足球培訓(xùn)收獲與體會(匯總16篇)

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足球培訓(xùn)收獲與體會(匯總16篇)
時間:2023-11-04 18:08:14     小編:紙韻

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足球培訓(xùn)收獲與體會篇一

三天的培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,雖然有點累,但是心里還是挺滿足的。很感謝教練們給xx市校園足球指導(dǎo)員的培訓(xùn)。感謝周講師在寒風(fēng)下為我們一絲不茍的授課,更謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┑暮笄诒U虾头?wù)。

通過三天的培訓(xùn),我感受到了校園足球正在我國轟轟烈烈進(jìn)行著。校園足球是發(fā)展正道。全國青少年校園足球活動是在黨、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力倡導(dǎo)下,由國家體育總局和教育部密切配合,共同開展的一項貫徹陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識和團(tuán)隊精神,普及足球知識和技能,造福子孫后代的重要活動,是一項長期的系統(tǒng)工程。

三天的培訓(xùn),首先讓我知道了指導(dǎo)員與教練員的區(qū)別,那就是指導(dǎo)員是任何一個老師都能勝任的,只要你認(rèn)真學(xué),也就說,不用有太多的專業(yè)知識,就可以去指導(dǎo)學(xué)生去玩足球,而教練員必須有過硬的專業(yè)知識。

其次是讓我學(xué)習(xí)了一些專業(yè)知識。認(rèn)識到了各個年齡階段,學(xué)生的發(fā)展特點,我們要根據(jù)他們的生理、心理特點,科學(xué)地進(jìn)行指導(dǎo),讓他們在足球活動中,體驗快樂,學(xué)會做人,學(xué)會做事。我們做為基層的指導(dǎo)員任重而道遠(yuǎn),我們要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為學(xué)生的健康快樂成長面努力。

吳講師的授課很深入人心,發(fā)人深省。他分析了很多國內(nèi)的實例,讓我明白了做任何事情都要有持之以恒永不松懈的精神,要有端正的工作態(tài)度和科學(xué)合理的方法。周揚(yáng)指導(dǎo)的實踐課令我受益匪淺,訓(xùn)練內(nèi)容緊扣主題,同時狠抓細(xì)節(jié),周指導(dǎo)的實踐課很好的詮釋了“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話。尤其是對校園足球而言,針對的是初學(xué)足球的中學(xué)生,基本功和習(xí)慣將對以后的發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用。周指導(dǎo)的實踐課讓我銘記給學(xué)生訓(xùn)練時不能放過任何一個細(xì)節(jié)。兩位講師這次不但給我們帶來了魚,而且交給了我們釣魚的方法?;叵胱约哼@一年來的訓(xùn)練、實踐,雖然有點成績,但確實走了很多彎路,所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領(lǐng)略到了不能固步自封,閉門造車,而要多走出去學(xué)習(xí)。

此次培訓(xùn),不虛此行,讓我學(xué)到了很多、很多,觀點改變了很多,視野開闊了很多,為以后的教育教學(xué)增加信心,讓我領(lǐng)略了什么是“陽光體育,快樂足球”,找到自己的困惑所在,相信自己會更加熱愛的足球事業(yè),也由衷的希望我們能為中國足球貢獻(xiàn)自己的力量。

足球培訓(xùn)收獲與體會篇二

20xx年6月13日,我們來到**省**市參加為期3天的20xx中國青少年“校園足球教育與發(fā)展”論壇。我市參加本次培訓(xùn)學(xué)員有30人,由市局趙藝?yán)蠋煄ш牎?/p>

擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是**大學(xué),聽了九位講師3天的課,使我受益匪淺,光培訓(xùn)筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記,因為各位講師講得句句都很經(jīng)驗、都很珍貴,僅憑耳朵和眼記,那哪行,回校以后,常結(jié)合看看筆記,還要慢慢的把這些知識消化掉。

本次培訓(xùn)可以說是收獲多多。本次培訓(xùn)幾位講師分別從理論和實踐兩個層面,為我們講授了校園足球開展的意義及比賽指導(dǎo)。

我們先后聽取了教育部體衛(wèi)藝司體育處處長許弘《當(dāng)前校園足球的推進(jìn)與發(fā)展》,**大學(xué)體育部主任李寧《**大學(xué)高水平運(yùn)動隊招生管理探析》,吳昊教授《文化自覺視域下我國校園足球發(fā)展戰(zhàn)略》,全國幼兒體育專家指導(dǎo)委員會主任胡建國《同樣的足球,不一樣的夢》等主題報告,全面了解了校園足球發(fā)展的現(xiàn)狀和策略,政策。隨后參觀考察了**市東北路小學(xué)足球開展情況,并聽取了**市第八中學(xué),**市東北路小學(xué),**市開發(fā)區(qū)濱海學(xué)校校長介紹本校校園足球開展的經(jīng)驗,明確了我們校園足球發(fā)展的不足和困境,以及差距,聽了講師的講授和實地參觀,有一種茅塞頓開的感覺,受益匪淺,更引發(fā)了我對足球發(fā)展的思考。

我的收獲:本次學(xué)習(xí)除了獲得了不少快樂,兩位老師先進(jìn)的足球理念、多樣的訓(xùn)練方法、懸殊的足球技術(shù)及他們的敬業(yè)精神深深打動了我,使我對校園足球有了新的認(rèn)識。受益匪淺。

我的困惑:校園足球的理念是“快樂足球”。我的理解是小孩踢球快樂;家長因為小孩踢球自己感到快樂;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各科老師因自己的學(xué)生踢球自己感到快樂。這談何容易啊!因為,只要其中有一不快樂,誰都無法真正快樂。

我的建議:類似的培訓(xùn)應(yīng)該多一些,培訓(xùn)的安排還可以緊湊些,培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)先征求學(xué)員在教學(xué)訓(xùn)練中碰到的疑惑和不解來制定,我想培訓(xùn)的針對性會更強(qiáng)。另外,如果還有類似的足球節(jié),除了讓學(xué)生獲得快樂還應(yīng)讓學(xué)生明白:足球原來這么好玩;原來足球可以這樣玩;原來他們玩的這么好。

如何看待校園足球?老師也給我們作了解釋,校園足球應(yīng)該重點面對小學(xué)和初中這個年齡段的孩子們,在這個年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣,讓他能夠通過踢足球,在游戲當(dāng)中體會快樂,實際上在游戲當(dāng)中健身。假如說每天只踢半小時,這半小時他得到身體鍛煉,精神上得到了調(diào)整,他會有更旺盛的精力去面對學(xué)習(xí),老師們這樣才會歡迎,否則你長時間踢球會擔(dān)心影響學(xué)習(xí),家長也會有這個疑問。我將梳理一下自己思路,從我們學(xué)校的實際出發(fā),制定出適合我們自己的訓(xùn)練計劃,第一基本功必須練,要結(jié)合游戲,針對孩子的身心特點。第二紀(jì)律,一支球隊有組織紀(jì)律,每個學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,違紀(jì)的隊員要有懲罰。第三要結(jié)合足球規(guī)律學(xué)會創(chuàng)新,針對在比賽過程中發(fā)生的各種技術(shù)動作,真真正正地運(yùn)用在平時的訓(xùn)練當(dāng)中,要有針對性,增加趣味性。

總之,這次培訓(xùn)不僅看重理論上的學(xué)習(xí)和提高,而且重視詳細(xì)實踐,將理論和實踐有機(jī)的結(jié)合了起來,為我們基層校園足球發(fā)展搭建了一個進(jìn)步交流和學(xué)習(xí)的平臺。非常感謝上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供了這樣一次學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會,使我開拓了視野和思維,我將總結(jié)經(jīng)驗,將校園足球活動好好的發(fā)展開來,讓孩子們一起陽光燦爛,快樂足球。祝愿我市校園足球在各位領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,蓬勃發(fā)展,騰飛高躍!

足球培訓(xùn)收獲與體會篇三

自從我參加了足球培訓(xùn)以來,我對足球有了更深入的了解和體驗。這次培訓(xùn)不僅讓我提高了足球技術(shù),還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。以下是我的一些心得體會。

首先,足球技術(shù)是基礎(chǔ)。在培訓(xùn)中,我更加注重基本功的練習(xí),如運(yùn)球、傳球、射門等。只有熟練掌握這些基本技能,才能在比賽中更好地發(fā)揮作用。同時,我也學(xué)習(xí)了一些高級技巧,如過人、搶斷等,這些技能使我在球場上更加靈活自如。

其次,足球是一項團(tuán)隊運(yùn)動。在訓(xùn)練中,教練強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊合作的重要性,并讓我們進(jìn)行了大量的團(tuán)隊練習(xí)。通過與隊友的默契配合,我學(xué)會了如何分配球,如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊進(jìn)攻和防守,這使我更好地理解了足球比賽的本質(zhì)。

此外,我也提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。在足球場上,隊長需要指揮整個團(tuán)隊,這需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。在培訓(xùn)中,教練也注重培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力,讓我們學(xué)會如何有效地與隊友溝通和協(xié)調(diào),如何激勵團(tuán)隊成員,使整個團(tuán)隊更加團(tuán)結(jié)。

最后,足球是一項需要激情和熱愛的運(yùn)動。在足球場上,我感受到了足球帶給我的快樂和激情。在比賽中,無論輸贏,我都全身心地投入其中,享受比賽的過程。因此,我認(rèn)為足球不僅僅是一項運(yùn)動,更是一種生活方式,一種追求激情和熱愛的態(tài)度。

總之,這次足球培訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅提高了足球技術(shù),增強(qiáng)了團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,還更加深入地了解了足球比賽的本質(zhì)。同時,我也明白了足球帶給我的快樂和激情,這使我更加熱愛這項運(yùn)動,也更加熱愛生活。我相信,在未來的日子里,我會更加努力地踢足球,也會更加努力地追求自己的夢想。

足球培訓(xùn)收獲與體會篇四

3月14日到3月15日學(xué)校派我參加了校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn),我很高興參加這次足球協(xié)會和教育局針對黃陂區(qū)中小學(xué)校園足球活動指導(dǎo)員培訓(xùn)班。我非常珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會,特別意外的是“草根足球之父”、亞足聯(lián)講師、著名球員蒿俊閔啟蒙教練鄧世俊親自指導(dǎo)我們這些學(xué)員。在這短短的2天時間里,我真真切切地感受到我們國家對青少年足球的開展工作的重視。我作為一名體育教師,作為青少年足球活動的推廣者之一,感到很榮幸,相信在以后的工作中,盡自己的棉薄之力。

鄧?yán)蠋煶錆M自信,語言幽默、含蓄、大方。表情豐富,非常富有感染力,并且沉穩(wěn)干練,不茍言笑,看得出專業(yè)理論知識深厚。

這次培訓(xùn)活動是理論和實踐相結(jié)合的形式。先是對足球理論知識進(jìn)行培訓(xùn),然后就是到足球場上去實踐活動。實踐課重點學(xué)習(xí)了準(zhǔn)備活動、運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練以及比賽指導(dǎo),非常實用。針對訓(xùn)練方法以及訓(xùn)練手段,鄧?yán)蠋熤v解的清楚、簡練、實用,我感到受益匪淺。

學(xué)會創(chuàng)新,針對在比賽過程中發(fā)生的各種技術(shù)動作,真真正正地運(yùn)用在平時的訓(xùn)練當(dāng)中,要有針對性,增加趣味性。

如何看待校園足球?鄧?yán)蠋熞步o我們作了解釋,校園足球應(yīng)該重點面對小學(xué)和初中這個年齡段的孩子們,在這個年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣,讓他能夠通過踢足球,在游戲當(dāng)中體會快樂,實際上在游戲當(dāng)中健身。假如說每天只踢半小時,這半小時他得到身體鍛煉,精神上得到了調(diào)整,他會有更旺盛的精力去面對學(xué)習(xí),老師們這樣才會歡迎,否則你長時間踢球會擔(dān)心影響學(xué)習(xí),家長也會有這個疑問。 我將梳理一下自己思路,從我們學(xué)校的實際出發(fā),制定出適合我們自己的訓(xùn)練計劃,將校園足球活動好好的發(fā)展開來,讓孩子們一起陽光燦爛,快樂足球。

足球培訓(xùn)收獲與體會篇五

足球是世界上最受歡迎的運(yùn)動之一,它不僅可以鍛煉身體,還可以培養(yǎng)團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。我作為一名參加了z足球培訓(xùn)的球員,深刻體驗到了足球培訓(xùn)的魅力和趣味,下面我將分享我的心得體會。

首先,足球培訓(xùn)幫助我提高了身體素質(zhì)。在培訓(xùn)中,我們需要進(jìn)行長時間的跑動,不斷翻滾和踢球,這讓我的體能得到了充分鍛煉。經(jīng)過一段時間的培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自己的耐力明顯提高了,體力也比以前更好。此外,足球運(yùn)動還可以鍛煉我們的靈活性、協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力。每天的訓(xùn)練中,我們需要做出快速的反應(yīng),進(jìn)行各種技巧動作,在這個過程中,我的協(xié)調(diào)性也得到了明顯的提高。

其次,足球培訓(xùn)讓我學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性。足球是團(tuán)隊運(yùn)動,只有團(tuán)隊合作才能取得好成績。在每一次的比賽和訓(xùn)練中,我們需要相互配合,互相支持,這樣才能更好地完成任務(wù)。在團(tuán)隊合作中,我學(xué)會了傾聽和溝通,明白了每個人都有自己的優(yōu)勢和不足,我們應(yīng)該通過合作和互補(bǔ)來實現(xiàn)共同的目標(biāo)。團(tuán)隊合作不僅僅是在賽場上發(fā)揮作用,更是在日常生活中的必備品質(zhì),我相信這將對我的未來產(chǎn)生積極的影響。

第三,足球培訓(xùn)讓我懂得了堅持和努力的重要性。足球是需要長時間練習(xí)和堅持不懈的運(yùn)動,成功離不開汗水與努力。在訓(xùn)練中,我學(xué)到了要有耐心和毅力,每一個動作都需要反復(fù)練習(xí),只有付出足夠的努力和時間,才能獲得進(jìn)步。而這種堅持和努力的精神,同樣適用于我們的學(xué)習(xí)和生活。無論是在學(xué)習(xí)上,還是在人際關(guān)系中,只有堅持下去,努力奮斗,才能取得好的結(jié)果。

第四,足球培訓(xùn)讓我學(xué)會了處理失敗和困難。在比賽和訓(xùn)練中,我們難免會遇到失敗和挫折,但關(guān)鍵是如何應(yīng)對并從中學(xué)習(xí)。我在培訓(xùn)中,不斷遇到困難和失誤,但我從中學(xué)到了失敗的原因,并用心改正。每次失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),只要我們能夠正視和接受,就一定能從中成長。與此同時,足球培訓(xùn)也教會了我要保持堅強(qiáng)的意志和積極的態(tài)度,努力戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

最后,足球培訓(xùn)讓我感受到了團(tuán)隊大家庭的溫暖。在培訓(xùn)中,我們相互幫助,相互支持,一起進(jìn)步一起成長。我和我的隊友們一起訓(xùn)練、比賽、打氣,分享成功和失敗。我們一起分擔(dān)壓力,一起享受成功的喜悅。這種團(tuán)隊的溫暖和友情,讓我覺得心里充滿了幸福和滿足。參加足球培訓(xùn),我找到了屬于自己的大家庭,這是我珍貴的財富。

總而言之,參加z足球培訓(xùn)對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。通過培訓(xùn),我不僅提高了身體素質(zhì),學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊合作和堅持努力的重要性,還學(xué)會了處理失敗和困難。最重要的是,我在足球培訓(xùn)中找到了團(tuán)隊大家庭的溫暖和幸福。我相信,這些寶貴的經(jīng)歷和體驗將會對我未來的人生產(chǎn)生積極的影響和幫助。

足球培訓(xùn)收獲與體會篇六

很有幸參加了為期15天的“xx年校園足球國家級培訓(xùn)”。在此期間,通過學(xué)習(xí)深層次地了解到我國當(dāng)前足球發(fā)展所需要注意的一些問題,總結(jié)如下:

由于近些年來,我國青少年兒童的身體素質(zhì)逐漸下降,祖國未來的發(fā)展令人擔(dān)憂;再加上我國是足球的起源地,但我國的足球水平和足球地位在世界上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。考慮到我國以后的發(fā)展,通過校園足球的開展,提高我國中小學(xué)生的身體素質(zhì),增大人才選擇面,為培養(yǎng)優(yōu)秀的足球運(yùn)動員奠定基礎(chǔ)。搞好校園足球,意義深遠(yuǎn)重大!

我們在進(jìn)行足球的教學(xué)、訓(xùn)練時,要做到科學(xué)、實際。從單一的技術(shù),到多元素的技能,或者身體的訓(xùn)練,都要考慮到學(xué)生身體的發(fā)展規(guī)律,才能做到科學(xué)、實際的訓(xùn)練;才能使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)!

我們作為一線的基礎(chǔ)教師,有責(zé)任有義務(wù)做好這一項工作,要意識到自身的責(zé)任重大。還要不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平,更好、更合理的開展好校園足球,讓學(xué)生感受足球的快樂足球的魅力!

足球培訓(xùn)收獲與體會篇七

7月16日至7月22日,我參加了在青島市舉辦的校園足球教師培訓(xùn)。來自全國各個校園足球定點學(xué)校的1000多名教師參加了此次培訓(xùn)。青島的李老師和足協(xié)的魏老師擔(dān)任本次培訓(xùn)班的講師。李老師以自己的親身經(jīng)歷為切入點,講述了自己如何從一名足球運(yùn)動員成長為足球教練的真實故事,這讓很多學(xué)員都感同深受。李老師指導(dǎo)的理論功底扎實、知識面廣,授課方法新穎多樣。他的理論課不拘泥于講稿,以案例分析為主充分利用多媒體教學(xué)資源,重視對球員心理特征的分析,重點講解了如何提高孩子的專注度激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在講解體能訓(xùn)練方法時,重科學(xué)重指標(biāo),將先進(jìn)技術(shù)與自身的研究理論相結(jié)合,深入淺出、通俗易懂,讓學(xué)員們受益匪淺。魏老師則圍繞“如何組織實踐課教學(xué)”為主題為學(xué)員們進(jìn)行了詳細(xì)的理論闡釋和實例講解,讓學(xué)員們對實踐課的設(shè)計思路、組織方法和教學(xué)手段有了一個全面系統(tǒng)的認(rèn)識。

本來期待著,能在培訓(xùn)中學(xué)一些專業(yè)的知識,但通過培訓(xùn),讓我知道了自己不是不專業(yè),只是觀念與認(rèn)識上的一些誤差,讓自己把自己框起來了,回想自己這幾年來的訓(xùn)練、實踐,雖然有點成績,但確實走了很多彎路,所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領(lǐng)略到了不走出學(xué)習(xí)的固步自封,是多么的自悲。

通過七天的培訓(xùn)圓滿結(jié)束,首先讓我知道了教師與教練員的區(qū)別,那就是教師是任何一個老師都能勝任的,只要你認(rèn)真學(xué),也就說,不用有太多的專業(yè)知識,就可以去指導(dǎo)學(xué)生去玩足球,而教練員必須有過硬的專業(yè)知識。其次是讓我知道了,校園足球正在我國轟轟烈烈進(jìn)行著。校園足球是發(fā)展正道。由國家體育總局和教育部密切配合,共同開展一項貫徹陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,培養(yǎng)學(xué)生拼搏團(tuán)隊精神,普及足球知識和技是一項長期的系統(tǒng)工程。第三,學(xué)習(xí)了一些專業(yè)知識。認(rèn)識到了各個年齡階段,學(xué)生的發(fā)展特點,我們要根據(jù)他們的生理、心理特點,科學(xué)地進(jìn)行指導(dǎo),讓他們在足球活動中,體驗快樂,學(xué)會做人,學(xué)會做事。我們做為基層的教師任重而道遠(yuǎn),我們要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為學(xué)生的健康快樂成長而努力。第四,就是這次培訓(xùn)的一個重點內(nèi)容:足球課的計劃設(shè)計與組織。我通過參與足球設(shè)計與組織。讓我重新認(rèn)識了足球訓(xùn)練。對學(xué)生體驗“陽光體育,快樂足球”效果更好,組織更靈活的活動。這讓我走出了以前為了訓(xùn)練而訓(xùn)練的誤區(qū),而給我們的足球帶來了更大的活力。

總之,通過培訓(xùn),我覺得不虛此行這次封閉培訓(xùn)也給了我們教師之間更多的交流機(jī)會。我們白天一起上理論與實踐,晚上坐寢室一起探討訓(xùn)練內(nèi)容和總結(jié)自己的不足之處,所以讓我學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗指導(dǎo)。在以后的訓(xùn)練過程中就像李教練說的一樣“以學(xué)生的興趣為基點;以游戲為主導(dǎo);以獲得快樂、健康為主題;以比賽為核心?!保屛矣^點改變了很多,視野開闊了很多,為以后的教育教學(xué)更加充滿了信心,讓我領(lǐng)略了什么是“陽光體育,快樂足球”,找到自己的困惑所在,相信自己會更加熱愛自己的足球事業(yè)的。我相信我們的校園足球水平會一年比一年提高,我堅信中國足球崛起指日可待。

一些現(xiàn)在青少年培養(yǎng)訓(xùn)練的一些可以說世界先進(jìn)的,中國的足球要從娃娃抓起,娃娃的足球愛好和娃娃的起步階段都要靠我們這些基層的教練員培養(yǎng),我們現(xiàn)在的足球角色就是草根教練,我們現(xiàn)在所從事的事業(yè)是草根足球,但是沒有我們這些草根,也就沒有以后足球運(yùn)動中的那些參天大樹。所以我們感覺責(zé)任重大,我們的每一點付出都成就著中國的足球事業(yè)。

幾天的學(xué)習(xí)生活非常緊張,早上7點半吃早點,8點半開始上課到11點半下課。早上一半的時間上理論課,一半的時間上實踐課。下午2點開始上課到4點半結(jié)束,也是一半理論,一半實踐。給我們上課的老師都是中國足協(xié)的資深教練員,他們不管是在理論上還是在實踐上都有自己獨(dú)到的見解和一流的足球技術(shù)。

理論課上老師跟我們講了很多國外的先進(jìn)的足球技術(shù),還有一些精彩的視頻,讓我們在理論上與國際接軌,更加細(xì)化我們的足球概念,讓我們不在單單認(rèn)為足球只是用腳把它玩好、玩精,而是把它當(dāng)做一種文化去研究,找到它的精髓,用心用腦去踢足球,讓我們身邊更多的孩子愛上足球。

實踐課上,老師進(jìn)行分組練習(xí),在練習(xí)的過程中,把一些技術(shù)要領(lǐng)和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用都給我們進(jìn)行了詳細(xì)的分解式的講解,讓大家一下就聽懂并記住。教練還經(jīng)常組織一些小比賽,讓大家通過比賽學(xué)習(xí)到了很多配合上的技術(shù)。

這次的培訓(xùn)我們學(xué)到了很多科學(xué)的、先進(jìn)的足球知識和技術(shù),也讓我們堅定了信心,大力發(fā)展我市小學(xué)生足球運(yùn)動,為國家的足球運(yùn)動輸送更多的人才。

足球培訓(xùn)收獲與體會篇八

近年來,隨著社會的不斷發(fā)展,人們對于培訓(xùn)的需求也愈發(fā)迫切。培訓(xùn)不僅能提升個人素質(zhì),還能推動整個社會的發(fā)展。我有幸參加了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的活動,這次培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嘈碌氖斋@,并且讓我重新認(rèn)識到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。

首先,在這次培訓(xùn)中我學(xué)到了如何高效地進(jìn)行團(tuán)隊合作。在過去的工作經(jīng)驗中,我常常會遇到團(tuán)隊內(nèi)部的矛盾和摩擦,導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢甚至失敗。但通過培訓(xùn),我了解到,一個團(tuán)隊的成功與否與領(lǐng)導(dǎo)者的能力息息相關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)者不僅需要有指導(dǎo)能力,還需要具備耐心傾聽和了解員工需求的能力。只有真正了解員工,才能調(diào)動他們的積極性,使團(tuán)隊協(xié)調(diào)合作,共同實現(xiàn)目標(biāo)。

其次,這次培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識到了溝通的重要性。在現(xiàn)代社會中,信息傳遞的速度之快,要求我們能夠更加迅速、準(zhǔn)確地完成任務(wù)。而這就需要我們在工作中具備良好的溝通能力。通過培訓(xùn),我學(xué)到了如何傾聽他人并對他人意見進(jìn)行合理而有效的回應(yīng)。同時,我也了解到了在溝通中的技巧方法,如面對面交流、書面溝通、演示等。這些方法的了解和掌握,讓我在工作中能夠更加準(zhǔn)確地傳遞信息,提高工作效率。

再次,在這次培訓(xùn)中,我深刻體會到了堅毅和決心的力量。在一個團(tuán)隊中,領(lǐng)導(dǎo)者的決心和毅力能夠直接決定團(tuán)隊的成敗。培訓(xùn)中,我們結(jié)合實例進(jìn)行了團(tuán)隊互動討論和辯論,這讓我了解到了領(lǐng)導(dǎo)者需要擁有堅定的信念和決心。在面對困難和挑戰(zhàn)時,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)對團(tuán)隊充滿信心,并帶領(lǐng)團(tuán)隊堅持下去。在實踐中,我親身體驗到了堅毅和決心所帶來的力量,成功地完成了一些原本看起來很困難的任務(wù)。

最后,這次培訓(xùn)是一次人際關(guān)系的洗禮,讓我更好地認(rèn)識了自己。在培訓(xùn)中,我們通過一系列的團(tuán)隊活動和合作,了解到了每個人的性格特點和價值觀念,這讓我更加客觀地了解自己的長處和不足。同時,我也學(xué)到了如何更好地與他人合作,如何平等對待每個人,以及如何尊重不同的意見。通過這次培訓(xùn),我重建起了對團(tuán)隊合作和集體目標(biāo)的認(rèn)識,也讓我的人際關(guān)系更加和諧。

綜上所述,這次培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嘈碌氖斋@,并且讓我重新認(rèn)識到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。通過學(xué)習(xí)如何高效地進(jìn)行團(tuán)隊合作、溝通技巧、堅毅和決心的力量,以及人際關(guān)系的重要性,我相信這些收獲將對我今后的工作和生活產(chǎn)生積極而持久的影響。我將努力將這些經(jīng)驗融入到自己的工作中,不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,以更好地服務(wù)社會。

足球培訓(xùn)收獲與體會篇九

足球作為一項全民運(yùn)動,越來越受到大眾的關(guān)注和喜愛。而在中國,足球也正在逐步走向發(fā)展的正軌。其中,足球人才培養(yǎng)是其發(fā)展的關(guān)鍵之一。省足球培訓(xùn)是當(dāng)前培養(yǎng)足球人才的主要方式之一。我有幸參與了此次培訓(xùn),得到了一定的收獲,在此分享一下我的心得體會。

第二段:專業(yè)教練的重要性。

省足球培訓(xùn)的教練團(tuán)隊都是來自國內(nèi)頂級聯(lián)賽的專業(yè)教練,他們不僅有著豐富的戰(zhàn)術(shù)教學(xué)經(jīng)驗,更重要的是,他們對于運(yùn)動員的身體素質(zhì)、技術(shù)水平、心理素質(zhì)等多個方面都會進(jìn)行全方位的分析和指導(dǎo),讓我們能夠全面提升自己的能力。因此,專業(yè)教練的重要性是不言而喻的。

第三段:團(tuán)隊協(xié)作意識的重要性。

在省足球培訓(xùn)中,我們不僅要學(xué)習(xí)足球技巧,更要學(xué)習(xí)如何在球隊中與其他隊員協(xié)同合作,完成比賽中的任務(wù)。因此,團(tuán)隊協(xié)作的意識也是非常重要的。首先,我們要了解每個隊員的特點和能力,讓每個人都發(fā)揮出自己最大的優(yōu)勢。其次,我們要學(xué)會相互信任和支持,只有相互搭配,才能形成一個強(qiáng)大的整體。

第四段:心態(tài)的重要性。

在足球比賽中,心態(tài)扮演的角色不容小覷。一旦出現(xiàn)心態(tài)問題,就可能影響到比賽的結(jié)果。因此,在省足球培訓(xùn)中,我們不僅要訓(xùn)練身體素質(zhì)和技術(shù)水平,更重要的是訓(xùn)練心理素質(zhì)。教練團(tuán)隊會通過講解心理學(xué)知識、開展心理訓(xùn)練等形式,讓我們學(xué)會控制情緒、保持冷靜,提高比賽中的應(yīng)變能力。

第五段:總結(jié)。

在省足球培訓(xùn)中,我學(xué)會了許多關(guān)于足球的知識和技巧,更重要的是,我懂得了如何和其他隊員共同努力,形成一個強(qiáng)大的整體,并保持良好的心態(tài)和態(tài)度,這些都是我以后參加足球比賽的寶貴經(jīng)驗和資本。我相信,只要我們保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷提高自己,有一天,我們也可以成為真正的足球高手。

足球培訓(xùn)收獲與體會篇十

自從我參與了足球培訓(xùn)以來,我對這項運(yùn)動有了更深入的理解和認(rèn)識。以下是我對這次培訓(xùn)的一些主要心得體會。

首先,足球是一項需要極佳技巧和策略的復(fù)雜運(yùn)動。在訓(xùn)練中,我不僅提高了我的個人技巧,如控球,傳球和射門,也學(xué)習(xí)了如何與隊友協(xié)作,執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)布局。我明白了足球比賽不僅是個人技能的比拼,更是團(tuán)隊精神和策略運(yùn)用的體現(xiàn)。

其次,我體驗到了足球運(yùn)動中的挫折感和失落感。有時候,我會因為失誤或失敗感到沮喪和失望,但我也學(xué)會了從中吸取教訓(xùn),調(diào)整心態(tài),堅持到底。我明白了在挑戰(zhàn)和困難面前,堅持積極的態(tài)度和心態(tài)是如何重要的。

再次,足球培訓(xùn)也鍛煉了我的團(tuán)隊合作能力。在訓(xùn)練中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行團(tuán)隊活動,如足球比賽和團(tuán)隊訓(xùn)練。在這些活動中,我學(xué)會了如何與他人協(xié)作,如何尊重他人,如何處理沖突。我明白了團(tuán)隊合作的重要性,以及如何通過積極的溝通和合作來實現(xiàn)共同目標(biāo)。

最后,我體驗到了足球運(yùn)動中的競爭精神。在比賽中,我學(xué)會了如何全力以赴,盡我所能去爭取勝利。我明白了競爭可以激發(fā)出我內(nèi)在的潛力,讓我更加努力地提升自己的技能和素質(zhì)。

總的來說,這次足球培訓(xùn)讓我更加深入地了解了足球這項運(yùn)動,也讓我體驗到了挑戰(zhàn)和成長的過程。我明白了足球不僅是一項運(yùn)動,更是一種精神,一種文化,一種生活的方式。我期待在未來的日子里,繼續(xù)參與足球培訓(xùn),進(jìn)一步提高我的技能和素質(zhì),體驗更多的挑戰(zhàn)和樂趣。

足球培訓(xùn)收獲與體會篇十一

自從我開始參加足球培訓(xùn)以來,我的生活發(fā)生了很大的變化。一開始,我對足球的了解并不多,技術(shù)粗糙,但是在培訓(xùn)的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了足球的魅力和樂趣。現(xiàn)在,我想分享一下我的足球培訓(xùn)心得體會。

首先,我了解到足球不僅僅是一項運(yùn)動,更是一種精神。在比賽中,我們需要團(tuán)隊合作,需要互相配合,需要堅韌不拔的意志力。這些品質(zhì)讓我更加深刻地理解了足球文化。在足球場上,每一次進(jìn)攻和防守都像是一次戰(zhàn)斗,我學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜,如何在困難面前不屈不撓。

其次,足球培訓(xùn)也讓我對自己的技能有了新的認(rèn)識。在開始訓(xùn)練之前,我以為自己的足球技術(shù)已經(jīng)很不錯了,但經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,我意識到我還有許多需要提高的地方。比如,我在傳球和射門方面的技巧比較薄弱,這就需要我在訓(xùn)練中更加專注于這些方面,不斷提高自己的能力。

最后,足球培訓(xùn)也讓我結(jié)交了一群志同道合的朋友。我們一起訓(xùn)練,一起比賽,一起分享足球的快樂。這些經(jīng)歷讓我更加深入地了解了足球文化,也讓我更加深入地了解了足球的魅力。

總的來說,足球培訓(xùn)讓我在技能和品質(zhì)上都得到了很大的提升。我學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜,如何在困難面前不屈不撓,如何在團(tuán)隊合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。這些經(jīng)歷讓我更加熱愛足球,也讓我更加熱愛生活。

足球培訓(xùn)收獲與體會篇十二

此次培訓(xùn)讓我難忘,首先,漢川市各級領(lǐng)導(dǎo)對本次培訓(xùn)的重視。在組織、安排、訓(xùn)練這些過程中,充分感受到領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)的重視。接著,承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的武漢體育學(xué)院謝朝忠教授就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開班儀式結(jié)束后緊接著就開始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),應(yīng)該來說收獲還是良多的。從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練,中國足球的現(xiàn)狀和發(fā)展,足球的基本規(guī)則、概念都深入了了解,給我們帶來了全新的足球理念,讓我們進(jìn)一步了解足球,喜愛足球,熱愛足球,梳理了發(fā)展校園足球的決心。

感受最大是謝教授寓教于樂的教學(xué)方法,在炎炎的烈日下,他把我們這些成年人通過足球游戲惹得哈哈大笑,是我們在快樂中掌握了足球基本技術(shù)也對我今后的教學(xué)方法有了很大的啟迪。怎樣使自己的學(xué)生也能在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受到快樂是值得我深思的一個問題。其次謝教授能在足球教學(xué)中無形地向我們滲透著為人處事的道理。比如:誠信,對人的真誠。謝教授對崇高的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)。另外,嚴(yán)老師的理論與實際相聯(lián)系的教學(xué)方法給予我頗多啟迪。此次培訓(xùn)讓我受益匪淺,讓我重新認(rèn)識了足球,明確了中央對于推廣校園足球的決心,也深深感受到了漢川市教育局領(lǐng)導(dǎo)對于校園足球的.重視,也有了回到學(xué)校推廣校園足球的決心和計劃。校園足球?qū)τ趯W(xué)生的身體鍛煉、人格教育都有著非常重要的意義。短短的聚,匆匆的分。但我會以此為契機(jī),愛上足球,并為之奮斗。同時肩負(fù)起引導(dǎo),訓(xùn)練我校足球隊,促進(jìn)我校乃至我市校園足球的蓬勃發(fā)展。同時帶動身邊的人,關(guān)心足球,熱愛足球,讓這種熱火朝天的運(yùn)動轟轟烈烈的發(fā)展下去,為實現(xiàn)足球夢--中國夢做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

足球培訓(xùn)收獲與體會篇十三

2016年6月13日,我們來到遼寧省大連市參加為期3天的2016中國青少年“校園足球教育與發(fā)展”論壇。我市參加本次培訓(xùn)學(xué)員有30人,由市局趙藝?yán)蠋煄ш牎?/p>

擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是北京大學(xué),聽了九位講師3天的課,使我受益匪淺,光培訓(xùn)筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記,因為各位講師講得句句都很經(jīng)驗、都很珍貴,僅憑耳朵和眼記,那哪行,回校以后,常結(jié)合看看筆記,還要慢慢的把這些知識消化掉。

本次培訓(xùn)可以說是收獲多多。本次培訓(xùn)幾位講師分別從理論和實踐兩個層面,為我們講授了校園足球開展的意義及比賽指導(dǎo)。

我們先后聽取了教育部體衛(wèi)藝司體育處處長許弘《當(dāng)前校園足球的推進(jìn)與發(fā)展》,北京大學(xué)體育部主任李寧《北京大學(xué)高水平運(yùn)動隊招生管理探析》,吳昊教授《文化自覺視域下我國校園足球發(fā)展戰(zhàn)略》,全國幼兒體育專家指導(dǎo)委員會主任胡建國《同樣的足球,不一樣的夢》等主題報告,全面了解了校園足球發(fā)展的現(xiàn)狀和策略,政策。隨后參觀考察了大連市東北路小學(xué)足球開展情況,并聽取了大連市第八中學(xué),大連市東北路小學(xué),大連市開發(fā)區(qū)濱海學(xué)校校長介紹本校校園足球開展的經(jīng)驗,明確了我們校園足球發(fā)展的不足和困境,以及差距,聽了講師的講授和實地參觀,有一種茅塞頓開的感覺,受益匪淺,更引發(fā)了我對足球發(fā)展的思考。

我的收獲:本次學(xué)習(xí)除了獲得了不少快樂,兩位老師先進(jìn)的足球理念、多樣的訓(xùn)練方法、懸殊的足球技術(shù)及他們的敬業(yè)精神深深打動了我,使我對校園足球有了新的認(rèn)識。受益匪淺。

我的困惑:校園足球的理念是“快樂足球”。我的理解是小孩踢球快樂;家長因為小孩踢球自己感到快樂;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各科老師因自己的學(xué)生踢球自己感到快樂。這談何容易啊!因為,只要其中有一不快樂,誰都無法真正快樂。

我的建議:類似的培訓(xùn)應(yīng)該多一些,培訓(xùn)的安排還可以緊湊些,培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)先征求學(xué)員在教學(xué)訓(xùn)練中碰到的疑惑和不解來制定,我想培訓(xùn)的針對性會更強(qiáng)。另外,如果還有類似的足球節(jié),除了讓學(xué)生獲得快樂還應(yīng)讓學(xué)生明白:足球原來這么好玩;原來足球可以這樣玩;原來他們玩的這么好。

如何看待校園足球?老師也給我們作了解釋,校園足球應(yīng)該重點面對小學(xué)和初中這個年齡段的孩子們,在這個年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣,讓他能夠通過踢足球,在游戲當(dāng)中體會快樂,實際上在游戲當(dāng)中健身。假如說每天只踢半小時,這半小時他得到身體鍛煉,精神上得到了調(diào)整,他會有更旺盛的精力去面對學(xué)習(xí),老師們這樣才會歡迎,否則你長時間踢球會擔(dān)心影響學(xué)習(xí),家長也會有這個疑問。我將梳理一下自己思路,從我們學(xué)校的實際出發(fā),制定出適合我們自己的訓(xùn)練計劃,第一基本功必須練,要結(jié)合游戲,針對孩子的身心特點。第二紀(jì)律,一支球隊有組織紀(jì)律,每個學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,違紀(jì)的隊員要有懲罰。第三要結(jié)合足球規(guī)律學(xué)會創(chuàng)新,針對在比賽過程中發(fā)生的各種技術(shù)動作,真真正正地運(yùn)用在平時的訓(xùn)練當(dāng)中,要有針對性,增加趣味性。

總之,這次培訓(xùn)不僅看重理論上的學(xué)習(xí)和提高,而且重視詳細(xì)實踐,將理論和實踐有機(jī)的結(jié)合了起來,為我們基層校園足球發(fā)展搭建了一個進(jìn)步交流和學(xué)習(xí)的平臺。非常感謝上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供了這樣一次學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會,使我開拓了視野和思維,我將總結(jié)經(jīng)驗,將校園足球活動好好的發(fā)展開來,讓孩子們一起陽光燦爛,快樂足球。祝愿我市校園足球在各位領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,蓬勃發(fā)展,騰飛高躍!

足球培訓(xùn)收獲與體會篇十四

我有幸參加了20xx年全國青少年校園足球小學(xué)教師專項培訓(xùn)(北師大第二期培訓(xùn)),此次培訓(xùn)歷時14天,在這14天的學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)歷了從集中培訓(xùn)到分組實踐、從校內(nèi)交流到外出學(xué)訪(觀看球賽)、從基本技術(shù)實踐到分組比賽、這段時間里我感受到自己充實了很多。在學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格服從北師大教師的教學(xué)安排,認(rèn)真對待課堂理論教學(xué),積極參與討論,按時完成作業(yè),積極參與課外教學(xué)實踐課,先后完成了北師大安排中的集中理論培訓(xùn),聆聽了國內(nèi)專家先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)的新思想;其次觀看了北理工的足球比賽,感受了足球在人民群眾中的基礎(chǔ);再次為學(xué)員們配備優(yōu)秀的技術(shù)指導(dǎo)教師,手把手的指導(dǎo)課的設(shè)計、實施,和戰(zhàn)術(shù)以及教學(xué)比賽等訓(xùn)練手段。通過以上學(xué)習(xí)活動我有以下體會與收獲:

此次培訓(xùn),級別高、導(dǎo)師多、人員多、學(xué)科全、內(nèi)容豐富、形式多樣,有專題講座,有實踐觀摩、基本技術(shù)實踐和教學(xué)比賽?;厥走@些天的培訓(xùn),感覺自己是經(jīng)受了一次從內(nèi)到外的教育理念的洗禮,這是收獲豐厚的一段時間,是參加工作以來難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷進(jìn)步成長,在培訓(xùn)的過程中,我不止一次的審視了自己,調(diào)整了自己,完善了自己,找出自己的不足,找出與專業(yè)優(yōu)秀教師的.差距。

在培訓(xùn)期間,我會感嘆每位導(dǎo)師知識淵博,旁征博引。這十幾年的工作早已磨去了曾有的激情和夢想。此次集中培訓(xùn)的讓我們離開喧囂、離開繁忙,專心致志的進(jìn)行理論學(xué)習(xí)聆聽國內(nèi)知名教授的講座,認(rèn)真的記錄,靜靜的書寫學(xué)習(xí)心得體會,在學(xué)習(xí)氛圍下快樂的學(xué)習(xí)。原單位的工作,瑣碎繁雜,整天操勞于常規(guī)事務(wù)工作,太多的時候疲于低頭拉車而無暇顧及抬頭看路,到了這里培訓(xùn)才清醒的認(rèn)識到教育理論的貧乏。通過培訓(xùn),我似乎找回了參加工作時的夢想和激情,渾身充滿動力。教育的理論、方法、形勢日新月異,只有不斷學(xué)習(xí),不斷更新,才能不斷吐故納新,才能使自己的教學(xué)工作達(dá)到化,更好的普及校園足球。

足球培訓(xùn)收獲與體會篇十五

喜歡足球的不一定喜歡貝克漢姆,喜歡貝克漢姆的也不一定熱愛足球。但是喜歡足球的會為貝克漢姆的香蕉球而嘆服,喜歡貝克漢姆的也會在世界杯的時候坐在電腦前歡呼。這就是足球的魅力,無論你喜不喜歡足球,但總是能夠找到與足球千絲萬縷的聯(lián)系。研究時尚的會經(jīng)??吹脚c妻子維多利亞出現(xiàn)在公共場合的貝克漢姆。關(guān)心慈善的,會經(jīng)??吹綀蟮郎铣霈F(xiàn)的球星的名字。而中國人最常掛在嘴邊的關(guān)于足球的就是我們的國足了,通常還伴隨著幾句國罵以及一聲長長的嘆息。

小時候進(jìn)入少年宮和小伙伴們一起踢過足球,特別喜歡那種馳騁在綠茵場上颯爽和,風(fēng)揚(yáng)過發(fā)梢,猶如御風(fēng)而行,煞是痛快。后來漸漸大了,男生就不喜歡和女生一起踢球了,再者就是看到國足的一蹶不振后對足球有點失望了,但無論如何足球仍然是我年少的一個美好的記憶。

這學(xué)期上的是足球,感覺就是重溫少年的意氣風(fēng)發(fā)和活力飛揚(yáng)。課堂是非常愉快的,訓(xùn)練時大家學(xué)習(xí)新的放松鍛煉肌肉的新方法,不同的腳法,提升了自己的技能。老師很幽默,平易近人,還給女生傳授減肥妙招。一起上課的同學(xué)雖是來自不同學(xué)院的,但是大家之間的相處是非常融洽的,兩人一組進(jìn)行訓(xùn)練,培養(yǎng)與隊友的默契,而幾十分鐘的小比賽更是培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和競爭意識,更重要的是將學(xué)到的技能用到實踐中。一個和諧的球隊,一個有活力的球隊,一個有默契的球隊才是綠茵場上的王者。這在社會生活中也是如此。現(xiàn)代社會更多的是要進(jìn)行團(tuán)體作業(yè),不是單干,而是一群人的合作。每個人都有自己在團(tuán)隊中的角色,正如球員有的是前鋒,有的是中衛(wèi),有的是后衛(wèi),有的是守門員。各司其職之外又保持有機(jī)聯(lián)系,大家團(tuán)結(jié)一致地朝目標(biāo)前進(jìn),這樣的團(tuán)隊才能勝出。

雖然時隔多年再次接觸足球還是有些生疏了,但是每節(jié)課訓(xùn)練積累下來,自己也能從中摸到門路,掌握技巧。但是這些事需要用心,專心,靜心才做到的。無論做什么事,不管能不能成功都要用心,無論是不是心甘情愿都要認(rèn)真去完成。如果因為自己的能力不夠暫時達(dá)不到要求而放松自己,得過且過,不僅會浪費(fèi)時間而一事無成,而且會形成惰性繼而影響整個人的行為和思想。久而久之就會成為性格的一部分,等到那時就不僅僅不做不好某件事,而是能辦好的事沒幾件了。不可掉以輕心,也不可漫不經(jīng)心,更不可三心二意。反向觀之,如果用心做某事,不管最后的結(jié)果如何,在這個過程中還是會學(xué)到很多東西,并且會受益匪淺。用心就會專注,會仔細(xì)體會其中的每個細(xì)節(jié),并從中學(xué)到許多。用心的人不僅會學(xué)有所成,無論是大成還是小成,都比不用心的人高上一截,堅持以往就會達(dá)到一個新的高度。況且兩相比之,用心的人顯得更加踏實可靠,而不用心的人卻稍顯浮躁,任務(wù)重?fù)?dān)往往是交給前者。也就是說用心意味著機(jī)遇和肯定以及信任,而這些因素是成功所必不可缺的。

“熟能生巧”在足球課上得到了充分證明。在歐陽修的《賣油翁》一文中,賣油翁“乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕”而讓康肅折服,憑的就是其精巧的倒油技藝。上足球課也是這樣,堅持練習(xí)會使得腳法漸漸熟練。盡管是動作的簡單重復(fù),但是等掌握了其中的要領(lǐng),就會發(fā)現(xiàn)似乎這一系列動作是多么流暢和優(yōu)美,一氣呵成。這是放諸四海而皆準(zhǔn)的。每一次的學(xué)習(xí)鍛煉都是從不熟練到較熟練的,沒有人一開始就是深諳此道的,即使是天才也是經(jīng)過勤奮才能造就的。俗話說羅馬不是一天造成的,任何技能的掌握也不可能一蹴而就的。唯有不斷地學(xué)習(xí)實踐才能熟練運(yùn)用,也才能嶄露頭角。

臨近期末,回顧起這一學(xué)期的足球?qū)W習(xí),感慨良多,不僅學(xué)會了些許技藝,還收獲了快樂。人生道路何其漫漫,但是不可否認(rèn)這學(xué)期的足球課是人生中的一段美好的記憶。

足球培訓(xùn)收獲與體會篇十六

在xxx教育局的統(tǒng)一安排下,我們來自xxx各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)近120余人的一線體育教師和足球者在xxx第一中學(xué)進(jìn)行了為期七天的校園足球的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我難忘,首先,縣各級領(lǐng)導(dǎo)對本次培訓(xùn)作重要講話。接著,承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的xxx第一中學(xué)的老師就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開班儀式結(jié)束后緊接著就開始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),應(yīng)該來說收獲還是良多的。從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練,中國足球的現(xiàn)狀和發(fā)展,五人制四人制足球的基本規(guī)則、概念都深入了了解,特別對于五人制足球的規(guī)則,及草根訓(xùn)練的內(nèi)容方法。

感受最大是肖老師寓教于樂的,在炎炎的烈日下,他把我們這些成年人通過足球游戲惹得哈哈大笑,是我們在快樂中掌握了足球基本技術(shù)也對我今后的教學(xué)方法有了很大的啟迪。怎樣使自己的學(xué)生也能在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受到快樂是值得我深思的一個問題。

其次,肖老師能在足球教學(xué)中無形地向我們滲透著為人處事的道理。比如:誠信,對人的真誠。肖老師對崇高的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)??纯葱だ蠋熢倩叵胱约海顕@不如。和肖老師相比我很年輕,但在沒有墊子的`情況下我比較多的是通過語言給學(xué)生說,從沒有過讓自己的身體躺在地上做示范。操場上身為教授得肖老師老在草坪上標(biāo)準(zhǔn)的為我們邊講解邊示范,真正做到了身正為范。另外,肖老師的理論與實際相聯(lián)系的教學(xué)方法給予我頗多啟迪。

此次培訓(xùn)讓我受益匪淺,讓我知道了足球訓(xùn)練首先從自身做起,要持之以恒。然后對運(yùn)動員進(jìn)行科學(xué)的方法進(jìn)行有效的訓(xùn)練,這樣才能更好提高足球運(yùn)動的水平。目前xxx對于足球的運(yùn)動的發(fā)展?fàn)顩r有了新的認(rèn)識,目前xxx足球的發(fā)展相對于其他地區(qū)還相對滯后,足球水平還不夠高,現(xiàn)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校正在積極努力發(fā)展足球運(yùn)動。在這樣的背景下我們應(yīng)該更好的開展足球運(yùn)動,使我們的足球運(yùn)動水平能有一個更高飛躍。

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