法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃（優(yōu)秀17篇）

方案的制定應(yīng)考慮現(xiàn)實(shí)條件和可行性。制定方案時(shí)，我們應(yīng)該注重可持續(xù)發(fā)展和長遠(yuǎn)利益，以避免短視和局部最優(yōu)的結(jié)果。在這里，我們?yōu)槟扑]了一些實(shí)用的方案案例，希望能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕顜韼椭?/p>

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇一

根據(jù)齊新區(qū)教育文化科技局精神和我校實(shí)際情況，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校依法治校規(guī)范管理，普及小學(xué)生法制知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí)，努力保障學(xué)生的人身安全，構(gòu)建“平安和諧”校園?，F(xiàn)將本次競(jìng)賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

20xx年5月22日下午第三節(jié)和第四節(jié)

三樓會(huì)議室

三至六年級(jí)學(xué)生

組長：向躍

副組長：夏仁平 羅方

成員：鄒文康[負(fù)責(zé)考場(chǎng)設(shè)置和安排]

劉偉書（負(fù)責(zé)考試的試卷發(fā)放和考試時(shí)間）

各班主任（負(fù)責(zé)組織考試和監(jiān)考）

1、各中隊(duì)認(rèn)真組織本次活動(dòng)，各中隊(duì)選出1名學(xué)生參加競(jìng)賽，學(xué)生人數(shù)上70人的班級(jí)選2名學(xué)生。

2、各工作人員務(wù)必參加本次活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天參加本次活動(dòng)的監(jiān)考和閱卷等工作。

3、本次比賽以筆試的形式，滿分為100分，題型為填空題，判斷題，連線題，問答題。

學(xué)校組織閱卷，評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。三年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名；四、五、六年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名；給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇二

一、活動(dòng)主題：促進(jìn)在校大學(xué)生掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，提高法律素質(zhì)，促進(jìn)健康成長。

二、活動(dòng)目的：目的是通過此次活動(dòng)提高我校學(xué)生的法律意識(shí)，普及法律基礎(chǔ)知識(shí)。

三、參賽對(duì)象：科技學(xué)院所有學(xué)生。

四、時(shí)間：4月27日晚6：30（如有改動(dòng)另行通知）

五、地點(diǎn)：行政樓六樓多媒體教室。

六、大賽組成團(tuán)：江西科技學(xué)院第二屆法律知識(shí)競(jìng)賽由學(xué)工處、院團(tuán)委、各系老師和院學(xué)生會(huì)、各系學(xué)生會(huì)成員組成，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)自始至終的策劃、宣傳、組織、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、采購所需物品等事物的管理和安排。院學(xué)生會(huì)對(duì)本次活動(dòng)擁有最終解釋權(quán)。

七、評(píng)委組成：

1、此次競(jìng)賽主席由王學(xué)東院長擔(dān)任。

2、本次競(jìng)賽由團(tuán)委書記胡軼、院學(xué)生會(huì)主席郭先龍及系法律老師擔(dān)任評(píng)委。

3、本次競(jìng)賽評(píng)委會(huì)必定本著公開、公平、公正的原則作處評(píng)判。所有參賽選手必須服從安排，如果對(duì)大賽結(jié)果有任何不滿意可現(xiàn)場(chǎng)向?qū)W生會(huì)或老師提出，或者在結(jié)束后再向?qū)W生會(huì)反映，如果當(dāng)場(chǎng)態(tài)度惡劣，無理取鬧，于以勸出場(chǎng)外或取消參賽資格。

八、大賽規(guī)則：

1、競(jìng)賽分必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)搶答題、自救題四部分組成，題型有選擇題和案例分析題。

2、每系都有100分作為基礎(chǔ)分，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減，得出最后得分。

3、必答題共30題，每隊(duì)5題，每題分值為10分，答題時(shí)間為15秒，各隊(duì)輪流作答。每隊(duì)3名隊(duì)員按從左到右順序輪流獨(dú)立回答，

其他

4、搶答題共10題，每題分值為10分，答題時(shí)間為20秒，在主持人讀題期間就可進(jìn)行搶答，答對(duì)加10分。在搶到題后，5秒內(nèi)不能作答或作答超時(shí)、答錯(cuò)，扣10分，并將該題的答題機(jī)會(huì)給予現(xiàn)場(chǎng)觀眾，觀眾答對(duì)的`將獲得紀(jì)念品一個(gè)。搶答以起立的方式進(jìn)行。由最先起立的

同學(xué)

5、風(fēng)險(xiǎn)題，共12題。各參賽隊(duì)在主持人宣布題目前同時(shí)押分，有10，20，30三個(gè)分值，然后由各隊(duì)輪流回答。隊(duì)員可共同完成，一人主答，同對(duì)隊(duì)員可作補(bǔ)充。各隊(duì)均有兩次機(jī)會(huì)，須押分，屬必答性質(zhì)，答題時(shí)間為30秒。答對(duì)得所押的分值，則加相應(yīng)的分值，超時(shí)、答錯(cuò)、不答的扣所押的分值。

6、自救題：題型為案例分析題，每隊(duì)一次自救機(jī)會(huì)，分值為30分，各隊(duì)自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊(duì)先選題作答，一人主答，同隊(duì)隊(duì)員可作補(bǔ)充。該題由評(píng)委商議后作出最后打分。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、本次競(jìng)賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)。

2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)最佳答辯手三名

3、組織獎(jiǎng)，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名（依團(tuán)體總積分評(píng)選）

4、本賽事結(jié)束后，院學(xué)生會(huì)將頒發(fā)證書以及獎(jiǎng)品予以獎(jiǎng)勵(lì)

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇三

各任課教師：

根據(jù)教科室的工作計(jì)劃安排，為進(jìn)一步營造學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)我校學(xué)科課外活動(dòng)的開展，豐富學(xué)生的課外知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會(huì)樂趣、加深體驗(yàn)、獲得成長。教科室將組織開展一次學(xué)生學(xué)科趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。具體活動(dòng)事宜如下：

一、競(jìng)賽時(shí)間：第12周星期五下午1：30——3：00

二、參賽對(duì)象：__年級(jí)學(xué)生

三、參賽人數(shù)：每班10名學(xué)生

四、競(jìng)賽內(nèi)容：各學(xué)段所學(xué)知識(shí)，以語數(shù)英和本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容為重點(diǎn)，其他學(xué)科知識(shí)的比例不得超過15%。

五、分值設(shè)置：語數(shù)各40分（一二年級(jí)各50分，包括其他學(xué)科知識(shí)）英語20分，考試時(shí)間90分鐘。

七、試題編排：由語數(shù)英各教研組長指定專人編寫，試題務(wù)必于第11周星期五放學(xué)前交教科室審核。

八、評(píng)卷安排：評(píng)卷工作由試題編寫教師完成

九、競(jìng)賽地點(diǎn)及監(jiān)考安排：

十、未盡事宜另行通知。

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇四

為了推進(jìn)法制教育活動(dòng)，使廣大青少年自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，確保師生生命健康安全，順利完成教育教學(xué)任務(wù)，推動(dòng)創(chuàng)建平安和諧校園工作，我校決定開展“法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，制定活動(dòng)方案如下：

組長：時(shí)勇 副組長：葉遠(yuǎn)存

組員：王超及各班班主任

本次競(jìng)賽采用閉卷考試，時(shí)間為40分鐘。

20xx年10月20日。

谷里中學(xué)大操場(chǎng)。

《谷里中學(xué)法律知識(shí)競(jìng)賽試題》。

1、本次競(jìng)賽學(xué)校要高度重視，精心組織，由政教副校長葉遠(yuǎn)存具體負(fù)責(zé)，競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真做好組織競(jìng)賽的各項(xiàng)工作。

2、參賽人員范圍：六七八年級(jí)全體學(xué)生。

3、參賽率達(dá)到應(yīng)參賽人數(shù)的100%。

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇五

為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大網(wǎng)民和網(wǎng)絡(luò)從業(yè)者的法律法規(guī)意識(shí)，大力改善凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，積極倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、建設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)思想文化陣地和人文環(huán)境，努力營造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，使互聯(lián)網(wǎng)成為傳播健康文化的重要陣地和廣闊平臺(tái)，決定開展“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。實(shí)施方案如下：

倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、建設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò)。

全市大中專院校學(xué)生和廣大干部群眾及廣大網(wǎng)民。

開展“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，重點(diǎn)要抓好是組織現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇、貼吧通過精心組織，層層推薦選拔，大力開展部門之間、班級(jí)之間的“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽”，分別選出優(yōu)秀代表隊(duì)，參加知識(shí)競(jìng)賽。

邢臺(tái)市“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)從5月2日開始，到10月31日結(jié)束。市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇、貼吧通過精心選出代表隊(duì)，將比賽隊(duì)伍名單，于5月31日前報(bào)市委外宣辦和市文明辦，參加下一輪比賽。

1、層層比賽選拔階段：20xx年5月2日—20xx年5月20日。市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇、貼吧認(rèn)真進(jìn)行組織發(fā)動(dòng)。

2、初選階段：20xx年5月21日—7月31日。從市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇、貼吧通過大賽，初選30支參賽隊(duì)伍。

3、復(fù)賽階段：20xx年7月1日—8月20日。選拔20支參賽隊(duì)伍。

4、決賽階段：20xx年8月21日—8月30日。選拔10支參賽隊(duì)伍。

5、頒獎(jiǎng)：20xx年8月30日上午九點(diǎn)。地點(diǎn)：邢臺(tái)電視臺(tái)演播大廳。

1、參賽隊(duì)伍由三人組成。

2、必須按照實(shí)名參賽，必須提供個(gè)人真實(shí)姓名、通信住址、郵政編碼、電子郵箱、電話號(hào)碼，以便聯(lián)絡(luò)。主辦單位將嚴(yán)格保管參賽者所有個(gè)人信息。

3、參賽隊(duì)伍要求。所有參賽隊(duì)伍必須答題口齒清晰，文明用語，所有參賽隊(duì)伍必須服裝整潔。

4、賽制。按報(bào)名情況進(jìn)行抽簽分組，每組內(nèi)進(jìn)行淘汰對(duì)抗賽，擇優(yōu)進(jìn)入下輪比賽。以次類推；輪空自然晉級(jí)。

5比賽環(huán)節(jié)。比賽由必答題，搶答題，選答題三部分組成。

（1）、必答題

參賽雙方隊(duì)員每人需回答一道必答題，題目由雙方隊(duì)員輪流抽簽隨機(jī)產(chǎn)生。主持人宣讀完題目計(jì)時(shí)開始，隊(duì)員有10秒鐘的思考時(shí)間，15秒內(nèi)不答題視為放棄答題。答題時(shí)間不得超過1分鐘，剩余時(shí)間不足10秒時(shí)，工作人員舉牌提示。用時(shí)結(jié)束，舉牌警示，發(fā)言必須停止，否則按違規(guī)處理。

（2）、搶答題

由主持人宣讀題目，雙方隊(duì)員按搶答器搶答。雙方需在主持人宣布開始搶答之后按搶答器，無人搶答超過5秒鐘，此題作廢，換下一題。本環(huán)節(jié)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成搶答比賽。

（3）、選答題

本環(huán)節(jié)有選答題若干，由雙方代表隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)主持人宣布的題目進(jìn)行選擇回答，機(jī)會(huì)均等，各隊(duì)選答數(shù)量數(shù)量相同。

大賽對(duì)各參賽隊(duì)伍進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選。擬設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)4個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)20個(gè)。同時(shí)設(shè)組織獎(jiǎng)若干名。以上各獎(jiǎng)項(xiàng)均頒發(fā)榮譽(yù)證書或獎(jiǎng)牌。

七、搞好參賽活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)

1、各單位要采用多種形式，精心策劃和組織，積極開展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的參與熱情。通過不同時(shí)段、不同主題、不同形式的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，拓寬活動(dòng)的參與面，增強(qiáng)活動(dòng)的群眾性。

2、各部門、各單位開展活動(dòng)的同時(shí)，要認(rèn)真組建參賽隊(duì)伍。在此基礎(chǔ)上，通過層層推薦、大賽選拔，推薦精干的參賽隊(duì)伍。

3、要充分利用各新聞媒體加大宣傳力度，組織開展專題報(bào)道，及時(shí)反映各地、各部門、各單位活動(dòng)進(jìn)展情況。各單位努力營造濃厚的輿論氛圍。邢臺(tái)電視臺(tái)對(duì)決賽要全程錄制，突出大賽主題，制作出富有特色的節(jié)目，經(jīng)過嚴(yán)格審核后，適時(shí)播放，保證大賽形成聲勢(shì)。

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇六

為了豐富我院學(xué)生課余文化生活，提高當(dāng)代大學(xué)生法律方面的知識(shí)水平，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，營造一個(gè)懂法、知法、守法的和諧校園氛圍，特舉辦南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一屆“法律知識(shí)競(jìng)賽”，比賽內(nèi)容包括基本法律常識(shí)、法律維護(hù)流程解答、維權(quán)情景模擬等方面。

主辦：思想政治教育部院團(tuán)委

承辦：院學(xué)生會(huì)

時(shí)間：20xx年 5月中旬

地點(diǎn)：600大禮堂

（一）預(yù)賽規(guī)則

1、預(yù)賽由全院7個(gè)分院分別進(jìn)行。時(shí)間、地點(diǎn)、形式分別由各分院自行安排。

2、各分院通過預(yù)賽選拔4名選手參加全院決賽，并于 5 月 10日前將參賽選手名單交至院團(tuán)委辦公室 沈亮老師處。

（二）決賽規(guī)則

第一輪：知識(shí)比拼

1、題型設(shè)計(jì)

本環(huán)節(jié)有單項(xiàng)選擇題、多選題。單項(xiàng)選擇題目由1-7個(gè)數(shù)字組成，每個(gè)數(shù)字對(duì)應(yīng)四道題目。多項(xiàng)選擇題由三道部門法題目分別對(duì)應(yīng)。

2、答題規(guī)則

單項(xiàng)選擇題為必答題，七支隊(duì)伍按序作答；排名前四的隊(duì)伍進(jìn)入第二輪，另外三支隊(duì)伍進(jìn)入“危險(xiǎn)區(qū)”，通過多項(xiàng)選擇題進(jìn)行自救，多項(xiàng)選擇題為選答題，可以自己作答，也可以交給其他隊(duì)伍作答，積分最高的兩支隊(duì)伍進(jìn)入第二輪。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

采用積分制，單項(xiàng)選擇題每題10分，答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分，結(jié)束后按照積分排名，本輪成績不帶入下一輪。

4、本輪用時(shí)20分鐘

5、淘汰隊(duì)伍一支

第二輪：十字路口

1、題型設(shè)計(jì)

本環(huán)節(jié)總共設(shè)置有四套題，為圖片題、材料分析題、填空題、多項(xiàng)選擇題，每題10分。

2、答題規(guī)則

由第一輪中排名前六的隊(duì)伍進(jìn)行本輪的比賽，本環(huán)節(jié)的比賽形式為pk賽，先由上一輪成績第一的隊(duì)伍在其他的5個(gè)隊(duì)伍中選擇一個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行1 vs 1的pk，結(jié)束后繼續(xù)按照成績先后進(jìn)行選隊(duì)pk（參加過pk的隊(duì)伍將不再進(jìn)行pk），總共3輪。每個(gè)隊(duì)伍分別在五套題中選擇一套題進(jìn)行作答（第一輪成績好的隊(duì)伍先選），每個(gè)隊(duì)伍在主持人宣布作答后10秒之內(nèi)給出答案，超時(shí)將失去回答該題的機(jī)會(huì)。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

采用積分方式，答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分，本輪成績不帶入下一輪。在pk賽中勝利的隊(duì)伍直接進(jìn)入第三輪，另外的三支隊(duì)伍進(jìn)入“危險(xiǎn)區(qū)”。

4、本輪用時(shí)20分鐘

5、參賽隊(duì)伍六支

互動(dòng)環(huán)節(jié)（10分鐘）

第三輪：復(fù)興之路

1、題型設(shè)計(jì)

材料分析題，以搶答形式進(jìn)行回答。

2、答題規(guī)則

處在“危險(xiǎn)區(qū)”的四支隊(duì)伍參加本環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)中共有五個(gè)主題詞語，共進(jìn)行5輪。每一輪主持人將圍繞主題詞給出五條提示，每個(gè)參賽隊(duì)都要認(rèn)真聽提示并爭(zhēng)取盡早搶答出主題詞語。只要主持人開始念題各參賽隊(duì)就可以開始搶答。每條提示將連續(xù)念兩遍，每兩條提示間的間隔為5秒。若答案不正確提示將繼續(xù)給出，直到所有提示念完，該輪比賽結(jié)束。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

答案加10分。答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)不扣分。排名第一的隊(duì)伍進(jìn)入第四輪，積分靠后的三支隊(duì)伍被淘汰。

4、本輪用時(shí)10分鐘

5、參賽隊(duì)伍四支

第四輪：奮斗光年

1、題型設(shè)計(jì)

根據(jù)分值的不同設(shè)置難度不同的是非題（10分/題）、單項(xiàng)選擇題（20分/題）、填空題（30分/題）、問答題（40分/題）、不定項(xiàng)選擇題（50分/題）。此輪題目由四個(gè)經(jīng)典活動(dòng)圖片給出，每幅圖片下有五道題目。

2、答題規(guī)則

每支隊(duì)伍根據(jù)得分順序選擇一組題目做答。每組中各個(gè)題目的難度不同，有分值分別為50分、40分、30分、20分、10分的五道題目。每題答題時(shí)間10秒，每隊(duì)擁有一次跳過不答機(jī)會(huì)。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

每隊(duì)擁有200分基礎(chǔ)分，每答對(duì)一題加上該題相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)則減去該題相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。選擇跳過此題將不得分也不減分。該輪比賽結(jié)束后，按得分高低排出名次。

4、本輪用時(shí)20分鐘

5、參賽隊(duì)伍四支

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、賽后根據(jù)各參賽隊(duì)的得分情況評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，具體如下：

一等獎(jiǎng)（1名）獎(jiǎng)金500元+獲獎(jiǎng)證書

二等獎(jiǎng)（1名）獎(jiǎng)金400元+獲獎(jiǎng)證書

三等獎(jiǎng)（2名）獎(jiǎng)金300元+獲獎(jiǎng)證書

優(yōu)秀獎(jiǎng)（3名）獎(jiǎng)金200元+獲獎(jiǎng)證書

2、觀眾獎(jiǎng)若干名，比賽中由現(xiàn)場(chǎng)主持人向觀眾提問，回答正確當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇七

學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高自身的文化素質(zhì)。更為了讓學(xué)校有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍。xxxx年春季，學(xué)校決定舉辦“萌芽”杯知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。希望通過這次活動(dòng)可以豐富學(xué)生的文化生活，促進(jìn)學(xué)生樂于好學(xué)的精神。

xx市xx農(nóng)業(yè)大學(xué)

“萌芽”杯知識(shí)競(jìng)賽

學(xué)校全體學(xué)生

xxxx年3月28日--xxxx年4月28日

學(xué)校圖書館

本次競(jìng)賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)，具體安徘如下：

（一）初賽

1、全部報(bào)名結(jié)束后，依據(jù)報(bào)名人數(shù)的數(shù)量進(jìn)行初賽，全部報(bào)名選手均需參加此次比賽。在初賽之前，短信或電話通知到每個(gè)報(bào)名參加的同學(xué)并告知初賽的時(shí)間和地點(diǎn)。

2、初賽題目：題目自選，但要求內(nèi)容積極向上并且要求內(nèi)容一定要有正能量。

初賽結(jié)束三天內(nèi)張?zhí)旌?bào)并且短信通知決賽選手。

（二）復(fù)賽：

1、在初賽結(jié)束之后，短信或電話通知所有晉級(jí)到復(fù)賽的每位同學(xué)并告知復(fù)賽賽的時(shí)間和地點(diǎn)。

2、復(fù)賽題目：題目由學(xué)校競(jìng)賽組委會(huì)指定，具體內(nèi)容在通知復(fù)賽的時(shí)間地點(diǎn)時(shí)一并告之。

（三）決賽

根據(jù)之前宣布或公示過晉級(jí)決賽的選手名單，工作人員電話或短信通知晉級(jí)決賽的選手決賽時(shí)間和地點(diǎn)。

1、會(huì)場(chǎng)上懸掛知識(shí)競(jìng)賽橫幅，旁邊用氣球裝飾，彩帶裝飾。

2、表演臺(tái)上用膠帶粘出最后10個(gè)方格。剩余的30個(gè)方格在臺(tái)下粘。

1、選手至少提前1個(gè)半小時(shí)到場(chǎng)

2、比賽正式開始，評(píng)委老師及領(lǐng)導(dǎo)入席，給評(píng)委下發(fā)小評(píng)分表。

3、主持人開場(chǎng)，介紹本次活動(dòng)及到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)老師和評(píng)委。

4、比賽環(huán)節(jié)

第一環(huán)節(jié)：選擇題(此組題目,均為二選一)

共有20名選手進(jìn)入決賽，根據(jù)比賽開始前的編號(hào)作為順序，由1號(hào)開始，依次回答主持人的問題,答錯(cuò)者淘汰，本環(huán)節(jié)比賽經(jīng)行兩到三輪，淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結(jié)束，第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡(jiǎn)單題目為主。

(注:當(dāng)選手?jǐn)?shù)目與預(yù)期中12位不符合時(shí),采取復(fù)活制度.由現(xiàn)場(chǎng)觀眾從裝有選手號(hào)的紙箱中抽出若干名選手,與場(chǎng)上決出的選手一共湊成12人.)

第二環(huán)節(jié)：必答題：一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題正確個(gè)數(shù)選擇前八名選手晉級(jí)。

第四環(huán)節(jié)：選答題:共4組，分別為：人文風(fēng)情、天文地理、歷史政治、趣聞?shì)W事四個(gè)大類別，每組5題。共20題。選手按上一輪分?jǐn)?shù)高低優(yōu)先選擇題目組別。每組共5個(gè)題目，各題目分值分別為10分，20分，30分，40分，50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目，每位選手有一次求助機(jī)會(huì)。一次放棄答題機(jī)會(huì)。答對(duì)一題得到相應(yīng)題目分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)一題，扣掉該題相應(yīng)的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級(jí)。

第六環(huán)節(jié)：評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)分別為：狀元，榜眼，探花，秀才。

為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品(證書會(huì)在外國文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)上統(tǒng)一頒發(fā))。

5、決賽結(jié)束

第二天將結(jié)果公示(校園公示和網(wǎng)站公示)。

6、注意事項(xiàng):

1、求助方式分為向在場(chǎng)評(píng)委，在場(chǎng)觀眾，已淘汰的參賽者以及場(chǎng)外電話，場(chǎng)上選手等方式。在求助環(huán)節(jié)，觀眾答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)小獎(jiǎng)品一份。并且，當(dāng)選手放棄答題以后，題目出給現(xiàn)場(chǎng)觀眾，觀眾答對(duì)，依然獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

2、當(dāng)其中一位選手走到終點(diǎn)時(shí)，贏得狀元，游戲結(jié)束，其他選手按離終點(diǎn)距離遠(yuǎn)近評(píng)獎(jiǎng)。

3、由評(píng)委針對(duì)本場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出參賽選手的優(yōu)缺點(diǎn)。

4、比賽結(jié)束，評(píng)委及參賽選手、觀眾退常

5、評(píng)委由各院老師或?qū)W生會(huì)成員、大三、大四師兄師姐組成。

6、獎(jiǎng)品：獲獎(jiǎng)證書4本，狀元：臺(tái)燈一個(gè)，榜眼：水杯一個(gè)，探花：精品筆記本，秀才：鋼筆一支。

7、所需物資：卡紙若干張，獎(jiǎng)品，桌子椅子若干，6米長的橫幅，膠帶若干，白紙若干，答題板15個(gè)。

宣傳海報(bào)及中后期海報(bào)12張，其中宣傳海報(bào)根據(jù)參賽院校的數(shù)量，用彩噴制作，300元

初賽、決賽比賽題目打印，紙張、膠帶使用，道具制作，答題板合計(jì)300元

活動(dòng)會(huì)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽橫幅，現(xiàn)場(chǎng)彩帶等裝飾300元

獎(jiǎng)品及嘉賓禮物合計(jì)200元

活動(dòng)場(chǎng)地租借：大學(xué)生俱樂部300元，科學(xué)會(huì)堂500元{依照具體情況而定}

報(bào)名、通知等通信費(fèi)用50元

最后學(xué)校競(jìng)賽組委會(huì)恭?！懊妊俊北R(shí)競(jìng)賽活動(dòng)取得圓滿成功!

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇八

現(xiàn)代社會(huì)越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，應(yīng)主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問題無時(shí)無刻不在提醒著人們：昔日生機(jī)勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此，在第四十三個(gè)世界地球日即將來臨之際，公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號(hào)召，舉辦世界地球日主題活動(dòng)“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識(shí)競(jìng)賽。

本活動(dòng)主要采取寓教于樂的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán)，通過答題來環(huán)游世界的.七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問題，以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球，呵護(hù)人類共同家園”的隊(duì)伍中，突出呵護(hù)地球是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。同時(shí)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來，以自身的實(shí)際行動(dòng)，從一點(diǎn)一滴中體會(huì)不同環(huán)保組織的付出和努力，來保護(hù)我們的地球，一起動(dòng)手從身邊的小事做起，共同呵護(hù)人類賴以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。

為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識(shí)到保護(hù)地球的活動(dòng)要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動(dòng)做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí)，也為了增加大學(xué)生對(duì)世界地球日相關(guān)知識(shí)的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。

只要我們邁出一小步，通過我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

身體力行，愛護(hù)地球

xx年4月21日14:

圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

苗芳

公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部

石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生

1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂，ppt

2、主持人開場(chǎng)白

3、主持人宣讀本次知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則(競(jìng)賽規(guī)則詳見后)

4、知識(shí)競(jìng)賽正式開始

(1)每隊(duì)選出一個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序;

(2)每組選出一個(gè)人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);

(3)中場(chǎng)表演及觀眾互動(dòng);

(4)互動(dòng)游戲結(jié)束后，進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);

(6)按知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則繼續(xù)比賽;

(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束，工作人員按照通過站數(shù)的原則計(jì)算比賽結(jié)果，嘉賓講話并頒獎(jiǎng);

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇九

通過多種形式的互動(dòng)問答及情景表演，加深對(duì)安全知識(shí)的了解，增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的能力。

六年級(jí)、三年級(jí)

20xx年3月26日下午

前教學(xué)樓前面的空地上

從東至西北，依次為六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班

六年級(jí)學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

各班班主任

關(guān)于小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽方案：各班抽出3名學(xué)生參加比賽，其他同學(xué)作為拉拉隊(duì)或者觀眾。

1、必答題：每個(gè)班要回答5道必答題，每題20分。

2、搶答題：每題20分（共10道），答對(duì)加20分。答錯(cuò)不加分

3、抽查題：抽查各班對(duì)安全知識(shí)的了解情況，由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對(duì)加50分。

、頒獎(jiǎng)：

取前三名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇十

1．請(qǐng)外國語學(xué)院大學(xué)外語教研室老師負(fù)責(zé)批改試卷主觀題部分。

2．客觀題由學(xué)生會(huì)組織相關(guān)人員進(jìn)行批改。

3．具體閱卷工作要求：

（1）閱卷人員不得擅自拆開密封紙和密封線。

（2）閱卷人員集中閱卷，流水作業(yè)，操作流程如下：

1．閱卷工作完成后，方可謄抄主觀題分?jǐn)?shù)，并算出總分，以總

分多少進(jìn)行排序。

2．對(duì)不同的題型，做全體考生得分率的統(tǒng)計(jì)工作，并上報(bào)教務(wù)處、團(tuán)委及大學(xué)外語教研室等有關(guān)部門，為以后的教學(xué)工作提供參考依據(jù)。

一、競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置情況：本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。除為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書外，還給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。本次比賽還設(shè)立三名優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，對(duì)組織工作突出，有較高報(bào)考率、出考率、獲獎(jiǎng)率的院學(xué)生分會(huì)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。所有獲獎(jiǎng)?wù)呒皞€(gè)人的名單將在校園網(wǎng)、《安農(nóng)青年》報(bào)、廣播臺(tái)、海報(bào)宣傳欄上予以公布。

二、競(jìng)賽組委會(huì)將根據(jù)報(bào)考率（占總分的50%）、出考率（占總分的30%）、獲獎(jiǎng)率（占總分的20%）評(píng)出兩名優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

報(bào)考率：學(xué)院報(bào)名人數(shù)占學(xué)院總?cè)藬?shù)的`百分比

出考率：學(xué)院參加考試的人數(shù)占學(xué)院報(bào)名總?cè)藬?shù)的百分比

獲獎(jiǎng)率：學(xué)院獲獎(jiǎng)人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的百分比。

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇十一

一、活動(dòng)主題：“關(guān)注心理、關(guān)愛生命、健康無限”

二、活動(dòng)背景：

大學(xué)，曾經(jīng)是我們揮汗灑淚的方向;大學(xué)，曾經(jīng)是我們夢(mèng)想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了大學(xué)這一片熱土之上，然而現(xiàn)實(shí)沒有我們夢(mèng)想中那么美好，厚厚的書本，艱澀的課程，煩雜的感情，復(fù)雜的人際關(guān)系，于是，很多同學(xué)失落于網(wǎng)絡(luò)游戲，失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學(xué)無視生命的可貴，各大高校中頻頻爆出大學(xué)生自殺、他殺的消息，大學(xué)生了解心理健康知識(shí)，擁有健康的生活心態(tài)，已刻不容緩。

三、活動(dòng)目的：

配合校“心理健康教育”活動(dòng)，全面推進(jìn)學(xué)院心理健康教育工作，構(gòu)建人人關(guān)注自身心理健康的良好范圍，切實(shí)為學(xué)生服務(wù)，擺正思想，健康、積極地引導(dǎo)學(xué)生掌握心理健康基本知識(shí)并用于實(shí)踐中。同時(shí)，讓廣大學(xué)生掌握更多維護(hù)心理健康和提高心理素質(zhì)的方法，加深對(duì)心理知識(shí)的理解，自覺維護(hù)自身的心理健康，認(rèn)識(shí)到心理健康的重要作用，樹立心理健康意識(shí)，增加同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)的了解。

四、活動(dòng)說明：

本次活動(dòng)分競(jìng)賽(初賽和復(fù)賽)和心理知識(shí)講座兩個(gè)部分。

競(jìng)賽題目范圍涉及大學(xué)生心理健康知識(shí)題庫及xx大學(xué)心理健康教育工作的相關(guān)知識(shí)。

五、活動(dòng)安排：

競(jìng)賽原則：“客觀、公平、公正”

初賽階段初賽采用閉卷筆試形式對(duì)參賽者進(jìn)行淘汰。在初賽中取前16名參賽選手進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽階段復(fù)賽采用現(xiàn)場(chǎng)答辯形式，在初賽中選出的12名選手通過抽簽的方式，將其隨機(jī)組合成4組(每組3人)形成4個(gè)代表隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。每個(gè)代表隊(duì)的隊(duì)員自己組織親友團(tuán)到現(xiàn)場(chǎng)前來助陣。在答辯過程中如果遇到自己不能確定的題或不知道答案的題可以向自己的親友團(tuán)請(qǐng)求幫助，每次請(qǐng)求有2次機(jī)會(huì)。對(duì)回答正確的親友團(tuán)成員發(fā)一份小小的精美紀(jì)念品。另外我們還設(shè)有觀眾題，讓在座的觀眾自由搶答，回答正確的同樣發(fā)一份小小的精美紀(jì)念品。在復(fù)賽過程中為了緩解緊張的氣氛，增加各代表隊(duì)隊(duì)員間的友誼，我們將穿插一個(gè)有趣的心理游戲。

1、報(bào)名。

(一)、報(bào)名方式：

本次大賽要求以班級(jí)為單位報(bào)名。報(bào)名由各班心理委員具體負(fù)責(zé)。

(二)、報(bào)名注意事項(xiàng)：

(1)以班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)至少兩位同學(xué)參賽。

2、初賽安排：

時(shí)間：

地點(diǎn)：

初賽采用閉卷筆試形式對(duì)參賽者進(jìn)行考試。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型;內(nèi)容涉及大學(xué)生心理健康知識(shí)題庫及xx大學(xué)心理健康教育工作的相關(guān)知識(shí)等。

考試結(jié)束后對(duì)所有參賽者的答卷進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)閱，并選出12名成績優(yōu)秀者參加復(fù)賽。

3、心理健康知識(shí)講座。

地點(diǎn)：

時(shí)間：

4、復(fù)賽安排。

時(shí)間：

地點(diǎn)：

復(fù)賽采用現(xiàn)場(chǎng)答辯形式，在初賽中選出的12名選手通過抽簽的方式，將其隨機(jī)組合成4組(每組3人)形成4個(gè)代表隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽設(shè)必答題、搶答題、發(fā)揮題、觀眾題。

主持人：

評(píng)分員：(另定)。

注：時(shí)間、地點(diǎn)均為擬定時(shí)間、地點(diǎn)，可視情況而隨機(jī)改變。

六、其它。

復(fù)賽評(píng)選出掌握有豐富的心理健康知識(shí)且表現(xiàn)積極活躍的三位同學(xué)參加校級(jí)心理知識(shí)競(jìng)賽。

復(fù)賽設(shè)一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)一組，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名，團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)3名。

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇十二

各醫(yī)療衛(wèi)生單位：

為進(jìn)一步深入貫徹《全國健康教育與健康促進(jìn)工作規(guī)劃綱要(xx-xx)》及《全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)規(guī)劃(xx-xx)》，在廣大農(nóng)村宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)---基本知識(shí)與技能(試行)》，以此達(dá)到讓廣大農(nóng)民群眾積極參與，提高農(nóng)民健康素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式，推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè)，。為了使我縣農(nóng)民健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)開展的有聲有色，爭(zhēng)取取得好成績，特制定本方案。

一、組織機(jī)構(gòu)。

組長：××*副組長：××××*。

成員：××××××××××××××××××××××××××。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。

以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識(shí)與技能》讀本內(nèi)容為主。

三、競(jìng)賽形式。

2、平面答題：市健教所組織專家負(fù)責(zé)競(jìng)賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競(jìng)賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。

四、競(jìng)賽要求。

1、各單位原則上發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競(jìng)賽活動(dòng)，選拔1個(gè)代表隊(duì)參加縣級(jí)競(jìng)賽，全縣最終文秘雜燴網(wǎng)選拔1個(gè)代表隊(duì)參加市級(jí)競(jìng)賽。

2、參賽隊(duì)員要求：現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽參賽隊(duì)出場(chǎng)隊(duì)員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲(其中1人年齡40歲以上)。

3、參賽人員必須是農(nóng)民(以戶口薄及身份證為準(zhǔn))，在校學(xué)生除外。競(jìng)賽時(shí)要進(jìn)行身份核實(shí)，保證競(jìng)賽的公平性，違反者取消資格。

4、各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營造良好氛圍。

五、時(shí)間安排。

1、xx年7月25日前制定方案和召開動(dòng)員大會(huì)。

2、xx年8月5日前上報(bào)聯(lián)系人名單、

3、xx年8月下旬至9月中旬開展參賽隊(duì)伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。

4、xx年9月下旬組織各參賽隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽，選送市級(jí)參賽隊(duì)。、

5、xx年10月10日參加重慶市現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。

(一)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

(二)平面答題獎(jiǎng)項(xiàng)：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎(jiǎng)。

七、活動(dòng)要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé)，舉辦農(nóng)民健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的'重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視，提高認(rèn)識(shí)。把這項(xiàng)活動(dòng)擺上重要日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，制定競(jìng)賽組織方案，給予經(jīng)費(fèi)保障，落實(shí)工作部門及人員，確保競(jìng)賽順利開展。

(二)積極宣傳引導(dǎo)，認(rèn)真組織參賽。各單位要配合競(jìng)賽活動(dòng)的開展，大力倡導(dǎo)健康知識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行宣傳或報(bào)道，宣傳動(dòng)員形式可結(jié)合各地的文化，盡可能擴(kuò)大參與的覆蓋面。

××縣衛(wèi)生局。

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇十三

一、活動(dòng)目的與宗旨：

為了讓員工們加深對(duì)公司的了解，熟悉崗位工作，認(rèn)識(shí)自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動(dòng)性，打造一流工作團(tuán)隊(duì)。

二、活動(dòng)意義：

通過本次知識(shí)競(jìng)賽的開展，能夠加深公司員工對(duì)于公司業(yè)務(wù)知識(shí)及企業(yè)文化的掌握，在今后的工作中，能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事，同時(shí)在公司范圍內(nèi)，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)公司發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間：四、活動(dòng)主辦：五、活動(dòng)協(xié)辦：六、活動(dòng)地點(diǎn)：七、活動(dòng)過程與內(nèi)容：

（一）活動(dòng)總設(shè)計(jì)：

1.知識(shí)競(jìng)賽題型分為搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題、互動(dòng)答題四部分；

2.本次競(jìng)賽采用團(tuán)體賽的形式，每隊(duì)各自選一名領(lǐng)隊(duì)，并有各自的隊(duì)名及隊(duì)呼;（二）活動(dòng)過程與內(nèi)容規(guī)劃：1.活動(dòng)實(shí)施規(guī)劃：

1）下發(fā)競(jìng)賽通知及競(jìng)賽安排；

2）采購競(jìng)賽用品及獎(jiǎng)品，并布置競(jìng)賽會(huì)場(chǎng)；3）開展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；2.知識(shí)競(jìng)賽的全過程：

八、競(jìng)賽仲裁委員會(huì)成員：九、競(jìng)賽主持人：十、競(jìng)賽工作人員：十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

獎(jiǎng)狀*14獎(jiǎng)杯*1禮品*10十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

冠軍：1隊(duì)，（獎(jiǎng)狀各1，獎(jiǎng)金800元）；參與獎(jiǎng)：1隊(duì)，（獎(jiǎng)狀各1，獎(jiǎng)品）；熱心觀眾：3名（精美禮品）。

為提高自己崗位工作能力，加強(qiáng)實(shí)際崗位工作規(guī)范，望全體員工積極參與！

綜合部。

2013年11月17日。

附表。

知識(shí)競(jìng)賽比賽規(guī)則。

一、總則：

比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、增加比賽競(jìng)爭(zhēng)性為最終目的，為了使比賽時(shí)間不被拖得太長，我們將一次比賽在兩支參賽隊(duì)中決出勝負(fù)，并排列名次。

二、比賽流程：

說明：比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分。

規(guī)則：遲到、早退、手機(jī)響起、接聽電話、隨意走動(dòng)，每人次為團(tuán)隊(duì)減100分第一輪：搶灘登陸（搶答題）：

2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后，方可搶答，違反規(guī)則的隊(duì)伍將被取消答本題目的資格；答題時(shí)間不得超過10秒；3.搶答題答對(duì)加10分，答錯(cuò)或不答扣10分；說明：

2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；

3.題目回答正確后主持人會(huì)給參賽隊(duì)伍加上相應(yīng)分值，回答錯(cuò)誤后主持人會(huì)將題目贈(zèng)與現(xiàn)場(chǎng)觀眾。

第二輪：風(fēng)險(xiǎn)提速（風(fēng)險(xiǎn)題）：

在大屏幕上會(huì)有“云南德融森實(shí)業(yè)有限公司知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行中”18個(gè)大字，每個(gè)隊(duì)伍選擇一名隊(duì)員在這18個(gè)漢字中選擇一個(gè)漢字，每個(gè)漢字后都對(duì)應(yīng)一道非常簡(jiǎn)單的多項(xiàng)選擇題，選手需要在1分鐘之內(nèi)回答完這道題；比賽題目顯示之刻開始計(jì)時(shí)，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)或不答扣20分；說明：

3.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；

互答環(huán)節(jié)。

第三輪：搶灘登陸（搶答題）：

1.搶答題題型為判斷題，共28題，主持人在完成28題后，對(duì)各個(gè)隊(duì)伍分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；

2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后，方可搶答，違反規(guī)則的隊(duì)伍將被取消答本題目的資格；答題時(shí)間不得超過10秒；3.搶答題答對(duì)加10分，答錯(cuò)或不答扣10分；說明：

2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；3.題目回答正確后主持人會(huì)給參賽隊(duì)伍加上相應(yīng)分值。

第四輪：險(xiǎn)中求勝（風(fēng)險(xiǎn)題）。

1.風(fēng)險(xiǎn)題題型為簡(jiǎn)答題，共11道；在大屏幕上會(huì)出現(xiàn)11張圖片，每張圖片后面有一個(gè)題，比賽題目顯示之刻開始計(jì)時(shí)。

3.分?jǐn)?shù)少的一隊(duì)先選擇題目作答，每個(gè)隊(duì)限選擇一題進(jìn)行作答；各個(gè)隊(duì)要在主持人念完題目后，3分鐘準(zhǔn)備，選出代表作答，其他隊(duì)員可補(bǔ)充，作答時(shí)間不可超過5分鐘，作答完畢換下一隊(duì)選題；4.本輪由競(jìng)賽仲裁委員評(píng)分，再由計(jì)分員算出平均分，該平均分即為該題最終得分。說明：

1.選手只需要直接回答，由主持人在其答題完畢后宣布該題得分，并示意加分情況；

2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇十四

為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，全面活躍校園文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，展現(xiàn)我校新風(fēng)貌，新氣象，展示我校全體學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)，在我校黨支部大力支持下，經(jīng)研究決定在我校舉辦校園之星學(xué)生才藝展示競(jìng)賽，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

講文明、樹新風(fēng)

成立校園之星學(xué)生才藝展示競(jìng)賽組委會(huì)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)及活動(dòng)的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。本次活動(dòng)由校長室和書記室主辦，教導(dǎo)處、大隊(duì)部、團(tuán)支部協(xié)辦，各班級(jí)承辦的方法。具體實(shí)施由團(tuán)支部與大隊(duì)部負(fù)責(zé)。

組長：xxx、xxx、xxxx

主任：xxx、xxx、xxxx

組員：各班班主任教師

xx年3月

才藝展示大賽形式多樣，可以是舞蹈、歌曲、書法（毛筆字）、繪畫（國畫）、相聲、小品等等。所參賽節(jié)目必須活動(dòng)要緊扣主題，結(jié)合本中隊(duì)少先隊(duì)員特點(diǎn)開展，活動(dòng)有創(chuàng)意。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。每個(gè)節(jié)目時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi)。

各班報(bào)名名額不限，報(bào)名截止日期xx年3月7日。

本次活動(dòng)根據(jù)各班報(bào)名人數(shù)進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽，初、復(fù)賽由音樂組及大隊(duì)部組織進(jìn)行（音樂組教師對(duì)各班節(jié)目不進(jìn)行指導(dǎo)）評(píng)選，決賽由校領(lǐng)導(dǎo)及其他領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委。

1、各班要高度重視本次活動(dòng)的工作，采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織，充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉與展示，確保整個(gè)藝術(shù)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

2、做好本次活動(dòng)的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時(shí)搞好宣傳，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)影響，促進(jìn)活動(dòng)順利開展。

3、各班要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終?；顒?dòng)前宣傳到位，廣泛發(fā)動(dòng)；活動(dòng)中嚴(yán)密組織，有條不紊；活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)。

4、各班應(yīng)按照組委會(huì)的要求組織活動(dòng)，并及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，如遇困難可提請(qǐng)組委會(huì)協(xié)助解決。

1、本屆學(xué)生才藝大賽各設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2、根據(jù)各班在各項(xiàng)活動(dòng)中組織報(bào)名、選手參賽、獲獎(jiǎng)情況等，評(píng)出3個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

3、各班每獲一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)節(jié)目依次為+4、+3、+2、+1分計(jì)入各班班主任月量化中,請(qǐng)各班班主任高度重視。

本次活動(dòng)主持人由學(xué)生擔(dān)任（從安圖電視臺(tái)小主持人中選出），班級(jí)選送的主持人+4分納入各班主任月量化考核中。

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇十五

活動(dòng)目的與宗旨：

為了讓員工們加深對(duì)公司的了解，熟悉崗位工作，認(rèn)識(shí)自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動(dòng)性，打造一流工作團(tuán)隊(duì)。通過知識(shí)活動(dòng)競(jìng)賽的開展，能夠加深公司員工對(duì)于公司企業(yè)文化及各項(xiàng)規(guī)章制度的掌握，在今后的工作中，能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事，同時(shí)在公司范圍內(nèi)，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)公司發(fā)展。

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)主辦：培訓(xùn)部

活動(dòng)協(xié)辦：公司其他相關(guān)部門

活動(dòng)地點(diǎn)：

競(jìng)賽內(nèi)容： 公司企業(yè)文化，考勤制度，商業(yè)模式，三崗職能，解決問題的辦法，自我管理與學(xué)習(xí)，固化培訓(xùn)制度，人員異動(dòng)管理辦法，員工保密管理規(guī)定，信息安全獎(jiǎng)懲管理規(guī)定，安全保衛(wèi)制度，采購管理辦法，倉庫管理辦法，差旅費(fèi)管理辦法，車輛管理制度，晨，日?qǐng)?bào)管理制度，晨會(huì)晚會(huì)管理制度，電話管理對(duì)頂，費(fèi)用管理規(guī)定，個(gè)人借款管理規(guī)定，工作小結(jié)提交規(guī)范，公司獎(jiǎng)懲制度，固定資產(chǎn)管理制度，會(huì)議管理制度，會(huì)議室使用規(guī)定，名片管理規(guī)定，內(nèi)部講師管理辦法，文件管理制度，現(xiàn)金管理制度，一事一報(bào)管理規(guī)定，引導(dǎo)人管理辦法，用電管理規(guī)定，工作牌管理規(guī)定，員工申訴管理制度，招聘管理規(guī)定，轉(zhuǎn)正規(guī)定，低值易耗品管理規(guī)定。

活動(dòng)實(shí)施流程

1、下發(fā)競(jìng)賽通知及參賽報(bào)名表。

2、采購競(jìng)賽用品及獎(jiǎng)品并布置競(jìng)賽會(huì)場(chǎng)，各部門上報(bào)《參賽報(bào)名表》。

3、開展知識(shí)競(jìng)賽具體流程。

（1）主持人介紹比賽目的、規(guī)則，介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及參賽隊(duì)伍；

（2）競(jìng)賽開始（每個(gè)環(huán)節(jié)完畢穿插觀眾答題）；

（3）競(jìng)賽主持人宣布比賽結(jié)果，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

活動(dòng)過程與內(nèi)容：

（一）活動(dòng)總設(shè)計(jì)：

知識(shí)競(jìng)賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三部分；

（二）活動(dòng)過程與內(nèi)容規(guī)劃： 1.知識(shí)競(jìng)賽參賽選手的篩選工作：

3未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊(duì)，負(fù)責(zé)為本部參賽員工助威吶喊。4培訓(xùn)部做好本次活動(dòng)的策劃和組織，并嚴(yán)格做好試題保密工作，做好活動(dòng)的全面解釋工作。

2.知識(shí)競(jìng)賽的全過程：

5）決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布，由人力資源總監(jiān)為獲獎(jiǎng)集體頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金；

活動(dòng)對(duì)象：公司全體員工 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待議 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

為提高自己崗位工作能力，加強(qiáng)實(shí)際崗位工作規(guī)范，望全體員工積極參與！

培訓(xùn)部

2012年2月23日

附表

知識(shí)競(jìng)賽比賽規(guī)則

一、總則：

比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識(shí)、規(guī)章制度。增加比賽競(jìng)爭(zhēng)性為最終目的。

二、比賽流程：

說明：比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分

第一輪：志在必答（必答題）：

說明：

2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；

第二輪：搶灘登陸（搶答題）：

1.搶答題總數(shù)量為15道，主持人在完成15道題目后，對(duì)全場(chǎng)各個(gè)隊(duì)伍分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；

3.由評(píng)審組在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng)，并示意加分情況；

4.搶答題答對(duì)一道加10分，答錯(cuò)扣5分； 說明：

題目回答正確后主持人會(huì)給參賽隊(duì)伍加上相應(yīng)分值，回答錯(cuò)誤后主持人會(huì)將題目贈(zèng)與現(xiàn)場(chǎng)觀眾，若觀眾答對(duì)會(huì)有精美禮品相贈(zèng)。（不會(huì)為本部門加分）第三輪：風(fēng)雨無阻（風(fēng)險(xiǎn)題）：

1.風(fēng)險(xiǎn)題題目將根據(jù)難度設(shè)計(jì)分類，10分20分30分三類

4.主持人會(huì)將選手回答錯(cuò)誤題目贈(zèng)與現(xiàn)場(chǎng)觀眾，若觀眾答對(duì)會(huì)有精美禮品相贈(zèng)。 說明：

1.選手只需要直接回答，由評(píng)審組在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng)，并示意加分情況

2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；

備注：本次競(jìng)賽所參考的所有規(guī)章制度，公司內(nèi)網(wǎng)上均可查到，希望各部門所

有員工精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)滟?，?zhēng)取在比賽中取得優(yōu)異的成績！

培訓(xùn)部

2014-7-7

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇十六

根據(jù)山東省有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)制定我校開展第五個(gè)五年法制宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想與主要目標(biāo)。

我校開展五五普法的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要指導(dǎo)思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照依法治國基本方略要求，堅(jiān)持“圍繞中心、服務(wù)大局、以人為本、服務(wù)群眾、求實(shí)創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、因地制宜、分類指導(dǎo)”的原則，繼續(xù)在全校師生中深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高學(xué)校管理人員、教師和學(xué)生的法律素質(zhì)，使各項(xiàng)教育管理工作逐步走向法制化軌道。

我校開展五五普法的主要目標(biāo)是：通過深入持久地開展法制教育宣傳活動(dòng)，在鞏固“四。五”普法宣傳教育成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的法律素質(zhì)，領(lǐng)導(dǎo)、教師依法行政、依法執(zhí)教、依法管理的水平；增強(qiáng)自身依法辦學(xué)、和運(yùn)用法律手段維護(hù)自身合法權(quán)益的能力，維護(hù)學(xué)校的良好形象和學(xué)校的和諧穩(wěn)定。

二、重點(diǎn)工作及具體要求。

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳法律法規(guī)。以學(xué)習(xí)宣傳《憲法》為核心，密切結(jié)合教育改革與發(fā)展的需要，在全校掀起一場(chǎng)以學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《行政許可法》等教育法律和其它相關(guān)教育法規(guī)為主要內(nèi)容的高潮，加大依法治教基本理論和基本法律知識(shí)的普及教育。同時(shí)，深入開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，在廣大師生中形成學(xué)法、知法、守法、用法的良好的法制氛圍。

具體要求：

1、“五。五”普法對(duì)象是全校師生，全校上下要高度重視教育普法工作，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，加強(qiáng)指導(dǎo)，把開展法制教育列入重要工作議事日程。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭學(xué)習(xí)《憲法》和《公務(wù)員法》及其它有關(guān)教育的法律法規(guī)，重在提高自身法律素質(zhì)。

3、各班要以法制課堂、法制講座、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體開展系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，以專題輔導(dǎo)、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、法制園地、模擬法庭、基地建設(shè)等形式，生動(dòng)活潑地開展學(xué)法、用法、宣傳法律活動(dòng)。

4、在每年的“12.4”全國法制宣傳日走出校園，走上大街用版面、傳單等形式向群眾宣傳相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)。

5、全體領(lǐng)導(dǎo)教師“五。五”普法的。學(xué)習(xí)時(shí)間要達(dá)到省教育廳規(guī)定的每年40學(xué)時(shí)。

（二）積極開展法制教育。各處室要把法制教育擺在重要位置，作為教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，做到法制教育與思想品德教育并重，建立學(xué)生法律素質(zhì)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)校法制教育水平，使學(xué)生能夠掌握一般性的法律知識(shí)。

各班要以法制教育課為主要形式和途徑，并采取其它有效形式，切實(shí)加強(qiáng)和重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙、法律常識(shí)、預(yù)防違法犯罪教育，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，提高分辨是非的能力，培養(yǎng)學(xué)法守法習(xí)慣。

（三）積極開展”依法治校示范?！皠?chuàng)建活動(dòng)，將依法治校作為學(xué)校工作的重點(diǎn)力求建立具有特色的依法辦學(xué)、依法維權(quán)、自主辦學(xué)、民主管理的依法治校示范管理模式。具體做到：

(1)20xx年建立健全學(xué)校章程，并報(bào)區(qū)局備案。

（2）完善“兩會(huì)”制度即建立學(xué)校教職工大會(huì)和家長委員會(huì)，不斷完善學(xué)校工作民主管理、社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。并付諸實(shí)施。

（四）在創(chuàng)建法制示范學(xué)校工作方面我們要具體做到：

1、教材、課程、師資、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”；

2、健全、完善家庭、學(xué)校和社會(huì)“三位一體的教育體系；

3、認(rèn)真組織開展學(xué)校法制教育培訓(xùn)；

4、聘請(qǐng)法制副校長、法制輔導(dǎo)員并強(qiáng)化工作制度；

6、依托社區(qū)建立青少年法制教育基地，開展豐富多彩、寓教于樂參與性強(qiáng)的校外法制教育實(shí)踐活動(dòng)。

（五）努力做好法制基地建設(shè)工作。使學(xué)生能夠良好的社會(huì)性法制教育，提高學(xué)生認(rèn)知社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、改造社會(huì)的能力。

三、活動(dòng)步驟與時(shí)間安排。

按照肥城市教育局的安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，我校五。五普法從20xx開始實(shí)施，到20xx年結(jié)束，共分三個(gè)階段：

（一）發(fā)動(dòng)宣傳階段。20xx.11底前置的學(xué)校五年規(guī)劃，報(bào)教育督導(dǎo)室，同時(shí)做好規(guī)劃的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

（二）組織實(shí)施階段。20xx.11——20xx年學(xué)校每年制定工作計(jì)劃，突出年度工作重點(diǎn)，做到抓部署、抓落實(shí)、抓檢查、抓總結(jié)，環(huán)環(huán)緊扣不走過場(chǎng)20xx年創(chuàng)建法制示范校，建立法制教育基地；20xx構(gòu)建法制教育評(píng)估體系，探索經(jīng)驗(yàn)；20xx年迎接區(qū)局對(duì)五。五普法工作的檢查評(píng)比。

四、措施與保障：

（一）領(lǐng)導(dǎo)到位建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)：學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組長王信國，副組長李恒國，成員各科室主任副主任教研組長五。五普法辦公室設(shè)在學(xué)校政教處，辦公室主任由政教主任兼任。

（二）教材到位根據(jù)教育局統(tǒng)一安排，我們以北師大出版的《〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉學(xué)習(xí)與宣傳讀本》作為統(tǒng)一學(xué)習(xí)教材。學(xué)生以《法律讀本》為基本教材。

（三）經(jīng)費(fèi)到位學(xué)校將安排一定的經(jīng)費(fèi)專門用于普法工作，主要用于購買教材，編印宣傳資料，組織普法培訓(xùn)，開展相關(guān)活動(dòng)，進(jìn)行課題研究，表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)等項(xiàng)工作。

（四）責(zé)任到人學(xué)校要建立法制宣傳教育工作責(zé)任制，明確職責(zé)，實(shí)行目標(biāo)管理，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，一級(jí)抓一級(jí)，作到法制教育經(jīng)?；?、制度化。

（五）機(jī)制到位依據(jù)省市相關(guān)規(guī)定，建立健全監(jiān)督激勵(lì)機(jī)制，把法制教育作為領(lǐng)導(dǎo)教師上崗、考核任職、晉升的重要依據(jù)之一。

五、五普法工作旨在提高全體教育工作者和受教育者的法律素質(zhì)。

我們將在以下幾個(gè)方面達(dá)到突破：即在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生學(xué)法、用法機(jī)制上有所突破；學(xué)校管理從“人治”到“法制”有所突破“從開設(shè)法制課到提高法制課質(zhì)量上有所突破。從而推進(jìn)我校教改和發(fā)展邁上一個(gè)新臺(tái)階。

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃篇十七

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委工作會(huì)議精神，進(jìn)一步深化“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動(dòng)，按照《中國共產(chǎn)黨lw市紀(jì)委lw市監(jiān)察局關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能紀(jì)律建設(shè)的意見》，我局將在全體干部職工中深入開展以“提效率，整體工作上水平”，“提標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)建設(shè)上檔次”為主要內(nèi)容的“雙提雙升”競(jìng)賽活動(dòng)。

以市第十三次、市委工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境”為主線，以“保增長、促發(fā)展”為核心，大力開展“雙提雙升”競(jìng)賽，著力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)，促進(jìn)工作標(biāo)準(zhǔn)有新提升、服務(wù)意識(shí)有新增強(qiáng)、工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變、發(fā)展環(huán)境有新優(yōu)化，為推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供優(yōu)良的作風(fēng)、效能和紀(jì)律保障。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升思想境界

堅(jiān)持把學(xué)習(xí)提高貫穿于競(jìng)賽的全過程，重點(diǎn)圍繞“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”、“學(xué)得怎么樣”開展競(jìng)賽，迅速掀起新一輪思想大解放熱潮。

（１）要深入學(xué)習(xí)市第十三次、市委工作會(huì)議精神，進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到市委、市政府對(duì)我市所處發(fā)展階段的科學(xué)判斷上來，統(tǒng)一到市委、市政府“大項(xiàng)目、大招商、大發(fā)展”的重大決策部署上來。通過知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、征文比賽、思想解放論壇等多種載體和形式，教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部立足lw看lw、跳出lw看lw、立足當(dāng)前謀長遠(yuǎn)，自覺強(qiáng)化“三種意識(shí)”，努力沖破“三大思想牢籠”，真正在思想上來一次全面徹底的革命，打牢趕超跨越、共同奮斗的思想基礎(chǔ)。

（２）要認(rèn)真學(xué)習(xí)上半年全市“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動(dòng)中先進(jìn)單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，尤其是學(xué)習(xí)借鑒推進(jìn)會(huì)上發(fā)言單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾伟凑铡叭咭淮蟆钡目傄?，立足本職崗位，抓好整改落?shí)，推動(dòng)活動(dòng)深入，如何提升境界標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新思路舉措，服務(wù)跨越發(fā)展。通過抓機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)，真正把思想的大解放轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的新思路、解決問題的新辦法、加快發(fā)展的新動(dòng)力，調(diào)動(dòng)一切積極因素，為建設(shè)“大lw、強(qiáng)lw、新lw”提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。

（３）要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)蘇浙等先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)思想解放的座標(biāo)系和切入點(diǎn)，通過組織大討論、召開民主生活會(huì)、工作座談會(huì)等多種形式，緊密聯(lián)系tj工作實(shí)際，對(duì)照先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)和服務(wù)對(duì)象需求，對(duì)照“趕超跨越”的工作總基調(diào)，深入查擺思想境界、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)等方面的差距，深刻剖析癥結(jié)和根源所在，為實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越發(fā)展掃清思想障礙。

（二）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不斷推動(dòng)tj工作上水平

按照“作風(fēng)再加強(qiáng)”的要求，教育和引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部比作風(fēng)、比實(shí)干，自覺弘揚(yáng)“5+2”、“白+黑”、“晴+雨”的拼搏奉獻(xiàn)精神和攻堅(jiān)克難的實(shí)干精神，以作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變推動(dòng)各項(xiàng)工作上水平。

（１）強(qiáng)化工作責(zé)任，形成工作扎實(shí)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任明確的良好工作機(jī)制。大力加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，通過提高責(zé)任意識(shí)和建立責(zé)任機(jī)制，不斷提高綜合管理水平，積極開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等機(jī)關(guān)活動(dòng)。逐級(jí)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。及時(shí)修訂和完善機(jī)關(guān)各類管理制度，依靠制度規(guī)范機(jī)關(guān)運(yùn)行，提高制度的執(zhí)行力，形成用制度管權(quán)、管人、管數(shù)的體制機(jī)制和按制度辦事的良好風(fēng)氣。

（２）強(qiáng)化數(shù)據(jù)質(zhì)量建設(shè)，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)形成追求科學(xué)、體現(xiàn)真實(shí)的良好風(fēng)氣。嚴(yán)格規(guī)范tj調(diào)查行為。健全tj業(yè)務(wù)操作規(guī)程，完善主要tj指標(biāo)數(shù)據(jù)質(zhì)量全過程控制辦法。完善tj數(shù)據(jù)質(zhì)量核查機(jī)制，健全對(duì)tj數(shù)據(jù)生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)層層核實(shí)制度，建立對(duì)常規(guī)tj調(diào)查等定期抽查制度，完善重大國情國力調(diào)查事后質(zhì)量抽查制度。建立健全tj調(diào)查制度、tj數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制，加大利用行政記錄對(duì)相關(guān)tj數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)估的力度，扎實(shí)推進(jìn)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)工作。改進(jìn)tj數(shù)據(jù)管理的方法，從機(jī)制上減少干擾，提高數(shù)據(jù)質(zhì)量，贏得社會(huì)的認(rèn)可，形成追求科學(xué)、體現(xiàn)真實(shí)的良好風(fēng)氣。

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