學(xué)校招聘工作方案（模板23篇）

在制定方案時(shí)，我們要充分利用現(xiàn)有的資源和條件。在編寫方案時(shí)要注重論證過(guò)程的邏輯性和可行性，以使方案更具說(shuō)服力。參考這些范文可以幫助我們更好地理解和掌握方案的要點(diǎn)。

學(xué)校招聘工作方案篇一

眼看著20__年就要過(guò)去了，校園招聘的黃金時(shí)間就要結(jié)束，軟件開發(fā)部的招聘需求僅僅是任務(wù)過(guò)半，鑒于第一部分的種種障礙，往往是發(fā)2個(gè)offer就拒1個(gè)，很是艱難。

__月__-__日那幾天軟件開發(fā)部經(jīng)理拿著幾個(gè)應(yīng)聘者的資料跑到我們辦公室說(shuō)通知這幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行下一步面談。

并從筆試通過(guò)的的人員里再次篩選，最后確定到崗人員。

然后校園招聘就告一段落，剩下的需求改用實(shí)習(xí)生等更靈活的用人方式。

自此整個(gè)校園招聘工作也可以告一段落，剩余個(gè)別招聘需求都應(yīng)該盡快能夠完成。

將近2個(gè)月的身體的透支和心理的折磨終于結(jié)束了，紀(jì)錄一天面試13個(gè)人，只要我回到辦公室，電話就不停歇，一天打無(wú)數(shù)個(gè)電話，接無(wú)數(shù)個(gè)電話。

拒絕很多的人，同時(shí)也被很多人拒絕。

很多悲歡離合和喜怒哀樂(lè)密集得發(fā)生在我的身上，觸動(dòng)我采取某種方式把它們記錄下來(lái)、宣泄出來(lái)。

一件事情的結(jié)束就意味著另一件事情的開始，把人招進(jìn)公司也剛剛是開始，很多個(gè)職場(chǎng)新鮮人就要懷著憧憬開始他們的職業(yè)生涯。

同時(shí)我也要盡自己努力把工作做得更全面。

盡管員工管理及相關(guān)工作更多時(shí)候是上級(jí)經(jīng)理的權(quán)力和責(zé)任范疇，但我總覺得我有使命感，去保持自己的工作成果，去驗(yàn)證自己選擇的應(yīng)屆生符合公司的要求，去糾正他們因?yàn)椴豢杀苊獾娜毕輲?lái)的偏差。

尤其在發(fā)生畢業(yè)生試用期離職事件之后我這種感覺越來(lái)越強(qiáng)烈。

目的不僅為了實(shí)現(xiàn)招聘的效率，也是對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展的承諾，另外說(shuō)夸大點(diǎn)，為了人力資源的優(yōu)化配置。

企業(yè)人力資源部的招聘工作與用人部門的招聘工作是不同的，企業(yè)主要以體系架構(gòu)，后期服務(wù)為主，用人部門需要決定人員的錄用。

在整個(gè)招聘過(guò)程的進(jìn)行中，不斷學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，受益匪淺，盡力將各個(gè)細(xì)節(jié)做好。

用人部門，在招聘面試的過(guò)程中，要合理的把握面試的技巧以及后續(xù)到位之后的引導(dǎo)工作。

以上是我一個(gè)月來(lái)的工作總結(jié)，以及一些想法，很多不成熟的地方希望經(jīng)理批評(píng)指導(dǎo)。

總體來(lái)說(shuō)，這個(gè)月是以招聘工作為主，真正的工作，或者說(shuō)做出有價(jià)值的工作還在于以后的加倍努力、不斷進(jìn)取。

學(xué)校招聘工作方案篇二

主題：魅力商師，青春戰(zhàn)場(chǎng)

宗旨：搭建各地企業(yè)與本校畢業(yè)人才的交流平臺(tái)，可以為20xx屆畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，也為企業(yè)在校園招聘提供一個(gè)良好的環(huán)境，提高我校的畢業(yè)生就業(yè)率及社會(huì)的知名度。通過(guò)該活動(dòng)，搭建大四學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，也使對(duì)招聘會(huì)有興趣并參與招聘會(huì)的學(xué)生更好了解企業(yè)需求，做好職業(yè)規(guī)劃，以應(yīng)對(duì)日益激烈的`就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。

主辦單位：商丘師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)協(xié)會(huì)承辦單位：商丘師范學(xué)院學(xué)生會(huì)

時(shí)間：20xx年4月11號(hào)——4月13號(hào)

地點(diǎn)：商丘師范學(xué)院

四：招聘會(huì)形式

以面試的方式使學(xué)生和公司參與招聘的人事專員進(jìn)行交流，參加招聘的學(xué)生可以帶著自己的簡(jiǎn)歷以及獲獎(jiǎng)證書參加此次招聘，如果符合公司的招聘需求，學(xué)生就可以在近期內(nèi)接到通知參加公司的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)合格后就可以成為公司的正式員工。

1、準(zhǔn)備

場(chǎng)地安排：商丘師范學(xué)院新餐廳（場(chǎng)地足夠大，寬敞明亮，不用擔(dān)心下雨等突發(fā)狀況）

人員安排：學(xué)生會(huì)、就業(yè)協(xié)會(huì)各部門成員統(tǒng)一調(diào)度（迎賓、接待、簽到、攝像、安保負(fù)責(zé)人員、后勤服務(wù)人員）

會(huì)場(chǎng)布置：每家公司都留有一個(gè)展位，參加招聘會(huì)的公司可自行布置

2、招募

參展商：直接向與學(xué)校有長(zhǎng)期合作關(guān)系的公司發(fā)送邀請(qǐng)

向有需要相關(guān)人才的公司發(fā)送邀請(qǐng)

專業(yè)觀眾：商丘師范學(xué)院大四學(xué)生

學(xué)校招聘工作方案篇三

20xx年5月17日上午9點(diǎn)至下午6點(diǎn)。

新鄉(xiāng)市人力資源中心。

新鄉(xiāng)市勞動(dòng)和社會(huì)保障局。

（一）宣傳方式。

本次專場(chǎng)招聘會(huì)的宣傳方案會(huì)采取網(wǎng)絡(luò)廣告，微信、微博及qq空間及報(bào)紙廣告的方式，盡可能通過(guò)多種渠道告知求職者本次專場(chǎng)招聘會(huì)信息，具體如下：

1、網(wǎng)絡(luò)廣告新鄉(xiāng)人力資源與社會(huì)保障網(wǎng)。

網(wǎng)絡(luò)廣告互交性強(qiáng)，針對(duì)性明確，更改靈活，傳播人群多，達(dá)到消息傳播的目的。

2、通過(guò)微信、微博及空間投放，以上三種方式人群量大，成本較低，迎合現(xiàn)代交流方式。

3、報(bào)紙廣告：新鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)。

1宣傳具體方式以及時(shí)間、費(fèi)用匯總表：

（二）準(zhǔn)備招聘崗位：通過(guò)提前一周由聯(lián)絡(luò)人員電話邀約、短信群發(fā)等多種方式聯(lián)系企業(yè)。

（三）設(shè)備及相關(guān)物資的準(zhǔn)備。

1、按參展招聘單位，布置好展廳提前布置完畢。

2、負(fù)責(zé)文書及招聘材料的起草和審核把關(guān)，按所來(lái)參展招聘單位統(tǒng)一書人員寫海報(bào)各一份。

3、現(xiàn)場(chǎng)工作人員隨時(shí)服務(wù)于招聘單位與求職者，入口處設(shè)有咨詢臺(tái)。

4、招聘活動(dòng)組委會(huì)臨時(shí)辦公室設(shè)在大廳右側(cè)房間。

5、招聘活動(dòng)期間保證水電正常供應(yīng)。

為了招聘會(huì)順利的進(jìn)行，工作人員應(yīng)作好會(huì)場(chǎng)設(shè)備及相關(guān)物資的準(zhǔn)備工作，常用的物料統(tǒng)計(jì)清單如下：

投影設(shè)備。

辦公用品、

打印機(jī)兩臺(tái)。

礦泉水50。

瓶消防器材。

現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行。

1、求職者可依據(jù)應(yīng)試流程完成應(yīng)聘過(guò)程；

2、導(dǎo)向圖設(shè)在人力資源大廳中心入口處，十分醒目，讓求職者進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)時(shí)第一時(shí)間了解招聘現(xiàn)場(chǎng)的概況。

3、會(huì)務(wù)組：

1、聯(lián)絡(luò)小組：負(fù)責(zé)招聘會(huì)的后勤保障工作，比如安排場(chǎng)地，提供招聘會(huì)需要的工具，安排工作人員的餐飲。

2、宣傳小組：負(fù)責(zé)招聘會(huì)的宣傳與報(bào)道工作及現(xiàn)場(chǎng)咨詢。機(jī)動(dòng)組：

1、衛(wèi)生維護(hù)小組：負(fù)責(zé)招聘現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清掃，應(yīng)做到全天隨時(shí)流動(dòng)清掃，保持現(xiàn)場(chǎng)清潔。

2、突發(fā)事件處理小組：負(fù)責(zé)招聘現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件處理及招聘現(xiàn)場(chǎng)招聘人員的排序，防止偷盜，故意滋事，打架斗毆等現(xiàn)象發(fā)生，妥善安排好現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的事件，降低影響，確保招聘會(huì)的順利進(jìn)行。

學(xué)校招聘工作方案篇四

依據(jù)企業(yè)所處階段及企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，結(jié)合現(xiàn)有人員情況、人員流失預(yù)測(cè)，制定人員招聘目標(biāo)。當(dāng)確定要參加校園招聘時(shí)，你要第一時(shí)間確定你需要的人才類型，因?yàn)檫@將幫助你定位去哪些高校招聘學(xué)生。

2) 選擇招聘渠道

3) 選擇合適的入校時(shí)間和學(xué)校

實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入校園的時(shí)間與簽約大學(xué)生的違約率之間一般有如下一個(gè)比

例關(guān)系：進(jìn)入校園的時(shí)間與簽約大學(xué)生的違約率成正比，進(jìn)入的時(shí)間約早，違約率越高，但招聘到優(yōu)秀學(xué)生的機(jī)會(huì)越大；進(jìn)入校園的`時(shí)間越晚，違約率越低，但招聘到優(yōu)秀學(xué)生的機(jī)會(huì)也小些。

根據(jù)國(guó)家教育部的規(guī)定，每年的11月20日之后，企業(yè)才可以進(jìn)入校園開展招聘活動(dòng)，而進(jìn)入次年的1月份之后，學(xué)生就要面臨期末考試或者研究生入學(xué)考試，5、6月份又是畢業(yè)生的論文殺青與答辯時(shí)間，因此，企業(yè)進(jìn)入校園開展招聘活動(dòng)只能在11月底至12月以及次年春節(jié)過(guò)后的3、4月份兩個(gè)時(shí)間段間進(jìn)行選擇。由于很多大型企業(yè)都集中在11月底進(jìn)入校園，為了避免撞車，而且3、4月份國(guó)家公務(wù)員考試以及研究生入學(xué)考試的成績(jī)已經(jīng)揭曉，許多落榜的學(xué)生開始加入求職大軍，所以，如果選擇3、4月份進(jìn)入校園，企業(yè)也很可能會(huì)收獲到意外的驚喜。最后，企業(yè)應(yīng)按照自身的人力資源招聘計(jì)劃，根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況，積極聯(lián)系高校的就業(yè)指導(dǎo)部門，選擇一個(gè)符合企業(yè)現(xiàn)實(shí)的進(jìn)入時(shí)機(jī)。對(duì)于在招聘錄用方面人情干擾較重的企業(yè)，整個(gè)校園招聘活動(dòng)一定要做到謀定而后動(dòng)，動(dòng)如脫兔，只有這樣才能做到讓企業(yè)滿意、讓學(xué)生滿意。

幾年前，我國(guó)利用校園招聘渠道的企業(yè)大多都會(huì)不約而同的選擇重點(diǎn)大學(xué)，有的更是非“211”或“985”大學(xué)不去，一方面，重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生綜合素質(zhì)固然要高些，另一方面，一窩蜂都去重點(diǎn)大學(xué)也多少有些跟風(fēng)的嫌疑?，F(xiàn)在這種情況 已經(jīng)有了很大的變化，越來(lái)越多的企業(yè)開始選擇當(dāng)?shù)氐钠胀ㄔ盒＃踔烈恍└呗氼愒盒Ｒ查_始門庭若市。去年某職業(yè)技術(shù)學(xué)院做校園招聘時(shí)，每到11、12月份平均每天就有4家企業(yè)進(jìn)駐校園。這說(shuō)明企業(yè)在選擇學(xué)校時(shí)開始回歸理性，對(duì)于研發(fā)型的高科技公司，不妨選擇重點(diǎn)大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生，而且是越優(yōu)秀越好，而對(duì)于技術(shù)含量不太高的一般傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)類企業(yè)，踏實(shí)、動(dòng)手能力更強(qiáng)的高職院校學(xué)生應(yīng)該是更好的選擇。

4) 校企相互考察，簽訂合作協(xié)議

（此處不作贅述）

1) 參加人員

同時(shí)具備以上所述的三種能力，所以，一個(gè)高效的招聘團(tuán)隊(duì)最好是由分別具有以上三種能力的人互補(bǔ)組成，因此，經(jīng)常與高校就業(yè)指導(dǎo)部門保持聯(lián)系的招聘主管、對(duì)校園招聘流程諳熟于心的人力資源部經(jīng)理、具備深厚專業(yè)知識(shí)技能的用人部門經(jīng)理無(wú)疑都將是招聘團(tuán)隊(duì)中的核心成員，此外，考慮到招聘團(tuán)隊(duì)需要1~2名成員處理大量的事務(wù)性工作，一個(gè)完備的招聘團(tuán)隊(duì)大致以4~5名成員為宜。最后，為了保證招聘團(tuán)隊(duì)能夠高效運(yùn)轉(zhuǎn)，團(tuán)隊(duì)還應(yīng)該有一個(gè)共同的目標(biāo)，所有成員要能夠做到在相互信任的基礎(chǔ)上保持良好的分工合作，形成一種團(tuán)結(jié)、緊張、活潑的團(tuán)隊(duì)氛圍。

2) 企業(yè)宣傳海報(bào)

上你根本未有時(shí)間向每一個(gè)前來(lái)咨詢的學(xué)生說(shuō)清楚有關(guān)公司的介紹，況且也絕 對(duì)沒有時(shí)間供你介紹。

3) 宣講會(huì)資料

“宣講會(huì)”這個(gè)名詞對(duì)在校大學(xué)生來(lái)講一定不陌生，是指學(xué)校為企業(yè)提供的宣傳企業(yè)的平臺(tái)，一般在參加校園招聘活動(dòng)后要立即與相關(guān)院校提出，學(xué)校將會(huì)在內(nèi)部網(wǎng)站進(jìn)行提前一個(gè)月宣傳，學(xué)校為企業(yè)安排一個(gè)教室進(jìn)行宣講。這時(shí)你最好 準(zhǔn)備些音像資料，如公司的廠景、工作生活環(huán)境及公司文化介紹的內(nèi)容。若真如此，你會(huì)收到意想不到的效果，因“百聞不如一見”將成為事實(shí)。

4) 面試資料

由于筆試所具有備的客觀性、公正性以及耗時(shí)少、成本低、效率高、適用于大規(guī)模人才招聘等特點(diǎn)，在校園招聘中筆試一般安排在簡(jiǎn)歷篩選之后和面試之前進(jìn)行。筆試試題的編制既是筆試的基本要素，又是整個(gè)筆試過(guò)程的核心環(huán)節(jié)，因此，企業(yè)一定要加大對(duì)筆試試題開發(fā)的投入。首先，筆試試題的編制要遵循筆試的目標(biāo)。在實(shí)踐中，筆試一般分為專業(yè)知識(shí)考試和綜合能力測(cè)試，對(duì)于專業(yè)性非常強(qiáng)的技術(shù)類人才的選拔可以使用專業(yè)知識(shí)考試；由于越來(lái)越多的公司開始注重內(nèi)部人才的培養(yǎng)，對(duì)新進(jìn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)提出了更高的要求，使得綜合能力測(cè)試成為當(dāng)前大多數(shù)企業(yè)在校園招聘中筆試的重要組成部分。為了保證新進(jìn)員工能夠具備一定的快速學(xué)習(xí)能力，綜合能力測(cè)試可以包括語(yǔ)言理解、數(shù)學(xué)運(yùn)算、圖形匹配、邏輯推理、分析判斷等等題型，值得注意的是，由于綜合能力測(cè)試的題型與國(guó)家公務(wù)員考試比較相似，而目前高校中參加公務(wù)員考試的學(xué)生在畢業(yè)生中又占有很大比例，為了保證筆試的公正性，提高筆試的效度，企業(yè)一定要堅(jiān)持自己開發(fā)試題，加大投入，籌備企業(yè)自己的試題庫(kù)。其次，筆試試題的編制要控制好試題的難度和時(shí)間。前面提到，筆試的目的側(cè)重在“篩”，因此，為了提高考試的效度，筆試試題一定要避開難題和偏題，盡量做到每道題都難度適中，同時(shí)加大題量，縮短答題時(shí)間，這樣一來(lái)可以有效防止作弊，二來(lái)可以有效測(cè)試出學(xué)生的快速反應(yīng)以及抗壓能力。

項(xiàng)中最看中什么？”等等問(wèn)題已經(jīng)被不同的公司使用了無(wú)數(shù)次，在信息化、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的今日社會(huì)，稍有準(zhǔn)備的學(xué)生都會(huì)對(duì)這些問(wèn)題做到胸有成竹。校園招聘團(tuán)隊(duì)可以針對(duì)具體招聘職位的勝任素質(zhì)要求多設(shè)計(jì)一些有關(guān)行為描述式的問(wèn)題，例如，“請(qǐng)舉例說(shuō)明你曾經(jīng)組織或積極參與了的一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)”。此外，也可以虛擬一些場(chǎng)景，設(shè)計(jì)情景式的問(wèn)題來(lái)考察學(xué)生的分析判斷能力，例如，“這里有一個(gè)新款手機(jī)，在我已經(jīng)有手機(jī)的情況下，請(qǐng)你說(shuō)服我更換你這種新的款式”。

另外，在設(shè)計(jì)問(wèn)題的提問(wèn)方式時(shí)招聘團(tuán)隊(duì)一定要注意，應(yīng)盡量采用開放式的提問(wèn)方式，例如，在考察學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力時(shí)，不要直接問(wèn)“你認(rèn)為團(tuán)隊(duì)精神重要不重要？”或者“你覺得自己的人緣好么？”，而要這樣提問(wèn)，“你在團(tuán)隊(duì)工 作方面表現(xiàn)怎么樣？”或者“和同學(xué)發(fā)生矛盾之后你是怎么處理的？請(qǐng)你舉一個(gè)真實(shí)的例子?！?/p>

除了結(jié)構(gòu)化面試，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論現(xiàn)在也愈來(lái)愈備被企業(yè)所采用。小組討論主題的選取應(yīng)避免教條化，最好是具有一定內(nèi)涵、貼近生活并且是在現(xiàn)實(shí)生活中被經(jīng)常爭(zhēng)論的話題，例如，“企業(yè)的薪酬政策是保密還是公開？”，被測(cè)試者可以從多個(gè)角度進(jìn)行理解和闡釋，能夠激發(fā)討論興趣。

5) 其他事宜

預(yù)定酒店這個(gè)環(huán)節(jié)切不要忽視，在動(dòng)身前，建議你先預(yù)定住房，因?yàn)榧热皇切@招聘，在此期間，酒店生意一定出奇得好。提前預(yù)定，以解決后顧之憂。建議你住在大學(xué)的招待所內(nèi)，若招待所滿員，也強(qiáng)烈建議你住在離學(xué)校最近的酒店內(nèi)。因?yàn)檫@樣會(huì)方便學(xué)生面試。

1) 布置會(huì)埸

進(jìn)入會(huì)埸后，要快速將公司宣傳資料掛好，準(zhǔn)備好向?qū)W生派發(fā)的資料，如果可能準(zhǔn)備些有特色的小紀(jì)念品分發(fā)給學(xué)生確是不錯(cuò)的建議。你若進(jìn)入會(huì)埸比較早，你也可向其它公司學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

2) 收集簡(jiǎn)歷

只要官方宣布招聘會(huì)開始，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的攤位前如鬧市一般，這時(shí)要恭喜你；也可能門前冷冷清清。為什么呢？十有八九是你的招聘廣告出了問(wèn)題，如筆者曾見過(guò)一家企業(yè)如此寫道：“本公司高薪誠(chéng)聘優(yōu)秀大學(xué)生?！彼臄偽磺盁o(wú)人駐足。筆者竊以為，學(xué)生們可能從一句話上體會(huì)不到該公司聘人的誠(chéng)意吧。要想多吸學(xué)生到你攤位前，你要寫明招什么崗位，公司能提供什么發(fā)展平臺(tái)等，這些才是當(dāng)今大學(xué)生真正關(guān)心的。

3) 約見面試

當(dāng)你捧著厚厚尺多高的簡(jiǎn)歷回到酒店后，切莫光顧高興睡上一覺。否則等你醒來(lái)，學(xué)生已經(jīng)早與其它公司簽訂就業(yè)協(xié)議了。因此，建議你回到酒店后，要先將你在招聘會(huì)上有作標(biāo)記的簡(jiǎn)歷找出來(lái)，立刻擬定需要進(jìn)入下一輪面試的名單。也許這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你擬定的名單中會(huì)有些學(xué)生拒絕你的邀請(qǐng)。因?yàn)樗麄冊(cè)谀銛偽磺巴哆f簡(jiǎn)歷時(shí)，懷著有同你一樣的心情：“多著呢。”只不過(guò)是學(xué)生認(rèn)為“廠家多著呢?！蹦阏J(rèn)為“學(xué)生多著呢?！边@就是矛盾，千萬(wàn)要解決好。

4) 面試環(huán)節(jié)

（此處不作贅述）

5) 確定錄用

經(jīng)過(guò)幾番口舌，你覺得有了些成果，為簽訂了就業(yè)協(xié)議而高興，你對(duì)已錄用的學(xué)生應(yīng)盡盡地主之宜，可以邀請(qǐng)學(xué)生聚下餐或著舉行一個(gè)小型party，這可對(duì)提高企業(yè)形象大有益處。為錄用的學(xué)生拍張合影，沖洗后每位學(xué)生送一張留念。有時(shí)候一個(gè)小動(dòng)作均可讓人記住，況且是有意義的動(dòng)作呢。

6) 注意事項(xiàng)

對(duì)于未錄用的學(xué)生簡(jiǎn)歷，不要隨意丟棄在垃圾桶，學(xué)生簡(jiǎn)歷上有學(xué)生的照片和聯(lián)系方式，隨意丟棄可能會(huì)對(duì)學(xué)生造成潛在傷害。作為用人單位，要處處尊重學(xué)生，尊重學(xué)生其實(shí)就是在尊重你自己；作為招聘人員，你在校園招聘會(huì)上的形象代表的是你所工作的公司，是你公司的所有員工。尊重體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴上，尊重是存在于整個(gè)過(guò)程。

1) 與學(xué)生保持聯(lián)系

向每個(gè)錄用的學(xué)生打了電話，恭賀他們踏入社會(huì)，謝謝他們對(duì)加盟公司的選擇，雖然是簡(jiǎn)短的幾分鐘，你會(huì)足以感到電話那頭的激動(dòng)；隨即代表公司發(fā)了向每人發(fā)了一封郵件，告訴學(xué)生將來(lái)與公司聯(lián)系的渠道。

語(yǔ)達(dá)到cet-4或以上。這些都是必須在與學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議前講清楚的。對(duì)于有資格辦理入戶的大學(xué)生要提前辦好相關(guān)手續(xù)，如到省教委蓋章等。

2) 準(zhǔn)備大學(xué)生培訓(xùn)方案

大學(xué)生入職后，要接受公司在企業(yè)文化、人力資源政策、公司業(yè)務(wù)等方面的課程培訓(xùn)，這時(shí)可邀請(qǐng)公司的管理層進(jìn)行授課，可涉及產(chǎn)品開發(fā)、財(cái)力、人力資源、市埸、采購(gòu)等方面，這樣對(duì)大學(xué)生下一步深入工作有極大的好處。

3) 學(xué)生離校入職

學(xué)生一般在六月初就要離開學(xué)校了，但每間學(xué)校的離校時(shí)間亦有所不同，建議你可給學(xué)生一些休息時(shí)間，安排他們?cè)谄咴路莨餐瑏?lái)到公司，這樣會(huì)更加有利于對(duì)學(xué)生的入職培訓(xùn)。

4) 招聘團(tuán)隊(duì)考核

招聘團(tuán)隊(duì)的考核，對(duì)于每年都去做校園招聘的公司尤其重要。

管理學(xué)上有條定律：?jiǎn)T工只會(huì)做你考核的事。因此，即便是委派了最優(yōu)秀的招聘團(tuán)隊(duì)，企業(yè)也不能放松對(duì)他們的考核。

對(duì)于校園招聘，企業(yè)可以設(shè)立五項(xiàng)指標(biāo)來(lái)衡量招聘團(tuán)隊(duì)以及招聘工作人員個(gè)人的工作質(zhì)量。第一，招聘持續(xù)時(shí)間與招聘成本。實(shí)踐上，一般一所學(xué)校需要花費(fèi)三天的時(shí)間，除去大約一周的準(zhǔn)備和在路上的時(shí)間就可以大致推測(cè)出一個(gè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)，招聘成本指標(biāo)的確定可以參考校園招聘中介的報(bào)價(jià)以及企業(yè)往年的招聘成本。第二，招聘團(tuán)隊(duì)提供的簡(jiǎn)歷被業(yè)務(wù)部門選中的比例。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一般設(shè)為3～5份中選1份。第三，用人部門對(duì)招聘團(tuán)隊(duì)提供人才的滿意度。一般需要對(duì)業(yè)務(wù)部門做隨機(jī)的滿意度調(diào)查，可以依據(jù)往年的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定。第四，新進(jìn)大學(xué)生的業(yè)績(jī)表現(xiàn)。看有多少大學(xué)生在一年后、兩年后或者三年后成為了企業(yè)中的業(yè)務(wù)骨干或者被提拔到了管理崗位，這個(gè)指標(biāo)也可以依據(jù)往年的統(tǒng)計(jì)數(shù)字設(shè)定。第五，新進(jìn)大學(xué)生的離職率。不管是主動(dòng)辭職還是被動(dòng)離職，離職率的高低都從某種意義上體現(xiàn)了招聘質(zhì)量的好壞，統(tǒng)計(jì)每次校園招聘來(lái)的大學(xué)生在半年之內(nèi)、一年之內(nèi)或者三年之內(nèi)的離職率，可以參考同類型企業(yè)或者企業(yè)往年的統(tǒng)計(jì)數(shù)字設(shè)定。前三個(gè)指標(biāo)企業(yè)用來(lái)考核招聘團(tuán)隊(duì)，后兩個(gè)指標(biāo)可以用來(lái)考核團(tuán)隊(duì)也可以用來(lái)考核招聘工作人員。

學(xué)校招聘工作方案篇五

一、招聘背景：

智能科技網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司是2017屆校友付理想創(chuàng)建的依托物聯(lián)網(wǎng)高新

技術(shù)，面向個(gè)人、企業(yè)、單位等在居家、公共場(chǎng)所實(shí)現(xiàn)智能化服務(wù)高新企業(yè)。公司在發(fā)展的起步階段，受到了國(guó)家的大力支持。目前需要大量?jī)?yōu)秀的人才一起創(chuàng)造公司更加美好的未來(lái)，為推動(dòng)國(guó)內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及智能化服務(wù)的發(fā)展，同時(shí)心懷對(duì)母校的感恩，特在母校眾多優(yōu)秀校友中選擇愿意同公司共同發(fā)展的人才。

二、招聘目的：

作為年初，也是大學(xué)生畢業(yè)前的半年，在這上半年會(huì)有大量的大學(xué)生進(jìn)入

人才市場(chǎng)。公司可以主動(dòng)出擊，聯(lián)系部分學(xué)校組織開展校園招聘。校園招聘這種方法成本低、針對(duì)性強(qiáng)，為公司補(bǔ)充新鮮血液，培養(yǎng)自己的人才非常有效，針對(duì)這種渠道招聘來(lái)的員工更需要公司系統(tǒng)的提升培訓(xùn)體系給他們量身定做職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，這種方式與內(nèi)部提拔相結(jié)合甚為有效，從而為來(lái)年人員流動(dòng)高峰期做足準(zhǔn)備工作。為公司在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)（傳感器、網(wǎng)絡(luò)、智能終端等）以及智能服務(wù)等核心領(lǐng)域提供優(yōu)秀的人才儲(chǔ)備，同時(shí)為面向大眾提供更加完善的技術(shù)支持以及舒適的、個(gè)性化服務(wù)。不僅如此，還將在國(guó)內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)起到帶頭作用，推動(dòng)國(guó)內(nèi)智能科技的發(fā)展與進(jìn)步。

三、人才儲(chǔ)備需求：

物聯(lián)網(wǎng)事業(yè)部（50）：

感知團(tuán)隊(duì)：本科生5人，研究生2人

網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)：本科生10人，研究生7人

智能終端團(tuán)隊(duì)：本科生14人，研究生12人

技術(shù)支持與服務(wù)部（15）

技術(shù)支持團(tuán)隊(duì)：本科生6人，研究生2人

客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì)：本科生7人

五、目標(biāo)院校及專業(yè)側(cè)重：

六、行程安排：

七、具體招聘流程： 1.校園宣傳

本次校園招聘面試環(huán)節(jié)設(shè)置兩輪。第一輪面試為人力資源部門面試，主要了解簡(jiǎn)歷的真實(shí)程度和應(yīng)聘者的非智力素質(zhì)。第二輪面試為專業(yè)技術(shù)面試，由專業(yè)技術(shù)經(jīng)理對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行面試，主要考查應(yīng)聘人員的專業(yè)技術(shù)水平以及對(duì)崗位的勝任能力。最后由人力資源部門對(duì)目標(biāo)應(yīng)聘者講明未來(lái)工作崗位和薪酬福利等方面的安排計(jì)劃。

八、宣傳渠道：

中南大學(xué)就業(yè)網(wǎng)、岳麓bbs、校園海報(bào)、宣傳手冊(cè) 九、工作安排：

招聘小組成員：

組 ?長(zhǎng)： 技術(shù)經(jīng)理

主要是監(jiān)督招聘工作的進(jìn)度，確保任務(wù)保質(zhì)保量完成。 副組長(zhǎng)： hr主管 曹xx

帶嚴(yán)格按照招聘計(jì)劃方案合理分配招聘任務(wù)，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)按計(jì)劃予以落實(shí)，確保完成任務(wù)。

招聘項(xiàng)目專員： 王xx ?劉xx

嚴(yán)格按照計(jì)劃推進(jìn)招聘工作的進(jìn)度，如期完成招聘任務(wù)。

后勤：李xx ? 負(fù)責(zé)行程中的一切安排 十、招聘費(fèi)用 公關(guān)費(fèi)用 ?3000元

招聘材料費(fèi) 1000元

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十一、招聘效果預(yù)測(cè)與評(píng)估

通過(guò)公司人力資源部同事組成的招聘小組6天內(nèi)認(rèn)真勤勞的工作，各項(xiàng)校園招聘工作能夠如期圓滿的完成。

在中南大學(xué)招聘到多名符合公司技術(shù)要求的高素質(zhì)人才。尤其是雙面會(huì)作為一種高效快速的新型招聘方式給與應(yīng)聘者和企業(yè)雙方都有很大的實(shí)惠，這種方式可以在公司今后的招聘工作中多加采用。對(duì)于招聘周期來(lái)講，本次招聘工作的周期略顯倉(cāng)促，這是由于本次招聘任務(wù)的急迫性所決定的。企業(yè)下次招聘工作中可以加多面試環(huán)節(jié)數(shù)量，采取多輪面試相結(jié)合，群體面試和個(gè)體結(jié)構(gòu)化面試相結(jié)合，全方位的考察應(yīng)聘者的多種綜合素質(zhì)。對(duì)于本次招聘過(guò)程中的預(yù)算，由于流程較緊湊，預(yù)算在預(yù)期的范圍之內(nèi)，整個(gè)招聘經(jīng)費(fèi)控制較好。而且本次招聘對(duì)筆試的題目的信效度進(jìn)行了評(píng)估也進(jìn)行了預(yù)測(cè)試，這是在今后的招聘工作中應(yīng)該繼續(xù)保持的方面。

總體來(lái)說(shuō)，此次招聘工作進(jìn)行的非常成功！

2017年4月18日

一、招聘目標(biāo)及時(shí)間確定

1) 分析招聘需求

依據(jù)企業(yè)所處階段及企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，結(jié)合現(xiàn)有人員情況、人員流失預(yù)測(cè)，制定人員招聘目標(biāo)。當(dāng)確定要參加校園招聘時(shí)，你要第一時(shí)間確定你需要的人才類型，因?yàn)檫@將幫助你定位去哪些高校招聘學(xué)生。

2) 選擇招聘渠道

3) 選擇合適的入校時(shí)間和學(xué)校

實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入校園的時(shí)間與簽約大學(xué)生的違約率之間一般有如下一個(gè)比

例關(guān)系：進(jìn)入校園的時(shí)間與簽約大學(xué)生的違約率成正比，進(jìn)入的時(shí)間約早，違約率越高，但招聘到優(yōu)秀學(xué)生的機(jī)會(huì)越大；進(jìn)入校園的時(shí)間越晚，違約率越低，但招聘到優(yōu)秀學(xué)生的機(jī)會(huì)也小些。

根據(jù)國(guó)家教育部的規(guī)定，每年的11月20日之后，企業(yè)才可以進(jìn)入校園開展招聘活動(dòng)，而進(jìn)入次年的1月份之后，學(xué)生就要面臨期末考試或者研究生入學(xué)考試，5、6月份又是畢業(yè)生的論文殺青與答辯時(shí)間，因此，企業(yè)進(jìn)入校園開展招聘活動(dòng)只能在11月底至12月以及次年春節(jié)過(guò)后的3、4月份兩個(gè)時(shí)間段間進(jìn)行選擇。由于很多大型企業(yè)都集中在11月底進(jìn)入校園，為了避免撞車，而且3、4月份國(guó)家公務(wù)員考試以及研究生入學(xué)考試的成績(jī)已經(jīng)揭曉，許多落榜的學(xué)生開始加入求職大軍，所以，如果選擇3、4月份進(jìn)入校園，企業(yè)也很可能會(huì)收獲到意外的驚喜。最后，企業(yè)應(yīng)按照自身的人力資源招聘計(jì)劃，根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況，積極聯(lián)系高校的就業(yè)指導(dǎo)部門，選擇一個(gè)符合企業(yè)現(xiàn)實(shí)的進(jìn)入時(shí)機(jī)。對(duì)于在招聘錄用方面人情干擾較重的`企業(yè)，整個(gè)校園招聘活動(dòng)一定要做到謀定而后動(dòng)，動(dòng)如脫兔，只有這樣才能做到讓企業(yè)滿意、讓學(xué)生滿意。

幾年前，我國(guó)利用校園招聘渠道的企業(yè)大多都會(huì)不約而同的選擇重點(diǎn)大學(xué)，有的更是非“211”或“985”大學(xué)不去，一方面，重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生綜合素質(zhì)固然要高些，另一方面，一窩蜂都去重點(diǎn)大學(xué)也多少有些跟風(fēng)的嫌疑?，F(xiàn)在這種情況 已經(jīng)有了很大的變化，越來(lái)越多的企業(yè)開始選擇當(dāng)?shù)氐钠胀ㄔ盒?，甚至一些高職類院校也開始門庭若市。去年某職業(yè)技術(shù)學(xué)院做校園招聘時(shí)，每到11、12月份平均每天就有4家企業(yè)進(jìn)駐校園。這說(shuō)明企業(yè)在選擇學(xué)校時(shí)開始回歸理性，對(duì)于研發(fā)型的高科技公司，不妨選擇重點(diǎn)大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生，而且是越優(yōu)秀越好，而對(duì)于技術(shù)含量不太高的一般傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)類企業(yè)，踏實(shí)、動(dòng)手能力更強(qiáng)的高職院校學(xué)生應(yīng)該是更好的選擇。

4) 校企相互考察，簽訂合作協(xié)議

（此處不作贅述）

二、校園招聘前準(zhǔn)備

1) 參加人員

同時(shí)具備以上所述的三種能力，所以，一個(gè)高效的招聘團(tuán)隊(duì)最好是由分別具有以上三種能力的人互補(bǔ)組成，因此，經(jīng)常與高校就業(yè)指導(dǎo)部門保持聯(lián)系的招聘主管、對(duì)校園招聘流程諳熟于心的人力資源部經(jīng)理、具備深厚專業(yè)知識(shí)技能的用人部門經(jīng)理無(wú)疑都將是招聘團(tuán)隊(duì)中的核心成員，此外，考慮到招聘團(tuán)隊(duì)需要1~2名成員處理大量的事務(wù)性工作，一個(gè)完備的招聘團(tuán)隊(duì)大致以4~5名成員為宜。最后，為了保證招聘團(tuán)隊(duì)能夠高效運(yùn)轉(zhuǎn)，團(tuán)隊(duì)還應(yīng)該有一個(gè)共同的目標(biāo)，所有成員要能夠做到在相互信任的基礎(chǔ)上保持良好的分工合作，形成一種團(tuán)結(jié)、緊張、活潑的團(tuán)隊(duì)氛圍。

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2) 企業(yè)宣傳海報(bào)

上你根本未有時(shí)間向每一個(gè)前來(lái)咨詢的學(xué)生說(shuō)清楚有關(guān)公司的介紹，況且也絕 對(duì)沒有時(shí)間供你介紹。

3) 宣講會(huì)資料

“宣講會(huì)”這個(gè)名詞對(duì)在校大學(xué)生來(lái)講一定不陌生，是指學(xué)校為企業(yè)提供的宣傳企業(yè)的平臺(tái)，一般在參加校園招聘活動(dòng)后要立即與相關(guān)院校提出，學(xué)校將會(huì)在內(nèi)部網(wǎng)站進(jìn)行提前一個(gè)月宣傳，學(xué)校為企業(yè)安排一個(gè)教室進(jìn)行宣講。這時(shí)你最好 準(zhǔn)備些音像資料，如公司的廠景、工作生活環(huán)境及公司文化介紹的內(nèi)容。若真如此，你會(huì)收到意想不到的效果，因“百聞不如一見”將成為事實(shí)。

4) 面試資料

由于筆試所具有備的客觀性、公正性以及耗時(shí)少、成本低、效率高、適用于大規(guī)模人才招聘等特點(diǎn)，在校園招聘中筆試一般安排在簡(jiǎn)歷篩選之后和面試之前進(jìn)行。筆試試題的編制既是筆試的基本要素，又是整個(gè)筆試過(guò)程的核心環(huán)節(jié)，因此，企業(yè)一定要加大對(duì)筆試試題開發(fā)的投入。首先，筆試試題的編制要遵循筆試的目標(biāo)。在實(shí)踐中，筆試一般分為專業(yè)知識(shí)考試和綜合能力測(cè)試，對(duì)于專業(yè)性非常強(qiáng)的技術(shù)類人才的選拔可以使用專業(yè)知識(shí)考試；由于越來(lái)越多的公司開始注重內(nèi)部人才的培養(yǎng)，對(duì)新進(jìn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)提出了更高的要求，使得綜合能力測(cè)試成為當(dāng)前大多數(shù)企業(yè)在校園招聘中筆試的重要組成部分。為了保證新進(jìn)員工能夠具備一定的快速學(xué)習(xí)能力，綜合能力測(cè)試可以包括語(yǔ)言理解、數(shù)學(xué)運(yùn)算、圖形匹配、邏輯推理、分析判斷等等題型，值得注意的是，由于綜合能力測(cè)試的題型與國(guó)家公務(wù)員考試比較相似，而目前高校中參加公務(wù)員考試的學(xué)生在畢業(yè)生中又占有很大比例，為了保證筆試的公正性，提高筆試的效度，企業(yè)一定要堅(jiān)持自己開發(fā)試題，加大投入，籌備企業(yè)自己的試題庫(kù)。其次，筆試試題的編制要控制好試題的難度和時(shí)間。前面提到，筆試的目的側(cè)重在“篩”，因此，為了提高考試的效度，筆試試題一定要避開難題和偏題，盡量做到每道題都難度適中，同時(shí)加大題量，縮短答題時(shí)間，這樣一來(lái)可以有效防止作弊，二來(lái)可以有效測(cè)試出學(xué)生的快速反應(yīng)以及抗壓能力。

項(xiàng)中最看中什么？”等等問(wèn)題已經(jīng)被不同的公司使用了無(wú)數(shù)次，在信息化、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的今日社會(huì)，稍有準(zhǔn)備的學(xué)生都會(huì)對(duì)這些問(wèn)題做到胸有成竹。校園招聘團(tuán)隊(duì)可以針對(duì)具體招聘職位的勝任素質(zhì)要求多設(shè)計(jì)一些有關(guān)行為描述式的問(wèn)題，例如，“請(qǐng)舉例說(shuō)明你曾經(jīng)組織或積極參與了的一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)”。此外，也可以虛擬一些場(chǎng)景，設(shè)計(jì)情景式的問(wèn)題來(lái)考察學(xué)生的分析判斷能力，例如，“這里有一個(gè)新款手機(jī)，在我已經(jīng)有手機(jī)的情況下，請(qǐng)你說(shuō)服我更換你這種新的款式”。

另外，在設(shè)計(jì)問(wèn)題的提問(wèn)方式時(shí)招聘團(tuán)隊(duì)一定要注意，應(yīng)盡量采用開放式的提問(wèn)方式，例如，在考察學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力時(shí)，不要直接問(wèn)“你認(rèn)為團(tuán)隊(duì)精神重要不重要？”或者“你覺得自己的人緣好么？”，而要這樣提問(wèn)，“你在團(tuán)隊(duì)工 作方面表現(xiàn)怎么樣？”或者“和同學(xué)發(fā)生矛盾之后你是怎么處理的？請(qǐng)你舉一個(gè)真實(shí)的例子?！?/p>

除了結(jié)構(gòu)化面試，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論現(xiàn)在也愈來(lái)愈備被企業(yè)所采用。小組討論主題的選取應(yīng)避免教條化，最好是具有一定內(nèi)涵、貼近生活并且是在現(xiàn)實(shí)生活中被經(jīng)常爭(zhēng)論的話題，例如，“企業(yè)的薪酬政策是保密還是公開？”，被測(cè)試者可以從多個(gè)角度進(jìn)行理解和闡釋，能夠激發(fā)討論興趣。

5) 其他事宜

預(yù)定酒店這個(gè)環(huán)節(jié)切不要忽視，在動(dòng)身前，建議你先預(yù)定住房，因?yàn)榧热皇切@招聘，在此期間，酒店生意一定出奇得好。提前預(yù)定，以解決后顧之憂。建議你住在大學(xué)的招待所內(nèi)，若招待所滿員，也強(qiáng)烈建議你住在離學(xué)校最近的酒店內(nèi)。因?yàn)檫@樣會(huì)方便學(xué)生面試。

三、校園招聘過(guò)程

1) 布置會(huì)埸

進(jìn)入會(huì)埸后，要快速將公司宣傳資料掛好，準(zhǔn)備好向?qū)W生派發(fā)的資料，如果可能準(zhǔn)備些有特色的小紀(jì)念品分發(fā)給學(xué)生確是不錯(cuò)的建議。你若進(jìn)入會(huì)埸比較早，你也可向其它公司學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

2) 收集簡(jiǎn)歷

只要官方宣布招聘會(huì)開始，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的攤位前如鬧市一般，這時(shí)要恭喜你；也可能門前冷冷清清。為什么呢？十有八九是你的招聘廣告出了問(wèn)題，如筆者曾見過(guò)一家企業(yè)如此寫道：“本公司高薪誠(chéng)聘優(yōu)秀大學(xué)生。”它的攤位前無(wú)人駐足。筆者竊以為，學(xué)生們可能從一句話上體會(huì)不到該公司聘人的誠(chéng)意吧。要想多吸學(xué)生到你攤位前，你要寫明招什么崗位，公司能提供什么發(fā)展平臺(tái)等，這些才是當(dāng)今大學(xué)生真正關(guān)心的。

3) 約見面試

當(dāng)你捧著厚厚尺多高的簡(jiǎn)歷回到酒店后，切莫光顧高興睡上一覺。否則等你醒來(lái)，學(xué)生已經(jīng)早與其它公司簽訂就業(yè)協(xié)議了。因此，建議你回到酒店后，要先將你在招聘會(huì)上有作標(biāo)記的簡(jiǎn)歷找出來(lái)，立刻擬定需要進(jìn)入下一輪面試的名單。也許這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你擬定的名單中會(huì)有些學(xué)生拒絕你的邀請(qǐng)。因?yàn)樗麄冊(cè)谀銛偽磺巴哆f簡(jiǎn)歷時(shí)，懷著有同你一樣的心情：“多著呢?！敝徊贿^(guò)是學(xué)生認(rèn)為“廠家多著呢?！蹦阏J(rèn)為“學(xué)生多著呢?！边@就是矛盾，千萬(wàn)要解決好。

4) 面試環(huán)節(jié)

（此處不作贅述）

5) 確定錄用

經(jīng)過(guò)幾番口舌，你覺得有了些成果，為簽訂了就業(yè)協(xié)議而高興，你對(duì)已錄用的學(xué)生應(yīng)盡盡地主之宜，可以邀請(qǐng)學(xué)生聚下餐或著舉行一個(gè)小型party，這可對(duì)提高企業(yè)形象大有益處。為錄用的學(xué)生拍張合影，沖洗后每位學(xué)生送一張留念。有時(shí)候一個(gè)小動(dòng)作均可讓人記住，況且是有意義的動(dòng)作呢。

6) 注意事項(xiàng)

對(duì)于未錄用的學(xué)生簡(jiǎn)歷，不要隨意丟棄在垃圾桶，學(xué)生簡(jiǎn)歷上有學(xué)生的照片和聯(lián)系方式，隨意丟棄可能會(huì)對(duì)學(xué)生造成潛在傷害。作為用人單位，要處處尊重學(xué)生，尊重學(xué)生其實(shí)就是在尊重你自己；作為招聘人員，你在校園招聘會(huì)上的形象代表的是你所工作的公司，是你公司的所有員工。尊重體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴上，尊重是存在于整個(gè)過(guò)程。

四、校園招聘后續(xù)跟進(jìn)

1) 與學(xué)生保持聯(lián)系

向每個(gè)錄用的學(xué)生打了電話，恭賀他們踏入社會(huì)，謝謝他們對(duì)加盟公司的選擇，雖然是簡(jiǎn)短的幾分鐘，你會(huì)足以感到電話那頭的激動(dòng)；隨即代表公司發(fā)了向每人發(fā)了一封郵件，告訴學(xué)生將來(lái)與公司聯(lián)系的渠道。

語(yǔ)達(dá)到cet-4或以上。這些都是必須在與學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議前講清楚的。對(duì)于有資格辦理入戶的大學(xué)生要提前辦好相關(guān)手續(xù)，如到省教委蓋章等。

2) 準(zhǔn)備大學(xué)生培訓(xùn)方案

大學(xué)生入職后，要接受公司在企業(yè)文化、人力資源政策、公司業(yè)務(wù)等方面的課程培訓(xùn)，這時(shí)可邀請(qǐng)公司的管理層進(jìn)行授課，可涉及產(chǎn)品開發(fā)、財(cái)力、人力資源、市埸、采購(gòu)等方面，這樣對(duì)大學(xué)生下一步深入工作有極大的好處。

3) 學(xué)生離校入職

學(xué)生一般在六月初就要離開學(xué)校了，但每間學(xué)校的離校時(shí)間亦有所不同，建議你可給學(xué)生一些休息時(shí)間，安排他們?cè)谄咴路莨餐瑏?lái)到公司，這樣會(huì)更加有利于對(duì)學(xué)生的入職培訓(xùn)。

4) 招聘團(tuán)隊(duì)考核

招聘團(tuán)隊(duì)的考核，對(duì)于每年都去做校園招聘的公司尤其重要。

管理學(xué)上有條定律：?jiǎn)T工只會(huì)做你考核的事。因此，即便是委派了最優(yōu)秀的招聘團(tuán)隊(duì)，企業(yè)也不能放松對(duì)他們的考核。

對(duì)于校園招聘，企業(yè)可以設(shè)立五項(xiàng)指標(biāo)來(lái)衡量招聘團(tuán)隊(duì)以及招聘工作人員個(gè)人的工作質(zhì)量。第一，招聘持續(xù)時(shí)間與招聘成本。實(shí)踐上，一般一所學(xué)校需要花費(fèi)三天的時(shí)間，除去大約一周的準(zhǔn)備和在路上的時(shí)間就可以大致推測(cè)出一個(gè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)，招聘成本指標(biāo)的確定可以參考校園招聘中介的報(bào)價(jià)以及企業(yè)往年的招聘成本。第二，招聘團(tuán)隊(duì)提供的簡(jiǎn)歷被業(yè)務(wù)部門選中的比例。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一般設(shè)為3～5份中選1份。第三，用人部門對(duì)招聘團(tuán)隊(duì)提供人才的滿意度。一般需要對(duì)業(yè)務(wù)部門做隨機(jī)的滿意度調(diào)查，可以依據(jù)往年的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定。第四，新進(jìn)大學(xué)生的業(yè)績(jī)表現(xiàn)?？从卸嗌俅髮W(xué)生在一年后、兩年后或者三年后成為了企業(yè)中的業(yè)務(wù)骨干或者被提拔到了管理崗位，這個(gè)指標(biāo)也可以依據(jù)往年的統(tǒng)計(jì)數(shù)字設(shè)定。第五，新進(jìn)大學(xué)生的離職率。不管是主動(dòng)辭職還是被動(dòng)離職，離職率的高低都從某種意義上體現(xiàn)了招聘質(zhì)量的好壞，統(tǒng)計(jì)每次校園招聘來(lái)的大學(xué)生在半年之內(nèi)、一年之內(nèi)或者三年之內(nèi)的離職率，可以參考同類型企業(yè)或者企業(yè)往年的統(tǒng)計(jì)數(shù)字設(shè)定。前三個(gè)指標(biāo)企業(yè)用來(lái)考核招聘團(tuán)隊(duì)，后兩個(gè)指標(biāo)可以用來(lái)考核團(tuán)隊(duì)也可以用來(lái)考核招聘工作人員。

學(xué)校招聘工作方案篇六

技術(shù)，面向個(gè)人、企業(yè)、單位等在居家、公共場(chǎng)所實(shí)現(xiàn)智能化服務(wù)高新企業(yè)。公司在發(fā)展的起步階段，受到了國(guó)家的大力支持。目前需要大量?jī)?yōu)秀的人才一起創(chuàng)造公司更加美好的未來(lái)，為推動(dòng)國(guó)內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及智能化服務(wù)的發(fā)展，同時(shí)心懷對(duì)母校的感恩，特在母校眾多優(yōu)秀校友中選擇愿意同公司共同發(fā)展的人才。

作為年初，也是大學(xué)生畢業(yè)前的半年，在這上半年會(huì)有大量的大學(xué)生進(jìn)入

人才市場(chǎng)。公司可以主動(dòng)出擊，聯(lián)系部分學(xué)校組織開展校園招聘。校園招聘這種方法成本低、針對(duì)性強(qiáng)，為公司補(bǔ)充新鮮血液，培養(yǎng)自己的人才非常有效，針對(duì)這種渠道招聘來(lái)的員工更需要公司系統(tǒng)的提升培訓(xùn)體系給他們量身定做職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，這種方式與內(nèi)部提拔相結(jié)合甚為有效，從而為來(lái)年人員流動(dòng)高峰期做足準(zhǔn)備工作。為公司在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)（傳感器、網(wǎng)絡(luò)、智能終端等）以及智能服務(wù)等核心領(lǐng)域提供優(yōu)秀的人才儲(chǔ)備，同時(shí)為面向大眾提供更加完善的技術(shù)支持以及舒適的、個(gè)性化服務(wù)。不僅如此，還將在國(guó)內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)起到帶頭作用，推動(dòng)國(guó)內(nèi)智能科技的發(fā)展與進(jìn)步。

物聯(lián)網(wǎng)事業(yè)部（50）：

感知團(tuán)隊(duì)：本科生5人，研究生2人

網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)：本科生10人，研究生7人

智能終端團(tuán)隊(duì)：本科生14人，研究生12人

技術(shù)支持與服務(wù)部（15）

技術(shù)支持團(tuán)隊(duì)：本科生6人，研究生2人

客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì)：本科生7人

1.校園宣傳

通過(guò)與學(xué)校的協(xié)商，獲得合作權(quán)利，在中南大學(xué)就業(yè)網(wǎng)和校園論壇上全方位發(fā)布官方招聘信息；通過(guò)與省級(jí)就業(yè)中心的溝通協(xié)商，獲得在各種就業(yè)論壇上發(fā)布官方招聘信息的權(quán)利；在校園內(nèi)發(fā)展學(xué)生招聘助理，大幅度的在校園內(nèi)進(jìn)行海報(bào)張貼和傳單宣傳同時(shí)宣傳企業(yè)形象及其產(chǎn)品，達(dá)到一定的營(yíng)銷目的。

2.雙選會(huì)

雙選會(huì)，即畢業(yè)生雙選會(huì)?？梢栽趯W(xué)校操場(chǎng)內(nèi)搭建招聘帳篷，由畢業(yè)生與單位相互選擇，雙方都愿意的情況下可以自愿簽定三方協(xié)議?！半p選會(huì)”的舉行可以給雙方更多面對(duì)面的機(jī)會(huì)。

3.宣講會(huì)

校園宣講會(huì)是針對(duì)目標(biāo)高校組織的專門的講座，通過(guò)企業(yè)高層、人力資源負(fù)責(zé)人以及在本公司工作的該校校友的現(xiàn)身說(shuō)法來(lái)傳達(dá)公司基本概況，介紹企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念，發(fā)布職位空缺、招聘條件和招聘流程等，通過(guò)情緒的感召與互動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生全面地了解企業(yè)。

4.簡(jiǎn)歷篩選

對(duì)通過(guò)雙選會(huì)、宣講會(huì)及網(wǎng)絡(luò)收集上來(lái)的簡(jiǎn)歷進(jìn)行仔細(xì)認(rèn)真的篩選。首先用軟件系統(tǒng)篩選簡(jiǎn)歷，對(duì)符合條件的簡(jiǎn)歷，由招聘小組成員進(jìn)一步人工進(jìn)行篩選。篩選過(guò)程中要注意簡(jiǎn)歷的對(duì)口性和真實(shí)性。作為一個(gè)科技網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司，所處的行業(yè)是一個(gè)發(fā)展變化很快的行業(yè)，要求員工有良好的適應(yīng)變革甚至是歡迎變革的心態(tài)，并且要有持續(xù)的學(xué)習(xí)能力才能保證不落伍。企業(yè)希望員工能夠有很強(qiáng)的工作主動(dòng)性和對(duì)工作的驅(qū)動(dòng)能力以完成設(shè)定的工作目標(biāo)。誠(chéng)信辦事、盡職盡責(zé)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、開拓創(chuàng)新都是企業(yè)非常看重的。

5.筆試

不同崗位筆試統(tǒng)一時(shí)長(zhǎng)為兩小時(shí)。筆試側(cè)重于測(cè)量應(yīng)聘人的基本知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)和文字表達(dá)能力等多種素質(zhì)兼有心理素質(zhì)測(cè)試。筆試題目由本公司題庫(kù)中隨機(jī)抽取，多種題型相互搭配；心理素質(zhì)測(cè)試由專門的心理學(xué)家命題編制。保證挑選出勝任崗位的人員同時(shí)，選擇心理健康程度較高的人員入職。正式測(cè)試前進(jìn)行預(yù)測(cè)試，保證試題的信度和效度。

6.面試

本次校園招聘面試環(huán)節(jié)設(shè)置兩輪。第一輪面試為人力資源部門面試，主要了解簡(jiǎn)歷的真實(shí)程度和應(yīng)聘者的非智力素質(zhì)。第二輪面試為專業(yè)技術(shù)面試，由專業(yè)技術(shù)經(jīng)理對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行面試，主要考查應(yīng)聘人員的專業(yè)技術(shù)水平以及對(duì)崗位的勝任能力。最后由人力資源部門對(duì)目標(biāo)應(yīng)聘者講明未來(lái)工作崗位和薪酬福利等方面的安排計(jì)劃。

中南大學(xué)就業(yè)網(wǎng)、岳麓bbs、校園海報(bào)、宣傳手冊(cè) 九、工作安排：

招聘小組成員：

組 長(zhǎng)： 技術(shù)經(jīng)理

主要是監(jiān)督招聘工作的進(jìn)度，確保任務(wù)保質(zhì)保量完成。 副組長(zhǎng)： hr主管 曹xx

帶嚴(yán)格按照招聘計(jì)劃方案合理分配招聘任務(wù)，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)按計(jì)劃予以落實(shí)，確保完成任務(wù)。

招聘項(xiàng)目專員： 王xx 劉xx

嚴(yán)格按照計(jì)劃推進(jìn)招聘工作的進(jìn)度，如期完成招聘任務(wù)。

后勤：李xx 負(fù)責(zé)行程中的一切安排 十、招聘費(fèi)用 公關(guān)費(fèi)用 3000元

招聘材料費(fèi) 1000元

通過(guò)公司人力資源部同事組成的招聘小組6天內(nèi)認(rèn)真勤勞的工作，各項(xiàng)校園招聘工作能夠如期圓滿的完成。

在中南大學(xué)招聘到多名符合公司技術(shù)要求的高素質(zhì)人才。尤其是雙面會(huì)作為一種高效快速的新型招聘方式給與應(yīng)聘者和企業(yè)雙方都有很大的實(shí)惠，這種方式可以在公司今后的招聘工作中多加采用。對(duì)于招聘周期來(lái)講，本次招聘工作的周期略顯倉(cāng)促，這是由于本次招聘任務(wù)的急迫性所決定的。企業(yè)下次招聘工作中可以加多面試環(huán)節(jié)數(shù)量，采取多輪面試相結(jié)合，群體面試和個(gè)體結(jié)構(gòu)化面試相結(jié)合，全方位的考察應(yīng)聘者的多種綜合素質(zhì)。對(duì)于本次招聘過(guò)程中的預(yù)算，由于流程較緊湊，預(yù)算在預(yù)期的范圍之內(nèi)，整個(gè)招聘經(jīng)費(fèi)控制較好。而且本次招聘對(duì)筆試的題目的信效度進(jìn)行了評(píng)估也進(jìn)行了預(yù)測(cè)試，這是在今后的招聘工作中應(yīng)該繼續(xù)保持的方面。

學(xué)校招聘工作方案篇七

每年對(duì)中心聘用人員考核，是人事制度改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容。是為了建立有效的競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)機(jī)制，督促工作人員不斷提高自身素質(zhì)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，保證各項(xiàng)工作的順利完成,并為人員晉升、聘任、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、辭退以及調(diào)整工資提供主要依據(jù)。通過(guò)考核，進(jìn)一步完善科學(xué)管理，增強(qiáng)全體工作人員的團(tuán)結(jié)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)全體工作人員的積極性、創(chuàng)造性，提高工作效率和服務(wù)水平。

成立以中心黨工委書記任組長(zhǎng)，主任、副書記為副組長(zhǎng)，黨工委成員、中心各科室長(zhǎng)、各社區(qū)主任為成員的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，有中心黨政辦主任兼任。

區(qū)人社局正式聘用人員（含區(qū)市容局下劃的.市容協(xié)管員、區(qū)安監(jiān)局下劃的安監(jiān)執(zhí)法隊(duì)員）。

本辦法采用優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。由中心機(jī)關(guān)人員、區(qū)人社局對(duì)正式聘用人員在德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行評(píng)定。其中優(yōu)秀等次人數(shù)比例應(yīng)控制在本單位實(shí)際參加考核的聘用人員總數(shù)的15％以內(nèi)。以中心和社區(qū)為單位，進(jìn)行考核評(píng)比，考核最后一名（共計(jì)11名人員，其中中心2名，各社區(qū)1名）。將在中心考核組會(huì)議上做表態(tài)性個(gè)人整改發(fā)言，經(jīng)考核組成員打分，確定最后三名，上報(bào)區(qū)人社局。

（一）以單位現(xiàn)有聘用人員總數(shù)為實(shí)際參加年度考核的聘用人員總數(shù)，解除或終止聘用合同的聘用人員不參加年度考核。

（二）如有下列情況之一者，當(dāng)年考核可直接確定為不合格等次，不再聘用：

1、一年內(nèi)病假3個(gè)月，事假1個(gè)月或病事假累計(jì)3個(gè)月以上的人員。

2、因身體健康原因或非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事所聘崗位工作的。

3、

其他

本考核辦法由中心考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)實(shí)施，依據(jù)考核

成績(jī)

（一）德（25分）

1、能夠積極參加政治

學(xué)習(xí)

2、能積極參加中心黨工委、公共服務(wù)中心組織的各類集體活動(dòng)。

3、認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)人安排的各項(xiàng)工作。

4、工作有責(zé)任心、態(tài)度好，辦事善始善終，注重團(tuán)結(jié)。

（二）能（25分）

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

2、工作積極主動(dòng)，按時(shí)完成工作任務(wù)。

3、積極參加中心組織的各類活動(dòng)，如競(jìng)賽、技能比賽等。

4、獨(dú)立完成本職工作。

（三）勤（25分）

1、按時(shí)上下班，不遲到、早退、曠工。

2、嚴(yán)格遵守考勤制度，不隨意請(qǐng)假，堅(jiān)守工作崗位。

3、嚴(yán)格按規(guī)定參加外出學(xué)習(xí)或按請(qǐng)假程序外出學(xué)習(xí)及辦理相關(guān)事項(xiàng)。

4、按時(shí)參加各類集體活動(dòng)。

（四）績(jī)（25分）

1、全面完成中心各科室的各項(xiàng)常規(guī)性工作。

2、認(rèn)真完成本部門各項(xiàng)工作（除本職工作以外的部門工作）。

3、認(rèn)真完成各項(xiàng)工作指標(biāo)(重點(diǎn)考核工作業(yè)績(jī)以及群眾對(duì)其服務(wù)的滿意度)。

4、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)人交辦的其他工作（其他臨時(shí)工作）。

（一）研究制定考核工作（11月20日－11月23日）

（二）學(xué)習(xí)文件、個(gè)人自我總結(jié)（11月24日－11月30日）

（三）召開全體工作人員會(huì)議。（12月5日）個(gè)人向中心、社區(qū)全體工作人員述職，述職不超過(guò)3分鐘。

（四）無(wú)記名投票測(cè)評(píng)（12月8日-9日）

（五）黨工委會(huì)研究確定（12月10日）。優(yōu)秀占15%

（一）年度考核被確定優(yōu)秀等次的，按規(guī)定確認(rèn)考核年限；年度考核被確定合格等次的，按規(guī)定確認(rèn)考核年限。

（二）在考核中，排名末位的，考核結(jié)果確定為不合格等次，予以解聘，不再享受區(qū)聘用人員相關(guān)福利。

（三）排名倒數(shù)第二和第三名的，考核結(jié)果確定為基本合格等次，由中心紀(jì)工委對(duì)其進(jìn)行誡勉談話，給予一年的整改期，整改期間按照聘用工資的90%發(fā)放，享受區(qū)聘用人員相關(guān)福利。一年后年度考核，考核合格按原聘用工資發(fā)放；仍排倒數(shù)后三名的，則認(rèn)定為不合格，解除聘用合同，不享受區(qū)聘用人員相關(guān)福利。

學(xué)校招聘工作方案篇八

多元化的招聘機(jī)制，充分發(fā)揮部門的保障性招聘作用，更好的為公司各業(yè)務(wù)做好人員的補(bǔ)充人才儲(chǔ)備，開發(fā)穩(wěn)點(diǎn)高效的渠道資源，為公司整體業(yè)務(wù)量良好穩(wěn)定增長(zhǎng)做貢獻(xiàn)。

為了實(shí)現(xiàn)部門整體的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，根據(jù)公司內(nèi)部及外部的招聘環(huán)境，運(yùn)用科學(xué)的有效的渠道方法進(jìn)行人力資源儲(chǔ)備;篩選有效的，穩(wěn)定的，可用性較強(qiáng)的招聘渠道進(jìn)行深層次的挖掘和合作，建立多元化的招聘渠道。

新的招聘渠道在招聘工作中的作用已經(jīng)被實(shí)踐所檢驗(yàn)，下一步的關(guān)鍵問(wèn)題是如何進(jìn)一步有效利用現(xiàn)有的招聘渠道去搭建適合客戶公司不同崗位招聘的招聘體系，更好的完成招聘任務(wù)。

1. 深度挖掘招聘渠道。目前公司雖然已經(jīng)盡量豐富招聘渠道，網(wǎng)絡(luò)招聘、校園招聘、現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)、微博微信、社交、內(nèi)部推薦，但是深度、廣度還不夠，尚需招聘組成員努力，抓住任何機(jī)會(huì)去捕捉與公司相關(guān)崗位匹配的人才。特別是應(yīng)多加舉辦校園或?qū)?chǎng)招聘會(huì)，以樹立公司品牌形象，進(jìn)一步擴(kuò)大公司的社會(huì)影響力和知名度。

擴(kuò)大qq群渠道，吸引潛在求職者;qq聊天工具已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活，休閑的主要工具，承載這各類社會(huì)團(tuán)體、公司群體及其個(gè)人，成為主要的交流工具之一。有涉及面廣，人員眾多，交流方便，傳播性快等特點(diǎn)，qq渠道成本低，尤其適合即將畢業(yè)的無(wú)選擇性尋找工作的人群。

做好各種招聘渠道的維護(hù)和新的招聘渠道的拓展。如各高等院校，挖掘?qū)W生會(huì)干部，發(fā)展校園招聘代表;中介職介機(jī)構(gòu);同行人力資源公司;政府就業(yè)機(jī)構(gòu)部門渠道的維護(hù)。

2. 推廣宣傳其他高端的招聘產(chǎn)品。抓住與客戶單位溝通的每一次機(jī)會(huì)，不斷推廣招聘外包服務(wù)，如筆試外包，面試外包，測(cè)評(píng)工具等其他服務(wù)產(chǎn)品。

3. 用人標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化，提高招聘質(zhì)量。在保證招聘效果、效率基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高招聘專業(yè)度。引導(dǎo)客戶單位準(zhǔn)確定位崗位，只有這樣才能會(huì)使我們的招聘工作的方向性更加明確，招聘效率也會(huì)提高。

新的一年，意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。_年匆匆而過(guò)，站在年尾回首來(lái)路，招聘培訓(xùn)部經(jīng)歷了團(tuán)隊(duì)招募、成員流失、新領(lǐng)導(dǎo)加入、業(yè)務(wù)起起落落等許多波折，但是我們正在一天天壯大、進(jìn)步、成熟和專業(yè)。相信部門的明天在公司領(lǐng)導(dǎo)和部門員工的共同努力下必將一馬平川、更加輝煌!

根據(jù)_年公司發(fā)展需要。隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，對(duì)人才的需求也是日益增長(zhǎng)。為了提高企業(yè)員工整體素質(zhì)，按照獲取企業(yè)發(fā)展所需人才的宗旨，結(jié)合公司_年發(fā)展戰(zhàn)略及相關(guān)計(jì)劃安排，特制訂以下年度招聘計(jì)劃：

1、現(xiàn)場(chǎng)招聘

2、網(wǎng)絡(luò)招聘

3、中介合作

由于公司的客觀原因及所需人才的特殊性需通過(guò)中介公司強(qiáng)大的人才網(wǎng)絡(luò)尋找人才，讓中介加強(qiáng)對(duì)員工的初步篩選工作，并提交佐證資料;在有必要的情況下，前往其所在地區(qū)，進(jìn)行實(shí)地考察，確認(rèn)其可靠性;如有可能，簽訂意向合作協(xié)議，規(guī)避相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)。

4、其他招聘途徑：

1、大學(xué)的畢業(yè)生招聘會(huì)(相關(guān)對(duì)口學(xué)校的招聘會(huì));

2、公司內(nèi)部員工的推薦介紹(對(duì)推薦人員適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì));

以上是我年度的工作計(jì)劃，如有不足之處，還望批評(píng)指導(dǎo)。

為了規(guī)范招聘專員工作流程，提高招聘專員工作效率，總?cè)速Y部針對(duì)招聘專員制定_年工作計(jì)劃如下:

一、日工作流程

1.刷新網(wǎng)站:__，__，__。

2.設(shè)定日招聘計(jì)劃:篩選簡(jiǎn)歷多少份，電話邀約面試多少人，分別從哪些網(wǎng)站篩選。

3.篩選主動(dòng)投遞簡(jiǎn)歷:原則上當(dāng)日所投簡(jiǎn)歷，次日下班前有回復(fù)并按要求填寫《招聘日?qǐng)?bào)表》。

4.網(wǎng)站搜索簡(jiǎn)歷:每份簡(jiǎn)歷一定先仔細(xì)預(yù)覽，確定符合條件之后再點(diǎn)擊下載，電話邀約，以免浪費(fèi)簡(jiǎn)歷數(shù)。

5.電話邀約面試，做好電話訪問(wèn)記錄，認(rèn)真填寫《招聘日?qǐng)?bào)表》:電話未接通做好記錄，次日再聯(lián)系;如下載簡(jiǎn)歷電話號(hào)碼錯(cuò)誤、非本機(jī)主、空號(hào)等，發(fā)送面試邀請(qǐng)郵件，并做好記錄，方便簡(jiǎn)歷兌換。

6.發(fā)送面試短信給電話邀約成功者:短信內(nèi)容包括公司名稱，面試崗位，面試時(shí)間，面試地點(diǎn)，聯(lián)系人，聯(lián)系方式等。

7.撥打電話時(shí)間盡量避開早上9:00-10:00，下午:13:00-14:00，話術(shù)規(guī)范，語(yǔ)氣溫和委婉，有耐心，一定禮貌用語(yǔ)，切忌讓對(duì)方反感，在電話中爭(zhēng)吵。

8.面試接待，進(jìn)行初試。

9.中途時(shí)間可完成領(lǐng)導(dǎo)交辦臨時(shí)事項(xiàng)，及突發(fā)事件處理。

10.總結(jié)當(dāng)天工作，發(fā)《招聘日?qǐng)?bào)表》指定郵箱。

二、周工作流程

1.參加部門會(huì)議:總結(jié)上周招聘工作，找出工作中遇到的問(wèn)題，會(huì)議中提出問(wèn)題，得出解決問(wèn)題的措施。

2.各部門確定招聘崗位及人數(shù)，制定本周招聘計(jì)劃。

3.實(shí)施招聘工作。

4.招聘渠道維護(hù)。

5.分析招聘情況，完成《招聘周報(bào)表》，發(fā)送指定郵箱。

6.匯總各校區(qū)招聘報(bào)表，分析招聘情況，總結(jié)問(wèn)題。

通過(guò)對(duì)_年的招聘工作的總結(jié)，找出招聘過(guò)程中存在的問(wèn)題，在此后的招聘工作中進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，使招聘工作能夠按預(yù)期推進(jìn)并最終完成。同時(shí)根據(jù)集團(tuán)下階段的發(fā)展戰(zhàn)略及在人力資源方面的總體規(guī)劃，制定出招聘計(jì)劃操作細(xì)則，指導(dǎo)招聘工作的有效開展。特制定_年以下招聘計(jì)劃:

1、招聘時(shí)間安排及需求

根據(jù)公司下階段的發(fā)展戰(zhàn)略及對(duì)人力需求的總體規(guī)劃，8月份至9月份招聘組將完成的招聘職位、招聘人數(shù)，以及具體招聘負(fù)責(zé)人安排如下:

2、加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的溝通。70%的問(wèn)題是由于溝通引起的，而又有70%的問(wèn)題可以通過(guò)溝通得以解決，前期因溝通不暢及不及時(shí)引起的問(wèn)題在本階段招聘工作中要注意解決。

3、一旦招聘效果不能達(dá)到預(yù)期，應(yīng)當(dāng)在八月中旬考慮加大獵聘力度。

4、在進(jìn)行現(xiàn)階段招聘工作的同時(shí)，不斷注意后續(xù)人員需求狀況，根據(jù)集團(tuán)各階段人員需求狀況作出分工調(diào)整 人員招聘時(shí)招聘組的主要核心工作，因此，招聘組要在原有基礎(chǔ)上逐步建立完善集團(tuán)人力資源在招聘這一模塊的體系，并在實(shí)施的過(guò)程中注意發(fā)現(xiàn)存在的.各類問(wèn)題及薄弱環(huán)節(jié)，加以改進(jìn)和完善，使招聘工作規(guī)范化，流程化，滿足集團(tuán)發(fā)展過(guò)程中對(duì)人員的需求。

5、啟動(dòng)校園宣講，加強(qiáng)校園招聘，儲(chǔ)備優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。

人力資源工作是一個(gè)繁雜的工作體系，我們已經(jīng)邁出了前兩步，之后的路如何走才能順暢取決于企業(yè)戰(zhàn)略決策和人力資源工作的執(zhí)行力度。為加強(qiáng)整體人力資源工作，提升格局和高度，人力資源部必須加強(qiáng)自身的修煉，所以在_年人力資源部將繼續(xù)堅(jiān)持__年提出的部門成長(zhǎng)三駕馬車并行的理念，即:專業(yè)+品格+關(guān)系。通過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)與考試提升專業(yè)能力，通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)與歷史提升品格，通過(guò)與各部門加強(qiáng)溝通增強(qiáng)員工關(guān)系。

部門文化的建設(shè)也同樣不能放棄，我們的愿景“建設(shè)有__特色的戰(zhàn)略型人力資源管理體系”如果不想只成為一個(gè)口號(hào)，就必須不斷地實(shí)踐中創(chuàng)新才有可能成為現(xiàn)實(shí)。

第一階段:

1月中旬至5月初，招聘高峰階段，以現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)為主，高度重視網(wǎng)絡(luò)招聘，具體方案如下:

(1)積極參加現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，保持每周2場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)參會(huì)

(2)積極參加個(gè)人才市場(chǎng)的專場(chǎng)和各相關(guān)學(xué)校的的免費(fèi)招聘會(huì);

(3)聯(lián)系各大專業(yè)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)推薦和信息告知;

(4)發(fā)動(dòng)公司內(nèi)部員工轉(zhuǎn)介紹;

(5)堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡(jiǎn)歷篩選與聯(lián)系，每天集中候選人進(jìn)行集體面試，此階段完成年度招聘計(jì)劃的35%。

第二階段:

5月中旬至7月上旬，此階段現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)逐漸冷淡，新增應(yīng)聘人員較少，同時(shí)各高校在陸續(xù)開學(xué)后將積極籌備校園招聘會(huì)，以保證學(xué)生就業(yè)，因此，這段時(shí)間以網(wǎng)絡(luò)招聘和校園招聘為主，具體方案如下:

(1)堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡(jiǎn)歷篩選與聯(lián)系，確保人員面試質(zhì)量;

(3)聯(lián)系前期面試人員進(jìn)行，招聘信息的轉(zhuǎn)告及代介紹。此階段完成年度招聘計(jì)劃的30%。

第三階段:

7月下旬至8月初，此階段整體求職人員數(shù)量較少且分散，故此段時(shí)間，以網(wǎng)絡(luò)招聘為主，減少或不參加收費(fèi)型現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，具體如下:

(1)堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡(jiǎn)歷篩選與聯(lián)系，每周至少2次以上集體面試邀約;

(2)每周堅(jiān)持2次以上，網(wǎng)絡(luò)人才主動(dòng)搜尋聯(lián)系，補(bǔ)充少數(shù)崗位的空缺及離職補(bǔ)缺

(3)組織部門架構(gòu)的了解分析、在崗人員的了解分析;

(4)對(duì)當(dāng)年新入職人員的關(guān)注、溝通、培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)分析;準(zhǔn)備申報(bào)下半年的校園招聘會(huì)。此階段完成年度招聘計(jì)劃的15%。

第四階段:

8月初至10月底，此階段各大高校都將陸續(xù)舉辦校園招聘會(huì)，此階段主要以校園招聘會(huì)為主，主要招聘各部門的儲(chǔ)備性人才，具體如下:

(2)網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)及論壇等信息正常刷新關(guān)注。此階段完成年度招聘計(jì)劃的20%。

第五階段:

11月初至12月，此階段，整體招聘環(huán)境不理想，主要聯(lián)系招聘公司高層類人才，以年度人力資源規(guī)劃、總結(jié)報(bào)告，及統(tǒng)計(jì)分析為主要工作，非緊急新增崗位，不重點(diǎn)做招聘工作，具體如下:

(1) 公司年度招聘效果分析、公司人力資源分析、協(xié)助公司戰(zhàn)略分析與討論;

(2) 編制年度人力資源規(guī)劃;

(3) 部門工作總結(jié)、討論、分析，溝通確定新年個(gè)人工作計(jì)劃及目標(biāo)制定;

(4) 建立、編制公司人才培養(yǎng)體系，建立人才成長(zhǎng)計(jì)劃;

(5) 建立并完善人力資源管理制度、流程及體系;

_年招聘原則及注意事項(xiàng)

1、做到寧精毋爛，認(rèn)真篩選，部門負(fù)責(zé)人不允許以嘗試的態(tài)度對(duì)待招聘工作。

2、對(duì)應(yīng)聘者的心態(tài)要很好的把握，要求應(yīng)聘者具備敬業(yè)精神和正確的金錢觀。

3、招聘人員應(yīng)從培養(yǎng)企業(yè)長(zhǎng)期人才考慮(明確考慮異地工作)，力求受聘人員的穩(wěn)定性。同等條件下，可塑性強(qiáng)者優(yōu)先。

4、要注重受聘者在職業(yè)方面的技能，不要被頭腦中職位要求所限制。

5、在面試前要作好充分的準(zhǔn)備工作(有關(guān)面試問(wèn)答、筆試等方面)，并要求注意個(gè)人著裝等整體形象。

6、接待前來(lái)應(yīng)聘人員須熱情、禮貌、言行得體大方，嚴(yán)禁與應(yīng)聘人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

7、招聘過(guò)程中若有疑問(wèn)，請(qǐng)向人力資源部經(jīng)理咨詢。

學(xué)校招聘工作方案篇九

一、招聘目的：

1、彌補(bǔ)企業(yè)人力資源的不足；

2、企業(yè)或各個(gè)崗位正常替補(bǔ)流動(dòng)人員引起的職位空缺；

二、招聘的導(dǎo)語(yǔ)：

根據(jù)公司人員需求狀況，按照輕重緩急列出招聘崗位清單，作出人員招聘計(jì)劃，明確各崗位需求人數(shù)、責(zé)任人、監(jiān)督者、完成時(shí)間等事項(xiàng)，并報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批，人力資源部門按計(jì)劃落實(shí)，以確保找到與公司發(fā)展相適應(yīng)的人才。

三、招聘崗位：

銷售經(jīng)理、銷售助理、銷售人員、市場(chǎng)調(diào)查人員等

四、招聘形式：

針對(duì)公司招聘崗位類型需求,我公司采用人員招聘會(huì)和公司內(nèi)部選拔兩種形式。（1）、公司內(nèi)部招聘選拔、（2）、人才招聘會(huì)。 重點(diǎn)注重以下幾點(diǎn)：

1、簡(jiǎn)歷篩選：

(3)、發(fā)展?jié)摿Γ汉?jiǎn)歷制作上、 學(xué)歷上、經(jīng)歷上等

2、

面試

主要考慮以下幾個(gè)方面

(1)形象氣質(zhì)、語(yǔ)言表達(dá)、工作態(tài)度、閱歷和模式、求職動(dòng)機(jī)、發(fā)展?jié)摿Φ?/p>

（2）工作閱歷、經(jīng)驗(yàn)、模式；發(fā)展?jié)摿?、心態(tài)；薪酬等

（3）心理承受能力、交際能力等；

（4）再次進(jìn)行深度溝通，求職意愿、綜合素質(zhì)等

五、招聘組織：

一個(gè)有效的招聘團(tuán)隊(duì)組織應(yīng)該有以下幾個(gè)角色劃分：

1、組長(zhǎng)（ ）：主要是監(jiān)督招聘工作的進(jìn)度，確保任務(wù)保質(zhì)保量完成。

2、副組長(zhǎng)（ ）：帶嚴(yán)格按照招聘計(jì)劃方案合理分配招聘任務(wù)，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)按計(jì)劃予以落實(shí)，確保完成任務(wù)。

3、招聘項(xiàng)目專員（ ）：嚴(yán)格按照計(jì)劃推進(jìn)招聘工作的進(jìn)度，如期完成招聘任務(wù)。

招聘組織人員要對(duì)招聘最終結(jié)果負(fù)相應(yīng)的責(zé)任，并按照完成情況給予相應(yīng)的考評(píng)，并作為月度考評(píng)的重要依據(jù)，從而給招聘組織的執(zhí)行力加一個(gè)保險(xiǎn)。

六、招聘時(shí)間：

2017年11月28---2017年12月1日

七、招聘地點(diǎn)：

錦州市人才市場(chǎng)。

八、招聘結(jié)果分析和結(jié)論：

1、

實(shí)習(xí)

在培訓(xùn)過(guò)程中對(duì)新進(jìn)人員進(jìn)行跟蹤，及時(shí)反饋效果。

2、對(duì)整個(gè)招聘體系進(jìn)行評(píng)估

(1)、招聘過(guò)程是否緊湊;

(2)、是否給應(yīng)試者留下良好印象;

(3)、所招人員是否符合公司的要求;

應(yīng)聘人員申請(qǐng)表

期望薪水： （月薪） 可到職日期：

茲聲明本人在此“求職申請(qǐng)表”上所填報(bào)的全部?jī)?nèi)容屬實(shí)，愿接受公司查詢， 虛報(bào)，公司可隨時(shí)解除勞動(dòng)合同，并不給予任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

申請(qǐng)人簽名： 日期：

提示：1、請(qǐng)如實(shí)填寫此表，不得空項(xiàng)。所有信息我公司將嚴(yán)格保密。

2、我公司只接收此模板的申請(qǐng)表（限二張a4紙），個(gè)人制作的求職材料不接收，請(qǐng)諒解。

3、此表屆時(shí)交我公司招聘人員。

一、為保障公司各部門的用人需求，優(yōu)化人員配置，提高招聘效率，保證招聘質(zhì)量，特制訂本方案。

二、崗位配置現(xiàn)狀與需求分析

以公司戰(zhàn)略部署及總體規(guī)劃為背景，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)工作計(jì)劃為前提，結(jié)合組織機(jī)構(gòu)設(shè)置情況，具體分析各部門目前崗位配置現(xiàn)狀，通過(guò)對(duì)各崗位人員工作內(nèi)容的飽和度、重疊度等現(xiàn)狀進(jìn)行具體分析，了解崗位設(shè)置的合理程度，是否需要對(duì)各崗位具體工作內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整及分配，達(dá)到資源整合的效果，再確定是否需要進(jìn)行人員招聘。原則上因事設(shè)崗。

三、需求提交及分析匯總：

1、各部門根據(jù)本部門工作重點(diǎn)計(jì)劃及進(jìn)度需求，分析現(xiàn)有人員狀況，并根據(jù)分析結(jié)果調(diào)整部門崗位設(shè)置情況，制定招聘計(jì)劃，并明確各招聘崗位人員的到崗時(shí)間，提交招聘申請(qǐng)，交由人力資源部門匯總整理。

2、人力資源部根據(jù)用人部門對(duì)招聘人員的需求，匯總招聘需求，結(jié)合各部門的現(xiàn)有崗位設(shè)置及人員配備情況，制定公司招聘計(jì)劃。

3、人力資源部門根據(jù)擬定的招聘計(jì)劃，發(fā)布職位信息。

四、招聘方式：

（一）內(nèi)部招聘

1、競(jìng)爭(zhēng)上崗

從公司內(nèi)部選拔快速提升自我業(yè)務(wù)與管理能力的人和具備發(fā)展?jié)摿Φ膯T工，通過(guò)組織培養(yǎng)儲(chǔ)備人才，并最終通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗進(jìn)行內(nèi)部升遷（競(jìng)爭(zhēng)上崗方案另行制定）。

2、內(nèi)部平移調(diào)動(dòng)或輪崗；

3、自我推薦。

（二）外部招聘：

外部招聘渠道主要包括：報(bào)紙廣告、網(wǎng)絡(luò)、人才中介機(jī)構(gòu)、招聘會(huì)和人才市場(chǎng)、

校園

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學(xué)校招聘工作方案篇十

為配合集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略與目標(biāo)，通過(guò)招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)生，充實(shí)集團(tuán)的人才梯隊(duì)，以滿足集團(tuán)業(yè)務(wù)快速發(fā)展對(duì)人才的需要，并進(jìn)一步提升集團(tuán)的品牌形象、擴(kuò)大公司的知名度和影響力。

2、時(shí)間

2.1、策劃準(zhǔn)備時(shí)間：2017年10月25日至11月10日

2.2、招聘實(shí)施時(shí)間：2017年11月15日至30日

3、校園招聘項(xiàng)目組成員

3.1、項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)審定校園招聘方案與預(yù)算，統(tǒng)籌安排校園招聘整體實(shí)施工作，確保項(xiàng)目的順利完成。

3.2、項(xiàng)目工作小組

工作小組組長(zhǎng)：

組員：

職責(zé)：制作校園招聘的實(shí)施方案，設(shè)計(jì)畢業(yè)生面試題目庫(kù)，組織應(yīng)屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準(zhǔn)備。

4、實(shí)施流程

4.1、計(jì)劃階段：

根據(jù)集團(tuán)各公司、各用人部門提交的《2017年度人員需求計(jì)劃表》和集團(tuán)人才發(fā)展的規(guī)劃，由人才部統(tǒng)一匯總?cè)藛T需求，經(jīng)總裁審批通過(guò)后。根據(jù)人員需求的崗位和數(shù)量，選定相關(guān)院校，制定校園招聘實(shí)施方案及準(zhǔn)備校園招聘的相關(guān)工作。時(shí)間為3周。

4.2、實(shí)施階段：

校園招聘將按照校園宣講、（學(xué)生）投遞簡(jiǎn)歷、素質(zhì)測(cè)評(píng)、甄選環(huán)節(jié)、發(fā)放接收函、反饋跟進(jìn)6個(gè)步驟進(jìn)行。校園招聘實(shí)施時(shí)間為2周。

4.2.1、校園宣講：校園宣講前1周，在學(xué)校的'就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團(tuán)的招聘信息，以提高校園宣講的輻射面。同時(shí)，通過(guò)招聘現(xiàn)場(chǎng)的宣傳畫冊(cè)、海報(bào)，向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營(yíng)理念，宣傳企業(yè)的形象。

4.2.2、投遞簡(jiǎn)歷：應(yīng)屆生填寫《應(yīng)聘者登記表》，在綜合考慮學(xué)生的外語(yǔ)水平、學(xué)習(xí)成績(jī)、社會(huì)實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，進(jìn)行初步的篩選。

4.2.3、素質(zhì)測(cè)評(píng)：素質(zhì)測(cè)評(píng)包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風(fēng)格測(cè)評(píng)，素質(zhì)測(cè)評(píng)的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。

4.2.4、甄選環(huán)節(jié)：根據(jù)人員甄選的需要，通過(guò)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進(jìn)行甄選，以提高面試的準(zhǔn)確性。

4.2.5、簽署協(xié)議：對(duì)符合集團(tuán)用人要求的畢業(yè)生，簽署實(shí)習(xí)就業(yè)協(xié)議。

4.2.6、反饋跟進(jìn)：與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生，在節(jié)假日進(jìn)行聯(lián)系，同時(shí)安排好2011年畢業(yè)生實(shí)習(xí)的相關(guān)工作。

4.3、評(píng)估階段：

集團(tuán)2017年校園招聘工作結(jié)束后，工作組成員對(duì)本次校園招聘工作，進(jìn)行全面評(píng)估總結(jié)。時(shí)間為1周。

5、人員招聘需求

5.1、計(jì)劃招聘人數(shù)：80人。

5.2、招聘標(biāo)準(zhǔn)：具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學(xué)習(xí)能力、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。

5.3、合理的人才結(jié)構(gòu)：同一部門人員要在學(xué)歷、資歷中形成梯隊(duì)，避免出現(xiàn)學(xué)歷相同、資歷相似、地域或背景相同人員過(guò)多的現(xiàn)象。

6.1、擬招聘高校

6.1.1、高校選擇原則

a) 重點(diǎn)關(guān)注與公司所需崗位層級(jí)和人員數(shù)量，相關(guān)的各類院校

b) 以內(nèi)地省市的大中專院校為主，適當(dāng)考慮部分重點(diǎn)高校

c) 重點(diǎn)關(guān)注與房地產(chǎn)行業(yè)相關(guān)的院系學(xué)生

d) 與集團(tuán)有相關(guān)合作關(guān)系的院校

6.1.2、擬招聘高校

武漢商業(yè)學(xué)院等六所高校。（詳見附件9.1《高校信息表》）。

7、應(yīng)屆生的培養(yǎng)與安排

7.1、培養(yǎng)與發(fā)展

7.1.1、新員工培訓(xùn)：校園應(yīng)屆生來(lái)集團(tuán)報(bào)到時(shí)，須參加集團(tuán)人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn)（時(shí)間為1周）。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識(shí)、通用技能等方面來(lái)進(jìn)行。培訓(xùn)結(jié)束后，人才部對(duì)學(xué)員統(tǒng)一進(jìn)行考核。

7.1.2、崗位實(shí)習(xí)：校園應(yīng)屆生按照從基層做起，逐步提升的培養(yǎng)原則，并結(jié)合學(xué)生的個(gè)人興趣，進(jìn)行為期3至6個(gè)月的崗位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期結(jié)束后，根據(jù)考核結(jié)果，對(duì)校園應(yīng)屆生進(jìn)行定崗定薪。

7.2、考核

7.2.1、校園應(yīng)屆生按照實(shí)習(xí)期考核、半年考核、年終考核的頻次，進(jìn)行三個(gè)階段的考核。對(duì)考核優(yōu)秀的應(yīng)屆生，給予重點(diǎn)培養(yǎng)和晉升。

7.3、薪酬

7.3.1、校園招聘的應(yīng)屆生，實(shí)習(xí)期間統(tǒng)一與集團(tuán)簽訂《實(shí)習(xí)協(xié)議》，薪資按照集團(tuán)實(shí)習(xí)期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。

7.3.2、應(yīng)屆生實(shí)習(xí)期結(jié)束，經(jīng)考核合格后，按其崗位和層級(jí)，參照集團(tuán)的薪酬等級(jí)，進(jìn)行定薪。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，可適當(dāng)提高薪酬。

8、費(fèi)用預(yù)算

8.1、費(fèi)用總計(jì)：依據(jù)總裁審批確定后的招聘學(xué)校，核算招聘費(fèi)用。

妥否，請(qǐng)批示！

集團(tuán)人力資源中心?

2017年8月22日

一、招聘目的

通過(guò)合理和高效的招聘程序，引進(jìn)一批具有專業(yè)知識(shí)技能的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，滿足公司各部門及相應(yīng)崗位的人才需求，提高公司人員的綜合素質(zhì)，構(gòu)建企業(yè)人才梯隊(duì)，為今后公司的發(fā)展補(bǔ)充新鮮血液、儲(chǔ)備人力資源。

二、招聘原則

2、雙向選擇原則：招聘人員在招聘過(guò)程中要尊重畢業(yè)生的職業(yè)選擇；

3、擇優(yōu)錄取原則：在同等條件下應(yīng)選擇相對(duì)優(yōu)秀的畢業(yè)生；

4、公平原則：招聘人員在確保選拔制度給予合格應(yīng)征者平等的獲選機(jī)會(huì)

5、認(rèn)同原則：招聘人員在招聘過(guò)程中應(yīng)側(cè)重與公司價(jià)值觀趨同的認(rèn)識(shí)；

三、招聘對(duì)象

2017屆全日制大專、本科及以上畢業(yè)生。

四、實(shí)施細(xì)則

1、招聘小組成員

人力資源部：xxx、xxx

2、招聘方式與目標(biāo)院校

根據(jù)以往應(yīng)屆畢業(yè)生招聘經(jīng)驗(yàn)，本次校園招聘方式主要以組織校園專場(chǎng)宣講會(huì)為主，參加校園公益型雙選會(huì)為輔。

在院校選擇方面，公司往年已與部分高校建立良好的合作關(guān)系；同時(shí)，根據(jù)各大院校專業(yè)設(shè)置的特點(diǎn)以及江蘇籍生源集中的院校，可考慮在以下院校組織校園招聘會(huì):

a、專場(chǎng)學(xué)校：……

b、雙選會(huì)學(xué)校：……

3、招聘需求與匯總

各用人部門提出2017屆畢業(yè)生儲(chǔ)備人才的招聘需求，招聘需求需包括：部

宣傳材料（內(nèi)容包括產(chǎn)業(yè)概況，產(chǎn)業(yè)規(guī)模、發(fā)展方向等，形式以海報(bào)及傳單）、易拉寶、測(cè)試題、公司宣傳片、ppt介紹等。

5、前期宣傳

1）提前兩周在公司網(wǎng)站發(fā)布校園招聘信息與行程安排；

2）提前一周在學(xué)校網(wǎng)站、論壇發(fā)布校園招聘信息，讓學(xué)生知曉；

3）提前一周與就業(yè)處老師、院系輔導(dǎo)員聯(lián)系，向?qū)W生宣傳公司招聘信息；

4）提前三天委托就業(yè)處老師、院系輔導(dǎo)員幫忙在學(xué)校宣傳欄張貼企業(yè)宣傳海報(bào)。

6、招聘實(shí)施

1）招聘小組成員進(jìn)行宣講，主要針對(duì)公司簡(jiǎn)介、企業(yè)文化、本次招聘專業(yè)要求、人員素質(zhì)要求、招聘程序進(jìn)行講解，現(xiàn)場(chǎng)安排人員發(fā)放宣傳手冊(cè)。接收簡(jiǎn)歷并進(jìn)行初步篩選，并公布初次篩選結(jié)果。

2）意向?qū)W生填寫公司履歷表，提交《畢業(yè)生推薦表》，根據(jù)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)（外語(yǔ)水平、計(jì)算機(jī)水平、專業(yè)、綜合素質(zhì)等）進(jìn)行二次篩選。

3）公布篩選后的名單，進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)測(cè)試，評(píng)估確定第二輪面試人選。

4）公布第二輪面試名單，按照應(yīng)聘職位的分類對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行面試，確定最終試用人選，簽訂就業(yè)協(xié)議。

7、招聘錄用與跟進(jìn)

經(jīng)過(guò)面試合格的畢業(yè)生，在2017年12月底與其進(jìn)行溝通，以確認(rèn)是否有異常變化，在2017年3月初再次確認(rèn)，是否能來(lái)公司報(bào)到，以便公司統(tǒng)一安排報(bào)到培訓(xùn)和上崗。（具體時(shí)間待定）

學(xué)校招聘工作方案篇十一

為堅(jiān)定堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署和自治區(qū)黨委、政府關(guān)于全面推行使用國(guó)家統(tǒng)編教材工作安排，提高國(guó)家統(tǒng)編教材使用工作保障能力，根據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳等四部門印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)民族語(yǔ)言授課學(xué)校國(guó)家統(tǒng)編教材師資隊(duì)伍建設(shè)的若干措施(試行)》有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本方案。

通過(guò)公開招聘遴選優(yōu)秀高校畢業(yè)生到民族語(yǔ)言授課中小學(xué)校任教，緩解民族語(yǔ)言授課中小學(xué)校語(yǔ)文、道德與法治、歷史(以下簡(jiǎn)稱“s科”》師資短缺的問(wèn)題，進(jìn)一步提升民族語(yǔ)言授課中小學(xué)?！叭啤睅熧Y隊(duì)伍素質(zhì)，為全面推行使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字教學(xué)、提高教育教學(xué)質(zhì)量提供師資保障。

2020年我區(qū)擬招聘特設(shè)崗位專項(xiàng)計(jì)劃教師(以下簡(jiǎn)稱“特崗專項(xiàng)計(jì)劃教師”)300名，具體招聘計(jì)劃見附件。

報(bào)名參加考試人員，須同時(shí)具備下列條件:

(一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍。遵守《中華人民共和國(guó)憲法》和法律，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛黨的教育事業(yè)，堅(jiān)定堅(jiān)決貫徹黨中央關(guān)于使用國(guó)家統(tǒng)編教材的決策部署，具有良好的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，自覺遵守《中華人民共和國(guó)教師法》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,遵紀(jì)守法，品行端正，在?；蚬ぷ?待業(yè))期間表現(xiàn)良好，未受過(guò)任何刑事處罰。

(二)年齡要求:年齡35周歲以下(1984年11月1日以后出生)。

(三)學(xué)歷要求。全日制普通高等學(xué)校本科及以上往屆或2021屆畢業(yè)生;近5年(2016年及以后畢業(yè))或2021屆全日制普通高等學(xué)校師范類專業(yè)?？飘厴I(yè)生，可報(bào)考小學(xué)崗位。2021屆畢業(yè)生參加本次考試要求提供就讀學(xué)校出具的思想品德和政治表現(xiàn)符合畢業(yè)要求的證明,但必須在1年試用期內(nèi)取得相應(yīng)畢業(yè)證書;否則，依法解除其聘用合同。

(四)專業(yè)要求。報(bào)考語(yǔ)文教師崗位要求大學(xué)所學(xué)專業(yè)為:中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(0501)、學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文045103)、語(yǔ)文教育(670104k);報(bào)考道德與法治教師崗位要求大學(xué)所學(xué)專業(yè)為政治學(xué)類(0302)、馬克思主義理論類(0305)、學(xué)科教學(xué)(思政045102)、思想政治教育(670115k);報(bào)考?xì)v史教師崗位要求大學(xué)所學(xué)專業(yè)為歷史學(xué)類(0601)、中國(guó)史(0602)、世界史(0603)、學(xué)科教學(xué)(歷史045109)。

(五)教師資格證要求。報(bào)名人員必須取得相應(yīng)的教師資格證書(不包括2018屆至2021屆畢業(yè)生)。教師資格證書的專業(yè)須與所學(xué)專業(yè)一致或相近。按照人力資源社會(huì)保障部、教育部、司法部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、文化和旅游部、國(guó)家衛(wèi)生健康委和國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局《關(guān)于應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情影響實(shí)施部分職業(yè)資格“先上崗、再考證”階段性措施的通知》(人社部發(fā)(2020)24號(hào))精神，對(duì)于2018屆至2021屆畢業(yè)生實(shí)行“先上崗、再考證”階段性措施，凡符合國(guó)家教師資格考試報(bào)名條件和教師資格認(rèn)定關(guān)于思想政治素質(zhì)、普通話水平、身體條件等要求的，參加本次考試可不要求提供教師資格證書。但必須在1年試用期內(nèi)(2021屆畢業(yè)生須在2022年7月底前)取得相應(yīng)的教師資格證書;否則，依法解除其聘用合同。

(六)普通話水平測(cè)試等級(jí)證書要求。需具備二級(jí)乙等及以上普通話水平測(cè)試等級(jí)證書。其中，民族語(yǔ)言授課畢業(yè)生需具備三級(jí)甲等及以上普通話水平測(cè)試等級(jí)證書。

(七)身體條件。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，身體健康，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史。

(八)教育教學(xué)能力。具有從事教育教學(xué)工作必備的能力和素質(zhì)，能夠熟練使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字從事“三科”教學(xué)，掌握和運(yùn)用教育教學(xué)基本理論和技能，勝任招聘崗位教育教學(xué)工作的要求。

下列人員不得報(bào)考:現(xiàn)役軍人;服務(wù)期內(nèi)的特崗教師;在編的工作人員;在讀全日制本科和研究生(不含2021屆畢業(yè)生);曾因犯罪受過(guò)刑事處罰和曾被開除公職的人員;在公務(wù)員招考或事業(yè)單位公開招聘中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反錄用、聘用紀(jì)律行為并在禁考期限內(nèi)的人員。

學(xué)校招聘工作方案篇十二

根據(jù)天津市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校核準(zhǔn)備案的崗位結(jié)構(gòu)比例范圍和崗位空缺情況，依照《天津市事業(yè)單位公開招聘人員實(shí)施辦法(試行)》(津人社局發(fā)〔20__〕10號(hào))文件精神，保證公開招聘工作順利進(jìn)行，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際需要，制定公開招聘教師工作方案如下：

一、招聘單位基本情況。

(一)招聘單位名稱：天津市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校。

(二)招聘單位地址：天津市西青區(qū)衛(wèi)津南路239號(hào)。

(三)招聘單位性質(zhì)及主要職能：天津市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校為財(cái)政全額撥款事業(yè)單位。

主要職能是：中專學(xué)歷教育、非學(xué)歷短期職業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)、相關(guān)社會(huì)服務(wù)。

二、招聘崗位及數(shù)量。

(一)專業(yè)課教師7人，其中：會(huì)計(jì)教師3人，物流、計(jì)算機(jī)、德育及職業(yè)技術(shù)教育教師各1人。

(二)基礎(chǔ)課教師2人，其中：外語(yǔ)教師1人、語(yǔ)文教師1人。

(三)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師3人，其中：物流、電類、食品各1人。

共計(jì)12人。

三、招聘人員條件。

(一)專業(yè)課教師及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：

1、要求全日制普通高等院校大學(xué)本科及碩士研究生，所學(xué)專業(yè)應(yīng)與招聘崗位專業(yè)相同，并取得相應(yīng)的學(xué)位證書和職業(yè)資格證書。

2、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要求大專及以上學(xué)歷，并取得相關(guān)職業(yè)資格證書。

3、具有良好的品行，熱愛職業(yè)教育，敬業(yè)愛崗，身心健康。

4、具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力，普通話等級(jí)證書。

5、年齡在30歲以下。

(二)基礎(chǔ)課教師。

1、全體制普通高等院校大學(xué)本科及以上畢業(yè)生。

2、獲得大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書和普通話等級(jí)證書。

3、具有良好的品行，熱愛職業(yè)教育，敬業(yè)愛崗，身心健康。

4、年齡在30歲以下。

四、招聘辦法。

(一)發(fā)布招聘信息、報(bào)名與資格審查。

招聘信息于20__年11月21日至11月29日在天津市人力資源和社會(huì)保障網(wǎng)和天津市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布。請(qǐng)報(bào)名人員下載報(bào)名表格并按要求認(rèn)真填寫。

(二)報(bào)名時(shí)間與地點(diǎn)。

報(bào)名時(shí)間：20__年11月30日至12月6日下午2:00至4:00由考生本人到天津經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，地址：天津市西青區(qū)衛(wèi)津南路239號(hào)。

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

(三)資格預(yù)審。

報(bào)考人員須攜帶以下相關(guān)證明文件：

1、《天津市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校公開招聘人員報(bào)名表》一份;。

2、《個(gè)人簡(jiǎn)歷》一份;。

3、身份證原件、復(fù)印件;。

4、學(xué)歷學(xué)位證明原件、復(fù)印件;。

5、其他需要證明的文件(如相關(guān)職業(yè)資格證書、獲獎(jiǎng)證書、各類等級(jí)證書);。

6、免冠照2張。

由學(xué)校人事部門負(fù)責(zé)同志現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行資格審查，對(duì)通過(guò)資格審查的人員，經(jīng)學(xué)校招聘小組審核后，于報(bào)名結(jié)束后的兩個(gè)工作日內(nèi)電話通知筆試時(shí)間、地點(diǎn)。

(四)考試。

1、考試方式：分筆試、面試及試講、實(shí)操。

(1)筆試。

采取書面答卷的形式。筆試內(nèi)容：本學(xué)科專業(yè)知識(shí)及基本素質(zhì)和綜合能力考核。筆試開考比例為1:3。筆試時(shí)間擬定12月中旬。

(2)面試。

按照應(yīng)聘人員的筆試成績(jī)從高到低按1:3比例確定面試人選，面試人選出現(xiàn)空缺的，按照筆試成績(jī)從高到低依次遞補(bǔ)。若比例不足1:3，應(yīng)聘人員全部進(jìn)入面試。

面試根據(jù)崗位實(shí)際需要，采取結(jié)構(gòu)化面談的方式進(jìn)行，由學(xué)校組成專家組，設(shè)主考官1人，考官6人對(duì)參加面試人采取逐個(gè)提問(wèn)，根據(jù)其回答情況分別打分。

進(jìn)入面試人員須持本人身份證、報(bào)名表原件按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加面試。未按照規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加面試的，視為放棄面試資格。

(3)試講、實(shí)操。

根據(jù)招聘職位數(shù)，以各專業(yè)職位筆試、面試成績(jī)從高分到低分的順序，按1:3的比例確定試講、實(shí)操人數(shù)。

試講、實(shí)操內(nèi)容：應(yīng)聘人員按學(xué)校指定專業(yè)學(xué)科的內(nèi)容進(jìn)行試講(授課45分鐘)、實(shí)際操作，并回答考官提出的問(wèn)題。

評(píng)價(jià)方式：學(xué)校公開招聘小組成員、學(xué)科教師代表集體聽課，并根據(jù)試講、實(shí)操情況和回答問(wèn)題的情況打出分?jǐn)?shù)。

2、考試成績(jī)計(jì)算方法。

筆試成績(jī)x30%+面試成績(jī)x30%+試講(實(shí)操)成績(jī)x40%=總成績(jī)。

五、體檢與考察。

(一)體檢。

考核總成績(jī)從高到低依次按照招聘崗位人數(shù)等額確定體檢人選，體檢需到指定醫(yī)院進(jìn)行，體檢項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)參照國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程執(zhí)行。

(二)考察。

由學(xué)校組織人事部門組成考察組，采取個(gè)別談話、查閱檔案、背景核查等方式進(jìn)行全面了解考察對(duì)象的思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績(jī)等情況，并對(duì)應(yīng)聘人員資格條件進(jìn)行復(fù)查，在綜合各方面情況的基礎(chǔ)上形成書面考察意見。

六、公示與聘用。

根據(jù)考核、體驗(yàn)、考察結(jié)果，經(jīng)學(xué)校、上級(jí)主管部門共同研究擇優(yōu)確定擬聘人員名單，并對(duì)擬聘用人員進(jìn)行公示，公示期為7個(gè)工作日，公示范圍與招聘信息發(fā)布范圍一致。公示期滿，對(duì)沒有異議或者反映的問(wèn)題不影響聘用的，按規(guī)定程序辦理聘用手續(xù)，確定人事關(guān)系;對(duì)有嚴(yán)重問(wèn)題并查有實(shí)據(jù)的不予聘用。

六、舉報(bào)或投訴電話。

____人力資源部__x。

學(xué)校招聘工作方案篇十三

甲方(聘用單位)：

乙方(受聘人)：

根據(jù)《_教育法》、《_勞動(dòng)法》及有關(guān)法律法規(guī)，甲乙雙方按照*等自愿、協(xié)商一致的原則，簽訂本聘用合同書并保證嚴(yán)格履行。

一、聘用崗位。

第一條甲方根據(jù)工作需要及乙方的學(xué)歷、職稱、能力,聘乙方的工作崗位為_____。

第二條聘用期間若乙方不能勝任現(xiàn)在的工作崗位，甲方可以調(diào)整乙方的工作崗位，但不能調(diào)低乙方的基本工資。

二、合同期限。

第三條勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的，試用期不得超過(guò)一個(gè)月;合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過(guò)二個(gè)月;三年以上固定期限和無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過(guò)六個(gè)月。同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期。

合同期限為以下第種：

固定期限合同，自_______年_______月_______日起，至_______年_______月_______日止，包含試用期為_____個(gè)月，自_______年_______月_______日起，至_______年_______月_______日止。

無(wú)固定期限合同，自_______年_______月_______日起。

完成一定工作任務(wù)合同：完成任務(wù)的標(biāo)志是：_____。

三、權(quán)利和義務(wù)。

第四條甲方的權(quán)利：

(一)按照章程自主管理;。

(二)組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng);。

(三)獲得乙方提供與其聘用崗位相一致的工作服務(wù);。

(四)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，對(duì)乙方在聘用期內(nèi)的工作實(shí)績(jī)進(jìn)行考核并實(shí)施獎(jiǎng)懲;。

(六)聘任教師及其他職工;。

(七)法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件規(guī)定的其他權(quán)利。

第五條甲方的義務(wù)：

(一)遵守法律、法規(guī);。

(二)貫徹國(guó)家的教育方針，執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量;。

(三)維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益;。

(五)法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件規(guī)定的其他義務(wù)。

第六條乙方的權(quán)利：

(一)按時(shí)獲得勞動(dòng)報(bào)酬,享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;。

(三)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn);。

(四)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);。

(五)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中發(fā)表意見;。

(六)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī);。

(七)法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件規(guī)定的其他權(quán)利。

第七條乙方的義務(wù)：

(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表;。

(二)嚴(yán)格遵守國(guó)家計(jì)劃生育政策;。

(九)依法應(yīng)履行的其他義務(wù)。

四、工資和社會(huì)保險(xiǎn)。

第八條甲方根據(jù)乙方的工作崗位，按月支付乙方的工資。乙方試用期工資為人民幣_(tái)___元/月;正式聘用期工資為人民幣_(tái)___元/月。每月____日(每月____日之前)為(當(dāng)或上)月工資的發(fā)放日，不得拖欠工資。合同期滿不續(xù)聘的，甲方應(yīng)在合同期滿的三個(gè)工作日以內(nèi)發(fā)放聘期最后一個(gè)月的工資。

第九條甲方應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際情況依法確定乙方的工資結(jié)構(gòu)，乙方的獎(jiǎng)勵(lì)、補(bǔ)貼等按甲方依法確定的分配制度、方式和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。乙方的工資構(gòu)成為：____，其中基本工資為人民幣_(tái)_____元/月。

第十條在合同期內(nèi)經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，可以調(diào)整乙方的工資。

第十一條甲方應(yīng)依法為乙方辦理社會(huì)保險(xiǎn)。社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)中乙方個(gè)人負(fù)擔(dān)部分，由甲方按月從工資中代為扣繳。

第十二條乙方應(yīng)交納的個(gè)人所得稅，由甲方在乙方的工資中代扣代繳。

第十三條乙方在聘用合同期內(nèi)公休假、女工保護(hù)待遇、因工負(fù)傷、傷殘和死亡待遇、非因工負(fù)傷和患病待遇均按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十四條乙方在甲方處工作每滿一個(gè)學(xué)期可以享受一個(gè)寒假或者暑假的帶薪假期。乙方在甲方處工作的時(shí)間大于三分之二學(xué)期的，按滿一個(gè)學(xué)期計(jì)算。

寒暑假工資包括：(寒暑假工資不得低于當(dāng)?shù)鼗蛐袠I(yè)最低工資標(biāo)準(zhǔn))。

合同期限屆滿后甲乙雙方不續(xù)簽合同的，甲方須在合同期限屆滿之日起三日內(nèi)支付該寒假或者暑假工資;合同期限屆滿后甲乙雙方續(xù)簽合同的，雙方可以協(xié)商該寒假或者暑假的工資支付時(shí)間，但不得違反法律法規(guī)規(guī)定。

五、合同的變更、解除及終止。

第十五條本合同期滿即行終止，但下列情況除外：

(一)乙方患病或非因公負(fù)傷在規(guī)定醫(yī)療期內(nèi)的，本合同續(xù)延至相應(yīng)的情形消失時(shí)終止;。

(三)乙方因公負(fù)傷、致殘而喪失或者部分喪失勞動(dòng)能力的，合同的終止按照國(guó)家有關(guān)工傷保險(xiǎn)的規(guī)定執(zhí)行。

第十六條本合同經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意，可變更或解除。

第十七條乙方在聘用期間有下列情形之一的，甲方可隨時(shí)解除合同：

(一)有違法的行為，被依法追究刑事責(zé)任的;。

(二)在試用期內(nèi)被證明不符合聘用條件的;。

(三)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度或勞動(dòng)紀(jì)律達(dá)到解聘條件的;。

(四)簽訂合同時(shí)采取欺騙手段故意隱瞞個(gè)人重要事項(xiàng)的;。

(五)故意不履行崗位職責(zé)，給學(xué)校(幼兒園)工作造成重大損害的。

第十八條有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，但應(yīng)提前三十天以書面形式通知乙方：

(二)乙方不能勝任教育教學(xué)和教育教學(xué)輔助服務(wù)工作的;。

(三)本合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使合同無(wú)法履行，經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商不能就變更本合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的。

第十九條乙方在聘用期間有下列情形之一的，甲方不得解聘：

(一)患病或非因公負(fù)傷在規(guī)定醫(yī)療期內(nèi)的;。

(二)符合計(jì)劃生育政策的女性受聘者在孕期、產(chǎn)假及哺乳期內(nèi)的;。

(三)因公負(fù)傷、致殘而喪失勞動(dòng)能力的。

第二十條有下列情形之一的，乙方可隨時(shí)通知甲方解除合同：

(一)在試用期內(nèi)的;。

(二)甲方未按合同約定支付勞動(dòng)報(bào)酬的;。

(三)甲方以暴力威脅或非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫工作的。

第二十一條甲方在試用期內(nèi)解除合同的，應(yīng)根據(jù)乙方實(shí)際工作時(shí)間按約定的試用期工資標(biāo)準(zhǔn)向乙方支付工資。

第二十二條乙方在合同期未滿，未提前三十天以書面形式通知甲方要求解除聘用合同而離職的，甲方應(yīng)將有關(guān)情況報(bào)告教育行政主管部門，教育行政主管部門可將該事實(shí)記錄在案。

六、解除合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

第二十三條因下列情形之一，解除或終止合同的，甲方應(yīng)向乙方給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金：

(一)甲方未按照本合同約定提供勞動(dòng)保護(hù)或者勞動(dòng)條件的;。

(二)甲方未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬的;。

(三)甲方未依法為乙方繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的;。

(四)甲方的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害乙方權(quán)益的;。

(七)甲方向乙方提出解除合同并與乙方協(xié)商一致的;。

(八)依本合同第十八條規(guī)定解除合同的;。

(十一)法律、行政法規(guī)規(guī)定的可以解除合同的其他情形。

第二十四條經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的標(biāo)準(zhǔn)以及補(bǔ)償年限按《_勞動(dòng)合同法》的規(guī)定及相關(guān)法律規(guī)定執(zhí)行。

第二十五條甲方違反國(guó)家法律、法規(guī)的規(guī)定解除或者終止本合同，乙方要求繼續(xù)履行本合同的，甲方應(yīng)當(dāng)繼續(xù)履行;乙方不要求繼續(xù)履行本合同或者本合同已經(jīng)不能繼續(xù)履行的，甲方依照規(guī)定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)的二倍向乙方支付賠償金。

第二十六條甲方為乙方提供專項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用，對(duì)其進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的，可以與乙方訂立協(xié)議，約定服務(wù)期。

乙方違反服務(wù)期約定的，按照約定向甲方支付違約金。違約金的計(jì)算方法按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

甲方與乙方約定服務(wù)期的，不影響按照正常的工資調(diào)整機(jī)制調(diào)整乙方在服務(wù)期期間的勞動(dòng)報(bào)酬。

七、爭(zhēng)議處理。

第二十七條甲乙雙方因履行本合同發(fā)生爭(zhēng)議，當(dāng)事人應(yīng)*等協(xié)商解決;不愿協(xié)商或協(xié)商不成的，可以按相關(guān)法律法規(guī)申請(qǐng)仲裁或提起訴訟。

八、附則。

第二十八條本合同與今后國(guó)家、省、市、區(qū)有關(guān)規(guī)定相悖的，按國(guó)家、省、市、區(qū)規(guī)定執(zhí)行;國(guó)家、省、市、區(qū)沒有規(guī)定的，由甲乙雙方商定。

第二十九條本聘用合同一式兩份，由甲乙雙方簽字蓋章后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份。

九、雙方約定的其他事項(xiàng)。

甲方(蓋章)：_____乙方(簽字)：_____。

_____年_____月_____日_____年_____月_____日。

——最新民辦小學(xué)教師辭職信。

學(xué)校招聘工作方案篇十四

宣傳以網(wǎng)絡(luò)宣傳為主，可以分為學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站、社會(huì)招聘網(wǎng)站(校園版和社會(huì)招聘版?)?。

學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心投放公司招聘信息前，我們先討論鎖定了一些用人單位，從全國(guó)前各地區(qū)知名公司勾出一些理工院校。

就業(yè)指導(dǎo)中心的電話在10月-11月估計(jì)成了最忙碌的熱線之一。有些聯(lián)系過(guò)后發(fā)郵件，有些還要傳真公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本，校方會(huì)代我們發(fā)布網(wǎng)絡(luò)廣告，有些學(xué)校需要自行注冊(cè)用戶名網(wǎng)上帖招聘信息。聯(lián)系這個(gè)事情基本就耗費(fèi)了一周左右的時(shí)間，并且分別做了記錄，希望明年再做類似工作時(shí)可以省些氣力。

最初由于公司預(yù)算及其他因素的限制，我們沒有過(guò)多去外地院校招聘，主要在北京、天津地區(qū)進(jìn)行招聘。但是對(duì)外地院校的網(wǎng)絡(luò)宣傳上卻沒有松弛，希望沒有參加地區(qū)的高校學(xué)生也能投進(jìn)簡(jiǎn)歷，做到高效率、低成本的招聘。但是效果不過(guò)理想，即便有同學(xué)投遞簡(jiǎn)歷也沒有同學(xué)愿意承擔(dān)面試成本來(lái)京面試。

校園招聘之二?大型招聘會(huì)

11月17、18日吉林熱力公司，吉林移動(dòng)分公司，長(zhǎng)春兄弟木業(yè)是我們招聘會(huì)的重頭戲。當(dāng)天參會(huì)的學(xué)生人山人海，其中也來(lái)了不少外地及其他院校的學(xué)生，在熱門企業(yè)門前甚至出現(xiàn)交通擁擠的現(xiàn)象，技術(shù)部門的負(fù)責(zé)同事從上午9點(diǎn)開始一直忙到下午3點(diǎn)左右，水都來(lái)不及喝，展位后面排了很多學(xué)生，我簡(jiǎn)歷總量達(dá)到了我們難以短期處理的程度，滿滿?四?紙袋的簡(jiǎn)歷。

校園招聘之三?筆試面試組織

在校園招聘之初人力資源部就選拔環(huán)節(jié)中是否要進(jìn)行筆試進(jìn)行了激烈的討論。以往的校園招聘工作和社會(huì)招聘工作通過(guò)人力資源安排筆試，技術(shù)面試，人力面試等進(jìn)行。筆試的意義一是在于低成本篩選能夠從中選拔一些專業(yè)知識(shí)掌握相對(duì)牢固，基礎(chǔ)知識(shí)相對(duì)強(qiáng)的學(xué)生并進(jìn)行后期面試。

通過(guò)組織安排各部門準(zhǔn)備相關(guān)筆試試卷及人員進(jìn)行了筆試若干場(chǎng)次筆試。主要原因還是降低篩選成本，提高效率，力爭(zhēng)招到優(yōu)秀學(xué)生。通常我這邊的操作是不篩選簡(jiǎn)歷，通知所有北京本地給我們投硬件工程師職位的學(xué)生來(lái)公司筆試，第一場(chǎng)發(fā)了70個(gè)人的通知，來(lái)了50多，第二場(chǎng)是發(fā)出50個(gè)通知，來(lái)了30多。這樣工作量就主要集中在我這邊，通知先給同學(xué)打電話通知再給同學(xué)們發(fā)送郵件。筆試根據(jù)通知人數(shù)安排會(huì)議室，考慮本批學(xué)生較多，就提前預(yù)定了公司三號(hào)樓第三大會(huì)議室。

在篩選簡(jiǎn)歷之后筆試，這樣筆試的面試比率高些，但同時(shí)可能損失一部分基本素質(zhì)過(guò)硬只是專業(yè)基礎(chǔ)沒有較為突出的同學(xué)。不過(guò)專業(yè)方向也是技術(shù)部門招聘時(shí)所一貫看中的要素。除了目前這種比較單一的招聘方式，還沒有找到更為全面的方式。

校園招聘之四?面試流程

面試是最重點(diǎn)的工作，因?yàn)樾Ｕ械倪^(guò)程中，都是批量招聘，相對(duì)人員較多，時(shí)間較短，壓力相對(duì)較大。

面試的過(guò)程大致分為以下幾個(gè)步驟：

一、?簡(jiǎn)歷篩選：

1、?簡(jiǎn)歷基本情況

2、?各方面表現(xiàn)

3、職業(yè)發(fā)展方向

二、?技術(shù)面談：面試基本問(wèn)題：?

1、專業(yè)能力、個(gè)人職業(yè)發(fā)展方向

2、期望薪資待遇

3、個(gè)人興趣愛好

三、?面試安排：

盡量安排在下午，具體時(shí)間盡量讓候選人選擇，面試地點(diǎn)用郵件（編輯固定模板），在約定之后第一時(shí)間發(fā)送而出。

四、?面試結(jié)果：

1、借助于面試登記表

2、技術(shù)面談結(jié)果

3、技術(shù)人員的面試評(píng)價(jià)

五、?復(fù)試：

1、人力資源部人員進(jìn)行復(fù)試

2、寫面試評(píng)價(jià)

3、合適的人員的面試回復(fù)

校園招聘之五?招聘階段性結(jié)束

眼看著2012年就要過(guò)去了，校園招聘的黃金時(shí)間就要結(jié)束，軟件開發(fā)部的招聘需求僅僅是任務(wù)過(guò)半，鑒于第一部分的種種障礙，往往是發(fā)2個(gè)offer就拒1個(gè)，很是艱難。11月25-30日那幾天軟件開發(fā)部經(jīng)理拿著幾個(gè)應(yīng)聘者的資料跑到我們辦公室說(shuō)通知這幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行下一步面談。并從筆試通過(guò)的的人員里再次篩選，最后確定到崗人員。然后校園招聘就告一段落，剩下的需求改用實(shí)習(xí)生等更靈活的用人方式。自此整個(gè)校園招聘工作也可以告一段落，剩余個(gè)別招聘需求都應(yīng)該盡快能夠完成。

將近2個(gè)月的身體的透支和心理的折磨終于結(jié)束了，最高紀(jì)錄一天面試13個(gè)人，只要我回到辦公室，電話就不停歇，一天打無(wú)數(shù)個(gè)電話，接無(wú)數(shù)個(gè)電話。拒絕很多的人，同時(shí)也被很多人拒絕。很多悲歡離合和喜怒哀樂(lè)密集得發(fā)生在我的身上，觸動(dòng)我采取某種方式把它們記錄下來(lái)、宣泄出來(lái)。

校園招聘之六?工作永無(wú)止境

一件事情的結(jié)束就意味著另一件事情的開始，把人招進(jìn)公司也剛剛是開始，很多個(gè)職場(chǎng)新鮮人就要懷著憧憬開始他們的職業(yè)生涯。同時(shí)我也要盡自己最大努力把工作做得更全面。盡管員工管理及相關(guān)工作更多時(shí)候是上級(jí)經(jīng)理的權(quán)力和責(zé)任范疇，但我總覺得我有使命感，去保持自己的工作成果，去驗(yàn)證自己選擇的應(yīng)屆生符合公司的要求，去糾正他們因?yàn)椴豢杀苊獾娜毕輲?lái)的偏差。尤其在發(fā)生畢業(yè)生試用期離職事件之后我這種感覺越來(lái)越強(qiáng)烈。目的不僅為了實(shí)現(xiàn)招聘的效率，也是對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展的承諾，另外說(shuō)夸大點(diǎn)，為了人力資源的優(yōu)化配置。

企業(yè)人力資源部的招聘工作與用人部門的招聘工作是不同的，企業(yè)主要以體系架構(gòu)，后期服務(wù)為主，用人部門需要決定人員的錄用。在整個(gè)招聘過(guò)程的進(jìn)行中，不斷學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，受益匪淺，盡力將各個(gè)細(xì)節(jié)做好。用人部門，在招聘面試的過(guò)程中，要合理的把握面試的技巧以及后續(xù)到位之后的引導(dǎo)工作。

以上是我一個(gè)月來(lái)的工作總結(jié)，以及一些想法，很多不成熟的地方希望經(jīng)理批評(píng)指導(dǎo)?？傮w來(lái)說(shuō)，這個(gè)月是以招聘工作為主，真正的工作，或者說(shuō)做出有價(jià)值的工作還在于以后的加倍努力、不斷進(jìn)取。

早早起來(lái)，來(lái)到招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)早已人隱士海，大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們拿著自己的簡(jiǎn)歷?，急匆匆的在搜尋自己中意的崗位，招聘單位也一字排開，?？凑业阶约簼M足的人才。

我對(duì)于這樣的.招聘會(huì)已經(jīng)幾乎不抱?？戳耍赃@次往參加招聘會(huì)只是很簡(jiǎn)單的想法，了解了解情況。從招聘會(huì)回來(lái)時(shí)已經(jīng)1個(gè)小時(shí)過(guò)往了，真的是沒有想法了：幾乎很多企業(yè)都是外地的，這次所占比例也已下降了，于我是一個(gè)陌生的城市，而且在那邊我是孤身一人，要在離開家鄉(xiāng)扎根是相當(dāng)困難的事，也不是很符合客觀實(shí)際;另一方面自己又是很想在貴州的，固然這片土地與我可能不是十分熟悉，完全沒有人際圈，也要完全憑借自己一個(gè)人的努力，但至少離家很近。

另外，在招聘市場(chǎng)看中了一家單位，但招聘的工作職員不在了，所以我就打電話給聯(lián)系人，征求意見，問(wèn)暑假時(shí)是否可以往那當(dāng)實(shí)習(xí)?生，結(jié)果是我被無(wú)情地拒盡了。

第二天碰到一朋友，聊到招聘會(huì)的事時(shí)，他跟我說(shuō)了很多：他是以校報(bào)記者的身份參加此次招聘會(huì)的，所以他了解到更多的信息。他采訪了兩位學(xué)姐，一位學(xué)長(zhǎng)，還有幾位招聘單位的工作職員，感慨頗深（以下的話完全引自我那朋友的話）：首先吸引我留意的是一個(gè)招聘攤位前,一位舉止端莊的女生正在與口試官交談,她自信地說(shuō);"我是多彩貴州黔東南賽區(qū)季軍,固然英語(yǔ)未過(guò)六級(jí)."她講話時(shí)十足的底氣和自信的眼神給我留下了深深的印象.在她口試結(jié)束后,我決定對(duì)她進(jìn)行采訪.她告訴我說(shuō)找工作時(shí)心態(tài)要平和,由于我們沒有工作經(jīng)驗(yàn),要在學(xué)校里多學(xué)一點(diǎn),然后把理論應(yīng)用于實(shí)踐,招聘單位注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).從她成熟的穿著打扮和所具有的實(shí)力,我一直以為她是一位大專生,沒想到她是貴大本科生，這著實(shí)讓我大吃一驚，不得不對(duì)她刮目相看，看來(lái)永遠(yuǎn)以一種謙遜的態(tài)度待人是不會(huì)錯(cuò)的！然后我向這家公司的老總進(jìn)行了交談，我詢問(wèn)他他是如何來(lái)招聘人才的，他跟我說(shuō)："首先一個(gè)人的人品一定要好，比如孝敬父母，忠誠(chéng)，誠(chéng)信，然后職業(yè)?認(rèn)定很重要，主要是一個(gè)人對(duì)自己所要做的工作有多大的熱愛程度，選擇好的企業(yè)一定要專一，要認(rèn)真和敬業(yè)，做外貿(mào)是一個(gè)過(guò)程，英語(yǔ)口語(yǔ)好是一種上風(fēng)，而對(duì)專業(yè)沒有多大的限制，很多做外貿(mào)所需的技能和知識(shí)都是可以再培養(yǎng)和學(xué)習(xí)的．"老總所說(shuō)的話很中肯，感恩做人和踏實(shí)做事真的很重要！

某些公司以其雄厚的實(shí)力和良好的發(fā)展遠(yuǎn)景吸引了很多應(yīng)聘者．后來(lái)我向招聘負(fù)責(zé)人詢問(wèn)了他們對(duì)我們畢業(yè)生的口試印象，總體印象是眼高手低，能力不強(qiáng)，要求卻很高．他們大都不知道來(lái)我們公司需要很強(qiáng)的業(yè)務(wù)拓展能力．他最后給畢業(yè)生提出了幾點(diǎn)非常寶貴的建議，首先基本功要扎實(shí)一些，其次要運(yùn)用理論于實(shí)踐，要熟練地把握業(yè)務(wù)流程．最后要把自己融進(jìn)到企業(yè)中往，現(xiàn)在的很多大學(xué)生很浮躁，沒有培養(yǎng)能力的意識(shí)．我還了解到在１１點(diǎn)多的時(shí)候他已經(jīng)收到了簡(jiǎn)歷４０多份，而總共只招４人，足以見得好崗位的競(jìng)爭(zhēng)有多激烈，沒有點(diǎn)真才實(shí)學(xué)是不行的！

此次招聘給我最大的感慨就是畢業(yè)生找到合適的工作崗位越來(lái)越困難，所以導(dǎo)致很多畢業(yè)生很盲目，根本不考慮自己的特長(zhǎng)和該崗位是不是適合自己，很多人甚至抱著“只要找到個(gè)工作就行”的態(tài)度，這實(shí)在是我們大學(xué)生的悲哀！我在現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)了一下，了解到大部分公司很注重同學(xué)們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，即使是在某間公司作過(guò)兼職，也將成為應(yīng)聘中的閃光點(diǎn)，成為取勝的有利籌碼。因此，我們?cè)谝院蟮拈e暇時(shí)間，應(yīng)少上幾次網(wǎng)，少逛幾次街，多聯(lián)系幾家公司，多作些實(shí)際操縱，多些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校招聘工作方案篇十五

1.報(bào)考小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)和幼教崗位需注明類別。

2.對(duì)參加國(guó)家、福建省和設(shè)區(qū)市統(tǒng)一組織實(shí)施的大學(xué)生村官計(jì)劃、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、志愿服務(wù)欠發(fā)達(dá)地區(qū)計(jì)劃、服務(wù)社區(qū)計(jì)劃、高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃等服務(wù)期滿考核合格的高校畢業(yè)生等符合有關(guān)政策加分條件的，筆試成績(jī)加5分。2016年將服務(wù)期滿的可以報(bào)名并享受加分政策，參加農(nóng)村學(xué)前教育巡回支教志愿者參照?qǐng)?zhí)行。其余符合加分條件的考生按閩人發(fā)(〔2006〕10號(hào))文件規(guī)定加分。

附件：2017年寧化縣教育系統(tǒng)公開招聘工作人員崗位信息表

寧化縣教育局

2017年3月10日

學(xué)校招聘工作方案篇十六

二招聘渠道選擇。

針對(duì)公司招聘崗位類型需求，我公司采用人員招聘會(huì)，公司內(nèi)部選拔，員工引薦以及網(wǎng)上招聘四種形式。

1人才招聘會(huì)：人才招聘會(huì)舉辦的非常的頻繁，所以作為人員招聘的重要渠道，招聘會(huì)可以根據(jù)人才類型，舉辦地，舉辦者等綜合考慮，參加部分大型招聘會(huì)。另外招聘會(huì)也是公司宣傳的一種重要手段，可以說(shuō)是一舉兩得。

2公司內(nèi)部招聘選拔：這種方法最大的好處是能夠更好地激勵(lì)優(yōu)秀員工，我們給優(yōu)秀的員工一個(gè)嶄新的發(fā)展平臺(tái)，能夠進(jìn)一步的激發(fā)他的創(chuàng)造精神，從而實(shí)現(xiàn)為公司創(chuàng)造更大的效益，同時(shí)，這可以為公司保留更多的優(yōu)秀員工，提高公司穩(wěn)定性，這也為公司避免出現(xiàn)人才離職頻繁帶來(lái)的惡性循環(huán)提供一種解決辦法。這種方法可以促使我們?nèi)ゲ粩嚅_發(fā)員工的才智，培養(yǎng)員工一專多能，也為公司出現(xiàn)人員緊缺時(shí)的一個(gè)緩解之措。

3員工幫帶。

對(duì)在職員工進(jìn)行宣傳，由老員工帶新員工的方式來(lái)獲取資源。同時(shí)制定相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)方法，對(duì)相關(guān)進(jìn)行幫帶的老員工予以定額獎(jiǎng)勵(lì)；計(jì)劃；每月開一次員工會(huì)議，積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)在職員工介紹新成員。

4網(wǎng)絡(luò)招聘。

三招聘組織。

一個(gè)有效的招聘團(tuán)隊(duì)組織應(yīng)有以下幾個(gè)角色劃分：

1組長(zhǎng)：主要任務(wù)時(shí)監(jiān)督招聘工作的進(jìn)度，確保任務(wù)保質(zhì)保量完成。2副組長(zhǎng)：帶嚴(yán)格按照招聘計(jì)劃方案合理分配招聘任務(wù)，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)按計(jì)劃予以落實(shí)，確保完成任務(wù)。

3招聘項(xiàng)目專員：嚴(yán)格按照計(jì)劃推進(jìn)招聘工作的進(jìn)度，如期完成招聘任務(wù)。

并按照完成情招聘組織人員要對(duì)招聘最終結(jié)果負(fù)相應(yīng)的責(zé)任，

況給予相應(yīng)的考評(píng)，并作為月度考評(píng)的重要依據(jù)，從而給招聘組織的執(zhí)行力加個(gè)保險(xiǎn)。

四簡(jiǎn)歷的篩選。

重點(diǎn)注重以下幾點(diǎn)：

五、面試。

主要考慮以下幾個(gè)方面。

1形象氣質(zhì)，語(yǔ)言表達(dá)，工作態(tài)度，閱歷和模式、求職動(dòng)機(jī)、發(fā)展?jié)摿Φ取?/p>

2工作閱歷，經(jīng)驗(yàn)，模式；發(fā)展?jié)摿?，心態(tài)，薪酬等。

3心理承受能力、交際能力等。

4再次進(jìn)行深度溝通，求職意愿、綜合素質(zhì)等。

六實(shí)習(xí)并進(jìn)行對(duì)新進(jìn)人員的培訓(xùn)，在培訓(xùn)過(guò)程中對(duì)新進(jìn)人員進(jìn)行跟蹤，及時(shí)反饋效果。

學(xué)校招聘工作方案篇十七

本人自20xx年7月從綏化師范?？茖W(xué)校畢業(yè)參加工作以來(lái)，帶著實(shí)現(xiàn)理想，感恩社會(huì)之心，一直滿負(fù)荷的工作在教學(xué)第一線，勤勤懇懇，任勞任怨，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，努力做好教學(xué)科研工作，積極開展第二課堂，做好學(xué)生的教育工作，讓歷屆學(xué)生既能學(xué)好知識(shí)，又懂得如何做人。自參加工作以來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修，經(jīng)過(guò)不懈努力，20xx年6月本人又以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于哈師大計(jì)算機(jī)教育專業(yè)，既開拓了視野，又拓展了知識(shí)面。多年來(lái)，在學(xué)校的各項(xiàng)工作中，始終名列前茅，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和贊許，受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

采摘萬(wàn)花叢中一朵紅，播灑學(xué)子心頭一片綠。博采眾長(zhǎng)，追求特色，經(jīng)過(guò)刻苦努力，現(xiàn)實(shí)的我已經(jīng)具有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)理論基礎(chǔ)，能系統(tǒng)的完整的掌握高中教學(xué)大綱、考試大綱和教材。準(zhǔn)確的把握教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，揮灑自如的駕馭課堂，在知識(shí)和技能的遷移和轉(zhuǎn)化上有獨(dú)到的方法和教程。我注重走近學(xué)生，了解學(xué)情，在20xx年教授高一學(xué)生時(shí)，我一開始我是帶著自信滿滿走進(jìn)課堂的，可是一節(jié)課下來(lái)后，聽到的卻是批評(píng)，我知道那意味著什么。這就是說(shuō)我需要彌補(bǔ)的東西還有很多，其中最關(guān)鍵的就是語(yǔ)速問(wèn)題，我始終覺得語(yǔ)速快，可以在同樣的時(shí)間內(nèi)傳達(dá)給學(xué)生更多的知識(shí)，他們會(huì)獲益更多。于是在后來(lái)的授課中我盡量放慢語(yǔ)速，從而滿足學(xué)生的要求。在我的深刻自我反思之下，我知道了學(xué)生身上的惰性是很強(qiáng)的，所以必須對(duì)他們從嚴(yán)要求。按照這樣的要求，我加強(qiáng)了對(duì)他們的管理，漸漸的他們的成績(jī)開始有所起色。

多年的教育教學(xué)工作，本人也獲得了諸多榮譽(yù)，20xx年8月，我被明水縣教育局評(píng)為師德先進(jìn)個(gè)人，多年來(lái)，我在承擔(dān)學(xué)校教學(xué)工作的同時(shí)，也不斷指導(dǎo)青年教師的教學(xué)工作，如宋鳳海等同志，這些同志現(xiàn)已成為本學(xué)科的教學(xué)能手和骨干教師。多年的努力，不懈的追求，本人已成為計(jì)算機(jī)學(xué)科帶頭人。

教育藝術(shù)并不神秘，哪一位辛勤耕耘的教師在教學(xué)中沒有成功的時(shí)候?在一次次的成功中，無(wú)不迸發(fā)出教學(xué)藝術(shù)的火花，哪怕是星星之火，那都是藝術(shù)的體現(xiàn)。我在多年的教學(xué)生涯中，堅(jiān)持參加各級(jí)各類教研活動(dòng)，肯于鉆研，勤于探索，以自覺、客觀的態(tài)度去研究教學(xué)藝術(shù)及規(guī)律，使之科學(xué)化，有序化，成為可以把握和操作的原理、方法、技巧。同時(shí)，不斷總結(jié)，積極撰寫學(xué)術(shù)論文。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。空乏其身，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”。無(wú)論成功與失敗，辛勤勞動(dòng)的背后，都充滿著艱辛與汗水，一位教師，既要注重教書，更要注重育人;既要注重教學(xué)的主導(dǎo)作用，更要注重學(xué)生的主體作用。我所講述的教育敘事材料，實(shí)際就是我多年教育教學(xué)思想發(fā)展變化的情況以及教育教學(xué)能力水*提高的情況。針對(duì)自己教學(xué)實(shí)踐中的親身經(jīng)歷，內(nèi)心體驗(yàn)和對(duì)教育教學(xué)的理解，做了一些粗淺的感悟，有成就，也有很多不足。以后的教育之路仍是“雄關(guān)漫道”，擺在我們面前的仍是“山重水復(fù)”的局面。新的教改思路提示我們，教師不僅要用力教，還要用腦教，用心教，要塑造學(xué)生的心靈;不僅交給學(xué)生知識(shí)，更要教給學(xué)生智慧;教育工作任重而道遠(yuǎn)，我始終相信，意志需要磨礪，生命需要鍛煉，在教育的天空下，從孩子們的心中飛過(guò)是我不變的選擇。

——最新小學(xué)教師工作計(jì)劃。

最新小學(xué)教師工作計(jì)劃。

學(xué)校招聘工作方案篇十八

為切實(shí)做好20__年上栗縣經(jīng)省統(tǒng)一公開招聘教師的面試工作，確保面試嚴(yán)謹(jǐn)有序、客觀公正，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步完善全省中小學(xué)教師招聘辦法切實(shí)做好20__年招聘教師工作的通知》贛教發(fā)〔20__〕1號(hào)文件精神，現(xiàn)就上栗縣20__年省統(tǒng)一公開招聘教師的面試工作制定如下方案：

一、指導(dǎo)思想。

面試工作堅(jiān)持客觀公正、公平競(jìng)爭(zhēng)、科學(xué)規(guī)范的原則，通過(guò)應(yīng)試者的說(shuō)課，綜合測(cè)試應(yīng)試者對(duì)新課程理念的理解、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)技能的運(yùn)用等基本素質(zhì)。

二、面試對(duì)象、時(shí)間和地點(diǎn)。

1、面試對(duì)象：文化考試入闈的考生。

2、面試時(shí)間：7月18日(以面試通知書為準(zhǔn))。

3、面試地點(diǎn)：小學(xué)教師招聘面試地點(diǎn)設(shè)在上栗縣上栗鎮(zhèn)中心小學(xué)(原新群小學(xué))，高中教師招聘面試地點(diǎn)設(shè)在上栗中學(xué)。

三、面試組織形式和方法。

面試采取說(shuō)課的形式。小學(xué)分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)(含體育)三個(gè)面試組，高中分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)面試組。

面試考場(chǎng)設(shè)候考室、面試室?？忌?:00在候考室報(bào)到,并由工作人員組織抽取出場(chǎng)序號(hào)。1號(hào)考生進(jìn)入面試室15分鐘后，2號(hào)考生在引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下進(jìn)入面試室。依此類推。

四、面試內(nèi)容。

面試主要考察報(bào)考人員的教育理念和教育教學(xué)能力，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育面試主要說(shuō)課，滿分為100分。

說(shuō)課教材范圍和內(nèi)容為：考生面試內(nèi)容：高中組為現(xiàn)行高中二年級(jí)教材，語(yǔ)文必修5普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人民教育出版社)，數(shù)學(xué)必修2普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(北京師范大學(xué)出版社)，英語(yǔ)必修5普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人民教育出版社);小學(xué)組語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)為五年級(jí)下冊(cè)教材(人教版)，體育為七年級(jí)教材《體育與健康》全一冊(cè)(人教版)，說(shuō)課時(shí)間為10分鐘，不得延時(shí)。

五、面試流程。

1、面試人員的報(bào)到、繳費(fèi)、抽簽排序。參加面試的考生須持本人筆試準(zhǔn)考證、身份證、面試通知單，按時(shí)到指定地點(diǎn)報(bào)到、繳費(fèi)(報(bào)到時(shí)間以面試通知單為準(zhǔn))，接受工作人員的統(tǒng)一封閉管理，考生以抽簽的辦法確定參加面試的順序，按指定地點(diǎn)候考，考生未進(jìn)行面試前不得離開候考室，考生面試完畢須在指定休息室等候公布面試成績(jī)。

2、面試實(shí)施的方式。面試由主考主持，考場(chǎng)監(jiān)督員核查考生身份后，應(yīng)聘人按照?qǐng)?bào)到、抽簽、候考、說(shuō)課、提交“說(shuō)課稿”的順序進(jìn)行。

3、面試成績(jī)的評(píng)定。每位評(píng)委根據(jù)應(yīng)聘人員的面試情況，參照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)獨(dú)立評(píng)分，由工作人員按照規(guī)則匯總計(jì)算出面試成績(jī)。

4、成績(jī)公布。

六、面試考場(chǎng)設(shè)置。

1、考場(chǎng)的選擇：候考室、面試室、成績(jī)公布室分設(shè)在上栗鎮(zhèn)中心小學(xué)(原新群小學(xué))和上栗中學(xué)。考場(chǎng)保持相對(duì)獨(dú)立、安靜，不受外界干擾。

2、考場(chǎng)的布局：面試室內(nèi)設(shè)考官席、考生席、記時(shí)席、記分席、監(jiān)督席，均有座簽顯示。

3、工作人員配備及職責(zé)(略)。

七、面試成績(jī)計(jì)算辦法。

面試成績(jī)總分100分。

面試成績(jī)的計(jì)分方法為：將各評(píng)委評(píng)出的分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分后計(jì)算平均分。面試成績(jī)保留兩位小數(shù)。

八、有關(guān)要求。

1、參加面試時(shí)，考生須攜帶相關(guān)證件準(zhǔn)時(shí)報(bào)到。遲到半小時(shí)一律按自動(dòng)放棄處理。

2、考生面試時(shí)只允許攜帶相關(guān)文具及說(shuō)課稿。凡進(jìn)入面試考場(chǎng)的考生，嚴(yán)禁攜帶、使用移動(dòng)電話等通訊工具(面試現(xiàn)場(chǎng)將使用手機(jī)器)，不得攜帶任何參考書籍與資料，違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將視情節(jié)嚴(yán)肅處理，直至取消其面試資格。

3、考生要聽從工作人員指揮，面試前自覺在候考室內(nèi)等候，不得擅自離開候考室，不得喧嘩、吵鬧。

4、面試中，考生只報(bào)出場(chǎng)序號(hào)，不得透露出姓名、經(jīng)歷等個(gè)人信息。

5、考生面試結(jié)束后，應(yīng)在工作人員引領(lǐng)下立即離開面試室，進(jìn)入成績(jī)公布室，獲知面試成績(jī)后離開考點(diǎn)。

6、進(jìn)入考場(chǎng)內(nèi)的所有工作人員和評(píng)委均掛牌上崗，并將個(gè)人通訊工具關(guān)閉，統(tǒng)一存放到指定位置，由監(jiān)察人員負(fù)責(zé)保管。

7、面試工作人員和評(píng)委應(yīng)該認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格遵守面試工作紀(jì)律和有關(guān)保密規(guī)定，面試評(píng)委及工作人員實(shí)行回避制度。

8、自覺接受紀(jì)檢、監(jiān)察部門和人民群眾的監(jiān)督，增強(qiáng)透明度，對(duì)違反規(guī)定，弄虛作假、包庇現(xiàn)象，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)，隨時(shí)予以糾正，并按有關(guān)規(guī)定作出處理。

九、面試紀(jì)律。

1、面試考官、工作人員、監(jiān)督人員及考生所攜帶的手機(jī)等通訊設(shè)備一律于面試前交指定的人員保管。

2、禁止面試考官、工作人員、監(jiān)督人員、考生等有關(guān)人員將面試試題帶出考場(chǎng)。

3、面試考官、工作人員、監(jiān)督人員凡與考生有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的，應(yīng)實(shí)行回避。

4、對(duì)違反面試紀(jì)律的考生，視情節(jié)輕重，分別給予批評(píng)教育、取消面試資格、取消聘用資格處理。

5、對(duì)違反操作規(guī)定、失密泄密、等違紀(jì)違法行為的面試考官、工作人員、監(jiān)督人員等，必須嚴(yán)肅處理。構(gòu)成犯罪的，依法追究法律責(zé)任。

學(xué)校招聘工作方案篇十九

為保證我區(qū)教育教學(xué)工作正常運(yùn)行，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》(國(guó)務(wù)院第652號(hào)令)和《河南省事業(yè)單位公開招聘工作規(guī)程》的程序和要求以及我區(qū)高中、初中、小學(xué)教師崗位需求，經(jīng)區(qū)政府同意，按照"公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)"的原則，20__年面向社會(huì)公開招聘127名教師，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本方案。

1、招聘單位：開封市祥符區(qū)高中、初中、小學(xué)、幼兒園和特殊教育學(xué)校。

2、招聘名額：

(1)義務(wù)教育階段教師88名。其中：初中3名(英語(yǔ)2人，音樂(lè)1人)、小學(xué)78名(其中體育11人，音樂(lè)22人，美術(shù)15人，英語(yǔ)18人，科學(xué)10人，信息技術(shù)2人)，特教專業(yè)7人(其中聾啞專業(yè)語(yǔ)文1人、數(shù)學(xué)1人;培智專業(yè)語(yǔ)文1人、數(shù)學(xué)1人、語(yǔ)訓(xùn)1人;特教專業(yè)理科1人;特教專業(yè)歷史1人)。

(2)非義務(wù)教育階段教師39名。其中：高中24名(語(yǔ)文3人，數(shù)學(xué)2人，物理5人，化學(xué)3人，生物6人，地理3人，心理咨詢1人，信息技術(shù)1人)、幼兒園15名。詳情可見職位計(jì)劃表。

二、招聘對(duì)象與范圍。

1、幼兒教師需具有全日制普通中專及以上學(xué)歷，同時(shí)具有幼兒教師資格證。

2、小學(xué)教師需具有下列條件之一：

(1)全日制普通?？萍耙陨蠈W(xué)歷，同時(shí)具有相對(duì)應(yīng)專業(yè)的小學(xué)及以上教師資格證;。

(2)祥符區(qū)戶籍的全日制師范畢業(yè)生，同時(shí)具有相對(duì)應(yīng)專業(yè)的小學(xué)及以上教師資格證;。

三、報(bào)考資格條件。

(一)具有下列資格條件的人員可以報(bào)考：

1、具有開封市轄區(qū)戶籍;。

2、遵守憲法和法律;。

3、熱愛教育事業(yè)，具有良好的品行;。

4、報(bào)考中學(xué)、小學(xué)人員年齡35歲以下。具有5年以上教師工作經(jīng)歷，現(xiàn)正在一線從事教學(xué)工作者，或者研究生學(xué)歷的年齡可放寬至40歲;報(bào)考幼兒園人員年齡30歲以下。具有5年以上教師工作經(jīng)歷年齡可放寬至35歲。

5、符合崗位要求的身體條件;。

6、具備招聘崗位所要求的其他條件。

(二)有下列情形之一的人員不得報(bào)考：

2、尚未解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分或正在接受紀(jì)律審查的人員;。

4、國(guó)家和省另有規(guī)定不得應(yīng)聘到事業(yè)單位的人員。

四、報(bào)名辦法及要求。

本次報(bào)名采用現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的方式進(jìn)行。

(一)報(bào)名時(shí)間：20__年07月31日至20__年8月4日，上午8:30至12:00,下午14:30至18:00。

(二)報(bào)名地點(diǎn)：開封市祥符區(qū)教育體育局。

(三)報(bào)名辦法：

1、20__年師范類應(yīng)屆畢業(yè)生憑本人身份證、戶口本，普通話證、畢業(yè)證。學(xué)校出具的學(xué)歷和專業(yè)證明等原件及復(fù)印件到報(bào)名地點(diǎn)報(bào)名;非師范類應(yīng)屆畢業(yè)生憑本人身份證、戶口本，普通話證、教師資格證、學(xué)校出具的學(xué)歷證明等原件及復(fù)印件到報(bào)名地點(diǎn)報(bào)名。

2、往屆畢業(yè)生憑本人身份證、戶口本，畢業(yè)證、教師資格證書、普通話證等原件及復(fù)印件到報(bào)名地點(diǎn)報(bào)名。

3、留學(xué)回國(guó)人員憑本人身份證件、戶口本，教師資格證書、普通話證、我國(guó)駐外使(領(lǐng))館教育文化處(組)出具的留學(xué)回國(guó)人員證明、教育部出具的國(guó)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書等原件及復(fù)印件到報(bào)名地點(diǎn)報(bào)名。

4、在編人員報(bào)考的，須同時(shí)提供所在單位及主管部門同意報(bào)考的證明。

5、報(bào)名時(shí)現(xiàn)場(chǎng)填寫《20__年開封市祥符區(qū)教育體育局各中小學(xué)校公開招聘教師報(bào)名登記表》1份。

6、報(bào)考人員應(yīng)按報(bào)考流程進(jìn)行資格審查、繳費(fèi)并現(xiàn)場(chǎng)采集個(gè)人信息等。

7、報(bào)名與參加考試時(shí)使用的身份證必須一致。報(bào)考崗位有其他要求的，須提供相關(guān)證件、證明的原件及復(fù)印件。要求教學(xué)工作經(jīng)歷的，需提供所在學(xué)校發(fā)放的相應(yīng)年份原始工資表復(fù)印件并加蓋單位財(cái)務(wù)章。

(四)報(bào)考人員每人只能選擇一所學(xué)校一個(gè)崗位報(bào)考。

(五)本次招聘教師工作對(duì)應(yīng)聘人員的資格審查貫穿于考試聘用的全過(guò)程。報(bào)考人員報(bào)名時(shí)提交的信息和提供的有關(guān)材料必須真實(shí)有效。凡發(fā)現(xiàn)報(bào)考人員與招聘崗位所要求的資格條件不符的，即取消考試及聘用資格，所繳納的考試費(fèi)用不予退回，由此產(chǎn)生的一切后果由個(gè)人承擔(dān)。并作不良記錄登記，5年內(nèi)不準(zhǔn)參加開封市祥符區(qū)教育體育局公開招聘教師考試。

(六)通過(guò)報(bào)名資格審查的人員，根據(jù)河南省相關(guān)文件規(guī)定繳納考試費(fèi)30元。

(七)各招聘崗位的招聘人數(shù)與報(bào)考人數(shù)的開考比例應(yīng)達(dá)到1:3以上。報(bào)名人數(shù)達(dá)不到開考比例的，此崗位招聘核減直至取消。

(八)農(nóng)村絕對(duì)貧困家庭和享受國(guó)家最低生活保障金的城鎮(zhèn)家庭人員報(bào)考的，可免繳筆試考務(wù)費(fèi)。擬免繳筆試考務(wù)費(fèi)的報(bào)考者應(yīng)提交以下材料：農(nóng)村絕對(duì)貧困家庭的報(bào)考人員，提交其家庭所在地的縣(市、區(qū))扶貧辦出具的特困證明原件和特困家庭基本情況檔案卡(原件和復(fù)印件);享受國(guó)家最低生活保障金城鎮(zhèn)家庭的報(bào)考人員，提交其家庭所在地的縣(市、區(qū))民政部門出具的享受最低生活保障的證明原件和低保證(原件和復(fù)印件)。

五、考試。

考試分為筆試和面試。

(一)筆試。

筆試采取統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織、閉卷考試的方式進(jìn)行。

1、筆試內(nèi)容：

(1)教育基礎(chǔ)知識(shí)、教育法規(guī)等。

(教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育法規(guī)、新課程理念以及教師應(yīng)具備的相關(guān)知識(shí))。

本次考試不指定考試輔導(dǎo)用書，不舉辦也不委托任何機(jī)構(gòu)舉辦考試輔導(dǎo)培訓(xùn)班。

2、筆試時(shí)間、地點(diǎn)見準(zhǔn)考證。

3、筆試成績(jī)總分100分。

筆試成績(jī)及進(jìn)入面試人員名單張榜公示在人社局和教育局公示欄內(nèi)。

(二)面試。

1、根據(jù)筆試成績(jī)，分學(xué)校、學(xué)科按擬招聘崗位1:3的比例從高分到低分確定參加面試人選。進(jìn)入面試人員名單公示在祥符網(wǎng)上。面試采取模擬課堂的方式進(jìn)行，滿分100分。

2、報(bào)考同一學(xué)校同一學(xué)科，面試考場(chǎng)設(shè)置兩個(gè)以上的，采取二次平均法對(duì)有關(guān)面試原始成績(jī)進(jìn)行平衡。

3、應(yīng)試者持本人有效身份證、筆試準(zhǔn)考證、領(lǐng)取《面試通知書》，并按照《面試通知書》中規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行集合，參加面試。逾期不到的，視為自動(dòng)放棄面試資格。因考生本人自動(dòng)放棄而造成達(dá)不到面試比例的，從該崗位筆試成績(jī)由高分到低分的順序依次遞補(bǔ)。

(三)考試總成績(jī)計(jì)算辦法：考試總成績(jī)=筆試成績(jī)×50%+面試成績(jī)×50%;考試總成績(jī)保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，成績(jī)相同的，面試成績(jī)高的優(yōu)先。如果一個(gè)崗位參加面試的只有1人，本人面試成績(jī)須達(dá)到本場(chǎng)平均分。最后結(jié)果張榜公示在人社局和教育局公示欄內(nèi)。

六、體檢和考察。

根據(jù)考試總成績(jī)，按照招聘人數(shù)1:1的.比例從高到低確定參加體檢和考察人員。進(jìn)入體檢和考察人員名單在祥符網(wǎng)公示。體檢標(biāo)準(zhǔn)按照《河南省教師資格申請(qǐng)人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)》，體檢對(duì)象放棄體檢或因體檢不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的，可在同崗位應(yīng)聘人員中，按考試總成績(jī)從高分到低分依次等額遞補(bǔ)。

對(duì)體檢結(jié)果有疑問(wèn)的，可提出復(fù)檢。復(fù)檢只能進(jìn)行一次，體檢結(jié)果以復(fù)檢結(jié)論為準(zhǔn)。

公開招聘單位根據(jù)考試、體檢結(jié)果等額確定考察人選，并組織考察?？疾靸?nèi)容為：思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)以及與應(yīng)聘崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)能力和工作實(shí)績(jī)等。

應(yīng)屆畢業(yè)生在考察前不能提供擬聘用崗位要求的學(xué)歷證書、相應(yīng)教師資格證書、普通話證書原件的，取消資格，按自動(dòng)放棄處理并按規(guī)定遞補(bǔ)。

考察階段因考察不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的不再遞補(bǔ)，因自愿放棄出現(xiàn)招聘崗位缺額的可以遞補(bǔ)。

七、公示與聘用。

根據(jù)體檢和考核結(jié)果，確定擬聘用人員，擬聘用人員名單公示在祥符網(wǎng)上。如有棄權(quán)者依次遞補(bǔ)。祥符網(wǎng)進(jìn)行公示，公示期為7個(gè)工作日。

經(jīng)公示無(wú)異議的，按照規(guī)定程序辦理聘用手續(xù)。聘用人員最低服務(wù)期限為三年(含試用期)。由用人單位法定代表人或其委托人與受聘人員簽訂聘用合同。受聘人員在接到聘用通知后，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理有關(guān)手續(xù)，到用人單位報(bào)到。對(duì)本人無(wú)正當(dāng)理由逾期不報(bào)到者，取消其聘用資格。

受聘人員實(shí)行試用期制度，試用期滿后由用人單位進(jìn)行綜合考核，合格的正式聘用;不合格的取消聘用資格。

八、紀(jì)律與監(jiān)督。

紀(jì)檢監(jiān)察部門要認(rèn)真履行監(jiān)管職責(zé)，對(duì)公開招聘中違反人事工作紀(jì)律及本規(guī)程的行為要予以制止和糾正，保證招聘工作的公開、公平、公正。

事業(yè)單位公開招聘考試工作，必須嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家考試工作保密規(guī)定，各級(jí)參與考務(wù)工作的機(jī)構(gòu)和人員應(yīng)按照國(guó)家考試規(guī)定的保密范圍簽訂保密協(xié)議，落實(shí)保密措施，嚴(yán)禁泄密。

事業(yè)單位公開招聘工作實(shí)行回避制度。招聘單位負(fù)責(zé)人和工作人員在組織實(shí)施公開招聘時(shí)，凡涉及有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系或者姻親關(guān)系的應(yīng)聘人員，應(yīng)當(dāng)回避。

九、記入誠(chéng)信檔案的情況。

1、報(bào)名及資格審查時(shí)提供虛假信息的;。

2、考試過(guò)程中有作弊行為的;。

3、違背考試紀(jì)律要求的;。

4、考察合格后無(wú)故自愿放棄的。

十、其他。

(一)招聘相關(guān)公告在開封市祥符網(wǎng)發(fā)布。不另行通知本人，凡不能按規(guī)定時(shí)間、程序執(zhí)行的，按自動(dòng)放棄處理。

(二)未盡事宜，按照國(guó)家、河南省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(三)本簡(jiǎn)章解釋權(quán)歸開封市祥符區(qū)公開招聘教師領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

附件：1、祥符區(qū)20__年事業(yè)單位公開招聘教師崗位計(jì)劃表。

2、祥符區(qū)20__年事業(yè)單位公開招聘工作人員報(bào)名表。

學(xué)校招聘工作方案篇二十

一、企業(yè)簡(jiǎn)介

（這部分在企業(yè)網(wǎng)站上抄一下就行了）

二、部門簡(jiǎn)介

（這部分在企業(yè)網(wǎng)站上也有）

三、招聘崗位及條件

口腔科護(hù)士：20名

2、有高度的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神；

3、熟練掌握無(wú)菌技術(shù)與消毒滅菌技術(shù)，要有一定的急救意識(shí)與輸液原則；

4、對(duì)待患者要有親和力，反應(yīng)迅速思維敏捷，抗壓能力強(qiáng)，遇到突發(fā)狀況能冷靜思考，及時(shí)處理；5、身體健康，五官端正。

四、招聘組成員

組長(zhǎng)：口腔科科室主任副組長(zhǎng)：護(hù)理部主任

成員：口腔科科室副主任，口腔科主治醫(yī)師，口腔科護(hù)士長(zhǎng)

五、招聘信息發(fā)布渠道

馬鞍山日?qǐng)?bào)金陵晚報(bào)本公司網(wǎng)站：某市人才網(wǎng)：

費(fèi)用預(yù)算

本次招聘共需經(jīng)費(fèi)xxxxx元，其中：廣告費(fèi)用：xxxx元

招聘人員補(bǔ)助費(fèi)用：xxxx元會(huì)議費(fèi)用：xxxx元

六、招聘時(shí)間安排

6月13日撰寫招聘廣告6月15日聯(lián)系刊登廣告6月30日接待應(yīng)聘者

學(xué)校招聘工作方案篇二十一

一、 招聘原則

二、招聘計(jì)劃

本次招聘擬為縣直單位和衛(wèi)生系統(tǒng)招聘45人。

三、招聘條件

（一）應(yīng)聘人員應(yīng)具備以下基本條件

1、遵守憲法和法律；

2、具有良好的品行和職業(yè)道德，無(wú)政治問(wèn)題，無(wú)違法違紀(jì)行為；

3、身體健康，符合國(guó)家公共場(chǎng)所從業(yè)人員體檢標(biāo)準(zhǔn)；

（二）應(yīng)聘人員范圍及要求

四、招聘程序

（一）發(fā)布公告

（二）報(bào)名和資格審查

2、報(bào)名地點(diǎn)：縣人社局 （**文化廣場(chǎng)古郡集團(tuán)裙樓四樓）

3、筆試考務(wù)費(fèi)：每人100元

4、報(bào)名要求：報(bào)名時(shí)須帶身份證、畢業(yè)證、就業(yè)報(bào)到證原件復(fù)印件，報(bào)考醫(yī)院護(hù)理

專業(yè)

縣公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行資格審查認(rèn)定。

（三）筆試考試

筆試

成績(jī)

面試

（四）面試

應(yīng)聘人員綜合成績(jī)=筆試成績(jī)×60%+面試成績(jī)×40%

（五）體檢

根據(jù)應(yīng)聘人員考試總成績(jī)，按1:1的比例確定參加體檢人選，到指定醫(yī)院參照公務(wù)員體檢標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行體檢。

（六）政審、考核

（七）聘用

對(duì)公示期間無(wú)異議，符合招聘條件者辦理聘用手續(xù)。對(duì)公示反映有嚴(yán)重問(wèn)題并查有實(shí)據(jù)，不符合招聘條件的取消其擬聘人選資格，視情況由公開招聘領(lǐng)導(dǎo)小組確定按成績(jī)進(jìn)行補(bǔ)錄。被聘用人員列入縣事業(yè)編制，待遇按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。被聘用人員按規(guī)定實(shí)行試用期，試用期為一年。

五、紀(jì)律監(jiān)督

根據(jù)《河南省事業(yè)單位公開招聘規(guī)程》（豫人社〔2017〕55號(hào)）規(guī)定，河南博物院等9家文化廳直屬事業(yè)單位（單位基本情況可在河南文化網(wǎng)了解）擬面向社會(huì)公開招聘工作人員37名。結(jié)合實(shí)際，制定本公開招聘方案。

一、公開招聘工作組織領(lǐng)導(dǎo)

在省人力資源和社會(huì)保障廳和省文化廳黨組指導(dǎo)下，廳人事科技教育處具體負(fù)責(zé)招聘工作的組織、協(xié)調(diào)，廳紀(jì)檢監(jiān)察室負(fù)責(zé)整個(gè)招聘工作的全程監(jiān)督。

二、招聘單位、崗位及人數(shù)

詳見附件1《河南省文化廳直屬事業(yè)單位2017年招聘工作人員一覽表》。

三、招聘條件

（一）應(yīng)聘人員必須具備的基本條件：

1.具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍；

2.遵守憲法和法律；

3.具有良好的品行和職業(yè)操守；

4.熱

愛

5.具有正常履行職責(zé)的身體條件；

6.年齡不超過(guò)35周歲（以此方案發(fā)布時(shí)間計(jì)算年齡），特殊專業(yè)技術(shù)型人才或博士研究生以上學(xué)歷，年齡不超過(guò)40周歲（以此方案發(fā)布時(shí)間計(jì)算年齡）。

（二）有下列情形之一的不得報(bào)名應(yīng)聘：

1.曾因犯罪受過(guò)刑事處罰的人員；

2.尚未解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分或正在接受紀(jì)律審查的人員；

3.涉嫌違法犯罪正在接受司法調(diào)查尚未做出結(jié)論的人員；

4.曾在招聘考試中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反招聘紀(jì)律行為的人員；

5.

其他

四、招聘工作程序

（一）發(fā)布招聘信息

根據(jù)本實(shí)施方案制定公告，并提前在河南省人力資源和社會(huì)保障廳和河南文化網(wǎng)網(wǎng)站發(fā)布招聘信息，招聘信息不一致的，以省人社廳網(wǎng)站上發(fā)布的為準(zhǔn)。發(fā)布時(shí)間為2017年9月2日至2017年9月12日。

（二）報(bào)名和資格審查

報(bào)名和資格審查工作由各招聘單位負(fù)責(zé)組織實(shí)施，報(bào)名情況報(bào)省文化廳人事科技教育處備案。

1.報(bào)名及資格審查：報(bào)名及資格審查時(shí)間為2017年9月10日至2017年9月14日（周六、周日正常受理）。應(yīng)聘人員攜帶本人身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證以及4張近期同底版免冠一寸照片到各用人單位進(jìn)行報(bào)名（國(guó)外學(xué)歷還需提交國(guó)家教育部門出具的國(guó)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證材料）；經(jīng)初審符合報(bào)名資格條件者，填寫《河南省xx-x單位公開招聘報(bào)名表》一式三份（附件2，每人限報(bào)考一個(gè)單位一個(gè)崗位）。工作人員在報(bào)考人員提交的《河南省xx-x單位公開招聘報(bào)名表》上簽署意見，并編寫序號(hào)，加蓋公章，用人單位留存1份，報(bào)考人員留存1份，對(duì)資格審查合格報(bào)考人員發(fā)放

準(zhǔn)考證

符合報(bào)名資格審查合格人數(shù)與招聘崗位擬招聘人數(shù)比例低于3: 1的，相應(yīng)縮減該招聘崗位人數(shù)（藝術(shù)表演團(tuán)體演員、演奏員、舞臺(tái)美術(shù)崗位除外）。

2.報(bào)名地點(diǎn)及咨詢聯(lián)系電話：應(yīng)聘人員直接到有關(guān)招聘單位指定地點(diǎn)（詳見下表）現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

（三）考試

考試分為筆試和面試，均為百分制。博士研究生應(yīng)聘人員不參加筆試，直接進(jìn)入面試，面試成績(jī)即為考試總成績(jī)。筆試由各用人單位根據(jù)各自專業(yè)和崗位需要，自行命題，省文化廳統(tǒng)一組織實(shí)施。面試工作在省文化廳指導(dǎo)下，由用人單位組織實(shí)施。參加面試人員應(yīng)在面試前持本人身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證等證書原件提前到面試地點(diǎn)進(jìn)行面試確認(rèn)，凡有關(guān)材料主要信息不實(shí)的，取消其參加面試資格，逾期不到的，視為自動(dòng)放棄面試資格。考試時(shí)間由用人單位通知考生本人。

（1）筆試。筆試內(nèi)容為綜合知識(shí)和崗位所需的專業(yè)知識(shí)，主要測(cè)評(píng)競(jìng)聘者適應(yīng)崗位要求的知識(shí)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作能力。筆試滿分卷面100分，其中綜合知識(shí)占40分，專業(yè)知識(shí)占60分。筆試成績(jī)及排名在筆試結(jié)束后一周內(nèi)，在河南文化網(wǎng)和用人單位網(wǎng)站上公布。

（2）面試。根據(jù)筆試成績(jī)，按擬招聘崗位人數(shù)1：3的比例從高分到低分確定參加面試人員。面試內(nèi)容為本專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，主要考察應(yīng)聘人員的.專業(yè)技術(shù)水平，語(yǔ)言表達(dá)、分析判斷等方面的綜合素質(zhì)。面試全程錄音錄像，面試成績(jī)?cè)谡麍?chǎng)面試結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)公布，并在面試結(jié)束的當(dāng)天在文化廳和用人單位網(wǎng)站公布。

（3）考試總成績(jī)=筆試成績(jī)×50%+面試成績(jī)×50%。博士研究生面試成績(jī)即為考試總成績(jī)。

（四）體檢和考察

體檢工作由各招聘單位組織實(shí)施。體檢人員根據(jù)考試總成績(jī)，按擬招聘崗位人數(shù)1：1的比例從高分到低分確定，最后一名考試總成績(jī)相同的，進(jìn)行面試加試。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照人社部《

關(guān)于

（五）擬聘人員公示

體檢、考察合格人員即為擬聘用人員。擬聘用人員名單經(jīng)省人力資源和社會(huì)保障廳審核后，在省人力資源和社會(huì)保障廳網(wǎng)站上進(jìn)行公示，公示期為7個(gè)工作日。

五、聘用

經(jīng)公示無(wú)異議的人員，依據(jù)《河南省人力資源與社會(huì)保障廳省直事業(yè)單位聘用人員通知》辦理相關(guān)手續(xù)，其工資待遇按河南省事業(yè)單位有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對(duì)于2017年畢業(yè)生，待畢業(yè)后取得相應(yīng)畢業(yè)證、學(xué)位證后，再辦理聘用手續(xù)。

六、紀(jì)律與監(jiān)督

招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將負(fù)責(zé)監(jiān)督公開招聘全過(guò)程，對(duì)舉報(bào)和申訴進(jìn)行調(diào)查查處。對(duì)弄虛作假，在考核過(guò)程中作弊的應(yīng)聘人員，一經(jīng)查實(shí)，將取消其應(yīng)聘資格。對(duì)違反公開招聘紀(jì)律的工作人員，視情節(jié)輕重，給予相應(yīng)的處理。

咨詢電話：見各招聘單位報(bào)名聯(lián)系。

監(jiān)督電話：0371－69699721（省文化廳人事處）

0371－69690289（省人社廳事業(yè)處）

附件1：省文化廳廳直事業(yè)單位2017年招聘工作人員一覽表

附件2：河南省xx-x單位公開招聘報(bào)名表

（注：1、本表一式3份。2、除序號(hào)和審核意見由負(fù)責(zé)資格審查的工作人員填寫外，其他項(xiàng)目均由報(bào)考者填寫。填寫時(shí)字跡要工整。3、每份表格貼1張照片，照片上寫上報(bào)考者姓名。）

2017年9月2日

學(xué)校招聘工作方案篇二十二

地點(diǎn)：西區(qū)實(shí)訓(xùn)大樓4101

根據(jù)《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》（人事部令第6號(hào)）、《xx省事業(yè)單位公開招聘工作規(guī)程》(x人社〔2015〕55號(hào))和《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全市事業(yè)單位公開招聘工作的通知》（宛人社〔2017〕24號(hào)）精神，結(jié)合單位編制、崗位空缺情況及工作需要，經(jīng)縣政府研究同意，擬通過(guò)校園招聘高中(中職)急需緊缺教師402名。為確保招聘工作順利進(jìn)行，特制定本方案。

共招聘高中（中職）急需緊缺教師402名。（財(cái)政全供事業(yè)編制）。

具體招聘職位詳見《2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師職位表》（附件1）。

貫徹“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則，堅(jiān)持德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格招聘程序，確保招聘質(zhì)量。

（一）基本條件

1、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍；

2、遵守憲法和法律，具有良好的品行；

3、具有正常履行職責(zé)的身體條件；

4、崗位所需的其他條件。

（二）年齡條件

30周歲以下（1992年1月1日以后出生）；碩士研究生及以上學(xué)歷放寬至35周歲以下（1987年1月1日以后出生）。

（三）學(xué)歷、專業(yè)及教師資格條件

學(xué)歷、專業(yè)及教師資格條件詳見《2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師職位表》（附件1）。

（四）其他條件

招考職位要求面向服務(wù)基層項(xiàng)目人員的，報(bào)考者須是服務(wù)期滿、考核合格的我省大學(xué)生村干部或我省招募的參加高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃、志愿服務(wù)西部計(jì)劃、志愿服務(wù)貧困縣計(jì)劃、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃人員，以及在部隊(duì)服役滿5年的我省退役大學(xué)生士兵。我省招募的參加“政府購(gòu)崗”計(jì)劃、農(nóng)技特崗計(jì)劃、特招醫(yī)學(xué)畢業(yè)生計(jì)劃服務(wù)期滿考核合格人員，也可報(bào)考面向服務(wù)基層項(xiàng)目人員定向招考的職位。已享受安置政策的基層服務(wù)人員除外。招錄職位面向退役大學(xué)生士兵的，報(bào)考者須是按照國(guó)家招生計(jì)劃統(tǒng)一錄取的全日制普通高等院校畢業(yè)生從我省入伍，服現(xiàn)役期滿退役的士兵含畢業(yè)學(xué)年入伍并在服役期間取得學(xué)歷的；按照國(guó)家招生計(jì)劃統(tǒng)一錄取的全日制普通高等院校學(xué)生在校期間從我省入伍，服現(xiàn)役期滿退役后復(fù)學(xué)取得學(xué)歷的退役士兵；從我省入伍，服現(xiàn)役期間取得國(guó)家承認(rèn)的相應(yīng)學(xué)歷的退役士兵。

服務(wù)基層項(xiàng)目人員報(bào)考定向招考職位的，還須提交相應(yīng)的服務(wù)證書或證明原件及復(fù)印件；退役大學(xué)生士兵報(bào)考定向招考職位的，還須提交入伍通知書、退伍證原件及復(fù)印件。

（五）有下列情形之一的不得報(bào)名應(yīng)聘：

1、刑事處罰期限未滿或者涉嫌違法犯罪正在接受調(diào)查的人員；

2、尚未解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分或正在接受紀(jì)律審查的人員；

3、曾因犯罪受過(guò)刑事處罰和曾被開除公職的人員；

6、xx縣內(nèi)服務(wù)期未滿的特崗教師和中小學(xué)在編在職教師；

7、國(guó)家和省另有規(guī)定不得應(yīng)聘到事業(yè)單位的人員。

（一）發(fā)布公告

本方案通過(guò)相關(guān)網(wǎng)站向社會(huì)公布，公告發(fā)布時(shí)間不少于7個(gè)工作日。

（二）報(bào)名與資格審查

本次招聘采取到華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、河南大學(xué)、河南師范大學(xué)、信陽(yáng)師范學(xué)院、南陽(yáng)師范學(xué)院、洛陽(yáng)師范學(xué)院、周口師范學(xué)院、河南科技學(xué)院等高校現(xiàn)場(chǎng)招聘的辦法進(jìn)行。

在相關(guān)高校設(shè)置報(bào)名處進(jìn)行報(bào)名，面向高校畢業(yè)生進(jìn)行公開招聘。若未完成招聘計(jì)劃，剩余的名額可到其他本科院校設(shè)置報(bào)名處，按照規(guī)定程序和條件繼續(xù)面向省內(nèi)外高校畢業(yè)生進(jìn)行補(bǔ)招。補(bǔ)招的相關(guān)信息及時(shí)予以公布。報(bào)名時(shí)，報(bào)考人員應(yīng)持本人有效身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、報(bào)到證、教師資格證原件及復(fù)印件，學(xué)信網(wǎng)下載的《教育部學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案表》，如畢業(yè)證書中無(wú)明確標(biāo)注“師范”字樣，需提供由畢業(yè)院?；驒n案代管部門加蓋公章的個(gè)人在校期間全部所學(xué)課程成績(jī)單復(fù)印件（有必修科目教育學(xué)、教育心理學(xué)的考試和教育實(shí)習(xí)合格成績(jī)，“雙一流”建設(shè)高校普通高等教育本科畢業(yè)生和普通高等教育碩士研究生及以上學(xué)歷畢業(yè)生無(wú)需提供）；2022年應(yīng)屆生需持本人有效身份證、學(xué)生證原件及復(fù)印件，學(xué)信網(wǎng)下載的《教育部學(xué)籍在線驗(yàn)證報(bào)告》，所在院校出具的載明有在讀學(xué)歷層次、所學(xué)專業(yè)、是否為師范專業(yè)等內(nèi)容的證明（“雙一流”建設(shè)高校普通高等教育本科畢業(yè)生和普通高等教育碩士研究生及以上學(xué)歷畢業(yè)生無(wú)需提供）；近期一寸同底版正面免冠彩色照片4張；在相關(guān)網(wǎng)站下載填寫《2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師報(bào)名登記表》（附件2）。

每人只能選報(bào)一個(gè)職位，多報(bào)者無(wú)效。

2022年應(yīng)屆畢業(yè)生，于入職前由教體局進(jìn)行相應(yīng)的畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證復(fù)核，未取得相應(yīng)畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證者取消招聘資格。

資格審查貫穿于招聘工作全過(guò)程，對(duì)于不符合報(bào)名條件、弄虛作假或違反招聘規(guī)定的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其應(yīng)聘資格。

報(bào)名合格人員須持本人有效身份證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加面試，逾期視為自動(dòng)放棄。

（三）面試

面試主要采取試講的形式進(jìn)行，試講重點(diǎn)測(cè)試教學(xué)技能，滿分為100分，面試成績(jī)保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。報(bào)考人員面試成績(jī)不得低于60分，否則不予聘用。

（四）體檢與考察

根據(jù)考試成績(jī)按擬聘用職位1：1的比例從高分到低分確定參加體檢與考察人員（若遇最后一名分?jǐn)?shù)相同時(shí)，全部進(jìn)入體檢與考察）。

體檢按《xx省教師資格申請(qǐng)人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)（2017年修訂）》有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。體檢對(duì)象放棄體檢或因體檢不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的，可在同崗位應(yīng)聘人員中，按考試成績(jī)從高分到低分依次等額遞補(bǔ)。

體檢合格人員即為考察對(duì)象，考察要嚴(yán)格按照《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》進(jìn)行?？疾熘饕菍?duì)考生的政治表現(xiàn)及有無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行審查，同時(shí)對(duì)考生報(bào)名資格條件進(jìn)行復(fù)查?？疾祀A段因考察不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的不再遞補(bǔ)，因自愿放棄出現(xiàn)招聘崗位缺額的按考試成績(jī)從高分到低分依次等額遞補(bǔ)。

（五）公示與聘用

對(duì)通過(guò)面試、體檢、考察的擬聘人員，在xx縣人民政府網(wǎng)公示7個(gè)工作日。公示無(wú)異議后，辦理入編及相關(guān)人事手續(xù)。

新招聘人員按規(guī)定實(shí)行試用期制度，同時(shí)簽訂聘用合同。試用期滿經(jīng)考核不合格的，取消聘用資格。

應(yīng)聘者凡在規(guī)定時(shí)間未參加面試、體檢、考察及未按時(shí)到崗的，均視為自動(dòng)放棄招聘資格。

（六）優(yōu)惠政策

1、普通院校一本師范類專業(yè)畢業(yè)生、“211”、“985”高校本科畢業(yè)生、研究生及以上學(xué)歷畢業(yè)生，一次性發(fā)放生活補(bǔ)助10萬(wàn)元。

2、普通公辦院校師范類專業(yè)畢業(yè)生和普通高等教育一本非師范專業(yè)畢業(yè)生，一次性發(fā)放生活補(bǔ)助5萬(wàn)元。

3、城區(qū)無(wú)住房者，三年內(nèi)統(tǒng)一安排租房或者發(fā)放租房補(bǔ)貼。

4、購(gòu)買高中教師保障性商品住房每套優(yōu)惠不低于20萬(wàn)元。

1、實(shí)行回避制度。凡參與本次公開招聘的工作人員，按有關(guān)規(guī)定一律實(shí)行回避制度。

2、嚴(yán)格紀(jì)律。在本次招聘工作中要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)紀(jì)律要求，如發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)違規(guī)行為，將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。要做到信息公開、過(guò)程公開、結(jié)果公開，接受社會(huì)及有關(guān)部門的監(jiān)督。

3、疫情防控。按疫情防控要求做好疫情防控工作。

本方案由xx縣公開招聘教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋，未盡事宜按國(guó)家、省、市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

本次校園招聘由教體局負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

咨詢電話：0x77-xx

監(jiān)督電話：0x77-xx

附件1：2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師職位表

附件2：2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師報(bào)名登記表

學(xué)校招聘工作方案篇二十三

地點(diǎn)：西區(qū)實(shí)訓(xùn)大樓4101

根據(jù)《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》（人事部令第6號(hào)）、《xx省事業(yè)單位公開招聘工作規(guī)程》(x人社〔〕55號(hào))和《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全市事業(yè)單位公開招聘工作的通知》（宛人社〔〕24號(hào)）精神，結(jié)合單位編制、崗位空缺情況及工作需要，經(jīng)縣政府研究同意，擬通過(guò)校園招聘高中(中職)急需緊缺教師402名。為確保招聘工作順利進(jìn)行，特制定本方案。

一、招聘計(jì)劃

共招聘高中（中職）急需緊缺教師402名。（財(cái)政全供事業(yè)編制）。

具體招聘職位詳見《2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師職位表》（附件1）。

二、招聘原則

貫徹“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則，堅(jiān)持德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格招聘程序，確保招聘質(zhì)量。

三、招聘條件

（一）基本條件

1、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍；

2、遵守憲法和法律，具有良好的品行；

3、具有正常履行職責(zé)的身體條件；

4、崗位所需的其他條件。

（二）年齡條件

30周歲以下（1992年1月1日以后出生）；碩士研究生及以上學(xué)歷放寬至35周歲以下（1987年1月1日以后出生）。

（三）學(xué)歷、專業(yè)及教師資格條件

學(xué)歷、專業(yè)及教師資格條件詳見《2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師職位表》（附件1）。

（四）其他條件

招考職位要求面向服務(wù)基層項(xiàng)目人員的，報(bào)考者須是服務(wù)期滿、考核合格的我省大學(xué)生村干部或我省招募的參加高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃、志愿服務(wù)西部計(jì)劃、志愿服務(wù)貧困縣計(jì)劃、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃人員，以及在部隊(duì)服役滿5年的我省退役大學(xué)生士兵。我省招募的參加“政府購(gòu)崗”計(jì)劃、農(nóng)技特崗計(jì)劃、特招醫(yī)學(xué)畢業(yè)生計(jì)劃服務(wù)期滿考核合格人員，也可報(bào)考面向服務(wù)基層項(xiàng)目人員定向招考的職位。已享受安置政策的基層服務(wù)人員除外。招錄職位面向退役大學(xué)生士兵的，報(bào)考者須是按照國(guó)家招生計(jì)劃統(tǒng)一錄取的全日制普通高等院校畢業(yè)生從我省入伍，服現(xiàn)役期滿退役的士兵含畢業(yè)學(xué)年入伍并在服役期間取得學(xué)歷的；按照國(guó)家招生計(jì)劃統(tǒng)一錄取的'全日制普通高等院校學(xué)生在校期間從我省入伍，服現(xiàn)役期滿退役后復(fù)學(xué)取得學(xué)歷的退役士兵；從我省入伍，服現(xiàn)役期間取得國(guó)家承認(rèn)的相應(yīng)學(xué)歷的退役士兵。

服務(wù)基層項(xiàng)目人員報(bào)考定向招考職位的，還須提交相應(yīng)的服務(wù)證書或證明原件及復(fù)印件；退役大學(xué)生士兵報(bào)考定向招考職位的，還須提交入伍通知書、退伍證原件及復(fù)印件。

（五）有下列情形之一的不得報(bào)名應(yīng)聘：

1、刑事處罰期限未滿或者涉嫌違法犯罪正在接受調(diào)查的人員；

2、尚未解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分或正在接受紀(jì)律審查的人員；

3、曾因犯罪受過(guò)刑事處罰和曾被開除公職的人員；

6、xx縣內(nèi)服務(wù)期未滿的特崗教師和中小學(xué)在編在職教師；

7、國(guó)家和省另有規(guī)定不得應(yīng)聘到事業(yè)單位的人員。

四、招聘程序

（一）發(fā)布公告

本方案通過(guò)相關(guān)網(wǎng)站向社會(huì)公布，公告發(fā)布時(shí)間不少于7個(gè)工作日。

（二）報(bào)名與資格審查

本次招聘采取到華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、河南大學(xué)、河南師范大學(xué)、信陽(yáng)師范學(xué)院、南陽(yáng)師范學(xué)院、洛陽(yáng)師范學(xué)院、周口師范學(xué)院、河南科技學(xué)院等高校現(xiàn)場(chǎng)招聘的辦法進(jìn)行。

在相關(guān)高校設(shè)置報(bào)名處進(jìn)行報(bào)名，面向高校畢業(yè)生進(jìn)行公開招聘。若未完成招聘計(jì)劃，剩余的名額可到其他本科院校設(shè)置報(bào)名處，按照規(guī)定程序和條件繼續(xù)面向省內(nèi)外高校畢業(yè)生進(jìn)行補(bǔ)招。補(bǔ)招的相關(guān)信息及時(shí)予以公布。報(bào)名時(shí)，報(bào)考人員應(yīng)持本人有效身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、報(bào)到證、教師資格證原件及復(fù)印件，學(xué)信網(wǎng)下載的《教育部學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案表》，如畢業(yè)證書中無(wú)明確標(biāo)注“師范”字樣，需提供由畢業(yè)院?；驒n案代管部門加蓋公章的個(gè)人在校期間全部所學(xué)課程成績(jī)單復(fù)印件（有必修科目教育學(xué)、教育心理學(xué)的考試和教育實(shí)習(xí)合格成績(jī)，“雙一流”建設(shè)高校普通高等教育本科畢業(yè)生和普通高等教育碩士研究生及以上學(xué)歷畢業(yè)生無(wú)需提供）；2022年應(yīng)屆生需持本人有效身份證、學(xué)生證原件及復(fù)印件，學(xué)信網(wǎng)下載的《教育部學(xué)籍在線驗(yàn)證報(bào)告》，所在院校出具的載明有在讀學(xué)歷層次、所學(xué)專業(yè)、是否為師范專業(yè)等內(nèi)容的證明（“雙一流”建設(shè)高校普通高等教育本科畢業(yè)生和普通高等教育碩士研究生及以上學(xué)歷畢業(yè)生無(wú)需提供）；近期一寸同底版正面免冠彩色照片4張；在相關(guān)網(wǎng)站下載填寫《2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師報(bào)名登記表》（附件2）。

每人只能選報(bào)一個(gè)職位，多報(bào)者無(wú)效。

2022年應(yīng)屆畢業(yè)生，于入職前由教體局進(jìn)行相應(yīng)的畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證復(fù)核，未取得相應(yīng)畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證者取消招聘資格。

資格審查貫穿于招聘工作全過(guò)程，對(duì)于不符合報(bào)名條件、弄虛作假或違反招聘規(guī)定的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其應(yīng)聘資格。

報(bào)名合格人員須持本人有效身份證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加面試，逾期視為自動(dòng)放棄。

（三）面試

面試主要采取試講的形式進(jìn)行，試講重點(diǎn)測(cè)試教學(xué)技能，滿分為100分，面試成績(jī)保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。報(bào)考人員面試成績(jī)不得低于60分，否則不予聘用。

（四）體檢與考察

根據(jù)考試成績(jī)按擬聘用職位1：1的比例從高分到低分確定參加體檢與考察人員（若遇最后一名分?jǐn)?shù)相同時(shí)，全部進(jìn)入體檢與考察）。

體檢按《xx省教師資格申請(qǐng)人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)（修訂）》有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。體檢對(duì)象放棄體檢或因體檢不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的，可在同崗位應(yīng)聘人員中，按考試成績(jī)從高分到低分依次等額遞補(bǔ)。

體檢合格人員即為考察對(duì)象，考察要嚴(yán)格按照《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》進(jìn)行?？疾熘饕菍?duì)考生的政治表現(xiàn)及有無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行審查，同時(shí)對(duì)考生報(bào)名資格條件進(jìn)行復(fù)查。考察階段因考察不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的不再遞補(bǔ)，因自愿放棄出現(xiàn)招聘崗位缺額的按考試成績(jī)從高分到低分依次等額遞補(bǔ)。

（五）公示與聘用

對(duì)通過(guò)面試、體檢、考察的擬聘人員，在xx縣人民政府網(wǎng)公示7個(gè)工作日。公示無(wú)異議后，辦理入編及相關(guān)人事手續(xù)。

新招聘人員按規(guī)定實(shí)行試用期制度，同時(shí)簽訂聘用合同。試用期滿經(jīng)考核不合格的，取消聘用資格。

應(yīng)聘者凡在規(guī)定時(shí)間未參加面試、體檢、考察及未按時(shí)到崗的，均視為自動(dòng)放棄招聘資格。

（六）優(yōu)惠政策

1、普通院校一本師范類專業(yè)畢業(yè)生、“211”、“985”高校本科畢業(yè)生、研究生及以上學(xué)歷畢業(yè)生，一次性發(fā)放生活補(bǔ)助10萬(wàn)元。

2、普通公辦院校師范類專業(yè)畢業(yè)生和普通高等教育一本非師范專業(yè)畢業(yè)生，一次性發(fā)放生活補(bǔ)助5萬(wàn)元。

3、城區(qū)無(wú)住房者，三年內(nèi)統(tǒng)一安排租房或者發(fā)放租房補(bǔ)貼。

4、購(gòu)買高中教師保障性商品住房每套優(yōu)惠不低于20萬(wàn)元。

五、紀(jì)律與監(jiān)督

1、實(shí)行回避制度。凡參與本次公開招聘的工作人員，按有關(guān)規(guī)定一律實(shí)行回避制度。

2、嚴(yán)格紀(jì)律。在本次招聘工作中要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)紀(jì)律要求，如發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)違規(guī)行為，將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。要做到信息公開、過(guò)程公開、結(jié)果公開，接受社會(huì)及有關(guān)部門的監(jiān)督。

3、疫情防控。按疫情防控要求做好疫情防控工作。

本方案由xx縣公開招聘教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋，未盡事宜按國(guó)家、省、市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

本次校園招聘由教體局負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

咨詢電話：0x77-xx

監(jiān)督電話：0x77-xx

附件1：2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師職位表

附件2：2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師報(bào)名登記表

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