通過總結(jié)心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在思維、行動和決策等方面的不足，并為之作出改進。寫心得體會時要注重積累和沉淀，及時記錄和總結(jié)學(xué)習(xí)工作中的經(jīng)驗和感悟。小編為大家整理的這些心得體會范文，結(jié)構(gòu)合理，語言通順，希望對大家的寫作有所幫助。
批評與自我批評的心得體會篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
批評與自我批評心得體會
持續(xù)******員先進性教育活動分析評議階段的一個重要環(huán)節(jié)，就是要認(rèn)真開展批評與自我批評，這是確保先進性教育活動不走過場、不出偏差、取得實效的關(guān)鍵所在。
開展批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。批評與自我批評歷來是我們黨抵御各種腐朽思想侵蝕，糾正自我錯誤，清除黨.內(nèi)不良風(fēng)氣的有力武器。正是透過不斷地批評與自我批評，我們黨才能不斷糾正錯誤，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，確立起正確的路線、方針和政策，到達團結(jié)和統(tǒng)一。批評與自我批評是我們黨持續(xù)旺盛生命力的重要手段，是我們黨永葆先進性的重要手段。
開展批評與自我批評是加強黨的執(zhí)政潛力建設(shè)的必然要求。加強黨的執(zhí)政潛力建設(shè)，是時代的要求、人民的要求。在機遇和挑戰(zhàn)并存的國內(nèi)外條件下，確保長期為人民執(zhí)好政、掌好權(quán)，務(wù)必堅持立黨為公、執(zhí)政為民，始終持續(xù)黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，自覺踐行“三個代表”重要思想，自覺做到科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，用黨.內(nèi)民主帶動人民民主，調(diào)動一切能夠調(diào)動的用心因素，努力構(gòu)建社會主義和諧社會。實現(xiàn)上述目標(biāo)的關(guān)鍵在于搞好黨的建設(shè)，靠發(fā)展黨.內(nèi)民主，理解群眾監(jiān)督，保證把人民賦予的權(quán)力用來為人民謀利益。
開展批評與自我批評是這次先進性教育活動務(wù)必遵循的指導(dǎo)原則。***在持續(xù)******員先進性教育活動《意見》中指出，要堅持正面教育為主，認(rèn)真開展批評與自我批評，引導(dǎo)黨員主動查找和切實解決自身存在的問題，同時互相幫忙，共同提高。就應(yīng)看到，在一些地方和部門，黨.內(nèi)民主生活還不能經(jīng)常地、自覺地開展批評與自我批評，部分黨員對用心開展批評與自我批評的重要作用，還存在模糊認(rèn)識，用心性、自覺性也尚需提高。搞好先進性教育，就要把批評與自我批評這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚好，切實解決存在的突出問題。
黨員干部投身先進性教育活動，首先就要勇于拿起批評與自我批評的思想武器，做敢于和善于批評與自我批評的模范。僅有經(jīng)常地開展批評與自我批評，虛心地理解批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于揭疤亮丑，嚴(yán)于解剖自我，是自我覺悟的表現(xiàn)，是提高的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關(guān)心和幫忙同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地理解別人的批評，展示的是自我的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自我的提高和同志的信任。
其次，要正確把握批評與自我批評的出發(fā)點和落腳點。開展同志之間的相互批評，要處以公心，始終堅持“懲前毖后，治病救人”和“團結(jié)一批評一團結(jié)”的方針，堅持換位思考，與人為善，以誠相見，把關(guān)心愛護融于批評之中，及時溝通和消除同志間思想上的誤會和隔閡，真正做到從團結(jié)的愿望出發(fā)，透過批評與自我批評，在新的基礎(chǔ)上到達新的團結(jié)。開展同志之間的相互批評，要擺事實，講道理，在忠于事實真相的前提下論是非，力求言之有理，言之有據(jù)，對問題的性質(zhì)和錯誤的程度，進行合乎實際的分析，要善于抓住事關(guān)全局、事關(guān)方向的問題開展批評，不要在雞毛蒜皮的小事上做文章，做到大事講原則，小事講風(fēng)格。
第三，要注意開展批評與自我批評的方式方法。要結(jié)合思想和工作實際，注意方式方法，以批評的對象能夠理解和改正為目的，使批評與自我批評更具有針對性和有效性。要著眼效果，講究批評藝術(shù)，做到既堅持原則，嚴(yán)肅批評，又和風(fēng)細(xì)雨，以理服人。批評人是一個人素質(zhì)和潛力的綜合反映，它沒有固定不變的模式，務(wù)必因人、因時而異，不能千篇一律，照抄照搬。但就其規(guī)律和原則說來，要把握這樣幾點:批評人的動機必須要正確，批評人的態(tài)度必須要端正，批評人的程度要恰到好處，還有批評人的時機必須要選取得當(dāng)。
批評與自我批評的心得體會篇二
公司要求我們閱讀《批評與自我批評》、《反對自由主義》，然后再寫心得體會。說實話，一開始我是很排斥的，不就是讓我們統(tǒng)一思想提高職業(yè)素養(yǎng)嘛，有什么好寫的？！但當(dāng)我為了寫心得體會而一邊又一邊用心去閱讀的時候，我就為我自己最初的想法感到羞愧！
我有這種想法的時候我就不是一個合格的薇美姿人。剛到薇美姿的時候我還是一名活動隊隊員，那時的舒客還沒有多少人知道。我們的任務(wù)就是爆破門店，讓更多的人知道舒客。我們一個店一個店、一個顧客一個顧客地去征服，從早上開店到晚上閉店，雖然很累但是臉上都是滿滿的笑容，因為我們征服了更多的人、更多的門店，我們是多么的自豪。那時，我真的很開心，每天什么都不想，就想著怎么把牙膏賣出去。就這樣一月又一月一年又一年，舒客越來越廣為人知，很多大店我們也做到了絕對的第一。我也從活動隊升到了動銷主管，每天的工作有了變化，我要學(xué)會招人、帶人、談活動、做活動，雖然有很多不懂但是我會慢慢學(xué)，就單純地去做，即使過程中也有退縮的時候，但是我還是堅持下來了。因為是舒客讓我成長了，是舒客讓我更有自信了！
公司發(fā)展得很快，舒客也從以前的三四線品牌一躍而成了今天的一線品牌，但我還一名動銷主管。我審視自己，為什么我還在原地踏步，是公司沒給我機會？還是我沒有抓住機會？我還是以前的我嗎？還想跟著公司一起發(fā)展嗎？我已經(jīng)變了，不再是以前單純的我了。我現(xiàn)在開始抱怨工資少、提成少，開始我抱怨別人都不做，那我也不做。我還是一名真正的薇美姿人、舒客人嗎？我已經(jīng)沒有了當(dāng)初的單純，也沒有了當(dāng)初的激情和自信，我怎么會變成這樣呢？因為我很久沒有打掃自己了，心里的灰塵堆積太多，現(xiàn)在該好好地打掃了。
王總曾經(jīng)說過一句話：人才是折騰出來的！這句話我把它深深地刻到了我的心里，我現(xiàn)在要找回以前的自己，那個單純、熱情、自信的自己，讓自己可以自豪地說我是薇美姿人，我是舒客人！
重慶市場現(xiàn)在正處在瓶頸突破期，我們要沖擊800萬，我們團隊都在找增長點。我不會再像以前那樣了，我要去搶地盤、搶糧食，拿出勇氣和自信讓自己成長，人才是折騰出來的！
――重慶市場吳利娜
批評與自我批評的心得體會篇三
批評與自我批評是我們黨永葆時代青春活力 先進清純的密碼鑰匙。毛澤東同志就說過“有 了 錯誤，一定要作自我批評，要讓人家講話，讓人批評”，鄧小平也強調(diào)過“不 搞批評和自我批評一定不 行，批評的武器一定不 能丟”?？梢哉f，批評與自我批評是一種力量 一種習(xí)慣 一種自覺 一種責(zé)任，能讓黨員干部匡誤祛繆 堅持真理 修正錯誤 分辨是非 激濁揚清，從而達到統(tǒng)一意志 集 中思想 增強精神 團結(jié)協(xié)作的效應(yīng)。
古人云，“取法乎上者得其 中，取法乎 中者得其下”。一個目標(biāo)設(shè)立很高，結(jié)果也只能差強人意；一個目標(biāo)設(shè)立一般，其成就會很小 甚至不 合格。批評與自我批評也是如此，一旦標(biāo)準(zhǔn)不 嚴(yán) 要求不 高，不 敢拿刀子給自己刮骨，停在 皮毛之處“抓虱子”；不 會向其他同志開炮，隔靴搔癢 避重就輕，就不 可能把問題抓出來，更不 可能有 紅紅臉 出出汗的“辣感”，也自然失去了 洗洗澡 治治病的作用與意義。
批評與自我批評是行為操守與品行涵養(yǎng)的映照。如曾子“吾日三省吾身：為人謀而不 忠乎?與朋友交而不 信乎?傳不 習(xí)乎?”，正是反求諸己 叩問身修的自我批評；再如陸九淵“聞過則喜，知過不 諱，改過不 憚”，傳遞不 懼他人批評與指責(zé)的開闊胸襟。于黨員干部而言，“人非圣賢，孰能無過”，思想上 精神上 作風(fēng)上 工作上等難免存在 這樣或那樣的問題，擁有 檢視自我 以人為鏡的價值追求，才可不 斷銳變革新 凈化提升。
“觀于明鏡，則瑕疵不 滯于軀；聽于直言，則過行不 累乎身”。自我批評，給自己問診把脈，“了 解自己的人是自己”，從內(nèi)而外來一次“打掃除塵”；批評，一方面坦蕩直率吐真言，就其他同志的長短 優(yōu)劣“知無不 言，言無不 盡”，替他人“搓背挑刺”，另一方面帶著一顆敬畏心，敞開心扉納箴言，讓他人站在 第三者維度給自己畫張“反面相”。有 道是，“批評我們，就是幫助革命”。批評與自我批評相互促進 彼此融合，實現(xiàn)共同提高 團結(jié)聚力目標(biāo)。
現(xiàn)實工作 中，不 乏少數(shù)批評與自我批評存在 不 自覺問題。比如有 的不 走深，膽怯把自己亮出來 擺出去 曬開來，往往說些“不 夠”“不 足”“有 待加強”“須進一步完善”等模棱兩可的話，淺嘗輒止 點到即可，究竟哪里不 夠 有 多少不 足 要加強多少 要怎么完善卻閉口不 談；再如有 的不 走心，瞻前顧后 思慮左右，把批評與自我批評當(dāng)成“要我批評”，于是向歷年講稿和網(wǎng)上材料找答案，導(dǎo)致批評自己和批評他人“年年歲歲花相似”；又如有 的不 走實，私心過重 放不 下包袱，批評他人以親疏遠近為原則，“關(guān)系好”的拐彎抹角 面貶實褒，“合不 來”的趁機打壓 一無是處，等等。
壁立千仞，無欲則剛。批評與自我批評是黨內(nèi)生活的重要形式，應(yīng)充盈綠色與生態(tài) 風(fēng)正與氣清。唯有 讓批評與自我批評成為自覺的吐露，憑著黨心 本色 作風(fēng)侃侃而談，以對同志和事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，摒棄小九九 小算盤，不 怕“賣丑出洋相” 不 恐得罪人“穿小鞋”，方能做到“知無不 言，言無不 盡”。當(dāng)然，“蓬生麻 中，不 扶自直”。批評與自我批評之口能夠“口無遮攔”，要害也得有 “言者無罪 聞?wù)咦憬洹钡摹爸B聽之耳”。
批評與自我批評的心得體會篇四
“理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，批評與自我批評”是 中國共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)，有 無認(rèn)真的批評與自我批評是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志之一，我們黨之所以能夠從微小走向強盛，從幼稚走向成熟，從挫折和失敗 中，不 斷振作起來，始終走在 時代前列，重要原因是敢于公開承認(rèn)錯誤，善于及時糾正錯誤，敢于拿出批評與自我批評的武器，開展積極健康的黨內(nèi)斗爭，作為一名黨員，必須要學(xué)會開展認(rèn)真批評與自我批評，把它作為加強黨性修養(yǎng)的有 效武器和成長進步的重要階梯。
本次組織黨員民主生活會開展批評與自我批評活動，是我市聯(lián)社積極響應(yīng)黨的號召 提高黨員自身修養(yǎng)和進一步促進黨員隊伍建設(shè)的重要舉措，是全年目標(biāo)任務(wù)圓滿完成的重要推動力。本人自1999年7月加入 中國共產(chǎn)黨，作為一名黨員，我在 思想上嚴(yán)格要求自己，能夠充分熟悉開展批評與自我批評的重要性，因此，我本著改造自我，提高自我，完善自我的目的，以敢于亮丑的勇氣和決心對聯(lián)社存在 的一些問題和自己的缺點與不 足進行全面剖析和充分暴露，懇請同志們監(jiān)督和批評指正。
1 學(xué)風(fēng)方面。一是 學(xué)習(xí)不 夠積極主動，理論 學(xué)習(xí)還不 夠深入。在 長期的工作實踐 中，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我深深體會到，要做到堅定理想 牢記黨的宗旨 廉潔自律，必須堅持 學(xué)習(xí)，筑牢根基。自己平時雖然能夠堅持利用業(yè)余時間， 學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)方面的相關(guān)規(guī)定，并努力落實到實際工作 中。但由于日常事務(wù)性工作較多，有 時還存在 著以工作代替 學(xué)習(xí)，或?qū)?學(xué)習(xí)采取適用主義態(tài)度，需要時就多學(xué)點，不 需要時則很少主動 學(xué)習(xí)的情況，一些理論知識學(xué)的不 深，學(xué)的不 透。二是業(yè)務(wù) 學(xué)習(xí)還不 全面，聯(lián)系實際還不 密切，針對性不 夠。在 學(xué)習(xí)目的上不 是力求全面發(fā)展，而是側(cè)重于分管工作有 關(guān)的內(nèi)容，只滿足于了 解掌握與分管工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，被動地去 學(xué)習(xí)，而沒有 自覺地去 學(xué)習(xí)， 學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性 全面性。三是理論聯(lián)系實際不 夠，運用理論指導(dǎo)實際工作的能力還不 能完全適應(yīng)新形勢下工作的需要。另外，在 學(xué)習(xí)過程 中，世界觀 人生觀和價值觀的對照改造還不 深刻。
2 思想作風(fēng)方面。一是家長制“一言堂”作風(fēng)依然存在 。黨內(nèi)民主發(fā)揚得充分不充分，同領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)關(guān)系極大，一些領(lǐng)導(dǎo)干部在 貫徹民主集 中制方面存在 著比較突出的問題。有 的不 虛心聽取各方面意見，靠拍腦袋作決策；有 的不 注重發(fā)揮大家的作用，習(xí)慣于獨往獨來 包辦代替；有 的無視組織原則和程序，擅自決定重大事項，把自己凌駕于組織之上；有 的唯我獨尊，作風(fēng)霸道，這些現(xiàn)象的消極影響和后果不 可低估，不 僅影響聯(lián)社正常發(fā)展，而且對干部自身也有 害。二是與時俱進，開辟創(chuàng)新的思想樹立得還不 是十分堅固。在 具體工作 中思路還不 夠?qū)挘瑢h的方針政策的掌握還不 夠靈便，運用上還不 夠大膽。有 時候在 艱難和問題面前，工作還不 夠堅定；思想觀念還不 夠新，對新的工作方式和工作方法探究還不 夠。三是由于有 時與分管部門或包片信用社負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)溝通不 夠或忙于其他工作，致使個別問題未得到及時處理，在 得知個別同志對一些日常事務(wù)越級向領(lǐng)導(dǎo)匯報后，產(chǎn)生不 良情緒，對一些工作不 抓不 管，不 能積極主動的做好領(lǐng)導(dǎo)參謀。四是制度執(zhí)行不 力?！邦^不 正，根不 順”，此刻 聯(lián)社制度執(zhí)行不 力，工作 中等 靠 推諉等問題嚴(yán)重，忙的忙死，閑的閑死，“燈下黑，是非滿天飛”等現(xiàn)象現(xiàn)象嚴(yán)重制約著聯(lián)社發(fā)展。
3 領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。一是滿足于干好份內(nèi)的工作，對自己分管的工作關(guān)注的多，對其他工作的關(guān)懷 關(guān)注比較少；二是對部門抓 中心工作要求比較多，對如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的部署和檢查比較少；三是工作方式方法還需進一步改進。江山易改 本性難移，因為自己性子比較直，在 工作上堅持原則，處理事情剛正不 阿，有 些事情處理不 夠圓滑，話語不 夠委婉，得罪了 不 少領(lǐng)導(dǎo)和同志。比如：發(fā)明有 些決策執(zhí)行不 力時，對同志們的批評比較嚴(yán)肅，尤其對一些比較熟的同志，批評起來有 時過于嚴(yán)肅，挫傷了 一些同志的積極性，使有 的工作很被動。
4 工作作風(fēng)方面。一是服務(wù)觀念不 強，工作積極性不 如以前。也許是體制改革的原因，但更重要的應(yīng)該是自身的原因，不 從自己的主觀意識 自身存在 的問題出發(fā)，來熟悉自我，來改造自我，而強調(diào)客觀世界對自己的影響，強調(diào)其不 可改變性，存在 一種畏懼心理和無力回天的意識，從而在 工作 中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)和當(dāng)一天和尚敲一天鐘的思想。二是為基層辦實事不 夠多。在 工作 中，有 些問題一時解決不 了 ，也沒有 做深入的解釋工作，沒有 做到事事有 交代，件件有 落實。三是工作干的多，向領(lǐng)導(dǎo)匯報的少。參加信用社工作20年來，對待工作始終如一，時時刻刻把單位當(dāng)成自己的家，把單位的事當(dāng)自己的事，致使對有 些事情的處理未及時向領(lǐng)導(dǎo)做匯報，認(rèn)為自己就能夠處理好，沒有 必要大小事情都要向領(lǐng)導(dǎo)匯報，麻煩領(lǐng)導(dǎo)。四是工作布置多，親自檢查少。有 時候滿足于會議開了 ，文件下了 ，工作部署了 ，在 催促落實的過程，習(xí)慣于坐陣指揮，工作方法不 夠細(xì)致。今后我將力爭做到解決問題及時一點，慮事周詳一點，把職工的艱難想的多一點，工作做的細(xì)一點，一方面要抓好信貸管理工作，另一方面還要抓好包片社的不 良降控 任務(wù)完成和內(nèi)控管理情況，克服浮在 上面 指手劃腳的家長作風(fēng)。
當(dāng)然，我身上存在 的問題不 僅僅是自己總結(jié)的這些方面，還會有 許多我個人沒有 覺察出的缺點，需要在 與大家的進一步交流 中發(fā)明和改進，期望大家賦予 中懇的批評。
存在 問題的根源 ：
1 放松了 學(xué)習(xí)。江澤民同志曾經(jīng)指出：我們的口號應(yīng)該始終是 學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí) 再 學(xué)習(xí)。而自己這幾年在 學(xué)習(xí)方面放松了 ，由于工作節(jié)奏比較擔(dān)心，平時僅僅滿足于市聯(lián)社組織的定期 學(xué)習(xí)。反思過去，感到整天忙于工作，而有 計劃地攻讀理論原著少，理論功底不 扎實，滿足于看文件 看報紙 看電視來理解黨的方針政策。此外， 學(xué)習(xí) 中理論聯(lián)系實際工作不 夠，在 改造客觀世界的同時不 注重改造自己的主觀世界。由于對 學(xué)習(xí)抓的不 緊，特殊是對鄧小平理論 “三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的 學(xué)習(xí)不 系統(tǒng) 不 深入，導(dǎo)致了 自己在 思想 工作方法等方面不 能更好的適應(yīng)新形勢 新任務(wù)的要求，因而對遇到的一些現(xiàn)實和具體的工作事務(wù)，就不 能很好地去指導(dǎo)。
2 對世界觀的改造有 所弱化。實事表明，信念上的含糊，工作上的畏難情緒，作風(fēng)上的不 扎實，都與放松世界觀的改造有 直接關(guān)系。自己總認(rèn)為份內(nèi)工作搞好就行；有 些工作“怕”字當(dāng)頭，怕抓工作太主動了 會越權(quán)，影響班子之間的關(guān)系；怕批評人多了 影響同志之間的關(guān)系。這種從自身考慮出發(fā)，患得患失的精神狀態(tài)，與黨委對自己的要求和期望相差甚遠。
3 進取精神不 強。滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新精神。由于年齡問題和自身的懶惰思想，對新形勢下分管工作呈現(xiàn)的新情況 新問題調(diào)查了 解不 夠 提出的解決辦法不 夠，缺乏必要的進取精神，凡事憑經(jīng)驗解決的多，憑理論探究 科學(xué)知識指導(dǎo)的少。
今后努力的方向和整改措施：
1 加強 學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)，增強工作能力。努力提高思想水平和工作水平。 學(xué)習(xí)是增長才干 提高素養(yǎng)的重要途徑，也是做好各項工作的重要基礎(chǔ)。我將以這次民主生活會為新起點，嚴(yán)格按照市聯(lián)社的安排，堅固樹立終身 學(xué)習(xí)的思想，堅持理論聯(lián)系實際，深入 學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，善于從實踐 中觀察和處理問題，做政治上的明白人。同時，認(rèn)真 學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟知識 現(xiàn)代科技 管理 法律等方面的知識，加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，著眼于解決實際問題，把 學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路 促進工作的措施 領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，做一名 學(xué)習(xí)型 知識型 實干型相統(tǒng)一的管理干部。
2 提高黨性修養(yǎng)，增強宗旨觀念。在 改造客觀世界的同時，不 斷改造自己的主觀世界，要樹立正確的世界觀 人生觀 價值觀，加強“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨意識，觀察問題，思量問題，處理問題，強化事業(yè)心和責(zé)任感，在 做好本職工作的同時，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)打擊一切不 良習(xí)氣和拉幫結(jié)派勢頭。
3 努力改進作風(fēng)。一是將堅固樹立服務(wù)意識，經(jīng)常深入基層 深入員工，尤其要注重到艱難多 條件較差 員工反映問題集 中的地方去，下基層認(rèn)真聽取基層的意見，對于基層反映的問題要認(rèn)真鉆研，及時解決。二是結(jié)合實際搞好溝通協(xié)調(diào)工作，確保管理環(huán)節(jié)銜接 人員之間關(guān)系和諧。一個單位要發(fā)展，前提是上下要團結(jié)一心，全員共謀事業(yè)。惟獨 上下一心，眾人一力，才可能使我們的各項工作健康發(fā)展。三是繼續(xù)保持自己敢于硬碰硬的工作作風(fēng)。俗話說：當(dāng)官不 為民做主，不 如回家買紅薯，在 今后的工作 中，我將繼續(xù)堅持自己的原則，不 因怕領(lǐng)導(dǎo)或其他同志穿小鞋而喪失自己一貫的原則，對一些不 良習(xí)氣敢于直面對質(zhì)，不 分上下。
4 模范遵守紀(jì)律，嚴(yán)于律己。管住自己，就一定能管住別人，這是我一向的觀點。威信是自己樹立起來的，不 是別人吹出來的，廉政是自己做出來的，不 是別人寫出來的。對照在 中紀(jì)委七次會議上倡導(dǎo)的八個方面的良好風(fēng)氣，我將注重防微杜漸，努力改造自己的主觀世界，樹立正確的世界觀 人生觀 價值觀，落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有 關(guān)規(guī)定，切實管好自己，時時處處自重 自省 自警 自勵，從一點一滴的細(xì)微之處筑牢思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線，保持黨員干部勤政廉潔的良好形象。時刻檢點自己工作生活的方方面面，做到臺上和臺下一個樣，工作時間和業(yè)余時間一個樣，有 監(jiān)督和沒有 監(jiān)督一個樣，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。
總之，今后我將在 領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進一步提高思想熟悉，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不 足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化 工作得到進一步提高 作風(fēng)得到進一步改進 行為得到進一步規(guī)范。
批評與自我批評的心得體會篇五
這一年來，我在日常工作中時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，始終嚴(yán)格要求自己，遵守我公司的各項規(guī)章制度，力求時刻嚴(yán)格要求自己，踏實進取，認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守、盡職盡責(zé)，能及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題并提出自己的意見，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé)、對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項工作，樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)中；以改進工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo)，有條不紊地做好各項工作，努力起到表率作用，積極努力地完成了單位分配的各項工作任務(wù)。
批評與自我批評的心得體會篇六
能開展批評與自我批評是一種優(yōu)良作風(fēng)，在我們企業(yè)各個崗位都需要大力推行。批評是指對別人的缺點或錯誤提出意見，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，對于自己部門內(nèi)部的管理，對于下屬的管理，發(fā)現(xiàn)錯誤或缺點，一定要及時提出進行糾正，要將一些道理講給下屬人員理解，講解一些分析和解決問題的方法，必要時進行典型錯誤的宣導(dǎo)給部門其他人員，防止類似錯誤在別人身上重復(fù)發(fā)生。比如前段時間我們工程師做的彈簧圖檔出現(xiàn)了問題，三視圖中出現(xiàn)其中一個視圖錯誤，不能形成正確的圖檔，屬于三視圖知識方面的問題，但圖面的正確性對我們的產(chǎn)品生產(chǎn)及檢驗都是至關(guān)重要的，我們就針對此問題在工程內(nèi)部會議上進行宣導(dǎo)，后續(xù)工程師在做三視圖時必須進行此項的重點檢查，這樣的問題就會得到徹底解決。
還有一種現(xiàn)象就是我們的工程師非常的忙，但是目前有些忙的是其他部門的事，比如經(jīng)常有工程師在處理試產(chǎn)產(chǎn)品的檢驗、入庫、出庫、開單、包括發(fā)貨等事情，我們希望我們的工程師是重點處理技術(shù)問題，比如產(chǎn)品的組裝、調(diào)整等。但我們工程師要確保產(chǎn)品如期按質(zhì)按量完成交付給客戶，不去處理就有可能影響時間，在這里理應(yīng)對相關(guān)部門進行批評，請他們能各負(fù)其責(zé)的完成自己部分的工作，且一定要及時。因為涉及到跨部門溝通事宜，這個部分的批評開展還是有一定難度的。所以只能希望相關(guān)單位展開自我批評來進行提升及改善。
自我批評是個人對自己的缺點或錯誤進行的自我揭露和剖析，所謂人無完人，所以每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我有時候比較固執(zhí)，我認(rèn)定的事比較難以改變，這樣有時也會吃虧，有一次開車我在道路兩邊的自行車道正慢慢的開車轉(zhuǎn)出路口，車速非常慢，一般我都習(xí)慣出入路口時很慢的開，但車頭正要出路口時，從右側(cè)開過來一輛電動摩托車，速度比較快，一下就撞上了我車的前輪，對方也緊急制動，還好撞得不嚴(yán)重，感覺人沒有什么大礙，只是電動車有一點變形，對方說你幫我把車修一下就可以了，但是我覺得是對方的責(zé)任，我的車很慢，他自己車開比較快撞上我，應(yīng)該是他的責(zé)任，憑什么還要我?guī)退捃?，于是我就報警了，警察過來后進行一系列的拍照、登記等，他們認(rèn)為機動車與非機動車的這種事故基本上都是機動車的責(zé)任，所以我還是賠了。從這件事情中還是存在，有些事沒有遇到過的'時候處理起來經(jīng)驗不足，可能會影響你的判斷。
做好批評與自我批評必須了解全面認(rèn)識自己的缺點與不足，別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結(jié)和反省是必不可少的，開展批評和自我批評還必須堅持理論聯(lián)系實際，只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評才能不斷地改造自我，提高自我，完善自我。
批評與自我批評的心得體會篇七
回想自己的大學(xué)生活，確實存在一些不足，現(xiàn)在就自己這段時間的表現(xiàn)做一下自己批評：
2、學(xué)習(xí)上，雖然知道自己即將考六級，但是卻沒有狠下決心去學(xué)習(xí)，對自己的專業(yè)課更是放松，一想到自己在剛開學(xué)的時候為自己制定的，就覺得自己又要食言了。
3、作為一名預(yù)備黨員，很多事情上我都沒有起到很好的帶頭作用，比如說，課堂的出勤，內(nèi)務(wù)的整理方面。
那么，對于自身存在的這些問題，我也會想辦法解決，經(jīng)常進行自己批評，更加的了解自己，提高自己。
批評與自我批評的心得體會篇八
今天看了吳老師給中國幼兒園老師的第47封信——批評教育孩子的策略，深受啟發(fā)。我反思了平日里對一些調(diào)皮孩子的抱怨，比如說，我們班里的小煒，最近特別的調(diào)皮，每次我批評他，他就跟我強調(diào)誰誰誰也這樣，誰誰誰先怎么怎么他了，幾次下來我火了，只要誰來報告小煒不好，或者被我看到，就被我噼里啪啦的罵一頓，這樣一來，小煒身上的毛病不但沒有改變，反而越來越嚴(yán)重了。今天看了吳放老師的信，他在信中談到要讓孩子明白懲罰的`原因和怎樣做才是正確的，這點應(yīng)注意，有時候一發(fā)火就會忘了告訴幼兒正確的行為方式。而且對于孩子來說，也需要反復(fù)的強調(diào)，用不同方式去強調(diào)，才能給他留下深刻的印記，讓他下意識里就趨向老師期待的行為。是的我對小煒真是犯了這些問題所以孩子身上的問題不但沒有轉(zhuǎn)變，反兒更加的嚴(yán)重了。
原因在于對于小煒我已經(jīng)習(xí)慣只對他發(fā)火而忘了跟他說，你應(yīng)該怎樣做老師才會喜歡你，而單單這樣做，就指望他變好，或者說達到老師的預(yù)期目標(biāo)，對于中班的孩子來說，這個要求似乎高了些，因為處在這個年齡段的孩子他們的自控能力還是比較薄落的，所以要我們老師不斷的要求和提醒，在今天我又學(xué)到了一點，應(yīng)該用不同的方法來對孩子進行要求和提醒，給他留下深刻的記憶，這樣才才能很深刻的明白老師喜歡怎樣的孩子，怎樣的孩子是老師不喜歡的，而且班里的其他的孩子看在眼里也就明白了，對于我們的班級常規(guī)管理會有事半功倍的效果。
批評與自我批評的心得體會篇九
1、工作激勵考核制度不到位，不能激發(fā)職工工作的積極性和主觀能動性。
2、對業(yè)務(wù)這塊沒有真正深入其中，抓落實不夠。
3、作為精準(zhǔn)扶貧“大村長”下村調(diào)研次數(shù)還要增加。
4、開展各種職工集體活動少了，要進一步提高員工的活力和集體凝聚力。
5、對布置的工作跟蹤督導(dǎo)少，親歷親為少。
6、安排工作不夠科學(xué)，財會工作要多擔(dān)當(dāng)。
7、提升工作效率，報賬不及時；財務(wù)有關(guān)規(guī)定沒及時做出解釋；
8、加強工作中的溝通配合、合作意識，有利于提升工作效率。
9、加強工作中的溝通配合、合作意識，有利于提升工作效率。
10、工作事業(yè)心、責(zé)任心要加強。
11、工作中有急躁情緒，處理問題缺乏韌性。
12、對如何開展黨建工作的主動性還不夠，過于依賴上級部門的布置和推動。
13、在黨員活動日形式單一，往往停留在按部就班開會，跟綜問效少。
14、信息宣傳方面工作成效不明顯，沒有調(diào)動年輕人的積極性。
15、自我提高思想不夠，滿足于完成上級交辦的任務(wù)，工作思路不寬。
16、思想觀念方面還不能適應(yīng)新形勢下的工作要求。
17、工作謀事缺激情、少活力的問題偶爾存在，滿足于不出差錯、平穩(wěn)度過。
18、在自己分管業(yè)務(wù)工作的崗位上，缺乏主動思考、主動謀劃、主動實踐的內(nèi)容不強，工作上的真抓實管上存在不足。
19、有時忙于業(yè)務(wù)工作疲憊煩躁時，對黨內(nèi)開展的學(xué)習(xí)教育和活動也是不夠積極和主動。
20、對分管業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不及時、不到位，導(dǎo)致工作安排中出現(xiàn)偏差。
21、上班沒用心，集體主要榮譽感要加強。
22、對新知識、新理論的學(xué)習(xí)熱情不高。
23、工作作風(fēng)上有時存在散漫、松懈現(xiàn)象，目標(biāo)要明確。
24、工作責(zé)任心要加強，工作的積極性、主動性不高。
25、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，某些地方存在工作拖拉，效率較低。
26、加強宣傳思想工作，20xx年宣傳任務(wù)爭取完成。
27、希望深入基層調(diào)查研究，提出服務(wù)三農(nóng)指導(dǎo)意見。
28、增加和業(yè)務(wù)人員的交流。
29、對職工反應(yīng)的問題，被動解決多，被動解決少。
30、抓面子案件多，對上邊交辦的案件領(lǐng)導(dǎo)批示的案件信訪局轉(zhuǎn)來的案件，重視辦理，對上訪群眾反映的問題重視不夠，辦理不及時。
31、第一，學(xué)習(xí)不足導(dǎo)致工作浮于表面。滿足于完成日常工作，對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)不夠，研究不深，動口多動手少。比如，你平時滿足于開會和安排工作，對材料方面動手少，大多安排秘書工作人員做，這是你官僚主義的表現(xiàn)。第二，缺乏精益求精的精神，不求做得好，只求過得去。對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，結(jié)合實際深入思考不夠，滿足于安排什么就做什么，完成的質(zhì)量不高。比如，有幾次領(lǐng)導(dǎo)安排你的材料，你沒有深入研究，只是簡單地用以前的材料拼拼湊湊，還有部分錯別字，這是你不負(fù)職責(zé)應(yīng)付過關(guān)的享樂主義表現(xiàn)。
32、自己決策論證不夠，以文件落實文件以會議落實會議的狀況還時有發(fā)生。
33、在工作過程中，存在畏難情緒，組織協(xié)調(diào)潛力有待于進一步提高。思想上存在等靠要的想法，遇到困難，缺乏迎頭應(yīng)對的勇氣和決心，當(dāng)其他科室的同志遇到工作中的困難時，有推諉的狀況發(fā)生。工作中有時不夠用心主動，不能做到盡善盡美精益求精，個別時候覺得“過得去”就行，滿足于干了報了安排了，結(jié)合實際深入思考創(chuàng)新作為開拓進取的精神有所缺乏。
34、憂患意識和創(chuàng)新精神不夠。不斷改善工作方法，提高工作質(zhì)量，多做深層次前瞻性思考，全心全意為人民群眾服務(wù)。
35、在履行全面從嚴(yán)治黨“主體職責(zé)”方面還需進一步改善。同志在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作上能夠做到經(jīng)常思考謀劃和推動。但是，在推動全面從嚴(yán)治黨“主體職責(zé)”上，還存在督促檢查力度不夠大的問題。所以，推薦xxx今后在這方面進一步加大力度，推動“主體職責(zé)”更好地貫徹落實。
36、我覺得xxx存在不愿觸及矛盾敢于擔(dān)當(dāng)不夠的問題。前幾年我在工作的時候，你作為還是十分支持解放思想主動作為，調(diào)動了的用心性。但近兩年，你反而在解放思想放手放膽方面顧慮多了不如以前。
37、在工作中，有時會局限于主要領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么，沒有把自己放在全校的角度去思考，對全局性的工作，深入思考比較少，好的推薦也不多。工作中缺乏逢山開飄過河架橋的勇氣和意志，不能從盡善盡美時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
38、第一，抓落實不力。對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作跟蹤督辦不及時不嚴(yán)格，指導(dǎo)工作不深不細(xì)，工作要求和標(biāo)準(zhǔn)不高，被動落實多，主動超前謀劃少。比如，主任安排的文體活動就沒有嚴(yán)格落實，有等一等拖一拖的想法，沒有深入思考策劃，僅僅安排了一兩次文體活動，這是落實不力的享樂主義表現(xiàn)。第二，敢于擔(dān)當(dāng)精神不足。存在遇到困難問題繞道走的狀況，對自己分管的工作研究不深不細(xì)，滿足于簡單安排工作，自己動手不夠，比如，又一次我收到一個關(guān)于撫管方面的調(diào)研通知，我向你反映這個事，你讓我直接向告訴分管聯(lián)系這塊的秘書工作人員，你沒有及時跟蹤落實，這是官僚主義享樂主義的表現(xiàn)。
39、抓改革促發(fā)展方面，感到政績觀有偏差，存在急功近利和形式主義的問題。感到xxx在工作取向上過于求快，有急躁的情緒，對當(dāng)期指標(biāo)排位看得太重太敏感，稍微有下降就著急發(fā)火批評人。
40、xxx對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)敢抓敢管，執(zhí)行力比較強。但有時在工作擺布上，對主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的工作高度重視，對有的工作用力不夠。在推進“三會一課”制度落實上還需要繼續(xù)加強。
41、xxx，你雖然也經(jīng)常下基層，但主動性不強，不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來到群眾中去”，沒有關(guān)心群眾想什么，盼什么，急什么，要什么，沒有真正的群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
42、到基層調(diào)研存在重數(shù)量輕質(zhì)量的問題。與基層干部群眾應(yīng)對面心貼心的交流不夠。同時，大多數(shù)時候都是按照基層的安排，去看一些正面的好的典型，造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。
43、管理有時不嚴(yán)，即使個別人工作上有錯誤缺點過失，也不能大膽批評嚴(yán)肅處理，總顧及所謂的“面子”同事“情誼”，存在護短現(xiàn)象。推薦增強“亮短揭丑”的勇氣。
44、反對“四風(fēng)”措施不力。在查處涉及“四風(fēng)”問題上，對一些單位和個人心慈手軟查處不力，致使一些干部認(rèn)為抓作風(fēng)建設(shè)只是一陣風(fēng)，思想上始終沒有引起重視，沒有堅決遏制違規(guī)違紀(jì)行為，導(dǎo)致頂風(fēng)違紀(jì)案件屢禁不止。
45、擔(dān)當(dāng)精神不夠。xxx，你對市幾大班子成員還存在不愿不敢監(jiān)督，怕影響團結(jié)的思想。有時即使談問題，事前也總是再三掂量，千方百計把話說得婉轉(zhuǎn)含蓄，不能給對方以震懾和制約。在執(zhí)紀(jì)辦案方面，總感覺組織上培養(yǎng)一個干部不容易，能少處分就少處分，能不處分就不處分，這方面以后要認(rèn)真加以改善。
46、工作作風(fēng)不實，工作執(zhí)行力不強，工作落實不重實效。在工作安排和落實工作時不深入思考不結(jié)合實際，遇到急難險重任務(wù)時會帶著情緒簡單應(yīng)付了事，提前謀劃工作不足，對工作的思謀不深，提出可供決策參考的意見推薦少可操作性差，一旦在執(zhí)行中遇到問題就卡殼，無計可施。比如：在受理各種矛盾糾紛時，村級調(diào)解員匯報要求鎮(zhèn)調(diào)委會參與調(diào)解的和一旦群眾反映比較復(fù)雜的糾紛時，就只是簡單再次要求村級自行進行化解，或者簡單的答復(fù)辦理不了直接到法院訴訟。對司法行政工作調(diào)查研究指導(dǎo)工作不深不實，真正沉到群眾家中沉到矛盾糾紛多群眾意見大工作開展難的村組調(diào)研少，指導(dǎo)基層開展工作時，只按照自己的思路去安排，真心實意采納基層的意見推薦較少，個性是提出解決困難問題的對策措施的就更少。比如：對全鎮(zhèn)的矛盾糾紛排查調(diào)處社區(qū)矯正和安臵幫教普法宣傳等工作開展研究分析不夠深入，不夠扎實，只是在按照一些基本的動作要求去做。
47、參與街道社區(qū)組織的文體活動不用心。有時對于通知全體干部用心參與的活動，參加的也少。
48、改革上存在畏難情緒。對于全面深化改革，思考方方面面利益關(guān)系較多，怕遇到阻力，帶來麻煩，以至于對改革困難估計過高，在改革上畏首畏尾，放不開手腳。
49、工作作風(fēng)不夠務(wù)實，不注重工作實效，推進工作措施不明確，存在只在乎大而化之安排工作，沒有很好地結(jié)合本地工作實際進行任務(wù)分解和落實，缺少檢查督促。比如：在掛點老懷哨村工作中，對村情民情缺少深入調(diào)研，對村組工作指導(dǎo)不力，對發(fā)展村群眾經(jīng)濟有了掛點單位資金，久久找不到發(fā)展途徑，導(dǎo)致本就軟弱渙散的村兩委干部無心工作。指導(dǎo)工作聯(lián)系實際少，存在空想主義理想主義。指導(dǎo)工作看花拳繡腿，提對策推薦少，對打基礎(chǔ)利長遠的工作研究不夠，缺乏負(fù)重前行知難而上的精神。比如：在綜治維穩(wěn)工作會議上，未經(jīng)前期廣泛調(diào)研和深入思考，照搬上方的要求對村上治保調(diào)解員提出了十項工作，由于脫離了實際，致使他們產(chǎn)生“你說你的，我干我的”的思想。
50、學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚。全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。
51、服務(wù)意識較強，但服務(wù)方式缺乏創(chuàng)新。有時在處理緊急而又糾結(jié)的狀況時容易急躁，聽取他人意見時缺乏耐心。滿足于憑經(jīng)驗辦事，按照程式化去工作，存在“習(xí)慣”做法，思想保守，跟不上形勢發(fā)展需要。
52、xxx在抓一些中心工作上，前瞻性指導(dǎo)性針對性還不夠強，有時作風(fēng)還不夠扎實，指導(dǎo)基層破難攻堅還不夠到位。希望今后進一步加強對基層的檢查指導(dǎo)，推動我市在脫貧攻堅招商引資等方面取得更好成效。
53、xxx作為建委主任加上包村工作，你雖然工作比較忙，但是不能忽視自身的理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上抓的不夠緊，要求的不嚴(yán)，有時覺得學(xué)習(xí)學(xué)多學(xué)少與工作關(guān)系不大，憑經(jīng)驗就能抓好工作，造成學(xué)習(xí)的自覺性不高，另外，在工作上對群眾關(guān)心不夠，不能全面了解掌握群眾的思想工作和生活狀況，對工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不高，有時工作任務(wù)重，時間緊壓力大就難免有急躁情緒。
54、xxx，你性格雖然隨和，愛說愛笑愛鬧，但是你有時候有老好好思想，工作上標(biāo)準(zhǔn)要求不高，有得過且過的思想。另外，對政治理論學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)不透徹，有時學(xué)習(xí)的自覺性用心性和主動性不強。
55、第一，工作統(tǒng)籌謀劃不足。工作見子打子，沒做到早謀劃早準(zhǔn)備。比如，你對督查室的整體工作指導(dǎo)不夠，用心性調(diào)動不夠，存在忙亂現(xiàn)象，這是你管理不嚴(yán)怕得罪人的享樂主義表現(xiàn)。第二，有老好人思想，監(jiān)督管理不到位。寧可自己多做些，也不放手放權(quán)給別人做。比如，你對督查室的內(nèi)部管控制度沒有嚴(yán)格執(zhí)行到位，導(dǎo)致自己一個人累，其他人松散的狀況，不利于調(diào)動內(nèi)部用心性，也不利于其他人潛力素質(zhì)的提高，這是你官僚主義的表現(xiàn)。
56、總結(jié)宣傳“報喜不報憂”，不敢直面問題。有時總結(jié)宣傳只重視突出成績，好的方面大講特講，問題與不足則避而不談，甚至不敢直面問題，下功夫解決存在的矛盾和問題的力度還不夠，以致一些問題不能及時解決，求真務(wù)實主動性欠缺，開拓精神還不夠，有畏難思想和情緒。
57、雖然該同志也經(jīng)常到自己分管的部門調(diào)研，但主動性不強深入不夠，往往只注重了解自己想要了解的問題，沒有關(guān)心群眾想什么盼什么急什么要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。比如，他作為后勤副校長，分管食堂，也經(jīng)常到食堂查查看看，也經(jīng)常在食堂就餐，但只關(guān)注到食堂開餐狀況正常，就沒想到問問師生們對食堂伙食供應(yīng)有什么意見和推薦，導(dǎo)致學(xué)生對食堂伙食意見較多。
58、干勁松懈，職責(zé)感蛻化。據(jù)我觀察，隨著你職務(wù)的變動，勁頭明顯不足，缺乏在工作時“逢山開路遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排部署上，缺乏一竿子插到底的毅力；對如何妥善解決一些制約企業(yè)發(fā)展的深層次矛盾和問題，缺乏推進力度，缺乏主動為市委分憂解難的用心性。
59、群眾觀念淡薄，基層調(diào)研不細(xì)。業(yè)務(wù)工作，個性是教學(xué)工作抓得比較緊，但聯(lián)系師生不廣泛，和師生深入談心的比較少，虛心聽取他們的意見還不夠，不能真正了解他們的所思所想，不能切實做好服務(wù)師生，幫忙他們解決實際困難不多。雖然知道一線老師辛苦，但站在他們角度去思考問題還不夠，埋頭日常工作時間較多，深入開展調(diào)查研究時間較少，對基層真實狀況了解的還不夠準(zhǔn)確，有時急于求成，最終使工作不夠細(xì)。
60、政治敏銳性有待加強。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權(quán)威宣傳黨的政策主張鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負(fù)面言論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識不足抵制不力，認(rèn)為只要自己不附和不轉(zhuǎn)發(fā)就行了，沒有以一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。
61、部分方面還存在官僚主義現(xiàn)象。主動下基層調(diào)查研究不夠，與基層百姓直接溝通交流不夠，當(dāng)面了解愿望和訴求不夠。對一些百姓反映的問題轉(zhuǎn)辦交辦多，直接調(diào)查處理少，多是安排其他同志去辦，親自深入一線不夠。向基層部署任務(wù)多提要求多，真心實意為基層思考和幫忙解決實際困難少；對基層工作開展調(diào)度多聽匯報多，跟蹤指導(dǎo)少。
62、進取意識不夠彰顯。求真務(wù)實主動性欠缺，開拓精神還不夠。
63、對黨員的管理和教育，你沒有很好的思考，拿出可行性的辦法和措施，造成黨員隊伍紀(jì)律松散，作用發(fā)揮不明顯。
64、抓招商引資雷聲大，雨點稀，只求數(shù)量，不求質(zhì)量。
65、xxx，你在派出所工作，有時對來派出所咨詢問題的群眾，態(tài)度冷漠，不能耐心細(xì)致回答，有時說話生硬，別人不好理解。對于群眾來報案，有時出于應(yīng)付，對工作不熱情，不細(xì)心，不用心查找破案線索，有時侯有多一事不如少一事的思想。
66、理論學(xué)習(xí)用心主動性不夠，存在消極應(yīng)付現(xiàn)象。理論學(xué)習(xí)有時不用心不主動，應(yīng)付上級要求多，偶有學(xué)習(xí)蜻蜓點水淺嘗輒止不求甚解，開展專題學(xué)習(xí)研究不夠。推薦多開展專題理論學(xué)習(xí)，以便能運用理論解決實踐中的新問題，創(chuàng)造性開展工作。
67、工作中有時不夠用心主動，不能做到盡善盡美精益求精，個別時候覺得“過得去”就行，滿足于干了報了安排了，結(jié)合實際深入思考創(chuàng)新作為開拓進取的精神有所缺乏。
68、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。應(yīng)加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)更新，更好地指導(dǎo)分管工作。進取心不足，有些工作僅限于聽匯報，主動安排的少，被動應(yīng)付的多。生活上艱苦奮斗精神不夠，有時有吃請和公車私用現(xiàn)象。工作紀(jì)律堅持不夠，有早退現(xiàn)象。
69、革命意志衰退，奮斗精神明顯減弱。從去年以來，我感到你有松勁泄氣的想法，自我突破的沖勁不足，存在求穩(wěn)怕亂的傾向。你作為這樣一個人口多欠發(fā)達的大市的，職責(zé)和壓力大家都是清楚和理解的。但你的松勁泄氣你的沖勁不足你的求穩(wěn)怕亂會對班子的戰(zhàn)斗力有多大的影響，對干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的激情有多大的影響？這些問題，希望xxx要引起高度重視，把精氣神提起來，像前幾年那樣充滿激情富有活力，為xx當(dāng)好榜樣，起好表率。
70、第一，主角轉(zhuǎn)變不快，履職不到位。你總認(rèn)為自己從基層來，有豐富的基層工作經(jīng)驗，但你沒有認(rèn)識到人防工作有不一樣的側(cè)重，同樣需要熟悉基層狀況，漸漸放松了深入學(xué)習(xí)研究和調(diào)查的意識，導(dǎo)致調(diào)研不足，對所分管的人防工作狀況不清底子不明的狀況，這是你享樂主義的表現(xiàn)。第二，工作安于現(xiàn)狀，缺乏目標(biāo)和動力。認(rèn)為自己年齡大了，逐漸放松了對自己的要求，工作按部就班，不求最好只求過得去，比如，你剛到政府辦工作的時候，遵守工作紀(jì)律不嚴(yán)，還有遲到早退現(xiàn)象。
71、缺乏奉獻精神?？傉J(rèn)為自己分的任務(wù)多了吃虧了，講條件講價錢。
72、組織觀念有待加強。堅持民主集中制不夠充分，雖然能夠堅持執(zhí)行議事規(guī)則，注重發(fā)揮群眾智慧，但有時也因會議安排議題較多時間較緊，或是較多文件一次性上會，沒有預(yù)留出足夠的時間給同志們深入研究，客觀上造成了一些決策事項議得不深不透。有的紀(jì)律觀念不夠強，不太喜歡參加組織安排的活動，不太虛心理解組織的教育和群眾監(jiān)督。
73、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不足。應(yīng)加強業(yè)務(wù)知識尤其是計算機知識的學(xué)習(xí)更新，以便更好高效地工作。進取心不夠強，缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的工作激情。存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，有享樂主義傾向。工作紀(jì)律堅持不夠，有遲到早退現(xiàn)象。
74、愛批評人經(jīng)常批評人，不講方法不講場合，更不思考別人的感受。批評常常變成了指責(zé)，個性是工作上出現(xiàn)了紕漏，不是給同志們舉一反三，查原因究根源，而是用棍棒敲打的方式訓(xùn)斥，甚至指責(zé)，加重了同志們的心理負(fù)擔(dān)。
75、存在求穩(wěn)怕亂思想。干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化，存在求穩(wěn)為上的思想。部分領(lǐng)導(dǎo)干部工作上進取意識不強，指導(dǎo)創(chuàng)新的潛力有待提高，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)科學(xué)謀劃工作潛力欠缺，有時還不愿應(yīng)對棘手的事情，不敢直面矛盾和困難，對一些重大問題深層次研究不夠，破解難題的新思路新舉措不多。有的領(lǐng)導(dǎo)對新知識新事物的學(xué)習(xí)熱情不夠，習(xí)慣于憑經(jīng)驗做事，一向局限在老方法老套路之中，很少有意識地去針對具體問題改善工作方法優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點。
76、搞平均照顧。作為常務(wù)副縣長分管財政，在資金安排上統(tǒng)籌兼顧是對的，但是有時忽視了部門與基層需求的差異性，在財政資金安排中偶爾搞平均主義。
77、形式主義嚴(yán)重。你在工作中存在造聲勢講排場重規(guī)模做表面文章的問題，個性是會議較多，區(qū)縣和部門干部都疲于應(yīng)付。在一些工作的安排上，存在不切實際的問題。比如，這說明你在推動工作中存在形式主義的東西，甚至不按客觀規(guī)律辦事。希望你在今后的工作中，更多地從實際出發(fā)，多聽聽基層的意見，用務(wù)實的舉措來推動發(fā)展。在貫徹落實黨的科學(xué)發(fā)展觀方面存在問題。體此刻片面追求“顯績”，搞形象工程。工作中重視看得見易出彩的工作，個性是對投資大見效快的項目抓得緊看得勤，對打基礎(chǔ)利長遠見效慢的工作重視不足。
78、第一，抓落實不力，缺乏釘釘子精神。工作習(xí)慣見子打子，不求無功但求無過，應(yīng)付工作而不是真正的思考工作處理工作，存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法。比如，主要領(lǐng)導(dǎo)安排你的群眾路線相關(guān)工作，你都以工作忙為由，要么不落實，要么草草應(yīng)付了事，這是你工作不實的享樂主義表現(xiàn)。第二，工作安于現(xiàn)狀，進取精神不強。認(rèn)為自己有多年的信訪工作經(jīng)驗，習(xí)慣于用老經(jīng)驗老辦法解決新狀況新問題，開拓創(chuàng)新精神不強。比如，對一些信訪遺留問題，你沒有靜下心來仔細(xì)梳理，研究解決的辦法和措施，簡單從表面上應(yīng)付，能拖則拖，導(dǎo)致一些信訪人員纏訪越級直接向縣領(lǐng)導(dǎo)反映狀況。
79、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論知識的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，經(jīng)常性，用理論指導(dǎo)實踐的潛力有待于進一步加強。
80、宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上，對基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領(lǐng)陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。
81、落實上級決策部署效率和質(zhì)量有待加強。緊跟形勢任務(wù)落實上級部署方面，雖然也能保證質(zhì)量，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。在有些環(huán)節(jié)還存在跟不上慢半拍不徹底的現(xiàn)象。對中央的政策省委決策部署都能態(tài)度堅決，但行動不夠迅速，落實不夠全面，效果不夠理想，個性是在落實中碰到困難時，用心主動協(xié)調(diào)想辦法克服的少。
82、擔(dān)當(dāng)不夠，經(jīng)驗不足，需要抓緊補課，但主觀上來講，挑大梁的意識也不強。
83、說得多做得少，遙控指揮多身體力行少，習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”做“二傳手”，位置高了作風(fēng)反而虛了。
84、工作中有急躁情緒。有時因為時間緊任務(wù)重，就顯得比較急躁，安排工作缺乏耐心，比如，秘書科部分同事反映有時沒有聽清你安排的事或者不完全明白你的意圖，但又怕被你批評，不敢多問，導(dǎo)致工作協(xié)調(diào)落實上時有脫節(jié)現(xiàn)象，這是官僚主義的表現(xiàn)。
85、守紀(jì)律講規(guī)矩的表率作用不夠突出。遵守政治紀(jì)律政治規(guī)矩的自覺性還不夠，有的同志對新黨章和《準(zhǔn)則》《條例》的學(xué)習(xí)不夠深透，個性是對嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活抓得還是不夠緊實，自我批評有辣味，對別人開展批評時只是“隔靴撓癢”，以工作推薦代替批評意見，對一些同志出現(xiàn)苗頭性問題還抱有“護犢子”心態(tài)，運用“四種形態(tài)”抓廉政的意識不夠強。
86、xxx作為校長能做到早上班晚下班，但對一些深層次的關(guān)系學(xué)生和職工利益問題缺乏細(xì)致的思考和研究，工作有時憑經(jīng)驗憑感覺辦事，與部分基層職工的交流溝通少，與離退休教職工和老同志交流還不夠。另外，鄭校長對我們下屬要求太嚴(yán)格，對所有工作都要求做得最好，這讓我們這些做下屬的工作壓力很大！
87、創(chuàng)新意識不夠，墨守成規(guī)不敢突破。具體工作中，受傳統(tǒng)思維定勢的影響，想問題做工作沿襲老方法老套路；拘謹(jǐn)于職位主角，服從安排多主動思考少。
88、你作為社區(qū)黨支部書記，對黨建工作學(xué)習(xí)研究不夠思路不開拓。如：我們社區(qū)的特色是紅色文化，你都沒有好好去挖掘素材和進一步提煉，沒有把紅色文化和黨建工作很好結(jié)合起來，沒有創(chuàng)新意識。
89、作為副書記，在實際工作中把自己等同于普通班子成員，發(fā)揮帶頭作用不夠，實際上是工作標(biāo)準(zhǔn)不高的表現(xiàn)。平時只忙于自己分管的工作，主動幫忙縣委書記謀劃大事出謀劃策還有欠妥，還缺乏分憂意識擔(dān)當(dāng)精神。
90、學(xué)習(xí)深度有待拓展。對新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂弄通做實上下功夫不夠。
91、官僚主義作風(fēng)明顯。你認(rèn)為自己資格老，從政經(jīng)驗豐富，看問題作決策比較主觀，以我為中心，有時還固執(zhí)己見。研究工作時不愿聽別人過多解釋，不等其他同志說完，就直接打斷了。在安排和推進工作中，注重“一把手”權(quán)威，很多時候強調(diào)按自己的要求和進度干，給人比較強勢的感覺。比如，這些問題，說明你在骨子里面存在“長官意志”，有明顯的官僚主義作風(fēng)。希望你在今后的工作中，增強民主意識，多聽聽別人的意見，使決策更加科學(xué)切實可行。
92、工作關(guān)注形式多。有些工作和活動完全是為了完成學(xué)校下達的指標(biāo)而開展，有的為了檢查需要寫進了計劃卻未能有效實施，有的甚至是補計劃補活動，活動的目的性和效果不夠明顯。比如，分管后勤工作，學(xué)生多活動多，構(gòu)成了“工作活動化活動形式化形式標(biāo)準(zhǔn)化”的套路，很多活動對學(xué)生的教育好處不突出，對學(xué)生干部潛力鍛煉的作用不明顯。一些工作流于形式，對內(nèi)涵發(fā)展關(guān)心不夠。
93、工作上缺少進取創(chuàng)新精神，滿足于現(xiàn)狀。習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”，分管工作指導(dǎo)不夠，抓的不細(xì)。如：文書把關(guān)不嚴(yán)，有時有出錯的現(xiàn)象。有時礙于情面有參加宴請的現(xiàn)象。也存在公車私用現(xiàn)象。
94、在工作中只愿抓大事而對一些小件不愿意抓，認(rèn)為具體工作由手下做，有抓大放小的思想。在落實抓大不放小學(xué)生面前無大小的工作方針不夠徹底。關(guān)心師生不夠，認(rèn)為只要多到學(xué)生食堂用餐多到教室學(xué)生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就是聯(lián)系了群眾，跟其他普通教師聯(lián)系得少。
95、不注重勤儉節(jié)約艱苦奮斗，有些不該花的資金卻花出去了，對有些單位打的報告說批就批了，把關(guān)也不嚴(yán)，不該撥的資金也撥了。
96、學(xué)習(xí)自覺性有待加強。黨委中心組集中學(xué)習(xí)次數(shù)雖然多，但是安排的學(xué)習(xí)時間短，形式單一。大多是根據(jù)上級要求進行，方法比較單調(diào)，往往都是傳達文件、聽取報告，學(xué)習(xí)有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學(xué)”，淺嘗輒止，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯(lián)系實際不深、不透。
97、學(xué)習(xí)積極性有待增強。有的思想不夠重視，集體學(xué)習(xí)時被動參加，缺乏熱情，工作與學(xué)習(xí)矛盾突出，存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙、任務(wù)重、沒時間學(xué)為由，不能自覺靜下心來學(xué)習(xí)，沒有撰寫學(xué)習(xí)心得體會，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。
98、學(xué)習(xí)深度有待拓展。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實上下功夫不夠。
99、學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚。全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。
100、不重視學(xué)習(xí)。對政治理論、法律知識學(xué)習(xí)不夠，有時候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。
101、應(yīng)加強對黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度，宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富，應(yīng)充分發(fā)揮一臺、一網(wǎng)、兩微的作用，結(jié)合基層宣講，進一步推進習(xí)近平同志講話精神不斷深入。
102、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論知識的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，經(jīng)常性，用理論指導(dǎo)實踐的能力有待于進一步加強。
103、理論聯(lián)系實際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
104、滿足于現(xiàn)狀，進取精神不強，放松了學(xué)習(xí)。
105、接受新事物的速度不夠快，不重視學(xué)習(xí)。有時只顧忙于工作，自覺主動擠出時間學(xué)習(xí)不夠，特別是對理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達到精益求精。
106、xxx作為單位一把手，往往只過多注重業(yè)務(wù)工作，對上級部署的各種學(xué)習(xí)教育活動，統(tǒng)籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進力度不大，效果不明顯。同時，沒有真正做到“從群眾中來，到群眾中去”。在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，有時還存在“領(lǐng)導(dǎo)要有領(lǐng)導(dǎo)的架子”的思想，沒有把自己的身份放低，下屬不敢講真話、講心里話的現(xiàn)象時有存在。
107、政治理論方面看得少，知識鉆研不夠，對掌握更多知識的重視性認(rèn)識不足。
108、忙于日常事務(wù)，對黨的新思想、新理論學(xué)習(xí)掌握不夠。
109、下基層調(diào)研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現(xiàn)象，對群眾的所需所求不能全面掌握，對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。同時，個人學(xué)習(xí)方面存在應(yīng)付現(xiàn)象，系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論不多，學(xué)習(xí)上級文件講話精神有時理解不透徹，滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考，理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐，創(chuàng)新落實不多。
110、對理論學(xué)習(xí)抓得不緊，有時還存在走形式、走過場的現(xiàn)象。
111、平時忙于繁雜事務(wù)，忽視了理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。
112、政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強。
113、抓思想政治工作缺乏時效性，教職工思想政治工作內(nèi)容不豐富，形式不豐富；比如，黨員“三會一課”與年級組活動合并在一起。
114、用理論指導(dǎo)實踐的能力有待于進一步加強。
115、理論聯(lián)系實際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
116、理論學(xué)習(xí)不夠深入。用理論指導(dǎo)實踐的能力有待于進一步加強。
117、xxx雖然經(jīng)常組織市委班子內(nèi)部集體學(xué)習(xí)，也制定了完善的學(xué)習(xí)計劃，但大多以念文件、看視頻為主，方式簡單、傳統(tǒng)，沒能很好地調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。
118、xxx受求穩(wěn)求安思想的影響，無形當(dāng)中開拓創(chuàng)新意識受到束縛，工作習(xí)慣于按部就班，標(biāo)準(zhǔn)不高，創(chuàng)新不夠，辦法不多，滿足于四平八穩(wěn)，不出問題，只求過得去，不求過得硬。在理論學(xué)習(xí)上滿足于過去所學(xué)，對新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止，蜻蜓點水，缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解，結(jié)合實際調(diào)研工作仍然做得不夠，有的調(diào)研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫。
119、理論聯(lián)系實際不夠緊密，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
120、學(xué)習(xí)的主動性、自覺性、系統(tǒng)性不夠，主動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識不強，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問題。
121、理論與實踐相脫節(jié)，不能很好地運用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)xx工作實際。
122、理論學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入。對政治理論學(xué)習(xí)重要性的。認(rèn)識不深，存在實用主義，用什么學(xué)什么，與工作關(guān)系密切就學(xué)，與工作關(guān)系稍遠的就不學(xué)。
123、在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止，認(rèn)為自己經(jīng)歷和經(jīng)驗豐富，在思想上逐漸產(chǎn)生了松懈的情緒，不愿學(xué)習(xí)、不善學(xué)習(xí)。
124、用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)工作做的不夠好，與實際工作結(jié)合不夠緊密，創(chuàng)造性不足。
125、對黨的創(chuàng)新理論學(xué)原著不夠，沒有經(jīng)常學(xué)原文、讀原著、悟原理，許多時候淺嘗輒止，與實際工作“兩層皮”。
126、理論學(xué)習(xí)前瞻性不強，針對性、實效性不足，學(xué)習(xí)成果履行職責(zé)結(jié)合不夠。
127、工作創(chuàng)新不夠，在發(fā)展理念上有差距，思想還不夠解放，觀念還有待更新，各項工作滿足于穩(wěn)中求進，不出岔子，打破陳規(guī)、攻堅克難的銳氣不夠突出，干工作、抓業(yè)務(wù)的點子缺乏新意，樹典型、做品牌的效果不夠明顯，抓建設(shè)、謀發(fā)展的步子邁得不大，創(chuàng)一流、走前列的沖勁后勁還不足。作為單位一把手，需要協(xié)調(diào)的各種關(guān)系也比較多，有時候還存在公車私用的現(xiàn)象。
128、平時工作投入精力多，不同程度地忽視了政治理論學(xué)習(xí)。
129、往往是上級要求學(xué)什么、開展工作需要什么，就針對性開展學(xué)習(xí)，致使理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒能與時俱進提升政治理論素養(yǎng)。
130、有實用主義的傾向。經(jīng)濟工作是中心工作，但是意識形態(tài)工作也是黨的一項極端重要的工作。把“xx”作為全市工作的重中之重，這本來也是對的，但作為市委書記，應(yīng)該兩手抓兩手都要硬。實際工作中，xxx把等經(jīng)濟工作盯得緊、抓得實，但是對需要慢工出細(xì)活、久久為功、且不太容易產(chǎn)生立竿見影、吹糠見米成效的形而上的工作太放手。
131、大局意識有待加強。平時比較注重政法系統(tǒng)的具體工作，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發(fā)點應(yīng)該站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。二是政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強。xxx能夠做到堅持學(xué)習(xí)、加強修養(yǎng)，但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強，在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。
132、對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。xxx對全市意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少，應(yīng)該多深入各單位、各部門，對意識形態(tài)工作多加指導(dǎo)。
133、研究工作不深入，作風(fēng)浮漂，上推下交、互相交辦，導(dǎo)致落實不力，工作棚架。
134、擔(dān)當(dāng)不夠，經(jīng)驗不足，需要抓緊補課，但主觀上來講，挑大梁的意識也不強。
135、基層經(jīng)驗不足，有機關(guān)作風(fēng)，有時感覺自己的閱歷豐富，就很少接地氣了，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、局委融入不夠，溝通交流少，不能和同志們打成一片。
136、精氣神不足，與世無爭、四平八穩(wěn)，工作要求不嚴(yán)，創(chuàng)新不夠，沒有亮點。工作被動承接多，主動創(chuàng)新少。對于上級安排的工作積極響應(yīng)，但主動創(chuàng)新不夠，沒有針對組織工作實際，研究思考，以求突破，存在懶政思想。
137、對待信訪穩(wěn)定工作，對待信訪群眾存在能推就推，能躲就躲，往往是一批一交了之，見到信訪群眾特別是老信訪戶、難纏戶感到心煩，言語生硬，方法簡單。
138、缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，有時自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見工作上的事，一說難度太大，這個問題不好解決，沒有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點。
139、說得多、做得少，遙控指揮多、身體力行少，習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”、做“二傳手”，位置高了、作風(fēng)反而虛了。
140、革命意志衰退，奮斗精神明顯減弱。從去年以來，我感到你有松勁泄氣的想法，自我突破的沖勁不足，存在求穩(wěn)怕亂的傾向。你作為這樣一個人口多、欠發(fā)達的大市的，責(zé)任和壓力大家都是清楚和理解的。但你的松勁泄氣、你的沖勁不足、你的求穩(wěn)怕亂會對班子的戰(zhàn)斗力有多大的影響，對干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的激情有多大的影響？這些問題，希望xxx要引起高度重視，把精氣神提起來，像前幾年那樣充滿激情、富有活力，為、為當(dāng)好榜樣，起好表率。
141、干勁松懈，責(zé)任感蛻化。據(jù)我觀察，隨著你職務(wù)的變動，勁頭明顯不足，缺乏在工作時“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排部署上，缺乏一竿子插到底的毅力；對如何妥善解決一些制約企業(yè)發(fā)展的深層次矛盾和問題，缺乏推進力度，缺乏主動為市委分憂解難的積極性。
142、xxx作為常委組織部長，工作很積極、很主動，有想法、有辦法、有成效。但個別農(nóng)村黨員教育問題還需要進一步深入，希望在今后工作中，進一步解放思想、創(chuàng)新工作方法、大膽工作。
143、有些民生工程抓得不到位。xxx雖能做到真心實意辦好民生實事，不折不扣落實好民生政策，在一些民生項目和工程上，雖能到實地去查看，聽進度匯報，但督導(dǎo)檢查工作還沒有做到經(jīng)常性。
144、擔(dān)當(dāng)精神不夠。xxx，你對市幾大班子成員還存在不愿、不敢監(jiān)督，怕影響團結(jié)的思想。有時即使談問題，事前也總是再三掂量，千方百計把話說得婉轉(zhuǎn)含蓄，不能給對方以震懾和制約。在執(zhí)紀(jì)辦案方面，總感覺組織上培養(yǎng)一個干部不容易，能少處分就少處分，能不處分就不處分，這方面以后要認(rèn)真加以改進。
145、缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，礙于人情面子，工作打不開局面。
146、遇到事情能躲就躲，能避就避，習(xí)慣于把責(zé)任推給上級領(lǐng)導(dǎo)，大事小情希望推給領(lǐng)導(dǎo)，由領(lǐng)導(dǎo)拿主意，讓領(lǐng)導(dǎo)做決定。
147、xxx作為黨委書記，在帶領(lǐng)黨委一班人攻堅克難、突破制約xx建設(shè)發(fā)展瓶頸問題方面的舉措還不夠有力，作為“一班之長”，坐辦公室聽匯報多，深入基層單位調(diào)研思考少。有急功近利的思想，對一些工作總想盡快出亮點、出經(jīng)驗，盡管有的工作謀劃不周密，落實不到位，只做了一部分，卻縱容下屬總結(jié)經(jīng)驗、提煉亮點，有紙上談兵、閉門造車，注重信息排名、忽視實際效果的現(xiàn)象。
148、xxx有時當(dāng)手頭工作稍多時，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復(fù)解釋的問題時，顯得沒有耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒，導(dǎo)致部分干部產(chǎn)生距離感。平時與基層群眾交流較少，與基層干部談心較少，有時存在“嚴(yán)下不嚴(yán)上”現(xiàn)象，在狠抓xx安全管理方面力度不夠，缺乏科學(xué)合理、張弛有度的管理方法。
149、工作落實力度不夠，具體工作不夠細(xì)致：具體的工作計劃，時而因為這樣那樣的原因而得不到落實，使得工作效果大打折扣。重結(jié)果輕過程，要求安排多，敦促落實不到位。有時憑空定論，感覺良好，忽視過程管理。
150、缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，有時自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見工作上的事，一說難度太大，這個問題不好解決，沒有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點。
151、工作中滿足于老經(jīng)驗、老辦法，只求過得去，不求過得硬，工作標(biāo)準(zhǔn)還需進一步提高。
152、本位主義思想嚴(yán)重，對縣委安排活，總是強調(diào)本職工作，有時候往外推，有時候不盡力，講條件、討價還價，組織紀(jì)律觀念不強，服務(wù)大局意識不夠強。
153、工作安于現(xiàn)狀，存在“船到碼頭車到站”的思想，干事缺乏激情。
154、擔(dān)當(dāng)意識弱化，工作只是下任務(wù)、壓擔(dān)子，放權(quán)變甩手，認(rèn)為自己安排的就是干部職工落實的，不主動與大家一起研究工作、解決問題。比如：為推進集鎮(zhèn)建設(shè)而成立的領(lǐng)導(dǎo)小組，僅在成立時開過一次會，沒有在謀劃xx建設(shè)中起到應(yīng)有作用。
155、不敢擔(dān)當(dāng)，不敢碰硬。精神有所懈怠，習(xí)慣于老經(jīng)驗、老辦法，開拓進取意識有所減弱，缺乏主動謀劃工作的積極性、創(chuàng)造性，不主動思考，想辦法、出點子，匯報工作講問題多，提對策、建議少。
156、不敢創(chuàng)新工作方法，怕惹出新的麻煩，親力親為的勁頭弱化，在一些工作中只當(dāng)“指導(dǎo)員”，不當(dāng)“戰(zhàn)斗員”。比如：對身邊工作人員特別是黨政辦和黨建辦的管理上，對工作中出現(xiàn)的失誤提批評意見不到位。
157、心存畏難情緒，擔(dān)當(dāng)精神不足。有的工作安排后，不指導(dǎo)分析工作中的困難和問題，只是要結(jié)果，與干部交心談心、理解干部的思想工作做得少，只顧把工作安排下去，對干部職工重使用輕管理情況突出，一些工作上思想沒有統(tǒng)一，工作沒有形成合力。
158、缺乏主動擔(dān)當(dāng)精神，有時工作脫離實際，憑經(jīng)驗感覺做事，只注重安排下屬干工作，自己當(dāng)甩手掌柜，導(dǎo)致了對所分管的工作業(yè)務(wù)不熟，情況掌握不了。
159、作為黨委書記，xxx在組織班子學(xué)習(xí)方面往往沒有擺脫做計劃、念文件、讀文章、請人講課等老套路，沒有組織班子成員深入細(xì)致地分析研讀，導(dǎo)致部分黨委班子對所開展學(xué)習(xí)的內(nèi)容吃不透，弄不清，學(xué)習(xí)效果不佳。對一些違反規(guī)章制度的苗頭性、傾向性問題，只注重于教育，沒有去深挖根源，采取嚴(yán)格的管理及處罰措施，存在一定的做人情思想。沒有清醒地認(rèn)識到“嚴(yán)是愛松是害”的道理，使隊伍管理方面的一些薄弱環(huán)節(jié)得不到有效整改。
160、不敢擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新不足，對項目建設(shè)中出現(xiàn)的難點、焦點問題缺乏敏銳力。在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性，工作方式方法簡單，命令式安排的多，耐心細(xì)致引導(dǎo)說服的少，在工作中怕出事，怕冒風(fēng)險，放不開手腳。
161、在抓一些中心工作上，前瞻性、指導(dǎo)性、針對性還不夠強，有時作風(fēng)還不夠扎實，指導(dǎo)基層破難攻堅還不夠到位。
162、破解組織工作重點難點問題的措施和辦法還不夠多，對黨建工作一些好經(jīng)驗好做法總結(jié)提煉和宣傳力度還不夠大。
163、革命意志衰退，奮斗精神明顯減弱。有松勁泄氣的想法，自我突破的沖勁不足，存在求穩(wěn)怕亂的傾向。
164、對抓班子帶隊伍責(zé)任履行得不夠。對干部要求是不全面的。
165、干勁松懈，責(zé)任感蛻化。隨著你職務(wù)的變動，勁頭明顯不足，缺乏在xx工作時“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排。部署上，缺乏一竿子插到底的毅力。
166、缺乏擔(dān)當(dāng)意識。表現(xiàn)在擔(dān)任xxx期間，對于xx部門疏于管理，缺乏較真碰硬、敢抓敢管的精神，導(dǎo)致了xx一些違法違紀(jì)行為的發(fā)生，隊伍建設(shè)受到影響。
167、存在急功近利思想。只想多干事，快見效，缺乏長遠思考。
168、工作中“虎”氣不夠。大膽管理上有失之于寬，失之于軟的現(xiàn)象，導(dǎo)致抓落實不夠。
169、牽頭負(fù)責(zé)xx工作，雖然研究了一套辦法，建立了工作體系，但在執(zhí)行層面還有很多具體工作沒落到實處。建議工作上放開手腳，大膽管理，狠抓落實。
170、我覺得存在不愿觸及矛盾、敢于擔(dān)當(dāng)不夠的問題。
171、開拓創(chuàng)新意識不強。對破解經(jīng)濟社會發(fā)展的難題，特別是解決歷史遺留問題、破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸、解決重點民生等難點問題，應(yīng)該進一步拓展思路，創(chuàng)新工作措施。
172、進取精神還需進一步提高。有時滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。
173、擔(dān)當(dāng)精神不夠。，你對市幾大班子成員還存在不愿、不敢監(jiān)督，怕影響團結(jié)的'思想。有時即使談問題，事前也總是再三掂量，千方百計把話說得婉轉(zhuǎn)含蓄，不能給對方以震懾和制約。
175、求穩(wěn)怕亂思想較重，對于上級安排的工作抱有“不求有功，但求無過”思想。
176、部分方面還存在官僚主義現(xiàn)象。主動下基層調(diào)查研究不夠，與基層百姓直接溝通交流不夠，當(dāng)面了解愿望和訴求不夠。對一些百姓反映的問題轉(zhuǎn)辦、交辦多，直接調(diào)查處理少，多是安排其他同志去辦，親自深入一線不夠。向基層部署任務(wù)多、提要求多，真心實意為基層考慮和幫助解決實際困難少；對基層工作開展調(diào)度多、聽匯報多，跟蹤指導(dǎo)少。
177、政績觀存在偏差，圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多，對上級看的重了，重視程度高，抓的比較緊，要求嚴(yán)、力度大，但是對其他工作相對管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象。
178、貪大求洋，城市規(guī)劃脫離實際、浪費資源。
179、在城市拆遷中，為了快出形象，快出效果，讓領(lǐng)導(dǎo)看得到成績，落個好印象，有的還不到規(guī)定的拆遷時間，就要求在幾天內(nèi)一定要完成拆遷任務(wù)，忽略了群眾的感受和干部工作的難處，使基層干部沒有足夠的時間對拆遷戶做過細(xì)的思想工作。
180、性格太直白，有時候個性表現(xiàn)的太張揚，有時與個人身份、組織形象有點不相稱。
181、群眾意識、基層意識有點淡薄，坐辦公室多、下去少，深入基層研究工作少，有冬天怕冷夏天怕熱思想。
182、抓工作不扎實不深入，淺嘗輒止，往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么干什么，缺乏主動性，為縣長分壓不夠。坐機關(guān)聽匯報多，到一線解決問題、實地督導(dǎo)不夠，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。
183、宗旨觀念有待加強，服務(wù)意識有待提升。對非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動服務(wù)不夠。
184、xxx愛批評人、經(jīng)常批評人，不講方法、不講場合，更不考慮別人的感受。批評常常變成了指責(zé)，特別是工作上出現(xiàn)了紕漏，不是給同志們舉一反三，查原因、究根源，而是用棍棒敲打的方式訓(xùn)斥，甚至指責(zé)，加重了同志們的心理負(fù)擔(dān)。
185、xxx缺乏親和力，作為班長在班子成員面前過于嚴(yán)厲，很難接近，與下屬很少溝通、很少交流，聽不到真實情況，不利于工作的科學(xué)決策。
186、xxx自己深入基層、深入群眾、深入一線調(diào)查研究不夠，站在群眾的立場和角度想問題、做決策、辦事情做得不夠。
187、xxx自己過去熱衷于參加一些不必要的節(jié)慶、論壇和開竣工儀式，客觀上助長了形式主義歪風(fēng)。有的同志還對“人情消費”、公款吃喝等具體問題作了自我檢討。
188、xxx官僚主義作風(fēng)明顯。你認(rèn)為自己資格老，從政經(jīng)驗豐富，看問題、作決策比較主觀，以我為中心，有時還固執(zhí)己見。研究工作時不愿聽別人過多解釋，不等其他同志說完，就直接打斷了。在安排和推進工作中，注重“一把手”權(quán)威，很多時候強調(diào)按自己的要求和進度干，給人比較強勢的感覺。比如，這些問題，說明你在骨子里面存在“長官意志”，有明顯的官僚主義作風(fēng)。希望你在今后的工作中，增強民主意識，多聽聽別人的意見，使決策更加科學(xué)、切實可行。
189、形式主義嚴(yán)重。你在工作中存在造聲勢、講排場、重規(guī)模、做表面文章的問題，特別是會議較多，區(qū)縣和部門干部都疲于應(yīng)付。在一些工作的安排上，存在不切實際的問題。比如，這說明你在推動工作中存在形式主義的東西，甚至不按客觀規(guī)律辦事。希望你在今后的工作中，更多地從實際出發(fā)，多聽聽基層的意見，用務(wù)實的舉措來推動發(fā)展。在貫徹落實黨的科學(xué)發(fā)展觀方面存在問題。體現(xiàn)在片面追求“顯績”，搞形象工程。工作中重視看得見、易出彩的工作，特別是對投資大、見效快的項目抓得緊、看得勤，對打基礎(chǔ)、利長遠、見效慢的工作重視不足。
190、反“四風(fēng)”，轉(zhuǎn)作風(fēng)不到位。一是文山會海沒有根本消除。還存在以會議貫徹會議，以文件落實文件的問題，全市性會議特別是各區(qū)縣和市級部門主要領(lǐng)導(dǎo)參加的會議偏多，主要是你存在形式主義思想，覺得不開會就解決不了問題，致使大家沒有更多的時間和精力深入基層、深入實際、深入群眾解決問題，抓好工作落實。
191、反對“四風(fēng)”措施不力。在查處涉及“四風(fēng)”問題上，對一些單位和個人心慈手軟、查處不力，致使一些干部認(rèn)為抓作風(fēng)建設(shè)只是一陣風(fēng)，思想上始終沒有引起重視，沒有堅決遏制違規(guī)違紀(jì)行為，導(dǎo)致頂風(fēng)違紀(jì)案件屢禁不止。
192、有家長作風(fēng)。對干部批評有時候不講究方式，直來直去，批評較多，語氣嚴(yán)厲，說話較重，經(jīng)常動不動就說，嚇壞了很多干部，包括有些部門的主要領(lǐng)導(dǎo)害怕當(dāng)面匯報工作。
193、有的工作抓的還不夠?qū)?。雖然對違反中央八項規(guī)定精神、“四風(fēng)”問題集中開展幾次檢查，但違規(guī)吃喝的現(xiàn)象在個別單位仍然存在。而且，有的單位的工作人員效率低下，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等等問題沒有杜絕。作為紀(jì)委書記，必須深入組織開展專項整治行動，堅持長期抓、經(jīng)常抓，綜合治理、多管齊下。
194、對信訪工作重視不夠。雖然能對信訪疑難案件親自處理，親力親為，率先垂范，但對信訪困難群眾關(guān)心關(guān)愛救助不夠。
195、創(chuàng)新意識不強，工作動力不足，滿足于老經(jīng)驗，不善于在總結(jié)、在提升。
196、工作上滿足于現(xiàn)狀，不積極追求更高更好的業(yè)績，思想上精神上比較懈怠。
197、滿足于老經(jīng)驗、老辦法，習(xí)慣于老一套、舊框框，創(chuàng)新意識不強、干事動力不足。一種工作思路形成以后，就習(xí)慣于這種工作路子，創(chuàng)新動能不足。
198、密切聯(lián)系群眾不夠，走訪群眾少，不能將自己置身于群眾之中，不能真正與群眾打成一片。
199、工作抓落實不具體、不深入，習(xí)慣于當(dāng)二傳手，創(chuàng)新意識開展工作不夠。
200、經(jīng)常對別人評個頭品個足，意識不到自己身上毛病也不少。遇事往往不從自己身上找缺點、找毛病，有時候在一些問題上，刻意強調(diào)客觀，強調(diào)他人，從來不看自己身上存在啥問題、啥毛病，修煉自己不足。
201、抓工作一桿子插到底，管得過多過細(xì)，認(rèn)為只有自己抓著放心，對其他同志放不下心。
202、xxx分管xx業(yè)務(wù)，有時為業(yè)務(wù)需要，處理好與各黨政機關(guān)的關(guān)系，在接待方面為了表誠意、顯面子、不“失禮”，存在一定的超標(biāo)準(zhǔn)安排。日常工作中，與基層領(lǐng)導(dǎo)接觸的多，與群眾談心的少，直接聽取群眾意見不及時不全面，幫助群眾解決實際困難不多，對群眾不同的生活情況了解的還不夠細(xì)致，沒有真正和群眾打成一片。
203、主持會議工作的時候，工作效率不是太高，開會拖的時間太長，話題不太集中。
204、缺乏親和力，作為班長在班子成員面前過于嚴(yán)厲，很難接近，與下屬很少溝通、很少交流，聽不到真實情況，不利于工作的科學(xué)決策。
205、工作方法有時不夠恰當(dāng)，特別是與同事業(yè)務(wù)交流時，有時不夠講究方法，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識不夠。
206、在工作中雖能按照要求完成工作任務(wù)，但數(shù)量與質(zhì)量沒有有機地結(jié)合起來，工作標(biāo)準(zhǔn)定位不夠高。
207、存在脫離群眾、疏遠基層的情況，有回避矛盾的思想，反思自己為人民服務(wù)、對人民負(fù)責(zé)的意識有所淡化。
208、艱苦奮斗的意志消減、擔(dān)當(dāng)精神不夠。
209、在公務(wù)活動中講究面子和排場，有時存在超標(biāo)準(zhǔn)、超規(guī)格的現(xiàn)象，反思自己奢侈浪費的思想滋生，過緊日子的思想減弱。
210、調(diào)查研究存在形式主義，走規(guī)定路線，聽匯報、作指示多。
211、深入困難多、矛盾多的地方聯(lián)系群眾、聽取意見不夠。
212、政績觀存在偏差，把局部利益看得比全局利益重，把短期效果看得比長遠利益重。
213、工作部署多，抓落實不夠，滿足于開會發(fā)文，欠缺后續(xù)跟蹤、督促落實。
214、組織開展活動滿足于場面熱鬧、實際效果不好；忙于文山會海，對重點和難點工作抓落實不力。
215、堅持民主集中制不夠，聽不進不同意見，搞“一言堂”。
216、下基層調(diào)研走馬觀花，深入群眾不夠，解決具體問題少。
217、存在“長官意志”，說話不注意方式方法，批評人不講場合、不留情面。
218、習(xí)慣于發(fā)號施令，提要求多、抓落實不夠；有的憑經(jīng)驗辦事，在辦公室聽匯報多，到一線摸實情少。
219、艱苦奮斗精神減退，對超出規(guī)定的工作待遇和生活待遇安然享受。
221、組織節(jié)慶會展活動參加的人員偏多、布置的場面偏大，花費較多，效果一般。
222、存在外出考察、招商引資和出國出境公務(wù)活動實效性不強，存在隨行人員較多、規(guī)模過大、開支過大等問題。
223、把個人的升遷、榮譽看得比黨和人民的事業(yè)重，不愿意為堅持理想付出犧牲個人利益的代價，不敢為堅持理想去直面矛盾、與歪風(fēng)邪氣作堅決的斗爭。
224、隨著職務(wù)的升遷，坐在辦公室的時間長了，離基層群眾遠了，聯(lián)系群眾不那么緊密了，對群眾之苦、百姓之痛少了一份切身的感受，以致于群眾感情有些疏遠，群眾立場有些動搖。
225、由于宗旨意識淡化，安排和落實工作時沒有一切從群眾的利益出發(fā)，沒有真正沉下身子解決群眾的實際問題。
226、面對一些不良風(fēng)氣、腐朽思想、不合理現(xiàn)象帶來的沖擊，定力不足，入黨之初那種源于崇高理想的激情有所減退，多了一些進退之憂、得失之患、毀譽之虞，少了一些黨性修為和堅定信念。
227、抓工作急功近利、急于求成、貪大求快，工作重面子、輕里子！
228、有的同志深入基層、深入群眾聽取意見不夠，導(dǎo)致一些決策與實際不符！
229、政績觀出現(xiàn)偏差，統(tǒng)計數(shù)據(jù)中搞重復(fù)計算甚至摻水分。
230、推進發(fā)展的部署多、方案多、活動多，抓落實不到位、效果不理想。
231、調(diào)查研究不深入，領(lǐng)導(dǎo)活動報道過多。
232、存在“官本位”思想，習(xí)慣于坐機關(guān)聽匯報、打電話下指示，與群眾的距離拉遠了。
233、抓工作不具體不扎實，有的久拖不決、推進不力。
234、對基層和干部職工關(guān)心不夠，交任務(wù)、壓擔(dān)子多，對承受能力、實際問題關(guān)心少。
235、堅持原則不夠，紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)，有的不自覺遵守“三重一大”集體決策制度，存在個人拍板的情況，重大事項報告制度執(zhí)行不到位。
236、責(zé)任感不強，缺乏擔(dān)當(dāng)，導(dǎo)致一些工作落實不了，一些問題解決不力。
237、追求享受，計較待遇，吃苦在前、享受在后的`意識淡化。
238、生活方式有庸俗化傾向，有的搞特殊化，把學(xué)習(xí)考察當(dāng)作福利待遇，存在變相旅游的現(xiàn)象，有的超標(biāo)、超編配備公車，甚至公車私用、私車公養(yǎng)！
239、存在以權(quán)謀私行為，有的插手工程項目，在執(zhí)法過程中打招呼，謀取私利。
240、關(guān)系群眾切身利益的問題，主要是“三農(nóng)”工作抓得不實，政策落實不夠，對村一級的運轉(zhuǎn)經(jīng)費和惠民資金補貼不夠，農(nóng)村小水利、農(nóng)田改造項目等投入不足。
241、工作作風(fēng)不夠務(wù)實，不注重工作實效，推進工作措施不明確，存在只在乎大而化之安排工作，沒有很好地結(jié)合本地工作實際進行任務(wù)分解和落實，缺少檢查督促。
242、指導(dǎo)工作聯(lián)系實際少，存在空想主義、理想主義。指導(dǎo)工作看花拳繡腿，提對策、建議少，對打基礎(chǔ)、利長遠的工作研究不夠，缺乏負(fù)重前行、知難而上的精神。
243、抓項目工作不求實效，工作安排得多，研究督促得少，時效性差，統(tǒng)籌推進慢。在抓項目工作上，跑工地的時間少，更多的時候以電話形式通過項目實施站所和村委會了解情況，掌握實情不多，發(fā)現(xiàn)不了問題，導(dǎo)致部分項目推進速度慢，影響工期和質(zhì)量。
244、工作情緒化，責(zé)任心不強。對人對事對待工作缺乏理性思維，往往把自己的一些情緒帶到工作中，傷害了同事之間的感情，影響了工作開展。
245、與干部職工溝通、交流少，對待干部職工，只顧把工作任務(wù)安排下去后就等著結(jié)果，不幫忙研究解決遇到的困難。
246、不敢創(chuàng)新工作方法，工作缺乏前瞻性，不敢擔(dān)當(dāng)，怕得罪人，面對諸如林權(quán)糾紛、違法生育的查處、征地等急、難、險、重任務(wù)時，辦法不多，有時將矛盾上交。
247、工作作風(fēng)不實，工作執(zhí)行力不強，工作落實不重實效。在工作安排和落實工作時不深入思考、不結(jié)合實際，遇到急、難、險、重任務(wù)時會帶著情緒簡單應(yīng)付了事，提前謀劃工作不足，對工作的思謀不深，提出可供決策、參考的意見建議少、可操作性差，一旦在執(zhí)行中遇到問題就卡殼，無計可施。
248、對司法行政工作調(diào)查研究、指導(dǎo)工作不深不實，真正沉到群眾家中沉到矛盾糾紛多、群眾意見大、工作開展難的村組調(diào)研少，指導(dǎo)基層開展工作時，只按照自己的思路去安排，真心實意采納基層的意見建議較少，特別是提出解決困難問題的對策措施的就更少。
249、對工作安排部署的多，跟進調(diào)度督促的少些，致使有些難點工作進展較為緩慢，有些工作虎頭蛇尾，不了了之。
250、有些工作落實不夠下底，對于一些落后的學(xué)區(qū)、落后的辦公室或個人批評指責(zé)的多、跟進指導(dǎo)扶持的少。
251、爭創(chuàng)一流意識不強，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)。對于分管的工作停留在不求先進，只求不落后的層面，工作中方法不多，勁頭不足，處理問題不夠靈活。
252、工作創(chuàng)新意識不強，還往往局限于自己的思路，缺乏與老師、家長、干部的溝通交流。
253、愛擺老資格，對自我要求松懈，認(rèn)為年齡大了，不要好了，爭先創(chuàng)優(yōu)的意識差，緊迫感少了，安逸思想抬頭了，朝氣銳氣弱了，暮氣惰氣重了。
254、與同志們溝通少，交流少，綜合協(xié)調(diào)方面做得不夠。對待同志不能只停留在安排、檢查的簡單工作交流關(guān)系，平時還要多關(guān)心同志們的生活，關(guān)心他們工作中的困難和問題。
255、全局意識不強，作用發(fā)揮不好。作為班子成員，定位不高，平時局限于分管的工作，幼兒園的工作做得比較到位，非常上心。但是對分管以外的工作缺少主動參與。要站在全校的高度思考問題，綜合協(xié)調(diào)能力不強，沒有發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)助手作用。
256、廣泛聯(lián)系群眾做得不夠，在思想上、工作上和其他同志溝通不夠，在工作中與同事進行面對面交流溝通不主動，同時交流的方法上也存在一定的問題。有時說話不夠委婉，有完美主義不良傾向，對分管部門的同志要求過嚴(yán)、過急，容易挫傷同志的情感。
257、奮發(fā)進取精神不強，滿足于現(xiàn)狀，對重大問題不能攻堅克難。
258、會議次數(shù)多，解決問題不多，實效不足。
259、在抓具體工作中有時不能持之以恒，導(dǎo)致良好計劃落實不力。對工作中檢查到的許多“假大空”教育問題，教育行為，雖深惡痛絕，但有時也睜一只眼閉一只眼，得過且過，以求平安平順。
260、會議影響教學(xué)現(xiàn)象。會議多，時間長，導(dǎo)致沒有充足的精力和充裕的時間潛心研究教育教學(xué)工作，制定有效的教育教學(xué)指導(dǎo)策略，導(dǎo)致底子不清，數(shù)據(jù)不明，指揮失靈。
261、有時高高在上，發(fā)號施令，服務(wù)意識不強，要求建議多，檢查指導(dǎo)少，眼高手低，聽不得不同意見。
262、有時常把上級的指令要求無選擇地傳遞給教職工，給教職工帶來心理壓力和緊張感，還有拉大旗，做虎皮，狐假虎威的傾向。
263、管理制度不健全，落實不力，在具體考核和落實時，失之于寬，失之于松，存在有令不行。
264、聯(lián)系群眾不緊密，基層調(diào)研不深入、不全面。
265、有懈怠心理，缺乏改革創(chuàng)新；在謀劃或落實工作時要求不高，主動性不強，遇到困難不像以前那樣想盡一切辦法來解決，而是存在得過且過的情況。
266、對教職工關(guān)心不夠。主動找教職工或黨員談話的人數(shù)達不到三分之一，只是涉及安排工作或出現(xiàn)問題時才談話，存在工作關(guān)注多、生活學(xué)習(xí)關(guān)心少的現(xiàn)象，對廣大師生員工的實際情況和需求掌握得不多、不全，提要求多，幫助解決實際困難少。
267、抓師德師風(fēng)建設(shè)力度不足，魄力不夠，主要是制度落實不到位。
268、黨員民主生活會和教職工期末師德評價工作，為了節(jié)省時間采用填寫反思表和簡要匯報的方式，談不透談不深，內(nèi)容不夠豐富，實效性不強。
269、xxx存在一定安于現(xiàn)狀的思想，認(rèn)為xx業(yè)務(wù)是自己的“責(zé)任田”，在心理上就比較放松，危機意識有所弱化，對其他部門的業(yè)務(wù)情況較少了解與關(guān)注。
270、抓工作有時滿足于一般號召，抓重點抓大事，有時存在踩不到底、抓不到位的現(xiàn)象。有時會存在把關(guān)不嚴(yán)，沒有充分認(rèn)識到自己正在履行監(jiān)督的權(quán)利。
271、工作擔(dān)當(dāng)意識不強，有畏難情緒，總體上滿足于平穩(wěn)過渡，工作的開拓性不夠，敢抓善管的勇氣不夠。
272、深入基層調(diào)查研究不夠，密切聯(lián)系群眾和扶貧幫困方面還不夠到位，在應(yīng)急動員、維穩(wěn)處突、軍民融合等方面，主動作為還不夠。
273、面對全市經(jīng)濟發(fā)展落后的形勢，有時還存在習(xí)慣于憑老經(jīng)驗、用老辦法去解決問題的現(xiàn)象。
274、有時工作要求過高，沒有充分考慮部門和基層的承受能力，給部門和基層造成較大壓力。
275、深入基層調(diào)研和指導(dǎo)還不夠，有時存在經(jīng)驗主義現(xiàn)象，與分管部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想交流溝通不夠。
276、對黨員干部身上的缺點和錯誤提醒不夠、批評教育不力，沒有紅起臉來批評、沒有達到“出汗”的效果，有時處理問題拉不開臉面、缺乏較真的韌勁。
277、對辦文辦會存有把關(guān)不嚴(yán)的問題，導(dǎo)致有時仍存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。
278、到基層深入調(diào)查研究和指導(dǎo)不夠，結(jié)合xxx縣的實際推動綠色發(fā)展、開放發(fā)展還需下更大力氣，有時為市委工作出點子時，還是立足于縣一級，沒有很好地著眼于全市大局。
279、政績觀有偏差、急于求成。在抓發(fā)展時片面追求發(fā)展速度，定的目標(biāo)任務(wù)過高、過重，有的工作要求超出了完成的條件。
280、在工作安排時不分輕重緩急，樣樣都想干。
281、認(rèn)為自己資格老
批評與自我批評的心得體會篇十
為了充分開展基層黨支部黨員工作，我作為基層黨支部，要在全心全意投入工作的同時，不斷學(xué)習(xí)、不斷進取、不斷提高，要強化以下“四種意識”：強化服務(wù)意識、強化監(jiān)督意識、強化協(xié)調(diào)意識、強化預(yù)見意識。此外還要在實踐中積累工作經(jīng)驗，提高以下“五種能力”：
一是提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力。黨支部應(yīng)該經(jīng)常和黨員進行談心，為他們辦實事，幫助其提高認(rèn)識，這樣才會贏得同志們的信賴和擁護。
二是提高說服教育能力。作為黨支部，在這方面要善于抓黨員思想中的難點、焦點，積極探索工作方法的新途徑，切中要害，寓說服于嚴(yán)肅性藝術(shù)性和趣味性一體，起到事半功倍的效果。
三是提高正確決策的能力。作為黨支部，要全面掌握支部內(nèi)所有黨員的基本情況，熟悉單位的情況，了解群眾的思想狀況，更好地為行政領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)，在一定程度上將有助于行政領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)化、民主化、正確性。
四是提高社會交往能力。作為黨支部應(yīng)該適當(dāng)參加社會交往，這樣才能有利于開展工作，開拓視野，提高自己提綱挈領(lǐng)的水平。
五是提高本部門業(yè)務(wù)能力。黨支部要在加強思想xx工作的同時，努力鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷提高專業(yè)水平，在思想覺悟方面當(dāng)好黨支部的“頭”，在業(yè)務(wù)能力方面更要當(dāng)好“頭”，只有這樣，才能相得益彰，無出其右，才稱得上是一個合格的、優(yōu)秀的基層黨支部。
首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。一個黨支部能否具有堅強的戰(zhàn)斗力，能否發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于能否有一個得力的“班長”。作為基層支部，最基本的職責(zé)就是認(rèn)真落實上級黨組織的工作部署，抓好黨員日常的教育管理，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用及黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;做好群眾的思想xx工作，發(fā)揮廣大群眾的積極性，又好又快地完成工作任務(wù)。為此，就要加強xx理論、業(yè)務(wù)知識、黨員知識的學(xué)習(xí)，使自己盡快高效地適應(yīng)角色。
其次要勤奮工作，保證工作順利進行。黨支部的崗位與其他崗位一樣，只有認(rèn)認(rèn)真真地開展工作，才能得到干部職工的擁護。黨員工作要緊緊圍繞本系統(tǒng)的中心工作來開展，按照工作職責(zé)和黨組織制度有針對性地開展工作。同時還要把黨支部的活動融入到單位日常工作中去，保證工作任務(wù)順利完成。黨支部除了做好日常工作外，還要抓住難點、重點等關(guān)鍵點，盡最大努力去解決問題，這樣才能進一步體現(xiàn)出黨支部的工作始終圍繞生產(chǎn)經(jīng)營的中心來開展，這也是保證班子團結(jié)統(tǒng)一最有效的實際行動。
批評與自我批評的心得體會篇十一
以下是我的批評與自我批評材料。一年多來，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過不斷學(xué)習(xí)，對標(biāo)檢查，思想認(rèn)識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源。俗話常說：“金無足赤，人無完人”，我深刻的認(rèn)識到自己還有很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一、存在問題及原因分析
1、思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸意識。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。
2、學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高投資管理能力方法方式的學(xué)習(xí)上。對新知識，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足，表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識，對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題，一是認(rèn)為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學(xué)習(xí)的時候了，二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。
3、工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認(rèn)識不深刻。粗心大意，在平時的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點，在今后的工作中我會認(rèn)真從小節(jié)入手，以仔細(xì)的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足，自我安慰的思想存在。
4、事業(yè)心不如從前開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時緊時松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗還不足，工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1、加強中特理論的學(xué)習(xí)，堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動科學(xué)發(fā)展的能力，不斷研究新情況，新問題，新變化，使我的思想和公司實際相結(jié)合，在學(xué)中干，在干中學(xué)，使主觀和客觀相符合，實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作，促進公司創(chuàng)投事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
2、加強批評與自我批評，虛心向老師、向同志學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)，培養(yǎng)優(yōu)良的工作和學(xué)習(xí)品質(zhì)。
3、進一步嚴(yán)格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，時時處處嚴(yán)格約束自己，不斷的加強自身的黨性修養(yǎng)，自覺遵守各項規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。
4、加強與同志和老師們的溝通、交流，悉心吸取意見建議，促進自身發(fā)展。
5、積極參加集體活動，在活動中去更好的更多的幫助他人。強化自己的服務(wù)意識，發(fā)揚黨員不怕苦不怕累的精神，以真誠的心去關(guān)懷他人，讓大家切實體會到黨員的存在。
批評與自我批評的心得體會篇十二
批評與自我批評心得體會批評與自我批評的作風(fēng)，是黨解決自身矛盾和問題，加強黨自身建設(shè)的法寶。作為一名普通的社區(qū)工作者，我們一定要注意提高自己的思想文化修養(yǎng)，不斷自我改善，自我提高，成為社區(qū)居民的貼心人，為居民服好務(wù)。要成為一名合格的黨員，就必須在思想和行動上都入黨，要思想上入黨就要自覺學(xué)習(xí)黨的規(guī)章制度，文件政策，學(xué)習(xí)黨的先進性理論。要行動上入黨就要在生活上，工作上期先鋒模范作用，要有崇高的要求，要有較強的自覺性，在實際行動中實踐黨的理論。
在開展批評與自我批評中，我覺得可以從3個方面開始做起：首先，樹立正確的立場。對政治立場一定要堅定，對問題進行實事求是的科學(xué)分析。是什么問題就是什么問題。既不夸大也不能縮小，也不捕風(fēng)追影，強加于人。其次，樹立正確的態(tài)度。堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，講究方式方法，把科學(xué)性和嚴(yán)肅性結(jié)合起來。自我批評要在學(xué)習(xí)，提高和聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，從自我剖析著手，用一分為二的觀點，正視自己缺點和不足。找準(zhǔn)和抓住自己在黨風(fēng)黨性方面存在的突出問題。從世界觀，人生觀上查找深刻的思想根源，金無足赤，人無完人一個人無論只是多么淵博，工作經(jīng)驗多么豐富，工作中總是會有不盡如人意的地方。正視自己，請別人剖析自己，總結(jié)自己，才能讓自己在學(xué)習(xí)和工作中少走彎路，提高效率，做到事半功倍。最后，在開展批評與自我批評的過程中要注意學(xué)習(xí)。開展批評與自我批評的目的就是學(xué)習(xí)，充實，完善自己。要具備相應(yīng)的素質(zhì)就要堅持不懈的學(xué)習(xí)，接受正確思想，理論指導(dǎo)越多，知識就越多，思想水平，黨性修養(yǎng)才會越高。
如何開展批評和自我批評
開展談心談話、批評與自我批評活動，有效防止黨員干部作風(fēng)腐化，建立起一支清正、廉潔、高效、務(wù)實的黨員干部隊伍是踐行群眾路線的重要方法。
明確談心談話內(nèi)容，做到有的放矢。談話內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)貫徹《黨章》、《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定（試行）》和有關(guān)廉潔自律規(guī)定的情況；貫徹執(zhí)行上級黨委、政府的路線、方針、政策和履行工作職責(zé)的情況；貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，構(gòu)筑懲治和預(yù)防腐敗體系工作的情況；遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律、廉潔自律和工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的情況；需要向組織說明的`問題，以及對加強基層黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作方面的意見和建議等。談心談話層層抓落實，做到務(wù)求實效。按照“誰掛點誰負(fù)責(zé)、誰分管誰負(fù)責(zé)”的工作機制，采取集體座談和個別談話相結(jié)合的方式進行。開展談心談話活動，堅持以人為本的思想，采取既嚴(yán)格要求，又與人為善的態(tài)度進行。談話人既要向談話對象提出有關(guān)建議、希望和要求，又要認(rèn)真傾聽談話對象的解釋、說明和意見。并在談話后召開專題民主生活會，開展批評與自我批評，讓黨員干部們把自身存在的缺點與不足亮出來，讓身邊同志把自己的不足找出來，敢于動真碰硬、揭短亮丑，并制定相應(yīng)的整改措施。自開展談心談話、批評與自我批評活動以來，廣大黨員干部把活動與黨的十八大精神、黨的群眾路線教育實踐活動、“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”活動以及新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合，營造風(fēng)正、氣順、心齊、勁足的良好氛圍，做到了“兩不誤、兩促進”，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供了充足后勁。
批評與自我批評的心得體會篇十三
黨員進行自我批評和工作反省是一個好的現(xiàn)象。下面就是本站小編給大家整理的黨員批評與自我批評。
心得體會。
希望對你有用!
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：
以下是我的批評與自我批評材料。一年多來，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過不斷學(xué)習(xí)，對標(biāo)檢查，思想認(rèn)識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源。俗話常說：“金無足赤，人無完人”，我深刻的認(rèn)識到自己還有很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一、存在問題及原因分析。
1、思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸意識。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。
2、學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高投資管理能力方法方式的學(xué)習(xí)上。對新知識，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足，表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識，對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題，一是認(rèn)為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學(xué)習(xí)的時候了，二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。
3、工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認(rèn)識不深刻。粗心大意，在平時的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點，在今后的工作中我會認(rèn)真從小節(jié)入手，以仔細(xì)的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足，自我安慰的思想存在。
4、事業(yè)心不如從前開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時緊時松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗還不足，工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施。
1、加強中特理論的學(xué)習(xí)，堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動科學(xué)發(fā)展的能力，不斷研究新情況，新問題，新變化，使我的思想和公司實際相結(jié)合，在學(xué)中干，在干中學(xué)，使主觀和客觀相符合，實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作，促進公司創(chuàng)投事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
2、加強批評與自我批評，虛心向老師、向同志學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)，培養(yǎng)優(yōu)良的工作和學(xué)習(xí)品質(zhì)。
3、進一步嚴(yán)格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，時時處處嚴(yán)格約束自己，不斷的加強自身的黨性修養(yǎng)，自覺遵守各項。
規(guī)章制度。
規(guī)范自己的行為。
4、加強與同志和老師們的溝通、交流，悉心吸取意見建議，促進自身發(fā)展。
5、積極參加集體活動，在活動中去更好的更多的幫助他人。強化自己的服務(wù)意識，發(fā)揚黨員不怕苦不怕累的精神，以真誠的心去關(guān)懷他人，讓大家切實體會到黨員的存在。
勇于和善于開展認(rèn)真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強黨的生機與活力的一大法寶，也是搞好。
先進性教育。
活動的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效，認(rèn)真開展批評和自我批評尤為重要。
只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自己的進步和同志的信任。
所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，對照黨員要求，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中存在以下的缺點和不足在思想上，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài)，以此進一步端正自己的工作動機，嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，了解內(nèi)容，明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
1、開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實際學(xué)習(xí)和工作問題，安于現(xiàn)狀、計較個人利益得失的思想在作怪，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。
2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個人人生追求不明確，根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，沒有牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀。
3、對理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸，認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠，沒有將加強自我學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待，主動學(xué)習(xí)，擠時間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對政治理論學(xué)習(xí)的放松，使自己對""重要思想的精神實質(zhì)領(lǐng)會不夠，理解不深，導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊。
看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。在生活中中，要以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，牢固樹立共產(chǎn)主義理想和信念，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策，堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，自覺堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)，而且對同學(xué)們提出的意見慮心接受，有則改之，無則加勉，正如毛澤東同志在《為人民服務(wù)》這篇文章中所說的："因為我們是為人民服務(wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c，就不怕別人批評指出，不管是什么人，誰向我們指出都行，只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。"作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作，學(xué)好科學(xué)文化的同時，還應(yīng)該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。
作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師，為學(xué)校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認(rèn)識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。以上自查錯誤和遺漏之處，請老師和同學(xué)批評指正。
自開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動以來，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本，學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，通過深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，我的確有很多的收獲，思想認(rèn)識有了很大的提高，深深認(rèn)識到落實科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性，增強了努力提高教師工作的責(zé)任感和使命感。我通過對照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的內(nèi)容，對照科學(xué)發(fā)展觀的精神，我認(rèn)真分析自己存在的問題與不足，從自身找原因：
一、存在問題：
1、學(xué)習(xí)上還不夠注重，理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動地擠時間學(xué)習(xí)還不夠，閑時學(xué)得多，忙時學(xué)得少，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達到應(yīng)有的深度。
2、對待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對待工作有時只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。
3、在工作上積極主動性不夠強，創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，不夠積極主動，缺乏靈活機動性。
4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識還不夠強，在頭腦奧林匹克活動中，創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。
5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心，與一些老師交流還不夠。
二、整改措施。
本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改進。
1、加強政治理論學(xué)習(xí)，爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行為。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力開拓創(chuàng)新，吸取先進的教學(xué)經(jīng)驗、方法，樹立先進的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實轉(zhuǎn)變觀念，提高創(chuàng)新意識和責(zé)任意識。
3、在工作中要積極主動地參與，認(rèn)真仔細(xì)地研究，不斷地解放思想，大膽地創(chuàng)新實踐，努力探索頭腦奧林匹克活動。
4、平時要多和老師們交流，要躲傾聽老師們的想法和建議，要熱情主動地關(guān)心老師們的大事和小事。
總之，在這次落實科學(xué)發(fā)展觀活動中，通過學(xué)習(xí)自己在思想深處進行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機，不去強調(diào)客觀，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
批評與自我批評的心得體會篇十四
xx年月4日下午，東北育才科學(xué)高中部舉行了批評與自我批評的民主生活會。在會上我針對自己的問題作了一定的分析，也聽到與會的各位黨員教師對自身所存在的問題毫不留情地批評，對一同工作、生活的同志所存在的問題真誠中肯地剖析。
勇于并善于開展批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強黨的生機與活力的一大法寶，也是搞好先進性教育活動的重要指導(dǎo)原則。
此次會議使我認(rèn)識到：要把批評和自我批評開展起來，首先要端正態(tài)度。西方一則寓言里說到：每個人生下來都有兩個口袋，一個在前面一個在后面：前面裝的是自己的優(yōu)點和別人的缺點，后面裝的是別人的優(yōu)點和自己的缺點，這就是人性。而我黨的先進性也體現(xiàn)在用崇高的理念約束有缺陷的性情。我們不能只執(zhí)著于欣賞自己的優(yōu)點，指責(zé)別人的缺點;而應(yīng)該嚴(yán)于解剖自己，敢于暴露缺點，時時讓自己保持清醒，以期不斷地改造自我、提高自我、完善自我;同時也應(yīng)該懷著關(guān)心同事的善意，實事求是地指出他人的缺點和錯誤，幫助其進步。
要把批評和自我批評開展起來，關(guān)鍵還是要領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭。齊王納鄒忌之諫，乃下令："群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞;上書諫寡人者，受中賞;能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。"最終戰(zhàn)勝于朝廷。我們早從這樣的故事里了解到領(lǐng)導(dǎo)干部接受批評的益處。只有黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于率先亮出自己的缺點和問題，誠心誠意聽取批評意見，才能使廣大黨員放下包袱、敞開心扉、真心實意地給領(lǐng)導(dǎo)干部以及其他同志提意見。本次會議首先發(fā)言的就是黨支部書記趙延坤同志，他總結(jié)了自己的四項缺點，自我批評全面而深入，在聽取了諸位黨員同志的.批評意見后，認(rèn)真總結(jié)為五項，不僅虛心接受，而且當(dāng)場制定了改正方案。領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，為黨員群眾展示了接受批評的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣決心。這使我們普通黨員也消除了“批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣”的顧慮，將批評與自我批評落到實處。
批評與自我批評的心得體會篇十五
開展批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們完善和提高自己的有力武器，是發(fā)現(xiàn)問題、改進作風(fēng)和推動工作的有效手段?？傟狀I(lǐng)導(dǎo)適時的給我們安排了這么一堂課也是很有必要和良苦可用心的，首先是態(tài)度決定效果。我們在學(xué)習(xí)的過程中要把批評與自我批評開展好，就必須有嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和實事求是的作風(fēng)。開展批評與自我批評，必須消除思想顧慮?！傲妓幙嗫诶诓?，忠言逆耳利于行?！备矣诮馄首约海亲晕矣X悟的表現(xiàn)，是進步的開始，只有這樣才能夠得到周圍同志和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可!
從與人為善的角度出發(fā)，實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關(guān)心、幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激;虛心接受他人批評，展示的是自己寬廣的胸懷和知錯就改的勇氣，得到的將是自己的進步和同志們的信任。有古人曰：“道吾好者是吾賊，道吾惡者是吾師。”這批評嘛，不管你是激烈還是委婉，“任何被批的人心里都會是酸溜溜。”當(dāng)然酸滋味因個人的素質(zhì)有異，便就有濃有淡，這也并不是對批評排斥與拒絕，只是一種心理作用的自然反射而已。如果誰能說心理一點不酸地就接受批評，那也就說明他根本沒誠摯地看待這個問題、也沒有認(rèn)真對待自己的作品。而人的接受與理解力參差不齊，有知“道吾惡者是吾師”的人便也是懂得此道中人!若你真是知此道之人，何不只聽已惡，又何需聽已褒呢?只有見到真正的批評，才感到朋友的真正關(guān)心。微弱的吶喊勝于理智的沉默!
毛澤東曾經(jīng)把批評與自我批評比作“掃灰塵”、“照鏡子”、“洗臉”。他說，房子不打掃就會積滿灰塵，人不照鏡子不洗臉就會骯臟丑陋。同樣的道理，人的頭腦也是需要經(jīng)?！按驋摺焙汀扒謇怼钡?，否則就會受到灰塵的侵襲;人的行為也是需要經(jīng)常用鏡子來照一照的，這樣可以隨時地校正自己，假如做錯了事、走錯了路，就可以及時得到糾正。
在學(xué)習(xí)中還講到了四點怎樣才能拿起批評與自我批評的武器：
(一)要有“自訟”精神，敢于“自己和自己打官司”。
(二)要堅持正確的批評方針，努力增強紅尖內(nèi)部的團結(jié)。
(三)要正確地看待批評，要有開展批評的勇氣和決心。
(四)要有“聞過則喜”的胸懷，學(xué)會從批評中汲取營養(yǎng)。
既然說出來了怎么去做如何做好，那我們就要認(rèn)真的貫徹和執(zhí)行好，只有真正的理解和認(rèn)識到了批評和自我批評的重要性，才能真正意義上的去做好和開展工作!就讓我們在自己不同的紅尖崗位上每個人都能夠無私認(rèn)真的做好自己的批評與自我批評，從而更好地為紅尖為戰(zhàn)區(qū)貢獻自己的一份力量!
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