寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們深入思考，提升自我認(rèn)知和自我反思的能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注意結(jié)合實(shí)際例子和事實(shí)，增加文章的可信度和可讀性。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文，我們可以發(fā)現(xiàn)作者對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的熱情和努力，從中汲取正能量。
制作工作心得體會(huì)篇一
在接觸影視制作工作之初，我對(duì)它并沒(méi)有太多的了解，只是覺(jué)得從事這個(gè)行業(yè)可能會(huì)很有趣。然而，隨著我逐漸深入到實(shí)際工作中，我開(kāi)始意識(shí)到，影視制作是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作和耐心的工作，它不僅要求技術(shù)過(guò)硬，還需要有創(chuàng)新的思維和藝術(shù)的眼光。這讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了極大的興趣，并逐漸形成了自己的心得體會(huì)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作是影視制作的關(guān)鍵
影視制作是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的工作，每個(gè)環(huán)節(jié)都離不開(kāi)與其他人的密切配合。在制作電影時(shí)，導(dǎo)演需要與攝影師、場(chǎng)景設(shè)計(jì)師、演員等各個(gè)崗位上的人員緊密溝通，共同達(dá)成創(chuàng)作目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有每個(gè)人都發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，密切合作，才能最終呈現(xiàn)出優(yōu)秀的作品。因此，我學(xué)會(huì)了與他人溝通和合作，學(xué)會(huì)了尊重他人的意見(jiàn)和建議，也更加體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作所帶來(lái)的力量。
第三段：專業(yè)知識(shí)和技術(shù)是提高影視制作質(zhì)量的關(guān)鍵
影視制作涉及到諸多的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，如攝影、剪輯、音效等。在工作中，我深刻體會(huì)到，只有掌握了這些專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，并能夠熟練運(yùn)用，才能夠?qū)⒆约旱膭?chuàng)意完整地呈現(xiàn)在觀眾面前。因此，我不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，不斷充實(shí)自己的能力，以便更好地完成自己的工作。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，只有與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)和應(yīng)用新技術(shù)，才能跟上行業(yè)的發(fā)展潮流，制作出更具時(shí)代感的作品。
第四段：創(chuàng)新思維和藝術(shù)眼光是影視制作的靈魂
影視制作需要對(duì)內(nèi)容和形式都有獨(dú)特的見(jiàn)解和創(chuàng)造力。在創(chuàng)作過(guò)程中，我不斷發(fā)揚(yáng)自己的創(chuàng)新思維，尋找新的創(chuàng)作角度和表達(dá)方式。同時(shí)，我也不斷培養(yǎng)自己的藝術(shù)眼光，學(xué)會(huì)欣賞和感受不同的藝術(shù)形式，從中獲取靈感和啟發(fā)。通過(guò)不斷地挑戰(zhàn)和嘗試，我逐漸養(yǎng)成了良好的創(chuàng)作習(xí)慣，也獲得了更多觀眾和同行的認(rèn)可。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和自身的規(guī)劃
通過(guò)這段時(shí)間的工作實(shí)踐與學(xué)習(xí)，我對(duì)影視制作行業(yè)產(chǎn)生了更深的理解和熱愛(ài)。我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)取，我一定可以在這個(gè)行業(yè)中有所作為。因此，我打算繼續(xù)深造并提升自己的專業(yè)水平，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的影視制作人。我期待著能夠參與更多有意義和有價(jià)值的影視作品的創(chuàng)作，為觀眾帶來(lái)更多精彩和感動(dòng)。
總結(jié)部分：
通過(guò)影視制作的工作實(shí)踐，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，認(rèn)識(shí)到了專業(yè)知識(shí)和技術(shù)的重要性，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和藝術(shù)眼光，也對(duì)自己的未來(lái)有了明確的規(guī)劃。我深知影視制作工作的艱辛與挑戰(zhàn)，但我也相信只要熱愛(ài)并付出努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，并在這個(gè)行業(yè)中取得成功。
制作工作心得體會(huì)篇二
第一段：介紹影視制作工作的背景和重要性（約200字）
隨著科技的發(fā)展和人們對(duì)娛樂(lè)需求的增加，影視作品在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著越來(lái)越重要的角色。作為一種集合了文化藝術(shù)、商業(yè)產(chǎn)業(yè)和群眾娛樂(lè)的綜合體，影視制作工作從策劃、拍攝、制作到后期剪輯，需要協(xié)同合作的團(tuán)隊(duì)才能完成。在長(zhǎng)期的工作中，我體驗(yàn)到了諸多挑戰(zhàn)和成就，積累了一些心得體會(huì)，希望與大家分享。
第二段：對(duì)影視制作中的團(tuán)隊(duì)合作的重要性的認(rèn)識(shí)（約300字）
影視制作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，需要各個(gè)環(huán)節(jié)的配合和協(xié)作。如果一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題，很可能就導(dǎo)致整個(gè)作品的質(zhì)量下降。因此，團(tuán)隊(duì)合作是影視制作中的一個(gè)關(guān)鍵因素。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都有自己的專長(zhǎng)和職責(zé)，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者要合理分配工作，并及時(shí)溝通，以確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能順利進(jìn)行。在我參與的影視制作中，我們的團(tuán)隊(duì)注重溝通和合作，我們互相支持，相互鼓勵(lì)，不僅增強(qiáng)了工作的效率，也提高了作品的質(zhì)量。
第三段：揭示影視制作中挑戰(zhàn)的存在和應(yīng)對(duì)之策（約300字）
影視制作的過(guò)程中，面臨著諸多挑戰(zhàn)。例如，拍攝時(shí)遭遇天氣變化、演員參與度不高等問(wèn)題。這時(shí)，我們需要保持冷靜，尋找解決方案。在拍攝天氣變化時(shí)，我們可以調(diào)整拍攝計(jì)劃，找到合適的替代場(chǎng)地，確保影片進(jìn)度不受影響。對(duì)于演員參與度不高的問(wèn)題，我們可以與演員進(jìn)行深入交流，了解他們的關(guān)注和困惑，并提供適當(dāng)?shù)膸椭椭С帧４送?，我們還要學(xué)會(huì)在壓力下保持心態(tài)平和，有效應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況，確保工作順利進(jìn)行。
第四段：探討影視制作中的創(chuàng)新和技巧（約200字）
在影視制作中，創(chuàng)新和技巧的應(yīng)用可以為作品增添亮點(diǎn)，提升觀眾的體驗(yàn)。創(chuàng)新可以體現(xiàn)在故事情節(jié)的設(shè)計(jì)、鏡頭語(yǔ)言和視覺(jué)效果等方面，通過(guò)與其他領(lǐng)域的融合，可以創(chuàng)造出獨(dú)特的視聽(tīng)體驗(yàn)。而技巧的運(yùn)用，則需要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。如前期拍攝中的攝影技巧、后期剪輯中的特效處理等。不論是創(chuàng)新還是技巧，在實(shí)踐中都需要勇于嘗試、不斷探索。
第五段：總結(jié)對(duì)影視制作工作的經(jīng)驗(yàn)和心得（約200字）
參與影視制作工作是一次充滿挑戰(zhàn)和成就的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)要保持冷靜，并學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)不同的情況。通過(guò)不斷的實(shí)踐學(xué)習(xí)，我也掌握了一些創(chuàng)新和技巧，為作品的呈現(xiàn)增添了亮點(diǎn)?？傮w來(lái)說(shuō)，影視制作工作是一項(xiàng)需要多方面能力的工作，但在其中，我找到了自己的興趣和擅長(zhǎng)之處，也因此獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成就感。
總體來(lái)說(shuō)，影視制作工作需要團(tuán)隊(duì)間的緊密合作、面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的冷靜和應(yīng)對(duì)能力，以及創(chuàng)新和技巧的運(yùn)用。通過(guò)參與這項(xiàng)工作，我不僅獲取了知識(shí)和技能，也體驗(yàn)了創(chuàng)造的樂(lè)趣和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。這些都是我在影視制作工作中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和心得，將在我日后的工作中繼續(xù)發(fā)揮作用。
制作工作心得體會(huì)篇三
今年2月，我通過(guò)人才招聘，在x公司得到了自己的第一份工作，帶著對(duì)事業(yè)的激情和對(duì)新生活懵懂的情愫，我走上了公司行政人事部的工作崗位。作為一名尚未走出大學(xué)校門(mén)、專業(yè)并不十分對(duì)口，且沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)大學(xué)生來(lái)講，一切都是陌生而新鮮的。工作中，我一直虛心求教，恪盡職守，努力做好本職工作。在過(guò)去的一年里，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪，對(duì)于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō)，都免不了會(huì)在年終歲未對(duì)自己進(jìn)行一番“盤(pán)點(diǎn)”，也算是對(duì)自己的一種鞭策?，F(xiàn)就近一年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、人事管理方面
1、制定并落實(shí)相關(guān)人事管理制度
初到公司，適逢結(jié)構(gòu)重組，結(jié)合自身環(huán)境制定了與公司發(fā)展及執(zhí)行相匹配的一系列人事管理制度，并由我負(fù)責(zé)公司的考勤統(tǒng)計(jì)工作。在執(zhí)行過(guò)程中，我能夠盡快適應(yīng)公司的政策安排，盡可能做到實(shí)事求是地統(tǒng)計(jì)考勤，每月初以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為依據(jù)，及時(shí)為員工飯卡進(jìn)行充值，為大家做好后勤保障工作。
2、歸檔人事檔案
我知道，及時(shí)更新各兄弟公司及相關(guān)往來(lái)單位的通訊資料對(duì)于公司的業(yè)務(wù)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用，因此我從未把人事檔案詳盡、準(zhǔn)確的歸檔整理工作當(dāng)成一般的人事工作來(lái)對(duì)待。我能夠做到分別以紙板和電子版?zhèn)浞?，?yán)格審查全體員工檔案，對(duì)資料不齊全的一律補(bǔ)齊，并及時(shí)將最新的信息復(fù)印并分發(fā)給x公司各位領(lǐng)導(dǎo)及辦事員備查使用。
3、為員工繳納社保費(fèi)及住房公積金，管理人才、社保及公積金帳戶
由于我本人也是剛剛參加工作，對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金以及人事局人才檔案管理工作的具體政策和執(zhí)行程序可以說(shuō)完全不熟悉。面對(duì)每個(gè)月的報(bào)表和一年里頻繁的人事增減變動(dòng)，我知道只有做到勤問(wèn)、勤學(xué)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手才能勝任這項(xiàng)工作。社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金和人事檔案工作完成的好壞直接關(guān)系到每一位員工切身利益的得失，關(guān)系到企業(yè)信譽(yù)的優(yōu)劣以及企業(yè)與員工之間關(guān)系的和諧與否。公司領(lǐng)導(dǎo)將這樣舉足輕重的工作交給我，是對(duì)我工作能力的信任和考驗(yàn)。為了不辜負(fù)這份信任，我大膽工作，不懂就問(wèn)，得到了多位負(fù)責(zé)人事管理工作和財(cái)務(wù)管理工作前輩們的指導(dǎo)和幫助。此外，我自己也常常瀏覽政府服務(wù)部門(mén)的官方網(wǎng)站或通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)教政府辦事員的方式學(xué)習(xí)提高，得以進(jìn)一步開(kāi)展工作。如今，我已經(jīng)能獨(dú)立并熟練地完成社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金和人才這三部分人事任務(wù)的常規(guī)性工作。這是與每位同事地積極配合和熱心幫助分不開(kāi)的。
4、招聘新員工
根據(jù)業(yè)務(wù)部的實(shí)際需要，人事部在8月伊始有針對(duì)性地、合理地進(jìn)行了員工招聘工作?；叵肫鸢肽昵暗那舐毥?jīng)歷，我認(rèn)為自己有義務(wù)尊重每一位求職者，以公司的利益和需要為出發(fā)點(diǎn)，以公開(kāi)、公平、公正為選拔原則，把好公司引進(jìn)人才、擇優(yōu)錄用的第一關(guān)。我能夠做到對(duì)每一位應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷進(jìn)行認(rèn)真的篩選，對(duì)每一位有機(jī)會(huì)前來(lái)面試的應(yīng)聘者報(bào)以最熱情的對(duì)待，為公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步擇優(yōu)錄用新職員奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、行政工作方面
1、辦理企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照年審及工商備案資料變更等相關(guān)事宜
和辦理社保、公積金、人才等人事工作一樣，辦理與企業(yè)有關(guān)的工商行政事務(wù)也是與政府打交道的一項(xiàng)工作。然而，工商行政辦公大廳的設(shè)置雖然人性化，但其工作態(tài)度和工作方式實(shí)在不敢恭維。這對(duì)于“初來(lái)乍到”的我來(lái)講，在工作之初的確造成了不少困難。好在x公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和其他負(fù)責(zé)行政同仁的鼎力協(xié)助，才讓我有機(jī)會(huì)在一次次鍛煉中逐漸成熟，辦事效率也越來(lái)越高?，F(xiàn)在我已經(jīng)可以獨(dú)自完成企業(yè)變更的全部流程，并能積極配合財(cái)務(wù)部、業(yè)務(wù)部等其他部門(mén)辦理與工商有關(guān)的行政事宜。
2、為公司領(lǐng)導(dǎo)辦理出國(guó)簽證
領(lǐng)導(dǎo)們常因業(yè)務(wù)需要辦理出國(guó)簽證，從剛接手這項(xiàng)工作開(kāi)始的一頭霧水，到成為公司其他行政工作人員為領(lǐng)導(dǎo)辦理簽證的“顧問(wèn)”，這里凝聚了廣大同事們對(duì)我的悉心指教與自己的勤奮努力。在她們的提點(diǎn)下,我先后為領(lǐng)導(dǎo)們辦理赴新加坡、英國(guó)、美國(guó)等國(guó)簽證近十份。填表、翻譯原始文件、準(zhǔn)備照片及費(fèi)用、備份資料、遞交資料、驗(yàn)證指紋、面試、領(lǐng)取簽證……每個(gè)國(guó)家都有著不同的申請(qǐng)條件和政策、都有著各自不同的申請(qǐng)表格和申請(qǐng)程序;相同的是，完成這項(xiàng)工作需要良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)和自我更新知識(shí)的能力。在為領(lǐng)導(dǎo)們辦理簽證的過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了很多相關(guān)的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)和盡可能涉獵更廣泛領(lǐng)域常識(shí)的重要性與必要性。因此，也只有永不倦怠地提高自己，才能勝任看似簡(jiǎn)單的行政事務(wù)工作。
3、匯總石油價(jià)格，整理能源報(bào)道信息，進(jìn)行月終、年終價(jià)格趨勢(shì)分析。
我始終沒(méi)有將這項(xiàng)工作單純地列為一項(xiàng)涉及業(yè)務(wù)的工作而劃分在行政事務(wù)部的工作之外，因?yàn)槊總€(gè)人都有為公司發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和能力的機(jī)會(huì)，因?yàn)樾姓ぷ鳉w根到底是服務(wù)于公司發(fā)展的。也許我的想法毫無(wú)創(chuàng)意，也許我的方法欠妥，也許我的能力甚微，甚至在無(wú)人問(wèn)津時(shí)，這只不過(guò)是一件無(wú)足輕重的小事，畢竟這項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作不會(huì)像專業(yè)的網(wǎng)站和資訊x公司做得那樣完善和權(quán)威，但當(dāng)有一天業(yè)務(wù)需要其中的某個(gè)數(shù)據(jù)時(shí)，它卻是及時(shí)而必需的----這就是積累的價(jià)值，也許每天只堅(jiān)持做一點(diǎn)點(diǎn)，一定會(huì)有為此收獲的時(shí)候。
4、其他行政工作
行政工作是繁瑣的，小到復(fù)印、掃描、傳真、訂餐、租花、發(fā)快件、印制名片、續(xù)訂網(wǎng)站、訂閱報(bào)刊雜志、車輛文件的保管、簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)維護(hù)，大到結(jié)算、訂房、訂機(jī)票、辦理員工報(bào)銷、與裝修公司就辦公家具協(xié)商價(jià)格、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)為希望工程捐款、采購(gòu)辦公用品及對(duì)其領(lǐng)用情況進(jìn)行備案……每一項(xiàng)工作的完成都是對(duì)責(zé)任心和工作能力的考驗(yàn)，如何化繁為簡(jiǎn)而又能保證萬(wàn)無(wú)一失，如何以最小的成本換得最高的效率，這已經(jīng)不單純是對(duì)現(xiàn)代企業(yè)從事業(yè)務(wù)工作人員的要求了，對(duì)行政工作人員也同時(shí)適用。
作為行政人事部的工作人員，我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者，更是一個(gè)執(zhí)行者。正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細(xì)”。要想?yún)f(xié)調(diào)好一個(gè)團(tuán)隊(duì)每一件瑣碎的小事以保證業(yè)務(wù)的正常有序發(fā)展，首先要抱以一個(gè)正確的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨地完成上級(jí)交派的工作;其次，要不斷提高自己、抓住每一次讓自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，努力提高業(yè)務(wù)水平，在業(yè)余時(shí)間善于發(fā)現(xiàn)與工作有關(guān)的新事物新知識(shí);最后，以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮所長(zhǎng)，為公司分擔(dān)更多力所能及的工作。
制作工作心得體會(huì)篇四
隨著電影和電視劇的普及，影視制作行業(yè)也成為了一個(gè)備受關(guān)注的行業(yè)。作為一名影視制作從業(yè)人員，我在工作中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在影視制作領(lǐng)域的心得體會(huì)。
首先，影視制作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的藝術(shù)。在整個(gè)制作過(guò)程中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，從導(dǎo)演到演員，從攝影師到剪輯師，每個(gè)人都有著不可或缺的作用。因此，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。只有通過(guò)相互合作和互相幫助，我們才能將影視作品打造得更好。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重每個(gè)人的工作，并充分利用每個(gè)人的專長(zhǎng)，以提高我們的工作效率和作品質(zhì)量。
其次，在影視制作中，創(chuàng)意發(fā)揮至關(guān)重要。影視作品能否引起觀眾的共鳴，取決于故事情節(jié)和創(chuàng)意的精彩程度。因此，每個(gè)人都需要不斷地拓寬自己的思路，尋找新的靈感和創(chuàng)意。在我的工作中，我經(jīng)常參與劇本的創(chuàng)作和討論。通過(guò)與編劇和導(dǎo)演的合作，我學(xué)會(huì)了思考故事的起承轉(zhuǎn)合，發(fā)現(xiàn)劇情的獨(dú)特之處，并提出改進(jìn)建議。只有不斷地挑戰(zhàn)自己和突破自己的思維定式，我們才能創(chuàng)造出與眾不同的影視作品。
此外，在影視制作中，時(shí)間管理是非常重要的。拍攝和制作一部影視作品需要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間和精力。因此，我們需要在預(yù)算和時(shí)間限制下，合理安排每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。在我的工作經(jīng)驗(yàn)中，我學(xué)會(huì)了制定詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間表，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。通過(guò)合理利用時(shí)間和資源，我們能夠提高工作效率，確保作品按時(shí)完成，并達(dá)到預(yù)期的效果。
最后，在影視制作中，面對(duì)挑戰(zhàn)和困難是不可避免的。無(wú)論是天氣突變，還是演員無(wú)法到位，我們都需要保持冷靜并找到解決問(wèn)題的方法。在我從事影視制作的過(guò)程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)和解決這些問(wèn)題。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。每個(gè)人都在盡力解決問(wèn)題，互相支持和鼓勵(lì)。只要我們堅(jiān)持不懈，努力克服困難，我們就能夠取得成功。
總的來(lái)說(shuō)，影視制作工作給我?guī)?lái)了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，創(chuàng)新思維，有效的時(shí)間管理以及解決問(wèn)題的能力，我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的影視制作從業(yè)者。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的專業(yè)能力，為打造更優(yōu)秀的影視作品而努力。
制作工作心得體會(huì)篇五
項(xiàng)目終于是做完了，可這一閑下來(lái)，本想要寫(xiě)的許多感觸又不知跑哪兒去了。在當(dāng)初做項(xiàng)目的過(guò)程中每遇到一個(gè)問(wèn)題，每解決一個(gè)問(wèn)題，都好像有說(shuō)不完的心得體會(huì)，這會(huì)兒要說(shuō)真不知從何說(shuō)起，難怪許多的作家都說(shuō)，要是你想起點(diǎn)什么，就一定要把它記下來(lái)。只好再重新看看我的項(xiàng)目，回憶起當(dāng)時(shí)的情形看看要寫(xiě)什么才好。
實(shí)話說(shuō)，我對(duì)色彩的感覺(jué)是并不太好的，所以我對(duì)界面有多漂亮也沒(méi)個(gè)把握，gui畫(huà)圖這一部份的學(xué)習(xí)來(lái)講我并沒(méi)有處于我們班上的領(lǐng)先水平。其實(shí)我覺(jué)得我對(duì)算法要擅長(zhǎng)的多，這當(dāng)然也基于我對(duì)數(shù)學(xué)的性趣?？墒亲詈笪覀兊捻?xiàng)目還是做出了自己的個(gè)性，看到了書(shū)香的氣息，當(dāng)然志祥功不可沒(méi)。因?yàn)檫@個(gè)界面的布局討論沒(méi)有花多久，而實(shí)現(xiàn)花了很長(zhǎng)的時(shí)間。當(dāng)然最后的效果是很好的，在我強(qiáng)烈要求他們要用布局管理器進(jìn)行界面控制的情況下，還是有幾個(gè)哥們用了絕對(duì)坐標(biāo)來(lái)控制，用絕對(duì)坐標(biāo)進(jìn)行畫(huà)圖確實(shí)好控制一些，但是它就只能適合一種分辨率，當(dāng)你改變分辨率的時(shí)候，你的圖形就會(huì)變形，這是我感覺(jué)我們這個(gè)項(xiàng)目中較大的一點(diǎn)缺陷。
我們這組六個(gè)人，二個(gè)大二的，怎么說(shuō)呢，兩個(gè)大二的兄弟在整個(gè)組里面來(lái)講，能力還是很不錯(cuò)的了，在編程方面他們也很有想法的，但他們畢竟大一才開(kāi)始接觸編碼，再加上學(xué)校的教育方式，整個(gè)大一也編不了多少代碼，所以整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中，他們比較辛苦，寫(xiě)的東西很多，但多數(shù)要用來(lái)做試驗(yàn)，考慮的不會(huì)很周全，也不是說(shuō)要求達(dá)到寫(xiě)的代碼一寫(xiě)就成為有效代碼，但一般打好架子的代碼修改的地方應(yīng)該是不會(huì)太大的。然而他們有時(shí)修改的地方會(huì)比較多，所有我晚上會(huì)經(jīng)?？吹剿麄兗影嗟胶芡?，有時(shí)可能還會(huì)通宵。這是比較煩自己的事兒，因?yàn)橐粋€(gè)功能要是花了很長(zhǎng)的時(shí)間還是沒(méi)有做出來(lái)的話，可能會(huì)降低自己的信心。不過(guò)他們可能沒(méi)有到這種嚴(yán)重的地步，但總之他們?cè)谡麄€(gè)項(xiàng)目中是吃了不少苦的。
我們相對(duì)來(lái)講是把畫(huà)界面的時(shí)間往后推了幾天的，而用了五天左右的時(shí)間好好的把數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行設(shè)計(jì)，從后面的情況來(lái)看，我們的做法是正確的，因?yàn)槲覀兊谋矶?，關(guān)系復(fù)雜，而且表的字段也是具多無(wú)比，最長(zhǎng)的表字段盡然的有25個(gè)，最長(zhǎng)的視圖字段盡有29個(gè)之多。表和視圖的數(shù)量加起來(lái)有五六十個(gè)之多，表與表之間的關(guān)系很不好分開(kāi)，所以后面每一個(gè)人分開(kāi)的模塊都是聯(lián)系的相當(dāng)?shù)木o密，這給我組合項(xiàng)目階段帶來(lái)了較大的困難，而且測(cè)試起來(lái)也不方便，很多時(shí)候出了問(wèn)題都不知道到底是哪一個(gè)部份出了問(wèn)題，所以我在組合的時(shí)候基本上都是把他們的代碼幾乎都看了一遍。但盡管這樣，還是慶幸當(dāng)時(shí)的決定，就是先把數(shù)據(jù)庫(kù)文件做好，要不是這樣，我們后面的問(wèn)題會(huì)嚴(yán)重的多。記得當(dāng)時(shí)進(jìn)行表結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和表關(guān)系的分析，大家頭都轉(zhuǎn)暈了，有些東西確實(shí)很難想清楚，又沒(méi)有個(gè)實(shí)例來(lái)看，盡管我把基本表都做成了word 表格，但word表格就有五頁(yè)，前后交叉的幾張表一進(jìn)行關(guān)聯(lián)，翻著表都搞不清是怎么回事兒，再加上整個(gè)組就只我和志祥有點(diǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)的底子，從面上看得出大家都煩這個(gè)表，分析的時(shí)候，不好意思拒絕我，硬著頭皮還是天天來(lái)。表結(jié)構(gòu)弄得很細(xì)，每一個(gè)字段應(yīng)該取什么名兒每一個(gè)人都出了點(diǎn)子的，所有后來(lái)我要做他們建立自己的視圖的時(shí)候，每一個(gè)人對(duì)表結(jié)構(gòu)都很熟，并且都能對(duì)自己的模塊的結(jié)構(gòu)進(jìn)行迭代和分析，不過(guò)我還是發(fā)現(xiàn)他們只做自己的那一個(gè)模塊，并沒(méi)有做很好的交流，也不知道各個(gè)部份之間的聯(lián)系大到什么程度，其實(shí)我們的很多視圖都是可以共用的。
界面其實(shí)出來(lái)的比較快，差不多五六天吧，就基本大體就出來(lái)了，我們的版本一直從1.0不斷的更新，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)行上升，最后出來(lái)的是2.2吧，其實(shí)中間不止十二個(gè)版本，還有許多都在縫里面，其實(shí)這也是提高我們組員的一個(gè)積極性的手段吧，每一次聽(tīng)我說(shuō)版本升級(jí)了，他們都會(huì)非常的興奮，立馬就會(huì)有人拿u盤(pán)來(lái)拷，因?yàn)檫@是我們每一個(gè)人辛勤勞動(dòng)后的結(jié)果，有每一人的功勞，這就是自己孕育出來(lái)的結(jié)晶。
其實(shí)實(shí)現(xiàn)功能遇到的問(wèn)題是最多的，前面說(shuō)了，由于每一個(gè)人的功能模塊聯(lián)系比較大，交流的不夠深入，實(shí)現(xiàn)起來(lái)有一定的困難。加上大家開(kāi)始的時(shí)候注釋寫(xiě)的比較少，說(shuō)了也不大當(dāng)回事兒，所以到后來(lái)寫(xiě)功能的時(shí)候找代碼找不到，到這份兒上，他們后來(lái)的注釋才慢慢的多起來(lái)了，真的是吃一塹，長(zhǎng)一智，這種比我無(wú)限的給他們灌輸要湊效的多。我們的系統(tǒng)主要的功能就是要做圖書(shū)和讀者的增刪改的操作，由于表參照的層比較多，經(jīng)常搞混，查的時(shí)候還好說(shuō)，大不了就在視圖寫(xiě)的長(zhǎng)一點(diǎn)(事實(shí)上我們的視圖不止是長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)，我看了，最長(zhǎng)的一個(gè)視圖建立表達(dá)式達(dá)到了四十六行)，而進(jìn)行刪除和更改的時(shí)候問(wèn)題會(huì)比較大，這里就志祥也經(jīng)常搞混淆，有時(shí)過(guò)來(lái)跟我說(shuō)有點(diǎn)暈暈的。也就是在這里，演示的時(shí)候出了一點(diǎn)問(wèn)題，本來(lái)是紅華做的丟失處理，但是要在祖榮做的那一個(gè)模塊那里進(jìn)行查詢出來(lái)，由于做功能的時(shí)候沒(méi)有深入交流，我在測(cè)試的時(shí)候也沒(méi)有測(cè)好，所以就出了點(diǎn)小問(wèn)題，當(dāng)然這也不是怪他們，大家付出的都很多了，項(xiàng)目的后期實(shí)在是很疲勞，大家都不容易了?？傊覀冞€是基本上把參照的美萍上的系統(tǒng)的所有功能都實(shí)現(xiàn)的差不多了，項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程的鍛煉的目的是達(dá)到了的，不管最后結(jié)果是怎樣的，我想我們的兄弟都是有很大收獲的。
其實(shí)我覺(jué)得整個(gè)項(xiàng)目中收獲的最大的地方是在我們自己在開(kāi)發(fā)過(guò)程中自己摸索了的幾個(gè)問(wèn)題，當(dāng)然也還有一些是還沒(méi)有完美解決的，但是我們進(jìn)行了深刻的分析，以待后來(lái)有能力了再進(jìn)行解決。我想我最不會(huì)忘記的應(yīng)該是那棵樹(shù)的問(wèn)題了，也就是我在項(xiàng)目演示的時(shí)候說(shuō)到的那棵樹(shù)。就是它的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)分析讓我記憶猶新，記得那天分析這個(gè)樹(shù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的時(shí)候我們想出了許多的方案，大家都累得不行了，但是我和志祥還算清淅，想了好久才想到了一個(gè)以三個(gè)字段，分別存儲(chǔ)子父標(biāo)識(shí)和名稱的表進(jìn)行整個(gè)樹(shù)的存儲(chǔ)，當(dāng)時(shí)分析出來(lái)，我們都很高興，因?yàn)槲覀兙瓦@個(gè)問(wèn)題想了好幾天，解決的那天也是我們數(shù)據(jù)庫(kù)討論完成的最后一天了，后來(lái)祖榮還拿著這個(gè)表結(jié)構(gòu)來(lái)跟我說(shuō)：“看這個(gè)表，就是漂亮!”所以后來(lái)祖榮就要主動(dòng)要求實(shí)現(xiàn)了這個(gè)表對(duì)應(yīng)的那棵樹(shù)的建立和遍歷的算法，而志祥則實(shí)現(xiàn)了界面的交互，雖然說(shuō)這棵樹(shù)到最后還是有一點(diǎn)問(wèn)題，但我們還是很高興做了這么一件事兒。
我自己的是做了整個(gè)系統(tǒng)的部份，除了伙強(qiáng)在最先的時(shí)候畫(huà)了登錄和退出的界面和祖榮后來(lái)做了的兩個(gè)子功能外，畫(huà)界面和功能實(shí)現(xiàn)基本是我做的，這里的界面其實(shí)很簡(jiǎn)單，難做的東西就是權(quán)限的問(wèn)題，比較繁瑣，因?yàn)槲覀冞@里除了用戶的權(quán)限外，還要建立靈活的權(quán)限組問(wèn)題，并且要在界面的每一個(gè)功能上進(jìn)行權(quán)限識(shí)別，整個(gè)項(xiàng)目共的二十四個(gè)功能權(quán)限，涉及到每一個(gè)人實(shí)現(xiàn)的功能點(diǎn)，總的來(lái)講也還是好做的，只是if 語(yǔ)句多了點(diǎn)，有時(shí)用switch 語(yǔ)句還不行，只能用if 語(yǔ)句，最多的一個(gè)是用了25個(gè)if ，而且在好幾個(gè)dao層的文件上都是用到了這么多個(gè)if 的。
整個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)這程中，我這組的兄弟都很團(tuán)結(jié)，可以毫不夸張的說(shuō)，我們?nèi)ブ行偶w做項(xiàng)目的時(shí)間是最多的，每一次我叫到，每個(gè)兄弟都是想盡所有的辦法過(guò)來(lái)一起做項(xiàng)目，這一點(diǎn)我只想說(shuō)“感謝兄弟們”。
說(shuō)了那么多的程序的問(wèn)題，說(shuō)說(shuō)生活吧，這段時(shí)間是這有生以來(lái)過(guò)的最充實(shí)的一段，但是也是最累的一段時(shí)間，看起來(lái)好你寫(xiě)程序不怎么消耗體力，其實(shí)不然，我在學(xué)習(xí)java前一直是在健身房進(jìn)行鍛煉的，我可以明顯的感覺(jué)到現(xiàn)在沒(méi)有以前有體力了，昨天去打了兩個(gè)小時(shí)的籃球，王金元就說(shuō)全身痛的不行，幸好我一直一來(lái)早上都在做俯臥撐，所以只有腿痛。我和白艷在一個(gè)宿舍里，我們?cè)陧?xiàng)目從畫(huà)界面開(kāi)始到項(xiàng)目評(píng)審的這一個(gè)多月里，每天基本上都是兩點(diǎn)才睡，有時(shí)候還會(huì)到三點(diǎn)，過(guò)的日子真的是不輕松，不過(guò)收獲到的東西也是成正比的。我們生活上的一切都從簡(jiǎn)了，項(xiàng)目才始的時(shí)候鄺燕財(cái)干脆去剃個(gè)光頭，就是為了難得洗。還有好些事兒，不說(shuō)了，項(xiàng)目完成了就ok了。
我清楚的記得當(dāng)時(shí)做項(xiàng)目的過(guò)程中有好多事兒想寫(xiě)一寫(xiě)的，現(xiàn)在只能從整個(gè)大的方面來(lái)說(shuō)這個(gè)項(xiàng)目中的事情了，下次的時(shí)候一定要及時(shí)的記下當(dāng)時(shí)的想法，做好記錄，這樣的心得的作用會(huì)大的多，等想起點(diǎn)的時(shí)候再到博客上寫(xiě)吧，只能這樣了。
制作工作心得體會(huì)篇六
影視制作是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作。在這個(gè)行業(yè)里，需要具備的不僅僅是才華和創(chuàng)造力，更需要耐心、細(xì)心和團(tuán)隊(duì)合作精神。在我從事影視制作工作的這段時(shí)間里，我深刻地體會(huì)到了這些要素的重要性。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出幾個(gè)關(guān)鍵的心得體會(huì)。
首先，我的第一個(gè)體會(huì)是：良好的溝通是影視制作的關(guān)鍵。在一個(gè)龐大的制作團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人的角色和任務(wù)都非常明確。但是，要將所有的細(xì)節(jié)和要求準(zhǔn)確傳達(dá)給每個(gè)人，并確保團(tuán)隊(duì)整體的工作進(jìn)展順利，就需要良好的溝通能力。在我工作中，我意識(shí)到只有通過(guò)與劇組其他成員的密切交流，才能夠及時(shí)了解到制作進(jìn)程中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，以及及時(shí)調(diào)整和解決它們。
其次，我的第二個(gè)體會(huì)是：團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。在影視制作中，每個(gè)環(huán)節(jié)都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)合作。從項(xiàng)目開(kāi)發(fā)到后期制作，每個(gè)成員都扮演著不同的角色。大家需要緊密合作，相互支持，共同努力完成一個(gè)優(yōu)秀的作品。我發(fā)現(xiàn)，只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員之間存在著良好的相互信任和合作意識(shí)，才能夠發(fā)揮出每個(gè)人的專長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)最佳的工作效果。
第三個(gè)體會(huì)是：細(xì)心和耐心是制作過(guò)程中不可或缺的品質(zhì)。在影視制作中，每一個(gè)細(xì)節(jié)都能對(duì)最終的作品質(zhì)量產(chǎn)生決定性的影響。做好前期準(zhǔn)備工作，檢查道具和布景的準(zhǔn)備情況，確保拍攝過(guò)程中不出現(xiàn)絲毫差錯(cuò)，這些都需要我們的細(xì)心和耐心。在我工作中，我常常會(huì)保持警惕，隨時(shí)注意避免潛在問(wèn)題的發(fā)生，并對(duì)工作過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都抱著耐心和細(xì)心的態(tài)度，這對(duì)于最后的作品質(zhì)量至關(guān)重要。
第四個(gè)體會(huì)是：創(chuàng)意和創(chuàng)新是制作中的靈魂。影視制作是藝術(shù)的創(chuàng)造過(guò)程，需要不斷地尋找新的創(chuàng)意和方法來(lái)表達(dá)故事和情感。而創(chuàng)意和創(chuàng)新的源泉往往來(lái)自于我們的觀察和靈感。對(duì)于一個(gè)影視制作人來(lái)說(shuō)，觸角要廣，思維要開(kāi)闊，善于從日常生活中汲取靈感和創(chuàng)意，用新穎的方式去呈現(xiàn)故事。在我的工作中，我時(shí)刻保持著對(duì)新鮮和有趣事物的敏感，盡量在拍攝和剪輯過(guò)程中尋找新的表現(xiàn)方式和獨(dú)特的視角，以提升作品的觀賞性和藝術(shù)性。
最后，我的最后一個(gè)體會(huì)是：自我學(xué)習(xí)和持續(xù)進(jìn)步是影視制作中的必備品質(zhì)。影視制作是一個(gè)變化快速的行業(yè)，不斷涌現(xiàn)出新的技術(shù)和方法。作為從業(yè)者，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)和技能。在我工作的這段時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)到只有不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，才能夠適應(yīng)這個(gè)行業(yè)的變化和需求，更好地發(fā)展自己的職業(yè)生涯。
綜上所述，影視制作工作是一項(xiàng)需要才華、耐心、細(xì)心和團(tuán)隊(duì)合作精神的工作。通過(guò)良好的溝通、團(tuán)隊(duì)合作、細(xì)心和耐心、創(chuàng)意和創(chuàng)新以及自我學(xué)習(xí)和持續(xù)進(jìn)步，我們可以在制作中取得更好的成果，創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品。我相信，只要我們始終堅(jiān)持這些心得體會(huì)，我們的影視制作事業(yè)將會(huì)不斷發(fā)展壯大。
制作工作心得體會(huì)篇七
近日，我參加了一次制作工藝的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)參與制作過(guò)程，我深刻體會(huì)到了制作工藝的魅力和技藝的重要性。下面我將從學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)收獲、學(xué)習(xí)心得和展望未來(lái)五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得體會(huì)。
學(xué)習(xí)目的
參加制作工藝學(xué)習(xí)活動(dòng)，我的主要目的是了解手工制作的過(guò)程和技巧，提升自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。而且，手工制作的工藝在現(xiàn)代社會(huì)中越來(lái)越普遍，具有很高的價(jià)值和市場(chǎng)需求，通過(guò)學(xué)習(xí)制作工藝，我希望能夠提高自己的專業(yè)技能，并為將來(lái)從事相關(guān)行業(yè)做好準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)過(guò)程
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們首先學(xué)習(xí)了一些基本的手工制作技巧，如剪紙、折紙、紡織等。通過(guò)老師的指導(dǎo)和個(gè)人實(shí)踐，我們逐漸掌握了這些技巧，并進(jìn)行了多次實(shí)踐。在制作過(guò)程中，我們不僅要考慮設(shè)計(jì)和創(chuàng)意，還要注意細(xì)節(jié)和工藝，確保作品的質(zhì)量和美觀度。學(xué)習(xí)過(guò)程雖然辛苦，但是每一次成品完成的時(shí)候，我們的內(nèi)心都會(huì)充滿的喜悅和滿足感。
學(xué)習(xí)收獲
通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。首先，我學(xué)會(huì)了如何從零開(kāi)始制作一個(gè)作品，并將其完美呈現(xiàn)給觀眾。其次，我學(xué)會(huì)了在制作過(guò)程中注重細(xì)節(jié)，只有注重細(xì)節(jié)，才能使作品更加精致和完美。最后，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，通過(guò)合作實(shí)現(xiàn)更好的制作效果。這些收獲不僅可以在制作工藝中發(fā)揮作用，也可以在日常生活中提升我自身的能力。
學(xué)習(xí)心得
通過(guò)制作工藝的學(xué)習(xí)，我深刻的感受到了動(dòng)手制作的魅力。在現(xiàn)代社會(huì)中，盡管科技的發(fā)展給我們帶來(lái)了更多的便利，但是我們不能忽視手工制作的重要性和價(jià)值。動(dòng)手制作不僅可以鍛煉我們的動(dòng)手能力，還可以培養(yǎng)我們的耐心和專注力。在制作工藝中，我們需要不斷的嘗試和實(shí)踐，解決問(wèn)題和克服困難，這種過(guò)程不僅讓我們收獲成就感，還能夠提高我們的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。
展望未來(lái)
通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我對(duì)制作工藝有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。在未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的制作技能，我希望將來(lái)能夠?qū)⒆约旱闹谱鞴に嚢l(fā)揚(yáng)光大，創(chuàng)造出更多更精美的作品。同時(shí)，我也希望通過(guò)自己的努力和付出，將制作工藝推廣到更多的人群中，讓更多的人能夠感受到制作工藝的美和藝術(shù)。
總之，通過(guò)制作工藝的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了技巧和知識(shí)，更感受到了手工制作的魅力和價(jià)值。我相信只要不斷的學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的制作工藝家，并為傳統(tǒng)手工制作的傳承和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
制作工作心得體會(huì)篇八
第一段：引言（100字）
夾克是一種重要的服裝，它可以保暖、防風(fēng)、美觀。夾克的制作工藝不僅關(guān)乎著夾克的舒適度和質(zhì)量，更體現(xiàn)了制作者對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注和品質(zhì)的追求。作為一名夾克制作師，我深感制作過(guò)程中的體會(huì)和收獲，下面將與大家分享我的工作心得。
第二段：素材選料（200字）
要制作出一件高質(zhì)量的夾克，首先要選好素材。一般來(lái)說(shuō)，夾克的外面是使用面料，內(nèi)部則會(huì)有填充物和內(nèi)襯。面料的選擇通?？紤]防風(fēng)、防水、透氣性和耐用性等因素，一款好的面料應(yīng)該不僅適合功能需求，還具有美觀的外觀和手感。在選擇填充物和內(nèi)襯時(shí)，要考慮其保暖性和柔軟度，再搭配舒適的襯里，可以使穿著者更加舒適自在。
第三段：設(shè)計(jì)與加工（300字）
在素材選擇完畢以后，接下來(lái)是設(shè)計(jì)和加工環(huán)節(jié)。設(shè)計(jì)好夾克款式后，要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)，使其貼合不同人體形態(tài)，舒適自然。加工環(huán)節(jié)中，要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，比如版本的位置、面料的對(duì)稱性等等，要一絲不茍地進(jìn)行調(diào)整，最終制作出完美的夾克。在加工的過(guò)程中，我們可以借助現(xiàn)代化設(shè)備，比如高端繡花機(jī)、電腦激光裁剪機(jī)等等，它們不僅提高了制作的效率，還保證了穿著者的滿意度。
第四段：質(zhì)量控制（300字）
夾克是一種高檔商品，因此在制作過(guò)程中，質(zhì)量是十分重要的。對(duì)于每個(gè)環(huán)節(jié)，都要及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量檢查，確保每一步的完成都符合要求。在加工過(guò)程中，經(jīng)常需要重復(fù)進(jìn)行幾遍，比如衣袋的制作，每一個(gè)地方都需要縫制整齊，否則就要重新制作整個(gè)夾克。這里需要強(qiáng)調(diào)的是，只有嚴(yán)格把關(guān)每一個(gè)制作環(huán)節(jié)，才能保證夾克的質(zhì)量和美觀。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
在夾克制作的過(guò)程中，我們需要始終堅(jiān)守高品質(zhì)的原則，并憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)和技藝，將夾克制作得更加完美。同時(shí)，制作夾克也讓我更加熱愛(ài)這份職業(yè)，它讓我感受到自己的付出是有價(jià)值的，我希望通過(guò)我的努力，能給每一個(gè)穿著者帶來(lái)更好的感受。讓我們一起繼續(xù)努力，做出更好的夾克產(chǎn)品。
制作工作心得體會(huì)篇九
自己在思想態(tài)度，教育教學(xué)觀念，對(duì)于課題研究態(tài)度的轉(zhuǎn)變等方面認(rèn)識(shí)不到位，通過(guò)校本教研，全面認(rèn)識(shí)高效課堂發(fā)展內(nèi)涵，努力提高我的整體教學(xué)水平。
1、規(guī)范課堂教學(xué)，優(yōu)化備課活動(dòng)，使自己由學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變，進(jìn)而使自己成為新課程實(shí)施者，逐步提高我校教學(xué)質(zhì)量及水平。不斷進(jìn)行教學(xué)研究，努力探索和研究適合幼兒特點(diǎn)、能促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的教學(xué)方法，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
2、積極開(kāi)展新教材的研究工作，充分發(fā)揮自己的`作用，迅速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。
3、以新的教育理念為指導(dǎo)，以促進(jìn)師幼共同發(fā)展為目的，把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題上，著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上，切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和幼兒學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。
（一）個(gè)人讀書(shū)。
1、精讀教育教學(xué)方面的專著，充實(shí)自己。
3、根據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容整理自己的學(xué)習(xí)筆記。
4、做好學(xué)科知識(shí)的更新。
5、積極參與“你薦我讀”讀書(shū)活動(dòng)。
（二）聽(tīng)評(píng)課。
積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，有機(jī)會(huì)積極參加上級(jí)組織的觀摩課活動(dòng)。做好聽(tīng)課記錄，聽(tīng)課反思，在學(xué)習(xí)中補(bǔ)充自己的不足，使自己的教學(xué)更加的完整。
（三）公開(kāi)課。
學(xué)校組織的公開(kāi)課活動(dòng)中，學(xué)習(xí)講課老師利用多媒體課件，在課堂中的應(yīng)用。
（四）課題研究方面。
積極投入課題研究，本著“問(wèn)題即課題”的思想積極反思，踴躍參加各課題組的課題研究。
（五）“專家講座”方面。
積極參加學(xué)校組織的“專家講座”活動(dòng)，做好筆記，積極討論，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)自己在教學(xué)方面的建樹(shù)。
制作工作心得體會(huì)篇十
夾克是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊患挛?，它的保暖性能在寒冷的冬季有著很大的作用。然而，像許多人一樣，我曾經(jīng)不關(guān)注夾克的制作工藝，只是簡(jiǎn)單地使用它們。但是，最近我開(kāi)始對(duì)夾克的制作過(guò)程產(chǎn)生了濃厚的興趣，我想了解如何將一些布料和飾品變成一件舒適耐用的夾克。在這篇文章中，我將分享我的夾克制作工藝心得體會(huì)。
第二段：設(shè)計(jì)與剪裁
夾克的制作始于設(shè)計(jì)和剪裁。設(shè)計(jì)要素包括尺寸、形狀、顏色和細(xì)節(jié)處理等，剪裁就是將布料按照設(shè)計(jì)要求切割成適合尺寸的片段。在我的夾克制作經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)和剪裁是必不可少的步驟。一個(gè)良好的設(shè)計(jì)可以確保夾克的舒適度和美觀程度，而仔細(xì)的剪裁可以使每一個(gè)部分都恰到好處，最終的效果就是一個(gè)質(zhì)量上乘的夾克。
第三段：縫合
縫合是夾克制作的重要步驟之一。合理的縫合可以使夾克更加牢固，舒適度也會(huì)更高?？p紉不僅要注重技巧，還要注意線頭的處理?？p紉線頭是夾克的緊要部分，只有用線頭巧妙隱藏的縫紉才能確保線不開(kāi)裂，不僅實(shí)用而且美觀。在制作過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)縫合是最耗費(fèi)時(shí)間和精力的步驟，但也是最核心的部分，如果縫合不好，整件夾克的效果會(huì)直接受到影響，因此需要細(xì)心地處理。
第四段：裝飾
夾克的裝飾通常包括各種飾品，如紐扣、拉鏈、袋子、織帶等。這些元素在設(shè)計(jì)時(shí)就應(yīng)該考慮，并應(yīng)在縫合前安排好。然而，在細(xì)節(jié)處理方面，我發(fā)現(xiàn)仍需要對(duì)工藝和細(xì)節(jié)進(jìn)行更細(xì)致的考慮。例如，紐扣的顏色和形狀應(yīng)該與夾克的整體風(fēng)格相匹配，而拉鏈的選擇要考慮到其耐用性和易于操作的問(wèn)題。在我的夾克制作經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)選擇和搭配不當(dāng)會(huì)對(duì)整個(gè)夾克產(chǎn)生不利影響。
第五段：總結(jié)
在這次夾克制作過(guò)程中，我對(duì)制衣工藝有了深入了解，因此對(duì)夾克有了更多的認(rèn)識(shí)。夾克的制作并不只是選擇材質(zhì)和追求外觀的過(guò)程，還需要更多細(xì)節(jié)方面的考慮。制衣人需要具備一定的技巧，仔細(xì)注意每一步，一絲不茍地完成整個(gè)過(guò)程，才能制作出質(zhì)量上乘的夾克。我非常享受這個(gè)過(guò)程，并希望在今后的生活中可以繼續(xù)探索更多的制衣工藝之道。
制作工作心得體會(huì)篇十一
夾克是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊环N服裝，尤其是在寒冷的季節(jié)，夾克的匡扶作用更加凸顯。而夾克的制作工藝從傳統(tǒng)到現(xiàn)代，經(jīng)歷了不斷的創(chuàng)新和發(fā)展，為我們帶來(lái)了更多的選擇。在制作夾克的工藝過(guò)程中，我積累了一些心得，今天我就和大家分享一下。
第二段：選擇面料
在制作夾克之前，我們需要從各種面料中選擇適合自己的材料。面料的質(zhì)量和厚度非常重要，因?yàn)樗鼤?huì)直接影響到夾克的保暖性和舒適度。我經(jīng)常會(huì)選擇優(yōu)質(zhì)的純棉面料或者羽絨面料。純棉面料柔軟親膚，羽絨面料保溫效果好，再加上高強(qiáng)度的編織與剪裁，可以確保夾克的質(zhì)量。
第三段：剪裁和縫制
一件優(yōu)質(zhì)的夾克，需要經(jīng)過(guò)精細(xì)的剪裁和縫制。這個(gè)過(guò)程不僅需要工匠一絲不茍的技藝，更要求每個(gè)步驟都要精確細(xì)致。我的經(jīng)驗(yàn)是，在剪裁時(shí)一定要注意面料的方向，以及將各個(gè)部位按照比例縮小或擴(kuò)大，保證夾克的線條流暢。而在縫制時(shí)，要注意線頭的長(zhǎng)度和夾層的拼接處，這可以避免線頭翻出或者夾層部位不平整。
第四段：細(xì)節(jié)處理
眾所周知，細(xì)節(jié)決定成敗。夾克的諸多細(xì)節(jié)處理需要我們注重。比如，那些袖口和袖扣，還有領(lǐng)口和口袋邊界等等。小小的細(xì)節(jié)處，可以體現(xiàn)出一件服裝的精致和優(yōu)雅。并且，在處理細(xì)節(jié)時(shí)，我們還需要注意面料的接長(zhǎng)與接縫，以及搭配的其他部件，比如拉鏈，扣眼等，都需要符合夾克整體的風(fēng)格。
第五段：總結(jié)
在我制作夾克的這些年里，我發(fā)現(xiàn)夾克的訓(xùn)練與半檢測(cè)的細(xì)節(jié)，是制作工藝非常重要的一部分。在每個(gè)環(huán)節(jié)中，要一絲不茍地進(jìn)行檢查，以確保最終的夾克品質(zhì)合格。當(dāng)然，除了以上的要點(diǎn)，我們還需要注重時(shí)尚和功能的平衡。一件好的夾克不僅要保暖、舒適、耐用，還要具備時(shí)尚元素，使我們?cè)谌粘Ｉ钪懈恿裂邸Ｒ虼?，制作夾克除了技術(shù)要求外，還需要不斷與時(shí)俱進(jìn)的心態(tài)和審美理念。
制作工作心得體會(huì)篇十二
匠心制作是一種追求極致完美的工藝技能，它融合了技藝、文化和信仰等多個(gè)方面的元素，代表著工匠精神的傳承和發(fā)展。作為現(xiàn)代人，我們需要像老祖宗一樣珍視匠心制作，學(xué)習(xí)和傳承工匠精神。本文將從自身經(jīng)歷和觀察出發(fā)，從工匠精神的內(nèi)涵、實(shí)踐過(guò)程、優(yōu)點(diǎn)以及內(nèi)在價(jià)值等角度，探究工匠精神的核心思想和實(shí)踐方法。
工匠精神是一種以質(zhì)量為核心的價(jià)值觀，是一種盡善盡美的做事態(tài)度和精神品質(zhì)。它包含認(rèn)真負(fù)責(zé)、專注執(zhí)著、追求卓越、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多重元素。在工匠精神的內(nèi)涵中，最核心的是追求卓越的精神追求，無(wú)論是設(shè)計(jì)、加工、裝配等方面，都必須精益求精，達(dá)到完美的標(biāo)準(zhǔn)。
第三段：工匠精神的實(shí)踐過(guò)程。
工匠精神的實(shí)踐過(guò)程是一個(gè)不斷超越自己的過(guò)程，需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。首先，需要有高度集中的注意力，讓思維和行動(dòng)一致，全神貫注地去做每一個(gè)細(xì)節(jié)；其次，需要團(tuán)隊(duì)合作，共同努力，才能最大化發(fā)揮每一個(gè)人的能力，以求整體優(yōu)化；最后，需要不斷的反思總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找改進(jìn)方法，不斷提升自己的水平，達(dá)到更高的目標(biāo)。
工匠精神的優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面。首先，精益求精的追求完美，推動(dòng)人們?cè)诠ぷ髦斜憩F(xiàn)出更高的自我要求和能力；其次，工匠的堅(jiān)毅和韌性，可以讓人們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)十分堅(jiān)定和果敢；最后，工匠精神強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，樹(shù)立共同目標(biāo)意識(shí)，有利于提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力。
第五段：工匠精神的內(nèi)在價(jià)值。
工匠精神作為一種文化內(nèi)涵，不僅是一種精神品質(zhì)，更是一種內(nèi)在價(jià)值。它強(qiáng)調(diào)了人與事物的聯(lián)系與關(guān)系，啟發(fā)人們?cè)诠ぷ骱蜕钪凶非笠饬x和價(jià)值。它也是一種文化傳承，蘊(yùn)含著不斷創(chuàng)新、不斷完善的精神，激發(fā)著人們的創(chuàng)造力和活力。在現(xiàn)代社會(huì)中，弘揚(yáng)工匠精神，就是為了不忘初心，繼續(xù)傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
結(jié)語(yǔ)：
工匠精神蘊(yùn)含著中華傳統(tǒng)文化的精華，代表著中華民族勤勞、樸素、創(chuàng)新的文化精神，是我們追求卓越、追求價(jià)值的非常重要的精神內(nèi)核。它不僅是一種金字招牌，更是一種生產(chǎn)力和創(chuàng)新力的源泉。只有我們?cè)诠ぷ骱蜕钪胁粩嗟匕l(fā)揚(yáng)光大工匠精神，弘揚(yáng)文化精神，才能為中國(guó)特色現(xiàn)代化發(fā)展建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
制作工作心得體會(huì)篇十三
班級(jí)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，對(duì)于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展具有極其重要的作用?？茖W(xué)、合理的班級(jí)文化可以培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，可以引導(dǎo)學(xué)生如何做人，可以逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
手抄報(bào)又稱手寫(xiě)報(bào)，是學(xué)科活動(dòng)的一種最常見(jiàn)的形式。它是由學(xué)生選擇材料，自己組織稿件，自己編輯，用手抄寫(xiě)的一種小報(bào)。做一份手抄報(bào)，要組稿、編輯、排版、插圖、書(shū)寫(xiě)等，對(duì)于提高學(xué)生的閱讀、選材、寫(xiě)作、編輯、書(shū)法等諸方面的能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣都很有幫助。小小的手抄報(bào)里，往往蘊(yùn)藏著一個(gè)大大的世界。近來(lái)，我班以手抄報(bào)的形式，結(jié)合教育教學(xué)和生活實(shí)際，掀起了制作手抄報(bào)的熱潮，創(chuàng)設(shè)了積極向上的班級(jí)文化，潛移默化影響學(xué)生的思維、行為向良性發(fā)展。
班級(jí)教育作為文化傳承的一個(gè)重要途徑，歸根到底也是一種文化。它是在班主任的指導(dǎo)下，師生通過(guò)教育、教學(xué)與管理活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)和形成的精神財(cái)富、文化氛圍以及承裁這些精神財(cái)富，文化氛圍的活動(dòng)形式和物質(zhì)形態(tài)。這種文化是班級(jí)全體成員在教育教學(xué)活動(dòng)中創(chuàng)造出來(lái)的。用文化的理念統(tǒng)領(lǐng)工作，用文化的氛圍熏染學(xué)生，用文化的互動(dòng)影響學(xué)生，最終會(huì)使學(xué)生養(yǎng)成一定的文化素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)的提高。而以前的班級(jí)文化僅僅局限于教師的教育、教學(xué)與管理活動(dòng)，以及班級(jí)固有的圖書(shū)角、成長(zhǎng)軌跡記錄、班級(jí)條約、名人名言等物質(zhì)形態(tài)，缺少創(chuàng)意，陳舊不堪，少有感染力。而手抄報(bào)來(lái)源于學(xué)生自己的創(chuàng)作，內(nèi)容新穎、活潑，形式豐富多樣，只要引導(dǎo)得當(dāng)，不失為創(chuàng)設(shè)班級(jí)文化、提升學(xué)生整體素質(zhì)的妙招。
1、在教育目標(biāo)定位上，是通過(guò)手抄報(bào)形式創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)文化，使班級(jí)文化像一個(gè)大磁場(chǎng)，以巨大的磁力吸引著學(xué)生，同時(shí)像一個(gè)大情感場(chǎng)，產(chǎn)生條條情感鏈，形成股股強(qiáng)烈的情感流，流向每名學(xué)生的心田，驅(qū)使著學(xué)生自覺(jué)自愿地、潛移默化地接受感染、熏陶、教育和鞭策，幫助學(xué)生在體驗(yàn)中感悟，產(chǎn)生積極向上、要求進(jìn)步的無(wú)形力量，從而產(chǎn)生自主、自求、自得、自樂(lè)的強(qiáng)烈愿望和具體行動(dòng)。
2、在活動(dòng)形式上，它是由學(xué)生個(gè)人根據(jù)自己的興趣愛(ài)好搜集材料，精心安排，一筆一畫(huà)制作的。因?yàn)樽灾?，激發(fā)了興趣，學(xué)生樂(lè)意去做；因?yàn)闈B透了心血，學(xué)生樂(lè)意去看；因?yàn)榍泻蠈?shí)際，學(xué)生潛移默化受感染。
3、在作業(yè)設(shè)計(jì)上，手抄報(bào)可以是定期出版的，也可以是不定期的；可以是綜合性的，也可以是專題性的。為了方便，我班大都采取不定期的方式，不定期的手抄報(bào)可以不限定內(nèi)容，不限定時(shí)間。如需要結(jié)合近期學(xué)校教育主題時(shí)，可以由班主任指定專題。手抄報(bào)多利用學(xué)生雙修日的時(shí)間完成，靈活機(jī)動(dòng)，未給學(xué)生造成作業(yè)的負(fù)擔(dān)。
1、理論依據(jù)：人民教育家陶行知先生幾十年前就有這樣的愿望：“解放孩子的頭腦，使他能想；解放孩子的眼睛，使他能看；解放孩子的雙手，使他能干；解放孩子的嘴，使他能談；解放孩子的空間，使他能接觸大社會(huì)、大自然；解放孩子的時(shí)間，使他能學(xué)自己想學(xué)的東西”。《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》指出：“倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作的能力。”而全國(guó)教育界也正在進(jìn)行高中新課程改革，倡導(dǎo)尊重學(xué)生個(gè)性、身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，更新教育理念，努力探索適應(yīng)課程改革要求的新思路、新方法，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，使學(xué)生積極主動(dòng)、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。
2、客觀條件：一方面，學(xué)生尤其是中學(xué)生，都有多方面占有材料，篩選有效信息，培養(yǎng)各方面能力，展示自身才華的主觀需要，另一方面，信息技術(shù)的普及運(yùn)用，也為學(xué)生查找所需材料，借鑒模仿手抄報(bào)形式，激發(fā)創(chuàng)作靈感提供了技術(shù)保證。
1、準(zhǔn)備階段。
知識(shí)準(zhǔn)備：通過(guò)教師的指導(dǎo)、學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)查詢了解手抄報(bào)制作的相關(guān)要求，了解手抄報(bào)制作的有關(guān)知識(shí)。
（1）手抄報(bào)的形式。制作手抄報(bào)用八開(kāi)紙的版面，中間對(duì)折成為一、二兩版。要求有標(biāo)題，有刊頭刊尾。版面布局合理，排版設(shè)計(jì)勻稱。字跡規(guī)范美觀，一律用珠筆或鋼筆書(shū)寫(xiě)。
（2）手抄報(bào)的內(nèi)容。每份手抄報(bào)有一個(gè)集中的主題，圍繞主題篩選材料，編制欄目，根據(jù)版面截選材料。內(nèi)容要求新穎活潑，可自己寫(xiě)作也可引用他人。
（3）手抄報(bào)的制作步驟。分為定主題，定報(bào)名（新穎、貼切、有創(chuàng)意、寓意深遠(yuǎn)），編制欄目，美化與設(shè)計(jì)（版面設(shè)計(jì)與報(bào)頭、題花、插圖、尾花等設(shè)計(jì)）和花邊幾個(gè)環(huán)節(jié)。
組織準(zhǔn)備：
５人一個(gè)編輯小組，有主編，美編，采編，文字編輯，各司其職，又相互合作。全班分十個(gè)小組，完成手抄報(bào)后，張貼于教室四壁，大家進(jìn)行評(píng)優(yōu)活動(dòng)，小組之間展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。
2、實(shí)施階段。
（１）確定主題和選材。手抄報(bào)的主題與素材的選定靈活多樣的，要允許“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”、“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”。主題選定要依據(jù)學(xué)生興趣，遵循課內(nèi)外結(jié)合的原則。
a可以根據(jù)學(xué)校主題教育內(nèi)容確定。如創(chuàng)建文明城市、孝德教育、交通安全教育、期中期末交流學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等。
b可以根據(jù)所學(xué)學(xué)科內(nèi)容，分別制作語(yǔ)文、歷史、地理專題手抄報(bào)。如結(jié)合語(yǔ)文的“漫談唐詩(shī)”“史記人物評(píng)價(jià)”，結(jié)合歷史地理的“揚(yáng)州風(fēng)物”“歷史上的世博”等。還可以結(jié)合寫(xiě)作教學(xué)，制作“作文快報(bào)”。
c可以根據(jù)特定節(jié)日，紀(jì)念日確定。比如“五四?？薄岸宋缣乜?。d可以自由確定。由學(xué)生根據(jù)自己的喜好，對(duì)應(yīng)社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行制作，可以制定“認(rèn)識(shí)想流感病毒”“走進(jìn)世博”等頗具個(gè)性的主題。
雜志、網(wǎng)絡(luò)、自己創(chuàng)作等，選材要精當(dāng)、典型，新穎。
（３）選擇、編輯材料。圍繞主題，編排欄目，學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的都可入報(bào)，細(xì)心選擇材料，進(jìn)行文字剪裁；或撰寫(xiě)稿件，講真話寫(xiě)真事，反復(fù)修改加以潤(rùn)色；同組合作、互相借鑒、細(xì)心校對(duì)。
（４）制作手抄報(bào)。巧妙設(shè)計(jì)版面，要求版式務(wù)求創(chuàng)新、取名多用心思；認(rèn)真抄寫(xiě)，要求規(guī)范使用字詞；根據(jù)內(nèi)容添加圖畫(huà)，畫(huà)龍點(diǎn)睛。
（5）交流與評(píng)價(jià)。
a手抄報(bào)的公開(kāi)展示。小報(bào)創(chuàng)辦好后，整齊有序地張貼在教室四壁，進(jìn)行公開(kāi)的展示交流。
b制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)作出評(píng)價(jià)。
首先，老師與學(xué)生共同討論，讓學(xué)生明確一定的價(jià)值取向，制定相應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
其次，發(fā)揮學(xué)生的自主性，以學(xué)生為主體評(píng)價(jià)出結(jié)果。可以先讓同學(xué)之間、組與組之間相互交流，讓學(xué)生自由談?wù)搶?duì)自己、對(duì)他人作品中的優(yōu)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生一定的評(píng)價(jià)審美能力。然后進(jìn)行全班的手抄報(bào)比賽。師生共同參與，分別從定題、選材、版面設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、寫(xiě)字諸方面暢所欲言，評(píng)出公認(rèn)的優(yōu)秀作品為“最佳作品獎(jiǎng)”和各單項(xiàng)“最佳策劃獎(jiǎng)”“最佳美術(shù)獎(jiǎng)”“最佳文字獎(jiǎng)”“最佳書(shū)寫(xiě)?yīng)劇钡?，以鼓?lì)學(xué)生在策劃、組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施方面的各種努力。當(dāng)然，在那些作品雖不出色但有明顯進(jìn)步的學(xué)生中，也評(píng)選“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”，以鼓勵(lì)后進(jìn)。
最后，公示評(píng)價(jià)結(jié)果，給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，讓學(xué)生有成就感，自豪感。
（五）實(shí)施效果。
讓每個(gè)學(xué)生都能盡情施展才華，這才是真正意義上的生命教育。
（2）手抄報(bào)活動(dòng)的開(kāi)展，訓(xùn)練了學(xué)生的思維，培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高了他們的審美能力和創(chuàng)造能力，這正是時(shí)代的迫切需要。學(xué)生在課外閱讀中積累的知識(shí)很多，要制成手抄報(bào)需要巧妙設(shè)計(jì)，精心安排，尤其是版面設(shè)計(jì)，要根據(jù)內(nèi)容添加圖畫(huà)，使版面圖文并茂、活潑新穎，這要求每個(gè)學(xué)生必須調(diào)動(dòng)思維，借助審美能力和繪畫(huà)技巧，發(fā)揮創(chuàng)造性，大膽設(shè)想。
學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，又培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神、積極進(jìn)取精神。
認(rèn)真抄寫(xiě)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，為生命個(gè)體的可持續(xù)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
（５）手抄報(bào)活動(dòng)的開(kāi)展，創(chuàng)設(shè)了和諧、美好、上進(jìn)的班級(jí)文化氛圍。步入班級(jí)，看到的是四面“花紙墻”，到處是各式各樣、書(shū)畫(huà)精美的手抄報(bào)，課間學(xué)生們流連忘返，這里沒(méi)有監(jiān)督，沒(méi)有作業(yè)，只有靜靜地欣賞和相互的指點(diǎn)，其中總有那么幾份惹人注目，讓駐足者品嘗到一頓“可口的文化大餐”。而文化深入內(nèi)心，陶冶了情操，提升了品位，提高了學(xué)生的人文素養(yǎng)。
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