在日常生活中，我們經(jīng)常會遇到各種類型的報告，例如工作報告、學術報告、調查報告等。在報告的撰寫過程中，要全面收集和整理相關的信息和數(shù)據(jù)。如果你想了解報告寫作的技巧和方法，下面的范文非常值得一讀。
中小學法治專題教育活動總結報告篇一
根據(jù)上級文件精神，在“全國中小學生安全教育日”來臨之際，我校高度重視，切實開展好以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育活動，并扎實做好各項安全工作。利用3月29日“全國中小學生安全教育日”，主要開展“四個一”教育活動：
1、召開一次集體校會：校長利用升旗儀式作國旗下講話，主要向學生介紹身邊一些不安全的隱患，并提出一些具體、可行的要求，讓全體學生懂得要遠離危險，必須從身邊的細小事情做起。
2、進行一次討論：我們要求各班在周二的晨會課時間組織一次討論，從上學放學、上課、課間、在家等不同角度進行討論，我們應該怎樣保護自身的安全。
3、出一期以“安全教育”為主的板報。利用學校宣傳陣地，我們將交通安全知識、消防安全知識、簡單的救護包扎常識等，讓學生時刻牢記安全的重要性。
4、組織一次逃生演練：從我校面積小的實際出發(fā)，再開展一次火災逃生演練，提高學生逃生技能。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的'安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
中小學法治專題教育活動總結報告篇二
今年3月_日，是第_個全國中小學生安全教育日。主題是“強化安全意識、提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)上級要求，我校認真組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動。
我校通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發(fā)事件能力?，F(xiàn)就活動開展情況作如下總結：
一、加強領導，牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”意識，切實加強安全教育日主題活動的組織領導，努力將活動落到實處。
二、加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
組織開展好“五個一”活動。
1、舉行一次啟動儀式。3月25日，全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、家長微信群營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育主題班會。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識，提升安全素養(yǎng)”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報，學校將組織檢查評比。
4、組織開展一次以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的消防滅火演練。要做好演練方案，演練前對學生進行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。通過演練使師生正確使用滅火器、撲滅初期火災的撲救方法等。
5、學校結合“安全教育日”活動，加強自查自糾，再一次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
四、活動成效顯著。
通過開展第21個全國中小學生安全教育日活動，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強，進一步促進了學校的安全工作管理，全校師生在校領導的帶領下，積極創(chuàng)建平安校園，為學校的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
中小學法治專題教育活動總結報告篇三
近年來，媒體報道的校園欺凌事件時有發(fā)生，而且有蔓延的趨勢。為了建立校園預防欺凌事件發(fā)生的長效管理機制，提高快速反應和處置能力，將防患和處置工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道，最大限度地降低敏感事件發(fā)生的幾率以及造成的傷害，維護和確保學校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障學生的身體健康和教育教學工作的正常運行，與根據(jù)《國務院督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項整治的通知》(國教督辦函[20__]22號)要求及相關法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，對欺凌事件進行自查。
一、成立“校園欺凌專項治理”領導小組情況
學校成立了以宋成偉校長為組長，副校長為副組長，科室負責人、年級主管、主任為組員的校園欺凌專項治理工作領導小組，下設宣傳教育組、督導檢查組、應急處置組，負責指揮、協(xié)調和組織我校校園欺凌專項治理和校園欺凌事件的預防和處置工作，協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問題，檢查欺凌事件預防和處置工作的落實情況。
二、開展“校園欺凌事件”的摸底排查情況
組織各班班主任對本班的“欺凌事件”進行了摸底排查，初三(3)班、(15)班有個別同學喊同學綽號，班主任對這類學生進行了批評教育，認識較好，能及時改正，其他事件暫未發(fā)現(xiàn)。
三、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育情況
出一期以“杜絕校園暴力”為主題的展板。
四、完善“校園欺凌”的預防和處理情況
1、提高防范意識，麻痹大意是最大的隱患。充分認識欺凌事件對學生的身心傷害的可能會留下終生的陰影，影響孩子的一生。
2、加大校園欺凌治理的人防、技防建設。規(guī)范保安巡視，保安在課間、吃飯時間巡視校園死角;籃球場、南門后隱蔽角落、操場南等部位加裝攝像頭。
3、制定《校園欺凌預防和處理措施》、《校園欺凌事件應急處理預案》。
中小學法治專題教育活動總結報告篇四
今天是第_個“全國中小學生安全教育日”，按照區(qū)教育局主題教育活動的通知要求，我校緊緊圍繞主題，認真貫徹落實“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”的方針，扎實開展好安全教育活動，以相關安全的熱點問題入手，結合我校實際情況，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，提升安全素養(yǎng)，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，并以此為契機進一步強化了學校的各項安全工作，確保師生人身和學校財產(chǎn)的安全。我校做了以下幾項工作，并開展了一系列安全教育活動，現(xiàn)總結如下：
一、校領導班子高度重視該項工作，成立了以王魁身校長為組長的活動領導小組，具體落實活動日的各項工作。
二、積極進行教育宣傳活動。
學校利用校門口電子屏設立“提升安全素養(yǎng)”的板面，大力宣傳第十九個“全國中小學生安全教育日”，營造和突出安全教育日活動氛圍，安全意識潛移默化的深深植根于師生與家長的心中。
三、通過國旗下的講話對全校師生進行專題安全教育。
四、反邪教宣傳到我校。
__區(qū)文教體育局組織的反邪教宣傳活動到我校。一大早，宣傳展板前就圍滿了學生，老師用心講解，學生們認真聽講并閱讀展板上的相關知識，提高了學生們對邪教組織的認識及防范意識。
五、各班也于本日內(nèi)召開了以“提升安全素養(yǎng)”安全教育主題班會，對學生進行全面的安全教育。
在以安全主題班會上，師生都暢所欲言，在發(fā)言中，彼此都有新的收獲。我們也在平時的安全教育課上教會師生更多的逃生知識，讓綠色生命之門向每一位師生敞開。
六、我校法規(guī)安全處人員對校園內(nèi)的設施安全和消防安全進行了一次排查，尚未發(fā)現(xiàn)問題，在校園醒目處張貼警示標語。讓師生和家長放心，更好地投入到工作和學習中。
我校安全教育日的一系列活動，使得學生安全知識面更廣，安全意識更強，對注意安全的理解得更深;學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了，個人自理能力更強了;管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了;創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“人人講安全，事事講安全”的良好氛圍。
中小學法治專題教育活動總結報告篇五
國務院教育督導委員會印發(fā)了《關于開展校園欺凌專項治理的通知》，要求對學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌進行專項治理。
國家層面的大力推動，讓人們看到了徹底治理這一校園頑疾的希望。
校園欺凌并非突然從天而降的幽靈，而是多種復雜因素相互交織結出的苦果。學校懲戒的無力，讓青少年失去了基本的畏懼;家庭教育缺失為“小霸王”成長提供了土壤;頻現(xiàn)的社會暴力現(xiàn)象，肆意侵染著孩子純凈的心靈……解鈴還需系鈴人，學校、家庭、社會共同釀成的苦果，更需要聯(lián)合起來協(xié)力應對。
而參照西方國家，制定嚴苛法律，加大懲戒力度，目前已經(jīng)成為社會各界應對校園欺凌的普遍共識。美國50個州全部有了反霸凌立法，對校園霸凌采取零容忍態(tài)度，霸凌所有參與者包括圍觀者都要“連坐”承擔最嚴重的罪行，即便未滿18歲的青少年也可按成人犯罪定案。
相比而言，我國至今還沒有一部反校園欺凌法，對未成年人違法犯罪處理明顯過輕。在媒體報道的近百起校園欺凌事件中，受到刑事處罰的寥寥無幾。當然法律只是一個方面，也是最后的防線，要徹底根治校園欺凌，心理教育、社會建設等諸多層面都需通力協(xié)作。
因為身處信息時代，每個人都自覺或不自覺地成了社會閉環(huán)的一個節(jié)點。根治校園欺凌，特別需要建立一套完善的規(guī)則及教育體系，激勵家庭、學校和社會承擔應有的教育責任，讓協(xié)力成為一種自覺。目前來看，還應建立學校主導、家庭和社會充分參與，配套措施完善的信息反饋機制和緊急情況應急處理機制，以最大限度地減少校園欺凌事件的附帶傷害。而這些，與法律的制定、整治的落實相比，則是一個循序漸進的過程。
校園欺凌既是校園毒瘤，也是社會之病。從國家和社會的重視程度來說，此次專項治理是一種促進和引領，推動問題向好的方向轉變，提升社會對欺凌事件治理的信心。社會不能期待通過制定嚴苛法律嚴格懲戒、高壓校園管理等措施，猛藥去疴迅即見效，必須要有足夠的耐心。
中小學法治專題教育活動總結報告篇六
根據(jù)《教育局關于對校園欺凌專項治理工作進行督導檢查的通知》要求，根據(jù)上級的精神，我校對圍繞法制專題教育、規(guī)章制度完善、開展自查自糾、欺凌事件發(fā)生和處理四個方面對專項治理情況進行了全面自查和總結，現(xiàn)將自查總結如下：
(一)扎實開展行之有效的專題教育。
我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專項治理的首要環(huán)節(jié)來抓。我校利用紅旗下的講話、學生集會對全體師生進行以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育活動。在行政例會上由校領導組織開展品德、心理健康和組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。
(二)為進一步做好校園欺凌事件教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把此項工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組。
學校領導、班主任和科任教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及校園欺凌安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人，防止了工作上的相互推諉，從而形成了學校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
(三)建立安全工作領導責任制和責任追究制。
(四)建立校園欺凌事件臺帳。
為了及時快捷地開展工作，學校成立相關的工作領導小組，建立工作臺帳，預防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時報告，及時處理，避免發(fā)生安全事故。今后，我校仍將進一步重視校園安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。
今后，我校仍將進一步重視校園安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。
中小學法治專題教育活動總結報告篇七
今年的3月_日是第_個全國中小學生安全教育日。今年安全教育日的主題是：普及安全知識，確保生命安全。學校圍繞這一主題，根據(jù)本校實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，確保生命安全，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作?，F(xiàn)將活動情況總結匯報如下：
一、組織宣傳，活動啟動：
學校利用周一升旗儀式，充分發(fā)揮國旗下的講話，啟動安全教育日主題活動，把本周作為師生安全教育周，對學生集中進行安全知識宣傳和安全防范能力的提升。
利用“國旗下講話”儀式，學校周校長作了思想動員;學生代表做了以“安全在我心中”為主題演講。對學生進行了活動安全、財物安全、用電安全、行路安全等安全教育，并針對我校的特殊地理情況，特別強調了交通安全和防溺水安全，向全體學生提出了加強安全防范意識和提高安全防范能力倡議。
學校安全科結合涉及學生安全的方方面面，專門制作了安全專題教育班會課件。內(nèi)容涉及：交通安全、消防安全、飲食安全、校園安全、防溺水、防自然災害等各個方面。3月25日周一班會期間，統(tǒng)一要求全校的所有教學班召開主題班會進行播放，對學生進行集中教育，通過形式多樣的主題教育使同學們掌握了基本的自救自護技能，讓安全知識入腦入心，進一步提高了中小學生的安全意識。
三、安全隱患排查：
(一)校內(nèi)安全檢查：為搞好中小學生安全教育日活動，消除校園安全隱患，結合第一季度安全檢查，開展安全隱患排查，認真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、校車交通安全、學校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電進行全方位的安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改。3月26日學校組織后勤服務處、公寓管理處、食堂管理處以及分管校車、校舍、消防的各級領導共同參與，進行安全隱患排查，確保師生在校安全。學校安全科堅持每天一查，對管制刀具和攜帶手機的檢查常態(tài)化。班主任排查本班存在的安全隱患，并進行了積極整改。提高學生的安全意識。
(二)學校周邊環(huán)境大檢查：
3月27日上午，學校各位校長聯(lián)合學校家委會主任共同對學校周邊環(huán)境進行了安全大檢查。進一步凈化了校園周邊治安環(huán)境，積極營造平安和諧的教育教學環(huán)境。
四、安全應急演練：
3月27日上午大課間，學校組織防震安全應急演練。提前做好演練方案，周密部署，精心組織應急疏散演練。結合本校建筑分布、學生人數(shù)等實際情況，針對火災、地震、擁擠踩踏和其他突發(fā)事件等不同情況，讓學生熟悉安全疏散路線，并對學生進行安全教育;明確校領導、教職工在演練中的職責，做好演練的組織管理工作，確保了應急疏散演練安全、有序、有效。聽到信號后，學生先就近躲避，躲在課桌下，同時用手或書包護住頭部。1分鐘后，情況穩(wěn)定，開始按樓層、分班級向樓下疏散。到達指定集合地點后，班主任負責點名，檢查人數(shù)。整個演練歷時3分鐘，事后做了演練的總結分析，發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題，有效的提高了師生應對緊急情況的處變能力。
在校領導高度重視，全體師生的共同努力下，我校安全教育日(周)活動得以細致、務實、高效的開展，全體師生安全意識得到了進一步加強，安全防范能力也得到了不同程度的增強。通過開展安全日系列活動，我們對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調，切實落實了各項安全制度和措施，加強了校園安全穩(wěn)定工作，我校將以“第十八個全國中小學生安全教育日”為契機，最大限度地發(fā)揮好學校教育的作用，將安全教育活動由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會，使廣大學生及家長的安全意識、法制意識和文明意識不斷提高，為共同營造一個安全、和諧、有序的校園環(huán)境而不斷努力。
中小學法治專題教育活動總結報告篇八
學生健康成長是事關每個家庭和學校教育的大事，__教育集團堅持“科學防范，正面引導”的教育防治理念，健全相關制度、加大法制宣傳、建立快速處置機制，有效的預防了校園欺凌事件的發(fā)生，維護學校穩(wěn)定，保障教育教學工作的正常進行。
一、強化組織領導，健全工作制度
學校成立防治學生欺凌和校園暴力治理工作委員會，制定并完善預防校園欺凌處理機制和應急處置預案，明確崗位職責，強化責任分工。同時成立由校領導、安全干部、心理健康教師、班主任等人員組成校園欺凌快速處置小組，對已發(fā)生的校園欺凌事件進行科學、高效處置。
二、加強全員培訓，落實育人目標
向全體師生發(fā)放《防治學生欺凌和暴力指導手冊》，提高廣大師生對欺凌和暴力危害的全面認識;針對相關教師開展處置學生矛盾和有效溝通等方面策略培訓，增強教師識別和制止校園欺凌的技能;強化班級管理團隊育人目標，簽訂安全目標責任書，認真落實“一崗雙責”。
三、重視法治教育，增強學生法制觀念
開展普法活動，提高學生的法制意識;完善“法制校長”機制建設，落實法治與德治相結合，課堂教育與課外教育相補充，強化學生法治理念和遵紀守法意識，提升青少年法律素質。
四、開展主題活動，杜絕欺凌發(fā)生
通過國旗下講話、安全教育課、演講比賽、主題征文等形式，結合情境化生本德育“3+n社會融合教育”活動，開展防欺凌教育，引導學生建立融洽的同學關系，培養(yǎng)學生正確的競爭意識、合作意識、規(guī)則意識和團隊精神，增強學生自我管理能力，幫助學生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。
五、注重日常排查，及時消除隱患
不定期對學生開展專項調查和清查，嚴格禁止和查繳管制刀具等各種危險物品。同時重視學校人防、物防、技防作用，充分利用保安校園巡查，日常監(jiān)控監(jiān)督等手段，及時制止校園欺凌傾向。及時修復損壞的設施，保持校園環(huán)境整潔，避免“破窗效應”。
六、強化家校合作，增強育人效果
關注學生成長經(jīng)歷和家庭環(huán)境，拓寬家校信息互通渠道。通過家長會、釘釘群等形式，引導家長樹立科學的教育觀念，掌握科學的教育方法，配合學校關心引導孩子健康成長。
七、注重綜合治理，凈化周邊環(huán)境。
加強與派出所等部門的溝通和聯(lián)系，贏得有關部門的支持配合，凈化學校周邊環(huán)境，防止社會青年、輟學少年欺凌在校學生，確保學生安全。
預防校園欺凌是一項長期的工作，學校必須繼續(xù)嚴肅校風校紀，規(guī)范學生行為，確保校園平安、和諧，讓學生們健康、快樂地成長。
以上就是對__教育集團展開預防校園欺凌工作的總結，有了集團的多舉措工作，相信校園安全會得到全面的保障。
中小學法治專題教育活動總結報告篇九
為了切實做好20xx年預防學生溺水工作，加強校園安全教育，幫助廣大學生增強防溺水安全意識，掌握防溺水知識技能，保證學生生命安全。根據(jù)省市區(qū)20xx年防范學生溺水專項治理工作的部署，我校開展了一系列的防溺水安全教育活動：
一、20xx年4月16日，我校召開了防溺水專題治理工作會議，對防溺水正確教育活動進行了部署，并制定了相關方案。
二、4月17日，在陳xx副校長的主持下，我校舉行了20xx年防溺水專題治理啟動儀式，同時對學生進行了防溺水安全教育，并發(fā)放了教育司和教育局的《防溺水致家長一封信》讓學生從思想上牢牢記住“珍愛生命、謹防溺水，遠離危險、平安成長”。
三、4月18日下午，在陳xx副校長的帶領下，我校開展對學校周邊水域進行安全隱患排查，以便了解相關情況，從而更好地有針對性地對學生進行防溺水安全教育。
通過開展此次防溺水系列活動，讓防溺水教育深入人心，不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的`實效。使每個學生意識到安全的重要、生命的可貴！
中小學法治專題教育活動總結報告篇十
今年的3月27日是第__個全國中小學生安全教育日，今年的主題是“__”。我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。具體開展了如下一系列活動：
(1)利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學生們介紹了中小學安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，并向學生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
(2)各班出一期安全教育班刊，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
(3)各年級組織觀看有關安全教育錄象片，讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊，隨時要關注安全。
(4)在校園宣傳欄上出了一期安全知識專題墻報。主題為“平安每天，快樂每天”。
(5)對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決它。
(6)利用周三班隊活動課，開展以“安全防范、健康成長”等相關主題教育，以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。
通過開展安全日系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學?！鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
中小學法治專題教育活動總結報告篇十一
今天是我國第_個“全國中小學生安全教育日”，按照要求，為開展好“安全教育日”主題教育活動，進一步強化師生的安全意識，防范各類校園安全事故，鎮(zhèn)教體辦緊緊圍繞主題，認真貫徹落實“我安全、我健康、我快樂”的方針，以相關安全的熱點問題入手，結合我鎮(zhèn)實際情況，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握了安全知識，提高了自護自救能力?，F(xiàn)將活動總結如下：
一、主要工作
1、高度重視，責任落實到位。鎮(zhèn)教體辦高度重視安全教育日活動，成立了以教體辦主任為組長的活動領導小組，嚴格落實校(園)長為安全第一責任人制度，具體分工，層層落實“一崗雙責”，安全教育日活動的各項工作開展扎實有效。
2、營造氛圍，宣傳教育到位。一是各學校(園)充分利用黑板報、墻報、宣傳欄設立“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”板面，對學生進行安全常識教育，在學校外張貼安全教育標語，利用多種形式營造和突出安全教育日活動氛圍。二是組織手抄報評選活動，讓學生在做手抄報和欣賞手抄報的過程中，將安全知識潛移默化的深深植根于心中。三是通過國旗下的講話對全校師生進行專題安全教育，同時各班也召開“安全教育主題班會”，對學生進行全面的安全教育。在安全教育主題班會上，師生們暢所欲言，在發(fā)言中，彼此都有新的收獲。同時還開展了寫一篇安全日記，講一個安全故事等活動，在平時的安全教育課上教會師生更多的逃生知識，讓綠色生命之門向每一位師生敞開。
3、全面自查，排查整改到位。教體辦以本次安全教育日活動為契機，組織專人對校園內(nèi)的校車、校舍設施安全、消防、食品衛(wèi)生、宿舍、實驗室、校園周邊、、校園三防、傳染病防控等內(nèi)容進行了一次大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，讓廣大師生能更好地投入到工作和學習中。
4、逃生演練，應急避險能力提高到位。本次活動期間，各學校(園)相繼組織全體師生進行了不同形式、不同主題的應急逃生演練活動。通過開展防應急疏散演練，使全體師生掌握了疏散逃生自救的要領，應急避險能力顯著提高。
5、重視過程，總結表彰到位。各學校(園)認真制定了詳細的活動方案，活動開展扎實到位，過程材料積累豐富，尤其注重了影像資料積累，并及時上交。教體辦對安全教育日活動及時進行了總結，根據(jù)學校(園)活動開展效果，材料上交等情況進行了量化，并計入到學校(園)年終目標管理成績當中。
二、不足之處
各學校(園)安全管理的水平有待于提高，個別學校(園)的負責人對安全工作的認識及重視程度存在偏差，思想上仍然有僥幸心理，安全計劃不周到，安全管理措施不到位，安全督查活動不經(jīng)常，做不到常抓不懈，有備無患。
通過本次安全教育日的一系列活動，學生安全知識面得以豐富，自我保護意識和能力得以提高;學校管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位，全鎮(zhèn)安全教育工作逐步形成了“安全無小事，責任重于泰山”的良好氛圍。
中小學法治專題教育活動總結報告篇十二
今年的3月__日是全國中小學生安全教育日。我校一直把安全教育工作作為頭等要事來抓，特別是3月27日至4月2日全國中小學生安全教育周以來，學校安全教育活動更是有有聲有色，效果顯著，現(xiàn)總結如下：
一、成立安全教育領導小組：
為確?；顒拥膶嵤?，我們成立了以校長為總負責，政教主任為組長、團支部書記為副組長，各班班主任為成員的領導小組，組織和開展了本次活動。同時，為提高全體教師對學校安全教育工作的認識，學校就安全教育周召開了專題會，明確了目的和意義，安排布置了各項工作，做到了責任到人。
二、開展形式多樣的宣傳教育活動：
1、利用周一(3月27日)升旗儀式的時間，由團支部書記進行總動員。聯(lián)系實際闡述了安全教育的重大意義，并列舉目前所存在的各種安全隱患，教育大家如何加以防范，通過詳細闡述，大大增強了廣大師生的安全意識和提高自我保護的能力。
2、利用班會時間，以班為單位，舉行了以安全教育為主題的班會，讓大家聯(lián)系學校、家庭和社會的實際，談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防范和自我保護的問題，進一步向大家敲起安全警鐘。
3、加強宣傳力度，使安全問題做到人人皆知。為達到此目的，學校廣播室專設安全教育欄目，每天進行廣播宣傳。其次，我們還出版了關于安全問題的專欄，進行有關安全知識宣傳，讓大家認識到安全問題系著千家萬戶，關系到每個人乃至全家的幸福，增強了全體師生的安全意識，自覺采取相應的安全防范措施，做好自我保護。
4、利用板報、櫥窗開設安全知識宣傳專欄，增強學生安全意識。
5、學校內(nèi)逐級簽訂安全責任書，具體責任到每一個人。向家長下發(fā)安全教育責任書，明確了家長對子女管理和教育的重要作用和責任;對全校學生的代步工具自行車進行了安檢，對三無(無車鎖、無車鈴、無剎車)自行車實行限期整改，并告之其家長。
多年來，我校堅持每學期都開展為期一周的安全教育周活動，這種常規(guī)化做法，既有利于中學生形成較穩(wěn)固的安全意識和安全行為習慣，又有益于教師和家長警鐘長鳴，時時保持高度的安全責任意識。安全工作是一件應持之以恒、長抓不懈的工作，我們將一如既往加強學校安全教育工作，使我校成為名符其實的平安校園。
中小學法治專題教育活動總結報告篇十三
為了切實做好防溺水宣傳教育工作，-月-日下午，-市第-中學利用第八節(jié)課對全體學生召開了“珍愛生命，預防溺水”廣播會議和主題班會。
廣播會議由學生處主任-老師主持，她首先通報了去年中小學生溺水身亡的數(shù)據(jù)以及典型事例，分析了產(chǎn)生的原因，再次敲響安全的警鐘，提醒學生安全問題的重要性。
然后從以下幾方面講述了防溺水的注意事項：預防溺水的措施、溺水時的自救方法、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法、如何在岸上急救溺水者等。接著介紹了校園安全主管部門相關的`職責以及提出了對校園安全問題相關的要求，再次強調了我校近期以來安全工作的部署及落實情況。
廣播會議結束后，各班分班召開主題班會。班主任再次對孩子進行了防溺水安全教育使學生了解生命的來之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜，強化學生防溺水的意識。
讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧!
中小學法治專題教育活動總結報告篇十四
在第28個中小學安全教育日來臨之際，我校緊密圍繞今年活動主題“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”，開展豐富多彩的安全教育活動，將安全工作列為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范教育工作，不斷提高學生安全自護能力。
具體開展了如下一系列活動：
(1)利用升旗儀式、國旗下講話以及紅領巾廣播，做好安全教育日的宣傳和教育工作。
在國旗下講話中，升旗中隊以及相關的校領導給學生們介紹了中小學安全教育日的由來，并向學生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
(2)各中隊出一期安全教育板報以及安全知識小報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
(3)家?；?，號召家長緊密配合，利用課外時間組織學生觀看太原美術館3號廳安全教育展以及湖南衛(wèi)視安全教育日《新聞大求真》欄目，讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊，隨時要關注安全。
(4)校領導高度重視、緊密部署，在全校范圍內(nèi)舉行了一次安全消防演練，全體師生參與其中，并及時總結，發(fā)現(xiàn)不足，有效的提高了師生們應對突發(fā)危險和災害的防范能力。
(6)利用班隊會課以及特定的安全教育課，開展了形式多樣的等安全主題教育，以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。
通過開展安全日系列活動，我校對全體學生進行了以上豐富多彩的的安全教育活動，進一步增強了學校省級“平安校園”的創(chuàng)建工作，切實落實了各項安全制度和措施，不斷加強校園安全穩(wěn)定工作。
今后，我們還要加倍付出，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
中小學法治專題教育活動總結報告篇十五
x月x日是全國中小學生安全教育日，x月x日——x月x日是安全教育周。今年的主題是“普及安全知識，提高避險能力”。__小學在安全教育周里圍繞主題，加強組織，周密部署，積極開展好今年“安全教育周”活動，向學生宣傳安全知識，提高學生避險能力，不斷提高自我保護能力。主要工作總結如下：
1、利用升旗儀式及全校師生集會的時間，作宣傳動員，對安全教育活動逐一提出具體要求，各班以“安全”為主題舉辦了一期黑板報，這樣讓每位師生在校園、班級都能身處濃厚的宣傳氛圍中，使師生們對安全有了進一步的認識了解，從而創(chuàng)設了一個人人知安全，事事講安全的良好氛圍。
2、以班級為單位召開了一次“安全”主題班隊會，認識了生命的珍貴，學會了很多自我保護的技能，增強了防范意識。
3、進行了一次全校防震演練活動。班主任快速組織學生撤離，學生們有序地從兩邊樓道疏散逃生，整個過程快速、安全、有序。
4、布置一次特殊的家庭作業(yè)。組織學生調查學校及家庭存在的安全隱患，并有針對性的提出意見，共同解決安全死角，保證日常學習生活的安全。
通過一個星期的安全教育周的活動，全體師生牢固樹立了安全理念，掌握了相關的安全知識，增強了防范意識，提高了自護自救能力，形成了濃厚的校園安全氛圍，取得了實效。今后學校將進一步重視安全工作，將安全工作“長抓不懈，警鐘常鳴”的方針深入細致地貫徹在日常教育之中，并不斷完善和鞏固相關安全制度，保證學生安全無事故，努力打造“平安和諧校園”，營造一個安全健康的育人環(huán)境。
中小學法治專題教育活動總結報告篇十六
3月__日是“全國中小學生安全教育日”。為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于轉發(fā)教育部中小學公共安全教育指導綱要的通知》和縣教育局通知精神，推進小學生自護安全教育的有序開展，積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，我校開展了“中小學生安全教育日”活動，現(xiàn)將活動情況總結如下。
一、主題鮮明。
今年我校小學生安全教育日以“學習自救互救知識，增強自救互救能力”為主題。
二、全員發(fā)動。
安全教育事關千家萬戶，更是學校發(fā)展的基石，此次安全教育日活動，由德育處具體操作，全體教職員工積極參與。班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出，不僅按照學校部署，如期落實各項工作，積極撰寫安全教育教案，做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防震、防火災、防交通事故、防自然災害等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
三、工作落實。
根據(jù)校長部署，德育處制訂了切實可行的安全教育日活動方案，并召開全體班主任會議予以貫徹實施，活動期間，我們完成了以下工作：
1、安排安全教育為主題的國旗下講話。
2、召開了班主任會議，部署落實具體工作。
3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》，利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。
通過這一系列的活動，全校師生深刻認識到“珍愛生命，安全第一”的重要性，師生一同努力，共同創(chuàng)建安全和諧、文明健康的校園環(huán)境，為創(chuàng)建平安校園而努力。
中小學法治專題教育活動總結報告篇十七
今年3月27日是第__個全國中小學生安全教育日，為增強我園師生安全意識和應急避險能力，確保我園持續(xù)安全穩(wěn)定，我園組織開展20__年安全教育日主題教育活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、通過開展教育幼兒認識火災危險性、不玩火;認識消防安全標識;知道火災報警電話、懂得簡單的逃生自救常識，學唱消防安全拍手歌等活動內(nèi)容，幼兒掌握了基本的安全常識。
二、3月30日，我園組織全體教職工和幼兒進行安全疏散演習，從演習環(huán)節(jié)的開始到結束，取得了良好的效果。
在演習之前，強調安全，上下樓梯不推擠，靠右行。
讓每名教職工和幼兒熟悉安全疏散路線。
在以后的安全疏散演習中，不通知時間，隨時進行演習，盡可能做到逼真。
以做到遇到緊急情況能夠安全、快速的撤離。
三、我園在一樓園廳懸掛橫幅，讓每名家長都可以看到，通過家園互動，讓每名家長都重視到安全工作的重要性。
推動全社會關注幼兒的安全工作。
四、園長和安全員對全園的安全隱患進行排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時解決。
中小學法治專題教育活動總結報告篇十八
我校根據(jù)上級的通知精神，及時召開全體教師會，認真學習、傳達上級文件精神，制定出切實可行的《方案》，切實開展好以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的安全教育活動。現(xiàn)將活動總結如下：
一、全體動員、加強學習，提高認識。
組織全體師生認真學習、領會貫徹《文件》精神，組織開展好全國“安全教育日”活動，使廣大師生牢固樹立“加強疏散演練，確保學生平安，珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”意識，結合本校實際特點，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動，培養(yǎng)師生的社會安全責任感，限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害，確保安全、穩(wěn)定的教育教學秩序。
二、依托載體，擴大宣傳。
在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容，采用班、隊會、升旗儀式、安全教育標語、墻報、板報等多種形式，幫助學生系統(tǒng)掌握公共安全意識。3月29日(周一)升國旗儀式，由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，利用紅領巾廣播站進行“安全伴我成長”專題廣播，在校園懸掛安全教育日主題標語，各班出一期以“安全教育內(nèi)容”的板報，召開發(fā)以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。使安全教育日活動在良好的氛圍中全面展開。
三、深化安全教育周活動成果開展豐富多彩的安全教育日主題活動。
少先隊在安全周宣傳活動的基礎上，以主題教育日為契機，針對近期融冰，路滑等自然災害天氣，春季傳染病的預防開展以下活動：
1、3月29日安全疏散演練，國旗下安全教育日主題講話活動。
2、3月29日—4月3日，每天下午1：00校園廣播安全之聲：繼續(xù)廣播安全知識。
3、3月29日下午班隊會時間，“召開“安全在我心中”主題班會。
4、3月29日，組織師生開展“小眼睛大發(fā)現(xiàn)，學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動，使師生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。
中小學法治專題教育活動總結報告篇十九
教學目標：
1.使學生了解溺水事件及其發(fā)生的原因。
2.使學生學會珍愛生命，學會自救及搶救的方法。
教學過程：
一、導入。
師：現(xiàn)在正是天氣逐漸轉熱季節(jié)，暑期即將來臨，學生意外溺水事故將進入高發(fā)期。
近年全國學生溺水事件(搜集相關資料)。
(1)x年4月26日下午4點50左右，____省____市____鎮(zhèn)小學五(2班十一歲汪某在學校組織補課期間離校，和同班4名同學去糧店后河邊玩水，不幸落水身亡。
(2)x年4月26日，____省____市一所小學六年級的多名男生各自在家吃過午飯后，來到距離學校不遠的淠河壽縣段河邊玩耍。一名男生在洗臉時不慎落水，其他人見狀紛紛下水施救，4名學生手拉手救最先落水的男生，不幸5人均被急流沖走。
(3)x年4月29日，五一假期前一天，____省安慶市接連發(fā)生兩起初中生游泳溺亡事故，三名初中學生不幸遇難。第一起事故發(fā)生在4月29日14時許，安慶市大觀區(qū)?？阪?zhèn)紅星初級中學4名九年級男生在中考體育考試結束后，和該校3名七、八年級學生，一共7人來到該鎮(zhèn)南埂村江灘邊坐著聊天，后九年級學生唐某某和張某某跑到上游，脫衣下水游泳。過了一會，其他學生趕來時發(fā)現(xiàn)其中一人頭已被水淹沒，兩只手在不停拍打，他們便急忙呼喊救人。結果2名學生溺水死亡。
另一起事故發(fā)生在4月29日17時許。據(jù)當?shù)鼐浇榻B，當天16時20分，安慶市大龍山中學八年級學生王偉(化名)放學后，和兩名同學結伴去家附近的池塘游泳。17時許，三人在水塘游泳時，不慎滑入池塘一坑洼處，雙腳陷入淤泥中，王偉的兩名同學奮力掙扎爬出了池塘，而王偉在淤泥中越陷越深，人隨之被水淹沒。兩名爬上岸的同學見狀大聲向附近群眾呼救。但為時已晚，18時許，王偉的遺體被群眾打撈上岸。
師：聽了這個報道，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失。此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。
生：(討論、發(fā)表自己的看法)。
師：人，應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習“珍愛生命，預防溺水”的安全教育。
二、探討溺水的原因。
師：什么是溺水?
生：討論。
小結：溺水是常見的意外，指大量水液被吸入肺內(nèi)，引起人體缺氧窒息的危急病癥。多發(fā)生在夏季，游泳場所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。溺水者面色青紫腫脹，眼球結膜充血，口鼻內(nèi)充滿泡沫、泥沙等雜物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出現(xiàn)上腹部膨脹。溺水可造成溺水者四肢發(fā)涼，意識喪失，重者因心跳、呼吸停止而死亡。
銜接：溺水已成為我們中小學生的“頭號殺手”，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。
師：溺水原因主要有哪幾種?
生：討論，
小結：1.在水邊玩耍，下水摸魚，撿落入水中的物品;2.在水中逞能打鬧或游泳時抽筋;3.雨天掉入深水坑;4.過橋走汀步不慎落水;5.被洪水沖走。
銜接：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。
師：如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?
生：我們外出游泳玩水做到“六個嚴禁”：嚴禁私自下水游泳，嚴禁擅自與他人結伴游泳，嚴禁在無家長或老師帶隊的情況下游泳，嚴禁到不熟悉的水域游泳，嚴禁到無安全設施、無救護人員的水域游泳，嚴禁不會水性的學生擅自下水施救。
三、學習自救及搶救的方法(播放動畫片)。
1、如何保證游泳安全，避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，首先應打110報警，然后積極自救：
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
2、對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢;。
四、課堂總結：
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