心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中總結(jié)和概括的經(jīng)驗和感悟，它能夠讓我們更好地了解自己的成長和進(jìn)步。在總結(jié)時，要注重自我觀察和思考，提煉關(guān)鍵點，形成獨特的觀點和見解。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會范文，歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
體育禮儀心得體會篇一
禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的道德規(guī)范，是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
本學(xué)期選擇學(xué)習(xí)大學(xué)生禮儀這門選修課，我對此感到無比的榮幸。因為，這樣一門課程對我們的生活至關(guān)重要，它不僅告訴我們作為當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)該擁有一個怎樣的思想道德水平、文化修養(yǎng)，而且告訴我們應(yīng)該怎樣更好的立足社會、適應(yīng)社會的需求。
大學(xué)生禮儀，這是一個很廣的話題，它包括了大學(xué)生適應(yīng)社會生活的諸多方面，從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實踐應(yīng)注意禮儀，使人們在"敬人、自律、適度、真誠"的原則上進(jìn)行人際交往，告別不文明的言行。
在開始的課程中，老師給我們就講到了作為一名大學(xué)生來說我們應(yīng)該擁有一個端莊的外表。老師告訴我們在我們走出大學(xué)生活后，我們要踏進(jìn)社會，需要在社會中立足，我們要求值，要面試，要進(jìn)行人際交往。我們應(yīng)該擁有怎樣高尚的行為規(guī)范。于是，老師首先給我們講到了作為大學(xué)生要有一個好的言談舉止，要禮貌對人，態(tài)度要誠懇、親切；聲音大小要適宜，語調(diào)要平和沉穩(wěn)；要學(xué)會尊重他人。用于要恰當(dāng)。
接著，老師給我們講到了我們應(yīng)該具有一個端莊的儀表，服裝，頭飾，臉面等方面的問題，還自己帶了眾多的日常生活用品為學(xué)生做示范。又給我們講到了大學(xué)生應(yīng)該具有的正確的行為舉止、分別沖站姿、坐姿、走姿、待人、接吻、握手等多方面的內(nèi)容。還給給我們講到了眾多有觀公眾場合中的眾多生活禮儀。比如說：乘車禮儀，旅游觀光禮儀，飯店用餐禮儀等眾多方面。
最后老師給我們重點介紹了餐桌禮儀，告訴我們接受別人的宴請時應(yīng)該怎樣，怎樣用餐，怎樣就坐。也告訴我們在邀請別人在家做客時應(yīng)該如何布置，如何準(zhǔn)備菜單，如何邀請客人。怎樣安排坐次，怎樣接待客人等禮節(jié)。
通過這樣豐富多彩禮儀課的學(xué)習(xí)，感覺到受益匪淺，覺得這樣的禮儀課學(xué)習(xí)增加了我們在以后尋找工作的路途中增加了就業(yè)機(jī)會，能夠以文明的言談舉止待人接物。
體育禮儀心得體會篇二
體育作為一項重要的社交活動，不僅體現(xiàn)了維護(hù)良好的人際關(guān)系，還培養(yǎng)了人們的團(tuán)隊合作精神和積極的競爭意識。然而，體育比賽中的良好禮儀也是至關(guān)重要的。在我進(jìn)行體育禮儀訓(xùn)練的過程中，我深深體會到，體育禮儀的意義不僅僅體現(xiàn)在比賽場上，更是影響到我們的生活和成長。
首先，體育禮儀訓(xùn)練教會了我如何尊重他人。在比賽過程中，尊重教練、裁判和隊友是非常關(guān)鍵的。我們必須學(xué)會遵守規(guī)則，聽從指導(dǎo)，并尊重隊友的權(quán)益。這樣的訓(xùn)練不僅對于體育比賽有益，而且對于我們之后的人際交往也非常重要。如果我們在比賽中不尊重他人，即使我們贏得比賽，也不能得到他人的認(rèn)同和尊重。這種教訓(xùn)告訴我，在競爭中，不僅要有實力，還要有良好的行為舉止。
其次，體育禮儀訓(xùn)練提升了我的團(tuán)隊合作精神。作為一個體育隊的一員，團(tuán)隊合作是非常重要的。在訓(xùn)練中，教練常常提醒我們要互相合作，互相支持。沒有一個人可以一人獨戰(zhàn)，只有團(tuán)隊的力量才能讓我們?nèi)〉酶玫某煽?。這樣的訓(xùn)練不僅僅是為了比賽勝利，更是為了我們將來的生活。在團(tuán)隊合作中，我們學(xué)會了彼此傾聽，互相幫助和分享，這將使我們在工作和生活中更加出色和成功。
此外，體育禮儀訓(xùn)練還加強(qiáng)了我的自律和責(zé)任感。在訓(xùn)練中，教練經(jīng)常告訴我們要按時到達(dá)訓(xùn)練場地，嚴(yán)格遵守訓(xùn)練計劃，不遲到、不早退。同時，我們還要保持良好的飲食習(xí)慣，保持身體健康。這樣的訓(xùn)練要求我們對自己的約束力和責(zé)任感。只有自律，我們才能在比賽中充分發(fā)揮自己的潛力，并對自己的表現(xiàn)負(fù)責(zé)。這是一個自我管理和成長的過程，給予了我克服困難和取得成功的經(jīng)驗。
最后，體育禮儀訓(xùn)練教會了我面對勝利和失敗的正確態(tài)度。比賽是充滿競爭的，總有人會勝利，也必有人會失敗。而正確對待勝利和失敗，就是體育道德的體現(xiàn)。在訓(xùn)練中，教練指導(dǎo)我們擁有平和的心態(tài)，對待比賽結(jié)果持積極的態(tài)度。無論是勝利還是失敗，我們都應(yīng)該學(xué)會尊重自己的對手，虛心接受反饋，并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。只有這樣，我們才能在失敗中成長，以更好的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)。
總之，體育禮儀訓(xùn)練是我成長過程中的寶貴經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)和實踐，我明白了體育禮儀的重要性。在體育比賽中，尊重他人、團(tuán)隊合作、自律和責(zé)任感，以及正確對待勝利和失敗，這些都是我們在體育場上萬不能忽視的。而這些品質(zhì)也將伴隨我們一生，并在工作和生活中發(fā)揮重要作用。體育禮儀訓(xùn)練不僅提高了我在比賽中的表現(xiàn)，更培養(yǎng)出了我作為一名積極正面的社會成員所必需的素養(yǎng)。我相信，這一訓(xùn)練經(jīng)驗將對我未來的成功起到積極的推動作用。
體育禮儀心得體會篇三
第一段：
體育禮儀是人們在體育活動中表現(xiàn)出來的一種文化禮儀，它是體育文化的重要組成部分，也是人們在競技運動中所應(yīng)該遵循的一些規(guī)范。在現(xiàn)代社會中，越來越多的人開始重視體育禮儀，尤其是在大型國際性賽事中，更是需要遵守一些規(guī)則和約定，以表現(xiàn)體育文化的底蘊和東道國的禮儀文化。
第二段：
體育禮儀的核心在于有序、公平、文明、友誼和互助，不僅是體育比賽中的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，也是人類文明中的共同認(rèn)知。在參與體育活動時，我們應(yīng)該遵守裁判員的裁判結(jié)果，尊重對手，尊重自己，用和平的方式通過比賽來展現(xiàn)自我。同時，我們還應(yīng)該保持良好的體育道德，不使用非法手段和藥物，不做出不道德的行為，為體育文化的健康發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
第三段：
在參與體育比賽時，我們還需要遵守一些場館禮儀，包括不喧嘩、不亂扔垃圾、不隨地吐痰等，這些不僅是對場館和設(shè)施的尊重，更是對自己文明素質(zhì)的體現(xiàn)。在國際比賽中，我們還需要遵守一些國際體育組織的規(guī)則，包括隊服的著裝、國家旗幟的展示、國歌的演奏等。這些都是展示我們國家體育文化形象的一種方式，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守并做到極致。
第四段：
體育禮儀不僅僅是在比賽場上的規(guī)范。在身處社會的日常生活中，我們也應(yīng)該運用體育禮儀，例如在人際交往中要樹立良好的形象，尊重他人，文明交流，不攻擊他人的人格；在企業(yè)中發(fā)揚團(tuán)隊協(xié)作精神，互相幫助并達(dá)成共同目標(biāo)。這樣的做法不僅能彰顯我們的戰(zhàn)斗力和向上的精氣神，更能為我們謀求以后的事業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第五段：
綜上所述，體育禮儀不僅僅是一些規(guī)范和約定，更是我們?nèi)粘Ｉ钪械男袨闇?zhǔn)則，它是體育文化的重要組成部分，也是我們整個文明社會中的一部分。我們在參與體育活動時，應(yīng)該用心體會、深度理解和積極遵守體育禮儀，以此為信仰、為目標(biāo)，在體育和生活中一路向前。
體育禮儀心得體會篇四
中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。對小學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要。下面試我的一點體會和心得。
每當(dāng)新的一學(xué)期開始，我首先對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，上好第一次禮儀課，打好基礎(chǔ)、形成氛圍。具體做法：首先對學(xué)生提出要求明確、具體、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī)，使每個學(xué)生心中有數(shù)。然后重視第一次文明禮儀訓(xùn)練。一開始就重視禮儀訓(xùn)練，打好底子，對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。既要使學(xué)生明白“理”，又要訓(xùn)練“儀”，學(xué)練結(jié)合，以練為主。做示范、教表演，使學(xué)生知道怎樣去做。讓學(xué)生形成正確的動作定勢，逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我們學(xué)校的大門口有一面大大的國旗牌子，這個我們學(xué)校一個標(biāo)志，要求每天老師和學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時候都要面向國旗行禮。開學(xué)的第一天我就給同學(xué)們講了，國旗的故事，講完之后就把全班同學(xué)帶到學(xué)校前面的操場上，練習(xí)面向國旗儀式，我首先站好，面向國旗做了一個標(biāo)準(zhǔn)的90度鞠躬，全體同學(xué)立正站好，眼睛望著國旗，都和我一樣面向國旗練習(xí)90度的鞠躬，同學(xué)們反復(fù)演練，個個練得都很認(rèn)真。為以后規(guī)范的教育訓(xùn)練在孩子們的腦海中打下了一個文明禮儀的烙印。
例如我讓學(xué)生扮演老師站在講臺上，我在講臺下面扮演學(xué)生，我行了一個標(biāo)準(zhǔn)的45度鞠躬禮，并大聲說：“老師好！”臺上的小老師就說：“同學(xué)好?！贝藭r教室沸騰了，有的要出來當(dāng)老師，有的要當(dāng)學(xué)生，我借此情境讓學(xué)生分角色訓(xùn)練，對每一組都進(jìn)行評價，哪方面做的好，哪方面還要加強(qiáng)，那位同學(xué)沒有站直，手來回動，聲音小，我就走到他身邊鼓勵他再做第二遍，第三遍，我邊指導(dǎo)、邊做示范給這名同學(xué)看，直到他站直抬頭，聲音響亮為止。最后進(jìn)行全班訓(xùn)練，人人過關(guān)。老師認(rèn)真的示范，加大力度訓(xùn)練，學(xué)生也引起了重視。每個同學(xué)都非常認(rèn)真的練習(xí)，形成了一個良好的禮儀氛圍。接著訓(xùn)練學(xué)生坐、站、走的姿勢，我在前面擺一套學(xué)生桌椅，給學(xué)生做坐的示范：頭要正、身要直、腳放平，目視前方。又用標(biāo)準(zhǔn)的立正姿勢站在學(xué)生前面示范站姿，然后對學(xué)生進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練“起立、請坐”，達(dá)到整齊劃一、動作迅速，精神面貌好。那位同學(xué)坐不正或者同學(xué)站不直，我就到他們跟前幫他坐正，教教他們站直，讓他把胸挺起來，再拍拍他后背，讓他再挺一挺，直到滿意為止。為了讓學(xué)生明白其中道理，得到啟示，有所提高。我在黑板上畫了兩棵小樹苗，一棵是直的，一棵是彎的，對學(xué)生說：“小樹苗是直的，長大也是直的；小樹苗是彎的，長大也是彎的。你們好比一棵小樹苗，現(xiàn)在是直的，將來也是直的；現(xiàn)在是彎的，將來也不直。我又畫了挺拔茂盛的大樹和一棵彎曲的小老樹，我讓學(xué)生比較，哪棵大樹漂亮？學(xué)生異口同聲的說：“直直的大樹漂亮?！焙茫瑢W(xué)們，起立，這次效果最好，個個昂首挺胸，眼望前方，真是可愛極了！我目光巡視每一個同學(xué)，臉上露出笑容。拍拍這個學(xué)生的后背說“不錯”，看著那個同學(xué)我不停的點頭“好”，最后我說：“同學(xué)們，你們都是直直的小樹苗，老師希望你們永保直立，最后長成參天大樹，有沒有信心?！蓖瑢W(xué)們齊聲答道：“有”。
榜樣的力量是無窮的。教育學(xué)生見到老師或客人行45度鞠躬禮，我自己也要做到，給學(xué)生起到示范作用。比如上課師生問好我始終堅持行45度鞠躬禮向?qū)W生問好，即使是在放學(xué)的路上我碰到學(xué)生，他們也回鞠躬向我問好，同時我也會停下腳步向他們鞠躬問好。如果我做錯了，也敢于向?qū)W生道歉，說：“對不起”。學(xué)生為我收拾教具，我感激的說：“謝謝！”每天下課我都對同學(xué)們說：“同學(xué)們你們辛苦了！他們也會大聲的說“老師您辛苦了”這種教育的效果勝過千言萬語。在教育教學(xué)中我注意儀表端莊，以身示范，學(xué)生在師生交往中受到潛移默化的影響。
小學(xué)生在行為實踐中的榜樣影響，除教師外還有同學(xué)，學(xué)生也希望自己能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。我根據(jù)他們愛表揚，具有向上心理這一心理特點，在進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育規(guī)范訓(xùn)練時，堅持正面教育，注意樹立典型，讓禮儀榜樣去感染學(xué)生，為其他同學(xué)起帶頭和示范作用。
集體是孩子們成長的溫床。孩子們樂意在集體中表現(xiàn)。于是在文明禮儀養(yǎng)成教育訓(xùn)練中，我極大限度的運用了兒童對集體的向心力，把個人與集體拴在一起進(jìn)行教育。比如我把班級分成四個人一隊阻，給每個小隊分別命名為明星隊、火星隊、火箭隊和神舟5號隊等，每個小隊的組長名字分別寫在黑板的右上角，然后再把畫有表格，上面寫著每個小隊的紙貼在門后，從文明禮儀方面對四個小隊進(jìn)行評比，按照十條文明禮儀常規(guī)要求檢查，表現(xiàn)突出的同學(xué)為你所在的小隊加3分，小隊的全體同學(xué)都講文明、懂禮貌的為小隊加5分。每周評一次，評為優(yōu)秀禮儀小隊的同學(xué)成為禮儀之星，老師送給他一顆星，高興極了。同時激勵其他小隊努力爭取，并且向優(yōu)秀禮儀小隊學(xué)習(xí)。小隊長具體檢查，每個同學(xué)都是監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)時就可以在黑板上顯示?，F(xiàn)在使用文明禮貌用語的人多了。見到老師或客人不主動問好的人少了。集體的榮譽(yù)，集體輿論，集體評議活動，教育了同學(xué)，規(guī)范了言行。
文明禮儀教育，是一種養(yǎng)成教育。通過教育訓(xùn)練，持之以恒，使學(xué)生逐步形成文明識禮的好習(xí)慣。
出現(xiàn)反復(fù)，這是一種正常的現(xiàn)象，應(yīng)對學(xué)生充滿信心，抓反復(fù)、反復(fù)抓、扎扎實實，堅持不懈。每當(dāng)學(xué)生放學(xué)時，我都提醒他們見到老師主動問好；如果老師從你身邊走過，就很自然的向老師問好。現(xiàn)在我班學(xué)生已養(yǎng)成了良好的禮儀習(xí)慣，不論是在樓道里、上學(xué)的路上，還是在校園之外，他們見到老師都能主動問好，提高了講文明、懂禮貌的自覺性和主動性。班級黑板報上有一塊是專門用小花拼成的3朵大紅花，每個小花上寫上禮儀標(biāo)兵的名字。開學(xué)第一周只有兩名同學(xué)，學(xué)生都希望自己能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣?，F(xiàn)在就連我班原來不愛講話的同學(xué)，每天放學(xué)在大門口都主動向我道別：“趙老師再見！” 禮儀標(biāo)兵也越來越多了。我堅持正面教育，注意樹立典型，讓禮儀榜樣去影響帶動他們。平時我也跟蹤，隨時發(fā)現(xiàn)禮貌突出的同學(xué)，進(jìn)行及時的肯定，黑板報的禮儀之花上又增加了很多禮儀標(biāo)兵。
自班上開展文明禮儀教育以來，學(xué)生越帶越順，即使到了期末階段，學(xué)生的行為都很穩(wěn)定。一上電腦課和體育課，我班的孩子們特興奮，不用說就迅速站好隊，這樣任課老師很快就過來接他們，同學(xué)們齊聲問好，這時候任課老師都會表揚他們，給與他們更多的是他們努力后的肯定。這個時候我看到每個孩子的臉上都洋溢著開心的微笑。文明禮貌的養(yǎng)成教育是讓學(xué)生在認(rèn)識和實踐的循環(huán)往復(fù)中由被動變?yōu)橹鲃樱罱K內(nèi)化為自己的一種素質(zhì)。只要持之以恒，一抓到底，一定會養(yǎng)成自我管理、形成良好的文明禮儀氛圍的好習(xí)慣。
通過禮儀教育，對學(xué)生身心健康的發(fā)展、樹立自信心、建立良好的人際關(guān)系及提高學(xué)習(xí)主動性、自覺性等都產(chǎn)生積極的影響，形成了良性循環(huán)。通過禮儀教育，形成了良好的班風(fēng)，同時也促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。我將為之不懈的努力，嘗試更好的教育策略，促進(jìn)文明禮儀的養(yǎng)成教育再上一個新臺階。
體育禮儀心得體會篇五
作為體育愛好者，我們經(jīng)常參與各種體育活動，如比賽、訓(xùn)練、運動會等。而在這些活動中，提倡健康公平的細(xì)則和規(guī)矩幾乎成為了必不可少的一環(huán)。這就是體育禮儀，通過遵守體育禮儀，我們能夠增強(qiáng)對運動的尊重和理解，建立正直、公平、競爭、莊重的競技氛圍。在我參與的體育活動中，我深刻地體會到了體育禮儀的重要性。在這篇文章中，我將談?wù)勎覍w育禮儀的一些心得體會。
第一段：了解并遵守競技規(guī)則是基礎(chǔ)。
無論是比賽還是訓(xùn)練中，最基礎(chǔ)的體育禮儀就是遵守競技規(guī)則。我們需要了解比賽項目和規(guī)則，遵守專業(yè)的比賽流程。例如，在足球比賽中，我們需要遵守越位規(guī)則、界外球等規(guī)則，這些規(guī)則對于比賽的開展和結(jié)果都起到著至關(guān)重要的作用。因此在參與體育活動時，除了一定的體育基礎(chǔ)外，對比賽規(guī)則的了解非常重要。
第二段：公平競爭是體育倫理的核心。
公平競爭應(yīng)該是體育倫理的核心，尤其是在比賽中。每個人都應(yīng)該有平等的機(jī)會去參加比賽，并且，比賽的成敗應(yīng)該是由參賽選手本身的能力和努力產(chǎn)生的。作為參賽者，我們需要保持公平競爭的概念，尊重對手，遵守比賽的定性規(guī)則。要避免一些不道德的行為，比如不公平的處理，假裝受傷、造謠中傷等惡劣行為。
第三段：尊重裁判和隊友是團(tuán)隊合作的關(guān)鍵。
在競技體育中團(tuán)隊合作是非常重要的，它要求每個人都需要給予合作伙伴充分的尊重。這尊重首先表現(xiàn)在對隊友的支持與合作之中，不能因為個人意愿而違反團(tuán)隊的公平原則。其次，對于裁判的裁判意見需要充分的尊重，進(jìn)行科學(xué)、公正、公平的判決有助于比賽的公正性和公正性，最終提高比賽的整體水平。因此，在比賽過程中，不要對裁判的決定做出不實判斷和不適當(dāng)抨擊，以免破壞比賽的公正性。
第四段：對手傷害和造假是劣行。
尊重對手，遵守比賽規(guī)則是我們進(jìn)行體育活動的基本原則，但是，有時候有的參賽者無視比賽規(guī)則，肆意妄為，甚至造假材料。這種行為嚴(yán)重破壞了比賽的公正性，也對其他選手造成了重大傷害。在關(guān)鍵的比賽中，不允許使用任何作弊手段或用具，如利用藥物等規(guī)避測試。運動員無論在比賽中還是比賽后，都應(yīng)該遵守道德和法律法規(guī)，保持高尚的形象和可信度。
第五段：遵守禮儀格式，積極推進(jìn)體育精神。
除了以上基本禮儀之外，我們還應(yīng)該遵守其他禮儀規(guī)范，如禮貌、規(guī)范行為、廣泛參加志愿者工作、公開表彰和表達(dá)謝意等等。我們作為身處體育界的人士，不僅是好的參賽者，更重要的是要成為優(yōu)秀的管理人員，積極推進(jìn)體育活動的發(fā)展。因此，在參與體育活動中，我們需要時時保持優(yōu)秀的形象，表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、友好、敬業(yè)、拼搏的精神，尤其是對于成為體育精神的積極宣傳和傳播，更應(yīng)該全力支持。
總結(jié)。
體育禮儀是我們進(jìn)行各種體育活動的標(biāo)準(zhǔn)，遵守體育禮儀可以有效地促進(jìn)對運動的理解和尊重，建立公正、競爭、正直、莊重的氛圍，提高競技的水平。遵守體育禮儀，應(yīng)該從基本的競技規(guī)則開始，以團(tuán)隊合作為基礎(chǔ)，尊重對手、裁判和自己的隊友，以高尚的形象表彰謝意，積極推進(jìn)體育精神的傳播和宣傳，完善身為一個優(yōu)秀的人士的形象。
體育禮儀心得體會篇六
體育作為一項重要的社會活動，不僅能夠提升人們的身體素質(zhì)，還能夠培養(yǎng)人們的團(tuán)隊合作精神和競爭意識。而在體育活動中，遵循體育禮儀是十分重要的。在過去的一段時間里，我參加了許多體育比賽和訓(xùn)練，對體育禮儀有了一些心得體會。
首先，尊重對手是體育禮儀的重要內(nèi)容之一。在比賽中，每個參與者都付出了巨大的努力和毅力，渴望取得好的成績。因此，無論是勝利還是失敗，我們都應(yīng)該尊重對手的付出和努力。在比賽結(jié)束后，要毫不猶豫地向?qū)κ直硎咀ＹR，不管最后的結(jié)果如何。尊重對手不僅能夠展現(xiàn)出我們的風(fēng)度和氣度，還能夠增進(jìn)我們之間的友誼和理解。
其次，公平競爭是體育禮儀的基本原則。在比賽過程中，每個人都應(yīng)該遵循公平競爭的原則。不使用任何不正當(dāng)手段和欺騙性的行為來獲得優(yōu)勢。公平競爭需要我們能夠遵守比賽規(guī)則，不作弊、不制造干擾，保持良好的競技精神。只有這樣，我們才能夠真正地享受比賽，并從中得到成長和進(jìn)步。
此外，與他人保持良好的互動和溝通是體育禮儀的另一個關(guān)鍵點。在訓(xùn)練和比賽中，我們不僅要與隊友進(jìn)行緊密的合作，還要與教練、裁判以及其他參與者進(jìn)行良好的互動和溝通。良好的互動和溝通能夠加強(qiáng)團(tuán)隊之間的默契和配合，提高我們的凝聚力和協(xié)作能力。同時，我們要尊重對方的權(quán)威和決策，保持友善和和諧的心態(tài)，避免發(fā)生沖突和矛盾。
另外，尊重裁判的判決也是體育禮儀的重要方面。裁判在比賽中起著至關(guān)重要的作用，他們的判決是公正和客觀的，應(yīng)受到我們的尊重和信任。即使有時我們對裁判的判決不滿意，我們也要保持冷靜和理智，不要發(fā)泄情緒和產(chǎn)生不良影響。尊重裁判的判決不僅是對他們辛勤工作的認(rèn)同，也是對整個比賽公平公正的維護(hù)。
最后，要保持積極向上的態(tài)度和良好的體育精神。體育活動不僅僅是為了比賽和獲勝，更是為了培養(yǎng)團(tuán)隊合作的意識和鍛煉身體素質(zhì)。在訓(xùn)練和比賽中，我們要以積極向上的態(tài)度面對困難和挑戰(zhàn)，堅持不懈地努力奮斗，永不放棄。同時，要傳遞和弘揚良好的體育精神，以激勵和鼓舞隊友和其他參與者。
總之，體育禮儀是體育活動中不可或缺的一部分，它能夠塑造我們的品質(zhì)和價值觀。通過我在體育活動中的親身經(jīng)歷，我深刻體會到尊重對手、公平競爭、良好互動和溝通、尊重裁判的判決以及保持積極向上的態(tài)度和體育精神的重要性。只有遵循體育禮儀，我們才能夠收獲更多的快樂和成長，讓體育活動真正成為我們生活中不可或缺的一部分。
體育禮儀心得體會篇七
體育運動作為一種體驗快樂、展現(xiàn)才能、培養(yǎng)團(tuán)隊精神和鍛煉身體的活動，已經(jīng)深入人們的生活。而體育禮儀則是體育活動中不可或缺的一部分，它不僅能夠提升整體的體育運動素質(zhì)，還能夠培養(yǎng)文明、守紀(jì)律的良好品質(zhì)。在多年的體育活動中，我深刻體會到了體育禮儀的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
首先，體育禮儀是體育活動中的文明表現(xiàn)。在體育比賽中，人們需要遵守規(guī)則和規(guī)范，這個過程中離不開體育禮儀。無論是運動員還是觀眾，都需要以禮儀規(guī)范自己的行為。比賽前的相互致意、比賽中的尊重對手、尊重裁判、尊重觀眾，以及比賽后的握手致意等，都是體育禮儀的具體體現(xiàn)。遵守這些規(guī)范不僅能夠維護(hù)比賽的公正性和公平性，也能夠體現(xiàn)個人的素質(zhì)和禮貌。
其次，體育禮儀能夠培養(yǎng)團(tuán)隊精神。體育運動中，團(tuán)隊精神的重要性不言而喻。體育禮儀作為團(tuán)隊精神的一種表現(xiàn)形式，通過互相尊重、互相合作、互相鼓勵，能夠增進(jìn)隊員之間的友誼和團(tuán)結(jié)。在我參加的籃球隊中，我們經(jīng)常在比賽前一起為對手鼓勁，無論輸贏，比賽結(jié)束后也會互相感謝和鼓勵。這種團(tuán)隊合作和禮貌待人的精神，不僅讓我們在比賽中更加默契和默契，也讓我們在平時的交往中更加和睦和諧。
另外，體育禮儀也能夠增強(qiáng)心理素質(zhì)和拓寬眼界。參與體育運動的人們，特別是參與競技體育運動的人們，都會面臨一定的壓力和挑戰(zhàn)。通過遵守體育禮儀，不僅能夠優(yōu)雅地面對勝負(fù)，也能夠更好地調(diào)整自己的心態(tài)，培養(yǎng)自信和堅韌的意志。同時，體育運動還能夠讓人們接觸到各種各樣的人和環(huán)境，拓寬自己的眼界。在過程中，了解不同的文化、不同的禮儀規(guī)范，也會使人逐漸成熟和開闊思維。
然而，體育禮儀并不僅僅是在比賽和訓(xùn)練中的表現(xiàn)。它應(yīng)該貫穿于生活的方方面面。無論是在校園里、社交場合中，還是在平時的運動中，都要遵循體育禮儀的規(guī)范。在晨跑時，我們要尊重其他人的休息，不打擾他人。在校園運動中，要遵守規(guī)則和紀(jì)律，爭做文明的運動者。不僅如此，參加比賽的時候，也要尊重裁判的判罰，遵守比賽規(guī)則。這樣不僅能夠體現(xiàn)自己的素質(zhì)，也能夠影響他人，營造良好的運動氛圍。
綜上所述，體育禮儀對于體育運動來說是非常重要的。它不僅能夠提升文明素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，還能夠增強(qiáng)心理素質(zhì)和拓寬眼界。體育運動作為一種社交活動，通過遵循體育禮儀的規(guī)范，我們能夠更好地享受運動的樂趣，同時也能夠為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。因此，我們每個人都應(yīng)該積極培養(yǎng)體育禮儀，將其融入到日常生活中，讓文明的體育運動成為我們共同的追求。
體育禮儀心得體會篇八
體育禮儀是一項綜合性較強(qiáng)的訓(xùn)練項目，它強(qiáng)調(diào)運動員在比賽中的行為規(guī)范和精神風(fēng)貌，對于體育運動的健康發(fā)展和提升運動品質(zhì)起到重要作用。我曾通過參加體育禮儀訓(xùn)練，深刻體會到了這個過程帶給我的改變。下面就我對體育禮儀訓(xùn)練的心得體會進(jìn)行總結(jié)。
首先，體育禮儀訓(xùn)練培養(yǎng)了我的自律和規(guī)矩意識。在訓(xùn)練中，教練要求我們每一次練習(xí)都要認(rèn)真對待、嚴(yán)肅面對，不得有絲毫馬虎。我們需要按時參加訓(xùn)練，穿戴整齊，規(guī)范動作。這些要求不僅要求我們在訓(xùn)練時嚴(yán)格遵守，更是要求我們在日常生活中樹立自律和規(guī)矩意識。通過這些要求，我漸漸明白了自律和規(guī)矩的重要性，不僅對于體育運動有益，對于個人的成長也有著積極的影響。
其次，體育禮儀訓(xùn)練讓我懂得了團(tuán)隊合作的重要性。在訓(xùn)練中，我們往往需要和隊友合作完成一系列的動作和任務(wù)。而要順利完成這些任務(wù)，我們需要相互溝通，相互配合，共同為團(tuán)隊的勝利努力。通過與隊友的合作，我不僅學(xué)會了傾聽與溝通，也意識到了團(tuán)隊力量的重要性。在比賽中，我們能夠更好地配合，更好地發(fā)揮個人的特長，從而取得更好的成績。體育禮儀訓(xùn)練讓我明白了一個道理，一個人的力量固然重要，但團(tuán)隊的力量更是不可忽視的。
再次，體育禮儀訓(xùn)練提高了我的自信心和應(yīng)變能力。在體育禮儀訓(xùn)練中，我們需要在眾目睽睽之下完成各種動作和表演。而要想在這樣的場合中表現(xiàn)出色，我們需要有足夠的自信心和應(yīng)變能力。通過不斷練習(xí)和訓(xùn)練，我漸漸擺脫了對鎂光燈下的緊張感，自信心得到了提升，更加從容地面對各種局面。在比賽中，我們經(jīng)常會面臨一些突發(fā)狀況，需要立即進(jìn)行應(yīng)對和調(diào)整。而通過體育禮儀訓(xùn)練，我也培養(yǎng)了較強(qiáng)的應(yīng)變能力，能夠在緊急情況下冷靜思考并作出正確的判斷和決策。
最后，體育禮儀訓(xùn)練增強(qiáng)了我的團(tuán)隊榮譽(yù)感和責(zé)任感。在訓(xùn)練中，我們不僅要為自己的進(jìn)步努力，還要為整個團(tuán)隊的榮譽(yù)而努力。每一次比賽都是團(tuán)隊的榮譽(yù)之戰(zhàn)，我們要為團(tuán)隊爭取最好的成績。而要達(dá)到這個目標(biāo)，我們需要承擔(dān)起個人的責(zé)任，并將團(tuán)隊的利益放在第一位。通過體育禮儀訓(xùn)練，我明白了每個人都是團(tuán)隊的一分子，要想獲得勝利，就必須承擔(dān)起自己的責(zé)任，為團(tuán)隊拼盡全力。
綜上所述，通過體育禮儀訓(xùn)練，我從中受益匪淺。它不僅培養(yǎng)了我的自律和規(guī)矩意識，懂得了團(tuán)隊合作的重要性，提高了我的自信心和應(yīng)變能力，還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊榮譽(yù)感和責(zé)任感。這些心得體會對于我的個人成長和未來的發(fā)展都起到了積極的促進(jìn)作用，也讓我明白了體育禮儀的重要意義。
總結(jié)：體育禮儀訓(xùn)練不僅培養(yǎng)了我的自律和規(guī)矩意識，懂得了團(tuán)隊合作的重要性，提高了我的自信心和應(yīng)變能力，還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊榮譽(yù)感和責(zé)任感。這些心得體會對于我的個人成長和未來的發(fā)展都起到了積極的促進(jìn)作用，也讓我明白了體育禮儀的重要意義。
體育禮儀心得體會篇九
體育是一門藝術(shù)，也是一種運動。在體育活動中，除了技術(shù)的熟練以外，體育禮儀也是不可或缺的一部分。在參與體育比賽和活動的過程中，我深刻體會到了體育禮儀的重要性和作用。以下是我對體育禮儀的心得體會。
首先，體育禮儀可以培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。在參與球類運動時，隊員們是一個緊密合作的整體。這就要求隊員們不僅要有出色的個人能力，更要有良好的團(tuán)隊合作精神。體育禮儀可以通過多種方式來培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識，例如在比賽前的團(tuán)隊集結(jié)，隊員們可以互相鼓勵和激勵，增強(qiáng)彼此之間的凝聚力。此外，在比賽中，隊員們應(yīng)該相互協(xié)助，互相配合，沒有人能單獨完成比賽的勝利。通過遵守體育禮儀，隊員們能夠更好地理解與尊重他人，從而形成良好的團(tuán)隊合作能力。
其次，體育禮儀能夠培養(yǎng)良好的競爭意識。競爭是體育活動中不可避免的一部分，而良好的競爭意識可以幫助運動員在比賽中更好地發(fā)揮實力。體育禮儀要求運動員尊重對手，平等競爭。在比賽中，盡管我們追求勝利，但是我們不會為了贏而采取不光彩的手段，如作弊或使用禁藥等。體育禮儀要求運動員遵守規(guī)則，尊重裁判的判決，即使對方獲勝也要坦然接受。這樣的競爭意識有助于培養(yǎng)我們的勤奮拼搏精神，同時也能夠培養(yǎng)我們對勝敗的正確認(rèn)識。
再次，體育禮儀可以促進(jìn)身心健康。參與體育活動對于身體健康有著積極的作用，而遵守體育禮儀可以提升我們的心理健康。在體育比賽中，我們往往要面對各種不盡人意的情況，例如失敗、壓力等。遵守體育禮儀能夠培養(yǎng)我們的耐心和自律精神，使我們在面對困難時能夠保持冷靜和樂觀的心態(tài)。此外，體育禮儀也能夠讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如早睡早起、飲食均衡等。通過長期的體育鍛煉和遵守體育禮儀，我們可以更好地保持身心健康。
最后，體育禮儀有助于塑造正確的人生觀和價值觀。體育活動是我們成長的一部分，通過體育活動我們能夠更好地了解人生的意義和價值。體育禮儀要求我們堅持公平、尊重和友誼，這就培養(yǎng)了我們正確的人生觀和價值觀。在體育比賽中，我們不僅是對手，更是朋友，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相尊重。同時，體育活動也是一個展示個人才能和價值的舞臺，通過參與體育活動我們能夠更好地培養(yǎng)自信和堅持到底的精神。
總之，體育禮儀是我們參與體育活動的必備素質(zhì)。體育禮儀能夠培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，促進(jìn)良好的競爭意識，促進(jìn)身心健康，塑造正確的人生觀和價值觀。通過遵守體育禮儀，我們可以更好地運動，更好地生活。
體育禮儀心得體會篇十
禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中國古代文化的精髓，我們身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。而社交又與我們的生活息息相關(guān)，特別是對我們這些即將踏入社會的畢業(yè)生來說，僅僅擁有過硬的專業(yè)技能是不夠的，還要掌握良好的社交禮儀知識，它是我們走向成功的敲門磚。抱著這樣的心態(tài)，我選了段老師的社交禮儀課。
在選課的時候就十分看好這門課程，我認(rèn)為它會對我現(xiàn)在以及以后的人際關(guān)系有很大的幫助，會讓我學(xué)會更從容、更得體的進(jìn)行人際交往，贏得更多的機(jī)遇、將來更好的適應(yīng)這個文明的社會。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，學(xué)會了很多以前在書本上學(xué)不到的知識，我非常感謝老師對我們的辛苦栽培。
在社交禮儀課上我們學(xué)了名片禮儀，打電話禮儀，餐桌禮儀，送花禮儀，西餐禮儀等等，并且在老師和學(xué)姐學(xué)長優(yōu)美的舞姿中，班上的每個人都學(xué)會了跳社交舞。
當(dāng)我能夠很完美的跳完這支舞后，內(nèi)心的那種喜悅是無法用言語來表達(dá)的。我感覺自己又多了一項社交技能，工作后我能從容地參加舞會，接受舞伴的邀請，更好的展示自己。還有一次印象頗深就是老師帶領(lǐng)我們親身感受了西餐文化。那天我們每個人都盛裝出席，在全家來實戰(zhàn)演習(xí)了西餐禮儀。
雖然我以前也吃過西餐，但對于西餐禮儀卻知之甚少，這次體驗讓我明白了很多東西。中國人的人際關(guān)系大都是在飯局上建立起來的，優(yōu)雅恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)餐不僅能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質(zhì)水平，而且對我們個人的發(fā)展、事業(yè)的進(jìn)步也起著關(guān)鍵作用。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何穿衣、打招呼、遞名片、入座、握手等斯空見慣的行為，它貫穿于日常生活的點滴之中，是生活中的大學(xué)問。
生活中我們常常不經(jīng)意間在一些平常的事情上做出的動作可能正是不符合禮儀要求的，但往往正是這些被人們認(rèn)為稀松平常的事卻體現(xiàn)出了一個人的涵養(yǎng)來。正確的禮儀對于內(nèi)部可以融洽關(guān)系，對于外界可以樹立形象，營造和諧的工作和生活環(huán)境，它還可以提升人的涵養(yǎng)，增進(jìn)彼此之間的了解溝通，細(xì)微之處顯真情。
在當(dāng)今社會生活中，社交禮儀在人際交往中具有不可忽視的重要作用，有時甚至?xí)Q定事情的最終結(jié)果，所以，任何人都不能輕視禮儀，都應(yīng)當(dāng)積極主動去學(xué)習(xí)禮儀、講究禮儀。以上這些就是我上社交禮儀課的收獲，以后我要讓禮儀的規(guī)則滲透到我生活的每一個小細(xì)節(jié)。
體育禮儀心得體會篇十一
體育運動作為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，直接關(guān)系到人們的身體健康和精神狀態(tài)。在體育運動中，禮儀作為一種重要的規(guī)范，對于人們來說也是至關(guān)重要的。參與體育運動，不僅僅是獲取勝利，更是一個鍛煉自己、感受人生的過程。體育禮儀的表現(xiàn)與人類文明的進(jìn)程直接相關(guān)，只有做到規(guī)范、文明的體育活動才能更好的發(fā)揮其正面作用。
體育禮儀是指在體育運動中表現(xiàn)出來的規(guī)范和文明。它涉及到各個方面，如場地衛(wèi)生、場地秩序、運動員行為規(guī)范、觀眾素質(zhì)等。在體育運動中，體育禮儀不僅僅是一種傳統(tǒng)的表現(xiàn)方式，更是體現(xiàn)運動員和觀眾文明素質(zhì)的重要標(biāo)志。體育運動家和觀眾的行為都需要符合禮儀，堅守文明規(guī)范，大方自律，以此來表達(dá)對場館、對對手、對裁判、對自己的尊重和預(yù)見。
體育運動是一項需要激烈競爭的活動。在體育競技中，每個運動員都希望贏得勝利。但在贏得勝利的過程中，不能忽視運動員的美德，如誠信、友善、自律和尊重。這些美德也是體育禮儀的體現(xiàn)。運動員需要時刻保持清醒，秉持良好的體育道德，敬重對手、以實力取勝、贏得榮譽(yù)。尊敬自己，尊重規(guī)則，才能獲得真正的勝利。
觀眾是體育運動互動的重要參與者。他們的看臺上的行為直接關(guān)系到體育運動本身和整體氛圍。如果觀眾的行為得不到有效的控制，不遵循禮儀規(guī)范，就會造成比賽失去公正、公平。此外，不良的觀眾行為也會讓人們對于體育運動帶來負(fù)面印象，從而影響體育運動的聲譽(yù)。因此，觀眾的懂得體育禮儀是非常重要的。
了解體育禮儀的重要性，是提高體育素質(zhì)的重要手段。體育禮儀不僅涉及到性格的塑造、道德的表現(xiàn)，更在于讓我們明白了什么是勝利、什么是敗北、什么是鑄就真正的成功。在比賽中，運動員需要遵循體育界的公正和公平原則，不要通過削弱對手的實力來獲得勝利。觀眾需要思考自己的職責(zé)，遵循觀看比賽的禮儀，靜待萬事的發(fā)展。
體育禮儀雖然只是一種傳統(tǒng)的體育文化形式，但已成為體育運動不可缺少的一部分。以恰當(dāng)?shù)姆绞将@勝，以正確的態(tài)度接受失敗，都是運動員在比賽中實踐體育禮儀的重要表現(xiàn)。觀眾的文明舉止和激烈的比賽氛圍并不相互矛盾。實踐證明，懂得體育禮儀最大的好處就是在體育運動中保持秩序，公正公平，以此來控制好“贏得一切”的欲望。
總之，體育禮儀在體育運動中發(fā)揮的作用和意義是不可低估的。悟出體育禮儀、遵從體育禮儀，不僅僅是要提升個人素質(zhì)，更是對整個社會了解、認(rèn)識體育運動和體育實踐的必要途徑和重要體驗，是形成科學(xué)的體育文化時代潮流的重要體現(xiàn)。
體育禮儀心得體會篇十二
體育是培養(yǎng)青少年身心健康的重要途徑，而體育禮儀訓(xùn)練則是提升青少年整體素養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。作為一名中學(xué)生，我有幸參加了體育禮儀訓(xùn)練課程，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在體育禮儀訓(xùn)練中所得到的心得體會。
首先，體育禮儀訓(xùn)練讓我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在訓(xùn)練課程中，我們進(jìn)行了各種團(tuán)隊合作活動，如接力賽、籃球比賽等。通過這些活動，我明白了只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取得更好的成績。在一次接力賽中，我原本只是希望我個人能夠跑得快一些，但教練卻告訴我，只有把握好傳遞接力棒的時機(jī)，才能使我們的團(tuán)隊獲勝。這讓我明白了團(tuán)隊的力量是無法低估的，只有每個人都盡力而為，才能取得更好的結(jié)果。
其次，體育禮儀訓(xùn)練使我意識到了運動員的形象和精神面貌對比賽結(jié)果的重要影響。在訓(xùn)練課程中，教練強(qiáng)調(diào)了運動員在比賽中的儀態(tài)和禮貌。他告訴我們要保持微笑和自信的面容，這樣不僅能提升自己的表現(xiàn)，也能給對手留下深刻的印象。同時，教練還強(qiáng)調(diào)了比賽中的公平競爭和尊重。他說，尊重對手是尊重自己的表現(xiàn)，只有真正尊重對手，才能在比賽中充分發(fā)揮自己的能力。這些教誨讓我明白了比賽不僅僅是為了贏得勝利，更是為了展現(xiàn)運動員良好的形象和精神風(fēng)貌。
此外，體育禮儀訓(xùn)練對我的個人素質(zhì)提升也有著積極影響。在訓(xùn)練的過程中，教練強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律和秩序的重要性。他要求我們準(zhǔn)時到達(dá)訓(xùn)練場地，保持鍛煉時的安靜和專注。這讓我逐漸養(yǎng)成了良好的自律習(xí)慣，不僅在體育活動中，也在學(xué)習(xí)和生活中。另外，體育禮儀訓(xùn)練還培養(yǎng)了我的堅持不懈和困難克服的精神。在訓(xùn)練過程中，遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但教練鼓勵我們要勇敢面對，并一步步克服。這讓我明白了在追求目標(biāo)的過程中，堅持和勇氣是不可或缺的品質(zhì)。
最后，體育禮儀訓(xùn)練也讓我體驗到了身心和諧的快樂。在訓(xùn)練的過程中，我能夠釋放壓力，紓解疲勞，感受到身體和心靈的自由。跑步、跳遠(yuǎn)、打球等運動項目，讓我感到身體的活力和快樂。而同時，體育禮儀訓(xùn)練也讓我明白了體育是一項注重規(guī)則和紀(jì)律的活動，只有在規(guī)則的限制下進(jìn)行，才能得到真正的快樂。這種身心的和諧讓我更加熱愛體育，也刺激了我不斷進(jìn)步和追求卓越的動力。
總之，體育禮儀訓(xùn)練給了我很多寶貴的收獲。通過團(tuán)隊合作的訓(xùn)練，我明白了團(tuán)隊合作的重要性；通過注意儀態(tài)和禮貌的培養(yǎng)，我體會到了運動員的形象和精神面貌對比賽成績的影響；通過紀(jì)律和秩序的要求，我提升了自己的個人素質(zhì)；通過身心和諧的快樂，我更加熱愛和堅持體育。體育禮儀訓(xùn)練讓我在身心受益，也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過體育禮儀訓(xùn)練的培養(yǎng)，我們的青少年將會更加健康、自信、自律。
體育禮儀心得體會篇十三
5月20日，融入國學(xué)禮儀的《導(dǎo)師制禮儀培訓(xùn)師研修班》在鄭州的xx賓館會議室開班了，截止24日結(jié)束，作為學(xué)員之一的我，一分鐘不少的聽完了全部課程。五天的學(xué)習(xí)，感覺受益匪淺，從思想上、理念上、知識上，言行舉止上都獲得了巨大的收益，下面是我在學(xué)習(xí)國學(xué)禮儀中的點滴體會。
20日下午的《國學(xué)禮儀十八說》課，自己是在懵懵懂懂中聽完的，因為以前在國學(xué)禮儀方面知之甚少，且對古文也不感興趣。但是第二天下午的《國學(xué)禮儀十八說》課中，當(dāng)聽到x老師講，古人說當(dāng)時學(xué)生忙于學(xué)習(xí)知識，而放棄禮儀的.學(xué)習(xí)時，我驚呆了，聯(lián)系到現(xiàn)在學(xué)生的狀況，感到古人幾百年前的話，怎么就和現(xiàn)在的狀況類似呢？情不自禁的舉手提問，向老師請教。由此，激起了我學(xué)習(xí)國學(xué)禮儀的興趣和渴望，在后面幾天的國學(xué)禮儀課中，竟自覺的融進(jìn)了課程之中，禮儀培訓(xùn)師研修班學(xué)習(xí)結(jié)束回來后，到x老師的博客中和網(wǎng)上一些國學(xué)禮儀知識網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí)。
我國歷史悠久，以文明古國著稱于世，其文化傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長，作為文明標(biāo)志之一的禮儀，在傳統(tǒng)文化中占據(jù)著相當(dāng)重要的地位，這不僅因為我國的禮儀自成體系，具有濃厚的民族色彩，而且還因為我國的禮儀一向被視為法治的補(bǔ)充，在社會整體中發(fā)揮著調(diào)節(jié)人際關(guān)系的重要職能。長期以來，通過禮教或政教作用于人們的思想領(lǐng)域和社會生活的諸多方面，從而形成了一套以“禮”為核心的道德觀念、行為準(zhǔn)則和社會規(guī)范，使我國在世界上享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。
通過國學(xué)禮儀的學(xué)習(xí)，知道了中國的“三禮”：《周禮》、《儀禮》、《禮記》，還知道了古人的名言：孔子說“人無禮，無以立”；荀子說“人無禮而不立，事無禮而不成，國無禮而不寧”，這就說明古代人們就認(rèn)識到了禮儀的重要性，認(rèn)識到了禮儀與人、與家、與國的關(guān)系。
通過學(xué)習(xí)了解到：禮是天地之道，天地互禮，日月相顧。禮是人之道，人類互禮，萬類相濟(jì)?；ザY為敬，故曰：禮道主敬。
體育禮儀心得體會篇十四
禮儀是人們在社會交往活動中，為了相互尊重，在儀容、儀表、儀態(tài)、儀式、言談舉止等方面約定俗成的，共同認(rèn)可的行為規(guī)范 。禮儀是對禮節(jié)、禮貌、儀態(tài)和儀式的統(tǒng)稱。下面是小編給大家分享的禮儀心得體會，讓我們一起來看看吧！
隨著社會的進(jìn)步發(fā)展，文明程度的不斷提高，以及人與人之間的交往日益頻繁，文明禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的部分。因此，學(xué)習(xí)禮儀知識，對提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的意義。
學(xué)習(xí)禮儀課程后我變得真誠且更加的尊重他人。
蘇格拉底曾言：“不要靠饋贈來獲得一個朋友，你須貢獻(xiàn)你誠摯的愛，學(xué)習(xí)怎么樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個人的心?！彼灾挥姓嬲\待人才是尊重他人，只有真誠尊重，方能創(chuàng)造和—諧愉快的.人際關(guān)系，真誠和尊重是相輔相成的。
在生活中無論是什么場合，都是需要尊重的，因為自己表現(xiàn)欲很強(qiáng)烈好強(qiáng)的性格而吃過虧。
總結(jié)了一些道理， 請切記三點：給他人充分表現(xiàn)的機(jī)會，對他人表現(xiàn)出你最大的熱情，給對方永遠(yuǎn)留有余地。
我們不要因為自身從小生活在城市而排斥從鄉(xiāng)村來到的同學(xué)們。因為我們是平等。 尊重別人就是在尊重自己，所以不要表現(xiàn)的很驕狂，不要我行我素，不要自以為是，不要厚此薄彼，更不要傲視一切，目空無人，更不能以貌取人，以身份地位權(quán)勢欺人，而是應(yīng)該平等謙虛對待他人。這樣就可以創(chuàng)建文明社會，自己的素質(zhì)也就在默默中提高了。 我們要有濕度的原則還有分寸去面對一些問題?？辞闆r討論，與人交往時，既要彬彬有禮，又不能低三下四；既是要熱情大方，又不能輕浮諂諛；要自尊卻不能自負(fù)；要坦誠但不能粗魯；要信人但不能輕信；要活潑但不能輕??；要謙虛但不能拘謹(jǐn)；要老練持重，但又不能圓滑世故。 都說自信的人是最美麗的。自信是有利心理健康的，對自己有自信了，才能做起事來如魚得水，得心應(yīng)手。自信是社交場合中一份很可貴的心理素質(zhì)。一個有充分自信心的人，才能在交往中不卑不亢、落落大方，遇到強(qiáng)者不自慚，遇到艱難不氣餒，遇到侮辱敢于挺身反擊，遇到弱者會伸出援助之手；一個缺乏自信的人，就會處處碰壁，甚至落花流水。 自信但不能自負(fù)，自以為了不起、一貫自信的人，往往就會走向自負(fù)的極端，凡事自以為是，不尊重他人，甚至強(qiáng)人所難。那么如何剔除人際交往中自負(fù)的劣根性呢？自律正是正確處理好自信與自負(fù)的另一重點。
做人要有信用。孔子曾有言：“民無信不立，與朋友交，言而有信?！睆?qiáng)調(diào)的正是守信用的原則。守信是我們中華民族的美德，一是決不應(yīng)拖延遲到。二是要守約，一定要說到做到。若完成有困難，要及時向當(dāng)事人道歉取得原諒。
記得哲人說過一句話，饒恕是最大的美德。地饒人處且饒人，別人會對你感激不盡的。寬容即容許別人有行動和判斷的自由，對不同于自己或傳統(tǒng)觀點的見解的耐心公正的容忍。我們要穿著別人的鞋子走路，以蝸牛的視角看世界。
在當(dāng)今社會生活中無不體現(xiàn)禮儀的重要作用，特別是時下我國正在邁向國際現(xiàn)代禮儀顯得尤為重要，身為國家的主人、二十一世紀(jì)的當(dāng)代大學(xué)生，學(xué)習(xí)禮儀知識，運用禮儀規(guī)范，對提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的實現(xiàn)意義。有道是“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。”一個人要是沒禮儀就立不了足，一件事沒有禮儀也辦不成，一個國家沒有禮儀就會不得安寧，可見禮儀是有多么地重要。
禮儀即人際交往的基本規(guī)則，是人際交往的行為秩序。良好的禮儀修養(yǎng)對于商務(wù)活動有非常重要的作用 禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。在現(xiàn)代中國，隨著人與人，國與國之間交往的日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來越來越頻繁。禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。 禮儀是人類文明的一個重要組成部分，也是世界進(jìn)步的重要標(biāo)志。 禮儀不僅關(guān)系到個人的生活幸福和事業(yè)順達(dá)，更關(guān)系到一個國家、一個民族的國民素質(zhì)、精神風(fēng)貌和繁榮昌盛。因此不難看出，現(xiàn)代社交禮儀已經(jīng)成為生活中的必備品，而且已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生的必備知識。 縱觀當(dāng)今社會，生活禮儀無所不在，因此如何培養(yǎng)一個大學(xué)生的禮儀變成了必不可少的一課。
首先，在社交場合中，如何運用社交禮儀，怎樣才能發(fā)揮禮儀應(yīng)有的效應(yīng)，怎樣創(chuàng)造最佳人際關(guān)系狀態(tài)，這同遵守禮儀原則密切相關(guān)。在與人交往時，真誠尊重是禮儀的首要原則，只有真誠待人才是尊重他人，只有真誠尊重，方能創(chuàng)造和—諧愉快的人際關(guān)系，真誠和尊重是相輔相成的。真誠是對人對事的一種實事求是的態(tài)度，是待人真心實意的友善表現(xiàn)，真誠和尊重首先表現(xiàn)為對人不說謊、不虛偽、不騙人、不侮辱人，所謂“騙人一次，終身無友”；其次表現(xiàn)為對于他人的正確認(rèn)識，相信他人、尊重他人，所謂心底無私天地寬，真誠的奉獻(xiàn)，才有豐碩的收獲，只有真誠尊重方能使雙方心心相印，友誼地久天長。給人留有余地，是一種尊重他人的表現(xiàn)，自然也是真誠在禮貌中的體現(xiàn)，就像在談判桌上，盡管對方是你的對手，也應(yīng)彬彬有禮，顯示自己尊重他人的大將風(fēng)度，這既是禮貌的表現(xiàn)，同時也是心理上戰(zhàn)勝對方的表現(xiàn)。要表現(xiàn)你的真誠和尊重，在社交場合，切記著三點：給他人充分表現(xiàn)的機(jī)會，對他人表現(xiàn)出你最大的熱情，給對方永遠(yuǎn)留有余地。禮儀是一門很深的學(xué)問，禮儀的非比尋常，禮儀在我們的生活中無處不在，只要是一個小小的動作，就是一個人對基本禮儀的認(rèn)識，一個人的道德修養(yǎng)的顯示，我不得不折服于禮儀的重要性。學(xué)習(xí)禮儀，不僅可以幫助我們規(guī)范言談舉止，學(xué)會待人接物，擁有良好的禮儀修養(yǎng)。
其次，在社交場上，禮儀行為總是表現(xiàn)為雙方的，你給對方施禮，自然對方也會相應(yīng)的還禮于你，平等是人與人交往時建立情感的基礎(chǔ)，是保持良好的人際關(guān)系的訣竅。平等在交往中，表現(xiàn)為不要驕狂，不要我行我素，不要自以為是，不要厚此薄彼，更不要傲視一切，目空無人，更不能以貌取人，或以職業(yè)、地位、權(quán)勢壓人，而是應(yīng)該處處時時平等謙虛待人，唯有此，才能結(jié)交更多的朋友。適度原則即交往應(yīng)把握禮儀分寸，根據(jù)具體情況、具體情境而行使相應(yīng)的禮儀，如在與人交往時，既要彬彬有禮，又不能低三下四；既要熱情大方，又不能輕浮諂諛；要自尊卻不能自負(fù)；要坦誠但不能粗魯；要信人但不能輕信；要活潑但不能輕浮；要謙虛但不能拘謹(jǐn)；要老練持重，但又不能圓滑世故。 講究禮儀，遵從禮儀規(guī)范，可以有效地展現(xiàn)一個人的教養(yǎng)、風(fēng)度與魅力，更好地體現(xiàn)一個人對他人和社會的認(rèn)知水平和尊重程度，從而使個人的學(xué)識，修養(yǎng)和價值得到社會的認(rèn)可和尊重。適度、恰當(dāng)?shù)亩Y儀不僅能給公眾以可親可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且會使與公眾的合作過程充滿和—諧與成功。
再次，注重細(xì)節(jié)，常言道：“細(xì)節(jié)決定成敗”一個最基本細(xì)小的動作，都有可能改變一個人的一生。特別在學(xué)習(xí)這些禮儀當(dāng)中，我知道了在不同的場合應(yīng)該著不同的服裝，做不同的打扮裝飾，與容貌、膚色要相宜，所用的配飾一般不要過多且色調(diào)要注意，還要注意自己的儀容修飾，要使自己在不同環(huán)境注意合體。另外在舉止行為方面上，我們更是得要注意。
我印象最深的就是我們在坐下的時候的坐姿，真的讓我受益匪淺，要是平時我們在這方面肯定都沒有去在意，學(xué)習(xí)了這門課我才知道原來我們是多么的大大咧咧，不注重形象，特別是在求職的時候，要是你坐的姿勢，就看出了你的緊張以及認(rèn)識，給考官們對你的印象，或許這么個坐姿就會讓你失去這份工作，因此我們知道坐姿是我們不容忽視的，我們應(yīng)該時刻記住。在學(xué)習(xí)這門課，我還學(xué)到很多很多的禮儀知識，讓我終生受用。
最后就是明理誠信，寬容大度?？鬃釉醒裕骸懊駸o信不立，與朋友交，言而有信?！睆?qiáng)調(diào)的正是守信用的原則。守信是我們中華民族的美德，在社交場合，尤其講究一是要守時，與人約定時間的約會，會見、會談、會議等，決不應(yīng)拖延遲到。二是要守約，即與人簽定的協(xié)議、約定和口頭答應(yīng)他人的事一定要說到做到，所謂言必信，行必果。故在社交場合，如沒有十分的把握就不要輕易許諾他人，許諾做不到，反落了個不守信的惡名，從此會永遠(yuǎn)失信于人。我們也是需要有一顆能夠?qū)捜輨e人的心。寬容是人類一種偉大思想，在人際交往中，寬容的思想是創(chuàng)造和—諧人際關(guān)系的法寶。寬容他人、理解他人、體諒他人，千萬不要求全責(zé)備、斤斤計較，甚至咄咄逼人?？偠灾驹趯Ψ降牧鋈タ紤]一切，是你爭取朋友的最好方法。 作為當(dāng)代大學(xué)生不光要掌握比較專業(yè)的知識，更應(yīng)該禮儀修養(yǎng)方面提高自己，培養(yǎng)大學(xué)生良好形象、優(yōu)雅氣質(zhì)。一個知書不達(dá)禮，知識水準(zhǔn)和道德水準(zhǔn)不協(xié)調(diào)的學(xué)生，不可能成為一個優(yōu)秀的人才。
總之，現(xiàn)代禮儀對于當(dāng)代大學(xué)生來說，都是十分重要的，在職業(yè)競爭中，學(xué)歷只占一小部分，而大部分歸屬于你的禮儀舉止是一個國家，只有人人以禮相待，才能形成良好的社會風(fēng)氣，并創(chuàng)造出和—諧溫馨的社會環(huán)境，使社會真正達(dá)到和—諧穩(wěn)定的狀態(tài)。 講究禮儀，遵從禮儀規(guī)范，可以有效地展現(xiàn)一個人的教養(yǎng)、風(fēng)度與魅力，更好地體現(xiàn)一個人對他人和社會的認(rèn)知水平和尊重程度，從而使個人的學(xué)識，修養(yǎng)和價值得到社會的認(rèn)可和尊重。適度、恰當(dāng)?shù)亩Y儀不僅是能給公眾以可親可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且會使與公眾的合作過程充滿和—諧與成功。否得體，得體的禮儀舉止會使你在未來的競爭中占據(jù)更大優(yōu)勢。
比爾蓋茨曾說過，企業(yè)競爭是員工素質(zhì)的競爭，進(jìn)而是企業(yè)形象的競爭，員工的素質(zhì)高低對企業(yè)的發(fā)展是至關(guān)重要的。為了提高員工個人的道德修養(yǎng)，塑造員工的職業(yè)形象，提升企業(yè)的公眾形象，服務(wù)中心在20xx年1月25日組織服務(wù)中心班長助理以上的人員學(xué)習(xí)了見面禮儀和電話禮儀，整個培訓(xùn)現(xiàn)場內(nèi)容豐富、和—諧活潑、注重實踐，各位同事互動交流，更加深入的體會到了見面禮儀和電話禮儀的細(xì)節(jié)，并給大家取得了良好的效果。在這次培訓(xùn)中確實學(xué)習(xí)到了很多東西，以前對禮儀這個概念很模糊，感覺無非就是懂禮貌，經(jīng)過這次培訓(xùn)，頗有豁然開朗的感覺，不曾想過原來禮儀會有那么多的講究，不過想來也是，中國本來就是一個禮儀大國，發(fā)展至今，禮儀已經(jīng)蘊涵了中國數(shù)千年的文化積淀，可算是中國的一種傳統(tǒng)文化了，要想真正學(xué)精用精，還是得靠實踐。不經(jīng)過培訓(xùn)還真不知道禮儀在工作生活那么重要。
孔子曰：不學(xué)禮，無以立。在中國五千年文明發(fā)展中，禮儀文化扮演了重要的角色，在今天，生活、工作、事業(yè)等都離不開交際，而成功的交際離不開禮儀。良好的禮儀可以贏得陌生人的友善，贏得朋友的關(guān)心，贏得同事的尊重。良好的禮儀不僅是個人形象的社會體現(xiàn)，還關(guān)系到企業(yè)形象。尤其是我們的工作是為小區(qū)住戶、業(yè)主提供服務(wù)的，個人的素質(zhì)修養(yǎng)，直接關(guān)系到住戶的滿意度，關(guān)系到公司的利益。它看似虛無，其實包含在我們沒一人的工作生活中，尤其的待人接物的服務(wù)細(xì)節(jié)中。希望通過這次培訓(xùn)，把所學(xué)的知識真正融入到我的工作和生活中，善學(xué)習(xí)而努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自我和完善自我。對待業(yè)主、住戶，既要堅持公司的原則，維護(hù)公司利益，同時也要從住戶、業(yè)主的角度出發(fā)，為住戶著想，靈活處理一些無關(guān)原則的小事、瑣事，盡可能的為業(yè)主、住戶提供更細(xì)致周到的服務(wù)，同時跟業(yè)主、住戶處理好關(guān)系，為公司帶來效益。
禮儀不僅僅是禮節(jié)，它還是源自我們內(nèi)心的真誠，當(dāng)我們真正關(guān)心別人，真正善待別人，在意他人的尊嚴(yán)，那就是對別人最好的尊重，通過本次培訓(xùn)，從見面、握手、微笑、打電話、接電話等一系列在日常生活的禮儀交往中，經(jīng)常碰到的細(xì)節(jié)問題中，感受到了見面禮儀、電話禮儀的真諦和自身在工作中的欠缺。這次學(xué)習(xí)之后，我會更加注重“我代表公司，代表服務(wù)中心形象”的意識觀念，從一言一行，每一個微小的細(xì)節(jié)做起，展示我們服務(wù)中心的最好的一面。
通過這學(xué)期對社交禮儀課的學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)原來自己的社交知識儲備是多么的不足，雖然在課堂上我們學(xué)到的是有限的知識，卻讓我們真切的了解到在社交中我們應(yīng)時刻注意禮儀。通過上課老師的詳細(xì)講解和對課本的整理歸納與思考，結(jié)合自身大學(xué)生活的實際，從個人、社會等多方面著手，讓我對社交禮儀在人與人的交往中的作用有了更深刻更直觀的感悟。社交禮儀這門課程，使我感受頗深，更加認(rèn)識到禮儀在生活有不可或缺的地位，正確的禮儀對于內(nèi)部可以融洽關(guān)系，對于外界可以樹立形象，營造和—諧的工作和生活環(huán)境，它還可以提升人的涵養(yǎng)，增進(jìn)彼此之間的了解溝通細(xì)微之處更顯真情。
社交禮儀是人們在社會交往中的行為規(guī)范，是人類文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。社交禮儀包含著人的儀容儀表、待人接物、禮節(jié)等各方面，它貫穿于日常生活的點滴之中，穿衣、打招呼、遞名片、入座、握手等司空見慣的行為也有很多的學(xué)問與規(guī)矩。在課堂上，老師給我們講解的課程包括儀表禮儀、交往禮儀、談話禮儀、出行禮儀、聚會禮儀、應(yīng)酬禮儀以及餐飲禮儀。其中儀表禮儀包括儀容修飾，行為舉止，表情神態(tài)，常規(guī)著裝以及飾品的佩戴；交往禮儀包括稱呼，介紹，握手，交換名片，打電話；談話禮儀包括談話的規(guī)范和談話的藝術(shù)；出行禮儀包括走路，乘車，乘船，乘飛機(jī)；聚會禮儀包括拜會，會議，舞會的禮儀；應(yīng)酬禮儀包括親緣關(guān)系，地緣關(guān)系，業(yè)緣關(guān)系，友緣關(guān)系；餐飲禮儀包括中餐，西餐，飲酒；生活禮儀包括婚禮，壽禮，探病。
通過學(xué)習(xí)另我感受較深的是交往禮儀，在社交場合中，如何運用社交禮儀，怎樣才能發(fā)揮禮儀應(yīng)該有的效應(yīng)，怎樣才能創(chuàng)造最佳人際關(guān)系狀態(tài)，這同遵守禮儀原則密切相關(guān)。其原則包括有：第一是真誠尊重的原則，在與人交往時，真誠尊重是禮儀的首要原則，只有真誠待人才是尊重他人，只有真誠尊重，方能創(chuàng)造和—諧愉快的人際關(guān)系，真誠和尊重是相輔相成的；第二是平等適度的原則，適度原則即交往應(yīng)把握禮儀分寸，根據(jù)具體情況、具體情境而行使相應(yīng)的禮儀，如在與人交往時，既要彬彬有禮，又不能低三下四；既要熱情大方，又不能輕浮諂諛；要自尊卻不能自負(fù)；要坦誠但不能粗魯；要信人但不能輕信；要活潑但不能輕浮；要謙虛但不能拘謹(jǐn)；要老練持重，但又不能圓滑世故；第三是自信自律原則，自信的原則是社交場合中一個心理健康的原則，唯有對自己充滿信心，才能如魚得水，得心應(yīng)手。
自信是社交場合中一份很可貴的心理素質(zhì)。一個有充分自信心的人，才能在交往中不卑不亢、落落大方；第四是信用寬容的原則，守信是我們中華民族的美德，在社交場合，尤其講究一是要守時，與人約定時間的約會，會見、會談、會議等，決不應(yīng)拖延遲到。二是要守約，即與人簽定的協(xié)議、約定和口頭答應(yīng)他人的事一定要說到做到，所謂言必信，行必果。學(xué)習(xí)禮儀文化有著很重要的現(xiàn)實意義，我們可以簡單的概括為：它可以幫助我們學(xué)會以敏銳的觀察力去了解別人，以開放的心態(tài)去接受別人，以彈性的做法去對待別人。結(jié)合《社交禮儀》課上所學(xué)和自己的親身經(jīng)歷，我覺得大學(xué)生應(yīng)做到的一些最基本禮儀，這些基本禮儀不需要有多少淵博的理論知識，也不需要多么客意追求，只要平時稍微注意就能做到。一、微笑，把快樂帶給別人；二、聆聽，做一個善解人意的人；三、嚴(yán)以待己，寬以待人；四、多做實事少說閑話；五、守信，履行你的承諾；六、做一個獨立的人；七、學(xué)習(xí)，一生的必修課。
在社交禮儀課上我們學(xué)了名片禮儀，打電話禮儀，餐桌禮儀，送花禮儀，西餐禮儀等等。對于餐桌禮儀，中國人的人際關(guān)系大都是在飯局上建立起來的，優(yōu)雅恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)餐不僅是能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質(zhì)水平，而且對我們個人的發(fā)展、事業(yè)的進(jìn)步也起著關(guān)鍵作用。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何穿衣、打招呼、遞名片、入座、握手等斯空見慣的行為，它貫穿于日常生活的點滴之中，是生活中的大學(xué)問。生活中我們常常不經(jīng)意間在一些平常的事情上做出的動作可能正是不符合禮儀要求的，但往往正是這些被人們認(rèn)為稀松平常的事卻體現(xiàn)出了一個人的涵養(yǎng)來。
此外，作為了新時代的大學(xué)生，我們應(yīng)該做到的基本社交禮儀遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述內(nèi)容。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我們要不斷的學(xué)習(xí)思考。禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中國古代文化的精髓，我們身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。在當(dāng)今社會生活中。社交禮儀在人際交往中具有不可忽視的重要作用，有的時候甚至?xí)Q定事情的最終結(jié)果，所以任何人都是不能輕視禮儀，都應(yīng)當(dāng)積極主動的去學(xué)習(xí)禮儀、講究禮儀。這學(xué)期所學(xué)的社交禮儀知識對我們當(dāng)代大學(xué)生來說，不管在外在還是內(nèi)在都受益匪淺。
體育禮儀心得體會篇十五
第一段：引言（簡介禮儀的重要性和個人的初衷）
禮儀是人際交往中必不可少的一部分，它是一種文化現(xiàn)象，代表了一個國家或地區(qū)的風(fēng)俗和特色。作為一個生活在現(xiàn)代社會的人，我深知禮儀在日常生活中的重要性，并且在實踐中不斷總結(jié)和提升自己。本文將結(jié)合個人經(jīng)歷，分享關(guān)于禮儀的心得體會。
第二段：學(xué)校禮儀教育的影響
從小到大，學(xué)校對我的禮儀教育有著深遠(yuǎn)的影響。在孩提時代，老師們常常講解什么是禮貌、為什么要尊重他人、如何做到文明用語等，這些都深深地影響著我的思維習(xí)慣和行為方式。在校園生活中，我也學(xué)會了站直了、走直了、坐直了，培養(yǎng)了良好的儀態(tài)和舉止習(xí)慣，使我在與他人交往時更有自信和親和力。
第三段：社交場合中的細(xì)節(jié)與儀態(tài)
社交場合是一個檢驗禮儀的重要場所。在參加各種宴會、慶典和聚會活動時，我盡量做到細(xì)節(jié)入微。比如，穿戴得體、注意話語禮貌、學(xué)會微笑與他人交流、講求時間觀念等，這些小舉動都能讓人感受到我的尊重和關(guān)心。此外，養(yǎng)成觀察和傾聽的習(xí)慣，更能使我更好地融入社交場合，處理各種人際關(guān)系。
第四段：文化差異與跨文化交流
禮儀的實踐不僅涉及到國內(nèi)的社交場合，對于跨文化交流也具有重要意義。在與外國友人的交往中，我深刻體會到了不同文化的差異與特點。禮儀的觀念和習(xí)慣在不同的國家和地區(qū)有著差異，了解并尊重這些差異是跨文化交流的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)他國的禮儀習(xí)俗，我能更好地與外國友人交流與合作，避免誤解和沖突。
第五段：以身作則，共同營造良好的社會文明風(fēng)尚
我堅信以身作則是傳播禮儀的最好方式之一。作為年輕一代，我應(yīng)該率先踐行禮儀，成為身邊人的榜樣。擔(dān)任班級干部時，我積極組織和參與學(xué)校組織的各項活動，力求將禮儀精神融入各個方面。同時，我也鼓勵身邊的同學(xué)們積極參與、營造良好的社會文明風(fēng)尚，共同構(gòu)建和諧的社會環(huán)境。
結(jié)論：總結(jié)對禮儀的心得體會
通過多年來的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻認(rèn)識到禮儀的重要性，并且明白著靠自身的努力和實踐才能不斷提升自己。作為一個現(xiàn)代青年，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣讓我在社交場合中更加自信從容，也使我在跨文化交流中更好地融入。我將以身作則，努力成為一個有修養(yǎng)、有教養(yǎng)、有素質(zhì)的人，并影響身邊的人一起共同營造良好的社會文明風(fēng)尚。
體育禮儀心得體會篇十六
西餐廳服務(wù)員上班期間，手機(jī)上交，不準(zhǔn)與其他服務(wù)員閑聊，不準(zhǔn)講家鄉(xiāng)話，必須保持站立姿勢除非打掃衛(wèi)生，必須時刻以顧客為先，微笑面對。剛開始時，我總認(rèn)為規(guī)定不合理，開在我家鄉(xiāng)卻不準(zhǔn)我使用家鄉(xiāng)話，閑的時候也不讓我坐下，后來，也慢慢明白，習(xí)慣，服從。來西餐廳的不只是本地人，使用普通話是為人讓客人覺得平等，保持站立是為了西餐廳的形象。
此外，我所在餐廳有三大原則：上司永遠(yuǎn)是對的，團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是對的，顧客永遠(yuǎn)是對的;四大宗旨：顧客至上，服務(wù)至上，品質(zhì)至上，紀(jì)律至上;溝通百分百。對于“上司永遠(yuǎn)是對的”，我現(xiàn)在還是不同意。在西餐廳工作期間發(fā)生了一件事，那時候過年，生意很是紅火，初三那天，臨近下班，部長突然告訴我要加班。然而，那天我早就已經(jīng)答應(yīng)外婆要去她家聚會，我對部長說不行，我已經(jīng)很久沒去過外婆家，上學(xué)期間沒得去，一回來就直接去打工，這是一年一次的過年聚會，可是，部長說他連家都沒回。一氣之下，我對著他大吼，我又沒準(zhǔn)你不回家，雖然知道很無理，可還是說出口了。
在聽到這句話后，部長沒有說話，只是靜靜地吃著飯。旁邊的領(lǐng)班開口對我說，美虹，你要知道，你現(xiàn)在是在工作，凡是要以工作為先，我們也是沒有辦法，生意這么忙，幾乎每個人都要加班，你又憑什么能夠例外。那剎那，我好像頓時明白：人，不能由著自己的性子來，要以大局為重。倘若部長提前跟我溝通，不會有這樣這爭吵發(fā)生，上司，不一定永遠(yuǎn)誰對的!
在工作期間，其中一位員工讓我印象很深，她總是默默的做著她的事，在我做的不好的時候，總是很耐別人的經(jīng)驗永遠(yuǎn)也跑不到你的身上，但在別人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我相信能做的更好。
越是接近社會就越知道父母的辛苦，自己在外面受的酸甜苦辣，他們肯定也經(jīng)歷過。通過這次兼職，我更加知道父母的艱辛，更加學(xué)會感恩父母的辛勤勞作，感恩所有勞動付出的人。
實踐結(jié)束后，我拿到了西餐廳的實踐證明，我踏實，肯干，認(rèn)真的工作受到了老板的好評，部長還問我暑假還去不去，同時還得到相應(yīng)的報酬，部長還問我暑假還去不，拿著自己第一次辛苦賺來的錢，心里別提多高興，更重要的是，我收獲了比金錢更重要的東西，實踐讓我各方面的能力有了提升。這里的工作環(huán)境不同于在學(xué)校里的環(huán)境，所接觸的人和事也不同，我從中學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，自身各方面的能力都有所提高。
通過這次社會實踐，我明白了：作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生要學(xué)會將學(xué)校的理論知識與社會實踐相結(jié)合，在實踐中成長，鍛煉。社會實踐給我上了生動的一課，我從本次實踐中感受頗深，在今后的學(xué)校生活中要繼續(xù)發(fā)揚不怕吃苦的作風(fēng)，并努力學(xué)好自己的專業(yè)課，將社會實踐中學(xué)到的新東西融入到學(xué)校生活中使自己的大學(xué)生活更豐富。
體育禮儀心得體會篇十七
當(dāng)你聽到臟話，看到有人踐踏草坪，亂扔垃圾，衣冠不整時，一定跟我一樣感到渾身不自在;當(dāng)你聽到甜甜的文明用語，看到尊老愛幼，互幫互助的現(xiàn)象時，一定感到很舒服。這就是文明的力量。
當(dāng)今社會，文明禮儀是必不可少的道德標(biāo)準(zhǔn)，是社會和諧的根底，也是同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的保證，可是在我們身邊，總有一些同學(xué)為了一點小事就吵架，惡語相加，甚至絕交，總有一些取笑別人的缺點，傷害別人的自尊，也有一些男生動不動就拳打腳踢。還有的同學(xué)認(rèn)為總有人清掃衛(wèi)生，就隨地吐痰，隨手扔紙屑。還有一些同學(xué)頭發(fā)亂糟糟的，衣服臟兮兮的`，身上散發(fā)出一股汗臭味。與之相反，有少數(shù)同學(xué)喜歡穿奇裝異服，留長指甲，奇異發(fā)，過于追求一種。這都是不良現(xiàn)象，一旦養(yǎng)成這種不文明的習(xí)慣，后果不堪設(shè)想。
同學(xué)們，現(xiàn)在我們處在學(xué)習(xí)知識,養(yǎng)成良好習(xí)慣的黃金時期。好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，會讓我們受益一生;壞習(xí)慣一旦染上，會讓我們悔恨一生?！傲佳匀攵?，惡語傷人六月寒”，讓我們隨時隨地使用文明用語，讓人心里暖洋洋的?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，讓我們從每一件小事作起，講究社會公德，不亂涂亂畫，在車上給爺爺奶奶讓座，尊重殘疾人?！皭勖乐?，人皆有之”，讓我們追求一種大方得體的形象美，講究干凈整潔的服飾美。
良好習(xí)慣一小步，社會文明一大步。講究文明禮儀是一種習(xí)慣，更是一種能力，一種財富，終生受用。同學(xué)們，讓我們漸漸養(yǎng)成這種習(xí)慣，學(xué)做文明人，熱愛文明，擁抱文明，保護(hù)環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明禮儀與我們時時同行!
體育禮儀心得體會篇十八
"有人曾經(jīng)說過：假如你失去了今日，你不算失敗，因為明天會再來。
假如你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
假如你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。'
說到"文明'，我們經(jīng)常會"禮儀'放在一起?！抖Y記》中認(rèn)為：人與動物的根本區(qū)分不是語言的有無，而是禮，禮是文明與野蠻的區(qū)分。文明與禮儀密不行分。
中華古國曾有"禮儀之邦'的美譽(yù)。早在3000多年前的殷周之際，周公就制禮作樂，后來經(jīng)孔子等人的提倡和完善，禮樂文明成為儒家文化的核心。西漢以后，《儀禮》、《周禮》、《禮記》等禮樂文化的經(jīng)典被先后列入學(xué)官，成為古代文人必讀之書。禮儀是"禮'的重要組成部份之一。
"禮'是做人的法規(guī)，中國的"禮樂射御書數(shù)'傳統(tǒng)六藝中，"禮'字第一，充分說明白中國人重視禮儀的傳統(tǒng)?！墩撜Z》上有一則故事，孔子警告兒子孔鯉說："不學(xué)禮，無以立。'意思是：假如不學(xué)禮的話，是沒有方法立足的。"儀'是做事的法規(guī)。中國人講究中庸之道，如何做到做事皆有進(jìn)退，也是一門高校問。源遠(yuǎn)流長的中國古代禮儀是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，它可以增加我們對中華民族的歸屬感、認(rèn)同感和驕傲感。但是歷史進(jìn)展到今日，世界翻天覆地的變化也給文化與禮儀帶來了巨大的沖擊，如何在繼承中求進(jìn)展，在進(jìn)展中求變，在求變中升華，將禮儀培訓(xùn)升華為素養(yǎng)訓(xùn)練，已成為新時代禮儀的新要求。
在中國更加向世界開放的今日，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史優(yōu)秀傳統(tǒng)，更富有鮮亮的時代。隨著人與人，國與國之間交往的日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來，對營造和諧的`人際關(guān)系，顯得尤為重要。可以說，現(xiàn)代禮儀已經(jīng)成為一張人際交往的名片。因此，現(xiàn)代禮儀慢慢的衍生出更多的分類。
主要有：商務(wù)禮儀、政務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、公共社交禮儀、民族禮儀、宗教禮儀、軍事禮儀、禮賓等。人們常說："敬重上級是一種天職，敬重同事是一種本份，敬重下級是一種美德，敬重客戶是一種常識，敬重全部人是一種教養(yǎng)。'這一句話已經(jīng)涉及到禮儀分類的方方面面。在這其中，尤其是商務(wù)禮儀和公共社交禮儀已經(jīng)被廣泛地運用在商務(wù)活動和對外溝通中，它是人際關(guān)系的"潤滑劑'，能夠特別有效地削減人與人之間的摩擦，最大限度的避開人際沖突，使商務(wù)場合的人際交往成為一件特別開心的事情。在滿意人們的社會交往需求的同時，也滿意了人們被敬重的需求。
同樣的，隨著社會文明化程度的提高，越來越多的企業(yè)對于人才禮儀修養(yǎng)的要求也日益重視。禮儀，在人才的體現(xiàn)上，已經(jīng)表現(xiàn)成為種職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)力量、職業(yè)技能，甚至是關(guān)乎到職業(yè)生涯規(guī)劃中職業(yè)進(jìn)展的一部分。而對于企業(yè)來說，禮儀是企業(yè)形象、文化、員工修養(yǎng)素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，企業(yè)只有做好應(yīng)有的禮儀才能使企業(yè)在形象色早和文化表達(dá)上提升到一個滿足的地位，也只有這樣企業(yè)才會有一個更好的前景和進(jìn)展。
綜上所述，禮儀是傳承文明的需要，是時代進(jìn)展的需要，也是每個人再次成長的需要。我們在留意塑造自身的素養(yǎng)形象的同時，也不能摒棄中華民族的悠久的道德品質(zhì)與德才修養(yǎng)的修煉。我們知道：童稚時的孔融讓梨，敬重長輩傳為美談;岳飛問路，頗知禮節(jié)，才得以校場比武，騎馬跨天下;"程門立雪'更是為敬重師長的典范。作為中華民族的傳承人，站在時代的尖端，我們有責(zé)任繼承和發(fā)揚中華民族五千年文化精髓，使中國"禮儀之邦'的美稱名副其實，"禮儀之邦'的美名響譽(yù)中外。
體育禮儀心得體會篇十九
禮儀是指人們在社會交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時代潮流等因素重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看，禮儀能夠說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。如果分類，能夠大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但所謂五大分支，因為禮儀是門綜合性的學(xué)科，所以又是相對而言。各分支禮儀資料都是相互交融的，大部分禮儀資料都大體相同。
禮儀的主要功能，從個人的角度來看，一是有助于提高人們的自身修養(yǎng)；二是有助于美化自身、美化生活；有助于促進(jìn)人們的社會交往，改善人們的人際關(guān)系；還有助于凈化社會風(fēng)氣。從團(tuán)體的角度來看，禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要資料，是企業(yè)形象的主要附著點。大凡國際化的企業(yè)，對于禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求，都把禮儀作為企業(yè)文化的重要資料，同時也是獲得國際認(rèn)證的重要軟件。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，能夠從中得到很多樂趣，能夠提高個人修養(yǎng)，提升個人素質(zhì)，使你更適合在這個激烈競爭的時代生存。
一、在個人修養(yǎng)方面，現(xiàn)代禮儀起了很大作用。學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀，不僅僅規(guī)范了自我的行為，使舉止得體，言語文雅，并且還培養(yǎng)了禮貌待人接物的好習(xí)慣。
二、在職場禮儀方面，也學(xué)到了很多，尤其是平時教師舉的典例，實訓(xùn)室里的各種模擬，都使我受益匪淺，懂得了許多，了解了許多以前所不了解的.，各種模擬使我的緊張感減小了，讓我能夠從容鎮(zhèn)定，落落大方的應(yīng)對眼前的一切。
三、再涉外禮儀方面，也學(xué)到了許多前所未聞的離異，同時也了解到了許多國家的不一樣的風(fēng)俗習(xí)慣，多姿多彩的課堂模擬，同學(xué)們的踴躍參與，爭相表演各國風(fēng)俗，形象生動，活力澎湃，再談吐言語中學(xué)到了許多。
總之，現(xiàn)代禮儀對于當(dāng)代大學(xué)生來說，都是十分重要的，在職業(yè)競爭中，學(xué)歷只占一小部分，而大部分歸屬于你的禮儀舉止是否得體，得體的禮儀舉止會使你在未來的競爭中占據(jù)更大優(yōu)勢。
體育禮儀心得體會篇二十
中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。對小學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要。一學(xué)期來,我校扎實開展師生文明禮儀教育,使我班學(xué)生養(yǎng)成更好的文明禮貌習(xí)慣, 引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始，從禮節(jié)規(guī)范入手，從實際出發(fā)，從我做起，從現(xiàn)在做起，切實提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會實踐禮儀”，來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我班德育教育工作水平。
一、開展以“小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范”的誦讀活動
我班在開學(xué)初以“小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范、小學(xué)生禮儀規(guī)范手冊”為教育讀本，扎實開展各類教育活動，從“坐、站、行”、排隊出教室、禮貌用語、行為習(xí)慣、放學(xué)路隊等入手，通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，養(yǎng)成文明的舉止。通過班會課和晨會，讓學(xué)生了解、掌握禮儀知識與技能，從認(rèn)知上形成禮儀意識和習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生知禮、行禮、守禮，形成學(xué)生高尚、文明的道德品質(zhì)。
二、開展文明禮儀教育、實踐體驗活動
(一)學(xué)習(xí)宣傳，提高認(rèn)識。
利用升旗儀式，黑板報等宣傳渠道進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生了解活動的意義和目的，自覺地按文明禮儀規(guī)范約束自己的言行。開學(xué)初的新學(xué)年開學(xué)、學(xué)雷鋒活動、母親節(jié)，六一集會禮儀等等都是宣傳陣地的主要素材。
(二)加強(qiáng)日常禮儀培訓(xùn)，引領(lǐng)學(xué)生形成習(xí)慣。
以身作則、為人師表形容的是教師示范、榜樣作用。學(xué)期初，教導(dǎo)處組織我們學(xué)習(xí)“金正昆教授的教師禮儀講座”，我們在教學(xué)中規(guī)范自己的言行，給學(xué)生起到良好的示范、榜樣作用。
學(xué)生利用班會學(xué)習(xí)“學(xué)生基本禮儀”和六一集會等方面的禮儀教育。
(三)抓“文明禮儀伴我行”系列活動，提升學(xué)生文明素養(yǎng)
以“文明禮儀伴我行”為主題，以開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容;以“唱響國歌、遵守規(guī)則”為突破口，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì)，把“文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實踐活動作為禮儀教育的重要內(nèi)容來抓，從小處入手，從學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際出發(fā)，加強(qiáng)校園禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。
1、以“唱響國歌”活動為抓手，規(guī)范升降旗儀式。唱準(zhǔn)、唱響國歌。并在國旗下講話中學(xué)習(xí)文明禮儀內(nèi)容，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感，使學(xué)生提高自身的文明素養(yǎng)，樹立自身的文明形象。另外，在開學(xué)典禮之時，上好愛國主義教育第一課，弘揚和培育民族精神，要求學(xué)生用頑強(qiáng)的意志克服困難，為祖國的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來，自覺地肩負(fù)起歷史責(zé)任。
2、“歡慶六·一”活動中的禮儀教育
5月28日下午，我校舉行了慶祝六·一活動。同學(xué)們以隊列、舞蹈、小品劇的形式詮釋著“歡慶六·一”的主題。孩子們天真、活潑、可愛的表演引來一陣陣熱烈的掌聲;教師們真情、真誠的流露感染了在場的每一位師生和家長。全程貫穿著師生的愛：教師對學(xué)生的關(guān)愛、疼愛;學(xué)生對教師的敬愛、喜愛師生們在活動中感受到節(jié)日的快樂，在節(jié)目中感染著喜慶六一的熱情，這既是一次展示學(xué)生素質(zhì)的舞臺，同時也使每位師生接受了一次文明禮儀教育的洗禮。
3、致家長一封信——禮貌待客
體育禮儀心得體會篇二十一
上周末參加了行里組織的服務(wù)禮儀培訓(xùn)班，兩天的學(xué)習(xí)下來讓我受益匪淺在這次文明禮儀學(xué)習(xí)后，我恍然大悟，原來在平時的工作中我們有很多地方都做得不到位，從小小的鞠躬禮到文明用語，似乎我都有太多的忽略，比如在平時工作中鞠躬禮不標(biāo)準(zhǔn)、文明用語聲音太小、面部無表情等常見問題我都沒有多加注意。
這次的培訓(xùn)可以說是從身體到思想上的一次徹底的洗禮，作為一個服務(wù)人員外在的儀表，站坐立行的各種姿勢，對于服務(wù)顧客時應(yīng)抱有的各種心態(tài)。中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，可謂歷史悠久，孔子認(rèn)為禮儀是一個人“修身養(yǎng)性持家立業(yè)治國平天下”的基礎(chǔ)。
禮儀可以很好的將一個人自身素質(zhì)的高低體現(xiàn)出來，從另一方面來講有好的形象，好的素質(zhì)的人更可以得到別人的信任。試想一個對于生活悲觀失望的人，一個憤世嫉俗的人，怎么會注意到自己的儀表，怎么會有微笑的心情，一個連對顧客提出的問題，對面對工作的壓力都沒有信心承受的人，又怎么會笑的出來呢？所以我們要綻放出發(fā)自內(nèi)心的.微笑，因為微笑具有穿透心靈的力量，能夠冰釋所有的哀怨與愁苦，微笑著接待每一位或善或兇的顧客，微笑著迎接每一個晴或雨的日子。氣質(zhì)是自信的表現(xiàn)，只有有自信的人才會顯得更出色，才會更美麗。自信的人是發(fā)自內(nèi)心的氣質(zhì)的美。
讓人相信、信賴。同時也很感謝這次專業(yè)的培訓(xùn)，讓我能和廣大的同事們共聚一堂一起學(xué)習(xí)和分享工作之中的經(jīng)驗，兩天下來和同事們學(xué)到了很多，也互相學(xué)習(xí)到了很多，取長補(bǔ)短共同進(jìn)步。
在今后的工作中我們也有了核心思想，那就是用最真誠的態(tài)度去服務(wù)顧客，用最真心的微笑去迎接每一天，這樣我們才能竭誠所能為工行作出自己的一份貢獻(xiàn)。
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