撰寫心得體會可以激勵自我，增強自信心，同時也可以啟迪他人。要寫一篇較為完美的心得體會，首先要仔細回顧和總結(jié)自己的經(jīng)歷和感受。我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┢髽I(yè)管理者的心得體會，希望對拓寬思維和提升管理能力有所啟發(fā)。
電動車火災(zāi)安全教育心得體會篇一
(1)2004年10月2日晚8時25分許，某高校一學生公寓301宿舍發(fā)生一起火災(zāi)事故，致使配置給該宿舍使用的箱子架、物品柜等設(shè)施因火災(zāi)被損，另有價值5000余元的學生個人財物被燒毀。經(jīng)查，這起火災(zāi)事故是有同學違反學生公寓管理制度在宿舍內(nèi)私自使用大功率電器時而造成的(寢室當時無人)。具體原因是：插在主接線板的電熱杯放在箱子架頂層，水燒干后自燃，并引燃臨近的易燃品，如箱子架上所放的書籍、衣物、被子等，最終釀成火災(zāi)事故。
(2)讓學生分組討論(5、6人一小組)“火災(zāi)案例”，以增強火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識。
(二)分組討論消所安全應(yīng)注意的事項，火災(zāi)撲救的方法及逃生方法，提出問題引起學生思考：
(1)校園防火應(yīng)注意什么?
(2)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?
(3)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(4)人身著火時如何自救?
(三)學生發(fā)言(一兩個小組代表)。
(四)總結(jié)并引出火災(zāi)的預(yù)防知識。
1.家庭防火。
(1)安全使用液化石油氣。
(2)安全用電及家電器。
(3)安全使用爐火。
2.學校防火。
(1)禁止學生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進入學校，實驗用的易燃，易爆物品要有嚴格的使用，保管制度，并在專門庫存放，隨用隨領(lǐng)，用完產(chǎn)即清理。
(2)要建立切實可行的消防制度，關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材。在有寄宿生的學校里，嚴格管理，不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。
3、山林防火。
(1)要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會。
(2)要采取一定的保障措施，如防止汽車漏氣，扔煙頭引起火災(zāi)。
(五)火災(zāi)初發(fā)時應(yīng)急措施。
1.報警。
記住火警電話：“119”，同時說明失為地點，由什么引起火災(zāi)。說明報警人的姓名，電話號碼等。
2.初起火災(zāi)的撲救措施。
1)若是因用電不錄引起火災(zāi)，應(yīng)迅速切斷電器電源。
2)火場的具體情況，可余用隔離法，冷卻法，室息法，抑制法舊種方法滅火。
3)救火時不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
4)消防隊到達后，起火單位和在場的人員應(yīng)及時向指揮員介紹已查明的場情況。(六)火場自救與逃生：
在面對大火肆虐的危急時刻，必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險為夷，絕處逢生。
1.“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。
平時要多注意觀察，做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌，對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數(shù)。
(2)“要”遇事保持沉著冷靜。
面對熊熊大火，只有保持沉著和冷靜，才能采取迅速果斷的措施，保護自身和別人的安全。有的人因為亂了方寸，出現(xiàn)錯誤的行動，結(jié)果延誤了逃生的寶貴時間。例如，只知道推門，而不會用力去拉門;錯把墻壁當作門，用力猛敲;甚至不管三七二十一，盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門，如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進來，就不能開門，準備走第二條路線。即使門不熱，也只能小心地打開一點點并迅速通過，隨后立即把門重新關(guān)上。因為門大開時會跑進氧氣，這樣一來，即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。
(3)“要”警惕煙毒的侵害。
在火災(zāi)中，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧，其主要成分為一氧化碳，另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明，空氣中的一氧化碳含量為1%時，人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去，一二分鐘便可引起死亡。專家建議，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住，盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈，出口通道被濃煙堵住，且沒有其他路線可走，可用濕棉被做掩護，貼近地面的“安全帶”，匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部，而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸，窒息而死。如果自己的衣褲著火，應(yīng)該脫掉，或在地上打滾，將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火，應(yīng)將其按倒在地打滾，直至火熄。
2.“三救”
(1)選擇逃生通道自“救”
發(fā)生火災(zāi)時，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生，是最理想的選擇。如果能順利到達失火樓層以下，就算基本脫險了。
(2)結(jié)繩下滑“自救”
在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后，該怎么辦呢?應(yīng)該及時利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子)，將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等。然后自己沿著繩子下滑，逃離火場。
(3)向外界求“救”
倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi)，一切逃生之路都已切斷，那就得暫時退到房內(nèi)，關(guān)閉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里，并不是消極地坐以待斃。可向門窗澆水，以減緩火勢的蔓延;與此同時，通過窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等，發(fā)出求救信號，等待消防隊員的救援?？傊?，不要因沖動而做出不利于逃生的事。
3.“三不”
(1)“不”乘普通電梯。
(2)“不”輕易跳樓。
跳樓求生的風險極大，弄不好往往不是死就是傷，不可輕取。即使在萬般無奈之際出此下策，也要講究方法。首先，應(yīng)該向樓下拋擲棉被或床墊，以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞，減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿，身體下垂，雙腳落地跳下，縮小與地面的落差。
(3)“不”貪戀財物。
火災(zāi)來勢極快，10分鐘后便可進入猛烈的階段。因此，消防專家警告，遇上火災(zāi)時，必須迅速疏散逃生，千萬別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費時間，因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴。更不要在已經(jīng)逃離火場后，為了財物而重返火口，到頭來只能是人財兩空，自取滅亡。
(七)實踐活動：演示滅器的使用。
(八)小結(jié)：火給予人類帶來了文明，給予每個家庭帶來了方便。但用火不慎，就會給人們造成災(zāi)害。因此，我們應(yīng)該人人學習消防知識，掌握防火滅火的基本技能，最大限度地預(yù)防上升減少火災(zāi)發(fā)生。
電動車火災(zāi)安全教育心得體會篇二
電動車已經(jīng)成為現(xiàn)代城市交通中常見的一種交通工具，它的環(huán)保性、低價格和便攜性受到了廣大市民的青睞。然而，最近發(fā)生的一系列電動車火災(zāi)事故給我們敲響了警鐘。為了提高市民防火意識，社會各界紛紛開展電動車火災(zāi)教育活動。在參與了一次此類活動后，我深深體會到了電動車火災(zāi)的危害性，并獲得了一些重要的教育經(jīng)驗。
首先，在電動車火災(zāi)教育活動中，我明白了火災(zāi)的可怕性。火災(zāi)具有極強的破壞力，一旦發(fā)生火災(zāi)，不僅會造成財產(chǎn)損失，還可能給生命帶來威脅。特別是電動車火災(zāi)，由于車輛內(nèi)部電池的特殊性質(zhì)，火勢蔓延迅速，并且難以撲滅。參觀了一些電動車火災(zāi)事故的現(xiàn)場，燒焦的車輛、冒著黑煙的電池讓我深感電動車火災(zāi)的可怕程度。因此，我們每個人都應(yīng)該時刻保持警惕，時刻注意避免火災(zāi)的發(fā)生。
其次，電動車火災(zāi)教育活動使我認識到了電動車選擇的重要性。教育活動中，專家介紹了電動車的品牌、電池技術(shù)、防護措施等方面的知識。我了解到，合格的電動車品牌通常擁有嚴格的質(zhì)量檢測和安全認證，其電池技術(shù)也更加先進，提高了防火的能力。同時，我們在購買電動車時也要注重車輛的防護措施，例如選擇有防火裝置的車輛、加裝防火材料等。通過合理選擇電動車，可以減少火災(zāi)發(fā)生的概率，提高行車的安全性。
第三，電動車火災(zāi)教育活動還強調(diào)了正確使用和保養(yǎng)電動車的重要性。了解到火災(zāi)往往是由于充電不當、充電器老化或短路導(dǎo)致，我深感要避免火災(zāi)，首先要正確使用電動車充電器，并保持充電器的良好狀態(tài)。另外，定期檢查電動車的電池和線路，及時發(fā)現(xiàn)并解決潛在的故障，也是非常重要的。通過正確使用和保養(yǎng)電動車，我們可以有效地避免電動車火災(zāi)的發(fā)生。
第四，在電動車火災(zāi)教育活動中，我也了解到了逃生和滅火的基本常識?；馂?zāi)發(fā)生時，逃生是最關(guān)鍵的。我們應(yīng)該時刻保持冷靜，迅速找到逃生通道，盡量避免亂竄和喧鬧。在活動中，我還學會了使用滅火器滅火的基本步驟和方法，例如正確握持滅火器、瞄準火源的根部、拉動保險銷等。這些知識和技能對于我們處理突發(fā)的火災(zāi)事件至關(guān)重要，可以有效地減少火災(zāi)的損失和危害。
最后，電動車火災(zāi)教育活動還教會了我如何宣傳和傳播防火知識。通過參與文藝表演、制作宣傳海報等形式，我學會了如何將防火知識生動形象地傳達給他人。我們作為社會一員，應(yīng)該不僅自己具備防火知識，還要將這些知識傳播給更多的人，增強大家的防火意識。只有人人都知道，人人都重視，火災(zāi)才能真正得到有效的控制。
綜上所述，電動車火災(zāi)教育活動是我深刻體會到電動車火災(zāi)的危害性，并獲取到寶貴的防火經(jīng)驗的機會。通過了解火災(zāi)的可怕程度、正確選擇和使用電動車、掌握逃生和滅火的知識，以及宣傳防火知識，我們可以更好地防范電動車火災(zāi)的發(fā)生，保障行車的安全性。只有當每個人都付出努力，才能共同構(gòu)建一個更安全的城市交通環(huán)境。
電動車火災(zāi)安全教育心得體會篇三
近年來，電動車成為了城市交通中的一種常見交通工具，隨之也帶來了與其相關(guān)的一系列問題，其中之一便是電動車火災(zāi)。為了提高大眾的安全意識，近期我參加了一場電動車火災(zāi)教育活動，并從中得到了一些寶貴的心得與體會。
首先，了解電動車火災(zāi)的原因十分重要。電動車火災(zāi)大多由電池短路、充電不慎、電線老化等原因引起。電動車電池的短路是最常見的原因之一，這往往是由于電池的保護措施不夠完善或者過度放電引起。另外，充電不慎也容易導(dǎo)致電動車火災(zāi)，比如在充電時使用不合格的充電設(shè)備或充電過程中離開車輛等。此外，電線老化也是電動車火災(zāi)的一個重要原因，長時間使用導(dǎo)致電線老化脆弱，容易出現(xiàn)短路引發(fā)火災(zāi)。
其次，了解如何預(yù)防電動車火災(zāi)也是至關(guān)重要的。首先，選購正規(guī)、質(zhì)量可靠的電動車是最基本的預(yù)防措施。購買電動車時應(yīng)選擇有著良好口碑和售后保障的品牌，并遵循相關(guān)政府標準。其次，正確使用充電設(shè)備也是預(yù)防火災(zāi)的重要環(huán)節(jié)。使用符合標準、經(jīng)過認證的充電設(shè)備，不隨意更換或修理電池，不使用劣質(zhì)充電器或配件。此外，在充電過程中，應(yīng)始終保持警惕并及時停止充電，不離開車輛，以便及時處理異常情況。此外，定期檢查電動車的電線是否老化、破損，并及時更換，避免電線問題引發(fā)火災(zāi)。
再次，了解如何應(yīng)對電動車火災(zāi)至關(guān)重要。一旦發(fā)現(xiàn)電動車發(fā)生火災(zāi)，首先要立即報警，并確保自己的安全。在等待消防隊到來的時候，可以采取措施減小火勢的蔓延，如用滅火器或滅火器附近的滅火器進行滅火，用濕毛巾封住車窗、門縫以減少氧氣進入。在緊急情況下，不要嘗試打開電動車的特定部位，因為這可能加劇火勢，只應(yīng)將車輛遠離人群區(qū)域，避免人員傷亡。
最后，加強電動車火災(zāi)宣傳與教育也是至關(guān)重要的。社會各界、政府和相關(guān)部門應(yīng)加大宣傳力度，通過各種渠道向公眾普及電動車火災(zāi)的危害以及預(yù)防火災(zāi)的方法。同時，開展針對電動車火災(zāi)的培訓和演練活動，提高公眾的防火意識和應(yīng)急處置能力。只有廣泛加強宣傳教育，才能真正達到預(yù)防電動車火災(zāi)的目的。
總之，電動車火災(zāi)教育活動帶給我許多啟示和反思。通過了解火災(zāi)原因，預(yù)防措施以及應(yīng)對方法，我認識到只有加強宣傳教育和培訓，才能讓廣大市民真正意識到電動車火災(zāi)的危害和如何預(yù)防火災(zāi)。我會將所學知識傳播給身邊的人，共同為創(chuàng)造一個安全無火災(zāi)的生活環(huán)境而努力。
電動車火災(zāi)安全教育心得體會篇四
火災(zāi)是一種常見的災(zāi)害，不僅給人們的生命財產(chǎn)安全帶來威脅，還可能造成巨大的社會經(jīng)濟損失。為了提高公眾的火災(zāi)防控意識和自救能力，我校開展了一次安全火災(zāi)教育活動。通過參與這次活動，我深刻體會到了火災(zāi)的危害和防控措施，收獲頗豐。
首先，火災(zāi)不僅具備迅猛擴散的特點，而且煙霧對人的傷害更為嚴重。在活動中，我們親身體驗了火災(zāi)發(fā)生后的逃生過程，切身感受到了火勢的可怕。火勢蔓延迅速，煙霧彌漫，視線模糊，空氣污濁，無論是視覺觸覺還是呼吸，都給我們帶來了極大的不適。這使我認識到在火災(zāi)發(fā)生時，要迅速冷靜，采取正確的逃生方式，避免被火災(zāi)吞噬和煙霧窒息?；馂?zāi)教育活動讓我深刻認識到，預(yù)防火災(zāi)、及早發(fā)現(xiàn)火災(zāi)并采取適當?shù)奶由胧┦欠浅Ｖ匾摹?/p>
其次，火災(zāi)事故多數(shù)是因為人們的疏忽大意所致，尤其是在平時的生活中。自從參與了火災(zāi)教育活動后，我對于平時的火災(zāi)防范、避免火災(zāi)的意識有了大幅提高。比如，睡前一定要確保熄滅電器，不亂丟煙蒂和剩菜剩飯，不亂堆放易燃物品等等。此外，我們還學習到了如何正確使用滅火器。掌握了正確的使用方法和時機，不僅可以有效地撲滅初起火災(zāi)，還可以在逃生時為我們提供重要的保護。這些防火知識成為了我們生活中的必備技能，使我們的生活更加安全。
火災(zāi)教育活動還提高了我們的緊急逃生能力。在活動中，我們學會了如何使用滅火器、掌握了逃生的基本原則，以及進一步認識到火災(zāi)逃生的重要性。火災(zāi)發(fā)生時，正確快速的逃生措施可以極大程度上減少傷亡人數(shù)。我們學會了迅速撤離災(zāi)區(qū)，盡力避開火勢和煙霧，找到安全出口，有序疏散。此外，我們還了解到如何正確穿著逃生毯以及如何利用濕毛巾捂住口鼻等生存技能。這些知識和技能的掌握使我們在火災(zāi)發(fā)生時不慌不亂，準確無誤地做出應(yīng)對。
此外，火災(zāi)教育活動還增強了我們的團隊合作精神。在活動中，我們分組參與了模擬火災(zāi)逃生的演練，每個人都扮演著不同的角色。通過合作分工、相互配合，我們順利完成了演練任務(wù)。這使我們深刻認識到在火災(zāi)逃生中團隊合作的重要性。在現(xiàn)實生活中，火災(zāi)逃生往往需要大家相互幫助、密切配合，才能最大限度地保證每個人的生命安全?；馂?zāi)教育活動讓我們深感團隊合作的力量與重要性。
綜上所述，這次安全火災(zāi)教育活動讓我受益匪淺。通過演練、體驗和知識學習，我深深認識到火災(zāi)的危害和防控措施，并增強了自己的火災(zāi)防范和逃生能力。同時，我也明白團隊合作在火災(zāi)逃生中的重要性。希望我所學到的知識能在日常生活中發(fā)揮作用，將火災(zāi)防控的觀念和技能傳遞給更多的人，共同構(gòu)建一個更安全的社會。
電動車火災(zāi)安全教育心得體會篇五
通過這次對火災(zāi)
安全
教育和消防實用知識的學習
，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防火災(zāi)安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在社會大環(huán)境中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質(zhì)，整個社會對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但是具體到一些細小的部位就缺少了后偶在安全防范理念梁，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是遠遠不夠的。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點”，第二是要“抓薄弱”，第三是要“抓細節(jié)”。
水火無情，無數(shù)的生命被火災(zāi)奪取，火災(zāi)不僅給我們帶來肉體上的摧殘，而且給我們帶來精神上的傷害。從這次的火災(zāi)安全知識學習中，我們深刻的認識到了關(guān)注消防、關(guān)注生命的重要性！火是人類
生活
中不可缺少的一種能源，生活中處處需要火。若對火不加以適當?shù)氖褂?，就可能會發(fā)生火災(zāi)，造成可怕的'后果。其實人們也是可以戰(zhàn)勝火的，這就需要在火災(zāi)中學會自救。那么，當發(fā)生火災(zāi)時，需要做些什么
呢？萬一生活中發(fā)生火災(zāi)，首先要保持冷靜，理智的分析思考，在緊急中尋求生存的希望。其次，掌握一些必要的就生方法也是非常有用的。在火勢還沒有蔓延的時候，可用滅火器來自救。當火勢較大時，首先保持冷靜，撥打119火警救助。“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的
話題
；“幸福
”一個多么美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。作為當代的大學生，新一代的高素質(zhì)人才，未來的建設(shè)者，我們在學習文化知識的同時往往忽略了身邊的安全生日祝福#url#問題，這也就造成了迄今為止數(shù)以萬計的社會安全事故。玩具丟了,還可以再買;花兒謝了,還可以再開;如果生命沒有了呢 還會再有嗎，生命沒有彩排,所以對于每個人來說,生命只有一次,是十分寶貴的.我們的安全時刻都受著威脅.近年來，社會娛樂場所、高校之中火災(zāi)、深林大火事故頻發(fā)，各種案例屢見不鮮。“火災(zāi)猛于虎”最近這幾年火災(zāi)事故頻發(fā)，給國家和人民造成了嚴重單損失，每年因為火災(zāi)死亡和受傷的人數(shù)不計其數(shù)，在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊.多一份小心,多一份關(guān)心,就會少一份災(zāi)難,少一份失望.
珍惜
生命,從我做起,規(guī)范用電，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)。面對各種各樣的火災(zāi)事故，在我們感慨與震驚的同時，要牢記教訓，警惕自己，避免慘劇的再次發(fā)生。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜.隨著生活中的事故不斷發(fā)生,這也是在警告我們,生命沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播,沒有人知道下一秒會發(fā)生什么事,所以我們要時時警惕,每個人的生命只有一次,不要那生命開玩笑. 增強安全意識，從自己做起。
安全，是老師和家長共同關(guān)注的問題，讓孩子能夠高高興興、平平安安，是無數(shù)大人共同的心愿；然而無論是在校還是在家，我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。
在生活中，不光是用火，還有很多方面需要我們關(guān)注，用電、上學放學、
旅游
、飲食等等。只有我們不出意外，老師和家長才能放心。必須時時事事牢固樹立安全重于一切的意識，嚴密防范，居安思危。但愿所有人，都能擺脫“危險”的糾纏，讓“安全”像個保鏢，永遠伴我們前行！火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前，北京周口店的山頂洞人就學會了人工取火?；饡a(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?；?，在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天，我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開火?；鸾o人類帶來了文明和先進，同時也給人類帶來了痛苦和災(zāi)難。
什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。
發(fā)生火災(zāi)時，
同學
們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消-防-隊救火。1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消-防-隊的地方，如農(nóng)村和邊遠地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。3、說明什么東西著火，火勢
怎樣
。4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。5、報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發(fā)生火災(zāi)時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當按以下方法逃生：
1、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
電動車火災(zāi)安全教育心得體會篇六
20xx年9月29日酒店舉行了全體員工參加的消防知識、員工宿舍火災(zāi)的活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
通過此次演習讓每位員工熟練掌握疏散逃生的程序;熟悉掌握滅火的方式方法;熟悉掌握員工宿舍逃生線路和安全出口的位置。體現(xiàn)了各部門組織嚴密，員工參與性強，消防知識培訓跟進及時有效;員工在發(fā)生緊急情況下，能迅速的做出反應(yīng)，以宿舍為單位互幫互逃的作風，積極主動的救助傷員，撤離安全地點后各宿舍長主動排隊清查人數(shù)。
通過演習反映出有的員工在疏散逃生中思想松散，沒有用濕毛巾捂鼻，只有自己疏散逃生，沒有舍己救人的精神，演習的程序不夠緊湊，需在今后的演習當中加以完善改進。
電動車火災(zāi)安全教育心得體會篇七
近年來，隨著電動車的普及，電動車火災(zāi)事件也時有發(fā)生，給人們的生命和財產(chǎn)安全帶來了嚴重的威脅。為了提高公眾的消防安全意識和自我防范能力，本次火災(zāi)防范演練活動豐富多彩，設(shè)計科學合理，讓我深感受益匪淺。
首先，本次演練活動通過實際模擬電動車火災(zāi)現(xiàn)場，為我們生動地展示了火災(zāi)的危害和破壞力?；馂?zāi)的迅猛蔓延和濃煙彌漫讓我深刻感受到了火勢的恐怖，讓我明白了火災(zāi)來臨時應(yīng)該如何迅速有效地逃生。通過近距離觀察火災(zāi)現(xiàn)場，我了解到火災(zāi)危害不僅對人眼造成刺激，也會釋放出許多有毒有害氣體，進而對人體的呼吸系統(tǒng)造成極大傷害。因此，我深受警醒，認識到了火災(zāi)給生命健康帶來的潛在危險。
其次，在參與演練過程中，我學會了正確的火災(zāi)逃生方法和自救技巧。當火災(zāi)發(fā)生時，我首先要保持冷靜，迅速找到安全出口并進行有效的疏散。如果出口被堵塞，我應(yīng)該立即尋找其他逃生通道，包括窗口、陽臺等。在逃生過程中，我要盡量用濕毛巾捂住口鼻以防吸入有毒煙霧，并靠近地面爬行逃離火災(zāi)現(xiàn)場。此外，本次演練還教會了我滅火器的正確使用方法，當火災(zāi)初起時，我可以嘗試用滅火器進行撲救。通過這次演練，我對火災(zāi)逃生和自救技能有了更深入的了解，提升了自己的消防安全素養(yǎng)。
第三，在觀看消防防范教育片的過程中，我不僅了解到了火災(zāi)的種類和主要危害，還了解到了火災(zāi)常見的起因和防范措施?；馂?zāi)起因常見有電器故障、火源靠近可燃物等，因此，我們平時要加強電器使用的檢查和維護，并保持用電環(huán)境的整潔。此外，要注意減少堆放易燃易爆物品，禁止將明火靠近易燃物質(zhì)。在生活中，還應(yīng)養(yǎng)成隨手關(guān)燈關(guān)電器、定期檢查電線電器等良好習慣。通過教育片，我深刻認識到了火災(zāi)防范的重要性，并萌發(fā)了自己參與火災(zāi)防范工作的決心。
第四，在這次教育活動中，我意識到做好火災(zāi)防范不僅是個人的責任，也是社會的責任。火災(zāi)防范需要共同參與，需要廣大社會成員共同營造安全環(huán)境。政府、企業(yè)和個人都應(yīng)該加強火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)急救援能力，通過加強火災(zāi)防范法規(guī)的出臺和執(zhí)行，完善火災(zāi)安全標準，提高人們的消防安全防范意識。同時，每一個個體都應(yīng)該行動起來，增強自身的安全保障能力，加強火災(zāi)防范和逃生自救的意識，積極參與消防安全教育和培訓，形成人人號召，人人參與的共同防火格局。
最后，參與這次火災(zāi)防范演練活動，讓我切身感受到了火災(zāi)防范的重要性，深刻認識到了火災(zāi)危害的嚴重性。通過學習和實踐，我不僅提升了自己的消防安全素養(yǎng)，也增加了自己的防范意識。在今后的生活中，我將更加注重家庭的火災(zāi)防范，定期檢查電線電器設(shè)備，合理安排用電，并隨身攜帶滅火器和應(yīng)急逃生工具。同時，我還將積極向身邊的親友們宣傳火災(zāi)防范知識，共同營造安全和諧的生活環(huán)境。
電動車火災(zāi)教育的深化對我們每個人來說都至關(guān)重要，只有通過持續(xù)的學習和實踐，增強自身的消防安全素養(yǎng)，才能為自己和他人的生命財產(chǎn)安全提供有效的保障。希望我們在未來的日子里，能夠?qū)⑦@次火災(zāi)防范教育的體驗轉(zhuǎn)化為行動，真正做到防患于未然，為打造安全和諧的社會貢獻自己的一份力量。
電動車火災(zāi)安全教育心得體會篇八
火災(zāi)是一種常見的災(zāi)害，它每年都奪走了無數(shù)的生命和財產(chǎn)。為了提高公眾的火災(zāi)防護意識和自救互救能力，我所在的單位開展了一次安全火災(zāi)教育活動。通過參與這次活動，我深刻認識到火災(zāi)的危害性和預(yù)防的重要性，也學到了很多有關(guān)火災(zāi)安全的知識和技能。以下是我對這次安全火災(zāi)教育活動的心得體會。
首先，我認識到火災(zāi)的危害性和不可預(yù)測性?；馂?zāi)不僅能造成人員傷亡和財產(chǎn)損失，還會產(chǎn)生濃煙、焚燒有害物質(zhì)等一系列嚴重后果。當火災(zāi)發(fā)生時，往往需要迅速采取逃生措施，但火勢蔓延的速度極快，人們很可能因為過度恐慌而無法及時逃生。因此，我深深認識到預(yù)防火災(zāi)的重要性，不僅要加強防火安全意識，還要掌握逃生技巧，并隨時保持冷靜和清醒的頭腦。
其次，通過參與安全火災(zāi)教育活動，我學到了很多危險品和火災(zāi)撲救的知識和技巧。在活動中，我們詳細學習了危險品的分類和危害性，了解了不同危險品的性質(zhì)和防范措施。同時，我們還學習了如何正確使用滅火器和滅火器的種類，學會了正確撲滅不同類型的火災(zāi)。這些知識和技巧不僅在火災(zāi)發(fā)生時可以救人一命，同時也增加了我們的自信和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
另外，通過參與安全火災(zāi)教育活動，我還了解到了火災(zāi)防護和預(yù)防的一些常識和措施。比如，我們應(yīng)該經(jīng)常檢查和維修電線電路，不亂扔煙蒂，不私拉亂接電源等。火災(zāi)是可以預(yù)防的，只要我們平時注意細節(jié)，做好防火工作，就能有效地降低火災(zāi)的發(fā)生率。這次教育活動讓我深刻認識到預(yù)防火災(zāi)的重要性，同時也增加了我對日常生活中火災(zāi)防范的重視程度。
最后，通過這次安全火災(zāi)教育活動，我還建立了對于火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的重視和制定的必要性。我們學習了如何合理安排逃生路線，制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，掌握突發(fā)情況下的自救互救方法?；馂?zāi)發(fā)生時，我們應(yīng)該迅速報警、逃生和救援，同時保持和家人、同事的聯(lián)絡(luò)，確保及時有效地做出應(yīng)對措施?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行是非常重要的，這次教育活動讓我意識到我們每個人都有責任為自己和他人制定并實施這樣的預(yù)案。
總結(jié)起來，通過參與這次安全火災(zāi)教育活動，我深刻認識到火災(zāi)的危害性和預(yù)防的重要性。我學到了很多有關(guān)火災(zāi)安全的知識和技能，增加了自己防范火災(zāi)和自救互救的能力。同時，我也意識到預(yù)防火災(zāi)是一個長期而艱巨的任務(wù)，需要每個人都積極參與和付出努力。只有通過不斷加強防火意識、學習相關(guān)知識和技能，并且制定并執(zhí)行火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，才能有效降低火災(zāi)的發(fā)生率，保護自己和他人的生命和財產(chǎn)安全。
電動車火災(zāi)安全教育心得體會篇九
今天下午第二節(jié)課，我們校園舉行了一次精彩的消防演習！
之后，校園通知我們?nèi)プ闱驁鼍毩暼绾螠缁?。剛到足球場，我看到兩個鐵桶點燃了熊熊大火，火勢越來越旺。這時，消防局長拿起滅火器告訴大家：“同學們，萬一發(fā)生這樣的火災(zāi)，我們不要害怕，要冷靜，要學會使用滅火器。如何使用滅火器滅火？現(xiàn)在我給大家演示一下，請大家仔細觀看?！毕谰珠L一次又一次地向我們巧妙地演示。之后，他邀請了幾位老師和一些高年級學生學習使用滅火器。大家都很興奮。即使是大三的學生也渴望嘗試，但時間不允許。第二級消防結(jié)束了最后，我們集中在操場上，羅校長作了總結(jié)講話。我記得最清楚的是，羅校長說：“如果壞人來了，我們一定不要害怕，我們應(yīng)該冷靜；如果發(fā)生火災(zāi)，我們必須學會自救，絕不推搡?！?/p>
這是一次多么精彩的消防演習??！我們從中嘗到了很多。
電動車火災(zāi)安全教育心得體會篇十
火災(zāi)是一種常見的自然災(zāi)害，它能夠造成巨大的財產(chǎn)損失和人員傷亡。為了提高公眾對火災(zāi)的安全意識，我參加了一次安全火災(zāi)教育。通過這次教育，我收獲頗豐，深刻認識到了火災(zāi)的威脅性和預(yù)防措施的重要性。以下是我對這次教育的心得體會。
首先，火災(zāi)是一種極其危險的災(zāi)難，我們不能掉以輕心。在教育中，教師向我們介紹了火災(zāi)的發(fā)生原因和傳播方式，讓我們看到了火災(zāi)給我們的生命和財產(chǎn)帶來的巨大威脅。實際上，火災(zāi)不僅僅是因為明火引起的，還有很多其他原因，比如電器故障、氣體泄漏等。這讓我深刻認識到火災(zāi)無處不在，隨時可能發(fā)生。因此，我們不能掉以輕心，必須時刻保持對火災(zāi)的高度警惕。
其次，預(yù)防火災(zāi)是我們每個人的責任。在教育中，我們了解到火災(zāi)的預(yù)防主要有兩個方面，一是加強火災(zāi)安全知識的宣傳教育，二是提高火災(zāi)應(yīng)急處理能力。預(yù)防火災(zāi)不僅需要政府、消防部門的支持和重視，更需要每一個人的積極參與。我們要提高自己的火災(zāi)安全意識，學習火災(zāi)應(yīng)急知識和技能，掌握正確的滅火器使用方法。只有這樣，才能在火災(zāi)發(fā)生時做到自救、互救、逃生，在最短時間內(nèi)將損失降到最低。
此外，維護火災(zāi)安全需要改變?nèi)粘５牟涣剂晳T。火災(zāi)常常是由于一些看似微小的不良習慣引起的，比如亂扔煙蒂、亂接電線、亂用明火等。在教育中，我們被告知這些不良習慣的危害性，深刻地認識到了火災(zāi)發(fā)生與習慣的不良息息相關(guān)。因此，我們要時刻檢視自己的日常習慣，養(yǎng)成良好的生活習慣，從點滴之處做起，保護家園免受火災(zāi)的侵害。
最后，在火災(zāi)教育中，我們學習了很多實用的火災(zāi)應(yīng)急處理方法?；馂?zāi)在發(fā)生時，我們要冷靜應(yīng)對，首先保持冷靜，盡量快速報警。然后，判斷自己的是否可以親自滅火，如果可以，要拿起滅火器進行滅火。同時，我們要學會正確的逃生方法，盡量不要使用電梯，選擇安全的逃生通道。最重要的是，在火災(zāi)發(fā)生時，要保護好自己的口鼻，盡量避免吸入有毒煙霧。這些應(yīng)急處理方法都需要我們平時多加練習和掌握，只有這樣，我們才能在火災(zāi)發(fā)生時快速有效地保護自己和他人的安全。
總之，通過這次安全火災(zāi)教育，我深刻認識到了火災(zāi)的威脅性和預(yù)防措施的重要性。預(yù)防火災(zāi)不僅僅是政府和消防部門的責任，更需要每一個人的積極參與。我們要提高自己的火災(zāi)安全意識，改變不良習慣，學會正確的應(yīng)急處理方法，為自己、為他人的生命安全負起責任。只有通過科學的預(yù)防和正確的應(yīng)急處理，我們才能更好地保護自己的安全，減少火災(zāi)帶來的損失。
電動車火災(zāi)安全教育心得體會篇十一
為強化學生的安全防范意識，提高收費站學生的安全素質(zhì)，增加工作責任心，保障企業(yè)財產(chǎn)和個人的生命安全。響應(yīng)國家提出的“全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任”的號召，今天第二次組織全站學生進行了消防安全知識的培訓。通過此次培訓，我收獲到以下幾點啟示：
一是認清消防安全的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的重大事情。馬教員從發(fā)生在我們身邊的事例，通過一幅幅悲慘的`畫面向我們展示了，忽視安全的危害性。保障司乘安全是我們的服務(wù)內(nèi)容之一，我們要認識到做好消防安全也是在相應(yīng)的提高我們的服務(wù)質(zhì)量。
二是加強安全知識的學習。
提高防范意識由于我們的日常工作中會遇到好多安全問題，如一線學生在進行發(fā)卡作業(yè)時，就要認真執(zhí)行執(zhí)行文件政策，嚴格落實每輛運輸危險品車輛的上路時間，對于不符合規(guī)范的運輸車輛進行規(guī)勸，我們要本著對社會，對公眾負責的態(tài)度，明確責任，狠抓落實，從源頭上避免交通事故發(fā)生帶來的更大損失。“安全就是效益”對于一個企業(yè)來說，安全生產(chǎn)是進行其他一切工作的前提，這就要求我們在工作中做到學安全、講安全，組織安全知識培訓和加強對過往司乘進行安全知識教育工作，讓大家緊繃安全意識這根弦，從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>
三是理論聯(lián)系實際。
組織大家進行消防演練這次消防演練的目的是讓每位學生能夠熟練掌握滅火器的使用方法。使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動，先拔下消防栓，在距離起火點5米左右，沖著起火點根部，占據(jù)上風口方向，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。
通過此次消防安全的培訓，大家的消防安全意識有了極大的提高，從思想上認識到消防安全與我們的生活和工作息息相關(guān)，杜絕了思想意識上的麻痹大意；此次培訓也給基層的安全管理者提出更高要求，在工作中要嚴格檢查、監(jiān)督消防安全的落實情況，重細節(jié)，重落實。讓學生全面掌握了消防安全知識和基本的消防技術(shù)，使學生在遇到突發(fā)火災(zāi)的情況時，能夠及時有序的撤離到安全區(qū)域，保證生命安全，最大限度的減少火災(zāi)事故損失和事故造成的負面影響。任何一起消防安全事故的發(fā)生，不止是一個個鮮活生命的逝去，更重要的是給我們生者帶來的無盡的傷痛。為此我們要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的安全意識。時刻警鐘長鳴，防患于未然。
電動車火災(zāi)安全教育心得體會篇十二
安全永久放在任何事的首位，消防安全是常見的問題之一。尤其是在校園、車站等公共場合，消防安全務(wù)必得引起重視。
當火災(zāi)發(fā)生時，學生們聽到警報聲后，有序地離開教室，在下樓梯時不擁擠、不慌張，頭彎腰捂嘴向教學樓平臺行進著。在不到五分鐘的時間里，全部學生已經(jīng)撤離了教室，到達制定地點。隨后，校領(lǐng)導(dǎo)對這次消防安全演練進行了點評，表達了對防火的重視、對掌握逃生技能的要求。
在學生時代，我們已經(jīng)參加過無數(shù)次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到此刻的嚴謹認真，我看到了我的成長，看到了自己的進步。今后，還會有很多類似的活動，我也必須要認真對待，熟練各種逃生技能，珍惜每一次演練。
老師的.教導(dǎo)在我們耳旁從不間斷，它真的很重要，即使我們還沒有意識到。當你真的有一天面臨災(zāi)難時、舉足無措時，那些教導(dǎo)會突然出此刻腦海之間，從而得以自救。每個人都有逃生的本能，應(yīng)對災(zāi)難與死亡，人會有無窮的潛力，但豐富的理論知識基礎(chǔ)是必要的。
安全大過天，安全第一。安全容不得半點馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個人的生命只有一次，我們要認真對待，熟練掌握逃生技能，應(yīng)對災(zāi)難不慌不亂，從容應(yīng)對。
篇2心得體會為增強全校師生的消防安全意識，初步掌握火場逃生、自救的方法，提高同學們對發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力，3月11日下午我們在學校舉辦了針對全體師生的消防演練應(yīng)急活動。通過這次演習，同學們對應(yīng)急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會，一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生有了進一步的實際體驗。
下午第三節(jié)課，教室里按照正常的課程進行教學著，不一會兒隨著一聲刺耳的警報聲，消防演練正式開始。為了讓演習更有真實性，學校分別在二樓、三樓設(shè)置了兩個模擬火點。各年級的學生在聽到指令后，在班主任的帶領(lǐng)下，安全、有序、迅速撤離教室，并按指定路線到達安全地帶。同學們立即按照正確的逃生方法去做，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在老師們組織學生向外逃生時，心里很緊張，直到我確定最后一名同學走出教室時，我才急忙追趕上最后的隊伍，全班脫離危險區(qū)到達安全的操場上時，用時只有一分鐘，并且無一人走失。這時，我那顆懸著的心才平靜下來。原來的一場演習，老師和同學的緊張?zhí)由鷧s好像置身于真的火災(zāi)逃生中。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。
演練結(jié)束后，消防員對本次活動進行了總結(jié)，為同學們提出了一些安全建議，提醒大家不忘安全意識。同時為了使學生對消防演習更加的深刻認識，進行了一個類似逃生的“瓶口逃生”小游戲，每個班級派代表上臺進行游戲，讓學生從這個小游戲中認識到，逃生的有序的重要性，肯定了這次演練活動的成功，也指出了一些不足的地方。
這次消防演習活動，不僅讓學生們樹立了“以人為本，生命至上”的思想信念，又讓師生們學會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中的逃生方式，進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學校今后處理各類安全應(yīng)急預(yù)案和實際操作提供了一次難得的機會。
電動車火災(zāi)安全教育心得體會篇十三
我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護能力，使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以消防月為楔機，圍繞全民關(guān)注消防，生命安全至上為主題。我部在20xx年11月9日消防日舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。消防演練心得體會總結(jié)如下：
全體項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng)，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護能力，學習了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。基本上達到了防火演練的目的'。
少數(shù)員工安全意。不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強應(yīng)急工作的培訓宣傳工作。增強應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成?？磥韺W生在這次活動中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊出去，不能擁擠，否則事情會不堪設(shè)想。通過消防安全演練，讓學生學到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、保護的目的。
電動車火災(zāi)安全教育心得體會篇十四
星期六下午，我和班上十幾位同學一起去廣州市兒童活動中心參觀學習。
老師教我們逃生的方法。老師先給我們看了一段視頻，然后又用ppt給我們講解，發(fā)生火災(zāi)時，怎樣用正確的方法逃生，主要有：棉被護身法、毛巾捂鼻法、匍匐前進法、避險求救法。在火災(zāi)現(xiàn)場，我們要用食指和中指輕輕夾著鼻子，大拇指頂住下巴，蹲下慢慢逃離現(xiàn)場，因為濃煙一般向上面擴散，所以離地面越近空氣就越新鮮，逃生就更容易成功。
老師讓我們分成小組進行模擬逃生訓練。第一個訓練就是模擬煙道逃生訓練，我們用老師教的方法，大家一起蹲下來，穿過有濃濃煙霧的煙道，當看到“安全出口”指示牌時，我們終于出來了。第二個訓練就是模擬高層逃生訓練。我們先做好自己的保護措施，然后再把繩子固定在一個地方，再用雙手緊緊抓住繩子，沿著繩子慢慢滑下來。敢于上去嘗試的同學最后都安全地下來了。我們真棒！
通過一個下午的.學習與演練，我們掌握了逃生的方法，這個活動對我們非常有意義。
電動車火災(zāi)安全教育心得體會篇十五
進入冬季，天氣干旱少雨，等到春節(jié)時氣溫上升，山林內(nèi)可燃物多、冬春兩季野外生產(chǎn)用火活動多、燒荒燒地堰多、亂扔煙頭多、待到清明上墳燒香燒紙多，森林火災(zāi)進入高發(fā)期，是森林防火的關(guān)鍵時期。20xx年3月14日，上游水庫旁就發(fā)生了較大森林火災(zāi)，損失沉重。為了提高學生的防火意識，有效地減少森林火災(zāi)的發(fā)生，希望家長能夠與學校配合做到以下幾點：
認識到森林防火工作是關(guān)系到國家和人民生命財產(chǎn)平安的一項嚴肅的政治任務(wù)，克服麻痹僥幸心理，增強森林防火工作的緊迫感、危機感和責任感。
切實履行好監(jiān)護人的義務(wù)和責任。經(jīng)常性地對學生進行森林防火教育，嚴禁學生進山玩耍，嚴禁學生野外用火和野炊，讓學生知道每年12月至下一年5月底為森林防火期，杜絕因?qū)W生玩火造成的森林火災(zāi)。孩子引發(fā)火災(zāi)，有其家長負責。
我校利用宣傳欄、黑板報、播送等各種宣傳媒體，通過主題班會等形式，讓全體學生樹立森林防火，人人有責的意識，懂得造成森林火災(zāi)事故應(yīng)承當?shù)姆韶熑?。家長和子女要互相監(jiān)督、互相約束，家長能做好子女的表率。待到清明節(jié)期間，希望家長同志能夠文明祭祖，不帶火種進山，更不違規(guī)用火。
希望各位家長積極配合學校的工作，充分發(fā)揮學生義務(wù)防火宣傳員的作用，在村里進行森林防火宣傳，在全社會營造一種重視森林防火工作的氣氛。森林是我們綠色家園的保護傘，為了我們美麗的家園，請大家共同拒絕火魔的威脅，遠離森林火險，共建和諧生態(tài)環(huán)境!敬請家長同志繼續(xù)協(xié)助學校做好學生思想工作，提高學生防火平安意識，杜絕學生引發(fā)火災(zāi)的事故發(fā)生!與此同時提醒學生注意交通平安、用電平安，防盜、防燙傷、防食物中毒，強化學生的平安意識，促進學生身心健康開展，確保生命和財產(chǎn)平安。
電動車火災(zāi)安全教育心得體會篇十六
9月29日酒店舉行了全體員工參加的消防知識、員工宿舍火災(zāi)的活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
通過此次演習讓每位員工熟練掌握疏散逃生的程序；熟悉掌握滅火的方式方法；熟悉掌握員工宿舍逃生線路和安全出口的位置。體現(xiàn)了各部門組織嚴密，員工參與性強，消防知識培訓跟進及時有效；員工在發(fā)生緊急情況下，能迅速的`做出反應(yīng)，以宿舍為單位互幫互逃的作風，積極主動的救助傷員，撤離安全地點后各宿舍長主動排隊清查人數(shù)。
通過演習反映出有的員工在疏散逃生中思想松散，沒有用濕毛巾捂鼻，只有自己疏散逃生，沒有舍己救人的精神，演習的程序不夠緊湊，需在今后的演習當中加以完善改進。
電動車火災(zāi)安全教育心得體會篇十七
有幸于20__年__月__號到__消防技能培訓學校參加為期10天的消防技能培訓學習，系統(tǒng)的學習了相關(guān)消防知識并取得“初級建(構(gòu))筑物消防值班員證書”。
通過短短10天系統(tǒng)學習，讓我更加深刻的認識到火災(zāi)的嚴重性、危害性以及消防預(yù)防工作的必要性。收獲頗多，不僅強化學習消防基礎(chǔ)知識和消防法律法規(guī)，還了解并掌握了火災(zāi)報警控制室的操作技能、日常的防火巡查及消防設(shè)施檢查、火災(zāi)隱患的查找及相應(yīng)處理方法。
安全是企業(yè)的生命線，消防安全又是安全工作中的一項重點。公司需要不斷健全消防安全管理制度，狠抓落實消防安全責任制，嚴格管理火源、電源和可燃物品，在重點部位設(shè)置臨時消防給水設(shè)施、安全疏散設(shè)施、消防車通道，并配備必要的消防器材。
其實很多火災(zāi)事故都是由于人們的無知及處理方法不當導(dǎo)致的?，F(xiàn)在我將學習到的知識以簡單實用介紹給大家，總結(jié)為以下六個方面：
一、不斷強化消防安全意識，將被動意識轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃右庾R。
消防工作要貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，“防”是“消”的先決條件，“防”與“消”是實現(xiàn)消防安全的兩種必要手段?；馂?zāi)的危害人人都懂，但是在日常工作中一些隱患細節(jié)卻往往被忽視。現(xiàn)實生活中，因人為操作不當和存在的僥幸心理最終導(dǎo)致重大火災(zāi)事故的例子數(shù)不勝數(shù)。
二、加強防火巡查，及時消除火災(zāi)隱患。
防火巡查并非僅事消防安全責任人或某一部門的事，作為公司的一員，每一位員工責任義務(wù)為防火巡查出一份力。希望大家都做個有心人，在自己經(jīng)過廠區(qū)或重點區(qū)域時，多用眼睛看看是否存在火災(zāi)隱患，希望大家一起用心留意，可能最多花費您一兩分鐘就能達到某一專職人員一小時甚至更長時間的巡查效果。
防火巡查工作的內(nèi)容主要有如下六點：
1.用火、用電有無違章情況；
2.安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標志、應(yīng)急照明是否完好；
3.消防設(shè)施、器材和安全標志是否到位、完整；
4.常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)，防火卷簾下面是否有堆放物品；
5.消防安全重點部位的人員在崗情況；
6.是否存在危害消防安全其他情況。
三、會正確使用消防設(shè)施并定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng)。
對于常用的消防設(shè)施和器材都要會正確的使用，如：手提式滅火器、推車式滅火器、室內(nèi)消火栓、防火門、防火卷簾、消防控制室設(shè)施。
學習期間看過的其中一個視頻資料至今記憶尤新。他講的是北京的一個大商場發(fā)生重大火災(zāi)事故的場景，其中的一個畫面讓大家都覺得很好笑：偌大一個商場雖然都按要求配備了完善的消防設(shè)施和器材，但是發(fā)生火災(zāi)時，消防控制室的值班人員居然不會操作，火勢快速蔓延的緊急關(guān)頭，他們還在忙著查閱設(shè)備的使用說明書，二十幾分鐘后火勢早已無法控制，最終釀成大禍。
四、判斷火災(zāi)類型并選擇正確的滅火器材。
火災(zāi)按可燃物的類型和燃燒特性、火災(zāi)損失嚴重程度進行分類有六種不同的類別：
1.a類火災(zāi)：指固體物質(zhì)火災(zāi)，通常是有機物性質(zhì)，一般在燃燒時會能產(chǎn)生灼熱的灰燼，如：木材、棉、毛、麻、紙張等。
2.b類火災(zāi)：指液體或可熔化的固體火災(zāi)，如：汽油、煤油、原油、乙醇、甲醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。
3.c類火災(zāi)：指氣體火災(zāi)，如：煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。
4.d類火災(zāi)：指金屬火災(zāi)，如：鉀、鈉、鎂、鈦、鎬、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等。
5.e類火災(zāi)：指帶電火災(zāi)，物體帶電燃燒的火災(zāi)。
6.f類火災(zāi)：指烹飪器具內(nèi)的烹飪物(如動植物油脂)火災(zāi)。
滅火器根據(jù)充裝的滅火劑不同可以分為四大類：
1.水劑型滅火器。
清水滅火器：主要用于撲救a類固體火災(zāi)，采用細水霧噴頭的清水滅火器也可用于撲滅可溶固體的初期火災(zāi)。
泡沫滅火器：主要用于撲救b類火災(zāi)初期火災(zāi)；也可用于a類火災(zāi)撲救。泡沫滅火器不適用于e類帶電設(shè)備火災(zāi)、c類氣體火災(zāi)和d類金屬火災(zāi)的撲救。
2.干粉滅火器。
干粉滅火器是目前使用最普遍的滅火器，主要分為兩種類型：一種是碳酸氫鈉干粉滅火器(又叫bc類干粉滅火器)，用于滅b類液體火災(zāi)、c類氣體火災(zāi)；另一種是磷酸銨鹽干粉滅火器(又叫abc類干粉滅火器)，可撲滅固體、液體、氣體火災(zāi)，應(yīng)用范圍較廣。
3.二氧化碳滅火器。
適合撲滅b類、c類、e類火災(zāi)，不適合a類固體火災(zāi)的撲滅。
4.潔凈氣體滅火器。
潔凈氣體主要是指非導(dǎo)電的氣體或汽化液體，這種滅火劑能蒸發(fā)不留殘余物?？捎糜趽錅缈扇脊腆w的表面火災(zāi)、可熔固體火災(zāi)、可燃液體及滅火前能切斷氣源的可燃氣體火災(zāi)，還可以撲救帶電設(shè)備火災(zāi)。
五、熟悉基本消防通道，消防設(shè)施、器材。
加強消防安全崗位意識，誰主管誰負責，誰在崗誰負責。
1、在工作范圍內(nèi)，了解和掌握各個消防安全通道以及路線和重要的安全出口；
2、要掌握工作的范圍內(nèi)的消防栓有幾個，具體位置在哪里以及消防栓的水、流程圖和監(jiān)控室的報警電路圖。
六、會正確撥打119電話報警。
拿起電話，聽見撥號音后撥打119；對方接通后，首先詢問對方是否119臺；告知對方現(xiàn)場建筑物的名稱、位置以及著火部位；告知對方燃著物的性質(zhì)，火勢蔓延情況以及有無人員被困、有無爆炸危險；留下自己的姓名及聯(lián)系方式；安排人去路口迎接消防車。
通過消防知識培訓，不僅提升了我的消防意識及業(yè)務(wù)技能，同時還提高了自護自救的能力。消防工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，做好消防工作，是直接關(guān)系到員工和公司穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的一件大事。消防無小事，隱患釀大錯，只有對火災(zāi)危害性有深刻認識，才能更好的做到防患于未然。
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