心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或者某個(gè)經(jīng)歷中所得到的體驗(yàn)和感悟的總結(jié)和概括,它能夠幫助我們提升自我認(rèn)知和增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)積累,我覺(jué)得寫(xiě)一篇心得體會(huì)對(duì)我們都有益處。心得體會(huì)是一種對(duì)于自身經(jīng)歷和感受的深入思考和總結(jié),它能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提供改進(jìn)的方向和思路。心得體會(huì)是一種自我反省和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)對(duì)自己的思考總結(jié),我們能夠在今后的工作學(xué)習(xí)中更加有針對(duì)性地改進(jìn)自己的表現(xiàn)和提升自我素養(yǎng)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以采用故事化的敘述方式,引入具體事例,使文章更生動(dòng)有趣。這些心得體會(huì)范文或許能夠啟發(fā)你的思考,給你帶來(lái)一些有益的啟示和靈感。
讀書(shū)讀報(bào)心得體會(huì)和感想一年級(jí)篇一
假期里,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《成長(zhǎng)路標(biāo)----自強(qiáng)篇》。書(shū)里有一個(gè)故事叫《會(huì)飛的蝸?!罚饕侵v一只名叫奇奇的小蝸牛聽(tīng)了外婆教的歌謠,想要飛上蘭蘭的天空,他的好朋友豆豆和他一起踏上了尋找金葉子大樹(shù)的道路。但是后來(lái),豆豆放棄了,只有其其一個(gè)人堅(jiān)持著爬呀爬呀,他終于找到了那棵大樹(shù),乘上金色的葉子飛上了藍(lán)天。(在這個(gè)故事中,奇奇只靠自己那么弱小的'身體,克服了巨大的困難,終于取得了成功,他的這種自強(qiáng)不息的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
讀書(shū)讀報(bào)心得體會(huì)和感想一年級(jí)篇二
您好!
我來(lái)自一所中學(xué)的307班,現(xiàn)在是班長(zhǎng)。被選為“道德標(biāo)兵”,我感到非常榮幸。這是對(duì)我現(xiàn)在生活的肯定,也是對(duì)我的肯定。我覺(jué)得一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度很重要。我一直堅(jiān)持“今天的事到此為止?!睂W(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。我是課后學(xué)鋼琴的,通過(guò)自己的努力,成功通過(guò)了上海音樂(lè)學(xué)院社會(huì)藝術(shù)等級(jí)八級(jí),奮斗到九級(jí)。他在一次英語(yǔ)能力競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
我提倡綜合學(xué)習(xí),學(xué)以致用。
在學(xué)校,我是老師心中的好學(xué)生;同學(xué)眼中的好班長(zhǎng)。我還記得有一次我在我們班發(fā)現(xiàn)一個(gè)肥胖的'女生,雖然她對(duì)別人說(shuō)這跟她的肥胖有什么關(guān)系,但她沉默了。于是,我試著走進(jìn)她的心里。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我對(duì)她小學(xué)發(fā)生的事情有所了解,也正是那些事情給她蒙上了陰影。我主動(dòng)開(kāi)導(dǎo)她,告訴她不是她的錯(cuò)。最后,她敢于接受。之后我們成了一對(duì)好姐妹,相處的很好。
在生活中,我一直保持著樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度,在公共生活中樂(lè)于助人。追求嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的生活方式,崇尚節(jié)儉。記得有一次,我在路上遇到一個(gè)小孩,他哭得很厲害?!昂⒆?,你怎么了?”我笑著問(wèn)他:“姐姐,我。我找不到我媽媽了。”他對(duì)我忍住了?!昂⒆樱瑒e怕,姐姐會(huì)陪你等媽媽的?!睍r(shí)間過(guò)得真快。一個(gè)小時(shí)沒(méi)見(jiàn)小男孩的親戚,男孩也不知道家里電話(huà)。我們應(yīng)該繼續(xù)等,還是。就在我猶豫的時(shí)候,小男孩的媽媽來(lái)了。我終于松了一口氣,小男孩回家了。我真的很高興做好事能讓我感覺(jué)這么好!
20xx年一場(chǎng)大地震席卷中國(guó);20xx年,云南大旱和青海玉樹(shù)大地震再次席卷中國(guó)。作為新中國(guó)的新青年,我對(duì)受災(zāi)同胞深表同情。積極參與學(xué)校捐贈(zèng)和物資。在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)起的愛(ài)情接力中,我成為了一名接力選手。我會(huì)為我們的同胞做更多。
工作方面,我一直在班里做班長(zhǎng)。在工作中,要求自己做三件事:
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)以免錯(cuò)過(guò)班級(jí)活動(dòng)。
2、不斷提升自己,努力在各方面提升自己。
3、處理事情時(shí)始終堅(jiān)持集體原則。積極配合老師。同時(shí),我積極參加課外活動(dòng),努力在社會(huì)上實(shí)踐自己。
在校園內(nèi)外,我總是注重良好的禮貌。遇到老師同學(xué)熱情問(wèn)候,遇到長(zhǎng)輩親切問(wèn)候。幫父母打掃家里的家務(wù),遇到爺爺奶奶外遇,主動(dòng)幫忙。
作為一名共青團(tuán)成員,作為大家心目中的道德楷模,還有很多方面需要努力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一切與虛偽相矛盾的東西都是極其重要和有價(jià)值的。”道德不虛偽。
它是人們心中的一個(gè)房間,誠(chéng)信生活的地方,它會(huì)讓我們的生活更美好。道德是人與人之間真誠(chéng)交流的潤(rùn)滑劑。有了道德,才能與人和平共處,才能促進(jìn)人際和諧。道德是一種強(qiáng)大的力量。當(dāng)你深陷泥潭,它會(huì)救你。
“人無(wú)完人,金無(wú)足赤。”每個(gè)人都有不完美的地方。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)努力克服自己的不足,不驕不躁,繼續(xù)以身作則,努力在各方面取得好成績(jī)!
讀書(shū)讀報(bào)心得體會(huì)和感想一年級(jí)篇三
今天下午,我讀了《非常小子馬鳴加》中的《植物園的廁所》。這篇故事寫(xiě)的是馬鳴加的.老師明天要組織一次春游,午餐要學(xué)生自己帶。放學(xué)后,馬鳴加就跑到超市里看有沒(méi)有他想要的東西,他一看他想要的波力海苔、牛肉干、泡泡糖等等都有,就趕緊跑回家叫他媽媽來(lái)給他明天午餐需要的東西。他媽媽給他買(mǎi)了一大兜子零食。在回家的路上,他媽媽問(wèn)他能吃完嗎,馬鳴加說(shuō):“沒(méi)事,我能吃完。”第二天,他裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)包零食去上學(xué)了。到了學(xué)校,已經(jīng)有好多小朋友在那里等著他了。全班同學(xué)都來(lái)齊之后,老師組織同學(xué)上了大巴車(chē),馬鳴加在車(chē)上吃了好多零食,到植物園的時(shí)候肚子疼了起來(lái),老師問(wèn):“你要不要上廁所?”馬鳴加想了想說(shuō):“要?!崩蠋熅桶疡R鳴加領(lǐng)到了廁所。馬鳴加從廁所出來(lái)的時(shí)候,肚子不再疼了,渾身有勁他剛想叫同學(xué)玩,老師吹哨子集合了。在回來(lái)的路上,同學(xué)們都議論著植物園的東西,而馬鳴加只知道植物園的廁所。
通過(guò)這篇故事,我懂得了吃東西的時(shí)候,不要太貪吃了,要么不僅你的身體難受,還會(huì)影響你參加活動(dòng)。
讀書(shū)讀報(bào)心得體會(huì)和感想一年級(jí)篇四
今天,我讀了《漁夫和魔鬼》的故事。里面說(shuō)的'是:漁夫去打魚(yú),第四網(wǎng)的時(shí)候卻打上來(lái)一個(gè)瓶子,里面裝的是魔鬼。魔鬼就要吃掉漁夫,后來(lái)漁夫用自己的聰明和才智戰(zhàn)勝了魔鬼!我看了這個(gè)故事后,覺(jué)得應(yīng)該像漁夫?qū)W習(xí),遇到困難多動(dòng)動(dòng)腦筋,用自己的聰明和膽識(shí)去戰(zhàn)勝困難,人類(lèi)是最偉大的。
讀書(shū)讀報(bào)心得體會(huì)和感想一年級(jí)篇五
我看了《丑小鴨》這個(gè)故事,里面講的是,一個(gè)鴨媽媽生了蛋,一個(gè)蛋沒(méi)有出來(lái),其他的'蛋都出來(lái)了,那個(gè)蛋沒(méi)出來(lái)的就是丑小鴨,鴨媽媽要看看那個(gè)最后出來(lái)的鴨子是不是會(huì)游水,鴨子們準(zhǔn)備跳了,鴨媽媽看到那個(gè)丑小鴨也會(huì)游水。鴨媽媽帶鴨子們?nèi)ヒ粋€(gè)地方,那些人們覺(jué)得這個(gè)丑小鴨太丑了,人們想把這個(gè)丑小鴨趕走,鴨媽媽說(shuō):“不行”。因?yàn)樗鼈兡昙o(jì)太小,你會(huì)傷到它們的,鴨媽媽說(shuō):“要當(dāng)心那只貓”。丑小鴨就到河邊游水去了。后來(lái)去了很多地方,都被別人嫌棄。冬天到了,丑小鴨在湖邊游水,突然一拍翅膀就飛起來(lái)了,最后它就成了天鵝飛走了。
所以說(shuō)動(dòng)物不要看丑不丑,只要很靈活就行了。丑小鴨雖然丑,但它沒(méi)有灰心,最后終于恢復(fù)了本來(lái)的面目,變成了小天鵝。我覺(jué)得丑小鴨太了不起了!
讀書(shū)讀報(bào)心得體會(huì)和感想一年級(jí)篇六
我很喜歡《咪咪熊》,因?yàn)樗糜淇斓耐?huà)講有趣的經(jīng)濟(jì)知識(shí)。《小鳥(niǎo)和螞蟻》這個(gè)故事使我明白了人人需要互相幫助的道理;《用蘿卜換黃?!愤@個(gè)故事使我明白了干事情不怕累的道理;《買(mǎi)棵搖錢(qián)樹(shù)》這個(gè)故事使我明白錢(qián)必須攢夠的'道理。我希望《咪咪熊》還有更多精彩的故事,我也希望《咪咪熊》能讓我成為大富翁。
讀書(shū)讀報(bào)心得體會(huì)和感想一年級(jí)篇七
假期里,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《成長(zhǎng)路標(biāo)----自強(qiáng)篇》。書(shū)里有一個(gè)故事叫《會(huì)飛的蝸牛》,主要是講一只名叫奇奇的小蝸牛聽(tīng)了外婆教的歌謠,想要飛上蘭蘭的天空,他的`好朋友豆豆和他一起踏上了尋找金葉子大樹(shù)的道路。但是后來(lái),豆豆放棄了,只有其其一個(gè)人堅(jiān)持著爬呀爬呀,他終于找到了那棵大樹(shù),乘上金色的葉子飛上了藍(lán)天。(在這個(gè)故事中,奇奇只靠自己那么弱小的身體,克服了巨大的困難,終于取得了成功,他的這種自強(qiáng)不息的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
讀書(shū)讀報(bào)心得體會(huì)和感想一年級(jí)篇八
我很喜歡《小鼴鼠的故事》,我不僅看過(guò)系列書(shū)還看過(guò)系列電影,真是百看不厭。我覺(jué)的.小鼴鼠聰明、可愛(ài)、有點(diǎn)調(diào)皮也很好心。在《小鼴鼠與機(jī)器》中,小鼴鼠不小心掉到了巨大的機(jī)器里,但是它最后能從很多機(jī)器里逃出來(lái),這說(shuō)明它很聰明;小鼴鼠長(zhǎng)得胖胖的,高興時(shí)總愛(ài)拍拍胖乎乎的小手,還會(huì)發(fā)出呀,喲的聲音,真的很可愛(ài);在《小鼴鼠與動(dòng)物園》中小鼴鼠鉆來(lái)鉆去,一會(huì)兒鉆到大象那里,一會(huì)兒又鉆到大蛇那里,真是有點(diǎn)調(diào)皮;在《小鼴鼠與蛋》中小鼴鼠發(fā)現(xiàn)一個(gè)蛋,到處找蛋的主人,當(dāng)?shù)白兂闪艘恢恍‰u后,小鼴鼠還喂小雞吃餅干,這說(shuō)明它很好心。我很喜歡小鼴鼠,我真想變成像小鼴鼠那么小,鉆到小汽車(chē)?yán)镩_(kāi)汽車(chē),與小兔子,小松鼠做朋友,體驗(yàn)小鼴鼠的生活。
讀書(shū)讀報(bào)心得體會(huì)和感想一年級(jí)篇九
我很喜歡《咪咪熊》,因?yàn)樗糜淇斓耐?huà)講有趣的經(jīng)濟(jì)知識(shí)。
《小鳥(niǎo)和螞蟻》這個(gè)故事使我明白了人人需要互相幫助的.道理;《用蘿卜換黃牛》這個(gè)故事使我明白了干事情不怕累的道理;《買(mǎi)棵搖錢(qián)樹(shù)》這個(gè)故事使我明白錢(qián)必須攢夠的道理。我希望《咪咪熊》還有更多精彩的故事,我也希望《咪咪熊》能讓我成為大富翁。
讀書(shū)讀報(bào)心得體會(huì)和感想一年級(jí)篇十
最近,我看了《一年級(jí)的小豌豆》這本書(shū)。這是首本專(zhuān)為一年級(jí)女生量身創(chuàng)作的幼年小說(shuō),可好看呢!我真是愛(ài)不釋手!
上面寫(xiě)了背著書(shū)包上學(xué)的第一天;遇見(jiàn)第一個(gè)老師;碰到第一個(gè)同學(xué);交到第一個(gè)朋友;遇到第一個(gè)麻煩;經(jīng)歷第一場(chǎng)考試……上面還寫(xiě)了小公主,人工音樂(lè)盒,試一試自己上學(xué),褪牙記等。
我印象最深刻的是“圣誕老人是女孩”這個(gè)故事。小豌豆裝扮成圣誕老人,給爸爸送了一塊橡皮,給媽媽送了一張鉆石票,讓媽媽二十年后憑票領(lǐng)取。
我很喜歡這本書(shū),小豌豆講的'都是我身邊的故事。我喜歡小豌豆,我就是小豌豆。
讀書(shū)讀報(bào)心得體會(huì)和感想一年級(jí)篇十一
假期里,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《成長(zhǎng)路標(biāo)----自強(qiáng)篇》。書(shū)里有一個(gè)故事叫《會(huì)飛的蝸?!?,主要是講一只名叫奇奇的小蝸牛聽(tīng)了外婆教的歌謠,想要飛上蘭蘭的天空,他的好朋友豆豆和他一起踏上了尋找金葉子大樹(shù)的道路。但是后來(lái),豆豆放棄了,只有其其一個(gè)人堅(jiān)持著爬呀爬呀,他終于找到了那棵大樹(shù),乘上金色的葉子飛上了藍(lán)天。(在這個(gè)故事中,奇奇只靠自己那么弱小的身體,克服了巨大的`困難,終于取得了成功,他的這種自強(qiáng)不息的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
讀書(shū)讀報(bào)心得體會(huì)和感想一年級(jí)篇十二
我們今天學(xué)習(xí)了《一粒種子》,這是一篇童話(huà)故事。講的是一粒種子睡在泥土里,他醒了,喝了一口水,覺(jué)得很舒服、很暖和,就把身子挺一挺。春風(fēng)輕輕地吹著,他問(wèn)蚯蚓:“外邊是什么樣?也這么黑嗎?蚯蚓說(shuō):“外邊不黑,很亮!”種子又把身子挺一挺。春風(fēng)在唱歌,泉水在唱歌,小鳥(niǎo)在唱歌,小朋友也在唱歌。種子聽(tīng)見(jiàn)外邊很熱鬧,就說(shuō):“我要趕快出去!”他又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,他高聲喊道:“啊!好一個(gè)光明的世界!”種子終于發(fā)芽了,他很高興。
這篇課文講了種子發(fā)芽的條件和過(guò)程,種子發(fā)芽需要合適的溫度,足夠的水分,蚯蚓的幫助,還有種子自己的努力,他才可以發(fā)芽。我覺(jué)得種子之所以能發(fā)芽,是因?yàn)橛泻线m的條件和他每天都一直努力往上鉆。這跟我們學(xué)習(xí)是一個(gè)道理,需要媽媽的關(guān)心、老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助,最關(guān)鍵的'是你自己一定要努力,這樣你才能學(xué)到很多知識(shí),成績(jī)也能提高很多呢!
這篇課文最最重要的是告訴我們要像種子一樣有一顆追求光明的心、一顆努力向上的心,這樣你會(huì)變得很快樂(lè)呢!
讀書(shū)讀報(bào)心得體會(huì)和感想一年級(jí)篇十三
《小房子》的作者是美國(guó)的維吉尼亞·李·波頓,寫(xiě)的是一座小房子從鄉(xiāng)村到城市,再?gòu)某鞘谢氐洁l(xiāng)村的生活故事。
小房子在鄉(xiāng)村的生活環(huán)境四季都是這么寧?kù)o、歡樂(lè)、悠閑、美麗。但小房子還是對(duì)城市生活感覺(jué)很好奇,很向往。后來(lái),不斷發(fā)展的`城市漸漸吞食了田園,小房子終于過(guò)上城市生活了,但他卻變得越來(lái)越孤獨(dú)、寂默,它開(kāi)始懷念以前在鄉(xiāng)村的生活。再后來(lái),小房子終于被他主人的后代拉到一個(gè)離城市很遠(yuǎn)的地方,正好在一片原野的中間,周?chē)€有蘋(píng)果樹(shù)。小房子卻很開(kāi)心,因?yàn)樗只氐搅颂镆埃钟腥俗∵M(jìn)來(lái)了,也有人照顧它了。
通過(guò)這個(gè)故事,給我兩點(diǎn)啟發(fā)。一是我們現(xiàn)在的鄉(xiāng)村也在一點(diǎn)一點(diǎn)地被城市覆蓋,大部分人都進(jìn)入了城市生活,環(huán)境被污染得也越來(lái)越厲害,我們以后要多注意保護(hù)環(huán)境。二是看似很美好的東西,并不一定真的美好。比如小房子以前在鄉(xiāng)村生活時(shí),非常向往城市生活,但真生活在城市里了,卻發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,要注意辨別什么東西對(duì)我們是真的美好,什么是有害的,不能總是被好奇心拉著跑。
讀書(shū)讀報(bào)心得體會(huì)和感想一年級(jí)篇十四
《神秘的石格格島》講了一群生活在城市了的老鼠們不想再過(guò)提心吊膽的.生活了,所以它們決定找一艘船,出海尋找一個(gè)屬于自己的小島。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅程,它們找到了一個(gè)屬于自己的小島,叫石格格島。
可是,老鼠們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的腳印,它們以為是只大怪物,所以它們想了種種辦法,想把石格格抓起來(lái)??墒撬鼈兌寂e(cuò)了,石格格只是一只弱小的動(dòng)物,當(dāng)水落石出的時(shí)候,老鼠們就和石格格一起過(guò)上了幸??鞓?lè)的生活。
我覺(jué)得小老鼠們真勇敢,別人沒(méi)出過(guò)大海,而他們向難度挑戰(zhàn),出海了,它們遇到大怪物就想了許多辦法打敗怪物,而不是逃脫,我覺(jué)得小老鼠這種勇敢的精神很值得我學(xué)習(xí),以后我遇到什么困難想方設(shè)法去解決,勇敢面對(duì)。還有那種團(tuán)結(jié)合作的精神、堅(jiān)強(qiáng)和勇往直前的心、遇到難題就善于動(dòng)腦筋想出辦法去解決問(wèn)題!
讀書(shū)讀報(bào)心得體會(huì)和感想一年級(jí)篇十五
在《西廂記》這本雜劇里,王實(shí)甫的功績(jī)絕不止是將講唱文學(xué)改變成了代言體的戲劇,使崔鶯鶯與張生的愛(ài)情故事在嶄新的藝術(shù)形式里獲得了新的生存基地。王實(shí)甫充滿(mǎn)創(chuàng)新精神地使崔張故事各方面都趨于完美,符合大眾的審美觀(guān)點(diǎn),從而具有了從《鶯鶯傳》到《董西廂》、一系列歌詠崔張故事的作品,所不可比擬的生命力。
“永老無(wú)離別,萬(wàn)古常完聚,愿普天下有情的都成了眷屬。”這是《西廂記》主題思想的點(diǎn)睛之筆,不僅張君瑞與崔鶯鶯應(yīng)當(dāng)成為夫婦,也不限于《董西廂》里所說(shuō)的“從古至今,自是佳人,合配才子”,而是愿“普天下”的有情人,都毫無(wú)例外地應(yīng)當(dāng)成為眷屬。鶯鶯與張生從佛殿初遇時(shí)起,就開(kāi)始了感情的交流,經(jīng)過(guò)月夜聯(lián)吟、齋堂互視,就更加深了這種感情,由最初的互有好感,發(fā)展到傾心愛(ài)悅。張生對(duì)鶯鶯從一開(kāi)始就愛(ài)慕的神魂顛倒,用他自己的話(huà)說(shuō)就是:“剛剛的打個(gè)照面,風(fēng)魔了張解元”,而鶯鶯說(shuō):“自見(jiàn)了張生,神魂蕩漾,情思不快,茶飯少進(jìn)。”從一開(kāi)始的一見(jiàn)傾心,到了普救兵亂、白馬解圍時(shí),這種感情就已經(jīng)發(fā)展到難解難分的程度,鶯鶯在白馬解圍后滿(mǎn)以為婚事將成,不禁吐露真情:“我相思為他,他相思為我,從今后兩下里相思都較可。”可如果不能成合,豈不就明明白白地成了:“我相思為他,他相思為我,從今后兩下里相思難較可”嗎?然而,老夫人當(dāng)下就反對(duì)二人的愛(ài)情:“俺三輩兒不招白衣女婿”,并提出要張生進(jìn)京趕考,如果他不去或者落第就甭想得到鶯鶯。封建家長(zhǎng)制鄙棄的是愛(ài)情,可男女主人公所重的是愛(ài)情,劇作家所肯定的.、支持的也是愛(ài)情。
那么愛(ài)情是抽象的嗎?當(dāng)然不是。愛(ài)情作為男女之間互相愛(ài)慕、互相吸引的感情,從來(lái)都是具體的內(nèi)容。張生眼里的鶯鶯是:“比著那月殿里嫦娥也恁般撐”,“佳人才思,俺鶯鶯世間無(wú)二”,“那語(yǔ)句輕,音律輕,小名兒不枉了喚鶯鶯”。而鶯鶯說(shuō)張生:“想著文章士,旖旎人。他臉兒清秀身兒俊,性?xún)簻睾颓閮喉槪挥扇丝趦豪锬钚膬豪镉?。學(xué)得來(lái)一天星斗煥文章,不枉了十年窗下無(wú)人問(wèn)?!彼麄儌z敢于追求幸福美好的生活,敢于逾越封建禮教的清規(guī)戒律,如此惺惺相惜,也是愛(ài)情的思想基礎(chǔ)。愛(ài)情是美好的,既然有情人應(yīng)當(dāng)終成眷屬,那么當(dāng)有情人不能成為眷屬的時(shí)候,當(dāng)這種愛(ài)情收到阻撓的時(shí)候,對(duì)男女雙方來(lái)說(shuō)都是不幸。這種痛苦是如此纏綿,難以排遣,甚至可以為之而生,因之而死。當(dāng)老夫人賴(lài)婚的時(shí)候,張生眼看姻緣無(wú)望,竟一病不起,在這個(gè)視愛(ài)情為妖物的年代,這種情況是可恥的。鶯鶯雖不像張生表現(xiàn)的那么嚴(yán)重,但渴望愛(ài)情的青春之愁與百花凋零的暮春之愁,交織在一起向她襲來(lái),只消“針線(xiàn)無(wú)心不待拈,脂粉香消懶去添,春恨壓眉尖······”。
美麗的愛(ài)情在封建社會(huì)里是不合法的,要想得到它,就要男女通過(guò)自己的努力,進(jìn)行堅(jiān)韌執(zhí)著的抗?fàn)?,而不能坐待封建家長(zhǎng)的“恩賜”。張生和崔鶯鶯不僅要同以老夫人為代表封建勢(shì)力進(jìn)行斗爭(zhēng),而且要同自身所受的封建教養(yǎng)和封建習(xí)性進(jìn)行斗爭(zhēng),只有沖破重重的束縛他們的封建羅網(wǎng),才能自由的享受愛(ài)情的甜蜜。鶯鶯和張生是這樣做了的。佛殿初遇,目惹心招,是他們的第一次反叛行為;墻角聯(lián)吟,以詩(shī)傳情,是他們的第二次反叛行動(dòng);齋堂互視是以目送情,月夜聽(tīng)琴是以聲傳情,詩(shī)簡(jiǎn)往來(lái)則是情不可遏,在孕育著更大的反抗、叛逆行動(dòng)。果然,他們邁出了最關(guān)鍵的一步,幽會(huì),把這種反抗行動(dòng)推上了頂峰——他們終于擺脫了封建羅網(wǎng)的束縛和支配,要在婚姻這個(gè)具體問(wèn)題上,按照自己的意愿,自己支配自己了。結(jié)局當(dāng)然是動(dòng)人心魄的愛(ài)情戰(zhàn)勝了無(wú)理可言的禮教,張生取第之后跟鶯鶯永遠(yuǎn)地在一起。
情不知所起,一往而深,世間任何一種感情都要對(duì)愛(ài)情頷首低眉,頂禮膜拜。但得一個(gè)并頭蓮,你情我愿;且留君瑞在閨邊,影兒般不離身。此謂鶯鶯之聲,愿天下所有鶯鶯者,能夠與君盟。
讀書(shū)讀報(bào)心得體會(huì)和感想一年級(jí)篇十六
我看了《丑小鴨》這個(gè)故事,里面講的'是,一個(gè)鴨媽媽生了蛋,一個(gè)蛋沒(méi)有出來(lái),其他的蛋都出來(lái)了,那個(gè)蛋沒(méi)出來(lái)的就是丑小鴨,鴨媽媽要看看那個(gè)最后出來(lái)的鴨子是不是會(huì)游水,鴨子們準(zhǔn)備跳了,鴨媽媽看到那個(gè)丑小鴨也會(huì)游水。鴨媽媽帶鴨子們?nèi)ヒ粋€(gè)地方,那些人們覺(jué)得這個(gè)丑小鴨太丑了,人們想把這個(gè)丑小鴨趕走,鴨媽媽說(shuō):“不行”。因?yàn)樗鼈兡昙o(jì)太小,你會(huì)傷到它們的,鴨媽媽說(shuō):“要當(dāng)心那只貓”。丑小鴨就到河邊游水去了。
后來(lái)去了很多地方,都被別人嫌棄。冬天到了,丑小鴨在湖邊游水,突然一拍翅膀就飛起來(lái)了,最后它就成了天鵝飛走了。
讀書(shū)讀報(bào)心得體會(huì)和感想一年級(jí)篇十七
讀《城南舊事》有了一種既陌生又熟悉的感覺(jué),陌生是因?yàn)椴](méi)有覺(jué)得曾經(jīng)讀過(guò)這本書(shū),熟悉源于一些零星的片斷開(kāi)始在大腦閃現(xiàn)越來(lái)越清晰,隨著憶的迫近,現(xiàn)原來(lái)真的曾經(jīng)讀過(guò)里面的一些只字片語(yǔ),更確切的說(shuō)是《我們看海去》的章節(jié)。
當(dāng)然我依然憶不起在何年何時(shí)何地讀的'這一段節(jié)選,僅憑著殘存的記憶,那一定是很小,很幼稚的時(shí)候,又或者難道不是課本里的選文嗎。
讀書(shū)讀報(bào)心得體會(huì)和感想一年級(jí)篇十八
讀了(擁抱幸福的小熊)這本書(shū),我的心靈受到了極大的震撼!
《擁抱幸福的小熊》這本書(shū)是伍美珍寫(xiě)的。書(shū)中有一個(gè)主人公叫許小念,她是一個(gè)非常內(nèi)向的女生。因?yàn)樗龥](méi)有爸爸,所以小念天天被同學(xué)嘲笑,被欺負(fù)。幸運(yùn)的是,在小念的幻想中有一個(gè)茶色熊公仔一直陪她聊天,陪她生活。直到有一天,小念出車(chē)禍了,那個(gè)茶色熊公仔也離她遠(yuǎn)去了。但是,在小念住院時(shí),她認(rèn)識(shí)了林醫(yī)生,林醫(yī)生是一個(gè)善良的醫(yī)生,他告訴小念:“擁抱小熊就是擁抱幸福!”或許是這句話(huà),給了小念心靈上巨大的.安慰。
于是,在林醫(yī)生和朋友霍雨欣的幫助下,小念開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。后來(lái),小念的媽媽得了癌癥,于是小念開(kāi)始支撐這個(gè)家了。為了給媽媽治病,小念白天認(rèn)真讀書(shū),晚上打工掙錢(qián)。在小念的精心照顧下,媽媽的病情得到了控制??刹恍业氖逻€是發(fā)生了,小念的媽媽去世了。在小念媽媽去世的同時(shí),小念變的越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了,并收獲了幸福和成功。
是啊,擁抱小熊就是擁抱幸福。這句話(huà)永遠(yuǎn)刻在了我的心中,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
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