制定計(jì)劃可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、并在事前做好準(zhǔn)備，減少意外和失誤的發(fā)生。制定計(jì)劃時(shí)要有靈活性，可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。計(jì)劃是成功的關(guān)鍵之一，希望以下范文能給大家?guī)?lái)一些啟示和指導(dǎo)。
大學(xué)生綠色營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇一
大學(xué)生以自己獨(dú)特的見(jiàn)解來(lái)闡述當(dāng)代經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，用自己專業(yè)的知識(shí)來(lái)表明自己的.觀點(diǎn)。
讓各系部同學(xué)根據(jù)自己本專業(yè)的知識(shí)來(lái)探討經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，充分展現(xiàn)自己的才華，發(fā)揮出自己的特色，拓展自己的能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的交流合作，增長(zhǎng)各方面的知識(shí)，提升自我素質(zhì)。
1. 初賽：以個(gè)人的形式報(bào)名參加活動(dòng)，進(jìn)行筆試(試卷由專業(yè)老師評(píng)選)
3. 決賽：在進(jìn)行比賽的前3天進(jìn)行問(wèn)題的抽簽，以ppt形式進(jìn)行展示
懷化學(xué)院全院大學(xué)生
(1)學(xué)校宣傳：東西區(qū)宣傳欄處張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳，并設(shè)點(diǎn)宣傳
(2)系部宣傳：向各系部發(fā)放活動(dòng)策劃方案及報(bào)名表
(3)系內(nèi)宣傳：在系內(nèi)宣傳欄張貼海報(bào)，并向各班發(fā)放活動(dòng)策劃書(shū)及報(bào)名表
(1)初賽：
筆試
時(shí)間：4月19日 7：00—8：00pm
地點(diǎn)：東區(qū)經(jīng)濟(jì)樓e2c--203
備注：自帶筆等考試工具，試卷填寫(xiě)時(shí)請(qǐng)注意寫(xiě)上自己的聯(lián)系方式以便我們的聯(lián)系。(只是簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)常識(shí)、趣味的事實(shí)熱點(diǎn)，問(wèn)題不難)
選拔比列：50%
(2)復(fù)賽：
進(jìn)入復(fù)賽的個(gè)人，以抽簽的方式組成4人的小組，再由小組選派的代表抽取問(wèn)題。進(jìn)行15分鐘的頭腦風(fēng)暴式的討論，發(fā)表想法，每組時(shí)間暫定10分鐘。(要求：同學(xué)們從經(jīng)濟(jì)視角討論問(wèn)題，并隱含在其中的社會(huì)現(xiàn)狀及解決辦法)
時(shí)間：5月5日 7：30—9:30pm
地點(diǎn)——待定
備注：只發(fā)表各自的想法及觀點(diǎn)，不對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)等
選拔比列：選四組進(jìn)入決賽(暫定，按實(shí)際的活動(dòng)規(guī)模可能有所增減)
(3)決賽：
2)由評(píng)委老師或在座的觀眾進(jìn)行提問(wèn)，由各組任意組員回答。
地點(diǎn)：東區(qū)e2c-303
(1) 初賽：按分?jǐn)?shù)排名，取前50%
(2)復(fù)賽：評(píng)委團(tuán)對(duì)各小組發(fā)言進(jìn)行累計(jì)加分，取前4的小組
(3)決賽：1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，具有創(chuàng)新內(nèi)涵
2、表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲情并貌
3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利
4、服裝整潔，儀表端莊
5、時(shí)間限制
6.回答問(wèn)題是能隨機(jī)應(yīng)變并答辯準(zhǔn)確
由評(píng)委老師評(píng)分
(1) 一等獎(jiǎng)一名
(2) 二等獎(jiǎng)一名
(3) 三等獎(jiǎng)兩名
備注：院級(jí)證書(shū)、相應(yīng)獎(jiǎng)金
以個(gè)人的形式報(bào)名，分組由自己內(nèi)部決定
4月12號(hào)開(kāi)始至4月17號(hào)截止
經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)
經(jīng)濟(jì)學(xué)系12級(jí)投資學(xué)5、6班團(tuán)支部
大學(xué)生綠色營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇二
活動(dòng)地點(diǎn)：龜山公園
活動(dòng)人員：敏盛營(yíng)銷策劃公司同事18人
活動(dòng)目的：加強(qiáng)公司兩地(玉林與博白)項(xiàng)目同事之間的交流與學(xué)習(xí)，增進(jìn)理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神，減輕工作壓力，鍛煉體質(zhì)，為下一期物業(yè)預(yù)約、認(rèn)購(gòu)做調(diào)整好精神狀態(tài)，以飽滿的工作狀態(tài)投入到工作中。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、戶外自助燒烤
2、分團(tuán)隊(duì)的氣排球、羽毛球
3、成語(yǔ)接龍(歌曲接唱)、有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹⒉葰馇虻然?dòng)小游戲，
4、 (自由安排)沖向高峰爬山登頂活動(dòng)等
活動(dòng)組織者：敏盛公司銷售部經(jīng)理
活動(dòng)要求：活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng)，著裝穿鞋要易于爬山參加戶外活動(dòng)為佳?；顒?dòng)過(guò)程注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，不允許在林區(qū)縱火，不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng)。各組隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督本組隊(duì)員是否掉隊(duì)。
活動(dòng)內(nèi)容安排：
集合時(shí)間為：x年11月10早上8：30到龜山公園正門(mén)集合，分組，將人員劃分為9人/組的兩小隊(duì)，選出隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名，做好出發(fā)準(zhǔn)備。出發(fā)過(guò)程中思考，等到達(dá)公園時(shí)各對(duì)長(zhǎng)進(jìn)行介紹，介紹所在的隊(duì)，以及為什么選用這個(gè)名字作為隊(duì)名，游戲過(guò)程中要以隊(duì)名稱呼。
進(jìn)發(fā)時(shí)間暫定為：8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，約30分鐘即可到達(dá)，全部人員在龜山公園門(mén)口集合，買票再進(jìn)入公園。
游戲時(shí)間暫定為9:0011：00
燒烤時(shí)間暫定為11：1013：00
領(lǐng)取燒烤工具和食物，開(kāi)始第一輪pk，最先烤熟食物的前三位同事獲勝，每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。
爬山登頂活動(dòng)時(shí)間暫定為15：3016：30：
全體同事以頂峰為目標(biāo)，最先三位到達(dá)者有精美禮品贈(zèng)送!
互動(dòng)小游戲：開(kāi)展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞，放松心情培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體精神，增強(qiáng)凝聚力。因此，在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭(zhēng)取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè)。
游戲之一：成語(yǔ)接龍(歌曲接唱)
游戲目的：
1、使小組充滿活力，增進(jìn)大家的知識(shí)面。
2、培養(yǎng)大家的參與意識(shí)，鍛煉大家的思維能力。
游戲時(shí)間：約30分鐘左右。
游戲規(guī)則：
1、按賽前分組，兩組所有的隊(duì)員都可以參與，甲組任選數(shù)字(單位)個(gè)字，讓乙組說(shuō)出一個(gè)包含此字的成語(yǔ)，乙組方說(shuō)出成語(yǔ)之后，甲組要接龍下去，組員都可以搶答，在規(guī)定時(shí)間(5秒)內(nèi)說(shuō)不出的告負(fù)。下一輪負(fù)方出題，不可借助網(wǎng)絡(luò)科技手段。
2、比賽采用3打2勝制，勝方每人可獲筆記本一份(8份)，落后方每人可獲筆一支(8支)。
3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
游戲之二：氣排球
游戲目的：
1、友誼第一，比賽也第二，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。
2、讓隊(duì)員們都能夠親身參與和配合，加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉，消除害羞和忸怩感。
道具：氣排球、球網(wǎng)，一處寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
游戲準(zhǔn)備：事先標(biāo)出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的邊界線。
游戲時(shí)間：30分鐘
游戲規(guī)則：
1、按賽前的分組進(jìn)行，每隊(duì)派5人首發(fā)，每局局分15分，按3打2勝制進(jìn)行，每局結(jié)束休息2分鐘，中途可以換人，爭(zhēng)取做到每組隊(duì)員都得到上場(chǎng)參與。
2、場(chǎng)下隊(duì)員加油助威，戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)，勝利一組的參與隊(duì)員每人都獲1份獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)(射燈8份)，落后一方參賽隊(duì)員每人可獲1份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)(筆8支)。
3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
游戲之三：擠爆氣球
游戲時(shí)間：30分鐘
游戲目的：
1、男女搭配，干活不累，工作中如此，游戲中也是一樣，鍛煉協(xié)作配合能力
2、消除隔閡心理，害羞感，鍛煉親近、信任和膽量。
道具：充氣氣球n個(gè)，充氣筒。
游戲規(guī)則：
1、按賽前分隊(duì)，每隊(duì)男女各3人分成3個(gè)小組，在規(guī)定的時(shí)間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。
2、比賽采用3打2勝制，勝方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)(筆記本6本)，落后方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)(筆6支)
3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
準(zhǔn)備工作：
活動(dòng)方案策劃：策劃部
物品采購(gòu)：譚權(quán)、馮英、曾思琴、楊雷(9日列出需采購(gòu)清單，領(lǐng)取采購(gòu)費(fèi)用，分兩組開(kāi)始采購(gòu)(盛世百匯、工業(yè)品)，當(dāng)日完成采購(gòu)任務(wù)，確認(rèn)所有物資到位)
場(chǎng)地預(yù)約：柒總
10日分工：
集合負(fù)責(zé)人：楊雷(確認(rèn)參加人員出席情況，確保所有人員按時(shí)集合)物資托運(yùn)：譚權(quán)各領(lǐng)部分物品(負(fù)責(zé)將所有物品在活動(dòng)當(dāng)天運(yùn)送到活動(dòng)場(chǎng)所)
活動(dòng)主持：黃建文
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：楊雷
拍照：楊總、甘總
(見(jiàn)附表)
略。
大學(xué)生綠色營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇三
學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)校園中一道亮麗的風(fēng)景，在校園文化建設(shè)中發(fā)揮了積極的作用，展現(xiàn)了我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌，鍛煉了大學(xué)生的能力，也提高了大學(xué)生的素質(zhì)。時(shí)值學(xué)生雅園小區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成立之初，一方面，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，給廣大愛(ài)好文藝活動(dòng)的同學(xué)提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，同時(shí)也為了活躍社區(qū)文化氛圍，發(fā)展社團(tuán)文化，建設(shè)和諧校園;另一方面，為了讓全校師生了解我們雅園小區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，彰顯我們雅園小區(qū)及學(xué)生社團(tuán)的活力，特策劃此次“雅苑賞藝術(shù)嘉年華”綜合文藝活動(dòng)。
“藝術(shù)年華，風(fēng)雅苑賞”
學(xué)生雅園小區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
棋麟軒、浸墨軒、錦瑟軒、藝?yán)_紛。
全校學(xué)生均可報(bào)名參加。
20xx年x月x3號(hào)(星期四)下午三點(diǎn)。
雅園小區(qū)中心花園及籃球場(chǎng)。
(一)前期工作。
i.前期宣傳。
1、在各小區(qū)張貼海報(bào)(共7張),雅園小區(qū)各棟樓以通知單的形式進(jìn)行宣傳;。
2、制作兩個(gè)展板和兩條橫幅，用于雅園小區(qū)活動(dòng)宣傳及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);。
3、在校園網(wǎng)站及論壇上進(jìn)行宣傳;。
4、深入學(xué)生中宣傳。
ii.活動(dòng)報(bào)名。
1、活動(dòng)前兩天在食堂前設(shè)報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行棋類比賽及書(shū)畫(huà)類才藝展示的報(bào)名;(參加才藝展示的同學(xué)可提前提交部分作品)。
2、文藝類活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)直接報(bào)名參加。
iii.活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、制作海報(bào)、橫幅;。
2、為活動(dòng)提前預(yù)定人數(shù)名額保障，避免活動(dòng)發(fā)生冷場(chǎng);。
3、確定好場(chǎng)地安排以及留意未來(lái)幾天的天氣情況;。
4、準(zhǔn)備好音響、桌子等各種需要的設(shè)備;。
5、召開(kāi)準(zhǔn)備會(huì)議確定相關(guān)人員權(quán)責(zé),制定機(jī)動(dòng)計(jì)劃等。
iv.人員組配(詳見(jiàn)附件)。
(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組。
任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;。
b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;。
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及活動(dòng)全流程的銜接;。
d、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的一切道具。
(2)第二項(xiàng)目組：宣傳組。
任務(wù)：
a、利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅等方式開(kāi)展宣傳;。
b、現(xiàn)場(chǎng)攝影。
(3)第三項(xiàng)目組：場(chǎng)務(wù)組。
任務(wù)：
a、主要負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置;。
b、活動(dòng)期間舞臺(tái)音箱設(shè)備的操作,現(xiàn)場(chǎng)氣氛的渲染。
(4)第四項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組。
任務(wù)：活動(dòng)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。
(5)第五項(xiàng)目組：統(tǒng)籌組。
任務(wù)：統(tǒng)籌全局，負(fù)責(zé)活動(dòng)前期準(zhǔn)備策劃、調(diào)配工作、分派人手、
制定應(yīng)急措施等。
(二)當(dāng)天流程。
i.場(chǎng)地布置。
1.活動(dòng)當(dāng)天中午2點(diǎn)所有工作人員到場(chǎng);。
2.場(chǎng)務(wù)組負(fù)責(zé)借用、擺放器材，布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)試音響;。
3.統(tǒng)籌組確定工作明細(xì)，指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)具體工作，如遇突發(fā)事件應(yīng)作出相應(yīng)調(diào)整;。
5.宣傳組及機(jī)動(dòng)組工作人員在做好工作準(zhǔn)備的前提下從旁協(xié)助。
ii.活動(dòng)流程。
4：40工作人員各就各位，場(chǎng)務(wù)組開(kāi)始播放音樂(lè)。
5：00主持人出場(chǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始并簡(jiǎn)要介紹本次活動(dòng)。
開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：
5：20薩克斯獨(dú)奏。
5：30吉他彈唱《拯救》。
5：40活動(dòng)分塊同時(shí)進(jìn)行。
1.【文藝類】。
5：50由主持人組織現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行小游戲“嘴巴手指不一樣”(詳見(jiàn)附件2)。
6：15獨(dú)唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
6：25舞蹈。
6：35獨(dú)唱《十年》。
6：45游戲“歌曲接龍”(詳見(jiàn)附件3)。
7：05現(xiàn)場(chǎng)為游戲勝利者作肖像速寫(xiě)，同時(shí)表演吉他獨(dú)奏和歌曲串燒。
7：30為棋類比賽各優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)，展示現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)作品。
7：45電子琴、小提琴合奏，活動(dòng)結(jié)束。
2.【棋藝類】。
(1)比賽分為象棋、跳棋和五子棋三類;(比賽規(guī)則詳見(jiàn)附件4)。
(3)本次比賽采用逐輪淘汰制，每種棋產(chǎn)生一名冠軍;。
(4)參與者即可得到小禮品一份，最終獲勝者可得到活動(dòng)主辦方提供的獎(jiǎng)品及證書(shū)。
3.【書(shū)畫(huà)類】。
(1)現(xiàn)場(chǎng)才藝展示：素描、速寫(xiě)、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、漫畫(huà)、水粉;。
(2)現(xiàn)場(chǎng)周圍懸掛活動(dòng)參與者遞交的作品，營(yíng)造氣氛;。
(3)有興趣的觀眾可參與作畫(huà)或書(shū)法，現(xiàn)場(chǎng)備有各類用具;。
(4)活動(dòng)過(guò)程中將現(xiàn)場(chǎng)為棋類比賽及文藝類游戲獲勝者做肖像速寫(xiě);。
(5)現(xiàn)場(chǎng)觀眾可對(duì)作品作出評(píng)價(jià)，獲得好評(píng)的作品將在書(shū)畫(huà)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及文藝類活動(dòng)環(huán)節(jié)中展出;參與即贈(zèng)送小禮品。
(三)活動(dòng)后期。
1、對(duì)場(chǎng)地清潔和道具回收進(jìn)行落實(shí);。
2、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)以及資料整理歸檔;。
3、整理活動(dòng)照片并撰寫(xiě)新聞稿在校園網(wǎng)上發(fā)布。
1、如有下雨，視情況決定活動(dòng)是否繼續(xù);。
2、要求工作人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行;。
4、未盡事宜參照當(dāng)天活動(dòng)實(shí)際情況進(jìn)行周密安排。
1、海報(bào)：5乘以20=30(元)。
2、棋類用具：70(元)。
3、毛筆、畫(huà)紙、顏料：00(元)。
4、禮品：200(元)。
5、場(chǎng)地布置費(fèi)：50(元)。
6、其它費(fèi)用：50(元)。
合計(jì)：600(元)。
大學(xué)生綠色營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇四
炎炎夏日，很多人都會(huì)選擇待在家里乘涼，不會(huì)選擇外出。不過(guò)我已經(jīng)上大學(xué)里，如果整個(gè)暑假的時(shí)間都待在家中，也實(shí)在是沒(méi)什么意思。今年暑假，我就會(huì)選擇參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的能力。不過(guò)到現(xiàn)在我還是沒(méi)有想好我要參加什么樣的社會(huì)實(shí)踐，不過(guò)我會(huì)的，這是毋庸置疑的！
1、暑假是人們外出游玩的高峰期，然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者或是工作者，尤為需要擔(dān)心。因此，好的防暑措施，可以了卻人們的后顧之憂，讓人們開(kāi)開(kāi)心心出門(mén)，健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法，但都不免會(huì)有一些副作用。因此，我們團(tuán)隊(duì)查找了網(wǎng)上的一些資料，發(fā)現(xiàn)，“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。
當(dāng)然，喝伏茶防暑也需要注意的是，各人的身體底子不同，一些體質(zhì)偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時(shí)，對(duì)于一些過(guò)于寒涼的伏茶，小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退，也都不宜飲用。但體質(zhì)強(qiáng)壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結(jié)、舌紅苔黃膩的人，不妨經(jīng)常服用，“伏茶畢竟是藥，要注意因人制宜，不能濫服，更不能作為保健藥長(zhǎng)期服用?！币蝗胧⑾?，一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱，認(rèn)為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病，無(wú)病服之能防病，甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實(shí)，這種做法是不科學(xué)的。體質(zhì)虛弱者和嬰幼兒，長(zhǎng)期服用涼茶，易損傷人體陽(yáng)氣和脾胃，出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。
尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒，長(zhǎng)期服用易損傷小兒正氣，影響孩子健康成長(zhǎng)。飲用伏茶要適量。體質(zhì)偏“寒”者應(yīng)選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時(shí)，降溫防暑不僅要適可而止，更應(yīng)掌握一些防暑降溫的知識(shí)，當(dāng)你和家人享用伏茶的暢快時(shí)，小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。
3、隨著高樓的增多，居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經(jīng)一度引為美談的鄰里間的故事，如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨(dú)立的空間：出門(mén)——工作（學(xué)習(xí)）——回家。多年而不知鄰里誰(shuí)何的例子已屢見(jiàn)不鮮，有的甚至唯一的接觸都是因?yàn)橐恍┱`會(huì)而引起的爭(zhēng)吵。“遠(yuǎn)親不如近鄰”，生活中遇到困難時(shí)，反而是鄰居更能給予你幫助。社會(huì)是互相溝通的群體，因?yàn)榻涣鞫椭C，因?yàn)楹椭C而進(jìn)步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友，那么，舍近求遠(yuǎn)的朋友關(guān)系，又怎么能長(zhǎng)久，怎么能深刻？居民運(yùn)動(dòng)會(huì)，小區(qū)晚會(huì)，正是拉近鄰里距離，促進(jìn)鄰里情的很好的方法。
小區(qū)附近的某酒店或餐館
某運(yùn)動(dòng)品牌（特步、安踏、哇哈哈、康師傅…）
小區(qū)居委會(huì)
隊(duì)長(zhǎng)：林加奇
活動(dòng)的策劃，隊(duì)員工作的安排
外聯(lián)：林加奇
媒體聯(lián)系：張思意
宣傳單、宣傳海報(bào)制作：王晶
采訪、拍攝、記錄：鄭力超
博客發(fā)貼：王震
財(cái)務(wù)：張思意
1、攝像設(shè)備（dv、相機(jī)）
筆記本電腦
校徽、旗幟、隊(duì)帽、個(gè)人生活用品（自備）
2、博客、郵箱建立
2、活動(dòng)內(nèi)容：
8月6、7、8、9、10日，開(kāi)展免費(fèi)伏茶供應(yīng)活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)行健康宣傳傳單的發(fā)放；
8月9日，開(kāi)展小區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)；
8月10日，舉辦小區(qū)文藝小晚會(huì)；
7月11日，整合資料，總結(jié)，完成暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
1、每晚開(kāi)一次例會(huì)，做好該天的總結(jié)，做好資料整理工作，討論第二天工作內(nèi)容，制定人員安排等。
2、每晚都要更新博客，記錄每天的工作內(nèi)容及工作成果。
3、每晚做好財(cái)務(wù)預(yù)算及統(tǒng)計(jì)，由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收官發(fā)票及帳目記錄。
4、每人每天注意儀表，佩戴?；?、拿好旗幟、戴上隊(duì)帽，注意自己的言行舉止。
大學(xué)生綠色營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇五
二、活動(dòng)背景。
由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的金融危機(jī)蔓延全球，世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展均受到不同程度影響。
我國(guó)亦不能獨(dú)善其身，隨著金融危機(jī)的持續(xù)，其對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響日益凸顯。
經(jīng)濟(jì)狀況向來(lái)是就業(yè)水平的晴雨表，金融危機(jī)在影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，將會(huì)對(duì)人們的就業(yè)特別是大學(xué)生的就業(yè)帶來(lái)怎樣的影響?金融危機(jī)對(duì)大學(xué)生就業(yè)影響有多大?這些是在校大學(xué)生普遍關(guān)注的問(wèn)題。
三、活動(dòng)目的。
針對(duì)同學(xué)們的關(guān)心的話題，也讓同學(xué)們更清楚地了解當(dāng)前的形勢(shì)，消除不必要的擔(dān)心，勤工助學(xué)中心特舉辦“大學(xué)生兼職即為就業(yè)做準(zhǔn)備”的宣傳活動(dòng)。
實(shí)踐表明，大學(xué)生只有轉(zhuǎn)變觀念，才能真正改變“就業(yè)難”的局面。
大學(xué)生要客觀認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)，找準(zhǔn)定位，理性調(diào)整期望值。
要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待就業(yè)，樹(shù)立“先就業(yè)求生存，后擇業(yè)謀發(fā)展”的思想，特別是金融、房地產(chǎn)專業(yè)的畢業(yè)生，不過(guò)分要求專業(yè)對(duì)口。
學(xué)生要客觀評(píng)價(jià)自己，低姿態(tài)求職擇業(yè)，學(xué)會(huì)從基層做起，適當(dāng)放低薪酬要求。
同時(shí)，借助這次宣傳活動(dòng)引導(dǎo)廣大學(xué)生對(duì)兼職、就業(yè)問(wèn)題的反思與交流，展現(xiàn)我校學(xué)生在面對(duì)就業(yè)問(wèn)題上的積極態(tài)度。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年x月。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
【一】前期準(zhǔn)備。
為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng)，我們前期搜集并整理了有關(guān)大學(xué)生就業(yè)與兼職的資料，主要涉及大學(xué)生兼職、就業(yè)過(guò)程中應(yīng)注意什么，如何維護(hù)自己的權(quán)利，應(yīng)該從哪幾個(gè)方面做準(zhǔn)備等問(wèn)題。
此外，值得一提的是：傳銷、變相傳銷，近幾年也悄悄地走進(jìn)校園，巧立名目、種類繁多，傳銷組織抓住在校大學(xué)生急于自我獨(dú)立，體驗(yàn)社會(huì)的心理，并以各種高額利潤(rùn)為誘餌，騙取錢財(cái)，已成為社會(huì)廣泛關(guān)注的問(wèn)題。
對(duì)于一些急于找工作的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)很大的陷阱。
在當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下，讓同學(xué)們認(rèn)清傳銷的實(shí)質(zhì)，危害，自覺(jué)抵制傳銷同樣也是必要的。
為了做好更充分的準(zhǔn)備，我們中心組織宣傳部的成員對(duì)學(xué)生處老師，招生與就業(yè)處老師以及心理咨詢處老師進(jìn)行采訪，針對(duì)同學(xué)們關(guān)心及擔(dān)心的問(wèn)題尋求解答。
如經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)學(xué)校不同專業(yè)學(xué)生的影響，在大學(xué)生兼職過(guò)程中應(yīng)該注意什么(尤其是女生在外做兼職)，為了更好地應(yīng)對(duì)這場(chǎng)**大學(xué)生應(yīng)該從哪幾個(gè)方面做準(zhǔn)備。
【二】活動(dòng)宣傳形式。
將前期準(zhǔn)備的資料以及采訪各老師的訪談內(nèi)容制作成海報(bào)、畫(huà)報(bào)置于校園內(nèi)供同學(xué)們自由閱覽。
也可以做些適當(dāng)?shù)木W(wǎng)頁(yè)宣傳，增強(qiáng)此次活動(dòng)的影響力。
組織部分同學(xué)在校園內(nèi)設(shè)點(diǎn)宣傳，加強(qiáng)宣傳效果，為更多同學(xué)服務(wù)。
【三】活動(dòng)成果。
調(diào)查參與此次活動(dòng)的同學(xué)對(duì)本活動(dòng)的評(píng)價(jià)及建議，組織同學(xué)及時(shí)進(jìn)行反饋，也可以更深入的'了解同學(xué)們目前所關(guān)心的但我們沒(méi)有涉及的問(wèn)題，做進(jìn)一步了解，以便日后更好的開(kāi)展工作。
各部門(mén)將此次活動(dòng)的成果及收獲整合起來(lái)，也作為我們中心成長(zhǎng)路上的一次見(jiàn)證。
六、活動(dòng)總結(jié)。
(略)。
希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)當(dāng)今大學(xué)生兼職、就業(yè)問(wèn)題以及傳銷的危害有一個(gè)更加明確的認(rèn)識(shí)，以更加積極的心態(tài)、更加務(wù)實(shí)的精神面貌面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活!
大學(xué)生綠色營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇六
走向新世紀(jì)的我國(guó)“藍(lán)色國(guó)土”的生態(tài)環(huán)境出現(xiàn)了危機(jī)，根據(jù)十多年來(lái)的連續(xù)監(jiān)測(cè)和研究顯示，我國(guó)海洋環(huán)境污染正在呈繼續(xù)惡化的趨勢(shì)。據(jù)第二次全國(guó)海洋環(huán)境調(diào)查結(jié)果表明，我國(guó)近岸海域的環(huán)境污染嚴(yán)重，個(gè)別海域?yàn)┩恳呀?jīng)成為無(wú)生物區(qū)；海洋生態(tài)系統(tǒng)退化，南海的珊瑚礁、紅樹(shù)林生態(tài)系統(tǒng)都遭到不同程度的破壞；許多海岸與海島的自然景觀因污染和破壞已經(jīng)失去了往日美麗的“容顏”……在眼前經(jīng)濟(jì)利益和環(huán)境保護(hù)的矛盾中，人們選擇了前者，熱帶海洋資源因而在以驚人的速度銳減。熱帶海洋資源銳減換來(lái)的結(jié)果是，海濱生態(tài)環(huán)境惡化、鳥(niǎo)類的樂(lè)園慘遭荼毒、灘涂海洋經(jīng)濟(jì)動(dòng)物產(chǎn)量下降、近海魚(yú)苗資源明顯下降、赤潮災(zāi)害日趨嚴(yán)重、海洋國(guó)土侵蝕、港口淤積率提高、臺(tái)風(fēng)暴潮經(jīng)濟(jì)損失急增、濱海置荒土地增多及海洋景觀日趨單調(diào)……毀去的已成事實(shí)，現(xiàn)有的仍在毀去，若不加以阻止，南海的海洋環(huán)境問(wèn)題將更加嚴(yán)重，近岸海域環(huán)境退化將加劇，海洋污染程度也將加重。保護(hù)熱帶海洋資源，已不再是一句口號(hào)，而需要社會(huì)各界共同參與，關(guān)注南海環(huán)境，切實(shí)地推進(jìn)環(huán)境保護(hù)工作。作為新時(shí)代的青年大學(xué)生，我們有責(zé)任為保護(hù)這寶貴的資源而做出不懈的努力。為此，華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)準(zhǔn)備以熱帶資源為內(nèi)容開(kāi)展綠色營(yíng)活動(dòng)。我們實(shí)地調(diào)查熱帶資源，了解紅樹(shù)林、珊瑚礁等資源的保護(hù)現(xiàn)狀和面臨的困難，開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的結(jié)合，走雙贏之路。并將此次的考察活動(dòng)的報(bào)告提交有關(guān)部門(mén)和對(duì)外公布，讓更多的人關(guān)注南海環(huán)境，為熱帶資源的保護(hù)和開(kāi)發(fā)貢獻(xiàn)一份力量。
保護(hù)熱帶資源
關(guān)注南海環(huán)境
1、通過(guò)此次活動(dòng)宣傳，讓南海的海洋環(huán)境問(wèn)題引起政府部門(mén)的重視和社會(huì)各界的關(guān)注，呼吁社會(huì)各界人士加入到關(guān)注和保護(hù)熱帶資源的行列中來(lái)，使更多的人了解紅樹(shù)林、珊瑚礁等熱帶資源的功能及其面臨的各種問(wèn)題，盡力去保護(hù)熱帶資源，讓生活在紅樹(shù)林、珊瑚礁等地區(qū)的動(dòng)物有良好的生存環(huán)境，協(xié)調(diào)人和自然的關(guān)系。
2、與當(dāng)?shù)卣兔癖姷慕涣?，起到橋梁作用，并宣傳環(huán)境保護(hù)和合理開(kāi)發(fā)熱帶海洋資源，讓每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，保衛(wèi)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境。
3、調(diào)查西沙群島環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀，促進(jìn)熱帶海洋資源更好的保護(hù)與開(kāi)發(fā)。
4、提高我國(guó)人民尤其是青年一代的海洋保護(hù)意識(shí)，讓他們知道我國(guó)在960萬(wàn)平方公里陸地國(guó)土外還有300萬(wàn)平方公里的“藍(lán)色國(guó)土”；促進(jìn)海洋事業(yè)的公眾參與，形成全民族關(guān)心海洋，保護(hù)海洋，社會(huì)各界人士參與發(fā)展海洋事業(yè)，沿海民眾協(xié)同開(kāi)發(fā)海洋、保護(hù)海洋的新局面。
5、同時(shí)學(xué)習(xí)守島官兵身上體現(xiàn)出的西沙精神，弘揚(yáng)革命優(yōu)秀傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義精神。
6、加深參與者對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)和提高他們的綜合分析能力，并思考解決環(huán)境問(wèn)題的途徑。在活動(dòng)中培養(yǎng)綠色人才，傳播綠色文化，播撒綠色種子。
7、加強(qiáng)各高校的聯(lián)系，促進(jìn)與各高校環(huán)保組織之間的交流，促進(jìn)各協(xié)會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
1、調(diào)查海南熱帶資源，通過(guò)與當(dāng)?shù)卣块T(mén)（如環(huán)保局，海洋漁業(yè)局，林業(yè)局等）座談?dòng)懻?，與當(dāng)?shù)鼐G色志愿者的交流，自身深入調(diào)查等形式，考察南海環(huán)境的現(xiàn)狀。
2、到當(dāng)?shù)卮迕窦液图t樹(shù)林區(qū)進(jìn)行環(huán)境調(diào)查，并進(jìn)行保護(hù)紅樹(shù)林濕地，保護(hù)天然植被，保護(hù)珍惜鳥(niǎo)類以及一些基本環(huán)保知識(shí)的宣傳活動(dòng)，提高和加強(qiáng)當(dāng)?shù)卮迕竦沫h(huán)保意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)促進(jìn)當(dāng)?shù)丨h(huán)保進(jìn)程，幫助當(dāng)?shù)厝罕娞岣邔?duì)環(huán)境破壞的認(rèn)識(shí)和治理的決心，充分保護(hù)各地現(xiàn)有的環(huán)境資源，為合理利用熱帶資源獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
大學(xué)生綠色營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇七
1、組建“送醫(yī)下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、組建大學(xué)生“中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年”成就宣講服務(wù)。
3、組建大學(xué)生“xx”規(guī)劃宣講服務(wù)。
4、組建大學(xué)生黨員“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”實(shí)踐服務(wù)。
5、組建大學(xué)生文化宣傳實(shí)踐服務(wù)。
6、積極組織開(kāi)展青年志愿者社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
7、廣泛開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。
組織好大多數(shù)分散回鄉(xiāng)同學(xué)做好社會(huì)調(diào)查、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建低炭社會(huì)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以確保分散回鄉(xiāng)同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，是發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢(shì)、深入開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要載體。各單位要高度重視并加強(qiáng)對(duì)今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，研究制定本單位切實(shí)可行的活動(dòng)方案，確保活動(dòng)落到實(shí)處、收到實(shí)效。
2、結(jié)合優(yōu)勢(shì)、突出重點(diǎn)。認(rèn)真落實(shí)“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的工作要求，加強(qiáng)調(diào)研，掌握基層需求，根據(jù)需求進(jìn)行活動(dòng)立項(xiàng)，組建團(tuán)隊(duì)。要突出醫(yī)學(xué)院校優(yōu)勢(shì)，并圍繞實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，夠建低碳社會(huì)等工作，突出抓重點(diǎn)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，切實(shí)為基層群眾帶去實(shí)惠。
1、對(duì)活動(dòng)寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)，用a4紙打印出來(lái)，標(biāo)題為宋體二號(hào)字，加粗，居中；正文為仿宋三號(hào)字；1.5倍行距；首行縮進(jìn)兩個(gè)字符；在結(jié)尾注明信息，形式為09-四-小班姓名要求在兩行內(nèi)書(shū)寫(xiě)，右對(duì)齊，格式例如：
2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表，要求用黑色的鋼筆或水性筆書(shū)寫(xiě)，字跡工整，蓋有公章。
大學(xué)生綠色營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇八
主辦單位：校團(tuán)委
校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分團(tuán)委
贊助單位：xx市營(yíng)興水果專業(yè)合作社
xx產(chǎn)品交易中心
xx年3月—4月
全日制本、?？圃谛W(xué)生
（一）創(chuàng)業(yè)計(jì)劃系列培訓(xùn)
2、邀請(qǐng)我校知名創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師xx副教授作創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)指導(dǎo)講座；
3、組織報(bào)名參賽的團(tuán)隊(duì)代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀。
【參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)全程參與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃系列培訓(xùn)】
（二）創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
1、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目意向（以下兩個(gè)方向任選其一）
（2）結(jié)合自身或所學(xué)專業(yè)實(shí)際創(chuàng)業(yè)。以模擬經(jīng)營(yíng)某項(xiàng)產(chǎn)品或服務(wù)的形式完成一份可操作性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。
2、參賽團(tuán)隊(duì)要求
（1）參賽者須以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)形式參賽，每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)成員總數(shù)不超過(guò)6人，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員跨學(xué)科、跨專業(yè)，以提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì)；各團(tuán)隊(duì)需指定1名負(fù)責(zé)人，每位同學(xué)最多只能參加1個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)可邀請(qǐng)本校教師作為指導(dǎo)老師（最多1人），每位指導(dǎo)老師最多只能指導(dǎo)2個(gè)團(tuán)隊(duì)。
（2）參賽者應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、可操作性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。
（3）參賽作品必須為參賽者原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。參賽團(tuán)隊(duì)遵守大賽各項(xiàng)規(guī)程，按要求提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)，參加各個(gè)環(huán)節(jié)及評(píng)審。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)2個(gè)獎(jiǎng)金500元+證書(shū)
二等獎(jiǎng)4個(gè)獎(jiǎng)金300元+證書(shū)
三等獎(jiǎng)6個(gè)獎(jiǎng)金200元+證書(shū)
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干證書(shū)
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè)獎(jiǎng)金500元+證書(shū)
優(yōu)秀指導(dǎo)老師5名獎(jiǎng)金200元+證書(shū)
【獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)可直接進(jìn)駐廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐】
（一）創(chuàng)業(yè)計(jì)劃系列培訓(xùn)
階段
時(shí)間安排
實(shí)施進(jìn)程要點(diǎn)
前期宣傳
3月26日前
邀請(qǐng)茂名市營(yíng)興水果合作社聯(lián)合會(huì)總經(jīng)理xx先生（經(jīng)濟(jì)師）講解地區(qū)水果電商創(chuàng)業(yè)背景
前期培訓(xùn)
3月26日前
邀請(qǐng)我校知名創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師xx副教授作創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)指導(dǎo)講座
實(shí)地參觀
3月31日前
組織報(bào)名參賽的團(tuán)隊(duì)代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀
（二）創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
階段
時(shí)間安排
實(shí)施進(jìn)程要點(diǎn)
報(bào)名階段
3月25日前
參賽者將參賽報(bào)名表【附件1】（紙質(zhì)版、電子版）提交各院（系）分團(tuán)委。
作品征集階段
4月7日前
參賽者將參賽作品電子版和紙質(zhì)版提交到各院（系）團(tuán)委。
初次評(píng)審階段
4月11日前
由各院（系）自主進(jìn)行初賽，對(duì)參賽作品進(jìn)行初次評(píng)審，篩選出符合大賽基本要求的參賽作品。
作品復(fù)審階段
4月15日前
各單位將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)和《作品匯總表》
【附件2】以電子版和紙質(zhì)版形式提交到大賽組委會(huì)秘書(shū)處。
決賽階段
4月18日前
以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃陳述（ppt）、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目答辯進(jìn)行比賽，決出各獎(jiǎng)項(xiàng)。
（一）經(jīng)各院（系）初審后，由單位統(tǒng)一將作品紙質(zhì)版一式五份、《作品匯總表》一份【附件2】，提交大賽組委會(huì)秘書(shū)處，并將電子版以《“荔香杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽—院系名稱》”命名，發(fā)送到大賽組委會(huì)秘書(shū)處郵箱。
聯(lián)系人：xx
郵箱：
（二）各單位初賽作品的數(shù)量、質(zhì)量以及活動(dòng)開(kāi)展情況等將作為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。各單位上報(bào)復(fù)審階段作品數(shù)量要求如下：
化工
石油
環(huán)境
機(jī)電
信息
文法
理學(xué)
外語(yǔ)
經(jīng)管
建工
體育
藝術(shù)
高師
組委會(huì)將聘請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)進(jìn)入復(fù)審階段的作品參賽進(jìn)行評(píng)審，評(píng)選出12份作品進(jìn)入作品（其余作品為優(yōu)秀獎(jiǎng)），并向入圍作品反饋評(píng)審意見(jiàn)和建議，經(jīng)修改后參與決賽答辯。
組委會(huì)將嚴(yán)格保守參賽作品中涉及到的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密。凡涉及參賽作品的內(nèi)容，參賽選手自行把握參賽作品中技術(shù)及商業(yè)內(nèi)容的披露尺度，與大賽組委會(huì)無(wú)關(guān)。
各單位要高度重視，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，精心組織學(xué)生參賽，營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，推進(jìn)我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和實(shí)踐工作。
“荔香杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽組委會(huì)
大學(xué)生綠色營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇九
一、項(xiàng)目名稱
歷代名畫(huà)記——古代書(shū)畫(huà)經(jīng)典復(fù)制品展
二、項(xiàng)目背景
近年國(guó)家一直加大文化投入，為傳統(tǒng)文化的傳承、發(fā)揚(yáng)提供便利，但作為幾千年文明流傳下來(lái)的歷代書(shū)畫(huà)經(jīng)典，因?yàn)闅v史的原因均已成為不可隨意展覽的重要文物。
因此，觀眾已經(jīng)非常難得有機(jī)會(huì)通過(guò)展覽、展示看到歷代書(shū)畫(huà)珍品，特別是各大專院校師生，因地域、場(chǎng)館、時(shí)間的限制更難有機(jī)會(huì)欣賞歷代珍品。即使是專業(yè)的藝術(shù)院校，因條件限制也難以讓學(xué)生隨時(shí)欣賞書(shū)本、課堂中所提及的精品佳作。
目前，伴隨書(shū)畫(huà)仿真復(fù)制技術(shù)的發(fā)展，加之各大博物館對(duì)館藏歷代名畫(huà)的整理，歷代名畫(huà)的仿真復(fù)制產(chǎn)品質(zhì)量日漸提高。目前，采用最先進(jìn)的數(shù)字微噴打印技術(shù)仿制的書(shū)畫(huà)作品，制作精良，雖“下真跡一等”，卻氣韻不失，展現(xiàn)出歷代名畫(huà)的神韻。這為歷代書(shū)畫(huà)名作親近普通大眾提供了機(jī)會(huì)，為普及藝術(shù)教育帶來(lái)契機(jī)。
本著傳承文化、開(kāi)拓視野的理想，以提高美育水平為己任，北京道東文化公司籌備“名畫(huà)進(jìn)校園”的公益展覽活動(dòng)。
以“觸摸經(jīng)典，傳承文化”為主題，北京道東文化公司精心挑選百余件歷代經(jīng)典書(shū)畫(huà)的仿真復(fù)制件，走進(jìn)各院校學(xué)府，促成學(xué)子們近距離觀摩中國(guó)古代書(shū)畫(huà)經(jīng)典的機(jī)會(huì)，激發(fā)大家對(duì)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的興趣，開(kāi)拓視野，促進(jìn)交流！
三、項(xiàng)目目的
1、宣傳傳統(tǒng)文化，增加大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解。
2、給專業(yè)的藝術(shù)類院校學(xué)生，提供近距離欣賞高水平作品的'機(jī)會(huì)。
3、美術(shù)知識(shí)普及，提高大學(xué)生審美水平。
4、提高大學(xué)生民族自豪感，一定程度減少崇洋媚外思想。
四、項(xiàng)目目標(biāo)
在校大學(xué)生，包括藝術(shù)類、非藝術(shù)類的所有大學(xué)生。
五、活動(dòng)開(kāi)展
（一）準(zhǔn)備階段
1、展覽舉辦各相關(guān)單位
主辦單位：xxxxx大學(xué)
北京道東文化藝術(shù)傳播有限公司
承辦單位：道東藝術(shù)網(wǎng)
展覽時(shí)間：一周
展覽地點(diǎn)：各院校的美術(shù)館或展廳
布展時(shí)間：展前兩天
展品數(shù)量：100幅
2、展品準(zhǔn)備
由北京道東文化藝術(shù)傳播有限公司準(zhǔn)備參展的100件作品。參展作品為正規(guī)制作的合法產(chǎn)品，保證展品的高質(zhì)量。
3、場(chǎng)地準(zhǔn)備
合作藝術(shù)院校免費(fèi)提供場(chǎng)地使用。
4、海報(bào)設(shè)計(jì)
由北京道東文化藝術(shù)傳播有限公司進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì)，交由對(duì)應(yīng)院校打印張貼。
5、展覽宣傳
由北京道東文化藝術(shù)傳播有限公司負(fù)責(zé)北京地媒體的選擇、投放；合作院校負(fù)責(zé)院校所在地的媒體宣傳工作。
6、展品運(yùn)輸
由北京道東文化藝術(shù)傳播有限公司安排2名人員運(yùn)輸，運(yùn)輸人員同時(shí)作為公司方派出人員參與展覽的布置工作。
（二）舉辦階段
1、展覽布置
2、展覽開(kāi)幕
根據(jù)需求安排大或小的展覽開(kāi)幕式
3、安排值班人員，看護(hù)展覽作品。
（三）展品銷售
現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)作品若有人購(gòu)買，可以以優(yōu)惠價(jià)銷售！
大學(xué)生綠色營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十
班級(jí)：社工122
姓名：李清華
學(xué)號(hào)：20121312070
就業(yè)創(chuàng)業(yè)，我做主
突然想起，暑期7月6日，中央電視臺(tái)財(cái)經(jīng)頻道播出一期“cctv‘中國(guó)創(chuàng)業(yè)榜樣’大型公益活動(dòng)啟動(dòng)儀式”的晚會(huì)，活動(dòng)組建了由柳傳志、王健林、俞敏洪、張朝陽(yáng)、董明珠、馬蔚華、劉永好等商業(yè)領(lǐng)袖組成的“中國(guó)創(chuàng)業(yè)榜樣導(dǎo)師團(tuán)”，與其他社會(huì)力量一起，共同形成了幫助青年人就業(yè)創(chuàng)業(yè)的支持平臺(tái)。新東方學(xué)校創(chuàng)始人俞敏洪、大連萬(wàn)達(dá)集團(tuán)股份有限公司董事長(zhǎng)王健林、聯(lián)想控股有限公司總裁柳傳志現(xiàn)場(chǎng)登臺(tái)分別發(fā)表了激情演講，為創(chuàng)業(yè)青年送上寄語(yǔ)，觀看完畢，我也熱血沸騰。
一、當(dāng)代大學(xué)生要充分了解和把握就業(yè)形勢(shì)
大學(xué)生的擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)應(yīng)該適應(yīng)時(shí)代的需求。既要追求自己的職業(yè)理想，更要符合社會(huì)的實(shí)際需求。因此充分了解和把握我們當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)是理想就業(yè)、奮發(fā)創(chuàng)業(yè)的重要條件。
萬(wàn)比20xx年翻幾番了，“大眾化教育”取代了“精英教育”。大學(xué)生的就業(yè)高峰與社會(huì)的就業(yè)高峰重疊，大學(xué)生的就業(yè)壓力開(kāi)始凸顯。
二、當(dāng)代大學(xué)生要適應(yīng)新時(shí)期對(duì)人才的新要求
青年就業(yè)需要樹(shù)立職業(yè)理想。職業(yè)理想是人生對(duì)未來(lái)職業(yè)的向往和追求，幫助大學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定正確的職業(yè)理想是高校對(duì)大學(xué)生職業(yè)教育的切入點(diǎn)和核心內(nèi)容。大學(xué)生的職業(yè)理想是他們?nèi)松殬I(yè)實(shí)現(xiàn)的精神支柱，它對(duì)促進(jìn)大學(xué)生在學(xué)業(yè)上奮發(fā)進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，棄而不舍地按照自己的職業(yè)需要充實(shí)完善自我，實(shí)現(xiàn)未來(lái)人生的職業(yè)目標(biāo)有積極的促進(jìn)作用。正確的職業(yè)理想。還有助于大學(xué)生在求職過(guò)程中正確處理國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人之間的關(guān)系和合理地確立求職的期望值，自覺(jué)將國(guó)家需要與個(gè)人利益相結(jié)合。要使大學(xué)生的職業(yè)理想向正確的方向發(fā)展，必須用現(xiàn)代的科學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)，使我們的人生觀、價(jià)值觀、世界觀與職業(yè)觀辯證的統(tǒng)一起來(lái)，讓正確的職業(yè)理想成為大學(xué)生成人、成才、成業(yè)人生風(fēng)范的不竭動(dòng)力。作為一名高職學(xué)生，我們要找準(zhǔn)自己的職業(yè)位置，立足根本，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
青年就業(yè)需要更新觀念。我國(guó)的就業(yè)結(jié)構(gòu)性難題是突出的，不可能提供足夠的適合大學(xué)生的就業(yè)崗位；而另一方面，隨著高等教育由過(guò)去的精英型向大眾化轉(zhuǎn)變，大學(xué)生數(shù)量卻呈幾何倍數(shù)增長(zhǎng)。兩者相加就決定了我國(guó)現(xiàn)階段的大學(xué)生須適當(dāng)調(diào)整自己的就業(yè)期望。
青年就業(yè)需要才智。中國(guó)著名企業(yè)家，投資家，曾任聯(lián)想控股有限公司董事長(zhǎng)、聯(lián)想集團(tuán)有限公司董事局主席柳傳志先生是一個(gè)創(chuàng)業(yè)的傳奇。這個(gè)傳奇的意義，不僅僅在于他領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)想由11個(gè)人20萬(wàn)元資金的小公司成長(zhǎng)為中國(guó)最大的計(jì)算機(jī)公司，更重要的是，他以其親身經(jīng)歷告訴青年人，創(chuàng)業(yè)成功所必需的要素其實(shí)并不多，但首先需要的是才能和智慧。面對(duì)就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)，我們要在心靈上保持平靜，不要浮躁。我認(rèn)為大學(xué)生現(xiàn)在首要的任務(wù)仍然是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)水平?，F(xiàn)在我們所學(xué)的可能以后不能直接用到，但是大部分工作時(shí)的后續(xù)課程都需要現(xiàn)在的知識(shí)。同時(shí)接受各種各樣的知識(shí)，不斷充實(shí)自己，豐富自己，提高自己的思想水平，使自己充滿智慧不能被所謂的“大學(xué)學(xué)習(xí)的很多東西以后基本用不到”所迷惑。這樣在你面對(duì)各種問(wèn)題和誘惑的時(shí)候，才能有更高的領(lǐng)悟能力、辨別和判斷能力，才能在就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)時(shí)避免錯(cuò)誤發(fā)生。
去尋找機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自己的自信心，積極地面對(duì)就業(yè)多投一份簡(jiǎn)歷，多參加一次面試，可能你離成功的距離就是這一步的距離。帶著你的勇氣，加油吧！
青年就業(yè)需要能力。眾所周知的，現(xiàn)在的用人單位除了看基本知識(shí)水平的同時(shí)，對(duì)綜合能力的注意有很大傾向。也就是說(shuō)他們不再單單看文憑，很多時(shí)候要考慮應(yīng)聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書(shū)等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學(xué)習(xí)基本專業(yè)知識(shí)。要比較廣泛的涉獵其他知識(shí)，例如，取得大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)。積極參加各種活動(dòng)，努力拓展自己的見(jiàn)識(shí)和人際關(guān)系網(wǎng)。通過(guò)參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)一個(gè)良好的處理問(wèn)題方式以及積極認(rèn)真的工作態(tài)度，為以后的就業(yè)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
青年就業(yè)需要制定職業(yè)計(jì)劃。在提升自己知識(shí)水平，改變思想觀念，增強(qiáng)自身能力的同時(shí)，大學(xué)生也需要制定職業(yè)計(jì)劃，通過(guò)制定自己的職業(yè)計(jì)劃來(lái)了解自己，也包括了解他人和了解社會(huì)。在制定計(jì)劃中大學(xué)生需要經(jīng)歷幾個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)；一是通過(guò)各種途徑收集一些相關(guān)的信息來(lái)補(bǔ)充、完善自己制定的職業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃；二是在做計(jì)劃時(shí)要評(píng)估目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性，兼顧自己的能力，環(huán)境條件的限制，周圍人對(duì)自己的期望；三是要預(yù)測(cè)在現(xiàn)實(shí)目標(biāo)的過(guò)程中，可能出現(xiàn)的阻礙和如何逾越障礙特別是應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間參加一些臨時(shí)性的工作，以獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)信息。通過(guò)實(shí)踐，讓學(xué)生對(duì)自我有更全面的了解。
角色的轉(zhuǎn)變,把社會(huì)的職業(yè)需求和個(gè)人的職業(yè)理想,職業(yè)素質(zhì)很好的結(jié)合起來(lái)。就業(yè)并不是一道邁不過(guò)去的坎，作為大學(xué)生的我們只要充分利用自身優(yōu)勢(shì)并不斷完善自己，充滿自信地在強(qiáng)手之中脫穎而出。就業(yè)創(chuàng)業(yè)之艦就要拋錨遠(yuǎn)航，讓我們以勤奮做槳，堅(jiān)強(qiáng)為帆，自信為舵，乘風(fēng)破浪，駛向?qū)儆谖覀兂晒Φ谋税叮【蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)，我做主！
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大學(xué)生綠色營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十一
一、活動(dòng)背景：
在中國(guó)農(nóng)村有這樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計(jì)外出打工，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作貢獻(xiàn)，但是作為子女的他們卻被留在了農(nóng)村家里，一年難得跟父母見(jiàn)次面。同樣在內(nèi)地城市也有這么一批兒童，他們的父母雙雙在外奔波，生理和心理正在成長(zhǎng)需要父疼母愛(ài)的他們集中起來(lái)就變成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體———留守兒童。根據(jù)權(quán)威調(diào)查，中國(guó)農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過(guò)了5800萬(wàn)人。57.2%的留守兒童是父母一方外出，42.8%的留守兒童是父母同時(shí)外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng)，13%的孩子被托付給親戚、朋友，7.3%為不確定或無(wú)人監(jiān)護(hù)。
調(diào)查顯示，由于父母均外出打工，與留守兒童聚少離多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能盡其作為監(jiān)護(hù)人的義務(wù)。而占絕對(duì)大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處，這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差，學(xué)習(xí)受到影響。主要表現(xiàn)在內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛(ài)心和交流的主動(dòng)性，還有的脾氣暴躁、沖動(dòng)易怒，常常將無(wú)端小事升級(jí)為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境，由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問(wèn)題日益凸顯。
隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多，農(nóng)村“留守兒童”問(wèn)題已成為當(dāng)前基礎(chǔ)教育的一個(gè)重要問(wèn)題。“留守兒童”缺少父母的愛(ài)，在對(duì)他們的管教上很容易出現(xiàn)“三多”和“三缺”問(wèn)題：隔代監(jiān)護(hù)多溺愛(ài)、寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)多偏愛(ài)、無(wú)人監(jiān)護(hù)多失愛(ài);生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)?！傲羰貎和眴?wèn)題成了為基礎(chǔ)教育和社會(huì)存在的一個(gè)大問(wèn)題。
以上分析盡管不盡全面，但是足以引起社會(huì)、家庭、學(xué)校的重視。就有這樣一個(gè)組織走進(jìn)了“留守兒童”這個(gè)弱勢(shì)群體，她就是紅十字會(huì)?！傲羰貎和眴?wèn)題深深地牽動(dòng)著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚(yáng)人道主義精神和保護(hù)人的生命和健康為宗旨，以最易受損集體為服務(wù)對(duì)象，開(kāi)展各種相關(guān)志愿活動(dòng)。為了解決“留守兒童”存在的問(wèn)題，紅十字會(huì)做了大量的工作，派遣相關(guān)人員深入其中了解實(shí)際情況，調(diào)查這些孩子問(wèn)題的存在以及策劃解決問(wèn)題的相關(guān)辦法。紅十字會(huì)從多方面入手，積極展開(kāi)相關(guān)活動(dòng)，盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會(huì)積極組織青年志愿者以及當(dāng)?shù)丶t十字青少年與“留守兒童”開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，組織孩子們參觀世園會(huì)、古城西安，讓他們感受新時(shí)代的氣息以及城市文化和城市生活;開(kāi)展兒童趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以及兒童才藝比賽活動(dòng)，讓孩子們體味童年的快樂(lè)，享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖，讓他們體味愛(ài)的含義;組織廚藝大賽，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力等等相關(guān)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、關(guān)愛(ài)農(nóng)村民工子女及留守兒童，為他們提供力所能及的幫助。
2、號(hào)召社會(huì)各界關(guān)注農(nóng)民工子女及留守兒童。
3、為社會(huì)有愛(ài)心的人士提供志愿服務(wù)的機(jī)會(huì)。
4、通過(guò)志愿活動(dòng),給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識(shí)、新的思想、新的理念，給他們送愛(ài)心，送關(guān)懷,從而對(duì)他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
5、發(fā)揚(yáng)紅十字會(huì)的宗旨，從小培養(yǎng)孩子們的愛(ài)心，責(zé)任心，為他們將來(lái)做國(guó)家的合格接班人而打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)意義:。
1、是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要，是化解矛盾、促進(jìn)和諧的很好舉措。
2、是農(nóng)村留守兒童作為祖國(guó)未來(lái)的特殊群體，必須特殊關(guān)愛(ài)。
四、期望效果：
在紅十字會(huì)的統(tǒng)一組織下，倡導(dǎo)并組織青年志愿者及其他社會(huì)愛(ài)心人士對(duì)留守兒童提供全面的志愿服務(wù)，使他們得到關(guān)愛(ài)，接受心理方面的輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，心理上健康，行為上端正，成為一個(gè)獨(dú)立，自強(qiáng)，自信的人。同時(shí)也給志愿者們一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。向社會(huì)展示紅十字會(huì)的宗旨、當(dāng)代志愿者的風(fēng)采，吸引更多的社會(huì)人士來(lái)關(guān)注留守兒童的成長(zhǎng)問(wèn)題。
五、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)分析：
2、從物力資源上分析：招募社會(huì)上的志愿者，經(jīng)費(fèi)不需要很多，贈(zèng)與留守兒童們的禮品可以通過(guò)有能力的個(gè)人或者企業(yè)廠家愛(ài)心捐贈(zèng)，物質(zhì)的支出可接受的，活動(dòng)可行。
3、從社會(huì)現(xiàn)狀上分析：留守兒童的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，社會(huì)上給予的關(guān)注越來(lái)越多，媒體的報(bào)道以及大眾的參與將會(huì)使這次活動(dòng)順利達(dá)到預(yù)期目的，活動(dòng)可行。
六、活動(dòng)主題：
手拉手關(guān)愛(ài)留守兒童，心連心呵護(hù)祖國(guó)花朵。
七、活動(dòng)口號(hào)：
情寄留守，愛(ài)暖童心。
八、主辦單位：西安紅十字會(huì)。
承辦單位：長(zhǎng)安花公益聯(lián)盟。
九、活動(dòng)宣傳：
1、每次活動(dòng)的策劃都有關(guān)老師指導(dǎo)修改，形成規(guī)范的指導(dǎo)性文件，以投稿的方式給相關(guān)部門(mén)，以便對(duì)活動(dòng)提出相關(guān)建議，使我們的行動(dòng)有實(shí)際意義。
2、在留守學(xué)校進(jìn)行展板或者集會(huì)宣傳，與當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長(zhǎng)做好聯(lián)系工作。
3、盡可能的使用各種媒體形式，將我們的活動(dòng)進(jìn)行全面的宣傳，引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。
4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息，以吸納更多有能力的愛(ài)心人士投身于關(guān)注留守兒童的活動(dòng)中來(lái)。
十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、與心理健康中心的相關(guān)專家取得聯(lián)系，請(qǐng)老師就“留守兒童心理成長(zhǎng)問(wèn)題”對(duì)參加活動(dòng)的志愿者們進(jìn)行活動(dòng)前的指導(dǎo)。
2、志愿者們做好與座談會(huì)相關(guān)的材料準(zhǔn)備，對(duì)參加活動(dòng)的留守兒童的情況進(jìn)行全面的了解。
3、每個(gè)志愿者分配一至兩名留守兒童，負(fù)責(zé)照顧他們的生活起居和心理成長(zhǎng)。
十一、活動(dòng)內(nèi)容一——西安世園一日游。
一、活動(dòng)名稱：西安世園一日游。
二、活動(dòng)時(shí)間：周六或周日(一天)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：西安世園會(huì)。
四、活動(dòng)人員：15名志愿者、30名留守兒童。
五、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備：
2)、制作證件,寫(xiě)介紹信,便于活動(dòng)開(kāi)展。
4)、與當(dāng)?shù)氐牧羰貎和彝ト〉寐?lián)系，確定此次活動(dòng)參加的兒童人數(shù)以及兒童的相關(guān)情況。
5)、物資準(zhǔn)備：西安世園會(huì)門(mén)票：留守兒童30張，志愿者15張共45張，
2、活動(dòng)過(guò)程：
3)、派出專業(yè)的講解員為兒童們講解世園會(huì)，擴(kuò)大兒童們的視野。
3)、下午逛完世園會(huì)，由志愿者帶領(lǐng)兒童們?nèi)ナ孪却_定的地方吃飯。
4)、派出5名志愿者跟隨車隊(duì)將留守兒童們送回家。
3、活動(dòng)結(jié)束：
志愿者們與兒童們拍照留念。
更多。
大學(xué)生綠色營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十二
大學(xué)生暑假計(jì)劃是大學(xué)生合理利用暑假進(jìn)行學(xué)習(xí)，實(shí)踐的一個(gè)重要安排，通過(guò)合理的安排好暑假計(jì)劃活動(dòng)，讓暑假變得更有意義，下面就來(lái)看看這三篇大學(xué)生暑假活動(dòng)計(jì)劃書(shū)，看看大學(xué)生們暑假是怎么計(jì)劃安排的。
為引導(dǎo)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉能力、培養(yǎng)品格，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，人文與管理工程系高度重視大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生尤其是學(xué)生干部和學(xué)生黨員積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
具體安排如下:
一、活動(dòng)目的:
1、 深入農(nóng)村，送文化、送知識(shí)、科技下鄉(xiāng)。
2、 了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、幫助貧困農(nóng)村樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀念。
3、 觀察農(nóng)民文娛活動(dòng)，幫助農(nóng)民提高自身體質(zhì)健康水平。
4、 學(xué)習(xí)農(nóng)村文化，增強(qiáng)學(xué)生自身文化底蘊(yùn)，
5、 為農(nóng)民提供法律、經(jīng)濟(jì)、行政、反封建、迷信、反對(duì)xx等義務(wù)咨詢服務(wù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、 深入農(nóng)村，普及宣傳地震避險(xiǎn)常識(shí)、了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)“5.12”汶川大地震的真實(shí)感受。
2、 了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為農(nóng)村脫貧、早日達(dá)到小康水平出謀劃策。
3、 觀察農(nóng)民的文娛活動(dòng)，提高農(nóng)村文化娛樂(lè)氛圍。
4、 深入農(nóng)村，用自己所學(xué)的文化、知識(shí)為村民無(wú)償提供服務(wù)。
5、 走訪當(dāng)?shù)乩习傩?，了解?dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)我國(guó)今年舉辦奧運(yùn)會(huì)的想法、感受等。
6、 慰問(wèn)農(nóng)村孤寡老人，為他們提供力所能及的幫助和服務(wù)。
7、 了解農(nóng)村群眾在西藏問(wèn)題上的看法。
8、 在新農(nóng)村的建設(shè)過(guò)程上，深入農(nóng)村、深入老百姓當(dāng)中，了解他們最需要什么?
三、活動(dòng)形式:
根據(jù)各自和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，確定自己社會(huì)實(shí)際的題目，實(shí)際活動(dòng)地點(diǎn)，一單獨(dú)或自由結(jié)合方式進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、 每個(gè)學(xué)生完成一篇不少于3000字的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或調(diào)查報(bào)告，題目自定(具有現(xiàn)代社會(huì)針對(duì)性)
2、 選擇社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目要求符合實(shí)際，內(nèi)容真實(shí)、客觀，杜絕抄襲和單純的網(wǎng)上下載。
3、 打印文稿與手寫(xiě)均可(手寫(xiě)稿要用碳素筆或鋼筆)。
4、 嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)格式、打印要用a4紙，小四號(hào)宋體字、加封面、班級(jí)、專業(yè)、姓名。
5、 開(kāi)學(xué)后第一周周二以班為單位交本系劉紅朝老師處。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、 文管系將組織有關(guān)教師對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行集體評(píng)審，對(duì)優(yōu)秀報(bào)告進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、 對(duì)沒(méi)有完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告任務(wù)的同學(xué)，提出批評(píng)。
六、注意事項(xiàng):
1、 請(qǐng)學(xué)生注意防暑。
2、 注意安全。
3、 隨時(shí)與家人、老師保持聯(lián)系。
一 、活動(dòng)主題
經(jīng)濟(jì)危機(jī)背景下，大學(xué)生的兼職與就業(yè)
二 、活動(dòng)背景
由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的金融危機(jī)蔓延全球，世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展均受到不同程度影響。
我國(guó)亦不能獨(dú)善其身，隨著金融危機(jī)的持續(xù)，其對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響日益凸顯。
經(jīng)濟(jì)狀況向來(lái)是就業(yè)水平的晴雨表，金融危機(jī)在影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，將會(huì)對(duì)人們的就業(yè)特別是大學(xué)生的就業(yè)帶來(lái)怎樣的影響? 金融危機(jī)對(duì)大學(xué)生就業(yè)影響有多大?這些是在校大學(xué)生普遍關(guān)注的問(wèn)題。
三 、活動(dòng)目的
針對(duì)同學(xué)們的關(guān)心的話題，也讓同學(xué)們更清楚地了解當(dāng)前的形勢(shì)，消除不必要的擔(dān)心，勤工助學(xué)中心特舉辦“大學(xué)生兼職即為就業(yè)做準(zhǔn)備”的宣傳活動(dòng)。
實(shí)踐表明，大學(xué)生只有轉(zhuǎn)變觀念，才能真正改變“就業(yè)難”的局面。
大學(xué)生要客觀認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)，找準(zhǔn)定位，理性調(diào)整期望值。
要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待就業(yè)，樹(shù)立“先就業(yè)求生存，后擇業(yè)謀發(fā)展”的思想，特別是金融、房地產(chǎn)專業(yè)的畢業(yè)生，不過(guò)分要求專業(yè)對(duì)口。
學(xué)生要客觀評(píng)價(jià)自己，低姿態(tài)求職擇業(yè)，學(xué)會(huì)從基層做起，適當(dāng)放低薪酬要求。
同時(shí)，借助這次宣傳活動(dòng)引導(dǎo)廣大學(xué)生對(duì)兼職、就業(yè)問(wèn)題的反思與交流，展現(xiàn)我校學(xué)生在面對(duì)就業(yè)問(wèn)題上的積極態(tài)度。
四 、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月
五 、活動(dòng)內(nèi)容
【一】 前期準(zhǔn)備
為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng)，我們前期搜集并整理了有關(guān)大學(xué)生就業(yè)與兼職的資料，主要涉及大學(xué)生兼職、就業(yè)過(guò)程中應(yīng)注意什么，如何維護(hù)自己的權(quán)利，應(yīng)該從哪幾個(gè)方面做準(zhǔn)備等問(wèn)題。
此外，值得一提的是：傳銷、變相傳銷，近幾年也悄悄地走進(jìn)校園，巧立名目、種類繁多，傳銷組織抓住在校大學(xué)生急于自我獨(dú)立，體驗(yàn)社會(huì)的心理，并以各種高額利潤(rùn)為誘餌，騙取錢財(cái)，已成為社會(huì)廣泛關(guān)注的問(wèn)題。
對(duì)于一些急于找工作的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)很大的陷阱。
在當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下，讓同學(xué)們認(rèn)清傳銷的實(shí)質(zhì)，危害，自覺(jué)抵制傳銷同樣也是必要的。
為了做好更充分的準(zhǔn)備，我們中心組織宣傳部的成員對(duì)學(xué)生處老師，招生與就業(yè)處老師以及心理咨詢處老師進(jìn)行采訪，針對(duì)同學(xué)們關(guān)心及擔(dān)心的問(wèn)題尋求解答。
如經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)學(xué)校不同專業(yè)學(xué)生的影響，在大學(xué)生兼職過(guò)程中應(yīng)該注意什么(尤其是女生在外做兼職)，為了更好地應(yīng)對(duì)這場(chǎng)風(fēng)波大學(xué)生應(yīng)該從哪幾個(gè)方面做準(zhǔn)備。
【二】 活動(dòng)宣傳形式
將前期準(zhǔn)備的資料以及采訪各老師的訪談內(nèi)容制作成海報(bào)、畫(huà)報(bào)置于校園內(nèi)供同學(xué)們自由閱覽。
也可以做些適當(dāng)?shù)木W(wǎng)頁(yè)宣傳，增強(qiáng)此次活動(dòng)的影響力。
組織部分同學(xué)在校園內(nèi)設(shè)點(diǎn)宣傳，加強(qiáng)宣傳效果，為更多同學(xué)服務(wù)。
【三】活動(dòng)成果
調(diào)查參與此次活動(dòng)的`同學(xué)對(duì)本活動(dòng)的評(píng)價(jià)及建議，組織同學(xué)及時(shí)進(jìn)行反饋，也可以更深入的了解同學(xué)們目前所關(guān)心的但我們沒(méi)有涉及的問(wèn)題，做進(jìn)一步了解，以便日后更好的開(kāi)展工作。
各部門(mén)將此次活動(dòng)的成果及收獲整合起來(lái)，也作為我們中心成長(zhǎng)路上的一次見(jiàn)證。
六、 活動(dòng)總結(jié)
(略)
希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)當(dāng)今大學(xué)生兼職、就業(yè)問(wèn)題以及傳銷的危害有一個(gè)更加明確的認(rèn)識(shí)，以更加積極的心態(tài)、更加務(wù)實(shí)的精神面貌面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活!
活動(dòng)地點(diǎn)：
區(qū)敬老院
活動(dòng)目的：通過(guò)這次活動(dòng)要使我們的青年明白承擔(dān)社會(huì)義務(wù)的重要，是我們的老人能得到精神上的慰藉，使社會(huì)得到更多關(guān)注。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月26日。
活動(dòng)流程：
1，本次活動(dòng)由隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)。
2，下午2點(diǎn)由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員在學(xué)校大門(mén)口集合，等待區(qū)團(tuán)委來(lái)車接。
3，由隊(duì)長(zhǎng)向大家講明注意事項(xiàng)。
4，整隊(duì)出發(fā)。
5，順序下車，整隊(duì)順序進(jìn)入敬老院。
6，向老人們贈(zèng)送禮品。
7，給老人們表演節(jié)目節(jié)目如下：
(1)歌曲 (2)民族舞
(3)手語(yǔ)舞 (4)三句半
(5)歌曲
8，陪老人聊天。
注意事項(xiàng)：
(1) 嚴(yán)格遵守紀(jì)律，聽(tīng)從調(diào)配。
(2) 對(duì)老人要做到熱心、細(xì)心、耐心。
(3) 說(shuō)話時(shí)注意稱呼，語(yǔ)氣一定要柔和，不能大吵打鬧。
(4) 活動(dòng)需要集體行動(dòng)、服從領(lǐng)導(dǎo)不能私自離隊(duì)。
(5) 我們是代表學(xué)校出去的，一定要為學(xué)校爭(zhēng)光，注意形象。
大學(xué)生綠色營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十三
在大一新生剛適應(yīng)了大學(xué)生活之際，隨之出現(xiàn)了一些問(wèn)題應(yīng)值得我們關(guān)注。許多貧困的大一新生因?yàn)樽饑?yán)不愿意向?qū)W校申請(qǐng)貧困生助學(xué)金，而申請(qǐng)到助學(xué)金的同學(xué)單靠助學(xué)金維持大學(xué)生活也不夠現(xiàn)實(shí)。
二、活動(dòng)主題
奉獻(xiàn)一份愛(ài)，溫暖學(xué)子心。
三、活動(dòng)時(shí)間
11月25日——11月26日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
校園內(nèi)、包頭火車站、包百商業(yè)街
五、活動(dòng)目的
1、我們希望能通過(guò)這次公益活動(dòng)能引起學(xué)校、社會(huì)對(duì)貧困大學(xué)生的關(guān)注，能為他們提供更切實(shí)、更多的幫助，使他們更好的全身心投入到學(xué)習(xí)中。
2、弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的精神
3、豐富校園文化生活
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、宣傳部負(fù)責(zé)在校園內(nèi)張貼海報(bào)，并制作六張介紹此次活動(dòng)的展板，方便路人了解此次活動(dòng)。
2、宣傳部需要打印介紹此次活動(dòng)的傳單六千份，并制作3----6條條幅。
3、各公關(guān)部成員負(fù)責(zé)拉贊助。這一活動(dòng)要持續(xù)到活動(dòng)結(jié)束，在拉贊助的同時(shí)要讓企業(yè)為貧困生捐款。
4、學(xué)生會(huì)組織部需聯(lián)系至少100名參加人員。
5、學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)負(fù)責(zé)維持當(dāng)日的活動(dòng)秩序。
七、活動(dòng)安排
1、校園場(chǎng)地：活動(dòng)參加人員組織倡議領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)捐款捐物。
2、抱頭火車站場(chǎng)地：活動(dòng)參加人員有的手持自制的募捐箱讓路人捐款，有的想路人散發(fā)傳單。
3、包百商業(yè)街場(chǎng)地：開(kāi)展“少買點(diǎn)零食，多獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心”的活動(dòng)，并向路人散發(fā)傳單，爭(zhēng)取路人的捐款。
八、預(yù)期效果
1、同學(xué)們參加積極性很高，工作努力，活動(dòng)秩序良好。
2、該活動(dòng)引起了社會(huì)的關(guān)注，許多人紛紛捐款捐物。
3、活動(dòng)效果很好，將籌到的捐款、物品分發(fā)給貧困生給予他們極大的幫助。
九、活動(dòng)要求
1、學(xué)生會(huì)組織部登記好活動(dòng)參加者的名單。
2、學(xué)生會(huì)各部要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，努力辦好這次活動(dòng)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、傳單費(fèi)300元
2、條幅費(fèi)150元
3、募捐箱材料費(fèi)100元
4、展板費(fèi)150元
大學(xué)生綠色營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十四
活動(dòng)地點(diǎn)：
區(qū)敬老院。
活動(dòng)目的：通過(guò)這次活動(dòng)要使我們的青年明白承擔(dān)社會(huì)義務(wù)的重要，是我們的老人能得到精神上的慰藉，使社會(huì)得到更多關(guān)注。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月26日。
活動(dòng)流程：
1，本次活動(dòng)由隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)。
2，下午2點(diǎn)由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員在學(xué)校大門(mén)口集合，等待區(qū)團(tuán)委來(lái)車接。
3，由隊(duì)長(zhǎng)向大家講明注意事項(xiàng)。
4，整隊(duì)出發(fā)。
5，順序下車，整隊(duì)順序進(jìn)入敬老院。
6，向老人們贈(zèng)送禮品。
7，給老人們表演節(jié)目節(jié)目如下：
(1)歌曲(2)民族舞。
(3)手語(yǔ)舞(4)三句半。
(5)歌曲。
8，陪老人聊天。
注意事項(xiàng)：
(1)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，聽(tīng)從調(diào)配。
(2)對(duì)老人要做到熱心、細(xì)心、耐心。
(3)說(shuō)話時(shí)注意稱呼，語(yǔ)氣一定要柔和，不能大吵打鬧。
(4)活動(dòng)需要集體行動(dòng)、服從領(lǐng)導(dǎo)不能私自離隊(duì)。
(5)我們是代表學(xué)校出去的，一定要為學(xué)校爭(zhēng)光，注意形象。
大學(xué)生綠色營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十五
吹著二十一世紀(jì)的號(hào)角，踩著新世紀(jì)延伸的大道，迎著新學(xué)年的晨曦，我們歡快地來(lái)了。如今20××年已接近尾聲，20××年的腳步聲近了，為了迎接20××年元旦的到來(lái)，××學(xué)院“四席”聯(lián)合會(huì)擬定主辦本次晚會(huì)。具體計(jì)劃如下：
1、主題：狂歡元旦，喜迎新年。
2、目的：促進(jìn)四席內(nèi)部團(tuán)結(jié)，增進(jìn)大家友誼，歡度元旦佳節(jié)。
3、特點(diǎn)：節(jié)目新穎，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。
4、時(shí)間：12月31日。
5、地點(diǎn)：待定。
6、對(duì)象：所有“四席”成員。
7、主辦單位：××學(xué)院“四席”。
8、承辦單位：××學(xué)院團(tuán)委。
9、晚會(huì)籌備工作管理方式：階段式管理和項(xiàng)目式管理相結(jié)合。
1、拉贊助。
由學(xué)生會(huì)外聯(lián)部組織具體操作。越快越好，最遲要在12月中旬前完成，以方便后期的舞臺(tái)設(shè)計(jì)、海報(bào)制作及宣傳等工作的進(jìn)行。
2、選擇主持人。
先由“四席”內(nèi)部成員或老師自我推薦后，再由晚會(huì)籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生或老師。主持人數(shù)量應(yīng)控制在6個(gè)以下，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語(yǔ)必須在晚會(huì)前一周經(jīng)過(guò)晚會(huì)策劃組的審查。
3、安全秩序。
由學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)保證晚會(huì)的安全和治安工作，維護(hù)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
4、會(huì)場(chǎng)布置。
由社團(tuán)部、編輯部和策劃部等部門(mén)負(fù)責(zé)。會(huì)場(chǎng)布置人員須參加當(dāng)晚的舞臺(tái)搭設(shè)、觀眾席布置、購(gòu)買礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作。
5、節(jié)目編排。
由各社團(tuán)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本社團(tuán)、本部門(mén)的節(jié)目編排，并要保證節(jié)目的高質(zhì)量。節(jié)目要在12月中旬上報(bào)到晚會(huì)節(jié)目組。彩排時(shí)，各社團(tuán)、部門(mén)節(jié)目自帶與節(jié)目相關(guān)的磁帶或cd等。
6、通知領(lǐng)導(dǎo)。
由晚會(huì)總負(fù)責(zé)人（待定）負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)參加晚會(huì)。參會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)須準(zhǔn)備好晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)時(shí)的演說(shuō)稿或結(jié)束稿。
7、dv拍攝。
主要控制當(dāng)晚dv拍攝的內(nèi)容、方式，確保晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證后期vcd制作出來(lái)的質(zhì)量和上傳院網(wǎng)站的方便（不用加工處理）。
8、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)攝影。
負(fù)責(zé)晚會(huì)前后整個(gè)過(guò)程的攝影記錄，用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照，反映晚會(huì)的各方面工作。
9、電腦操作。
安排好當(dāng)晚電腦的安置、調(diào)試與控制，保證晚會(huì)有關(guān)電腦的運(yùn)用順暢有效。
10、彩燈控制。
安排好位置、調(diào)試與控制，保證可讓與其有關(guān)的節(jié)目的'效果。
11、協(xié)調(diào)工作。
負(fù)責(zé)晚會(huì)的人員調(diào)動(dòng)，人員調(diào)動(dòng)要合理，保證晚會(huì)每一項(xiàng)工作都要有人管、都有負(fù)責(zé)人、都要按要求完成。
1、前期宣傳工作。
（1）宣傳板。
制作：××學(xué)院20××年元旦晚會(huì)宣傳板。
要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會(huì)為主題。
（2）海報(bào)。
制作：20××年元旦晚會(huì)海報(bào)。
要求：專業(yè)噴繪海報(bào)。
（3）宣傳單。
制作：元旦晚會(huì)傳單。
要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會(huì)為主題。
（4）廣播宣傳。
要求：利用學(xué)院廣播臺(tái)做宣傳不得影響正常播音。
大學(xué)生綠色營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十六
為了防患于未然，加強(qiáng)對(duì)我校大學(xué)生心理健康狀況的關(guān)注，電子商務(wù)系心理輔導(dǎo)站特舉辦此次“心語(yǔ)計(jì)劃”活動(dòng)，旨在以同學(xué)們自己的筆觸和角度去敘述心情變化，記錄大學(xué)生活的一點(diǎn)一滴，釋放同學(xué)們的心理壓力，防止心理問(wèn)題的產(chǎn)生與發(fā)展，幫助同學(xué)們以積極健康的心態(tài)迎接生活、面對(duì)生活。
二、活動(dòng)主題。
心聲新聲。
三、活動(dòng)時(shí)間。
校歷第八周至第十七周。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx系大一、大二各班教室。
五、活動(dòng)對(duì)象。
xx系大一、大二全體同學(xué)。
(一)前期準(zhǔn)備。
召開(kāi)大一、大二各班心理委員會(huì)議，安排各班布置心語(yǔ)角。
(二)活動(dòng)流程。
1、各班同學(xué)記錄自己的心理動(dòng)態(tài)。
2、由各班心理委員負(fù)責(zé)整理選出比較優(yōu)秀的作品，于每周日晚自習(xí)下后交到心語(yǔ)室。
(三)活動(dòng)收尾。
1、學(xué)期末由心理輔導(dǎo)站老師及成員整理交回作品并對(duì)其進(jìn)行評(píng)比。
2、給獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人頒獎(jiǎng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
集體獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)二名。
三等獎(jiǎng)三名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。
八、評(píng)分細(xì)則。
1、版面分(40分)。
(1)突出主題20分。
(2)美觀20分。
2、內(nèi)容分(60分)。
(1)能清楚表達(dá)心理動(dòng)態(tài)30分。
(2)貼近生活30分。
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