護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)和感悟(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 16:30:09
護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)和感悟(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-11-04 16:30:09     小編:LZ文人

從事每一項(xiàng)工作或參與每一次活動(dòng)后,運(yùn)用心得體會(huì)的方式進(jìn)行總結(jié)是非常必要的,它能夠使我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫心得體會(huì)時(shí),要注意保持積極樂(lè)觀的心態(tài),用積極向上的語(yǔ)言表達(dá)自己的思考和感悟。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,分享給大家,供大家參考和學(xué)習(xí)。

護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)和感悟篇一

1、始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí),始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

2、注重個(gè)人品德修養(yǎng),熱愛(ài)本職工作,服從集體利益,全心全意為病人著想,積極完成科室的各項(xiàng)工作。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),是進(jìn)步的一年,也是收獲的一年。作為一名護(hù)士長(zhǎng)我深深地意識(shí)到,肩上多的是一份責(zé)任,腳下多的是一份動(dòng)力。護(hù)士長(zhǎng)作為科室的管理者,在科室護(hù)理工作中起領(lǐng)導(dǎo)、決策、指揮、監(jiān)督等作用.護(hù)士長(zhǎng)的管理素質(zhì)直接影響著科室人、財(cái)、物、時(shí)間、信息等資源的利用程度.,我深知護(hù)士長(zhǎng)責(zé)任之重大。我從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),為實(shí)現(xiàn)自己的追求而努力,工作勤勤懇懇,樂(lè)于奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé),以真心、誠(chéng)心、耐心、愛(ài)心、熱心、責(zé)任心對(duì)待每一位患者。一個(gè)科室想求得發(fā)展,一定要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫,而最根本的問(wèn)題就是服務(wù)理念、觀念的轉(zhuǎn)變。

傳統(tǒng)的“以疾病為中心的護(hù)理模式已不能適應(yīng)新時(shí)期的護(hù)理要求。而轉(zhuǎn)變觀念,推動(dòng)“以病人為中心”的服務(wù)理念,勢(shì)在必行。作為一名護(hù)士長(zhǎng),我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),針對(duì)科室有些人安于現(xiàn)狀,得過(guò)且過(guò)的思想,我多次組織大家討論當(dāng)前形勢(shì),牢固樹(shù)立“一切為了病人,全程優(yōu)質(zhì)”的服務(wù)理念,教育科室人員只有贏得病人的滿意,才能獲得效益,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地。通過(guò)學(xué)習(xí),使大家統(tǒng)一認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變了“病人圍著醫(yī)護(hù)轉(zhuǎn)”的傳統(tǒng)觀念,增強(qiáng)了責(zé)任感、危機(jī)感,提高了工作的積極性。工作中要具備良好的心態(tài)科室常常有很多不順心的事擺在面前,如何調(diào)整心態(tài)非常重要。

如果處理問(wèn)題中出現(xiàn)急躁情緒,就會(huì)影響相互之間的關(guān)系,使工作無(wú)法開(kāi)展,所以護(hù)士長(zhǎng)必須以身作則,不怕個(gè)人得失、工作中多作奉獻(xiàn),遇到事情要冷靜,凡事必須動(dòng)之以情、曉之以理。做到集體至上、忠誠(chéng)正直。要求下屬做到的自己首先做到,定下來(lái)得紀(jì)律制度自己先遵守,能搞好上下左右團(tuán)結(jié),能使大家同心同德干事業(yè),并能把工作的成績(jī)、利益、榮譽(yù)和自己下屬同享,能做到寬容大度,實(shí)事求是,能以職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己。工作作風(fēng)踏實(shí),愛(ài)院、愛(ài)自己的專業(yè)、愛(ài)自己的下屬。鼓勵(lì)護(hù)士在工作中、業(yè)務(wù)上超越自己,善于發(fā)現(xiàn)人才、尊重人才、知人善任,做到事得其人、人盡其才、才盡其用,充分利用人才資源,發(fā)揮其聰明才智,注重培養(yǎng)、抓住骨干,有計(jì)劃的培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的護(hù)理隊(duì)伍營(yíng)造一個(gè)和諧、愉快。

常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠(chéng),勢(shì)必乘風(fēng)破浪?,F(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代,誰(shuí)擁有了高效能的團(tuán)隊(duì),誰(shuí)就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的'竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(zhǎng)個(gè)性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來(lái)引導(dǎo)與融合,這種“思想”,即團(tuán)隊(duì)理念,因?qū)I(yè)的特殊性,經(jīng)常要加班,但是大家都沒(méi)有怨言。在工作中,我總是去發(fā)現(xiàn)她們的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)給予表?yè)P(yáng),工作中出現(xiàn)的疏忽和缺陷,我及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正,讓她們自己去努力改正工作中的不足,而不是居高臨下地給予指責(zé),這樣是既維護(hù)了她們的自尊心,也克服了工作中的各種毛病和缺陷,讓她們發(fā)揮自己的潛能,更好地為患者服務(wù)。為了使技術(shù)過(guò)硬,我們經(jīng)常組織全科護(hù)士進(jìn)行各種基本技能的訓(xùn)練,使婦兒科護(hù)理水平不斷提高。由于嚴(yán)格的管理,工作中未出差錯(cuò)和事故,總之,為病人著想是我們的心愿也是我們的職責(zé),在工作中急病人之所急,想病人只所想,語(yǔ)言文明,盡職盡責(zé)的完成“白衣天使”的使命。

俗話說(shuō),打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。我于xx年參加了心理咨詢師培訓(xùn),并于xx年獲得三級(jí)心理咨詢師證書(shū)。于xx年參加了營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn),并于xx年10月參加了營(yíng)養(yǎng)師考試并獲得三級(jí)營(yíng)養(yǎng)師證書(shū)。我的努力得到了上級(jí)的肯定和表?yè)P(yáng),多次被醫(yī)院評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士?jī)?yōu)秀帶教,并授予嘉獎(jiǎng)多次,榮立“三等功”一次,發(fā)表論文9篇。

護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)和感悟篇二

金秋十月,我有幸參加蘇州護(hù)士長(zhǎng)管理培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。作為一個(gè)剛踏上管理崗位的我來(lái)說(shuō),有的是熱情和沖勁,缺的是經(jīng)驗(yàn)和管理理論知識(shí)。這樣的護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一場(chǎng)及時(shí)雨,它將幫助我不斷成長(zhǎng)。本次學(xué)習(xí)內(nèi)容有:《領(lǐng)導(dǎo)的行為和效率》、《護(hù)理安全管理》、《護(hù)理教學(xué)管理》、《護(hù)理法律法規(guī)》、《公文撰寫規(guī)范與范文》、《情景護(hù)理查房》等多方面的知識(shí)。在這六天的學(xué)習(xí)中,老師都很認(rèn)真地為我們講解,把他(她)們的經(jīng)驗(yàn)豪無(wú)保留地傳授給了我們。將我的體會(huì)匯報(bào)如下:

一、定位

我對(duì)護(hù)士長(zhǎng)角色要有了正確的定位。護(hù)士長(zhǎng)是代表者,監(jiān)督者,護(hù)患代言人,計(jì)劃者,教育者及協(xié)調(diào)者,提高自己的素質(zhì),做好護(hù)士隊(duì)伍的"排頭兵",護(hù)理學(xué)科的"帶頭人"??剖业?大管家"。平時(shí)要以身作則,言傳身教,堅(jiān)持實(shí)事求是。

二、 關(guān)系

護(hù)士長(zhǎng)遇事要沉著冷靜,要有多向性溝通及協(xié)調(diào)能力,協(xié)調(diào)處理好醫(yī)護(hù)關(guān)系,護(hù)患關(guān)系,護(hù)護(hù)關(guān)系,與相關(guān)輔助科室人員的關(guān)系。只有這樣我們工作起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手,才能使領(lǐng)導(dǎo)放心,使同事舒心。

三、考核

在臨床工作中特別是優(yōu)質(zhì)示范工作中,績(jī)效考核處于一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),一個(gè)好的績(jī)效考核系統(tǒng),將會(huì)有力的調(diào)動(dòng)護(hù)士的工作積極性和創(chuàng)造性。

四、 安全

安全管理是重中之重,沒(méi)有安全無(wú)從談起優(yōu)質(zhì)護(hù)理!做好質(zhì)量控制,特別是現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制很重要。每天深入病房對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理,消毒隔離,急救器械及藥品,病房管理,危重一級(jí)護(hù)理病人護(hù)理措施的實(shí)施等進(jìn)行檢查。及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,及時(shí)解決改進(jìn)。

五、 培訓(xùn)

對(duì)科室每位護(hù)士進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃及培訓(xùn),樹(shù)立敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,樹(shù)立心系患者情系病人的思想。面對(duì)臨床問(wèn)題會(huì)用循證的理論去思考指導(dǎo)工作。

六、 如何使科室有限的管理要素發(fā)揮最大的效能?

作為護(hù)理管理者要合理利用和分配人力資源,適當(dāng)授權(quán),用人之長(zhǎng),做到人人有職責(zé),事事有人關(guān)。最大限度地調(diào)動(dòng)護(hù)士的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮護(hù)士的潛能和團(tuán)隊(duì)精神。鼓勵(lì)護(hù)士參與和關(guān)心科室護(hù)理管理工作,最大限度地提高工作質(zhì)量。

通過(guò)培訓(xùn),使我們更新了觀念,括寬了思路,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更明確了護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé),以及護(hù)士長(zhǎng)在工作中面臨各方壓力,許多問(wèn)題和困難時(shí),怎樣讓自己做的更好。首先,護(hù)士長(zhǎng)要有較高的業(yè)務(wù)能力和綜合能力。其次,護(hù)士長(zhǎng)要有奉獻(xiàn)精神。還有,護(hù)士長(zhǎng)要具備多元意識(shí)才能適應(yīng)現(xiàn)代的管理工作,即競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。護(hù)士長(zhǎng)只有不斷努力和進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,不斷完善自己,以沉穩(wěn)的心態(tài)來(lái)面對(duì)一切,才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理工作。

護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)和感悟篇三

我進(jìn)修學(xué)習(xí)的科室是產(chǎn)科。產(chǎn)房工作節(jié)奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過(guò)程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng),又是高精力的腦力勞動(dòng)。產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降、胎心變化。對(duì)不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛(ài)心,分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻,在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責(zé)任心,每一個(gè)班做好自己的工作。

要知道再好的服務(wù)態(tài)度,沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。每天的工作充實(shí)而又忙碌,一個(gè)班下來(lái),感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下,沒(méi)有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,記錄單、微機(jī)錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,工作量大;每個(gè)班只有三位護(hù)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生,共同協(xié)作,工作時(shí)大家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,內(nèi)強(qiáng)自我,盡心盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真地做事,處處規(guī)范自己的言行,努力做對(duì)每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。各班之間相互查漏補(bǔ)缺,超前服務(wù),培養(yǎng)自身的預(yù)見(jiàn)性、思維、和超前意識(shí)。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活,很多東西上手的做了,就會(huì)有手感、靈感、有經(jīng)驗(yàn);經(jīng)驗(yàn)必須不斷總結(jié)、反思、理清思路,對(duì)實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。

常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠(chéng),勢(shì)必乘風(fēng)破浪?,F(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代,誰(shuí)擁有了高效能的團(tuán)隊(duì),誰(shuí)就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(zhǎng)個(gè)性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來(lái)引導(dǎo)與融合,這種“思想”,也即團(tuán)隊(duì)理念,它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合化,能營(yíng)造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園。

兩個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過(guò),感謝這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。目前正值獨(dú)山子大發(fā)展階段,“不求無(wú)所不能,但求竭盡所能”,作為一名基層醫(yī)務(wù)工作人員,只有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作才是對(duì)獨(dú)山子大發(fā)展的詮釋。

本人xx年畢業(yè)被學(xué)校分配到一家三甲醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí),第一科室便是婦產(chǎn)科,產(chǎn)房工作節(jié)奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過(guò)程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng),又是高精力的腦力勞動(dòng)。產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降、胎心變化。對(duì)不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛(ài)心,分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻,在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責(zé)任心,每一個(gè)班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度,沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。

每天的工作充實(shí)而又忙碌,一個(gè)班下來(lái),感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下,沒(méi)有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,記錄單、微機(jī)錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,工作量大;每個(gè)班只有三位護(hù)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生,共同協(xié)作,工作時(shí)大家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,內(nèi)強(qiáng)自我,盡心盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真地做事,處處規(guī)范自己的言行,努力做對(duì)每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。各班之間相互查漏補(bǔ)缺,超前服務(wù),培養(yǎng)自身的預(yù)見(jiàn)性、思維、和超前意識(shí)。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活,很多東西上手的做了,就會(huì)有手感、靈感、有經(jīng)驗(yàn);經(jīng)驗(yàn)必須不斷總結(jié)、反思、理清思路,對(duì)實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。

常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠(chéng),勢(shì)必乘風(fēng)破浪?,F(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代,誰(shuí)擁有了高效能的團(tuán)隊(duì),誰(shuí)就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(zhǎng)個(gè)性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來(lái)引導(dǎo)與融合,這種“思想”,也即團(tuán)隊(duì)理念,它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合化,能營(yíng)造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園。

護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)和感悟篇四

隨著時(shí)間的推移,我逐漸從護(hù)士長(zhǎng)的角色中領(lǐng)悟到了人生的意義和價(jià)值。在這個(gè)困難與挑戰(zhàn)并存的職業(yè)中,我得到了成長(zhǎng)和積累。底下我將分五個(gè)部分來(lái)闡述我在擔(dān)任后護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)崗位上的所思所悟。

第一段,成為后護(hù)士長(zhǎng)的自我反思。當(dāng)我第一次被提升為后護(hù)士長(zhǎng)時(shí),我感到既興奮又不安。作為一個(gè)護(hù)士長(zhǎng),我的責(zé)任不再僅限于照顧病人,我需要負(fù)責(zé)管理整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì),協(xié)調(diào)工作,做出決策。為了應(yīng)對(duì)這種變化,我開(kāi)始主動(dòng)尋求反饋和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我不僅參加了領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程,還與有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士長(zhǎng)交換經(jīng)驗(yàn),從他們那里學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第二段,面臨挑戰(zhàn)時(shí)的困惑與磨練。在擔(dān)任后護(hù)士長(zhǎng)的過(guò)程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)成員之間的矛盾、工作中的疲勞和焦慮,都是我每天都要面對(duì)的問(wèn)題。在面對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí),我學(xué)會(huì)了保持冷靜和內(nèi)心的平和。我深知作為領(lǐng)導(dǎo)者,我必須給予團(tuán)隊(duì)成員支持和鼓勵(lì),才能幫助他們克服困難,完成工作任務(wù)。

第三段,體會(huì)到責(zé)任與使命的重要性。隨著職位的提升,我的責(zé)任也變得越來(lái)越大。我成為了團(tuán)隊(duì)的榜樣和引領(lǐng)者。我明白自己不僅要關(guān)心病人的安全和健康,還要關(guān)心團(tuán)隊(duì)成員的工作和生活。我將自己的成長(zhǎng)與團(tuán)隊(duì)的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,希望通過(guò)我的努力和帶領(lǐng),能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

第四段,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。作為一名護(hù)士長(zhǎng),我意識(shí)到,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們才能更好地完成工作任務(wù)。因此,我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間分享經(jīng)驗(yàn)、相互支持和協(xié)作。我也努力提供更好的工作環(huán)境和培訓(xùn)機(jī)會(huì),幫助團(tuán)隊(duì)成員不斷提升自己的專業(yè)水平。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們?nèi)〉昧嗽S多令人驕傲的成果,也使我們的工作更加高效和順利。

第五段,從中得到的成長(zhǎng)和收獲。擔(dān)任后護(hù)士長(zhǎng)的這段經(jīng)歷,讓我從一個(gè)單純的護(hù)士成長(zhǎng)為了一個(gè)綜合素質(zhì)更豐富的領(lǐng)導(dǎo)者。我學(xué)會(huì)了如何管理團(tuán)隊(duì)、做出決策、解決問(wèn)題。我也更加珍惜每一個(gè)與病人接觸的機(jī)會(huì),用心的對(duì)待每一個(gè)病人。最重要的是,我明白了領(lǐng)導(dǎo)的艱辛和責(zé)任,也更加深刻地理解了服務(wù)的真正含義。

總結(jié)一下,擔(dān)任后護(hù)士長(zhǎng)是一段充滿挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的旅程,我從中收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和智慧。我明白了作為一名護(hù)士長(zhǎng)的責(zé)任和使命,也學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)合作實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。我深刻感悟到,只有通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí),才能成為一名優(yōu)秀的后護(hù)士長(zhǎng),為病人和團(tuán)隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)。

護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)和感悟篇五

護(hù)士,是一群默默堅(jiān)守在醫(yī)院一線的白衣天使。而護(hù)士長(zhǎng)則是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,為團(tuán)隊(duì)提供指導(dǎo)、教育和支持。作為一位后護(hù)士長(zhǎng),距離我剛從護(hù)理崗位轉(zhuǎn)型已經(jīng)過(guò)去了五年。這五年間,我不斷與護(hù)士長(zhǎng)的角色進(jìn)行調(diào)適,我在承擔(dān)責(zé)任和提供護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí),也積累了許多感悟和體會(huì)。

【第一段】知行合一,言傳身教

作為一位后護(hù)士長(zhǎng),最重要的是將自己的專業(yè)知識(shí)和護(hù)理經(jīng)驗(yàn)傳遞給晚輩護(hù)士。在實(shí)際工作中,我時(shí)刻保持謙虛、學(xué)習(xí)的態(tài)度,勤于觀察和鉆研,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)并將其應(yīng)用于實(shí)踐中。我相信,只有自己具備了專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),才能夠給予護(hù)士更好的指導(dǎo)和幫助。言傳身教是我對(duì)護(hù)士長(zhǎng)角色最重要的理解,通過(guò)身體力行,我希望能夠成為團(tuán)隊(duì)的榜樣,影響更多的年輕護(hù)士。

【第二段】?jī)A聽(tīng)與關(guān)懷,心系團(tuán)隊(duì)

作為護(hù)士長(zhǎng),了解護(hù)士們的需求和心聲是很重要的。我始終保持與團(tuán)隊(duì)密切的聯(lián)系,與護(hù)士們進(jìn)行交流,傾聽(tīng)他們的想法和問(wèn)題。每周定期的團(tuán)隊(duì)會(huì)議,我會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)護(hù)士們發(fā)表意見(jiàn)和建議,讓大家都能夠參與到團(tuán)隊(duì)的決策中。同時(shí),我也時(shí)刻觀察著護(hù)士們的工作狀況和情緒變化,及時(shí)給予關(guān)懷和支持。通過(guò)這種傾聽(tīng)與關(guān)懷,我希望能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。

【第三段】培訓(xùn)與發(fā)展,追求卓越

作為一名后護(hù)士長(zhǎng),我深知持續(xù)的培訓(xùn)和發(fā)展是自身和團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的關(guān)鍵。我會(huì)根據(jù)團(tuán)隊(duì)的需求和個(gè)人的發(fā)展方向,安排各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我自己也會(huì)積極參加各類研討會(huì)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升自己的專業(yè)水平和管理能力。同時(shí),我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員參加各類學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和培訓(xùn)課程,追求卓越。只有在不斷學(xué)習(xí)和變革中,我們才能跟得上時(shí)代的步伐。

【第四段】平衡與疲勞,保持工作動(dòng)力

作為一名護(hù)士長(zhǎng),工作常常是繁忙和緊張的。在照顧他人的同時(shí),我們也必須注意保護(hù)好自己。我深知自己的身體和心理健康是為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理的基礎(chǔ)。因此,我會(huì)合理安排工作和休息的時(shí)間,保持良好的生活習(xí)慣和工作狀態(tài)。當(dāng)我感到疲勞和困惑時(shí),我也會(huì)找人傾訴,尋求支持和幫助。通過(guò)保持平衡和關(guān)注自己的身體和心理健康,我能夠保持工作動(dòng)力,并更好地為團(tuán)隊(duì)服務(wù)。

【結(jié)束】總結(jié)

作為一名后護(hù)士長(zhǎng),我深知自己的責(zé)任和使命。通過(guò)與護(hù)士長(zhǎng)的角色不斷調(diào)適,我珍惜每一次成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我相信,只有不斷地學(xué)習(xí)和自我發(fā)展,才能夠更好地支持和幫助護(hù)士團(tuán)隊(duì),為每一位患者提供溫暖和高品質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我將繼續(xù)努力,用我的實(shí)際行動(dòng)和心靈去回饋這個(gè)美麗的職業(yè)。

護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)和感悟篇六

8月初我隨五位護(hù)士長(zhǎng)一起來(lái)到美麗的龍湖畔,參加由河南省衛(wèi)生培訓(xùn)中心舉辦的護(hù)理管理崗位培訓(xùn)班。我們參加的已經(jīng)是第七期了,但是每天六百多人在一起吃飯、聽(tīng)課,仍使我們感到它的熱度。給我們講課的老師大多是省直醫(yī)院的護(hù)理部主任,開(kāi)班儀式上醫(yī)政處的王秀萍處長(zhǎng)講了話,聽(tīng)說(shuō)這次也有她的講課,我們都非常期待。

本次學(xué)習(xí)班圍繞醫(yī)院等級(jí)評(píng)審展開(kāi),從標(biāo)準(zhǔn)解讀、優(yōu)質(zhì)護(hù)理、崗位管理、績(jī)效考核、質(zhì)量體系的建立等多個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題入手進(jìn)行了認(rèn)真的剖析,聽(tīng)后感覺(jué)茅塞頓開(kāi),受益匪淺,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

1、了解了醫(yī)院評(píng)審的內(nèi)涵:體現(xiàn)以病人為中心,關(guān)注質(zhì)量、安全、服務(wù)、管理、績(jī)效,而且本周期醫(yī)院評(píng)審特別強(qiáng)調(diào)整體評(píng)價(jià)、過(guò)程管理、環(huán)節(jié)質(zhì)量及持續(xù)改進(jìn)。而且這次的檢查方法是采用的追蹤檢查法,以往檢查前猛補(bǔ)資料的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了,任何工作都應(yīng)該保持常態(tài)化,在運(yùn)行的過(guò)程中不斷修訂和整改,體現(xiàn)pdca循環(huán)的持續(xù)改進(jìn)。

2、在質(zhì)量方面體現(xiàn)全面質(zhì)控的理念,要科學(xué)的設(shè)立臨床護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo),因?yàn)樗菍?shí)施科學(xué)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)的重要手段。記得一位老師就提到持續(xù)改進(jìn)實(shí)質(zhì)就是質(zhì)量指標(biāo)的數(shù)字不斷變化的一個(gè)過(guò)程。很形象的比喻讓我恍然大悟,以前不理解為什么要每月進(jìn)行達(dá)標(biāo)率的計(jì)算,要有這些數(shù)據(jù),現(xiàn)在明白了這些數(shù)據(jù)的重要性,它們可以科學(xué)動(dòng)態(tài)地反映護(hù)理質(zhì)量的基礎(chǔ)、過(guò)程與結(jié)果。在檢查中還要體現(xiàn)整體人的理念,要對(duì)我們現(xiàn)有的質(zhì)控體系進(jìn)行重新的整合,從一個(gè)病人身上就能發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)護(hù)理、整體護(hù)理、病房管理、消毒隔離等多方面的問(wèn)題。

3、要學(xué)會(huì)應(yīng)用科學(xué)管理工具諸如直方圖、排列圖、趨勢(shì)圖、散點(diǎn)圖等統(tǒng)計(jì)工具,諸如頭腦風(fēng)暴、流程圖、魚(yú)骨圖、親和圖等過(guò)程工具。這些都是我們所欠缺的,在以后的工作中要不斷學(xué)習(xí)并運(yùn)用的。

4、在資料的準(zhǔn)備上要體現(xiàn)真實(shí)性、持續(xù)改進(jìn)和落實(shí)的三原則。要拿自己制定的標(biāo)準(zhǔn)去查工作、流程,寫我們所做的,做我們所寫的,而且要進(jìn)行反復(fù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓科室所有成員都要掌握標(biāo)準(zhǔn)。

5、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)除要改變工作模式外,還要在此基礎(chǔ)上實(shí)施護(hù)士崗位管理,構(gòu)建績(jī)效管理體系,從而推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的開(kāi)展。這對(duì)我們未來(lái)的工作是個(gè)巨大的考驗(yàn)。!

護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)和感悟篇七

首先,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們對(duì)手外科醫(yī)院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全等有關(guān)知識(shí),收獲很大;其次,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí),我們必須要做到以下幾點(diǎn):

5.要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量!

除了上述之外,在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問(wèn)題.因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說(shuō),看人先看臉,見(jiàn)臉如見(jiàn)心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動(dòng)的方式,是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無(wú)價(jià)的,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),它不花費(fèi)錢財(cái),但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng),可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨(dú)感,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護(hù)患間的距離,所以,護(hù)士真誠(chéng)的微笑,表現(xiàn)出對(duì)患者的尊重、理解和同情。

護(hù)士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀,穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng),輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動(dòng)態(tài)美,這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng).. 俗話說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立,”試問(wèn)現(xiàn)代社會(huì)哪個(gè)無(wú)“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會(huì)的'認(rèn)可和病人滿意?所以,禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì),打造護(hù)士完美社會(huì)形象可樹(shù)立醫(yī)院行業(yè)口碑。

隨著人們生活水平的提高,對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧,因此,面對(duì)未來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

最后,我想說(shuō)的是因?yàn)閤x醫(yī)院良好的醫(yī)院文化,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子,我愿意留在花東院,在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職工作,遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)工作,決不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我們的期望。

護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)和感悟篇八

隨著醫(yī)院的發(fā)展,護(hù)士長(zhǎng)隊(duì)伍將越來(lái)越龐大。5月12日國(guó)際護(hù)士節(jié)到來(lái)之前,醫(yī)院進(jìn)行優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)選舉,名額只得一個(gè),誰(shuí)是最優(yōu)秀?護(hù)士長(zhǎng)們各有各的特色,但歸根到底每一位護(hù)士長(zhǎng)都想發(fā)揮自己的最大潛能去管理好自己的科室。護(hù)理管理是一門學(xué)問(wèn),在護(hù)士長(zhǎng)隊(duì)伍里,有的人善于溝通,有的人勤于思考,有的人默默無(wú)聞地做自己的管理……總之,大家要互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,管理水平才會(huì)更加出色。

護(hù)士長(zhǎng)在醫(yī)院是最基層的管理者,如何去發(fā)揮科室的最大潛能、采用什么樣的管理模式?實(shí)踐得出:必須抓住三點(diǎn),即團(tuán)隊(duì)、質(zhì)量和創(chuàng)新發(fā)展。

團(tuán)隊(duì)是管理的基礎(chǔ),也就是凝聚力。護(hù)士長(zhǎng)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),要調(diào)動(dòng)大家的積極性,使管理工作處于主動(dòng)地位,否則科室會(huì)處于一個(gè)散、慢、差的狀態(tài)。

要抓好團(tuán)隊(duì)需要管理者的自律和奉獻(xiàn)。管理者自身的表率作用是樹(shù)立威信和提高管理力度的有效措施。作為團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)必須去了解每一個(gè)隊(duì)員,并且要求別人做到的自己先做到。任何一個(gè)管理者的品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力不足,隊(duì)員們就會(huì)消極怠工,這樣的團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)不能成為一支優(yōu)秀充滿朝氣的團(tuán)隊(duì)。

質(zhì)量是管理的核心。質(zhì)量在任何一個(gè)企業(yè)或單位可以說(shuō)是生命線,抓質(zhì)量的方法很多,但必須樹(shù)立以下幾個(gè)觀點(diǎn):

一是要有不斷改進(jìn)的精神,因?yàn)橘|(zhì)量也會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展需求而落伍。

二是質(zhì)量只講結(jié)果不講過(guò)程。無(wú)論你下了多少功夫,但沒(méi)有達(dá)到理想的結(jié)果,一切努力只能是零。

三是質(zhì)量管理要有超前意識(shí),比如病區(qū)的管理,作為護(hù)士長(zhǎng)在抓好這項(xiàng)工作的同時(shí),一定要想到怎樣去鞏固。

創(chuàng)新發(fā)展是管理的水平線,做管理如果沒(méi)有自己的特色,那就意味著永遠(yuǎn)跟在別人的后面走。

創(chuàng)新是根據(jù)自己的專業(yè)需要、工作中薄弱環(huán)節(jié)等進(jìn)行改進(jìn)創(chuàng)新。有時(shí)候一個(gè)小小的創(chuàng)意會(huì)得到很大的成效,比如病人的宣教問(wèn)題,大家總說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,其實(shí)只要我們會(huì)見(jiàn)縫插針,做有心人,在打針的兩三分鐘內(nèi),問(wèn)問(wèn)病人感覺(jué)好一點(diǎn)了嗎;告訴病人今天打的什么針,有什么副作用,要注意什么;速度不能打快了等等。這樣護(hù)士既做了宣教,又讓病人感覺(jué)非常溫暖。還有在病人住院期間我們留意一下他是否在這期間過(guò)生日,在病人生日那天我們可以給病人一個(gè)親切的祝賀或送一張小小生日卡片。當(dāng)然任何創(chuàng)新都是在考慮質(zhì)量和人力資源的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。做管理應(yīng)該有創(chuàng)新,不斷有金點(diǎn)子,才能提高醫(yī)院整體護(hù)理質(zhì)量。

總之,護(hù)理管理是艱苦的,優(yōu)秀的管理者要善于抓住以上三點(diǎn)。管理者要樹(shù)立人性化的服務(wù)理念,并且看到自己管理上的缺陷,尋找改變現(xiàn)狀的辦法。改則進(jìn),思則變,保持現(xiàn)狀就意味著退步,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的大環(huán)境告訴我們,護(hù)理管理者只有不斷創(chuàng)新才能適應(yīng)現(xiàn)今嚴(yán)峻的醫(yī)療環(huán)境,從而使自己立于不敗之地。

由于筆者未做過(guò)護(hù)士長(zhǎng),以上所述觀點(diǎn)可能有所偏差,希望以此拋磚引玉,請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理管理者給予指教。

護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)和感悟篇九

隨著護(hù)理事業(yè)的發(fā)展和醫(yī)院人事制度改革的不斷深入,護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘上崗已成為醫(yī)院選拔管理者的一項(xiàng)重要舉措。我院自20xx年底以來(lái)通過(guò)公開(kāi)、公正、公平的競(jìng)聘活動(dòng),使6名較優(yōu)秀的護(hù)士走上了護(hù)理管理崗位,她們年齡最大37歲,最小29歲,從事臨床護(hù)理工作13~16年,專科工作均在6年以上,大專學(xué)歷3名,在讀大專2名,中專1名,德、智、能、績(jī)四方面的測(cè)評(píng)均較優(yōu)秀。從一個(gè)普通護(hù)士成為護(hù)士長(zhǎng),缺乏必要的管理知識(shí)方法和工作經(jīng)驗(yàn),為使她們盡快成熟,帶領(lǐng)好科室一班人搞好護(hù)理工作,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展及滿足病人的服務(wù)需求,護(hù)理部對(duì)她們進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)與管理,控制薄弱環(huán)節(jié),調(diào)動(dòng)她們的主觀能動(dòng)性,樹(shù)立管理意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),掌握科學(xué)的管理方法,增強(qiáng)了信心,保證了護(hù)理質(zhì)量,通過(guò)兩年多的工作實(shí)踐,這批護(hù)士長(zhǎng)已逐漸成熟。現(xiàn)將體會(huì)介紹如下。

競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)多為護(hù)理骨干,具備良好的職業(yè)道德及較全面的專業(yè)知識(shí),上進(jìn)心強(qiáng),但缺乏管理經(jīng)驗(yàn)及護(hù)理管理理論知識(shí),缺乏風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估意識(shí),預(yù)見(jiàn)能力差,承受挫折能力差。因此,崗前培訓(xùn)時(shí),應(yīng)用壓力與適應(yīng)角色理論等,幫助她們適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換,了解必要的管理知識(shí)及方法。對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不僅增強(qiáng)她們的法律觀念,還了解了護(hù)士行為與法律的關(guān)系,控制護(hù)理工作中風(fēng)險(xiǎn)因素等。通過(guò)培訓(xùn),提高了管理者應(yīng)具備的綜合素質(zhì)及管理能力,使其信心十足地走上護(hù)理管理工作崗位。

競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)普遍年輕,她們熱情、自信、自強(qiáng)、勇于奉獻(xiàn),因此,要維護(hù)她們的自尊心,給予熱情關(guān)心、積極支持,幫助她們解決困難,協(xié)助她們處理好人際關(guān)系,協(xié)調(diào)好與科主任、醫(yī)護(hù)人員、職能科室上下級(jí)之間的關(guān)系,既要肯定和鼓勵(lì),也要嚴(yán)格要求,對(duì)缺點(diǎn)錯(cuò)誤不能姑息適就,樹(shù)立她們以身作則、一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

3.1制定護(hù)理質(zhì)量考核細(xì)則包括基礎(chǔ)護(hù)理合格率、危重病人與一級(jí)護(hù)理病人的護(hù)理合格率、護(hù)理操作合格率、護(hù)理文件書(shū)寫合格率、消毒滅菌物品合格率、急救物品管理合格率、院感控制等。護(hù)理部下科巡查時(shí),有計(jì)劃地逐項(xiàng)或重點(diǎn)抽查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,幫助查找原因,找出解決問(wèn)題的方法,并進(jìn)行討論、總結(jié)[1]。每月進(jìn)行一次全面綜合檢查評(píng)比,找出差距,搞好質(zhì)控。

3.2護(hù)理服務(wù)方面護(hù)士長(zhǎng)要帶頭轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高素質(zhì),平時(shí)不僅要加強(qiáng)護(hù)理理論和新知識(shí)的學(xué)習(xí),還要努力學(xué)習(xí)護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理美學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)等知識(shí),加強(qiáng)文學(xué)修養(yǎng),使護(hù)理學(xué)知識(shí)與人文知識(shí)相互滲透,促進(jìn)護(hù)理觀念的轉(zhuǎn)變,滿足廣大病人日益增加的護(hù)理需求。對(duì)護(hù)理服務(wù)的效果可以通過(guò)以下兩方面來(lái)考核:一是通過(guò)醫(yī)生、護(hù)士、病人綜合評(píng)價(jià)對(duì)護(hù)士長(zhǎng)工作的滿意度;二是深入病人中間切實(shí)了解服務(wù)態(tài)度,技術(shù)質(zhì)量,工作及時(shí)性、主動(dòng)性,健康教育等的病人滿意度情況,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3.3完成指令性工作方面。

(1)護(hù)理部指令性工作包括科室業(yè)務(wù)工作、護(hù)理查房、工休座談會(huì)、專科理論學(xué)習(xí)、操作考核等。

(2)醫(yī)院指令性工作包括參加各種會(huì)議、完成通知傳達(dá)、落實(shí)行政指令、體檢、衛(wèi)生宣教、科技扶貧、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的處理等[2],通過(guò)翻閱查房記錄、調(diào)查了解、參加科室會(huì)議等進(jìn)行檢查評(píng)比。

包括護(hù)士長(zhǎng)的決策能力、協(xié)調(diào)能力、護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估能力、人際交流技巧等。了解她們解決具體問(wèn)題的方法、效果,適時(shí)地給予幫助、指導(dǎo),使她們揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),達(dá)到完善和提高。

(1)積極支持在讀大專的護(hù)士長(zhǎng)完成學(xué)業(yè),并送往四川大學(xué)華西醫(yī)院實(shí)習(xí)。

(2)護(hù)理部有計(jì)劃地完成管理理論體系,護(hù)理管理知識(shí),法律法規(guī)等繼續(xù)教育內(nèi)容。

(3)每年組織外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)、參觀,讓她們接受現(xiàn)代管理的科學(xué)方法及現(xiàn)代服務(wù)理念,學(xué)習(xí)掌握新業(yè)務(wù)、新技術(shù),開(kāi)拓眼界。

我院嘗試了護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘上崗以來(lái),護(hù)理人員的精神面貌發(fā)生了較大變化,這項(xiàng)改革激發(fā)了她們愛(ài)崗敬業(yè)、努力工作、刻苦學(xué)習(xí)的熱情,兩年來(lái)護(hù)理工作取得了較大成績(jī),20xx年護(hù)理質(zhì)量評(píng)比獲全市衛(wèi)生系統(tǒng)第一,護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)滿意度達(dá)94%。因此,我們認(rèn)為護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘上崗值得推廣,只要加強(qiáng)管理,必將能促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。

護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)和感悟篇十

20__年,在院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了產(chǎn)科各項(xiàng)護(hù)理工作?,F(xiàn)將本人本年度工作完成情況總結(jié)如下:

1、本人認(rèn)真學(xué)習(xí)產(chǎn)科護(hù)理管理新知識(shí),不斷提高自身??浦R(shí)及管理水平。不定期通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)護(hù)理書(shū)籍學(xué)習(xí)產(chǎn)科護(hù)理管理知識(shí)。今年6月外出參加了婦產(chǎn)兒循證護(hù)理學(xué)校班,學(xué)習(xí)后回科室向護(hù)理人員傳達(dá)了會(huì)議內(nèi)容。

2、對(duì)新上崗護(hù)理人員采取個(gè)案培訓(xùn)計(jì)劃、20__年新上崗護(hù)理人員__名,通過(guò)新上崗護(hù)士強(qiáng)化培訓(xùn),__護(hù)理人員現(xiàn)在均能夠獨(dú)立上崗?fù)瓿勺o(hù)理各項(xiàng)工作。

3、認(rèn)真落實(shí)產(chǎn)科護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃。每月定期進(jìn)行??浦R(shí)護(hù)理常規(guī)、護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理操作、制度職責(zé)等方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)后每季度對(duì)低年資護(hù)士理論及操作考試兩次,高年資護(hù)士及責(zé)任組長(zhǎng)理論及操作考試一次。

4、每次理論及操作考試后及時(shí)對(duì)考試情況進(jìn)行錯(cuò)題分析,并落實(shí)到個(gè)人。要求個(gè)人將錯(cuò)題重做并自我分析原因,通過(guò)不定期抽問(wèn)的方式了解護(hù)理人員對(duì)錯(cuò)題的掌握情況并及時(shí)進(jìn)行效果評(píng)價(jià)。

5、每月對(duì)三期護(hù)士及實(shí)習(xí)生進(jìn)行入科培訓(xùn)一次,教學(xué)查房一次,小講課一次,每次小講課后及時(shí)進(jìn)行學(xué)員效果評(píng)價(jià),了解三期護(hù)士及實(shí)習(xí)生對(duì)課題的掌握情況及建議。操作培訓(xùn)一次。轉(zhuǎn)科前對(duì)三期護(hù)士及實(shí)習(xí)生進(jìn)行理論及操作考核一次。帶教老師及實(shí)習(xí)生相互進(jìn)行評(píng)價(jià),了解護(hù)理帶教情況。科室教學(xué)管理小組每季度教學(xué)工作改進(jìn)討論會(huì)議對(duì)產(chǎn)科教學(xué)工作進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。

二、加強(qiáng)績(jī)效管理,提高護(hù)理人員工作積極性

1、根據(jù)護(hù)理部績(jī)效分配方案協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)制定本科室護(hù)理績(jī)效分配方案。

2、科室成立了護(hù)理績(jī)效管理小組,每月護(hù)理績(jī)效按照護(hù)理工作量、工作質(zhì)量、崗位指標(biāo)、加分項(xiàng)目(承擔(dān)科室的護(hù)理管理及各項(xiàng)護(hù)理工作來(lái)計(jì)算)。

3、每季度按照{(diào)護(hù)理人員相互滿意度、醫(yī)生對(duì)護(hù)理人員滿意度、日評(píng)價(jià)(11月改為周評(píng)價(jià))、護(hù)理工作滿意度評(píng)選護(hù)理明星及護(hù)理小組明星一次。被選為護(hù)理明星及護(hù)理明星小組者當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)元。

4、每月護(hù)理績(jī)效分配由護(hù)士來(lái)監(jiān)督,護(hù)士來(lái)統(tǒng)計(jì)護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo),由本人來(lái)計(jì)算績(jī)效額,最后由科主任審核。

5、采取民主投票的方式來(lái)制定科室績(jī)效方案大部分護(hù)理人員表示滿意。

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提升護(hù)理滿意度

1、切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,落實(shí)??平】到逃?。每天對(duì)危重、手術(shù)、分娩、新人病員的護(hù)理工作落實(shí)情況及健康教育反饋情況進(jìn)行督查,對(duì)未落實(shí)或母乳喂養(yǎng)及用藥反饋差的立即向責(zé)任組長(zhǎng)及責(zé)任護(hù)士提出并要求立即整改。

2、堅(jiān)持巡視病房,多與患者溝通及時(shí)了解護(hù)理落實(shí)情況及患者的意見(jiàn)。

3、增加了乳 房護(hù)理,有效控制了乳漲的現(xiàn)象,提高了母乳喂養(yǎng)率。

4、照基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn)并要求落實(shí),加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)的督查。

5、教會(huì)產(chǎn)婦在母嬰分離下如何保持泌乳及擠奶的手法。

6、堅(jiān)持進(jìn)行出院病人電話隨訪工作,不定期督查電話回訪情況。對(duì)電話回訪有意見(jiàn)的及時(shí)溝通處理。協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)針對(duì)醫(yī)院隨訪的問(wèn)題及時(shí)分析原因并提出整改措施。

7、每月按時(shí)進(jìn)行護(hù)理人員滿意度調(diào)查及護(hù)患溝通率的調(diào)查,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)分析并制定整改措施,次月進(jìn)行效果評(píng)價(jià)。

8、每周按計(jì)劃進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)。

四、工作中存在的問(wèn)題及未達(dá)到的目標(biāo)

1、實(shí)習(xí)生管理不到位:個(gè)別實(shí)習(xí)生有曠工及遲到現(xiàn)象。

2、護(hù)理質(zhì)量管理不到位:10月__提前書(shū)寫護(hù)理記錄。

護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)和感悟篇十一

最近我參加了一場(chǎng)以“優(yōu)化護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,提升患者滿意度”為主題的護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議,深受啟發(fā)和感悟,特在此分享我的心得體會(huì)。

首先,我們要明確作為一名護(hù)士,我們的職責(zé)在于提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。我們要全身心地投入到工作中去,不斷地學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,把握各種機(jī)會(huì)來(lái)提高自己的素質(zhì)。通過(guò)在工作經(jīng)驗(yàn)中的積累,逐漸形成自己的職業(yè)特長(zhǎng),并不斷完善自己的專業(yè)體系。

其次,我們要加強(qiáng)對(duì)患者的關(guān)注和溝通。每一個(gè)患者擁有獨(dú)特的人格和需求,我們要以患者為中心,真正做到全心全意為患者服務(wù)。對(duì)于每一個(gè)出現(xiàn)的問(wèn)題,我們都要認(rèn)真傾聽(tīng)和詢問(wèn),建立起良好的溝通與信任關(guān)系,確保我們能夠及時(shí)解決患者的問(wèn)題。我們還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,做到內(nèi)部的溝通,讓困難和問(wèn)題得到徹底解決。

再次,我們要時(shí)刻注重安全工作,保障患者的人身安全。安全至上是我們工作的底線,我們要遵守相關(guān)規(guī)章制度,確?;颊攉@得專業(yè)的診療服務(wù)。同時(shí),我們要引導(dǎo)患者樹(shù)立正確的生活方式和健康觀念,教育他們對(duì)自身的健康負(fù)責(zé),防范醫(yī)療意外和安全事故的發(fā)生。

綜上所述,作為一名護(hù)士,我們應(yīng)該把握時(shí)代發(fā)展的機(jī)遇,積極學(xué)習(xí)新知識(shí),提升自己的綜合素質(zhì);我們要以患者為中心,注重患者的需求和滿意度,與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系;我們還應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注安全問(wèn)題,在日常工作中做好安全措施,保障患者的人身安全。只有做到了這些,才能真正做好我們的工作,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)和感悟篇十二

近年來(lái),醫(yī)療事業(yè)的快速發(fā)展給我們帶來(lái)了許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這種背景下,二甲護(hù)士長(zhǎng)的角色變得尤為重要,他們承擔(dān)著提高護(hù)理品質(zhì)和效率的重任。長(zhǎng)期以來(lái),我一直在這個(gè)職位上工作。本文根據(jù)自己的實(shí)際工作體驗(yàn)和思考,總結(jié)出了以下關(guān)于二甲護(hù)士長(zhǎng)的心得體會(huì)。

第一段:不能忽視溝通和協(xié)作。

在醫(yī)療工作環(huán)境中,溝通和協(xié)作是非常重要的。因?yàn)獒t(yī)護(hù)人員涉及到不同的科室和崗位,他們必須密切協(xié)作,才能保證病人的安全和治療效果。這對(duì)于二甲護(hù)士長(zhǎng)來(lái)說(shuō)更是如此,他們需要管理和協(xié)調(diào)護(hù)理小組的工作,確保護(hù)理工作順利開(kāi)展。因此,促進(jìn)溝通和協(xié)作至關(guān)重要。二甲護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該利用每個(gè)機(jī)會(huì)提高自己的溝通和交流技巧,努力構(gòu)建團(tuán)隊(duì),使得每一個(gè)人都能夠發(fā)揮他們的最佳表現(xiàn)。

第二段:需要有高效的決策能力。

在醫(yī)療事業(yè)中,二甲護(hù)士長(zhǎng)需要時(shí)刻保持高度專業(yè)化和決策能力。他們經(jīng)常要面對(duì)緊急和復(fù)雜的情況,需要迅速地應(yīng)對(duì)和處理。此外,二甲護(hù)士長(zhǎng)也應(yīng)該具備挑戰(zhàn)和解決困難的勇氣和能力。因?yàn)樵卺t(yī)療工作中,不時(shí)會(huì)遇到各種困境和挑戰(zhàn)。只有準(zhǔn)確地把握病人的病情和護(hù)理需要,并及時(shí)采取策略,才能做到最佳效果。

第三段:加強(qiáng)觀察和分析能力。

二甲護(hù)士長(zhǎng)需要有強(qiáng)大的觀察和分析能力,以更好地護(hù)理病人。他們必須對(duì)病人的病情、飲食和護(hù)理等方面進(jìn)行詳細(xì)的記錄和分析,以及對(duì)護(hù)理過(guò)程進(jìn)行有效監(jiān)管。此外,二甲護(hù)士長(zhǎng)也應(yīng)該關(guān)注病人的身心健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出有效解決方案。

第四段:重視知識(shí)和技能的提高。

現(xiàn)在醫(yī)療科技和護(hù)理技術(shù)變得越來(lái)越復(fù)雜,二甲護(hù)士長(zhǎng)必須時(shí)刻關(guān)注護(hù)理知識(shí)和技能的提高。他們應(yīng)該加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和研究,以了解最新的護(hù)理理論和實(shí)踐,不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng),以應(yīng)對(duì)日益繁忙和復(fù)雜的工作情況。

第五段:培養(yǎng)高效的團(tuán)隊(duì)合作。

一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)順暢的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的必要條件,二甲護(hù)士長(zhǎng)需要注意如何培養(yǎng)和保持團(tuán)隊(duì)合作的高效性。他們應(yīng)該努力創(chuàng)造一種平等、尊重和信任的職工關(guān)系,倡導(dǎo)分享和合作,以建立緊湊的護(hù)理小組并保持高效工作。同時(shí),二甲護(hù)士長(zhǎng)也應(yīng)該關(guān)心和關(guān)愛(ài)職工的內(nèi)在感受,建立一個(gè)積極的工作氛圍。

結(jié)語(yǔ)。

在現(xiàn)代醫(yī)療體系中,二甲護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中非常重要的一個(gè)角色,對(duì)病人的護(hù)理質(zhì)量和效率有著顯著的影響。通過(guò)對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和思考,我深刻認(rèn)識(shí)到二甲護(hù)士長(zhǎng)工作中的種種特點(diǎn)和要求,只有不斷學(xué)習(xí)提高,才能更好地做好工作,為病人和醫(yī)護(hù)人員創(chuàng)造更好的護(hù)理環(huán)境。

護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)和感悟篇十三

半年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也已結(jié)束了,很榮幸自己得到了這個(gè)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)此次10次課的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人本人切實(shí)的感覺(jué)到了自身的增加,在此感謝上級(jí)安排的.此次學(xué)習(xí)活動(dòng),特別感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)、修養(yǎng)等方面有了比較明顯的不斷提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人嬴得主要有以下幾方面體會(huì)和收獲。

一、培訓(xùn)課程是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)管理的最有效手段。認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),是我們業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身組織工作能力最直接的手段之一,只有通過(guò)加強(qiáng)努力學(xué)習(xí),才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的教育工作任務(wù)。

二、加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)科室或進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)合作的話不說(shuō),有利于團(tuán)結(jié)的事不做,主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種民俗文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。

三、保健是一門精細(xì)藝術(shù),管理就是決策。學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理,要有高度的責(zé)任心,還要樹(shù)立自己的自尊心,做好新形勢(shì)下在工作中的能力和信心。

總之,通過(guò)此次的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在其他工作工作比率、思想觀念中存在的差距和不足。今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從一張白紙開(kāi)始,通過(guò)自己把它畫上用最美的圖畫,使自己成為兩名合格正式成為的管理者。

護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)和感悟篇十四

第一段:介紹“七一心得體會(huì)護(hù)士長(zhǎng)”的背景和意義(約200字)

每年的七一革命紀(jì)念日是中國(guó)共產(chǎn)黨的生日,也是全國(guó)各族人民愛(ài)國(guó)主義情感的集中表達(dá)的日子。作為一名護(hù)士長(zhǎng),我有幸在這個(gè)特殊的日子里感受到了來(lái)自患者和同事們的特殊關(guān)愛(ài)。在這里,我想分享自己對(duì)于護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)職位的心得體會(huì),展示我們護(hù)士長(zhǎng)在七一心得體會(huì)中的作用和責(zé)任。

第二段:護(hù)士長(zhǎng)的角色與責(zé)任(約300字)

護(hù)士長(zhǎng)作為醫(yī)院中的重要管理者,在工作中擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任。首先,我們需要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的工作,確保每位患者的照顧都得到妥善安排。其次,我們需要提供專業(yè)的護(hù)理知識(shí)和技能指導(dǎo),確保團(tuán)隊(duì)護(hù)士的專業(yè)水準(zhǔn)和工作質(zhì)量。另外,我們還要負(fù)責(zé)與其他科室和醫(yī)生之間的溝通協(xié)調(diào)工作,確?;颊叩闹委熡?jì)劃能夠順利實(shí)施。護(hù)士長(zhǎng)的角色是多方面的、多任務(wù)的,既需要具備豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),又需要擁有管理和溝通能力。

第三段:護(hù)士長(zhǎng)的心得體會(huì)(約300字)

在擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)期間,我學(xué)到了很多關(guān)于溝通和管理的東西。首先,溝通是非常重要的,特別是在護(hù)理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和醫(yī)患之間的溝通。只有通過(guò)有效的溝通,團(tuán)隊(duì)成員之間才能更好地理解和合作,患者才能得到更好的護(hù)理。其次,管理需要平衡和諧,不能過(guò)于強(qiáng)勢(shì)或者姑息縱容。作為護(hù)士長(zhǎng),我們要在保持團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定的同時(shí),鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極進(jìn)取和學(xué)習(xí),提升團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)。最后,作為一名護(hù)士長(zhǎng),要有耐心與同事和患者溝通交流。耐心不但能幫助解決問(wèn)題,還能給予他人更多的安全感和支持。

第四段:護(hù)士長(zhǎng)身上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)(約250字)

護(hù)士長(zhǎng)在七一心得體會(huì)中承載著更多的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。面對(duì)當(dāng)前的醫(yī)患矛盾和醫(yī)患關(guān)系緊張的情況,護(hù)士長(zhǎng)要有能力提高醫(yī)患溝通的效果,化解矛盾,保護(hù)患者的權(quán)益。此外,護(hù)士長(zhǎng)還要積極參與護(hù)理質(zhì)量的評(píng)估和改進(jìn)工作,為患者提供更好的照護(hù)。同時(shí),護(hù)士長(zhǎng)還要重視自身的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。

第五段:總結(jié)并展望(約250字)

作為一名護(hù)士長(zhǎng),七一心得體會(huì)讓我明白了自己的角色和責(zé)任。在管理工作中,我學(xué)到了溝通的重要性和管理的技巧,不斷提升自己的素質(zhì)和能力。同時(shí),也深刻感受到作為一名護(hù)士長(zhǎng)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),要努力為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。未來(lái),我將繼續(xù)努力,為護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,為患者的健康和幸福盡心盡力。

通過(guò)這篇文章,希望能讓更多的人了解護(hù)士長(zhǎng)的工作以及他們?cè)谄咭恍牡皿w會(huì)中的重要性。護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院護(hù)理工作的核心和靈魂,他們的努力和付出是醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的保證。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)積極發(fā)揮自己的作用和責(zé)任,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)和感悟篇十五

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,回望這一年來(lái)我在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現(xiàn)將**年以來(lái)各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一年來(lái),在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

作為一個(gè)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理專科性不強(qiáng)的難題。而與之對(duì)應(yīng)的是:中醫(yī)科的12名護(hù)士,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè),其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí);在西醫(yī)??谱o(hù)士培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,專科護(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)越來(lái)越明顯的今天,中醫(yī)科護(hù)士沒(méi)有特定的專業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來(lái)了負(fù)面影響。

針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與,對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見(jiàn)內(nèi)科疾病知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),甚至對(duì)一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識(shí),也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來(lái),考核結(jié)果表明醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)收集整理,護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見(jiàn)疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)的知識(shí),終于打造出了一支技術(shù)過(guò)硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。

多年的護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷,使我深切的體會(huì)到:對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓護(hù)士長(zhǎng)管理這個(gè)外因,通過(guò)護(hù)士個(gè)人素質(zhì)的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟;舉辦天使心語(yǔ)小板報(bào);利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事,引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫(yī)科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了我用人文知識(shí)改變護(hù)士護(hù)士有效管理自己護(hù)理工作質(zhì)量提高的良性鏈條。近幾年,不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱,每次都迎接收費(fèi)檢查,沒(méi)有給醫(yī)院丟過(guò)一分。在行風(fēng)評(píng)議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù),更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng)。

比如說(shuō),在對(duì)病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我通過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端:護(hù)士說(shuō)得少了,內(nèi)容涵蓋不全,說(shuō)得多了,因?yàn)闀r(shí)間有限,就會(huì)說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn),這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類似的還有鼻飼知識(shí)宣教、痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法、尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)等等等等。這種口頭和書(shū)面相結(jié)合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間,因此深受大家歡迎。

俗話說(shuō),打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。于**年5月參加了心理咨詢師考試,望在8月份獲得三級(jí)心理咨詢師證書(shū)。一年來(lái),先后在國(guó)家級(jí)、省級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,在我院院刊上發(fā)表詩(shī)歌1篇,散文兩篇。

護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)和感悟篇十六

二甲護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院中很重要的職位,他們承擔(dān)著管理團(tuán)隊(duì)、協(xié)調(diào)護(hù)理工作等重要任務(wù)。我作為一名二甲護(hù)士長(zhǎng),自認(rèn)為這份工作不僅需要專業(yè)知識(shí),還需要很好的管理技巧。在這個(gè)職位上的幾年里,我學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),今天我想和大家分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:職責(zé)和工作內(nèi)容。

作為二甲護(hù)士長(zhǎng),我們最重要的職責(zé)就是管理護(hù)理團(tuán)隊(duì),確?;颊叩玫礁哔|(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。這需要我們確定目標(biāo)、協(xié)調(diào)工作、監(jiān)督執(zhí)行、提高護(hù)理水平。除此之外,我們還要負(fù)責(zé)制定護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)和程序、處理緊急情況、安排護(hù)理用品等。這些都需要我們多方位的協(xié)調(diào)和溝通,需要與醫(yī)生、家屬、患者建立良好的關(guān)系。

第三段:溝通技巧和管理方法。

作為一名優(yōu)秀的二甲護(hù)士長(zhǎng),必須具備人際溝通和管理技巧。溝通和協(xié)調(diào)是管理工作的核心,需要能夠理解團(tuán)隊(duì)成員的需要和想法,并且聽(tīng)取不同聲音。對(duì)于不同的人和事,處理方式也應(yīng)該區(qū)別對(duì)待,這樣才能達(dá)成目標(biāo)。管理風(fēng)格也需要隨著事態(tài)的變化而變化,可以采取民主、權(quán)威、激勵(lì)等不同的管理方式,選擇適合的方式來(lái)推動(dòng)工作的進(jìn)展。

第四段:經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

在工作中,我遇到過(guò)很多問(wèn)題,也學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。比如,做好人員變動(dòng)的管理,不斷完善護(hù)理工作流程,提高團(tuán)隊(duì)護(hù)理水平。另外一個(gè)關(guān)鍵的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是,要注重人性化管理,護(hù)理工作需要關(guān)注患者和家屬的需求。有時(shí)候護(hù)理工作也需要一些創(chuàng)新,提高護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)水平。

第五段:總結(jié)。

作為一名二甲護(hù)士長(zhǎng),我深深感受到了自己的責(zé)任和使命,同時(shí)也體會(huì)到了管理的艱難和挑戰(zhàn)。但是在這個(gè)工作中,我們還有一些收獲和成就感,比如感受到了患者和家屬的贊譽(yù),感受到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。希望在今后的工作中,我們能夠不斷提高自己的素質(zhì),更好地?fù)?dān)當(dāng)起二甲護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé),并為醫(yī)療事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)和感悟篇十七

第一段:介紹護(hù)士長(zhǎng)的角色和重要性(200字)

作為一個(gè)醫(yī)院中的核心人物,護(hù)士長(zhǎng)在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中扮演著至關(guān)重要的角色。她不僅是醫(yī)院管理層的重要成員,還是護(hù)理部的核心領(lǐng)導(dǎo)者。護(hù)士長(zhǎng)需要在日常工作中協(xié)調(diào)各個(gè)科室和護(hù)理團(tuán)隊(duì),確保患者的安全和舒適。她需要具備優(yōu)秀的組織和管理能力,領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)工作,并解決各種護(hù)理問(wèn)題。在七一相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)中,護(hù)士長(zhǎng)的作用尤為突出,她們?cè)诒U匣颊甙踩吞嵘t(yī)療質(zhì)量方面發(fā)揮了巨大的作用。

第二段:護(hù)士長(zhǎng)七一期間的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力(200字)

在七一期間,護(hù)士長(zhǎng)需要展現(xiàn)出卓越的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,醫(yī)療資源通常會(huì)更加緊張,患者數(shù)量可能會(huì)激增。護(hù)士長(zhǎng)需要合理安排人力和物力資源,確保醫(yī)療流程的順暢進(jìn)行。她們需要緊密與其他科室進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),確?;颊吣軌蚣皶r(shí)得到全面的醫(yī)療服務(wù)。護(hù)士長(zhǎng)需要根據(jù)患者的需求,合理安排護(hù)士的工作,確保每個(gè)病房都能得到及時(shí)和有效的護(hù)理。在七一期間,優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)能夠組織高效的工作團(tuán)隊(duì),克服困難,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

第三段:護(hù)士長(zhǎng)七一期間的溝通和協(xié)調(diào)能力(200字)

護(hù)士長(zhǎng)在七一期間的另一重要任務(wù),是需要與其他科室和護(hù)理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行緊密的溝通和協(xié)調(diào)。在這個(gè)特殊的時(shí)期,患者通常需要更加細(xì)致和復(fù)雜的治療方案,不同科室之間的知識(shí)和技能需要進(jìn)行充分的交流和共享。護(hù)士長(zhǎng)需要與其他科室的醫(yī)生和工作人員溝通,確?;颊叩闹委煼桨傅玫秸_實(shí)施。她們需要做好護(hù)士們的工作安排,確保患者的護(hù)理工作得到及時(shí)執(zhí)行。同時(shí),護(hù)士長(zhǎng)還需要與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通,解答他們的疑問(wèn),提供必要的情感支持。在七一期間,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力能夠幫助護(hù)士長(zhǎng)建立良好的醫(yī)患關(guān)系,提升患者的滿意度和醫(yī)療質(zhì)量。

第四段:護(hù)士長(zhǎng)七一期間的應(yīng)變和解決問(wèn)題能力(200字)

七一期間,護(hù)士長(zhǎng)面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)可能會(huì)更加復(fù)雜和多樣化。此時(shí),護(hù)士長(zhǎng)需要具備出色的應(yīng)變和解決問(wèn)題的能力。她們需要快速做出正確的決策,處理各種突發(fā)情況。護(hù)士長(zhǎng)需要與其他科室和護(hù)理團(tuán)隊(duì)緊密合作,共同解決護(hù)理中的各種問(wèn)題。她們需要有條不紊地處理醫(yī)療事故和意外事件,保障患者的安全和權(quán)益。在七一期間,護(hù)士長(zhǎng)的應(yīng)變和解決問(wèn)題能力對(duì)于提升整體醫(yī)療質(zhì)量和患者滿意度至關(guān)重要。

第五段:護(hù)士長(zhǎng)七一期間的心理支持和患者關(guān)懷(200字)

在這個(gè)特殊的節(jié)日里,患者和他們的家屬經(jīng)常會(huì)感到寂寞和焦慮。護(hù)士長(zhǎng)在七一期間發(fā)揮著重要的心理支持和患者關(guān)懷的作用。她們需要傾聽(tīng)患者的痛苦和困惑,給予他們必要的情感支持。護(hù)士長(zhǎng)需要理解和尊重患者的個(gè)人需求,并采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)實(shí)施。她們需要通過(guò)溫暖的言辭和細(xì)微的關(guān)懷,讓患者感受到在醫(yī)院里的溫暖和親切。在七一期間,護(hù)士長(zhǎng)的心理支持和患者關(guān)懷有助于提升患者的抗病能力和康復(fù)速度,同時(shí)也能夠增強(qiáng)他們對(duì)醫(yī)院和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的信任感。

總結(jié):護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院中的重要領(lǐng)導(dǎo)者,她們?cè)谄咭黄陂g發(fā)揮著重要的作用。通過(guò)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力、溝通和協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變和解決問(wèn)題能力以及心理支持和患者關(guān)懷,護(hù)士長(zhǎng)能夠確?;颊叩玫絻?yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。在七一期間,他們承擔(dān)著巨大的責(zé)任,為醫(yī)院和患者做出了寶貴的貢獻(xiàn)。

護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)和感悟篇十八

二甲護(hù)士長(zhǎng)作為醫(yī)院臨床護(hù)理團(tuán)隊(duì)中的骨干力量,必須承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。在日常工作中,護(hù)士長(zhǎng)要緊盯醫(yī)院運(yùn)作的各個(gè)方面,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、溝通和教育指導(dǎo)作用,提高全院護(hù)理水平和護(hù)患服務(wù)質(zhì)量。

第二段:角色轉(zhuǎn)變

在成為護(hù)士長(zhǎng)之前,我們只需關(guān)注自己的工作范圍。但是成為護(hù)士長(zhǎng)以后,我們的角色發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變。不再是之前那個(gè)只需負(fù)責(zé)好自己工作和護(hù)理患者的護(hù)士,而是需要把自己的能力和精力放在治理醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)其他護(hù)士上。面對(duì)這樣的角色轉(zhuǎn)變,我們需要掌握更多的管理知識(shí),并且在實(shí)踐中不斷提高自己的能力。

第三段:領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性

成為一個(gè)成功的護(hù)士長(zhǎng),不僅需要臨床技能和專業(yè)知識(shí),還要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)力。這意味著我們需要懂得如何控制時(shí)間,賦予他人自信和能力,以及如何有效地與下屬溝通。作為護(hù)士長(zhǎng),我們必須能夠在醫(yī)生和其他醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)者的支持下,管理和激發(fā)我們的團(tuán)隊(duì)成員,不斷提高護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量和效率。

第四段:傾聽(tīng)、教育和培訓(xùn)

作為護(hù)士長(zhǎng),要傾聽(tīng)員工的聲音并提供必要的支持和建議,以維護(hù)員工的積極性和士氣。同時(shí),我們還需要對(duì)員工進(jìn)行持續(xù)的培訓(xùn)和教育,以確保大家都能掌握最新的知識(shí)和技能,不斷發(fā)展自己的能力。這樣,我們的團(tuán)隊(duì)成員才能持續(xù)提供優(yōu)質(zhì)和高效的護(hù)理服務(wù)。

第五段:總結(jié)

在成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)之前,我們需要關(guān)注提高自己的治理和領(lǐng)導(dǎo)能力,與其他醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)者和醫(yī)生合作,傾聽(tīng)和支持團(tuán)隊(duì)成員,并為他們提供必要的培訓(xùn)和教育。當(dāng)我們掌握和運(yùn)用這些技能時(shí),我們就能提高全院的護(hù)理水平和服務(wù)質(zhì)量,并且成為一名更加成功的護(hù)士長(zhǎng)。

護(hù)士長(zhǎng)心得體會(huì)和感悟篇十九

我進(jìn)修學(xué)習(xí)的科室是產(chǎn)房。產(chǎn)房工作節(jié)奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過(guò)程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng),又是高精力的腦力勞動(dòng)。產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降、胎心變化。對(duì)不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛(ài)心,分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻,在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責(zé)任心,每一個(gè)班做好自己的工作。

常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠(chéng),勢(shì)必乘風(fēng)破浪?,F(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代,誰(shuí)擁有了高效能的團(tuán)隊(duì),誰(shuí)就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(zhǎng)個(gè)性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來(lái)引導(dǎo)與融合,這種“思想”,也即團(tuán)隊(duì)理念,它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合最大化,能營(yíng)造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園。

兩個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過(guò),感謝這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。目前正值獨(dú)山子大發(fā)展階段,“不求無(wú)所不能,但求竭盡所能”,作為一名基層醫(yī)務(wù)工作人員,只有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作才是對(duì)獨(dú)山子大發(fā)展最好的詮釋。

本人xx年畢業(yè)被學(xué)校分配到一家三甲醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí),第一科室便是婦產(chǎn)科,產(chǎn)房工作節(jié)奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過(guò)程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng),又是高精力的腦力勞動(dòng)。產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降、胎心變化。對(duì)不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛(ài)心,分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻,在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責(zé)任心,每一個(gè)班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度,沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。

每天的工作充實(shí)而又忙碌,一個(gè)班下來(lái),感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下,沒(méi)有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,記錄單、微機(jī)錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,工作量大;每個(gè)班只有三位護(hù)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生,共同協(xié)作,工作時(shí)大家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,內(nèi)強(qiáng)自我,盡心盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真地做事,處處規(guī)范自己的言行,努力做對(duì)每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。各班之間相互查漏補(bǔ)缺,超前服務(wù),培養(yǎng)自身的預(yù)見(jiàn)性、思維、和超前意識(shí)。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活,很多東西上手的做了,就會(huì)有手感、靈感、有經(jīng)驗(yàn);經(jīng)驗(yàn)必須不斷總結(jié)、反思、理清思路,對(duì)實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。

常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠(chéng),勢(shì)必乘風(fēng)破浪?,F(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代,誰(shuí)擁有了高效能的團(tuán)隊(duì),誰(shuí)就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(zhǎng)個(gè)性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來(lái)引導(dǎo)與融合,這種“思想”,也即團(tuán)隊(duì)理念,醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合最大化,能營(yíng)造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7443695.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔