環(huán)保意識的培養(yǎng)是一個長期的過程，我們每個人都應該積極參與其中?？偨Y的文字要通順、流暢，避免冗長和重復。這些范文涵蓋了不同領域和主題的總結，可以滿足不同讀者的需求和興趣。
畢業(yè)典禮發(fā)言篇一
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好！今天，我站在這里，代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
經歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室。我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們去回憶。
延安四年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！彼哪甑耐坝颜x，讓我們學會了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。
老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
是的，老師的關懷，同學的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母校“自信自強”的校訓；讓我們牢記母?！八臅钡霓k學目標，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊寱r間作證，承載著延安領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！
同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮；明天，延安將會以我們祖國的棟梁，為榮！我的發(fā)言完了，謝謝大家。
在此。
敬禮！
姓名：xx。
時間：20xx年xx月xx日。
畢業(yè)典禮發(fā)言篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
老師們同學們，我們就要離開我們的母校了，結束小學階段的生活，走進初中……尚未離別，我們已經依依難舍了！我的心在微微顫動，因為那終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我曾經的期盼，而今的萬般不舍。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都融入了我們的心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園情是那么長又那么清晰，一幅幅老師辛勤為我們奉獻的.畫面，一幕幕同學情的流淌，這些讓我們從昨天的幼稚走向今天的懂事的長長之路，我又怎么能忘記？回憶往昔，在寬闊的操場上，在那溫馨的教室里，我時時仰望藍天、白云，美麗的校園在陽光中幻成溢光流金的圖案是那么的美；校園里的風兒，曾經多少次柔柔撩起我們的發(fā)絲，校園的歡歌笑語讓我們心田永遠豐澤。我美麗的校園啊，就是這樣，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩。
六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我那在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點，才在路上通行；只為取得的成功，才在最難最難的路上走。
畢業(yè)典禮發(fā)言篇三
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
20__年_月_日，是一個難忘的日子。今天，__大學__名同學在經歷了四個寒暑的艱苦學習之后，在經歷了從天真無憂逐漸走向成熟之后，將莊嚴地接過畢業(yè)證書，從安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會，從_大學這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個人奮斗。
盡管，在人生的旅途中，大學的日子只是短暫的瞬間;也許，在大學的日子我們過得單調而平凡。但是，“勤奮、多思、求實、進取”這八個大字已在我們的心底刻下了深深的烙印，讓我們把大學精神帶入我們未來生活的每一個細節(jié)，讓我們把大學的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個朋友，讓他們和我們一起共同努力，創(chuàng)造持久而輝煌的人生。
悠悠寸草心，報得三春暉。回首幾年前走進__，我們行囊簡單，精神貧乏。是學校的領導和老師，猶如一盞盞明燈，亮在岔道的前方，牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來，在老師的諄諄教誨下，我們的學識逐漸廣博，我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕，我們有時會犯錯，是領導給予我們鼓勵，是老師幫助我們糾正，使我們在跌倒時有勇氣爬起，爬起時有信心繼續(xù)前行。今天，請允許我代表所有即將走出校門的畢業(yè)生們對幾年來關心和愛護我們的學校領導表示最衷心的感謝!向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意!
我們終于要說再見了。再回首，心緒難平。在寒暑易節(jié)里，我們渡過了四個冬夏。多少歡笑，多少痛苦，多少汗水，多少淚水，都將在這個典禮上成為一個終結，而我們，也將踏上一個全新的起點?！笆旰翱?，今朝凌云志”，我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。
在你們的默默無語中，我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別里，我看到了我們的同窗情深!
幾年來，我們共同擁有過追求，也有過失落;有過歡樂，也有過憂愁;有過友愛，也有過矛盾。泰戈爾曾說過：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過。”是的，我們無怨無悔地活過、愛過，并留下了真摯的友誼。而今，我們要在這個多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處，使得我們情同手足。但不管怎樣，我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節(jié)。
相聚時難別易難!此該，從我們澎湃的內心來講，我們對學校、對老師、對同學充滿戀戀之情，然而學生終究要走出校門，畢業(yè)是結束，也是開端。當我們共同有過的一切都成為美好的記憶，我們便將開始續(xù)寫自己的故事。甜美的果實需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長，人生就是一個不斷學習的過程，我們只有繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏，我們的夢想才能實現(xiàn)，我們的人生才會輝煌!
最后，讓我們一起再次祝福我們母校：人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長：身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉：在以后的人生路上一路順風!萬事如意!
畢業(yè)典禮發(fā)言篇四
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是六(1)班的史可為，
首先請允許我代表實驗小學分校，快樂兒童學校20xx年全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導，老師，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的歲月，兩千一百九十多個日子，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。
難忘六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實，這里面哪一處不浸蘊著您的心血和汗水?清晨，當我們匆忙踏進校園時，我們怎能忘記卓校長，王校長你們陽光般的笑容，你那和藹可親的面容印在了我們每個人的心底;怎能忘記知識淵博的張老師，幽默風趣的周老師，是你們在我們落后傷心時給予最親切的安慰，是你們帶領我們走向語文的殿堂;怎能忘記司老師，您那孜孜不倦的身影和您那一聲聲母愛般的鼓勵;怎能忘記施老師您那精彩的京劇;怎能忘記馬師傅你做的可口飯菜;怎能忘記門衛(wèi)叔叔那迎來送往的目光。
這里一切的一切，都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許，我們曾經調皮，也許，我們曾經任性，今天請原諒我們吧，那是我們經歷兒童，走過成長的的真實故事。同學們天真的笑容，老師們慈愛的目光，班級里溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。
六年了，老師，因為你們，我們學會了愛，學會了堅持。此刻，回望我爛漫美好的小學生涯，仿佛昨天才步入小學的大門，今天又奏起了離別的笙蕭。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結束了六年的小學生活。此時此刻，同學們，除了前進，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。學習是終身的事情，我們一定會保持母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷地充實自己。我想所有的汗水與希望，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到老師您的案前。我知道，那才是對你們無私奉獻最好的回報.......我們也會時刻銘記自己曾經是這里的一名學子，快樂兒童學校----今天我們因您而驕傲，相信明天您一定會因為我們而自豪!
祝愿我們的母校培育更艷桃李天下，造就更多棟梁興中華!!
畢業(yè)典禮發(fā)言篇五
也許你們曾經覺得這場道別來得太晚，但當我們一路走來，并抵達今天這個站點的時候，我們又不得不感嘆這場離別來得太快，有些猝不及防。
三年了，你們生活和學習的點點滴滴都融進了實驗中學的記憶，似乎一切都習以為常，我們習慣了你們的身影在校園里穿行，習慣了聽到那一聲聲富含真情的問候，習慣了注視著你們在題海書山中的跋涉，習慣了你們的青春與活力、執(zhí)著與拼搏、甚至是叛逆與不羈。
我們忘不了軍訓結業(yè)式上你們的番號嘹亮、英姿颯爽，從那時起你們更深的懂得了要成方圓須有規(guī)矩的道理；我們忘不了你們?yōu)樽约旱膶W業(yè)而執(zhí)著的付出；我們忘不了你們在這三年中所流下的汗水與眼淚，正是那一次次的努力、一次次的悔恨、一次次的堅持還有一次次的感動鑄就了你獨特的實驗記憶。相信你會去珍視這三年所累積下來的人生財富，人生路上，別忘了：加油。因為你在實驗中學已經這樣度過。
時光流走，轉眼我們就走到了三年的盡頭?？v然我們有再多的不舍，時間也不會做片刻的停留。但請記?。哼@不是結束，而是開始。畢業(yè)前書本就是你們的世界，但畢業(yè)后世界才是你們真正的書本，你們需要更努力、更成熟、才能讀懂、讀透、讀好這一部大書。
今天，不管我們是否愿意，你們都得走了。那么走吧，去做一個有道德的人：也許你們在踏入社會時就會看到很多學校里看不到甚至是想不到的齷齪與骯臟，但請常懷一顆愛心，堅持自己的操守，砥礪自己的意志。請記?。赫且粋€個靈魂仍然活著的人的堅守才成就了這個世界的光鮮，在人類的歷史長河中愛和道德從來就沒有缺席。
走吧，去做一個有個性的人：我們必須學會去適應各種規(guī)則，必須學會去附和現(xiàn)有的體制，因為我們永遠無法從這個背景里抽身。但請活出你的個性，活出自己的風采，請記住你才是這個世界上的唯一，而不僅是屬于這個世界的幾十億分之一。
走吧，去做一個有追求的人：“既要埋頭拉車，也要抬頭看路”，你們需要給自己一個目標，讓這個目標為自己的努力指出一個方向，與迷茫說聲再見。但請記住，人生的意義不在于這個目標是否已經實現(xiàn)，而在于你執(zhí)著追求目標的這一過程是否已經無怨無悔。也請記住夢想的價值就在于：心中有夢天地寬。
走吧，去做一個有恒心的人：在前行的路上，你們會遇到很多坎坷甚至是磨難。怯懦者會被各種苦難吞噬，因為他們在本該進取搏擊的地方選擇了退避躲閃。苦難是一面鏡子，他會照出喪失恒心者的平庸。請記住，有了恒心不一定會讓你成功，但沒有恒心你一定不會成功。
走吧，去做一個有膽識的人：今后你們必須勤勤懇懇、腳踏實地的去努力，需要兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的去拼搏，但也別忘了在人生路上鍛造自己的勇氣，拓展自己見識。請記?。褐挥心切┬闹窘】刀指谊J敢拼的人才能夠創(chuàng)造奇跡。
不管我們是否愿意，你們今天都將與學校、與老師分別，那么走吧，去做一個成功的人，幸福的人。也請你們不要忘記：人生路上，幸福也是一種成功。
此時此刻、此情此景，我相信你們都會以身為實驗中學的學子為榮，我更相信明天實驗中學將以你們?yōu)闃s。
同學們，再見！大理州實驗中學是你們這三年的家，也是你們永遠的家。別忘了，?；丶铱纯矗?/p>
祝所有實驗中學的學子有一個燦爛的前程——金榜題名，萬事如意。
畢業(yè)典禮發(fā)言篇六
大家上午好！
我是高三1801班的姜俊同學，很榮幸能夠在此發(fā)言。三年的高中生活即將結束，此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：既有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住的留戀。
在今天這個特別的時刻，請允許我代表全體高三同學，向悉心教導、辛苦培養(yǎng)我們的領導、老師們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！回望高中三年的路，我們走的辛苦而快樂。三年的歲月，1000多個日日夜夜，聽起來似乎那么漫長，但今天看來卻是如此的短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。我們一定還記得剛入校時的雄心壯志，一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，一定還記得每一次前進的辛酸和喜悅。太多的情景值得我們去回憶，太多的事物值得我們去留戀。高中三年，我們學會了競爭與合作，學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，也學會了如何不斷超越，突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些美好的記憶都將銘記在我們內心深處，這一定是我們生命中最難忘的日子。
感謝我們的恩師。三尺講臺，耗損你們的青春，見證你們的奉獻。你們不僅給我們傳授知識，而且教給我們做人處事的許多道理，培養(yǎng)我們向善向美的品性，這一切都讓我們受益終生。恩師這一詞是有重量的，它飽含慈愛與嚴厲、關懷與鞭策，在這畢業(yè)之際，我們應該牢記老師的教導，沐浴老師愛的光輝，勇創(chuàng)佳績，順利到達成功的彼岸。
離別如期而至，感覺卻如此匆匆。三年太短，當我們終于明白同學間小小的爭執(zhí)是心靈交匯擦出的火花；當我們終于明白老師嚴厲的批評背后是如此殷切的期望；當我們終于明白家長的責備是內心關愛的表現(xiàn)時，離別卻已來臨。我們即將畢業(yè)，告別可愛的母校，讓我們把依依不舍的眷戀化作動力，努力提升自己，將來回報母校：在高考的賽場上，展現(xiàn)我們最好的姿態(tài)，讓生活綻放笑容，讓生命澎湃潮夕，拿出最好的成績來回報母校對我們的培育之恩！
同時希望高一高二的學弟學妹們樹立目標，努力學習，遵守學校的規(guī)章制度，提升自我修養(yǎng)，我認為：只要按學校的方法與建議去做，成績一定會突飛猛進。思想改變態(tài)度，態(tài)度改變行為，行為成就事業(yè)。學長學姐的接力棒已傳遞給你們，為了城東中學的輝煌明天，為了我們自己的美好未來，加油吧，學弟學妹們！
最后祝各位領導、老師們身體健康，萬事勝意！
祝高三同學旗開得勝，馬到成功！
祝學弟學妹們學習進步！
祝城東中學越辦越輝煌！
畢業(yè)典禮發(fā)言篇七
各位老師們、同學們：
今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行xx級法學本科畢業(yè)生畢業(yè)典禮及畢業(yè)證書授予儀式。這是一個非同尋常、令人難以忘懷的重大節(jié)日。在此，我謹代表焦作廣播電視大學向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們圓滿地完成了學業(yè)，掌握了現(xiàn)代科學知識;祝賀你們修滿了法學本科專業(yè)所需的學分，順利地拿到了本科畢業(yè)證書;同時也祝賀你們圓了自己的上大學本科的夢想。這是你們人生歷程的一次重大飛躍，我們?yōu)槟銈兡軌蝽樌麑崿F(xiàn)這一次飛躍而感到由衷的驕傲。
學員們，三年前，你們滿懷希望和憧憬，從全各單位來到焦作廣播電視大學，成為了我校開放教育本科法學專業(yè)的首批學員。作為首批法學本科學員?？梢哉f，能否把你們培養(yǎng)成為高素質的合格人才，直接關系到學校開放教育的成功與否。你們的學習和生活，始終牽動著學校每一位領導、每一位老師的心。三年來，學校始終按照"以服務為本，學員第一"的理念，積極為大家提供良好的教學支持服務。法理辨析室、多媒體教室的建立，多種媒體教材的提供，高水平專業(yè)教師的聘請，網絡資源的不斷更新，計算機基本技能的培訓等。特別是前一段"非典"疫病流行時期，學校領導及時提出了"一手抓"非典"預防，一手抓教與學模式調整"、"一手抓"非典"預防，一手抓教學質量"的指導思想，轉變教與學模式，通過網絡課堂。e--mail、bbs討論、電話、有線電視等方式實現(xiàn)教學，以彌補面授教學的不足。這一切都是學校針對開放教育本科專業(yè)的特點，提供的力所能及的服務。
學員們，三年來，你們克服種種困難，較好地處理了工學矛盾，做到了學習工作兩不誤;三年來，你們刻苦學習，孜孜不倦，掌握了較高的法學知識;三年來，你們從陌生到相識，從相識到熟悉，最終成為朋友，這不能不說是電大給你們提供了認識機會，不能不說是每學期的學員聯(lián)歡會使你們成為朋友的結果;三年來，你們刻苦鉆研，不懈努力，掌握了較高的計算機技能，目前有的同志以成為自己單位的計算機高手。這些都是令我們極其欣慰的。希望大家都能學以致用，成為各自工作崗位上的優(yōu)秀工作者。
當前，隨著"中央廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點"項目的推進，越來越多的人進入開放教育課堂學習，這樣如何確保教學質量，如何進行學員管理等問題就擺在了我們面前。學校將以你們首屆法學本科畢業(yè)生為契機，找出不足，發(fā)現(xiàn)問題，積極探索和改進開放教育教與學的手段和方法。爭取使我校的開放教育水平再上一個新臺階。
請學員們經常與學校保持聯(lián)系，當你們事業(yè)有成的時候，不要忘了向母校報喜，當你們遇到困難和挫折時，母校會給予你們最大的幫助和支持。
最后，再次祝賀你們圓滿完成學業(yè)，順利拿到畢業(yè)證書。
畢業(yè)典禮發(fā)言篇八
校長龔克在20xx屆本科畢業(yè)生典禮上的講話親愛的20xx屆本科畢業(yè)生同學們：
今天，同學們又一次站在人生新的起點，你們將從這里踏上新的征程。我代表全校師生員工和校友，為你們壯行！在去年的畢業(yè)典禮上，我以“秉公盡能、搏擊人生”為題為20xx屆畢業(yè)生致勉辭，希望大家要有為“公”之志向、奉“公”之操守和大“公”之襟懷，要“能”學習、“能”吃苦和“能”合作。這個“大家”，是南開的“大家”，不僅有已經畢業(yè)的學長，也有你們和我們。今天，在20xx屆本科畢業(yè)典禮上，讓我們大家重溫“允公允能、日新月異”的校訓，感悟它那與時俱進、博大精深的精神內涵。尤其希望20xx屆畢業(yè)生同學們，在我們國家“文化大發(fā)展大繁榮”的新的發(fā)展階段，以更高的文化自覺與自信，邁開人生新的步伐。
以惡小而為之，從每一個細節(jié)做起，慎獨善終，始終如一地奉公；“樂”，是美哉大仁的境界，真正感悟“公”之大、之美、之樂，融“小我”于“大公”，以天下為己任，以后樂為己榮。我們南開人的文化自覺，同時也是“盡能增能”的自覺，是盡學習之能增做事之能的自覺，是盡吃苦之能增克難之能的自覺，是盡合作之能增成事之能的自覺。我們南開人的文化自覺，還是公能合璧的自覺，我們的“公”是“能”的追求，我們的“能”是對“公”的堅守。
袁霞同學燦爛的微笑；你們還參與了學校新校區(qū)的規(guī)劃和公能素質教育綱要的制定；你們在完成學業(yè)、全面發(fā)展的同時，為國家、為天津、為學校、為家庭做了很多力所能及的事情，一次又一次地證明了----你們能行！在新的人生征程中，你們既要有腳踏實地的苦干精神，也要有指點江山的激昂情懷；既有尊重規(guī)律的冷靜理智，又有時不待我的緊迫果敢；既有謙虛謹慎的君子風范，又有舍我其誰的青春銳氣；既篤定專一，又睿智靈動；既虛心學習，又敢于質疑；總之，我們南開人要能為人先，必先要敢為人先。
走入新的人生階段，一定會面臨很多的挑戰(zhàn)和挫折，要在各種境遇甚至是理想與現(xiàn)實的沖突中真正地不懈地踐行公能精神，絕不是容易的事情。昨天，經濟學院的應屆畢業(yè)本科和研究生，在陽光下莊嚴地舉行“愛崗守法知榮辱、敬業(yè)樂群秉公能”的畢業(yè)生職業(yè)道德宣誓儀式，這無疑是我們南開人的文化自覺的一個實際表現(xiàn)。我們完全有理由自信，它絕不只是一個宣言，而將成為大家付諸一生的行動。這個“大家”，不僅是你們，也是我們，“允公允能、日新月異”要靠我們共同做出來，昭于天下！
以上是我的發(fā)言，題目是：以更高的“公能”自覺，踏上人生的新征程----致20xx屆畢業(yè)生。
白云學校20xx屆九年級畢業(yè)典禮主持稿。
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的九年級同學們：大家好！
十六歲的太陽升起在生命的晴空，十六歲的足跡延伸著無限美好的追求，
十六歲的翅膀翱翔著夢想與沖動，走過夢幻般的童真歲月，我們即將告別初中生涯。我宣布：白云學校20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
二、主持人介紹與會領導、老師。
首先，請允許我們向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮的領導，他們是：
下面，介紹的是，陪伴我們走過難忘的初三生涯的老師們，他們是：
還有數(shù)學呂雪梅、張平、唐春秀老師；英語龔文劍、徐雄麗、曹麗老師。
科學徐宏昌、方松強、鄭建偉、魏霞老師；社會與思品鄭根紅、林軍老師，體育吳志良、曹杰老師；音樂姜蕭宇老師、美術廖瑩婷老師、信息技術吳國祥老師。讓我們以最熱烈的掌聲表達對老師由衷的祝福和感激。
古人云：“十年樹木，百年樹人?！闭且驗檫@些園丁們日復一日的悉心照料，才有了社會未來的棟梁之才。讓我們再一次用最熱烈的掌聲對以上的領導和老師表示衷心的感謝。
逝者如斯，光陰似箭。三年的時光在漫長的人生路上是如此的短暫。然而它寶貴的意義不曾因為時間的短暫而有所減少。在三年的學習生活中，我們的能力得以提升，我們的經歷得以豐富，我們的知識得以充實。這里的一幕幕，都令人難以忘懷。下面有請學生代表鄭悅歡同學發(fā)表。
畢業(yè)感言。
感謝學生代表的發(fā)言。（鼓掌）。
四、教師代表發(fā)言。
人的一生會遇到很多人，初中三年的生活雖然平凡但是充實，老師們用火熱的心，勤勞的。
手，耕耘著。他們播種，他們澆水，他們生產陽光，他們的青春流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。
下面請教師代表黃菊金老師發(fā)言。
黃老師的話深情款款，讓我們仿佛又回到了美好的初中課堂。三年來，我們在白云學?？鞓返貙W習，快樂地成長。
五、校長講話。
即將離開母校，告別了白云校園的陽光綠草，告別了少年時代的浪漫天真，我們是一群青春的鳥兒，梳理羽毛，展翅飛翔。下面有請校長為全體九年級畢業(yè)生。
寄語。
大家歡迎！
校長的話語重心長，（似慈母，像嚴父）。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前進!愿同學們謹遵教誨，早日成為國家的棟梁之才！
我們在初中已經生活了有三個年頭，初中這片土地見證了我們的成長。如今終于等到了這莊重而神圣的時刻。下面宣布20xx屆畢業(yè)生名單，有請校長給畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
九（1）班余秀紅等35位同學。
九（2）班鄭蓓等35位同學。
九（3）班鄭曉輝等36位同學。
九（4）班余魏茜等32位同學。
九（5）班黃琪等31位同學。
九（6）班李琳等34位同學。
九（7）班陳超俊等43位同學。
九（8）班胡張敏等42位同學。
祝賀同學們。
六、結束語。
同學們：
昨天，我們由陌生到相識，由相識到相知。今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。幾年來，我們同看春花秋月。幾年來，我們共譜青春樂章。
現(xiàn)在，我猜大家的心情是復雜的。因為明天我們將天各一方，因為明天我們將各懷理想，因為明天我們將各自闖蕩。那么，就讓我們悄悄地許下一個美好的愿望。
祝福你前途無量。
祝愿我同樣輝煌。
同學們：今天的畢業(yè)典禮是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀。
你們圓滿完成了初中學業(yè)；今天的畢業(yè)典禮同時也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。相聚的時刻是美好的，分別也就在眼前，你們走出校門,背后永遠是母校深情的注視?；仨H，讓我們?yōu)t灑地揮一揮手。鳥飛高天，魚躍闊海，你們的更高更強就是對母校最好的回饋.也請各位同學轉達學校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對白云學校的大力支持！
現(xiàn)在我宣布：白云學校20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結束！
請同學們有序退場，在這里也期望我們的同學能優(yōu)雅做人，文明離校。
尊敬的龔校長、黃校長，各位領導，老師們，同學們：
大家早上好。今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行深圳外國語學校20xx屆初三畢業(yè)典禮。在此，我謹代表初三年級全體老師向本屆畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀！向一直關心和支持初三年級的學校領導表示最衷心的感謝！
現(xiàn)在我宣布深圳外國語學校20xx屆初三畢業(yè)典禮正式開始。請全體起立，奏唱國歌。請坐。
出席本次大會的領導和老師有……（介紹出席本次大會的領導和老師）。
首先，有請一直以來，關心和幫助我們學習和成長的黃校長為全體同學做畢業(yè)致詞，大家歡迎。
謝謝黃校長。
三年的深外生活，彈指一揮間。如今，離別在即，相信同學們和我一樣也是百感交集，那么，就讓我們請出本屆畢業(yè)生中的優(yōu)秀代表——高昀同學，代表全體畢業(yè)生致詞。
謝謝高昀同學。
春來三度，青翠依舊，于無聲處卻已見茁壯。三年中，為我們老師帶來驕傲和喜悅的是你們——這些祖國的未來！同時，伴隨著你們成長的也有一群默默耕耘，可親可敬的老師。讓我們用熱烈的掌聲請出老師代表——魏敬老師，聽聽老師臨別的囑托和美好的祝福。
感謝魏敬老師。
為了表達對老師們的敬意，同學們特意準備了美麗的鮮花送給我們的老師。有請所有老師上臺！
謝謝同學們的鮮花！
也許，在同學們的心目中，老師總是愛嘮叨的，那是因為我們有太多的不放心和太多的牽掛。傷離別，今天我們仍然要說，不過只說一句，下面，就請同學們聆聽老師們如何將千言萬語化作一句話。
謝謝所有的老師。
下面，讓我們用最最熱烈的掌聲，請出像父親一樣關懷、愛護我們，為外語學校的發(fā)展而日夜操勞的可親可敬的——龔校長給我們講話。
謝謝龔校長。
樹高千尺，是根的功勞。為了表達對學校的敬意和感謝，初三年級全體同學準備了一份特別的禮物送給我們親愛的母校，祝愿我們的母校事業(yè)鼎盛，蒸蒸日上！
最后，請龔校長為同學們頒發(fā)畢業(yè)證書。
謝謝龔校長。
請全體起立，奏唱校歌！請坐。
我宣布——深圳外國語學校20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結束。
畢業(yè)典禮發(fā)言篇九
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
很榮幸站在這里，代表__學院20__屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向我們的老師道別，向朝夕相處的同窗道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
四年的時光，1400多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。四年的時光，彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：我們一定還對剛入校時的軍訓刻骨銘心，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影，一定還記得照畢業(yè)照時鞭炮齊鳴的化大揭牌儀式，一定也記得剛剛過去的畢業(yè)晚會上的歡笑與淚水.....我們曾共同為__默哀，我們共享過祖國__華誕的自豪與振奮。太多太多的情景值得我們去留戀。留戀相識的老師，留戀相知的朋友，留戀那美麗的化大校園。
四年的大學生涯，我們學會了從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從表達中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中獲得快樂，從追求中獲得力量，也從歷練中懂得了報答與感恩。
感謝母校，為我們提供了學習求知的環(huán)境，為我們成長成才構筑了堅實的平臺;四年里，我們目睹了化工大學的不斷發(fā)展，我們有幸成為化大首屆畢業(yè)生，在新的起點上與母校共同進步。
感謝老師，四年里你教會我們很多，感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學生即將遠行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了!
感謝父母，他們總是默默的付出，將樸實無華的愛融入生活的點滴。在這里，請允許我代表所有的同學為爸爸媽媽們道一聲感謝，感謝你們二十多年來的含辛茹苦。
感謝同學，四年里我們相互關心支持，我想大家定會和我一樣永遠珍藏這份情感。我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意，但我們清楚的知道，在未來前進的道路上，我們更需要的是一份從容與堅強。
畢業(yè)是傷情而張揚的告別——低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火。
畢業(yè)是大學四年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開始。
親愛的同學們，讓我們牢記學校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們秉承母?！皬妼W力行，喻理求真”的校訓?！笆坎豢梢圆缓胍?，任重而道遠”讓時間作證，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!讓我們發(fā)揚化大多元化人才培養(yǎng)的精神，在社會的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。在未來的日子里都能夠在人生舞臺上，慷慨激昂，書寫自己的成功與輝煌。
最后，祝沈陽化工大學明天更美好!
畢業(yè)典禮發(fā)言篇十
各位領導、各位老師、同學們：
大家好！
今天，我們在這里舉行20xx屆高三年級畢業(yè)典禮，天天向上一中第42屆高中同學正式畢業(yè)。此時此刻，我們感到無比欣慰，心中充滿了對同學們的美好祝愿。首先，我代表學校黨政領導和全體老師，對大家順利完成高中階段學業(yè)，成為合格的高中畢業(yè)生，表示熱烈祝賀!同時，我提議，讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!
同學們，三年前，你們也和現(xiàn)在一樣，經過自己的努力拼搏考入了一中。時光飛逝，一轉眼三年就要過去了，但母校和老師們，忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈，這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。三年的時光，一千多個日夜，你們有過成功的歡樂，也有過失敗的痛苦;得到過老師和家長的贊揚，也受到過一些批評甚至委屈，但這一切都已成了過去。在大家即將離開母校的時候，我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血，不要忘記學校和老師對你們的期望，不要忘記同學對你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財富。
同學們，中學教育僅僅只是人生的起跑點，它僅僅教給你們一般的基礎知識和基本技能，你們的人生之路才剛剛開始，還需要不斷地探索和實踐，走上社會，你們將重新構建自己新的年輪。在此，我想對同學們提幾點希望。
一是要樂觀地對待人生，永遠保持青春的活力。人生猶如一列火車，有時會穿行在平坦的原野，有時又得爬坡或在隧道中穿行，但不管怎樣，我們心中總應該是光明的，坦然的，正如杰出的政治家盧森堡所說的：不論我到哪兒，只要我活著，天空、云彩和生命的美會跟我同在。你們正處在一個偉大的改革時代，對于新世紀的青年來說，你們沒有理由不對生活和未來充滿自信。
第二是希望同學們在人生的道路上不斷地追求和奮斗。世界上沒有比人更高的山峰!愛拼才會贏。不要用平平淡淡總是真這樣的話來沖淡自己的奮斗信念，這種所謂的平淡、平凡，說到底，不過是平庸的代名詞。在學習和事業(yè)上，需要你們有不斷進取的精神。
第三，畢業(yè)這個詞不是完成、結束的意思，而是蘊含開始、進步的意義。畢業(yè)，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還很長，因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意，我不能隨意地預測你們的前途一帆風順;我只能說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，艱難困苦，玉汝于成，這是我送給同學們的畢業(yè)贈言。
同學們，再過5天，你們就要進入高考試場。在這里我不愿再給同學們增加更多的壓力和負擔，我只想說：要勇敢面對挑戰(zhàn)，要相信自己!天道酬勤，我們不會沒有收獲，不管考試的結果如何，只求問心無愧。即使失敗了，也沒什么了不起，一切可以從頭再來。
我相信，在你們留在母校最后的日子里，你們一定會以自己出色的表現(xiàn)，給低年級的學友做出學習的榜樣，也給母校留下一筆豐厚的財富。
畢業(yè)典禮發(fā)言篇十一
今天，是我們學校的閉幕典禮。
我們先到后操場排隊，等了一會兒，劉校長、李校長和一些老師來了，先播放了一首歌曲《歌唱祖國》，這首歌正好是我最喜歡的一首歌曲，所以我們就在認真地聽這首歌了。聽著聽著，音樂突然停止了，我的目光一下子被轉移到主席臺上面。只見李校長站起來，講了一下我們應該怎樣過一個充實、愉快的暑假，然后，劉校長拿著一張名單，公布了本學期各班的“希望之星”和“優(yōu)秀隊干”以及五年級的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。我們班的唐欣慧、段竹君榮獲“希望之星”，我們?yōu)樗麘c賀！
后來，天下雨了，我們開會的地點從后操場轉移到了教室里。
在教室里，老師站在了講臺上，我的心一下子就被扯到了我考試的分數(shù)上，真想快點知道我的分數(shù)呀！老師先發(fā)了獎狀，還有積分卡，最后，才拿出一張名單，開始公布考試成績。我仔細地聽著，直到老師說了：“夏子欣，語文83分，數(shù)學93分，英語90分，品德97分?！?/p>
這次考試考得不算很好，但是我以后還要多加努力，爭取考到更好的成績！
畢業(yè)典禮發(fā)言篇十二
這并不是畢業(yè)，而是我們奮斗的開始;
今天，我們多么不舍，亦有幾多憂傷，
這并不是離別，我們還要再度回來。
更多的是無盡的感激與感謝。
感謝偉大的安拉，選擇了我們，
我們如此幸運，踏上了求知的道路……
感謝親愛的老師，如慈母似親人，
帶給我們溫暖和關愛，
給我們勇氣在漫漫征程中堅持了下來;
感謝管寺們和那些默默無聞奉獻的教親，
注入那些虔誠的乜貼和辛勤的汗水……
回首
那一年，踏入校園，
簡陋的房舍，荒蕪的院落，
頓時打碎我年輕的夢想，
失落、哀傷，
層層疊疊讓我心涼……
白菜、土豆，難以下咽，
水土不服，蚊蟲叮咬，
多少委屈，多少思鄉(xiāng)，
頓時化作淚，汩汩流淌，一行行……
年輕，氣傲，
叛逆，反抗，
變?yōu)閷蠋煹捻斪?，爭吵?/p>
以及無聊的惡作劇……
心想著逃離，
主意欲留下，
一捧清泉，洗滌靈魂。
古蘭悠揚，浸潤心房……
跪拜，敬畏，淚水流淌，
主啊!
只有你的引領才是我最大的幸福。
主啊!
只有你的喜悅才是我終生的向往。
穿上長袍，蓋頭飄揚，
行走在彎彎的亭廊，跪拜在肅穆的禮拜堂。
瑯瑯誦經，響在晨曦的樹旁。
點點墨跡，記錄書寫，散發(fā)真知的芬芳，
從此，心中裝滿信仰，開始啟航;
先輩圣道灑落滿天的星光。
照耀我心，在遵循中我變得堅強……
齋戒，夜間拜，
幫廚，清掃，
我們共同生活，我們一起成長，
還記得第一次離開父母的那個季節(jié)，
認識了遞過溫水湯瓶的你，
幾許感謝，幾許感動，
淺淺微笑的模樣。
永遠在我記憶珍藏;
還記得第一個齋月清甜的蜜棗，
咀嚼著家的味道，
老師，阿孃，為我們做出可口的飯菜，
細細品嘗，回味綿長……
老師啊，你就像我們的親人，
校園啊，你就是我的第二故鄉(xiāng)……
還記得第一次打開墨香的教材，
扉頁寫下自己的名字，
心都飛往信仰的殿堂。
還記得老師第一次的提問響起，
驚惶地站起來，緊張、靦腆與羞澀，
腦海中深深銘刻古蘭的諄諄教導。
還記得，那一年壩塘的水干涸，
口渴難捱，焦慮異常，
還記得，我們一同祈禱，一同盼望，
主啊!求你快快把那甘霖降來。
震雷轟響，大雨滂沱，
而我們只愿靜靜佇立雨中良久、良久……
讓那感恩的淚啊，肆意流淌。
尊貴的使者在圣訓中說：
不感謝少的人，就不會感謝多的;
不感謝人的人，就不會感謝安拉!
讓我們滿懷感恩地說：萬贊歸主!
讓我們滿懷深情地道聲：珍重，老師!
暖風春暉
印在課桌蜿蜒的木紋上。
老師們辛勤耕耘的筆尖，
雕琢出人生信仰的路航。
今天，你也許會流淚，
可那不是憂傷——那是惜別的歌唱;
今天，我們分別了，
可那不是遺失——那是永恒的珍藏。
遠去了，只是時間
接近了，唯一的篤信，
題寫著美麗的詩行。
我們擁有未來，
從此邁著不變的步履，
去播撒至真的信仰光芒。
我們擁有夢想，
帶著老師深切的寄托，
去延續(xù)奮斗的漫長。
畢業(yè)典禮發(fā)言篇十三
親愛的各位同學：
大家上午好！
今天我們相聚在這里，為你們舉行畢業(yè)典禮。在歡送你們離開學校之際，作為你們的一名老師，送大家四句話：
第一句話：不管怎樣，總要讀書。
我們每天都在消費生命?；钜惶?，生命就減少一天。我們要問，過去的一天，我們沉淀了多少，明日的一天，我們又收獲了多少？我們要提高自身的文化素養(yǎng)，靠的就是閱讀。所以，不管你中學學習壓力多么大，不管你將來做什么，首要的是，做一個永遠熱愛讀書的人。
第二句話：不管怎樣，總要善良。
我們之所以接受教育，既是為了提高能力，更是為了陶冶情操，讓心靈柔軟、善良，以至走向高貴。善良的品性，意味著在今后的學習上既謙虛謹慎、又能不驕不躁；既海納百川，又善于聽取不同的意見。
第三句話：不管怎樣，總要心向光明。
你們即將步入中學，步入青年的行列。青春是打開了再也合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路。是書，難免遇到錯字，是路難免道路崎嶇——不管怎樣，我們心中要永遠擁有夢想，執(zhí)著向前。
第四句話：不管怎樣，總要頑強拼搏。
愛拼才會贏。梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干，但無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣。
親愛的同學們! 你們是祖國的未來，民族的希望，“你們是早晨八九點鐘的太陽”，今天，你們以學校為榮，將來學校將以你們?yōu)闃s，前方有許多未知數(shù)，我們誰都無法預測。但，不管怎樣，請記住剛才這四句話，一名老師的囑托。 老師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天！
謝謝大家!
畢業(yè)典禮發(fā)言篇十四
今天上午，是暑假“睿達資優(yōu)教育培訓班”學習的最后一天，也是公布昨天考試成績的一天。我懷著激動而又緊張的心情來到學校。
過了一會兒，林老師拿著昨天考的語文試卷走進了教室，語文課開始了。這時，我突然變得萬分緊張，心里像有個小兔在蹦來蹦去。只見林老師清了清嗓子，用清脆的聲音宣布了成績:“第一名，應涵宇，95分……”我突然松了一口氣，心里懸著的石頭總算落地了。試卷發(fā)下后，我仔細看了一下錯題都是自己粗心而不該做錯的。我心里暗暗對自己說以后一定要再仔細些。接著我們認真聽林老師講解試卷。
試卷講解完后，林老師笑瞇瞇地說:“現(xiàn)在我們開始發(fā)獎!”頓時，整個教室沸騰了起來，同學們都迫不及待地等待著自己的獎品。林老師看了看我們，說:“一等獎拿密碼本，二等獎小型電風扇，三等獎拿冷手袋，不要搞錯了哦!”她把名單放在講臺上，一邊念著:“一等獎:應涵宇、俞纓茜，二等獎:盧毅、葉陽帆……”我獎到了一本密碼本和一張獎狀，心里別提有多高興了!
但是下課，我覺得肚子難受，沒法上數(shù)學課了，只好去醫(yī)院。但我得到了一個好消息:我數(shù)學考了滿分，又獎到了一本密碼本和一張獎狀，令我高興得一夜難眠。
哎，今天真是又高興，但又倒霉得不能再倒霉的一天啊!
畢業(yè)典禮發(fā)言篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今日的太陽，沒有以前的燦爛;今日的微風，沒有以前的清爽;今日的樹木，也沒有以前的碧綠。天真的童年，在這一刻，就是一個轉折點;天真的童年，將在我邁出校門后一去不復返;天真的童年，即將成為我美好的留念。
歲月匆匆，花開花落小學六年的學習生活日月如梭的就過去了。在即將離開母校的時刻我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情?；厥淄拢甑男W生活，母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，美麗的校園!您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結友愛、尊敬都是、遵守紀律的好作為。我們在您的懷抱中獲得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了，敬愛的老師!從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除，從天上的星座，到海底的世界，老師用微笑和關懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶，是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴的，既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實、高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!
忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光。忘不了，我們結下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月。我們曾經在操場上盡情玩耍。
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師的辛勤的培育，和哺育我們成長的母校!
畢業(yè)典禮發(fā)言篇十六
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長，大家上午好：
親愛的09屆研究生畢業(yè)生同學，大家畢業(yè)好！
今天，我非常榮幸地代表北外研究生導師在這個大會上發(fā)言，首先向20xx屆畢業(yè)的研究生同學表示真誠的祝賀！祝賀你們經過辛苦的努力，終于圓滿地完成了學業(yè)，將要帶著你們的收獲走向新的生活。
此時此刻，我和其他老師一樣滿懷激動的心情，分享你們成功的的喜悅，同時也充滿著矛盾，一方面是滿懷眷戀之情，眼看著一群熟悉的身影將要離我們遠去；另一方面又充滿期待，盼望著你們順利地踏出學校大門，在新的學習中和工作崗位上盡快地做出成績。就像一只大雁，看著一群小雁將要凌空展翅，既留戀難舍，又盼望著它們飛得越快越好，越高越好，越遠越好。此時此刻，此情此景，我感到有很多話要說，又不知道從何說起。作為一個過來人，作為長者，在即將分別的時候，向同學們提出幾點希望。
。反哺人民就是報答人民的養(yǎng)育之恩。同學們完成了學業(yè)，是自己多年努力的結果；但一定要意識到，這又不僅僅是你個人努力的結果，黨和國家、學校、家長、老師和你的親戚、朋友們，都為你完成學業(yè)付出了代價，他們是陽光、雨露，滋潤著你的成長，他們對你情深似海，恩重如山。多年的哺育和教養(yǎng)之恩，我們應該銘記在心，永世不忘。知恩思報，是中國人的傳統(tǒng)觀念?！暗嗡?，當涌泉相報”。過去，全社會都為你成才而服務，現(xiàn)在你將以自己的知識、才華、能力為社會服務。同學們一定要有為人民服務、為國家效力的意識，一定要有報答父母、報答社會的情感。中國人的理想人格是“忠孝兩全”，在新的時代里，忠、孝就是對社會和所有長輩的忠誠、服務和報答，這種報答應該是不講條件的。同學們要記住，在今后的工作中不能過多地講索取，要更多的講奉獻。當你們有一定地位的時候，更不能以權謀私，危害國家和人民，那是忘恩負義。
?，F(xiàn)實并不像我們想象的那樣完美無缺。同學們生活的時代是中國歷史上最好的時代，但并不意味著這個社會完美無缺，我用“月有陰晴圓缺”來形容這個社會?？偟膩碚f，這個世界是美好的，但這個時代并不是事事都能隨人愿。何況今年大家畢業(yè)，正好面臨全球金融海嘯，它直接影響了同學們的就業(yè)。但這樣的困難，比起今后你遇到的困難，可能還是微不足道的。在前進的道路上，更大的困難還會不斷出現(xiàn)。你只要追求進步，你就會遇到困難。要有這樣一個認識，困難是一個人生活上必然會遇到的，但是你只要勇于戰(zhàn)勝困難，任何困難都是暫時的。中國哲學強調發(fā)展和變化，《易經》的“易”就是變的意思，“變化日新”，每天的太陽都是新的。有了這樣的心態(tài)，就不會因為一時的困難和挫折而灰心喪氣，你的人生就有了抗擊風雨的一把雨傘，一件蓑衣，“一蓑煙雨任平生”。有了這樣的思想準備，就可以應對現(xiàn)實生活中的風風雨雨。當一切都成為過去，回首往事的時候，任何困難都化為烏有，這就是蘇軾《定風波》的詞結尾兩句的含義：“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”。
。同學們畢業(yè)以后，要善于適應社會的變化。相對于社會來說，學校的環(huán)境相對要寬松很多，你的一些小毛病，在學校能夠被周圍的同學所理解，但到一個單位上可能就不會被接受?！跋N蟻之穴，潰堤千里”，細節(jié)決定命運，小事有時會影響到大事，所以要去掉那些小毛病，不要因小失大。適應社會包括勝任工作，包括跟周圍的人搞好關系。但搞好關系不是隨波逐流，不是同流合污。既要搞好和上司、同事的關系，又要認認真真做人，不能喪失人格。你是研究生，是博士，是社會的精英，更應該保持獨立思考的能力。一個人不可能完美，但要努力做一個完美的人?，F(xiàn)實生活中充滿各種誘惑，面對金錢、美女、帥哥的誘惑，要潔身自好。要像孟子說的那樣，保持自己的“浩然之氣”，這個浩然之氣就是“貧賤不能移，威武不能屈，富貴不能淫”。
。同學們，從你跨入北外的那一天起，你就與北外結下不解之緣。不管你走到天涯海角，有一點永遠不會改變，你是北外的校友。你的每一點成績，都是北外的成績；母校的光榮就是你的光榮，你和北外榮辱與共。北外是享譽世界的名校，她的光榮是所有北外人共同創(chuàng)造的，在校的師生、在外的校友共同創(chuàng)造了北外的光榮。讓我們共同努力，為北外更加美好的明天共鑄輝煌?！蓖鈱⒁驗槟愣院溃?/p>
我還有三句贈言：一、當你們取得成績的時候，不要忘了告訴我們，讓我們與你分享成功的喜悅；二、當你們遭受挫折的時候，不要忘了告訴我們，老師會盡可能地給你支持和幫助，母校堅強的臂膀會成為你的靠山；三、?；亍凹摇笨纯?。這個“家”一是指你的父母的家，一是指母校。我們希望你們能經常回到母校，與我們互通信息。大家都讀過孟郊那首有名的詩：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”。老師雖然不是那位慈母，但你們卻是他心中永遠的游子，他們也同樣地望穿秋水，殷切盼歸。
最后再次對同學們圓滿完成學業(yè)表示衷心祝賀！
我的話完了，謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言篇十七
同學們，你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你們來到復旦，和所有的復旦人一起享受復旦的百年慶典。那時候，你們作為最年輕的復旦人，積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比，甚至是和以后若干年的各屆學生相比，你們在復旦的生涯有著一個不同凡響的開端。
4年以前，同樣在這個體育館，我們舉行開學典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開復旦，或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內心也充滿了遺憾。這半年來，除了一次面向學生的公開演講外，單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會，一次和去國外留學的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動隨意些。
如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關通識教育的話題。4年前你們來到復旦，我們一起見證了復旦學院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區(qū)，甚至不同國家的學生朝夕相處，促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別，了解不同學科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨立思考的習慣，養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來評價第一屆復旦學院的學生和以往的學生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業(yè)的同學外，許多同學和第一年在復旦學院認識的同學結下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外，許多學生都在自己的名字后面注上自己在復旦學院時班級的名字。第二，你們自我意識較強，個性獨立而張揚，對自己感興趣的事物充滿熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績，組織能力也很強。只是也很難聽取輔導員和老師的批評意見。
如果僅僅是這些，那么離我們的期望還有很大的差距?？陀^地說，我們推進通識教育，確實面臨各種各樣的障礙，受到中國整體教育方式片面性和社會大環(huán)境的功利化傾向的影響，但更主要的問題來自于學校自身理念認識上的模糊和分歧，體制機制的制約和師資資源準備上的不足。我們經常說要通過推進通識教育，高揚復旦的精神，努力改變本科教育狹窄的現(xiàn)狀，扭轉應試教育帶來的弊端，進而抵制社會普遍的功利心理，這是復旦的理想主義，是復旦的社會責任。
我們堅持貫徹通識教育理念的決心和勇氣，但我們也決不回避存在的問題。你們是第一屆復旦學院的學生，體會很深。有的同學反映，在復旦第一年的生活就是被各種活動折騰，到畢業(yè)的時候調侃說，被折騰也是成長的一部分;也有同學說，復旦學院“散養(yǎng)”這一年，少了點指引，多了點誘惑到畢業(yè)時，你們也調侃說“散養(yǎng)”才導致了個性的獨立和張揚。當然，你們發(fā)現(xiàn)，這幾年我們一直在不斷改進，我們建立了六大板塊的核心課程，并且不斷充實內容，不斷加以規(guī)范。但依然存在核心課程內涵不足、通識教育與專業(yè)教育脫節(jié)等問題。
復旦的通識教育，應該同時傳遞科學和人文的精神。顯然，通識教育不是娛樂版的知識普及教育，把各種各樣的知識給學生一點，不叫通識教育;同時，通識教育也不僅僅是人文精神教育，還有科學精神。希望我們復旦的畢業(yè)生懷著理想之心，帶著科學精神和人文精神走上社會，保持崇高的責任感和使命意識，不斷增強對生命的感悟力。葉應該聳向云天，根卻要扎在大地。我們的通識教育要引導學生尊重理想、尊重科學，善于探究，追求真理。
復旦的通識教育，應該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的，不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承，展示出獨特的智慧光芒。通識教育要告訴學生主導未來世界的文化是什么，然后教會學生獨立思考的能力，在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨特的個性，同時在與人相處和溝通的.過程中，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠的精神。和以往的學生相比，你們這一屆的學生有著更多的出國交流的機會，統(tǒng)計顯示有15.0%的學生先后參加過出國出境的交流項目。我們將盡學校最大的力量讓學生有更多海外交流的機會。
復旦的通識教育，應該充分展現(xiàn)學術的魅力。通識教育的課程不是根據(jù)知識的類別來設置的，它關注的是當代社會與人類的發(fā)展問題。我們要求復旦的學生要“關注人類命運，關注社會發(fā)展，關注百姓疾苦”，既然有這樣的培養(yǎng)要求，那么我們的課程就要展現(xiàn)這些基本的問題，哪些是涉及人類命運的根本問題，環(huán)境、資源、文化的保存等等;社會發(fā)展的趨勢和可能性，科學技術、文明沖突、組織形態(tài)等等;還有現(xiàn)實的問題、百姓的訴求和我們能夠提供的幫助等等。很難想象，這些課程背后沒有專業(yè)思維的支撐，沒有我們最新的科研成果、學術見解的支持。通識教育有責任讓我們的學生通過最基本的基礎理論和基本知識的訓練，賦予大腦邏輯、推理、論證等復雜的能力，理解不同學術專業(yè)思維的不同，不同的復雜程度，不同的潛力，不同的想象力和創(chuàng)造力。
畢業(yè)典禮發(fā)言篇十八
老師，同學們：
大家好!
我是一名很普通的即將要從學習了六年的母校離開的畢業(yè)生，今天，我站在畢業(yè)典禮的講臺上，和我這六年的小學時光道別，和一起學習生活六年的老師，同學們告別。
經歷了考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這一年的路，我走得辛苦而快樂，這六年的生活，我過得充實而美麗，我流過眼淚，卻伴著歡笑，我踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
六年的時光，只是彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：茂盛的大樹，寬闊的操場，明亮的教室……我們一定還記得在教室和實驗室中你我孜孜不倦地學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和難題獲得突破時你我那種發(fā)自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們去回憶。在這段生涯里，我更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
老師的關懷，同學的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！白孕抛詮姟钡男Ｓ?讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘幾年的收獲奔赴八方，在初中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞梁，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
時光荏苒，讓我們在告別了小學學習生涯之后，仍然攜手一起努力，為自己的未來奮斗，為報答母校的栽培而拼搏!
畢業(yè)典禮發(fā)言篇十九
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好。
又是六月梔子花開的季節(jié)，又是懷揣著夢想分別的時刻。
很榮幸，能代表全體在校同學向即將離開母校，邁入高中生活的學長學姐們表示由衷的祝賀。
在這充滿希望的六月，我們集會在這里，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著難以釋懷的回憶與留戀。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經歷了四載春夏秋冬，幾度風霜雨雪，你們終于走到了這個收獲的季節(jié)。你們的刻苦努力，頑強拼搏，給我們留下了深刻的印象。
四年來，你們的朗朗書聲在校園中回蕩，誦讀著青春的每一個篇章;四年來，你們收獲著成功的喜悅，經歷著遺憾的苦痛;四年來，你們用自己的行動，感染著外國語一屆又一屆的學生。
很多時候，我們曾因為嚴寒酷暑而心情浮躁，你們卻依然埋頭苦讀，全然忘記了炙熱的驕陽，凜烈的寒風。才明白，種瓜得瓜，種豆得豆。有耕耘，才會有收獲。
作為還在學習道路上的我們，將會繼續(xù)發(fā)揚學長學姐們努力學習，頑強拼搏的精神。
首先，愛上學習，讓學習成為自己的興趣。把學習轉化為有趣的事情，進而減輕學習的負擔。人們常說，興趣是最好的老師。所以，我們在學習的過程中，不但收獲了知識，而且會在學習中體味快樂。
其次，習慣學習，讓學習成為生活的習慣。養(yǎng)成課前預習，課后復習的習慣。做到寫作業(yè)前先做知識回顧，從而提高作業(yè)完成的效果。課堂上，養(yǎng)成專注聽講，認真做筆記的習慣，進而提高學習的效率。
第三，學會學習，讓學習成為生活的技巧。學習是技巧性很強的事情，在學習的過程中，我們要善于總結解決問題的規(guī)律和方法，逐步找尋出一套適合自己的學習方式。
第四，堅持學習，讓學習成為自己的責任。責任是一生中最重要的東西，我們要清楚地認識到，學習是我們的工作，是必須完成的事情，我們要一直堅持下去，讓學習成為生命中的一部分。
老師曾告訴我們，興趣可以轉移，習慣可以改變，方法可以學習，而責任比興趣更穩(wěn)定、更持久。
相信，在不懈的努力下，我們的今后，也會像學長學姐們一樣，散發(fā)出熠熠奪目的光芒。
最后，請允許我再次代表全體在校同學向你們表示衷心的祝愿。
在這個收獲的季節(jié)，在這個充滿希望的時刻，愿你們在新的學習旅途中，描繪出更加亮麗的風景線。
謝謝大家。
xx級全體學生。
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