詳細(xì)總結(jié)總結(jié)應(yīng)該包含具體的數(shù)據(jù)和案例，以便更好地說明問題。這些范文可能涵蓋了一些你之前從未接觸過或思考過的內(nèi)容。
開門紅風(fēng)采展示主持詞篇一
2、增員增力量，增員增活力。
3、風(fēng)度竹流韻馬馳春作聲。
4、兔去英姿驚五岳；龍騰駕霧躍三江。
5、觀念一變天地寬，堅(jiān)定信心開新篇。
6、得意春風(fēng)催駿馬及時(shí)惠雨潤鮮花。
7、心中有夢不認(rèn)命，全員實(shí)動一條心。
8、鴻運(yùn)當(dāng)頭照羊年好運(yùn)到首戰(zhàn)x百萬完勝開門紅紅！紅！紅！
9、業(yè)績哪得高如許？唯有新人如潮來、
10、你增員我增員，人人增員天地寬！
11、眾人拾柴火焰高，眾手劃槳開大船！
12、上聯(lián)：春日尋芳騎駿馬；下聯(lián)：國家思治用賢才。
13、上聯(lián)：群星瞻北斗；下聯(lián)：萬馬嘯東風(fēng)。
14、蛇騰盛世勵(lì)斗志，人吼馬嘶顯雄心，全力以赴。
開門紅風(fēng)采展示主持詞篇二
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、b:親愛的老師們：
ab:大家下午好!
a:季節(jié)輪回，秋來夏往，金色的秋天正帶著希望向我們走來。
b:在新的一學(xué)年，我們?nèi)募壎尉o緊圍繞學(xué)?！凹で榻逃钡姆结?，在高主任、吳主任“層層推進(jìn)，步步提高”理念的引領(lǐng)下，統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，迎難而上，創(chuàng)新發(fā)展，注重實(shí)效，規(guī)范管理，聚焦課堂，教研一體，人人參與，共建三文。
a:有緣才能相聚，有心才會珍惜。在這個(gè)競爭、團(tuán)結(jié)、和諧、幸福的集體中，我們心相連，手相牽。
b:年輕的心萌動著新的希望，團(tuán)結(jié)將成就我們的輝煌。我們相信，
ab:有夢的地方就會有飛翔。
a:我們是一支敢于夢想，勇于拼搏，不斷進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。困難遏止不了我們邁向成功的腳步，自信正洋溢在我們充滿激情的臉上。
b:我們用拼搏的汗水揮灑賽場，用幸福的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是我們，永遠(yuǎn)激情飛揚(yáng)的三文人。
a:我們是一個(gè)激情澎湃、青春洋溢、充滿自信的團(tuán)隊(duì)。
b:我們自信但不自負(fù)，我們相信實(shí)力而不是運(yùn)氣。我們團(tuán)結(jié)一致，自強(qiáng)不息，奮力拼搏，永爭第一。
ab:祝大家節(jié)日快樂!
b:作為一名教師，我們兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘，一路走來，一路收獲;我們在成就學(xué)生，也在成就者自己。
a:在如歌的歲月中，平凡的我們，就是一道最美的風(fēng)景。下面請聽老師為大家?guī)淼脑娎收b《教師禮贊》。
2、b:親愛的老師們，給自己一個(gè)放松的心情，給自己一種激情的力量，讓我們在拼搏中分擔(dān)風(fēng)雨，在拼搏中分享陽光。拼搏讓生命更加燦爛輝煌!請欣賞老師的激情演唱《愛拼才會贏》。
3、a:愛拼才會贏，生活處處有拼搏，人生時(shí)時(shí)有故事，跨過一道道歲月的溝壑，渡過一條條記憶的小河，回頭看看我們來時(shí)的路，這一路有太多美麗的風(fēng)景。下面請聽的教師個(gè)人成長經(jīng)歷。
4、a:在一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里，激情與團(tuán)結(jié)往往結(jié)伴而行。團(tuán)結(jié)，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潤滑劑、粘合劑。
b:因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們心手相牽，一起成長;因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們一中分校鑄造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。在激情的七月，一支團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)從薄山湖歸來了，讓我們將激情進(jìn)行到底，向團(tuán)結(jié)靠攏(活動)。
5、b:團(tuán)結(jié)和友誼是我們的前提，信心和激情是我們的準(zhǔn)備!只要我們是一支團(tuán)結(jié)激情的團(tuán)隊(duì)，就一定能直面考驗(yàn)，笑對人生。接下來有請高主任為我們的激情展示作總結(jié)發(fā)言。
6、a:激情是美好的，因?yàn)樗鞓凤w揚(yáng);。
b:團(tuán)結(jié)是美好的，因?yàn)樗谰秒y忘;。
a:競爭是美好的，因?yàn)樗分景簱P(yáng);。
b:和諧是美好的，因?yàn)樗鵂N爛輝煌。
a:激情、團(tuán)結(jié)像是一個(gè)彩色的花環(huán)，讓競爭與和諧在我們中間跳躍，傳遞;。
a:讓我們一中分校位兄弟姐妹，心手相連，奮勇拼搏，一路向前，共創(chuàng)09高考的輝煌燦爛。
b:我們相信，
a:我們相信!
ab:09年的輝煌屬于我們!
a:三文級段風(fēng)采展示到此結(jié)束，接下來讓我們用熱烈的掌聲請校長為我們布置工作。
開門紅風(fēng)采展示主持詞篇三
31.成功看得見，行動是關(guān)鍵!
32.一馬換雙象——未必劃不來。
33.咪咪笑，抹不掉;甜甜的，好味道;艷艷花，芬芳繞;淡淡心，莫計(jì)較;閉閉眼，沒煩惱;暖暖情，多美妙。馬年到，祝福到，愿君安好，幸福到老!
34.說到不如做到，要做就做最好。
35.迎春燕語巧踏雪馬蹄香。
36.服務(wù)回訪辭舊歲，全力舉績賀新春。
37.迎戰(zhàn)津門猛虎鐵滇軍再續(xù)不敗傳奇!專治不服!!
38.上聯(lián)：駿馬生雙翼;下聯(lián)：鴻圖壯九州。
39.一等二靠三落空，一想二干三成功。
40.有員才有援，有為才有位!
41.咬定青山不放松，誓奪新年開門紅!
42.開門紅，一片紅，業(yè)績紅，紅紅火火!
43.憋足一口氣，擰成一股繩，共圓一個(gè)夢!
44.齊增員，組織拓展永向前。
45.恭喜發(fā)財(cái)多拜訪，全員破零開好張。
46.人人心中有目標(biāo)，失敗成功我都要。
47.組織業(yè)績好，增員不可少()!
48.有些事不會因時(shí)光流逝而褪去，有些人不會因不常見面而忘記，在我心里你是我永遠(yuǎn)的朋友。在新年到來之際，恭祝好友平安幸福!羊年開心快樂!
49.為了久藏你的影子，在深冬，我給心靈再上一把鎖。而如今，在這個(gè)日子，我從鎖眼里仿佛又聽到了自己的聲音，祝新年快樂。
50.通知：春節(jié)了，請把煩惱收藏，把快樂搜索，把健康下載，把財(cái)運(yùn)復(fù)制，把如意粘貼，把平安保存，把幸福編輯，把生活刷新，嘿嘿，你就偷著樂吧。新年快樂!
51.東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂大連xx怕過誰!開門紅，勇折“桂”手起刀落愛誰誰!“大”勝廣西!
52.榮耀吉林，開門大紅!內(nèi)外同心，上下齊動!神采飛揚(yáng)，全力拼沖!猴年伊始，贏戰(zhàn)廣東!
53.專職專業(yè)技能添一日三訪不畏難中產(chǎn)五千你我他人人十萬我爭先開門大戰(zhàn)狂飆起不達(dá)目標(biāo)誓不還干干干!
54.長矛鋒指渝州府，鐵騎揚(yáng)沙擂軍鼓。旌旗獵獵近相問，敢棄功名舍疆土?開門紅，戰(zhàn)重慶，內(nèi)蒙必勝!必勝!必勝!
55.祝你新年：好事都成雙，出門最風(fēng)光，天下你為王，賽過秦始皇;人人都捧你的場，自己吃肉人喝湯，鈔票直往口袋裝。
56.xx迎新年，陜分將士齊向前;xx燦爛耀三秦，壽險(xiǎn)市場譜新篇;陜分滅湖南!殺!殺!殺!人人去海南!必勝!必勝!必勝!
57.你增我增大家增，團(tuán)隊(duì)發(fā)展舞春風(fēng)!
58.人歡羊叫祝福到，高車駟馬達(dá)顯貴。肥馬輕裘闊綽富，車水馬龍財(cái)源滾。龍神馬壯顯精威，橫槍躍馬逞英豪。祝你馬年財(cái)運(yùn)通，幸福美滿全家歡!
59.一人身單力簿，眾人拾柴火旺!
60.萬馬奔騰勢不當(dāng)，馬蹄聲聲祝福傳?？祚R加鞭致富路，工作如意獎金漲。賺錢發(fā)財(cái)達(dá)三江，偉業(yè)騰飛雄風(fēng)展。財(cái)運(yùn)興旺納四海，風(fēng)風(fēng)火火九州闖。祝馬年財(cái)運(yùn)亨通!
61.馬到功成，事業(yè)先鋒獨(dú)創(chuàng)山河。萬馬奔騰，嘶鳴黃沙橫刀立馬。御馬花海，兒女情長龍馬精神。一馬平川，搏擊一切造就英雄。祝君策馬奔騰在理想大道，馬年馬上成功!
62.馬年佳節(jié)到。我把祝福來送到。我要把夸姣快樂做成圓圈，讓它滾向你，越滾越大，把你圍住在圈圈里，讓你這輩子別想逃出它的圍住圈……嘿嘿，有我這個(gè)兄弟知足了吧，也祝咱們在新的一年里友誼長存!
開門紅風(fēng)采展示主持詞篇四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家晚上好!歡迎各位參加xx大學(xué)學(xué)生社團(tuán)文化風(fēng)采展示晚會。
女：又是一年紅葉落黃，又是一場百團(tuán)崢嶸，在這個(gè)特殊的日子里，我們相聚一堂，共同演繹學(xué)生社團(tuán)文化的風(fēng)采。
男：社團(tuán)文化展示，有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長;有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;有利于推動素質(zhì)教育的實(shí)施，從而加速我校新一輪創(chuàng)業(yè)的進(jìn)程。
女：一張一弛，文武之道。學(xué)生社團(tuán)文化既給我們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺，同時(shí)也讓我們受到了一次極好的文化教育和熏陶，它將校園文化內(nèi)涵深深鐫刻在我們心里。
男：學(xué)生社團(tuán)文化使校園到處洋溢著青春的朝氣與活力，讓我們能放歌青春的舞臺，突顯自己的亮點(diǎn)、尋找一種精彩、分享一些快樂。同時(shí)也為我們營造了一種昂揚(yáng)向上，快樂清新的氛圍，使我們的校園生活更加豐富多彩。
女：江山代有才人出，誰持彩練當(dāng)空舞?讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!讓我們奏響時(shí)代的強(qiáng)音!
下面請讓我介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是(……)。
讓我們再次用熱烈的掌聲對以上領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的出席表示歡迎與感謝。
下面有請校領(lǐng)導(dǎo)__________為開幕式致辭。
……。
男：感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和囑托，我們會不負(fù)眾望，努力進(jìn)取，團(tuán)結(jié)一致，為xx大學(xué)的校園文化增添青春激揚(yáng)的活力。
女：下面有請創(chuàng)業(yè)者協(xié)會為我們帶來精彩聯(lián)唱歌曲《兄弟姐妹》，大家鼓掌歡迎。
男：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會創(chuàng)建于20xx年，以關(guān)注就業(yè)、規(guī)劃人生、共同成才為社團(tuán)宗旨。本社團(tuán)除每年定期舉辦“贏在信大”創(chuàng)業(yè)大賽、不定期聘請校外企業(yè)高管來校舉辦關(guān)于就業(yè)和創(chuàng)業(yè)等講座外，還舉辦過多次創(chuàng)業(yè)活動，關(guān)注激發(fā)和挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能。
女：接下來的節(jié)目是由曲藝社團(tuán)為大家?guī)淼摹段乙^的好》，歡迎……。
男：有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會悠然唱起。聽著這熟悉的旋律，或許會讓我們讀懂;刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必永垂千古，而刻在我們心靈深出的那份懷念，將永遠(yuǎn)不會磨滅!
女：似乎剛才的音樂還未散盡，接下來由創(chuàng)業(yè)者協(xié)會演唱《寒江雪》，歡迎……。
男：多么唯美的詞調(diào)，多么嫻靜的音樂，似乎把我們一個(gè)個(gè)拉進(jìn)了寒江飄雪的世界里……。
女：下面由健美操社團(tuán)為大家?guī)砦璧浮短K醒的八音盒》，鼓掌歡迎……。
女：健美操社團(tuán)成立于20xx年6月10日，源于信大師生對于健康的追求。社團(tuán)成立之初，便掀起一股學(xué)習(xí)健美操的熱潮。社團(tuán)主要以教授和編排有氧健美操為主，輔以拉丁、啦啦舞、瑜伽、街舞等健身元素，豐富社員業(yè)余生活，提升身心素質(zhì)。
男：接下來由音樂協(xié)會為大家?guī)砀枨?lián)唱，鼓掌……。
女：音樂協(xié)會定期進(jìn)行培訓(xùn)和訓(xùn)練，活躍校園文化氣氛，豐富廣大同學(xué)業(yè)余文化生活，在校內(nèi)外大力開展各項(xiàng)文化藝術(shù)活動。協(xié)會不僅在校內(nèi)擁有較高人氣，在校外附近社區(qū)也獲得一致好評。
男：下面由演講社團(tuán)帶來小品《逗你樂》，歡迎……。
女：今晚你樂了嗎……呵呵，謝謝演講社團(tuán)為我們帶來如此歡愉的節(jié)目，演講社團(tuán)是以演講、辯論、主持為主，涉及口才、公關(guān)、求職等內(nèi)容的綜合性學(xué)生社團(tuán)。每學(xué)期社團(tuán)均舉辦迎新大會、演講知識講座、優(yōu)秀學(xué)生交流、校內(nèi)外社團(tuán)聯(lián)誼、會員內(nèi)部演講與辯論賽等;且舉辦過影響頗大的“信大杯”演講比賽、大專辯論賽、求職模擬大賽等，提高會員口頭表達(dá)能力、社交能力，培養(yǎng)出一批批演講、辯論、主持、公關(guān)等人才。
男：接下來由音樂協(xié)會為大家?guī)砹餍形璧浮秗ingringring》，請欣賞……。
女：下面有請信風(fēng)文學(xué)社為我們帶來的《信風(fēng)》電子雜志視頻展示，請欣賞……。
男：信風(fēng)文學(xué)社成立于20xx年5月，團(tuán)結(jié)和組織了大批文學(xué)愛好者，文學(xué)社始終秉承“人文，青春，激揚(yáng)”的社訓(xùn)，積極倡導(dǎo)健康、向上、人文、活躍的學(xué)習(xí)和生活方式，活躍校園文化氛圍，提高廣大同學(xué)的文學(xué)水平。文學(xué)社現(xiàn)有《信風(fēng)》紙質(zhì)版雜志和電子版雜志，在學(xué)校逐漸形成了倡導(dǎo)青春與活力的中堅(jiān)力量。
女：下面請欣賞由青年志愿者協(xié)會為我們帶來的歌曲《你是我心內(nèi)的一首歌》，歡迎……。
男：青年志愿者協(xié)會自20xx年10月10日成立以來，弘揚(yáng)“以奉獻(xiàn)揚(yáng)青春，與社會同進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，立足學(xué)校，面向社會，通過組織全校青年志愿服務(wù)活動，為他人送一份溫暖，為社會盡一份責(zé)任。協(xié)會曾組織過校園禁煙活動、愛心1+1活動、盧溝橋福利院敬老活動、良鄉(xiāng)今日康復(fù)中心敬老活動、濟(jì)慈之家助殘活動、北京晨曦入戶輔導(dǎo)智障兒童活動、造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)宣傳活動等。
閉幕詞。
男：通過這次的社團(tuán)活動，啟迪了同學(xué)們的才智和靈性，展示了同學(xué)們的才藝和特長。不僅對社團(tuán)文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是對我校素質(zhì)教育開展的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。
女：這一場豐富多彩，形式多樣的社團(tuán)文化展示活動，充分體現(xiàn)了我校社團(tuán)的素質(zhì)和修養(yǎng)，展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
女：我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些，為我們成為新世紀(jì)合格的大學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
男：本次社團(tuán)藝術(shù)展示，已將拉下帷幕，她講成為我校歷史的一頁。
女：多彩的片段猶然歷歷在目，許多動人歌聲仍然余音繞梁，藝術(shù)展示的時(shí)間雖短，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加社團(tuán)藝術(shù)展示的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想，用才干塑造藝術(shù)人生。
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，再見!
【篇二】。
生1：尊敬的老師。
生2：親愛的叔叔、阿姨們。
合：大家上午好!
生1：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至，
生2：在這個(gè)歡樂的日子里，請讓我們代表一年級三班的全體同學(xué)。
合：祝老師和叔叔阿姨們元旦快樂!(鞠躬)。
生1：歡迎參觀我們一年級三班的社團(tuán)展示。
生2：剛才同學(xué)為大家介紹了我們展區(qū)的資料，
生1：想必大家對我們班的社團(tuán)活動有了初步的了解，
生2：我們班以手工制作為主，有一個(gè)響亮的名字叫“小手工樂園”，
生1：在這個(gè)樂園里，我們在媽媽們的帶領(lǐng)下，做了很多的:手工，增長了很多的本領(lǐng)。
生2：是啊，每次家長進(jìn)課堂，都會給我們帶來精彩的制作，我學(xué)會了折褲子、折蝴蝶，還有好多呢。
生1：我也一樣，上次帶回去的紙杯制作，還得到媽媽的稱贊了呢!
生2：你這一說，我好像又回到了社團(tuán)活動的課堂上，真想再去看看啊。
生1：別著急，我這就滿足你的愿望。瞧，阿姨帶來了精美的。
課件。
幫助我們回憶美好活動瞬間我們一塊去看看。
合：有請阿姨。
生1：阿姨生動的介紹又讓我們感受了小手工樂園的快樂，真誠的感謝阿姨。
生2：手工制作鍛煉了我們的思維，培養(yǎng)了我們的動手能力。
生1：可不是嘛，在小巧手樂園里我們不僅得到了藝術(shù)美的熏。
陶，更重要的是通過親手制作小藝術(shù)品，讓我們成了心靈手巧的孩子。
生2：別說那么多了，快給老師們展示一下我們的作品吧。
首先請折紙隊(duì)(折紙的小朋友展示)。
生1：他們的小手可真是太巧了，接下來展示的是盤子作品。
生2：紙杯小制作隊(duì)也不甘示弱，瞧，他們帶著自己的作品走來了。
生1：同學(xué)們的作品惟妙惟肖，真的非常棒!
生2：是啊，別看我們小，我們會做的事可不少，只要努力就會體驗(yàn)成功的快樂!
生1.這是因?yàn)槲覀兌加袎粝?。我們向父母宣言：在校要好好表現(xiàn)，爭做優(yōu)秀小學(xué)生，欣賞一下我們的宣言墻吧!
(幾名學(xué)生舉著成長宣言登臺)。
生1：我動手，我快樂!
生2：小手工樂園里為我們提供了展示自我的舞臺，相信我們明年會更精彩。
合：一年級三班社團(tuán)展示活動到此結(jié)束，謝謝各位老師和叔叔阿姨。
【篇三】。
男1：展社團(tuán)風(fēng)采，揚(yáng)煙大精神。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
女1：親愛的老師，同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
男2：歡迎大家來到由煙臺大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會舉辦的“星火相織，社在未來”年度社團(tuán)成果展暨優(yōu)秀社團(tuán)頒獎典禮的晚會現(xiàn)場，我是今晚的主持人。。。
女2：我是主持人。。。
男1：我是主持人。。。
女1：我是主持人。。。歡迎大家的到來~。
男2：首先請?jiān)试S我介紹一下今晚到場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是。。
歡迎你們。
女2：伴著一年的奔波與勞累、幸福與甜蜜，感動在我們社團(tuán)人心中凝聚。
男2：在這個(gè)五彩繽紛的時(shí)節(jié)，一切都充滿著生機(jī)與活力。
女1：在這一年的社團(tuán)工作結(jié)束之際，為總結(jié)表彰各優(yōu)秀社團(tuán)以及社團(tuán)聯(lián)合會的工作成果，在共青團(tuán)煙臺大學(xué)委員會的指導(dǎo)下，煙臺大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會特舉辦此次社團(tuán)成果展暨優(yōu)秀社團(tuán)頒獎典禮。
男1：下面我宣布“星火相織，社在未來”社團(tuán)成果展暨優(yōu)秀社團(tuán)頒獎典禮，現(xiàn)在開始。
女2:下面請欣賞舞蹈《mammamia》。
3.《環(huán)保服裝秀》。
你喜歡看秀嗎?
這還真沒有。
那還等什么呢?讓我們一起來欣賞由環(huán)境保護(hù)協(xié)會帶來的《環(huán)保服裝秀》。
4.《英文歌曲串燒》。
欣賞完了精彩的走秀表演之后，接下來將要為大家?guī)淼氖呛寐牭母枨?/p>
下面請欣賞英語俱樂部為大家?guī)淼挠⑽母枨疅?/p>
頒獎。
5.《runwaybaby》輪舞表演。
男：這又是唱歌又是舞蹈走秀的，大家是不是覺得還少了點(diǎn)什么?
男：掌聲有請~。
6.《執(zhí)手牽夢》。
女：宏宇啊，你聽過這樣一個(gè)說法嗎，每個(gè)不完美的人其實(shí)是因?yàn)樗麄兲^美好，在他們出生時(shí)，就會被上帝奪走一樣?xùn)|西。聾啞人就是這樣，上帝嫉妒他們嗓音太美，所以就奪走了他們美妙的嗓音。
男：這樣溫柔的話語讓人聽到之后確實(shí)感到心中一暖!其實(shí)像一些弱。
勢群體在社會上難免會受到一些不公平的待遇，我在這里也想呼吁大家，在遇到這些天使的時(shí)候，請溫柔待他們，為他們伸出援助之手，執(zhí)手相依,魂夢相牽。
女：嗯，是的。那下面就請欣賞由陽光愛心社為我們帶來的手語表。
演《執(zhí)手牽夢》。
男：掌聲有請~。
6.《趁早》。
男：唉，明天就考四六級了咋辦，還沒復(fù)習(xí)呢，今晚我還要在這里主持。
女：現(xiàn)在知道著急啦，早干什么去了啊，所以說啊做什么事都應(yīng)該要趁早。
男：哎，你怎么也把接下來的節(jié)目也給說出來了啊，明天就要考試?yán)?，也沒辦法了，那在被四六級虐之前，大家就跟我一起來欣賞由曲凌冰，成益帆為我們帶來的歌曲《趁早》吧。
女：掌聲有請。
5.《規(guī)矩論》。
男：規(guī)矩是法規(guī)，更是興旺;規(guī)矩是規(guī)范，更是發(fā)展;。
女：規(guī)矩是約束，更是保障;規(guī)矩是責(zé)任，更是重?fù)?dān)。
男：講規(guī)矩、按規(guī)矩辦事是最基本的準(zhǔn)則。做人，首先要做一個(gè)‘講規(guī)矩’的人!”
女：講規(guī)矩除了包括法律法規(guī)，道德行為規(guī)范還包括什么呢?讓我們一起看看下面這個(gè)相聲由海洋學(xué)院布衣班協(xié)會帶來的《規(guī)矩論》。男：掌聲有請。
頒獎。
梅花樁表演。
男：中華武術(shù)名揚(yáng)海外，而其中的梅花樁更是一顆璀璨的明珠。
女：煙大學(xué)子不斷繼承和發(fā)揚(yáng)著我們的民族瑰寶，今晚，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手。
請欣賞由梅花樁協(xié)會帶來的梅花樁表演。
《當(dāng)你老了》。
《龍爭虎斗》。
男：歲月中有一部完整的記憶，記憶里有一群陽光少年，他們手舞雙節(jié)棍，承載著中華武學(xué)的博大精深，炫出我們?nèi)缁鸬那啻骸?/p>
女：下面請欣賞雙節(jié)棍表演《龍爭虎斗》，表演者：土木學(xué)院雙節(jié)棍協(xié)會。
男：掌聲有請。
《菊花臺》。
女：xx,,上周六周董在濟(jì)南的演唱會你去看了嗎?
男：可惜了，并沒有。只見朋友圈里被這場演唱會刷屏了。
男：掌聲有請。
《節(jié)日歡歌》。
男：這片美麗的土地上，有我有你也有她，我們沐浴金色的陽光，我們歡聚在一起。
女：在這歡樂的時(shí)刻，盡情歌唱吧，每張笑臉都充滿蓬勃生機(jī)，多少風(fēng)雨多少奇跡留在我們記憶里。
男：請欣賞音樂舞蹈學(xué)院帶來的歌曲：《節(jié)日歡歌》。
女：掌聲有請。
女1：踏響青春的旋律，高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆。
男1：埋藏已久的期盼，化作今日相聚的喜悅。
女2：攜手今日，我們站在新的起點(diǎn)，高歌這一路榮耀感動。
男2：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行，打造更壯美的畫卷。
女1：親愛的朋友們，到這里，本屆社團(tuán)成果展暨優(yōu)秀社團(tuán)頒獎典禮就要跟大家說再見了。
男2：讓我們感謝所有社團(tuán)人臺前幕后的辛勤付出，是你們讓本次晚會精彩紛呈。
合：晚安!
開門紅風(fēng)采展示主持詞篇五
甲：當(dāng)四月的雨季滋潤著五月的花蕾，我們開始吟唱我們的季節(jié)！
乙：當(dāng)五月的花海暢享著夏日的暖陽，我們開始謳歌我們的心愿！
甲：20xx年8月28日，沐浴著“教育資源整合”的陽光，吮吸著“教育均衡發(fā)展”的甘露，陽泉新六中揚(yáng)帆起航！
乙：20xx年8月28日，緊踏著“創(chuàng)建教育先導(dǎo)區(qū)”的節(jié)拍，跳動著“深化課程改革”的脈博，陽泉新六中振翅起飛！
甲：五年來，六中像一輪金太陽，在創(chuàng)建教育先導(dǎo)區(qū)的征程中一路高歌，霞光滿天！
乙：五年來，六中如一只火鳳凰，在教育資源整合的灼煉中脫胎換骨，重獲新生！
甲：憶昨天，全校八個(gè)班，僅有學(xué)生300多；看今日，24個(gè)教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)1500余人！
乙：這發(fā)展來之不易，這變化凝結(jié)著汗水，這背后傾注了太多的心血……。
甲：六中發(fā)展的每一篇，承載著各級領(lǐng)導(dǎo)重教興學(xué)的決心和勇氣，匯聚著社會各界的關(guān)注和期盼。
乙：六中奮進(jìn)的每一章，鐫刻著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)銳意進(jìn)取的睿智和求索，浸透著全體師生的奮進(jìn)和拼搏。
甲：區(qū)委區(qū)政府高舉三城十區(qū)建設(shè)的大旗，審時(shí)度勢，大膽實(shí)踐，著力打造教育資源整合試點(diǎn)校，給六中配強(qiáng)了班子，配足了師資，配齊了設(shè)施，為六中的發(fā)展保駕護(hù)航——六中有福啊！
乙：在困境中，三中、四中、七中伸出了援助之手，忍痛割愛，雪中送炭，選派名師助教六中，為六中的建設(shè)添磚加瓦——兄弟有情?。?/p>
甲：衷心地感謝，感謝區(qū)委區(qū)政府和教育局的英明決策，鼎力支持！
乙：衷心地感謝，感謝兄弟學(xué)校在危難時(shí)的無私相助，肝膽相照！
乙：校級領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，重心下移，深入班級、深入學(xué)生、深入教研組；
中層干部真抓實(shí)干、一絲不茍，人人都是領(lǐng)導(dǎo)的好助手、群眾的貼心人。
甲：教師們扎扎實(shí)實(shí)抓基礎(chǔ)、勤勤懇懇搞教學(xué)，寧愿平時(shí)多流汗而不愿在學(xué)生身上留遺憾；
乙：同事間互幫互助互諒解、共勉共進(jìn)共發(fā)展，同譜振興六中曲，同唱振興六中歌。
甲：
乙：黨支部真抓實(shí)干筑堡壘，爭先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展，一個(gè)黨員一面旗。
甲：我們高唱著自強(qiáng)奮進(jìn)的主旋律，譜寫著日新月異的進(jìn)行曲，我們向管理要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量、向教研要質(zhì)量！
乙：我們內(nèi)抓管理，外樹形象，努力提升辦學(xué)品位，努力提高教學(xué)質(zhì)量；我們在發(fā)展中壯大，在壯大中做強(qiáng)。
甲：治校之本在于師。我校狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，通過多種渠道，多種平臺，傾力打造一支適應(yīng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的教師隊(duì)伍，把培養(yǎng)名師、用好名師作為我校師資隊(duì)伍建設(shè)的工作重點(diǎn)。
乙：我們開展“修師德，樹師表，練師能”系列活動，讓教師敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)；開設(shè)名師講壇，讓骨干教師專業(yè)引領(lǐng)，示范輻射；舉辦各種業(yè)務(wù)競賽，激勵(lì)教師爭先創(chuàng)優(yōu)，精益求精；啟動“青藍(lán)工程”，讓教師新老結(jié)隊(duì)，共同成長。
甲：我校共有教職工112名，其中三晉名師1人，陽泉市教育功臣1人，城區(qū)三優(yōu)名師9人。省級學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手12人，市教學(xué)能手27人，區(qū)教學(xué)能手39人。形成了一支以“三優(yōu)名師”為龍頭，省市區(qū)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人為骨干，全體教師為主體的結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)一流的教師隊(duì)伍。
乙：看吧，示范課、研討課、提升課，課課精彩；省骨干、市能手、區(qū)三優(yōu)，人人爭先。三優(yōu)名師是新六中師資隊(duì)伍的中堅(jiān)力量，他們?yōu)槟昙壒芾砗蛯W(xué)科教學(xué)當(dāng)家把關(guān)，是全體教師學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和努力的方向。
甲：作為名師，他們有先進(jìn)的教育理念，高尚的教師情懷，專業(yè)引領(lǐng)、示范輻射，勤耕教林情獨(dú)鐘，樂于奉獻(xiàn)心無悔，是為師的典范。
乙：作為班主任，他們有科學(xué)的管理方略，班級建設(shè)想方設(shè)法，班級管理有法得法，是育人的楷模。
乙：作為“生產(chǎn)隊(duì)長”，他們有一流的團(tuán)隊(duì)精神，勇挑重?fù)?dān)，無私無欲，吃得了無名苦，受得了無名罪，是淳樸的領(lǐng)頭羊。
甲：獻(xiàn)身教育，他們甘于奉獻(xiàn)、心無旁騖，把講臺揮灑成舞臺，充盈著清澈的澄凈，又滿溢著煥彩的激情。
乙：投身教改，他們身先士卒、大膽實(shí)踐，把課堂還給學(xué)生，把精彩留給學(xué)生。
甲：“無愧于學(xué)生，無愧于家長”，是他們心底的自豪！
乙：“無愧于學(xué)生，無愧于家長”，是他們永恒的追求……。
甲：這就是名師風(fēng)采，沒有寶馬別墅，沒有頂戴花翎，只有愛的奉獻(xiàn)；
乙：這就是名師風(fēng)采，沒有燈紅酒綠，沒有鮮花掌聲，只有桃李滿天！
甲：正數(shù)負(fù)數(shù)，奇數(shù)偶數(shù)，數(shù)不盡名師幾多辛苦；
乙：直尺卷尺，量杯量筒，量不完名師滿腔熱忱。
甲：名師快樂名師也苦，苦中有樂，苦樂年華。
乙：名師幸福名師也累，累心累身，碩果累累。
甲：浩瀚的夜空有了繁星的點(diǎn)綴，才充滿了神秘和美麗；城區(qū)的教育沃土，有了你們——這些默默無聞而又成績斐然的名師，才顯得如此瑰麗，迸發(fā)著勃勃生機(jī)！
乙：你們是顆顆珍珠，讓城區(qū)教育戰(zhàn)線熠熠生輝；你們是朵朵奇葩，讓城區(qū)教育園地燦爛無比。你們用一心耕耘、無私奉獻(xiàn)詮釋了為人師表的真諦！
甲：今天，為我們搭建平臺，贊名師精神，頌名師品德；
乙：今天，讓我們走上舞臺，樹名師形象，展名師風(fēng)采！
甲：祝展示成功！
乙：祝活動圓滿！
甲、乙：謝謝大家！
開門紅風(fēng)采展示主持詞篇六
4.兔去英姿驚五岳;龍騰駕霧躍三江。
5.觀念一變天地寬，堅(jiān)定信心開新篇。
6.得意春風(fēng)催駿馬及時(shí)惠雨潤鮮花。
7.心中有夢不認(rèn)命，全員實(shí)動一條心。
8.鴻運(yùn)當(dāng)頭照羊年好運(yùn)到首戰(zhàn)x百萬完勝開門紅紅!紅!紅!
9.業(yè)績哪得高如許?唯有新人如潮來。
10.你增員我增員，人人增員天地寬!
開門紅風(fēng)采展示主持詞篇七
尊敬的各位老師。
親愛的同學(xué)們大家。
合:晚上好。
在這個(gè)春風(fēng)拂檻的日子里,我們迎來了中國海洋大學(xué)第14屆青春風(fēng)采大賽，這里有悅耳音樂，有曼妙舞蹈，有鏗鏘功夫。
此刻,是我們年輕人的狂歡,熱情是今天的旋律,青春是今天的主題.讓夢想從這里起飛,讓花季隨快樂遠(yuǎn)航。
下面，我們榮幸的宣布，中國海洋大學(xué)第14屆青春風(fēng)采大賽半決賽，正式開始。
首先，為大家介紹出席本次大賽的嘉賓評委有，中國海洋大學(xué)###感謝他們的到來。
下面請?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B本次大賽的晉級規(guī)則。
本次大賽共分五組進(jìn)行，每組的第一名直接晉級決賽。
剩余的組取評分的前四名晉級。其余五名選手人氣投票選出人氣的復(fù)活晉級決賽。
接下來的時(shí)間就交給今天的參賽選手，讓我們共同期待他們的精彩表現(xiàn)。
第一組。
1-首先請欣賞一組一號選手王雪純?yōu)槲覀儙砀枨段蚁胛也粫勰恪贰?/p>
2-接下來請欣賞一組二號選手王起林為我們帶來歌曲《殘酷月光》。
第二組。
5-下面，請欣賞二組一號選手孫偉龍為我們帶來歌曲《讓愛一切成空》。
8-下面請欣賞二組八號選手趙建文為我們帶來吉他彈唱《姑娘》。
第三組。
9-接下來讓我們一起聆聽三組九號選手張鈺欣為我們帶來歌曲《cinderella》。
第四組。
13-接下來請欣賞四組十三號選手為我們帶來歌曲《無法逃脫》。
16-接下來請欣賞四組十六號選手大明湖畔的櫻珠為我們帶來鋼琴彈唱《夜的歌》。
第五組。
18--接下來請欣賞五組十八號選手張藝涵為我們帶來歌曲《blankpage》。
19-下面，請欣賞五組十九號選手白美嘉為我們的舞蹈《change》。
比賽的帷幕正緩緩落下,而我們的青春仍在上演,就讓我們共享今天的喜悅,銘記今天的狂歡.
下面，我們宣布，本次中國海洋大學(xué)青春風(fēng)采大賽復(fù)賽。
合:到此結(jié)束。
開門紅風(fēng)采展示主持詞篇八
斌：老師們。
澤：同學(xué)們。
斌：火紅六月，青春與理想同飛翔。
澤：歲月如歌，我們與支部共成長。
斌：華南理工大學(xué)軟件學(xué)院xx“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀。
澤：活力支部，從心起航。
合：現(xiàn)場開始。
斌：首先請?jiān)试S我介紹今天的出席嘉賓，他們分別是戴一菲老師。
澤：李淑嘉老師。
斌：薛毅老師。
澤：請同學(xué)們再次用熱烈的掌聲歡迎嘉賓們的到來。
斌：“團(tuán)支部風(fēng)采秀”活動是軟件學(xué)院組織部的品牌活動。今年的支部風(fēng)采秀分為三個(gè)部分，分別是線上微博投票，線下擺攤投票和今天的現(xiàn)場展示會，微博投票和擺攤投票已經(jīng)在昨天結(jié)束了，反響十分熱烈，再次感謝各位同學(xué)們對本次支部風(fēng)采秀大力支持。
澤：今天的現(xiàn)場展示會識是這次支部風(fēng)采秀的重頭戲，12級和11級各個(gè)團(tuán)支部都精心準(zhǔn)備了ppt展示和才藝表演。在此我要聲明一下今天展示會的`規(guī)則，各團(tuán)支部按照安排的順序依次上臺展示，每個(gè)團(tuán)支部的時(shí)間有10分鐘的展示時(shí)間。
斌：那事不宜遲，下面第一個(gè)上臺展示的團(tuán)支部，他們的口號是“因你的存在，三班更幸?！?，有請12級第三團(tuán)支部，大家鼓掌歡迎。
澤：謝謝12級第三團(tuán)支部的精彩展示。接下來這是這團(tuán)支部中，每一個(gè)人都用熱情和行動書寫他們自己的青春，讓我們用掌聲歡迎11級第一團(tuán)支部上臺展示。
斌：感謝11級第一團(tuán)支部的精彩展示。下面有請“獨(dú)一無二”的12級第一團(tuán)支部上臺展示，大家鼓掌歡迎。
澤：感謝12級第一團(tuán)支部的精彩展示。青春無悔class4,wearetheone。
下面有請11級第四團(tuán)支部上臺展示，大家鼓掌歡迎。
澤：感謝11級第三團(tuán)支部的精彩展示。接下來即將進(jìn)行“迎校慶60周年征文比賽”頒獎。
斌：請念到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
澤：獲得三等獎的是：李志鵬，蘇奕嘉，鄭鴻昇，趙勁松，林燕群。
340宿舍，戴瑾如，謝永盛，秦州，陳丹旎。
有請薛毅老師為獲獎同學(xué)頒獎。
斌：獲得二等獎的是：吳華雄，許志鵬，關(guān)鑫裕，王澤強(qiáng)，韓蕊，何文鋒。
有請李淑嘉師姐為獲獎同學(xué)頒獎。
澤：獲得一等獎的是-何文杰，鄭澤丹。
有請戴一菲老師為獲獎同學(xué)頒獎。
-------------繼續(xù)支部風(fēng)采展示----------------。
斌：請我們再次以熱烈的掌聲送給我們的獲獎?wù)摺?/p>
澤：接下來繼續(xù)我們的支部風(fēng)采展示，因友好而團(tuán)結(jié)，因團(tuán)結(jié)而努力，因努力而奮斗，有請11級第二團(tuán)支部。
斌：下面為我們帶來精彩展示的是充滿大愛的---12級第五團(tuán)支部，大家鼓掌歡迎。
澤：感謝12級第五團(tuán)支部的精彩展示。接下來要展示的是11級第五團(tuán)支部，讓我們看看他們的熱情與溫柔。
斌：感謝11級第五團(tuán)支部的精彩展示。下面為我們帶來精彩展示的是11級第六團(tuán)支部，他們的口號是：我們朝氣，我們自豪，我們~拼搏。
澤：感謝11級第六團(tuán)支部的精彩展示。立志當(dāng)懷虎膽，求知莫畏羊腸。想,凌云壯志;干,腳踏實(shí)地。下面有請12級卓越班團(tuán)支部上臺展示，大家鼓掌歡迎。
斌：感謝12級卓越班團(tuán)支部的精彩展示。因?yàn)閭€(gè)性，所以經(jīng)常。下面有請12級第六團(tuán)支部上臺展示，大家鼓掌歡迎。
澤：這得看我們的現(xiàn)場觀眾給不給力了。
此次省略。。。
澤：感謝xxx老師的精彩點(diǎn)評。我們本次支部風(fēng)采秀的最終結(jié)果也已經(jīng)出來了，這個(gè)最終結(jié)果將綜合考評各團(tuán)支部在線上微博投票，線下擺攤投票和現(xiàn)場展示的表現(xiàn)而得出。
斌：我宣布獲得華南理工大學(xué)軟件學(xué)院xx“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀活動三等獎的團(tuán)支部是xxx團(tuán)支部，xxx團(tuán)支部，xxx團(tuán)支部，下面有請薛毅老師上臺頒獎，大家掌聲祝賀。
澤：獲得華南理工大學(xué)軟件學(xué)院xx“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀活動二等獎的團(tuán)支部是xxx團(tuán)支部和xxx團(tuán)支部，下面有請李淑嘉師姐上臺頒獎，大家掌聲祝賀。
斌：最激動人心的時(shí)刻到了，獲得華南理工大學(xué)軟件學(xué)院xx“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀活動一等獎的團(tuán)支部是xxx團(tuán)支部，下面有請戴一菲老師上臺頒獎，大家用最熱烈的掌聲祝賀他們。
斌：團(tuán)支部在促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，營造有利于學(xué)生成長成才的班級文化環(huán)境起著非常重要的作用，希望各個(gè)團(tuán)支部在今后的日子能建設(shè)得更加好，變得更加優(yōu)秀。下面我宣布華南理工大學(xué)軟件學(xué)院xx“青年月”系列活動之團(tuán)支部風(fēng)采秀現(xiàn)場展示會到此結(jié)束，我們明年再會！請同學(xué)們有秩序退場。
澤：工作人員會在門口為大家派發(fā)講座票，再次謝謝大家！
開門紅風(fēng)采展示主持詞篇九
b:親愛的老師們：
ab:大家下午好!
a:季節(jié)輪回，秋來夏往，金色的秋天正帶著希望向我們走來。
b:青春是晨時(shí)初升的朝陽，她絢麗的色彩，照耀了整個(gè)天際。
a:青春是草原上奔馳的駿馬，她飽滿的活力，感染著每一個(gè)敢于拼搏的人。
b:今天我們的青年教師在這里展示自我。
a:年輕的心萌動著新的希望，團(tuán)結(jié)將成就我們的輝煌。我們相信，
ab:有夢的地方就會有飛翔。
a:你們是一支敢于夢想，勇于拼搏，不斷進(jìn)取年輕的團(tuán)隊(duì)。
b:困難遏止不了你們邁向成功的腳步，自信正洋溢在你們充滿激情的臉上。
a:你們是一個(gè)激情澎湃、青春洋溢、充滿自信的團(tuán)隊(duì)。
b:下面我宣布疏勒縣東營第一希望小學(xué)《青年教師風(fēng)采大賽》正式開始。
b:下面介紹比賽規(guī)則：
本次大賽分四個(gè)環(huán)節(jié)：分別是活動方案，自我介紹、才藝展示、知識問答。今天要進(jìn)行的是教師自我介紹、才藝展示、知識問答的部分。
a:本環(huán)節(jié)先自我介紹，然后才藝展示，后知識問答，現(xiàn)場抽題回答的形式.
自我介紹環(huán)節(jié)要求參賽教師用分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢。有新意、有時(shí)代感、有感染力。
b:才藝展示:要求參賽的教師展示個(gè)性才藝(包括演唱、舞蹈、書法、繪畫、手工制作、剪紙、插花、樂器等)才藝展示時(shí)間不超過6分鐘。
a:綜合知識競賽。競賽內(nèi)容涉及時(shí)事政治、輔導(dǎo)員工作綱要、少先隊(duì)工作基礎(chǔ)知識、當(dāng)前教育改革的理論與實(shí)踐、當(dāng)前少先隊(duì)的重大活動等。
b:下面有請一號選手上場。
a:老師們真是各懷絕技，都把自己最精彩的一面留給了我們，給我們帶來了無盡的歡樂和樂趣。
讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
b:感人至深的每一個(gè)細(xì)節(jié)觸動著在座的每一位的神經(jīng)，大家的掌聲和喝彩已經(jīng)充分見證了他們的精彩，讓我們再一次用掌聲對他們的精彩表現(xiàn)，表示感謝。
a:看了剛才年輕的展示和表現(xiàn)，使我們對學(xué)校未來的發(fā)展充滿了信心，從他們身上釋放出的每一個(gè)閃光點(diǎn)，都給我們，給在座的每一位以極大的啟示和深深的激勵(lì)，他們是學(xué)校發(fā)展的棟梁，是學(xué)校發(fā)展的寶貴財(cái)富。我們有理由相信，各位青年教師在今后的教學(xué)實(shí)踐中一定會比今天的表現(xiàn)更出色，一定會在工作中精益求精，不斷進(jìn)取，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績，為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春和汗水，為自己的事業(yè)譜寫更精彩的篇章。
b:下面有請周校長做大賽總結(jié)。
感謝領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話和點(diǎn)評。
a:又一次的精彩，又一次的成功。
b:又一次的難忘，又一次的成長。
a:讓“青年教師風(fēng)采大賽”的腳步伴著我們走向人生的輝煌。
b:讓這些美好的回憶在我們內(nèi)心深出埋下深刻的種子。
a:讓我們再一次用最熱烈的掌聲對選手們的精彩表現(xiàn)和評委們的辛勤工作表示感謝，謝謝大家。
b:：本次大賽到次結(jié)束。
開門紅風(fēng)采展示主持詞篇十
男：感謝東勝小學(xué)師生給我們帶來的大合唱。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家下午好。
男：為了使廣大教師真正成為學(xué)生最知心、最可親的精神關(guān)懷者，為了營造本溪教育更加溫暖、更加和-諧的發(fā)展環(huán)境。
女：本溪市教育局、本溪市教師進(jìn)修學(xué)院德育部于xx年10月開始，舉辦了本溪市中小學(xué)“學(xué)生最喜愛的教師”系列評選活動。
男：歷時(shí)一年多的層層推薦與選拔，涉及全市上千位教師的申報(bào)和競賽，最終由100名學(xué)生評委現(xiàn)場評選出了十位特色鮮明、深受學(xué)生喜愛的教師。
女：今天我們在此隆重舉行“本溪市中小學(xué)首屆“學(xué)生最喜愛的教師”頒獎暨風(fēng)采展示大會”
男：下面，有請同志為我們本次頒獎活動致辭：
二、嘉賓致辭。
男：感謝同志的精彩致辭。
女：可以說這十位教師是參賽教師的代表。每位教師的身后都有成百上千同行們的支持。
男：他們的身后更有成千上萬的學(xué)生們的擁護(hù)。
女：他們或知識淵博，或和藹可親。
男：或青春激昂，或機(jī)敏睿智。
三、精彩瞬間回放。
女：下面就讓我們再次重溫一下決賽當(dāng)天的精彩瞬間吧!(視頻)。
四、頒獎及風(fēng)采展示。
第一章永恒的先行者。
男：(大屏幕上打出“第一章永恒的先行者”)歷，凡是桃李滿天下的師者，也必定是具有大智慧、大德行終生致力于探索的圣賢。他們傳承文明，啟迪心智，成為了學(xué)生人生之路上永恒的先行者。
女：下面，我們就來認(rèn)識一下被學(xué)生稱為“最儒雅的教師”——本溪市39中學(xué)的楊元臣。(大屏幕播放視頻)。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊元臣老師上?！疽魳贰俊?/p>
女：楊老師，這里有一份同學(xué)們對你的評價(jià)。他們說：你的朗讀充滿了激-情，讓人陶醉。你教過的學(xué)生一定受益匪淺吧!
楊：是啊!朗讀是化無聲為有聲，出色的朗讀能引導(dǎo)學(xué)生透過文字感受文章的靈魂，我們教師在課堂上用情的朗讀，生動的表演，規(guī)范的書寫都會使學(xué)生對知識的感知更加鮮明，教師的一舉一動，一言一行，對學(xué)生潛移默化的影響是無形且深遠(yuǎn)的。
女：對呀，師者，人之范也!請看大會給與楊老師的頒獎詞是：儒雅教師，建典雅班級，育文雅學(xué)生，成就完美人生。
女：有請(領(lǐng)導(dǎo))為“最儒雅的老師”楊元臣老師頒獎。(背景音樂、頒獎活動，獲獎?wù)吲c領(lǐng)導(dǎo)一同下臺)。
男：讓我們認(rèn)識一位特殊的老師。(視頻演講)。
男：太感動了，這就是我們“愛心的教師”——來至于本溪市育智學(xué)校的江雪。讓我們再一次吧熱烈的掌聲送給她。下面我們一起來看看大會給予的頒獎詞。(一位普通的女教師堅(jiān)守著一份不平凡的事業(yè)。她用最特殊的愛，溫暖著不幸學(xué)生的心靈。她用最博大的愛，改變著殘障孩子的人生。)。
男：特別的愛給特別的你。下面有請(領(lǐng)導(dǎo))為“愛心的老師”江雪老師頒獎。(背景音樂、頒獎活動，獲獎?wù)吲c領(lǐng)導(dǎo)一同下臺)。
女：如果說江雪老師對學(xué)生的愛是博大深沉的，那么我們下面將要認(rèn)識的這位老師則在她的教育教學(xué)工作中多了許多的靈動。她總有很多辦法讓課堂變得生動;她總會給孩子們帶來意外的驚喜;她總是讓平淡的生活充滿新意。
女：下面，就讓我們一同走進(jìn)本溪市第二xx中學(xué)馬鳳巖老師的創(chuàng)意生活。(大屏幕播放視頻)。
馬：沒有，因?yàn)槲颐恳惶斓墓ぷ鞫荚诓粩嗟膭?chuàng)新著、變化著。
女：那這種創(chuàng)新和變化給你和學(xué)生帶來了什么?
馬：使學(xué)生的學(xué)習(xí)有了不竭的動力，使我的生活每天都有新的色彩。
女：請看大會給與馬老師的頒獎詞：(她有一只馬良的神筆，在學(xué)生們的心靈上描繪出了知識的甘霖、理想的花朵、奮斗的足跡，她讓教育變得神奇!)。
女：下面，有請(領(lǐng)導(dǎo))為“最有創(chuàng)意的老師”馬鳳巖老師頒獎。(背景音樂、頒獎活動，獲獎?wù)吲c領(lǐng)導(dǎo)一同下臺)。
男：古老的文明如恒久的火種在教師的手中穿行;。
女：千年的文化如珍貴的煤層在校園的凈土里積淀。
男：筆墨紙硯道不盡老師的淡定;。
女：琴棋書畫說不完老師的才情。
第二章永遠(yuǎn)的相伴者。
女：(大屏幕上打出“第二章永遠(yuǎn)的相伴者”)揮揮手你作別心愛的校園，你興奮欣喜撲向讓你新奇的社會，甚至忘了回頭看見老師眼中的期盼。你以為從此后你和你的老師已漸行漸遠(yuǎn)。直到有一天，你在工作中成功的處理一件棘手的難題，你在生活中順利的解決了人際糾紛，你的心忽然如深夜輕輕扣打的門，倏地一顫，原來老師您從沒走遠(yuǎn)，你與我一直相伴!
男：下面，我要向大家介紹三位普通而又特別的老師。第一位，“最博學(xué)的老師”——來至于本溪市高中的王清華。(大屏幕播放視頻)。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎王清華老師上常。
王清華：是課。教師教師，教學(xué)，應(yīng)該是為師者最基本也是最必須的本事。
主持人：那怎樣才能講好課，通過課吸引學(xué)生呢?
王清華：這個(gè)問題太大，恐怕我說上一天也說不完也說不透。就把我內(nèi)心的感受跟大家分享一下吧：認(rèn)真做事只能把事情做對，不會把事情做好。要想把事情做好，必須用心。心在哪里，成功就在哪里，無論是講課還是比賽。
男：那么就讓我們看一下大會給與王老師的頒獎詞是：(“苦攻中外古今萬卷書巧繪人情物理千張畫”無限追求卓越的她摘取了省級、比賽金獎，帶領(lǐng)她的高中學(xué)子一路前行.....)主持與王一同到左側(cè)臺。
女：花的魅力在于香而不膩，水的魅力在于靜而不止，教師的魅力在于外秀中慧，下面，就讓我們來認(rèn)識一下這位被學(xué)生稱為“最有魅力的教師——來至于東勝小學(xué)的孫云”。(大屏幕播放視頻)。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫云老師上常。
開門紅風(fēng)采展示主持詞篇十一
合：大家上午好！
甲：五月是青春的季節(jié)，五月是夢想的起點(diǎn)，
乙：每一個(gè)被珍惜的年華，都體現(xiàn)了人生的真諦；
甲：今天讓我們敞開心扉，共同分享金太陽人溫暖不退的笑容；
乙：讓我們用實(shí)際行動展示，金太陽人都擁有一顆永遠(yuǎn)年輕的心；
甲：我們的“快樂工作心中有夢團(tuán)結(jié)奮進(jìn)享受生活”教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動正式開始，下面有請經(jīng)理為本次活動致辭，掌聲有請！
乙：感謝經(jīng)理熱情洋溢的祝詞，我們會在張經(jīng)理的帶領(lǐng)下努力加油！
甲：今天我們的活動以各種團(tuán)隊(duì)游戲的形式出現(xiàn)，同時(shí)本次活動還有更棒的頒獎環(huán)節(jié)，首先對我們的組織方表示感謝。（鞠躬）。
開門紅風(fēng)采展示主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
各位家屬代表：
親愛的護(hù)士姐妹們：
下午好。
開場白:五月鮮花綻放，欣欣向榮;五月陽光燦爛、絢麗多姿。在全國人民共鑄美好中國夢的主旋律中，我們迎來了第xx個(gè)國際護(hù)士節(jié)。今天，大家匯聚一堂，共同慶祝。(逐一介紹邀請到會的各位領(lǐng)導(dǎo))。
醫(yī)院事業(yè)的發(fā)展，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、務(wù)實(shí)管理;離不開各科室主任、護(hù)士長和奮戰(zhàn)在醫(yī)院各條戰(zhàn)線干部職工的辛勤努力;離不開所有家屬們在背后的默默付出。感謝您們!因?yàn)槟鷤?，才有了我院今天的?guī)模和實(shí)力;因?yàn)槟鷤儯庞辛宋以航裉斓钠放菩蜗蠛土己每诒?
同樣，我院護(hù)理事業(yè)也正是有了大家的關(guān)心和支持，才能夠在醫(yī)院整體事業(yè)蓬勃發(fā)展的潮流中激流勇進(jìn)，碩果累累!讓我們以最熱烈的'掌聲對所有為護(hù)理工作付出辛苦努力的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁表示最崇高的敬意!對所有堅(jiān)守崗位、辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的護(hù)士們表示節(jié)日的祝賀!
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。也正是有了白衣勝雪、美麗如花的護(hù)士們散發(fā)出來的迷人芳香，才使得我院今天繁花似錦，香飄杏林。她們牽著春風(fēng)走來，她們沐著晨露走來，像一朵朵純潔的茉莉花綻放在病床邊，開放在病人心里。(a)下面請欣賞大合唱《茉莉花》，掌聲歡迎!
(節(jié)目后)好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏。我們在深情舒緩的歌聲里遐想，在茉莉花怡人清香里沉醉。再次以熱烈的掌聲感謝美麗的護(hù)士們精彩的表演!
(b)醫(yī)院是個(gè)大家庭，是我們深深根植的一方沃土，是我們頭頂上的一方藍(lán)天。接下來，有一位小小的演講高手將表達(dá)他對我院這個(gè)大家庭的感想與感懷，請欣賞詩歌朗誦《我的贊歌，我的家—獻(xiàn)給xx人民醫(yī)院》，掌聲有請!
(節(jié)目后)謝謝，謝謝王子韜小朋友給我們帶來了一次聽覺的享受。小小年紀(jì)，卻對我院的輝煌歷程、對我們醫(yī)務(wù)工作者的高尚情懷有了細(xì)膩的體會，對護(hù)士職業(yè)的甘苦有了深厚的領(lǐng)悟。我相信這充滿深情的謳歌醫(yī)院、贊美醫(yī)護(hù)人員的詩歌朗誦，深深地打動著我們在場的每一位。給力--醫(yī)院的明天!精彩--醫(yī)院的未來!讓我們再次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給王子韜小朋友!
(c)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，是當(dāng)前醫(yī)院的主題詞，給醫(yī)改帶來了正能量。我院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)從試點(diǎn)到全面覆蓋，理念先行，措施給力，開創(chuàng)出了一個(gè)嶄新的局面，揚(yáng)起了一面鮮紅的旗幟，贏得了患者、政府和社會的滿意。在這里，我們特別要感謝兩個(gè)人，從三基技能培訓(xùn)，護(hù)理安全質(zhì)控到護(hù)士言行規(guī)范，再到文明禮儀服務(wù)，護(hù)理部的兩位老師傾注了太多的精力和心血!(親愛的護(hù)士姐妹們，讓我們報(bào)以最最熱烈的掌聲感謝劉老師和周老師對護(hù)理工作的辛勤付出)桃李不言，下自成蹊。如今，護(hù)理隊(duì)伍的文明禮儀服務(wù)有如春風(fēng)蕩漾，成為醫(yī)院一道最亮麗最溫馨的風(fēng)景線。接下來，帶給大家的是《護(hù)士風(fēng)采禮儀展示》，美麗、端莊、大方的天使們邁著輕盈的步伐款款走來了。
結(jié)束語：謝謝，謝謝16位美麗天使給我們帶來的視覺盛宴。用一個(gè)字形容--美，兩個(gè)字—大美!是啊，天使有愛，人間大美。
親愛的護(hù)士們，我們是平凡的，卻成就了生命，收獲了患者和社會各界的眾多贊譽(yù);我們是無悔的，燃燒著自己，只為書寫出護(hù)理事業(yè)的火紅篇章!讓我們立足崗位，自強(qiáng)不息，奮發(fā)有為，再創(chuàng)佳績!讓我們大家攜起手來，與醫(yī)院同呼吸、共命運(yùn)，共同奔向醫(yī)院的美好明天!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，家屬代表們，護(hù)士風(fēng)采禮儀展示部分到此結(jié)束，謝謝大家。接下來，有請我院黨總支邱源忠書記上臺主持頒獎大會，大家掌聲歡迎。
開門紅風(fēng)采展示主持詞篇十三
1男：感謝(陶書芊)同學(xué)帶來的。
3女：敬愛的老師精彩故事，接下來用掌聲歡迎(李程睿)。
4女：親愛的同學(xué)們星睿)同學(xué)講故事，她的故事的名(蔡)。
5男：大家字是(愛因斯坦德小板凳)。合：下午好!
3女：走進(jìn)社團(tuán)，走進(jìn)夢想樂園字是(愛迪生的故事)。4男：走進(jìn)自然，走進(jìn)探索發(fā)現(xiàn)。
3男：感謝(朱帝睿)同學(xué)帶來的精彩故事，接下來用掌聲歡迎(125女：今天，我們相約在這里，感受社團(tuán)帶給我們的歡樂班的)同學(xué)講故事，她的故事的名講，讓我們快樂地動起手來吧!
1女：有請每班推薦的5名同學(xué)和一名家長，參加撕紙比賽。
2男：為了給撕紙比賽加油，讓我們的歌聲響起來.
(合)領(lǐng)：二一班合：來一個(gè)，來一個(gè)。3女：今天，我們參加社團(tuán)科技活動，聆聽科學(xué)家的故事。4男：今天，我們參加社團(tuán)科技活動，1女：今天，我們歡聚在這里，共享實(shí)踐帶給我們的發(fā)現(xiàn)。
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)展社團(tuán)風(fēng)采、科技成果展示活動現(xiàn)在開始!
開門紅風(fēng)采展示主持詞篇十四
女：如果人生是帆，那么文明就是風(fēng)。
如果人生是船，那么美德就是槳。
男：文明的舉止使事情變得容易，
美德的魅力使你變得更加美麗。
女：文明美德是終生受益的財(cái)富。
我們要努力培養(yǎng)講文明的好習(xí)慣，改掉不文明的壞習(xí)慣。
合：我們知道，和諧校園是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)。沒有和諧的校園，就不會有和諧的社會；沒有和諧的社會，就沒有和諧的生活。
女：首先讓我們用熱烈的掌聲有請五年級組給我們帶來手語舞《文明在哪里？》。
男：是呀，文明在哪里，文明就在你我身邊，就在我們的生活里。從我來做起，世界會更美麗。
女：現(xiàn)在掌聲有請1號選手四（1）班莫麗玲登臺演講，她演講的題目是《語言美，春風(fēng)化雨潤心田》。請2號選手做好準(zhǔn)備。
男：一撇一捺，“人”字好寫，做起來很難。做什么樣的人?一百個(gè)人會有一百個(gè)答案。但有一個(gè)答案大家都不會反對，那就是要做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)文明的人。下面，有請2號選手四（2）班莫文慧為我們演講《愛在文明，美在你》。請3號選手做好準(zhǔn)備。
殘破的門窗、一張張飛舞的紙片，以及墻壁上污跡斑斑的腳印的時(shí)候，我們禁不住要問，是誰將我們的校園糟蹋成了這個(gè)樣子?請把美麗還給她，還給校園我們的家。有請3號選手六（2）班李慧為我們演講《文明禮儀，從我做起》。4號選手請做好準(zhǔn)備。
女：經(jīng)過評委老師緊張的打分和磋商，2號參賽選手得分是：去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分；最后得分。讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示感謝和祝賀！
男：大家都知道，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，各種標(biāo)語大多是用英語書寫，但其中的一些文明禮貌用語卻使用中文，這是為什么呢?那是因?yàn)?，我們太多時(shí)候沒有約束自己的行為，忽視了身邊的文明，給自己，也給國人帶來了極為惡劣的負(fù)面形象。注重我們的一言一行吧，因?yàn)椤段拿鞫Y儀伴我行》。下面，有請4號參賽選手六（1）班的李梅紅。5號選手請做好準(zhǔn)備。
男：感謝4號選手給我們帶來的精彩演說?，F(xiàn)在，我宣布3號參賽選手演講得分，她的得分是：去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分；最后得分。
女：文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情相助，是見到師長、同學(xué)、朋友時(shí)的問好，是與人相處的和諧。請聽5號選手六（1）班劉嘉儀同學(xué)演講《做一個(gè)講文明，懂禮儀的小學(xué)生》。請6號同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：掌聲送給我們的5號選手！現(xiàn)在我公布4號選手得分，去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分；他的最終得分是：
女：接下來請欣賞6號選手五(1)班莫艷梅給我們帶來的演講，她演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。請7號選手做好準(zhǔn)備。
男：謝謝6號參賽選手！剛結(jié)束不久的5號參賽選手的得分已經(jīng)評出，她的最終得分是：去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分；最后得分。男：同學(xué)們，如果說我們很幸福，那是因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)文明、和諧的大家庭；如果說我們感覺到溫暖，那是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)團(tuán)結(jié)、友愛的美麗校園。請欣賞7號選手六（2）班莫麗蘭同學(xué)的演講《文明禮儀在校園》。8號選手請做好準(zhǔn)備。
女：謝謝7號選手的精彩演說！謝謝！現(xiàn)在我公布6號選手得分，去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分；她的最終得分是：
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一顆心靈，禮儀是花，它能將人裝扮得更加美麗。讓禮儀常駐我們心中，有請8號選手五（2）班曾玉萍為我們喊響口號《做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園》。9號選手請做好準(zhǔn)備。男：至此，前面參賽的8位選手的演講均已結(jié)束，評委們正在緊張地為8號參賽選手的統(tǒng)分。結(jié)果是次要的，能站上這個(gè)舞臺就是成功者！所以，讓我們再次以最熱烈的掌聲向前面八位選手的精彩表現(xiàn)表示祝賀！
女：現(xiàn)實(shí)生活中，我們不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，作為一個(gè)古老文明的中國，有些國民的行為卻為我們所不齒。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生?！庇H愛的同學(xué)們，讓我們一起呼喚禮儀，呼喚文明吧。接下來有請9號參賽選手六（2）班李壽光上臺，他演講的題目是《講文明，懂禮儀》。請10號選手做好準(zhǔn)備。
男：讓文明與我同行，讓禮儀與我同在！感謝10號選手的精彩演講！現(xiàn)在，8號參賽選手的最終得分已確定，去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分；她的最終得分是：
女：爭奇斗妍，異彩紛呈，一方講臺，盡展個(gè)人風(fēng)采。精彩繼續(xù)，讓我們繼續(xù)關(guān)注各名選手的優(yōu)秀表現(xiàn)。下面出場的是10號參賽選手四（2）班莫艷娟同學(xué)，她的演講題目是《文明禮儀伴我行》。掌聲有請。
男：愿禮儀永遠(yuǎn)與我們同行！下面，讓我們一起放松一下，請欣賞四年級組帶來的綜合節(jié)目《文明禮儀展示》。11號選手請做好準(zhǔn)備。男：禮儀是一首優(yōu)美的歌，它能使人神醉情里；禮儀是一把多功能的鑰匙，它能祝你一步步邁向成功。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝四年級組的同學(xué)們?，F(xiàn)在，我公布10號選手演講得分，去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分；他的最終得分是：接下來有請11號參賽選手五（2）班陶鳳銀同學(xué)上臺，她演講的題目是《讓文明禮儀常駐校園》。請12號選手做好準(zhǔn)備。
女：現(xiàn)在，我公布11號選手演講得分，去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分；他的最終得分是：下面有請12號選手四（1）班蒙文桃給我們帶來《談吐舉止見文明》。請13號選手做好準(zhǔn)備。
男：現(xiàn)在我公布12號選手的得分。去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分；她的最終得分是：同學(xué)們，身為學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)深深體會文明禮儀對于個(gè)人成長的重要性。下面，請13號選手四（1）班黃燕琳講述，《文明禮儀，從我做起》。14號選手請做好準(zhǔn)備。
女：現(xiàn)在我公布12號選手的得分。去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分；她的最終得分是。
文明是藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草，文明是綻放在你唇邊一朵微笑，文明是相遇時(shí)的一聲問好……接下來，有請14號選手六（1)班李壬玫給我們帶來《讓文明之花綻放校園》。15號選手請做好準(zhǔn)備。
男：掌聲送給我們的14號參賽選手。現(xiàn)在，13號參賽選手的得分已送到我的手上，去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分；她的最終得分是：同學(xué)們，你喜歡“明月松間照，清泉石上流”的清幽嗎?你愿意感受“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗嗎?“春水碧如天，畫船聽雨眠”的悠閑，你會更加向往吧?讓我們攜手，共建設(shè)這樣一個(gè)美好家園吧!請聽15號選手五（1）班張?jiān)娫返难葜v《引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建美麗校園》。請16號選手做好準(zhǔn)備。
男：掌聲送給我們的15號選手！現(xiàn)在我公布14號選手得分，去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分；他的最終得分是：
接下來請欣賞16號選手五（1）班李麗梅給我們帶來的演講，他演講的題目是《文明禮儀在校園》。17號選手請做好準(zhǔn)備。
女：同樣，掌聲送給我們的16號選手，感謝他的付出和努力！現(xiàn)在，我宣布15號選手最終得分，去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分；她的最終得分是：
女：禮儀無處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，增進(jìn)人與人之間的友誼。掌聲有請五（2)班陳釗洋同學(xué)給我們帶來《做個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生》！
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