家長談孩子成長心得體會報告(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 18:50:02
家長談孩子成長心得體會報告(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-11-04 18:50:02     小編:琴心月

通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和變化,進(jìn)一步提高自己的能力水平。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要掌握的技巧和方法。以下是一些優(yōu)秀心得體會的摘錄,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。

家長談孩子成長心得體會報告篇一

作為一個家長,我的家庭教育之路有許多的艱辛和困難。身為孩子的父母,我們一定會遇到孩子的成長所帶來的矛盾、困擾和挑戰(zhàn)。但在這條路上,我們也能獲得許多成功與成長的喜悅。接下來,我將從幾個方面談?wù)勎以诔砷L與教育孩子的過程中的一些體會與感悟。

第二段:建立親密關(guān)系。

孩子和家長之間建立真誠、親密的關(guān)系是教育成功的關(guān)鍵。我們應(yīng)該與孩子保持心靈相通,坦誠地溝通交流,不玩弄權(quán)利,不過多干涉孩子的作業(yè)和著裝。與孩子相處,要有耐心,要聽取孩子的意見,不因?yàn)閭€人意志取代孩子的選擇。

第三段:成為孩子的榜樣。

身為父母,我們應(yīng)該讓自己成為孩子的榜樣。教育過程中,我們不能只是口頭上說一些教育要求,而是應(yīng)該通過行動來帶好孩子,讓他們知道什么是正確而且重要的。同時,我們也應(yīng)該注意我們自身的言行舉止,因?yàn)楹⒆拥慕逃粌H在家庭中進(jìn)行,學(xué)校和社會也是孩子賴以生存的地方。家長應(yīng)該在孩子面前做一個優(yōu)雅、懂禮貌和寬容的人。

第四段:培養(yǎng)孩子的自信心。

孩子的自信心對于一個人的成長是非常重要的。家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識,讓孩子感到自己有能力處理事情。我們可以通過讓孩子進(jìn)行小事物,讓他們一步步獨(dú)立來培養(yǎng)他們的信心。同時,我們也應(yīng)該注意教育不應(yīng)該是競爭,家長不應(yīng)該與孩子比賽,因?yàn)檫@樣的做法會讓孩子變得焦慮心理,影響孩子的自信心。

第五段:處理和孩子的矛盾。

即便有了最好的教育和關(guān)心,家長和孩子之間的矛盾終究難以避免。我們需要跟孩子坦誠相待,在盡量少的時間里解決問題。在家庭教育過程中,主要是要避免沖動,避免過度影響孩子的心態(tài)和個性發(fā)展。同時,家長也要明白是自己給孩子帶來了困惑,并負(fù)責(zé)解決問題。不斷的保持家庭的和諧與親密。

結(jié)論。

從孩子的角度來考慮,轉(zhuǎn)換自己的觀念,把自己放到孩子的位置上,傾聽孩子的話語,了解孩子的想法,嚴(yán)肅體諒,因此成為一個充分理解和疼愛孩子的絕妙家長。最后,任何一個家長都值得嘗試建立家庭學(xué)校和諧,與孩子共同成長,因?yàn)檫@是最重要的任務(wù)。

家長談孩子成長心得體會報告篇二

自從疫情以來,全國上下都在嘗試著通過各種形式幫助孩子在家中學(xué)習(xí)、成長。為了在家中創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,許多家長也在嘗試著去了解和應(yīng)對孩子的成長需求。今天,我們就來探討一下家長發(fā)布孩子成長心得的主題,希望能夠收獲到很多感悟和智慧。

第二段:家長發(fā)布孩子成長心得帶來的好處

家長發(fā)布孩子成長心得的好處很多。首先,這是一種分享和交流的方式,可以讓更多的家長獲得經(jīng)驗(yàn)和幫助。其次,通過發(fā)布成長心得,家長可以更好地了解自己孩子的成長狀況,以及孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足。最后,這種方式可以促進(jìn)家長們的互動,激發(fā)彼此之間的共鳴和幫助。

第三段:如何發(fā)布孩子成長心得

想要發(fā)布孩子成長心得,我們可以參考以下幾個方面:

1.選擇好平臺——畢竟現(xiàn)在的社交平臺和公益網(wǎng)站很多,我們可以根據(jù)發(fā)布的內(nèi)容和目標(biāo)群體來選擇不同的平臺。

2.重點(diǎn)突出——在發(fā)布時,需要把重點(diǎn)突出,精簡文章,突出文章的可讀性和實(shí)用性。

3.評價不茍——發(fā)布的成長心得需要客觀而又有深度的評價,讓讀者能夠感受到故事背后的問題和解決方法。

4.分享經(jīng)驗(yàn)——在發(fā)布中,需要分享經(jīng)驗(yàn)和幫助,以便其他的家長可以從中得到更多的幫助。

第四段:發(fā)布孩子成長心得的意義

發(fā)布孩子成長心得,不只是為了表達(dá)感悟和分享經(jīng)驗(yàn)這么簡單。它的意義更在于,家長通過分享孩子成長的經(jīng)歷和故事,可以讓家長們更好地認(rèn)識自己的孩子,找到孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足,以及更好地了解如何教育孩子。當(dāng)然,這種方式也可以促進(jìn)家庭的和諧和更多的親子互動,讓孩子能夠更多地從家庭中學(xué)習(xí)和成長。

第五段:結(jié)論

在孩子成長的旅途中,父母是孩子最好的伙伴。發(fā)布孩子成長心得,不僅可以促進(jìn)家庭的和諧,還能夠讓更多的人獲得同樣的幫助和感悟。讓我們一起分享孩子成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓孩子在家中成長得更加快樂和幸福。

家長談孩子成長心得體會報告篇三

在孩子成長的過程中,家長扮演著不可或缺的角色。除了提供生活的基本條件外,家長更要負(fù)責(zé)孩子的教育以及培養(yǎng)。在這個過程中,家長總是有著各種各樣的心得體會,他們不僅在孩子成長的過程中得到成長,還能幫助其他孩子家長更好地了解如何幫助孩子更好地成長。

二、關(guān)于孩子成長的心得體會

1.了解孩子的愛好和優(yōu)點(diǎn)

每個孩子都是獨(dú)一無二的,他們有著各自的愛好和優(yōu)點(diǎn)。作為父母,我們應(yīng)該盡早去了解孩子的興趣和特點(diǎn),然后根據(jù)孩子的特點(diǎn)去制定有針對性的培養(yǎng)計劃。我們家的小孩就非常喜歡畫畫和彈琴,我們在保障他吃好喝好玩好的同時,還會給他報各種興趣班來鍛煉他的藝術(shù)素養(yǎng)。

2.給孩子足夠的自由和空間

雖然孩子還很小,但是他們也需要自己的空間和自由。過多的限制和管束會讓孩子失去探索和嘗試的機(jī)會。每個孩子都有自己的想法和想象力,讓他們有機(jī)會自己嘗試、自己實(shí)踐,會讓他們在成長的過程中更加自信和獨(dú)立。

3.尊重孩子的興趣愛好

有時候,我們會為了自己的期待和想法,執(zhí)意將孩子送到我們覺得他應(yīng)該去的地方。但是,這很可能并不是孩子想要的。因此,有時候我們需要學(xué)會尊重孩子的興趣和愛好。如果孩子并不喜歡某項(xiàng)活動,我們可以找到其他更適合他的方向來培養(yǎng)。

4.陪著孩子成長

盡管工作非常繁忙,但在孩子成長的過程中,我們也要盡可能地多陪陪他們。跟孩子一起看書、一起玩、一起談心,我們將會感受到孩子的成長,并能看到孩子從一個稚嫩的小孩成長為越來越懂事、獨(dú)立和自信的大人。

5. 不斷改進(jìn)教育方式

隨著技術(shù)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,教育方式也在不斷變化和更新。為了適應(yīng)這種變化,家長們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)教育方式。更好地了解孩子們的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣,適時地采用新的教育方式和方法會為孩子們的成功和成長打下穩(wěn)定的基礎(chǔ)。

三、對其他家長的建議

通過以上的經(jīng)驗(yàn)和體會,我想給其他家長們提幾條建議:

1.理解并尊重孩子的發(fā)展階段和特點(diǎn),避免過度約束和過度期望。

2.給孩子一定的自由和空間,讓他們能夠自己探索、發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

3.要教會孩子如何正確地表達(dá)自己以及正確地解決問題;

4.激發(fā)孩子的積極性和好奇心,促進(jìn)他們的發(fā)展和成長。

5. 不斷改進(jìn)自己的教育方法和方式,并適時地與其他家長交流和分享經(jīng)驗(yàn)。

四、結(jié)語

每個孩子都有自己的特點(diǎn)和興趣,都需要一定程度的自由和空間來探索和學(xué)習(xí)。作為家長,我們希望我們的孩子更好地成長,更好地發(fā)展,而這需要我們用心去陪伴、愛護(hù)和培養(yǎng)。同時,我們也需要不斷地更新自己的教育方法和方式,以適應(yīng)社會的變化和孩子的需要,讓孩子能夠更好地成長和發(fā)展。

五、致家長的反思

孩子的成長機(jī)會只有一次,為了讓他們能夠更好地成長和發(fā)展,我們需要付出更多的努力和關(guān)注。不斷思考、不斷反思、適當(dāng)調(diào)整教育策略,這樣才能讓孩子們站在更高的起點(diǎn)上,更好地和他人競爭,更好地面對未來的挑戰(zhàn)。

家長談孩子成長心得體會報告篇四

家長是孩子最親近的人,父母則是孩子最親愛的人。當(dāng)我們擁有了第一個孩子,我們便成為了這個孩子的保護(hù)神,要為他們的安全、健康負(fù)責(zé)。然而,在家庭教育中,我們也會遇到很多嘗試和挑戰(zhàn)。我們要為他們創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,一方面滿足他們物質(zhì)上的需求,另一方面也要關(guān)注他們的心理健康。因此,我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地成長和進(jìn)步。

第二段:父母第一要務(wù):培養(yǎng)好的習(xí)慣和品格。

我們身為父母,要讓孩子明白好的習(xí)慣和品格是至關(guān)重要的,因?yàn)檫@些品質(zhì)決定了孩子今后的發(fā)展和成就。對于小孩子來說,培養(yǎng)好的習(xí)慣需要一個良好的環(huán)境、正確的引導(dǎo)和耐心的時間。每個孩子的性格和特點(diǎn)都不同,我們要根據(jù)孩子的具體情況進(jìn)行教育,重點(diǎn)是通過實(shí)際的生活經(jīng)驗(yàn)來向他們傳遞良好的品格。無論從哪方面出發(fā),教育孩子并讓他們成為好的人,都是我們天職。

第三段:培養(yǎng)學(xué)術(shù)興趣與探索欲望。

現(xiàn)在,孩子們面臨的教育壓力越來越大,學(xué)習(xí)成績更是成為了考驗(yàn)孩子們未來發(fā)展的必需品。因此,作為父母,我們需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,引導(dǎo)他們培養(yǎng)學(xué)術(shù)興趣和探索欲望。這一點(diǎn),不僅僅是培養(yǎng)孩子的好奇心和求知欲,更是讓孩子在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己的潛力,讓他們在未來的成長中更加自信。

第四段:關(guān)注孩子的心理健康。

我們必須認(rèn)識到,作為家長,不僅要關(guān)注孩子的物質(zhì)難題,更要關(guān)注他們的心理健康問題。我們要尊重孩子的感受,關(guān)注孩子的心情變化,尤其是面對疾病、學(xué)校壓力或家庭壓力等困難時,我們需要展開積極的心理疏導(dǎo),幫助孩子緩解壓力,增強(qiáng)情緒抵抗力。

第五段:持續(xù)的教育與學(xué)習(xí)。

家長與孩子的共同成長,需要持續(xù)不斷地教育與學(xué)習(xí)。我們必須不斷地更新自己的認(rèn)知框架,跟上時代的發(fā)展,不斷改進(jìn)自己的教育方法。同時,我們也需要持續(xù)地學(xué)習(xí),與孩子共同成長。孩子能在一個良好的教育家庭中成長,這就需要家長有承擔(dān)責(zé)任、不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度。

總之,在孩子共成長的過程中,家長需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),抓住機(jī)遇和困難,將自身的經(jīng)驗(yàn)分享給孩子,幫助他們在成長中快速適應(yīng)復(fù)雜的人生。我們有著很多切入點(diǎn),需要在孩子最需要的時候,握緊孩子手心,不管面對什么,都能與孩子共同成長,并一起成為美好人生的見證者。

家長談孩子成長心得體會報告篇五

作為家長,每個人都抱有一個共同的目標(biāo),那就是希望孩子能夠茁壯成長,健康快樂地度過每一天。然而,對于絕大部分家長而言,如何讓孩子健康快樂地成長,卻是一個需要長時間磨合和探討的話題。為此,不少家長都會在孩子成長的過程中,記錄下他們的點(diǎn)滴成長經(jīng)歷和心得,以便與其他家長分享,互相交流和學(xué)習(xí)。在本文中,我們將探討家長發(fā)布孩子成長心得的體會,并分享一些具體的經(jīng)驗(yàn)和建議。

第二段:分享心得的重要性。

家長之所以會發(fā)布孩子成長心得,主要是為了能夠與其他家長分享他們的育兒經(jīng)驗(yàn)和困惑,以便在孩子的成長過程中更好地解決問題和迎接挑戰(zhàn)。同時,分享心得也可以讓家長更好地認(rèn)識和理解自己的孩子,加深親子之間的溝通和關(guān)系。在社交媒體如此發(fā)達(dá)的今天,越來越多的家長紛紛利用這些平臺,分享自己和孩子在成長過程中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),并尋求其他家長的反饋和建議。

家長發(fā)布孩子成長心得的形式多種多樣,比如博客、社交媒體、家長微信群、社區(qū)論壇等。無論是哪種形式,都有助于家長之間的交流和學(xué)習(xí)。其中,社交媒體是現(xiàn)在最受歡迎的分享平臺,因?yàn)槠浜唵我子煤蛷V泛傳播的特點(diǎn),可以讓家長的心得和經(jīng)驗(yàn)得到更多人的關(guān)注和回應(yīng)。此外,家長微信群也是一個非常好的分享平臺,因?yàn)榧议L們可以更個性化地參與和分享,而且可以及時獲取其他家長的幫助和建議。

第四段:分享心得的好處。

除了能夠讓家長之間更好地互相學(xué)習(xí)和交流,分享孩子成長經(jīng)歷的好處還有很多。首先,它可以讓家長更好地認(rèn)識和理解自己的孩子,進(jìn)一步提高親子之間的溝通和信任。其次,分享心得也能夠加深家長對育兒的理解和認(rèn)識,提高他們的育兒技巧和經(jīng)驗(yàn)。再次,家長發(fā)布孩子成長心得還能夠?yàn)槠渌颂峁椭椭С?,讓他們從中學(xué)到更多有用的信息和經(jīng)驗(yàn)。

第五段:結(jié)論。

在本文中,我們探討了家長發(fā)布孩子成長心得的體會和好處,并簡單介紹了家長分享孩子成長心得的形式和平臺??傮w來說,家長發(fā)布孩子成長心得可以讓家長走得更遠(yuǎn),打破孤島,把育兒經(jīng)驗(yàn)、困惑、歡樂、閃光點(diǎn)與其他家長分享,充滿正向互動,在互相學(xué)習(xí)的過程中,讓孩子得到更好的成長。

家長談孩子成長心得體會報告篇六

家長和孩子之間的談話是非常重要的事情,它可以讓孩子獲得指導(dǎo),解決和分享問題,甚至更加緊密的聯(lián)系孩子和父母之間的關(guān)系。最近我有了這樣的一次談話,它幫助我更好地了解和處理家庭中重要的問題。

第二段:時間和背景

這次談話是在晚餐后,我和我的父母之間進(jìn)行的。我是一個十四歲的學(xué)生,正在高中讀書。在這次談話之前,我發(fā)現(xiàn)自己在課程方面有點(diǎn)疲憊不堪,缺乏動力和靈感,這讓我感到有些焦慮和不安。

第三段:談話的過程

在我的父母的支持和鼓勵下,我們開始了這次談話。我告訴他們我的困惑和挑戰(zhàn),和他們一起討論如何解決問題。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)我的父母非常理解和耐心,同時也鼓勵我,提供了一些非常有建設(shè)性的想法和靈感。我們共同商討了如何安排時間,如何調(diào)整自己的思路,以及如何充分利用時間和資源等問題。

第四段:結(jié)果和感想

最終,我們找到了一些有用的解決方案,使我感到更加充滿了能量和動力,重新為我的學(xué)業(yè)和生活注入了新的活力。同時,我在這次談話中了解到了自己父母更深層的思想和信念,感覺這也加深了我和他們之間的聯(lián)系和互動。

第五段:總結(jié)

談話是非常重要的,它可以讓孩子和家長之間的聯(lián)系更加緊密,幫助孩子解決困惑和挑戰(zhàn)。尤其是在這個數(shù)字時代,我們可以更有效地利用各種在線工具和平臺進(jìn)行交流和討論。通過與孩子的開放交流,我們也可以理解他們的想法和感受,并且在家庭和教育方面提供更好的指導(dǎo)和支持。

家長談孩子成長心得體會報告篇七

我是xxx的家長。我的孩子xxx,今年四年級了,她從入學(xué)以來,在老師和家長的共同幫忙下,很快地適應(yīng)了學(xué)校生活,漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成了一名合格的小學(xué)生。在此,我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關(guān)愛,表示衷心的感謝。

教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境造就了孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而一個人擁有一個好的習(xí)慣,它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。

父母喜愛看書,忘情工作,都會給孩子留下深刻印象。同時給他們起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學(xué)習(xí),不能光說不做。要求孩子做到的,家長首先要做好。此刻孩子接觸信息的途徑很多,信息量也很大,有時他們提的問題,難免把大人難住。大人不學(xué)習(xí)是不行的。因此我們經(jīng)常會買書、看書。當(dāng)你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書。有時帶孩子去戶外,也會提到一些常識性的問題。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲,一舉兩得。我們要求孩子干事情要認(rèn)真。孩子做完作業(yè),我們會給她檢查一遍。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草,會要求她擦了重寫。有時候,她很不愿意,但不能心軟,得讓她記住,如果第一次做不好,要負(fù)出更多的發(fā)奮。因此干事情必須要認(rèn)真,就應(yīng)盡自己最大的發(fā)奮。

此刻家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最終導(dǎo)致自控潛質(zhì)差,沒有上進(jìn)心,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也都會讓她去做。有時也幫忙大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書,而且要學(xué)會生活和關(guān)愛每一個人。

家長都期望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會強(qiáng)迫她學(xué)她不喜愛的事情。盡量讓孩子干她喜愛的事。做到愛好廣泛,做事認(rèn)真,將來做個對社會有用的人。

忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不好在她旁邊看電視,玩電腦。我們能夠看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r刻跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種發(fā)奮必須有收益。作為孩子,每個人都期望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。能夠不在乎結(jié)果,但務(wù)必重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就到達(dá)了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),當(dāng)然良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心,有毅力,持之以恒,我堅(jiān)信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還期望老師對所有孩子都悉心呵護(hù),使孩子的明天更完美!

家長談孩子成長心得體會報告篇八

談到孩子的教育問題,每個家庭的情況不同,教育方式也不盡相同,但目的都是希望孩子能夠快樂健康的成長,那我就談?wù)勎規(guī)啄陙淼挠齼盒牡?,說的不好,但還是很榮幸能夠同大家分享:

一、堅(jiān)持閱讀,培養(yǎng)語言表達(dá)能力。

首先,從孩子六個月開始,就開始接觸貼在墻上的掛畫,一些顏色卡片,從7、8月開始,給他讀了拉拉布書,識物卡等。從1歲開始給他讀《弟子規(guī)》、幼兒畫報等,雖然他聽不懂,但是你能發(fā)現(xiàn)他感興趣了。從那時候開始一直到現(xiàn)在,雷打不動的堅(jiān)持每天睡前半小時讀故事時間,讀過的故事書已不下百本,書的內(nèi)容不一,有童話故事、成語故事、寓言故事、友愛故事、百科知識、兵器知識、地理知識等,還有內(nèi)心養(yǎng)成類的、習(xí)慣養(yǎng)成類的、兩性啟蒙類的圖畫書等等。在給孩子讀書的過程中你就會發(fā)現(xiàn)孩子能夠進(jìn)入到書的世界,他會融入到故事中去,發(fā)揮自己的想象力。這七年來的堅(jiān)持,讓我的孩子深深喜歡上了閱讀,現(xiàn)在每天不讀一會故事,他是不會開心的睡覺的。

其次,從孩子三歲半進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)開始,就給他報了幼兒閱讀班,每周堅(jiān)持去閱讀班學(xué)習(xí)兩個小時的閱讀課程,一直到幼兒園學(xué)習(xí)結(jié)束,孩子堅(jiān)持了四年的閱讀學(xué)習(xí),通過閱讀課的學(xué)習(xí),大大增加了他的識字量,五歲的時候他就能夠讀出街道上的各式廣告牌,那個時候我就特別驚訝,這些字沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過,他是怎么認(rèn)識的呢?當(dāng)時兒子笑嘻嘻的告訴我“媽媽,閱讀書上有那些字啊”,你會發(fā)現(xiàn)父母的堅(jiān)持得到了回報,六歲的時候他基本上能夠完整閱讀一篇600字左右的故事了。可以說讀故事與閱讀學(xué)習(xí)對他的語言表達(dá)能力起到了很大幫助。而且,我們家獎勵孩子的方式也很特別,如果孩子在某一段時間的表現(xiàn)特別好,獎勵的方式除了買一些益智性的玩具以外,就是爸爸媽媽一起帶孩子去北京圖書大廈買圖書,作為禮物送給他,每當(dāng)這個時候都是他最快樂的時候。

二、引導(dǎo)孩子尋找自己的感興趣的愛好。

孩子從小就喜歡圖圖畫畫,從四歲開始我們就給他準(zhǔn)備好油畫棒、鉛筆、圖畫紙、畫板,報了美術(shù)繪畫班,就是希望能夠通過繪畫開發(fā)他的想象力。

從四歲半開始,我就讓他學(xué)習(xí)游泳,目的不是讓他成為像孫楊一樣的世界冠軍,而是我覺得游泳是生存的需要,在突發(fā)自然災(zāi)害面前能夠自我保護(hù),而且還可以在游泳池中得到鍛煉,提高肺活量、增強(qiáng)身體抵抗力等等。

在他五歲半的時候開始學(xué)習(xí)架子鼓,我覺得通過學(xué)習(xí)打擊樂能夠培養(yǎng)他的節(jié)奏感,鍛煉他的身體協(xié)調(diào)能力,而且孩子雖小,但是有時候也會有自己的小情緒,通過打鼓有時候也可以釋放一下他的小情緒、小壓力吧!

這幾項(xiàng)愛好都是在我們引導(dǎo)的過程中,征得孩子的同意讓他自己選的,當(dāng)然在選的過程中也有一些沒有學(xué)成的,比如輪滑、跆拳道、舞蹈這幾項(xiàng)愛好都沒有學(xué)成,我也沒有過多的責(zé)備孩子,我還是比較尊重孩子自己的意愿的,因?yàn)槲覀兪窍M⒆佣鄬W(xué)習(xí)一些業(yè)余愛好,而不能讓這愛好成為一種負(fù)擔(dān)。

三、給孩子創(chuàng)造一個好的家庭、外部環(huán)境。

在他成長的環(huán)境中,基本上沒有接觸過不文明的語言,比如他基本的語言交流沒有臟話,我的孩子成長在一個五口之家,爺爺、奶奶、爸爸還有我都會以身作則,時刻引導(dǎo)他說話要有禮貌,做事要有分寸,讓他知道什么樣的行為是對的,什么是不禮貌的,給他灌輸一些正確的價值觀。

從他懂事起,爺爺就給他找一些抗戰(zhàn)小英雄的電影、動畫片,像《雞毛信》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》啊這類老電影,告訴他小海娃、小嘎子、潘冬子都是小英雄,讓他知道男孩子應(yīng)該有的勇敢與正義。

七年來,只要周末有時間,我們?nèi)胰司蜁Ш⒆映鋈マD(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看,可以說家的周邊幾乎都玩遍了,我們覺得在玩的過程中可以開闊他的視野,增加他的閱歷,更重要的是給他一個快樂的童年。

四、多表揚(yáng)、多鼓勵,與孩子勤溝通。

曾經(jīng)有一段時間,孩子寫作業(yè)總是磨磨蹭蹭,每次我都很惱火,有時候火氣壓不住就會狠狠的訓(xùn)斥他幾句,孩子就會低著頭,不敢說話。有一次在跟他談心的時候,他說,媽媽你總是訓(xùn)我,我害怕。我才意識到給他帶來了多大的傷害,從那次起,我改正了態(tài)度,多鼓勵他,多表揚(yáng)他,心平氣和的跟他說話,這樣會事半功倍。

有人說:“好孩子是夸出來的”,我也贊同這個觀點(diǎn),日常生活中,只要孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,我都會及時表揚(yáng),這樣可以促使他再接再厲,多表揚(yáng)多鼓勵就會讓他有成就感,以后會表現(xiàn)的更出色。

從幼兒園開始,一直到現(xiàn)在,每天下班后都會跟孩子聊聊天,就聊聊“你今天有沒有什么有趣的事???”、“有沒有什么不開心的事要跟我說啊”等等,我會跟他采取換位的辦法引導(dǎo)他去跟我說說今天發(fā)生的高興與不高興的事,在聊天的過程中我就能夠了解到孩子哪方面做的比較好,哪方面需要給他一些正面的引導(dǎo),這樣孩子就能夠知道以后在與同學(xué)相處的過程中該怎么做。

五、不給他定太高的要求,給他一點(diǎn)自由發(fā)展的空間。

而且我們從來都不會特別注重他的分?jǐn)?shù),只要把知識學(xué)會了,分?jǐn)?shù)在90分以上就可以了,從來不要求所有科目都考一百分,當(dāng)然他能考xx0分還是最好的,但我們不會讓他覺得得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷,弄的孩子整天心情緊張。我們更注重的是孩子的德與行,我們只要求他必須使出自己最大的努力去學(xué)習(xí),即使你的成績不是特別優(yōu)秀,長大以后你能夠自食其力就好。

六、要經(jīng)常與學(xué)校、老師聯(lián)系,掌握孩子的動態(tài),有效教育孩子。

平常與學(xué)校、老師加強(qiáng)配合與聯(lián)系,了解孩子的思想動態(tài)和問題,有針對性的采取有效的能夠利于孩子接受的方式方法,引導(dǎo)孩子向好的方面發(fā)展。如果家長不及時與老師溝通,有意的去回避問題,隨之任之,就會耽誤了孩子。

積極配合學(xué)校和老師組織的活動,以身作則,讓他看到,作為家長都非常重視學(xué)校的活動,鼓勵孩子積極參加集體活動,讓他在集體活動中健康、快樂的成長。

接到學(xué)校、老師下發(fā)的安全類通知后,積極配合老師做好孩子的教育工作,一遍一遍的給他讀通知,讓他知道在學(xué)校要遵守學(xué)校的校規(guī)、班規(guī),愛護(hù)公共設(shè)施,上課認(rèn)真聽講,尊敬老師,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等等。

這是我們在教育孩子過程中的一些心得,肯定有很多不足之處,每個孩子都有不同的性格和特點(diǎn),相信每個家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)和方法,我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒其他家庭教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和方法,最終目的只有一個,那就是能夠使孩子健康茁壯的成長!

家長談孩子成長心得體會報告篇九

大家好,我是海弛的媽媽,很高興能和大家有今天這種交流機(jī)會,首先講講我們家的具體情況及成員,爺爺、奶奶、姥爺都在承德縣,爸爸在雙橋區(qū)上班,平時工作比較忙,海弛從小由保姆和我?guī)Т螅F(xiàn)在是我和老公接送幼兒園。我最大的愿望就是給孩子一個健康快樂的生活環(huán)境。從小寶寶與保姆在一起呆的時間比較長,所以一直以來在吃飯方面比較被動,語言表達(dá)能力差,在對待這些的問題上面我查過很多相關(guān)資料,給他買了很多圖書和dvd還有點(diǎn)讀筆,經(jīng)常和他聊天,有機(jī)會就帶他出去旅游,通過我的努力現(xiàn)在寶寶變成性格外向、活潑開朗,愛表達(dá)愛交朋友的小孩。我認(rèn)為在寶寶健康成長的過程中,能有好的生活習(xí)慣和樂觀向上的態(tài)度比學(xué)到很多知識更重要。還有重要的一點(diǎn)“好孩子是夸出來的”。

一、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,教孩子關(guān)心他人

(朋友和家人)我培養(yǎng)孩子生活習(xí)慣是從兩個方面:首先是讓孩子有正確的作息時間,按時吃飯睡覺。其次做家務(wù)時讓孩子成為其中的一員,比如吃飯的時候他可以給大家發(fā)碗筷,平時自己把地弄臟了,自己能主動掃地,玩完玩具了自己能放回原來的位置,當(dāng)然一個三歲的小孩子只能模仿的去做,不管他做的什么樣,只要他用心了,你就要對他豎起大拇指對他說“棒!”

現(xiàn)在的孩子多數(shù)都是獨(dú)生子女,獨(dú)生子女在智能、體能發(fā)展方面比較占優(yōu)勢,但在個性品德方面卻是個弱勢。海弛也不例外,家長們都知道,三四歲大的孩子還不懂得什么叫“無私”,什么叫“慷慨”。作為父母的我們要教會孩子去替別人想關(guān)心他人,家教對孩子影響是相當(dāng)大的,例如:

1、每次我?guī)窍峦娑紩Ш芏嗟男×闶澈屯婢吆袜従蛹业男∨笥逊窒?,把他小時候用的玩具拿出來讓他自愿的送給弟弟妹妹,在小朋友和弟弟妹妹謝謝他的時候他的心里也會很開心很有成就感。

2、帶他去親戚朋友家串門,每次去都讓他選給買點(diǎn)什么好的,選好了帶去,大家都夸他真乖,等下次在去別人家他就會很主動的給買禮物或者水果。

3、家人生病了,讓他按時監(jiān)督吃藥和量體溫,他會很認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成任務(wù)。

二、教孩子學(xué)會表達(dá)自己的意愿,處理自己的事

孩子一天天長大,自己有了獨(dú)立的思考能力,家長要擺正心態(tài),不能因?yàn)槭羌议L就讓孩子什么都聽你的,要民主,要傾聽孩子的心聲,對待自己的孩子就像朋友一樣,在和別的小朋友發(fā)生爭執(zhí)的時候,不要馬上打罵,聽聽事情的經(jīng)過,給他講道理,讓他自己認(rèn)識對錯,并勇敢的面對。例如:

1、給孩子買衣服和鞋子的時候讓他自己選顏色,問價錢,和售后員交流后,讓他付錢。

2、和孩子聊聊最近的新聞還一些網(wǎng)上發(fā)生的事,最好是有教育意義的,比如之前的果丹皮中毒事件,還有小孩被拐騙事件,聽完這些事,讓孩子說說自己的想法。

3、想要什么東西了,讓他大膽的說出來,看情況看給他買不買,如果當(dāng)時不能給他買說清楚原因,在生日或者兒童節(jié)的時候在買來送給他,對于孩子來說收到禮物的意義會更開心。

三、給孩子自信,讓孩子愛上集體生活

咱們小四班的小孩大多都第一上幼兒園,因?yàn)榄h(huán)境陌生,剛開始都是哭鬧。這也是一種缺乏自信的表現(xiàn),家長要多鼓勵和贊揚(yáng)孩子的正面行為,慢慢地孩子自己就能樹立自信,不僅在孩子做得好的時候要表揚(yáng),而且在孩子做出努力后,盡管未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),也要進(jìn)行鼓勵。例如:

1、孩子在幼兒園能慢慢適應(yīng)生活的同時,家長多讓孩子說說自己的同學(xué),讓他多認(rèn)識一些新的朋友。

2、讓孩子當(dāng)自己的老師,把在學(xué)校學(xué)會的知識告訴你,這樣不但幫助孩子復(fù)習(xí)自己學(xué)的知識,也是非常不錯的親子游戲。

3、給孩子一個良好的家庭氛圍,讓孩子回到家全身心的放松,全家休息的時候可以去郊游,比如爬山和釣魚,當(dāng)孩子自己享受整個過程時,不管結(jié)果是什么樣,你都要肯定他鼓勵他,在這個過程中他學(xué)到的是你無法用語言能教會他的。“塞翁失馬,焉知非?!备改傅倪@種態(tài)度會傳遞和影響孩子,對孩子的自信心的培養(yǎng)是非常重要的。

希望在做的父母都能能經(jīng)常抱抱親親自己的孩子,用最直接的方式傳遞給孩子你的愛,很高興今天能和大家分享我的育兒經(jīng)驗(yàn),忠心祝愿每位家長和寶寶健康、平安、快樂。

家長談孩子成長心得體會報告篇十

現(xiàn)代社會,當(dāng)家長不容易,當(dāng)“優(yōu)秀家長”更不容易。曾聽“知心姐姐”盧勤說過,現(xiàn)代孩子心目中的家長是,懂一點(diǎn)英語,懂一點(diǎn)電腦,化一點(diǎn)淡妝,能跟自己朋友式的交流。時代在變,教育在變,觀念在變?,F(xiàn)在在這科技發(fā)達(dá)的今天,家長對孩子的要求提高了,孩子對家長的要求也提高了。我們作為家長,要適時改變觀念,與時俱進(jìn),努力成為孩子心目中的家長。

現(xiàn)在的社會,每個家長工作都挺忙,但再忙也不要忽視與孩子的親子交流、親子互動。

一、言傳身教,多溝通交流

在家里,作為家長,對孩子說過的話一定要算數(shù)。對孩子承諾過的東西一定要履行,要以身作則樹立一個正面的形象,不要誤導(dǎo)孩子愛說謊。記得有一次,女兒要去學(xué)鋼琴,我對她說:“你要認(rèn)真學(xué),放學(xué)后媽媽和你去書店買《班尼兔》套書?!焙髞砦彝浟?,她生氣地說:“媽媽你說到,做不到,沒有口齒!”說得我臉都紅了,從那以后我對她說過的話一定要做到。因?yàn)槟闶呛⒆拥陌駱樱瑵撘颇牧α亢苤匾?。平時我還會和孩子多溝通交流。比如放學(xué)的路上,逛商場的時候,隨機(jī)教育,通過身邊的任何事情、任何東西隨時隨地跟她說,引導(dǎo)她觀察,說出她的感受。每天的睡覺前,我都會和孩子互相分享交流,讓孩子跟你分享幼兒園的趣事,而她也愿意聽你分享單位里難忘的事情。這樣促使我了解孩子的內(nèi)心世界,相互溝通得很好。

二、積極參與親子活動

現(xiàn)在的社會,每個家長工作都挺忙,但再忙也不要忽視與孩子的親子交流、親子互動。平時多跟孩子一起參與活動,如打羽毛球、滑冰、去體能訓(xùn)練場攀爬等。讓孩子在玩的過程中,增進(jìn)交流,培養(yǎng)性格,增長見識。每次幼兒園的活動,我都積極抽空參加,如確實(shí)不能出席要及時跟她溝通,不要讓孩子到時失望。每次老師布置的小制作,我都會和孩子一起商量制作什么,選什么材料,然后一起剪剪貼帖。平時我也喜歡搞一些家庭聚會,相約一些同齡的小朋友一起參與玩游戲,大食會等,讓家長與孩子都有一個放松、玩樂的機(jī)會。與孩子一起參與的過程很有樂趣,很享受,也很重要。

三、培養(yǎng)良好的興趣習(xí)慣

我們的孩子馬上就要升大班了,現(xiàn)在要有意識地培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和良好的興趣習(xí)慣。現(xiàn)在孩子能自己刷牙、洗臉、收拾書包、自己洗澡、自己獨(dú)立睡小床。良好的生活習(xí)慣也得益于幼兒園老師的諄諄教誨。每天睡覺前我都會和孩子講故事,互動。孩子講一遍,媽媽講一遍。讓孩子的表達(dá)能力、朗誦能力得到提高。我還有意識地訓(xùn)練她寫好自己的名字,每晚寫一篇日記,讓她口述,媽媽作記錄。一個行為持續(xù)21天,就能成為習(xí)慣。我高興我的女兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

家庭教育是一個春風(fēng)化雨的過程,要有耐心、細(xì)心,有智慧。作為新時代的父母,我們要用新時代的尺子來量量自己,學(xué)點(diǎn)新知識,變個新形象,當(dāng)好新時代的父母!

家長談孩子成長心得體會報告篇十一

突然之間想起了要寫一寫關(guān)于孩子玩的問題。其實(shí)也不是空穴來風(fēng),首要是由于自己本年暑假后剛剛觸摸小學(xué)的教育,有點(diǎn)生疏,或許爽性說有點(diǎn)順從,再去用我從前教育辦理中學(xué)生的方法方法來對待小學(xué)生的每一分秒實(shí)在是不合適。所以,我需要在逐步的習(xí)慣中找尋自己究竟怎么給孩子們供給一段歡喜美好的幼年,所以,考慮的腳步就決議了我作業(yè)之時的一切體現(xiàn)。

后來在翻看其他書本的時分,偶然間遇到了魯迅先生所說的一句話:游戲是兒童最合理的行為,玩具是兒童的天使。這豈不便是我作為小學(xué)教師的一個新的動力源嗎?其實(shí)回想從前教過的一篇課文,依然是魯迅先生的《風(fēng)箏》,也就理解了先生為什么如此垂青看清看透徹兒童與游戲和玩具的原因了。那篇文章中,先生描繪了自己炸毀弟弟小時分做風(fēng)箏的故事,成果心里留下了深深的惋惜,以至于到了弟弟長大,也是一把年歲的時分,先生依然無法放心。所以,咱們在這里也能夠理解游戲之于孩子的重要性,玩具之于孩子的親密性。用我自己腦筋里的一個主意便是:玩才是孩子的天。

或許您會質(zhì)疑,孩子們假如僅僅把時刻都糟蹋在玩上,那豈不是虛度光陰了,還談什么未來的期望???當(dāng)然,我在這里所說的玩也是有必定束縛的玩,而不是漫無目的的玩。尤其是關(guān)于在校上學(xué)的孩子們來講,玩必定要有所引領(lǐng)的。假如一味的著重學(xué)習(xí),要求成果,我想孩子們的聰明勁頭,或許關(guān)于校園的那份喜愛,都會跟著呆板的學(xué)習(xí)而消滅。詹·豪厄爾說的好,整天埋頭作業(yè)而不去游玩,聰明的孩子也會變傻。所以,咱們不管是家長仍是教師,都應(yīng)該給孩子供給一種既合適生長又合適游玩的學(xué)習(xí)環(huán)境。

其實(shí),咱們許多的大人不也是一向喜愛玩,乃至是癡迷于玩嗎?所以,咱們一會兒就徹底想阻撓孩子的玩就顯得可笑了。記住當(dāng)今相聲界的重量級人物于謙教師便是一個非常喜愛玩的腕兒級人物。他老人家不光喜愛玩,并且還玩出了自己的極致趣味,也玩出了讓他人仰慕之極的成果。他喜愛收養(yǎng)各種動物,成果聚少成多,時至今日現(xiàn)已形成了規(guī)劃,竟然成了許多游客喜愛去游玩的寵物樂土——天精地華寵樂土。這也算是成人里名人里玩的最有志向的一個模范了。

所以,咱們回過頭來再想想咱們自己,不也是許多時分樂意輕松的游玩嗎?小時分,歡蹦亂跳的去下河摸魚,唧唧喳喳地一群人去上樹掏鳥窩,還有便是把一群小孩集合起來分紅敵我兩邊,進(jìn)行對立交兵游戲……或許這時分,咱們再回想自己的從前也會嘴角上揚(yáng),眉毛彎彎吧。所以,咱們首先在心里要答應(yīng)孩子們玩。僅僅咱們在答應(yīng)他們玩的時分,要有個引導(dǎo),不能亂玩,乃至玩出損傷或許殘損來。

再回到我的小學(xué)教育閱歷上來,由于擔(dān)任了一節(jié)二年級的體育課,開端還能夠讓他們練練隊(duì)形,留意一下紀(jì)律。但是,跟著時刻的延伸,也不能總是讓孩子們站隊(duì),著重紀(jì)律?。∷詿谰蛠砹?,真應(yīng)該給他們供給一些能夠在體育課游玩的玩具。既鍛煉身體,也文娛身心。后來,我就找到辦理體育器件的教師,把一些沉睡在器件室的玩具挑出來幾種,也算是充分了孩子們的體育課,滿意了他們玩的愿望。

其實(shí)早在我國現(xiàn)代教育之初,聞名教育家陶行知先生就對小孩子的教育提出了詳細(xì)的要求:培育創(chuàng)造力,有必要把小孩子的腦筋、雙手、嘴、空間、時刻都解放出來,對小孩子的創(chuàng)造力予以適當(dāng)之培育。這其實(shí)也是要求孩子們不能死讀書,必定要全身心的投入生長日子中,才算是健康的生長。

啰嗦這么多的主意,也便是對自己往后從事小學(xué)教育的一個盡力方向的想象?假如能夠讓孩子們在玩中享用常識的風(fēng)趣,我想他們都會成為更心愛的小生命,而他們的幼年也將會是色香味齊全的美麗回想。看來這樣用玩的思想教育陪同孩子的路還要持續(xù)討論才是,期望孩子們能在玩的環(huán)境里敏捷生長吧。

最終引一段聞名科學(xué)家牛頓的話,或許咱們能夠在其中找到玩關(guān)于孩子的可貴之處吧。我不知道在他人看來,我是什么樣的人;但在我自己看來,我不過就象是一個在海邊游玩的小孩,為不時發(fā)現(xiàn)比尋常更為潤滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而自鳴得意,而關(guān)于展現(xiàn)在我面前的眾多的真理的海洋,卻全然沒有發(fā)現(xiàn)。

玩才是孩子的天,而這片天真是一門大學(xué)識哦!

家長談孩子成長心得體會報告篇十二

晉晉,我們的寶貝兒子,今天你長大了。幼兒園是你人生的第一個起點(diǎn),爸爸媽媽希望你在這里能學(xué)知識,長本領(lǐng),明事理,懂禮貌,成為一個各方面都很棒的好孩子。

從你來到人間的第一聲啼哭起,你一直就是爸爸媽媽的小寶貝。第一次爬行,第一次叫“媽媽,第一次自己站起來走路,背的第一首完整的古詩,第一次自己用勺子吃飯,認(rèn)識的第一個字“車……你的每一次成長,每一個進(jìn)步,爸爸媽媽都為你感到高興。

你聰明伶俐,很有樂感,聽到音樂會跟著唱、跟著跳;愛畫畫愛涂鴉,家里的本子上到處留下你畫的“圈圈;特別喜歡車,汽車、火車、摩托車、自行車;記憶力特別好,能記住幾乎所有品牌的車,能背好多古詩,能記住好多兒歌;觀察力好,愛模仿大人的一舉一動,儼然一個小大人;還很愛勞動,從小就喜歡幫媽媽洗菜、刷碗、掃地;愛學(xué)習(xí),愛認(rèn)字……爸爸媽媽對你寄予厚望,給你提供良好的環(huán)境,讓你的童年充滿燦爛陽光。

當(dāng)然你還有一些缺點(diǎn),愛哭,太依賴媽媽,怕生,膽子小。爸爸媽媽希望你在成長過程中慢慢克服這些缺點(diǎn),快樂的融入到幼兒園這個大家庭里面,在幼兒園老師的愛護(hù)下茁壯成長。你永遠(yuǎn)都是爸爸媽媽的驕傲和自豪。愛你的爸爸媽媽。

家長談孩子成長心得體會報告篇十三

我是xx小學(xué)五年級x班xxx的父親。xx自四年級插班到巷頭小學(xué)就讀以來,每個學(xué)期都獲得“十佳學(xué)生”的稱號。兒子在學(xué)校成績好,又是班長,很受同學(xué)的喜愛和老師的夸獎。我作為家長,打心底感到欣慰。

我和大多數(shù)家長一樣,都是普普通通的,不會有什么驚天動地的壯舉感染或教育孩子。我的教育方法雖然不能算是最科學(xué),但我注重從小培養(yǎng)孩子,正確引導(dǎo)、鼓勵,培養(yǎng)孩子做人、做事、成材、成長。我覺得這正是家庭教育最需要的。下面談?wù)勎医逃优膸c(diǎn)心得體會吧。

父母是孩子的第一任教師,要想使孩子有好的品質(zhì),就必須從小好好培養(yǎng)。當(dāng)孩子還在幼兒園時,我就注意到這一點(diǎn)。譬如,要求他把大的水果拿給小朋友,自己吃最小的;把自己最喜歡的玩具拿出來與小朋友一起玩等。上小學(xué)后,我又教育他要關(guān)心、幫助他人,不要事事處處總考慮自己的利益等。久而久之,我發(fā)現(xiàn)孩子的私心慢慢地少了。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是從小就慢慢養(yǎng)成的。我經(jīng)常給子女講道理,激勵子女要積極上進(jìn),努力學(xué)習(xí)。教育子女要按時完成作業(yè),多閱讀課外知識。習(xí)慣養(yǎng)成了,我?guī)缀醪挥貌傩暮⒆拥淖鳂I(yè)情況。甚至是寒暑假期間,金豐也自覺地每天做一陣子作業(yè)才出去玩耍。

無論生意多忙,我都會問問孩子的學(xué)習(xí)情況。問他作業(yè)完成沒有,問他老師講課能不能聽明白,問他作業(yè)有沒有不懂的地方。鼓勵他遇到不懂的要多問。雖然是簡單的幾句問話,但是卻讓孩子知道你是關(guān)心他的學(xué)習(xí)的,從而讓他不敢有所放松;讓孩子知道你對他的期望,從而讓他有上進(jìn)的動力。

孩子的內(nèi)心世界很豐富。要了解孩子,只能用心換心,用信任贏得信任。要保護(hù)孩子的自尊,培養(yǎng)自信。要通過細(xì)心的觀察,傾心的交談,悉心的照顧,耐心的幫助,了解孩子成長的煩惱、心靈的需求。要多跟孩子說說悄悄話,做孩子的心理醫(yī)生,激發(fā)孩子上進(jìn)的愿望。

此外,我還重視教授孩子與人相處的方法。與同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。

我給孩子的學(xué)習(xí)定了一個目標(biāo)分,達(dá)到了目標(biāo),就有一定的精神或物質(zhì)獎勵。xx對閱讀很有興趣,我會獎他喜愛的書給他。適當(dāng)?shù)莫剟?,使孩子對學(xué)習(xí)更充滿了興趣。

xx也和其他的孩子一樣,喜歡看電視,我沒有一味的反對,而是教他要懂得節(jié)制。他喜歡看書,我鼓勵他,支持他,經(jīng)常給錢他買書。有時,他整天呆在家里看書,我又會鼓勵他多出去活動,勞逸結(jié)合,科學(xué)地學(xué)習(xí)。

天下沒有哪個父母不愛自己的子女,沒有哪個父母不望子成龍,望女成鳳的!但是教育子女成材都需要花點(diǎn)心思,講究方法。希望天下的父母都能找到適當(dāng)?shù)姆椒ń逃约旱淖优?/p>

我的女兒是一個聰明、活潑又有些任性的孩子。今年九月,她告別了幼兒園,成為一名小學(xué)生,環(huán)境變了,有很多在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣都必須改變。如何使她及時適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,早日融入新的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為家長,我們積極配合老師,做出了很大努力。自從孩子入學(xué)以來,每天看著孩子在學(xué)校的'培養(yǎng)和關(guān)懷下健康活潑地成長,并取得了一定的成績,在這里我由衷地感謝老師悉心的教育和幫助?,F(xiàn)在就將一些心得體會說出來,與各位老師、家長共同交流。

幼兒園快畢業(yè)時,老師曾組織孩子們到小學(xué)參觀,讓他們提前感受小學(xué)的環(huán)境和學(xué)習(xí)生活,使孩子對小學(xué)生活有了初步的感性認(rèn)識。我們就趁熱打鐵,鼓勵孩子:上小學(xué)標(biāo)志著你又長大了,在小學(xué)你將學(xué)到更多的知識,交到更多的朋友,受到更多老師的教誨。接著又給她描繪小學(xué)的精彩生活,使她對上小學(xué)充滿了期待。其次,是讓孩子認(rèn)識到小學(xué)與幼兒園是兩種不同的生活。幼兒園是以玩為主,主要開發(fā)動手、動腦的能力;小學(xué)是以學(xué)為主,主要培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)更多的文化知識。小學(xué)的的作息時間、紀(jì)律要求都與幼兒園不同,這些都需要提前讓孩子認(rèn)識到,才不會導(dǎo)致上小學(xué)時手足無措。

上小學(xué)之后,增加了寫作業(yè)等幼兒園沒有的事情。孩子玩耍、游戲的時間少了,但玩是孩子的天性,為此,我們從一開始就嚴(yán)格要求孩子,學(xué)校的作業(yè)在班里邊完成,不能帶到家里;家庭作業(yè)放學(xué)后要首先按時完成,不能帶到學(xué)校。作業(yè)完不成,不能看動畫片、出去玩耍。我們要求孩子,上課一定要認(rèn)真聽講,勇敢地回答問題,有問題大膽地向老師請教。教育孩子首先要教會孩子做人,在日常生活中,要注重培養(yǎng)孩子助人為樂、熱愛勞動、尊老愛幼的良好品德。

父母是孩子的第一任老師,他們的一言一行都對孩子起著榜樣作用。因此,在孩子面前,做父母的都應(yīng)該樹立良好的形象,夫妻之間要和睦,在孩子面前不要爭吵,創(chuàng)造一個溫馨、和睦的家庭氛圍。家庭環(huán)境不一定豪華,但一定要整潔。孩子學(xué)習(xí)的場所一定要固定、安靜。孩子做作業(yè)時,父母不能看電視、高聲說笑,更不能聚眾打牌、喝酒。

在生活中,孩子在人格上與父母是平等的,我們應(yīng)尊重他們的人格,要用平等的心態(tài)與她交流。要愛孩子,多與孩子溝通、交流,要與孩子交朋友。要多鼓勵孩子,多表揚(yáng)孩子,樹立孩子的自信心。另外,家長還要指導(dǎo)孩子如何做好課前預(yù)習(xí)、如何認(rèn)真聽講、如何快速準(zhǔn)確地完成作業(yè)、如何復(fù)習(xí)功課、如何備考等知識。

作為家庭教育必須與學(xué)校教育的思路主動融合在一起,形成培養(yǎng)孩子的共同合力,這樣的教育效果更加事半功倍。家長要經(jīng)常向老師了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),并及時向老師通報孩子在家庭的學(xué)習(xí)、生活情況,交流教育孩子的做法、經(jīng)驗(yàn),雙方相輔相成,共同把孩子培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

就像世界上沒有一模一樣的花朵一樣,孩子也是各不相同的。我們對每一個孩子的教育更應(yīng)注重針對性,我們希望通過家庭和學(xué)校的共同合作,能使我們的孩子們--這些祖國的花朵開放得更加鮮艷,散發(fā)出更加動人的芬芳。

家長談孩子成長心得體會報告篇十四

大學(xué)者xx曾經(jīng)這樣說:“一個人小的時候,最是要緊,將來成就大圣大賢大英豪大豪杰,或者是成就一個大奸大盜小竊偷兒,都在這家庭教育四個字上分別出來”?,F(xiàn)今社會獨(dú)生子女多了,家庭條件好了,隔代管教,甚至請他人管教孩子的現(xiàn)象也多了,在孩子成長過程中,很多家長往往忽略了孩子的嚴(yán)格教育,對孩子“錯愛”、“寵愛”、把孩子慣得不像樣,如對人沒禮貌,本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦,一邊做作業(yè)一邊講話,或者要大人陪伴做作業(yè),做事磨磨蹭蹭等。例如,在我所認(rèn)識的大學(xué)生、高中生中均出現(xiàn)過要父母給盛飯事件。我們絕對不要認(rèn)為那是小事,我之所以稱之為“事件”,是認(rèn)為這種孩子“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”。沒有同情心,沒有自理能力,沒有克服困難的意志。樹大并沒自然直,反倒長成歪脖樹。

所以要求孩子知道理,明德行,成為一個正心、誠意的人。一切時,一切事正確引導(dǎo),養(yǎng)成孩子明理重德的習(xí)慣,培養(yǎng)孩子要多為公著想,盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛心,要愛國家,愛父母,愛社會,必須做到孝敬父母,尊敬師長。努力學(xué)習(xí),不可懈怠。爭取成為德智體皆優(yōu)的學(xué)生。

孩子一天天長大,但無論怎樣長他們在父母眼中永遠(yuǎn)都是孩子。我們總覺得他們這也不會那也不行,處處都需要我們的幫助。其實(shí)孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的,關(guān)鍵是我們會不會放手讓他們?nèi)プ觥4蟾盼覀兌紩羞@樣的經(jīng)歷,好像一夜之間孩子就會做些我們從沒特意叫過他的事情,我們會驚訝:他怎么學(xué)會的?這就是孩子,只要我們肯放手讓他邁出第一步,他們會給我們一個大大的驚喜!可能有時候我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕松,但孩子一次做不好會有兩次、三次,總有一天會做好!如果不讓他去做,恐怕將永遠(yuǎn)做不好。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的事,比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等,現(xiàn)代社會交際能力也很重要,也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵孩子多和他人交往,二是交給孩子一些交往的技巧。

家庭和睦、幸福,為孩子健康成長提供了良好的家庭環(huán)境。家庭不和睦,對孩子的傷害往往大于大人,會使孩子失去安全感,容易形成不良性格和心理,缺少責(zé)任感和愛心,良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長提供必要的肥沃土壤。同時,我家非常重視德育,會做人才會做事。德育我們主要從要求兒子不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,德育內(nèi)容也是隨孩子的成長而變化。當(dāng)然,家長要求孩子做到的,我們首先做到。身教重于言教,正如孔子所說:“其身正,不令而行”。家長的言行對孩子的影響是潛移默化的。還有,對孩子進(jìn)行德育教育,家長不能居高臨下,要在民主平等的氛圍中進(jìn)行;另外孩子教育是個循序漸進(jìn)的過程,不可能一蹴而就。我們一般每天都抽出一點(diǎn)兒時間,關(guān)注孩子的成長:作業(yè)完成得如何,學(xué)習(xí)順利嗎?有什么新鮮事,心里有沒有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯誤時,及時與孩子溝通,予以正確引導(dǎo),調(diào)整好孩子的心態(tài)。同時,日常生活中從身邊的人和事說起,潛移默化地對孩子進(jìn)行人生觀、價值觀教育,使孩子從小樹立起遠(yuǎn)大的理想,從而激起心靈深處無窮的動力。同時,愛玩是小孩的天性,我們從不用過多的課外培訓(xùn)剝奪孩子玩耍的權(quán)利。

家庭和學(xué)校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系,保持一致,家長應(yīng)當(dāng)主動到學(xué)校去拜訪老師,向老師反映孩子在家的`學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度,聽課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對性地教育孩子。這方面我們一直做得不太好,有些事情幸虧老師及時與我們聯(lián)系,才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習(xí)慣的養(yǎng)成。

家庭教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我家對孩子的教育還做得很不夠,而且一些方法還在不斷地摸索,我們將不斷地努力,汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗(yàn),與老師、家長們共同探討,使孩子們能夠全面發(fā)展,成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,將來能為祖國效力,為人民大眾服務(wù),做一個有智慧、有德行、有覺悟的人,擁有一個光明的未來。

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