在制定方案之前,我們需要對問題進行充分的分析和調(diào)研。為了制定出較為完美的方案,我們可以進行調(diào)研和分析。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
小學迎新年活動方案篇一
為迎接新一年的到來,豐富教職工的業(yè)余生活,增強教師體質(zhì),促進教師之間的溝通交流,強化團隊凝聚力、向心力及歸屬感,特組織開展教職工趣味運動會。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強凝聚力和向心力;愉悅心情,緩解工作壓力;增強教職工體質(zhì)。
12月27、28日下午放學后(初定)。
學校操場。
3、為保證參賽隊員安全,請參賽隊員著運動裝、運動鞋。
1、裁判:xx。
2、計分員,計時員:xx。
3、道具擺放人員:xx。
4、攝像:xx。
1、大珠小珠落紙簍。
各部門選派參賽隊員,每組五人,其中一人拿一個紙簍,與另四位應(yīng)對面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中,拿紙簍的`人能夠前后左右轉(zhuǎn)動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具:10個乒乓球、1個紙簍)。
2、合作運球接力。
每個級部各派六人參加,第一棒每兩人一組,背靠背把排球夾在兩人中間,跑二十米,傳給下一棒,下一棒重復第一棒折返到起點,第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),跑二十米,傳給第四棒完成相同動作回到起點,途中球掉落要分別回到起點重新運,一組運完另一組之后用同一球運,最后一人運完比賽結(jié)束,用時長短決定名次。
請各級部在20xx年12月24日前將報名表上交體育組辦公室。
各項比賽具體事宜最后由行政辦決定通知,由體育組具體執(zhí)行安排,期望全體教師在工作之余能用心參與,鍛煉身體,增強體質(zhì),快樂一生。
比賽未盡事宜將另行通知。
小學迎新年活動方案篇二
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。本站為大家?guī)硇W迎新年慶元旦活動方案,歡迎閱讀。
一、指導思想:
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:
二、活動時間:20xx年12月30日晚7:30~~10:00
三、活動地點:學校綜合樓大廳
四、參加對象:全體在職教職工與退休教職工
五﹑主持人:
六、音響負責人員:
七、教職工聯(lián)誼會活動安排:
(1)教職工分組:共分10組
一年級教師組 二年級教師組 三年級教師組 四年級教師組
五年級教師組 六年級教師組 民族班教師組 移民班教師組
職工組 退休教職工組
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動,工會委員同志負責發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級主任的帶領(lǐng)下,上報一個節(jié)目,節(jié)目形式為集體性節(jié)目。
各組節(jié)目于12月28日前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、各組節(jié)目的幸運抽獎:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。
2、團體游戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個。
3 、個人幸運抽獎:本次活動將有兩次個人幸運抽獎,只準許本人抽獎,不準代抽。
八、準備:藍球﹑氣球和各種小禮物
九、活動流程:
1、主持人宣布活動開始
2、領(lǐng)導講話。
3、活動安排:
(1)全體狂歡“交際舞”
(2)游戲(一): 名稱:《團結(jié)肩并肩》(肩夾球接力賽)
規(guī)則: 2人為一小組,5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點,然后用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象,都要從起點重新出發(fā)。
參賽人數(shù):每隊10人。
(3)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。
(4)六年級教師組的節(jié)目展示
(5)三年級教師組的節(jié)目展示
(6)一年級教師組的節(jié)目展示
(7)民族班教師組的節(jié)目展示
(8)退休教職工組的節(jié)目展示
(9)四年級教師組的節(jié)目展示
(10)移民班教師組的節(jié)目展示
(11)職工組的節(jié)目展示
(12)五年級教師組的節(jié)目展示
(13)個人幸運抽獎環(huán)節(jié)(一)
(14)個人才藝展示
(15)游戲(二)名稱:《踩氣球》
參賽人數(shù):每隊6人,3男3女。
(16)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。
(17)全體狂舞“迪斯高”
(18)個人幸運抽獎環(huán)節(jié)(二)
(19)集體竹竿舞
(20)結(jié)束活動:大合唱《難忘今宵》
4﹑主持人 宣布活動結(jié)束
5﹑黨員及工會委員進行會場衛(wèi)生的大掃。
小學迎新年活動方案篇三
為了迎接元旦的到,感受節(jié)日的氣氛,使用小朋友們過上一個歡慶的新年,小五班特舉辦“歡樂迎新年”的元旦活動。讓孩子們在感受新年所帶愉快的.同時,通過各種活動學會與同伴共同游戲,與人分享的快樂。同時通過各種展示活動讓家長感覺到幼兒在園的進步,共同分享進步的喜悅,進一步加強家園的溝通,加深家園情、師生情、親子情。
此次迎新活動我們將以匯報表演、親子游戲為主線,通過幼兒的匯報表演,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子的感情,感受幼兒的進步。
活動時間:20xx年12月0日上午
活動地點:小五班活動室
1.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年自己又長大了一歲,體驗成長的快樂。
2、通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),提升幼兒的動手能力及審美能力。
、通過表演活動,鼓勵幼兒大膽的表現(xiàn)自己、展現(xiàn)幼兒所學的本領(lǐng),增強其的自信心。
4、通過親子合作游戲,體驗新年到的快樂,感受與同伴、家人一起過新年的快樂。
參加人員:全體幼兒、家長、老師
活動準備:
1、創(chuàng)設(shè)一個歡快、舒適熱鬧的“元旦”環(huán)境布置
2、幻燈片,節(jié)目開始前滾動播放
、小氣球、報紙,橘子
4、新年禮物和獎品
、表演相關(guān)的道具
6、一體機音樂
7、獎狀
小學迎新年活動方案篇四
一
“xxx年班級慶元旦聯(lián)歡”
慶祝元旦,迎接xxx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
xxx年元旦放假前一天下午14:50——15:50
各班級教室
(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行xxx年工作總結(jié)及xxx年工作展望,班級學生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
小學迎新年活動方案篇五
為了陶冶學生的高尚情操,提高審美能力,增強其對生活和自然的熱愛及責任感,并培養(yǎng)他們追求、創(chuàng)造美好生活的'愿望和能力。按學校計劃舉辦本次活動。
本校35年級學生,每班推薦3名。
家庭合作形式:主題性賀卡。
1、每班推薦自制作品3份,進行現(xiàn)場評分。
2、所有參賽賀卡必須自制,形式、技法、風格不限,鼓勵膽嘗試、創(chuàng)新。
按比例進行評選,主要考慮作拼意、創(chuàng)作難度和技法水平等綜合標準。
1、以級部為單位,評出個人一、二、三等獎。
2、根據(jù)各班個人一、二、三等獎獲獎情況,以級部為單位排出班級名次(級部前三名)。
12月31日(周一)上午8:309:30
仁和小學美術(shù)組
小學迎新年活動方案篇六
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現(xiàn)才華的.舞臺。
3、通過活動,在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和恢。
桃花小學全體學生
以班級為單位參加合唱比賽。
四、活動時間:年12月31日(暫定)
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到隊部處。(磁帶倒好)。
4、各年見用課余時間自行組織練習,力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風貌。
5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。
6、指揮需由本年級同學擔任。
合唱評:全校老師
本次比賽設(shè)一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
學校操場
附:合唱評分標準:
1)音樂表現(xiàn)及技巧(音準、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)70分;
2)指揮10分;
3)演員出入場精神面貌10分;
4)演出服裝統(tǒng)一整潔5分;
5)伴奏5分
小學迎新年活動方案篇七
為了渲染小區(qū)的`節(jié)日氣氛,小區(qū)物業(yè)根據(jù)不同的節(jié)日制定了裝飾布置方案:
1、在小區(qū)進口大門欄桿懸掛彩旗數(shù)十面;。
2、在小區(qū)進出口位置懸掛條幅,恭賀業(yè)主節(jié)日快樂;。
3、在小區(qū)大門口購買盆花拼字,歡度假日。
1、在小區(qū)路燈和松樹布置彩燈,宣揚節(jié)日氣氛;。
2、在小區(qū)大門口購買盆花拼字,歡度假日;。
3、在小區(qū)進口大門欄桿懸掛彩旗數(shù)十面;。
4、在小區(qū)進出口位置懸掛條幅,恭賀業(yè)主節(jié)日快樂;。
5、舉辦中秋、國慶兩節(jié)燈謎活動。
1、在小區(qū)路燈和松樹布置彩燈,宣揚節(jié)日氣氛;。
2、在小區(qū)進口大門欄桿懸掛彩旗數(shù)十面;。
3、在小區(qū)進出口位置懸掛條幅,恭賀業(yè)主節(jié)日快樂;。
4、舉辦中秋、國慶兩節(jié)燈謎活動;。
6、和小區(qū)部分業(yè)主聯(lián)合舉辦恭賀新春包餃子活動。
小學迎新年活動方案篇八
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,新的一年即將到來之際,為豐富我校教職工的文化生活,增強教師團隊凝聚力,促進教職工之間的交流,增進教職工之間的友誼,創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍,學校決定在20xx年1月25日舉行“我們都是一家人” 慶元旦聯(lián)歡活動。
方案如下:
一、娛樂對對碰活動
活動目的:通過自主娛樂活動,挖掘教師的才藝潛能,增進教師之間的情感。
活動安排:6人一組推薦組長一名,負責上報本組娛樂活動節(jié)目。
2、組內(nèi)所有成員必須參加其中一首歌曲的演唱。
3、每組必須演出3個以上節(jié)目,要求形式多樣。
4、每組策劃一個可供全體教師參與的游戲。
活動形式:以明七暗七游戲貫穿始終,凡輸?shù)囊唤M由組長指定演出節(jié)目或組織游戲,若出現(xiàn)三分鐘冷場,該小組全體成員予以“懲罰”。中間穿插舞曲表演,要求全體教師參加。本次活動設(shè)特等獎1名,一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。
二、活動準備:中班組負責騰空場地、安排好座位以及烹調(diào)器具準備。大班負責娛樂活動場地氛圍布置。單麗麗負責購買抽獎活動獎品。
三、活動時間:1月25日下午進行娛樂對對碰活動。
小學迎新年活動方案篇九
為豐富人民群眾的文體生活,營造迎新年氣氛,年元旦期間,我市舉辦“迎新年”系列文體活動。為使本次系列文體活動順利有序開展,結(jié)合我市實際,特制定本方案。
(一)年 “迎新年”文藝匯演暨文明大行動專場演出
時間:年
地點:市“三月三”廣場
參與單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直機關(guān)各口
目的與意義:通過本次活動,進一步貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,充分展現(xiàn)我市干部職工良好的精神風貌,大力宣揚文明大行動活動,讓廣大群眾在歡樂、祥和、奮進的氛圍中歡度新年。
(二)年“迎新杯”籃球賽暨文明大行動健身活動
時間:年月日至日
地點:市燈光球場、學院西校區(qū)籃球場
參與單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直機關(guān)各口
目的與意義:通過本次活動,大力推進我市全民健身活動深入開展,全面展示我市干部職工團結(jié)奮進、開拓進取的精神風貌。
為確保本次活動順利開展,特成立年“迎新年”系列文體活動領(lǐng)導小組,其組成人員如下:
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在市文體局,辦公室主任由伍同志兼任。
市政府辦:負責整個活動市領(lǐng)導的講話稿、領(lǐng)導座位席的安排和通知市領(lǐng)導參加活動;負責組織各口觀眾各100人觀看“迎新年”文藝匯演以及安排觀眾方位。各口負責自備坐椅,于月日下午前按方陣擺好椅子。
市公安局:負責文藝匯演的'場地安全保衛(wèi)工作,特別是舞臺周邊和入口的安全保衛(wèi)、交通安全工作。
市文體局:負責組織“迎新年”文藝匯演和“迎新杯”籃球賽等活動;組織志愿者維持活動現(xiàn)場觀眾秩序和組織觀眾互動。
市旅游局:負責在開展系列活動期間的旅游宣傳工作。
市安監(jiān)局:負責“迎新年”文藝匯演活動舞臺和場地通道的安全監(jiān)督工作。
團市委:負責組織學生到現(xiàn)場觀看文藝匯演和座位安排。瓊州學院1000人,工校1000人,衛(wèi)校300人,農(nóng)校200人,技校200人,海二中500人,五指山中學500人。
市衛(wèi)生局:負責系列活動現(xiàn)場醫(yī)療救護工作。
市城管局:負責系列活動場地及周邊衛(wèi)生整治工作。
五指山供電局:負責文藝匯演活動電源安裝和用電安全工作。
(一)“迎新年”系列文體活動是我市的群眾性大型娛樂活動,各相關(guān)單位要高度重視,溝通協(xié)調(diào),確?;顒禹樌M行。
(二)要以“迎新年”系列文體活動為平臺,充分展示熱帶雨林養(yǎng)生度假城市的魅力,樹立良好的五指山形象,為我市又好又快發(fā)展增添光彩。
小學迎新年活動方案篇十
為豐富我公司員工業(yè)余生活,調(diào)動廣大員工的工作積極性,促進員工之間的.溝通,增強團隊合作意識,使員工能以更好的精神面貌投入到工作當中,特組織開展本次包餃子活動。具體安排如下:
待定。
待定。
兆鑫汽車公司全體員工;
1、人員分組:本次活動共設(shè)10組,每組出場6人,男女不限,
預祝各組取得好成績,期待大家的美味出鍋!
小學迎新年活動方案篇十一
在公司上下各部門、全體員工的共同努力下,公司的各項生產(chǎn)經(jīng)營取得了良好地成績,為了進一步增加企業(yè)凝聚力,更好地做好20xx年的工作,特舉辦迎新年員工趣味運動會,活動方案如下:
總協(xié)調(diào)人:
裁判組:
活動項目由辦公室負責組織,以部門為單位報名參加比賽。
撲克(每隊3人):
財務(wù)部1隊;辦公室1隊;計劃部1隊;管理+水電1隊;銷售部1隊;。
時代列車(每隊4人):
財務(wù)部1隊;辦公室1隊;計劃部1隊;管理+水電1隊;銷售部1隊;。
呼拉圈(每隊4人):
財務(wù)部1隊;辦公室1隊;計劃部1隊;管理+水電1隊;銷售部1隊;。
踢毽(每隊4人):
財務(wù)部1隊;辦公室1隊;計劃部1隊;管理+水電1隊;銷售部1隊;。
項目一:呼拉圈。
1、比賽為一分鐘計時,最多只允許試一下;。
2、一次決定成績,不允許多次參加比賽;。
3、當出現(xiàn)并列的.現(xiàn)象時,由所有并列的選手加賽,以最終確定名次;。
4、參賽人員在裁判口令之后開始跳繩,中途失誤可調(diào)整后繼續(xù);。
項目二。
小學迎新年活動方案篇十二
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:
20xx年12月30日晚7:30~~10:00
學校綜合樓大廳
全體在職教職工與退休教職工
xxx
xxx
(1)教職工分組:共分10組
一年級教師組
二年級教師組
三年級教師組
四年級教師組
五年級教師組
六年級教師組
民族班教師組
移民班教師組
職工組
退休教職工組
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動,工會委員同志負責發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級主任的帶領(lǐng)下,上報一個節(jié)目,節(jié)目形式為集體性節(jié)目。
各組節(jié)目于12月28日前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、各組節(jié)目的幸運抽獎:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。
2、團體游戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個。
3 、個人幸運抽獎:本次活動將有兩次個人幸運抽獎,只準許本人抽獎,不準代抽。
藍球﹑氣球和各種小禮物
1、主持人宣布活動開始
2、領(lǐng)導講話。
3、活動安排:
(1)全體狂歡“交際舞”
(2)游戲(一):名稱:《團結(jié)肩并肩》(肩夾球接力賽)
規(guī)則:2人為一小組,5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點,然后用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象,都要從起點重新出發(fā)。
參賽人數(shù):每隊10人。
(3)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。
(4)六年級教師組的.節(jié)目展示
(5)三年級教師組的節(jié)目展示
(6)一年級教師組的節(jié)目展示
(7)民族班教師組的節(jié)目展示
(8)退休教職工組的節(jié)目展示
(9)四年級教師組的節(jié)目展示
(10)移民班教師組的節(jié)目展示
(11)職工組的節(jié)目展示
(12)五年級教師組的節(jié)目展示
小學迎新年活動方案篇十三
新年(元旦)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,了解民間習俗,感受幼兒園大家庭的溫暖,激發(fā)幼兒對新年的期盼,我們將組織家長、小朋友度過一個豐富多彩的“迎新年享美食”主題活動。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),體驗成功的喜悅。
托班全體小朋友及部分家長
20xx年12月30日上午。
托一班教室。
(一)唱新年歌曲,感受新年氣息
教師組織幼兒學唱新年歌曲,感受新年快樂氛圍。
(二)介紹美食制作的方法及需要的材料
1.材料的介紹
面粉、糯米粉、雞蛋、甜酒釀、桂花、桂圓、托盤。
2.制作方法的介紹
個別有經(jīng)驗的家長示范,大家一起學做。
(三)制作美食酒釀圓子蛋花羹
通過這次迎新年美食制作的.活動,讓幼兒通過實踐操作,自己動手制作,體驗成功的喜悅,感受新年的快樂。
1.制作要求
幼兒動手搓捏面粉,搓成圓形,并通過自己的想象,制作各種不同的、美觀的造型。
2.活動形式
幼兒自己制作湯圓,教師及個別家長烹飪,制作甜羹并巡回指導。
3.注意事項
在制作過程中,能夠根據(jù)教師的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盤里。
(四)分享美食
小學迎新年活動方案篇十四
為豐富教職工的業(yè)余文化生活,增強凝聚力,展現(xiàn)教職工的精神風貌和良好的文化素質(zhì),激勵教師團結(jié)協(xié)作,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦,迎新年”系列活動。
報告廳。
1.節(jié)目展演活動。
2.觀看電影活動。
中心小學全體教職工。
2.南宅實驗學校全體教職工。
1.各單位自行策劃,鼓勵每一位教師人人參與活動,力求多樣創(chuàng)新,靈活新穎。
2.各單位指定一名教師,負責本單位背景、音樂等制作。
3.各單位于本周五前將節(jié)目內(nèi)容交到副校長室,以便于主持人預報節(jié)目及統(tǒng)籌主持等事宜。
4.其他注意事項。
參加人員:教育集團全體教職工。
主持人:
攝影、攝像:
會場布置:校辦、總務(wù)處。
籌備組:后勤組、藝術(shù)組等。
為確保此次活動圓滿成功,希各單位(級部)充分調(diào)動教師的`積極性,認真策劃,集思廣益,能夠推出質(zhì)量高、形式新穎的節(jié)目。
區(qū)xx中心小學教育集團。
20xx年12月12日。
小學迎新年活動方案篇十五
為了進一步推動校園文化建設(shè),豐富校園文化生活,活躍校園文化藝術(shù)氛圍,提高學生的綜合素質(zhì),激發(fā)學生對藝術(shù)的熱情,為我院20xx級新生搭建展現(xiàn)自我的舞臺,院團委決定于20xx年元旦期間舉辦第二屆新生才藝大賽暨20xx年迎新年晚會?,F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
20xx級新生為主體。
主辦單位:共青團xx學院委員會。
承辦單位:xx學院學生會、xx學院大學生藝術(shù)團。
逐夢青春,鑄夢未來。
(一)初賽。
時間:10月16日—11月20日。
地點:各單位自行安排。
(1)1000人以上的系推薦3個節(jié)目,1000人以下的系推薦2個節(jié)目。
(2)各學生組織可推薦1-2個節(jié)目參加復賽。
請于20xx年11月20日將報名表交到少康樓二樓學生會辦公室。
(二)復賽。
時間:11月下旬。
地點:鵝城音樂廳。
評選出14個節(jié)目進入總決賽,復賽具體賽制另行通知。
(三)總決賽。
時間:12月30日。
地點:旭日廣場。
決賽具體賽制另行通知。
(一)節(jié)目形式。
器樂類:民樂(弦樂、管樂等);西洋樂(電子琴、管樂等);
形體類:舞蹈(民族舞、現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾舞等);
體育舞蹈(健美操、國際、拉丁、恰恰、牛仔舞等);
武術(shù)(套路、器械等);
聲樂類:包括民族唱法、美聲唱法、通俗唱法等;
語言類:朗誦(故事、散文、詩歌等);
表演(小品,戲劇);
曲藝(相聲、快板等)。
(二)注意事項。
參賽節(jié)目能充分反映校園生活,有情趣、有朝氣。大膽創(chuàng)新,立意新穎,形式多樣,內(nèi)容健康向上;緊跟時代步伐,富有現(xiàn)代氣息,展現(xiàn)藝術(shù)風采。
參賽節(jié)目可以個人參賽,亦可以組合形式參賽。
參賽所需的`音樂、道具、劇本、服裝等需要自備。
大賽以20xx級新生為主體,往年參加過校級以上比賽的節(jié)目不再參與本次比賽。
一等獎:
2名,20xx元/名,頒發(fā)榮譽證書;
二等獎:
4名,1200元/名,頒發(fā)榮譽證書;
三等獎:
8名,800元/名,頒發(fā)榮譽證書;
優(yōu)秀獎:若干名,300元/名,頒發(fā)榮譽證書。
(一)高度重視,積極參與。各系、各學生組織要重視本次新生才藝大賽。力求提供給新生一個自我展現(xiàn)的平臺,讓學生做到德、智、體、美全面發(fā)展,打造具有時代主旋律特色的校園藝術(shù)活動。
(二)廣泛發(fā)動,精心組織。各系各學生組織要把新生才藝大賽作為學校文體建設(shè)的一項重要內(nèi)容,按照本文件要求,結(jié)合各系各學生組織實際情況,做到活動開展覆蓋面廣、參與度高。
(三)加強宣傳,擴大影響。各系各學生組織要充分發(fā)揮新媒體的作用,實時報道活動開展情況;在活動期間要及時上報和總結(jié)活動情況,與承辦方保持信息溝通。
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