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預防傳染啊心得體會和方法篇一
冬季是感冒、流感等傳染病高發(fā)季節(jié)，為了保護自己的健康，我們必須采取一系列措施來預防感染病毒。下面是我在冬季預防傳染病上的一些心得體會。
首先，保持良好的個人衛(wèi)生習慣非常重要。正確的洗手是預防傳染病的首要步驟。我經(jīng)常使用肥皂和流動水清潔雙手，并且至少要洗手20秒鐘。在沒有水和肥皂的情況下，我會使用酒精洗手液進行清潔。此外，我還會養(yǎng)成不觸摸臉部的習慣，因為這是病毒進入體內(nèi)的主要途徑之一。
其次，加強鍛煉與保持良好的身體狀況有助于預防傳染病。一旦我感覺身體不適，我會立即停止鍛煉并及時休息。此外，我每天都會保持適量的運動，如散步、慢跑等，以增強免疫力。經(jīng)常注意體溫的變化，合理調(diào)節(jié)穿衣，避免過度受寒或惡寒受凍，有助于保持身體的溫暖，提高抵抗力。
重視室內(nèi)通風也是預防冬季傳染病的重要措施。居家和辦公室都是病毒滋生的地方，所以我經(jīng)常打開窗戶進行通風，保持空氣流動。定期清潔房間，特別是公共區(qū)域，如門把手、電話、電腦鍵盤等容易接觸的物品，有助于減少病毒傳播的機會。
合理的飲食和充足的睡眠對于預防感染病毒也非常重要。我每天都保證攝入足夠的維生素和礦物質(zhì)，并多吃新鮮蔬菜和水果，以增強免疫力。此外，規(guī)律的作息時間和充足的睡眠對于身體的恢復和修復至關(guān)重要。我每晚都保證睡眠時間不少于8小時，確保身心得到充分休息。
最后，注重心理健康也是預防冬季傳染病的重要一環(huán)。在冬季，由于天氣寒冷和陽光不足的影響，人們?nèi)菀桩a(chǎn)生情緒低落和壓抑的情緒。我會尋找一些愉快的活動來提升心情，如聽音樂、看電影、與朋友交流等。同時，我也會學會放松自己，通過冥想和呼吸練習來減少壓力和焦慮。
總而言之，預防冬季傳染病需要一系列的措施，包括良好的個人衛(wèi)生習慣、鍛煉身體、室內(nèi)通風、合理的飲食和充足的睡眠，以及保持良好的心理健康。通過采取這些措施，我們能夠提高免疫力，預防冬季傳染病的發(fā)生，保護自己的健康。讓我們一起行動起來，共同度過健康的冬季！
預防傳染啊心得體會和方法篇二
春季天氣多變，氣候干燥尤其在北方換季比較明顯，加之過年期間孩子在飲食和起居活動缺乏節(jié)制，活動減少免疫力低下，尤其孩子的抵抗力比較差，更加之到校之后學生同伴多都屬于易感人群，所以家長要更加注意孩子的傳染病及健康。
通過學習陜師大實驗小學《春季傳染病預防知識》后，總結(jié)出以下幾點心得體會。
春季易發(fā)流行性感冒麻疹，水痘、風疹、流行性腮腺炎、手足口病、人感染高致病性禽流感，結(jié)核病。
家長需要從醫(yī)學書籍及網(wǎng)絡(luò)初步了解以上病癥的詳細知識做到能發(fā)現(xiàn)、能認識。
首先要多運動、合理飲食、按時休息，提高自身免疫力。
第二、多通風呼吸新鮮空氣，多曬太陽，保證室內(nèi)干凈整潔。
第三、要補充營養(yǎng)，讓自己的身體更強壯。
第四、少吃生冷辛辣食物，不喝冰冷碳酸飲料，盡量減少去人群集中的公共場所，避免去不衛(wèi)生的場所就餐。
第五、要加強個人衛(wèi)生、個人防護，要勤洗手，勤漱口，不要用臟手觸摸臉、眼、口等部位。
勤洗澡、勤剪指甲。
避免感冒引發(fā)合并癥狀。
1．不要認為傳染病是小病，而不重視導致貽誤就診使病情加重造成更大的麻煩。
2.發(fā)現(xiàn)癥狀后，缺乏正確和科學的認識，自行在家用藥，貽誤病情。
3.杜絕個別家長拍耽誤孩子學習，有意瞞報病情，讓孩子帶病上學，造成交叉感染，給其他同學和學校帶來嚴重后果。
4.嚴格認真按照學校和老師要求，積極配合做好春季傳染病預防工作，保證學校正常秩序，給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，才能取得更加優(yōu)異的學習成績。
預防春季傳染病是每個人的義務(wù)和責任，需要我們每個家長都行動起來。
使我們實驗小學有一個健康舒適的學習環(huán)境，讓孩子快樂健康地成長。
預防傳染啊心得體會和方法篇三
通過培訓了解到傳染病常見的傳播途徑有 5類：接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲或動物媒介傳播、經(jīng)血液或體液傳播。通過此次的培訓，我們詳細具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預防措施。
1、教室必須要每天通風、保持空氣流動。每次在半小時以上。通風時間安排在早晨及上下午班級學生戶(室)外活動時?？照{(diào)使用中應(yīng)保持半扇南向窗戶敞開，但應(yīng)注意防止冷風直沖學生。
2、加強衛(wèi)生消毒工作。保持學習、生活場所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。定時進行紫外線燈照射等空氣消毒措施。
3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，是預防傳染病的關(guān)鍵。教育學生飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋，用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。
4、加強戶外鍛煉，增強免疫力。應(yīng)積極組織學生參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉，使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質(zhì)增強。
5、衣、食細節(jié)要注意。必須根據(jù)天氣變化，適時為學生增減衣服，切不可一下子減得太多。注意關(guān)注易出汗學生，及時為學生擦干背部的汗。對個別愛出汗的學生，可適情為其背部墊一毛巾。
6、嚴格晨午檢制度。晨檢中除常規(guī)內(nèi)容外，還應(yīng)關(guān)注學生頭面部及軀干是否起痘，有無癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時，要對患兒采取及時隔離、送診、居家休息的措施，同時班內(nèi)做好即時消毒，對患兒所用的物品要立即進行消毒處理。各班教師應(yīng)在教室門口進行晨間接待，與家長做好交接。晚來學生亦應(yīng)由教師迎出接待,家長門外止步。
7、做好家長工作。 傳染病高發(fā)時節(jié)，與家長做好溝通，盡可能不帶孩子去人多的公共場所，特別是體弱兒，尤其要注意。另外對有出疹子、發(fā)熱學生應(yīng)盡早明確診斷，及時進行治療，并在家休養(yǎng)，排除傳染性方可送學生入校。對校內(nèi)的防病措施，涉及到需要家長配合的(如家長校外止步規(guī)定)，應(yīng)及時告知家長。
以預防為主，早發(fā)現(xiàn)早隔離的措施，希望可以給孩子們創(chuàng)造一個安全的生活環(huán)境。
預防傳染啊心得體會和方法篇四
學校是學生學習生活的公共場所，小小一個教室，容納了大幾十名學生，所以，當一個學生生病時，往往會傳染給別的同學。這就需要對傳染病的傳播進行預防。
傳染病常見的傳播途徑有5類：接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲或動物媒介傳播、經(jīng)血液或體液傳播。因此，我們可以這樣預防傳染病的傳播：
一、疫苗接種。
兒童青少年，他們的免疫功能發(fā)育還不完善，身體的抵抗力還非常的弱，衛(wèi)生習慣也比較差，自我保護的能力也比較差。所以在青少年兒童當中，容易發(fā)生傳染病的傳播和流行，因此給我們兒童少年，開展疫苗接種就是提高兒童的群體免疫水平的一個非常有力的措施。
二、運用各種方式普及衛(wèi)生知識。
利用班會課、黑板報、專題講座等向?qū)W生普及衛(wèi)生知識。比如，
教學。
生如何預防紅眼病，讓學生常洗手，不用手揉眼睛，不用別人的毛巾等。
三、
做好班級衛(wèi)生和消毒。
教室內(nèi)外要注意做好清潔衛(wèi)生，要常通風消毒，夏天要注意滅蚊，避免動物媒介傳播。
四、切斷傳染源。
班上如有學生得了傳染病，教師要及時處理。如是流感等病，應(yīng)馬上通知家長，讓其把孩子帶回家進行治療，病好后才讓其返校。以免傳染給其他學生。
冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，孩子們常常生病，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方，需對冬春季常見的傳染病制定積極的預防措施。
通過此次的培訓，我們詳細具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預防措施。
1、教室必須要每天通風、保持空氣流動。每次在半小時以上。通風時間安。
排在早晨及上下午班級幼兒戶(室)外活動時?？照{(diào)使用中應(yīng)保持半扇南向窗戶敞開，但應(yīng)注意防止冷風直沖幼兒。
2、加強衛(wèi)生消毒工作。保持學習、生活場所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。定時進行紫外線燈照射等空氣消毒措施。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，是預防傳染病的關(guān)鍵。教育幼兒飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋，用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。
4、加強戶外鍛煉，增強免疫力。應(yīng)積極組織幼兒參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉，使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質(zhì)增強。
5、衣、食細節(jié)要注意。必須根據(jù)天氣變化，適時為幼兒增減衣服，切不可一下子減得太多。注意關(guān)注易出汗幼兒，及時為幼兒擦干背部的汗。對個別愛出汗的幼兒，可適情為其背部墊一毛巾。
6、嚴格晨午檢制度。晨檢中除常規(guī)內(nèi)容外，還應(yīng)關(guān)注幼兒頭面部及軀干是否起痘，有無癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時，要對患兒采取及時隔離、送診、居家休息的措施，同時班內(nèi)做好即時消毒，對患兒所用的物品要立即進行消毒處理。各班教師應(yīng)在教室門口進行晨間接待，與家長做好交接。晚來幼兒亦應(yīng)由教師迎出接待,家長門外止步。
7、做好家長工作。傳染病高發(fā)時節(jié)，與家長做好溝通，盡可能不帶孩子去人多的公共場所，特別是體弱兒，尤其要注意。另外對有出疹子、發(fā)熱幼兒應(yīng)盡早明確診斷，及時進行治療，并在家休養(yǎng)，排除傳染性方可送幼兒入園。對園內(nèi)的防病措施，涉及到需要家長配合的(如家長教室外止步規(guī)定)，應(yīng)及時告知家長。
以預防為主，早發(fā)現(xiàn)早隔離的措施，希望可以給孩子們創(chuàng)造一個安全的生活環(huán)境。
武猛。
預防傳染啊心得體會和方法篇五
在我們小學生的日常學習生活中，防止傳染病的發(fā)生是非常重要的。為了保護自己和他人的健康，學習預防傳染病的知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是非常必要的。在此，我將分享我的體會和經(jīng)驗，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
首先，了解傳染病的常見途徑和癥狀是非常重要的。傳染病主要通過飛沫傳播、接觸傳播和物品傳播等途徑傳播。在日常生活中，我們要注意避免與病人近距離接觸，并保持良好的個人衛(wèi)生習慣，如勤洗手、不喝生水、不吃未煮熟的食物等。同時，要了解不同傳染病的癥狀，一旦發(fā)現(xiàn)身邊有人出現(xiàn)嘔吐、發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要及時向老師或家長報告，以便做好相應(yīng)的防控措施。
其次，個人的衛(wèi)生習慣對于預防傳染病起到至關(guān)重要的作用。保持良好的衛(wèi)生習慣包括勤洗手、咳嗽和打噴嚏時用紙巾或手肘遮住口鼻等。勤洗手是預防傳染病最簡單有效的方法之一，要用肥皂和流水洗手至少20秒，并注意清潔指縫和手腕。正確認識咳嗽和打噴嚏的方式也很重要，用紙巾或手肘遮住口鼻可以避免飛沫傳播到周圍的人。此外，還要注意保持室內(nèi)空氣流通，不要集中在一個地方長時間待著，也不要久坐不動或過度疲勞，保持充足的睡眠和充分的體力活動。
再次，學校和家庭需要形成合力，加強預防傳染病的宣傳和教育。學校是傳播衛(wèi)生知識的重要場所，應(yīng)該加強學生對于預防傳染病的教育，組織開展有針對性的活動。例如，在早讀時間安排傳染病預防知識的宣講，舉辦衛(wèi)生日、家校聯(lián)合開展衛(wèi)生知識競賽等。家庭也需要對孩子進行必要的教育，教導他們正確的衛(wèi)生習慣和預防傳染病的方法。父母可以與孩子一起制定衛(wèi)生計劃，每天進行衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，并監(jiān)督他們的執(zhí)行情況。同時，家庭要保持室內(nèi)清潔和通風，定期進行家庭環(huán)境衛(wèi)生清理，防止昆蟲滋生，保持家庭的整潔和衛(wèi)生。
最后，要加強個人鍛煉和營養(yǎng)均衡飲食，提高自身抵抗力。孩子們要保持適量的戶外運動，加強鍛煉身體，提高免疫力。同時，要保持營養(yǎng)均衡的飲食，少吃垃圾食品，多吃水果、蔬菜和富含蛋白質(zhì)的食物。均衡的飲食可以為我們的身體提供足夠的營養(yǎng)，增強體質(zhì)，對預防傳染病有著積極的作用。
總之，預防傳染病需要從小學生開始，我們要了解傳染病的常見途徑和癥狀，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，加強學校和家庭的宣傳和教育，同時加強個人鍛煉和營養(yǎng)均衡飲食。希望大家都能盡自己的努力，共同為預防傳染病做出貢獻，保護好我們的健康。
預防傳染啊心得體會和方法篇六
傳染病是指由病原體通過各種途徑傳播給其他人，造成疾病的一類疾病。在當前新型冠狀病毒疫情的沖擊下，人們對傳染病的預防意識進一步提升。作為普通民眾，我們有責任通過正確的做法來預防和控制傳染病的傳播。在日常生活中，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握預防傳染的技巧，為自己和他人的健康保駕護航。
第二段：保持個人衛(wèi)生。
個人衛(wèi)生是預防傳染病的基本前提。首先，保持經(jīng)常洗手。手是我們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|最多物件的部位，也是最容易感染病原體的部位。因此，我們要做到經(jīng)常用肥皂和水洗手。其次，不揉眼、摸口，面部黏膜是傳染病易感部位，避免手接觸口鼻眼是關(guān)鍵。此外，我們應(yīng)該保持良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣，避免過多接觸人群，妥善處理生活垃圾，定期打掃居住環(huán)境等等均對預防傳染病大有益處。
第三段：加強室內(nèi)空氣流通。
室內(nèi)空氣流通是降低傳染風險的關(guān)鍵。要避免病原體在室內(nèi)蔓延，我們可以通過以下方式增加室內(nèi)空氣流通。首先，經(jīng)常開窗，保持室內(nèi)空氣流動。開窗能夠有效地將室內(nèi)污濁空氣排出，使新鮮空氣進入，減少傳染病傳播的機會。其次，每天進行適當?shù)膽敉饣顒樱黾由眢w運動，吸收大量新鮮空氣，增強免疫力。此外，還可以利用空氣凈化器進行室內(nèi)空氣清潔和消毒，有效殺滅病原體。
第四段：避免接觸傳染源。
對于傳染病的傳播源，我們要盡量避免接觸。在疫情期間，盡量減少到人員密集場所的出現(xiàn)和參觀，避免到重災(zāi)區(qū)旅游，避免接觸患者和可疑患者。同時，避免接觸野生動物和禽畜禽蛋等潛在傳染源，做到飯前便后、進食熟食、吃煮熟熱食等，避免攝入生的或未熟食物。對于傳染病的疫苗接種，我們也要及時完成，增強自身的免疫力。
第五段：科學宣傳和監(jiān)測。
除了自我保護，我們還應(yīng)積極參與科學宣傳和監(jiān)測工作。宣傳和教育廣泛普及傳染病的預防知識，提高公眾的科學防控意識。同時，及時關(guān)注官方通知，接收健康教育信息。與此同時，我們要積極參與傳染病的監(jiān)測和報告工作，發(fā)現(xiàn)疑似病例要及時上報。通過這些積極的行動，我們可以共同為預防傳染病做出貢獻。
結(jié)尾：
預防傳染病是每個人應(yīng)盡的責任和義務(wù)，我們要從自身做起，提高個人衛(wèi)生習慣，避免接觸傳染源，宣傳預防知識并積極參與疫情監(jiān)測工作。通過這些方法的實踐，我們可以守護自己和他人的健康，為共同構(gòu)建一個健康、和諧的社會貢獻一份力量。讓我們攜手共進，為預防傳染病做出積極的努力。
預防傳染啊心得體會和方法篇七
寒冷的冬季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，預防傳染病成為了人們不可忽視的重要任務(wù)。隨著經(jīng)驗的積累和健康觀念的提高，我總結(jié)了一些冬季傳染預防的心得體會。在以下的五個方面，我將詳細介紹個人在預防傳染病方面的實踐與心得。
首先，個人衛(wèi)生是冬季傳染預防的重要保障。在冬季寒冷的環(huán)境下，身體對外界的抵抗力減弱，因此保持個人衛(wèi)生顯得尤為重要。我每天堅持洗手，并使用洗手液，特別是在接觸公共場所的時候。此外，保持口腔衛(wèi)生也是非常重要的，我堅持刷牙并使用漱口水，這不僅能夠減少細菌的滋生，還可以防止口腔傳染疾病的發(fā)生。另外，定期更換衣物和床上用品也是保持個人衛(wèi)生的必要措施。
其次，合理的飲食與營養(yǎng)攝入是預防傳染病的基礎(chǔ)。在冬季傳染疾病高發(fā)的季節(jié)，保持身體內(nèi)免疫力的強大很重要。我注意飲食均衡，注重攝入富含維生素和礦物質(zhì)的食物，如新鮮蔬菜和水果。此外，適當補充蛋白質(zhì)也能增強免疫力。在雞肉、魚肉和豆制品中尋找蛋白質(zhì)的來源是我日常飲食的習慣。
第三，保持良好的室內(nèi)通風是預防傳染病的有效措施。冬季人們經(jīng)常關(guān)閉門窗，室內(nèi)空氣流通不暢，容易滋生各種病菌。為了避免疾病的傳播，我保持定期開窗通風的習慣。每天早晨和下午，我都會開窗通風十五到二十分鐘，讓新鮮空氣進入室內(nèi)，同時也排除室內(nèi)的濕氣和細菌。
第四，正確佩戴口罩是預防傳染病的重要手段。尤其是在公共交通工具、人員擁擠的場所和外出時，佩戴口罩可以減少病菌的傳播。我在冬季外出時都會佩戴一次性口罩，特別是在人員密集的場所，更加重視佩戴?？谡植荒芡耆柚共《镜膫鞑ィ苡行p少病毒進入我們的呼吸道，起到一定的保護作用。
最后，注重鍛煉身體和增強免疫力。冬季雖然天氣寒冷，但保持適當?shù)捏w育鍛煉對預防傳染病非常有益。我通常選擇室內(nèi)運動，例如瑜伽、跳繩或者室內(nèi)健身，能夠增強身體的抵抗力和免疫力。此外，保持良好的生活習慣，如規(guī)律作息和充足的睡眠，也能提高免疫力，預防傳染病的發(fā)生。
綜上所述，冬季傳染預防是我們每個人都需要關(guān)注的問題。通過保持個人衛(wèi)生，合理飲食，良好的室內(nèi)通風，佩戴口罩和堅持鍛煉，我們可以大大提高身體的免疫力，預防傳染疾病的發(fā)生。我希望通過這些心得體會，更多的人能夠關(guān)注和采取行動，共同預防冬季傳染病的發(fā)生，讓我們的生活更加健康和安全。
預防傳染啊心得體會和方法篇八
冒、人感染高致病性禽流感、麻疹等。這些病都可通過空氣(飛沫、塵埃)或接觸呼吸道分。
泌物等途徑傳播;也可通過密切接觸傳播。兒童、老年人、體弱者、營養(yǎng)不良或慢性疾病患。
結(jié)核菌可侵入人體多種器官，以肺結(jié)核常見，主要表現(xiàn)為咳嗽咳痰、咯血、盜汗、低熱或胸。
痛。一旦得病，只要和醫(yī)生很好地合作，肺結(jié)核病是可以治愈的。目前，市本級對到市一院。
種急性呼吸道傳染病，它是由流感病毒引起的，主要通過咳嗽、打噴嚏傳播給其他人。人群。
對流感普遍易感，大部分病人能在一星期內(nèi)痊愈。年老體弱者易發(fā)生肺炎型流感，極少數(shù)表。
全身酸痛、鼻塞、流涕、咽痛、咳嗽等上感樣癥狀，部分患者也可出現(xiàn)惡心、腹痛、腹瀉、
稀水樣便等消化道癥狀。重癥患者還可出現(xiàn)肺炎、呼吸窘迫等表現(xiàn)，甚至可導致死亡。直接。
接觸感染病毒的禽類及其分泌物和排泄物，或吸入禽類分泌物或排泄物中的病毒顆粒，是主要的感染方式和途徑。
接種1針麻疹(或含麻疹成分的)疫苗。目前我市本地兒童和外來流動兒童均可到現(xiàn)居住地。
減少發(fā)病機會。
或咳嗽時掩住口鼻;保持均衡飲食，注意飲食衛(wèi)生，進食禽肉、蛋類要徹底煮熟，不生食禽。
不吸煙、不酗酒;經(jīng)常鍛煉身體，注意勞逸結(jié)合，提高自身抗病能力，同時做好防寒保暖;。
兒童應(yīng)按時進行免疫接種，一般人群可在醫(yī)生的指導下有針對性地進行預防接種;如果有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應(yīng)及時去醫(yī)院診治，一旦確診為呼吸道傳染病時，應(yīng)在醫(yī)生的指導下積極。
治療，主動與健康人隔離，不要去公共場所，防止傳給他人，不要濫用抗生素。通過學習，增加了我對呼吸道傳染病的了解，提高了防控傳染病的能力。
預防傳染啊心得體會和方法篇九
冬季是呼吸道傳染病高發(fā)期，學校是人群高密集場所，學生群體抵抗力較弱，為普及疾病健康學問，提高學生們對疾病的防治意識，保障學生健康快樂學習，12月1日，寒亭區(qū)新陽光小學各班開展了冬季防流感主題教育班會。
活動以小組商議和教師講解形式進行宣揚教育，讓學生們了解流感病毒特征、感染途徑及個人預防措施等學問。在對流感學問的了解的基礎(chǔ)上，班主任教育學生要留意個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生；保證充分的`睡眠；主動參加體育鍛煉，增添身體抵抗能力；每年的流行季節(jié)前接種流感疫苗是預防流感最好的方法。
會后各班以手抄報對主題班會進行深度講解，同學們用手中的畫筆把調(diào)查到的資料以文字或漫畫的形式呈現(xiàn)出來，流感等易發(fā)的傳染性疾病的特征和預防、治療措施躍然紙上。
通過本次活動，學生懂得了如何防治流感，認識到講衛(wèi)生的重要性，并把自己學到的衛(wèi)生常識傳達給四周的人，共同努力建立一個衛(wèi)生與健康的校內(nèi)。
預防傳染啊心得體會和方法篇十
隨著寒冷冬季的來臨，又到了流感的高發(fā)期，為了讓學生深入了解流感學問，做到有效預防流感病毒入侵，寧晉三中〔五中東校區(qū)〕于12月26日，動員組織各班級利用晚自習時間開展了預防流行性感冒學問主題班會活動。
此次班會，從流感的起因、癥狀表現(xiàn)、以及預防治療等方面進行。班主任向?qū)W生細致講解了流感的傳播途徑及危害，并且從生活詳情入手介紹了防范流感的措施。例如：留意個人衛(wèi)生，勤洗手；自身要留意保暖，避開受涼；均衡飲食；常進行戶外運動，增添體質(zhì)；常開窗通風，保持室內(nèi)空氣清爽；保持充分睡眠等?；顒又校ㄟ^“老師講”、“學生說”等多種形式讓學生明白了預防流感的重要性，把握了流感預防的相關(guān)學問。
防的相關(guān)學問。
通過這次主題班會，學生們對流感有了更全面的`了解，提高了對流感防治重要性的認識以及根據(jù)癥狀鑒別流感的能力，增添了全體師生健康和自我愛惜意識。
據(jù)了解，今年的流感來勢猛于往年，病毒傳染性強且傳播速度快。為此，校領(lǐng)導特別重視今冬流感的預防工作。前期，對教學區(qū)和師生生活區(qū)進行了全面的消毒，同時提供充分數(shù)量的食用醋，實行了熬醋殺菌預防措施。據(jù)悉，負責各級部的副校長還自費給老師們購置了板藍根飲品，表達了校領(lǐng)導對老師細致入微的關(guān)懷。
針對今冬來勢兇惡的流感病毒，學校多措共施，將流感苗頭進行了有效遏制，為師生的身體健康提供了有力保障。
預防傳染啊心得體會和方法篇十一
春季是一些傳染病高發(fā)季節(jié)，在校小學生是一個特殊群體，容易交叉感染，是傳染病的高發(fā)人群。為讓全校學生了解春季傳染病的有關(guān)知識，提高防治水平和防治能力，扎實做好預防工作。3月29日下午，我校邀請周醫(yī)生對全體師生進行了“春季傳染病預防”的講座。
周醫(yī)生向全校師生講解了傳染病的產(chǎn)生、生存環(huán)境、傳播途徑等知識，還重點講解了流感、水痘麻疹、呼吸道疾病、結(jié)核病的癥狀及詳細的預防措施，對如何預防春季傳染病的方法做了具體的指導。同時還向大家介紹了小學生衛(wèi)生健康知識，教育大家怎樣正確洗手，加強體育鍛煉，盡量避免去密集的公共場所等。
通過本次講座讓同學們知道了只要堅持健康的生活方式，勤于鍛煉身體，大多數(shù)的傳染病是可防可治的；更讓老師們學到了不少防病知識，為學生的健康成長保駕護航，為創(chuàng)建平安、和諧校園添磚加瓦。
另外，為了實實在在的做好春季傳染病預防工作，學校建立了預防傳染病的晨檢制度。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽的學生及時和家長、衛(wèi)生院取得聯(lián)系，做到早隔離，早治療。學校同時也大力開展衛(wèi)生活動，清理垃圾死角。對班級教室、食堂、宿舍、各專用教室等學生學習、生活場所開窗、通風等情況進行督促檢查。對食堂加強管理，嚴把食品質(zhì)量關(guān)。班級開展每天安全三分鐘安全教育課，做到防患于未然，有效地抑制春季傳染病的流行。
預防傳染啊心得體會和方法篇十二
2月28日，尖角小學對學生開設(shè)了“春季傳染病預防”宣傳教育講座。講座著重圍繞“春季傳染病的種類”、“春季傳染病的傳播途徑”、“春季傳染病的預防方法”等幾個方面進行宣傳教育。
周校長在會上進一步明確了春季傳染病的防控措施：一是利用晨檢午檢對學生的健康情況進行巡查，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，立即報告，及時隔離；二是做好教室、校園、辦公室的通風、消毒和衛(wèi)生工作，保持校園的清潔衛(wèi)生。三是注意飲食衛(wèi)生，要求學生不買、不吃“三無”食品。自覺做到“勤洗手，喝開水，吃熟食”；四是教育學生講究個人衛(wèi)生。
通過講座，學生對春季傳染病的預防有了更深層次的了解，并且將防治措施落實到位，效果明顯。
預防傳染啊心得體會和方法篇十三
學習呼吸道傳染病的心得體會呼吸道傳染病是歷年傳染病的防控重點，今年重點學習了呼吸道傳染病的防控知識。
春季氣候轉(zhuǎn)暖、萬物復蘇，是呼吸道傳染病的好發(fā)季節(jié)。
呼吸道傳染病是指病毒、細菌和支原體等病原體從人體的鼻腔、咽喉、氣管和支氣管侵入而引起的傳染性疾病。
主要具有傳染力強、潛伏期短、傳播速度快的特點。
常見的呼吸道傳染性疾病有：結(jié)核病、流行性感冒、人感染高致病性禽流感、麻疹等。
這些病都可通過空氣（飛沫、塵埃）或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播；也可通過密切接觸傳播。
兒童、老年人、體弱者、營養(yǎng)不良或慢性疾病患者、過度勞累者、精神高度緊張者等人群容易患病。
呼吸道傳染病一旦出現(xiàn)會給人們的工作、學習帶來較大影響，為此，嘉興市疾病預防控制中心專家提醒市民應(yīng)該提高警惕，積極預防。
常見的呼吸道傳染?。航Y(jié)核?。河嘘P(guān)調(diào)查結(jié)果顯示，在我國，約有活動性肺結(jié)核病人450萬，其中涂陽肺結(jié)核病人150萬。
預防傳染啊心得體會和方法篇十四
學習呼吸道傳染病的心得體會呼吸道傳染病是歷年傳染病的'防控重點，今年重點學習了呼吸道傳染病的防控知識。
春季氣候轉(zhuǎn)暖、萬物復蘇，是呼吸道傳染病的好發(fā)季節(jié)。
呼吸道傳染病是指病毒、細菌和支原體等病原體從人體的鼻腔、咽喉、氣管和支氣管侵入而引起的傳染性疾病。
主要具有傳染力強、潛伏期短、傳播速度快的特點。
常見的呼吸道傳染性疾病有：結(jié)核病、流行性感冒、人感染高致病性禽流感、麻疹等。
這些病都可通過空氣（飛沫、塵埃）或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播；也可通過密切接觸傳播。
兒童、老年人、體弱者、營養(yǎng)不良或慢性疾病患者、過度勞累者、精神高度緊張者等人群容易患病。
呼吸道傳染病一旦出現(xiàn)會給人們的工作、學習帶來較大影響，為此，嘉興市疾病預防控制中心專家提醒市民應(yīng)該提高警惕，積極預防。
常見的呼吸道傳染病：結(jié)核?。河嘘P(guān)調(diào)查結(jié)果顯示，在我國，約有活動性肺結(jié)核病人450萬，其中涂陽肺結(jié)核病人150萬。
預防傳染啊心得體會和方法篇十五
通過培訓了解到傳染病常見的傳播途徑有5類：接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲或動物媒介傳播、經(jīng)血液或體液傳播。通過此次的培訓，我們詳細具體的了解到各種傳染病的.癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預防措施。
1、教室必須要每天通風、保持空氣流動。每次在半小時以上。通風時間安排在早晨及上下午班級學生戶(室)外活動時?？照{(diào)使用中應(yīng)保持半扇南向窗戶敞開，但應(yīng)注意防止冷風直沖學生。
2、加強衛(wèi)生消毒工作。保持學習、生活場所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。定時進行紫外線燈照射等空氣消毒措施。
3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，是預防傳染病的關(guān)鍵。教育學生飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋，用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。
4、加強戶外鍛煉，增強免疫力。應(yīng)積極組織學生參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉，使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質(zhì)增強。
5、衣、食細節(jié)要注意。必須根據(jù)天氣變化，適時為學生增減衣服，切不可一下子減得太多。注意關(guān)注易出汗學生，及時為學生擦干背部的汗。對個別愛出汗的學生，可適情為其背部墊一毛巾。
6、嚴格晨午檢制度。晨檢中除常規(guī)內(nèi)容外，還應(yīng)關(guān)注學生頭面部及軀干是否起痘，有無癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時，要對患兒采取及時隔離、送診、居家休息的措施，同時班內(nèi)做好即時消毒，對患兒所用的物品要立即進行消毒處理。各班教師應(yīng)在教室門口進行晨間接待，與家長做好交接。晚來學生亦應(yīng)由教師迎出接待,家長門外止步。
7、做好家長工作。傳染病高發(fā)時節(jié)，與家長做好溝通，盡可能不帶孩子去人多的公共場所，特別是體弱兒，尤其要注意。另外對有出疹子、發(fā)熱學生應(yīng)盡早明確診斷，及時進行治療，并在家休養(yǎng)，排除傳染性方可送學生入校。對校內(nèi)的防病措施，涉及到需要家長配合的(如家長校外止步規(guī)定)，應(yīng)及時告知家長。
以預防為主，早發(fā)現(xiàn)早隔離的措施，希望可以給孩子們創(chuàng)造一個安全的生活環(huán)境。
預防傳染啊心得體會和方法篇十六
傳染病常見的傳播途徑有5類：接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲或動物媒介傳播、經(jīng)血液或體液傳播。因此，我們可以這樣預防傳染病的傳播：
兒童青少年，他們的免疫功能發(fā)育還不完善，身體的抵抗力還非常的弱，衛(wèi)生習慣也比較差，自我保護的能力也比較差。所以在青少年兒童當中，容易發(fā)生傳染病的傳播和流行，因此給我們兒童少年，開展疫苗接種就是提高兒童的群體免疫水平的一個非常有力的措施。
利用班會課、黑板報、專題講座等向?qū)W生普及衛(wèi)生知識。比如，教學生如何預防紅眼病，讓學生常洗手，不用手揉眼睛，不用別人的毛巾等。
教室內(nèi)外要注意做好清潔衛(wèi)生，要常通風消毒，夏天要注意滅蚊，避免動物媒介傳播。
班上如有學生得了傳染病，教師要及時處理。如是流感等病，應(yīng)馬上通知家長，讓其把孩子帶回家進行治療，病好后才讓其返校。以免傳染給其他學生。
冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，孩子們常常生病，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方，需對冬春季常見的傳染病制定積極的預防措施。
通過此次的培訓，我們詳細具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預防措施。
1、教室必須要每天通風、保持空氣流動。每次在半小時以上。通風時間安排在早晨及上下午班級幼兒戶(室)外活動時?？照{(diào)使用中應(yīng)保持半扇南向窗戶敞開，但應(yīng)注意防止冷風直沖幼兒。
2、加強衛(wèi)生消毒工作。保持學習、生活場所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。定時進行紫外線燈照射等空氣消毒措施。
預防傳染啊心得體會和方法篇十七
每周一班會，周周都精彩。在本周班會時間，高一年級組開展了“預防流感，科學預判，筑起防疫墻”的主題班會教育活動。
“班會課來了”，同學們著裝整齊，精神抖擻，充滿期待。伴著輕柔的音樂，兩位主持人閃亮登場，他們彬彬有禮的向同學們問好，并通過幻燈片展示了今天的班會主題，同學們的注意力，一下就被吸引過去了。
班會課上兩位主持人娓娓道來，對同學們進行了科普教育：流感是一種由病毒引起的.急性呼吸道傳染病，它與普通感冒截然不同，但經(jīng)常被人們誤解，認為只是一種微不足道的感冒而已，但令人吃驚的是，它的殺傷力可遠遠比人們預想的要大得多，屏幕上的材料一條接一條，材料的數(shù)據(jù)一個接一個，緊緊的揪著同學們的心。
流感病毒，傳染性強，傳播面廣，人們一旦患上流感，就會出現(xiàn)全身性高熱現(xiàn)象，隨著溫度的升高，傳染會更加劇烈。講到這里，主持人還特別強調(diào)了一句目前的流感治療體系并不健全，也沒有特效藥，所以大家應(yīng)特別重視從多方面入手筑起科學而堅固的防疫墻：多喝熱水，作息規(guī)律；加強鍛煉，增強體質(zhì)；通風透氣，清潔消毒；心態(tài)平和，免疫力自然提升。
大家介紹了“流行性感冒、腮腺炎、手足口病”等常見傳染病的癥狀、危害及如何預防等知識。
隊課上，老師向同學們傳達了預防疾病15字訣：“洗凈手、喝開水、吃熟食、常通風、曬衣被”。要求學生在日常生活中要注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食習慣，做好衛(wèi)生值日工作，保持環(huán)境清潔，根據(jù)天氣變化及時增減衣服，加強體育鍛煉，增強身體素質(zhì)。
活動的開展，使得學生對傳染病預防知識有了更多的了解，增強了預防傳染病的意識，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，有力地促進了學校衛(wèi)生防疫工作的開展，為創(chuàng)建平安、和諧校園提供了進一步保障。
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