每一個(gè)總結(jié)都是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和突破自己的局限。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)呢？以下是一些總結(jié)范文，供您參考，希望對(duì)您的寫作有所幫助。
舊物利用策劃書篇一
地球日即將到來，為了積極響應(yīng)地球日的主旨，我們選擇了“廢物利用創(chuàng)意大賽”作為我們的重要活動(dòng)項(xiàng)目。我們希望通過此次具有創(chuàng)意、挑戰(zhàn)性的比賽，不僅能夠鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力，而且能夠磨練同學(xué)們的意志和不甘被社會(huì)淘汰的精神。
舊物利用策劃書篇二
親愛的家長(zhǎng)朋友：
你好!
您的家中是否有這種現(xiàn)象：漂亮的包裝盒不知該如何處理，用完了的牛奶盒最后只是丟進(jìn)了垃圾筒;家中的各類玩具應(yīng)有盡有，裝了幾大箱，而對(duì)于動(dòng)輒上百的玩具，孩子們買來之后也只是一時(shí)興起??，其實(shí)我們生活中的任何廢舊物品只要把它簡(jiǎn)單的處理一下，就能成為孩子們創(chuàng)意十足的趣味玩具，即環(huán)保又節(jié)儉，而且還能開發(fā)孩子們的思維，同時(shí)也有效的利用了這些廢舊物品，何樂而不為呢!所以我們建議大家能有把家中的廢舊物品收集起來的好習(xí)慣，讓節(jié)儉成為習(xí)慣，讓節(jié)儉成為習(xí)慣，讓廢舊物品帶給孩子更多創(chuàng)意的空間。
從本周開始，我們下沈幼兒園將舉行“廢舊物品收集再利用活動(dòng)”，家長(zhǎng)和孩子可以一同收集您家中的廢舊物品將它帶至幼兒園，班級(jí)老師會(huì)把這些物品合理運(yùn)用起來。只要家里有這些廢舊物品，就可以清洗干凈帶到幼兒園放在我們的“百寶箱”里，讓廢舊物品也有它的用武之地吧。
以下是我們給您的一點(diǎn)小提示，這些物品都是我們收集的對(duì)象：
1.大人小孩不穿的衣服(夏天)，環(huán)保袋，碎花或格子等有漂亮圖案的布頭、或絨線;各種紐扣、鞋盒等。
2.洗干凈的奶粉罐，可樂、雪碧、加多寶、旺仔罐，塑料雪碧、可樂瓶，娃哈哈、乳娃娃等飲料瓶。
3.洗干凈的牛奶箱，喜酒的各類包裝盒、袋等。
4.洗干凈的月餅包裝、餅干包裝紙盒或鐵盒等。
5.廢舊光盤、掛歷、臺(tái)歷、盒蓋;完整的報(bào)紙、包裝帶、廣告紙、卷筒紙芯等。
還有很多我們沒有想到的廢舊物品只要您能想到都可以整理干凈帶給我們，同時(shí)也希望您提供更多的利用廢舊物品制作玩具的金點(diǎn)子。謝謝!
快快行動(dòng)起來吧!!
建議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
舊物利用策劃書篇三
策劃書主辦：軌道交通學(xué)院勤工助學(xué)部2017年3月10日。
一、活動(dòng)背景。
隨著經(jīng)濟(jì)的飛躍式發(fā)展，爆發(fā)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展下的各種問題也日益突出和尖銳。其中資源的有限性與人口不斷增長(zhǎng)的矛盾已發(fā)展成為世界難題。提高資源利用率已是社會(huì)各方面所共同奮斗的方向。所以，借此平臺(tái)，是大學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，結(jié)合實(shí)際，從自身做起節(jié)約資源。
二、活動(dòng)主題。
舊物與設(shè)計(jì)共舞創(chuàng)意與環(huán)保并行。
三、活動(dòng)目的1、了解合理利用資源的重要性，樹立可持續(xù)發(fā)展觀。2、提高大學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和主人公意識(shí)，學(xué)會(huì)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
四、主辦單位。
軌道交通學(xué)院勤工助學(xué)部。
五、活動(dòng)形式。
六、活動(dòng)展出地點(diǎn)二食堂一樓。
報(bào)名地點(diǎn)。
二食堂門外。
七、比賽時(shí)間。
報(bào)名時(shí)間：2017年。
作品上交時(shí)間：2017年。
展出評(píng)比時(shí)間：2017年。
八、評(píng)比方式：同學(xué)投票（本學(xué)院每個(gè)輔導(dǎo)員出5名學(xué)生參與投票）為每個(gè)作品編號(hào)，分別以編號(hào)設(shè)置投票箱，同學(xué)們可以選出自己喜歡的作品。
九、獎(jiǎng)品設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)一名。
三等獎(jiǎng)一名十、比賽要求。
4、每件作品附上簡(jiǎn)短的作品闡釋十一、工作安排。
1、一是負(fù)責(zé)活動(dòng)前期作品征集的海報(bào)宣傳，二是負(fù)責(zé)作品展的海報(bào)設(shè)計(jì)。負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)。主要負(fù)責(zé)展廳的作品分區(qū)及作品展臺(tái)、投票箱的設(shè)計(jì)。
2、負(fù)責(zé)活動(dòng)通知。
3、負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的借還。
4、負(fù)責(zé)購(gòu)置活動(dòng)所需要的道具、獎(jiǎng)品。5、負(fù)責(zé)作品收集、整理、評(píng)比。
2017軌道交通學(xué)院勤工助學(xué)部年月日。
舊物利用策劃書篇四
活動(dòng)一、出示母親節(jié)禮物，引起探究興趣
2、禮物的秘密。我也非常喜歡這些小禮物，一有時(shí)間就拿出來看看。這一看不得了，我居然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密！這些小禮物全是用我打算扔掉的廢棄物制作成的。你能猜出這些作品和哪些廢品有聯(lián)系嗎？（幻燈片）
小雪人――襪子彩色筆筒――廣告紙小龍蝦――吸管
3、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們一起參與“變廢為寶”活動(dòng)。出示活動(dòng)主題：心靈手巧變廢為寶。請(qǐng)自豪地讀出我們活動(dòng)的主題。
活動(dòng)二、利用廢棄物的意義
1、生活中我們會(huì)制造哪些垃圾呢？舉例說說看。
2、我們每天你丟一點(diǎn)，我丟一點(diǎn)，這些垃圾對(duì)我們的生活會(huì)有怎樣的影響呢？（課件）
2、保護(hù)環(huán)境，迫在眉睫。我們可以為環(huán)保做點(diǎn)什么？
使用環(huán)保袋，（少用塑料袋）少制造垃圾（這是關(guān)鍵）可以多次重復(fù)使用物品（物盡其用），盡量不用一次性的物品（一次性物品實(shí)在浪費(fèi)）。我們還可以對(duì)廢物進(jìn)行改造，又變成可以利用的物件，就像這母親節(jié)禮物一樣。
活動(dòng)三、欣賞作品，尋找靈感
1、如何做到變廢為寶呢？讓我們一起欣賞一些作品，你一定能從中得到很多啟發(fā)和靈感。（看課件）
2、看到這些美輪美奐的作品，你有哪些啟發(fā)？（根據(jù)廢品材質(zhì)、顏色、形狀等的不同通過拼、剪、貼等方法改造。還有些小裝飾、點(diǎn)綴巧妙運(yùn)用，也能起到畫龍點(diǎn)睛的作用。）
活動(dòng)四、創(chuàng)設(shè)情境，樂于創(chuàng)新
再次提醒大家，因?yàn)槭菑U品重新利用，所以制作前能清洗的要清洗干凈，注意衛(wèi)生。
活動(dòng)五、動(dòng)手制作，自評(píng)作品
1、首先介紹一下你們收集了哪些廢品？
2、請(qǐng)你們根據(jù)廢品的材質(zhì)、色彩、形狀等，討論、設(shè)計(jì)方案。
3、制作過程中，小組要注意分工合作。一定要小心剪刀或一些尖銳的棱角部分，不要傷著了自己或同伴。開始制作。4、凝聚著集體智慧的作品已經(jīng)完工，想給你們的作品取個(gè)什么名字呢？為了讓同學(xué)們更好地了解你們的作品，你能不能從創(chuàng)意、環(huán)保、實(shí)用等方面試著夸夸自己的作品。
活動(dòng)六、互評(píng)作品，激起興趣
1、今天是我們小小工藝品商店開業(yè)的日子，請(qǐng)大家來當(dāng)顧客選購(gòu)你最喜歡的工藝品，并說說購(gòu)買的理由。
2、全班交流。你會(huì)選購(gòu)什么商品呢？采訪顧客。
3、總結(jié)。
五、課外拓展
“變廢為寶從我做起”只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。希望你們回去以后，拉起爸爸媽媽、還有親朋好友們的大手，一起節(jié)約資源，變廢為寶，為創(chuàng)造美好的未來出一份力！
舊物利用策劃書篇五
策劃書。
主辦：軌道交通學(xué)院勤工助學(xué)部。
2017年3月10日。
一、活動(dòng)背景。
隨著經(jīng)濟(jì)的飛躍式發(fā)展，爆發(fā)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展下的各種問題也日益突出和尖銳。其中資源的有限性與人口不斷增長(zhǎng)的矛盾已發(fā)展成為世界難題。提高資源利用率已是社會(huì)各方面所共同奮斗的方向。所以，借此平臺(tái)，是大學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，結(jié)合實(shí)際，從自身做起節(jié)約資源。
二、活動(dòng)主題。
舊物與設(shè)計(jì)共舞創(chuàng)意與環(huán)保并行。
三、活動(dòng)目的1、了解合理利用資源的重要性，樹立可持續(xù)發(fā)展觀。2、提高大學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和主人公意識(shí)，學(xué)會(huì)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
四、主辦單位。
軌道交通學(xué)院勤工助學(xué)部。
五、活動(dòng)形式。
六、活動(dòng)展出地點(diǎn)。
二食堂一樓。
報(bào)名地點(diǎn)。
二食堂門外。
七、比賽時(shí)間。
報(bào)名時(shí)間：2017年。
作品上交時(shí)間：2017年。
展出評(píng)比時(shí)間：2017年。
八、評(píng)比方式：同學(xué)投票（本學(xué)院每個(gè)輔導(dǎo)員出5名學(xué)生參與投票）為每個(gè)作品編號(hào)，分別以編號(hào)設(shè)置投票箱，同學(xué)們可以選出自己喜歡的作品。
九、獎(jiǎng)品設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)一名。
三等獎(jiǎng)一名十、比賽要求。
4、每件作品附上簡(jiǎn)短的作品闡釋。
十一、工作安排。
1、一是負(fù)責(zé)活動(dòng)前期作品征集的海報(bào)宣傳，二是負(fù)責(zé)作品展的海報(bào)設(shè)計(jì)。負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)。主要負(fù)責(zé)展廳的作品分區(qū)及作品展臺(tái)、投票箱的設(shè)計(jì)。
2、負(fù)責(zé)活動(dòng)通知。
3、負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的借還。
4、負(fù)責(zé)購(gòu)置活動(dòng)所需要的道具、獎(jiǎng)品。5、負(fù)責(zé)作品收集、整理、評(píng)比。
軌道交通學(xué)院勤工助學(xué)部。
2017年月日。
舊物利用策劃書篇六
舊長(zhǎng)統(tǒng)襪做靠墊。
將穿破的長(zhǎng)統(tǒng)襪筒部剪下，里面塞滿棉花或剪碎的海綿，然后將襪筒接縫起來，盤卷成圓盤狀，用針線縫好，上面再加一些小裝飾，就成了美觀實(shí)用的靠墊了。
泡沫塑料網(wǎng)罩代替潔布。
泡沫塑料網(wǎng)罩質(zhì)地柔軟，用它擦拭家具、鍋灶等，不會(huì)擦傷物品。
廢報(bào)紙擦玻璃光亮無比。
先在報(bào)紙上噴些水汽，然后仔細(xì)擦拭，最后用干報(bào)紙?jiān)俨潦靡淮?，即可使玻璃光亮無比。
廢海綿保水分。
將廢舊海綿放在花盆底部，上面蓋一層土，在澆花的時(shí)候，海綿可以起到蓄水作用，較長(zhǎng)時(shí)間地供給花木充足的水分。
變廢為寶：舊傘面制衣架罩。
傘面一般比較美觀，而且紋路密實(shí)，適合做衣架罩，
資料。
在舊傘面布的中心裁去1塊直徑約2厘米的傘面布，再用斜布條在裁口上滾1條邊，這樣，衣架罩就做成了。
變廢為寶：舊皮帶磨刀片。
每次刀片用完后，在舊皮帶背面來回蹭幾下，又可再次使用了。
300×394。
蘋果皮擦亮鋁鍋。
將新鮮蘋果皮放在變黑的`鋁鍋中，加水煮沸15分鐘，再用清水沖洗。
口香糖渣粘鞋。
鞋子脫膠時(shí)，可將嘴里已擠干糖分的口香糖渣吐出，把它塞進(jìn)開口的鞋幫縫隙里，然后用力撳幾下，鞋跟與鞋幫就會(huì)緊緊地黏在一起，其黏合牢度甚至勝過一般膠水。
淘米水使混水變清。
把一定量的淘米水倒入水池內(nèi)，混濁的水會(huì)變得清澈明凈。經(jīng)常往魚池里倒淘米水，不僅能給魚增加營(yíng)養(yǎng)，而且也使池水保持清潔。
廢瓶蓋去魚鱗。
將五六個(gè)啤酒瓶或飲蓋，交錯(cuò)地固定在一塊木板上，留出把手，用它刮魚鱗，既快又安全。
蚊香灰作肥料。
蚊香灰內(nèi)含有鉀，可作為盆花的肥料，只要在蚊香灰上略微灑些水，便可將其施入盆中，很容易被花木吸收利用。
變廢為寶：廢油去油漬。
將廚房用紙浸泡在油里，浸透為止。用浸了油的紙巾擦抹有油污的抽油煙機(jī)，三五分鐘后再用熱水沖洗，抽油煙機(jī)就很干凈了。
舊物利用策劃書篇七
所謂電子垃圾，就是失去使用價(jià)值的電子產(chǎn)品，也稱電子廢棄物。目前我國(guó)電視機(jī)的社會(huì)保有量已達(dá)3.5億臺(tái)，冰箱、洗衣機(jī)也分別達(dá)到1.4億臺(tái)和1.7億臺(tái)，每年至少有500萬臺(tái)電視機(jī)、400萬臺(tái)冰箱、600萬臺(tái)洗衣機(jī)要報(bào)廢。廢棄的電子產(chǎn)品中帶有大量的有毒有害物質(zhì)，如處理、處置不當(dāng)，將會(huì)對(duì)人類健康和賴以生存的環(huán)境造成嚴(yán)重危害。目前我國(guó)尚未建立電子垃圾回收的正常渠道，小商小販已成為我國(guó)回收電子垃圾的主力軍。普通電池有些地方已采取措施進(jìn)行回收，但仍有很大一部分被隨意丟棄，廢舊手機(jī)電池的回收寥寥無幾，這些都是污染環(huán)境的隱患。
美國(guó)早在20世紀(jì)九十年代初就對(duì)廢舊家電的處理制定了一些強(qiáng)制性的條例。當(dāng)局還通過干預(yù)各級(jí)政府的購(gòu)買行為，確保有再生成分的產(chǎn)品在政府采購(gòu)中占據(jù)優(yōu)先地位，以此推動(dòng)包括廢舊家電在內(nèi)的廢棄物的回收利用。日本制定了《家用電器回收法》，并已經(jīng)從20xx年4月1日開始實(shí)施。根據(jù)這項(xiàng)法律，家電生產(chǎn)企業(yè)必須承擔(dān)回收和利用廢棄家電的義務(wù)。
根據(jù)我國(guó)目前國(guó)情來看，政府需要在資源回收利用方面建立比較完善的法律法規(guī)體系;倡導(dǎo)企業(yè)研制高效節(jié)能、環(huán)保的綠色產(chǎn)品，開發(fā)低成本的回收再利用技術(shù)。而作為普通民眾，出于保護(hù)環(huán)境的社會(huì)責(zé)任感，我們有責(zé)任和義務(wù)將廢舊電子產(chǎn)品交還到相關(guān)的回收企業(yè)，以建立電子產(chǎn)品從報(bào)廢回收到再商品化的良性循環(huán)系統(tǒng)。
為此，我們建議：從我做起，從今天做起，從回收每一節(jié)廢舊電池和每一件電子廢棄物做起，將收集到的廢舊電池和電子廢棄物，自覺交還到相關(guān)的回收企業(yè)。同時(shí)，積極宣傳有關(guān)廢舊電池和電子廢棄物的常識(shí)和回收利用的意義，帶動(dòng)身邊的人一起參與回收活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧!
建議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
舊物利用策劃書篇八
環(huán)境的保護(hù)是全人類共同關(guān)心的話題，為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極承擔(dān)環(huán)保的責(zé)任，提高大學(xué)生動(dòng)手能力，拓展大學(xué)生的視野，本著創(chuàng)新、負(fù)責(zé)的理念，我們?cè)涵h(huán)保diy社團(tuán)特意舉行這次回收塑料瓶公益大賽作為我們的活動(dòng)項(xiàng)目。
通過本次活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的動(dòng)手創(chuàng)新能力，用具體行動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)變廢為寶的理念，提高我校學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)，創(chuàng)建綠色環(huán)保校園。
廢物利用，環(huán)保創(chuàng)新。
xxx大學(xué)張家界校區(qū)xxx社團(tuán)。
20xx年四月××日。
xx大學(xué)xxx校區(qū)內(nèi)。
吉首大學(xué)張家界校區(qū)全體學(xué)生。
比賽前一周時(shí)間做好宣傳海報(bào)，進(jìn)行前期宣傳工作。
個(gè)人賽和團(tuán)體賽兩種賽制。
(1)要圍繞“廢物利用，環(huán)保創(chuàng)新”的主題，以“綠色，創(chuàng)新，快樂，睿智，團(tuán)結(jié)”展開豐富的想象，利用回收塑料瓶的精心設(shè)計(jì)，精心制作，讓其發(fā)揮全新的功能，達(dá)到宣傳節(jié)能環(huán)保的目的。
(2)創(chuàng)作題材不限。比賽隊(duì)員用回收的塑料瓶等制作實(shí)用性的筆筒，垃圾桶，或具有觀賞性的各種模型等。
(3)作品設(shè)計(jì)合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
(4)取一個(gè)符合作品意義的名稱。
(5)倡導(dǎo)自制，不提倡購(gòu)買成品。
從上交報(bào)名表后在一個(gè)星期內(nèi)，設(shè)計(jì)出自己團(tuán)隊(duì)的作品，于指定時(shí)間在指定地點(diǎn)進(jìn)行展示。
本著公平，公正，公開的'原則，評(píng)委組按照如下評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)定，作品滿分為一百分，作品的最后得分為評(píng)委們打分的平均分，其中各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
(1)創(chuàng)意分：用途創(chuàng)意，造型創(chuàng)意，內(nèi)涵創(chuàng)意；
(2)美觀分：外型美觀，精美別致，制作質(zhì)量高，做工精良。
(3)使用分：構(gòu)思與設(shè)計(jì)的完善性與合理性，能在生活中提供便利；
(4)技術(shù)分：作品的技術(shù)含量，以及手工的精美；
(5)支出分：所需要制作的費(fèi)用；
舊物利用策劃書篇九
歡歡喜喜慶五一清清爽爽過夏季。
四重喜、驚喜連連看!
驚喜一：激情五一開門送禮!
5月1日當(dāng)天前300名購(gòu)物的顧客朋友，無論購(gòu)物金額多少均可獲得精美禮品一份，數(shù)量有限，送完即止。
驚喜二：購(gòu)物抽獎(jiǎng)抽完還送!
4月29日―5月2日，凡在本商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿28元即可憑電腦小票換取抽獎(jiǎng)券一張;滿58元換取抽獎(jiǎng)券兩張;多買多抽。單張小票最多限抽5張。
一等獎(jiǎng)：現(xiàn)金購(gòu)物卡888元1名。
二等獎(jiǎng)：現(xiàn)金購(gòu)物卡588元2名。
三等獎(jiǎng)：現(xiàn)金購(gòu)物卡88元5名。
四等獎(jiǎng)：精美禮品一份100名。
驚喜三：您購(gòu)物，我送禮!
4月29日―5月2日，凡來本商場(chǎng)超市一次性：
購(gòu)物滿18元送牙刷一把;。
購(gòu)物滿38元送500ml茶飲一瓶;。
購(gòu)物滿68元送1、25l可樂一瓶;。
購(gòu)物滿118元送1、5l洗潔精一瓶;。
購(gòu)物滿168元送1、8l調(diào)和油一瓶;。
(注：煙酒、糧油、生鮮、特價(jià)、會(huì)員價(jià)及專柜商品不參此活動(dòng))。
驚喜四：超值換換換!
活動(dòng)期間凡在本商場(chǎng)超市區(qū)一次性購(gòu)物滿18元，就可憑海報(bào)剪角加1元換購(gòu)牙膏1支;一次性購(gòu)物滿38元，加5元可換購(gòu)價(jià)值20元沖調(diào)禮品盒一盒;購(gòu)物滿58元，加15元換購(gòu)價(jià)值60元保健品一盒。(注：煙酒、糧油、生鮮、特價(jià)、會(huì)員價(jià)及專柜商品不參加換購(gòu)活動(dòng);此活動(dòng)和驚喜3活動(dòng)任選一項(xiàng)，不可同時(shí)參加)。
舊物利用策劃書篇十
以“科教興國(guó)”戰(zhàn)略和“人才興國(guó)”戰(zhàn)略為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)的創(chuàng)新人才為目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生的科學(xué)興趣、愛好，充分發(fā)掘?qū)W生的.聰明才智，培養(yǎng)他們的實(shí)踐創(chuàng)新能力，使學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到進(jìn)一步的發(fā)展，為全面提高學(xué)生素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育增光添彩。
參加科學(xué)興趣小組的主要成員是在六年級(jí)，每班6人，共12人。他們對(duì)科學(xué)有一定的了解，對(duì)周圍的生活中科學(xué)知識(shí)充滿了興趣和愛，希望隨著時(shí)間的發(fā)展我們的隊(duì)伍也越來越發(fā)展。
通過開展各種科學(xué)興趣活動(dòng)，使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高，讓他們?cè)谌の痘顒?dòng)中得到科學(xué)知識(shí)、掌握知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí)、科學(xué)思想、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新精神。
1、科學(xué)環(huán)?；顒?dòng)小組：
使學(xué)生在了解我國(guó)和全球所面臨的嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)，認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性的情況下，通過觀察和查閱資料對(duì)本地的周邊環(huán)境存在的問題進(jìn)行親身了解、體驗(yàn)、調(diào)查、討論尋求解決的辦法，發(fā)動(dòng)人員解決問題。
2、趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組：
學(xué)生根據(jù)生活知識(shí)、書本內(nèi)容及自然現(xiàn)象利用器材進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、驗(yàn)證一些自然環(huán)境中的問題。
1、根據(jù)學(xué)校的要求及時(shí)間的安排等按時(shí)在教師和小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行活動(dòng)。
2、學(xué)生根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容、計(jì)劃進(jìn)行科學(xué)研究，進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查，作好記錄，撰寫科學(xué)小論文。
3、在活動(dòng)時(shí)，教師作好指導(dǎo)，提醒學(xué)生注意安全并且確保學(xué)生的人身安全，真正達(dá)到科學(xué)興趣的研究目標(biāo)。
1、學(xué)生為主體，教師在過程中只適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
2、以學(xué)生動(dòng)手為主，理論教育為輔。
3.以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法、科學(xué)的思維、科學(xué)的創(chuàng)新能力為目標(biāo)，讓學(xué)生根據(jù)已有的科學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)、制作小作品。
4、加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)、節(jié)約能源的思想，鼓勵(lì)學(xué)生在制作和實(shí)驗(yàn)時(shí)有效利用廢棄物。
舊物利用策劃書篇十一
親愛的家長(zhǎng)朋友：
你好!
您的家中是否有這種現(xiàn)象：漂亮的包裝盒不知該如何處理，用完了的牛奶盒最后只是丟進(jìn)了垃圾筒;家中的各類玩具應(yīng)有盡有，裝了幾大箱，而對(duì)于動(dòng)輒上百的玩具，孩子們買來之后也只是一時(shí)興起??，其實(shí)我們生活中的任何廢舊物品只要把它簡(jiǎn)單的處理一下，就能成為孩子們創(chuàng)意十足的趣味玩具，即環(huán)保又節(jié)儉，而且還能開發(fā)孩子們的思維，同時(shí)也有效的利用了這些廢舊物品，何樂而不為呢!所以我們倡議大家能有把家中的廢舊物品收集起來的好習(xí)慣，讓節(jié)儉成為習(xí)慣，讓節(jié)儉成為習(xí)慣，讓廢舊物品帶給孩子更多創(chuàng)意的空間。
從本周開始，我們下沈幼兒園將舉行“廢舊物品收集再利用活動(dòng)”，家長(zhǎng)和孩子可以一同收集您家中的廢舊物品將它帶至幼兒園，班級(jí)老師會(huì)把這些物品合理運(yùn)用起來。只要家里有這些廢舊物品，就可以清洗干凈帶到幼兒園放在我們的“百寶箱”里，讓廢舊物品也有它的用武之地吧。
以下是我們給您的一點(diǎn)小提示，這些物品都是我們收集的對(duì)象：
1.大人小孩不穿的衣服(夏天)，環(huán)保袋，碎花或格子等有漂亮圖案的布頭、或絨線;各種紐扣、鞋盒等。
2.洗干凈的奶粉罐，可樂、雪碧、加多寶、旺仔罐，塑料雪碧、可樂瓶，娃哈哈、乳娃娃等飲料瓶。
3.洗干凈的牛奶箱，喜酒的各類包裝盒、袋等。
4.洗干凈的月餅包裝、餅干包裝紙盒或鐵盒等。
5.廢舊光盤、掛歷、臺(tái)歷、盒蓋;完整的報(bào)紙、包裝帶、廣告紙、卷筒紙芯等。
還有很多我們沒有想到的廢舊物品只要您能想到都可以整理干凈帶給我們，同時(shí)也希望您提供更多的利用廢舊物品制作玩具的金點(diǎn)子。謝謝!
快快行動(dòng)起來吧!!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
舊物利用策劃書篇十二
廢品回收進(jìn)行中，你還在等什么，有廢品我們收。
廢品回收利人利己，造福城市綠色低碳。
廢品離開你的家，我們將會(huì)照顧它。
廢品沒處放，我來幫您忙。
廢品勿丟，高價(jià)回收。
廢品也是寶，人人要環(huán)保。
廢物不丟，需要智慧。
廢物回收，還你一個(gè)清新的環(huán)境。
給我一份廢品，還您一份美麗。
關(guān)愛健康，關(guān)愛生命，廢品回收，從我做起。
化腐朽為神奇，變垃圾為寶貝。
回收的不是廢品，而是資源。
回收的廢物，再生的資源。
回收廢品，利國(guó)利民。
回收廢品，做環(huán)保達(dá)人。
回收廢物，收獲資源，保護(hù)環(huán)境，共享生活。
回收舊廢品，服務(wù)千萬家。
回收你的廢品，環(huán)保地球家園。
匯聚百?gòu)U，切莫浪費(fèi)。
節(jié)約是一種習(xí)慣，廢品是一種資源。
節(jié)約資源，變廢為寶。
舊物利用策劃書篇十三
1、 生產(chǎn)過程中元法利用的邊角料
2、 供貨方無需回收的包裝箱及外協(xié)外購(gòu)原材料、零部件
3、 生產(chǎn)過程中已損壞不能使用的周轉(zhuǎn)物資
4、 無法維修再使用的工具
二、報(bào)廢自制件的回收
1、 各生產(chǎn)班組的邊角料，應(yīng)分別按類填定“報(bào)廢申請(qǐng)單”，經(jīng)生產(chǎn)主管批準(zhǔn)后過磅送往倉(cāng)庫(kù)，倉(cāng)管對(duì)交收的邊角料需進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)有可利用的物料混于廢品中或混料的有權(quán)退回拒收，發(fā)現(xiàn)一次對(duì)責(zé)任部門的領(lǐng)導(dǎo)及當(dāng)事人各罰款1佰元。
2、 各類生產(chǎn)過程中不能使用的包裝箱、桶、袋等周轉(zhuǎn)物資，直接送往廢品區(qū)。
3、 無法維修再使用的工具，由維修部出報(bào)廢單，再經(jīng)總經(jīng)理審批簽字，交辦公室送廢品庫(kù)。
4、 經(jīng)協(xié)商供貨方無需回收的原材料及零部件，應(yīng)分別按類填寫“報(bào)廢申請(qǐng)單”，經(jīng)總經(jīng)理審核后送廢品庫(kù)。
三、廢舊物資的入庫(kù)、建帳
1、 廢舊物資原則上應(yīng)辦理入庫(kù)手續(xù)入廢品庫(kù)存，如因特殊情況物資元法入庫(kù)，必須在辦理入庫(kù)手續(xù)后報(bào)總經(jīng)理同意。
2、 倉(cāng)庫(kù)應(yīng)對(duì)廢舊物資按部門、種類建帳，并于每月將各種類報(bào)廢情況統(tǒng)計(jì)報(bào)表報(bào)財(cái)務(wù)部。
四、廢舊物資的利用和處理
1、 廢舊物資的處理統(tǒng)一由辦公室負(fù)責(zé)，各部門不能私自處理。
2、 各部門將廢舊物資私自處理賣掉，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按沒收變賣物資所得金額的3倍罰款。
3、 廢品分類定價(jià)，出售過程必須有兩人以上同時(shí)參與。
1 主題內(nèi)容
為規(guī)范廢舊物資回收再利用及廢舊物資的回收管理,維持良好的生產(chǎn)秩序,制定本規(guī)定。
2 適用范圍
本標(biāo)準(zhǔn)適用于公司各部門及所有外來人員。
3 管理內(nèi)容與要求
3.1 本公司相關(guān)部門送往廢舊物資存放點(diǎn)的垃圾、廢舊物資,必須預(yù)先分檢,不得混裝.
3.2 特殊情況下來不及分揀，送料人員聲明混裝物品的，回收中心人員應(yīng)分開存放，以便于組織分揀。
3.3 各種廢舊物資必須分類回收、分類存放，分級(jí)管理，管理人員必須嚴(yán)格把關(guān)，杜絕生產(chǎn)運(yùn)送廢舊物資時(shí)，垃圾與其他物資混放、不同物資混放、不同物資混裝的現(xiàn)象。
3.4 積極做好回收廢舊物資的分揀利用工作，運(yùn)送廢舊物資人員必須，按照不同類別、不同位置進(jìn)行存放，保證各種物資能按類別進(jìn)行集中處理。
3.5 公司對(duì)回收的廢舊物資實(shí)行“集中處理”制度，在未公開進(jìn)行處理前，任何外來單位和個(gè)人不得隨意進(jìn)入存放場(chǎng)地進(jìn)行實(shí)地查看，更不得自行組織人員進(jìn)行分揀處理。
3.6 察看時(shí)，必須由綜合部的`相關(guān)人員陪同方可進(jìn)入。負(fù)責(zé)回收的管理人員不得私自允許外來人員進(jìn)入存放場(chǎng)地。
3.7 外來人員進(jìn)入廢舊物資回收利用中心時(shí)，必須遵守公司規(guī)定，不得妨礙工作人員的正常辦公。
3.8 公司內(nèi)部叉車未經(jīng)授權(quán)，不得進(jìn)入回收中心為外來人員裝卸垃圾場(chǎng)或貨物。
3.9外來人員不得私自動(dòng)用公司叉車，若有違反，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或出現(xiàn)責(zé)任事故將嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
3.10處理的物資轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)，由物資處理部門嚴(yán)格監(jiān)裝，確保處理物資與處理清單上一致，保證財(cái)產(chǎn)不受損失。
4 廢舊物資處理辦法
4.1 由綜合部、商務(wù)部、財(cái)務(wù)部組成廢舊物資拍賣處理小組，三個(gè)部門各派出一名同志負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
導(dǎo)批準(zhǔn)后，方可進(jìn)行處理。
4.3 小組派出兩名成員，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行裝車前和裝車后的監(jiān)督過秤，在過秤單上簽字并計(jì)算，到財(cái)務(wù)部交款，開具出門證，方可運(yùn)走。
4.4 物資裝車過程中，必須有小組成員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督所裝物品，方可裝車。
廢舊物資回收利用中心必須強(qiáng)化廢舊物資管理，所有回收的廢舊物資必須建立臺(tái)賬登記制度，做到“一物一帳，帳物相符，分類存放”
5 考核
5.1 參與物資處理的單位和個(gè)人應(yīng)繳納一定的保證金。
5.2 負(fù)責(zé)回收的管理人員不得允許外來人員進(jìn)入如廢舊場(chǎng)地。若不遵守本規(guī)定，私自放外來人員進(jìn)入場(chǎng)地的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將視情況給予門衛(wèi)、負(fù)責(zé)回收的管理相關(guān)人員500元以上的罰款處理。屢次違規(guī)，情節(jié)嚴(yán)重的，調(diào)離原崗位。
5.3 外來人員不遵守公司規(guī)定的或不聽從公司人員安排，與工作人員爭(zhēng)吵的，故意阻礙工作人員辦公的，由安保人員將其帶離現(xiàn)場(chǎng)，并給予1000-5000元的罰款處理，由公司財(cái)務(wù)部從保證金中扣除；情節(jié)嚴(yán)重的，移交公安機(jī)關(guān)處理。
5.4 凡是出現(xiàn)5.3所述情景，情節(jié)所嚴(yán)重的，取消其單位或個(gè)人參與物資招標(biāo)或?qū)ν馓幚淼馁Y格。安保部門應(yīng)杜絕其進(jìn)入廠區(qū)，若不遵守本規(guī)定，情節(jié)嚴(yán)重的，調(diào)離原崗位。
5.5 出現(xiàn)安保人員不制止，或不積極制止，導(dǎo)致外來人員進(jìn)入生產(chǎn)廠區(qū)或辦公廠所，影響工作人員正常辦公的，除對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理外，安保部門負(fù)責(zé)人承擔(dān)10%的責(zé)任罰款，影響極壞的給予撤職。
5.6 廢舊物資回收利用的管理人員必須認(rèn)真履行其責(zé)，確認(rèn)賬務(wù)相符，保證庫(kù)存物品不受損失，出現(xiàn)管理不善，致使物資收到損失的給予100-500元罰款。分檢人員必須履行其職，確保廢舊物資價(jià)值最大化，若不積極履行其職，管理不力造成損失的給予100-500元罰款。
5.7 廢舊物資回收利用的管理人員，存在故意受賄，協(xié)助外來人員混裝，一經(jīng)舉報(bào)經(jīng)查實(shí)，視情節(jié)給予相關(guān)人員，1000-2000元的處罰，并解除勞動(dòng)合同。
5.8 廢舊物資回收利用的管理人員未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)公司招標(biāo)處理，私自協(xié)助外來人員聯(lián)系叉車裝卸貨物的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由公司安保人員移交公安機(jī)關(guān)，內(nèi)部人員按照第第5.7條處理。
舊物利用策劃書篇十四
親愛的老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們：
所謂電子垃圾，就是失去使用價(jià)值的電子產(chǎn)品，也稱電子廢棄物。目前我國(guó)電視機(jī)的社會(huì)保有量已達(dá)3.5億臺(tái)，冰箱、洗衣機(jī)也分別達(dá)到1.4億臺(tái)和1.7億臺(tái)，每年至少有500萬臺(tái)電視機(jī)、400萬臺(tái)冰箱、600萬臺(tái)洗衣機(jī)要報(bào)廢。廢棄的電子產(chǎn)品中帶有大量的有毒有害物質(zhì)，如處理、處置不當(dāng)，將會(huì)對(duì)人類健康和賴以生存的環(huán)境造成嚴(yán)重危害。目前我國(guó)尚未建立電子垃圾回收的正常渠道，小商小販已成為我國(guó)回收電子垃圾的主力軍。普通電池有些地方已采取措施進(jìn)行回收，但仍有很大一部分被隨意丟棄，廢舊手機(jī)電池的回收寥寥無幾，這些都是污染環(huán)境的隱患。
美國(guó)早在20世紀(jì)九十年代初就對(duì)廢舊家電的處理制定了一些強(qiáng)制性的條例。當(dāng)局還通過干預(yù)各級(jí)政府的購(gòu)買行為，確保有再生成分的產(chǎn)品在政府采購(gòu)中占據(jù)優(yōu)先地位，以此推動(dòng)包括廢舊家電在內(nèi)的廢棄物的回收利用。日本制定了《家用電器回收法》，并已經(jīng)從20xx年4月1日開始實(shí)施。根據(jù)這項(xiàng)法律，家電生產(chǎn)企業(yè)必須承擔(dān)回收和利用廢棄家電的義務(wù)。
根據(jù)我國(guó)目前國(guó)情來看，政府需要在資源回收利用方面建立比較完善的法律法規(guī)體系；倡導(dǎo)企業(yè)研制高效節(jié)能、環(huán)保的綠色產(chǎn)品，開發(fā)低成本的回收再利用技術(shù)。而作為普通民眾，出于保護(hù)環(huán)境的社會(huì)責(zé)任感，我們有責(zé)任和義務(wù)將廢舊電子產(chǎn)品交還到相關(guān)的回收企業(yè)，以建立電子產(chǎn)品從報(bào)廢回收到再商品化的良性循環(huán)系統(tǒng)。
為此，我們建議：從我做起，從今天做起，從回收每一節(jié)廢舊電池和每一件電子廢棄物做起，將收集到的廢舊電池和電子廢棄物，自覺交還到相關(guān)的回收企業(yè)。同時(shí)，積極宣傳有關(guān)廢舊電池和電子廢棄物的常識(shí)和回收利用的意義，帶動(dòng)身邊的人一起參與回收活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧！
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
舊物利用策劃書篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們：
當(dāng)我們每年都在為怎么處理舊衣物而煩惱時(shí)，可曾想到貧困山區(qū)的人們，要靠?jī)H有的一兩件衣服走過春夏，捱過秋冬。
作為普通人，或許我們無力改變他們的處境，無法消除他們的貧窮。但是，我們可以在百忙之余抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，收拾一下自己的衣柜，將不需要的衣物捐給那些需要它們的農(nóng)村貧困山區(qū)以及偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。
現(xiàn)在，由寶安區(qū)教育局，寶安區(qū)城管局和我們南方都市報(bào)聯(lián)合發(fā)起的“校園資源回收日”每學(xué)期學(xué)?；顒?dòng)，這個(gè)新學(xué)期又開始啦，我們來統(tǒng)一回收家里堆放沒有用的破舊衣服和舊書，集中處理，既可以幫助貧困山區(qū)的小朋友，又可以將這些生活垃圾分類重新利用，確保對(duì)自然環(huán)境和我們的家園造成污染，同學(xué)們可以將家里的閑置舊衣服舊鞋子舊書包再來一次大清理，衣物新舊程度沒有要求，我們會(huì)將八九成新以上的衣服全部挑選出來，進(jìn)行清洗消毒，和慈善機(jī)構(gòu)對(duì)接，捐給災(zāi)區(qū)需要的地區(qū)，其余破舊衣服會(huì)交給有資質(zhì)的廠家，集中處理將其全部打成纖維，重新利用起來做成保溫材料，贈(zèng)災(zāi)用品，保護(hù)我們的自然環(huán)境，快快抓住這個(gè)機(jī)會(huì)來參加我們的活動(dòng)幫助山區(qū)同學(xué)吧！
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
舊物利用策劃書篇十六
愛心，從你開始；廢品，專業(yè)回收。
把廢品交給我們，將環(huán)保還給地球。
把廢棄的帶走，把美好的留給大家！
寶貝垃圾，一收了之。
變廢為寶，點(diǎn)石成金。
變廢為寶，你好我也好。
變廢為寶，你我共贏。
變廢為寶，物盡其用。
變廢為寶是環(huán)保，廢品回收舉手勞。
變廢為寶為大家，造福城市你我他。
成堆廢品霸占空間，不如把它變成金錢。
創(chuàng)意生活，變廢為寶。
帶走您的廢品，留下一縷清香。
低碳環(huán)保，從回收做起。
低碳生活，廢品創(chuàng)造價(jià)值。
多一次回收，多一份價(jià)值。
凡是您不要的，都是我想要的！
廢材大用，樣樣是寶！
廢品發(fā)覺財(cái)富，廢品也可回收。
廢品回收，費(fèi)我之力，讓您品優(yōu)質(zhì)生活。
廢品回收，功在當(dāng)代，利在千秋。
廢品回收，環(huán)保給力呦。
廢品回收進(jìn)行中，你還在等什么，有廢品我們收。
廢品回收利人利己，造福城市綠色低碳。
廢品離開你的家，我們將會(huì)照顧它。
廢品沒處放，我來幫您忙。
廢品勿丟，高價(jià)回收。
廢品也是寶，人人要環(huán)保。
廢物不丟，需要智慧。
廢物回收，還你一個(gè)清新的環(huán)境。
給我一份廢品，還您一份美麗。
關(guān)愛健康，關(guān)愛生命，廢品回收，從我做起。
化腐朽為神奇，變垃圾為寶貝。
回收的不是廢品，而是資源。
回收的廢物，再生的資源。
回收廢品，利國(guó)利民。
回收廢品，做環(huán)保達(dá)人。
回收廢物，收獲資源，保護(hù)環(huán)境，共享生活。
回收舊廢品，服務(wù)千萬家。
回收你的廢品，環(huán)保地球家園。
匯聚百?gòu)U，切莫浪費(fèi)。
節(jié)約是一種習(xí)慣，廢品是一種資源。
節(jié)約資源，變廢為寶。
今天的回收，是為了明天的新生。
垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。
垃圾要分類，資源要利用。
流動(dòng)的當(dāng)鋪，當(dāng)你的廢品。
沒有廢品，只有放錯(cuò)位置的寶貝。
你把不要的給我，我還你真金白銀。
你不需要的，正是我想要的——廢品回收，快捷互惠。
你的廢品我的寶，我們一起搞環(huán)保。
你的廢品我的寶，一個(gè)都不能少！
你我變廢為寶，低碳環(huán)保。
讓放錯(cuò)位置的資源回家！
讓廢品涅盤重生，給垃圾第二次生命。
讓廢品在我們的手中證明自己的價(jià)值。
讓手工插上想象的翅膀，垃圾也可以成為人類的朋友。
人棄我取，讓廢品重生。
扔了就是垃圾，回收就是寶貝。
扔了就是垃圾，回收就是資源。
收您一片垃圾，送您一片潔凈。
天生我“材”，我來回收！
為生活回收廢品，為城市更添綠色。
我吃的是廢品，吐的是鈔票。
我的眼里沒有廢品。
我們攜手回收，地球還你自由。
我們有財(cái)富，你們有廢品，我給你們財(cái)富，你給我們廢品。
物料再生，避免浪費(fèi)。
有償回收，無償環(huán)保。
只有您想不到的，沒有我不回收的。
資源回收，變廢為寶。
資源就在你的手上，不要以為它們是垃圾。
舊物利用策劃書篇十七
親愛的家長(zhǎng)朋友：
你好!
您的家中是否有這種現(xiàn)象：漂亮的包裝盒不知該如何處理，用完了的牛奶盒最后只是丟進(jìn)了垃圾筒;家中的各類玩具應(yīng)有盡有，裝了幾大箱，而對(duì)于動(dòng)輒上百的玩具，孩子們買來之后也只是一時(shí)興起??，其實(shí)我們生活中的任何廢舊物品只要把它簡(jiǎn)單的處理一下，就能成為孩子們創(chuàng)意十足的趣味玩具，即環(huán)保又節(jié)儉，而且還能開發(fā)孩子們的思維，同時(shí)也有效的利用了這些廢舊物品，何樂而不為呢!所以我們倡議大家能有把家中的廢舊物品收集起來的好習(xí)慣，讓節(jié)儉成為習(xí)慣，讓節(jié)儉成為習(xí)慣，讓廢舊物品帶給孩子更多創(chuàng)意的空間。
從本周開始，我們下沈幼兒園將舉行“廢舊物品收集再利用活動(dòng)”，家長(zhǎng)和孩子可以一同收集您家中的廢舊物品將它帶至幼兒園，班級(jí)老師會(huì)把這些物品合理運(yùn)用起來。只要家里有這些廢舊物品，就可以清洗干凈帶到幼兒園放在我們的“百寶箱”里，讓廢舊物品也有它的用武之地吧。
以下是我們給您的一點(diǎn)小提示，這些物品都是我們收集的對(duì)象：
1.大人小孩不穿的衣服(夏天)，環(huán)保袋，碎花或格子等有漂亮圖案的布頭、或絨線;各種紐扣、鞋盒等。
2.洗干凈的奶粉罐，可樂、雪碧、加多寶、旺仔罐，塑料雪碧、可樂瓶，娃哈哈、乳娃娃等飲料瓶。
3.洗干凈的牛奶箱，喜酒的各類包裝盒、袋等。
4.洗干凈的月餅包裝、餅干包裝紙盒或鐵盒等。
5.廢舊光盤、掛歷、臺(tái)歷、盒蓋;完整的報(bào)紙、包裝帶、廣告紙、卷筒紙芯等。
還有很多我們沒有想到的廢舊物品只要您能想到都可以整理干凈帶給我們，同時(shí)也希望您提供更多的利用廢舊物品制作玩具的金點(diǎn)子。謝謝!
快快行動(dòng)起來吧!!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
舊物利用策劃書篇十八
xxx：
所謂電子垃圾，就是失去使用價(jià)值的電子產(chǎn)品，也稱電子廢棄物。目前我國(guó)電視機(jī)的社會(huì)保有量已達(dá)3.5億臺(tái)，冰箱、洗衣機(jī)也分別達(dá)到1.4億臺(tái)和1.7億臺(tái)，每年至少有500萬臺(tái)電視機(jī)、400萬臺(tái)冰箱、600萬臺(tái)洗衣機(jī)要報(bào)廢。廢棄的電子產(chǎn)品中帶有大量的有毒有害物質(zhì)，如處理、處置不當(dāng)，將會(huì)對(duì)人類健康和賴以生存的環(huán)境造成嚴(yán)重危害。目前我國(guó)尚未建立電子垃圾回收的正常渠道，小商小販已成為我國(guó)回收電子垃圾的主力軍。普通電池有些地方已采取措施進(jìn)行回收，但仍有很大一部分被隨意丟棄，廢舊手機(jī)電池的回收寥寥無幾，這些都是污染環(huán)境的隱患。
美國(guó)早在20世紀(jì)九十年代初就對(duì)廢舊家電的處理制定了一些強(qiáng)制性的條例。當(dāng)局還通過干預(yù)各級(jí)政府的購(gòu)買行為，確保有再生成分的產(chǎn)品在政府采購(gòu)中占據(jù)優(yōu)先地位，以此推動(dòng)包括廢舊家電在內(nèi)的廢棄物的回收利用。日本制定了《家用電器回收法》，并已經(jīng)從2001年4月1日開始實(shí)施。根據(jù)這項(xiàng)法律，家電生產(chǎn)企業(yè)必須承擔(dān)回收和利用廢棄家電的義務(wù)。
根據(jù)我國(guó)目前國(guó)情來看，政府需要在資源回收利用方面建立比較完善的法律法規(guī)體系;倡導(dǎo)企業(yè)研制高效節(jié)能、環(huán)保的綠色產(chǎn)品，開發(fā)低成本的回收再利用技術(shù)。而作為普通民眾，出于保護(hù)環(huán)境的社會(huì)責(zé)任感，我們有責(zé)任和義務(wù)將廢舊電子產(chǎn)品交還到相關(guān)的回收企業(yè)，以建立電子產(chǎn)品從報(bào)廢回收到再商品化的良性循環(huán)系統(tǒng)。
為此，我們倡議：從我做起，從今天做起，從回收每一節(jié)廢舊電池和每一件電子廢棄物做起，將收集到的廢舊電池和電子廢棄物，自覺交還到相關(guān)的回收企業(yè)。同時(shí)，積極宣傳有關(guān)廢舊電池和電子廢棄物的常識(shí)和回收利用的意義，帶動(dòng)身邊的人一起參與回收活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
舊物利用策劃書篇十九
今天的回收，是為了明天的新生。
垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。
垃圾要分類，資源要利用。
流動(dòng)的當(dāng)鋪，當(dāng)你的廢品。
沒有廢品，只有放錯(cuò)位置的寶貝。
你把不要的給我，我還你真金白銀。
你不需要的，正是我想要的——廢品回收，快捷互惠。
你的廢品我的寶，我們一起搞環(huán)保。
你的廢品我的寶，一個(gè)都不能少！
你我變廢為寶，低碳環(huán)保。
讓放錯(cuò)位置的資源回家！
讓廢品涅盤重生，給垃圾第二次生命。
讓廢品在我們的手中證明自己的價(jià)值。
讓手工插上想象的翅膀，垃圾也可以成為人類的朋友。
人棄我取，讓廢品重生。
扔了就是垃圾，回收就是寶貝。
扔了就是垃圾，回收就是資源。
收您一片垃圾，送您一片潔凈。
天生我“材”，我來回收！
為生活回收廢品，為城市更添綠色。
我吃的是廢品，吐的是鈔票。
我的眼里沒有廢品。
我們攜手回收，地球還你自由。
我們有財(cái)富，你們有廢品，我給你們財(cái)富，你給我們廢品。
物料再生，避免浪費(fèi)。
有償回收，無償環(huán)保。
只有您想不到的，沒有我不回收的。
資源回收，變廢為寶。
資源就在你的手上，不要以為它們是垃圾。
舊物利用策劃書篇二十
親愛的家長(zhǎng)朋友：
你好！
您的家中是否有這種現(xiàn)象：漂亮的包裝盒不知該如何處理，用完了的牛奶盒最后只是丟進(jìn)了垃圾筒；家中的各類玩具應(yīng)有盡有，裝了幾大箱，而對(duì)于動(dòng)輒上百的玩具，孩子們買來之后也只是一時(shí)興起，其實(shí)我們生活中的任何廢舊物品只要把它簡(jiǎn)單的處理一下，就能成為孩子們創(chuàng)意十足的趣味玩具，即環(huán)保又節(jié)儉，而且還能開發(fā)孩子們的思維，同時(shí)也有效的利用了這些廢舊物品，何樂而不為呢！所以我們建議大家能有把家中的廢舊物品收集起來的好習(xí)慣，讓節(jié)儉成為習(xí)慣，讓節(jié)儉成為習(xí)慣，讓廢舊物品帶給孩子更多創(chuàng)意的空間。
從本周開始，我們下沈幼兒園將舉行“廢舊物品收集再利用活動(dòng)”，家長(zhǎng)和孩子可以一同收集您家中的.廢舊物品將它帶至幼兒園，班級(jí)老師會(huì)把這些物品合理運(yùn)用起來。只要家里有這些廢舊物品，就可以清洗干凈帶到幼兒園放在我們的“百寶箱”里，讓廢舊物品也有它的用武之地吧。
以下是我們給您的一點(diǎn)小提示，這些物品都是我們收集的對(duì)象：
1、大人小孩不穿的衣服（夏天），環(huán)保袋，碎花或格子等有漂亮圖案的布頭、或絨線；各種紐扣、鞋盒等。
2、洗干凈的奶粉罐，可樂、雪碧、加多寶、旺仔罐，塑料雪碧、可樂瓶，娃哈哈、乳娃娃等飲料瓶。
3、洗干凈的牛奶箱，喜酒的各類包裝盒、袋等。
4、洗干凈的月餅包裝、餅干包裝紙盒或鐵盒等。
5、廢舊光盤、掛歷、臺(tái)歷、盒蓋；完整的報(bào)紙、包裝帶、廣告紙、卷筒紙芯等。
還有很多我們沒有想到的廢舊物品只要您能想到都可以整理干凈帶給我們，同時(shí)也希望您提供更多的利用廢舊物品制作玩具的金點(diǎn)子。謝謝！
快快行動(dòng)起來吧！！
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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