支部建在連上教師心得體會（匯總20篇）

通過寫心得體會，我們可以記錄下自己的成長軌跡，以便今后回顧和檢驗自己的進(jìn)步。寫心得體會時，我們可以采用實例和案例來支持自己的觀點(diǎn)和論述。借助一些精選的心得體會范文，我們可以更好地理解這種寫作形式的特點(diǎn)和要求。

支部建在連上教師心得體會篇一

“支部建在連上”是指黨支部定點(diǎn)建在軍隊連隊，將黨建工作與軍隊?wèi)?zhàn)斗力的提升緊密結(jié)合起來，是黨在軍隊中開展黨建工作的一項創(chuàng)新舉措。支部建在連上對于提高部隊的戰(zhàn)斗力、加強(qiáng)官兵的紀(jì)律觀念、培養(yǎng)忠誠可靠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士具有重要意義。筆者有幸參與支部建在連上的實踐，特將一些心得體會進(jìn)行分享。

第二段：黨支部建在連上的具體組織實施

支部建在連上的具體組織實施是基礎(chǔ)。首先，支部建設(shè)要有明確的目標(biāo)和任務(wù)，要結(jié)合軍隊特點(diǎn)，制定實際的工作計劃和綱要。其次，要選派合適的黨員干部擔(dān)任支部書記，他們應(yīng)具備黨的基本理論知識和軍事素養(yǎng)，并帶領(lǐng)支部成員開展各項黨建活動。最后，黨委應(yīng)對支部工作進(jìn)行指導(dǎo)和經(jīng)常性檢查，及時解決困難和問題，確保黨建工作的順利開展。

第三段：支部建在連上的具體工作內(nèi)容和方法

支部建在連上的具體工作內(nèi)容主要包括宣傳思想工作、組織生活和黨員培訓(xùn)等。在宣傳思想工作方面，支部要組織學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想，廣泛宣傳黨的路線方針政策，加強(qiáng)官兵思想教育和政治瞻望，提高政治站位。在組織生活方面，支部要定期組織黨員進(jìn)行集體學(xué)習(xí)、討論和思想?yún)R報，加強(qiáng)黨內(nèi)民主生活，增強(qiáng)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)和凝聚力。在黨員培訓(xùn)方面，支部要根據(jù)實際需要，組織黨員參加各類培訓(xùn)班，提高政治理論水平和軍事技能。

第四段：支部建在連上的效果和特點(diǎn)

支部建在連上的實踐取得了顯著的成效，主要體現(xiàn)在以下幾個方面。首先，支部建在連上可以有效加強(qiáng)官兵的紀(jì)律觀念，提高作戰(zhàn)能力。其次，支部建在連上有利于密切黨群關(guān)系，增強(qiáng)士兵的歸屬感和榮譽(yù)感，提高他們的戰(zhàn)斗積極性。此外，支部建在連上能夠更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，引領(lǐng)和帶動全連廣大官兵向黨和軍隊的標(biāo)準(zhǔn)看齊。

第五段：總結(jié)支部建在連上的意義和啟示

支部建在連上的實踐表明，黨建工作與軍隊?wèi)?zhàn)斗力的提升是緊密聯(lián)系的。黨組織的存在和黨員的作用對軍隊的強(qiáng)大和穩(wěn)固起著重要作用。筆者認(rèn)為，在支部建在連上的實踐中，我們要注重切實解決官兵的實際問題，增強(qiáng)黨組織在軍隊中的凝聚力和影響力。同時，要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，引領(lǐng)官兵向黨和軍隊的標(biāo)準(zhǔn)看齊，為實現(xiàn)中國夢強(qiáng)軍夢貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：支部建在連上的實踐對于強(qiáng)化軍隊?wèi)?zhàn)斗力、提高黨員素質(zhì)具有重要意義。在這一實踐中，我們需要注重組織實施的細(xì)節(jié)和工作方法，正確認(rèn)識支部建在連上的特點(diǎn)和效果，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。通過這一創(chuàng)新舉措，我們將更好地發(fā)揮黨組織的作用，促進(jìn)軍隊建設(shè)和黨的事業(yè)的融合發(fā)展。

支部建在連上教師心得體會篇二

電影是一種極具感染力的藝術(shù)形式，在現(xiàn)今社會，影視行業(yè)已經(jīng)獲得了廣泛的認(rèn)可。支部建在連上觀影作為一個十分受歡迎的活動形式，在加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、提升基層黨員素質(zhì)等方面發(fā)揮著重要作用，他能夠滿足基層黨員的精神需求，還能夠為他們帶來許多益處。

第二段：支部建設(shè)。

現(xiàn)今社會發(fā)展，隨著經(jīng)濟(jì)條件的改善，人們?nèi)粘Ｉ畹馁|(zhì)量也越來越高，尤其是在娛樂方面的需求。在這樣的背景下，支部建在連上觀影為提高黨員群體的娛樂休閑生活提供了一個新的方式，這種方式既有助于活躍黨員群體的日常生活，又能夠為黨員提供一個新的途徑來開展各項工作，有利于增強(qiáng)他們的組織觀念。

第三段：觀影體驗。

此外，通過觀影活動，基層黨員群體還能夠接觸到高質(zhì)量的電影，提高自身的文化修養(yǎng)，使自己在心靈方面得到更全面的提升。同時，觀影活動還能夠幫助基層黨員群體迅速掌握新的信息和技術(shù)，提高他們的現(xiàn)代化素養(yǎng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化知識。

第四段：互動交流。

在支部建在連上觀影的過程中，基層黨員還能夠通過互動交流來了解黨的歷史和文化，增強(qiáng)自己的組織觀念，為自己的黨員身份增添了更多的光彩。同時，基層黨員還可以通過觀影活動了解社會的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的信息，為自己今后的工作創(chuàng)造更有利的條件。

第五段：總結(jié)。

綜上所述，支部建在連上觀影作為一項新的基層黨建活動，為基層黨員提供了一個新的途徑來進(jìn)行組織交流。它不僅可以滿足黨員群體的精神需求，同時也能夠為黨員群體帶來更多的益處，增加他們的組織觀念，促進(jìn)黨組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)與發(fā)展，使基層黨建活動更具活力，更富有生機(jī)。就此，我們應(yīng)該積極參加支部建在連上觀影這樣的基層黨建活動，為自己的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

支部建在連上教師心得體會篇三

支部建在連上是黨的十九大提出的新時代黨的建設(shè)的重要方針之一，也是推動基層黨組織創(chuàng)新發(fā)展、強(qiáng)化黨的組織建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。作為一名基層黨員，我深切感受到支部建在連上的重要性和積極意義。通過在連上的實踐和感悟，我深化了對支部建在連上的理解，同時也更加堅定了我的黨性信仰，激發(fā)了我為黨工作奮發(fā)向前的動力。

第一段：明確理解支部建在連上的重要性

支部建在連上，就是把黨的支部組織植入到軍隊連隊中，實現(xiàn)黨支部和連隊的有效融合，確保黨的領(lǐng)導(dǎo)體系與軍隊指揮鏈結(jié)合緊密，加強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力。重要性體現(xiàn)在兩個層面上。一方面，支部建在連上有利于提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步鞏固黨的執(zhí)政地位。另一方面，支部建在連上有利于強(qiáng)化軍隊的組織建設(shè)和戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)軍隊的戰(zhàn)斗力建設(shè)，確保軍隊始終聽黨指揮、能打勝仗。因此，支部建在連上是推動黨的組織建設(shè)、深化軍隊改革的必然要求，具有重要的歷史任務(wù)和現(xiàn)實意義。

第二段：感受支部建在連上的團(tuán)結(jié)力量

支部建在連上的核心任務(wù)是黨的思想政治工作，通過黨組織在連隊中的引領(lǐng)和協(xié)調(diào)，使連隊的各項工作得到科學(xué)指導(dǎo)和組織保障。在連上的實踐中，我親身經(jīng)歷了黨組織的團(tuán)結(jié)力量。黨組織號召和組織大家共同參與到各項活動中，通過組織學(xué)習(xí)、開展討論和交流研討，增強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時，黨組織密切關(guān)注連隊官兵的思想動態(tài)和問題反映，及時給予幫助和解答，在黨的指導(dǎo)下，支部建在連上形成了源源不斷的團(tuán)結(jié)力量，推動著連隊的建設(shè)發(fā)展。

第三段：支部建在連上的組織力量

支部建在連上使黨的組織力量得到充分發(fā)揮。連隊的基層黨組織作為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要紐帶，能夠?qū)Ⅻh的政策、決策迅速傳達(dá)到連隊一線，同時也能將官兵的實際需要和問題及時反饋給上級黨組織。通過組織生活會、組織工會、團(tuán)支部等活動，黨組織能夠更好地了解連隊官兵的思想動態(tài)和工作需求，提供更加精準(zhǔn)的組織保障和服務(wù)。通過黨的組織力量的發(fā)揮，支部建在連上大大提高了組織效能和決策實施的水平，為連隊的發(fā)展壯大提供了堅強(qiáng)的保障。

第四段：支部建在連上的教育力量

支部建在連上也發(fā)揮著重要的教育力量。黨組織通過黨課、組織活動等形式對官兵進(jìn)行思想教育和政治教育，引導(dǎo)官兵弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，增強(qiáng)黨性觀念和紀(jì)律意識。在連上的這段時間，我親身感受到了黨的教育力量的影響和感染。通過學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的優(yōu)秀文獻(xiàn)，我進(jìn)一步明確了共產(chǎn)主義信仰的正確性和可信性，更加堅定了為實現(xiàn)黨和人民事業(yè)奮斗的信心和決心。

第五段：支部建在連上的引領(lǐng)力量

支部建在連上還發(fā)揮著重要的引領(lǐng)力量。黨組織通過制定和實施黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的方案和政策，引領(lǐng)連隊官兵樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。在連隊中，黨組織通過各種形式的教育宣傳和典型事跡的宣傳，引導(dǎo)官兵勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新，在工作中不斷取得創(chuàng)新和發(fā)展。支部建在連上的引領(lǐng)力量，為連隊的發(fā)展和軍隊的建設(shè)提供了強(qiáng)大的動力和保證。

總結(jié)：通過支部建在連上的實踐和感悟，我深化了對黨的建設(shè)工作的理解，更加清楚地認(rèn)識到在基層黨組織建設(shè)中，支部建在連上是創(chuàng)新發(fā)展的必然要求，具有重要的歷史使命和現(xiàn)實意義。支部建在連上具有團(tuán)結(jié)力量、組織力量、教育力量和引領(lǐng)力量四個方面的積極作用，為黨的組織建設(shè)和軍隊的發(fā)展發(fā)揮了重要推動作用。作為一名普通的黨員，我將堅守初心、擔(dān)當(dāng)使命，為黨的工作和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

支部建在連上教師心得體會篇四

教師支部是學(xué)校中的一個重要組織，旨在促進(jìn)教師的交流、學(xué)習(xí)與發(fā)展。作為一名教師，我有幸參與了支部活動并從中受益匪淺。在過去的幾年里，我通過參與各種支部活動，深感到教師支部對于教師職業(yè)發(fā)展的重要性。在這篇文章中，我將分享我在教師支部中的心得體會。

第二段：支部活動的重要性。

教師支部為教師提供了一個共同學(xué)習(xí)和成長的平臺。通過支部活動，教師們可以交流探討教學(xué)方法和經(jīng)驗，分享教學(xué)材料和資源。這些交流和分享有助于提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。此外，支部活動也為教師提供了一個互相激勵和鼓舞的機(jī)會，增強(qiáng)了教師的工作動力和積極性。

第三段：個人體會。

在我參與教師支部活動的過程中，我深刻體會到了其重要性。首先，教師支部提供了一個研討和分享教學(xué)經(jīng)驗的平臺。在支部活動中，我有機(jī)會聽取和學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗和方法。這些經(jīng)驗和方法對我個人的教學(xué)非常有啟發(fā)和幫助，使我能夠更好地應(yīng)對教學(xué)中遇到的問題和挑戰(zhàn)。

其次，教師支部幫助我激發(fā)了對教育研究的興趣。通過參與支部活動，我了解到了一些最新的教育研究成果和理論。這些知識和理論的學(xué)習(xí)，拓寬了我的教育視野，提高了我的教學(xué)水平。我開始關(guān)注并積極參與教育研究，并將其應(yīng)用到我的教學(xué)實踐中，取得了積極的效果。

第四段：共同學(xué)習(xí)與成長。

教師支部的另一個重要作用是為教師提供一個共同學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。在支部活動中，教師們可以互相借鑒和學(xué)習(xí)，共同探討教育問題和解決方案。這種共同學(xué)習(xí)和成長的過程，增強(qiáng)了教師的團(tuán)隊合作意識和能力，培養(yǎng)了教師的創(chuàng)新精神和批判思維能力。我通過與支部成員的交流和合作，不僅學(xué)到了許多新的教學(xué)方法和理念，也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊合作精神和解決問題的能力。

第五段：結(jié)語。

作為一名教師，我深刻理解并體會到了教師支部對于教師的重要性。通過參與支部活動，我不僅提高了自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，也獲得了許多寶貴的教育資源和經(jīng)驗。我相信，在不斷發(fā)展和改進(jìn)的教育環(huán)境中，教師支部將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，促進(jìn)教師的交流、學(xué)習(xí)與發(fā)展，為教師的職業(yè)發(fā)展提供更多的機(jī)會和平臺。我愿以我的親身經(jīng)歷和體會，呼吁更多的教師主動參與教師支部，并積極參與其中的各種活動，共同推動教育事業(yè)的發(fā)展。

支部建在連上教師心得體會篇五

92年前，毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)了著名的“三灣改編”，創(chuàng)造性地提出和建立“支部建在連上”的原則和制度，從政治上組織上保證了黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)，是我們黨建設(shè)新型人民軍隊的一次成功實踐。今年是新中國成立70周年，大力挖掘“三灣改編”的時代價值，運(yùn)用紅色傳統(tǒng)加強(qiáng)部隊思想政治建設(shè)、培塑合格紅色傳人，具有重要意義。

1927年9月，毛澤東同志率秋收起義部隊挺進(jìn)井岡山。途中，在深入分析南昌起義、秋收起義相繼失敗的原因后，他認(rèn)為，“這是缺乏革命中心力量招致革命失敗的血的教訓(xùn)”，決定在江西永新三灣村改編部隊，實行“支部建在連上”，即在連隊設(shè)黨支部，在優(yōu)秀士兵中發(fā)展黨員，在班排設(shè)黨小組，在連以上設(shè)黨代表并擔(dān)任黨組織書記。

習(xí)主席在中央軍委黨的建設(shè)會議上強(qiáng)調(diào)，黨的力量來自組織，組織強(qiáng)則軍隊強(qiáng)?！爸Р拷ㄔ谶B上”的原則和制度，奠定了黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的組織基礎(chǔ)，為鞏固提高部隊?wèi)?zhàn)斗力、有效履行使命任務(wù)鑄就了堅不可摧的戰(zhàn)斗堡壘。加強(qiáng)新時代基層黨組織建設(shè)，履行新時代軍隊使命任務(wù)，必須繼承和發(fā)揚(yáng)“支部建在連上”優(yōu)良傳統(tǒng)，把黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為制勝優(yōu)勢，推動基層建設(shè)全面發(fā)展全面過硬。

緊緊扭住政治領(lǐng)導(dǎo)這個根本

從我們黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭開始，到湘贛邊界秋收起義，黨對軍隊的領(lǐng)導(dǎo)是支部建在團(tuán)上，連沒有設(shè)立黨的組織，黨的領(lǐng)導(dǎo)沒有達(dá)于士兵、達(dá)于全部隊，且官兵成分復(fù)雜、思想混亂，導(dǎo)致部隊經(jīng)不起嚴(yán)峻的考驗。“支部建在連上”解決了黨領(lǐng)導(dǎo)軍隊組織體系和制度機(jī)制不健全不完善的問題，為實現(xiàn)黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)提供了重要保證。毛澤東同志在《井岡山的斗爭》中指出：“紅軍之所以艱難奮戰(zhàn)而不潰散，‘支部建在連上’是一個重要原因?！碑?dāng)前，面對意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭尖銳復(fù)雜、各種敵對勢力滲透破壞加劇的嚴(yán)峻形勢，一些基層黨組織思想政治領(lǐng)導(dǎo)功能弱化，履行管思想抓教育的職責(zé)不夠，不善于從政治上思考處理問題，集體領(lǐng)導(dǎo)、把關(guān)定向凌空踩虛。解決這些問題，必須在繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)中強(qiáng)化基層黨組織“戰(zhàn)斗堡壘”作用，確保在多元思想沖擊中穩(wěn)住陣腳、在復(fù)雜社會形勢下站穩(wěn)立場，確保軍隊絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。

緊緊扭住練兵備戰(zhàn)這個核心

“支部建在連上”，最根本的目的是通過強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)，鞏固和提高部隊?wèi)?zhàn)斗力，保證作戰(zhàn)任務(wù)的完成。曾有一個時期，受郭徐流毒和長期和平環(huán)境影響，一些基層黨支部工作重心偏離中心任務(wù)，心思精力不夠聚焦，議戰(zhàn)議訓(xùn)圖形式走過場，訓(xùn)風(fēng)演風(fēng)考風(fēng)不實，帶兵打仗、指揮打仗能力不能完全適應(yīng)使命任務(wù)要求。我們應(yīng)牢記，無論在什么時候，能打勝仗都是我軍的根本職能和價值所在。必須聚焦備戰(zhàn)打仗主責(zé)主業(yè)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式，把支部的組織功能充分發(fā)揮出來。

繼承和發(fā)揚(yáng)“支部建在連上”的優(yōu)良傳統(tǒng)，基層黨支部應(yīng)緊貼使命任務(wù)，堅持以戰(zhàn)領(lǐng)建、抓建為戰(zhàn)。凝聚當(dāng)兵打仗思想。認(rèn)真抓好經(jīng)常性形勢任務(wù)、職能使命教育，在學(xué)習(xí)黨史國史軍史中汲取紅色營養(yǎng)，在分析當(dāng)前國家安全和社會穩(wěn)定形勢中深刻領(lǐng)會習(xí)主席勝戰(zhàn)之問、價值叩問、本領(lǐng)拷問的憂思關(guān)切，激發(fā)官兵提高打仗本領(lǐng)的政治責(zé)任感和歷史使命感，把思想統(tǒng)一到能打仗、打勝仗上來。立好聚焦打仗導(dǎo)向。始終著眼是否有利于戰(zhàn)斗力建設(shè)抓建部隊，科學(xué)配置資源，合理安排工作，切實排除干擾、剔除“虛功”。堅決立起戰(zhàn)斗力這個唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)，士官選取、入黨考學(xué)、評功評獎等要向訓(xùn)練尖子、技術(shù)能手、精武標(biāo)兵傾斜，廣泛宣傳先進(jìn)典型事跡，立起聚焦打仗的政策導(dǎo)向、用人導(dǎo)向和輿論導(dǎo)向。鍛造能打勝仗本領(lǐng)。嚴(yán)格議戰(zhàn)議訓(xùn)、參訓(xùn)組訓(xùn)、跟訓(xùn)督訓(xùn)等制度落實，支部一班人要帶頭學(xué)軍事學(xué)指揮學(xué)科技，始終與官兵訓(xùn)在一起、練在一起、苦在一起，以上率下、示范引領(lǐng)，以訓(xùn)風(fēng)促黨風(fēng)、以血性煉黨性，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)官兵一心一意謀打贏。

緊緊扭住自主抓建這個關(guān)鍵

秋收起義部隊在轉(zhuǎn)移途中，一路戰(zhàn)斗頻繁，生活艱苦、瘧疾流行，傷病員不斷增加，少數(shù)官兵公開離隊、自謀出路，有的團(tuán)營出現(xiàn)官多兵少、槍多人少的現(xiàn)象，到達(dá)三灣村時已不足千人?！叭秊掣木帯痹诎嗯旁O(shè)黨小組，連設(shè)黨支部，連以上設(shè)黨代表，實行“戰(zhàn)士問題不出班排、黨員問題不出黨小組、干部問題不出黨支部”，極大增強(qiáng)基層連隊自建能力。當(dāng)前，新的領(lǐng)導(dǎo)體制對基層黨支部“三個能力”建設(shè)提出了新的更高要求，迫切需要各級加大培訓(xùn)幫帶力度，采取有效舉措，切實從根本上提高基層黨支部自我造血、自主抓建能力。

繼承和發(fā)揚(yáng)“支部建在連上”的優(yōu)良傳統(tǒng)，應(yīng)扭住推動基層建設(shè)全面過硬不放松，讓連隊的“心臟”堅強(qiáng)地跳動起來。強(qiáng)化自建當(dāng)好主心骨。支部一班人思想上要牢固樹立自主抓建意識，在上級培訓(xùn)幫帶的基礎(chǔ)上，扎實開展黨支部班子練兵活動，組織干部骨干學(xué)好《軍隊基層建設(shè)綱要》等基層建設(shè)法規(guī)，理清抓建綱目、標(biāo)準(zhǔn)要求、方法套路，努力提高籌劃、推進(jìn)和落實工作的實際本領(lǐng)。激發(fā)動力當(dāng)好貼心人。充分尊重官兵的主體地位和創(chuàng)造精神，大力發(fā)揚(yáng)三大民主，經(jīng)常問計于官兵，鼓勵建言獻(xiàn)策，讓官兵參與決策、執(zhí)行監(jiān)督、實施評判，及時總結(jié)推廣官兵在實踐中的有益探索，引導(dǎo)激勵官兵積極為部隊建設(shè)添磚加瓦。擔(dān)當(dāng)作為當(dāng)好主人翁。支部一班人應(yīng)克服等靠依賴思想，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，面對復(fù)雜棘手難題、急難險重任務(wù)，敢于迎難而上、勇挑重?fù)?dān)，面對差錯失誤，不推諉、不躲閃，多從自身找原因，以主動作為能干事、敢于負(fù)責(zé)不避事的實際行動，贏得官兵真心擁護(hù)。

緊緊扭住永葆先進(jìn)這個保證

在湖南炎陵水口休整期間，毛澤東同志親自主持6名士兵入黨宣誓儀式，明確黨員發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)條件程序、組織生活制度，宣傳黨的行動綱領(lǐng)和紀(jì)律、黨支部的地位作用和任務(wù)要求，從發(fā)展首批工農(nóng)兵黨員入手，開啟了確保黨的先進(jìn)性純潔性的生動實踐。在當(dāng)時環(huán)境十分險惡的情況下，黨員身份雖然沒有公開，但每打一仗，黨員都是沖鋒在前、退卻在后。當(dāng)前，有的支部落實組織生活制度不嚴(yán)格，不會、不敢依靠組織管黨員管干部，對思想入黨把關(guān)不嚴(yán)，黨員身份看不出來、關(guān)鍵時刻站不出來等現(xiàn)象不同程度存在。糾正這些不良現(xiàn)象，就必須把先進(jìn)性建設(shè)作為自身建設(shè)重要課題，把“走在前列”的要求貫穿于基層黨支部建設(shè)全過程。

支部建在連上教師心得體會篇六

教師支部條列是指教師工作中建立和完善的一系列政策和規(guī)定。它作為教師工作的依據(jù)和準(zhǔn)則，為教師提供了明確的方向和指導(dǎo)。在實踐中，我深刻體會到了教師支部條列的重要性，下面我將結(jié)合我的親身經(jīng)歷展開講述。

首先，教師支部條列鼓勵我們不斷提高教學(xué)能力。作為一名教師，我們的使命是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。為此，我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的教學(xué)水平。教師支部條列規(guī)定了培訓(xùn)和研討的時間和方式，使我們能有機(jī)會參加各種培訓(xùn)班或?qū)W習(xí)交流活動。在這些活動中，我們不僅可以學(xué)到新的教育理念和教學(xué)方法，還可以與其他教師分享經(jīng)驗和互相學(xué)習(xí)。通過這些培訓(xùn)，我不僅提高了自己的教學(xué)水平，也拓寬了自己的教育視野。

其次，教師支部條列為我們提供了良好的工作環(huán)境。在支部條列的指導(dǎo)下，我們的學(xué)校從硬件設(shè)施到軟件管理都做到了規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn)。教室、實驗室、圖書館等各個場所的管理都得到了科學(xué)的安排和細(xì)致的打理。工作人員也定期進(jìn)行設(shè)備檢修和維護(hù)，確保設(shè)施的正常運(yùn)行。同時，學(xué)校還加強(qiáng)了管理和隊伍建設(shè)，制定了一系列規(guī)范和制度，確保教師的工作得到科學(xué)的指導(dǎo)和支持。因此，我們能夠在一個良好的工作環(huán)境下，充分發(fā)揮自己的教育才能。

第三，教師支部條列鼓勵我們積極參與社會服務(wù)。作為教師，我們不僅僅是傳遞知識，更是社會的一份子。教師支部條列規(guī)定了我們的工作職責(zé)和服務(wù)要求，要求我們積極參與社會公益活動和志愿服務(wù)。通過這些活動，我們能夠了解社會發(fā)展的需要，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。而且，通過參與社會服務(wù)，我們也能夠開闊自己的視野，增加自己的社會經(jīng)驗，為教學(xué)工作提供更加豐富的素材和案例，提高教學(xué)效果。

第四，教師支部條列為我們提供了進(jìn)修和晉升的機(jī)會。在教師隊伍中，不同層次的教師有不同的教學(xué)需要和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。教師支部條列規(guī)定了不同層次教師的職業(yè)發(fā)展路徑和進(jìn)修條件。通過參加進(jìn)修和晉升考試，教師可以提高自己的職業(yè)水平，更好地為學(xué)生服務(wù)。同時，進(jìn)修和晉升也意味著更高的工資和更好的福利待遇，給予了教師更多的動力和機(jī)會去發(fā)展自己的職業(yè)生涯。

最后，教師支部條列倡導(dǎo)我們教書育人的核心價值觀。教師的職責(zé)是為學(xué)生傳授知識，培養(yǎng)學(xué)生的品德和能力。因此，教師應(yīng)該具備良好的道德品質(zhì)和教育理念。教師支部條列著重強(qiáng)調(diào)教師要以身作則，做學(xué)生的榜樣和引路人。我們要秉持真實、真誠、真心的原則，堅守教育的初心，為學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。

總之，教師支部條列在教師工作中起到了極其重要的作用。它為我們提供了明確的方向和指導(dǎo)，激勵我們不斷提高教學(xué)能力，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)。同時，教師支部條列還規(guī)范了學(xué)校的工作環(huán)境和管理制度，為我們提供了良好的工作保障和發(fā)展機(jī)會。希望我能以教師支部條列為指導(dǎo)，不斷提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生的未來貢獻(xiàn)自己的力量。

支部建在連上教師心得體會篇七

近年來，教師支部條列制度在我校得到了全面實施和推行。經(jīng)過一段時間的實踐和探索，我深感教師支部條列對于提高教職工的思想認(rèn)識、促進(jìn)工作開展以及激發(fā)教師的創(chuàng)造力和潛力有著重要的意義。在我參與的教師支部條列活動中，我深有體會，這使我更加堅定了所在教師支部發(fā)揮團(tuán)結(jié)力量，共同前進(jìn)的決心。

首先，教師支部條列制度在提高教職工思想認(rèn)識方面起到了重要的作用。教師支部成為宣傳黨的方針政策和教育教學(xué)理念的陣地，通過組織學(xué)習(xí)、研討和交流活動，使教職工對于黨的工作有了更加全面深入的認(rèn)識，進(jìn)一步堅定了教師的政治思想覺悟。在支部條列的活動中，我們得以學(xué)習(xí)和了解黨的教育方針、教育法律法規(guī)以及教育政策等，這為我們更好地履行教育教學(xué)任務(wù)提供了重要的基礎(chǔ)和支持。

其次，在教職工工作開展方面，教師支部條列的作用也是不可忽視的。教師支部條列成員中的同事們，具有同樣的教育教學(xué)工作任務(wù)，共同面對的問題和挑戰(zhàn)，而支部活動成為我們互相傾訴、共同探討、共同解決問題的平臺。在這個平臺上，我們通過互相交流經(jīng)驗和心得，解決了許多在教學(xué)和學(xué)生管理過程中遇到的困難。這不僅提高了工作效率，也增強(qiáng)了同事之間的工作協(xié)作能力，促進(jìn)了教師工作的順利開展。

另外，教師支部條列制度還能夠激發(fā)教師的創(chuàng)造力和潛力。教職工在參與支部活動的過程中，通過探討問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的學(xué)習(xí)過程，激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和思維能力。我們在活動中提出了很多改進(jìn)教育教學(xué)方法和完善學(xué)生管理的建議，這些建議得到了領(lǐng)導(dǎo)的采納和實施。通過這一過程，我們的教學(xué)水平得到了進(jìn)一步提升，區(qū)域內(nèi)的學(xué)生管理也得到了有效的改善。

最后，教師支部條列活動還有利于營造良好的工作氛圍和團(tuán)隊文化。教師支部條列作為學(xué)校教職工的基層單位，承擔(dān)著溝通管理層與基層教師的橋梁作用。通過支部活動，我們的工作變得更加緊密，相互之間的合作和信任得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。團(tuán)結(jié)一心，共同努力成為我們支部同事們共同的目標(biāo)，這種團(tuán)結(jié)和信任使我們工作的效率得到了明顯提升，也為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步提供了最堅實的后盾。

總之，教師支部條列制度的實施對于提高教職工思想認(rèn)識、促進(jìn)工作開展以及激發(fā)教師的創(chuàng)造力和潛力起到了積極的作用。在教師支部的大家庭中，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同努力，為了教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過這個平臺，教職工的工作態(tài)度和工作成效得到了明顯的提升，也使我們更加熱愛教育事業(yè)，更加堅定了在這個崗位上為學(xué)生付出的決心。教師支部條列制度的實施和推行，對于建設(shè)學(xué)校的師德風(fēng)尚、培養(yǎng)優(yōu)秀教師隊伍具有重要意義。

支部建在連上教師心得體會篇八

近年來，我國支部建在連上的工作取得了長足的進(jìn)展。支部建在連上是黨的一項重要工作，它是中共黨員參與、組織、推動基層黨組織建設(shè)的有效形式。我作為一名共青團(tuán)員，深刻體會到支部建在連上的重要性和優(yōu)勢，下面我將從支部建在連上的意義、建設(shè)中的問題、取得的成果以及對我的影響四個方面，談一談我的心得體會。

支部建在連上的意義重大。支部建在連上，可以增強(qiáng)基層黨組織的生命力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮黨組織在連隊中的核心戰(zhàn)斗堡壘作用。在連隊中，基層黨組織能夠更加密切地關(guān)注官兵的思想動態(tài)，緊密聯(lián)系群眾，及時解決官兵的實際困難和問題，化解矛盾，維護(hù)官兵的利益。同時，支部建在連上還能夠加強(qiáng)黨委對連隊的領(lǐng)導(dǎo)，推動軍隊工作和戰(zhàn)斗力水平的提高。因此，支部建在連上的意義不僅僅體現(xiàn)在官兵的思想上，更體現(xiàn)在軍隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力上。

然而，在支部建在連上的實踐過程中還存在著一些問題。首先，人員分配不均。有些連隊在人員分配方面存在不公平現(xiàn)象，導(dǎo)致部分連隊的支部建設(shè)不夠完善，影響了黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)斗力的發(fā)揮。其次，支部工作不夠系統(tǒng)化。有的連隊在支部建立之后，由于缺乏系統(tǒng)的指導(dǎo)和培訓(xùn)，導(dǎo)致支部工作的執(zhí)行力度不夠，黨組織的凝聚力和影響力較弱。最后，支部建在連上的工作與官兵思想動態(tài)的適應(yīng)性不足。在連隊中，官兵的思想動態(tài)受到多重因素的影響，不同人員的需求和問題也各不相同，對此，黨組織需要更加靈活的方式和措施來解決。

雖然存在問題，但支部建在連上的工作還是取得了很多積極的成果。首先，支部建在連上增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和影響力。通過官兵轉(zhuǎn)變?yōu)辄h員，并參與到支部建設(shè)中，增強(qiáng)了官兵對黨組織的歸屬感和認(rèn)同感，進(jìn)一步推動了黨組織的建設(shè)。其次，支部建在連上促進(jìn)了官兵的思想成熟和成長。作為政治學(xué)習(xí)的主陣地，支部建在連上能夠加強(qiáng)對黨員的教育和培養(yǎng)，提高黨員的思想覺悟和理論水平，促使黨員更好地為人民服務(wù)。最后，支部建在連上為軍隊工作和戰(zhàn)斗力的提高提供了有力支持。黨組織作為連隊的核心，帶領(lǐng)官兵戰(zhàn)勝困難，開展各項工作，促進(jìn)了部隊的蓬勃發(fā)展。

支部建在連上對我個人的影響也是深遠(yuǎn)的。首先，通過與黨員的學(xué)習(xí)交流，我深刻感受到共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命感，我深入了解到黨員應(yīng)該起到的模范帶頭作用，我加強(qiáng)了自己對黨的事業(yè)的認(rèn)同和信心。其次，支部建在連上提供了一個良好的活動平臺，我能夠與其他黨員一起討論問題，共同學(xué)習(xí)，相互激勵，形成了一種團(tuán)結(jié)友愛的氛圍，提高了我個人的思想境界和政治素養(yǎng)。最后，支部建在連上使我更加明白了黨員要服務(wù)群眾的宗旨，我加深了對人民群眾的理解和關(guān)注，培養(yǎng)了我為人民服務(wù)的意識和能力。

綜上所述，支部建在連上是中共黨員參與、組織、推動基層黨組織建設(shè)的有效形式，具有重要意義和優(yōu)勢。在實踐中，我們要充分認(rèn)識支部建在連上的意義，解決存在的問題，取得更多的積極成果。作為一名共青團(tuán)員，支部建在連上對我個人的影響是深遠(yuǎn)的，我會繼續(xù)努力，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

支部建在連上教師心得體會篇九

教師支部條列對于教師隊伍的建設(shè)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。它不僅是教師們共同行動的準(zhǔn)則，也是團(tuán)結(jié)和協(xié)作的紐帶。通過參與支部活動，我深刻體會到了教師支部條列的重要性，也從中獲得了許多心得體會。

第二段：支部活動的價值。

教師支部條列規(guī)定了支部活動的組織和內(nèi)容，使得活動有條不紊地進(jìn)行。我認(rèn)為支部活動的價值主要體現(xiàn)在以下幾個方面。首先，支部活動增進(jìn)了師生之間的溝通和交流。通過參與討論、分享教學(xué)經(jīng)驗和研究成果，教師們可以彼此借鑒，共同提高教學(xué)質(zhì)量。其次，支部活動增加了教師職業(yè)發(fā)展的機(jī)會。教師可以通過參與評課活動、教研討論和教學(xué)觀摩等形式，提升自己的教學(xué)能力和教育水平。此外，支部活動還有助于加強(qiáng)黨員教師的黨性鍛煉，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員發(fā)展工作的開展。

第三段：支部活動的效果。

通過一段時間的支部活動，我不僅深刻認(rèn)識到了支部活動的價值，也看到了支部活動的良好效果。首先，支部活動促進(jìn)了教師之間的團(tuán)結(jié)和合作。教師們在活動中互相支持和鼓勵，共同解決教學(xué)中的難題，形成良好的師德風(fēng)尚。其次，支部活動提升了教師的教學(xué)能力。通過評課活動和教研討論，教師們從中吸取了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗和方法，為自己的教學(xué)實踐提供了參考。此外，支部活動還加強(qiáng)了教師對黨的理論知識的學(xué)習(xí)和了解，提高了黨員教師的政治素質(zhì)。

第四段：支部活動的不足。

盡管支部活動取得了可觀的成效，但也存在一些不足之處。首先，支部活動的內(nèi)容和形式需要更加多樣化。目前支部活動以評課、教研為主，缺乏其他形式的活動，不能滿足不同教師的需求。其次，支部活動的參與度有待進(jìn)一步提高。雖然會議和培訓(xùn)的時間已經(jīng)在下班時間，但仍有部分教師無法參加或者參與度不高。這需要支部工作組更加靈活安排活動時間，吸引更多的教師積極參與。

第五段：展望未來。

在未來的支部活動中，我希望加強(qiáng)對非黨員教師的引導(dǎo)和培養(yǎng)，鼓勵他們加入黨支部，共同提高自身的教學(xué)水平和黨性修養(yǎng)。同時，我也希望支部活動能夠更加貼近教師的實際需求，提供更多樣化的活動內(nèi)容和形式，激發(fā)教師的創(chuàng)新潛能。此外，我建議支部活動能夠更加注重教師的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，提供相關(guān)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助教師們實現(xiàn)個人成長和發(fā)展。

總結(jié)：通過參與教師支部條列的支部活動，我深刻體會到了它對教師隊伍的建設(shè)和發(fā)展的重要性。我們要充分認(rèn)識到支部活動的價值和作用，善于從中汲取經(jīng)驗和能量，持之以恒地開展教研活動，提升自身教學(xué)水平和師德修養(yǎng)。只有如此，我們才能真正發(fā)揮好黨員教師在教育事業(yè)中的引領(lǐng)和帶動作用，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

支部建在連上教師心得體會篇十

教師支部工作是學(xué)校黨建工作的一個重要組成部分。作為一名教師支部工作小組成員，我深感責(zé)任重大、使命光榮。通過一段時間的工作實踐，我有了一些心得體會，希望能夠與大家分享。

首先，我們需要建立正確的工作導(dǎo)向。作為教師支部工作的一員，我們的首要任務(wù)是推動教師隊伍的黨建工作，促進(jìn)教師隊伍的素質(zhì)和能力的全面提升。因此，我們要以黨支部工作的實際效果為導(dǎo)向，注重落實教師隊伍建設(shè)的各項任務(wù)。我們要明確工作目標(biāo)，清楚工作思路，努力做到目標(biāo)明確、工作有序、措施得當(dāng)，確保工作能夠取得實效。

其次，我們要注重加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。教師支部工作的開展需要黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)推進(jìn)，需要大家形成合力，共同攻堅。因此，我們要充分發(fā)揮黨支部的作用，科學(xué)組織各項工作，做到各個環(huán)節(jié)銜接有序，各項任務(wù)有力推進(jìn)。同時，我們還要做好宣傳和動員工作，增強(qiáng)教師隊伍參與支部活動的積極性，使黨建工作能夠深入到每個人、每個角落。

第三，我們要始終堅持問題導(dǎo)向。教師支部工作是為了推動教師隊伍的發(fā)展，為了解決教育教學(xué)中存在的問題，因此，我們要始終堅持問題導(dǎo)向，深入調(diào)查研究，找準(zhǔn)教師隊伍建設(shè)中存在的問題和瓶頸，不斷提出解決問題的辦法和措施。同時，我們還要關(guān)注教師隊伍建設(shè)中的潛在問題，積極預(yù)防和化解危機(jī)隱患，確保教師隊伍的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。

第四，我們要強(qiáng)化培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。教師支部工作的開展離不開黨員教師的積極參與和貢獻(xiàn)。因此，我們要通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)來提高黨員教師的素質(zhì)和能力。我們要搭建學(xué)習(xí)平臺，及時傳達(dá)和宣傳最新黨建理論和政策，引導(dǎo)黨員教師加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，掌握教學(xué)新技術(shù)和方法，提升教育教學(xué)水平。同時，我們還要加強(qiáng)教育科研和成果轉(zhuǎn)化，促進(jìn)教師隊伍的創(chuàng)新發(fā)展。

最后，我們要加強(qiáng)督查和評估。教師支部工作是一個長期的工作過程，需要不斷進(jìn)行督查和評估。通過督查和評估，我們可以及時了解工作中存在的問題，及時糾偏和調(diào)整，確保工作能夠順利開展和取得實效。同時，我們還要加強(qiáng)對黨員教師在支部工作中的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)的評估和獎勵，激勵黨員教師的積極性和主動性，全面落實黨員教師的責(zé)任和義務(wù)。

以上是我在教師支部工作中的一些心得體會，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。教師支部工作是學(xué)校黨建工作的重要組成部分，也是教育教學(xué)改革的重要保障。希望我們能夠共同努力，推動教師隊伍的黨建工作邁上新的臺階，為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！

支部建在連上教師心得體會篇十一

92年前，毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)了著名的“三灣改編”，創(chuàng)造性地提出和建立“支部建在連上”的原則和制度，從政治上組織上保證了黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)，小編整理了觀看《支部建在連上》

心得體會

范文_《支部建在連上》觀后感，僅供大家參考。

人民日報社副社長馬利在全國組織部長培訓(xùn)班上有關(guān)《互聯(lián)網(wǎng)與執(zhí)政黨建設(shè)》的講課中，提出“面對互聯(lián)網(wǎng)時代的巨大挑戰(zhàn)，我黨有必要進(jìn)行一次新的‘三灣改變’，從‘支部建在連上’發(fā)展到‘支部建在網(wǎng)上’?！敝泄矈涞资形P(guān)于貫徹《中共湖南省委關(guān)于貫徹中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定的實施意見》的意見中也提出要“積極探索支部建在互聯(lián)網(wǎng)上的新路子”。對此，我進(jìn)行了一些思考：

一、“支部建在網(wǎng)上”的不同階段與特點(diǎn)

“支部建在網(wǎng)上”的運(yùn)作機(jī)制將隨著時代的發(fā)展而呈現(xiàn)出三個階段。分別是：“網(wǎng)上有黨員”，“網(wǎng)上有支部”，“支部在網(wǎng)上”。

第一階段 “網(wǎng)上有黨員”。即我們的黨員積極上網(wǎng)，積極發(fā)言講話，積極講宣傳黨的政策、維護(hù)黨的形象、捍衛(wèi)黨的根本利益的話。

第二階段 “網(wǎng)上有支部”。即我們的支部除了使用傳統(tǒng)的教育管理手段之外，還積極利用互聯(lián)網(wǎng)的手段對黨員進(jìn)行教育管理。第二階段的黨員在網(wǎng)上出現(xiàn)的情況與第一階段相比,思想上是從自發(fā)發(fā)展到自覺，人員從零散不固定的發(fā)展到相對固定，時間上從偶然的發(fā)展到定期。第一階段中黨員在網(wǎng)上的發(fā)言是對(黨)外的，屬于宣傳性質(zhì)的，第二階段中黨支部同黨員之間的發(fā)言，是對內(nèi)的，是指示與匯報、是教育與學(xué)習(xí)、是部署與服從，屬于管理性質(zhì)的。

第三階段“支部在網(wǎng)上”。即：黨支部移居網(wǎng)上，完全在網(wǎng)上開展對黨員的教育管理活動和黨務(wù)工作。第三階段同第二階段相比，在網(wǎng)上開展活動從支部活動的第二場所或方式發(fā)展為第一場所或第一方式，從支部活動的非常態(tài)化方式發(fā)展成為支部活動的常態(tài)化方式，從只是對個別的、一部分黨員的教育管理發(fā)展到對所有黨員的教育管理全部在網(wǎng)上實施，從大部分的黨務(wù)工作不在網(wǎng)上處理運(yùn)作發(fā)展到大部分的黨務(wù)工作都在網(wǎng)上運(yùn)作完成。

從上述對“支部建在網(wǎng)上”三個階段的分析來看，馬利所提出的五個層面的工作基本上是屬于第一、第二兩個階段的工作，而我們目前的黨建工作也正處于大力推進(jìn)第一階段工作、同時在小范圍內(nèi)探索第二階段工作的狀態(tài)中。而第三階段則是“支部建在網(wǎng)上”的高級的、完備的形態(tài)。

二、實現(xiàn)“支部建在網(wǎng)上”所需具備的社會條件

必須指出，政黨的組織形式是受所處的社會歷史、政治環(huán)境、文化心理以及生產(chǎn)力發(fā)展水平影響和制約的。

當(dāng)初，支部之所以要建在連上是有著深刻的歷史原因和背景的：十九世紀(jì)二十年代的中國，軍閥紛爭，誰有軍隊誰就可以稱霸天下，馮國璋、段祺瑞、張作霖等人并沒有什么明確的、獨(dú)樹一幟的政治主張，但就是因為有了軍隊，他們就能在中國的政壇上走馬燈似的輪流坐莊，而即使在政治主張、治國理念、人品威望上都受人尊敬的孫中山因為手里沒有兵馬而無法實現(xiàn)自己的政治理想，甚至要受到陳炯明、許崇智等軍閥的威脅。在第一次國內(nèi)大革命時期直至八一南昌起義，中國共產(chǎn)黨至多也只能靠政治理念去影響、感動某支軍隊的負(fù)責(zé)人，進(jìn)而局部地控制某一支軍隊。應(yīng)該說，八七會議后的中共中央集體都認(rèn)識到了軍隊對實現(xiàn)革命主張、建立革命政權(quán)的重要性，而正是毛澤東，以“支部建在連上”的方式把當(dāng)時的中共中央的理想落到了實處，他一反南昌起義前共產(chǎn)黨自上而下地影響軍隊的模式，創(chuàng)造了自下而上設(shè)連指導(dǎo)員、營教導(dǎo)員、團(tuán)、師政治部的方式控制軍隊、黨組織完全同軍隊合二為一的模式，這也就成為毛澤東對中國革命最偉大的貢獻(xiàn)之一。

通過上述分析，我們可以得知，黨之所以要去控制軍隊，是因為在當(dāng)時的中國能通過軍隊控制天下。后來這一成功的模式進(jìn)而拓展到黨控制國家機(jī)器、政府部門、群團(tuán)組織直至社會最基層的單位，從而實現(xiàn)了黨控制國家、控制社會的局面。

而“支部建在網(wǎng)上”的第一階段的出現(xiàn)，是因為互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)發(fā)展成為一個不可等閑視之的輿論陣地、一定程度上影響社會思想和民眾心理的力量，因此，我們的黨要求自己的黨員發(fā)出自己的聲音，直至成為網(wǎng)上的意見領(lǐng)袖。它是在互聯(lián)網(wǎng)聲勢漸炙的社會環(huán)境下、在我們的許多黨員都擁有上網(wǎng)的物質(zhì)條件的基礎(chǔ)上出現(xiàn)的。它要求在鞏固已有的傳統(tǒng)宣傳媒體的基礎(chǔ)上進(jìn)一步占領(lǐng)互聯(lián)網(wǎng)這個新興媒體，以目前中國的社會情況，是完全可以做到這一步的。

“支部建在網(wǎng)上”的第二階段的出現(xiàn)，是由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，流動人員(黨員)的增加，黨利用互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程快速傳輸?shù)奶攸c(diǎn)來開展黨員管理工作，它是在互聯(lián)網(wǎng)影響社會漸廣漸深，有流動黨員的地方就可能有互聯(lián)網(wǎng)的社會環(huán)境和物質(zhì)技術(shù)條件下出現(xiàn)的，目前的中國通過努力也是可以做到這一步的。

“支部建在網(wǎng)上”的第三階段需要互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到觸及社會的每一個角落、每一個層面，有人的地方就有互聯(lián)網(wǎng)，人們在互聯(lián)網(wǎng)上生產(chǎn)甚至生活，互聯(lián)網(wǎng)已成為人類的“第一社會”，互聯(lián)網(wǎng)上的主流意識可以影響整個國民思想、情緒，進(jìn)而控制整個國家。當(dāng)這樣的社會條件出現(xiàn)時，我們才應(yīng)該把支部建在網(wǎng)上。

通過上述分析可以得知，三個階段中的“互聯(lián)網(wǎng)”的特性是不同的，第一階段網(wǎng)上有黨員之“網(wǎng)”，它是媒體;第二階段網(wǎng)上有支部之“網(wǎng)”，它是傳輸工具;第三階段支部在網(wǎng)上之“網(wǎng)”，它就是人類社會。

應(yīng)該說，目前，中國社會還沒有發(fā)展到這一狀態(tài)，互聯(lián)網(wǎng)還只是我們這個社會的“第二社會”，網(wǎng)上反映的人與事，也要拿到網(wǎng)下來解決。即使在美國，奧巴馬把互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)作成了他的“宣傳部”、“組織部”、“財政部”，都還只是充分發(fā)揮了互聯(lián)網(wǎng)的宣傳功能和傳輸功能而已。

三、“支部建在網(wǎng)上”的組織形式及其蘊(yùn)含的理念

雖然“支部建在網(wǎng)上”還只是一個遠(yuǎn)景，但它作為一種政黨組織形式所蘊(yùn)含的先進(jìn)理念卻值得我們關(guān)注與思考：

“支部建在網(wǎng)上”(指第三階段)同“支部建在連上”相比，在組成支部的黨員類別上，打破了目前以工作單位、居住地域為界的格局，而代之以相同行業(yè)、相同社會觀點(diǎn)、相同利益訴求為單位來組合支部;這樣，空間距離不再是支部組成的條件，地理空間相近的人員可能不在一個支部，遠(yuǎn)隔千里的政治觀念相近、相同者會在一起過組織生活。在黨員的組織關(guān)系上，淡化了黨員對某一具體支部在組織形式上的具體歸屬，而強(qiáng)化了黨員對黨的指導(dǎo)思想、根本宗旨、治國理念的認(rèn)同。黨員并一定總是某一個具體支部的成員，他可以因距離的原因、觀點(diǎn)的原因、黨的某項工作的原因在不同的時間段內(nèi)在不同的支部間流轉(zhuǎn)。在支部與黨員的關(guān)系上，支部不再是黨員的領(lǐng)導(dǎo)者，而成為黨員的服務(wù)者、黨的某項活動的協(xié)調(diào)組織者;支部與黨員之間淡化了金字塔式結(jié)構(gòu)關(guān)系，而形成多點(diǎn)交互、平行網(wǎng)狀的特點(diǎn)。在黨同黨員之間聯(lián)系上，淡化了現(xiàn)實利益的關(guān)聯(lián)，強(qiáng)化了政治理念的吸引。

平心而論，“支部建在網(wǎng)上”的組織形式同“支部建在連上”(實質(zhì)上是“支部建在單位”)相比，突出了互聯(lián)網(wǎng)虛擬的特點(diǎn)，在這種運(yùn)作形式下，支部對黨員的影響和控制力要小于“支部建在單位”，它注重的是對黨員思想意識的影響，而我黨傳統(tǒng)組織形式中支部同黨員在具體的工作、生活中都有無處不在的關(guān)聯(lián)。

“支部建在連上”與“支部建在網(wǎng)上”做為兩種不同的政黨基層組織形式，一種嚴(yán)密、一種松散;一種強(qiáng)調(diào)從思想到行動的組織性，一種注重政治觀點(diǎn)的相近性;這種組織形式上的不同來源于對政黨---這個人類文明史上獨(dú)特政治現(xiàn)象的性質(zhì)、作用、規(guī)律的認(rèn)識、思考、實踐的不同。自17世紀(jì)末英國形成輝格、托利兩大黨后，“政黨”這個角色正式在人類文明舞臺上粉墨登場，所到之處，攪得風(fēng)生水起，天旋地轉(zhuǎn)。但它在人類的不同歷史時期、不同地區(qū)和國度里的表現(xiàn)形式是大相徑庭的，有時它表現(xiàn)為一種強(qiáng)勢組織，可以擁有精英人才、領(lǐng)袖人物，可以擁有軍隊武裝、地方割據(jù)，可以擁有龐大黨產(chǎn)、財團(tuán)獻(xiàn)金;形成像“支部建在連上(單位)”這樣具有極強(qiáng)戰(zhàn)斗力的組織。也可以是一種弱勢組織，可以是相同主張的人們的松散的會員式組織，可以是因選舉而聚而動，選舉之后就散就伏的間隙性組織。政黨的組織形式也具有多樣性，變化性，因不同國家和地域、不同歷史階段的不同社會政治環(huán)境、民族文化心理等諸多條件而定。中國共產(chǎn)黨憑借“支部建在連上”的組織形式成功奪取了全國政權(quán)、憑借“支部建在單位” 的組織形式在中國穩(wěn)固執(zhí)政數(shù)十年，無疑證明這一政黨組織形式是適合當(dāng)時中國國情的。然而，“我黨已經(jīng)從一個領(lǐng)導(dǎo)人民為奪取全國政權(quán)而奮斗的黨，成為一個領(lǐng)導(dǎo)人民掌握著全國政權(quán)并長期執(zhí)政的黨，已經(jīng)從一個在受到外部封鎖的狀態(tài)下領(lǐng)導(dǎo)國家建設(shè)的黨，成為在全面改革開放條件下領(lǐng)導(dǎo)國家建設(shè)的黨”，我黨的目標(biāo)任務(wù)變了，所處的國際國內(nèi)的環(huán)境變了，同時放眼整個世界，政黨理論更加豐富，政黨實踐更加多樣;如何借鑒世界各個政黨在組織形式上的成功經(jīng)驗、避免前車之鑒，以推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，是需要我們積極而慎重地選擇與探索的。

92年前，毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)了著名的“三灣改編”，創(chuàng)造性地提出和建立“支部建在連上”的原則和制度，從政治上組織上保證了黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)，是我們黨建設(shè)新型人民軍隊的一次成功實踐。今年是新中國成立70周年，大力挖掘“三灣改編”的時代價值，運(yùn)用紅色傳統(tǒng)加強(qiáng)部隊思想政治建設(shè)、培塑合格紅色傳人，具有重要意義。

1920xx年9月，毛澤東同志率秋收起義部隊挺進(jìn)井岡山。途中，在深入分析南昌起義、秋收起義相繼失敗的原因后，他認(rèn)為，“這是缺乏革命中心力量招致革命失敗的血的教訓(xùn)”，決定在江西永新三灣村改編部隊，實行“支部建在連上”，即在連隊設(shè)黨支部，在優(yōu)秀士兵中發(fā)展黨員，在班排設(shè)黨小組，在連以上設(shè)黨代表并擔(dān)任黨組織書記。

習(xí)主席在黨的建設(shè)會議上強(qiáng)調(diào)，黨的力量來自組織，組織強(qiáng)則軍隊強(qiáng)。“支部建在連上”的原則和制度，奠定了黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的組織基礎(chǔ)，為鞏固提高部隊?wèi)?zhàn)斗力、有效履行使命任務(wù)鑄就了堅不可摧的戰(zhàn)斗堡壘。加強(qiáng)新時代基層黨組織建設(shè)，履行新時代軍隊使命任務(wù)，必須繼承和發(fā)揚(yáng)“支部建在連上”優(yōu)良傳統(tǒng)，把黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為制勝優(yōu)勢，推動基層建設(shè)全面發(fā)展全面過硬。

緊緊扭住政治領(lǐng)導(dǎo)這個根本

從我們黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭開始，到湘贛邊界秋收起義，黨對軍隊的領(lǐng)導(dǎo)是支部建在團(tuán)上，連沒有設(shè)立黨的組織，黨的領(lǐng)導(dǎo)沒有達(dá)于士兵、達(dá)于全部隊，且官兵成分復(fù)雜、思想混亂，導(dǎo)致部隊經(jīng)不起嚴(yán)峻的考驗?！爸Р拷ㄔ谶B上”解決了黨領(lǐng)導(dǎo)軍隊組織體系和制度機(jī)制不健全不完善的問題，為實現(xiàn)黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)提供了重要保證。毛澤東同志在《井岡山的斗爭》中指出：“紅軍之所以艱難奮戰(zhàn)而不潰散，‘支部建在連上’是一個重要原因?！碑?dāng)前，面對意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭尖銳復(fù)雜、各種敵對勢力滲透破壞加劇的嚴(yán)峻形勢，一些基層黨組織思想政治領(lǐng)導(dǎo)功能弱化，履行管思想抓教育的職責(zé)不夠，不善于從政治上思考處理問題，集體領(lǐng)導(dǎo)、把關(guān)定向凌空踩虛。解決這些問題，必須在繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)中強(qiáng)化基層黨組織“戰(zhàn)斗堡壘”作用，確保在多元思想沖擊中穩(wěn)住陣腳、在復(fù)雜社會形勢下站穩(wěn)立場，確保軍隊絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。

繼承和發(fā)揚(yáng)“支部建在連上”的優(yōu)良傳統(tǒng)，應(yīng)著眼從思想上政治上組織上掌控和建設(shè)部隊，履行好基層黨支部思想政治領(lǐng)導(dǎo)的根本職能。切實抓好理論武裝。嚴(yán)格落實理論學(xué)習(xí)和經(jīng)常性思想教育制度，以《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平強(qiáng)軍思想學(xué)習(xí)綱要》為基本教材，落實好組織督導(dǎo)抓學(xué)和官兵自主學(xué)習(xí)相關(guān)機(jī)制，切實增強(qiáng)基層黨支部用科學(xué)理論建連育人的思想素質(zhì)和實際能力。錘煉過硬政治能力。組織黨員干部學(xué)深悟透黨的路線方針政策，學(xué)懂弄通軍隊法規(guī)制度，深刻領(lǐng)會上級指示精神和工作部署，確保官兵始終保持清醒頭腦，在大是大非面前立場堅定，確保部隊建設(shè)始終朝著正確方向前進(jìn)。提升集體領(lǐng)導(dǎo)效能。適應(yīng)新體制要求，健全完善基層組織，選取懂黨務(wù)、有能力、講原則、威信高的同志擔(dān)任支部委員、黨小組組長，結(jié)合組織生活搞好經(jīng)常性幫帶。強(qiáng)化民主集中制的貫徹落實，充分發(fā)揚(yáng)民主、實施正確集中，堅決防止和糾正“家長制”“一言堂”，切實提升支部集體領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)量。

緊緊扭住練兵備戰(zhàn)這個核心

“支部建在連上”，最根本的目的是通過強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)，鞏固和提高部隊?wèi)?zhàn)斗力，保證作戰(zhàn)任務(wù)的完成。曾有一個時期，受郭徐流毒和長期和平環(huán)境影響，一些基層黨支部工作重心偏離中心任務(wù)，心思精力不夠聚焦，議戰(zhàn)議訓(xùn)圖形式走過場，訓(xùn)風(fēng)演風(fēng)考風(fēng)不實，帶兵打仗、指揮打仗能力不能完全適應(yīng)使命任務(wù)要求。我們應(yīng)牢記，無論在什么時候，能打勝仗都是我軍的根本職能和價值所在。必須聚焦備戰(zhàn)打仗主責(zé)主業(yè)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式，把支部的組織功能充分發(fā)揮出來。

繼承和發(fā)揚(yáng)“支部建在連上”的優(yōu)良傳統(tǒng)，基層黨支部應(yīng)緊貼使命任務(wù)，堅持以戰(zhàn)領(lǐng)建、抓建為戰(zhàn)。凝聚當(dāng)兵打仗思想。認(rèn)真抓好經(jīng)常性形勢任務(wù)、職能使命教育，在學(xué)習(xí)黨史國史軍史中汲取紅色營養(yǎng)，在分析當(dāng)前國家安全和社會穩(wěn)定形勢中深刻領(lǐng)會習(xí)主席勝戰(zhàn)之問、價值叩問、本領(lǐng)拷問的憂思關(guān)切，激發(fā)官兵提高打仗本領(lǐng)的政治責(zé)任感和歷史使命感，把思想統(tǒng)一到能打仗、打勝仗上來。立好聚焦打仗導(dǎo)向。始終著眼是否有利于戰(zhàn)斗力建設(shè)抓建部隊，科學(xué)配置資源，合理安排工作，切實排除干擾、剔除“虛功”。堅決立起戰(zhàn)斗力這個唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)，士官選取、入黨考學(xué)、評功評獎等要向訓(xùn)練尖子、技術(shù)能手、精武標(biāo)兵傾斜，廣泛宣傳先進(jìn)典型事跡，立起聚焦打仗的政策導(dǎo)向、用人導(dǎo)向和輿論導(dǎo)向。鍛造能打勝仗本領(lǐng)。嚴(yán)格議戰(zhàn)議訓(xùn)、參訓(xùn)組訓(xùn)、跟訓(xùn)督訓(xùn)等制度落實，支部一班人要帶頭學(xué)軍事學(xué)指揮學(xué)科技，始終與官兵訓(xùn)在一起、練在一起、苦在一起，以上率下、示范引領(lǐng)，以訓(xùn)風(fēng)促黨風(fēng)、以血性煉黨性，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)官兵一心一意謀打贏。

緊緊扭住自主抓建這個關(guān)鍵

秋收起義部隊在轉(zhuǎn)移途中，一路戰(zhàn)斗頻繁，生活艱苦、瘧疾流行，傷病員不斷增加，少數(shù)官兵公開離隊、自謀出路，有的團(tuán)營出現(xiàn)官多兵少、槍多人少的現(xiàn)象，到達(dá)三灣村時已不足千人?！叭秊掣木帯痹诎嗯旁O(shè)黨小組，連設(shè)黨支部，連以上設(shè)黨代表，實行“戰(zhàn)士問題不出班排、黨員問題不出黨小組、干部問題不出黨支部”，極大增強(qiáng)基層連隊自建能力。當(dāng)前，新的領(lǐng)導(dǎo)體制對基層黨支部“三個能力”建設(shè)提出了新的更高要求，迫切需要各級加大培訓(xùn)幫帶力度，采取有效舉措，切實從根本上提高基層黨支部自我造血、自主抓建能力。

繼承和發(fā)揚(yáng)“支部建在連上”的優(yōu)良傳統(tǒng)，應(yīng)扭住推動基層建設(shè)全面過硬不放松，讓連隊的“心臟”堅強(qiáng)地跳動起來。強(qiáng)化自建當(dāng)好主心骨。支部一班人思想上要牢固樹立自主抓建意識，在上級培訓(xùn)幫帶的基礎(chǔ)上，扎實開展黨支部班子練兵活動，組織干部骨干學(xué)好《軍隊基層建設(shè)綱要》等基層建設(shè)法規(guī)，理清抓建綱目、標(biāo)準(zhǔn)要求、方法套路，努力提高籌劃、推進(jìn)和落實工作的實際本領(lǐng)。激發(fā)動力當(dāng)好貼心人。充分尊重官兵的主體地位和創(chuàng)造精神，大力發(fā)揚(yáng)三大民主，經(jīng)常問計于官兵，鼓勵建言獻(xiàn)策，讓官兵參與決策、執(zhí)行監(jiān)督、實施評判，及時總結(jié)推廣官兵在實踐中的有益探索，引導(dǎo)激勵官兵積極為部隊建設(shè)添磚加瓦。擔(dān)當(dāng)作為當(dāng)好主人翁。支部一班人應(yīng)克服等靠依賴思想，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，面對復(fù)雜棘手難題、急難險重任務(wù)，敢于迎難而上、勇挑重?fù)?dān)，面對差錯失誤，不推諉、不躲閃，多從自身找原因，以主動作為能干事、敢于負(fù)責(zé)不避事的實際行動，贏得官兵真心擁護(hù)。

緊緊扭住永葆先進(jìn)這個保證

在湖南炎陵水口休整期間，毛澤東同志親自主持6名士兵入黨宣誓儀式，明確黨員發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)條件程序、組織生活制度，宣傳黨的行動綱領(lǐng)和紀(jì)律、黨支部的地位作用和任務(wù)要求，從發(fā)展首批工農(nóng)兵黨員入手，開啟了確保黨的先進(jìn)性純潔性的生動實踐。在當(dāng)時環(huán)境十分險惡的情況下，黨員身份雖然沒有公開，但每打一仗，黨員都是沖鋒在前、退卻在后。當(dāng)前，有的支部落實組織生活制度不嚴(yán)格，不會、不敢依靠組織管黨員管干部，對思想入黨把關(guān)不嚴(yán)，黨員身份看不出來、關(guān)鍵時刻站不出來等現(xiàn)象不同程度存在。糾正這些不良現(xiàn)象，就必須把先進(jìn)性建設(shè)作為自身建設(shè)重要課題，把“走在前列”的要求貫穿于基層黨支部建設(shè)全過程。

繼承和發(fā)揚(yáng)“支部建在連上”的優(yōu)良傳統(tǒng)，應(yīng)著眼新時代新要求，始終扭住先進(jìn)性建設(shè)不放松，在實踐中彰顯黨員隊伍良好作風(fēng)和先進(jìn)形象。嚴(yán)肅黨內(nèi)生活錘煉黨性，嚴(yán)格落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，增強(qiáng)組織生活的原則性戰(zhàn)斗性。堅決糾正和防止庸俗化、隨意化現(xiàn)象和自由主義、好人主義，不斷強(qiáng)化黨的意識、先鋒意識、宗旨意識、責(zé)任意識。從嚴(yán)從緊從實建強(qiáng)隊伍，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)條件和組織程序發(fā)展黨員，從源頭上確保黨員隊伍的先進(jìn)性和純潔性。壓緊壓實管黨治黨責(zé)任，加強(qiáng)對黨員干部的全過程管理，通過設(shè)立“黨員先鋒崗”、簽訂“履職

承諾書

”、劃分“模范責(zé)任田”，督導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)純正風(fēng)氣，深化拓展基層風(fēng)氣監(jiān)察聯(lián)系點(diǎn)制度，緊盯黨員干部廉潔自律、官兵權(quán)益有效維護(hù)、敏感事務(wù)公正處理、內(nèi)部關(guān)系和諧純潔等方面，堅決防止和糾治發(fā)生在官兵身邊的“微腐敗”和不正之風(fēng)，純正基層的政治生態(tài)，不斷加強(qiáng)黨支部團(tuán)結(jié)凝聚功能，更好地匯聚強(qiáng)軍興軍強(qiáng)大正能量。

(作者單位：武警江西總隊)

1920xx年，毛澤東率領(lǐng)秋收起義部隊到達(dá)江西省永新縣三灣村進(jìn)行改編，首次提出“支部建在連上”，初步確立了黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)，這對于當(dāng)前黨的基層建設(shè)仍有重要的指導(dǎo)作用。

黨的十九大報告提出，黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎(chǔ)。連隊作為軍隊的基層組織，“支部建在連上”不僅是建黨建軍的一項基本原則和制度，更是我們黨建設(shè)特別是基層黨組織建設(shè)的發(fā)展根基。

再次回顧“支部建在連上”的產(chǎn)生、發(fā)展歷程，總結(jié)其經(jīng)驗、方法、作用，對今天加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨具有重要的歷史意義和現(xiàn)實價值。

“支部建在連上”使黨的事業(yè)有了基礎(chǔ)和平臺

新時代加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)前提是要把平臺搭穩(wěn)搭好。我黨我軍通過“支部建在連上”，在部隊首次實行了班排建立黨小組、連隊建立黨支部的制度，這使得黨的決定、規(guī)定在基層單位有了組織載體，從而有效解決了黨對軍隊基層的領(lǐng)導(dǎo)問題，最終使軍隊面貌煥然一新，戰(zhàn)斗力空前提高。

當(dāng)前黨的形勢任務(wù)及外部環(huán)境都發(fā)生了很大變化，但從中央到基層組織是一個堅強(qiáng)統(tǒng)一的整體這一點(diǎn)始終未變。作為全黨體系末端的基層黨組織，落實黨賦予的“最后一公里”任務(wù)，顯得尤為重要。做好基層黨建工作，首先就是要把基層黨組織的架構(gòu)搭建完整，作用發(fā)揮出來，讓黨的支部也絕不僅僅建在“連”上，而是要建到車間、公司、學(xué)校、扶貧一線，甚至還要建到“樓”上、“網(wǎng)”上，在確保黨集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的前提下，多種形式多種舉措把黨的基層組織建好建強(qiáng)，使其在領(lǐng)導(dǎo)基層工作上真正發(fā)揮出強(qiáng)大的政治功能。

“支部建在連上”使黨的基層管理有了章法

新時代加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)關(guān)鍵是要堅持問題導(dǎo)向加強(qiáng)管理。建軍初期，“支部建在連上”從根本上解決了起義部隊人員思想混亂、隊伍成分復(fù)雜、組織管理弱化等問題，而且在革命、建設(shè)和改革開放的各個時期，無不發(fā)揮了巨大的建設(shè)引領(lǐng)作用。

當(dāng)前，就是要針對有的農(nóng)村黨支部帶頭人素質(zhì)不高、有的社區(qū)黨支部服務(wù)群眾不到位、有的企業(yè)黨支部發(fā)揮作用不突出、有的機(jī)關(guān)黨支部開展活動不經(jīng)常等現(xiàn)象，牢牢把握和堅持“三會一課”制度，推進(jìn)黨的基層組織設(shè)置和活動方式創(chuàng)新，加強(qiáng)基層黨組織帶頭人隊伍建設(shè)，擴(kuò)大基層黨組織覆蓋面，著力解決一些基層黨組織弱化、虛化、邊緣化問題。

“支部建在連上”使黨的組織更具活力

新時代加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)重點(diǎn)是要提升組織力、號召力和凝聚力。黨支部是黨最基本的組織，也是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。革命戰(zhàn)爭年代，“支部建在連上”使黨的斗爭力量不斷壯大。突出基層黨組織的主體功能，煥發(fā)出大活力，不僅是黨中央對基層黨組織提出的殷切期望，更是基層黨組織加強(qiáng)自身建設(shè)的迫切需求。

“支部建在連上”使黨的思想主張更聚人心

新時代加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)根本是要取得人民擁護(hù)。我們黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民，一旦脫離群眾，就會失去生命力。習(xí)近平總書記在談到統(tǒng)戰(zhàn)工作時曾講到：“世界上什么事情最難做?應(yīng)該就是爭取人心了?！被春?zhàn)役的勝利是人民群眾用小車推出來的。這句話不僅體現(xiàn)了我們黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，而且完全道出了“贏得人心就是贏得勝利”的深刻道理。這種強(qiáng)大力量的匯聚，也并非一朝一夕形成，恰恰是因為有成千上萬的基層支部，牢固樹立為人民服務(wù)宗旨，積極宣傳黨的主張，持之以恒踐行黨的群眾路線所致。

(據(jù)《學(xué)習(xí)時報》20xx年12月11日第a5版，作者：陳明明)

支部建在連上教師心得體會篇十二

第一段：引言（大約200字）。

教師支部是協(xié)助學(xué)校管理的重要組織，旨在提升教師素質(zhì)、促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展。作為一名教師，在支部中的參與、交流和學(xué)習(xí)，不僅有利于個人的成長，也對學(xué)校和教育事業(yè)有著深遠(yuǎn)的影響。以下是我在教師支部中的心得體會。

第二段：認(rèn)識自己【亮點(diǎn)1】（大約250字）。

在教師支部中展示自己的特長和優(yōu)點(diǎn)是非常重要的。我們每個人都有自己的專業(yè)領(lǐng)域和獨(dú)特的教學(xué)方法，通過在支部中與其他老師分享，可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢，并且得到其他老師的認(rèn)可和贊賞。在我參與支部活動過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)技巧方面有一些獨(dú)特的見解，比如采用案例教學(xué)法、問題導(dǎo)學(xué)法等方式，引導(dǎo)學(xué)生主動思考。這些方法被其他老師借鑒，并在教學(xué)中取得了一定的效果。這種認(rèn)識自己的亮點(diǎn)和優(yōu)勢，進(jìn)一步增強(qiáng)了我在工作中的自信心。

第三段：學(xué)習(xí)他人【亮點(diǎn)2】（大約250字）。

在支部中，與其他老師的交流和學(xué)習(xí)也是我取得進(jìn)步的關(guān)鍵。每次支部會議中，我都會聆聽其他老師的分享和經(jīng)驗，不斷總結(jié)和吸取他們的教學(xué)方法和教育理念。特別是一些有經(jīng)驗豐富的老師，他們在教學(xué)中的方法和技巧都有獨(dú)到之處，對我影響尤為深刻。通過學(xué)習(xí)他們的教學(xué)思路和方式，我不斷豐富自己的教學(xué)知識和教育理念，使自己的教學(xué)水平得到了提升。

第四段：共同成長【亮點(diǎn)3】（大約250字）。

教師支部還是一個共同學(xué)習(xí)、共同成長的平臺。在這里，我們可以互相交流和討論教育教學(xué)中的問題，分享自己的困惑和心得。通過與其他老師的交流，我發(fā)現(xiàn)很多問題不是個別教師所遇到的，而是共性問題。這種共性的問題通過支部的集體智慧，可以得到更好的解決方案。在共同的討論和思考中，我們可以互相啟發(fā)和幫助，共同提升教育教學(xué)水平。更重要的是，通過支部的共同成長，我們可以形成團(tuán)隊合作意識和共同價值觀，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校整體的辦學(xué)實力。

第五段：結(jié)語（大約250字）。

通過參與教師支部活動，我不僅認(rèn)識了自己的優(yōu)點(diǎn)，也學(xué)習(xí)了他人的經(jīng)驗，更重要的是在共同成長中，我體會到了教師團(tuán)隊的力量和價值。作為一名教師，只有不斷學(xué)習(xí)和成長，才能適應(yīng)教育發(fā)展的需求。因此，我將繼續(xù)積極參與教師支部的活動，與其他老師一起努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為學(xué)生的成長和未來貢獻(xiàn)自己的力量。同時，也希望更多的教師能夠加入到教師支部中，共同成長、共同進(jìn)步，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

注：以上只是一個參考范例，實際寫作時可以根據(jù)自己參與教師支部活動的體會和感悟進(jìn)行展開。

支部建在連上教師心得體會篇十三

“支部建在連上”，堅持了思想建黨政治建軍的方向，奠定了鐵心跟黨走的思想根基,小編整理了部隊士官觀看《支部建在連上》

心得體會

范文

，僅供大家參考。

習(xí)近平主席在中央軍委黨的建設(shè)會議上強(qiáng)調(diào)：“堅持黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)是我軍加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)工作的首要任務(wù)”“黨的力量來自組織，組織強(qiáng)則軍隊強(qiáng)”。學(xué)習(xí)這些重要論述，聯(lián)系“支部建在連上”的發(fā)源地、我們集團(tuán)軍“紅一連”的歷程，深深感到，回顧

總結(jié)

“支部建在連上”這一偉大創(chuàng)舉的

經(jīng)驗

、

方法

、啟示，對于貫徹落實習(xí)近平主席重要論述，加強(qiáng)新時代基層黨組織建設(shè)，具有重要意義。

“支部建在連上”，堅持了思想建黨政治建軍的方向，奠定了鐵心跟黨走的思想根基

1927年9月“三灣改編”時，毛澤東同志親自在“紅一連”建立黨支部，并發(fā)展了6名新黨員，開創(chuàng)了我軍“支部建在連上”的先河，奠定了我黨從思想上政治上組織上牢牢掌握部隊的根本原則和制度?！凹t一連”91年持續(xù)過硬持續(xù)輝煌，被表彰為首屆“全軍踐行強(qiáng)軍目標(biāo)標(biāo)兵單位”，根本的在于始終堅持“支部建在連上”，把黨的意志貫注部隊，啟發(fā)官兵的政治覺悟和工作熱情，持續(xù)打牢官兵聽黨話、跟黨走的思想根基。

支部建在連上使深化理論武裝有了“宣傳隊”。思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，也是黨掌握軍隊的重要途徑。建軍初期，“支部建在連上”從根本上解決了起義部隊人員思想混亂、隊伍成分復(fù)雜、組織管理弱化等問題。毛澤東指出，經(jīng)過政治

教育

，紅軍都有了階級覺悟。實踐證明，“支部建在連上”增強(qiáng)了政治教育力度，大大提高了官兵的階級覺悟和為人民服務(wù)的宗旨意識。我們必須發(fā)揮“支部建在連上”的優(yōu)勢，把黨的先進(jìn)思想、進(jìn)步精神貫注官兵頭腦，不斷增進(jìn)對黨的理論的理解和擁護(hù)，堅定維護(hù)核心、聽從指揮的信仰信念。

支部建在連上使貫徹黨的路線方針政策有了“主陣地”?！叭秊掣木帯敝?，我們黨在部隊團(tuán)以上單位建立黨的組織?！叭秊掣木帯?，毛澤東在連隊創(chuàng)建黨支部，根本目的是要把黨指揮槍的原則落到基層、達(dá)于士兵，使黨對軍隊的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)連到班、落實到每一名官兵，確保“戰(zhàn)旗永隨黨旗飄、軍魂融入靈魂里”。黨的路線方針政策和一切任務(wù)，最終都要通過黨的基層組織和廣大黨員帶領(lǐng)群眾去落實。堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)，必須通過“支部建在連上”，讓黨的路線方針政策貫徹落實到基層，保證黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的實現(xiàn)，確保軍隊上下高度集中統(tǒng)一，官兵緊緊看齊追隨。

支部建在連上使直面現(xiàn)實考驗有了“定盤星”。當(dāng)前，軍隊黨的建設(shè)面臨許多新問題新挑戰(zhàn)，各種錯誤思潮、消極言論和腐朽

文化

并存，今天的官兵大多沒有經(jīng)過戰(zhàn)爭環(huán)境和復(fù)雜斗爭考驗，對黨指揮槍的原則缺乏深刻認(rèn)知。我們必須弘揚(yáng)“支部建在連上”優(yōu)良傳統(tǒng)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平強(qiáng)軍思想，深入開展軍魂教育，學(xué)好黨史國史軍史，有的放矢搞好教育引導(dǎo)，驅(qū)散思想迷霧，撥亮心頭明燈。拓展軍魂培育覆蓋面，厚植信仰信念土壤，在多元思想沖擊中穩(wěn)住陣腳、在復(fù)雜社會形勢下站穩(wěn)立場，確保官兵絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。

“支部建在連上”，建立了基層黨的戰(zhàn)斗堡壘，打牢了黨領(lǐng)導(dǎo)軍隊的組織基礎(chǔ)

革命戰(zhàn)爭年代，“紅一連”參加戰(zhàn)役戰(zhàn)斗300多次，以作戰(zhàn)勇猛、作風(fēng)頑強(qiáng)著稱，榮獲“百戰(zhàn)百勝”“英勇連”榮譽(yù)稱號。和平建設(shè)時期，“紅一連”先后完成多項重大任務(wù)，近5年來，連隊參加團(tuán)以上比武考核共奪得320個第一，年年被評為“軍事訓(xùn)練一級連”，去年被集團(tuán)軍表彰為“強(qiáng)軍興訓(xùn)先鋒連”?！凹t一連”之所以能夠始終保持強(qiáng)大戰(zhàn)斗力，關(guān)鍵在于依靠黨支部這個堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘帶出過硬連隊。

黨支部的建立健全更好地完善了黨的組織體系。作為黨在軍隊最基層的一級組織，黨支部是我們黨掌握士兵群眾最直接最重要的形式，是黨的力量增長的源泉，是黨在軍隊全部工作和戰(zhàn)斗力的重要基礎(chǔ)。馬克思主義政黨力量的凝聚和運(yùn)用，在于科學(xué)的組織。黨支部是基層連隊的核心和靈魂，對連隊全面建設(shè)和遂行任務(wù)發(fā)揮著政治定向、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督執(zhí)行等重要作用，能夠確保黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹體現(xiàn)到每個組織成員、每個戰(zhàn)斗節(jié)點(diǎn)，使黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)真正在末端得到落實。黨領(lǐng)導(dǎo)軍隊正是通過一個個黨支部把全體黨員組織起來，形成有統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動的整體。每名黨員都參加黨的一個支部并在其中積極工作，執(zhí)行黨的決議，就使黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)有了可靠的組織保證。

黨支部的集體領(lǐng)導(dǎo)更好地凝聚了官兵力量?！爸Р拷ㄔ谶B上”，密切了黨與基層官兵的聯(lián)系，架起了融洽官兵關(guān)系的橋梁。正如毛澤東指出的，同樣一個兵，昨天在敵軍不勇敢，今天在紅軍很勇敢，就是民主主義的影響。紅軍像一個火爐，俘虜兵過來馬上就熔化了。“支部建在連上”，是民主集中制在軍隊基層黨組織構(gòu)成的主要形式和領(lǐng)導(dǎo)活動中的具體運(yùn)用。在這種集體領(lǐng)導(dǎo)制度中，一切工作都置于黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下，一切重要問題都由黨組織研究決定，以集體的

渠道

掌握情況，以集體的智慧實施決策，以集體的力量分工落實，有效調(diào)動了廣大官兵的積極性主動性。弘揚(yáng)“支部建在連上”優(yōu)良傳統(tǒng)，要求我們充分發(fā)揚(yáng)民主，尊重官兵主體地位，發(fā)揮官兵主人翁作用，善于凝聚官兵智慧力量，確保部隊建設(shè)始終充滿生機(jī)活力。

黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用更好地提升了打仗能力?；仡櫄v史不難看到，“支部建在連上”正是在黨領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭中應(yīng)運(yùn)而生，在黨支部帶領(lǐng)官兵建設(shè)基層、完成作戰(zhàn)訓(xùn)練等任務(wù)中發(fā)展完善的，是來自實踐的科學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)升華。一代代“紅一連”官兵切身感到，黨支部凝心聚力保打贏的核心功能不僅平時看得出來，危難時刻更能彰顯出來。這啟示我們，黨支部建設(shè)只有緊密聯(lián)系部隊中心任務(wù)，把著眼點(diǎn)落腳點(diǎn)放在提升戰(zhàn)斗力上，放在完成職能使命上，才能充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

“支部建在連上”，建立了黨管干部黨管黨員的原則，夯實了當(dāng)先鋒打頭陣的模范形象

作為我軍歷史最悠久的黨支部，近年來“紅一連”被授予“黨支部建設(shè)模范連”榮譽(yù)稱號，“紅一連”黨支部被授予“模范黨支部”榮譽(yù)稱號，7次被表彰為全國全軍先進(jìn)基層黨組織。這啟示我們，黨支部必須始終把自身建設(shè)作為永恒課題，不忘初心，常抓不懈，像“吸鐵石”一樣緊緊團(tuán)結(jié)凝聚官兵，使之成為堅不可摧的戰(zhàn)斗堡壘，一個黨員一桿旗、一個黨員一道梁，保持爭先鋒打頭陣的模范形象。

用嚴(yán)格的組織生活錘煉堅強(qiáng)黨性。在“紅一連”，黨員的問題群眾敢講，支委的問題黨員敢點(diǎn)，書記的問題支委敢批，連隊風(fēng)氣純正，官兵團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助。歷史經(jīng)驗表明，發(fā)揮“支部建在連上”這一我軍特有政治優(yōu)勢，有賴于一套行之有效的

規(guī)章制度

予以保證。我軍在建立完善“支部建在連上”的長期實踐中，逐步形成的集體領(lǐng)導(dǎo)、民主生活、黨日黨課等一整套規(guī)章制度，是歷久彌新的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們必須抓住黨內(nèi)政治生活這個重點(diǎn)，認(rèn)真落實組織生活制度，積極開展黨內(nèi)思想斗爭，使每項組織生活都有實質(zhì)性內(nèi)容、都能有針對性地解決問題，不斷滌蕩灰塵、清除污垢、錘煉黨性。

靠過硬的戰(zhàn)斗堡壘帶動整體過硬。打鐵必須自身硬?！凹t一連”黨支部一班人堅持抓自身、做示范，支委成員人人考取裝甲專業(yè)等級證書，人人都立過功、受過獎，5人在集團(tuán)軍以上比武獲得第一。新時代，基層黨員成分、部隊擔(dān)負(fù)任務(wù)和內(nèi)外環(huán)境都發(fā)生了深刻變化，基層黨組織建設(shè)遇到不少新情況新問題。我們必須堅持加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，選準(zhǔn)配強(qiáng)黨支部班子，著力提高黨支部一班人能力素質(zhì)，敢于叫響“看我的”“跟我上”;從黨支部一班人做起，始終把戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)立起來，把打贏導(dǎo)向硬起來，把官兵備戰(zhàn)“精氣神”鼓起來，把練兵打仗的中心突出來，當(dāng)好連隊建設(shè)“火車頭”。

以黨員的素質(zhì)形象永葆先進(jìn)本色。在“紅一連”，黨支部是堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，黨員是打贏先鋒?？购閾岆U，黨員手拉著手首先跳入激流;聯(lián)合軍演，黨員率先駕車入海;抗震救災(zāi)，黨員舍生忘死沖鋒在前。實踐證明，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮好了，部隊就有了骨干力量，完成戰(zhàn)斗任務(wù)就有了重要依托?！爸Р拷ㄔ谶B上”，必須建在一線、強(qiáng)在一線。歷史在發(fā)展，時代在變化，但共產(chǎn)黨員先進(jìn)性不能變。各級黨組織要堅持用“為黨發(fā)展和培養(yǎng)黨員”的思想，建設(shè)過硬的黨員隊伍;大力提高黨員的思想政治素質(zhì)，嚴(yán)把黨員入口關(guān)，為基層黨組織增加新鮮血液;組織廣大黨員學(xué)習(xí)軍事理論、信息化裝備、現(xiàn)代管理等知識，積極投身強(qiáng)軍實踐，努力鍛造一支“關(guān)鍵時刻、危難關(guān)頭豁得出來、沖得上去”的黨員隊伍，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

(作者單位：陸軍第83集團(tuán)軍)

濟(jì)南軍區(qū)某部紅一連是誕生于秋收起義的紅軍連隊，是一支戰(zhàn)功卓著、屢創(chuàng)佳績、永葆先進(jìn)的英雄連隊。1927年9月“三灣改編”中，毛澤東同志親自在該連建立黨支部，并發(fā)展了6名新黨員，開創(chuàng)了“支部建在連上”的光輝歷史。80多年來，紅一連黨支部在繼承傳統(tǒng)中勵志、在開拓創(chuàng)新中發(fā)展，帶領(lǐng)連隊鐵心跟黨走、全面求過硬、勇當(dāng)排頭兵，成為軍區(qū)基層黨組織的旗幟和標(biāo)桿，先后6次被表彰為全國全軍“先進(jìn)基層黨組織”。 2010年7月，胡錦濤同志接見了紅一連官兵，勉勵他們“要大力弘揚(yáng)我軍把支部建在連上的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實加強(qiáng)基層黨的建設(shè)，把黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動部隊建設(shè)的強(qiáng)大力量”。2010年12月，中央軍委授予該連“黨支部建設(shè)模范連”榮譽(yù)稱號。新形勢下，學(xué)習(xí)紅一連黨支部先進(jìn)

事跡

，弘揚(yáng)“支部建在連上”優(yōu)良傳統(tǒng)，對于推動部隊建設(shè)科學(xué)發(fā)展、有效履行我軍歷史使命，具有重大時代價值和現(xiàn)實意義。

“三灣改編”后，紅一連“支部建在連上”的做法在人民軍隊全面推開，最終被確立為我軍的一項根本制度。連隊黨支部的建立，奠定了黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的組織基礎(chǔ)，確保了黨的路線、方針、政策在基層的貫徹落實。從此，部隊和官兵的面貌煥然一新。毛澤東同志曾深刻指出，“紅軍之所以艱難奮戰(zhàn)而不潰散，‘支部建在連上’是一個重要原因”。

作為“支部建在連上”的發(fā)源地，紅一連見證了我軍在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的光輝歷史，深切感受到堅決聽黨話跟黨走是克敵制勝、發(fā)展壯大的動力源泉和根本保證。80多年來，他們把鐵心向黨作為建連之魂、育人之本、傳家之寶，官兵對黨忠誠的信念堅定不移，聽黨指揮的決心毫不動搖。他們注重在傳承“紅色基因”中堅定信念，利用厚重的歷史傳統(tǒng)、豐富的紅色資源，把支部誕生日作為連慶日，開展“學(xué)傳統(tǒng)、鑄連魂、當(dāng)傳人”活動，引導(dǎo)官兵深刻感悟“支部建在連上”的精髓，切實把鐵心跟黨走的紅色基因融入官兵血脈。他們注重在加強(qiáng)理論武裝中強(qiáng)化信念，始終把黨的創(chuàng)新理論武裝作為鑄牢連魂的根本，堅持黨支部每周半天組織官兵理論學(xué)習(xí)、每月一次支部議學(xué)、定期進(jìn)行理論輔導(dǎo)、批閱官兵學(xué)習(xí)筆記等制度，開展“

故事

化講解、生活化學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)化交流”活動，使真信真學(xué)真懂真用黨的創(chuàng)新理論成為官兵的自覺行動。他們注重在應(yīng)對現(xiàn)實考驗中堅守信念，時刻保持高度的政治敏銳性，積極打好意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭主動仗，引導(dǎo)官兵明辨是非、站穩(wěn)立場，在面對政治風(fēng)浪考驗、抵制錯誤思潮影響中筑牢軍魂，始終與黨同心同德、對黨忠誠不改。長期的傳統(tǒng)滋養(yǎng)、理論哺育、信仰支撐，鑄就了紅一連戰(zhàn)旗永隨黨旗飄、軍魂融入黨魂里的堅定立場和政治品格。

紅一連黨支部的先進(jìn)事跡啟示我們，理想信念是前進(jìn)航標(biāo)、指路明燈，是部隊建設(shè)發(fā)展的根本政治保證。新形勢下，意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭尖銳復(fù)雜，各種思想文化交流交融交鋒激烈頻繁，官兵成分結(jié)構(gòu)不斷發(fā)生變化，堅定理想信念尤為緊迫和重要。弘揚(yáng)“支部建在連上”優(yōu)良傳統(tǒng)，就要牢牢把握高舉旗幟、聽黨指揮這一根本政治要求，把思想政治建設(shè)放在首位，深入推進(jìn)中國特色社會主義理論體系宣傳普及，大力培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀，廣泛開展黨史軍史學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真做好意識形態(tài)工作，堅決抵制“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”等錯誤觀點(diǎn)，始終保持對馬克思主義的堅定信仰、對中國特色社會主義的堅定信念、對堅持黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)根本原則和制度的堅定立場、對以胡錦濤同志為總書記的黨中央的堅定信賴，確保部隊純潔鞏固和高度集中統(tǒng)一。

“支部建在連上”，保證了人民軍隊在黨的領(lǐng)導(dǎo)下能夠克服一切困難，戰(zhàn)勝一切敵人，從勝利走向勝利。80多年來，紅一連黨支部堅持把打贏當(dāng)作責(zé)任，把使命舉過頭頂，把利箭拉在弦上，用革命英雄主義精神激勵官兵，始終保持戰(zhàn)必用我的臨戰(zhàn)姿態(tài);堅持連隊當(dāng)尖刀、人人當(dāng)尖兵，瞄著強(qiáng)敵、緊貼實戰(zhàn)抓訓(xùn)練強(qiáng)素質(zhì)，著力錘煉克敵制勝的過硬本領(lǐng);堅持在嚴(yán)寒酷暑歷練、風(fēng)霜雨雪洗禮、摸爬滾打砥礪中從難從嚴(yán)摔打官兵，形成了敢為人先、敢打硬仗、敢于犧牲、敢于勝利的“四敢”精神和“不怕任務(wù)、越重越勇，不懼艱險、越難越勇，不畏強(qiáng)手、愈戰(zhàn)愈勇”的戰(zhàn)斗作風(fēng)。戰(zhàn)爭年代，連隊參加5次反“圍剿”、強(qiáng)渡烏江、首戰(zhàn)平型關(guān)、四平保衛(wèi)戰(zhàn)等戰(zhàn)役戰(zhàn)斗300多次，獲得“百戰(zhàn)百勝”、“英勇連”等榮譽(yù)稱號。和平時期，參加98長江抗洪、首都國慶閱兵、“和平使命—2005”中俄聯(lián)合軍演、蘇丹國際維和、搶險救災(zāi)等重大任務(wù)，榮立一等功1次、二等功8次、三等功13次;參加團(tuán)以上單位組織的各類比武考核，奪得320塊金牌，連續(xù)20年被評為軍事訓(xùn)練先進(jìn)單位。汶川抗震救災(zāi)中，全連官兵冒死挺進(jìn)震中映秀，展開絕地營救，災(zāi)區(qū)群眾稱贊他們是“穿越死亡峽谷的神奇兵”，連隊被黨中央、國務(wù)院和中央軍委授予“全國抗震救災(zāi)英雄集體”榮譽(yù)稱號。

紅一連黨支部的先進(jìn)事跡充分說明，真抓實備才能鍛造精兵，苦練打贏才能不辱使命。弘揚(yáng)“支部建在連上”優(yōu)良傳統(tǒng)，就要牢固樹立隨時準(zhǔn)備打仗思想，扎實開展我軍根本職能、形勢戰(zhàn)備和戰(zhàn)斗精神教育，做到腦子里永遠(yuǎn)有任務(wù)、眼睛里永遠(yuǎn)有敵情、肩膀上永遠(yuǎn)有責(zé)任、胸膛里永遠(yuǎn)有激情;就要不斷拓展和深化軍事斗爭準(zhǔn)備，以推動國防和軍隊建設(shè)科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變戰(zhàn)斗力生成模式為主線，以信息化建設(shè)為重點(diǎn)，扎實做好各項準(zhǔn)備工作，確保一聲令下不辱使命，不負(fù)重托;就要大抓軍事訓(xùn)練，采取考核、比武、拉動等辦法推動崗位練兵活動深入發(fā)展，通過學(xué)信息化知識、練信息化技能、用信息化裝備推進(jìn)機(jī)械化條件下軍事訓(xùn)練向信息化條件下軍事訓(xùn)練轉(zhuǎn)變，全面提高部隊遂行多樣化軍事任務(wù)的能力。

“支部建在連上”，使黨組織對基層的直接和全面領(lǐng)導(dǎo)得到加強(qiáng)，為推動基層建設(shè)發(fā)展、打牢部隊建設(shè)基礎(chǔ)提供了有力的組織保證。80多年來，紅一連歷任班子接力打基礎(chǔ)的思想始終沒有改變，全面求過硬的標(biāo)準(zhǔn)始終沒有降低。他們堅持按照《軍隊基層建設(shè)綱要》要求，研究制定《連隊落實經(jīng)常性主要工作規(guī)范》，做到各項工作天天認(rèn)真做、時時有人抓、件件能落實，打牢連隊科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。他們堅持著眼長遠(yuǎn)、立足崗位、緊貼實際育人才，連隊文化學(xué)習(xí)班堅持長年不斷線，全軍各類標(biāo)兵和大批軍地兩用人才不斷涌現(xiàn)。他們堅持學(xué)習(xí)借鑒促發(fā)展，自覺跳出一連看一連、放眼全軍建一連，組織官兵參觀見學(xué)，邀請先進(jìn)典型傳經(jīng)送寶，與兄弟部隊連隊結(jié)

對子

，在用黨的創(chuàng)新理論建連育人、培育戰(zhàn)斗精神和作風(fēng)、抓好經(jīng)常性教育訓(xùn)練等方面，不斷取得新成效，連隊20次被表彰為“基層建設(shè)標(biāo)兵連”，被軍區(qū)授予“基層全面建設(shè)模范連”榮譽(yù)稱號。

紅一連黨支部的先進(jìn)事跡啟示我們，基層建設(shè)貴在打基礎(chǔ)，重在抓經(jīng)常，關(guān)鍵是全面發(fā)展。弘揚(yáng)“支部建在連上”優(yōu)良傳統(tǒng)，必須深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持不懈地抓基層打基礎(chǔ)，推動部隊建設(shè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要堅持把《軍隊基層建設(shè)綱要》作為指導(dǎo)基層建設(shè)的總綱，作為謀劃工作的根本依據(jù)，作為檢查評比工作的基本標(biāo)準(zhǔn)，緊緊圍繞“四個基本”和“八項經(jīng)常性工作”全面搞建設(shè)、扎實打基礎(chǔ)、反復(fù)抓落實，真正使領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)按綱指導(dǎo)、基層按綱建設(shè)成為自覺行動。要加強(qiáng)對基層的幫建幫抓，嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)干部蹲點(diǎn)幫抓制度，認(rèn)真抓好基層干部骨干經(jīng)常性培訓(xùn)，不斷提高基層自建能力。要貫徹以人為本要求，切實尊重官兵的主體地位，發(fā)揮官兵的主體作用，保障官兵的合法權(quán)益，重視解決基層實際困難和問題，從實際出發(fā)減輕基層負(fù)擔(dān)，為基層建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。要研究解決基層建設(shè)的新情況新問題，探索規(guī)范動態(tài)分散條件下抓好經(jīng)常性工作落實的方法路子，充分利用現(xiàn)代科技手段改進(jìn)創(chuàng)新思想政治工作，推進(jìn)基層全面進(jìn)步和官兵全面發(fā)展。

軍隊黨支部是黨在軍隊全部工作和戰(zhàn)斗力的重要基礎(chǔ)?！爸Р拷ㄔ谶B上”，必須首先把支部班子建強(qiáng)建過硬。紅一連歷任班子始終牢記連隊的崇高榮譽(yù)和歷史責(zé)任，緊跟時代發(fā)展加強(qiáng)自身建設(shè)，接力打造堅強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗堡壘。他們重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，堅持帶頭強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識、帶頭落實學(xué)習(xí)制度、帶頭參加體會交流、帶頭提高學(xué)習(xí)能力，把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為研究解決問題的能力。他們注重發(fā)揮組織的力量和制度的作用，形成了“原則強(qiáng)、制度嚴(yán)，講民主、組織管，伸是劍、攥成拳”的鮮明特色。在紅一連黨支部，沒有特殊黨員，沒有批評禁區(qū)，黨員的問題群眾敢講，支委的問題黨員敢點(diǎn)，書記的問題支委敢批;凡是需要集體研究決定的事項，都堅持“只按集體意見辦，不搞個人說了算”。無論在平時還是在完成重要任務(wù)時，紅一連的黨員都自覺做到學(xué)習(xí)提高走在前、苦活累活干在前、艱險任務(wù)沖在前、遵規(guī)守紀(jì)嚴(yán)在前。紅一連的42名黨員，人人是先進(jìn)、個個有絕活，20人立過功，23人受到團(tuán)以上表彰。

紅一連黨支部的先進(jìn)事跡啟示我們，戰(zhàn)斗堡壘強(qiáng)，連隊事業(yè)興。弘揚(yáng)“支部建在連上”優(yōu)良傳統(tǒng)，就要緊緊扭住基層黨組織建設(shè)不放松，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，與時俱進(jìn)地加強(qiáng)能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，不斷提高基層黨組織建設(shè)科學(xué)化水平。要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)上下功夫，堅持認(rèn)識理解抓深化，學(xué)習(xí)建設(shè)抓融合，學(xué)習(xí)模式抓轉(zhuǎn)型，制度機(jī)制抓具體，黨員干部抓示范，努力提高黨員的思想政治水平和實際工作能力。要在增強(qiáng)原則性戰(zhàn)斗性上下功夫，認(rèn)真貫徹民主集中制，堅持用制度管權(quán)管事管人，廣泛開展批評與自我批評，推進(jìn)“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，錘煉思想作風(fēng)”教育整頓活動向基層延伸，保證黨內(nèi)生活的嚴(yán)肅性。要在發(fā)揮黨員先鋒模范作用上下功夫，引導(dǎo)黨員始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感，考驗面前經(jīng)得住，危難時刻豁得出，生死關(guān)頭沖得上，成為引領(lǐng)官兵干事創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)的榜樣。

(作者：范長龍，濟(jì)南軍區(qū)司令員;杜恒巖，濟(jì)南軍區(qū)政治委員)

92年前，毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)了著名的“三灣改編”，創(chuàng)造性地提出和建立“支部建在連上”的原則和制度，從政治上組織上保證了黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)，是我們黨建設(shè)新型人民軍隊的一次成功實踐。今年是新中國成立70周年，大力挖掘“三灣改編”的時代價值，運(yùn)用紅色傳統(tǒng)加強(qiáng)部隊思想政治建設(shè)、培塑合格紅色傳人，具有重要意義。

1927年9月，毛澤東同志率秋收起義部隊挺進(jìn)井岡山。途中，在深入分析南昌起義、秋收起義相繼失敗的原因后，他認(rèn)為，“這是缺乏革命中心力量招致革命失敗的血的教訓(xùn)”，決定在江西永新三灣村改編部隊，實行“支部建在連上”，即在連隊設(shè)黨支部，在優(yōu)秀士兵中發(fā)展黨員，在班排設(shè)黨小組，在連以上設(shè)黨代表并擔(dān)任黨組織書記。

習(xí)近平主席在中央軍委黨的建設(shè)會議上強(qiáng)調(diào)，黨的力量來自組織，組織強(qiáng)則軍隊強(qiáng)?！爸Р拷ㄔ谶B上”的原則和制度，奠定了黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的組織基礎(chǔ)，為鞏固提高部隊?wèi)?zhàn)斗力、有效履行使命任務(wù)鑄就了堅不可摧的戰(zhàn)斗堡壘。加強(qiáng)新時代基層黨組織建設(shè)，履行新時代軍隊使命任務(wù)，必須繼承和發(fā)揚(yáng)“支部建在連上”優(yōu)良傳統(tǒng)，把黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為制勝優(yōu)勢，推動基層建設(shè)全面發(fā)展全面過硬。

緊緊扭住政治領(lǐng)導(dǎo)這個根本

從我們黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭開始，到湘贛邊界秋收起義，黨對軍隊的領(lǐng)導(dǎo)是支部建在團(tuán)上，連沒有設(shè)立黨的組織，黨的領(lǐng)導(dǎo)沒有達(dá)于士兵、達(dá)于全部隊，且官兵成分復(fù)雜、思想混亂，導(dǎo)致部隊經(jīng)不起嚴(yán)峻的考驗?！爸Р拷ㄔ谶B上”解決了黨領(lǐng)導(dǎo)軍隊組織體系和制度機(jī)制不健全不完善的問題，為實現(xiàn)黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)提供了重要保證。毛澤東同志在《井岡山的斗爭》中指出：“紅軍之所以艱難奮戰(zhàn)而不潰散，‘支部建在連上’是一個重要原因。”當(dāng)前，面對意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭尖銳復(fù)雜、各種敵對勢力滲透破壞加劇的嚴(yán)峻形勢，一些基層黨組織思想政治領(lǐng)導(dǎo)功能弱化，履行管思想抓教育的職責(zé)不夠，不善于從政治上思考處理問題，集體領(lǐng)導(dǎo)、把關(guān)定向凌空踩虛。解決這些問題，必須在繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)中強(qiáng)化基層黨組織“戰(zhàn)斗堡壘”作用，確保在多元思想沖擊中穩(wěn)住陣腳、在復(fù)雜社會形勢下站穩(wěn)立場，確保軍隊絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。

繼承和發(fā)揚(yáng)“支部建在連上”的優(yōu)良傳統(tǒng)，應(yīng)著眼從思想上政治上組織上掌控和建設(shè)部隊，履行好基層黨支部思想政治領(lǐng)導(dǎo)的根本職能。切實抓好理論武裝。嚴(yán)格落實理論學(xué)習(xí)和經(jīng)常性思想教育制度，以《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平強(qiáng)軍思想學(xué)習(xí)綱要》為基本教材，落實好組織督導(dǎo)抓學(xué)和官兵自主學(xué)習(xí)相關(guān)機(jī)制，切實增強(qiáng)基層黨支部用科學(xué)理論建連育人的思想素質(zhì)和實際能力。錘煉過硬政治能力。組織黨員干部學(xué)深悟透黨的路線方針政策，學(xué)懂弄通軍隊法規(guī)制度，深刻領(lǐng)會上級指示精神和工作部署，確保官兵始終保持清醒頭腦，在大是大非面前立場堅定，確保部隊建設(shè)始終朝著正確方向前進(jìn)。提升集體領(lǐng)導(dǎo)效能。適應(yīng)新體制要求，健全完善基層組織，選取懂黨務(wù)、有能力、講原則、威信高的同志擔(dān)任支部委員、黨小組組長，結(jié)合組織生活搞好經(jīng)常性幫帶。強(qiáng)化民主集中制的貫徹落實，充分發(fā)揚(yáng)民主、實施正確集中，堅決防止和糾正“家長制”“一言堂”，切實提升支部集體領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)量。

緊緊扭住練兵備戰(zhàn)這個核心

“支部建在連上”，最根本的目的是通過強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)，鞏固和提高部隊?wèi)?zhàn)斗力，保證作戰(zhàn)任務(wù)的完成。曾有一個時期，受郭徐流毒和長期和平環(huán)境影響，一些基層黨支部工作重心偏離中心任務(wù)，心思精力不夠聚焦，議戰(zhàn)議訓(xùn)圖形式走過場，訓(xùn)風(fēng)演風(fēng)考風(fēng)不實，帶兵打仗、指揮打仗能力不能完全適應(yīng)使命任務(wù)要求。我們應(yīng)牢記，無論在什么時候，能打勝仗都是我軍的根本職能和價值所在。必須聚焦備戰(zhàn)打仗主責(zé)主業(yè)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式，把支部的組織功能充分發(fā)揮出來。

繼承和發(fā)揚(yáng)“支部建在連上”的優(yōu)良傳統(tǒng)，基層黨支部應(yīng)緊貼使命任務(wù)，堅持以戰(zhàn)領(lǐng)建、抓建為戰(zhàn)。凝聚當(dāng)兵打仗思想。認(rèn)真抓好經(jīng)常性形勢任務(wù)、職能使命教育，在學(xué)習(xí)黨史國史軍史中汲取紅色營養(yǎng)，在分析當(dāng)前國家安全和社會穩(wěn)定形勢中深刻領(lǐng)會習(xí)近平主席勝戰(zhàn)之問、價值叩問、本領(lǐng)拷問的憂思關(guān)切，激發(fā)官兵提高打仗本領(lǐng)的政治責(zé)任感和歷史使命感，把思想統(tǒng)一到能打仗、打勝仗上來。立好聚焦打仗導(dǎo)向。始終著眼是否有利于戰(zhàn)斗力建設(shè)抓建部隊，科學(xué)配置資源，合理安排工作，切實排除干擾、剔除“虛功”。堅決立起戰(zhàn)斗力這個唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)，士官選取、入黨考學(xué)、評功評獎等要向訓(xùn)練尖子、技術(shù)能手、精武標(biāo)兵傾斜，廣泛宣傳先進(jìn)典型事跡，立起聚焦打仗的政策導(dǎo)向、用人導(dǎo)向和輿論導(dǎo)向。鍛造能打勝仗本領(lǐng)。嚴(yán)格議戰(zhàn)議訓(xùn)、參訓(xùn)組訓(xùn)、跟訓(xùn)督訓(xùn)等制度落實，支部一班人要帶頭學(xué)軍事學(xué)指揮學(xué)科技，始終與官兵訓(xùn)在一起、練在一起、苦在一起，以上率下、示范引領(lǐng)，以訓(xùn)風(fēng)促黨風(fēng)、以血性煉黨性，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)官兵一心一意謀打贏。

緊緊扭住自主抓建這個關(guān)鍵

秋收起義部隊在轉(zhuǎn)移途中，一路戰(zhàn)斗頻繁，生活艱苦、瘧疾流行，傷病員不斷增加，少數(shù)官兵公開離隊、自謀出路，有的團(tuán)營出現(xiàn)官多兵少、槍多人少的現(xiàn)象，到達(dá)三灣村時已不足千人?！叭秊掣木帯痹诎嗯旁O(shè)黨小組，連設(shè)黨支部，連以上設(shè)黨代表，實行“戰(zhàn)士問題不出班排、黨員問題不出黨小組、干部問題不出黨支部”，極大增強(qiáng)基層連隊自建能力。當(dāng)前，新的領(lǐng)導(dǎo)體制對基層黨支部“三個能力”建設(shè)提出了新的更高要求，迫切需要各級加大培訓(xùn)幫帶力度，采取有效舉措，切實從根本上提高基層黨支部自我造血、自主抓建能力。

繼承和發(fā)揚(yáng)“支部建在連上”的優(yōu)良傳統(tǒng)，應(yīng)扭住推動基層建設(shè)全面過硬不放松，讓連隊的“心臟”堅強(qiáng)地跳動起來。強(qiáng)化自建當(dāng)好主心骨。支部一班人思想上要牢固樹立自主抓建意識，在上級培訓(xùn)幫帶的基礎(chǔ)上，扎實開展黨支部班子練兵活動，組織干部骨干學(xué)好《軍隊基層建設(shè)綱要》等基層建設(shè)法規(guī)，理清抓建綱目、標(biāo)準(zhǔn)要求、方法套路，努力提高籌劃、推進(jìn)和落實工作的實際本領(lǐng)。激發(fā)動力當(dāng)好貼心人。充分尊重官兵的主體地位和創(chuàng)造精神，大力發(fā)揚(yáng)三大民主，經(jīng)常問計于官兵，鼓勵建言獻(xiàn)策，讓官兵參與決策、執(zhí)行監(jiān)督、實施評判，及時總結(jié)推廣官兵在實踐中的有益探索，引導(dǎo)激勵官兵積極為部隊建設(shè)添磚加瓦。擔(dān)當(dāng)作為當(dāng)好主人翁。支部一班人應(yīng)克服等靠依賴思想，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，面對復(fù)雜棘手難題、急難險重任務(wù)，敢于迎難而上、勇挑重?fù)?dān)，面對差錯失誤，不推諉、不躲閃，多從自身找原因，以主動作為能干事、敢于負(fù)責(zé)不避事的實際行動，贏得官兵真心擁護(hù)。

緊緊扭住永葆先進(jìn)這個保證

在湖南炎陵水口休整期間，毛澤東同志親自主持6名士兵入黨宣誓儀式，明確黨員發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)條件程序、組織生活制度，宣傳黨的行動綱領(lǐng)和紀(jì)律、黨支部的地位作用和任務(wù)要求，從發(fā)展首批工農(nóng)兵黨員入手，開啟了確保黨的先進(jìn)性純潔性的生動實踐。在當(dāng)時環(huán)境十分險惡的情況下，黨員身份雖然沒有公開，但每打一仗，黨員都是沖鋒在前、退卻在后。當(dāng)前，有的支部落實組織生活制度不嚴(yán)格，不會、不敢依靠組織管黨員管干部，對思想入黨把關(guān)不嚴(yán)，黨員身份看不出來、關(guān)鍵時刻站不出來等現(xiàn)象不同程度存在。糾正這些不良現(xiàn)象，就必須把先進(jìn)性建設(shè)作為自身建設(shè)重要課題，把“走在前列”的要求貫穿于基層黨支部建設(shè)全過程。

繼承和發(fā)揚(yáng)“支部建在連上”的優(yōu)良傳統(tǒng)，應(yīng)著眼新時代新要求，始終扭住先進(jìn)性建設(shè)不放松，在實踐中彰顯黨員隊伍良好作風(fēng)和先進(jìn)形象。嚴(yán)肅黨內(nèi)生活錘煉黨性，嚴(yán)格落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，增強(qiáng)組織生活的原則性戰(zhàn)斗性。堅決糾正和防止庸俗化、隨意化現(xiàn)象和自由主義、好人主義，不斷強(qiáng)化黨的意識、先鋒意識、宗旨意識、責(zé)任意識。從嚴(yán)從緊從實建強(qiáng)隊伍，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)條件和組織程序發(fā)展黨員，從源頭上確保黨員隊伍的先進(jìn)性和純潔性。壓緊壓實管黨治黨責(zé)任，加強(qiáng)對黨員干部的全過程管理，通過設(shè)立“黨員先鋒崗”、簽訂“履職

承諾書

”、劃分“模范責(zé)任田”，督導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)純正風(fēng)氣，深化拓展基層風(fēng)氣監(jiān)察聯(lián)系點(diǎn)制度，緊盯黨員干部廉潔自律、官兵權(quán)益有效維護(hù)、敏感事務(wù)公正處理、內(nèi)部關(guān)系和諧純潔等方面，堅決防止和糾治發(fā)生在官兵身邊的“微腐敗”和不正之風(fēng)，純正基層的政治生態(tài)，不斷加強(qiáng)黨支部團(tuán)結(jié)凝聚功能，更好地匯聚強(qiáng)軍興軍強(qiáng)大正能量。

(作者單位：武警江西總隊)

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文章

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支部建在連上教師心得體會篇十四

第一段：介紹教師支部條例的重要性和背景（約200字）

教師支部是黨組織在學(xué)校內(nèi)部的基層組織，教師支部條例是規(guī)范和指導(dǎo)教師黨員在教育教學(xué)工作中發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要法規(guī)。教師支部條例的制定是為了更好地發(fā)揮黨組織在教育系統(tǒng)中的領(lǐng)導(dǎo)作用，并且加強(qiáng)黨員教師的政治性、先進(jìn)性和純潔性。教師支部條例的實施對于構(gòu)建有力的教師隊伍，推動學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展具有重要意義。

第二段：深入解讀教師支部條例（約300字）

教師支部條例明確規(guī)定了教師黨員的權(quán)利和義務(wù)，其中包括政治思想上遵守黨的思想路線、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律；參與學(xué)校中心工作并發(fā)揮示范帶頭作用；積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力；發(fā)揮黨員先鋒模范作用，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，推動學(xué)校教育教學(xué)改革等。這些規(guī)定體現(xiàn)了黨組織對教師黨員的高要求，充分體現(xiàn)了黨在教育工作中的領(lǐng)導(dǎo)地位。

第三段：教師支部條例的實施效果（約300字）

教師支部條例的實施取得了一系列重要成果。首先，教師黨員的政治思想素質(zhì)明顯提高，思想上更加看齊黨中央，嚴(yán)守黨的紀(jì)律和法律法規(guī)。其次，教師黨員在學(xué)校教育教學(xué)改革中發(fā)揮了重要作用，起到了示范帶頭作用。他們主動參與各項教學(xué)改革探索，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平。再次，教師支部條例的實施使得學(xué)校教育教學(xué)工作更加規(guī)范化，保證了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

第四段：教師支部條例實施中存在的問題和改進(jìn)措施（約300字）

在教師支部條例實施的過程中，也存在一些問題。一方面，有些教師黨員對教師支部條例的理解不夠深入，對于具體的要求沒有形成自己的認(rèn)識。另一方面，一些學(xué)校對于教師支部條例的配套政策和措施不夠完善，沒有形成有效的監(jiān)督和約束機(jī)制。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)對教師支部條例的宣傳教育，深入開展講座和培訓(xùn)，幫助教師黨員更好地理解和遵守教師支部條例。同時，學(xué)校應(yīng)該建立健全相關(guān)制度，加強(qiáng)對教師支部條例的監(jiān)督和評估，確保教師支部條例的有效實施。

第五段：總結(jié)教師支部條例的重要性和意義（約200字）

教師支部條例的實施對于提升教師隊伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展具有重要意義。教師支部條例規(guī)定了教師黨員的基本權(quán)利和義務(wù)，使得他們在教育教學(xué)工作中能夠更好地發(fā)揮示范帶頭作用，推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。同時，教師支部條例的實施需要借助于黨組織和學(xué)校的共同努力，通過加強(qiáng)宣傳教育和制度建設(shè)，進(jìn)一步完善教師支部條例的實施機(jī)制，為構(gòu)建和諧有序的學(xué)校環(huán)境提供堅實的保障。

支部建在連上教師心得體會篇十五

教師支部工作是教師發(fā)展和成長的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán)。近年來，在支部工作崗位上，我積極參與學(xué)校各項活動，并不斷總結(jié)經(jīng)驗和提升自己的素養(yǎng)。通過對教師支部工作的參與與思考，我深刻認(rèn)識到了教師支部工作的重要性與必要性，領(lǐng)悟到了一名教師在支部工作中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗與體會。

第二段：加強(qiáng)組織協(xié)作。

作為一名教師黨員，我深知黨組織是教師進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)和成長的堅強(qiáng)后盾。在支部工作中，我們要加強(qiáng)和充實支部的組織形式，健全會議議事程序，提升支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。作為一名支部干部，我認(rèn)真履行組織工作職責(zé)，積極組織支部會議，組織開展主題黨日活動，組織開展教師培訓(xùn)和交流活動，以推動支部工作的深入開展，確保黨的方針政策落到實處。

第三段：發(fā)揮示范帶頭作用。

作為教師支部工作的重要角色，我們要充分發(fā)揮示范帶頭作用。在工作崗位上，我時刻以身作則，樹立良好的師德師風(fēng)，在課堂教學(xué)中為學(xué)生做出表率，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。同時，我積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，提升自己在學(xué)科教學(xué)方面的能力和水平。通過自身的努力和實踐，我不僅為學(xué)生樹立了正確的榜樣，也帶動了身邊教師的進(jìn)步和發(fā)展。

第四段：加強(qiáng)交流與合作。

教師支部工作需要教師之間的密切合作與交流。相互傾聽與溝通不僅可以增進(jìn)師生之間的情感溝通，也有助于問題的解決和工作的順利開展。在支部工作中，我積極參加支部會議，與其他教師進(jìn)行交流與合作，并共同探討教育改革和教學(xué)方法，互相借鑒經(jīng)驗和教育教學(xué)中的問題。同時，我還主動參加學(xué)校組織的教研活動，與同事共同探索并解決教學(xué)中的難題，提升教學(xué)效果。

第五段：持續(xù)自我反思與提升。

支部工作是一個持續(xù)不斷的過程，需要教師不斷反思和提升自我。在支部工作中，我常常對自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。同時，我也積極參與各類培訓(xùn)活動，不斷提升自己的專業(yè)水平和能力，以更好地適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)生的需要。通過不斷反思和提升，我能夠更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長做出更多的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過參與教師支部工作和不斷反思與提升，我深刻認(rèn)識到了教師支部工作的重要性與必要性。我們要加強(qiáng)組織協(xié)作，發(fā)揮示范帶頭作用，加強(qiáng)交流與合作，持續(xù)自我反思與提升，從而推動教師支部工作的深入開展，更好地服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長。我相信，在教師支部工作的旅程中，我會不斷成長與進(jìn)步，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

支部建在連上教師心得體會篇十六

一是、在黨政建設(shè)方面，進(jìn)行了突破性的創(chuàng)新和變革。在業(yè)務(wù)體系和干部管理體系上，在行業(yè)內(nèi)率先設(shè)計黨政雙正職崗位，有力地強(qiáng)化了基層黨組織工作力和活力，對于調(diào)動店鋪團(tuán)隊凝聚力起到了非常重要的引領(lǐng)作用。在一定區(qū)域具有領(lǐng)先價值，顯示出獨(dú)特的戰(zhàn)略眼光和政治覺悟。

二是、在服務(wù)營銷方面，進(jìn)一步拓展和延續(xù)了翠微百貨麾下各成員單位的服務(wù)理念和服務(wù)精神，在各個店鋪商圈積極開展會員服務(wù)營銷，贏得了良好的市場口碑，結(jié)合實際強(qiáng)化了服務(wù)明星和服務(wù)品牌在市場上的影響力。

三是、在新商業(yè)模式探索方面，積極開辟百貨店以外新的業(yè)態(tài)，拓展新的商圈，目前翠微店、甘家口店等已經(jīng)進(jìn)入深度的升級轉(zhuǎn)型設(shè)計，面對傳統(tǒng)百貨店的模式慣性，正在尋求經(jīng)營戰(zhàn)略上的突破，迎合、引領(lǐng)新的消費(fèi)需求。

四是、在各成員單位的企業(yè)文化融合方面，進(jìn)行了大膽的輪崗創(chuàng)新，用不到一年時間，在將近300人的中高層管理隊伍中，調(diào)整了近70%，打破了原來三個企業(yè)之間無形的心理隔閡和團(tuán)隊?wèi)T性文化，進(jìn)行了高度的整合以后，在內(nèi)控管理和風(fēng)險控制方面取得了突出的成就。

以上工作說明，翠微集團(tuán)(股份)黨委開展的創(chuàng)造性工作，就是在體現(xiàn)和落實黨的初心與使命，就是在深入鉆研、運(yùn)營行業(yè)市場規(guī)律，與消費(fèi)者的日常需求和內(nèi)心潛在需求謀求價值統(tǒng)一。

作為一個零售企業(yè)的基層黨組織，要堅決貫徹集團(tuán)(股份)黨委、上級主管部門黨組織的各項部署，身體力行、落實在行動中，把店鋪的事情辦好，把為消費(fèi)者、員工、股東這“三大顧客”服務(wù)的“初心”顯現(xiàn)在行動上，創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工具、在數(shù)據(jù)化的平臺上策劃新的服務(wù)價值鏈，努力形成引領(lǐng)性的跨越式服務(wù)模式，用凝聚人心、創(chuàng)意業(yè)績、錘煉品牌來回應(yīng)上級黨組織，尤其是消費(fèi)者的期望。

支部建在連上教師心得體會篇十七

《支部建在連上》重在回顧呈現(xiàn)以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人探索“支部建在連上”這一偉大創(chuàng)舉的醞釀發(fā)展和定型歷程。小編整理了20xx觀看《支部建在連上》

心得體會

作文，僅供大家參考。

"支部建在連上" 是建黨、建軍的一項基本原則和制度。1920xx年9月，毛澤東同志率秋收起義余部挺進(jìn)井岡山途中，有感于南昌、秋收起義相繼失敗，"這是缺乏革命中心力量招致革命失敗的血的教訓(xùn)"。遂確定在江西永新三灣村改編部隊，實行"支部建在連上":在連隊設(shè)黨支部，在優(yōu)秀士兵中發(fā)展黨員，在班排設(shè)黨小組，在連以上設(shè)黨代表并擔(dān)任黨組織書記。這就在部隊建起嚴(yán)整的黨組織體系，為黨全面建設(shè)和掌握部隊提供了可靠組織保證。后來，毛澤東等在領(lǐng)導(dǎo)"工農(nóng)武裝割據(jù)"斗爭中，深切體會到"紅軍所以艱難奮戰(zhàn)而不潰散，'支部建在連上'是一個重要原因"。經(jīng)過實踐總結(jié)，"支部建在連上"逐漸完善，遂納入1920xx年底古田會議通過的決議案并形成定制，成為建黨建軍的基本原則和制度延續(xù)至今。

80年來，盡管我軍的體制編制、官兵成分、使命任務(wù)和社會環(huán)境等發(fā)生很大變化，"支部建在連上"的某些內(nèi)容形式亦有所調(diào)整，但其基本精神卻是光耀古今并予未來以深刻啟迪。"支部建在連上"，確保了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，大大提高了部隊的戰(zhàn)斗力 。

"支部建在連上"的原則是由中國共產(chǎn)黨的宗旨和人民軍隊的性質(zhì)決定的。堅持黨指揮槍、即黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)原則的基本精神，一是人民解放軍必須完全地絕對地?zé)o條件地置于共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下，任何情況下，決不允許軍隊鬧獨(dú)立性，決不允許任何個人向黨爭兵權(quán);二是除共產(chǎn)黨和她的助手--共產(chǎn)主義青年團(tuán)的組織，可以根據(jù)黨中央委員會的指示在軍隊中工作以外，其他政黨都不得在軍隊中發(fā)展和開展工作;三是人民解放軍的一切活動都必須服從于和服務(wù)于黨的綱領(lǐng)、路線、方針、政策。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期，中共中央、重申了黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)原則，強(qiáng)調(diào)"支部建在連上"、"黨指揮槍"是人民軍隊的建軍之本，立軍之魂，無論什么時候都不能有絲毫的動搖。

80年前，毛澤東同志親手?jǐn)M定的古田會議決議，意蘊(yùn)豐厚、思想深邃，為建設(shè)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊奠定了思想理論根基。"支部建在連上"就是決議正式確立并傳承至今的重要黨建原則和制度。重溫決議關(guān)于"支部建在連上"的精神，對于深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，大力加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨的建設(shè)至關(guān)重要。

通俗地理解，“初心”是一個人或者一個團(tuán)隊主觀上想做什么事。在1920xx年代初創(chuàng)時期，中國共產(chǎn)黨的初心是為勞苦大眾翻身求解放，為人民謀幸福。不忘初心、方得始終，初心易設(shè)、守恒不易?！笆姑笔且粋€人或者一個團(tuán)隊要把一件事情做成什么樣子，即目標(biāo)是什么。中國共產(chǎn)黨的目標(biāo)和使命，是為民族求復(fù)興。

20xx年習(xí)總書記在內(nèi)蒙古考察工作時強(qiáng)調(diào)指出，開展不忘初心，牢記使命主題教育，歸根結(jié)底就是中國共產(chǎn)黨必須始終為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，只有這樣，我們黨才能長期執(zhí)政，國家才能長治久安。

在具體工作中，怎么落實初心和宗旨意識?20xx年，習(xí)總書記在云南考察工作時強(qiáng)調(diào)，各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要把工作重心放在基層，形成抓基層的強(qiáng)大合力。要堅持扭住黨的組織抓基層，落實好“支部建在連上”這一重要原則和制度。

“把支部建在連上”是中國共產(chǎn)黨實踐“初心”和“使命”的重要切入點(diǎn)和抓手。1920xx年9月，毛澤東同志率領(lǐng)秋收起義部隊來到三灣，完成了歷史上著名的“三灣改編”。毛澤東同志經(jīng)過認(rèn)真思考、深刻汲取現(xiàn)存的經(jīng)驗和思想，提煉、確立了“把支部建在連上”這樣一個黨在軍隊中的基層組織模式。

習(xí)近平總書記在全國組織工作會議上指出，加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，關(guān)鍵是從嚴(yán)抓好落實。20xx年9月，中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》，并發(fā)出通知強(qiáng)調(diào)，要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹黨章要求，既弘揚(yáng)“支部建在連上”的光榮傳統(tǒng)，又體現(xiàn)基層創(chuàng)造的新做法新經(jīng)驗，是新時代黨支部建設(shè)的基本遵循。彰顯了黨中央高度重視黨的基層工作的態(tài)度、加強(qiáng)黨支部建設(shè)的信心、推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸人生的決心。今天學(xué)習(xí)這段歷史，有以下幾點(diǎn)體會：

通過生動的歷史經(jīng)典的講解分析，可以教育和凝聚黨員的思想，團(tuán)結(jié)廣大干部員工深入理解零售行業(yè)的社會功能，理解我們自身的社會工作價值。同時，把黨建的初心和我們自身作為零售人的初心結(jié)合起來，更確切地理解零售人的初心，就是滿足人們對美好生活的向往。

第二、在軍隊當(dāng)中，連隊一級團(tuán)隊是先鋒，要沖在前、戰(zhàn)斗在前。粟裕同志曾經(jīng)問毛澤東同志，為什么把支部建在連上，毛澤東同志的回答是，好鋼要用在刀刃上，連隊是刀，共產(chǎn)黨員是鋼。意思是，連隊是工作先鋒，支部要率領(lǐng)黨員沖在前，解決問題。在今天的工作現(xiàn)場，就是要激勵支部率先垂范、親力親為做工作，和黨員、員工想在一起、干在一起。切忌把自己當(dāng)作是一級管理者、傳聲筒，悠閑自得、將上級黨組織的指示傳達(dá)下去就完事大吉。

第三、黨支部組織的規(guī)模適中，可以形成一定規(guī)模的特色化工作力。黨支部率領(lǐng)幾十人的規(guī)模團(tuán)隊開展工作，下設(shè)幾個黨小組，機(jī)動性強(qiáng)，便于組合調(diào)度，便于快速抓住工作時機(jī)，能夠及時完成上級黨組織交給的任務(wù)，形成一定的規(guī)模優(yōu)勢，展示出特色化的工作力。過去在軍事組織中，連隊一級團(tuán)隊是先鋒，今天，支部所在的團(tuán)隊依然是具有規(guī)?；δ艿慕M織，無論是在社會建設(shè)中，還是在企業(yè)經(jīng)營中，都需要充分激發(fā)這樣的團(tuán)隊活力，向前趟，尋求創(chuàng)新服務(wù)、跨越發(fā)展模式。

第四、要把黨建和經(jīng)營統(tǒng)一起來，有擔(dān)當(dāng)、有方法。基層黨組織是我們黨開展經(jīng)濟(jì)等各項工作的堡壘、落腳點(diǎn)，20xx年，習(xí)總書記在河南考察時強(qiáng)調(diào)，要把敢為群眾辦實事和提高群眾工作能力結(jié)合起來，把抓發(fā)展和抓黨建結(jié)合起來，以實實在在的成效取信于民，為群眾辦實事，既要有誠心，也要講方法，要將辦實事的過程，成為宣傳群眾組織群眾，教育群眾的過程，成為干部廉潔奉公，干凈干事，在群眾中樹立良好形象的過程。

黨建工作提供了思想政治上的原動力。

一是、在黨政建設(shè)方面，進(jìn)行了突破性的創(chuàng)新和變革。在業(yè)務(wù)體系和干部管理體系上，在行業(yè)內(nèi)率先設(shè)計黨政雙正職崗位，有力地強(qiáng)化了基層黨組織工作力和活力，對于調(diào)動店鋪團(tuán)隊凝聚力起到了非常重要的引領(lǐng)作用。在一定區(qū)域具有領(lǐng)先價值，顯示出獨(dú)特的戰(zhàn)略眼光和政治覺悟。

二是、在服務(wù)營銷方面，進(jìn)一步拓展和延續(xù)了翠微百貨麾下各成員單位的服務(wù)理念和服務(wù)精神，在各個店鋪商圈積極開展會員服務(wù)營銷，贏得了良好的市場口碑，結(jié)合實際強(qiáng)化了服務(wù)明星和服務(wù)品牌在市場上的影響力。

三是、在新商業(yè)模式探索方面，積極開辟百貨店以外新的業(yè)態(tài)，拓展新的商圈，目前翠微店、甘家口店等已經(jīng)進(jìn)入深度的升級轉(zhuǎn)型設(shè)計，面對傳統(tǒng)百貨店的模式慣性，正在尋求經(jīng)營戰(zhàn)略上的突破，迎合、引領(lǐng)新的消費(fèi)需求。

四是、在各成員單位的企業(yè)文化融合方面，進(jìn)行了大膽的輪崗創(chuàng)新，用不到一年時間，在將近300人的中高層管理隊伍中，調(diào)整了近70%，打破了原來三個企業(yè)之間無形的心理隔閡和團(tuán)隊?wèi)T性文化，進(jìn)行了高度的整合以后，在內(nèi)控管理和風(fēng)險控制方面取得了突出的成就。

以上工作說明，翠微集團(tuán)(股份)黨委開展的創(chuàng)造性工作，就是在體現(xiàn)和落實黨的初心與使命，就是在深入鉆研、運(yùn)營行業(yè)市場規(guī)律，與消費(fèi)者的日常需求和內(nèi)心潛在需求謀求價值統(tǒng)一。

作為一個零售企業(yè)的基層黨組織，要堅決貫徹集團(tuán)(股份)黨委、上級主管部門黨組織的各項部署，身體力行、落實在行動中，把店鋪的事情辦好，把為消費(fèi)者、員工、股東這“三大顧客”服務(wù)的“初心”顯現(xiàn)在行動上，創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工具、在數(shù)據(jù)化的平臺上策劃新的服務(wù)價值鏈，努力形成引領(lǐng)性的跨越式服務(wù)模式，用凝聚人心、創(chuàng)意業(yè)績、錘煉品牌來回應(yīng)上級黨組織，尤其是消費(fèi)者的期望。

支部建在連上教師心得體會篇十八

教師支部條例是黨的一項重要制度，旨在加強(qiáng)教師隊伍的思想政治建設(shè)，提高教育工作的整體素質(zhì)。教師是祖國的橋梁，傳承和發(fā)展優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)，對培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人起著至關(guān)重要的作用。教師支部條例的出臺對于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，推動教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的推動作用。

第二段：對教師支部條例的認(rèn)識與體悟

教師支部條例，立足于培養(yǎng)社會主義核心價值觀，要求教師遵守黨的紀(jì)律和社會道德規(guī)范，堅持正確政治方向，自覺履行職責(zé)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。在我個人看來，教師支部條例體現(xiàn)了黨對教師隊伍建設(shè)的高度重視，明確了教師所應(yīng)具備的道德規(guī)范和政治素質(zhì)。作為教師，我們應(yīng)該自覺遵守條例，保持一顆純凈的心、堅守教育事業(yè)的初心，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第三段：教師支部條例對教師隊伍的引領(lǐng)作用

教師支部條例的實施對教師隊伍起到了積極的引領(lǐng)作用。條例要求教師要堅持黨的教育方針，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，引導(dǎo)教育發(fā)展的正確方向。同時，條例明確了教師在教育教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、思想政治教育等方面的職責(zé)，要求教師做到嚴(yán)守紀(jì)律、遵守規(guī)章制度，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。這種引領(lǐng)作用，不僅可以加強(qiáng)教師隊伍內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和協(xié)作，還能夠有效推動教育事業(yè)的健康發(fā)展。

第四段：教師支部條例對個人的影響與啟示

教師支部條例對于個人來說，也有著重要的影響與啟示。條例明確了教師的師德標(biāo)準(zhǔn)，要求教師做到誠信守信、勤勉敬業(yè)、愛崗敬業(yè)，并規(guī)定了教師在教育教學(xué)中的行為準(zhǔn)則。這種明確的規(guī)范既是對教師的一種要求，也是對自己的一種要求。在今后的工作中，作為一名教師，我將時刻牢記教師職責(zé)和教育使命，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身素質(zhì)，為學(xué)生的成長和未來貢獻(xiàn)力量。

第五段：對教師支部條例的建議與展望

教師支部條例是對教師隊伍建設(shè)的一種法規(guī)化制度，對于加強(qiáng)教育教學(xué)隊伍的建設(shè)具有積極的意義。但是，條例的實施過程中也存在一些問題。比如，條例的宣傳力度不夠，導(dǎo)致了一些教師對條例不夠了解和認(rèn)同。同時，條例的執(zhí)行過程中也需要更加注重實際操作，注重與教育實踐相結(jié)合，提高條例的可操作性和實效性。希望黨組織能夠加強(qiáng)對教師支部條例的宣傳，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

教師支部條例對于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、推動教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的推動作用。作為一名教師，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹教師支部條例，堅持正確的政治方向，培養(yǎng)學(xué)生的德智體美全面發(fā)展，在教育事業(yè)中追求卓越。只有這樣，才能更好地履行教師職責(zé)，為祖國的未來培養(yǎng)更多的棟梁之才。

支部建在連上教師心得體會篇十九

教師支部是學(xué)校的“細(xì)胞”，支部工作的開展直接關(guān)系到學(xué)校的整體效益。作為一名教師支部成員，我有幸參與了近幾年的支部工作，積累了一些心得體會。在此，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，從加強(qiáng)組織建設(shè)、豐富支部活動、提高支部凝聚力等方面談?wù)勎覍處熤Р抗ぷ鞯恼J(rèn)識和體會。

第二段：加強(qiáng)組織建設(shè)。

教師支部的組織建設(shè)是保證工作順利開展的基礎(chǔ)。首先，我們要不斷加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，培養(yǎng)共同的理念和價值觀。通過定期召開支部會議、開展培訓(xùn)等活動，增強(qiáng)支部成員之間的交流和互動，加深彼此之間的了解和認(rèn)同，以形成一個有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊。其次，我們要建立一套完善的工作制度和規(guī)范，明確支部工作的目標(biāo)和任務(wù)，并將其落實到具體的工作中。只有做到明確責(zé)任、互相配合，才能高效地完成工作。

第三段：豐富支部活動。

豐富的支部活動是激發(fā)支部成員工作熱情和創(chuàng)造力的重要途徑。支部可以組織一些具有特色和實效性的培訓(xùn)活動，如教學(xué)研討會、評課活動等，以提高教師的教育教學(xué)水平。同時，還可以組織一些文體活動，如籃球比賽、聚餐等，增進(jìn)支部成員之間的感情和交流。此外，還可以積極參與學(xué)校組織的各類競賽和評選活動，展現(xiàn)支部的風(fēng)采和實力，激發(fā)廣大教師的工作動力。

第四段：提高支部凝聚力。

支部凝聚力是推動支部工作開展的重要因素。為了提高支部凝聚力，我們可以采取多種方式。首先，要注重激勵和表彰優(yōu)秀教師。通過定期評選“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號，激勵和鼓勵廣大教師參與支部工作，爭創(chuàng)佳績。其次，要建立良好的內(nèi)部交流機(jī)制，分享工作心得和經(jīng)驗。例如，可以定期邀請一些優(yōu)秀教師做經(jīng)驗交流報告，分享教育教學(xué)的成功經(jīng)驗，以提高全體教師的素質(zhì)和水平。最后，要關(guān)心和幫助支部成員解決工作和生活中的問題，增加支部成員對支部的認(rèn)同感和歸屬感。

第五段：總結(jié)。

教師支部工作是學(xué)校發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，它不僅關(guān)系到教師個體的成長和發(fā)展，還關(guān)系到學(xué)校整體的發(fā)展。通過加強(qiáng)組織建設(shè)、豐富支部活動和提高支部凝聚力等措施，我們可以使教師支部工作更加有活力和成效。作為一名教師支部成員，我將繼續(xù)努力，為支部工作做出更大的貢獻(xiàn)。

支部建在連上教師心得體會篇二十

第一段：引言和背景介紹（約200字）。

教師支部心得體會是教育系統(tǒng)管理者對教師工作的總結(jié)和反思，旨在提高教師工作的質(zhì)量和效益。作為一名教師，多年來我積極參與支部心得體會的撰寫和交流，深感其對個人和教師團(tuán)隊的成長具有重要意義。本文將從個人層面出發(fā)，介紹我在教師支部心得體會中的收獲和體悟。

第二段：心得體會的收獲（約300字）。

在多年的教學(xué)工作中，通過參與教師支部心得體會，我逐漸積累了豐富的經(jīng)驗和知識。首先，通過寫心得體會，我學(xué)會了對自己的工作進(jìn)行反思和總結(jié)。每次撰寫心得體會時，我會回顧自己的教學(xué)經(jīng)驗，反思自己的不足之處，并制定下一步的改進(jìn)計劃。這種反思和總結(jié)的過程使我能夠意識到自己的問題，找到解決問題的辦法，提高了我的職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。

第三段：心得體會的分享和交流（約300字）。

除了自我反思和總結(jié)，教師支部心得體會還提供了一個交流和分享的平臺。在支部心得體會的會議上，我有機(jī)會與其他教師進(jìn)行交流，了解他們的教學(xué)經(jīng)驗和成功做法。通過聽取他們的分享和意見，我不僅充實了自己的知識庫，而且拓寬了自己的思路。與此同時，我也有機(jī)會向他人分享自己的心得體會，將自己的教學(xué)成果和經(jīng)驗與他人分享，加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)了教師團(tuán)隊的合作和發(fā)展。

第四段：心得體會對職業(yè)發(fā)展的影響（約300字）。

教師支部心得體會的參與對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，通過不斷地總結(jié)和反思，我改進(jìn)了自己的教學(xué)方法和策略，提高了自己的教學(xué)效果。在教學(xué)工作中，我更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力，通過多樣的教學(xué)方式和工具，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。其次，支部心得體會的參與也使我更加關(guān)注教育研究和教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，提高了我的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。通過參與教研活動和專業(yè)培訓(xùn)，我不斷擴(kuò)大自己的知識面，提升自己的教學(xué)水平。

第五段：心得體會的啟示和展望（約200字）。

在未來的工作中，我將繼續(xù)參與教師支部心得體會，保持對自己工作的反思和總結(jié)的習(xí)慣。在工作中，我將更加注重與他人的交流和分享，借鑒他人的經(jīng)驗和方法，不斷完善自己的教學(xué)策略。同時，我也希望通過自己的努力，成為一名優(yōu)秀的教育工作者，為學(xué)生的成長和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：

通過教師支部心得體會的參與，我在個人層面獲得了許多收獲。反思和總結(jié)使我意識到自己的問題，并找到了解決問題的辦法；交流和分享使我不斷充實知識，拓寬思路；心得體會對職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，提高了自己的教學(xué)效果和專業(yè)素養(yǎng)。在未來的工作中，我將繼續(xù)保持對自己工作的反思和總結(jié)，積極與他人交流和分享，成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

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