特色科普活動方案(通用18篇)

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特色科普活動方案(通用18篇)
時間:2023-11-04 16:44:11     小編:雁落霞

方案的落地和跟進是關(guān)鍵,要及時調(diào)整和改進,確保達到預(yù)期結(jié)果。方案的制定需要與各個相關(guān)方進行有效溝通和協(xié)商,獲得他們的支持和配合。方案的成功案例和經(jīng)驗教訓(xùn)都值得我們參考和學(xué)習(xí),下面是一些相關(guān)的案例分享。

特色科普活動方案篇一

貫徹落實中共xx省委十二屆四次全會精神,為我省奮力實現(xiàn)“四個走在全國前列”、當(dāng)好“兩個重要窗口”作出積極貢獻。根據(jù)《中國科協(xié)中央宣傳部教育部科技部工業(yè)和信息化部中科院關(guān)于舉辦20xx年全國科普日活動的通知》(科協(xié)發(fā)普字〔20xx〕23號)要求,結(jié)合我省實際,現(xiàn)就組織開展20xx年全國科普日活動通知如下:

20xx年9月第三個公休日,為20xx年“全國科普日”。全國科普日活動將于9月15日—21日在全省各地集中開展,主題宣傳活動貫穿全年。

創(chuàng)新引領(lǐng)時代,智慧點亮生活

圍繞活動主題,以“傳播新時代新發(fā)展理念,弘揚科學(xué)思想和科學(xué)精神,普及科技助力美好生活,倡導(dǎo)服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”為主要內(nèi)容,認真總結(jié)和繼承歷年全國科普日活動經(jīng)驗,結(jié)合各地實際和群眾需求,大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,開展移風(fēng)易俗、弘揚時代新風(fēng)行動;圍繞人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、量子通信等前沿科技以及涉及公眾“衣、食、住、行”的智能信息技術(shù),結(jié)合“科普中國·百城千校萬村行動”,以展覽展示、互動體驗、培訓(xùn)講座等形式,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,廣泛組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題性、全民性、群眾性科普活動,激發(fā)公眾尤其是青少年的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情,營造“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”和“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的良好社會氛圍,推動我省公民科學(xué)素質(zhì)提升。

(一)全國科普日xx省主場活動(xx科普嘉年華)

省科協(xié)、省委宣傳部、省教育廳、省科技廳、省經(jīng)信委、中科院廣州分院、省科學(xué)院、省氣象局、省地震局、省公安消防總隊等有關(guān)單位,將于9月15日在xx科學(xué)中心,聯(lián)合舉辦20xx年全國科普日xx省主場活動(科普嘉年華),集各主辦單位優(yōu)質(zhì)資源,為廣大公眾提供一場互動、參與、分享、體驗的科普嘉年華活動,營造“創(chuàng)新引領(lǐng)時代,智慧點亮生活”的濃厚氛圍。

(二)基層科普聯(lián)合行動。面向重點人群,各地科協(xié)聯(lián)合有關(guān)部門結(jié)合實際,堅持分類施策、因人因地施策方針,組織科技專家,動員農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、科普示范社區(qū)、科普示范基地、科普中國e站、基層科普帶頭人和科普工作隊,特別是歷年“社區(qū)科普益民計劃”和“科普惠農(nóng)興村計劃”獎補對象,圍繞科普日主題,在9月15日統(tǒng)一舉辦全國科普日示范活動,深入校園、社區(qū)、農(nóng)村、機關(guān)、企業(yè),廣泛開展科普宣傳、科技講座、技術(shù)培訓(xùn)等科普益民服務(wù)活動,提高公眾科技認知水平,在全省營造濃厚的科普氛圍。

(三)科普教育基地聯(lián)合行動。組織氣象、地震、消防等各類科普教育基地以及相關(guān)學(xué)會、高等院校、科研院所和高新企業(yè)在全國科普日活動期間,積極推出與主題相關(guān)的科普展覽或科普宣傳活動,面向公眾特別是青少年,開放氣象、地震、消防等專業(yè)場館、實驗室、工程中心等重要科學(xué)教育設(shè)施,激發(fā)公眾創(chuàng)新創(chuàng)造活力。

(四)校園科普聯(lián)合行動。各地科協(xié)要加強與教育等部門的聯(lián)合,組織開展院士專家進校園科學(xué)傳播行動,積極動員科學(xué)家、優(yōu)秀科技工作者等,在廣大中小學(xué)校舉辦科學(xué)家報告會、科普講座、科學(xué)實驗等活動,把科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)精神傳遞給青少年,啟迪他們的科學(xué)思維和創(chuàng)新意識。

(五)科技館主題日聯(lián)合行動。發(fā)動各地科技館、流動科技館、科普大篷車、農(nóng)村中學(xué)科技館和數(shù)字科技館圍繞主題開展具有科技館體系特色的科普活動,舉辦展覽展示、教育實驗、網(wǎng)絡(luò)科普等多種線上線下科普活動,大力弘揚科學(xué)精神,激發(fā)公眾創(chuàng)新熱情。

(六)學(xué)術(shù)資源科普化行動。廣泛發(fā)動各有關(guān)國家重大科學(xué)工程、大科學(xué)裝置、國家(重點)實驗室等高端科技資源面向社會開放,圍繞最新科研成果舉辦新科技科普系列報告,組織廣大科技工作者面向社會公眾及時傳播各學(xué)科領(lǐng)域的最新進展,激發(fā)廣大公眾尤其是青少年對科學(xué)的興趣。

(七)媒體科學(xué)傳播行動。充分利用各級廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)、移動終端、科普中國e站、xx科普等平臺、頻道、網(wǎng)絡(luò),聚焦人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、智慧生活系統(tǒng),以及氣象、地震、消防等民生重點環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域的科技進步成果,開展線上線下等多種方式的科學(xué)傳播活動,倡導(dǎo)公眾貼近科學(xué)、融入科學(xué),提升公眾對新時代智慧生活的認知度。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署。各級科協(xié)要牽頭負責(zé),主動聯(lián)合各相關(guān)單位制定工作方案,積極爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府對全國科普日活動的支持,主動邀請當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)與公眾一起參與全國科普日的相關(guān)活動。各地黨委宣傳部、教育、科技、工信(經(jīng)信)、氣象、地震、消防和科研機構(gòu)等單位要積極發(fā)揮職能優(yōu)勢和作用,共同組織實施好全國科普日活動。

(二)結(jié)合實際,深入基層。要緊緊圍繞全國科普日主題,聚焦破除阻礙經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展的愚昧思想和行為,著力就群眾關(guān)心的`熱點、焦點問題解疑釋惑,接長手臂、深入基層、服務(wù)群眾、助力發(fā)展,將科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)精神送達千家萬戶中,送到百姓心坎里,切實提升全國科普日活動效果。

(三)厲行節(jié)約,務(wù)求實效。要充分發(fā)揮科普志愿者作用,圍繞主題創(chuàng)造性地開展全國科普日活動。在組織開展全國科普日活動中,要認真落實中央關(guān)于改進工作作風(fēng)、厲行勤儉節(jié)約的有關(guān)規(guī)定,落實中央八項規(guī)定精神和省委實施辦法,力戒形式主義,著力在提高活動實效上下功夫。

(四)加強宣傳,營造氛圍。開展全國科普日主題系列宣傳活動,加強網(wǎng)絡(luò)、新媒體宣傳,組織各級各類媒體記者針對重點內(nèi)容開展采風(fēng)活動,加強深度報道。充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)、手機、移動終端等作用,加大對全國科普日活動的宣傳力度,讓更多的公眾了解全國科普日活動,擴大活動的受益面和影響力。獲取全國科普日活動相關(guān)資源,各地可自行登錄“e享科普日”(xx)、科普中國、xx科普網(wǎng)站進行查詢、下載。

(五)加強管理,統(tǒng)一規(guī)范。要提高全國科普日活動的互動性和吸引力,塑造全國科普日活動品牌力,采用規(guī)范的主標(biāo)題和靈活的副標(biāo)題名稱面向公眾開展全國科普日活動。活動參考名稱為:主標(biāo)題——20xx年xxx市(縣、區(qū)、學(xué)校、學(xué)會、科普教育基地…)全國科普日活動,副標(biāo)題——特色活動名稱。

特色科普活動方案篇二

2008年舉世矚目的奧林匹克運動會將在北京舉行,這是二十一世紀中華民族的一大盛事,是我國現(xiàn)代化進程中難得的歷史機遇,堅持“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的理念也就具有了十分重要的好處。

結(jié)合“綠色奧運”理念,用心響應(yīng)國務(wù)院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》,同時迎接六·五世界環(huán)境日的到來,湖州師范學(xué)院體育學(xué)院學(xué)生第二黨支部發(fā)起“綠色奧運,清麗家園”系列環(huán)保主題宣傳活動。以此次活動為平臺,面向湖州廣大在校學(xué)生和湖州市民,宣傳環(huán)保知識,提倡環(huán)保理念,共建和諧社會,并倡導(dǎo)身體力行,引導(dǎo)大家用心投入到環(huán)保建設(shè)上來。

1、增強環(huán)保意識,普及環(huán)保知識,提倡環(huán)保文化。

2、倡導(dǎo)“節(jié)約”和“善用”,提倡塑料袋或其它購物袋的重復(fù)使用。

3、透過行動和宣傳相結(jié)合的方式引起人們對環(huán)境的關(guān)注和對環(huán)?;顒拥膮⑴c。

4、宣傳“綠色奧運”理念,把綠色奧運理念轉(zhuǎn)化成實際行動。

20xx年5月20xx年8月。

5月環(huán)保知識進校園。

6月7月環(huán)保知識進社區(qū)。

7月8月環(huán)保知識進農(nóng)村。

1、校園:xxx。

2、社區(qū):xxx。

3、農(nóng)村:xxx。

4、公園:xxx。

1、環(huán)保宣傳圖片展覽。

2、溫馨小提示。

3、橫幅簽名。

4、環(huán)保倡議書發(fā)放。

5、環(huán)保知識宣講。

6、環(huán)保知識競答。

7、公園、綠化帶垃圾清理行動。

8、環(huán)保創(chuàng)意金點子搜集。

9、牽手中小學(xué)活動。

第一階段:環(huán)保知識進校園。

1、“綠色奧運,清麗家園”系列環(huán)保宣傳活動啟動儀式。

時間:5月21日。

地點:思源廣場。

2、環(huán)境保護宣傳海報、圖片、巡回展覽。

時間:5月21日、5月28日。

地點:和暢樓食堂門口,美食城樓下。

資料:(1)環(huán)保知識圖片展。

(2)“善用資源,減少塑料袋使用”,橫幅簽名活動。

(3)分發(fā)環(huán)保倡議書。

(4)發(fā)放環(huán)保布袋。

3、環(huán)保創(chuàng)意金點子搜集令。

時間:5月下旬。

活動對象:湖州師范學(xué)院全體學(xué)生。

資料:全校征集校園環(huán)保工作創(chuàng)意和建設(shè)性意見。評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,頒發(fā)證書和相應(yīng)獎品。

4、環(huán)保知識大講壇。

時間:6月初。

資料:邀請湖州環(huán)保局相關(guān)人士給在校大學(xué)生做環(huán)保專題講座。

5、綠化帶垃圾清理行動。

時間:6月初。

地點:校內(nèi)綠地、綠化帶。

資料:組織學(xué)生黨員,青年志愿者清理校內(nèi)綠化帶中的垃圾。

6、溫馨小提示。

時間:5月下旬。

地點:校內(nèi)食堂、超市等營業(yè)場所。

資料:張貼減少塑料袋使用的環(huán)保提示語。

7、環(huán)保知識競答。

時間:6月4號。

地點:和暢樓門口。

資料:以猜燈謎的形式,進行知識競答,參與者以及答對者獲得相應(yīng)的獎品。

8、環(huán)保牽手中小學(xué)。

時間:5月下旬。

地點:待定。

資料:與中小校園共同開展環(huán)保宣傳活動,幫忙個校園開展相關(guān)環(huán)抱宣傳,提高青少年兒童的環(huán)保意識。

第二階段:環(huán)保知識進社區(qū)。

1、社區(qū)環(huán)保宣傳周。

時間:6月下旬7月初。

地點:師院周邊居民社區(qū)(待定)。

資料:(1)環(huán)保知識宣講。

(2)環(huán)保宣傳圖片社區(qū)巡回展。

2、公園垃圾清理行動。

時間:5月31日。

地點:蓮花莊公園。

資料:(1)清理公園綠地垃圾。

(2)向游人發(fā)放環(huán)保倡議書。

第三階段:環(huán)保知識進農(nóng)村。

時間:7月8月上旬。

地點:吳興區(qū)周邊行政村。

資料:環(huán)保知識宣傳、宣講。

擴展階段:環(huán)保意識帶回家。

時間:7月8月。

資料:透過項目申報的方式,動員學(xué)院學(xué)生用心開展環(huán)保宣傳活動,將本次活動的精神和理念帶回家。向家人或者所在的農(nóng)村、街道、社區(qū)的居民宣傳環(huán)保知識,并給予必須的經(jīng)費支持。

1、環(huán)境保護宣傳海報、圖片、展板展覽。

在活動開展的各個校園、社區(qū)、鄉(xiāng)村的人流密集處如校園出入口、食堂,社區(qū)農(nóng)村主要街道擺放以環(huán)境保護為主題的宣傳海報、圖片和展板。結(jié)合世界環(huán)境日主題以展覽的形式向人們宣傳各種與環(huán)境保護相關(guān)的知識,起到教育和警示的作用,并設(shè)置觀眾留言區(qū)域,讓觀眾將留言寫在便利貼上,貼在留言區(qū)域。結(jié)合活動開展的.實際狀況合理分配各個地點的擺放時間。(該活動期望與市環(huán)保局配合,在展板方面得到環(huán)保局的支持。)。

2、“善用資源,減少塑料袋使用”橫幅簽名。

做一條6m左右的橫幅,在展板宣傳同時,進行橫幅簽名活動,橫幅資料為“善用資源,減少塑料袋使用”,讓參觀者在橫幅上簽名,引起大家的共鳴?;顒咏Y(jié)束后將橫幅懸掛于活動地點的醒目之處。

3、分發(fā)環(huán)保倡議書。

在活動地點,向飄過的行人發(fā)放環(huán)保倡議書,在校園教學(xué)樓,校園網(wǎng)站,社區(qū)農(nóng)村居民樓內(nèi)張貼發(fā)布環(huán)保倡議書。有條件的話在校園廣播內(nèi)宣讀環(huán)保倡議書。倡議書主要資料:

(1)闡述我國環(huán)境保護所面臨的問題。

(2)呼吁人們減少使用一次性用品,推薦反復(fù)使用塑料袋。

4、溫馨小提示。

為了能夠真正減少塑料袋的使用量,讓環(huán)保更加貼近我們每個人的生活。在活動地點的各個營業(yè)場所如食堂、超市、商店的收銀臺邊粘貼提示標(biāo)語“善用資源,減少塑料袋使用體育學(xué)生第二學(xué)生支部宣”。以此起到警示和宣傳作用。

5、環(huán)保知識競答。

舉行環(huán)保知識競答以知識競賽或現(xiàn)場答題的形式,考察人們的環(huán)保知識和意識,普及環(huán)保常識。參與者現(xiàn)場抽取問題,答對者獎與紀念品。題目涉及日常環(huán)保知識,本次活動主題,六·五環(huán)境日等相關(guān)資料。

紀念品:環(huán)保書簽或環(huán)保布袋。

6、環(huán)保知識宣講。

對參與活動的人員進行環(huán)保知識培訓(xùn),首先提高自身的環(huán)保意識。在活動過程中向用自己掌握的知識和實際行動來向人們傳達環(huán)保理念,宣講環(huán)保知識。

7、公園垃圾清理行動。

為了更加圓滿徹底地把本次環(huán)?;顒幼龊?,并擴大其影響面積,我們將組織支部成員前往蓮花莊公園開展撿垃圾,向游人宣傳環(huán)境知識,分發(fā)環(huán)保倡議書等活動。讓廣大市民也參與保護環(huán)境的行列中來。更好的鞏固湖州衛(wèi)生城市的成果。

xxx。

總計:xxx元。

備注:

本次活動范圍廣,面向湖州市區(qū)主要居民購社區(qū)、校園、農(nóng)村和公園景點。在活動中能夠?qū)で筚澲虒Ρ敬位顒拥莫勂愤M行贊助。屆時將活動狀況報道給校園網(wǎng)、校廣播臺、湖州日報,湖州晚報,湖州電視臺等媒體。

特色科普活動方案篇三

攜手共建創(chuàng)新型國家——力構(gòu)建和諧口浦

領(lǐng)導(dǎo)人、負責(zé)人、成員

20xx年5月18日~5月27日

(二)活動的具體內(nèi)容:科幻畫比賽(含電腦創(chuàng)想畫)參賽對象:聾專業(yè)及智障專業(yè)輕度班全體學(xué)生作品要求:

(1)主題不限

(2)作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想

(3)作品尺寸:8開紙張

(4)作品的畫種及材料不限,可以包括電腦繪畫

(5)僅限個人作品,不得全部抄襲作品數(shù)量

(6)智障專業(yè)輕度班每班至少交一件作品

(7)聾三、五、六、九年級每班至少三件作品

收繳時間:5月25日下午放學(xué)前

收繳負責(zé)人

評選標(biāo)準:

(1)想象力

(2)科學(xué)性

(3)繪畫水平

2.各班出一期以科普知識為主題的黑板報

時間:5月23日前完成

檢查負責(zé)人

3.觀看科普電影對象:全體學(xué)生

活動組織安排

時間:5月26日下午第三節(jié)課后

地點:校四樓會議室

特色科普活動方案篇四

創(chuàng)新引領(lǐng)時代智慧點亮生活

(一)科技越來越影響我們的.生活,科技越來越改變著我們的生活,通過科普宣傳,讓廣大師生越來越關(guān)注科技、關(guān)心科技、感受科技的迅猛發(fā)展。

(二)培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),重視科學(xué)的態(tài)度。

(三)讓學(xué)生感受科技魅力,激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的興趣。

(三)通過科普宣傳,增強學(xué)生的創(chuàng)新意識,為培養(yǎng)他們的實踐能力營造氛圍。

主辦:駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院

承辦:駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院科協(xié)、高職教育研究中心

協(xié)辦:各教學(xué)系

駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校師生

時間:20xx年9月15日——9月21日

地點:綜合樓

(一)在校園內(nèi)懸掛20xx年全國科普日宣傳標(biāo)語

(二)在綜合樓一樓大廳擺放科普知識宣傳展板,邀請學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)視察和指導(dǎo)工作。

(三)向市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)請示,請科協(xié)派專家到學(xué)校作科普知識講座。

(四)向市科技館領(lǐng)導(dǎo)請示,請科技館積極支持我??破招麄鞴ぷ?,讓我校部分師生代表到科技館參觀學(xué)習(xí),進行實地科普教育。(有條件的話)

(五)利用校園網(wǎng),對上述活動進行文字和圖片宣傳、報道。

特色科普活動方案篇五

防震減災(zāi)事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè),關(guān)系師生生命財產(chǎn)安全,關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。認真做好防震減災(zāi)工作是一項功在當(dāng)代、利在千秋的大事。防震減災(zāi)科普宣傳教育是防震減災(zāi)工作的一項重要基礎(chǔ)性工作,是全社會的共同責(zé)任。為了進一步在學(xué)生中普及宣傳地震知識,增強學(xué)生防震意識,以期實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,影響一個家庭,帶動一個社會”的.目標(biāo),特制訂年度工作計劃。

1、把防震減災(zāi)科普宣傳作為一項長期任務(wù),列入學(xué)校工作計劃,始終作為學(xué)校的一件大事來抓,為辦好防震減災(zāi)科普示范學(xué)校打下扎實的基礎(chǔ)。

2、繼續(xù)加強與縣科技局的合作,建立興趣小組,培養(yǎng)一批防震減災(zāi)科普尖子學(xué)生,并能在防震減災(zāi)知識中掌握扎實的知識和技能。

3、積極參加縣地震局組織的各項活動,多向縣局反饋我校最新進展和最近工作重點,多向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、取經(jīng),揚長避短。

1、本年度,繼續(xù)利用校廣播站、宣傳欄、班級黑板報、晨會課等宣傳防震減災(zāi)知識,并利用三個年級的地理課對最新地震及災(zāi)情等予以及時介紹。

2、加大宣傳力度,進一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,積極宣傳防震減災(zāi)知識,及時公布最新地震消息及學(xué)校科普動態(tài),增加課件制作方面的研究。

3、以點帶面,成立地震科普知識學(xué)習(xí)小組,將防震減災(zāi)科普工作落實到實處。地震科普知識學(xué)習(xí)小組由xxx老師帶隊,以初一初二年級學(xué)生為主,要對學(xué)生進行理論上的輔導(dǎo)。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網(wǎng)站。

4、本年度,在5、11月份分批組織師生觀看地震錄像,上下兩學(xué)期開展一次防震減災(zāi)宣傳日、防震減災(zāi)宣傳周活動并進行緊急疏散演練。

5、擬邀請縣級以上地震局專家來我校作地震科普知識科普講座。

6、在全校舉行了一次震時緊急撤離演練。

7、學(xué)生在校期間參加一次防震減災(zāi)科普知識競賽。

8、學(xué)生在家組織一次家庭1分鐘地震應(yīng)急演練。

開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動要采取群眾喜聞樂見的形式,內(nèi)容要豐富,形式要多樣。與學(xué)生課外興趣小組活動結(jié)合起來。主要活動選擇在重要紀念日進行,如5.12月防震減災(zāi)宣傳日、11.6防震減災(zāi)宣傳周。開展防震減災(zāi)科普知識競賽,要充分利用報紙、電視、廣播和互聯(lián)網(wǎng)等形式開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動。

學(xué)校積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施,及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的困難和問題,并善于總結(jié)經(jīng)驗。

特色科普活動方案篇六

xx市抗癌協(xié)會xx市腫瘤醫(yī)院xx市健康教育所

推動全社會參加群眾性的抗癌科普宣傳教育活動,提高群眾防癌抗癌意識,增強自我健康的保護能力。向大眾宣傳科學(xué)規(guī)范的診治途徑,讓人們認識癌癥是可防可治的。了解早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療的.重要性。動員全社會的力量關(guān)注腫瘤防治事業(yè),為保證人民的健康而努力。

20xx年4月16日-20日

活動主題是:“科學(xué)抗癌、關(guān)愛生命——飲食與癌癥”

一、20xx年xx市腫瘤防治宣傳周義診咨詢

活動期間,20xx年4月16-20日,每天上午8:00-11:30,由我市及市腫瘤醫(yī)院各科專家在xx市腫瘤醫(yī)院門診大廳和各診室進行義診咨詢,并免收掛號費。

二、20xx年xx市腫瘤防治宣傳周科普講座

內(nèi)容包括:

16日(周一),預(yù)防醫(yī)學(xué)中心副主任李世霞主講:“惡性腫瘤的早診與預(yù)防”。

17日(周二),結(jié)直腸腫瘤科副主任醫(yī)師王仆主講:“大腸癌新輔助治療”。

18日(周三),消化內(nèi)科護士長李艷主講:“腫瘤患者的心理支持”。

19日(周四),胰腺腫瘤科科副主任馬維東主講:“近距離了解胰腺腫瘤”。

20日(周五),xx醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院營養(yǎng)研究室教授常紅主講:“營養(yǎng)與腫瘤”。

三、16日上午9:30,在xx市腫瘤醫(yī)院c座4樓中報告廳舉辦“專家聯(lián)袂營養(yǎng)講座,百名患者得益良方”專題活動。

四、活動期間,為100名低保人進行免費健康查體。

五、中央電視臺科教頻道《科技之光》專題片:“見證xxx”。

六、中央電視臺國際頻道《中華醫(yī)藥》專題片:“飲食與癌癥”集萃版。

七、《健康報》“治病顧問”欄目,刊發(fā)肝膽腫瘤科科主任宋天強專稿:“肝轉(zhuǎn)移癌的綜合性治療”。

八、《保健時報》:“飲食與癌癥”的科普知識系列宣傳。

九、《xx日報》天天健康專欄·健康視點:“消化腫瘤防治二三事”。專訪胃部腫瘤科科主任梁寒、結(jié)直腸科科主任柳建中。

十、《xx日報》“健康周刊”新聞專稿:“談腫瘤防治”。

十一、《今晚報》天天健康專欄新聞專稿:李強副院長談“預(yù)防腫瘤從飲食開始”。

十二、《今晚報》社會新聞版“身邊感動365”專欄:“站在腫瘤防治科普宣傳最前線的白衣戰(zhàn)士”——專訪肺部腫瘤科科主任王長利。

十三、《每日新報》健康版專稿:胃部腫瘤科副主任醫(yī)師潘源、結(jié)直腸腫瘤科副主任醫(yī)師王仆講解“消化道腫瘤防治”。

十四、《城市快報》“名醫(yī)”版專訪副院長、胰腺腫瘤科科主任郝繼輝。養(yǎng)生版專稿:乳腺腫瘤一科科主任曹旭晨、乳腺影像診斷科科主任劉佩芳主講“乳腺癌的防治”。

十五、《今晚經(jīng)濟周刊》健康專版新聞專稿:“腫瘤查體因人而異”——專訪超聲診斷治療科科主任張晟、影像診斷科科主任葉兆祥、檢驗科科主任張鵬。消化腫瘤內(nèi)科科主任巴一、結(jié)直腸科科主任柳建中、內(nèi)鏡室主任周德俊講解“飲食與消化道腫瘤”。

十六、xx電視臺科教頻道《有嘛別有病》專題訪談:“飲食與大腸癌”。

十七、xx電視臺科教頻道《情系全民健康》專題片:“科學(xué)抗癌、關(guān)愛生命”。

十八、“搜狐”健康走進醫(yī)院:“腫瘤的放射治療”。

特色科普活動方案篇七

一、活動目標(biāo):。

1、通過介紹楊利偉的飛入太空之前親身經(jīng)歷的真實故事,了解楊利偉及其精神。

2、通過討論,使學(xué)生知道什么是航天精神,從而激發(fā)學(xué)生自覺地學(xué)習(xí)。

3、讓同學(xué)們聯(lián)系實際談?wù)勅绾螌W(xué)習(xí)楊利偉,如何學(xué)習(xí)航天精神。

二、活動準備:。

1、搜集楊利偉不怕困難,一步一步實現(xiàn)夢想的真實經(jīng)歷。

2、準備發(fā)射神五的視頻和飛天的歌。

3.學(xué)生準備好小及故事。

三、活動過程:

1、主持人出場,開場白并宣布班會開始。

(讓我們再來回顧那激動人心的時刻吧)。

2、觀看楊利偉飛天視頻。

(看了這段視頻,我們一定非常自豪,更羨慕楊利偉叔叔成為中國太空第一飛人。然而你們知道他榮耀背后的艱辛嗎?請聽朗讀《英雄出征,圓中華飛天夢》)。

3、四個同學(xué)朗讀介紹楊利偉飛入太空之前的故事。

(真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!楊利偉的訓(xùn)練不僅僅是十年)。

4、思考:說說楊利偉為什么能夠成功?請分組討論。

自由發(fā)言。主持人總結(jié):他成功秘訣:從小樹立遠大理想;不怕困難;具有堅強的意志;熱愛祖國;勇敢不怕犧牲;鍛煉身體有強健體魄。

(一個人要有過硬的思想素質(zhì)和身體素質(zhì)并不是一時形成的,同學(xué)們想不想看看他小時的故事呢?)。

5、王未來講《烽火臺的故事》。

(聽了這個故事,你認為楊利偉童年時是一個怎樣的孩子呢)學(xué)生回答:堅持到底。

6、小品表演:不把數(shù)學(xué)題做對,不吃飯。

(正是因為他做任何事都具有堅持到底的精神,長大了他才有堅強的意志,才能實現(xiàn)夢想。我們再來聽一個他與家人之間的故事吧)。

7、一名學(xué)生講他關(guān)心弟弟、教到弟弟的故事。

(聽了這個故事,你覺得他又是怎樣的一個人呢?)學(xué)生回答:熱愛祖國,愛護家人,思想先進。

8、討論:楊利偉的精神有哪些?

全部分成六個小組,歸納。從小樹立遠大理想,做任何事堅持到底,實事求是,胸懷祖國,愛運動,不怕困難,敢于犧牲,意志堅強。是雷鋒精神的繼承和發(fā)揚。

9、想一想你或者身邊的人做到了其中的一點嗎?我們應(yīng)該怎樣從身邊的小事做起呢?請寫在紙上。寫完交流。

10、了解神六至神九的簡介,出示什么是航天精神。

四、活動總結(jié):(由班主任老師總結(jié)歸納這次活動)。

學(xué)習(xí)楊利偉,我們要從小事做起,學(xué)習(xí)是他的精神,雖然不可能都飛入太空,但我們做任何事都可以像他一樣嚴格要求自己。讓我們在欣賞歌曲《飛天》中結(jié)束這節(jié)班會吧!

特色科普活動方案篇八

為進一步貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神,擬于xx年xx月xx日在xx舉行xx社區(qū)科普活動室啟用儀式。具體方案如下:

(一)嚴控規(guī)模,不過多安排參加人員;。

(二)謝絕饋贈,不安排餐飲宴請;。

(三)自辦儀式,不使用商業(yè)性禮儀禮賓服務(wù);。

(四)文明規(guī)范,不喧嘩擾民;。

(五)簡潔高效,不過多安排儀式內(nèi)容。

(二)xx年xx月xx日:完成xx社區(qū)社區(qū)科普室所有硬件設(shè)施建設(shè)、宣傳氛圍營造。

(三)xx年xx月xx日--xx日:按照市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)意見,xx社區(qū)整改完善相關(guān)項目。

(四)xx年xx月xx日:市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對xx社區(qū)科普室檢查驗收,按照市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)要求籌備儀式,進行儀式彩排。

(一)啟動儀式時間。

1、xx年xx月xx日(活動當(dāng)天)15:00—16:00,啟用儀式。

2、xx年xx月xx日(活動當(dāng)天)16:00,參加儀式領(lǐng)導(dǎo)巡視xx社區(qū)科普室;。

(二)啟動儀式參加人員。

省科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。

市、區(qū)公民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位領(lǐng)導(dǎo)。

相關(guān)科普示范社區(qū)支書、主任。

科普志愿者、居民群眾代表、學(xué)生代表。

儀式參加人員約xx人。

(三)啟動儀式主持人。

區(qū)委分管領(lǐng)導(dǎo)xx。

(四)啟動儀式程序:

1、主持人宣布儀式開始,介紹參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,表示歡迎!

2、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭;。

3、市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)講話;。

4、省科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)講話;。

5、市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布:“現(xiàn)在我宣布,xx社區(qū)科普活動室正式啟用!”

6、請省科協(xié)和市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為“xx社區(qū)科普活動室”揭牌;。

7、主持人宣布:請參加儀式的'領(lǐng)導(dǎo)巡視xx社區(qū)科普活動室,同時宣布,巡視完畢,儀式結(jié)束。

(一)儀式方案起草:xx社區(qū)、區(qū)科協(xié);。

(二)儀式方案報審:儀式方案經(jīng)區(qū)紀委審定后,報市科協(xié)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)審批;。

(三)牌額制作及覆蓋紅綢:xx社區(qū);。

(四)儀式用稿起草:

1、主持詞起草:xx社區(qū)、區(qū)科協(xié)。

2、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭起草:xx社區(qū)、區(qū)科協(xié)。

3、參加人員通知:xx社區(qū)、區(qū)科協(xié)(要求所有參會人員著正裝)。

(五)儀式場景布置和服務(wù):

1、在xx社區(qū)led屏上顯示“熱烈祝賀xx社區(qū)科普活動室正式啟動”;。

2、儀式主會場場景,負責(zé)單位:xx社區(qū)、區(qū)科協(xié)。

(1)主會場入口:由xx社區(qū)科普志愿者擔(dān)任迎賓禮儀;。

(3)主會場設(shè)置立式音響:租用專業(yè)音響;。

(4)主會場不設(shè)主席臺,不設(shè)座席;。

主會場服務(wù):由xx社區(qū)和區(qū)科協(xié)統(tǒng)一安排工作人員進行禮儀、揭牌、攝像、照相等服務(wù);。

安巡防員負責(zé);。

參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)同志請?zhí)崆叭雸觯顒蝇F(xiàn)場及周圍不提供停車服務(wù),避免造成交通擁堵。

市級媒體請市科協(xié)幫助聯(lián)系,區(qū)級媒體由xx社區(qū)負責(zé)聯(lián)系。

特色科普活動方案篇九

市教育局于5月份開展第_屆科普宣傳周活動。我校認真按照要求做好活動的組織實施工作,立足實際開展主題新穎、特色突出、創(chuàng)新性強的社會科學(xué)普及活動,促進科學(xué)知識進校園。

一、活動主題。

科技創(chuàng)新美好生活。

二、活動時間。

5月11~17日。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:趙志興。

副組長:?錢向紅李春瑋。

組員:所有班主任。

四、主要內(nèi)容。

1.開展科普知識宣傳、展覽活動。

(1)科普宣傳周期間,利用橫幅、撐牌在校園內(nèi)營造濃烈的科普宣傳氛圍;。

(2)利用櫥窗開展科普圖片展覽;(錢向紅老師負責(zé))。

(3)利用黑板報、紅領(lǐng)巾校廣播等陣地普及科學(xué)知識,在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。(李春瑋老師負責(zé))。

2.三到六年級在第_周認真組織科普教育主題班會。由班主任具體負責(zé),上交班會記錄。(負責(zé)人:錢向紅全體班主任)。

3.舉行防震減災(zāi)疏散演練活動(另見活動通知)。

4.組織學(xué)生觀看科教電影《宇宙與人》。

地點:有投影的班級或多媒體教室。

參加對象:全體師生。

負責(zé):各班班主任。

要求:各班主任在5月10日之前下載《宇宙與人》視頻。

5.舉辦“科技館活動進校園”活動,讓學(xué)生與科學(xué)互動,從而提高廣大青少年的科學(xué)文化素質(zhì)。組織開展好“我與新干線”學(xué)生主題征文活動。

6.舉行科普征文活動,以宣傳科普知識為主題,形式不限,可以是講述自己生活中了解到的科學(xué)知識,可以是讀過一本科普書籍的感想,可以是科普電影的觀后感等。中高年級推選一篇優(yōu)秀文章上交。

7.認真總結(jié),表彰先進?;顒又芙Y(jié)束后,我校將認真總結(jié)活動經(jīng)驗,對在活動中表現(xiàn)突出的教師和競賽中成績優(yōu)秀的`學(xué)生要進行表彰,并以簡報的形式總結(jié)表彰我校的各項活動開展情況。

五、活動要求。

1.高度重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面組織協(xié)調(diào)活動。本次科普周活動,由學(xué)校校長總體分工指導(dǎo),具體布置安排;學(xué)校德育處、少先大隊部組織各班級具體實施落實,以保證活動的有序、有效開展。

2.突出主題,增強實效。要緊緊圍繞本次科普周活動的主題,從學(xué)校實際出發(fā),堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,有針對性地組織開展各項活動。

3.搞好宣傳,營造濃郁的科普周活動氛圍。

特色科普活動方案篇十

為進一步貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,普及科學(xué) 知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神,擬于×年×月×日在×××舉行××社區(qū)科普活動室啟用儀式。具體方案如下:

一、基本原則

(一)嚴控規(guī)模,不過多安排參加人員;

(二)謝絕饋贈,不安排餐飲宴請;

(三)自辦儀式,不使用商業(yè)性禮儀禮賓服務(wù);

(四)文明規(guī)范,不喧嘩擾民;

(五)簡潔高效,不過多安排儀式內(nèi)容。

二、前期工作

(二)×年×月×日:完成××社區(qū)社區(qū)科普室所有硬件設(shè)施建設(shè)、宣傳氛圍營造。

(三)×年×月×日--×日:按照市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)意見,××社區(qū)整改完善相關(guān)項目。

(四)×年×月×日:市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對××社區(qū)科普室檢查驗收,按照市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)要求籌備儀式,進行儀式彩排。

三、啟動儀式

(一)啟動儀式時間

1、×年×月×日(活動當(dāng)天)15:00—16:00,啟用儀式

2、×年×月×日(活動當(dāng)天)16:00,參加儀式領(lǐng)導(dǎo)巡視××社區(qū)科普室;

(二)啟動儀式參加人員

省科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)

市、區(qū)公民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位領(lǐng)導(dǎo)

相關(guān)科普示范社區(qū)支書、主任

科普志愿者、居民群眾代表、學(xué)生代表

儀式參加人員約××人。

(三)啟動儀式主持人

區(qū)委分管領(lǐng)導(dǎo)×××

(四)啟動儀式程序:

1、主持人宣布儀式開始,介紹參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,表示歡迎!

2、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭;

3、市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)講話;

4、省科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)講話;

5、市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布:“現(xiàn)在我宣布,××社區(qū)科普活動室正式啟用!”

6、請省科協(xié)和市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為“××社區(qū)科普活動室”揭牌;

7、主持人宣布:請參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)巡視××社區(qū)科普活動室,同時宣布,巡視完畢,儀式結(jié)束。

四、儀式籌備及安全保障

(一)儀式方案起草:××社區(qū)、區(qū)科協(xié);

(二)儀式方案報審:儀式方案經(jīng)區(qū)紀委審定后,報市科協(xié)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)審批;

(三)牌額制作及覆蓋紅綢:××社區(qū);

(四)儀式用稿起草:

1、主持詞起草:××社區(qū)、區(qū)科協(xié)

2、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭起草:××社區(qū)、區(qū)科協(xié)

3、參加人員通知:××社區(qū)、區(qū)科協(xié)(要求所有參會人員著正裝)。

(五)儀式場景布置和服務(wù):

1、在××社區(qū)led屏上顯示“熱烈祝賀××社區(qū)科普活動室正式啟動”;

2、儀式主會場場景,負責(zé)單位:××社區(qū)、區(qū)科協(xié)

(1)主會場入口:由××社區(qū)科普志愿者擔(dān)任迎賓禮儀;

(3)主會場設(shè)置立式音響:租用專業(yè)音響;

(4)主會場不設(shè)主席臺,不設(shè)座席;

安巡防員負責(zé);

參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)同志請?zhí)崆叭雸?,活動現(xiàn)場及周圍不提供停車服務(wù),避免造成交通擁堵。

五、媒體聯(lián)系和安排

市級媒體請市科協(xié)幫助聯(lián)系,區(qū)級媒體由××社區(qū)負責(zé)聯(lián)系。

特色科普活動方案篇十一

萬眾創(chuàng)新,擁抱智慧生活。

二、活動內(nèi)容

(一)大力開展“創(chuàng)新驅(qū)動新發(fā)展,創(chuàng)新引領(lǐng)新常態(tài)”宣教活動,培養(yǎng)全民創(chuàng)新意識,激發(fā)全民創(chuàng)新熱情。

(二)開展科學(xué)普及系列活動,引導(dǎo)公眾“參與創(chuàng)新活動,體驗創(chuàng)新快樂,分享創(chuàng)新成果,成就創(chuàng)新夢想”,幫助學(xué)生用智慧和雙手點亮美好生活。

三、活動時間

集中活動時間:9月__—25日。

后續(xù)活動時間:10—12月。

四、活動安排

(一)廣泛開展社會宣傳活動,營造良好的社會論氛圍。各學(xué)校懸掛“萬眾創(chuàng)新,擁抱智慧生活”活動主題橫幅,張貼科普知識宣傳畫,出刊一期科普知識黑板報宣傳科普知識。

(二)組織學(xué)生參加全國科普日啟動儀式,接受科普知識普及。

(三)開展青少年科技創(chuàng)新知識教育活動。各中小學(xué)開展科技創(chuàng)新知識課堂教育、圖片展覽、講座、專題讀書、現(xiàn)場觀摩等活動。

(四)科普示范教育。各校組織學(xué)生參觀興隆植物園、興隆藥植園、興隆熱帶花園和各鎮(zhèn)科普示范基地。

五、工作要求

(一)各校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視科普活動日的活動組織工作,要安排分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)活動方案組織學(xué)生開展活動。

(二)各校要重視開展活動材料的收集工作,認真對活動開展情況進行總結(jié),形成書面材料并同活動圖片于9月底前報送局基礎(chǔ)教育股。

特色科普活動方案篇十二

為大力開展社區(qū)科普工作,提高公眾的科技文化素質(zhì),以提高科技普及率為基礎(chǔ),以促進科技進步、推動經(jīng)濟建設(shè)和服務(wù)社會發(fā)展為科普工作的戰(zhàn)略方針,圍繞社區(qū)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)的總體目標(biāo)積極推進“兩型社會”建設(shè),根據(jù)《長沙市天心區(qū)科學(xué)技術(shù)發(fā)展“”規(guī)劃》的工作要求,全面提升社區(qū)文明程度,提高居民生活質(zhì)量,現(xiàn)制定牛角塘社區(qū)科普工作方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實“自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來”的工作方針,努力實現(xiàn)區(qū)委、區(qū)政府“全民創(chuàng)業(yè)興天心,各項工作爭一流”的總體工作目標(biāo),加快建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。著力推動區(qū)域產(chǎn)業(yè)、技術(shù)跨越式發(fā)展,提升區(qū)域經(jīng)濟實力和科技競爭力,幫助扶持科技企業(yè)發(fā)展,提升社會服務(wù)職能,促進民生改善、創(chuàng)業(yè)富民、造福天心。

二、目標(biāo)任務(wù)。

立足社區(qū)工作實際,以“地質(zhì)科普”為主題,針對不同需求層次的科普工作對象,努力創(chuàng)新,務(wù)求實效,廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動。讓社區(qū)居民特別是廣大青少年樹立科學(xué)理念,掌握科學(xué)知識,增強科學(xué)意識和鑒別能力,破除愚昧思想和落后習(xí)俗,提高創(chuàng)業(yè)致富的本領(lǐng),提高科技文化素質(zhì),建立科學(xué)文明的生活方式。促進社區(qū)居民形成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的社會風(fēng)尚,促進社區(qū)經(jīng)濟、社區(qū)文化的發(fā)展,促進文明社區(qū)、生態(tài)社區(qū)、和諧社區(qū)建設(shè),促進社區(qū)三個文明的和諧發(fā)展,以科技發(fā)展為動力,推進“兩型”社會的穩(wěn)步建設(shè)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

社區(qū)科普工作是社區(qū)工作重要組成部分,社區(qū)科普領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)社區(qū)科普工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo),制定社區(qū)科普工作計劃和實施方案,推動社區(qū)深入開展這項工作。社區(qū)要把社區(qū)科普工作列入社區(qū)的議事日程,由社區(qū)書記主任王偉同志為組長的社區(qū)科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組每季度召開一次社區(qū)科普專題工作會議;制定切實可行的社區(qū)科普工作制度,詳細規(guī)定科普工作的內(nèi)容和量化指標(biāo),建立健全活動機制,做到級級有人主抓、層層有人負責(zé),確保社區(qū)科普工作落到實處。

特色科普活動方案篇十三

以上海市科普工作聯(lián)席會議辦公室《關(guān)于舉辦_年上海市“全國科普日”活動的通知》(滬科組辦〔_〕1號)的要求為指導(dǎo)思想,結(jié)合我校區(qū)級教育內(nèi)涵項目《農(nóng)村中學(xué)依托社會資源實施環(huán)保教育的實踐與研究》及少先隊環(huán)保特色大隊,在學(xué)生中廣泛深入開展科普環(huán)保講座、科技環(huán)保創(chuàng)新大賽等活動,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的興趣,增強他們的獨立思維、創(chuàng)新實踐、環(huán)境保護的意識和能力培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的科學(xué)精神。結(jié)合我校實際,特制定此方案。

二、活動主題:“萬眾創(chuàng)新 擁抱智慧生活”

三、活動口號:“低碳,我們在行動”

四、活動時間:_年9月19—25日

五、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:嚴福明

副組長:黃偉忠

組員:施國琴、朱錦明、丁軍英、顧亞芬、張艷秋、倪志軍、丁英等

六、主要活動內(nèi)容

(一)前期活動安排

1、橫幅標(biāo)題制作:“萬眾創(chuàng)新 擁抱智慧生活”——_年老港中學(xué)“全國科普日”活動啟動儀式。(橫幅可以插竹竿,請兩位學(xué)生撐起來。)

2、布置櫥窗布置:在學(xué)校櫥窗中張貼有關(guān)科普、環(huán)保低碳方面的資料。

3、相關(guān)活動攝影。

(負責(zé)人:倪志軍 9月18日)

(二)具體活動

1、升旗儀式做“科普日”活動啟動儀式

利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式。大隊部安排學(xué)生主持及“低碳,我們在行動”國旗下講話。

(負責(zé)人:丁軍英 時間:9月21日周一)

2、分發(fā)科普日活動倡議書。

從網(wǎng)上下載關(guān)于科普環(huán)保方面內(nèi)容撰寫倡議書,每班一張(建議用a3紙),在9月21日周一班隊課上由班級組織學(xué)習(xí),同時張貼教室。

(負責(zé)人:顧亞芬 時間:9月21日周一班隊課)

3、科普知識講座

利用班會時間,以廣播的形式,為學(xué)生做科普“低碳環(huán)?!敝R專題講座。(負責(zé)人:張艷秋 時間:9月21日周一班隊課)

4、動手實踐——廢舊物品與再生資源(六年級)

(負責(zé)人:丁軍英 時間:9月24日前)

在學(xué)校傳統(tǒng)的“變廢為寶diy”環(huán)保小制作活動的基礎(chǔ)上,圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實踐活動,各班至少交3件作品到大隊部(政教處)進行評比。

5、美好心愿 ——開放型低碳知識競賽(八年級)

(負責(zé)人:朱錦明 時間:第四周)

收集低碳知識,各班推薦5名學(xué)生代表參加低碳知識競賽,按得分高低各班評出一、二、三等獎。

6、“節(jié)水在我身邊”征文活動(高一、高二年級)

(負責(zé)人:顧亞芬 時間:9月21日周一班隊課)

7、組織學(xué)生出一期以科普知識為主題的黑板報并組織評比。

(負責(zé)人:施國琴 時間:第四周)

8、開展科普知識讀書及網(wǎng)上閱覽活動(六年級)

鼓勵學(xué)生充分利用圖書館科普雜志(如《科學(xué)大眾》、《科技展望》等),廣泛閱讀科普讀物。同時,借用計算機課部分時間,開展網(wǎng)絡(luò)科普知識閱覽活動,增長科普知識。

(負責(zé)人:丁英 時間:第四周)

七、總結(jié)表彰

1、學(xué)校作“萬眾創(chuàng)新 擁抱智慧生活”——_年老港中學(xué)“全國科普日”活動小結(jié)。

2、表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和教師。

(負責(zé)人:丁軍英 第五周)

八、活動要求

1、堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的質(zhì)量,確保本次科普日活動順利進行。

2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科普活動時,注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性,突出每個班級的個性特色。

3、做到分工負責(zé)、責(zé)任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負責(zé)人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總、榮譽證書的發(fā)放等。

4、請各項目負責(zé)人活動結(jié)束后,要及時、認真收集和整理活動有關(guān)資料、照片等,并將有關(guān)資料于9月25日前以書面或電子形式發(fā)至老ftp丁軍英文件夾中的科普日活動文件夾。

特色科普活動方案篇十四

根據(jù)《__省科協(xié)省教育廳省科技廳省地震局關(guān)于組織開展__省20__年“全國科普日”活動的通知》(x科協(xié)發(fā)〔20__〕x號)、《關(guān)于舉辦__省20__年“全國科普日”主場活動的通知》相關(guān)要求,現(xiàn)制定活動實施方案如下:

一、活動主題

__

二、活動時間及地點

活動時間:20__年9月x日上午10:00

活動地點:__省科技館

三、活動內(nèi)容及安排

(一)啟動儀式

主要內(nèi)容:

1、為獲得20__年度“基層科普行動計劃”獎勵單位和個人授牌;

2、獎勵20__―20__年度科普大篷車優(yōu)秀活動單位;

3、舞臺表演。

(二)館內(nèi)科普展覽及科學(xué)體驗活動

活動內(nèi)容:

1、diy動手做(8類);

2、科學(xué)實驗(11類);

3、虛擬現(xiàn)實(vr)互動體驗;

4、科學(xué)工作室精品課程。

(三)館內(nèi)有機農(nóng)產(chǎn)品、企業(yè)新產(chǎn)品線上線下展示活動

活動內(nèi)容:

1、企業(yè)新產(chǎn)品展示;

2、有機農(nóng)產(chǎn)品展示;

3、“解密海洋生物,探索生命奧秘”主題臨展。

(四)館外科普體驗活動

活動內(nèi)容:

1、球幕影院;

2、科普知識有獎問答活動;

3、科普資料發(fā)放;

4、科技咨詢服務(wù);

5、無人機表演;

6、垂直風(fēng)洞俱樂部。

四、活動組織機構(gòu)

活動成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)活動組織、協(xié)調(diào)和開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合、活動、宣傳和場地4個組。

組長:

副組長:

成員:

(一)綜合組

組長:

工作人員:科普部全體

工作任務(wù):負責(zé)活動的總體協(xié)調(diào)和安排;經(jīng)費預(yù)、決算;參加活動人員組織落實;啟動儀式相關(guān)材料的起草;邀請領(lǐng)導(dǎo);撰寫活動總結(jié)。

(二)活動組

組長:

副組長:

工作人員:各單位工作人員

工作任務(wù):負責(zé)主會場活動組織和開展。

(三)宣傳組

組長:

工作人員:省科技報社、省科技館相關(guān)工作人員等。

工作任務(wù):負責(zé)活動期間媒體邀請、活動宣傳、影像資料的采集、網(wǎng)站宣傳等工作。

(四)場地組

組長:

工作人員:科技館工作人員、科普部工作人員

工作任務(wù):負責(zé)各單位活動區(qū)域劃分和安排、話筒、音響準備,氛圍營造、落實開展活動所用桌椅、電源等相關(guān)事宜。

五、活動要求

(一)嚴格紀律。嚴肅活動紀律,聽從工作人員指揮和安排,保護館內(nèi)設(shè)施,按時到場、離場,確?;顒有Ч?。

(二)明確分工。明確各區(qū)域、各項目任務(wù)分工和相關(guān)責(zé)任人,充分做好與綜合組聯(lián)系溝通,確?;顒影踩行ч_展。

(三)加強宣傳。藏文科技報社、科技館按要求提前通過報刊、網(wǎng)絡(luò)、微信、微博等信息渠道宣傳報道此次活動,營造氛圍。實時更新活動期間微信、微博、網(wǎng)絡(luò)閱覽屏、報紙內(nèi)容,確?;顒有麄鲗嵭?。

(四)總結(jié)匯總。參加活動事業(yè)單位按照活動要求認真匯總,將活動總結(jié)和相關(guān)圖片、影像資料于20__年9月x前報至省科協(xié)科普部,總結(jié)材料電子版、紙質(zhì)版各一份。

特色科普活動方案篇十五

為貫徹國家的環(huán)保政策,配合學(xué)校創(chuàng)模工作的深入開展;為提高學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新意識和環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣,樹立環(huán)保的責(zé)任心與使命感。我校決定開展以“科技與環(huán)保同行”為主題的科技節(jié)活動。進一步激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長;進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和團隊合作精神;進一步促進校園文化建設(shè)。把科技教育、環(huán)境教育與學(xué)校德育教育、素質(zhì)教育相結(jié)合。在全面推進素質(zhì)教育的進程中,打開我校科技工作的新局面。

組長:xx(校長)

副組長:xx(書記)xx(副校長)xx(副校長)

組員:xx(分管)、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

20xx年5月4日——5月31日

“科技與環(huán)保同行”

全校學(xué)生

(一)活動項目

1、“科技與環(huán)保同行”主題班會

2、20xx年科技節(jié)專題黑板報

3、環(huán)??破招?/p>

4、區(qū)青少年活動中心專家講座

5、環(huán)保知識競賽

6、“漢字圖形化”標(biāo)識創(chuàng)意設(shè)計比賽

7、美好家園攝影比賽

8、未來生活暢想征文競賽

9、創(chuàng)秀低碳——創(chuàng)意環(huán)保時裝秀活動

10、科學(xué)想象力繪畫比賽

(二)活動安排表

(三)各項活動細則:略

特色科普活動方案篇十六

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以宣傳貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》為主線,以提高全民科學(xué)素質(zhì)為目標(biāo),以普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神為主要內(nèi)容,緊扣中國科協(xié)年會活動主題,面向全省廣大中小學(xué)生,廣泛開展形式多樣的系列科普活動,進一步營造愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好社會氛圍,推動科普工作在我省中小學(xué)校深入發(fā)展,不斷促進我省中小學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的提高。

節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、提倡低碳生活。

20xx年11月1日-7日期間,各地應(yīng)根據(jù)實際情況安排具體的科普活動。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心籌劃。本屆中小學(xué)??破栈顒又苁侵袊茀f(xié)年會的重大活動之一,各地要高度重視,盡早籌劃,精心制訂活動實施方案。要認真落實省領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于辦好中小學(xué)??破栈顒又艿闹甘揪瘢皶r向黨委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報活動方案,爭取黨委、政府的重視和支持。要根據(jù)科普活動的主題和當(dāng)?shù)貙嶋H,主動聯(lián)合宣傳、科技、環(huán)保、衛(wèi)生等部門,廣泛動員社會各界力量共同參與,努力把科普活動周系列活動辦出特色、辦出水平。

(二)突出重點,務(wù)求實效。要緊扣活動主題,努力創(chuàng)新活動形式,注重活動形式的互動性,提高活動的實效性,切實做到內(nèi)容、形式和效果的有機統(tǒng)一。各地教育行政部門、科協(xié)組織和中小學(xué)校要在全省中小學(xué)校科普活動周期間,結(jié)合本地區(qū)中小學(xué)實際,在前一段開展青少年主題科普活動的基礎(chǔ)上,認真組織開展形式多樣,內(nèi)容豐富的校園科技活動。要充分利用中小學(xué)校園網(wǎng)、多媒體教室、黑板報、宣傳欄開展廣泛的科普宣傳。各地科協(xié)組織、教育行政部門和中小學(xué)校要充分利用當(dāng)?shù)乜萍拣^(站),科普基地,重點實驗室等社會資源,同時發(fā)揮青少年校外活動場所的積極作用,積極組織開展多種形式的科普活動,激發(fā)廣大中小學(xué)生的科技創(chuàng)新熱情,增強創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在科普周活動期間,凡具備條件的科技場館、科普設(shè)施應(yīng)免費向廣大中小學(xué)生開放。

(三)注重宣傳,擴大影響。要充分運用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體開展廣泛宣傳,介紹重點活動,提高廣大中小學(xué)生和公眾參與活動的積極性。同時要積極組織新聞、出版等單位,推出一批優(yōu)秀科普作品,打造一批優(yōu)秀的科普傳播節(jié)目和欄目,通過科普作品展播展示,提高科普宣傳成效和影響。xx教育電視臺開辟科普專欄,每天安排黃金時段播放科普專題片,傳播、普及科技知識。在科普周期間,開設(shè)專題新聞節(jié)目,滾動播放科普周活動動態(tài)。

(四)加強協(xié)調(diào),確保安全。要抓緊籌備和落實擬開展的各項科普活動,重點活動要及早安排。要高度重視大型科普活動的安全工作,各級領(lǐng)導(dǎo)要切實負起安全保衛(wèi)工作的責(zé)任,認真安排與部署,各有關(guān)活動的主辦、承辦單位要與當(dāng)?shù)毓?、消防、城管等部門通力合作,認真制定科普活動的安全保衛(wèi)方案及應(yīng)急預(yù)案,使安全保衛(wèi)工作做到組織落實、任務(wù)明確、責(zé)任到人,確保各項活動安全有序地進行。同時要對活動的組織實施、主要內(nèi)容、活動成效、典型案例等進行認真分析和梳理,并形成總結(jié)報告。

1、擬定于10月31日(星期日),省教育廳、科協(xié)聯(lián)合福州市教育局、科協(xié),在福州一所中學(xué)或小學(xué)舉行xx省暨福州市中小學(xué)??破栈顒又荛_幕式。邀請專家開設(shè)“節(jié)能減排”等主題講座。請省地震局、氣象局、衛(wèi)生廳等部門安排人員和設(shè)施(掛板、實物等),開展咨詢活動,宣傳防震減災(zāi)、青少年健康教育等知識。

2、舉辦“院士專家校園行”活動(實施方案附后)。由中國科協(xié)組織20名專家、教授組成科普報告團,到福州市、莆田市、xx市市區(qū)及周邊縣區(qū)中小學(xué)校,針對廣大中小學(xué)生所關(guān)注的科學(xué)問題舉辦科普報告會。擬安排福州市40場,莆田市、xx市各安排20場,省直中職、中小學(xué)10場,社區(qū)行10場,總計100場。

各地擬舉辦的重大科普活動,請于10月20日前報省教育廳和省科協(xié)備案??破罩芑顒咏Y(jié)束后,請各地各部門于11月20日前將科普周總結(jié)報告,分別報省教育廳基礎(chǔ)教育處和省科協(xié)科普部。

特色科普活動方案篇十七

二、活動宗旨。

圍繞全球氣候變化和促進低碳經(jīng)濟發(fā)展的大背景,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,利用我鎮(zhèn)教育、衛(wèi)生、經(jīng)濟等方面的優(yōu)勢,密切聯(lián)系群眾生產(chǎn)生活的實際需要,深入實際、深入基層、深入群眾,創(chuàng)造性地開展活動,讓科技成果惠及廣大人民群眾,積極營造“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好社會氛圍,提高公眾素質(zhì),促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展。

三、活動主題。

節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康。

四、時間安排。

20__年9月18日——24日(各村、社區(qū)也可根據(jù)實際情況微調(diào),適當(dāng)超前或滯后安排)。

組織動員全區(qū)科技、教育等領(lǐng)域的科技工作者、科普志愿者積極行動起來,深入村、社區(qū)、學(xué)校、幼兒園等,面向廣大群眾,運用講座、報告、展示、咨詢等形式開展豐富多彩的活動。充分利用井口通訊、廣播、電視等媒體開展有關(guān)宣傳活動。

六、活動地點。

鎮(zhèn)涌泉廣場、主要公共場所、轄區(qū)學(xué)校等。

七、具體活動安排。

活動時間:9月18日8:30—11:30。

活動地點:涌泉廣場。

主辦:井口鎮(zhèn)科協(xié)。

2、活動內(nèi)容:井口鎮(zhèn)第一屆蕊澤杯運動會。

活動時間:7月30日——11月1日。

活動地點:涌泉廣場。

主辦單位:井口鎮(zhèn)人民政府。

3、活動內(nèi)容:世博知識搶答。

活動時間:8月13日。

活動地點:鎮(zhèn)六樓會議室。

主辦單位:鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)文化服務(wù)中心、鎮(zhèn)團委。

4、活動內(nèi)容:安全知識講座。

活動時間:9月20日。

活動地點:鎮(zhèn)六樓會議室。

主辦單位:鎮(zhèn)文化服務(wù)中心、鎮(zhèn)安穩(wěn)辦。

5、活動內(nèi)容:應(yīng)急疏散演練。

活動時間:9月21日。

活動地點:鎮(zhèn)六樓會議室。

主辦單位:鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)文化服務(wù)中心、鎮(zhèn)民政辦。

6、活動內(nèi)容:科普志愿者義務(wù)科普服務(wù)活動。

活動時間:9月23日。

活動地點:涌泉廣場。

主辦單位:鎮(zhèn)科協(xié)。

7、活動內(nèi)容:健康知識講座。

活動時間:9月24日。

活動地點:鎮(zhèn)六樓會議室。

主辦單位:鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)機關(guān)黨支部。

8、活動內(nèi)容:科普畫冊巡展,發(fā)放科普宣傳材料。

活動時間:活動日期間

活動地點:各村、社區(qū)。

主辦單位:井口鎮(zhèn)科協(xié)、各村、社區(qū)。

八、注意事項。

1、參與單位要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),整合資源,精心策劃組織實施,保證活動順利開展并取得實效。

2、各村、社區(qū)分別負責(zé)所在轄區(qū)的活動實施組織與落實。

3、各村、社區(qū)活動結(jié)束后,認真把本次活動進行書面總結(jié),于9月28日以前一并上報有關(guān)聲像資料和總結(jié)至鎮(zhèn)科協(xié)。

特色科普活動方案篇十八

20xx年社區(qū)科普工作方案為大力開展社區(qū)科普工作,提高市民的科技文化素質(zhì),在社會掀起科學(xué)普及的新高潮,形成一個“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)、健全機制,科普工作制度規(guī)范落實,為開展社區(qū)科普活動提供有利保證。制定切實可行的科普工作制度,詳細規(guī)定科普工作的內(nèi)容,確保城市社區(qū)科普工作落到實處。

二、圍繞建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約型社會和文明和諧大慶的目標(biāo),積極開展社區(qū)的科普活動,全面提高市民的科技文化素質(zhì)。針對社區(qū)內(nèi)科普工作對象眾多、層次不同、要求各異等不同特點,努力創(chuàng)新,務(wù)求實效,廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動。

培訓(xùn)班,切實提高勞動者技術(shù)水平,增強勞動者再就業(yè)的本領(lǐng)。

3、做好青少年科普工作。加大對青少年的愛國主義教育和素質(zhì)教育,擴大科普活動內(nèi)容,開展好青少年特色主題科普活動,創(chuàng)建科普活動場所,重點開展好青少年科學(xué)知識講座、科技培訓(xùn)、科普展覽、心理健康咨詢等主題明確、內(nèi)容新穎的校園科普活動,增強學(xué)生科技意識,拓寬科技視野,全面提高青少年科學(xué)文化素質(zhì)。

4、圍繞科普活動日、世界環(huán)境保護日、世界勤儉日等科普日開展主題明確的大型特色科普活動。根據(jù)社區(qū)特點和發(fā)展形勢,居民關(guān)心的熱點問題,設(shè)計活動主題,每季度舉辦一次科普講座、科普咨詢、等科普宣傳活動。

新的一年里,我們把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色,讓更多的人加入到科普工作中來,形成人人學(xué)科學(xué)、信科學(xué)的新局面。

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