報告還可以用于向團隊或團體的成員匯報，分享經(jīng)驗和知識。報告中的表述應(yīng)具備客觀性和中立性，避免個人情感和主觀色彩的夸張。報告是向上級或相關(guān)人員匯報工作情況、研究成果等的一種正式書面方式，在工作中，我們常常需要撰寫報告以總結(jié)和評估完成的任務(wù)。在撰寫報告之前，我們需要明確報告的目的和受眾，以確保內(nèi)容的針對性和適應(yīng)性。以下是小編為大家收集的報告范文，供大家參考和借鑒。希望這些報告范文能夠幫助大家提升報告寫作的能力和水平。
校外教育活動總結(jié)報告篇一
為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，引導(dǎo)學(xué)生過個充實有意義的暑假，根據(jù)校外辦的工作部署，我校在暑假期間認真組織學(xué)生開展各項道德實踐活動，加強暑假期間學(xué)生思想道德教育和安全教育，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從身邊事做起，提高基本道德素養(yǎng)，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
長”。在信中以表格的形式分年段詳盡地說明了活動的各項內(nèi)容、
要求，并且明確地標出該項目的驗收時間。
除了“為父母盡一份孝心；為社區(qū)安全文明提一條建議；做一件關(guān)心幫助他人的實事。”四項內(nèi)容外，為培養(yǎng)同學(xué)們的實踐能力和探究意識，學(xué)校還組織同學(xué)們參觀家鄉(xiāng)的新變化。感受到時代的進步與發(fā)展，從而萌發(fā)努力學(xué)習(xí)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好的信念，寫一篇游記或社會實踐調(diào)查報告（四至五年級）等項目供同學(xué)們自由選擇參與。
還有專題活動：通過雛鷹假日小隊、探究性小課題研究、紅領(lǐng)巾記者團等多種形式，充分利用各種教育場所和資源，鍛煉全面素質(zhì)；積極參加“信守社會公德，爭做文明小公民”的競選活動。組織高年段的學(xué)生到附近的孤寡老人家慰問，為老人們打掃房間和庭院，給孤單的老人們帶去溫暖和愛。
完整的教育是由社會、學(xué)校、家庭共同構(gòu)成的。為了得到家長的支持，學(xué)校給每一位學(xué)生家長寫了一封信（《致家長一封信》）。在信中詳細說明了活動內(nèi)容、意義，請家長根據(jù)孩子的實際，有意識地選擇參與活動內(nèi)容，并督促、引導(dǎo)孩子積極參與、完成。
為了確保學(xué)生們假期安全，學(xué)校特地請來了派出所的民警到學(xué)校為學(xué)生做法制安全教育講座，對學(xué)生假期遵紀守法、遵守社會公德、注意安全、文明上網(wǎng)、不進經(jīng)營性網(wǎng)吧和游戲機室等提出明確具體的要求。讓每位同學(xué)都簽署了一份《學(xué)生暑假安全文明承諾書》，在《致家長一封信》中要求家長配合監(jiān)督。而且，在暑假期間學(xué)校還安排了教師值班。
在學(xué)校的精心布署，家長、社會的共同關(guān)注下，我校學(xué)生在假期間沒有發(fā)生任何安全事故，也沒有違紀事情發(fā)生，渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。
校外教育活動總結(jié)報告篇二
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保部署到位。
中心黨組第一時間召開專題黨組會，商議制定宣傳教育方案，并精心組織實施，迅速召開全體會將宣傳教育活動部署到本單位每位干部職工。中心主要領(lǐng)導(dǎo)親自部署指導(dǎo)，確保實施方案得到有效落實。
二是依托門戶網(wǎng)站，拓寬宣傳渠道。
中心以宣傳陣地為依托，以宣傳版面為載體，組織開展了一次集中宣傳活動，中心主要領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場進行指導(dǎo)。同時，根據(jù)中心實際，依托門戶網(wǎng)站，拓寬宣傳渠道，實現(xiàn)了傳統(tǒng)宣傳與新媒體宣傳互相融合、優(yōu)勢互補、相得益彰。
三是注重建章立制，深化活動成果。
持續(xù)推動，把國家安全宣傳教育作為一項基礎(chǔ)工作常抓不懈，最終實現(xiàn)宣傳教育工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，讓國家安全的理念深入民心。
校外教育活動總結(jié)報告篇三
為了更好地領(lǐng)導(dǎo)開展學(xué)校勞動實踐活動，開發(fā)課程資源，讓學(xué)生有全面發(fā)展的機會，學(xué)校組織成立了勞動實踐教育基地。我們在勞動實踐中老師學(xué)生一起干，全員參與，分工合作，老老師教學(xué)生，學(xué)生教學(xué)生，互幫互學(xué)，教學(xué)相長，營造勞動實踐氛圍，讓大家在同一片藍天下共同成長。下面把五年級校外勞動教育實踐活動情況總結(jié)如下：
1、積極組織學(xué)生參加勞動實踐活動。結(jié)合場所種養(yǎng)項目，根據(jù)農(nóng)時季節(jié)，合理選擇蔬菜品種，組織學(xué)生到場所松土、鋤草、澆水、施肥。建立評比制度，對各班場所內(nèi)蔬菜種植和長勢情況進行評比，同時，各班勞動場所評比結(jié)果與班主任績效考評掛鉤。
2、我們五年級幾位教師作為學(xué)生勞動實踐的輔導(dǎo)老師，對于學(xué)生來說，我們把勞動場所作為載體，促進了他們的發(fā)展，讓教育與生產(chǎn)勞動結(jié)合起來，充分培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和吃苦耐勞的精神，引導(dǎo)他們通過觀察、動手、動腦，以濃厚的興趣，讓他們親身體會到勞動艱辛與快樂。每當他們品嘗自已的勞動果實時，那種高興、喜悅不言而喻。我們就是本著學(xué)生全面發(fā)展這一目的，讓學(xué)生與自然接觸，在勞動中通過真切的感受，心理體驗，獲得對自我，對世界，對生命，對生活的認識理解，讓學(xué)生形成樂觀的生活態(tài)度和美好的生活體驗，形成健康的個性與品格。激發(fā)了他們的潛能，提高他們的積極性。
3、收獲和成果。
辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅。我們通過勞動在物質(zhì)有了收獲。收獲花生、絲瓜、南瓜、豆角等，學(xué)生在品嘗成果中感受東勞動的快樂。物質(zhì)上的收獲固然可喜，更主要的是在精神上有了豐碩的成果：
（1）鍛煉了師生的勞動實踐能力。
（2）消除了勞動可恥觀念，怕勞動、羞于農(nóng)作、怕臟怕臭的思想煙消云散。
（3）擴大課程資源，拓寬學(xué)生的科學(xué)知識視野，免戴“五體不勤，五谷不分”的高帽。大自然的課堂，讓學(xué)生不再是魯迅先生描述的生活在封閉的環(huán)境中只知四角天空里的“少爺”，而是各種能力得到發(fā)展，各種實踐得心應(yīng)手，知事甚多的“少年閏土”。
（4）快樂生活，享受生活。農(nóng)活雖然辛苦，但是勞動的過程卻是愉悅的，特別是除去雜草，保護莊稼，看著勞動成果茁壯成長，使師生有了“學(xué)習(xí)如禾如苗，懶惰如蒿如草”的人生感悟，更加珍惜勞動成果，更覺生活快樂。
總之，通過對學(xué)生的勞動技能的培養(yǎng)，使學(xué)生樹立勞動觀念，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動，珍惜勞動成果的良好品質(zhì)，還培養(yǎng)了他們對現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)的興趣，樹立對社會的責(zé)任感和質(zhì)量意識，具有一定的創(chuàng)造能力。
校外教育活動總結(jié)報告篇四
為了認真貫徹《全民消防安全宣傳教育剛要》，普及消防安全知識，強化消防安全意識，提高消防安全技能，確保我校消防安全，我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求，扎實開展消防安全月系列活動。現(xiàn)對具體工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安全意識增強。
學(xué)校成立了以趙潤軍為組長，政教主任、教導(dǎo)主任、后勤主任、辦公室主任、各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進行了詳細分工;并及時召開會議，安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機構(gòu)，安排了具體的負責(zé)人，落實了責(zé)任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則，形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與，學(xué)校、社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。
二、精心組織，層層發(fā)動。
深入動員以“增強消防安全意識，構(gòu)建平安和諧校園”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強法律意識，學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能”為重點，以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故，減少控制一般火災(zāi)事故”為目標，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動，取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中，對照標準認真排查，找死角，查漏洞，對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進行整改上報。
三、活動形式多樣，教育效果顯著。
1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“增強消防安全意識，構(gòu)建平安和諧校園”的消防宣傳標語。
2、各年級圍繞爭當消防安全優(yōu)秀學(xué)生召開一次消防主題班會。
3、學(xué)校組織學(xué)生開展了一次消防安全知識和逃生自救技能競賽。
4、開展消防專題講座。著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了講解。通過開展消防安全知識講座，進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。
5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“增強消防安全意識，構(gòu)建平安和諧校園”的消防主題，辦了一期黑板報。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護的能力。
6、11月20下午，學(xué)校組織一次模擬火場逃生演習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達指定位置，正在上課的老師也立即結(jié)束授課，組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級隊伍前領(lǐng)隊，班主任在班級隊伍后護衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊伍井然有序。這次演習(xí)，提高了師生的消防安全意識，增強了自我保護能力。李凱校長在活動總結(jié)時指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進行。
開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。
各班班主任老師為學(xué)生講授一堂消防知識課，使學(xué)生做到“一會兩知道”，即會報火警，知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識。組織一次全體教職員工和學(xué)生觀看《消防安全進校園》知識短片，提高廣大師生自防自救、逃生能力。各班組織學(xué)生結(jié)合教育月期間參加的系列活動和學(xué)習(xí)的消防常識，撰寫一篇消防題材的作文。
四、突擊檢查。
為最大限度排除消防安全隱患，確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全，9月_日下午學(xué)校校委會成員組成檢查組對教學(xué)樓進行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改排除。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。
校外教育活動總結(jié)報告篇五
為貫徹落實《關(guān)于20xx年度中小學(xué)生參加校外實踐活動安排的通知》（竹教函[20xx]1號）文件精神，切實將中小學(xué)校的綜合實踐活動課程落到實處，進一步推進課程改革，全面實施素質(zhì)教育。，我校于20xx年12月9日至13日組織七年級全體學(xué)生去竹山縣青少年活動中心進行了為期五天的校外實踐活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
我校在12月初就向七年級全體學(xué)生下發(fā)了《給家長的一封信》，向?qū)W生宣傳校外實踐的重要意義。在信中詳盡地說明了活動的各項內(nèi)容、要求，以及諸多注意事項。
攀巖、溜索、露營、陶藝、烹飪、剪紙、車工、水火箭、篝火晚會、軍事訓(xùn)練、國防教育（坦克、大炮）以及自然災(zāi)害自護自救、家庭生活安全、校園生活安全、網(wǎng)絡(luò)生活安全、社會生活安全、心肺復(fù)蘇急救、消防知識、緊急自救等體驗式課程。讓學(xué)生在游戲和走進大自然地過程中，學(xué)會積極思考問題，著眼于未來，遇事從自身找原因；學(xué)會自主學(xué)習(xí)，明白我有能力管理自己！學(xué)會自愛地與人交往，明白感恩與回報！學(xué)會建立自信，學(xué)會欣賞成功與失敗！
為了確保學(xué)生在活動期間的安全，學(xué)校特地組織了由擂鼓中學(xué)常務(wù)副校長杜建忠和七年級五位班主任組成的管理小組，全程參與跟蹤學(xué)生的校外實踐活動，積極配合青少年活動中心對學(xué)生進行管理。在學(xué)校的精心布署和學(xué)生家長及全社會的共同關(guān)注下，我校學(xué)生在青少年活動中心期間沒有發(fā)生任何安全事故，也沒有違紀事情發(fā)生，學(xué)生們渡過了安全、快樂、充實而有意義的五天。
校外教育活動總結(jié)報告篇六
為貫徹落實德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，進一步推進素質(zhì)教育，推動學(xué)校藝術(shù)教育工作的開展，培養(yǎng)學(xué)生多方面興趣，發(fā)揮學(xué)生特長。我校依據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，進一步推動我?；顒诱n的開展，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，讓學(xué)生快快樂樂的學(xué)習(xí)，健健康康的成長。
1、建設(shè)一支強有力的德育工作隊伍。
學(xué)校的各項工作，都要通過教師的辛勤工作去完成，也就是說教師是最為寶貴的人才資源。如何建設(shè)好這支隊伍，是做好校外教育的首要任務(wù)。學(xué)生的成長、發(fā)展，離不開教師的正確指導(dǎo)。因此，教師的示范性尤為重要。
2、建設(shè)一支強有力的校外輔導(dǎo)員工作隊伍。
我們要充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員作用，在統(tǒng)籌規(guī)劃、安排的前提下，協(xié)助、配合學(xué)校做好學(xué)生思想道德教育。
1、以活動為載體，寓思想道德教育于各項活動之中。
2、采取靈活多樣的教育方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和求知欲，讓學(xué)生在游樂中愉快地接受教育。
組織學(xué)生參加科普活動。讓學(xué)生在動腦、動手的實踐活動中進行小發(fā)明、小制作的同時，去挖掘自身的潛能和創(chuàng)新精神。
組織學(xué)生觀看電教片，百部愛國主義教育影片，戲劇和中央電視臺重要新聞、開心辭典，今日說法等適合小學(xué)生認知水平文藝節(jié)目，使學(xué)生在藝術(shù)教育的氛圍中，體驗思想教育的深刻內(nèi)涵。
為了豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長，展學(xué)生風(fēng)采，我校開展了各種活動，目的是培養(yǎng)學(xué)生的各項特長，提高學(xué)生的興趣，極大的促進了我校校外教育的發(fā)展，也將我校的校外教育邁上了新的臺階。由于從領(lǐng)導(dǎo)到教師，從家長到孩子，都非常的重視校外教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的特長，在領(lǐng)導(dǎo)的支持、家長的配合、教師的付出，學(xué)生的努力下，我校在校外教育這一方面取得了較好的成績：廣播體操比賽獲縣一等獎、鄉(xiāng)二等獎；跳繩比賽獲鄉(xiāng)二等獎；在鄉(xiāng)田徑運動會中，獲小學(xué)組團體總分第一名等。我校教師也取得了可喜的成績，劉春燕同志被評為縣“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”；陳小平同志被評為鄉(xiāng)“師德標兵”；劉堅同志被評為鄉(xiāng)“優(yōu)秀教師”。
1、提高各科教師的業(yè)務(wù)水平。
2、加大課外小組訓(xùn)練，保障小組活動時間，促進學(xué)生能力提高。
3、開展多項比賽，以賽代練，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
校外教育活動總結(jié)報告篇七
新時期的學(xué)校教育是在一個前所未有的復(fù)雜環(huán)境中進行的，各種因素制約和影響著學(xué)生的健康成長，單靠學(xué)校封閉式的教育已經(jīng)行不通。隨著新一輪課程改革的進一步深入，傳統(tǒng)教育的弊端日見彰顯，學(xué)生自主能力差、依賴性強，缺乏創(chuàng)新精神和實踐能力，這一切與我們的教育脫離學(xué)生實際，缺乏社會生活的磨練密切相關(guān)。因此，學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮校外教育的育人功能，努力營造和諧育人氛圍，促進學(xué)生健康成長。現(xiàn)將我校開展校外教育情況做如下總結(jié)：
校外教育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分，是聯(lián)系學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶，是培養(yǎng)青少年專業(yè)特長的重要陣地和有效載體。校外教育要以服務(wù)學(xué)校為宗旨，面向全體學(xué)生，一切工作從有利于青少年成長的角度出發(fā)，通過開展豐富多彩的校外活動，引導(dǎo)青少年學(xué)生健康、快樂地成長。
首先校外教育資源的開發(fā)利用，能讓學(xué)生了解社會的分工合作，增進學(xué)生對自身、他人和社會的理解，也使他們更加關(guān)注周圍的生活。其次學(xué)校和校外教育合作共育，有一定的教育價值，不僅能為學(xué)生贏得更加廣闊的探究學(xué)習(xí)空間，獲得有益的人生經(jīng)驗，也有助于教師的自我素養(yǎng)和職業(yè)技能的提高，同時也彌補了學(xué)校教育資源的不足。
因此，充分利用豐富的校外教育資源，找到學(xué)校課程與校外資源相結(jié)合的契合點，不僅能豐富學(xué)校課程而且能讓孩子關(guān)心生活、關(guān)注社會，使他們在了解社會的同時，更輕松愉快地溶入社會。學(xué)校所處的環(huán)境是社會大環(huán)境中的一個部分，它包括學(xué)校四周邊的自然景觀，風(fēng)土人情，各種社會機構(gòu)以及人員等，這一切給學(xué)生帶來了不同的信息和感受，能使學(xué)生獲得更多的人生經(jīng)歷和生活經(jīng)驗。我們只有走出學(xué)校狹小的.空間，充分利用校外的教育資源，擴展學(xué)生生活學(xué)習(xí)的空間，才能更好地促進同學(xué)們可持續(xù)性的發(fā)展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校外教育活動，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，撥出專項活動經(jīng)費，確保校外教育活動有人干事、有章理事、有錢辦事。任務(wù)明確后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合本地實際，有側(cè)重點地突出主題，開展了各具特色的活動。
學(xué)校在社會上聘請一批熱忱教育事業(yè)，關(guān)心下一代健康成長，有一定社會影響和號召力的有識之士作為“校外輔導(dǎo)員”，作為聯(lián)系學(xué)校、社會與家庭的橋梁與紐帶，將有助于推動學(xué)校教育與學(xué)生思想道德建設(shè)的發(fā)展。并請他們定期到學(xué)校開展主題講座與專題展示。
校外輔導(dǎo)員陳長福爺爺為全體少先隊員進行了一次題為"做孝敬父母的好孩子"的講座。呂爺爺用生動的事例從“孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德”、“為什么要做孝敬父母的孩子”、“怎樣做孝敬父母的孩子”等幾個方面進行了講解，使隊員們受到了一次深刻的教育。隊員們紛紛表示要從今天做起、從小事做起，真正做一個孝敬父母的好孩子。
四月份開展了“迎奧運,樹新風(fēng)”主題實踐活動。，同學(xué)們參觀了奧運圖片展,這些圖片是由呂爺爺親自收集的，并給同學(xué)們耐心講解每幅圖片的背景及意義，聽了校外輔導(dǎo)員的講解,使同學(xué)們對奧運知識有了更深了的了解.抒發(fā)了對奧運的期待和祝福。借助法律工作者的專長，提高學(xué)生的法律意識和道德水平，一直以來，學(xué)校在法制教育方面都存在理論與實際脫節(jié)的現(xiàn)象，學(xué)生們在課堂上所學(xué)到的法律知識，很少能真正在實踐中起到作用。針對這一情況，任我校的法制副校長張成金輔導(dǎo)員便利用他們在法律方面的專長協(xié)助學(xué)校加強對學(xué)生的法制教育。每一個學(xué)期，他們都會親自或聘請縣司法機關(guān)的專家來學(xué)校進行法律知識講座。平時一有空，他們便會來學(xué)校找學(xué)生交流、談心，用活生生的案例，發(fā)生在身邊的法制故事來教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生遵紀守法，做合格的中學(xué)生。在他們的影響和配合下，我校進一步加強了對學(xué)生的道德法制教育，使學(xué)校的校紀校風(fēng)發(fā)生了較大的變化，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性大大提高，遵紀守法的意識增強了，人人都能做到文明有禮，尊師愛校。
校外輔導(dǎo)員是學(xué)校德育教育的生力軍，是學(xué)校德育教育的有效資源。我校依托著這一資源，收到了良好的效果。學(xué)生不僅增強了法制觀念，而且豐富社會知識。
學(xué)校與實踐基地合作共育，不僅是我國學(xué)校教育依法治教的需要，而且也是發(fā)揮教育的整體功能、促進學(xué)生全面發(fā)展的需要。挖掘?qū)嵺`基地資源進行探索，我們旨在為孩子贏得更加廣闊和具有激勵作用的探究學(xué)習(xí)空間，使孩子們在不斷地與周圍的人和自然廣泛的相互作用中獲得人生有益的經(jīng)驗，為其良好的人格品質(zhì)的形成、完善打好基礎(chǔ)。
我校開展了“交通安全在心中”的大型主題活動。本次活動根據(jù)學(xué)生年齡特點，結(jié)合動畫片、圖片展、學(xué)當小交警等有序展開。我們事先與學(xué)生家長共同收集了許多馬路上的交通工具圖片、照片，讓學(xué)生在理性上有了認識。然后利用有效的社區(qū)資源，就近觀察了學(xué)校附近路上的車輛，讓學(xué)生從感性上有了進一步的親身體驗，很自然地引發(fā)了學(xué)生的觀察興趣，深化了教育內(nèi)容，擴展了教育空間。在觀察過程中，學(xué)生親身感受到馬路上車輛來來往往，速度快，很危險，遵守交通規(guī)則很重要。
我們每學(xué)期通過開展“手拉手、愛心接力”和“自助式”圖書屋等活動，為師生創(chuàng)設(shè)合作的氛圍，這項“愛心接力”活動，哈市電視臺進行了專題報道，同時，《哈爾濱教育》雜志20xx年第九期發(fā)表了我校這一經(jīng)驗。
六月份組織學(xué)生到第一采區(qū)實踐基地，通過安全員對同學(xué)們的講解，使同學(xué)們了解煤的形成、開采和利用，也體驗到父母在這里上班的辛苦。九月末組織學(xué)生參觀礦史展，使同學(xué)們了解家鄉(xiāng)的歷史及家鄉(xiāng)的發(fā)展歷程，從而增強了同學(xué)們愛家鄉(xiāng)的情感。這些活動從各個活動領(lǐng)域提高了學(xué)生參與活動的積極性并增加了他們與社會密切接觸的機會。充分利用校外資源，帶領(lǐng)學(xué)生走進社會大課堂，擴展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，讓他們了解更多的科學(xué)知識，是實施新教育理念的一個重要體現(xiàn)。
總之，以校外教育為背景推動學(xué)校教育的發(fā)展，發(fā)揮學(xué)校與社會、社區(qū)相互促進的作用，它內(nèi)容豐富、形式靈活多樣。校外教育已成為學(xué)校教育的有益補充和延伸，成為學(xué)校教育的校外實踐基地。對于校外教育我們也有許多困惑，這也是值得我們繼續(xù)認真研究和探索的課題。
校外教育活動總結(jié)報告篇八
xx學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的熱心指導(dǎo)和幫助下，順利開展了本學(xué)期的社會實踐活動并圓滿的完成了各項預(yù)定任務(wù)。經(jīng)過我們小組全體成員的團結(jié)協(xié)作，精心策劃，嚴密布置，認真落實，向團委交上了一份令人滿意的答卷。通過這次的活動，本組中學(xué)生志愿者普遍增長了勞動和服務(wù)經(jīng)驗，提高了各項義務(wù)勞動技能。
為了給孤寡的老人們送去關(guān)懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情并領(lǐng)略當代學(xué)生服務(wù)社會的風(fēng)采，我們小組做了很長時間的前期準備工作。我們制定了完善的活動計劃，明確了項目內(nèi)容，細化了項目分工。委派小組成員聯(lián)絡(luò)街道辦負責(zé)人并多次實地踩點，熟悉路線和環(huán)境，協(xié)商活動細節(jié)，取得了不錯的效果，為后續(xù)活動的順利進行提供了有力保障。
在活動策劃書得到學(xué)校團委的批準后，我們立馬組織相關(guān)人員采購禮物，通知所有志愿者準時出發(fā)，各項工作都安排得有條不紊。本小組全體志愿者準時在廣場集合。大家打出學(xué)校的旗幟，浩浩蕩蕩的社區(qū)進發(fā)。
到了社區(qū)后，我們?yōu)橹驹刚吆凸鹿牙先藗儼才帕艘粋€小型見面會，并請學(xué)校負責(zé)人致宣誓詞。社區(qū)負責(zé)人介紹了孤寡老人的各項情況并對我們的到來表示歡迎。我們按照事先與校方共同擬定的活動方案，明確各位志愿者的分工，讓他們發(fā)揮各自的專長展開勞動。
心與心的交流與溝通。在這里，各個上了年齡的老爺爺、老奶奶們，在他們年輕的時候也像如今的我們一樣，滿腔熱誠，擁有報效祖國，服務(wù)國家社會人民的遠大志向，并在他們青春依在的時候，為建設(shè)祖國，建設(shè)家園奉獻出自己寶貴的青春，拋灑自己滿腔的熱血，流盡自己辛勞的汗水。每個為祖國、為社會、為人民作出過貢獻的人們都值得我們尊重，我們應(yīng)該好好尊敬他們，給他們以關(guān)懷、愛護，讓他們深刻體會到曾經(jīng)為建設(shè)祖國而作出的努力沒有白費。其實老人啊，不是需要多么豐富的物質(zhì)、多么舒服的享受，他們想要的是能夠受到別人的尊敬，能夠有人與他們交流，所以多與他們聊聊天，反而是給予他們最大的關(guān)懷。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過，但從他們的言語中，我真正體會到了他們的艱辛，一路走來有著太多的悲歡離合，有著太多的辛酸，是啊，他們已經(jīng)很累了，他們需要休息，但更多的是關(guān)愛，是大家的愛。有幾個女生還主動幫老人修剪指甲。一部分力氣大、活躍好動、勞動熱情極度高漲的志愿者被安排搬運雜物，打掃衛(wèi)生，修理樹枝，擦窗戶，他們忙的不亦樂乎。大家都全身心的投入到了關(guān)愛孤寡老人的生活和活動中去了。
校外教育活動總結(jié)報告篇九
當前我場積極投身到市場經(jīng)濟大潮中，場區(qū)越來越多的家庭夫妻走上了外出打工、經(jīng)商的行列，由于種種原因，大批未成年人不能隨父母進城讀書，成為“留守兒童”。調(diào)查顯示，“留守兒童”普遍存在親情缺失和家教缺位，在學(xué)習(xí)、生活、安全、健康等方面存在突出問題。為幫助“留守兒童”解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實際困難和問題，促進“留守兒童”健康成長，開展了一系列的工作。
對全場“留守兒童”情況展開細致的調(diào)查，對他們的學(xué)習(xí)、生活、心理、安全、健康狀況進行調(diào)查登記，全面了解“留守兒童”的生存狀況和成長需求，建立“留守兒童”檔案。在深入調(diào)查研究，掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，立足實際，研究制定切實可行的應(yīng)對措施，增強工作的針對性和實效性。
以關(guān)愛留守兒童為出發(fā)點，將關(guān)愛留守兒童問題作為工作的一個重要組成部分，在社區(qū)內(nèi)、社會上對留守兒童充分關(guān)注，對他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”中營造了愛的氛圍，尊重留守兒童的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。
兒童，給他們帶來需要的物品，同時關(guān)心他們的生活，學(xué)習(xí)等各方面，還為他們組織心理醫(yī)生保護他們心理健康。
在原來的幫助基礎(chǔ)上，依據(jù)現(xiàn)有情況，實行定期不定期的家訪，與留守兒童的臨時監(jiān)護人進行深入的交流與溝通，增進了解，尋求互助，并對老年監(jiān)護人（如兒童的爺爺奶奶、外公外婆等）給予一定的指導(dǎo)，幫助他們正確地管教留守兒童，實現(xiàn)社區(qū)與家庭的共同關(guān)心和教育。
總之，留守學(xué)生是當前的一個社會問題，全社會都要關(guān)心、關(guān)愛留守學(xué)生，關(guān)注留守學(xué)生問題，社區(qū)委員會更應(yīng)該站在對留守兒童負責(zé)、對社會負責(zé)的政治高度，扎實解決好留守兒童問題。街道辦有義不容辭的責(zé)任，要努力探索促使留守兒童健康發(fā)展的工作思路，使留守兒童能夠于其他的孩子一樣得到教育得到愛，讓他們擁有正常健康的心態(tài)和健全的人格，更好的融入生活學(xué)習(xí)環(huán)境，促使他們能健康的成長。
校外教育活動總結(jié)報告篇十
為了消除未成年人溺亡安全隱患，全面提高學(xué)生的安全意識，有效預(yù)防和減少溺亡事件發(fā)生，我鎮(zhèn)認真落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”的主題，利用五月份“防溺水安全教育月”的契機在全鎮(zhèn)中小學(xué)范圍內(nèi)開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。
一、高度重視，認真部署安排“防溺水安全教育月”工作。
我鎮(zhèn)按照長教體147號文件要求，成立了以分管教育副鎮(zhèn)長為組長，中心校校長、各中小學(xué)校長為成員預(yù)防溺水未成年人溺亡專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組織全鎮(zhèn)教師認真學(xué)習(xí)了上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于開展“防溺水安全教育月”的通知精神，學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動實施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。
要求學(xué)校各班辦一期“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”宣傳黑板報，向?qū)W生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和常識。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
三、開展豐富的活動，力求活動的實效性。
在安全教育月里，我鎮(zhèn)各村在坑塘邊懸掛以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的條幅86條、警示牌46塊，在鎮(zhèn)區(qū)中小學(xué)校顯眼位置懸掛防溺水知識掛圖50塊。嚴格要求中小學(xué)校利用每天早晚接送孩子上下學(xué)的時機，在校內(nèi)循環(huán)播放《防溺水安全知識》，并向全鎮(zhèn)的中小學(xué)生家長發(fā)放了《防溺水安全知識》宣傳單8000余份、《致全縣農(nóng)村留守兒童家長及受委托監(jiān)護人的一封信》8000余份，使全鎮(zhèn)群眾人人參與到教育活動中來，人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
6月1日我鎮(zhèn)同悅社區(qū)小學(xué)開展的以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的安全教育活動?；顒赢斕煳益?zhèn)分管綜治副書記李建旭、分管民政副鎮(zhèn)長張雙利、分管教育副鎮(zhèn)長出席了活動。我鎮(zhèn)消防站的同志到場向?qū)W生宣傳防溺水重要性、防溺水知識、溺水救護辦法和常識，并現(xiàn)場演繹溺水救助寓教于樂;同時交警中隊的同志也到場對學(xué)生進行道路安全知識講解。通過對學(xué)生進行比較系統(tǒng)的防溺水安全知識教育及道路安全教育，使學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。
做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假嚴禁獨自去河里、水庫、池塘游泳或玩耍。
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識，提高學(xué)生自護自救能力?？傊?，通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全月活動的教育是遠遠不夠的，我們必須時時樹立安全第一的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
防溺水教育活動總結(jié)報告篇13為確保學(xué)生安全防范教育落到實處，防止校園外意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好學(xué)生溺水突發(fā)事件，確保學(xué)校教育教學(xué)的安全，特制定我校學(xué)生防溺水事故應(yīng)急預(yù)案：
1、防止學(xué)生溺水事故應(yīng)急組織機構(gòu)。
總指揮：
副總指揮：
現(xiàn)場救護組組長：
事故調(diào)查組組長：
后勤保障組組長：
通訊聯(lián)絡(luò)組：
全面負責(zé)北埠校區(qū)學(xué)生發(fā)生溺水事故緊急處理。
全面負責(zé)幼兒園學(xué)生發(fā)生溺水事故緊急處理。
2、工作組職責(zé)：
現(xiàn)場救護組：發(fā)生溺水事故后，本小組馬上趕赴現(xiàn)場對溺水人員進行救治，同時協(xié)助120送往醫(yī)院，并負責(zé)車輛調(diào)配。
事故調(diào)查組：事故發(fā)生后，本小組馬上到達現(xiàn)場，對本起事故進行調(diào)查。
后勤保障組：事故發(fā)生后，本小組馬上到達現(xiàn)場，及時提供本起事故處理所需物品、設(shè)備。
通訊聯(lián)絡(luò)組：發(fā)生溺水事故后，本小組馬上趕赴現(xiàn)場，主要負責(zé)書寫事故材料，并逐級上報，并同時與120、各應(yīng)急小組、學(xué)生家長取得聯(lián)系，研究事故動態(tài)，及時處置事故現(xiàn)場工作及保護現(xiàn)場。
3、防止溺水事故處理程序及措施
（1）對學(xué)生加強游泳安全教育，教育學(xué)生不到河邊、江邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場游泳的，必須要有家長的陪同。
（2）教學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防溺水、自救等知識，在緊急情況下，會進行簡單的處理。
（3）在汛期建立校外防溺水巡邏隊，在天氣炎熱的季節(jié)，對特殊地進行巡邏、看護。
（4）一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故，應(yīng)在第一時間內(nèi)報警組織施救。
（5）如有傷者，應(yīng)及時送就近醫(yī)院救治。
（6）及時通知家長、密切配合，共同救護。
（7）組織調(diào)查、上報、處理相關(guān)事宜。
校外教育活動總結(jié)報告篇十一
20__年的寒假即將來臨，為保護青少年健康成長，提高他們的安全防范意識，增強自我保護能力，使他們度過一個愉快、平安的假期和春節(jié)，根據(jù)縣團委《關(guān)于開展20__年“青春自護·平安春節(jié)”青少年自護教育活動的通知》，我校開展了形式多樣的自護教育活動，現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
一、活動時間。
二、活動形式。
以學(xué)校德育處及少先隊組織為主導(dǎo)，充分利用各種宣傳載體做好宣傳工作，依托縣團委有關(guān)文件精神，緊扣“青春自護·平安春節(jié)”主題，落到實處開展活動，讓廣大青少年度過一個健康、安全、文明、快樂的假期。
三、活動內(nèi)容。
1、學(xué)校特邀南霞派出所范警官，為全校師生進行一次“交通安全相關(guān)法律知識”講座，同時進行全校性的防火災(zāi)安全逃生演練，通過這次活動，增強了師生們的交通安全意識，再次提高了廣大師幼面臨火災(zāi)時的疏散逃生和應(yīng)急處理能力，也讓大家深刻體會到火災(zāi)事故中自保自救的重要性。
2、以班隊會為載體，加強學(xué)生思想教育。學(xué)校要求每個班級寒假前召開形式多樣、內(nèi)容積極向上的主題班隊會。如未成年人的自我保護、安全伴我行、未成年人上網(wǎng)利與弊、文明之花處處開、爭做校園安全小衛(wèi)士等主題班會。
3、由分管安全副校長進行國旗下講話，對全體學(xué)生進行寒假期間安全常識教育，指導(dǎo)廣大青少年如何度過一個平安、愉快的假期;在學(xué)校宣傳欄張貼有關(guān)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳彩圖;利用課余時間，組織學(xué)生觀看安全交通法規(guī)動畫宣傳片。
4、針對寒假的特點，為切實做好學(xué)生人身安全宣傳工作，學(xué)校從安全教育、法紀教育和倡導(dǎo)文明、健康的生活方式三方面，擬訂一份《20__年寒假致家長的一封信》，向每位學(xué)生發(fā)放，保證學(xué)校、社會、家長齊抓共管，徹底杜絕寒假期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。
通過一系列教育活動，進一步增強了青少年的自我防護意識，提高了青少年安全自護能力，有效地減少和防止青少年安全事故的發(fā)生，取得了良好地效果。我們將繼續(xù)把青少年自護教育作為青少年教育的一項重要內(nèi)容，把增強青少年自護意識、提高青少年自護能力作為促進其健康成長和維護社會穩(wěn)定安全的基礎(chǔ)工程，不斷提升青少年自護教育工作的水平，不斷探索開展青少年自護教育的新途徑。
校外教育活動總結(jié)報告篇十二
為認真貫徹落實衡水市教育局安全周活動通知精神，全面深入抓好安全教育工作，我校根據(jù)本校實際制定了宣傳周活動方案，現(xiàn)將安全教育周活動開展情況進行如下小結(jié)：
一、周密計劃，認真落實。
二、積極宣傳，營造氛圍。
1、16年級出一期以宣傳“講安全、講文明”為主要內(nèi)容的黑板報;。
2、舉辦一期以宣傳“保護自己，從我做起”為主要內(nèi)容的主題班會;。
3、舉辦了一次災(zāi)難逃生自救演練，強化學(xué)生自我保護技能，提高學(xué)生自護自救能力、
校外教育活動總結(jié)報告篇十三
我們學(xué)校利用這一有利時機，開展了豐富多彩的活動，大力宣傳了交通安全的重要性，提高了全體師生對交通安全重要性的認識，增強了大家的自我防護能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓活動落實。
學(xué)校成立了“安全教育日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管副校長靠上抓，少先隊負責(zé)活動安排，制定計劃，總結(jié)經(jīng)驗。同時配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。完善了過程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)，促進了活動的有效開展。
二、科學(xué)組織，先進思想做指導(dǎo)。
在“安全教育日”活動中，我們始終以安全教育為核心，以“增強交通安全意識，提高自我防護能力”為重點，用大家喜聞樂見的形式，大力開展豐富多彩的宣傳教育活動。
三、廣泛發(fā)動，活動豐富多彩。
1、宣傳展板、影像進校園。為了以直觀的形式向全體師生宣傳交通安全的重要性，我們學(xué)校主動與交警部門聯(lián)系，將鮮活的展板擺到了我們校園，并利用周一至周五的時間，分級部觀看《全國道路交通事故典型案例警示錄》的vcd。這一幅幅慘烈的交通事故畫面，一件件真實的交通事故案例，一個個鮮活的生命瞬間消亡，令全校師生深受教育，感受生命是如此的美麗可愛與脆弱，感受到由于一時的失誤導(dǎo)致生命轉(zhuǎn)瞬即逝帶來的慘痛教訓(xùn)和啟示。師生們受益匪淺，都表示為了他人和自己的健康幸福，一定要遵守道路交通安全法，提高交通安全意識，并將教育自己的'親人，真正做到交通安全從身邊做起。
2、“小交警”走上街頭助崗值勤。開學(xué)以來，壽光市實驗小學(xué)安全教育常抓不懈，先后進行了緊急疏散演練、路隊評比等活動，有效提高了學(xué)生的安全意識?！鞍踩逃铡被顒悠陂g，學(xué)校又結(jié)合當前形勢，開展了“同走平安路”活動。利用一周時間，對全體少先隊員進行了交通安全宣傳、訓(xùn)練。并成立了由少先隊志愿者組成的“小交警隊”，學(xué)校統(tǒng)一訂做了服裝，聘請交通警察進行了專門培訓(xùn)，并在周六、周日走上街頭，與交警一起站崗值勤。少先隊員頭戴小黃帽，手持小黃旗在街頭宣傳交通安全知識，指揮行人穿越馬路，文明糾正違規(guī)行為。炎炎烈日下，孩子們顧不得擦去臉上的汗水，認真履行自己小交警的職責(zé)，成為壽光城區(qū)一道亮麗的風(fēng)景。他們的文明行為獲得了市民的一致贊許，過往行人紛紛表示：孩子們都做得這么好，我們一定要做得更好，小手拉大手，共建文明新壽光!
3、安全知識講座深入人心。為了徹底加強對師生的交通安全教育，提高師生的交通安全意識，確保交通安全，3月30日下午我們學(xué)校邀請交警大隊張大隊長在學(xué)校的運動場開展道路交通安全知識講座。張隊長首先介紹了《道路交通安全法》的幾個概念，然后結(jié)合我市的公路現(xiàn)狀講解了識別交通信號的知識，分析了我市道路交通的現(xiàn)狀，并結(jié)合自己在交通事故處理中的所見所聞，以案說法，向師生們講解了預(yù)防道路交通事故的可行方法。最后我校的小交警在王警官的帶領(lǐng)下展示了交通指揮信號手勢。
通過這一系列的活動，同學(xué)們深刻認識到“小手拉大手，學(xué)生促家長”，維護良好交通秩序的重要性。紛紛表示要與親朋好友一同努力，共同維護良好的交通秩序，創(chuàng)建安全、文明的校園環(huán)境，為我們壽光創(chuàng)建全國文明城市營造安全、有序的交通環(huán)境。
校外教育活動總結(jié)報告篇十四
我校按照學(xué)?！鞍踩逃隆被顒臃桨?，扎扎實實地做好教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校首先成立了以校長為組長的“安全教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。月初在學(xué)校例會上，由分管校長對活動進行了祥細布署，使各級部、各部門充分認識了開展“安全教育月”活動的重要意義。
二、采取多種形式，組織開展了“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動。統(tǒng)一開展好“六個一”活動。
1、結(jié)合夏季特點和學(xué)校實際，由各級部安排就常見和易發(fā)生的學(xué)校安全事故的發(fā)生原因及防范知識，各班利用主題班會時間召開了“安全教育主題班會”，對學(xué)生進行安全教育及安全講座。
2、結(jié)合安全教育課和活動主題，按排四至六年級學(xué)生每人寫一篇安全題材的作文，并在各班挑選了優(yōu)秀作文各五篇上交學(xué)校存檔。
3、以級部為單位組織全體學(xué)生動手制作一張安全祝?？ㄆ乃陀H人。
4、結(jié)合學(xué)生特點和安全常識，舉辦一次手抄報比賽活動，并選出傷優(yōu)秀作品參加上級教育部門組織的比賽活動。
5、暑假將至，根據(jù)學(xué)生年齡特點和當?shù)貙嶋H，學(xué)校將在放假前夕對全體師生進行安全教育，并將印發(fā)《致家長的一封信》，提出假期學(xué)生安全要求，希望家長切實關(guān)注孩子的假期活動安全，確保學(xué)生過一個安全、健康、快樂的暑假。該項工作由校長室負責(zé)。
三、結(jié)合“安全工作責(zé)任落實年”活動夏季戰(zhàn)役，由總務(wù)處負責(zé)認真排查學(xué)校安全隱患，落實整改。對各類安全事故隱患進行了排查治理。重點是：消防、避雷設(shè)施設(shè)置維護，鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護;實驗室。加強了食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作，特別是切實做好防范甲型流感傳播工作，按照有關(guān)部署，加強監(jiān)測，認真做好學(xué)生晨檢工作。
校外教育活動總結(jié)報告篇十五
受會長委托，我代表xxxx教育學(xué)會作xxxx年工作總結(jié)，敬請各位理事審議和指正：
一年來，xxxx教育學(xué)會的各項工作得到了區(qū)教委的熱情關(guān)心和大力支持，特別是得到了掛靠單位房山進校的精心呵護，得到了各教學(xué)研究會的積極配合和基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大會員的大力支持和密切配合。讓我們以熱烈的掌聲向關(guān)心支持學(xué)會工作的領(lǐng)導(dǎo)、各研究會的同志，以及所有為學(xué)會工作做出努力和貢獻的同志表示衷心的感謝！
由于年齡關(guān)系，副會長趙金成同志，秘書長金守振同志將從學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來了，兩位老同志多年來為學(xué)會的工作殫精竭慮，任勞任怨，做了許多卓有成效的建設(shè)性的工作，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝并祝他們以后的生活更加充實、更加幸福，同時也希望他們一如既往的關(guān)心學(xué)會的工作！
xxxx教育學(xué)會以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)和落實區(qū)教委“1123”工作思路，圍繞區(qū)教委年度工作重點，廣泛開展教育科學(xué)研究、教育改革實驗、教育科學(xué)普及和教育學(xué)術(shù)交流活動，在為區(qū)教委決策服務(wù)，為課程改革服務(wù)，為教師發(fā)展服務(wù)，為繁榮教育科研服務(wù)方面發(fā)揮了積極的作用。
一、組織建設(shè)。
xxxx年1月15日，xxxx教育學(xué)會在良鄉(xiāng)召開了第四屆理事會第二次全體理事大會。新任會長顧成強同志重申了教育學(xué)會辦會宗旨、任務(wù)及作用，秘書長金守振同志匯報了的主要工作及工作要點。
為了整合人力物力，xxxx年9月秋季開學(xué)后，xxxx教育學(xué)會和區(qū)教科所合作辦公，學(xué)會的職能作用進一步得到增強。
截止到12月底，已經(jīng)有17個學(xué)科研究會完成了換屆選舉工作，有三個學(xué)科研究會也準備在近期完成換屆選舉工作。另有一個心理研究會已經(jīng)做好成立籌備工作，請本屆理事大會審議批準。
xxxx年區(qū)教育學(xué)會新發(fā)展會員300余名，現(xiàn)共有會員1600余名，是區(qū)教育學(xué)會擁有會員總數(shù)最多的時期。
二、主要學(xué)術(shù)活動。
1、4月13日，xxxx教育學(xué)會組織召開了學(xué)術(shù)年會。市教育學(xué)會會長倪傳榮先生出席大會并作了重要講話。會上表彰了年學(xué)會工作先進集體，先進研究會、先進個人，優(yōu)秀會員及優(yōu)秀論文作者。優(yōu)秀論文作者和優(yōu)秀課題負責(zé)人在大會上做了交流。200多名干部教師代表出席了大會。
2、今年是“十一五”開局之年。以教育學(xué)會的名義，全區(qū)一次性有8項市級學(xué)會課題被批準立項。在課題申報、立項和開題論證過程中，區(qū)教育學(xué)會做了大量的工作。3、4月份，組織有關(guān)學(xué)校參加了市教育學(xué)會課題培訓(xùn)和輔導(dǎo)，5、6月份分別在良鄉(xiāng)中心校、韓村河中學(xué)、良鄉(xiāng)四中、良鄉(xiāng)附中召開了小型的研討會，就如何撰寫課題申請書及修改變更課題名稱等問題進行了研討。9—10月份，區(qū)教育學(xué)會分別在良鄉(xiāng)附中、良鄉(xiāng)二小、韓村河中學(xué)、良鄉(xiāng)二小、良鄉(xiāng)中心校、良鄉(xiāng)中心校、房山進校召開立項課題開題論證會。先后聘請裴娣娜、雷勵、朱懋勛、閔樂夫、楊文榮、陶禮光、沈一民等專家來我區(qū)進行指導(dǎo)。專家們對我區(qū)學(xué)會課題給予了很高的評價，一致認為選題有價值，針對性和可操作性強，開題論證報告論證充分、概念界定準確，報告撰寫規(guī)范。專家還從不同側(cè)面提出了建設(shè)性的意見。
3、組織學(xué)用《xxx教育叢書》是區(qū)教育學(xué)會一項常規(guī)的重要工作。5月份，區(qū)教育學(xué)會通過房山進校網(wǎng)站向全區(qū)中小學(xué)進行一了次有關(guān)學(xué)用叢書的問卷調(diào)查，并在暑假里寫出了調(diào)查分析報告。秋季開學(xué)后，根據(jù)進?！绊椖抗芾恚蝿?wù)驅(qū)動”工作模式的要求，確定了“以提高xxxx中小學(xué)學(xué)用《xxx教育叢書》實效性研究”為研究專題，并確定了八所學(xué)校為實驗基地校。制定了專項實施方案。半年里，區(qū)教育學(xué)會組織專人深入八所學(xué)校聽課、與所在學(xué)校相關(guān)干部教師進行座談230多人次，查看了教師們的大量的讀書筆記、心得體會，學(xué)校的專題研究計劃等文字資料。經(jīng)過調(diào)研，我們了解到一線教師的`實際需求，總結(jié)了多年來的成功經(jīng)驗，找到了今后的努力方向，為進一步開展好此項工作奠定了基礎(chǔ)。
夏光月老師先后在xxx市叢書辦召開的區(qū)縣聯(lián)絡(luò)員工作會上和xxx市教育學(xué)會召開的《xxx教育教學(xué)研究》工作會上代表xxxx教育學(xué)會作典型發(fā)言，介紹了xxxx學(xué)用《xxx教育叢書》的經(jīng)驗。受到了xxx市教育學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)和市叢書辦領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。xxxx教育學(xué)會的作法和經(jīng)驗還以簡報的形式在全市范圍內(nèi)宣傳推廣。
4、一年一度的學(xué)術(shù)論文征集和評選工作是區(qū)教育學(xué)會的重頭戲。截止到目前，已經(jīng)收到論文多篇，是歷年征集學(xué)術(shù)論文篇數(shù)最多的一年。寒假前準備召開評委會，布置論文評審工作。此項工作已經(jīng)準備就緒。
5、組織全區(qū)中小學(xué)干部教師及進校教研員積極參加《中國教育報》、，《人民日報》舉辦的現(xiàn)代教育理論與實踐征文評比大賽活動。到目前為止，僅不完全統(tǒng)計，經(jīng)區(qū)教育學(xué)會推薦的參賽論文總獲獎篇數(shù)為326篇，其中一等獎56篇，二等獎13篇，三等獎10多篇；還有一些論文的評審結(jié)果還沒有揭曉。我區(qū)教育學(xué)會的工作得到了《中國教育報》“現(xiàn)代教育理論與實踐論壇”組委會和專家的一致好評。夏光月同志還被《中國教育報刊社》培訓(xùn)中心聘為組委會編委。
三、學(xué)會的日常工作。
1、完成了xxxx年區(qū)民政局社團辦的年檢工作及組織機構(gòu)代碼的年審工作。
2、完成了xxx年xxx市教育學(xué)會主辦的《xxx教育教學(xué)研究》?？恼饔喒ぷ?。全區(qū)征訂總數(shù)為599份，是全區(qū)征訂數(shù)最多的區(qū)縣之一。
3、積極配合區(qū)教委，順利完成了《xxx市百名杰出校長、園長》的提名推薦和申報工作。有11名校長、2名園長作為侯選人，現(xiàn)已上報《現(xiàn)代教育報》組委會。
4、組織中小學(xué)干部和教師參加了中國教育學(xué)會舉辦的第十九次學(xué)術(shù)論文評選活動，參評教師的獲獎結(jié)果已經(jīng)在中國教育學(xué)會的官方網(wǎng)站上公布。
5、受區(qū)教委委托組織了中小學(xué)干部教師參加了由中國教育學(xué)會、中國教育報、中國倫理學(xué)會主辦的“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評暨第五屆小公民道德建設(shè)實踐創(chuàng)新活動”。我區(qū)上報的成果富有創(chuàng)新性，獲獎率極高。xxxx教委榮獲優(yōu)秀組織獎。
6、8月份，區(qū)教育學(xué)會組織我區(qū)中小學(xué)干部教師和進校部分教研員參加了xxxx科協(xié)舉辦的主題為“提高全民科學(xué)素質(zhì)，創(chuàng)建創(chuàng)新型國家”的科技交流學(xué)術(shù)月活動，評選結(jié)果尚未揭曉。
7、9月份，區(qū)教育學(xué)會和教科所合作，參加了xxxx科協(xié)舉辦的科普宣傳日活動。區(qū)教育學(xué)會三位教師會同心理教研室及中小學(xué)心理健康教師4人，在良鄉(xiāng)昊天文化廣場開展了“心理健康咨詢活動”，現(xiàn)場答疑二十多人次，發(fā)放心理健康知識宣傳材料500多份。本次活動得到了xxxx委、區(qū)政府和房山科協(xié)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚，肯定了xxxx教育學(xué)會“帶了個好頭，做了很有實效的工作，今后應(yīng)充分發(fā)揮教育的行業(yè)優(yōu)勢，把心理建康工作做強作大，多為社會承擔(dān)一份責(zé)任”。
8、10月份，區(qū)教育學(xué)會和教科所合作，聯(lián)合組織了全區(qū)主管教育科研工作的干部教師參加了“十一五”科研選題與立項課題開題論證培訓(xùn)會，參加人員300多名。
9、組織相關(guān)學(xué)校和教師參加xxx教育學(xué)會舉辦的各種學(xué)術(shù)交流活動。
10、完成了xxxx年度個人會費的收繳工作。
以上總結(jié)，不妥之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和各位理事批評指正。
xxxx教育學(xué)會。
xxx年1月16日。
校外教育活動總結(jié)報告篇十六
為了貫徹執(zhí)行縣教育局將九月份做為新生入學(xué)安全法制及學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月的作文件精神，認真落實教育局通過多種形式積極開展安全常規(guī)教育、法制教育、交通安全教育等活動，切實提高學(xué)校師生的安全意識和自護、自救、防災(zāi)、逃生能力的要求，九月份我校積極開展“安全教育宣教活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：
領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長馮桂云為組長，領(lǐng)導(dǎo)小組成員張永奇、張金秀、楊棟、趙愛民、張宏、畢春榮為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。
其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。
(1)警示教育：認真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。
(2)自我保護：積極開展防震、防火等教學(xué)，讓學(xué)生掌握自我保護、逃生的技能。
(3)食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
(4)活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全：加強學(xué)生上下學(xué)的交通管理，強化交通法規(guī)教育。
1、組織學(xué)生觀看了安全逃生視頻，并對學(xué)生進行教育。
2、各班開展了消防安全主題班會。
3、為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在9月17日我校開展了“防火災(zāi)”演練活動。寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
首先，對學(xué)校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育封閉管理，學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。
第三、利用班隊課、晨會課，學(xué)科滲透等途徑，加強對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報這一手段，對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學(xué)校的每一個安全指令地落實。
第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
今后，我們將進一步重視學(xué)校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
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