通過(guò)寫心得體會(huì)，我們可以更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，找到不足之處并加以改善。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，但要注意保持自己的獨(dú)特性和個(gè)人觀點(diǎn)。寫心得體會(huì)是對(duì)自己付出的一種回報(bào)，也是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的記錄，更是對(duì)未來(lái)的展望和期許。
校園展銷會(huì)心得體會(huì)篇一
校園暴力是社會(huì)生活中的一種不和諧的現(xiàn)象，校園暴力危害學(xué)生，對(duì)家庭和學(xué)校都有害無(wú)益。
校園暴力案例：在某校園有兩個(gè)學(xué)生因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而大打出手，結(jié)果其中一個(gè)學(xué)生把另一個(gè)學(xué)生的鼻梁骨給打斷了，被打的家長(zhǎng)到學(xué)校去理論，學(xué)生到醫(yī)院去治療。這不僅使學(xué)生受到了傷害，就連家長(zhǎng)也受到了牽連，還使學(xué)校跟著擔(dān)負(fù)，不僅耗人耗財(cái)而且還會(huì)使學(xué)生的學(xué)習(xí)受到影響！案例二：在某職業(yè)學(xué)校，有兩位同學(xué)在瘋鬧時(shí)，其中一個(gè)同學(xué)用小刀捅傷了另一位同學(xué)。兩家協(xié)商，其受傷害學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)展索賠，要求支付人民幣2萬(wàn)元；但捅人者的家長(zhǎng)卻感覺(jué)對(duì)方索要錢數(shù)不合理，于是便發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。學(xué)校得知后找兩位家長(zhǎng)來(lái)校協(xié)商解決，但雙方家長(zhǎng)都不愿意妥協(xié)，最終被傷者把打人者一方告上了法庭，并要求公安機(jī)關(guān)立案。于是雙方開(kāi)場(chǎng)了持久的法庭戰(zhàn)，最終都疲憊不堪，而傷人者被開(kāi)除，另一位也無(wú)法再在學(xué)校繼續(xù)上學(xué)而退學(xué)了。在這個(gè)案例中，對(duì)雙方孩子還有家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，都沒(méi)有贏家，都是輸家。被傷者遭受了軀體和精神的雙重痛苦，傷人者遭受了良心的譴責(zé)和金錢的付出，而結(jié)局都是迫不得已分開(kāi)學(xué)校。而且雙方家長(zhǎng)付出了大量的時(shí)間照顧孩子，因?yàn)楣偎緰|奔西跑，疲于應(yīng)對(duì)，精神也受到了折磨。本來(lái)是很好的同學(xué)和朋友，卻因?yàn)榀偞螋[而失去了友誼，甚至付出了慘痛的代價(jià)。
薄伽丘說(shuō)：在智慧提供應(yīng)整個(gè)人生的一切幸福之中，以獲得友誼為最重要。
你打算在學(xué)習(xí)和以后的生活中可以得到大家的信任、理解和支持，你就必須學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)做人。寬容是一種修養(yǎng)，是一中處變不驚的.氣度，是一種承受，一種理解，一種諒解，一種品格，一種境界。它不是先天就有的，它需要我們后天的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和感悟。開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)工作和生活比什么都好！比爾蓋茨認(rèn)為，一個(gè)可以創(chuàng)始一番事業(yè)的人必定是一個(gè)心胸開(kāi)闊的人，人要成大事就一定要心胸開(kāi)闊，只有養(yǎng)成了倘然面對(duì)、包容一些人和事的習(xí)慣，才可以在將來(lái)的事業(yè)上獲得成功與輝煌。
所以說(shuō)有時(shí)我們應(yīng)對(duì)一些小事理解，站在對(duì)方的角度考慮，寬容、忍受。所謂退一步海闊天空，其實(shí)生活中，有很多事情都是可以躲避的，校園是我們成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)做人的優(yōu)良的家園，假如我們彼此互相和諧相處，那么相信明天的校園一定會(huì)變得非常美妙！
校園展銷會(huì)心得體會(huì)篇二
第一段：引入展銷會(huì)的背景和目的（約200字）。
展銷會(huì)是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要一環(huán)，是一個(gè)集合了各行各業(yè)企業(yè)的商貿(mào)活動(dòng)。參觀展銷會(huì)是了解當(dāng)?shù)仄髽I(yè)、產(chǎn)品、市場(chǎng)以及最新商業(yè)趨勢(shì)的重要途徑之一。日前，我參觀了當(dāng)?shù)嘏e辦的一場(chǎng)展銷會(huì)，深受啟發(fā)，繼而寫下這篇心得體會(huì)。
第二段：展銷會(huì)給我?guī)?lái)的新鮮感和刺激（約200字）。
首先，展銷會(huì)給我?guī)?lái)了新鮮感。作為一個(gè)普通消費(fèi)者，我能夠親眼見(jiàn)到各類產(chǎn)品的展示和運(yùn)作，這些平時(shí)只能在超市或者商場(chǎng)里遇到的商品，此刻都被展示得鮮活而具體。其次，展銷會(huì)也給我?guī)?lái)了刺激。各個(gè)企業(yè)展臺(tái)的設(shè)計(jì)、互動(dòng)活動(dòng)的創(chuàng)意以及產(chǎn)品的種類和質(zhì)量，都讓我興奮不已。這種刺激感讓我更加深入了解了各個(gè)企業(yè)的發(fā)展模式和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
第三段：參觀展銷會(huì)的收益（約300字）。
參觀展銷會(huì)不僅僅是一種感官上的享受，更是從中獲得了很多有益的信息和收益。首先，我通過(guò)展銷會(huì)了解到了市場(chǎng)上最新的產(chǎn)品和技術(shù)。一些企業(yè)在展銷會(huì)上展示了他們的最新產(chǎn)品和技術(shù)，參觀者可以第一時(shí)間了解到這些最新的市場(chǎng)趨勢(shì)和創(chuàng)新動(dòng)態(tài)，對(duì)于我們了解市場(chǎng)方向和未來(lái)發(fā)展具有特別重要的意義。其次，我通過(guò)參觀展銷會(huì)認(rèn)識(shí)了很多企業(yè)和商家，建立起了更加廣泛的商業(yè)網(wǎng)絡(luò)。這些商業(yè)網(wǎng)絡(luò)在未來(lái)發(fā)展中可以給我?guī)?lái)諸多機(jī)會(huì)。最后，參觀展銷會(huì)讓我重新審視了自己的消費(fèi)觀念，并學(xué)習(xí)了理性消費(fèi)的重要性。在展銷會(huì)上，我見(jiàn)識(shí)到了各類產(chǎn)品的各種功能和價(jià)格差異，這讓我更加重視價(jià)格性價(jià)比和產(chǎn)品質(zhì)量的判斷。
第四段：對(duì)展銷會(huì)的建議和改進(jìn)（約300字）。
從我參觀的展銷會(huì)來(lái)看，也存在了一些問(wèn)題和不足之處。首先，組織方應(yīng)加強(qiáng)展銷會(huì)的宣傳和吸引力。雖然此次展銷會(huì)吸引了一些參觀者，但是相對(duì)于當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的規(guī)模來(lái)說(shuō)，仍然顯得不足。其次，展銷會(huì)的展品和互動(dòng)活動(dòng)仍有待改進(jìn)。有些企業(yè)的展位設(shè)計(jì)一般，產(chǎn)品展示方式簡(jiǎn)單，缺乏創(chuàng)意和吸引力，這會(huì)導(dǎo)致參觀者興趣不濃。最后，展銷會(huì)的信息交流平臺(tái)還有待提升。展銷會(huì)的設(shè)立應(yīng)該讓參觀者與參展企業(yè)進(jìn)行更加深入的交流和洽談，構(gòu)建更為緊密的商貿(mào)關(guān)系。
第五段：總結(jié)和展望（約200字）。
通過(guò)參觀當(dāng)?shù)氐恼逛N會(huì)，我感受到了展銷會(huì)的新鮮感和刺激，也獲得了豐富的信息和收益。然而，展銷會(huì)還有很大的改進(jìn)空間和提升優(yōu)化的余地。希望將來(lái)的展銷會(huì)可以更好地吸引參觀者，并提升展品和互動(dòng)活動(dòng)的質(zhì)量，以及搭建更為有利的商貿(mào)信息交流平臺(tái)。相信通過(guò)不斷的改進(jìn)和優(yōu)化，展銷會(huì)會(huì)越來(lái)越吸引人，成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中不可或缺的一部分。
校園展銷會(huì)心得體會(huì)篇三
只有堅(jiān)持發(fā)展的可持續(xù)性，才能使和諧校園建設(shè)始終充滿生機(jī)和活力。和諧文化建設(shè)是人的全面發(fā)展的前提條件和基本保障，是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路和必然結(jié)果，人的全面發(fā)展是和諧文化建設(shè)的最重要的終極目標(biāo)。努力建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和具有特色的和諧文化，對(duì)于構(gòu)建和諧校園，推進(jìn)素質(zhì)教育改革發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)有著十分重要的意義。
建設(shè)和諧的校園文化，必須堅(jiān)持堅(jiān)持科學(xué)精神與人文精神的統(tǒng)一；堅(jiān)持理想主義與現(xiàn)實(shí)主義的統(tǒng)一；堅(jiān)持民族文化與世界文化的統(tǒng)一。建設(shè)和諧的校園文化，必須突出重點(diǎn)，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝聚人心，把加強(qiáng)理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育和誠(chéng)信教育貫穿始終。
對(duì)學(xué)生和教職工進(jìn)行理想教育，要堅(jiān)持崇高理想與現(xiàn)實(shí)理想的統(tǒng)一，因?yàn)槿笔Я顺绺咝缘睦硐胧怯顾椎睦硐?，離開(kāi)了現(xiàn)實(shí)性的理想是空想，失去二者就失去了理想本身的價(jià)值。要堅(jiān)持個(gè)人理想和社會(huì)共同理想的統(tǒng)一，因?yàn)樯鐣?huì)理想指導(dǎo)和制約著個(gè)人理想的形成，個(gè)人理想體現(xiàn)著社會(huì)理想，要用共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和共同理想指導(dǎo)教師學(xué)生確立正確的個(gè)人理想。
進(jìn)行弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義思想的教育。要把弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化與建設(shè)和諧的校園文化緊密結(jié)合在一起，做到古為今用。中華民族在創(chuàng)造文明中形成的博大精深、極具生命力的傳統(tǒng)文化，蘊(yùn)涵著崇高的民族精神、民族氣節(jié)和優(yōu)良網(wǎng)道德；尤其是愛(ài)國(guó)主義，她是在長(zhǎng)期歷史發(fā)展過(guò)程中形成的熱愛(ài)祖國(guó)、忠于人民的思想行為和情感，表現(xiàn)為對(duì)自己祖國(guó)和人民的深情和眷戀、為國(guó)家貢獻(xiàn)力量的責(zé)任感和為民族命運(yùn)不惜犧牲一切的獻(xiàn)身精神。
要加強(qiáng)誠(chéng)信教育，不斷提高師生的思想道德素質(zhì)。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)生成才的根本。把誠(chéng)信教育納入到校園文化建設(shè)中來(lái)，有針對(duì)性地解決好誠(chéng)信教育中存在的突出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生追求理想的誠(chéng)信道德人格。
和諧校園不但包括師生個(gè)體自身的和諧、人與人的和諧、人與學(xué)校的和諧、人與自然的和諧，還包括學(xué)校與社會(huì)的和諧等。所以，在構(gòu)建和諧校園的進(jìn)程中，一定要以尊重人、激勵(lì)人、關(guān)愛(ài)人、發(fā)展人為前提，營(yíng)造平等友愛(ài)、融洽和諧的人際環(huán)境和文化氛圍，為每一位師生員工的智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件。
要強(qiáng)化品牌意識(shí)，不斷提高學(xué)校在社會(huì)的知名度和美譽(yù)度，讓師生能夠感受到生活在這所學(xué)校的快樂(lè)、自信、幸福和自豪。事實(shí)上，只有學(xué)校快速發(fā)展了，才能為促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)與發(fā)展提供更好的支持與服務(wù)，體現(xiàn)教育的魅力和價(jià)值。要強(qiáng)化群眾意識(shí)，這也是加快學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。要把師生員工對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活的滿意與不滿意、贊成與不贊成、高興與不高興作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；要堅(jiān)持為師生員工辦實(shí)事，辦好事，解決大家的后顧之憂，使教師能夠安心工作，只有這樣，才能最充分地調(diào)動(dòng)廣大師生員工的工作積極性和創(chuàng)造性，加快學(xué)校發(fā)展的步伐。
要強(qiáng)化政治意識(shí)，堅(jiān)持德育為先，為社會(huì)主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。這是教育的歷史使命，也是建設(shè)先進(jìn)的和諧文化之需要。面對(duì)社會(huì)變革給教育工作帶來(lái)的大量復(fù)雜的新情況、新問(wèn)題，面對(duì)西方敵對(duì)勢(shì)力思想文化滲透的新挑戰(zhàn)，面對(duì)改革給師生員工思想觀念和利益帶來(lái)的新問(wèn)題，我們必須強(qiáng)化政治意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，不斷探索和諧視野下的思想政治工作的新特點(diǎn)，把握新規(guī)律，探索新途徑，創(chuàng)造新思路、新方法，營(yíng)造新環(huán)境，構(gòu)建新機(jī)制，為和諧社會(huì)的建設(shè)提供源源不斷的動(dòng)力。
校園展銷會(huì)心得體會(huì)篇四
20__年5月16日至5月18 日,我有幸參加了由文昌市教師進(jìn)修學(xué)校、海南領(lǐng)航教育公司組織開(kāi)展的文昌市中小學(xué)食品安全管理專題培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)習(xí)。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程如下：
下午在?？谫e館會(huì)議廳舉行文昌市中小學(xué)食品安全管理專題培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)班儀式，鄧方群主任做重要講話：1、感謝海南領(lǐng)航教育公司的精心組織;2、感謝文昌市各中小學(xué)校的支持;3、通過(guò)學(xué)習(xí)切實(shí)提高食品安全監(jiān)管水平;4、希望每一位學(xué)員認(rèn)真投入到培訓(xùn)中來(lái)，提高學(xué)習(xí)的可持續(xù)性，把培訓(xùn)知識(shí)應(yīng)用到今后的工作中;5、在培訓(xùn)期間的主要安全問(wèn)題。黃浪波主任做補(bǔ)充性強(qiáng)調(diào)講話：1、每一位學(xué)員要遵守培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)紀(jì)律;2、虛心學(xué)習(xí)，專心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè);3、認(rèn)真反思，學(xué)以致用。接著聆聽(tīng)張正清處長(zhǎng)的《如何抓好學(xué)校食堂食品安全管理工作》專題報(bào)告。
20_年5月17日上午，在海口賓館會(huì)議廳，海南醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生學(xué)院的易聰老師為我們?cè)敿?xì)講解如何預(yù)防食物中毒;如何避免食品安全事故的發(fā)生;校園食品衛(wèi)生需要注重什么等。下午，全體學(xué)員一行赴?？谑械诙袑W(xué)食堂參觀交流，并得到了?？谑械诙袑W(xué)校長(zhǎng)的熱情接待，劉躍榮校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)大家參觀學(xué)校食堂，并充當(dāng)解說(shuō)員，非常感謝!參觀過(guò)后，我們?cè)谑程貌蛷d聆聽(tīng)了劉躍榮校長(zhǎng)的管理經(jīng)驗(yàn)報(bào)告。2017年5月18日上午在?？谫e館會(huì)議廳分小組匯報(bào)與交流學(xué)校食品安全管理與操作規(guī)范及突發(fā)事件應(yīng)急處理。下午學(xué)員返校。
民以食為天，食以安為先。學(xué)校食品安全事關(guān)廣大師生生命健康安全，事關(guān)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，對(duì)于食品安全我們要不言小，不言輕!通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我從各個(gè)培訓(xùn)專家的精采講課中，參觀?？谑械诙袑W(xué)食堂及分小組匯報(bào)與交流中學(xué)到了很多對(duì)今后從事食品安全管理與教育很有用的知識(shí)，但同時(shí)又感覺(jué)到自己肩上又多了一份沉甸甸的責(zé)任。解決食品安全問(wèn)題任重而道遠(yuǎn)，我們每個(gè)人都有義務(wù)為學(xué)校乃至全世界的食品安全貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
食品安全問(wèn)題是全球性的問(wèn)題：它不止存在于中國(guó)，在國(guó)外也同樣存在，不止不發(fā)達(dá)國(guó)家有，發(fā)達(dá)國(guó)家也一樣不少。食品安全問(wèn)題不因經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度、科技水平、民族、種族等的不同而不同，它是全人類共同面對(duì)的問(wèn)題，任何國(guó)家或個(gè)人都不能片面指責(zé)其它國(guó)家;食品安全問(wèn)題很可能造成跨國(guó)家跨地區(qū)的危害，任何人或任何國(guó)家都不太可能在危害發(fā)生后獨(dú)善其身。
因?yàn)槭澜绱宓内厔?shì)日趨明顯，地區(qū)商品的流通越來(lái)越全球化;誠(chéng)信是食品安全問(wèn)題的根基，失去了誠(chéng)信食品安全問(wèn)題就無(wú)法從根本上徹底解決，食品安全問(wèn)題需要政府、種植收割、食品制造、流通、餐飲等各相關(guān)環(huán)節(jié)從業(yè)人員都講誠(chéng)信，才能構(gòu)筑食品安全的堅(jiān)固堡壘;掌握好食品安全基礎(chǔ)知識(shí)是做好食品安全的關(guān)鍵，不學(xué)習(xí)食品安全基礎(chǔ)知識(shí)就無(wú)法從科學(xué)的角度解決食品安全問(wèn)題。
校園心得體會(huì)篇2
校園展銷會(huì)心得體會(huì)篇五
20xx年4月21日，東海縣牛山街道中心小學(xué)部分教干和班主任參加了為期兩天的南京校園文化之旅。這次校園之旅，不僅開(kāi)闊了教師的眼界，也打開(kāi)了我們建設(shè)校園文化的思路。
南京成賢街小學(xué)、南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校仙林校區(qū)、南京曉莊附屬小學(xué)這三所學(xué)校留給我們的不僅是震撼，更多的是思考：
我覺(jué)得成賢街小學(xué)的籃球文化之所以搞得如此有聲有色，這與政府的支持、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、班主任的`配合和專業(yè)籃球教練的訓(xùn)練是分不開(kāi)的。想要成為一個(gè)有特色的學(xué)校，就需要花費(fèi)大量的時(shí)間、精力去經(jīng)營(yíng)。而此時(shí)，各方的支持就顯得尤為重要，這就是所謂的“眾人拾柴火焰高”。
在參觀這三所學(xué)校時(shí)，留給我印象最深的就是他們?cè)诩?xì)節(jié)上的考量。成賢街小學(xué)不僅在教室里配備了飲水機(jī)，在操場(chǎng)邊也設(shè)置了幾處飲水處。學(xué)生在享受籃球帶給他們樂(lè)趣的同時(shí)，也享受到了學(xué)校對(duì)他們的精心呵護(hù)；而在南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校仙林校區(qū)里，到處可見(jiàn)供學(xué)生休息的長(zhǎng)椅和綠茵茵的草坪，學(xué)生可以盡情嬉戲玩耍；南京曉莊附屬小學(xué)里，為了讓學(xué)生享受運(yùn)動(dòng)帶給自己快樂(lè)的同時(shí)也能保證人身安全，在每個(gè)籃球架的底部都裹上了人造草皮。而他們的校園也可謂是一步一景，如蘇州園林般的匠心獨(dú)具！
這次的校園之旅，重在學(xué)習(xí)各校在籃球文化方面的建設(shè)。而在參觀的同時(shí)，也讓我們深深的感受到專業(yè)人才的重要性！成賢街小學(xué)之所以屢次獲得南京市籃球比賽冠軍，這與他們學(xué)校有支師資力量過(guò)硬的隊(duì)伍大有關(guān)系。而“后起之秀”的南京曉莊附屬小學(xué)則是因?yàn)樗麄儞碛幸恢Ц蚁敫易龅捏w育團(tuán)隊(duì)。他們學(xué)校的三套籃球操都是由體育老師根據(jù)籃球訓(xùn)練的基本動(dòng)作改編設(shè)計(jì)而成。這三套籃球操不僅包含了籃球訓(xùn)練的基本動(dòng)作，如運(yùn)球、傳球等，還將校風(fēng)、國(guó)學(xué)與籃球操結(jié)合在一起，形成了獨(dú)特的風(fēng)格！而有關(guān)籃球文化校本教材的開(kāi)發(fā)，則將學(xué)校的特色提升到了理論的高處。
此行兩日雖短，內(nèi)心卻大為震撼！反觀本校的校園文化建設(shè)，亦覺(jué)尚存發(fā)展空間。
校園展銷會(huì)心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，展銷會(huì)作為一種重要的商業(yè)推廣方式，越來(lái)越受到消費(fèi)者的關(guān)注。展銷會(huì)不僅為企業(yè)提供了展示產(chǎn)品的平臺(tái)，也為消費(fèi)者提供了了解和購(gòu)買產(chǎn)品的機(jī)會(huì)。最近，我有幸參觀當(dāng)?shù)嘏e辦的展銷會(huì)，給我留下了深刻的印象。
第二段：展銷會(huì)的吸引力。
當(dāng)我走進(jìn)展銷會(huì)場(chǎng)館時(shí)，不禁被五光十色的展臺(tái)、各式各樣的產(chǎn)品所吸引。展臺(tái)上擺滿了展示商品，從家用電器到時(shí)尚服飾，從食品糕點(diǎn)到個(gè)人護(hù)理，應(yīng)有盡有。這些展臺(tái)上的產(chǎn)品也大多附有優(yōu)惠活動(dòng)，讓我不禁心動(dòng)，懷著期待的心情繼續(xù)向前走去。
第三段：展銷會(huì)的互動(dòng)性。
除了展示和銷售產(chǎn)品，展銷會(huì)還提供了豐富多樣的互動(dòng)活動(dòng)，讓與會(huì)者更好地參與其中。我參加了一個(gè)烘焙課，學(xué)會(huì)了如何制作美味的蛋糕。此外，還有舞臺(tái)表演、抽獎(jiǎng)活動(dòng)等。這些互動(dòng)活動(dòng)不僅增加了展銷會(huì)的趣味性，也使我更加了解了參展企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)。
第四段：展銷會(huì)的購(gòu)物體驗(yàn)。
在展銷會(huì)的展臺(tái)上，我可以親自體驗(yàn)和試用各種產(chǎn)品。而且，參展企業(yè)往往會(huì)提供實(shí)惠的價(jià)格和優(yōu)惠措施。我購(gòu)買了一臺(tái)電器，不僅享受到了折扣優(yōu)惠，還得到了免費(fèi)的配件和服務(wù)。這種購(gòu)物體驗(yàn)給了我很大的滿足感，也增加了我對(duì)展銷會(huì)的信任度。
第五段：展銷會(huì)的價(jià)值。
參觀當(dāng)?shù)卣逛N會(huì)讓我明白，展銷會(huì)不僅是一種觸手可及的購(gòu)物方式，更是一種交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這里，我和企業(yè)代表進(jìn)行了深入的交流，了解了產(chǎn)品背后的故事和企業(yè)的理念。同時(shí)，展銷會(huì)也提供了一種了解市場(chǎng)趨勢(shì)和消費(fèi)者需求的窗口，對(duì)于企業(yè)而言，是一種寶貴的市場(chǎng)調(diào)研機(jī)會(huì)。
總結(jié)：
參觀當(dāng)?shù)卣逛N會(huì)給我留下了深刻的印象。展銷會(huì)不僅為展示和銷售產(chǎn)品提供了平臺(tái)，也為消費(fèi)者和企業(yè)之間建立了互動(dòng)和交流的機(jī)會(huì)。通過(guò)參觀展銷會(huì)，我不僅獲得了購(gòu)物的樂(lè)趣和優(yōu)惠，還更加了解了產(chǎn)品和企業(yè)背后的故事。展銷會(huì)對(duì)于企業(yè)和消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，都有著重要的價(jià)值。我相信，在未來(lái)的日子里，展銷會(huì)將在商業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)扮演著重要的角色。
校園展銷會(huì)心得體會(huì)篇七
構(gòu)建和諧校園之我見(jiàn)我常常聽(tīng)老師這樣教導(dǎo)我們“與人玫瑰，與人增香?！蔽覜](méi)有愛(ài)迪生的才能，不能為人類帶來(lái)光明；我沒(méi)有愛(ài)因斯坦的聰慧不能引領(lǐng)人類走向真理。對(duì)此，我們?yōu)椤段覟闃?gòu)建和諧校園做貢獻(xiàn)》這個(gè)話題進(jìn)行研究、探討。
一、我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們是學(xué)習(xí)的小主人，我們應(yīng)該用知識(shí)來(lái)武裝我們的大腦。課前應(yīng)該做好課前準(zhǔn)備；課上認(rèn)真聽(tīng)講，勤于動(dòng)腦筋思考，積極舉手回答問(wèn)題；課后認(rèn)真完成各種作業(yè)，不懂的問(wèn)題可以問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng)、問(wèn)同學(xué)，真正做到不恥下問(wèn)，把每一樣學(xué)業(yè)徹底弄懂。做一名品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生。
二、我們要愛(ài)清潔、講衛(wèi)生。經(jīng)常洗澡、洗頭使身體保持一定的衛(wèi)生。要穿戴整潔，衣服臟了要換。回家以后要洗手，洗干凈之后才能吃飯。不僅吃飯前要洗手，平時(shí)手臟了也要洗。鞋子應(yīng)該保持一定的清潔度，臟了要洗。早晚刷牙，早晚洗臉。
三、我們要講文明，懂禮貌。見(jiàn)到校長(zhǎng)：“校長(zhǎng)好?！币?jiàn)到老師：“老師好?！币?jiàn)到同學(xué)：“同學(xué)早?！币?jiàn)到誰(shuí)都要問(wèn)好。不罵臟話，不打架。在上下樓時(shí)，一定要安全有序的上下樓，在課堂上，應(yīng)該遵守紀(jì)律。做一名講文明，懂禮貌的好孩子。
四、我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，同學(xué)遇到困難，應(yīng)該主動(dòng)的幫助他（她）。同學(xué)傷心、難過(guò)時(shí)，應(yīng)該上前問(wèn)清原因并安慰他（她），讓他（她）恢復(fù)信心。做一名團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好學(xué)生。在學(xué)校里，我們應(yīng)該隨手撿起一片紙屑、一塊果皮等等。做一名保護(hù)校園衛(wèi)生的小衛(wèi)士。
平凡的我可做一粒種子，一粒奉獻(xiàn)愛(ài)心的一粒種子。生根在我美麗的校園，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，校園就會(huì)變成美好的天地。生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)！同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為我們的校園奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)，“星星之火，正待燎原?！?/p>
校園展銷會(huì)心得體會(huì)篇八
（一）向消費(fèi)者銷售我們聯(lián)想電腦。
（二）為以后聯(lián)想電腦進(jìn)入高校市場(chǎng)做好準(zhǔn)備。
（三）提高聯(lián)想電腦在大學(xué)生中的知名度和影響力，發(fā)掘潛在顧客，樹(shù)立公司形象。
（一）在20xx年12月30號(hào)下午5：00左右就把電子產(chǎn)品運(yùn)送到學(xué)校。
（二）20xx年12月30號(hào)在高職院展銷會(huì)之前就布置好展銷現(xiàn)場(chǎng)，做好展銷的一切準(zhǔn)備工作。
（三）展銷過(guò)程中，我們要留意顧客的消費(fèi)心里，做到不錯(cuò)過(guò)一個(gè)客戶，不放過(guò)一個(gè)機(jī)會(huì)，并且我們時(shí)刻關(guān)注著我們的目標(biāo)客戶，盡量的刺激他們的消費(fèi)欲望。
（四）有需求的但又沒(méi)能力購(gòu)買的消費(fèi)者，我們就給他們有關(guān)我們的聯(lián)系方式（名片）及我們的產(chǎn)品資料（宣傳單或海報(bào)），如可以我們也要他們的聯(lián)系方式。
a、海報(bào)宣傳：設(shè)計(jì)活動(dòng)宣傳海報(bào)，將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流量密集區(qū)（食堂、教學(xué)樓和宣傳欄）。
b、廣播宣傳：編輯活動(dòng)宣傳廣播稿，在學(xué)院范圍進(jìn)行多時(shí)段報(bào)道，擴(kuò)大本次活動(dòng)的'校內(nèi)知名度。
c、橫幅宣傳：在學(xué)校內(nèi)的各交通要道拉宣傳橫幅，加強(qiáng)宣傳。
d、人脈宣傳：利用院學(xué)生會(huì)、院團(tuán)委人員在學(xué)院的人脈關(guān)系拉攏人員，壯大場(chǎng)面.
e、傳單宣傳：在正式活動(dòng)前，發(fā)放電子產(chǎn)品傳單形式宣傳。（宣傳單內(nèi)容：電腦的圖片、價(jià)格及配件等，1000份左右。）。
f、現(xiàn)場(chǎng)宣傳：真實(shí)的電腦展示加上一流的專業(yè)的解說(shuō)員，給消費(fèi)者們灌輸積極的電腦思想。盡可能的刺激他們的消費(fèi)欲望?，F(xiàn)場(chǎng)安放有音響，要盡可能的把更多的人吸引過(guò)來(lái)。
g、網(wǎng)絡(luò)宣傳：展銷過(guò)程中我們把我們的一些火熱場(chǎng)面錄下來(lái)或拍一些相片，過(guò)后將其傳到網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。為以后擴(kuò)展市場(chǎng)做鋪墊。
解說(shuō)員：3名。
后勤員：2名。
服務(wù)員：2名。
校園展銷會(huì)心得體會(huì)篇九
對(duì)于我們教師學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)面對(duì)新的挑戰(zhàn)，更是不可忽視的。它能提供我們精神動(dòng)力和智力支持。正如高爾基所說(shuō)，沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。
牛頓說(shuō)過(guò)他能取得如此巨大的成就，是因?yàn)檎驹诰奕说募缟峡吹酶h(yuǎn)，科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí)，我們還可以從中學(xué)到更有價(jià)值的東西。書(shū)籍對(duì)于整個(gè)人類的關(guān)系，好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書(shū)籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn)，記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論，才能在一個(gè)更高的高度上來(lái)看問(wèn)題，不再犯同樣的`錯(cuò)誤，并有一個(gè)較高的起點(diǎn)。書(shū)本是前人智慧的結(jié)晶，是他們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)，通過(guò)對(duì)他們的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有用的東西。在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來(lái)不斷的完善自己，大大的促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng)。在很大程度上可以這樣說(shuō)，人類社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展，也是這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)的。試想，如果每個(gè)人都是從頭開(kāi)始，那么，無(wú)論多么偉大的人，做出多么大的貢獻(xiàn)，人類社會(huì)最終還是在原地踏步。由此更可見(jiàn)讀書(shū)的重要性了。
書(shū)本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識(shí)更全面。從而能夠更深刻的思考問(wèn)題，事物都是廣泛聯(lián)系的，現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性，如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息，必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展，掌握更多方面的知識(shí)，才能使未來(lái)的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，以便能更好的分析股票走勢(shì)一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ)，才能有所成就。
記得一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴趶?fù)旦做講演時(shí)就曾說(shuō)過(guò)，現(xiàn)代科學(xué)已沒(méi)有明顯的界限，你必須對(duì)相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。在這方面，偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范，他雖然只上過(guò)中學(xué)，但由于他發(fā)奮讀書(shū)，十九歲時(shí)就能用十二種語(yǔ)言說(shuō)話和寫文章，在參加工作實(shí)踐后，他也沒(méi)有間斷過(guò)學(xué)習(xí)和研究，從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書(shū)。廣博淵深的知識(shí)，對(duì)恩格斯指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。從他的經(jīng)歷中，我們可以體會(huì)到知識(shí)的力量，更能體會(huì)到書(shū)本做為人類掌握知識(shí)力量的有力武器的巨大作用。
人生來(lái)無(wú)善亦無(wú)惡，關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書(shū)本就是這樣的一位。一本好書(shū)就如一個(gè)好的導(dǎo)師，它能教你如何做人，做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。書(shū)籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆；書(shū)籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光。書(shū)必將各種信念注入我們的腦海，使我們充滿崇高的歡樂(lè)和思想，從而使我們?nèi)肷裢?，靈魂升華。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，作為教師我們理應(yīng)多讀書(shū)，用書(shū)來(lái)凈化心靈，用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)自己。讓我們不斷從書(shū)中汲取力量，開(kāi)拓進(jìn)取，更新觀念，做一個(gè)稱職的教師，為我們鐘愛(ài)的教育事業(yè)填光加彩。
校園展銷會(huì)心得體會(huì)篇十
尊敬的商家：
為了行之有效的宣傳你的產(chǎn)品，為了讓你對(duì)本次的活動(dòng)有深刻的了解，更為了我們合作的愉快和取得圓滿成功；我們?cè)诳偨Y(jié)以往策劃活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，對(duì)此次非比尋常的展銷會(huì)進(jìn)行了細(xì)致的研討，多角度的考慮，最終以萬(wàn)無(wú)一失的把握，胸有成竹的自信，撰寫出了本次商品展銷會(huì)的策劃書(shū)。
此次展銷會(huì)的目的，意在用我們所學(xué)，盡我們所能，為貴公司作一次義務(wù)的企業(yè)形象宣傳，所以，我們迫切期望能為貴公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展助一臂之力。
在此，我們衷心感謝貴公司的信任，感謝對(duì)我們的支持，感謝給我們利用所學(xué)，回報(bào)社會(huì)的機(jī)會(huì)！
商品展銷會(huì)策劃書(shū)
活動(dòng)內(nèi)容：展銷、宣傳商家產(chǎn)品；樹(shù)立企業(yè)形象
活動(dòng)對(duì)象：全院師生
活動(dòng)形式：文娛節(jié)目與產(chǎn)品展銷相結(jié)合
活動(dòng)時(shí)間：*******
活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院（操場(chǎng)）
主辦單位：xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系市場(chǎng)營(yíng)銷班委
協(xié)辦單位：贊助企業(yè)（商家）
20xx年5月7日至5月21日，為xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)社會(huì)實(shí)際實(shí)習(xí)階段；學(xué)生要運(yùn)用所學(xué)的市場(chǎng)調(diào)研學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管理學(xué)等多種專業(yè)知識(shí)，搞一次大型的實(shí)踐性活動(dòng)。以此增長(zhǎng)實(shí)踐能力。
1、提高贊助企業(yè)產(chǎn)品在大學(xué)生中的知名度和影響力，發(fā)掘潛在顧客，樹(shù)立企業(yè)形象
2、增長(zhǎng)實(shí)習(xí)生實(shí)踐能力
協(xié)辦方提供展銷的各類產(chǎn)品和相應(yīng)的贊助，主辦方負(fù)責(zé)整個(gè)商品展銷會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)流程。
商品展銷負(fù)責(zé)人：協(xié)辦方（贊助企業(yè)）
校部負(fù)責(zé)人：主辦方指導(dǎo)教師（陳秀芬、葉永霞）
活動(dòng)策劃人：主辦方（化工學(xué)院經(jīng)管系市場(chǎng)營(yíng)銷班委）
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備
準(zhǔn)備期限：20xx.4.1~5.18
準(zhǔn)備內(nèi)容：
a、在5月19日前，將會(huì)場(chǎng)的布置材料如氣球，舞臺(tái)背景，音響設(shè)備，準(zhǔn)備齊全；
c、在5月19日13點(diǎn)前，協(xié)辦方提供的商品必須送到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
(二)活動(dòng)實(shí)施
1．活動(dòng)宣傳
宣傳期限：5月7日到5月19日為整個(gè)活動(dòng)的宣傳工作期
宣傳渠道：
c、橫幅宣傳：在校園內(nèi)的各交通要道拉宣傳橫幅，鞏固宣傳：
d、人脈宣傳：利用主辦方人員在學(xué)校內(nèi)部的人脈關(guān)系，穩(wěn)固宣傳：
e、傳單宣傳：在正式活動(dòng)前，以發(fā)放商品傳單形式宣傳；
f、網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用學(xué)校的`學(xué)生校園網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上宣傳。
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)概述：
1）、以強(qiáng)悍的會(huì)場(chǎng)陣容和精彩的文娛節(jié)目吸引過(guò)往人流；
2）、穿插有獎(jiǎng)互動(dòng)激情游戲?qū)?huì)場(chǎng)氣氛帶向高潮；
3）、在游戲與節(jié)目之間，主持人介紹贊助企業(yè)的形象同時(shí)宣傳各類產(chǎn)品，激發(fā)大眾觀賞欲望。
2、活動(dòng)流程詳情：（5月19日12點(diǎn)）
1）、主持人開(kāi)幕；2）、健身操；3）、主持人介紹協(xié)辦方；4）、產(chǎn)品走秀；5）、互動(dòng)有獎(jiǎng)游戲；6）獨(dú)唱；7）、互動(dòng)有獎(jiǎng)游戲；8）女子街舞；9）串唱；10）、商品展銷。
1、策劃陣容：本次活動(dòng)的主辦方是由學(xué)院的優(yōu)秀主持人、舞蹈演員，學(xué)生會(huì)干部組成；
2、演員陣容：文娛節(jié)目演員是學(xué)院文娛部的專業(yè)舞蹈演員組成；
3、舞臺(tái)陣容：本次活動(dòng)是在人流量最大的露天操場(chǎng)舉行。
項(xiàng)目數(shù)量單價(jià)（元）價(jià)格（元）
紅地毯1張2525
氣球2袋612
音響設(shè)備1套30元/天30元/天
橫幅2條1020
金粉2袋48
彩帶4打2.510
展板1張15元/天15元/天
飲用水1桶1010
水杯1袋55
演員化裝60
演員酬勞100
預(yù)算總計(jì)：295元
公司提供產(chǎn)項(xiàng)目
舞臺(tái)背景海報(bào)一張
產(chǎn)品宣傳海報(bào)若干
產(chǎn)品宣傳單若干
游戲獎(jiǎng)品（產(chǎn)品）若干
注：經(jīng)費(fèi)開(kāi)支中因不定因素而發(fā)生的支出，由雙方協(xié)商決定
校園展銷會(huì)心得體會(huì)篇十一
校園跑作為一項(xiàng)廣泛開(kāi)展的體育活動(dòng)，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的意義。它不僅可以提高學(xué)生們的身體素質(zhì)，還可以鍛煉他們堅(jiān)持不懈的毅力和意志力。在校園跑這個(gè)平臺(tái)上，我學(xué)到了很多東西，并且從中體會(huì)到了許多東西。
第二段：早起的堅(jiān)持。
作為一項(xiàng)需要早起的活動(dòng)，參加校園跑首先需要學(xué)會(huì)的就是早起的堅(jiān)持。一開(kāi)始，我總是覺(jué)得早起困難重重。然而，久而久之，我逐漸理解到早起的重要性和意義。早起可以讓我們有充足的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備和享受一天，早起可以讓我們?cè)谂懿街坝谐渥愕臅r(shí)間進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘磉\(yùn)動(dòng)，從而減少運(yùn)動(dòng)損傷的風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)早起的堅(jiān)持，我逐漸建立了一個(gè)健康的生活習(xí)慣并充滿了精力。
第三段：鍛煉身體與堅(jiān)持不懈。
參加校園跑的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)鍛煉身體需要堅(jiān)持不懈的努力。有時(shí)候，天氣惡劣、疲倦或者缺乏動(dòng)力時(shí)，我常常不愿意參加校園跑。然而，每次克服這些困難后，我都能夠感受到身體變得健康和強(qiáng)壯的快樂(lè)。從中，我明白到只有堅(jiān)持下去，才能夠收獲美好的成果。這個(gè)道理同樣適用于我的學(xué)習(xí)和生活中，通過(guò)校園跑的鍛煉，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的重要性。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與友誼。
校園跑雖然是個(gè)人活動(dòng)，但也能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和促進(jìn)友誼的發(fā)展。在校園跑中，我們常常會(huì)和隊(duì)友一起進(jìn)行加速訓(xùn)練、互相鼓勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)，這強(qiáng)化了我們的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。我們也會(huì)互相分享經(jīng)驗(yàn)和心得，從而提高彼此的水平。此外，校園跑還幫助我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，我們彼此支持和鼓勵(lì)，這些友誼讓我在大學(xué)生活中更加充實(shí)和快樂(lè)。
第五段：心靈享受與成長(zhǎng)。
校園跑不僅給我?guī)?lái)了身體上的享受和鍛煉，還給了我許多心靈上的成長(zhǎng)和愉悅。在晨跑的過(guò)程中，我常常能夠融入大自然的懷抱，享受那寧?kù)o的時(shí)刻。這樣的體驗(yàn)讓我能夠更好地釋放壓力，平衡生活的各個(gè)方面，提高自己的心理素質(zhì)。同時(shí)，堅(jiān)持校園跑也讓我更加自信和堅(jiān)定，相信只要付出努力，就能夠取得理想的成績(jī)。
結(jié)尾：回顧與展望。
通過(guò)參加校園跑，我在身體和心靈上都收獲了很多。我從中學(xué)到了早起的堅(jiān)持、鍛煉身體的毅力以及團(tuán)隊(duì)合作精神。然而，我也意識(shí)到還有很多需要改進(jìn)的地方。我將會(huì)更加認(rèn)真并持之以恒地參加校園跑，爭(zhēng)取在未來(lái)的活動(dòng)中取得更好的成績(jī)。我相信只要努力，我一定能夠進(jìn)一步提升自己，迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
校園展銷會(huì)心得體會(huì)篇十二
1、提高維多利亞城認(rèn)可度，利用豐富的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)與優(yōu)惠政策積累客戶。
2、利用項(xiàng)目現(xiàn)房?jī)?yōu)勢(shì)，與地段優(yōu)勢(shì)，塑造產(chǎn)品價(jià)值，提升產(chǎn)品形象，為產(chǎn)品提供價(jià)格支撐。
3、最大限度的拓展客源，吸引客戶到現(xiàn)場(chǎng)看房，增加項(xiàng)目人氣，促進(jìn)銷售成交；
4、企業(yè)品牌宣傳；
1、布展時(shí)間：20xx年9月20日、9月28日。
2、房展會(huì)日期：房管局主辦9月22日—27日、日?qǐng)?bào)社主辦10月1日—10月3日
3、展示時(shí)間：上午9：00-下午6：30，根據(jù)客流情況適時(shí)延長(zhǎng)。
2、展廳材質(zhì)要求：以桁架、噴繪為主，展位要求有頂，能遮風(fēng)檔雨；地面鋪地毯；
3、產(chǎn)品展示分區(qū)：公館項(xiàng)目、維多利亞城。
1、五彩繽紛。
展會(huì)期間看房客戶均可參加一次扎氣球贏大獎(jiǎng)活動(dòng)。
特等獎(jiǎng)：折疊自行車+購(gòu)房?jī)?yōu)惠8000元(維)。
購(gòu)買120平米以下房源可抵5000元購(gòu)房?jī)?yōu)惠。
一等獎(jiǎng)：水晶煙灰缸+購(gòu)房?jī)?yōu)惠5000元(維)。
二等獎(jiǎng)：led充電臺(tái)燈+購(gòu)房?jī)?yōu)惠3000元(維)。
三等獎(jiǎng)：精品水杯+購(gòu)房?jī)?yōu)惠20xx元(維)。
2、飛鏢奪獎(jiǎng)。
展會(huì)期間看房客戶均可參加一次飛鏢奪獎(jiǎng)活動(dòng)，每位客戶可扔飛鏢三支，環(huán)數(shù)累加。
特等獎(jiǎng)：27環(huán)餐具套裝。
一等獎(jiǎng)：25環(huán)家庭洗滌套裝。
二等獎(jiǎng)：20環(huán)洗發(fā)水。
三等獎(jiǎng)：10環(huán)洗衣粉2袋。
1、總經(jīng)理特批贈(zèng)送三年物業(yè)費(fèi)；
2、展會(huì)期間現(xiàn)場(chǎng)看房最高優(yōu)惠8000元；
3、購(gòu)買120㎡以上房源，一次性付款最高優(yōu)惠78，000元；
4、展會(huì)期間特推出兩套特價(jià)房：
1、門口玻璃幕墻清洗。
2、花卉綠植租擺：
a大門口四根柱子周圍擺放80公分左右綠植與小盆花卉。
b大門入口擺放8棵迎賓綠植，不低于1.5米。
c售樓部?jī)?nèi)花卉更新調(diào)整。
3、售樓部?jī)?nèi)燈管更換。
1、看房車：準(zhǔn)備兩輛商務(wù)車作為看房車（配兩名專職司機(jī)），在房展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)接送客戶去售樓部看房，銷售人員跟車引導(dǎo)。
2、展位物料準(zhǔn)備。
3、售樓部物料準(zhǔn)備。
1、人員安排。
提前確定展會(huì)和售樓的.具體人員安排。展會(huì)期間，所有銷售人員全員上崗，前2天以展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)接待為主，售樓現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)為輔，后期以售樓部現(xiàn)場(chǎng)接待為主，詳見(jiàn)人員安排表。
2、接待流程。
2.1、客戶進(jìn)入展場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)接待人員積極迎上，微笑歡迎：“您好！歡迎光臨維多利亞城（公館）。”
2.3、對(duì)于意向客戶，銷售人員講解產(chǎn)品，炒作項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，并鼓勵(lì)其到現(xiàn)場(chǎng)看房、參加活動(dòng)。
2.4、房源銷控由銷售部專人核對(duì)后確定（小訂、大定均需在銷控表上明確標(biāo)識(shí)），展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)與售樓部及時(shí)聯(lián)系核對(duì)。
1、保安、保潔人員統(tǒng)一著裝，晚上配備一名保安員在展會(huì)值夜；
2、樣板房全天開(kāi)放，保潔人員隨時(shí)清潔整理；
3、全面打掃小區(qū)衛(wèi)生，確保小區(qū)環(huán)境。
1、印刷品。
2、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算。
校園展銷會(huì)心得體會(huì)篇十三
鍛煉自我，服務(wù)同學(xué)，勤工助學(xué)。
1、本次活動(dòng)本著以“鍛煉自我，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，以“勤奮工作，輔助學(xué)習(xí)”為理念，為促進(jìn)校園精神文明及物質(zhì)文化建設(shè)，為鍛煉同學(xué)們各方面素質(zhì)能力，為緩解我院部分貧困生的家庭經(jīng)濟(jì)壓力。這次活動(dòng)是一個(gè)以“勤工助學(xué)”為基石，“職業(yè)創(chuàng)業(yè)”為特色，“鍛煉自我”為目的，“勤奮學(xué)習(xí)”為導(dǎo)向的學(xué)生組織性團(tuán)體活動(dòng)。
2、為了提高我院學(xué)子的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐動(dòng)手能力，也為提高將來(lái)創(chuàng)業(yè)意識(shí)與能力。
3、為廣大師生提供更為快捷便利的.購(gòu)物通道。
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生。
從xx年11月20日開(kāi)始，每逢周六周末我們都將定點(diǎn)擺攤。
大學(xué)生活動(dòng)中心廣場(chǎng)、南區(qū)門口。
職業(yè)師范（技術(shù)）學(xué)院學(xué)生會(huì)職業(yè)規(guī)劃部。
1、市場(chǎng)調(diào)查分析。
展銷會(huì)開(kāi)始前兩周以學(xué)校學(xué)生為對(duì)象進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查。
（1）確定問(wèn)題與調(diào)研目標(biāo)。
確定本次調(diào)研的目的主要是了解學(xué)院學(xué)生最愿意在商品展銷會(huì)上購(gòu)買到哪些商品，以及學(xué)生能夠接受的價(jià)格水平，根據(jù)調(diào)研目的確定調(diào)研要解決的問(wèn)題。
（2）擬定調(diào)研計(jì)劃。
制定調(diào)研方案，設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，保證調(diào)研有步驟、有計(jì)劃地進(jìn)行。
（3）收集信息。
采取抽樣調(diào)查的方式，對(duì)抽出的樣本發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。
（4）分析信息。
對(duì)回收回來(lái)的問(wèn)卷，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
（5）提出結(jié)論。
2、資金籌集。
原則上由學(xué)生自籌資金，學(xué)生可以以集資、借款、拉贊助等方式籌集資金。
3、商品采購(gòu)。
根據(jù)調(diào)研結(jié)果，確定展銷會(huì)要經(jīng)營(yíng)的商品種類，進(jìn)行商品的采購(gòu)。采購(gòu)要注意幾個(gè)工作：
（1）制定采購(gòu)計(jì)劃，確定采購(gòu)數(shù)量，進(jìn)行采購(gòu)成本預(yù)算;。
（2）選擇供應(yīng)商，進(jìn)行采購(gòu)談判，控制采購(gòu)價(jià)格;。
（3）組織好商品配送。
1、活動(dòng)宣傳。
（2）橫幅宣傳：在校園內(nèi)的各交通要道拉宣傳橫幅，鞏固宣傳;。
（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用學(xué)校的校園網(wǎng)、qq群、飛信群、進(jìn)行網(wǎng)上宣傳。
2、現(xiàn)場(chǎng)促銷。
展銷會(huì)在11月20日進(jìn)行集中展示展銷?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生要做好商品的解說(shuō)和推銷工作。
展銷會(huì)結(jié)束后，學(xué)生要進(jìn)行投資回報(bào)分析，計(jì)算出凈利潤(rùn)，評(píng)價(jià)此次展銷活動(dòng)的效果，并寫出實(shí)踐報(bào)告。
校園展銷會(huì)心得體會(huì)篇十四
第一段：引言（100字）
我校的校園是一座美麗而宜人的花園，校園中綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。每當(dāng)我走進(jìn)校園，就會(huì)被它優(yōu)美的環(huán)境所吸引。這個(gè)學(xué)期，我參觀了學(xué)校的各個(gè)角落，觀察到了很多有意思、有收獲的事物，獲得了很多體會(huì)。
第二段：學(xué)業(yè)方面的收獲（200字）
在參觀學(xué)校的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校為我們提供了很好的學(xué)習(xí)資源。圖書(shū)館里藏書(shū)豐富，各類書(shū)籍應(yīng)有盡有，讓我們可以隨時(shí)查閱自己感興趣的內(nèi)容。此外，每個(gè)教室都配備了現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備，為我們的學(xué)習(xí)提供了便利。我還去參觀了實(shí)驗(yàn)室，感受到了科技發(fā)展的魅力。這些學(xué)習(xí)資源讓我深切體會(huì)到，只有充分利用一個(gè)學(xué)校所提供的學(xué)習(xí)資源，才能更好地提升自己的學(xué)業(yè)水平。
第三段：學(xué)生社團(tuán)與活動(dòng)（300字）
在校園中，我還參觀了學(xué)生社團(tuán)，這些社團(tuán)豐富了同學(xué)們的校園生活。音樂(lè)社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、話劇社團(tuán)等提供給同學(xué)們展示自我的平臺(tái)。我發(fā)現(xiàn)這些社團(tuán)不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的藝術(shù)興趣，也鍛煉了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外，學(xué)校還定期組織各種活動(dòng)，如籃球賽、歌唱比賽、書(shū)法比賽等。這些活動(dòng)增加了同學(xué)們的娛樂(lè)生活，也讓同學(xué)們能夠更好地與他人交流和合作。
第四段：師生關(guān)系與校園文化（300字）
在校園中，我還觀察到了師生之間的和諧關(guān)系。老師們不僅關(guān)注我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，也關(guān)心我們的生活和成長(zhǎng)。每當(dāng)我遇到困難，老師都會(huì)耐心地給予指導(dǎo)和幫助。這讓我感受到了溫暖和關(guān)懷。我們學(xué)校還有豐富多樣的校園文化活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，我們了解了學(xué)校的歷史和傳統(tǒng)，增加了歸屬感和自豪感。校園文化不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，也培養(yǎng)了我們的文化素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)與展望（300字）
通過(guò)觀察與體會(huì)，我深深地感受到了校園生活的美好。校園是一個(gè)知識(shí)的海洋，一個(gè)培養(yǎng)人的樂(lè)園。在這里，我不僅獲得了豐富的學(xué)習(xí)資源，也鍛煉了自己的興趣愛(ài)好和綜合能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，校園不僅僅是學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)需要我們努力參與的舞臺(tái)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我將更加積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，擴(kuò)寬自己的視野，活出精彩的校園人生。
總結(jié)：這篇關(guān)于“觀校園心得體會(huì)”的文章以校園美景為切入點(diǎn)，逐漸展開(kāi)對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)資源、學(xué)生社團(tuán)與活動(dòng)、師生關(guān)系與校園文化的觀察與體會(huì)。文章通過(guò)幾個(gè)有代表性的方面，展示出了學(xué)校校園的魅力與豐富多彩的校園生活。最后，文章總結(jié)現(xiàn)有的觀察與體會(huì)，并對(duì)未來(lái)的校園生活充滿期待和希望。
校園展銷會(huì)心得體會(huì)篇十五
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。人生中有一個(gè)重要的階段就是成長(zhǎng)的校園生活。大學(xué)教育尤其重視學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展，因此校園經(jīng)驗(yàn)對(duì)未來(lái)發(fā)展非常重要。在校期間，我們對(duì)于“校園文化”、“校園精神”和“校園氛圍”等主題有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，今天我就來(lái)分享一下我的校園心得體會(huì)。
第二段：校園文化。
每所大學(xué)都有自己的校園文化，這些文化不僅代表著學(xué)校的內(nèi)涵和精神，也體現(xiàn)了學(xué)校的歷史和傳統(tǒng)。我的大學(xué)非常重視人文教育，校園文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，包括詩(shī)詞、書(shū)法、武術(shù)和音樂(lè)等。這些文化活動(dòng)豐富了校園生活，也加強(qiáng)了我們對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)識(shí)。此外，學(xué)生會(huì)和社會(huì)團(tuán)體也經(jīng)常組織一些文化活動(dòng)，如演講比賽、研討會(huì)和文化交流等，這些活動(dòng)不僅增加了我們的見(jiàn)識(shí)和閱歷，也豐富了我們的精神生活。
第三段：校園精神。
校園精神是學(xué)校的靈魂和精華，它代表著學(xué)校的人文精神和社會(huì)責(zé)任。我的大學(xué)十分強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新、拼搏、奉獻(xiàn)”的校園精神，這也是我們的校訓(xùn)。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社區(qū)服務(wù)、義工活動(dòng)和文化交流等，幫助學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新、關(guān)心他人和擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。學(xué)校還組織了一些志愿者團(tuán)隊(duì)，如清潔隊(duì)、校園安全隊(duì)和餐廳服務(wù)隊(duì)等，通過(guò)參與這些活動(dòng)，我們更能真正理解和體驗(yàn)校園精神的價(jià)值和意義。
第四段：校園氛圍。
校園氛圍代表著學(xué)校的環(huán)境和氣息，它是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所。我的大學(xué)為了提高學(xué)生的舒適度和學(xué)習(xí)環(huán)境，注重校園景觀、建筑藝術(shù)和綠化設(shè)施，創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境。此外，學(xué)校還建立了許多校園活動(dòng)中心和學(xué)生服務(wù)中心，為學(xué)生提供更便捷的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。學(xué)校也積極排除校園暴力、校園欺凌等問(wèn)題，營(yíng)造了一個(gè)和諧、平等、尊重和友愛(ài)的校園氛圍。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)我的校園心得體會(huì)，我深深感受到，校園文化、校園精神和校園氛圍是學(xué)校發(fā)展的三個(gè)重要支柱。學(xué)校只有通過(guò)這些支柱，才能建設(shè)一個(gè)良好、健康、和諧和可持續(xù)的校園環(huán)境。我也相信，在這樣的校園環(huán)境中，我們的成長(zhǎng)和發(fā)展一定會(huì)更加出色和優(yōu)秀。
總結(jié)：以上就是我的校園心得體會(huì)，當(dāng)然，每個(gè)人的體會(huì)各不相同。但是我們都應(yīng)該珍惜大學(xué)時(shí)光，努力成長(zhǎng)，將校園經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為人生財(cái)富，為我們將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
校園展銷會(huì)心得體會(huì)篇十六
作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生，回首在校園度過(guò)的四年時(shí)光，我深深感受到了校園夢(mèng)帶給我的收獲和體驗(yàn)。在校園中，我經(jīng)歷了風(fēng)雨，也收獲了成長(zhǎng)。在這里，我學(xué)到了知識(shí)，結(jié)交了朋友，并且收獲了對(duì)于生活和未來(lái)的更加清晰的認(rèn)知。下面將圍繞這三個(gè)方面，分享我校園夢(mèng)的心得體會(huì)。
首先，校園生活給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)。進(jìn)入大學(xué)后，我開(kāi)始接觸到專業(yè)知識(shí)，并且擁有了更加廣闊的學(xué)術(shù)視野。在各類課程中，我深入學(xué)習(xí)了有關(guān)專業(yè)知識(shí)，提高了自己的理論水平。在實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)館里，我通過(guò)自主研究和查閱資料，不斷提升自己的學(xué)術(shù)研究水平。同時(shí)，校園還為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能夠?qū)Ｐ闹轮镜貙W(xué)習(xí)和交流。這些知識(shí)的積累，將成為我未來(lái)發(fā)展的強(qiáng)大支撐。
其次，校園夢(mèng)也帶給了我許多不可磨滅的友誼。在校園的每個(gè)角落，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地方的同學(xué)，與他們一起度過(guò)了美好的大學(xué)時(shí)光。我們相互幫助，相互鼓勵(lì)，在彼此的陪伴中不斷成長(zhǎng)。他們是我心靈的朋友，他們的陪伴和支持讓我在生活中充滿了勇氣和動(dòng)力。我相信，這些友誼將持續(xù)在我人生中閃耀，成為我寶貴的財(cái)富。
最后，校園夢(mèng)讓我對(duì)生活和未來(lái)有了更加清晰的認(rèn)知。通過(guò)與不同專業(yè)的同學(xué)接觸和交流，我拓寬了自己的視野，了解了更多關(guān)于社會(huì)和職場(chǎng)的信息。在與導(dǎo)師的互動(dòng)中，我了解到了專業(yè)領(lǐng)域中的前沿知識(shí)和研究方向。這些經(jīng)歷讓我漸漸明白了自己的興趣和潛力，也讓我對(duì)未來(lái)有了更加明確的規(guī)劃和目標(biāo)。
回首這四年的校園夢(mèng)，我深深地感受到了成長(zhǎng)和收獲。在這里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，結(jié)識(shí)了朋友，還鍛煉了自己的意志力和溝通能力。校園夢(mèng)給予了我深深的思考和體驗(yàn)，讓我懂得了奮斗的意義和價(jià)值。未來(lái)，我將帶著這份收獲和成長(zhǎng)進(jìn)入職場(chǎng)，迎接新的挑戰(zhàn)。
在這個(gè)特殊的校園夢(mèng)結(jié)束之際，我想與每一個(gè)在校園中追尋夢(mèng)想的人分享我的心得：珍惜校園生活，努力學(xué)習(xí)，擴(kuò)寬自己的視野，培養(yǎng)真誠(chéng)的友誼。這些都將是你未來(lái)成功的基石和動(dòng)力。無(wú)論是專注學(xué)業(yè)還是參與社團(tuán)活動(dòng)，都要順應(yīng)自己內(nèi)心的聲音，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想并為之努力奮斗。校園夢(mèng)是你展翅飛翔的起點(diǎn)，希望每一個(gè)在校園中度過(guò)美好時(shí)光的人，都能收獲自己獨(dú)特的寶藏。
校園展銷會(huì)心得體會(huì)篇十七
聯(lián)想集團(tuán)一年一度的電腦展銷會(huì)將于xx年1月1號(hào)至xx年1月3號(hào)在常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院人流量最多的二食堂旁舉行。該展銷會(huì)的主辦單位是：聯(lián)想集團(tuán)。協(xié)辦單位是：常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生處、院團(tuán)委。邀請(qǐng)常德日?qǐng)?bào)，學(xué)院記者站進(jìn)行采訪。本次活動(dòng)受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)院給予大力支持。此次展銷對(duì)消費(fèi)者具有十足的誘惑力，對(duì)我們商家來(lái)說(shuō)是一次把自己產(chǎn)品引入常德大學(xué)生心中的難得的機(jī)會(huì)，是一次開(kāi)拓學(xué)生市場(chǎng)的好機(jī)會(huì)，更是一次不容錯(cuò)過(guò)的商機(jī)。所以說(shuō)這次的展銷會(huì)具有大型性、名氣性、全面性、綜合性的特點(diǎn)。為了讓更多的'人了解，支持，信賴聯(lián)想，為了聯(lián)想能在各高院校內(nèi)尋得市場(chǎng)，為了提高聯(lián)想的知名度及影響力，更為了聯(lián)想的未來(lái)發(fā)展，所以結(jié)合此次展銷會(huì)特別的撰寫了此次策劃書(shū)。
xx年1月1日至xx年1月3日。
常德高職院二食堂旁。
聯(lián)想電腦值得信賴！
展銷子標(biāo)題：讓聯(lián)想電腦陪伴您度過(guò)春夏秋冬！
（一）向消費(fèi)者銷售我們聯(lián)想電腦。
（二）為以后聯(lián)想電腦進(jìn)入高校市場(chǎng)做好準(zhǔn)備。
（三）提高聯(lián)想電腦在大學(xué)生中的知名度和影響力，發(fā)掘潛在顧客，樹(shù)立公司形象。
（一）在xx年12月30號(hào)下午5：00左右就把電子產(chǎn)品運(yùn)送到學(xué)校。（運(yùn)送方式：人工搬運(yùn)。并且把各臺(tái)電腦的正確合理價(jià)一一表明)。
（二）xx年12月30號(hào)在高職院展銷會(huì)之前就布置好展銷現(xiàn)場(chǎng)，做好展銷的一切準(zhǔn)備工作。（由院團(tuán)委負(fù)責(zé)）。
（三）展銷過(guò)程中，我們要留意顧客的消費(fèi)心里，做到不錯(cuò)過(guò)一個(gè)客戶，不放過(guò)一個(gè)機(jī)會(huì)，并且我們時(shí)刻關(guān)注著我們的目標(biāo)客戶，盡量的刺激他們的消費(fèi)欲望。
（四）有需求的但又沒(méi)能力購(gòu)買的消費(fèi)者，我們就給他們有關(guān)我們的聯(lián)系方式（名片）及我們的產(chǎn)品資料（宣傳單或海報(bào)），如可以我們也要他們的聯(lián)系方式。
a、海報(bào)宣傳：設(shè)計(jì)活動(dòng)宣傳海報(bào)，將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流量密集區(qū)（食堂、教學(xué)樓和宣傳欄）。（內(nèi)容：公司的簡(jiǎn)介及電腦的圖片，價(jià)格，配件。5張。）。
b、廣播宣傳：編輯活動(dòng)宣傳廣播稿，在學(xué)院范圍進(jìn)行多時(shí)段報(bào)道，擴(kuò)大本次活動(dòng)的校內(nèi)知名度。（事先和學(xué)院廣播站的負(fù)責(zé)人聯(lián)系好，并寫好廣播稿，廣播稿分不同的份，輪流廣播）。
c、橫幅宣傳：在學(xué)校內(nèi)的各交通要道拉宣傳橫幅，加強(qiáng)宣傳。
d、人脈宣傳：利用院學(xué)生會(huì)、院團(tuán)委人員在學(xué)院的人脈關(guān)系拉攏人員，壯大場(chǎng)面。
e、傳單宣傳：在正式活動(dòng)前，發(fā)放電子產(chǎn)品傳單形式宣傳。（宣傳單內(nèi)容：電腦的圖片、價(jià)格及配件等，1000份左右。）。
f、現(xiàn)場(chǎng)宣傳：真實(shí)的電腦展示加上一流的專業(yè)的解說(shuō)員，給消費(fèi)者們灌輸積極的電腦思想。盡可能的刺激他們的消費(fèi)欲望?，F(xiàn)場(chǎng)安放有音響，要盡可能的把更多的人吸引過(guò)來(lái)。
g、網(wǎng)絡(luò)宣傳：展銷過(guò)程中我們把我們的一些火熱場(chǎng)面錄下來(lái)或拍一些相片，過(guò)后將其傳到網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。為以后擴(kuò)展市場(chǎng)做鋪墊。
解說(shuō)員：3名（具有較強(qiáng)的電腦專業(yè)知識(shí)，語(yǔ)言流暢，可信度高，大膽，較強(qiáng)的親和力。分別是于孝枚、徐孝賀、余湘權(quán)）后勤員：2名（活潑開(kāi)朗，友好和善。分別是田金、易群）服務(wù)員：2名（態(tài)度好，積極向上。分別是郝畢霞、符靈芝）。
所需經(jīng)費(fèi)，另列清單，有聯(lián)想集團(tuán)財(cái)務(wù)部撥出。
校園展銷會(huì)心得體會(huì)篇十八
本次校園商品展銷會(huì)活動(dòng)是為了服務(wù)于培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)營(yíng)銷市場(chǎng)發(fā)展需要的、高技能應(yīng)用性人才，集職業(yè)能力鍛煉、專業(yè)技能比賽、職業(yè)態(tài)度訓(xùn)練于一體的實(shí)戰(zhàn)型實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。
格物樓一樓大廳。
通過(guò)參與商品展銷會(huì)的實(shí)踐，從商品展銷會(huì)整體策劃、展銷會(huì)的籌備分工、招商引資、展會(huì)的促銷設(shè)計(jì)到展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)管理，同時(shí)作為參展商又需要從市場(chǎng)機(jī)會(huì)分析、確定經(jīng)營(yíng)商品、了解所選商品行情、采購(gòu)商品、談判議價(jià)以及確定銷售價(jià)格、商品陳列、廣告宣傳、現(xiàn)場(chǎng)推銷、網(wǎng)上電子交易和配送等環(huán)節(jié)的全過(guò)程，來(lái)體驗(yàn)商品銷售技術(shù)，增強(qiáng)市場(chǎng)意識(shí)、核算意識(shí)和經(jīng)營(yíng)管理技能，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉溝通技巧、應(yīng)變能力等職業(yè)素養(yǎng)。
序號(hào)。
實(shí)訓(xùn)名稱。
實(shí)訓(xùn)方式。
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)。
1
商品經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
實(shí)地參與。
2
商品陳列。
現(xiàn)場(chǎng)陳列。
3
開(kāi)館剪裁儀式。
現(xiàn)場(chǎng)觀摩參與。
4
展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)管理。
親身體驗(yàn)。
（1）招商引資的策劃。
由學(xué)生游說(shuō)企業(yè)參加或贊助商品展銷會(huì)活動(dòng)，不僅增加了學(xué)生的核算意識(shí)，而且鍛煉了學(xué)生與人交往的能力，同時(shí)，也促使學(xué)生了解企業(yè)，走向社會(huì)。
結(jié)合市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的營(yíng)銷策劃課程，由專業(yè)指導(dǎo)教師指導(dǎo)，為增加商品展銷會(huì)的吸引力、提高展會(huì)銷售、增強(qiáng)展會(huì)促銷氣氛設(shè)計(jì)一份促銷方案，使學(xué)生的課程學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
（3）商品經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
由學(xué)生（分組）作為參展商參加商品展銷會(huì)，指導(dǎo)學(xué)生分析市場(chǎng)機(jī)會(huì)、市場(chǎng)行情、經(jīng)營(yíng)方式、商品采購(gòu)、價(jià)格制訂。
（4）商品陳列。
學(xué)習(xí)外來(lái)參展商的商品陳列方法，根據(jù)展位合理設(shè)計(jì)商品展示陳列方法，并設(shè)置最佳攤位獎(jiǎng)。
（5）開(kāi)館剪裁儀式。
讓學(xué)生觀摩慶典儀式的整個(gè)流程，熟悉慶典這一公關(guān)活動(dòng)的'組織，并在三年過(guò)程中有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生的親身體驗(yàn)，由最初的老師組織逐漸過(guò)度到由老師指導(dǎo)學(xué)生為主的形式。
（6）展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)管理。
指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)促銷管理、咨詢點(diǎn)設(shè)置、現(xiàn)場(chǎng)攤主管理等銷售現(xiàn)場(chǎng)常規(guī)與非常規(guī)事件的處理。
通過(guò)以上實(shí)踐，使學(xué)生全程參與整個(gè)展銷會(huì)各環(huán)節(jié)，不僅體會(huì)了展會(huì)銷售的全過(guò)程，演練了一系列經(jīng)營(yíng)管理技能，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
（1）根據(jù)從展賣開(kāi)始第一天到結(jié)束時(shí)各攤位學(xué)生所設(shè)攤位產(chǎn)品的銷售量、銷售額為標(biāo)準(zhǔn)。
（2）根據(jù)老師、客戶的好評(píng)率為標(biāo)準(zhǔn)，即為客戶服務(wù)的售后反饋情況。
在開(kāi)展商品展銷會(huì)期間可在場(chǎng)地發(fā)問(wèn)卷調(diào)查表，以調(diào)查商家滿意度為主要對(duì)象，涉及服務(wù)態(tài)度、方式、渠道、理念等，以及參展商品的質(zhì)量合格、價(jià)格合理，無(wú)假冒偽劣產(chǎn)品。各商家以攤位編號(hào)為調(diào)查攤位號(hào)，統(tǒng)計(jì)差評(píng)、中評(píng)和好評(píng)，好評(píng)率最高的商家為贏家。
（3）根據(jù)學(xué)生是否創(chuàng)新為標(biāo)準(zhǔn)，即對(duì)商鋪的策劃創(chuàng)意，對(duì)經(jīng)營(yíng)理念的創(chuàng)新，宣傳方式創(chuàng)新等。
（4）對(duì)于能為商品展銷會(huì)拉贊助的攤位，根據(jù)贊助狀況給予5分以內(nèi)的獎(jiǎng)勵(lì)。
（5）根據(jù)學(xué)生撰寫的各類策劃方案的質(zhì)量作為考核依據(jù)。
（6）商品展銷會(huì)結(jié)束后體會(huì)文章（總結(jié)、建議）為標(biāo)準(zhǔn)之一。
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