心得體會可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點和不足。寫心得體會時要注意總結(jié)客觀規(guī)律和經(jīng)驗教訓(xùn)，對未來的發(fā)展和提升提出有價值的建議。如需更多心得體會范文，請參閱下面的內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
榜樣事跡報告會心得體會篇一
在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向老同志請教，學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，對工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外，常常中午不休息，夜晚加班，由于長期過度勞累，積勞成疾，他終于病倒了，在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復(fù)，創(chuàng)造了生命奇跡。
模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長，一名的普通的士司機(jī)。多次在營運中做好事、見義勇為。李遠(yuǎn)紅帶著許士強(qiáng)改嫁，和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事。
“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰)，艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了?，F(xiàn)在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。李志勇是一名貴陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂意幫助和關(guān)心別人，他始終認(rèn)為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，見義勇為是人間正氣。近六年以來，李志勇先后抓獲搶竊手機(jī)、項鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達(dá)9起。他總是以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子?！钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。
“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人，在解放戰(zhàn)爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰(zhàn)爭時期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷，他真正的走進(jìn)了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過節(jié)的東西，數(shù)年如一日，成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。
堅守忠誠是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度，他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵，他做出了自己的成績，曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠。
我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好自己的本職工作，從平凡的小事做起，要以他們?yōu)榘駱樱M自己最大的努力為做好身邊的每一件事。
榜樣事跡報告會心得體會篇二
經(jīng)過收看《榜樣》，我深深體會到榜樣的精神力量，堅定了向榜樣看齊、做合格黨員的決心，并堅持不忘初心、繼續(xù)前行的干事信念。我覺得在以后的工作中應(yīng)當(dāng)做到以下五點：
一要堅定夢想信念，為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。要像榜樣那樣堅定夢想信念，扎根基層、忠于職守，視事業(yè)如生命、把自我的全部精力都投入到農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，以黨建促發(fā)展。
二要以感恩之心對待群眾，樹立寬廣博愛的胸懷。堅持把黨務(wù)工作當(dāng)作自我畢生追求的事業(yè)，不敷衍不應(yīng)付，努力提高政治思想覺悟和個人修養(yǎng)，進(jìn)取轉(zhuǎn)變工作職能，切實做到讓組織放心、讓群眾滿意。為黨的事業(yè)忠于職守、勤勉盡責(zé)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，發(fā)揮應(yīng)有的模范帶頭作用。
三要不忘初心，心系群眾，造福于民。始終把群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點，堅持想群眾之所想，急群眾之所急，用心系群眾的真情實感和實際行動樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。
四要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風(fēng)。要像榜樣一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。
五要養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感去完成每一項工作任務(wù)。修煉榜樣那樣不張揚，默默奉獻(xiàn)的個人品質(zhì)，發(fā)揚“老黃?！本瘢讶烤Χ加迷诠ぷ魃?，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
榜樣事跡報告會心得體會篇三
榜樣是指給人以帶動力，激勵人們砥礪前行的人或事物。在我們的成長過程中，無論是身邊的親朋好友，還是歷史上的偉人英雄，都會成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們的事跡和精神，為我們樹立了崇高的信仰和堅定的目標(biāo)。在這個主題下，我想分享一些我在學(xué)習(xí)榜樣事跡中所獲得的心得體會。
榜樣是一面鏡子，它能照亮我們前行的路。小時候，我常常聽父母講述毛主席的事跡。毛主席為了救國，不怕任何困難和艱險，帶領(lǐng)人民經(jīng)歷了無數(shù)的戰(zhàn)斗和犧牲。從他的事跡中，我看到了為民族復(fù)興奮斗的力量。他的無私奉獻(xiàn)和卓越領(lǐng)導(dǎo)能力激勵著我努力學(xué)習(xí)，成為有用之才。因此，我深信榜樣能夠指引我們追求正確的方向，幫助我們克服一切困難和挫折。
榜樣是一個生活中的機(jī)會。我記得小學(xué)的時候，班上有一個同學(xué)叫李華，他是個非常優(yōu)秀的學(xué)生。不僅成績一直名列前茅，而且他在班級中非?；钴S，善于溝通和幫助別人。每當(dāng)我看到他的表現(xiàn)，我都會感到深深的敬佩和羨慕。我覺得我有一個機(jī)會可以接近他，向他學(xué)習(xí)，讓自己變得更加出色。于是，我主動和他交流，和他一起學(xué)習(xí)，一起參加各種活動。通過和他的交往，我懂得了努力和堅持的重要性。他用自己的行動告訴我，只有通過不斷的努力和奮斗，我們才能擁有更多的機(jī)會和成功的可能。
榜樣是對自己的一種激勵。中學(xué)時，我喜歡看一些成功人士的傳記。通過了解他們的事跡和精神，我深感他們的拼搏精神和頑強(qiáng)意志。其中有一位名叫霍金的物理學(xué)家，他患有肌肉萎縮癥，幾乎寸步難行。然而，他并沒有被困境擊垮，反而堅持了一生的科學(xué)研究事業(yè)，成為了世界級的科學(xué)家。他的堅持和勇敢，成為了我生活中不斷努力的動力。我鼓勵自己不要被困難和挫折打敗，要永遠(yuǎn)保持樂觀向上的心態(tài)，勇往直前。
榜樣是一面激勵我們超越自我的旗幟。大學(xué)時，我參加了一項助學(xué)活動，去貧困山區(qū)義教。在那里，我遇到了一個叫王明的孩子。王明家庭貧困，但他卻擁有著無窮的學(xué)習(xí)熱情和無限的夢想。在艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境中，他靠努力和堅持來改變命運。他的努力和成績，讓我深深感動，同時也讓我反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力程度。王明是我學(xué)習(xí)的榜樣，他的事跡鼓舞著我不斷提高自己，超越自我。
通過學(xué)習(xí)榜樣事跡，我意識到榜樣的力量是無窮的。他們不僅給予我們力量和動力，還能改變我們的思維方式和生活態(tài)度。在成長的道路上，我們應(yīng)該不斷尋找榜樣，汲取他們優(yōu)秀的品質(zhì)和經(jīng)驗。他們是我們的指引和鼓勵，讓我們勇往直前，追逐自己的夢想。通過學(xué)習(xí)和借鑒榜樣的成功經(jīng)驗，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，為社會作出更大的貢獻(xiàn)。讓我們用自己豐富的生活和實際行動，來向榜樣致敬！
榜樣事跡報告會心得體會篇四
榜樣一直是我們?nèi)藗兙窳α康脑慈?，不管是在生活中還是工作上，榜樣起著舉足輕重的作用。從小到大，我們總是離不開榜樣。那么，究竟是什么榜樣影響著我們呢？是那些有著崇高理想且兼具實踐行動的人，是那些堅韌不拔、勇往直前的人。他們的事跡給我們帶來了極大的正能量，而我在接受這些正能量的同時，也深深地感受到了應(yīng)該如何去實踐這些榜樣事跡。今天，我想通過我的體驗談?wù)勎业捏w會。
第二段：關(guān)于榜樣事跡的感悟
榜樣事跡是我們受啟發(fā)的源頭，也是我們在日后成長中需要時刻回顧的來源。正如這許多著名的榜樣人物，無論是燦若星辰的科學(xué)家、敢為人先的探險家、傳奇般的奧運冠軍，還是那些平凡而偉大的高粱地的勤勞農(nóng)民、敬業(yè)品質(zhì)的工人，都有著不可替代的價值。他們通過自己的實踐，為我們樹立了崇高的道德榜樣，給我們提供了強(qiáng)大的精神動力，給我們展現(xiàn)了人性在面對困難時的高貴和堅韌。他們的事跡散發(fā)出一種強(qiáng)大的精神力量，為我們上進(jìn)奮斗指引了方向。
第三段：如何將榜樣事跡轉(zhuǎn)化為個人力量
如何將榜樣事跡轉(zhuǎn)化為個人的力量?這是我在經(jīng)過一段時間的思考后，得出的一些有關(guān)于榜樣呵成長之間的關(guān)聯(lián)。首先是要將從榜樣中學(xué)到的知識體系轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)知能力，進(jìn)而提升自己專業(yè)勝任度。其次，我們還應(yīng)該將榜樣中的進(jìn)取精神深化自己的人生追求。在生活中，無論是工作、學(xué)習(xí)、社交，都應(yīng)該緊緊地把握住機(jī)會，自覺地鍛煉自己的能力和氣魄，著眼于追求高度，追求艱險，追求卓越。
第四段：榜樣的作用
在這里，我不禁想起了我們所學(xué)過的這句名言：激勵不一定要是聲音，更可以成為一份潛移默化的感染力量。同樣道理，在工作、生活中，也需要以榜樣為標(biāo)桿，潛心修煉，不斷開拓自己的心靈與精神。榜樣之所以能夠產(chǎn)生無限的感染力量，一定程度上在于他們嚴(yán)于律己、勇于追求、忍受痛苦、甘冒風(fēng)險的堅毅品質(zhì)。這份堅毅、執(zhí)著的品質(zhì)，才是她們在絕境中從容不迫、面對厄運時不屈不撓的內(nèi)在源動力，也是她們在任何時候堅持自我、追求卓越的精神本質(zhì)。
第五段：總結(jié)
在獲得榜樣事跡的感悟和體會之后，我們也需要在實踐中不斷嘗試，不斷完善自己。這樣，才能將榜樣事跡細(xì)節(jié)轉(zhuǎn)化為我們的深刻精神內(nèi)涵，從而提升自我的實際能力與競爭水平，在追求自我價值的道路中走得更遠(yuǎn)?？傊?，榜樣事跡是一種寶貴的精神財富，她們散發(fā)著一道道耀眼的光芒，充分說明了人類的卓越智慧及偉大創(chuàng)造力。希望我們在這條追求榜樣的路上能夠不忘初心，始終以高度的恒心、百倍的努力追逐成功與價值。
榜樣事跡報告會心得體會篇五
學(xué)榜樣事跡，心得體會
學(xué)習(xí)是每個人的必修課，而榜樣是我們學(xué)習(xí)中最好的老師。榜樣們通過自己的努力和奮斗，給了我們很多啟發(fā)和幫助。他們的事跡不僅值得我們學(xué)習(xí)，更值得我們深思。通過學(xué)習(xí)榜樣們的事跡，我們可以從中領(lǐng)悟到很多道理，感悟到人生的真諦。
第二段：學(xué)習(xí)榜樣事跡的心得
從眾多的榜樣事跡中，我學(xué)到了很多。例如，喬布斯的堅持和創(chuàng)新精神，讓我明白了成功需要付出艱辛的努力，沒有捷徑可走。他不斷創(chuàng)新、追求卓越的精神也給了我很大的啟發(fā)。此外，馬云的韌性和樂觀態(tài)度也讓我受益匪淺。不論遇到多大的困難，只要我能堅持下去，并不斷積極地尋求解決辦法，就能迎接成功的曙光。
第三段：榜樣的力量
榜樣的力量是無窮的。正所謂“近朱者赤，近墨者黑”，和身邊的榜樣在一起，我們會不自覺地受到他們的影響。他們的做事方法和生活態(tài)度都會逐漸滲透到我們的生活中。當(dāng)我們面臨困難和挫折時，榜樣給我們了勇氣和信心。他們站在我們前方，指引我們邁向成功的道路。
第四段：學(xué)習(xí)榜樣事跡的建議
學(xué)習(xí)榜樣事跡并不是為了模仿，而是要尋找到他們成功的原因和智慧。我們應(yīng)該學(xué)會看榜樣事跡中的精神內(nèi)核，理解他們做事的原則和態(tài)度。當(dāng)我們面臨類似的情況時，可以借鑒他們的思考方式和解決問題的途徑。同時，我們還應(yīng)該培養(yǎng)自己的獨立思考能力，從榜樣身上汲取智慧，形成自己獨特的做事風(fēng)格。
第五段：結(jié)論
學(xué)習(xí)榜樣事跡，我們能夠在平凡的生活中激發(fā)出不平凡的潛能。我們要學(xué)會從榜樣身上汲取力量和智慧。只有不斷地學(xué)習(xí)和奮斗，我們才能不斷地超越自我，實現(xiàn)自己的人生價值。讓我們時刻銘記榜樣的力量，在追求夢想的路上永不停息，向著更高的目標(biāo)努力前行。
在學(xué)習(xí)榜樣事跡的過程中，我們不僅可以從中汲取智慧和力量，更能夠培養(yǎng)自己的品質(zhì)和能力。通過榜樣們的努力和奉獻(xiàn)，我們能夠明白成功需要經(jīng)歷的挫折和付出的努力。同時，也能夠在困境中找到希望和啟示。讓我們踏著榜樣們的足跡，為了自己的夢想堅定不移地前行。
榜樣事跡報告會心得體會篇六
第一段：引言（200字）。
在人類的歷史長河中，每一次戰(zhàn)爭都彰顯著人性的善惡、智慧與犧牲。每一個參戰(zhàn)者的事跡都留下了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，激勵著后人追求和平與進(jìn)步。作為戰(zhàn)爭的榜樣，他們的事跡與心得也成為了我們的寶貴財富。在本文中，我將通過分析幾位戰(zhàn)役榜樣的事跡，分享他們的心得體會。
第二段：軍事天才拿破侖的事跡及心得（250字）。
拿破侖·波拿巴，這位軍事天才以其激情、決心和膽識而聞名于世。他在帝國時代取得了一系列重大勝利，塑造了現(xiàn)代戰(zhàn)爭的格局。拿破侖在心得中強(qiáng)調(diào)軍隊合理的組織和協(xié)調(diào)，培養(yǎng)出一支富有紀(jì)律且高度動員能力的軍隊。他還提倡審時度勢的思考，以及正確的戰(zhàn)略部署。拿破侖懂得使用情報，善于突襲和運用兵力的靈活調(diào)配，這些都成為他事跡的關(guān)鍵所在。
第三段：美國總統(tǒng)林肯的事跡及心得（250字）。
亞伯拉罕·林肯，美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。在內(nèi)戰(zhàn)期間，林肯帶領(lǐng)北方聯(lián)邦軍隊取得了對南方邦聯(lián)的勝利，最終保住了美國的統(tǒng)一。林肯的事跡之一就是他有韌性和毅力。面對戰(zhàn)爭的挑戰(zhàn)，他堅持自己的信念，并不斷尋求解決內(nèi)戰(zhàn)的最佳途徑。另一個林肯的心得是他對待他人的寬容和善意。他理解了對手的立場，并準(zhǔn)確地捕捉到戰(zhàn)爭結(jié)束的時機(jī)。
第四段：信奉正直和榮譽的華盛頓（250字）。
喬治·華盛頓，美國獨立戰(zhàn)爭中的將領(lǐng)和首任總統(tǒng)，他以其正直和榮譽而著名。華盛頓的一次事跡是在獨立戰(zhàn)爭時期對抗強(qiáng)大的英國軍隊，在逆境中表現(xiàn)出非凡的領(lǐng)導(dǎo)力。華盛頓的心得之一是對自己和部下的高標(biāo)準(zhǔn)要求。他注重軍隊的紀(jì)律和訓(xùn)練，并努力保持士兵們的士氣和戰(zhàn)斗力。另一個心得是面對困難時堅定的決心。華盛頓在困境中毅然決定繼續(xù)戰(zhàn)斗，并通過巧妙的策略取得了勝利。
第五段：結(jié)論（250字）。
從以上戰(zhàn)役榜樣的事跡和心得中，我們可以看到他們成功的共同之處：責(zé)任、毅力、創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)能力。他們對戰(zhàn)爭的深刻理解，對自己和他人的高標(biāo)準(zhǔn)要求，以及對勝利的堅定追求，使他們成為了永恒的榜樣。這些戰(zhàn)役榜樣的事跡和心得都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，無論是在軍事領(lǐng)域還是在我們個人的生活中。通過分析他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們可以更好地理解戰(zhàn)爭的本質(zhì)，并從中汲取智慧，為和平與進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：這篇連貫的五段式文章以引言作為開頭，分別介紹了拿破侖、林肯和華盛頓的事跡以及他們的心得體會。每段都有針對性地闡述了他們的成功關(guān)鍵和重要心得，最后用結(jié)論來總結(jié)以上內(nèi)容并給出啟示。這樣的結(jié)構(gòu)使得文章連貫且清晰，讀者能夠在閱讀過程中明確主題，并從中獲得新的思考和啟示。
榜樣事跡報告會心得體會篇七
榜樣事跡是我們生活中很重要的一部分，因為我們常常會從榜樣身上看到一種積極向上的力量。這些榜樣的事跡，能夠啟發(fā)我們的內(nèi)心，讓我們懂得用心去做好每一件事情。今天，我想與大家分享一下我在閱讀榜樣事跡中的心得體會。
榜樣事跡的力量，常常不只是停留在時間上的一個短暫的瞬間，而是能夠?qū)ξ覀兊娜松a(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的動力源泉。當(dāng)我們看到一位孩子通過不間斷的學(xué)習(xí)和思考改變命運，我們不禁感嘆他的堅韌不拔；當(dāng)我們聽到一位老人反復(fù)重復(fù)自己的工作，我們也許會認(rèn)為他單調(diào)乏味，但更多的時候我們會被他的恒心所打動。這些人可能并沒有什么特別，但是他們用堅韌不拔的行動詮釋了做事的態(tài)度。
榜樣事跡能夠激起我們內(nèi)心的驕傲之情，讓我們堅信自己也可以做得非常好。而這種驕傲常常來自于欣賞榜樣的人格魅力、做事的方法和態(tài)度。他們不畏困難，處處尋找機(jī)會和對策，即使遭遇失敗也從未放棄。他們有一種純粹的精神，對自己和生活都有一種不斷進(jìn)取的狀態(tài)。
榜樣事跡不僅僅是一種美好的憧憬，它更是一種挑戰(zhàn)自我的機(jī)遇。當(dāng)我們認(rèn)真品味榜樣的收獲時，也許會有無數(shù)的問題在我們腦海中浮現(xiàn)。例如：我何時能夠像他們這樣擁有堅韌不拔的品質(zhì)？我何時能夠像他們這樣擁有無法打敗的意志呢？這些問題并不是徒勞無功的，它能夠讓我們明確我們的人生追求，明確我們的目標(biāo)和方向，讓我們能夠朝著目標(biāo)一步倒地前進(jìn)。
第五段：結(jié)語。
總結(jié)來說，榜樣的事跡是我們?nèi)松袠O其重要的一部分，因為他能夠激起我們內(nèi)心的斗志，使我們勇往直前。溫馨地建議大家：在閱讀榜樣事跡時，應(yīng)該多看看這些人的精神狀態(tài)和思維方式。這將會極大地幫助我們塑造自己的人格魅力，讓自己更加堅韌、自信，并用正確的思考方式來解決問題，取得自己的發(fā)展。
榜樣事跡報告會心得體會篇八
作為一名共產(chǎn)主義接班人，身為黨員的我們時刻都應(yīng)思考：作為一名優(yōu)秀的黨員，應(yīng)該如何履行自己的職責(zé)？作為一名合格的黨員，又該如何踐行自己的信仰？通過學(xué)習(xí)榜樣事跡，我們可以受到啟發(fā)和教誨，找到自己的價值追求和奉獻(xiàn)方向。在這篇文章中，我將重點介紹三位黨員榜樣的事跡，并談?wù)勎覍λ麄兊男牡皿w會。
段落一：楊靖宇——“忠誠、純潔、一心為民”
楊靖宇作為中國人民解放軍的優(yōu)秀將領(lǐng)，不僅在抗戰(zhàn)期間表現(xiàn)出色，而且在戰(zhàn)后繼續(xù)致力于軍事工作。他在二戰(zhàn)時期帶領(lǐng)部隊參與許多戰(zhàn)役，包括淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役等，發(fā)揮了重要作用。此后，楊靖宇也積極幫助解放區(qū)的工農(nóng)群眾建設(shè)，如修路、修橋等。他的忠誠、純潔和一心為民的精神深深打動了我。作為一名黨員，我深刻認(rèn)識到，只有抱著對黨和人民無私的奉獻(xiàn)之心，才能真正成為一名優(yōu)秀的黨員。
段落二：陳云——“保持黨性，時刻學(xué)習(xí)”
陳云作為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士和杰出的政治家，在中國的革命斗爭和建設(shè)事業(yè)中發(fā)揮了重要作用。他保持了良好的黨性，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)，對自己要求嚴(yán)格，時刻保持著對共產(chǎn)主義事業(yè)的高度熱愛和對人民的深情厚意。同時，陳云始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，時刻更新自己的知識和認(rèn)識。作為一名黨員，面對黨的事業(yè)和人民群眾的呼喚，我要時刻保持謙虛的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
段落三：鄧稼先——“科技創(chuàng)新，奮發(fā)向前”
鄧稼先作為中國航天事業(yè)的奠基人之一，為中國的科技創(chuàng)新做出了卓越貢獻(xiàn)。他堅持不懈地追求科學(xué)真理，勇于攻堅克難，在艱苦的環(huán)境下完成了許多科研任務(wù)。鄧稼先的事跡告訴我，作為一名黨員，在面對困難和挑戰(zhàn)時，要勇于奮斗，堅持不懈地追求真理和進(jìn)步。只有這樣，才能在科技創(chuàng)新中擔(dān)當(dāng)起更大的責(zé)任和使命。
通過了解這些黨員榜樣的事跡，我深刻認(rèn)識到，作為一名黨員，我們的責(zé)任并不僅僅是在黨內(nèi)起到模范帶頭的作用，更重要的是投身于黨和人民的事業(yè)中，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想不懈努力。同時，無論是在戰(zhàn)爭年代還是和平時期，我們都要保持黨性、錘煉意志，時刻保持對科學(xué)和知識的渴望。只有這樣，我們才能實現(xiàn)自身價值，更好地為黨和人民做出貢獻(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)黨員榜樣的事跡，我深切地感受到他們對黨和人民的忠誠和熱愛，通過自己的努力和實際行動，來為實現(xiàn)中國夢做出貢獻(xiàn)。這種奉獻(xiàn)精神和家國情懷無疑是我們每個黨員學(xué)習(xí)和追求的目標(biāo)。同時，我們也要保持對科學(xué)和知識的渴望，勇于攻堅克難，為國家的科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)自己的力量。作為一名黨員，我們要時刻反思自己，不忘初心，牢記使命，始終保持對黨和人民的忠誠和責(zé)任感，以實際行動踐行共產(chǎn)主義的信仰。
通過對黨員榜樣事跡的學(xué)習(xí)和思考，我堅定了自己的理想信念，堅信只有通過個人的不懈努力和實際行動才能為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。作為一名黨員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己的意志和能力，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我也希望能夠以身作則，影響身邊的人，一起為理想和信仰而奮斗。共產(chǎn)主義事業(yè)是我們每個黨員的共同信仰和追求，讓我們攜手并肩，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的美好社會而努力奮斗！
榜樣事跡報告會心得體會篇九
蔣仕發(fā)老師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，作為一名教師，對于學(xué)生就是一個“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生輟學(xué)時，是蔣老師堅持“一個都不能少”的原則，不辭辛苦一次又一次家訪，直到學(xué)生上學(xué)為止；當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，他不厭其煩的耐心指導(dǎo)；當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因；用溫馨的語言教育學(xué)生，用父親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。
蔣仕發(fā)老師的崇高精神是我們終身學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名教師，應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動力，以育人為首的精神。教師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心，不僅要規(guī)范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動態(tài)，對每一個學(xué)生都要進(jìn)行有針對性地教育。時時處處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，對出現(xiàn)的問題及時指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起，要求別人自己必須努力做到。牢固樹立了教師的光輝形象，通過學(xué)習(xí)我有著很深的感觸，發(fā)覺到與這些優(yōu)秀教師比起來，差距實在是太大了。有時覺得工作壓力很大很累，現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，我們的工作是充實的，意義是深遠(yuǎn)的，職業(yè)是幸福的，做到愛校如家，愛生如子，任勞任怨，不計較個人得失，時時以“愛心、耐心、細(xì)心”，去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛每一個學(xué)生是我們的責(zé)任，教育這些孩子是我們的神圣事業(yè)。對我們這些學(xué)生既要愛又要嚴(yán)。既要學(xué)知識又要學(xué)做人，全面關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，時刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
通過學(xué)習(xí)蔣仕發(fā)教師的事跡，我進(jìn)一步體會到，在教育教學(xué)中，尊重這些學(xué)生，是我們從事教育工作的老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當(dāng)學(xué)生有不足時，多給予激勵和贊美，對學(xué)生精心呵護(hù)，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個學(xué)生。讓學(xué)生們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開心和幸福。
蔣仕發(fā)老師那高尚的師德，以及對教育教學(xué)執(zhí)著的奉獻(xiàn)精神，在我們這些教師的心中永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒，他是一座航標(biāo)，永遠(yuǎn)激勵著我們奮力前行，譜寫自己美麗的教育人生。
榜樣事跡報告會心得體會篇十
第一段：引言（開門見山）
作為一個學(xué)生，我們時常會被老師或家長告誡要學(xué)習(xí)榜樣，以他們?yōu)楣廨x典范，學(xué)習(xí)他們身上的閃光之處。我也通過學(xué)習(xí)榜樣的事跡，深刻地體會到了他們所散發(fā)出的強(qiáng)大力量和積極影響。在這篇文章中，我將以三位榜樣為例，分析他們的事跡及給我?guī)淼男牡皿w會，以期在今后的學(xué)習(xí)中能夠受益。
第二段：榜樣一（陳述榜樣的事跡）
第一個榜樣是我的數(shù)學(xué)老師李老師。李老師是一位溫和且耐心的教師，他不僅善于教授課堂上的知識，還關(guān)注學(xué)生的個人成長。在他的幫助下，我在數(shù)學(xué)方面有了巨大的進(jìn)步。更為難得的是，他經(jīng)常提醒我們要堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，勤奮上進(jìn)。每次聽到他談?wù)撟约喝绾慰朔щy、怎樣通過自我努力獲得成績的時候，我都能感受到他對于學(xué)習(xí)的熱愛和追求卓越的決心。
第三段：榜樣二（陳述榜樣的事跡）
第二個榜樣是我的母親。母親是一個自強(qiáng)不息的女性，她在我小時候就是我最親密的朋友和榜樣。她在家庭和工作中面臨著很大的壓力，但她從不向困難低頭。她總是告訴我，“困難只是暫時的，只要不放棄，堅持下去你就一定能夠克服。”母親的堅持和努力給了我很大的鼓舞和勇氣，讓我明白只要有目標(biāo)和努力，就一定能夠取得成功。
第四段：榜樣三（陳述榜樣的事跡）
第三個榜樣是我國的航天英雄楊利偉。作為我國的第一位宇航員，楊利偉以其堅毅堅韌的品格、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，成為了無數(shù)人的榜樣。他不僅在太空中展示了我國的科技實力，也以自己不懈的努力和出色的執(zhí)行力影響著國際間的伙伴。他的事跡激勵著我要敢于追求夢想，勇敢面對挑戰(zhàn)，并且在逆境中不屈不撓。
第五段：心得體會（總結(jié)榜樣事跡的影響）
這三位榜樣給我留下了深刻的印象，使我在成長和學(xué)習(xí)過程中受益良多。通過他們的事跡，我懂得了為人師者，應(yīng)該在傳授知識的同時，關(guān)注學(xué)生的個人發(fā)展，給予他們積極的鼓勵和正面的示范。他們的事跡也告訴我，無論面臨何種困難和挑戰(zhàn)，保持堅毅的品質(zhì)和追求卓越的動力至關(guān)重要。在今后的學(xué)習(xí)中，我將時刻以這些榜樣為榜樣，不斷提高自己，在追求自己的夢想的道路上堅定前行。
總結(jié)：
通過學(xué)習(xí)榜樣的事跡，我深刻感受到了榜樣的力量和影響。無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，榜樣都是我們學(xué)習(xí)的對象和精神支柱。正因為有了他們的存在，我們才能夠看到榜樣的價值和意義。因此，我們應(yīng)該積極選取合適的榜樣，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點，不斷提高自己，追求卓越。這樣，我們才能夠成為我們自己心中的榜樣，引領(lǐng)未來的路。
榜樣事跡報告會心得體會篇十一
認(rèn)識到一個優(yōu)秀的榜樣對于個人成長的重要性是非常必要的。每個人都有自己的榜樣，這些榜樣或許是父母、老師、同事或是一位名人。在我們成長過程中，他們所傳達(dá)給我們的優(yōu)秀行為舉止或成就，總是會對我們產(chǎn)生直接的或間接的影響。在這篇文章中，我們將探討榜樣對于個人成長的意義，以及人們從榜樣事跡中所得到的心得和體會。
第二段：榜樣對于個人成長的意義
榜樣可以啟發(fā)人們對于自我目標(biāo)的追求。在個人成長的道路上，我們需要有一些引導(dǎo)和指南，而榜樣就是典型的方向指引。當(dāng)我們將榜樣的優(yōu)秀行為所表達(dá)的價值理念、行事方法、成功經(jīng)驗與自己聚焦的目標(biāo)相結(jié)合時，必將助推個人成長，提升生命智慧和素養(yǎng)。
第三段：從榜樣事跡中所得到的心得
在榜樣的事跡中，我們可以學(xué)習(xí)到很多值得我們反思的精神力量。例如，勇敢、堅定、不放棄、努力奮斗、團(tuán)結(jié)合作、自我提升等等。通過反思榜樣的事跡，我們可以為自己的行為和舉止尋找更好的方法。通過借鑒榜樣的行為方式和方法，我們可以在自己的生命歷程中取得更優(yōu)秀的成就。
第四段：從榜樣事跡中所得到的體會
當(dāng)我們看到榜樣事跡中的溫情和感人畫面時，我們不僅會被歷史的波瀾所感動，更會被人性的溫暖所感染。我們從中獲得的不僅是個人成長的力量，更是對于社會的責(zé)任和感恩之情。我們需要從榜樣的事跡中領(lǐng)略到的是：一個人的人生，無論有多么輝煌、多么荒涼，都離不開社會，離不開受到許多前人為我們奉獻(xiàn)出來的道德規(guī)范。作為繼承者和發(fā)揚者，我們需要不斷反思自己的行為和舉止，時刻保持對于榜樣的崇高敬意。
第五段：結(jié)論
總之，一個優(yōu)秀的榜樣對于個人成長的重要性是不可估量的。榜樣的行動和精神貢獻(xiàn)，自然而然的會引導(dǎo)我們成為更好更優(yōu)秀的人。在我們從榜樣事跡中所得到的心得和體會的基礎(chǔ)上，不斷反思自己的行為和舉止，我們一定可以在人生的道路上走得更加堅定、穩(wěn)健，為我們自身的人生旅程增添更多精彩與價值。
榜樣事跡報告會心得體會篇十二
靜心回顧我十四年的教育生涯，曾有兩次在人生的十字路口徘徊不定，緊張、無助，不知所措。難忘的是第一次登上講臺，由學(xué)生步入教師行列，成為一名光榮的人民教師。那時憑著對未來教師工作的憧憬和向往，帶著滿腔熱忱，初生牛犢不怕虎的氣勢克服種種難關(guān)，漸漸成長，成熟。而這次人事調(diào)動后的經(jīng)歷更是刻骨銘心，去年我調(diào)入草場街小學(xué)擔(dān)任一年級語文及班主任工作。面對著新的環(huán)境，新的開始，我已褪去了青春的沖動，如何在新的環(huán)境下得到學(xué)校、家長的認(rèn)可，如何用教師的語言、行為藝術(shù)去征服這群聰明、張揚的孩子們?一名優(yōu)秀班主任到底該怎樣做呢?我一下子迷茫了，困惑了，為追求完美，面面俱到，我每日把自己累得身心疲憊，效果卻并不理想，這時的我急需一盞明燈，在黑暗中指引我努力的方向。
《榜樣》一書則是久旱中的甘露，寒夜中的曙光，在我心中灑下一片陽光，照亮一片天空。那一張張真摯的笑臉，一段段質(zhì)樸無華的心路歷程，一歷歷平淡而不平凡的感人事跡，都凝結(jié)著優(yōu)秀老師們的智慧、才能，書寫著優(yōu)秀黨員們的無私、奉獻(xiàn)。這一切深深的打動了我，感染了我。
維明路小學(xué)的李春巧老師寫道：“我曾經(jīng)管理班級很嚴(yán)，一個眼神，一個手勢，孩子們就更立刻安靜下來，可是我發(fā)現(xiàn)孩子們很怕我，一見我就跑。甚至我在表揚學(xué)生時，學(xué)生卻好像是犯了錯一樣……我茫然了?！笔前?在管理班級時如何把握好這個“度”，既讓教學(xué)有條不紊的進(jìn)行，又能還給學(xué)生輕松、愉快的校園生活?這不正是我的困惑嗎?李老師寫道：“一次，一位學(xué)生在作業(yè)本中夾了一張紙條：‘老師，你總是板著臉，其實您笑起來很好看?！疑钋械馗械剑骸⒆涌释蠋煹膼郏拖窈堂缧枰柟庖粯?，他們只有感覺到老師的善意和真誠的愛心，才會樂意聽老師的教誨?！弊x到這里，我的心豁然開朗：我們常常講;“愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點。我們都知道：愛是希望的沃土，只有在這塊沃土上才能培育出“親其師，而信其道”的美麗花朵?？墒俏覀冊谌粘９ぷ髦惺遣皇钦嬲龅搅藵M足學(xué)生“心”的'要求;事事從學(xué)生的角度出發(fā)，保護(hù)學(xué)生自尊心，尊重學(xué)生的人格呢?“嚴(yán)”而有度，“愛”講原則，我們的教育方可事半功倍啊!
友誼大街小學(xué)的張東靈老師讓我欽佩是她扎實的基本功，獨辟蹊徑的教學(xué)風(fēng)格。她創(chuàng)編的“游戲、活動、競賽”情境教學(xué)法，使課堂變成了商店、飯店、農(nóng)場、醫(yī)院，而孩子們則在這里扮演著各種各樣的角色，表演、唱歌、對答、奪冠，孩子們在玩中學(xué)，玩中記，這里成了孩子們的樂園，這些孩子是幸福的?？菰锏闹R被賦予了精彩的情境，這是張老師的教學(xué)藝術(shù);和諧的課堂，平等的師生關(guān)系這是張老師的智慧在閃光。我們在年終結(jié)時常常會寫到“精心備好每一節(jié)課”，而我們捫心自問，每一節(jié)課都是生動有趣的嗎?每一節(jié)課孩子們都快樂嗎?作為一名合格的教師一定要有淵博的知識，活躍的思維，獨特的教學(xué)藝術(shù)，讓孩子們享受每一天，每一課堂則是我們教育生涯中追求的終生目標(biāo)。
讓我最感動的是南馬路小學(xué)崔艷麗主任的事跡：“看著兒子發(fā)燒，燒紅的小臉，聽著他喃喃的叫著‘媽媽’，她多想留下來陪陪兒子呀!可是，上班時間已經(jīng)到了，想到班里的五十多名學(xué)生，她忍痛把孩子托付給了婆婆，聽著孩子撕心裂肺的哭聲，聽著婆婆和病房人們的埋怨，‘那里有五十多名學(xué)生在等著我。’她說著淚流滿面的跑出病房，”作為一名教師，一名母親，我是含著淚讀完這篇文章的，我深深體會到崔主任當(dāng)時的內(nèi)疚與無奈。比爾·蓋茨曾經(jīng)說過：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心。”我認(rèn)為這名話應(yīng)該是“教師可以不卓越，但一定要有責(zé)任心?！币驗槲覀兪斋@的是學(xué)生的成長，家長的信任，是自己心靈的慰藉。
《榜樣》中還有許許多多真實、感動的人和事?！叭藧墼谑聵I(yè)、樂在奉獻(xiàn)的武艷萍老師”;“享受教育幸福、樂觀向上的李亞紅老師”;“勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的范素玲老師……”這一切將銘刻在我心頭，在為這些無私、敬業(yè)的教師喝彩的同時，我也在自己心中種下了一粒種子，做一名像他們一樣的老師，一名無愧于世人、無愧于心的人民教師!我相信身邊有這樣的榜樣不斷的滋潤、鞭策著我，這粒種子會慢慢生根發(fā)芽;我堅信，憑著自己對教師工作的滿腔熱情，對學(xué)生的熱愛，我也將會長成參天大樹，為祖國的花朵遮風(fēng)擋雨，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量。
榜樣事跡報告會心得體會篇十三
巍巍喀喇昆侖，千里熱血邊關(guān)。這個年輕的戍邊團(tuán)長，面對數(shù)倍于我的外軍越線抵邊入侵，毫無懼色與對方交涉，大聲呵斥：“你們破壞共識，要承擔(dān)一切后果！”凜然不可侵犯的氣勢壓倒敵人。他受到重傷后還扯掉繃帶往前沖，中國軍人的血性展露無遺。國家領(lǐng)導(dǎo)人多次強(qiáng)調(diào)指出，和平時期，決不能把兵帶嬌氣了，威武之師還得威武，革命軍人還得有血性。實踐證明，新時代中國軍人有血性、有擔(dān)當(dāng)，敢打硬仗、不畏強(qiáng)敵，用錚錚鐵骨筑起一道堅不可摧的“鋼鐵長城”。
界碑所在，盡是國土”。
曾記否，近代以來，列強(qiáng)入侵，我們一再丟疆棄土。從清政府被迫簽下《南京條約》，一系列割地賠款、喪權(quán)辱國的的不平等條約帶給了近代中國屈辱的.傷痕。
現(xiàn)如今，在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，中國人民站起來了！中國維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益的決心堅定不移！每一座界碑、每一寸國土、每一份尊嚴(yán)，都不能丟！
榜樣事跡報告會心得體會篇十四
一、學(xué)習(xí)他踐行宗旨、崇尚實干。他刻苦鉆研、業(yè)務(wù)精湛，是公認(rèn)的洞庭湖保護(hù)與治理的專家和復(fù)雜水系的“活地圖”。求真務(wù)實、敢抓敢管，敢于較真碰硬、嚴(yán)格把關(guān)，組織建成了一大批利在長遠(yuǎn)、惠及百姓的優(yōu)質(zhì)水利工程。學(xué)無止境應(yīng)該是我們工作與生活的主旋律，無論黨性學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還是德育學(xué)習(xí)，在我們一生之中，不應(yīng)該劃上條條框框，不應(yīng)該有年齡界限。我們要以元君為榜樣，不斷追求進(jìn)步。
二、學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神。他主動挑起最艱苦繁重的工作，加班、出差是常態(tài)，洞庭湖治理每一處工地都留下了他忙碌的足跡;面對急難險重任務(wù)身先士卒、沖鋒在前，汛期經(jīng)常奮戰(zhàn)在洞庭湖防汛一線，遇重大搶險更是不顧個人安危、經(jīng)常吃住在堤上，險情不除，不下火線。他常說“我們做的每一項工程，都事關(guān)老百姓安危，一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證質(zhì)量，對得起自己的良心。”我們應(yīng)像小君同志那樣，業(yè)務(wù)要精通，事業(yè)要謀劃，責(zé)任要牢記，不斷提升專業(yè)能力，用釘釘子的精神落實好每一項工作。
三、學(xué)習(xí)他嚴(yán)以律己、清廉淡泊。他干凈干事、克己奉公，先后主持了洞庭湖區(qū)數(shù)百個項目的技術(shù)評審和招投標(biāo)工作，經(jīng)手的資金、合同不下百億元，無一例負(fù)面反映;為人純樸，不計較個人得失，不追求個人名利，從不向組織提任何個人要求。我們必須時刻保持警醒，不斷提高黨性認(rèn)識，甄別身邊的陷阱，打好自身防御的補(bǔ)丁，自覺踐行共產(chǎn)黨人的價值觀，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護(hù)”，以小君同志為代表的，專注于共產(chǎn)主義事業(yè)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們?yōu)榘駱印?/p>
榜樣事跡報告會心得體會篇十五
20__年3月28日下午，我園全體教師共同前往中心園認(rèn)真聆聽了周福如老師的英雄事跡報告。
57歲，一個悠閑清松的年齡、一個安享幸福晚年的年齡，而周福如，卻仍堅守在、服務(wù)在工作一線，在他人利益，生命遭受重大傷害的情況下，他毫不猶豫、奮不顧身的沖入隨時會發(fā)生爆炸的屋內(nèi)救人，他的這種敢于擔(dān)當(dāng)、敢于奉獻(xiàn)，舍生忘死、見義勇為的壯舉，讓我們真切感受到了他崇高的道德品質(zhì)和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。向我們詮釋了什么叫責(zé)任、什么叫奉獻(xiàn)、什么叫大愛……這又是一個通州精神文明建設(shè)中的先進(jìn)典型。
聽完他的英雄事跡，我的心久久不能平靜。他的這一英雄壯舉深深打動了我，但是他住院的那條短信卻撼動了我的心靈。周福如是在27日早晨被嚴(yán)重?zé)齻?，而?8日發(fā)給張校長的請假短信中卻說：“幫鄰居被傷，在附院小住”。面對自己燒傷面積之大、創(chuàng)面之深、病情之危重，他仍放心不下工作，牽掛著工作。他的這種忠于職守、愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。
作為一名園長，我深感慚愧，不是因為我園沒有這種獻(xiàn)身的老師而慚愧，而是是因為我決定我們的教師沒有他這種大無畏的精神，作為一名教師，并不是要你時刻準(zhǔn)備獻(xiàn)身，但是你一定要有一種舍己為人，一種大無畏的精神。而我們幼兒園正是缺少這一種精神。作為一個領(lǐng)頭人，我想，最好的做法是學(xué)習(xí)他的事跡，傳承、發(fā)揚他的精神。讓我，以及幼兒園里的每一位教職工都要感染到他的精神。提高自身的精神追求。
我們不僅要學(xué)習(xí)他的精神，更要在此基礎(chǔ)上升華這種品格。周福如的舍已救人，絕非一時的沖動，而是他熔鑄精神品格的集聚升華。當(dāng)他拎出一個煤氣罐，險情隨時會發(fā)生的情況下，他再次沖入了屋內(nèi)，他用無私、他用大愛詮釋了一位老人的博大胸懷，塑起了通州的精神“脊梁”。我們幼兒園時一個大的集體，而我作為一個集體的領(lǐng)導(dǎo)人，更要學(xué)習(xí)和弘揚他的這種至高無上的思想境界，我們要將他的這種精神和境界，付諸于我們的工作，把建設(shè)美好家園作為共同的職責(zé)，用實際行動教育人、感染人、凝聚人，為我們幼兒園創(chuàng)建更加美好的明天。
英雄事跡感人至深，“脊梁”精神催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，我們要把這種境界、這種作風(fēng)、這種精神，轉(zhuǎn)化為工作的動力，圍繞“提升工作責(zé)任、提升工作效能、提升工作境界”創(chuàng)造性的開展工作，從而創(chuàng)造更好的成績，使我們幼兒園不斷進(jìn)步，做到?jīng)]有最好，只有更好！
榜樣事跡報告會心得體會篇十六
當(dāng)我踏入人生的大門時，便接觸到了各種各樣的人， 各種各樣的觀點。然而，我總覺得無論是名人還是普通人，都有他們自己無懈可擊的先進(jìn)事跡。從小到大，我所見過的榜樣先進(jìn)事跡中最深入我內(nèi)心讓我受益匪淺的，無疑是那些默默無聞的普通工人、農(nóng)民兄弟的故事。他們在平凡的崗位上，默默付出，用實際行動感動了我，使我體會到了人生的真諦。
第一段，我想寫的是一位普通的農(nóng)民兄弟——李老漢的事跡。李老漢是我們村里一個普通的農(nóng)民，一家人靠務(wù)農(nóng)為生。盡管生活條件艱苦，但他堅持種植綠色農(nóng)產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色發(fā)展。他不僅在自己的土地上宣傳綠色農(nóng)業(yè)，還積極參與社區(qū)的環(huán)?；顒?。他的堅持和努力讓我深受感動，讓我意識到只有順應(yīng)自然規(guī)律、保護(hù)環(huán)境，我們才能獲得可持續(xù)的發(fā)展。
第二段，我選擇了一位普通的工人——張師傅的事跡。張師傅是一家工廠的普通工人，平時負(fù)責(zé)一臺機(jī)器操作，他一絲不茍地把控著每一個細(xì)節(jié)，將每一道工序都做到極致。他的工作態(tài)度得到了廠里領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚，他們將他的工作經(jīng)驗做成了培訓(xùn)教材，幫助其他工人進(jìn)行提高。我從張師傅身上學(xué)到了一種執(zhí)行力，那就是對每一個細(xì)節(jié)負(fù)責(zé)到底。在工作中，我也時刻注意每一個細(xì)節(jié)，盡量做到最好。這樣，不僅能提高工作效率，減少錯誤率，還能獲得同事們的尊重和認(rèn)同。
第三段，我想寫的是一個榜樣的事跡，他是一位退伍軍人。退伍軍人徐強(qiáng)， 退役后進(jìn)入一家高度機(jī)密的科研機(jī)構(gòu)從事與國家安全有關(guān)的工作。他的職責(zé)是保守國家機(jī)密。從他的身上，我看到了忠誠、堅守和責(zé)任。他為國家的安全默默奉獻(xiàn)，用自己的努力保護(hù)了國家的利益。從這位退伍軍人身上，我認(rèn)識到只有對國家和民族懷有忠誠之心，才能不斷進(jìn)取，才能實現(xiàn)個人發(fā)展。
第四段，我將寫一位普通的黨員干部的先進(jìn)事跡。劉同志是我們單位的一名干部，一直以來以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和謙遜的為人處事而獲得同事的普遍認(rèn)同和尊敬。他總是在工作中擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，將群眾的需求放在首位，為了群眾的福祉不辭辛勞。他還不滿足于現(xiàn)狀，不斷學(xué)習(xí)，探索新的工作方式和方法，以確保任務(wù)的順利完成。從劉同志身上，我學(xué)到了做事要有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神，并且要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。
最后一段，我將回顧整篇文章談到的各種榜樣先進(jìn)事跡，并對其中的體會進(jìn)行總結(jié)。從這些榜樣先進(jìn)事跡中，我看到了不同人在不同崗位上展現(xiàn)的各種優(yōu)秀品質(zhì)和精神面貌。這些優(yōu)秀品質(zhì)和精神面貌，不僅是他們個人的選擇，更是對自己工作的熱愛和對身上的責(zé)任的奉獻(xiàn)。他們不僅在工作中從容不迫，對每一個細(xì)節(jié)要求極高，而且對社會、對國家有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。他們的奮斗精神、堅持不懈的追求和順應(yīng)自然的態(tài)度對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我要向他們學(xué)習(xí)，從自己做起，從小事做起，堅持對自己嚴(yán)格要求，做個有責(zé)任感的人。
總之，通過這些榜樣先進(jìn)事跡，我深切感受到了這個社會中各種人物的偉大和可貴。他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)，用實際行動改變著這個世界，影響著我們每一個人。作為一個普通人，我要不斷學(xué)習(xí)他們身上的精神，堅持追求，克服困難，努力讓自己成為一個更好的人，為社會、為國家做出自己的貢獻(xiàn)。
榜樣事跡報告會心得體會篇十七
榜樣先進(jìn)事跡是社會發(fā)展的強(qiáng)大動力和精神力量的體現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)和借鑒榜樣的先進(jìn)事跡，我們能夠汲取力量和智慧，鼓舞士氣，提高自己的道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。下面從五個方面探討榜樣先進(jìn)事跡帶給我們的心得體會。
首先，榜樣先進(jìn)事跡激勵我們追求卓越。榜樣是一個社會的風(fēng)向標(biāo)，他們的行為和表現(xiàn)引領(lǐng)著社會的趨勢和方向。楊利偉、馬化騰等一大批優(yōu)秀的先進(jìn)事跡，鼓舞著全社會的士氣，更激勵著我們個人不斷追求卓越。他們所表現(xiàn)出來的追求卓越的精神，讓我們明白只有不斷改進(jìn)自己的能力和品質(zhì)，才能取得卓越的成就。正是他們的榜樣效應(yīng)，讓我們不斷地提升自己，向著更高的目標(biāo)努力。
其次，榜樣先進(jìn)事跡促使我們繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)。榜樣先進(jìn)事跡是優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚。通過學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和行為，我們能夠更好地繼承和傳承社會的優(yōu)秀傳統(tǒng)。他們的先進(jìn)事跡是一面鏡子，讓我們清晰地認(rèn)識到什么是好的品質(zhì)和行為，幫助我們塑造正確的價值觀和人生觀。通過繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，我們能夠更好地樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三，榜樣先進(jìn)事跡啟示我們勇往直前。任何一個優(yōu)秀的事跡背后都需要經(jīng)歷艱苦與困難，榜樣們的先進(jìn)事跡警醒著我們在遇到困難和挫折的時候不要退縮，而是要勇往直前。比如，在長征中的紅軍戰(zhàn)士們，他們在艱苦的環(huán)境下始終堅持不懈，最終取得了偉大的勝利。榜樣先進(jìn)事跡告訴我們，當(dāng)我們面對挫折和困境時，不要輕易放棄，要奮力堅持，最終就能夠克服困難，達(dá)到輝煌的成功。
第四，榜樣先進(jìn)事跡教會我們擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。榜樣們的先進(jìn)事跡中普遍存在著對社會和人民擔(dān)負(fù)起責(zé)任的精神。無論是在科學(xué)研究中，還是在公益事業(yè)中，榜樣們都將社會責(zé)任看作是自己的分內(nèi)之事。榜樣們以自己的實際行動踐行著社會責(zé)任，在為他人付出中實現(xiàn)自己的價值。通過榜樣先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，我們能夠更深刻地理解到每個人都應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起社會責(zé)任，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，榜樣先進(jìn)事跡激發(fā)我們的社會正能量。榜樣們的先進(jìn)事跡充滿了正能量，他們的行為和品質(zhì)是社會向上的力量源泉。榜樣們用自己的實際行動影響和激勵著周圍的人們，通過傳遞正能量，推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。學(xué)習(xí)榜樣先進(jìn)事跡，我們能夠積極向上，擁有強(qiáng)大的自信和勇氣，成為社會正能量的傳播者與踐行者。
總之，榜樣先進(jìn)事跡給我們帶來了巨大的影響和啟示。通過學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟榜樣們的先進(jìn)事跡，我們能夠在追求卓越、繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)、勇往直前、擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任以及激發(fā)社會正能量等方面獲得心靈的洗禮和啟迪。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)關(guān)注、學(xué)習(xí)和向榜樣們致敬，以榜樣為鏡，不斷完善自己，為社會的進(jìn)步和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
榜樣事跡報告會心得體會篇十八
這樣的一位榜樣，很適合現(xiàn)在這個急功近利的世界里的人來學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)了趙忠賢院士的先進(jìn)事跡，很是佩服這位為了祖國的科研事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的老者，他將自己的一生為奉獻(xiàn)給了我國的高溫超導(dǎo)研究，并且在這一方面取得了巨大的成就，實現(xiàn)了中國在該領(lǐng)域內(nèi)技術(shù)的趕超！
中國的超導(dǎo)發(fā)展相對于國外而言，在研究初期發(fā)展落后了將近50年，就是這樣一個99%的人都完全不知道的領(lǐng)域，趙忠賢院士從1976年開始一直堅持到現(xiàn)在！科研就像是做冷板凳，這其中的心酸和快樂只有奮斗過的人才明白！但是趙忠賢院士卻認(rèn)為，進(jìn)行高溫超導(dǎo)的研究是一件令人向往的事情，就像喜歡打麻將的人一樣，研究對他而言就像是愛好打麻將，內(nèi)心真的喜歡，并且愿意為之不斷進(jìn)行研究嘗試，都是快樂的！最重要的是，這項實驗研究對于祖國科技的進(jìn)步是有著巨大的貢獻(xiàn)的，所以為了祖國的前途命運，刻苦鉆研也是他的終生選擇！
我們都知道科技對于一個國家的發(fā)展是多么地重要。尤其是在高溫超導(dǎo)領(lǐng)域，我國的科技水平在過去是很落后的。中國航空事業(yè)取得巨大的成功也離不開趙忠賢院士在高臨界溫度超導(dǎo)體方面取得的成就！他發(fā)現(xiàn)的液氮溫區(qū)高溫超導(dǎo)體和55k鐵基高溫超導(dǎo)體都被運用于我國的相關(guān)研制個生產(chǎn)方面了！有了趙忠賢院士這樣的領(lǐng)袖型人物，越來越多的年輕人愿意投身于中國高溫超導(dǎo)研究，推動著我國在該領(lǐng)域的不斷進(jìn)步與發(fā)展！
安心做事是他的工作態(tài)度。現(xiàn)在很多人都有些急功近利，沉不下心來做一件真正有意義的事情。不為名利，只為國家的研究態(tài)度是趙忠賢院士選擇。他認(rèn)為，科研是一個水漲船高、水到渠成的過程，切不可急功近利，要有長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)！這句話，對于現(xiàn)在的年輕人真的很受用，不光是在科研領(lǐng)域，其實在任何領(lǐng)域，這句話都是適用的，量變到質(zhì)變的過程是一個積累的過程！也不要因為一時的得失而或喜或悲，未來的路還很長沒我們需要腳踏實地的一步步去完成。
在新時代，相信科技的力量！也要相信自己的力量！一個國家的實力提升，依靠的還是我們每一個為之奮斗努力的人，只有立足于自身，以勤懇和她是的態(tài)度來謀發(fā)展，將個人的命運與國家的命運結(jié)合在一起，不斷努力奮斗，創(chuàng)造更美好的中國！
榜樣事跡報告會心得體會篇十九
他們，如同一尊尊雕像，矗立在滕州大地，凝練成內(nèi)在的一種精神力量，鼓舞著一代又一代人前赴后繼、無怨無悔。
這一刻，定格的畫面令人動容：11日下午,當(dāng)劉洪坤和劉洪魁的遺體從廢墟中抬出時,戰(zhàn)友們圍成半圓,不約而同地跪倒。兩人生死相依摟抱一團(tuán)的遺體,無法言喻的悲壯使目睹者眼角的溫度似乎比火災(zāi)現(xiàn)場還要滾燙。
從這一刻起，滕州英雄劉洪坤的壯行義舉，瞬間傳遍大江南北?！皦阎疚闯晟硐韧?，身先士卒是楷模。烈火金剛鑄英魂，古滕大地多豪杰?！痹诰W(wǎng)絡(luò)各大論壇，無數(shù)網(wǎng)友含悲留言，表達(dá)對英雄的敬意。
時間追溯到-年5月31日13時，位于四川地震災(zāi)區(qū)的某軍用機(jī)場，成都軍區(qū)某陸航團(tuán)直升機(jī)直沖藍(lán)天，開始了在汶川特大地震災(zāi)區(qū)執(zhí)行抗震救災(zāi)任務(wù)的第64次飛行。14時56分，直升機(jī)在完成任務(wù)返回途中，因高山峽谷局部氣候瞬時變化、突遇低云大霧和強(qiáng)氣流，在汶川映秀鎮(zhèn)上空不幸失事5位機(jī)組人員光榮犧牲。這其中，就有滕州人民的好兒子——機(jī)組安檢員、二級士官張鵬！
英雄已逝，精神不朽。成都軍區(qū)某陸航團(tuán)被授予“抗震救災(zāi)英雄陸航團(tuán)”榮譽稱號。張鵬被成都軍區(qū)批準(zhǔn)為烈士，并追認(rèn)中共黨員。
-年5月2日，癌癥女孩孫開秀的遺體捐獻(xiàn)給了山東大學(xué)齊魯醫(yī)院，完成了這名90后女孩的最后遺愿。消息一經(jīng)傳出，在滕州上下引起強(qiáng)烈反響，不少市民哭著表達(dá)了自己的心情：“人間大愛常丹秀，天堂之花永盛開。
在劉洪坤的老家界河鎮(zhèn),十幾年前也出現(xiàn)過一個平民英雄：1995年9月24日，基干民兵張廣中為搶救落水婦女,獻(xiàn)出了年僅29歲的寶貴生命，被譽為“雷鋒式的好民兵”。
滕州籍戰(zhàn)士王金春回家探親正氣凜然斗歹徒，見義勇為英勇負(fù)傷，省委宣傳部，濟(jì)南軍區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)分別去醫(yī)院看望。市委宣傳部、市人武部、總工會、團(tuán)市委分別作出向見義勇為的好戰(zhàn)士王金春學(xué)習(xí)的決定。
這些英雄的事跡感人至深，是滕州人的優(yōu)秀代表和光榮驕傲。他們，構(gòu)成了一個多姿多彩的英雄群體。翻閱滕州英雄譜，歲月光輝，刻骨銘心；精神永恒，穿越時空。
英雄兒女出善國。他們奉獻(xiàn)在天南地北，犧牲精神早已超越了地域的限制。劉洪坤、張鵬、汪凱、孫開秀……滕州有大愛，大愛貴無疆。
劉洪坤當(dāng)日并不值班，卻主動請纓，多次深入火場內(nèi)部偵查。做出這一決定，是責(zé)任的驅(qū)使和滕州人敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓摇?/p>
張鵬同志主動“請戰(zhàn)”參加抗震救災(zāi)。張鵬身上，體現(xiàn)的是滕州人的不畏艱難和敢為人先。
孫開秀的舍身取義、張廣中的舍己忘我都在深刻地詮釋：上善滕州，血脈相承！
滕州英雄，用壯行義舉的“傳奇故事”，為我們這個時代涂抹著亮色。
在英雄事跡的感召下，人間大愛正在持續(xù)發(fā)酵。從蓮青山下到微山湖畔，從機(jī)關(guān)單位到鄉(xiāng)村農(nóng)家，人們談英雄、論英雄，學(xué)英雄，這一切無不昭示：這是一個孕育英雄、造就英雄的時代，更是一個需要英雄、呼喚英雄的時代。
一個英雄群體，引領(lǐng)著前進(jìn)的方向；一種英雄氣概，張揚著精神的力量。市委書記董沂峰認(rèn)為，在和平年代社會矛盾比較突出的形勢下，涌現(xiàn)出劉洪坤這樣一位英雄，既是部隊的光榮，也是滕州人民的光榮。他為了保護(hù)國家和人民的利益而壯烈犧牲的英勇事跡，在全國上下引起強(qiáng)烈反響，有力證明了滕州人具有的崇高素質(zhì)和偉大精神。
這些英雄事跡進(jìn)一步表明,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化正在當(dāng)代煥發(fā)出新的魅力,并在潛移默化中傳遞出適應(yīng)時代節(jié)奏的精神力量,日益滲透在人們的血脈中,不斷迸發(fā)出向上的正能量。滕州人,有義務(wù)將這種精神發(fā)揚光大。
與大愛同行，我們愿與英雄比肩；向善力量無窮，我們愿釋放正能量。讓我們與英雄一道，在幸福滕州的征程上，共同唱響英雄贊歌。
榜樣事跡報告會心得體會篇二十
-年春節(jié)，新型冠狀病毒籠罩著中國大地，為堅決遏制肺炎疫情的擴(kuò)散，是你們挺身而出，成為堅定的逆行者！
疫情消息發(fā)布之后，許多人驚恐不已，紛紛避讓。84歲的鐘南山院士給出建議：“沒有特殊情況，不要去武漢?！彼R危受命，再次出戰(zhàn)，義無反顧的趕往武漢防疫最前線，鐘爺爺，我想對您說，您要保重身體，別累著了。
疫情越來越嚴(yán)重，武漢封城，各地采取應(yīng)急措施，就連一些村莊也封了?！拔业能噭傋?，下一站天門南，我下車回武漢”。1月22日已經(jīng)踏上返鄉(xiāng)過年旅程的醫(yī)生吳曉燕得知醫(yī)院發(fā)bu醫(yī)療資源的號召后，第一時間下車，返漢成為一名“逆行者”。正值春節(jié)，本應(yīng)是闔家團(tuán)圓，你們?yōu)榱舜蠹疑嵝〖液退郎駥?，隔離病毒，卻隔離不了我們的愛。
你們穿上厚厚的防護(hù)服，由于工作時間太熱，雙手被汗水浸泡的發(fā)白，臉上被口罩壓出了紅紅的印記，可是你們無怨無悔，依然堅持奮斗，甚至有的為了方便剪去了頭發(fā)，看到那一張張照片，我感動的淚水在眼里打轉(zhuǎn)。在我們的心目中，你們是最美的。
到目前為止，治愈人數(shù)479人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過，白衣天使們，你們的努力沒有白費，我們會并肩作戰(zhàn)，戰(zhàn)勝惡魔，要知道你們身后有14億中國人民，有一個偉大的祖國！
同時還要注意自己的身體，按時休息，千萬不要強(qiáng)撐，你的家人們等著你勝利歸來，加油，白衣天使，加油，武漢！加油，中國！
哪有什么歲月靜好，不過是有你們替我們負(fù)重前行……感恩！
榜樣事跡報告會心得體會篇二十一
法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”，教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
曾經(jīng)懷著對遠(yuǎn)方神圣的熱切向往，為了朝拜遠(yuǎn)方那心目中的圣地，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔；中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們，所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋；他們，猶如辛勤的農(nóng)夫，鐘愛自己的這片土地，一年又一年精心耕作、無私奉獻(xiàn)。
教師曾被比喻為“太陽底下最光輝的職業(yè)”、“人類靈魂的工程師”，教師以自己的知識和人格力量培養(yǎng)著學(xué)生，既傳授知識，又教會學(xué)生做人的道理?，F(xiàn)代教育家夏丐尊曾說過：“教師不能沒有愛，猶如池塘不能沒有水?！苯處熡米约旱撵`魂塑造學(xué)生的靈魂，用自己的人格塑造學(xué)生的人格。
古今中外無數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。
教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置?？鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?；其身不正，雖令不從?！?/p>
教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
榜樣事跡報告會心得體會篇二十二
《榜樣》以全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表的事跡，生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
向榜樣看齊，做有信念的黨員。首先要講黨性，始終堅定理想信念。基層干部要自覺用黨章黨規(guī)來武裝自己頭腦，在工作時刻注重強(qiáng)化自己的“四個意識”把講黨性貫穿于工作全過程。在《榜樣》節(jié)目中，羅官章、支月英……等這些普通的黨員，以他們平凡的事跡，踐行著不忘初心的信仰的偉大力量。
向榜樣看齊，突出規(guī)矩約束，做有紀(jì)律的黨員。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，嚴(yán)明的紀(jì)律就是我黨戰(zhàn)勝一切困難的法寶。紀(jì)律是黨章的一部分，嚴(yán)明的紀(jì)律就是我黨一切行動的保障，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律就不會有中國共產(chǎn)黨今天豐功偉績！作為基層干部，要時刻牢記自己是組織的一員，自覺接受組織紀(jì)律約束，時刻繃緊守紀(jì)律講規(guī)矩這根弦，慎獨慎微，慎初慎終，干干凈凈做事，老老實實做人。
向榜樣看齊，加強(qiáng)道德養(yǎng)成，做有品行的黨員。講道德、有品行是黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)。古人講修身要“三立”，即“立德、立言、立功”?；鶎痈刹恐苯用鎸Φ氖侨嗣袢罕姡湟谎砸恍?、一舉一動都代表著黨在人民群眾中的形象。因此，基層干部更要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。要從小做起，從細(xì)抓起，常自重、自省、自警、自勵，防微杜漸，做到慎始、慎微、慎獨，做到嚴(yán)于律己、知行合一，堅決抵制各種腐化思想和不良習(xí)慣，遠(yuǎn)離低級趣味，追求積極向上健康的生活情趣，陶冶道德情操、提升精神境界，始終保持黨員清正廉潔的政治本色，樹立干部的良好形象。
偉大的時代需要偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)?？础栋駱印贰W(xué)榜樣，就要向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵自己，做身邊人的好榜樣。
在今后的工作中一定要向榜樣學(xué)習(xí)，在自己的崗位上履職盡責(zé)、扎實工作，不忘初心、繼續(xù)前行，彰顯一名共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和本色。
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