心得體會(huì)是通過對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的反思，使自己不斷進(jìn)步的途徑之一。要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，需要進(jìn)行充分的自我反思和思考。以下是一些心得體會(huì)的范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同人在不同場(chǎng)合下的心得體會(huì)，從而擴(kuò)寬自己的思維和視野。當(dāng)然，每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)一無(wú)二的，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，但也要注重將其與自己的實(shí)際情況結(jié)合起來(lái)，形成屬于自己的心得體會(huì)。祝大家在寫心得體會(huì)時(shí)能夠有所收獲，表達(dá)出自己的獨(dú)特見解和思考！
海軍英雄事跡心得體會(huì)篇一
6月1日，是王老師家人永難遺忘的一天。
就在這天，本該陪3歲孩子開開心心過節(jié)的王老師，因救兩名落水兒童不幸遇難。
事發(fā)地點(diǎn)在重慶大渡口萬(wàn)發(fā)碼頭長(zhǎng)江段，一對(duì)兄妹(一人六歲，一人五歲)意外落水。在此危急關(guān)頭，重慶育才小學(xué)的王老師飛奔入水，行動(dòng)十分果斷，沒有一絲猶豫。
最終兩個(gè)孩子被救了起來(lái)，但體力不支的王老師卻被湍急的江水卷走，永遠(yuǎn)地離開了他深愛的人間。
意外無(wú)情，人間有愛。當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩名兒童意外落水后，周圍的群眾迅速自發(fā)開展了救援行動(dòng)。大家手拉手，筑起了一道守護(hù)生命的“人墻”。
而在“人墻”最外延的正是王老師。大家緊緊拉住彼此的手，在滾滾江水中站穩(wěn)。接著，從王老師手中傳遞出一個(gè)女孩，人墻立刻接力，大家一個(gè)一個(gè)地傳遞著生命，將女孩托舉到安全地帶。接著，王老師又救起了那個(gè)男孩。兩個(gè)孩子脫離了危險(xiǎn)，然而人群還沒來(lái)得及慶祝，王老師就因體力不支被江水卷走。救援工作一直持續(xù)到6月2日下午，在距離落水點(diǎn)三十多米的'江中，救援人員發(fā)現(xiàn)了王老師，但他已經(jīng)沒有生命特征了。
事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的人回憶說，如果王老師放棄救小男孩，他一定能活下來(lái)，但他一直沒有放棄救人。
王老師母親回憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景不禁痛哭失聲，她說，在最后關(guān)頭，他自己都快沒有體力了的時(shí)候，他還不忘把兩個(gè)孩子往岸上推。
這已經(jīng)不是阿旭第一次救人了，早在上大學(xué)時(shí)，他就曾經(jīng)救過落水者。
在大家眼中，他是一個(gè)熱心助人、有活力的好老師，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，待人友善。當(dāng)他離去的噩耗傳回學(xué)校時(shí)，全校師生都陷入了悲痛中。
6月3日，晚上八點(diǎn)，阿旭的告別儀式在重慶市大渡口區(qū)寶山堂殯儀館舉行。數(shù)千名群眾自發(fā)前來(lái)悼念，人們靜默地送別著這位舍己救人的英雄。
“舍身有義古渡英杰救幼童，江水無(wú)情育才園丁鑄大愛”，低垂著的挽聯(lián)讓悼念廳氛圍更加肅穆。
在江邊，也有群眾悼念，獻(xiàn)花寄托哀思。
同時(shí)，重慶市委宣傳部、重慶市文明辦追授阿旭為“重慶好人”。據(jù)了解，王老師是家中獨(dú)子，還有個(gè)剛滿三歲的孩子。他救起了別人的孩子，但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊!他的父母妻兒要怎樣面對(duì)這幕慘劇?我們實(shí)在難以想象，他的家人正在遭受著多大的痛苦，要花多長(zhǎng)時(shí)間才能走出悲痛。我們無(wú)意去責(zé)怪任何人，這是一場(chǎng)誰(shuí)都不希望發(fā)生的悲劇。但是在悲痛之余，仍要提醒大家，特別是在暑假即將來(lái)臨的當(dāng)下，身為家長(zhǎng)一定要提高安全意識(shí)，讓孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防止意外。
海軍英雄事跡心得體會(huì)篇二
20xx年3月28日下午，我園全體教師共同前往中心園認(rèn)真聆聽了周老師的英雄事跡報(bào)告。
57歲，一個(gè)悠閑清松的年齡、一個(gè)安享幸福晚年的年齡，而周福如，卻仍堅(jiān)守在、服務(wù)在工作一線，在他人利益，生命遭受重大傷害的情況下，他毫不猶豫、奮不顧身的沖入隨時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸的屋內(nèi)救人，他的這種敢于擔(dān)當(dāng)、敢于奉獻(xiàn)，舍生忘死、見義勇為的壯舉，讓我們真切感受到了他崇高的道德品質(zhì)和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。向我們?cè)忈屃耸裁唇胸?zé)任、什么叫奉獻(xiàn)、什么叫大愛……這又是一個(gè)通州精神文明建設(shè)中的先進(jìn)典型。
聽完他的英雄事跡，我的心久久不能平靜。他的這一英雄壯舉深深打動(dòng)了我，但是他住院的那條短信卻撼動(dòng)了我的心靈。周福如是在27日早晨被嚴(yán)重?zé)齻?，而?8日發(fā)給張校長(zhǎng)的請(qǐng)假短信中卻說：“幫鄰居被傷，在附院小住”。面對(duì)自己燒傷面積之大、創(chuàng)面之深、病情之危重，他仍放心不下工作，牽掛著工作。他的這種忠于職守、愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。
作為一名園長(zhǎng)，我深感慚愧，不是因?yàn)槲覉@沒有這種獻(xiàn)身的`老師而慚愧，而是是因?yàn)槲覜Q定我們的教師沒有他這種大無(wú)畏的精神，作為一名教師，并不是要你時(shí)刻準(zhǔn)備獻(xiàn)身，但是你一定要有一種舍己為人，一種大無(wú)畏的精神。而我們幼兒園正是缺少這一種精神。作為一個(gè)領(lǐng)頭人，我想，最好的做法是學(xué)習(xí)他的事跡，傳承、發(fā)揚(yáng)他的精神。讓我，以及幼兒園里的每一位教職工都要感染到他的精神。提高自身的精神追求。
我們不僅要學(xué)習(xí)他的精神，更要在此基礎(chǔ)上升華這種品格。周福如的舍已救人，絕非一時(shí)的沖動(dòng)，而是他熔鑄精神品格的集聚升華。當(dāng)他拎出一個(gè)煤氣罐，險(xiǎn)情隨時(shí)會(huì)發(fā)生的情況下，他再次沖入了屋內(nèi)，他用無(wú)私、他用大愛詮釋了一位老人的博大胸懷，塑起了通州的精神“脊梁”。我們幼兒園時(shí)一個(gè)大的集體，而我作為一個(gè)集體的領(lǐng)導(dǎo)人，更要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)他的這種至高無(wú)上的思想境界，我們要將他的這種精神和境界，付諸于我們的工作，把建設(shè)美好家園作為共同的職責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)教育人、感染人、凝聚人，為我們幼兒園創(chuàng)建更加美好的明天。
英雄事跡感人至深，“脊梁”精神催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，我們要把這種境界、這種作風(fēng)、這種精神，轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力，圍繞“提升工作責(zé)任、提升工作效能、提升工作境界”創(chuàng)造性的開展工作，從而創(chuàng)造更好的成績(jī)，使我們幼兒園不斷進(jìn)步，做到?jīng)]有最好，只有更好！
海軍英雄事跡心得體會(huì)篇三
我早早地守候在電視機(jī)旁，只為目睹神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射時(shí)那動(dòng)人場(chǎng)面。0時(shí)23分，搭載神舟十三號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)f遙十三運(yùn)載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心按照預(yù)定時(shí)間精準(zhǔn)點(diǎn)火發(fā)射，約10分鐘左右，神舟十三號(hào)載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，并按照原計(jì)劃成功與天宮空間站完成自主交匯對(duì)接，3名宇航員正式入駐天宮空間站。這精彩一幕，讓每一名中國(guó)人為之驕傲。
當(dāng)看到載人運(yùn)載火箭總設(shè)計(jì)師容易是一名女同胞時(shí)，我急忙上網(wǎng)搜尋，看到網(wǎng)頁(yè)上顯示——“重型火箭是我國(guó)實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’發(fā)展目標(biāo)進(jìn)程中的重大科技創(chuàng)新活動(dòng)。容易長(zhǎng)期參與重型運(yùn)載火箭總體方案設(shè)計(jì)，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展大直徑箭體結(jié)構(gòu)、大型地面試驗(yàn)技術(shù)等重大關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)并取得一系列進(jìn)展。全程參與了載人航天工程交會(huì)對(duì)接和空間試驗(yàn)室的六次發(fā)射任務(wù)。容易任長(zhǎng)征二號(hào)f火箭總體設(shè)計(jì)師工作期間，夜以繼日地工作，在短時(shí)間內(nèi)掌握了火箭故障模式、故檢判據(jù)理論、門限制定方法，完善了整流罩分離失效故障模式的判別方法，進(jìn)一步提高了故障診斷的準(zhǔn)確性和航天員的安全性……”容易常說：“保證宇航員安全可靠地進(jìn)入太空，是每一個(gè)從事載人運(yùn)載火箭研制人員身上擔(dān)負(fù)的使命和責(zé)任”，簡(jiǎn)短的文字讓我看到一位偉大女性在崗位上勇于奉獻(xiàn)、胸懷大局的時(shí)代風(fēng)貌。這種航天精神值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
作為煤炭企業(yè)中的女職工，如何學(xué)習(xí)先進(jìn)、在平凡的崗位上盡職盡責(zé)、展現(xiàn)作為，我想到最多的是用實(shí)干譜寫光榮和夢(mèng)想。時(shí)代為我們女職工提供了廣闊的舞臺(tái)，怎樣在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)作為，我認(rèn)為要做好以下幾點(diǎn)，首先，在平凡的崗位上，著眼當(dāng)前、腳踏實(shí)地，在知識(shí)的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng)，做到邊工作、邊學(xué)習(xí)，在工作中提高、在學(xué)習(xí)中拓展知識(shí)面，不斷提高業(yè)務(wù)能力，努力適應(yīng)新的形勢(shì)、新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)工作和效果的統(tǒng)一。其次，將創(chuàng)新作為一種自覺意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路在工作中不斷完善、不斷進(jìn)步。要有進(jìn)取的意識(shí)，在技術(shù)攻堅(jiān)上下功夫、不怕辛苦、不畏艱難，把心思集中在真干事上，把本領(lǐng)用在多干事上，把目標(biāo)放在干成事上。第三，還應(yīng)該熱愛自己的工作，明確本崗位職責(zé)，確立工作目標(biāo)，在實(shí)際工作中狠抓工作落實(shí)，結(jié)合自身工作特點(diǎn)，采取有效防范，主動(dòng)出擊、出色的完成工作。第四，要珍惜來(lái)之不易的安定生活，立足本職，恪盡職守、砥礪奮進(jìn)，以實(shí)際行動(dòng)為礦井高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和汗水。
航天是一個(gè)高科技，也是高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)，每一次發(fā)射都是重大挑戰(zhàn)，必須做到周到細(xì)致、嚴(yán)肅認(rèn)真的做好每一份工作，因?yàn)楹芸赡懿钪晾逯囈郧Ю铮@是航天人工作準(zhǔn)則。這個(gè)準(zhǔn)則在煤礦也非常適用，煤礦職工也要在小事上下功夫，在細(xì)節(jié)上把好關(guān)，減少工作中的失誤，在平凡崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
非常喜歡這句話——“用實(shí)干鑄成自己的精神氣質(zhì)和品質(zhì)?！蔽乙c身邊的同事一道用自身的點(diǎn)滴努力，把煤變成陽(yáng)光，扮靚多姿多彩的礦山，這是煤礦女職工用行動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)最好的`詮釋了。
海軍英雄事跡心得體會(huì)篇四
第一段：引入（200字）
紅軍長(zhǎng)征時(shí)期的紅師英雄事跡是中國(guó)歷史上不可磨滅的一筆光輝。紅師以頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信仰和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，為中國(guó)革命事業(yè)立下赫赫戰(zhàn)功?；仡櫦t師英雄事跡，讓我深受鼓舞，也讓我得到了一些寶貴的體會(huì)與感悟。
第二段：頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝艱難困苦（200字）
紅師英雄在長(zhǎng)征中展現(xiàn)了驚人的頑強(qiáng)意志。面對(duì)嚴(yán)寒、饑餓、疲勞等艱難困苦，他們始終保持著高昂的斗志。一次次跋山涉水的艱苦征程，使我意識(shí)到，在面對(duì)困難時(shí)，不應(yīng)該退縮，而是要堅(jiān)持下去。只有擊敗困難，才能成就偉大的事業(yè)。
第三段：堅(jiān)定的信仰戰(zhàn)勝恐懼與困境（200字）
紅師英雄展示了無(wú)比堅(jiān)定的信仰，戰(zhàn)勝了恐懼與困境。他們?cè)跀橙说淖分鹬?，仍保持著?duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的堅(jiān)定信仰。即使身處絕境，他們也毫不退縮。這使我深刻認(rèn)識(shí)到，只要心懷信仰，堅(jiān)守初心，就能夠化險(xiǎn)為夷，戰(zhàn)勝困境。
第四段：無(wú)私的奉獻(xiàn)精神譜寫英雄贊歌（200字）
第五段：拼搏奮進(jìn)、不忘初心（200字）
紅師英雄事跡給予了我們?cè)S多思考。無(wú)論我們身處何地，面對(duì)的是什么樣的困難，只要我們勇往直前，堅(jiān)定信念，不忘初心，相信自己的力量，我們就能在面對(duì)困境時(shí)一往無(wú)前，戰(zhàn)勝困難。要做一個(gè)像紅師英雄一樣的勇者，不畏艱辛，樂觀向前。
總結(jié)（200字）
紅師英雄事跡不僅是中國(guó)革命歷史上閃耀的瑰寶，更是一面永恒的旗幟，照亮著我們前進(jìn)的道路?；仡櫦t師英雄事跡，我們應(yīng)該從中吸取力量和智慧，堅(jiān)定信念，證明自己的價(jià)值。無(wú)論是在人生的道路上還是在事業(yè)的征程中，我們都應(yīng)該像紅師英雄一樣，展現(xiàn)出頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念，迎接生活的挑戰(zhàn)。讓我們永遠(yuǎn)記住紅師英雄的事跡，堅(jiān)定我們自己的信仰和夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
海軍英雄事跡心得體會(huì)篇五
20xx年8月1日，是中國(guó)第xx個(gè)建軍節(jié)，人民軍隊(duì)砥礪奮進(jìn)、披荊斬棘，在中國(guó)特色強(qiáng)軍之路上腳步鏗鏘，堅(jiān)定不移地向著實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)、全面建成世界一流軍隊(duì)奮勇向前。在建軍節(jié)來(lái)臨之際，向中國(guó)人民解放軍致敬!
中國(guó)軍隊(duì)是黨的軍隊(duì)，聽黨指揮，練就過硬本領(lǐng)。
自中國(guó)軍隊(duì)成立起，就高舉黨的旗幟，英勇投身到為中國(guó)人民求解放、為中華民族謀獨(dú)立的歷史洪流中。堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，是經(jīng)過艱辛探索得出的真理性認(rèn)識(shí)，是中國(guó)軍隊(duì)的建軍之基、立軍之本。黨的十八大以來(lái)，在黨的旗幟指引下，中國(guó)軍隊(duì)實(shí)現(xiàn)了全面重塑、浴火重生，開啟了一場(chǎng)以強(qiáng)軍目標(biāo)為牽引，以黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)為靈魂，以軍隊(duì)組織形態(tài)現(xiàn)代化為指向，以能打仗、打勝仗為落腳點(diǎn)的前所未有的全面深化改革，走了上建設(shè)世界一流軍隊(duì)的快車道，開創(chuàng)了依法治軍、科技興軍的新格局。在黨的指引下，中國(guó)軍人嚴(yán)格訓(xùn)練，加強(qiáng)科技創(chuàng)新，精武強(qiáng)能，練就了過硬本領(lǐng)。
中國(guó)軍隊(duì)是國(guó)家的軍隊(duì)，錚錚鐵骨，守衛(wèi)國(guó)家疆土。
提到中國(guó)軍人，首先想到的就是犧牲和奉獻(xiàn)。從南昌起義、秋收起義、萬(wàn)里長(zhǎng)征到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝，中國(guó)軍人拋頭顱灑熱血，為祖國(guó)的和平與解放事業(yè)獻(xiàn)出了自己的生命和鮮血。沒有中國(guó)軍人，就不會(huì)有和平安寧，就不會(huì)有現(xiàn)代化的國(guó)防。為了國(guó)家，他們堅(jiān)守在被稱為“云中哨所”的詹娘舍哨所，他們堅(jiān)守在“金三角”邊防一線，他們堅(jiān)守在南疆戍邊衛(wèi)國(guó)，他們堅(jiān)守在我們不曾留意的地方……在危險(xiǎn)面前，他們剛毅果敢，他們挺身而出，他們無(wú)私無(wú)畏，把一個(gè)個(gè)哨位、戰(zhàn)位、崗位變成無(wú)法逾越的鋼鐵堡壘，捍衛(wèi)著國(guó)家主權(quán)、守衛(wèi)著祖國(guó)疆土。
中國(guó)軍隊(duì)是人民的軍隊(duì)，不忘初心，守護(hù)人民安康。
中國(guó)軍隊(duì)是人民的軍隊(duì)，自誕生之日起，就與人民血肉相連、命運(yùn)相牽。無(wú)數(shù)中國(guó)軍人把人民利益看得重于一切，為了人民的安居樂業(yè)，他們赴湯蹈火在所不惜，譜寫出無(wú)數(shù)驚天動(dòng)地的樂章。他們是逆行的戰(zhàn)士，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨，他們總是把危險(xiǎn)留給自己，把安全帶給人民。當(dāng)雨雪冰凍肆虐、交通電力中斷的時(shí)候，當(dāng)森林大火瘋狂吞噬、逼近村莊的時(shí)候，當(dāng)新冠肺炎疫情橫行、威脅人民生命健康的時(shí)候，當(dāng)洪水撕裂大堤、人民群眾危在旦夕的時(shí)候，當(dāng)大地震造成地動(dòng)山搖、破壞人民家園的時(shí)候，當(dāng)脫貧攻堅(jiān)仍未完成、處于關(guān)鍵時(shí)期的時(shí)候，他們總是第一時(shí)間出現(xiàn)在人民面前。當(dāng)人民需要的時(shí)候，他們用自己的脊梁和肩膀，托起了生命的希望，守護(hù)著人民的安康。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“人民軍隊(duì)始終是黨和人民完全可以信賴的英雄軍隊(duì)?！蹦睦镉形ｋU(xiǎn)，哪里就有中國(guó)軍人!哪里有需要，哪里就有中國(guó)軍人!中國(guó)軍人有著最堅(jiān)實(shí)的胸膛、最寬闊的肩膀、最炙熱的心，他們用熱血守護(hù)祖國(guó)安寧，守護(hù)人民安康。向你們致敬，中國(guó)軍人，你們是新時(shí)代最可愛的人!
海軍英雄事跡心得體會(huì)篇六
英雄事跡是讓人們倍感振奮和敬佩的，他們用自己的行動(dòng)詮釋了偉大和無(wú)私。在這篇文章中，我選擇了英雄事跡為主題，通過文字和圖片來(lái)展示他們的偉大事跡和形象。首先，我們來(lái)談?wù)劙浊蠖麽t(yī)生，他是一位杰出的醫(yī)學(xué)家和人道主義者。照片上，白求恩醫(yī)生戴著一頂白色的帽子，他微笑著看著病人，彰顯出善良和關(guān)懷之情。
第二段：描述英雄事跡、闡述對(duì)英雄的敬佩
繼續(xù)談白求恩醫(yī)生的事跡，他毅然決然地選擇了來(lái)到中國(guó)，為中國(guó)人民的健康工作。在那個(gè)年代，中國(guó)正處于動(dòng)蕩和貧困之中，疾病肆虐，人民生活困苦。而白求恩醫(yī)生絲毫沒有退縮，他帶著醫(yī)療設(shè)備和知識(shí)，奔赴邊疆和農(nóng)村，為人民服務(wù)。在照片中，我們看到白求恩醫(yī)生正在給一個(gè)小女孩接種疫苗，他細(xì)致入微地為孩子們提供醫(yī)療服務(wù)，讓人深感他的慈愛和無(wú)私。
第三段：思考英雄精神、探究?jī)?nèi)在動(dòng)力
英雄事跡背后的英雄精神是值得我們深思的。英雄們似乎具備一種超凡的力量，能夠戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼和困難，哪怕是生命的威脅。白求恩醫(yī)生的事跡告訴我們，他深信醫(yī)生的使命是拯救生命和減輕人們的痛苦，這種信念促成了他遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和家人的決定。他在一個(gè)陌生的國(guó)度堅(jiān)持了多年，為病人奔走盡力。在照片中，我們可以看到白求恩醫(yī)生正在疲倦地工作，但他的眼神中透露出堅(jiān)定和奮斗的力量。
第四段：傳承英雄精神、感悟自身奉獻(xiàn)
英雄事跡不僅僅讓我們心潮澎湃，也應(yīng)該激勵(lì)我們?nèi)鞒杏⑿劬?。面?duì)困境和挑戰(zhàn)，我們也許不能像英雄一樣英勇無(wú)畏，但我們可以在自己的崗位上貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是在家庭、工作還是社會(huì)，每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的才能和智慧，幫助他人，改善生活。在照片中，我們可以看到一位普通的干部正在照料流離失所的災(zāi)民，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)災(zāi)區(qū)的人民，不惜冒著危險(xiǎn)和艱辛。這些平凡的人們也是真正的英雄，他們用自己的行動(dòng)展示了對(duì)生命的尊重和珍惜。
第五段：結(jié)尾總結(jié)英雄精神、呼喚國(guó)民凝聚力
英雄的形象和事跡給我們提供了無(wú)盡的力量和信念。他們的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)正是我們這個(gè)社會(huì)最需要的品質(zhì)。通過這些照片，我們能夠更加深刻地理解英雄的內(nèi)涵和精神。然而，英雄不是神話中的人物，而是生活中的每個(gè)人。我們每個(gè)人都擁有這樣的潛質(zhì)，只需發(fā)掘和激發(fā)出來(lái)，相信我們也能成為某個(gè)人的英雄。讓我們共同傳承英雄精神，凝聚起國(guó)民的力量，創(chuàng)造出更加美好的明天。
海軍英雄事跡心得體會(huì)篇七
英雄，是一個(gè)讓人們心生敬意的詞匯。他們以他們的勇氣、智慧和無(wú)私的事跡激勵(lì)著我們?？v觀歷史，無(wú)數(shù)的英雄事跡感人至深，給予我們深刻的啟示。在我看來(lái)，英雄事跡不僅僅是故事的一部分，更是一種精神的傳遞。通過學(xué)習(xí)英雄事跡，我認(rèn)識(shí)到英雄的力量，也感悟到成為一位真正的英雄所需要的品質(zhì)與意志。
第一，英雄事跡教會(huì)了我勇敢的品質(zhì)。英雄并不是沒有恐懼的，而是能夠克服恐懼的人。記得美國(guó)民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德·金曾經(jīng)說過：“勇敢并不是沒有恐懼，而是能夠面對(duì)恐懼?！边@些英雄們，在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，面對(duì)危急情況，毫不猶豫地保護(hù)他人。他們的勇氣鼓舞著我們，讓我們明白在面對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)懷有勇氣與堅(jiān)定的信念。
第二，英雄事跡教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神。英雄是有毅力和韌性的。他們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)并不輕易放棄，而是堅(jiān)持不懈地尋求解決方案。艾滋病研究者赫羅維·林特奧執(zhí)行者在面對(duì)重重困難時(shí)并沒有退縮，他奮力奉獻(xiàn)，最終為人類尋求到了一條抗擊艾滋病的新途徑。這些英雄們的堅(jiān)持不懈的精神，教會(huì)了我在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)不輕易放棄，堅(jiān)持追求目標(biāo)。
第三，英雄事跡教會(huì)了我無(wú)私的奉獻(xiàn)。許多英雄都是為了他人利益而奉獻(xiàn)自己。以改革家穆罕默德·尤努斯為例，他通過創(chuàng)立了借貸機(jī)構(gòu)格雷明銀行，幫助那些無(wú)法獲取傳統(tǒng)銀行貸款的窮人解決了貧困問題。這些英雄們通過無(wú)私的奉獻(xiàn)，關(guān)注社會(huì)的需要，改變了無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。他們的事跡激勵(lì)著我，使我明白真正的英雄應(yīng)該在他人需要的時(shí)候毫不猶豫地伸出援助之手。
第四，英雄事跡教會(huì)了我正直的品質(zhì)。英雄的道德是無(wú)上的。英雄事跡中的主人公往往有一顆正直的心靈，堅(jiān)持自己的信念，守護(hù)著正義。尼爾·阿姆斯特朗是第一個(gè)登上月球的人，他忠于自己的職責(zé)，無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己，完成了人類航天史上的偉大壯舉。英雄的正直和堅(jiān)守讓我感到震撼，他們的思想和行為對(duì)于我來(lái)說是一種激勵(lì)和引導(dǎo)。
第五，英雄事跡教會(huì)了我如何成為一名英雄。英雄不僅僅是事跡的創(chuàng)造者，也可以是我們每個(gè)人。事實(shí)上，每個(gè)人內(nèi)心都潛藏著成為英雄的力量。然而，成為一名真正的英雄并不容易。首先是要明確自己的目標(biāo)，并為之努力奮斗；其次是要鍛煉自己的品質(zhì)，包括勇氣、毅力、無(wú)私和正直；最重要的是我們要關(guān)注他人的需要，并愿意伸出援助之手。當(dāng)我們?cè)谌粘Ｉ钪斜种@樣的信念和行為，我們自己就可以成為一個(gè)小小的英雄。
總之，英雄事跡是歷史的見證，也是人類進(jìn)步的推動(dòng)力。通過學(xué)習(xí)英雄事跡，我深刻體會(huì)到了英雄們所展現(xiàn)出的勇氣、堅(jiān)持、奉獻(xiàn)和正直。這些品質(zhì)不僅是成為英雄的關(guān)鍵，也是成為一個(gè)優(yōu)秀的人所需要具備的品質(zhì)。我相信，只要我們發(fā)揚(yáng)這些品質(zhì)，每個(gè)人都有可能成為一位真正的英雄。
海軍英雄事跡心得體會(huì)篇八
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生級(jí)特大地震。在這場(chǎng)突如其來(lái)的大地震中，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的舍己救人的感人故事，感動(dòng)得你熱淚盈眶，感動(dòng)之后，一種無(wú)限的敬重和敬仰在心頭升起，并促使人性和人的精神不斷升華。
受汶川地震影響，譚千秋所在的四川省德陽(yáng)市東汽中學(xué)教學(xué)樓頃刻間坍塌，當(dāng)時(shí)他正在這棟教學(xué)樓里給學(xué)生們上課。在地震發(fā)生的瞬間，他像童話里的天使張開雙臂趴在講臺(tái)上，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生得救了，他卻不幸遇難，獻(xiàn)出了寶貴的生命。
一個(gè)個(gè)感人肺腑的英雄事跡撞擊著每個(gè)人的心靈，一樁樁驚心動(dòng)魄的英雄故事激勵(lì)著活著的每一個(gè)人。也許，地震中，像這樣舍己為人的感人故事還有很多很多；也許，地震中，像這樣英勇無(wú)畏的感人故事還有很多鮮為人知。盡管如此，但他們的所作所為，驚天地，泣鬼神；他們的精神和品德，蒼天可鑒，日月可鑒。
究竟是什么東西讓他們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨時(shí)，首先想到的是他人的安危，而不是自己？
毫無(wú)疑問，是一種無(wú)私無(wú)畏的高貴精神在驅(qū)使著他們，是一種最基本也是最崇高的人性光輝在激勵(lì)著他們，是一種對(duì)他人生命的無(wú)限敬畏、恃重、關(guān)懷與愛護(hù)在告誡他們——先人后己，是做人的基本原則。
我想起著名詩(shī)人臧克家的一句詩(shī)：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！笔堑?，這些英雄都已經(jīng)死了，但我們相信，他們還活著，而且，還會(huì)永遠(yuǎn)地活著。他們不是活著的人，而是活著的靈魂和精神；他們不是活在有形的日子里，而是活在人們無(wú)形的心中……無(wú)數(shù)革命先烈走了，但是，他們的英雄事跡永不衰敗，他們的革命精神永世長(zhǎng)存，他們的精神和人格魅力永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代又一代的青年人。這一次，也不例外。
一個(gè)人的生命是有限的，但是，關(guān)愛他人是無(wú)限的；一個(gè)人的生命是短暫的，但是，人性的光輝是永恒的。因此，雖然有許多人在地震中舍己為人獻(xiàn)出了生命，但是，他們的精神在瞬間釋放了萬(wàn)仗光芒，而且，必將永世長(zhǎng)存！
我們最可愛的人——偉大的人民解放軍。災(zāi)難的時(shí)候是他們沖在第一線，冒著余震，泥石流，滑坡的危險(xiǎn)，不顧疲憊，不顧個(gè)人安危。哪里危險(xiǎn)，那里就有他們的身影。他們是真正的人民子弟兵！是世界上最可愛的人。大雨之中他們?cè)趯ふ抑恳粋€(gè)可能的生命。泥濘之中他們堅(jiān)定的`前進(jìn)。沒有什么能夠阻擋他們，只有對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng)和愛！向我們最可愛得人敬禮！
我們偉大的人民，我們團(tuán)結(jié)一心眾志成城的中國(guó)人民。血濃于水的親情，一方有難八方支援?？吹綕M地的狼藉我們心痛著。在自然災(zāi)難面前我們的生命顯得多么的脆弱，那么多遇難者的遺體。那么驚恐的眼神。還有那們多哭泣的人們。你們不要哭泣。你們要堅(jiān)強(qiáng)！我們永遠(yuǎn)在一起！我么每一個(gè)華夏兒女都心連著心，你們的一切牽動(dòng)著我們。于是捐款的，捐衣服的。獻(xiàn)血的。提出倡議的。我們的真情融化著災(zāi)難的冰涼！我們的行動(dòng)溫暖著每一顆受傷的心靈！
我們偉大的祖國(guó)，我們偉大得人民，我們偉大的黨，災(zāi)難面前我們更顯示了我們民族的團(tuán)結(jié)互助，愛國(guó)，堅(jiān)韌不屈的偉大品質(zhì)和光輝傳統(tǒng)！
祝福我們?yōu)膮^(qū)的同胞平安！愿生者健康！死者安息！
我們每一個(gè)人都記住在地震中死亡的每一個(gè)人，并向在地震來(lái)臨時(shí)舍己為人的英雄永遠(yuǎn)致敬！
海軍英雄事跡心得體會(huì)篇九
第一段：引言（背景介紹）
物業(yè)管理是現(xiàn)代城市社會(huì)中不可或缺的一環(huán)。物業(yè)管理人員通常被稱為物業(yè)英雄，因?yàn)樗麄兡貫槲覀兊木幼…h(huán)境和社區(qū)的安寧付出努力。在這個(gè)段落中，我將討論物業(yè)英雄的事跡和我對(duì)他們的敬佩之情。
第二段：物業(yè)英雄的精神面貌
物業(yè)英雄始終以一個(gè)服務(wù)者的角色出現(xiàn)在我們的生活中。無(wú)論是炎炎夏日的清潔工作，還是深夜時(shí)分的維修工作，他們都默默地為我們提供著良好的居住環(huán)境。物業(yè)英雄的精神是無(wú)私的，他們總是站在我們的立場(chǎng)上思考問題，并盡力滿足我們的需求。他們用自己的行動(dòng)證明了真正的服務(wù)精神，值得我們學(xué)習(xí)和敬佩。
第三段：物業(yè)英雄的責(zé)任感
作為物業(yè)管理人員，物業(yè)英雄必須承擔(dān)起社區(qū)安全和居住環(huán)境的責(zé)任。他們要不斷檢查和維修公共設(shè)施，保持清潔衛(wèi)生，確保居民們的生活質(zhì)量。物業(yè)英雄們?cè)谏鐓^(qū)發(fā)生緊急事件或突發(fā)狀況時(shí)也會(huì)毫不猶豫地采取行動(dòng)，保障住戶的生命安全。物業(yè)英雄們的責(zé)任感是無(wú)比重要的，他們的努力讓我們的社區(qū)更加和諧、安全。
第四段：物業(yè)英雄的專業(yè)素質(zhì)
物業(yè)管理是一個(gè)綜合性的工作，需要物業(yè)英雄具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能。他們需要掌握各種設(shè)備的維護(hù)和維修方法，理解建筑物的管理流程和法律法規(guī)，與居民和業(yè)主進(jìn)行有效的溝通。物業(yè)英雄在各個(gè)領(lǐng)域展現(xiàn)出出色的才華和智慧，幫助我們解決各種問題。他們的專業(yè)素質(zhì)使物業(yè)管理更加高效，保障了我們的生活品質(zhì)。
第五段：我的體會(huì)
在與物業(yè)英雄們的接觸中，我深深地感受到了他們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。他們不僅默默地完成各類工作任務(wù)，還經(jīng)常傾聽我們的意見和建議，積極改善社區(qū)環(huán)境。我從物業(yè)英雄身上學(xué)到了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蛯?duì)他人的關(guān)愛。我也意識(shí)到物業(yè)管理工作是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作和溝通的工作，只有通過共同努力，我們才能創(chuàng)造一個(gè)理想的居住環(huán)境。因此，我將對(duì)物業(yè)英雄們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)充滿感激，并為他們的精神而自豪。
結(jié)論：
物業(yè)英雄的事跡和精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)的。他們無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、關(guān)心他人的精神值得我們向他們學(xué)習(xí)。通過我們每個(gè)人的共同努力，我們可以共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好、和諧的居住環(huán)境。感謝那些默默付出的物業(yè)英雄們，是他們讓我們的社區(qū)更加完善。
海軍英雄事跡心得體會(huì)篇十
當(dāng)我讀到邱少云這位革命少年時(shí)，眼前便出現(xiàn)他活活被烈火焚燒的情景。他明知只要拍打幾下，火苗就會(huì)被撲滅，可他沒有，因?yàn)樗钪?，只要?jiǎng)右幌?，他們所有人都?huì)暴露，這次行動(dòng)也意味著失敗。
那時(shí)，邱少云所在的部隊(duì)得知日軍要從這里經(jīng)過，他們必須派出一部分人前去埋伏，邱少云想都沒想就跟隨他們?nèi)チ恕?/p>
邱少云他們都埋伏在日軍即將通過的路邊上的一片草地中，當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，正好從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一片“咚咚咚······”的腳步聲。越來(lái)越近，越來(lái)越響，邱少云一些人也越來(lái)越警惕起來(lái)。當(dāng)敵人快要進(jìn)入埋伏圈的時(shí)候，狡猾的他們好像事先就知道邱少云會(huì)來(lái)埋伏一樣，用噴火器噴出火來(lái)，用來(lái)清掃道路兩邊的雜草。就在這個(gè)時(shí)候，邱少云突然被大火燒到了，一開始，只有褲腿著了，他知道，自己千萬(wàn)不能動(dòng)，一動(dòng)就全完了，所以邱少云只能忍受著熊熊烈火的殘害······直到他被燒死的那一刻，他還是一動(dòng)不動(dòng)!埋伏成功了，勝利的果實(shí)是輝煌的，在這歡慶的時(shí)刻，每一位中國(guó)人都沒忘記他們的英雄——邱少云!
海軍英雄事跡心得體會(huì)篇十一
辛瑞英雄是一個(gè)普通的中國(guó)農(nóng)民，在面對(duì)危險(xiǎn)和困難時(shí)卻展現(xiàn)出了非凡的勇敢和決心，成為了一個(gè)無(wú)畏的英雄。他的事跡讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。通過了解他的故事，我深刻理解到了勇敢和決心的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以成為英雄的潛力。在我個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，辛瑞英雄的事跡為我樹立了一個(gè)榜樣，激勵(lì)我面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈，勇往直前。通過辛瑞英雄的事跡，我也明白了勇敢并不意味著無(wú)所畏懼，而是在恐懼面前，依然能夠堅(jiān)定信念，勇往直前。
辛瑞英雄是一個(gè)典型的中國(guó)農(nóng)民，他盡職盡責(zé)地工作著，照顧著家人。然而，在一次山火中，他展現(xiàn)出了驚人的勇氣和決心。面對(duì)熊熊烈火和可能的生命危險(xiǎn)，辛瑞英雄毫不猶豫地沖進(jìn)火場(chǎng)，拯救了多名被困在火中的村民。他救了17人，但自己卻因過于呼吸濃煙而過世。這個(gè)令人痛惜的犧牲讓人們深深地感受到了辛瑞英雄的無(wú)畏和犧牲精神。
第二段：勇敢和決心的重要性。
辛瑞英雄的事跡讓我深刻認(rèn)識(shí)到了勇敢和決心的重要性。在面對(duì)危險(xiǎn)和困難時(shí)，只有勇敢和堅(jiān)定的決心才能使我們克服恐懼，迎難而上。辛瑞英雄雖然是一個(gè)普通農(nóng)民，但他并沒有因此而退縮。相反，他義無(wú)反顧地投入了火場(chǎng)，為了拯救他人而奮不顧身。正是因?yàn)樗挠赂液蜎Q心，他成為了一個(gè)無(wú)畏的英雄。
第三段：每個(gè)人都可以成為英雄。
辛瑞英雄的事跡告訴我們，每個(gè)人都有成為英雄的潛力。英雄并不一定出生于光環(huán)之下，他們更多地是因?yàn)檎?、善良和?duì)他人的關(guān)愛而成為英雄。辛瑞英雄并沒有接受過特殊的訓(xùn)練，但他的品質(zhì)和決心使他成為了一個(gè)真正的英雄。所以，每個(gè)人都應(yīng)該在自己的生活中展現(xiàn)出勇敢和無(wú)畏的精神，成為他人的救星，成為英雄。
第四段：勇敢并不意味著無(wú)所畏懼。
辛瑞英雄的事跡也教會(huì)了我們勇敢并不意味著無(wú)所畏懼。作為人類，我們不能沒有恐懼。然而，勇敢和決心意味著在恐懼面前能夠堅(jiān)定信念，勇往直前。辛瑞英雄沖進(jìn)火場(chǎng)時(shí)，他的內(nèi)心可能也充滿了恐懼和擔(dān)憂，但他并沒有因此而退縮，而是選擇了面對(duì)恐懼，并最終拯救了他人。這表明，勇敢并不是完全沒有恐懼，而是在恐懼中能夠堅(jiān)持下去。
第五段：辛瑞英雄的激勵(lì)和啟示。
辛瑞英雄的事跡給我樹立了一個(gè)榜樣，激勵(lì)我在人生道路上堅(jiān)持不懈，勇往直前。無(wú)論面對(duì)怎樣的困難和挑戰(zhàn)，我都應(yīng)該堅(jiān)持自己的信念，努力克服困難，為自己和他人創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。同時(shí)，辛瑞英雄的故事還讓我明白了每個(gè)人都有成為英雄的潛力，只要我們勇敢面對(duì)困難，堅(jiān)定信念。因此，我也希望自己能夠時(shí)刻保持勇敢和決心的品質(zhì)，成為他人的救星，成為一個(gè)真正的英雄。
總結(jié)：通過了解辛瑞英雄的事跡，我深刻理解到了勇敢和決心的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有成為英雄的潛力。勇敢并不意味著無(wú)所畏懼，而是在恐懼面前，依然能夠堅(jiān)定信念，勇往直前。辛瑞英雄的事跡為我樹立了一個(gè)榜樣，激勵(lì)我面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈，勇往直前。通過辛瑞英雄的事跡，我也明白了每個(gè)人都有成為英雄的潛力，只要我們勇敢面對(duì)困難，堅(jiān)定信念。
海軍英雄事跡心得體會(huì)篇十二
在當(dāng)今社會(huì)，我們不缺乏精神英雄。其中，劉虎這個(gè)名字肯定會(huì)讓你不陌生。他是一位警察，他用自己的汗水和熱血守護(hù)著人民的安全。今天，我打算和大家分享他的事跡，從中得到一些有益的啟示。
第二段：劉虎的故事
劉虎是寧夏銀川公安局南門派出所警務(wù)室原工作人員，已經(jīng)退休12年。他曾多次冒著生命危險(xiǎn)去抓捕犯罪嫌疑人，最終成為全國(guó)公安機(jī)關(guān)追逃捉逸模范，以其赤膽忠心的精神贏得社會(huì)的贊譽(yù)。而他也多次在接受采訪時(shí)表示，“只要有一絲可能性，我就要盡力”！他的事跡不僅感動(dòng)了全國(guó)人民，更激勵(lì)了很多年輕人向他學(xué)習(xí)。
第三段：劉虎的精神
劉虎的事跡，不僅僅體現(xiàn)在他的勇敢，更展現(xiàn)了其強(qiáng)烈的責(zé)任感和職業(yè)精神。作為一名警察，他一直在追求著公平正義、維護(hù)社會(huì)和諧。沒有退縮和懼怕，這些品質(zhì)讓自己在危險(xiǎn)和困難中不屈不撓、奮勇前行。正是這些精神，讓我們對(duì)于生活充滿了信心。
第四段：劉虎的精神對(duì)我們的啟示
劉虎的事跡和精神值得我們借鑒。身為學(xué)生的我們，在學(xué)習(xí)中也遇到困難，更有挫折和失敗。我們可以從劉虎這樣的英雄身上汲取力量。做為一名良心學(xué)生，我們要勇敢迎接挑戰(zhàn)，擁有無(wú)畏的勇氣和堅(jiān)韌不拔的意志。多想一些解決問題的方法，從不放棄的人生信條中，在學(xué)習(xí)過程中尋找應(yīng)對(duì)方法，奮斗到底，才不會(huì)讓自己的青春白白浪費(fèi)。
第五段：結(jié)論
總之，劉虎這樣的英雄是值得我們尊敬和學(xué)習(xí)的人物，他的勇氣和責(zé)任心是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，他的事跡和精神能夠帶給我們正向榜樣的力量。如今，我們要以劉虎為榜樣，扎實(shí)學(xué)習(xí)，追求卓越，把我們的青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民，讓我們走向更加美好的未來(lái)。
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