方案的制定需要充分調研和分析，以確保其合理性和可行性。制定一個完美的方案需要我們充分了解問題的本質和特點。以下是小編為大家整理的一些方案范例，供參考和借鑒。
捐贈活動實施方案篇一
一是懸掛橫幅標語。通過在人員密集地懸掛“關心女性幸福，關愛婦幼健康”及“婚育新風進萬家”的橫幅標語，廣泛宣傳計生政策。
二是設立了咨詢臺。為前來咨詢的群眾解答有關優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、計生政策、人口政策、藥具咨詢等問題。
三是向群眾發(fā)放了計劃生育宣傳折頁。向群眾宣傳的折頁主要內容有：《農村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度》、《性病與艾滋病的預防》、《青春期保健》、《孕產期保健》、《避孕期保健》及辦理《生育證》的程序、辦理《計劃生育手術免費證明》程序、申領《獨生子女父母光榮證》程序及等13項。
四是邀請專家開展講座。迎賓社區(qū)邀請了博冶中醫(yī)醫(yī)院的杜醫(yī)生為轄區(qū)居民婦女進行了婦女健康知識講座。這一活動的開展加深了廣大婦女對婦科普查意義和重要性的認識，提高了廣大婦女自我生殖保健意識，受到了本社區(qū)居民的普遍好評。
通過活動的開展，進一步宣傳了人口與計劃生育政策，使廣大群眾加深了對計劃生育知識的了解，為更好地落實計劃生育基本國策夯實了群眾基礎。
捐贈活動實施方案篇二
為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，培育民族精神和時代精神，反映我國現代化建設的偉大進程，展示改革開放40年來我國在經濟發(fā)展、文化建設、政治思想、人民生活等方面取得的巨大成就，展現祖國人民家庭良好文化的傳承和生活的變化，xx學院開展“我的家鄉(xiāng)我的家”主題活動。現將有關事項通知如下：
學院全體本科生。
1、以班級為單位進行評比：各班選擇我的家鄉(xiāng)或我的家為主題，圍繞主題制作不少于3分鐘的微視頻，提交一份不少于3000字的電子版作業(yè)，照片不少于20張。
2、個人評比：同學可根據自己的興趣選擇我的家鄉(xiāng)或我的家為主題創(chuàng)作作品，如文章、制作微視頻（不少于3分鐘,）、攝影、繪畫、書法、制作家鄉(xiāng)的手工藝品等。
3、學生會精心組織開展“美食嘉年華”活動，進行家鄉(xiāng)美食文化的分享交流活動。
2、我的全家福；
3、我家鄉(xiāng)/家的年味；
4、我家的家風/家訓；
1、作品內涵需積極向上，要求原創(chuàng)，體現真情實感，嚴禁抄襲。
2、視頻作品應有中心思想、內涵解讀、人物采訪、現況實錄等，不能是簡單的照片堆砌。照片作品確保清晰，具有代表性。手工藝品等需另附個人制作過程的圖片或短視頻。
3、充分展示改革開放40年來全國各地在經濟發(fā)展、治國理政、城鄉(xiāng)結構、社會民生等方面取得的偉大成就或展示家庭家風、家訓的傳承，家庭的變化、發(fā)展及其他方面的良好風貌。
4、各班應廣泛動員、統(tǒng)籌策劃，確保全員參與，活動成果開展評比表彰，并列入20xx年度班級建設考核內容之一。
電子版作品請于3月6日前以郵件的形式發(fā)送至郵箱xx（郵件主題為班級+主題，或個人姓名+班級+主題）。其他作品請統(tǒng)一于3月6日下午或晚上提交給學生會實踐部xxxx，聯系方式：xx。
捐贈活動實施方案篇三
今年9月是第十二個“中小學弘揚和培育民族精神月”，為進一步培育中小學生愛國主義情感和中華傳統(tǒng)美德。為加強對學生的民族傳統(tǒng)精神教育和愛國主義教育、集體主義教育，根據上級通知精神，結合我校實際情況和學生特點制定我?；顒臃桨溉缦拢?/p>
為進一步推進青少年思想道德建設工作，通過開展愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育、民族精神及創(chuàng)新精神教育，通過豐富多彩的主題活動進一步增強學生的民族自信心、自尊心、自豪感，把學生的理想、愛國情感化為具體行動，讓學生立志為實現中華民族偉大復興做出貢獻。
20xx年9月。
1.以“美麗中國”為主題，開展國家版圖意識教育。
發(fā)揮課堂教學主陣地作用，結合愛國主義教育和思想道德教育，上好國家版圖知識教育課。利用國旗下講話、紅領巾廣播站、宣傳欄、黑板報等載體宣傳國家版圖知識。相關知識和宣傳內容可在國家版圖知識網站下載。同時積極組織學生參加第二屆“美麗中國”國家版圖知識競賽，于9月30日前在國家版圖知識網站進行注冊、答題。
2.以“我們的節(jié)日”為主題，開展中華傳統(tǒng)美德教育。
以慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)為契機，圍繞“團圓、關愛、感恩”等內容，開展形式多樣的主題活動，充分挖掘中華民族傳統(tǒng)文化和精神內涵，開展中華民族傳統(tǒng)美德教育。組織學生編制“手抄報”、黑板報專刊，傳承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的人文知識、思想和精神。
3.以“節(jié)儉養(yǎng)德”為主題，開展全民節(jié)約行動。
利用少先隊活動課、主題班會、國旗下講話、演講征文等校園文化活動，以“六節(jié)約六倡導”為主要內容，開展“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動”，增強全校師生對節(jié)儉節(jié)約的認知認同和自覺自律。具體內容是“節(jié)約一滴水，倡導珍惜資源”、“節(jié)約一粒糧，倡導光盤行動”、“節(jié)約一分錢，倡導節(jié)儉辦事”、“節(jié)約一度電，倡導綠色生活”、“節(jié)約一張紙，倡導環(huán)境保護”、“節(jié)約一升油，倡導綠色出行”。
4.以“灑掃應對”為主題，開展文明禮儀教育。
“灑掃”是指對學生的教育要從生活中的勞動教育入手，以養(yǎng)成清潔整齊的習慣；“應對”就是讓學生從生活禮儀開始學會謙恭待人。各班圍繞“灑掃應對”這一主題，創(chuàng)設環(huán)境、組織活動，努力培養(yǎng)學生愛勞動、有禮貌的良好行為習慣。
5.開展文明素質提升活動。
（1）.扎實開展“人人爭當文明有禮xx人”活動。學校要大力普及基本禮儀知識，廣泛開展“xx市民禮儀之歌”傳唱活動，積極培育學生誠信友愛、奮發(fā)進取、開放包容的道德品質。
（2）.認真組織“品味書香·感悟文明”讀書月活動。圍繞xx市第十四屆全民讀書月活動，各學校要認真組織開展中華經典誦讀、演講征文、圖書漂流等活動，進一步形成“人人讀好書，人人好讀書”的濃厚學習氛圍。
組長：
副組長：
組員：各中隊輔導員。
時間。
活動內容。
負責人。
制訂學?！爸行W弘揚和培育民族精神月”活動方案。
領導小組。
中秋節(jié)傳統(tǒng)教育活動。
胡央云史月敏。
“感恩教師節(jié)”活動。
各中隊。
國家版圖知識教育。
各任課教師。
開展“好書伴我行”讀書征文活動。
語文教研組。
推普周主題班會活動。
各中隊。
“節(jié)儉養(yǎng)德”，開展全民節(jié)約行動。
各中隊。
“灑掃應對”，開展文明禮儀教育。
各中隊。
“中小學弘揚和培育民族精神月”書面總結。
領導小組。
全月。
“六節(jié)約六倡導”活動。
各中隊。
全月。
參觀xx支部、第一戰(zhàn)紀念館、xx故居等實踐活動。
各小隊。
全月。
“品味書香·感悟文明”讀書月。
各中隊。
全月。
“美麗中國”國家版圖知識競賽。
信技老師。
捐贈活動實施方案篇四
應廣大同學的要求，為進一步加強團隊建設，培養(yǎng)師生集體榮譽感與責任感，構建和諧的師生、生生關系，引領師生認識與感受宋城非物質文化遺產的美，經研究，我?，F定于4月19、20日分年級組織春游活動。
xx宋城
（一）春游活動領導小組：加強組織，統(tǒng)籌安排，有效監(jiān)管，確保安全。
1.組長：
職責：活動總指揮
2.副組長：
職責：現場指揮
3.組員： 、班主任教師、其他帶隊老師。
職責：在現場指揮領導下，加強對學生活動當天的全過程管理與服務工作，確保春游活動安全、文明、有序。
（二）應急小組
1.醫(yī)療保障組：
職責：準備并攜帶相應常規(guī)藥品（如暈車藥、感冒藥、創(chuàng)口帖及有關簡易包扎物品等）與急救藥品，主要負責處理突發(fā)事件引起的學生受傷情況，立即報告領導或撥打110、120處理。
2.緊急處理組：政教處、安保處，年級主任、班主任教師
職責：主要負責春游活動的現場組織，包括集隊上、下車與活動過程中的安全教育與管理工作；如遇突發(fā)事件的現場指揮、處理、聯系、救護、匯報等工作。
1.通過對活動現場與對活動中可能發(fā)生的情況做好充分的分析與預計, 提前做好相應的應變準備; 提前做好天氣預報工作,對天氣的變化進行關注,根據天氣變化隨時對活動日程進行合理調整。
2.事先制定切實可行的活動計劃與活動方案，從目的、人員及數量、路線、地點、負責人、安全保障與收費金額等方面作精細分析與周密安排，把問題想在先，把事情做在前，切實做好春游活動的一切準備工作。
3.對全體學生進行專題的春游活動安全及行為教育，如注意飲食安全，不攀爬樹木，不跨越欄桿，防止摔傷與落水及注重外出的文明言行舉止，增強學生安全防范意識和自我保護能力。春游當天，各年級按規(guī)定時間到校后，以班級為單位再次加強關于春游安全的教育工作。
4.加強管理和監(jiān)控措施，各班級增配負責領導、帶隊教師，做到人員保證，帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。要強調活動紀律，要求學生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結協(xié)作，互相幫助。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。
5.校方委托旅游公司與承運單位簽訂交通安全責任協(xié)議，學校作為家長委托人與承辦旅游公司簽訂“旅游合同”，由承辦旅游公司辦好人身意外傷害保險手續(xù)。
6.攜帶必要的急救用品，以防同學受傷或突發(fā)疾病等的處置。
（一）班主任教師
1.加強宣傳動員與家校聯系工作, 事先詳細了解班內學生的身體情況（特異體質或身體嚴重疾病學生不宜參加本次活動），及時做好參加人員的報名工作，編制核實好參加活動學生名冊（按組分配給相應有關教師）。
2.活動前務必告知學生自己和相關帶隊教師的通訊號碼，并能在整個活動期間確保必要的通訊暢通（允許學生攜帶必要的通訊工具,但學生必須自己妥善保管，遺失自己負責）。
3.活動前必須開展有關安全教育和行為規(guī)范教育工作，包括上下車輛安全、來回途中安全、活動過程安全、攜帶財物安全等相關事項，切實增強師生的安全防范意識，提高師生的自我保護能力。要提醒學生不得隨帶貴重物品，個人物品需妥善保管；提醒學生在參加游樂活動前仔細瀏覽“活動安全告示”，堅決不參加不適宜自己實際狀況的相關項目，并嚴格按游樂項目的操作規(guī)范和要求參與活動；教育學生在活動過程中要注重言行文明，不破壞園區(qū)綠化、游樂設施，不亂扔亂棄等，要有效督導學生統(tǒng)一穿校服，穿輕便的鞋子。
4.根據各班實際情況合理分好若干小隊，選好小組長。小組成員必須樹立“安全第一”的思想，在活動過程中做到“互幫互助，步調一致”，個人不得自作主張，游離于集體之外。
5.與帶隊教師協(xié)作，負責本班學生集隊時的人員清點與匯報工作，提醒各組學生在活動中要按要求集中，確?；顒佑行蚋咝А?/p>
6.遇突發(fā)或緊急狀況，迅速向隨隊領導匯報情況，并與醫(yī)療保障組、緊急處理組一起，開展相應的救助工作。
7.活動結束后，與路遠通校學生家長電話聯系，告知情況，加強溝通；提醒通校學生要立即回家，不能在路上、同學家逗留。
8.學校規(guī)定，對不參加本次實踐活動的學生，除個別準假者外，其余在各班教室或學校指定地點集中學習。各班要事先告知，有效安排（各班留校人員名單隨活動報名單一起交政教處留存，并事先確定若干學生作為班級留校人員的負責人，協(xié)助校內教師有效管理）。
（二）帶隊教師
1.活動前告知學生自己的通訊號碼，并能在整個活動期間確保必要的通訊暢通。
2.隨車同行，與所帶小組組長保持聯系，密切關注學生活動情況，負責所帶小組人員的安全。
3.加強與相關班主任、帶隊領導的安全聯系，遇突發(fā)或緊急狀況要及時匯報，并協(xié)同相關人員開展相應的救助工作。
（一）出發(fā)：4月19、20日早晨8：20集隊，8：50左右出發(fā)。務必做到隊伍整齊，上、下車快速有序（按學校車輛乘坐安排上車，待車輛完全停穩(wěn)后方可下車）。
（二）活動：抵達后先分班集合，班主任清點人數，導游按班級發(fā)放活動門票；進入園區(qū)后在帶隊教師與各組組長組織下集體活動至下午結束，中餐自理（學生可事先準備適量的食物、飲品等）。
（三）返回：下午14:30，各班在園門口集合，核實人數，在確保無誤后有序按原車返回，帶隊教師同樣跟原車同行。到校后，各班自行組織點名工作，確認無誤后宣布解散放學。
附件1：帶隊教師安排（根據教務處、教科室教學教研等工作統(tǒng)籌確定）
春游當天(4月19、20日)早自習照舊，8：20集隊，8：50左右出發(fā)；下午14：30在宋城門口附近集合，14：50左右返程。
注意：各班請聽從導游、教師合理調度，按號按序上車，保證上、下車絕對安全。
捐贈活動實施方案篇五
各學院、部門：
為進一步提高消防安全意識，貫徹落實《安徽工程大學消防管理暫行規(guī)定》，維護校園消防安全，圍繞今年第二十六個法定消防宣傳日“關注消防平安你我”的主題，在全校范圍內開展“119消防宣傳月”系列活動，現就相關工作通知如下：
11月8日—11月30日。
關注消防平安你我。
（一）各學院、部門開展消防隱患自查自糾活動（附檢查表，11月15日前交保衛(wèi)處）。
1、轄區(qū)內消防栓滅火器等消防器材的檢查。
2、轄區(qū)內消防通道和安全出口是否暢通。
3、實驗室易燃易爆物品的使用及管理。
4、食堂燃氣管道的檢查（軟管一學期更換一次）及煙囪的清理。
5、各學院組織檢查學生寢室消防安全，有無私拉亂接等現象。
6、轄區(qū)內用電安全。
7、其它消防安全檢查。
各學院、部門對查出的消防隱患報保衛(wèi)處并整改，學校將組織人員對學校消防安全重點部位進行抽查，對隱患整改部位進行復查。
（二）開展消防宣傳活動。
主要宣傳內容：
1、學校、各學院通過校園宣傳欄、展板及校園新媒體普及消防知識，開展一次以消防安全為主題的班會。
2、保衛(wèi)處組織校內從業(yè)人員開展消防知識學習培訓。
11月17日下午3點，保安公司、物業(yè)公司及食堂從業(yè)人員消防培訓。(請相關單位將需要培訓的人員名單報保衛(wèi)處，培訓地點另行通知)。
3、成立志愿消防隊，開展消防業(yè)務技能訓練。
4、保衛(wèi)處于11月8日、11月9日兩天在男生16號樓東側操場現場教學滅火器材實戰(zhàn)。
要求：各學院派師生代表參加并提前將人員名單報保衛(wèi)處（附報名表）。
時間：11月8日14時30分至17時；11月9日14時30分至17時。
（三）完善制度，貫徹落實。
結合學校的實際情況全面落實本單位消防安全的各項規(guī)定，增強師生消防安全意識。
對本次“119消防宣傳月”活動做好材料保存與存檔并報蕪湖市消防支隊。
聯系人：xx。
捐贈活動實施方案篇六
為進一步深入推進房產系統(tǒng)行風建設，爭創(chuàng)全國一流的房產部門，市局決定開展開展房產系統(tǒng)行風建設工作先進單位、先進個人評選活動。具體方案如下：
行風建設工作先進單位評選范圍為市局直屬企事業(yè)單位、轉制企業(yè)和區(qū)縣市房產局。
行風建設工作先進個人評選范圍為全系統(tǒng)干部職工，兩年內曾被推薦為本單位行風先進典型，并已報市局備案。
（一）先進單位評選條件。
1、領導班子高度重視行風建設工作。責任落實到位，采取有效措施，有突破，有創(chuàng)新，積極推進本單位行風建設，成效顯著，年終市局考核得分在80分以上。區(qū)縣市房產局在所在區(qū)域政風行風評議中位列a、b類（或本小組內不能位于后3位）。
2、嚴格執(zhí)行行風建設各項規(guī)章制度。大力推進政務（辦事）公開，積極開展培訓及職業(yè)道德等教育，培養(yǎng)樹立先進典型活動社會反映良好，民主評議政風行風活動中的群眾綜合滿意率較高。
3、群眾訴求辦理質量良好。認真做好省“民心網”、市政風行風熱線、市民訴求專線“12345”、96191-4房產服務熱線等工作，承辦及時率、辦復率均達到xx0%，市民滿意率達90%以上。
（二）先進集體評選條件。
1、認真落實行風建設各項制度及工作任務，服務水平和服務質量較好，群眾滿意，無違示違諾、違規(guī)違紀問題。
2、管理規(guī)范，責任落實到位，基礎建設完善，行風工作有創(chuàng)新，有突破，并取得明顯成效。
3、經本單位（部門）推薦已入選市局行風先進典型資源庫。
1、有較強的事業(yè)心、責任感，熟悉各種政策、法規(guī)和所從事的業(yè)務知識，熱愛本職工作。
3、廉潔自律，克私奉獻，積極幫助群眾解決難題，在本單位和群眾中有較高威信。
4、經本單位（部門）推薦已入選市局行風先進典型資源庫。
20xx年12月底組織材料申報工作，20xx年初市局將進行先進單位、先進個人的考核表彰。
1、嚴格堅持評選條件。
各單位推薦先進集體和先進個人要向基層一線傾斜。原則上推薦的先進個人中基層工作人員不低于70%；推薦的先進集體中基層一線班組不低于60%。
2、認真做好推薦材料上報工作。
推薦登記表統(tǒng)一按市局樣式填寫打?。ㄒ皇揭环荩?，并附事跡材料（電子版），報市局行風辦。
捐贈活動實施方案篇七
1、《語文課程標準》：閱讀優(yōu)秀作品，品味語言，感受其思想、藝術魅力，發(fā)展想像力和審美力；在閱讀中，體味大自然和人生的多姿多彩，激發(fā)熱愛生活、珍愛自然的感情；感受藝術和科學中的美，提升審美的境界；通過閱讀和鑒賞，陶冶情性，深化熱愛祖國語文的感情，體會中華文化的博大精深，追求高尚情趣，提高道德修養(yǎng)。
2、今年4月23日是世界第20個讀書日。以“讓閱讀成就幸福師生”為主題，以讀書節(jié)活動為契機，引導師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的良好習慣，用閱讀引領學生成長，讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色。
3、在“立足于升學預備教育，著眼于學生終身可持續(xù)發(fā)展，為學生幸福人生奠基”理念指引下，人文引領，文理并重，營造書香班級、書香寢室，建設書香校園、文明校園。
20xx年4月至5月底。
（一）開展讀書節(jié)啟動儀式，積極營造校園書香氛圍。
1、舉行讀書節(jié)啟動儀式，明確意義，制訂讀書計劃。
4月13日舉行肥合六八一中學第五屆讀書節(jié)啟動儀式，利用國旗下講話發(fā)出讀書節(jié)活動倡議，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍。
2、積極營造校園書香氛圍，讓閱讀優(yōu)秀作品成為習慣。
（1）led屏顯示讀書節(jié)活動標語。
（2）積極營造書香班級、書香寢室氛圍，每班出一期“讓閱讀成就幸福師生”為主題的黑板報，生活區(qū)以樓層為單位，出一期有特色的讀書?？?。
（二）開展豐富多彩的讀書活動，使讀書節(jié)活動落到實處。
1、書香班級、寢室建設及評比：此項目兩項分別評比。書香班級評比指標：讀書節(jié)主題黑板報、班級圖書角、班級勵志標語等氛圍營造。書香寢室評比指標：寢室環(huán)境布置、寢室讀書氛圍。具體由生活區(qū)負責。
2、校園悅讀推介會：活動目的：分享閱讀心得，進行好書推介。高一年級每班選1名代表推介演講，評委評價。
3、博雅講壇：延請名家作讀書心得分享。
4、第3.1屆校園詩會：以“櫻花園的吟唱”為主題的微型詩會，高一、高二各選送2個節(jié)目，地點：雪櫻園。高一年級可結合研學旅行作品進行展示，高二年級結合校本課程進行展示。
5、國學講壇：國學社常規(guī)活動，讀書節(jié)期間至少兩次講座，負責人：zz、zz。
6、讀自然大書——研學旅行、遠足拉練作品評比：結合政教處兩項活動后續(xù)學生作品評比。
7、教師讀書論壇：具體由教科室負責，教師分小組進行主題式閱讀，落實推薦書目、論壇組織及評價。
8、合肥市第八屆暑假讀一本好書征文：讀書節(jié)活動項目，具體組織從7月至10月。
9、第10屆全國創(chuàng)新作文大賽：由北京大學和《課堂內外》雜志社主辦，活動時間3月份，目前已完成文稿評閱上傳。
10、第11屆全國語文規(guī)范化知識大賽：此項賽事由教育部語言應用管理司發(fā)起，級別很高，每班選3名同學參賽，負責人：各班語文老師。
1、各班級做好讀書節(jié)后的總結評價，語文組做好及時指導和評價，以期師生養(yǎng)成閱讀優(yōu)秀作品的習慣，營造書香校園。
2、學校對在讀書節(jié)期間開展的活動按照參與人數和活動表現賦分，評選優(yōu)秀個人、優(yōu)勝班級和優(yōu)秀教師。
1、各年級思想上高度重視，做好讀書節(jié)活動的宣傳，創(chuàng)新活動內容和形式，扎扎實實開展好讀書活動，使全體學生都能認真參與到讀書活動中來。
2、讀書節(jié)活動要注重實效，避免走形式，走過場?；顒右c學科學習、研究性學習結合起來。
3、全校教師應充分認識到讀書與提高自身素質的關系，自覺多讀書，讀好書，并積極引導學生愛讀書，會讀書，讀好書，形成書香校園的氛圍。
1、肥合六八一陶沖湖學校同時開展活動，具體由陶沖湖學校負責。
2、肥合六八一玫瑰園學校同時開展活動，具體由玫瑰園學校負責。
捐贈活動實施方案篇八
根據瑞昌市教育局《關于組織市小學數學優(yōu)異課教學競賽活動的通知》精神，結合北片小學一區(qū)教研活動安排的實際，為確保篩選優(yōu)秀教師參加市局比賽和教研活動正常有序的開展，特擬定此實施方案：
為了進一步深化新課程改革，加快適應新教材、新教法的步伐，調動小學數學教探討教學的積極性，優(yōu)化課堂教學，全面提高小學數學教學質量，促進遠程資源在教育教學中得到廣泛的應用，為老師們提出來供一個互相交流、展示的平臺。
義教北師大版1~5年級本學期教材。（注意教學進度選擇教材內容）。
（1）各學校選拔一名教師參加片區(qū)初賽，年齡不限。
（2）參賽教師必須合理利用遠程網絡資源。
4月2日在碼頭學區(qū)。
五學區(qū)主管教學校長及數學骨干教師。
設市優(yōu)質課競賽一、二、三等獎；競賽第一名代表北片一區(qū)參加市優(yōu)質課競賽，獲獎選手由教育局頒發(fā)獎證。
捐贈活動實施方案篇九
為了認真貫徹落實中央、省、市區(qū)和鄉(xiāng)黨委、政府關于平安建設工作的.部署，加大對平安建設工作的宣傳力度，進一步推動全鄉(xiāng)平安建設工作，鄉(xiāng)政府決定，今年3月在全鄉(xiāng)開展平安建設集中月宣傳月活動。
一是緊緊圍繞全國、省、市、區(qū)政法工作會議精神，重點宣傳各地、各部門開展依法嚴厲打擊嚴重刑事犯罪和打擊“兩搶一盜”犯罪專項活動開展情況和取得的效果，以及排查整治治安混亂地區(qū)、解決突出治安問題、改善治安混亂狀況，增強群眾安全感的成效。
二是宣傳全鄉(xiāng)各級政法、綜治部門深入基層，密切聯系群眾，為群眾排憂解難，維護廣大人民群眾利益的工作成績；預防和排查化解矛盾糾紛，維護社會穩(wěn)定工作的成效和先進經驗。
三是宣傳開展平安創(chuàng)建活動，構建社會治安防控體系，加大治安防范和管理力度，落實防控措施，以及加強基層基礎工作，強化綜治組織建設的經驗和成效。
四是宣傳各級黨委、政府認真落實省委、政府辦公廳《關于強化平安建設工作責任制的意見》、省季政法委、省綜治委等六部門下發(fā)的《河南省平安建設工作獎懲細則》和市“兩辦”下發(fā)的《平安建設考核辦法》(漯文20xx57號)，自覺履行保一方平安政治責任的典型經驗；宣傳認真落實平安建設領導責任制，嚴格實行一票否決、重點管理的效果。
五是宣傳各部門貫徹“誰主管誰負責”的原則發(fā)揮職能作用，加強協(xié)作配合，齊抓共管，完善工作機制，落實工作措施的成效。
1、集中宣傳。集中宣傳時間為20xx年3月26日上午進行，”我鄉(xiāng)集中宣傳活動地點仍在政府所在地；各單位要高度重視，認真組織，集中地點擺放不少于30塊的宣傳版面；設置法律咨詢臺，進行現場解答。
2、固定宣傳。一是在城鄉(xiāng)主要街道、公路沿線及醒目地段制作固定標語和橫幅，起到長期宣傳的效果；二是要在其出入口樹立大型宣傳標牌，在主要公交站點和主要干道設立燈箱廣告，印刷宣傳標語；三是在鄉(xiāng)村主要街道制作宣傳版面，開辟宣傳專欄，刷寫標語口號，利用農村有線廣播進行經常性的宣傳教育。
3、流動宣傳。各單位組織宣傳隊，一動宣傳車，在集貿市場、村會、物資交流會等場所播放平安建設宣傳內容，展出宣傳版面。
4、文藝宣傳。組織專業(yè)人員編排群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目進行巡回演出；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要依托民間文藝團體組建志愿者宣傳隊，自編自演文藝節(jié)目，深入群眾進行宣傳；利用文化廣場，上演有關平安建設的文藝節(jié)目。
一是加強組織領導。各級各部門要高度重視，把集中宣傳月活動作為今年平安建設工作的一硬重要任務，切實加強領導，制定方案，明確任務，細化責任，強化落實，確保活動有人抓，有人管，確保活動扎實開展。
二是完善宣傳機制。綜治部門要組織協(xié)調宣傳、文化、廣播電視等部門，充分發(fā)揮職能作用，有計劃、有組織地開展宣傳月活動。要組織專門力量，深入基層及時采編一批有份量、有影響的信息稿件，切實增強宣傳的廣度和深度。
三是強化督導檢查。要加強對集中宣傳活動督導，確保集中宣傳聲勢大，效果好，堅冰拉絕圖開鄉(xiāng)式，走過場現象。
鄉(xiāng)綜治辦將組織人員對各行政村、各單位集中宣傳活動進行督導檢查，檢查結果及時予以通報，并把宣傳效果納入綜治考核。
××鄉(xiāng)政府。
捐贈活動實施方案篇十
為認真貫徹落實縣委會議精神，推進我縣生態(tài)文明建設，決定在全縣范圍內開展以生態(tài)消費為主題的消費教育專項活動。為明確工作重點，落實各項措施，特制定本實施方案。
認真貫徹落實縣委會議精神，圍繞生態(tài)文明創(chuàng)建活動，推行生態(tài)消費教育。生態(tài)消費是一種符合人類可持續(xù)發(fā)展的消費行為，是推進生態(tài)文明建設的一個重要生活基礎。開展以生態(tài)消費為主題的消費教育活動是深化“新消費運動”、豐富新消費內涵的重要方式。根據我縣生態(tài)文明建設的要求，廣泛宣傳正確的生活觀、消費觀，引導經營者和消費者強化生態(tài)環(huán)境意識，在全社會倡導安全、綠色、健康和理性的消費行為，把生態(tài)文明建設有關內容融入到消費維權各項具體工作中去，為服務生態(tài)文明建設作出積極貢獻。
（一）組織部署階段。
為加強領導，成立由（縣工商局副局長、縣消保委主任）任組長，（縣食品藥品監(jiān)督局副局長、縣消保委副主任）、（縣衛(wèi)生局副局長、縣消保委副主任）為副組長，以工作領導小組，領導小組下設辦公室，設在縣消保委。
（二）全面實施階段。
一是進一步深化“十進”消費教育活動。將生態(tài)消費教育活動與“十進”活動相結合，全面落實生態(tài)消費教育進農村、進社區(qū)、進商場、進景點等活動。
二是進一步推進遠程生態(tài)消費教育工作?？h消保委要充分利用縣遠程教育網絡，開展遠程生態(tài)消費教育講座，引導廣大消費者樹立適度、理性、文明和責任的消費理念，倡導綠色、低碳、健康的消費行為。
三是以“茶為國飲、健康消費”宣傳活動為契機，弘揚茶文化，引導健康消費?？h消保委通過開展消費維權知識進茶場、進服務區(qū)等活動，普及茶文化、茶知識，引導消費者正確飲茶、健康消費，推進生態(tài)文明建設。
四是發(fā)出生態(tài)消費倡議，促進生態(tài)消費社會化。開展生態(tài)消費教育進校園活動，在學校舉辦生態(tài)消費教育培訓講座，引導學生發(fā)出生態(tài)消費倡議，把生態(tài)消費理念帶入家庭。
五是引導餐飲行業(yè)開展生態(tài)消費，提倡健康節(jié)約的飲食習慣，反對鋪張浪費，限制一次性用品的使用。
六是把流通領域商品質量監(jiān)測工作與營造生態(tài)消費環(huán)境結合起來，重點加強對高能耗、高污染等商品質量的監(jiān)測，通過公布監(jiān)測中發(fā)現的問題，加大市場監(jiān)管力度，積極營造放心、健康的生態(tài)消費環(huán)境。
（三）總結提高階段。
各單位要認真總結好的經驗、好的做法，對工作中存在的問題要加以研究，對生態(tài)、環(huán)保、健康的產品或消費方式要加以推廣和宣傳，使生態(tài)消費教育工作深入人心。
（一）統(tǒng)一思想，加強領導。開展以生態(tài)消費為主題的消費教育活動，是當前形勢下工商部門、消保委依托職能，服務擴大內需、助動經濟可持續(xù)發(fā)展的重要舉措，是深化“新消費運動”的一項重要內容。各單位要切實加強領導，結合實際，及時研究制定活動方案，將此項工作作為消費者權益保護系統(tǒng)的重要工作抓，有步聚、有重點、多形式地推進。工商所要做好溝通協(xié)調工作，消保委分會要主動作為，積極發(fā)揮相關職能部門的作用，密切配合，分工協(xié)作，發(fā)揮各自優(yōu)勢，努力在全社會營造生態(tài)消費的良好氛圍，切實服務于全縣生態(tài)文明建設。
（二）因地制宜，講究方法。生態(tài)文明建設是一個復雜的系統(tǒng)工程，消費觀念、消費文化的培育也非一日之功，各單位在開展工作過程中，要立足于工商、消保委的職能，結合轄區(qū)實際，循序推進、力求實效。同時，要結合社會發(fā)展要求，及時把脈新消費方式，過濾不良消費宣傳，確保消費教育工作的前瞻性。
（三）勇于創(chuàng)新，擴大影響。當前，全社會都在積極開展生態(tài)文明建設。各單位要以此為契機，在工作中要勇于創(chuàng)新，提高這項工作的力度，增強這項工作的生命力。同時要發(fā)揮各方面力量，讓全社會來共同關心、共同參與生態(tài)消費教育活動，放大消費教育活動的社會影響，引起全社會對生態(tài)消費教育活動的持續(xù)和廣泛關注，形成推進生態(tài)消費文明的強大合力。
捐贈活動實施方案篇十一
"對標管理"也叫"標桿管理"，是一個系統(tǒng)的、持續(xù)性的評估過程，通過不斷地將自身與居領先地位的單位相比較，以獲得幫助自身改善績效的信息。對標管理法是對企業(yè)生產中的各種投入產出指標進行篩選、歸集和分類，選擇重點項目和關鍵指標，對照行業(yè)最優(yōu)指標值進行比較，深入查找和分析自身存在的差距與不足，進而改進現有生產工藝、管理制度和作業(yè)流程，挖掘潛力，提高競爭力，追趕或超越標桿企業(yè)的一種良性循環(huán)的.管理方法。實施對標管理有利于加強成本控制，有利于加強目標管理，有利于加強效績考評。實質是一種促進組織績效改進和提高的工具，是模仿、學習和創(chuàng)新的過程。
二、實施對標管理的意義。
對標管理是實現五精管理的重要手段和途徑。對標管理是一種有目的、有目標的學習過程，也是一種能引發(fā)新觀點、激勵創(chuàng)新的管理工具。通過開展對標管理的對標－達標－創(chuàng)標工作流程，研究榜樣楷模出色績效的原因，重點學習標桿單位的管理制度、激勵機制和技術措施，分析對方的優(yōu)點和查找自身存在的不足，有利于加強成本控制，有利于強化目標管理，有利于加強效績考評，從而提升我礦整體經營運行質量。
三、加強領導，建立機構。
為加強對對標管理工作的領導，成立教科室對標管理領導小組。
組長：教科室主任。
成員：教研組長、備課組長。
領導小組的主要職責：
1、負責對標管理的日常工作。組織制定、修訂對標管理辦法等相關文件；協(xié)助組織制定、修訂對標管理指標及標桿體系；指導各教研組開展對標工作；開展各類調研和專題論證；組織開展對標管理培訓和經驗交流；負責標桿工作總結、改進和完善。
2、審定對標工作管理辦法和標桿體系，研究決定對標管理工作中的重大事項，協(xié)調解決對標管理有關問題，定期檢查各教研組對標管理工作進展情況，查找管理工作中存在的差距,進行深入剖析，按照持續(xù)改進的原則,制訂措施,狠抓落實，總結經驗,及時推廣。
四、實施對標管理的方法和步驟。
開展對標管理要明確各階段工作目標、主要工作內容及工作要求，保證對標管理取得成效。圍繞對標、達標、創(chuàng)標三個階段七大步開展對標工作。
第一階段：對標。
時間安排：20xx年7月-20xx年10月底。
第一步：自我分析。
主要任務：各教研組、備課組要進行全面自我分析，收集、匯總、整理反映教育管理各類實際指標。主要針對課堂管理、備課質量、作業(yè)布置、批改等方面進行全面分析，查找教學中存在的薄弱環(huán)節(jié)。
第二步：尋找標桿。
主要任務：尋找與本教研組內部資源和管理能力相近、發(fā)展階段與本教研組相近或略微領先的優(yōu)秀教研組作為對標對象，并根據本教研組的實際需要確定應該向標桿對象學習哪些內容，學習要有針對性。
第三步：對照分析。
主要任務：把尋求到的標桿楷模，與本教研組進行多層全方位的對照分析，分析研究標桿楷模之所以能夠創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績、達到優(yōu)秀水平的原因，對比分析自身的表象差距和構成差距的深層次原因。對照分析，不是一般性的機械式比較，而是要作出實質性的問題根源分析。
第二階段：達標。
時間安排：20xx年11月-20xx年6月底。
第四步：制訂措施。
主要任務：根據與標桿之間存在的差距和工作中的不足，各有關教研組要提出整改計劃并制定具體措施。
第五步：積極實施。
主要任務：根據整改措施，學習標桿楷模的先進經驗，并及時檢查和審視對標成效，不斷提升實施效果，爭取達到標桿楷模的先進水平。
第三階段：創(chuàng)標。
時間安排：20xx年7月-20xx年9月。
第六步：評價與提高。
由于對標管理的目標是不斷發(fā)展變化的，因此實施對標管理是一個長期的漸進過程。在每一輪達標完成時，都要評價對標管理所帶來的實際效益與預期目標之間的差距，并分析原因，以不斷提升實施效果。
第七步:確立新標桿。
主要任務：對標管理的各個步驟是相互貫通的，并且是一個不斷循環(huán)的過程，每一個循環(huán)的結束同時也是另一個循環(huán)的開始。在每個循環(huán)結束時，都要重新檢查對標管理的目標，根據自身發(fā)展完善的情況，不斷調整自己的標桿，以更高的標準要求自己，來謀取自身的更大的發(fā)展，從而進入下一個循環(huán)。
六、考核獎罰。
1、教科室定期對各教研組日常管理工作進行監(jiān)督檢查，如發(fā)現制度缺失、崗位不作為等現象，對備課組長、教研組長進行處罰，扣去考核分5和10分，并記入工作檔案。
2、對對標管理好的教研組和個人，教科室每學期將給予獎勵。
捐贈活動實施方案篇十二
班會目的：通過各類形式的活動，讓學生明白實踐流失的快，從而明白珍惜時間的道理，并學會合理安排時間。期末將至，給學生一個放松心情的機會，同時也認識到時間的緊迫性。
班會背景：時間一去不復返，古代就有“逝者如斯乎”的感慨，在學生中間浪費時間的現象嚴重，期末將至，希望學生能夠認識到實踐的緊迫性，并學會合理安排時間，認真?zhèn)淇?
用“逝者如斯乎”來導入，用對話的形式引出班會的主題—做時間的主人。
《在監(jiān)獄里也不忘學習》、《考試早在兩小時前開始》兩個故事體現時間的重要性。
限時一分鐘，分四個小組做不同的事，交流一分鐘的收獲。（背景音樂是《金梭、銀梭》），明白短短的一分鐘可以做很多事。
交流名人名言，詩朗誦《明日歌》，視頻快板《一日歌》。
捐贈活動實施方案篇十三
為推動我市中小學德育工作的開展，充分發(fā)掘和發(fā)揮好的家風在未成年人思想道德建設中的作用，經教育局研究決定，在全市中小學開展“承家風，記家訓，知榮恥，學做人”主題班會活動，具體安排如下：
一、目的與意義。
家風家訓是我國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的重要組成部分，是一代又一代人健康成長的保證。家風家訓中的精華融入新的道德建設中，是社會主義核心價值觀的良好補充。本次活動的目的是讓學生明白好的家風是推動社會文明進步的正能量，讓學生接受一次傳統(tǒng)美德教育，激發(fā)他們向好、向善的本性。
二、時間與對象。
本次主題班會活動要求在4月份完成，由全市各中、小學校組織在校學生進行。
三、方法與步驟。
各校要結合實際，認真研究制定各年級主題班會活動計劃。計劃要科學合理，既要突出重點、樹立典型，又要兼顧一般、整體推進，使主題班會活動學?；?、年級化、個性化。
（二）確定主題內容。
主題班會的內容，原則上要圍繞家風、家訓方面的內容來設計，在各班主任的精心組織下開好這次主題班會，強化學生的道德意識。
（三）廣泛開展活動。各校要重點組織開展好“五個一”活動，即向全校師生發(fā)出“承家風，記家訓，知榮恥，學做人”的倡議書、向學生家長送發(fā)《致家長的一封信》、以班級為單位出一期主題班會板報、組織學生每天晨讀時間聽一個家風故事、召開一次家長座談會。
四、活動要求。
（一）提高認識，加強領導。
各校領導和班主任要切實提高對開展“承家風，記家訓，知榮恥，學做人”主題班會活動的認認識，積極組織開展主題班會活動，讓更多的學生和家長參與到活動中來。
（二）精心組織，務求實效。
各校要充分發(fā)揮主觀能動性，結合學生特點與工作實際，積極開展主題班會活動，形式要多樣，內容要豐富，道理要通俗，操作要簡單，有利于啟發(fā)和教育學生。
（三）加大宣傳，營造氛圍。
各校要充分利用板報墻報、宣傳櫥窗和校園廣播、報刊、網絡等平臺，做好宣傳造勢工作，擴大社會影響力。也可主動聯系電視臺到校對主題班會活動的開展情況進行宣傳報道，營造積極的活動氛圍。
五、上報材料及活動評比。
（一）中學5月份與“愛我家鄉(xiāng)”誠信教育主題活動月結合進行，不進行專項評比。
（二）小學要注重活動圖片、文字等過程性材料的收集整理，務于5月1日前將裝卷后的學校活動材料報送基礎教育二科參加評比，屆時將視活動開展情況評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。
捐贈活動實施方案篇十四
隨著生活水平的提高，家庭物質條件的改善，廣大幼兒都擁有許多使用過的.玩具、書刊等物品和用品，為了充分提高這些物品的使用價值，增進幼兒之間的交流，結合“家長開放日”活動的開展，我園將舉辦“舊貨交易活動”。通過家長、幼兒自主參與、自主管理，培養(yǎng)幼兒的市場經濟意識和勤儉節(jié)約的好習慣，使其通過活動在體驗中受到教育，得到提高。為使活動正常有序的進行，特制定以下方案：
20xx年11月7日下午3：30——4:30。
幼兒園各班教室。
幼兒園班級教師、全體幼兒、家長（每位幼兒只能有1名家長參加。）。
（一）宣傳組。
人員：z。
職責：音樂、宣傳、報道。
（二）安全保衛(wèi)組。
人員及職責：
1.z負責整個活動的安全。
2.保安負責門衛(wèi)值班。
3.各班教師負責各班活動安全。
（三）檢查、評價組。
人員：z。
職責：負責活動的組織、巡查、指導、評價、反饋。
（四）各班組。
人員：每班保教教師3人。
職責：
1.認真設計好交易場地，適當安排擺放位置，便于幼兒交易。
2.各班召開家長會，向家長做好宣傳并提出注意事項。
3.詳細向本班幼兒介紹舊貨交易活動的開展，提出要求。
4.組織交易活動，維持紀律、安全。
5.每班交易人員由幼兒和家長共同參與。
交易的物品必須完整、七成新。
（一）書畫類：內容健康向上的課外讀物、畫冊、自己創(chuàng)作的繪畫等。
（二）學習用具類：書包、文具等學習用品，學習光碟和內容健康的影碟等。
（三）玩具類：各種不帶人身傷害和文化導向健康的玩具，自己制作的玩具和手工制品。
（四）小工藝品類：各種卡片、書簽等。
（五）服裝類：衣服、褲子、帽子等。
（一）以班級為單位，分別在各班教室設置攤位。
（二）每位幼兒可選擇自己的2—5件舊物，家長和老師為物品設計小標簽或自制小廣告牌。
（三）進入交易會的物品可自由交易，可以物換物，也可用現金購買，單價不能超過10元。
（四）活動時，每位小朋友必須有一名家長帶領，由孩子自由交易所需的物品。
（一）重視交易物品安全。各班交易的物品必須合格，衛(wèi)生，適合幼兒使用，健康向上，食品不得交易。
（二）做好宣傳動員工作，讓家長和幼兒積極參與活動。
（三）精心準備，盡量避免出現擁擠或太冷清的現象。
（四）有序組織，充分考慮安全因素，維持好本班的秩序，不能在場地中吵鬧喧嘩、跑跳。
（五）交易時做到文明禮貌，團結友愛。
（六）注意環(huán)保衛(wèi)生。
捐贈活動實施方案篇十五
學生社團作為學生綜合素質培養(yǎng)的一個重要載體，在繁榮校園文化、推進學校精神文明建設中發(fā)揮著重要的作用。為進一步活躍校園文化生活，促進我校學生社團活動向健康、文明、向上的方向發(fā)展，優(yōu)化育人環(huán)境，全面抓好學生社團工作，使學生社團在學校引導下積極健康地發(fā)展，提高我校學生的綜合素質，特制訂本實施方案。
一、指導思想。
認真貫徹落實教體局文件精神，以社團活動為平臺，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，通過組織豐富多彩的社團活動，不斷豐富學生校園文化生活，發(fā)展學生興趣與特長，著眼于促進學生當前與未來生活質量的提高，著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展，結合學校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實現“以學生發(fā)展為本”的教育理念。通過學生社團活動，陶冶道德情操，培養(yǎng)藝術情趣，提高科學素養(yǎng)，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進學生身心全面發(fā)展。
二、基本目標。
1、著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，豐富學生校園文化。
2、發(fā)揮教師優(yōu)勢，培養(yǎng)教師社團組織與研究實踐能力，不斷提高自身專業(yè)素質。
3、不斷探索校園生活和校園文化，充分發(fā)掘校園可用資源，逐步形成具有特色的校本課程。
4、發(fā)好奇心及觀察力，善于從實際生活中發(fā)現和主動探索問題。
5、與他人合作學習的能力，形成團隊精神，在學習活動中有自律意識和關心他人的情感與品德。
6、培養(yǎng)學生自主管理的意識和領導能力，建立新型的師生關系。
7、經過社團活動，構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養(yǎng)藝術情趣，提高科學素養(yǎng)，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進身心全面發(fā)展。
三、具體措施。
1、嚴格制度，加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內容、定地點、定人員。學校成立社團活動領導小組，組織檢查指導社團活動的開展，以保證活動正常開展。
2、尊重主體，實行雙選?；顒忧?、學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目，同時根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。
3、認真準備，精心輔導。各社團負責人要提前制定活動計劃，及早備課，認真組織活動，并及時做好活動記錄，整好活動資料。
4、關心學生，保障安全。各要保證活動場地、設施、器材的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動室教師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。
5、加強研究，注重實效。各社團要加強對活動內容和形式的研究，并借助節(jié)日、運動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動，以展示各社團活動成果。
6、建立機制，規(guī)范評價。建立相應規(guī)范的內部評價與激勵改進。
機制，把各自輔導（包括展示比賽等成果）的情況作為指導老師的考核與評價的主要依據。各社團要在期末做好總結工作。領導小組將根據日常巡視、考核和比賽、展示成果等境況開展考核，結果納入教師的績效考核。
四、活動組織。
（一）領導機構：成立社團活動實施領導小組，加強組織與領導，保證方案正常實施。
組長：xxx。
副組長：xxxxxx。
成員：xxx。
具體實施人：各項目具體負責教師。
（二）地點：操場、各專用教室。
（三）時間：每周二下午課外活動，每周日下午5點到6點。
五、活動項目。
依據人本發(fā)展理論，以學生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質人才的目標，努力把思想道德教育的.內容融入校園文化建設的各個方面，有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長，確定以下特色項目和社團活動：
（一）文學、傳媒類社團。
（1）太陽文學社。
宗旨：抒真性情，作美文章。鼓勵創(chuàng)作，鼓勵發(fā)表作品，提高學生的文學素養(yǎng)。
（二）藝術類社團。
（1）美術興趣小組。
宗旨：寄情于丹青，放歌于筆墨。
（2）舞蹈隊。
宗旨：曼妙的舞姿——一中最亮麗的風景線。
（三）體育運動類。
（1）男子籃球隊。
宗旨：強身健體，豐富生活；情感交流，快樂體育。
（五）心理健康教育類。
陽光心理社團。
宗旨：普及心理健康知識，開展心理健康教育，提高中學生心理素質，自助、互助，助人。
（六）：科技類：
電腦小能手。
宗旨：電腦基本知識的操作和運用。
（七）：趣味數學：
數學競賽。
（七）：英語角：
英語口語。
xx中學初中部。
20xx年9月。
捐贈活動實施方案篇十六
各班級：
暑假即將臨，為鼓勵和引導廣大青少年多讀書、讀好書，激發(fā)青少年的閱讀熱情、學習熱情和思考熱情，我校決定在暑期舉辦“青春閱讀、傳承美德”暑期讀一本好書活動?，F將活動有關事項通知如下：
各班級根據推薦的優(yōu)秀圖書（書目另附），組織學生利用暑期時間開展讀書活動，并在認真閱讀的基礎上寫出一篇讀后感式，參加全校“青春閱讀、傳承美德”暑期讀書活動。
活動時間為20xx年暑假。20xx年8月20日為征投稿截止日期，屆時將組織老師進行評選并在下學期開學典禮上頒獎。
七、八年級各班級學生。
一等獎：10名獎勵精美圖書一套、頒發(fā)榮譽證書并推薦市級參賽。
二等獎：1名獎勵精美圖書一套、頒發(fā)榮譽證書。
三等獎：若干名頒發(fā)榮譽證書。
1、各班級要高度重視學生暑期讀書活動，廣泛動員、精心組織，讓廣大學生在讀書中明智，在讀書中成長。推薦的書目由學生自愿到當地新華書店購買，讀后感必須以推薦的圖書為準。
3、征字數不少于00字，題目自擬。所有稿請注明作者姓名、班級、聯系電話和指導老師姓名。作品必須原創(chuàng)，嚴禁抄襲，學校將嚴格審核，非原創(chuàng)作品將在一定范圍內予以通報批評。
捐贈活動實施方案篇十七
以科學發(fā)展為指導，認真貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體質的意見》和落實國家、省、市、縣《中長期教育改革和發(fā)展綱要》。堅持“健康第一”的指導思想，把加強學校體育作為實施素質教育的重要突破口和主要方面。切實保證我校學生每天一小時校園體育活動，實施體育兩項技能達標，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，促進青少年學生身心健康發(fā)展，努力使我校學生普遍達到《國家學生體質健康標準》的基本要求。
組長：何淑清（校長、黨委書記）副組長：陶道彬（黨委副書記）俞洋（副校長）葉茂彬（副校長）李斌（校長助理、行政辦主任）成員：李化南（德育處主任）徐志華（教務處主任）朱胤平（藝體處副主任）周太成（總務處主任）袁勇（團委書記）姜文杰（藝體教研組長）各年級部領導、各班班主任三、部門職責藝體處：負責制定方案以及負責活動的實施。
德育處：負責安全預案制定，安全保衛(wèi)工作。
行政辦：負責工作的協(xié)調和統(tǒng)籌安排。
教務處：負責活動時間安排和課程安排。
團委：負責學生的動員，組織學生活動。
總務處：負責學生后勤保障，以及經費預算開支。
年級部：負責學生安全教育，抓好學生活動質量。
班主任：負責組織本班學生參與活動及活動過程安全。
（一）體育與健康課設置。
根據國家規(guī)定，我校初中年級體育課每周三節(jié)，高中年級每周兩節(jié)。
（二）體育活動課。（方案附后）每年級每周有兩次跑操活動課，兩次班級體育活動課。
（三）大課間活動。（方案附后）1、每天早上安排早操晨會，初中年級實行跑操。
2、每天上午9：40—10：20進行大課間活動。
3、每天下午第一節(jié)課后進行眼保健操。
4、每天下午放學后17：10—17：50為課外活動課時間。
1、每年進行學生體質檢測，并按時向國家數據庫上報數據。
2、每期各年級部制定統(tǒng)一的教學內容，并于期末進行考核，將成績納入學生班級考核。
3、教研組每周開展教研活動，每月定期檢查教師備課、聽課情況。
4、教務處不定時檢查教師上課情況，學生作好上課日志。
1、新教師入校由老教師幫帶，簽訂拜師協(xié)議。
2、新教師入校必須具備本科學歷。
3、每期參加縣進修校的師培學習，并檢查培訓筆記。
4、每年組織老師外出向優(yōu)秀學?？疾鞂W習。
5、每年輪流派教練參加省市培訓。
1、學校每期根據學校教學和訓練情況購置體育器材，保證上課、訓練、體育活動課、學校運動會的正常進行。
2、學校劃撥專項經費用于學校運動會、訓練、體育活動課的開支。
3、年終對參與體育活動的教師和學生進行評估，并進行獎勵。
捐贈活動實施方案篇十八
為進一步加強行政界線管理工作，切實保障行政區(qū)域界線附近地區(qū)群眾的正常生產生活秩序，促進界線附近地區(qū)經濟社會的順利發(fā)展，根據中央綜治辦、民政部關于開展平安邊界建設的意見和自治區(qū)政府關于加強行政區(qū)域界線管理的具體要求，制定本方案。
一、預期目標。
各級界線行政界線管理的工作機制運行通暢，邊界糾紛的預防、處置措施得力，實現“早發(fā)現、早處置、早解決”的目標。按照民政部要求，省界每5年聯檢一次，盟市界每3年聯檢一次，發(fā)現問題，及時處理。做到省界、盟市界年排查率達60%，旗（縣、市、區(qū)）界線排查率達80%，各級界線標志物整潔完好。涉及土地、林地、礦產、水、草場等資源糾紛，積極協(xié)調有關部門處置，按職能范圍地區(qū)界線糾紛處置率達到95%以上，實現邊界地區(qū)和諧穩(wěn)定。
平安邊界建設是構建和諧社會、促進經濟社會協(xié)調發(fā)展的保障工程，各盟市民政局要在各級黨委、政府的統(tǒng)一領導下，組織動員社會力量，各司其職，各盡其責，共同維護邊界地區(qū)長治久安。具體內容是：
（一）維護邊界穩(wěn)定。協(xié)調綜治、維穩(wěn)等部門按照各自職能，強化治安預防和管理，加強聯系溝通和協(xié)作配合，加大對維穩(wěn)工作的組織協(xié)調和檢查指導力度，促進預防、調解、教育、管理和服務等各項工作措施的落實。
（二）強化界線管理。按照國務院《行政區(qū)域界線管理條例》的規(guī)定，認真組織開展行政區(qū)域界線聯合檢查工作，及時處理行政區(qū)域界線因實地位置認定不一致引發(fā)的爭議。積極處置邊界地區(qū)的矛盾和糾紛，配合有關部門，及時處理跨界資源糾紛，準確掌握情況信息，上報政府和有關部門。
（三）營造法制氛圍。加強法定界線和相關法律、法規(guī)的宣傳工作，積極做好邊界地區(qū)干部群眾的思想工作，及時化解矛盾，促進民族團結，努力把邊界糾紛化解在萌芽狀態(tài)，積極營造依法治界的環(huán)境。
開展平安邊界創(chuàng)建活動，對于推進全區(qū)平安建設，構建和諧社會具有重要作用。實現這一目標，要堅持落實好以下幾項措施：
一是建立會商協(xié)調機制。毗鄰盟市、旗（縣、市、區(qū)）平安邊界建設領導小組每年要召開一次聯席會議，通報平安邊界創(chuàng)建情況，研究解決出現的問題。要建立平安邊界建設信息溝通和對話機制，及時通報、協(xié)商涉及兩地區(qū)邊界地區(qū)穩(wěn)定的重大情況、重要事件、案件，掌握動態(tài)，妥善處理，確保邊界地區(qū)社會穩(wěn)定。
二是嚴密組織界線聯檢工作。按照民政部要求，精心組織開展省區(qū)、盟市、旗（縣、市、區(qū)）界線聯合檢查工作。毗鄰地區(qū)的民政部門要定期不定期地對界線進行聯合行政執(zhí)法檢查，對發(fā)現的問題，要及時協(xié)商處理，做到矛盾不上交、隱患不拖延。
三是積極做好宣傳教育工作。以國務院《行政區(qū)域界線管理條例》、民政部《關于加強行政區(qū)域界線管理工作意見的通知》精神為主要內容，采取多樣形式，向邊界地區(qū)的群眾開展宣傳活動，使廣大群眾明確平安邊界建設的重大意義和自身肩負的責任，不斷強化大局意識和法制觀念，自覺參與到平安邊界的創(chuàng)建活動之中。
從20xx年3月至12月（歷時10個月）。分四個階段。
（一）準備階段（20xx年3月初至3月底）。
廣泛調研，起草、制定平安邊界創(chuàng)建活動方案。協(xié)調有關部門成立平安邊界創(chuàng)建工作領導小組，共同制定創(chuàng)建活動方案，報送自治區(qū)民政廳備案。將實施方案及時抄送有關部門、邊界毗鄰的各盟市、旗（縣、市、區(qū)），了解有關內容，做好相關準備工作。
（二）實施階段（20xx年4月至8月）。
毗鄰盟市、旗（縣、市、區(qū)）民政部門結合省界第三輪、盟市界第四輪行政區(qū)域界線聯檢工作，協(xié)調有關部門，逐項落實平安邊界創(chuàng)建活動有關內容，并及時做好整理備案。
（三）督導檢查階段(20xx年9月至10月)。
領導小組聯合抽查，對平安邊界創(chuàng)建工作進行匯總，研究處理抽查中發(fā)現的問題，對出現的重大問題及時上報邊界兩側毗鄰的盟行署、市區(qū)人民政府，請求協(xié)調解決。
（四）總結驗收階段（20xx年11月至12月）。
在督導檢查工作完成的基礎上，平安邊界創(chuàng)建工作領導小組召開聯席會議，匯總評價平安邊界創(chuàng)建活動開展情況，民政部門牽頭草擬平安邊界創(chuàng)建工作報告，在廣泛征求相關部門意見之后，于12月20日前報自治區(qū)民政廳。
(一)提高認識，強化組織領導。各盟市民政部門要將平安邊界創(chuàng)建活動作為本盟市平安工程建設的重點任務，要緊緊圍繞預期目標和工作內容，強化組織、人員、物力保障，跟蹤抓好落實。
（二）全力推進，促進計劃落實。各部門要結合各自工作職責，認真做好平安邊界創(chuàng)建活動與自身工作職能的精準對接，進一步細化責任，明確每項內容的負責人、執(zhí)行人、協(xié)調人、聯絡人，做好每項內容的跟蹤問效工作。
（三）抓好激勵，注重典型引路。通過督導檢查，在邊界毗鄰的盟市、旗（縣、市、區(qū)）中廣泛開展平安邊界創(chuàng)建示范活動，每兩年評選表彰一批平安邊界創(chuàng)建先進集體和個人，并納入本地區(qū)社會治安綜合治理工作的考核范圍，激發(fā)工作活力，提升平安邊界創(chuàng)建活動的質量和水平。
捐贈活動實施方案篇十九
旅游局“防災減災日”活動的實施方案根據某城區(qū)突發(fā)公共事件應急委員會《關于開展“防災減災日”活動的實施方案》精神，區(qū)旅游局將從5月4日至13日組織區(qū)內一、二星級飯店開展以“將預防付諸行動，讓安全融于生活”為主題的“防災減災日”活動，具體安排如下：
維護旅游市場的安全穩(wěn)定、營造安全有序穩(wěn)定的旅游服務接待環(huán)境，有效控制影響旅游環(huán)境秩序的各類突發(fā)問題，有效化解各種不穩(wěn)定因素，全面提升區(qū)內旅游企業(yè)應急處置能力。
在某城區(qū)突發(fā)公共事件應急委員會辦公室的統(tǒng)一領導下，按照整體防控的要求，由區(qū)旅游局負責指導和組織區(qū)內一、二星級旅游飯店的培訓工作，并將活動開展的總體情況報區(qū)應急辦；各一、二星級飯店負責落實本單位具體培訓工作并及時進行小結報區(qū)旅游局。
三、工作步驟。
（一）動員部署階段（4月30日—5月3日）。
制定印發(fā)《某城區(qū)旅游局“防災減災日”活動的實施方案》，各一、二星級旅游飯店結合各自實際，研究制定具體實施方案，部署培訓工作。
（二）全面啟動階段（5月4日—5月13日）。
各一、二星級旅游飯店根據各自企業(yè)特點，針對可能出現的風險進行培訓，提高應急隊伍的快速反應和處置能力，區(qū)旅游局將組織對區(qū)內一、二星級旅游飯店的培訓工作進行全面組織和督察，并根據各企業(yè)工作落實情況，進行抽查。
四、工作要求。
（一）充分認識防災減災工作的重要性，切實加強組織領導。各旅游企業(yè)要充分認識防災減災工作的重要性和緊迫性，把培訓工作擺上重要議事日程，制定切實可行的工作方案，精心組織安排，確保防災減災培訓工作取得成效。
（二）加強宣傳，提高全民安全素質。加強安全宣傳、教育和培訓力度，普及安全法律法規(guī)，推廣應急處置、快速反應、危險自救的經驗，曝光重大安全責任事故案例，切實加強輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督。
（三）保持信息暢通，切實做好工作信息上報工作。各一、二星級飯店要認真總結，于5月12日前上報活動總結（主要內容包括：開展培訓次數、培訓人數、培訓內容、培訓效果等）。
聯系人：
聯系電話：
某城區(qū)旅游局。
xx年4月29日。
捐贈活動實施方案篇二十
為落實以游戲為基本活動的幼兒園保教工作原則，探索幼兒園游戲實踐策略，總結推廣民間傳統(tǒng)游戲活動的開展，我園將組織開展“傳統(tǒng)游戲展示活動”。為使活動正常有序地進行，特制定以下方案：
20xx年11月29日（星期六）上午8：30。
幼兒園操場。
幼兒園全體保教人員、部分幼兒。
（一）宣傳組。
人員：
職責：音樂、宣傳、報道、主持。
（二）檢查、評價組。
人員：
職責：負責活動的組織、指導、評價、反饋。
（三）各班組。
人員：每班保教教師。
職責：
1.設計游戲項目，教會幼兒游戲。
2.詳細向本班幼兒介紹傳統(tǒng)游戲活動的開展，提出要求。
3.組織各班展示活動，負責維持各班紀律、安全。
（一）抽簽決定展示的順序。
（二）每班組織幼兒展示1個傳統(tǒng)游戲。
（三）幼兒人數不超過10人，必須有男、女。
（四）展示時間5—10分鐘。
（一）游戲活動要符合幼兒年齡特點，確保安全。
（二）具有實用性，能夠在日?；顒又羞\用。
（三）各班組織好幼兒的游戲展示活動，維持好本班的秩序，幼兒不能在場地中吵鬧喧嘩、跑跳。
（四）各班注意好時間銜接。
（五）游戲展示時服裝、道具、音樂請各班教師準備，音樂須用u盤。
（一）各班11月25日(星期二)上午11：00前報游戲名稱，每班不得重復。
（二）11月27日(星期四)下午5：00前將游戲活動方案（游戲名稱、目的、準備、玩法等）及音樂交給z老師。
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