總結是對過去的一種回望，同時也是對未來的一種期許和規(guī)劃。醫(yī)療工作寫總結時需要注意哪些要點？有沒有一些成功的案例可供參考？總結是成長的一種方式，借此可以反思自己的不足之處。寫總結前，要先回顧自己的學習或工作過程。以下是一些總結范文，供大家參考和借鑒。
日記開學日記篇一
今天是開學的第一天，歡樂的暑假已經過去，我背著書包高高興興地來到學校。
校門前，人山人海，擠滿了護送學生上學的機動車輛，校長笑容滿面地站在大門口迎接同學們，法制副校長則忙于指揮車輛、維持交通秩序。我快步走進校園，只見早來的同學們拿起掃把打掃著操場，翠綠的樹葉隨風飄動，“沙沙、沙沙”，好像唱著歡快的歌兒，風兒不時送來一陣陣花香，讓人陶醉。??！金珠的校園真迷人。
我輕輕地來到教室，跟同學們熱情地打起招呼，交流著假期的趣聞。過了一會兒，開學典禮即將開始，我隨著全班的隊伍走進操場，排成整整齊齊的隊列。“升旗儀式現在開始”，隨著一聲高喊，國旗漸漸地升了起來，我們立刻敬起了少先隊禮，齊聲高唱國歌，五星紅旗隨著嘹亮的歌聲越升越高，最后升到了旗桿頂部。
升旗后，紀副校長頒獎，為獲得優(yōu)異成績的同學授予“金珠之星”。我在暑假期間參加了全省青少年象棋錦標賽，獲得第四名，這次也被評為“金珠之星”?？粗厍敖馉N燦的“金珠之星”，我的心情非常激動，臉上綻放出燦爛的笑容，心里樂開了花。
開學典禮結束了，我戴著閃閃的“金珠之星”歡快地跑回教室，同學們紛紛投來贊賞的目光。迎著同學們的目光，我暗暗地下了決心：這既是成績也是鼓勵我前進的動力，放心吧同學們！我將繼續(xù)努力，爭取以優(yōu)異的成績來報答你們的關心和愛護，讓“金珠之星”永遠煥發(fā)光彩。
日記開學日記篇二
今天是寒假的最后一天，明天就要開學了。想到馬上就是小升初，學業(yè)一定很繁重！一定很辛苦！我不禁苦惱起來。
我以前聽過好多六年級的人抱怨升學壓力大。我也會有那么大的“鴨梨”嗎？真擔心?。∧敲创蟮摹傍喞妗敝?，我還能考第一嘛？若考不到，媽媽又會打、罵了。而且，我已經被爸爸鎖定小升初就是考暨大附中（爸爸說暨大有最好的新聞傳播學院，如果考上了可以有機會去“熏”陶……）如果考不上？不敢想象啊，因為爺爺也對我寄予很大希望啊……哎！
我打開電腦，調開qq空間，看看同學們對開學的反映。天?。∪遣豢欤?/p>
“嗚嗚嗚每天要上八節(jié)課”
“時間過得好快啊又要開學了”
“?。_學啦，真是有開心有淚奔那”
“又快開學了，有點想上學，又不想上，好苦惱啊”
……。
為什么假期總過得那么快呢！為什么上學總是那么苦呢！哎！
日記開學日記篇三
新的一年，每個人都應思考，思考自己已走過的路；思考即將要走的路；或更長的路。新的一年，我們一定要以一個新的視覺去觀察生活；以一個新的心情體味感受生活；更加要以一個新的姿態(tài)來面對新的學期，新的知識。
新年的起點，一切從零開始，在新的一年里，我一定要揚長避短，向自己理想的目標更進一步。
不管怎么說，過去已成為歷史，將永遠存留在我們的記憶中。我憧憬美好的未來，但我更知道這一切都要我去不斷的努力，拼搏，爭取取得更好的成績，來向辛勤培育我們的老師和家長匯報，也給我們自己的“歷史”中添加美好的一頁。
新的一年，我要為自己譜寫一首希望的樂章，讓自己鼓足勇氣，讓自己勇于拼搏，面對未來的人生！
日記開學日記篇四
到了下午，我已經熟悉了這個學校的一切。但是就在我正在和同學們交流的時候，學校就通知我們去操場除草。
于是，我?guī)е唤z興奮和同學們一起去了操場，遺憾的'是，我并沒有帶任何的工具，所以只能用手去將它們一棵棵的拔下來，當草除了三分之一時，我的手就已經磨下水泡了，這時，我心想“那等到拔草全部除完后，手不就破了”于是我想到了一個好主意，用手先把旁邊的松土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一砸，一棵草就順利的拔下來了，這方法雖然比較繁瑣，但是，對于我這個手無縛雞之力的人來說，這已經是唯一的方法了，以此類推，我一直按照這樣的方法做下去，一直到了最后，草不但拔完了，我的手也沒有受傷，我心想：“這難道不是一舉兩得的事情嗎？”時間過得可真快呀，這場拔草活動就這樣結束了。但同時，我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊，生命在于運動，生命在于學習，生命在于對新生事物的好奇，相信自己是最棒的，學習固然重要，但是，也應有一些適當的勞動，在家里就可以為父母分擔一些辛苦，只要好好學習，你一定會看到一個嶄新的自己！讓自己在青春的光陰里像一朵綻開的花蕾一樣燦爛！一樣美麗！
日記開學日記篇五
快要開學了，我很興奮。
今天早上，我和哥哥躺在溫暖的被窩中，一起討論下個學期該怎樣作才比上學期更加優(yōu)秀。就這樣，我倆你一言，我一語的討論起來。哥哥說：“以前的我很自私，的什么吃的就不和同學們分享，別人有時不會作這個題，來找我，我卻不管……”
我聽了，說：“你嘛，以前是有些自私，我呢？學習到不了前三名，我有時還去作一些對公民不利的事，上課有時不認真聽講，我，我真恨死我自己了！”哥哥見我垂頭喪氣的，就安慰我說：“沒事小弟，不是一首歌叫“《從頭在來》”嗎？“心若在，夢就在，天地之間還有真愛……”我聽了，如換了魂似的，“自信”站了起來！我說：“對！大不了從頭在來！在下個學期里，我要尊老愛幼，與同學們團結友愛，將快樂美好之種撒向神州大地！”
我期待著，期待著一個美好的明天！
日記開學日記篇六
今天是開學的第一天，我早早的就起來了。我穿好衣服吃完了早飯和媽媽直奔學校，我一來到教室里，大吃一驚，我居然是第一個到達教室的，我非常高興，我捧著新書坐在座位上看書。突然，老師來了，下得我一跳，我以為是校長來檢查衛(wèi)生呢!害得我把書掉在了地上，張老師笑了笑說：“不要緊張，”慢慢的，同學們一個接一個的.都來了，我也變成了發(fā)書的工作員了今天我很開心，又看見了我以前的同學。
日記開學日記篇七
今天，是開學的第一天，相信大家的學校也舉行了開學典禮吧，讓我給大家講一講我們學校的開學典禮和我聽后的感想吧。
下午，下了第一節(jié)課，開學典禮開始了，我們全校幾千名小學生集中到了主席臺前，那真是壯觀的一個場面呀!黑壓壓一片，主席臺上坐著校長、主任等人。
開學典禮開始了，先是韓校長講話：“親愛的同學們，今天是開學的第一天，先祝大家都升了一個年級。我對你們有三個希望：希望同學們從小熱愛祖國，希望同學們心中有個榜樣，還希望同學們健康成長……”聽著韓校長的話，我心潮澎湃、熱血沸騰、感慨萬千。身為一名中國人，一名小學生，我一定要好好學習，為祖國貢獻自己的微薄之力，從點滴小事做起，踏踏實實做好每一件事，為了自己的夢想，再苦再累也要堅持，向前向前永遠向前!正所謂：青春是用意志的`血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道鐵壁銅墻——固若金湯!
后來郭主任又說了小學生行為規(guī)范……。
開學的第一天，我就受益匪淺，“聽君一席話，勝讀十年書”，我一定會牢記韓校長的希望，爭取早日實現自己的夢想!
日記開學日記篇八
但是，有些同學卻認為，上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時，其實在小學畢業(yè)的時候，在我們班，有的同學哭了出起來。和自己相處了6年的小學同學分別，是有些不舍，在情在義，難過是有的。但是我卻認為，上初中是成長的必經之路，上了初中反而還可以認識多些朋友，學習更多知識，也是應該高興的才對，就更談不上悲傷了。
其實，初中生活是多姿多彩的：初中的班主任非?！懊裰鳌?，考慮問題會以學生的角度來考慮，而不會像小學的班主任一樣“獨裁”;初中的老師也不會偏心，對成績優(yōu)劣的同學，態(tài)度始終如一，也對每個同學給予相同的支持和信任;初中的班長不是像小學一樣只會整頓課間紀律了，而是班中不可少的人，是帶領整個班級前進的人，也是同學們的好領導。同學們不會再像小學時調皮搗蛋了。在中學，可以吸取更多知識和經驗，欣賞更為優(yōu)美的文章，鉆研越發(fā)神奇的數學，領略中國廣袤的版圖，研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實踐能力，學習禮儀廉恥，同學們又怎么覺得上初中不好呢?到了初中，你會發(fā)現上初中的好處。
在中學里，小學時候不怎么熱愛學習的我，總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學習，努力拼搏，讓我能更加自覺地做課外練習，閱讀課外書籍，鞏固知識，擴大知識面。在中學里，總是讓人感到有無形的壓力，人人都不敢怠慢學習，形成了你追我趕的學習風氣。學習，在中學往往顯得有意思多了。人對學習有興趣，自然就學得更好了。
“是金子就會發(fā)光?！敝袑W的班主任不會因為一點點瑕疵就埋沒一個人才。同學們，亮出你最好的一面迎接新生活!
日記開學日記篇九
九月一日這天，好像比往日不一樣：四面八方的青少年都背著書包高高興興的上學了。
早上(飯后)，我背著書包朝著陽光初升的方向邁進。一路上，一件一件的(往)事閃過眼前。我想著想著，突然想到了爸爸在吃早飯時，給我控訴了舊社會窮人上不起學的一個故事。
“上那(哪)去?”一句話打斷了我的沉思，抬頭一看：“李大伯，我上學去?！薄澳銈冞@些娃子真是幸福，可不能忘記毛主席恩情和對你們的希望啊，一定要認真地讀毛主席的書，學好文化知識，使將來能夠在描繪祖國的圖紙上添上一筆最新最美的(色)彩?！薄按蟛?，你放心吧，這個理想，我一定要實現?！贝蟛πφf：“這才象(像)個革命事業(yè)的接班人。啊，快上學去?！薄拔揖腿?，大伯，再見。”
說著，我就背著書包，非常愉快的來到了學校。
日記開學日記篇十
到了班級里，我才知道，原來，戴翼凡走了。雖然，在此之前，我們班也有人走過，但是，戴翼凡卻是一直到了五年級才轉學的，所以還真有些舍不得。一日同學，終身朋友，戴翼凡永遠是我的朋友!
接著，數學老師又變了，原本幽默的“吳哥”與我們揮手告別，取而代之的是“初出茅廬”的`施老師，哎，對吳老師我們還真舍不得啊!
開學的第一天，即平常，又特殊的第一天!
日記開學日記篇十一
今天是開學日，經過漫長的暑假，終于開學了。
學校亂哄哄的，大家都有一點亂亂的，我想可能要過一個星期，大家才會恢復正常吧。
學校來了很多一年級的弟弟妹妹們，看著他們什么都不懂的樣子，我猜我以前也是這個樣子吧！
我的班主任是個男老師，他叫“李嘉民”。他生氣的時候，臉部表情好嚴肅，講話聲音也好大，看起來非常恐怖。不只我一個人這樣想，其它的同學也都覺得這個老師很兇呢！
希望老師慢慢了解我們以后，就不要這么嚴厲了。
這就是我的開學日，好累哦！
日記開學日記篇十二
開學的第一天，雨下得很大，我快樂的走進了班級，發(fā)現同學們都到了。在數學課上，老師給大家發(fā)了抄作業(yè)本，并給我們說明了抄作業(yè)的格式，然后做個一個小測試，我覺可簡單了，但是我寫地太慢了，沒有答完。在語文課上，葛老師組織我們玩了一個游戲。游戲規(guī)則是，同學們分成了4組，每一組派出一個人站在前面去猜一個同學的名字，這是葛老師背著他寫著黑板上的`，組員可以提示這個同學的優(yōu)點。
在英語課上，發(fā)了新書，新磁帶，并且教了第一張，我好喜歡。
日記開學日記篇十三
今天，我來到了煥然一新的學校！因為我們的學校變美麗了！然而興奮的我一踏進學校的門就迫不及待的見見自己的'老師們！
只見各班的同學們朝我看著！我此時就像森林里一只名不虛傳的小鳥！我彎下腰，低著頭，跑向自己的隊伍！益老師對我們說了好多話！過了一會兒，開始上樓了！一進班級，看見了整齊的座椅！又往講臺一望！看見了正站在那優(yōu)雅的孫老師！我走向座位，放下書包，像往常一樣拿起書開始默讀！
過了沒一會兒，鈴聲響起，我們跑向走廊！一步步走向操場！興奮地踏起步來！只見校長和兩位同學津津有味的說了起來！我也認真地聽著！
時間仿佛一眨眼就到了！我們再次踏著步伐走向班級！只見孫老師拿出一疊試卷，發(fā)了下來，我看見其他同學有的拿起筆做了起來，有的拿著筆找天花板看！我也默默無聞的拿起筆做了起來！做著做著，有一道題做不出，就不管！放在一旁做其它的！“叮鈴鈴——”鈴聲響起，老師說下午在做！我們又和伙伴談起試卷上的題目！“什么！古詩沒做出！”一位同學大聲說，“唉！我以為是什么那！”我對前面一位的同學說！
中午到了，我們吃完飯，跑向走廊！邊談邊笑！我這才看清原來學校這么美麗呀！花花草草！有紅有的！好看極了！
快上體段課時！數學老師趕了過來！把試卷發(fā)了下來！我急死了！結果看見同學向我這發(fā)了過來！我一看！哇！這下慘了！我恨不得找個地洞鉆進去！唉！這下沒希望了！我鼻子一酸！想哭卻又不敢哭！生怕丟臉！
上完體鍛課！英語老師又拿著試卷來了！我又緊張又期待！??！這么少呀！哇！我這下真哭了！還好沒人看見！不然就丟死人了！
今天是多么令人難忘！又是多么讓人傷心呀—————————考試唄。唉！啦啦啦。
日記開學日記篇十四
開學啦，我是一名小學生了，終于可以在學校里上課了。
明天會上什么課呢？是語文課還是數學課？也許都要上吧。小學里還有什么和幼兒園里不一樣呢？我感到很好奇。
第二天，我起得很早，爸爸和媽媽帶著我來到了小學。校門口的欄桿上掛著一條橫幅，上面寫著“歡迎新同學”。許多同學和我一樣背著書包來上學了。我蹦蹦跳跳地走到校門口，一位漂亮的老師笑著和我打招呼，我也向她問好了。走進校門，我看見學校里長滿了茂密的樹木，教學樓前有一個大花壇，里面開著五顏六色的花朵?；▔斑€有升旗臺，鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚。校園多美呀！走進教學樓，里面有許多教室，有音樂教室，有美術教室，還有圖書室。我找到了自己的`教室，高高興興地開始了小學的第一天。
日記開學日記篇十五
今天是8月31日，我們要去學校報到，愉快的暑假結束了。我們都是冒雨趕到學校，在雨中迎接新學期的到來。明天就是9月1日，正式上課。新學期、新起點、新形象。開學了，我們要以嶄新的面貌迎接新學期的到來！
我走進教室，發(fā)現不僅教室換了，連語文老師也換了。語文現在是李老師教。
交完成長腳印后，我們的班主任李老師開始提出新學期的要求。就是包書、預習課文、買線抄本做語文筆記、明天要交實踐費和小數報的費用，并且要準備一本課外書。我準備的是黃蓓佳寫的《我要做好孩子》。同學們都很認真地記。老師講完后，我們便放學了。
明天我們就正式開學了！小伙伴們，加油吧！努力吧！
日記開學日記篇十六
終于開學了，早上我早早的起床，懷著激動的心情，迎接新的學期，新的.班級、新的老師、新的同學。吃過飯，我背著書包開開心心的來到了學校。
走進班級，看見同學們在討論，誰的暑假過的最充實。再望望窗外的大樹金黃金黃的，真漂亮呀！又看看天上的白云有的像小狗，有的像小羊還有的像一條大大的鯊魚呢，真是變化多端呀！
新的學期開始了，我要好好學習，天天向上。
日記開學日記篇十七
這一個星期，七天時間我寫了七篇高考的日記。重新分班，換了老師，新的環(huán)境，新的開始。
我想高三生真是榮幸，每一位老師都是優(yōu)秀的精英教師，每個人都很負責任。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。
當然這是一開始，我們還沒有相互了解。但我對他們是充滿希望的，正如他們滿懷希望地對待我們。
我想，高考是一場戰(zhàn)役，一場我自己的戰(zhàn)役，自始至終與別人無關。
高考，只是人生的一個小測驗，卻是我這么多年來努力唯一可以把握的機會。它沒有什么特別的意義，僅僅是一個可以讓我翻身的機會。但這個機會，足以讓我付出全部努力去爭取，去抓住。
新班的班主任說，高考需要努力的程度，就是挑戰(zhàn)生理的.極限，每個人身體上都會受不了，所以我們現在開始就要加強鍛煉。生理上受不了，只有靠意志的力量去支撐。
相信自己，相信未來。
幾乎每個老師都在給我們講述他們眼中的高考。
數學老師說，有一個學生在高考前一個星期的時候，因為神經過度緊張，導致一個星期都沒能睡著覺。還有，居然還有學生高考睡過頭，有的忘帶準考證……今天的我們聽著這些，就好像觀眾在看戲，可是我們每個人都清楚地知道，下一場戰(zhàn)役就是我們上場廝殺了，這些我們覺得可笑的事情，或許將來我們也會這樣做。誰知道呢。
他們有的把高考說的很輕松，有的說的很嚇人。究竟怎么樣，我也不知道，也不愿意去輕信別人的言語。我要自己去經歷，去體驗，去感受，那才是遙遙塵世里屬于我自己的東西。
日記開學日記篇十八
伴隨著習習涼風，我們又迎來了新的學期。新學期，新氣象。同學們雖然還沉浸在暑假的歡樂之中，但也對新學期的學習生活充滿了向往。這學期，我們已經成為了六年級的大哥哥大姐姐，我們一定要遵規(guī)守紀，為低年級的小弟弟小妹妹們做好表率。老師猶如辛勤的園丁，用知識的乳汁哺育著我們，是多么的不容易?。∥覀円欢ㄒ煤脤W習，不讓老師操心，用優(yōu)異的成績報答老師。
九月十日教師節(jié)即將到來，在這里，我提前向老師們致以節(jié)日的祝福，并說一聲：“老師，您辛苦了！”尺有所短，寸有所長，我們要和同學們團結互助，互相彌補自己的不足，爭取做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，將來為祖國的建設做貢獻！新學期，我將以新的精神風貌投入到學習生活中！
伴隨著習習涼風，我們又迎來了新的學期。新學期，新氣象。同學們雖然還沉浸在暑假的'歡樂之中，但也對新學期的學習生活充滿了向往。這學期，我們已經成為了六年級的大哥哥大姐姐，我們一定要遵規(guī)守紀，為低年級的小弟弟小妹妹們做好表率。老師猶如辛勤的園丁，用知識的乳汁哺育著我們，是多么的不容易啊！我們一定要好好學習，不讓老師操心，用優(yōu)異的成績報答老師。九月十日教師節(jié)即將到來，在這里，我提前向老師們致以節(jié)日的祝福，并說一聲：“老師，您辛苦了！”尺有所短，寸有所長，我們要和同學們團結互助，互相彌補自己的不足，爭取做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，將來為祖國的建設做貢獻！新學期，我將以新的精神風貌投入到學習生活中！
日記開學日記篇十九
迷迷糊糊，忙忙碌碌，一個寒假又讓它溜走了。迎來的，又是一個嶄新的開始;嶄新的學期，又和一位位同學們站在了同一起跑線上，準備在這一學期里，再次和自己認定的對手比個高低。
新的學期，新的開始，新的打算。在新的學年里，我們要會追求，追求成績，追求學問，追求我們想得到的，追求是一種偉力。追求，使猿不安于現狀最終走出了茹毛飲血的世界;追求使人歷盡千難萬險而無悔。左丘明失明著《左傳》，司馬遷遭宮刑寫下史家絕唱。追求，使人為它粉身碎骨而無怨。商鞅將臨分身之刑而談笑自若，譚嗣同面對屠刀高呼“快哉，快哉!”雖前面有千溝萬壑仍奮然東流;檐頭雨珠依戀大地，明知會跌個粉碎，依舊投向大地;大雁心懷故園，千山萬水也阻擋不了它歸來……追求是一種偉力，永遠存在于世間。
既是追求，又何必管它艱難險阻?只要一心一意的追求自己的目標，世界便永遠常新。魯迅先生贊嘆第一個吃蟹的'人是勇士，為人類發(fā)現了一種佳肴，這也是一種追求;達爾文周游世界，創(chuàng)立進化論學說，這也是一種追求。追求有大有小，但只要追求新生事物，追求真理，那么無論匹夫走卒，王侯公卿，他們都是平等的追求者。我們應該對于他們的追求永報以鼓勵的笑顏。他們的精神也將超越身份、地位、時間、空間而流傳下去。
追求的機會均等，可有人善于追求，有人不善于追求，有人追求一生享樂，追求的膚淺;有人為學“孫康映雪”，白天游樂而夜晚讀書，追求的虛偽;有人做事一曝十寒，追求無力。追求不是貪欲，不容人玷污;追求不是勛章，不為標榜;追求不是彈簧，可以隨意屈伸，任人扭曲。既要追求，便要追求深遠、博大，野心、貪心、私心永遠與追求無緣。
追求到深處，那追求本身便化成了一種快樂。孔子禮樂，三月不知肉味;貝多芬雙耳失聰，依然譜寫出他無法親耳聽到的樂章;居里夫人獲得的獎章可以做孩子的玩具。這一切一切，都說明追求已融入了偉人們的血液，不需什么回報，追求本身已給我們心靈以安慰。追求也會成“癡”。據說，曹雪芹披閱十載而終于寫成了《紅夢樓》，當朋友探望他時，見到他還在癡癡地吟讀著。朋友喚他，曹公抬頭茫然一笑，又低頭吟讀起來。這部血淚凝成的《紅夢樓》已使曹雪芹深深的陶醉進去。追求是他為自己、為他人創(chuàng)造了一個世界。這其中的滋味，唯有追求者才能理解的最真切。這便是境界。追求的最高境界，不追求的人，一生永不會感受得到。
既然追求創(chuàng)造了世界，充實、豐富了世界，同樣也能創(chuàng)造我們，充實、豐富了我們。那么，同學們，去追求吧，從現在開始!
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