地震報道方案(專業(yè)20篇)

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地震報道方案(專業(yè)20篇)
時間:2023-11-04 15:20:15     小編:曼珠

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地震報道方案篇一

2、生產(chǎn)區(qū)隊

區(qū)隊長:井壘(生產(chǎn)廠長、總經(jīng)理助理)

副隊長:任保生(車間主任)

隊員人數(shù):10名

主要職責(zé):在公司中隊的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)生產(chǎn)區(qū)域的抗震救災(zāi)工作,并接受公司中隊的。人員調(diào)派。

3、水電區(qū)隊

區(qū)隊長:楊海遷

隊員人數(shù):2名

主要職責(zé):在公司中隊的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)水電設(shè)施的保護和搶修工作,并接受公司中隊的人員調(diào)派。

4、生活治安區(qū)隊

區(qū)隊長:孫建波(安保部經(jīng)理)

隊員人數(shù):2名

主要職責(zé):在公司中隊的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)食堂、集體宿舍、倉庫的抗震救災(zāi)工作。負(fù)責(zé)生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū)的治安保衛(wèi)工作,保障生活供給,管理和分配政府救災(zāi)物資。

5、通信綜合組

組長:陳曉剛(辦公室主任)

組員人數(shù):2名

主要職責(zé):負(fù)責(zé)安排值班、上下聯(lián)系、事件記載、對外報道和其它事務(wù)的處理,負(fù)責(zé)辦公大樓內(nèi)辦公設(shè)施的避震防護。

6、醫(yī)療防疫組

組長:馮曉陽

組員人數(shù):1名

主要職責(zé):負(fù)責(zé)對傷病員的搶救和醫(yī)治,開展消毒防疫工作。

我公司在接到北京市抗震救災(zāi)指揮部發(fā)布的破壞性地震臨震警報后,()公司應(yīng)急組織機構(gòu)迅速起動,進入臨震緊急狀態(tài)。

(一)召開公司黨政工領(lǐng)導(dǎo)參加的防震減災(zāi)綜合保障中隊會議,傳達北京市抗震救災(zāi)指揮部的指示,部署防震搶險救災(zāi)工作。

(二)根據(jù)震情預(yù)報和建筑物抗震能力以及周圍工程設(shè)施情況,組織人員、設(shè)備儀器、貨物的避震疏散。

(三)根據(jù)震情預(yù)報和發(fā)展情況,適時通知車間停產(chǎn),通知水電區(qū)隊切斷電源、水源,通知鍋爐等壓力容器使用部門停用卸壓。

(四)儲備必要的抗震救災(zāi)物資。

(五)綜合管理部要認(rèn)真檢修對講機和消防器材,確保完好。

破壞性地震發(fā)生后、公司應(yīng)急組織機構(gòu)迅速啟動,立即分頭行動。

(一)人員搶救和工程搶險。各區(qū)隊及醫(yī)療防疫組根據(jù)中隊命令,派出人員趕赴災(zāi)害現(xiàn)場扒救被埋壓人員,進行工程搶險和消防滅火。

(二)醫(yī)療救護和衛(wèi)生防疫。醫(yī)療防疫組迅速建立臨時醫(yī)療點。搶救傷員;采取消毒和保證飲用水、食品衛(wèi)生等措施防止和控制傳染病的暴發(fā)流行。

(三)通信保障。辦公室要盡快恢復(fù)被破壞的通信設(shè)施。如果大豐通信設(shè)施遭破壞尚未正常工作、安保部要為中隊領(lǐng)導(dǎo)和各區(qū)隊長和組長配備對講―機。辦公室要建立中隊臨時辦公地點(指揮所),安排人員24小時不間斷值班,對大豐市抗震救災(zāi)指揮部的指示和本公司地域內(nèi)的震情災(zāi)情即時上傳下達。

(四)職工生活和治安保衛(wèi)。生活治安區(qū)隊要組織生活服務(wù)隊,為本公司地域的災(zāi)民提供食品、飲用水和必要的生活用品:保管和分配政府提供的救災(zāi)物資;組織治安隊,保護集體財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)安全,堆擴治安秩序;組織隊伍搭建臨時帳棚。

(五)水電搶修。水電區(qū)隊盡快架設(shè)臨時電路、管路,提供生活、抗震救災(zāi)所需電力和飲用水。

(六)聽從大豐市抗震救災(zāi)指揮部的統(tǒng)一指揮,對非本公司地域內(nèi)的重災(zāi)區(qū)提供力所能及的支援。

地震報道方案篇二

為確保學(xué)校地震應(yīng)急工作協(xié)調(diào)、有序和高效進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急條例》和《xx區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校工作實際,制定本應(yīng)急預(yù)案。

地震應(yīng)急工作實施校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門負(fù)責(zé)的原則,分平時應(yīng)急準(zhǔn)備,臨震應(yīng)急準(zhǔn)備和地震后應(yīng)急三個階段。

地震臨震yu報發(fā)布后或地震發(fā)生后,學(xué)校將立即啟動預(yù)案采取緊急措施。

(一)成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:雷澤懷。

副組長:麥平好、梁柏洪。

執(zhí)行秘書:梁柏洪。

校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校防震減災(zāi)工作和平時地震應(yīng)急工作。

(二)設(shè)立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

辦公室主任:梁柏洪。

工作人員:廖祖權(quán)、譚錦活、鄒玉蘭、黃夠珍、李秾有、鐘寶琴。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校辦公室。辦公室負(fù)責(zé)按照領(lǐng)導(dǎo)小組要求協(xié)調(diào)、檢查、督浞應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急反應(yīng)方案的準(zhǔn)備落實情況,負(fù)責(zé)收集震情信息、處理地震應(yīng)急的日常工作,指導(dǎo)有關(guān)部門實施地震應(yīng)急預(yù)案。

(一)辦公室的平時應(yīng)急準(zhǔn)備:

l、制定《學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案》,監(jiān)督、檢查各部門地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作的落實情況。

2、每年組織一次全校范圍的包括避震疏散、簡易救護等內(nèi)容的地震演習(xí)。

(二)教務(wù)處的平時應(yīng)急準(zhǔn)備。

1、把防震減災(zāi)知識教育納入素質(zhì)教育和科普教育內(nèi)客。

2、采取召開主題班會.地震知識競賽等多種形式,加強對舉生的防震減災(zāi)宣傳教育。

3、每學(xué)期邀請地震專家舉辦一次專題講座,講解防震知識。

(三)總務(wù)處的平時應(yīng)急準(zhǔn)備。

1、做好教室校舍等建筑設(shè)施的抗震安全檢查。

2、購置、儲備救災(zāi)物資,

3、制定本校地震緊急疏散線路圖(參照學(xué)校地震緊急疏散線路圈),并團地制宜,利用操場、球場規(guī)劃校園內(nèi)避震疏散場地。

(四)少先隊的平時應(yīng)急準(zhǔn)備:

采取布置宣傳櫥窗、編印(或散發(fā))地震常識等形式進行防震減災(zāi)宣傳教育。

(五)醫(yī)務(wù)室的平時應(yīng)急準(zhǔn)備。

1、向?qū)W生進行醫(yī)療救護常識教育、演練。

2、儲備救災(zāi)藥品,

3、開展防震醫(yī)療救護培訓(xùn)。

抗震救災(zāi)指揮部,指揮協(xié)調(diào)全校地震應(yīng)急工作。

(一)辦公室:

召集有關(guān)部門部署地震應(yīng)急工作,保持與上級有關(guān)部門的密切聯(lián)系,統(tǒng)一宣傳口徑及時發(fā)布有關(guān)信息。

(二)教務(wù)處:

穩(wěn)定學(xué)生情緒,做好思想工作。做好避震疏散和簡易救護的預(yù)案準(zhǔn)備工作,并根據(jù)預(yù)案做好演練的組織實施工作。

(三)總務(wù)處:

l、組織搶險隊伍做好救災(zāi)準(zhǔn)備.。

2、制定物資緊急調(diào)用計劃。

(四)團委。

動員全體共青團員,組織志愿隊。

(一)辦公室:協(xié)助做好宣傳工作。

1、立即組織青壯年教職工先行開展搶險救災(zāi),指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場地震應(yīng)急工作。

2、迅速與上級地震部門取得聯(lián)系,了解震情。

3、及時向上級部門反映本校災(zāi)情和救援情況。

(二)教導(dǎo)處:

1、迅速組織仍滯留在室內(nèi)的學(xué)生按疏散路線疏散到安全地帶(避震場所),協(xié)助做好對傷病員的轉(zhuǎn)移安置。

2、做好師生受災(zāi)情況的調(diào)查和安撫工作。

3、震情穩(wěn)定后,根據(jù)上級要求及時安排臨時教學(xué)地點,做好恢復(fù)教學(xué)秩序工作。

(三)總務(wù)處。

1、緊急調(diào)配救災(zāi)物資投入抗震救災(zāi)第一線,配合民政部門接收、分發(fā)救災(zāi)物資和資金。

2、負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作,保障學(xué)校公共財產(chǎn)安全。

3、協(xié)助上一級有關(guān)部門做好災(zāi)害調(diào)查、評估、統(tǒng)計工作。

4、配合有關(guān)部門做好災(zāi)后重建工作。

5、做好受災(zāi)師生的保險理賠工作。

(四)醫(yī)務(wù)室:

組織現(xiàn)場救護和災(zāi)后防疫工作。

地震報道方案篇三

組長:待定(后附辦公室電話及個人有效聯(lián)系方式)

執(zhí)行組長:待定

副組長:待定

成員:待定

發(fā)生突發(fā)事件時在處理小組組長、執(zhí)行組長或副組長成員到達之前,由總值班員負(fù)責(zé)處理。

主要職責(zé):負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、綜合處理抗震救災(zāi)有關(guān)事宜;掌握震情和災(zāi)情,隨時向上級匯報,向指揮部各工作組通報;籌集、調(diào)撥救災(zāi)經(jīng)費和救災(zāi)物資;負(fù)責(zé)處理指揮部的日常事務(wù)。

(一)搶險救災(zāi)組(建議主要由工程部、中廚、保安部人員組成)

負(fù)責(zé)人:待定

1、迅速集結(jié)人員和器材,搶救被埋壓人員;

2、及時運送重傷員和調(diào)配救災(zāi)物資;

3、震后第一時間迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

5、保證通信聯(lián)絡(luò)設(shè)備的暢通,確保能夠隨時接受和發(fā)布信息。

(二)醫(yī)療救護組(建議主要由市場部人員以及懂得醫(yī)務(wù)常識的員工組成)

負(fù)責(zé)人:待定

1、準(zhǔn)備充足的藥品,器械和設(shè)備;

2、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組命令,立即進行現(xiàn)場救護;

3、根據(jù)災(zāi)情情況,部署救護力量,妥善安置重傷員。

(三)治安保衛(wèi)組(建議主要由保安部人員組成)

負(fù)責(zé)人:待定

1、加強單位內(nèi)治安巡邏、檢查,采取有效措施確保中心安全穩(wěn)定;

2、檢查各部門的安全措施和消防器材完好、可用情況;

3、地震災(zāi)害發(fā)生后,做好重點要害部位的安全保衛(wèi)工作;

4、維護治安,嚴(yán)防各種破壞活動;

5、督促有關(guān)部門采取有效的安全防范措施;

6、疏導(dǎo)中心交通。

(四)人員疏散組(建議主要由餐飲部、客房部人員組成)

負(fù)責(zé)人:待定

地震報道方案篇四

為保證地震災(zāi)害發(fā)生時應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減輕地震災(zāi)害的影響,根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》和《上海市地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我院具體情況,特制定本方案。

2、工作原則。

十六字方針:“統(tǒng)一有序、快速高效、沉著穩(wěn)妥、周密細(xì)致”。

3、適用范圍。

本預(yù)案適用于在地震災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急處理。

二、組織機構(gòu)和職責(zé)。

全校處置突發(fā)公共事件的組織體系、職責(zé)見總預(yù)案。

三、保障措施。

1、保衛(wèi)處和后勤管理部門應(yīng)對學(xué)校的各種教學(xué)和生活設(shè)施進行經(jīng)常性的檢查和維護。對人流量較大的場所(如教學(xué)樓、實驗樓、大禮堂等處的走廊)進行檢查,保持暢通,并樹立醒目的疏散通道標(biāo)志。

2、財務(wù)部門要在預(yù)算中撥出專項資金以備地震等自然災(zāi)害發(fā)生時應(yīng)急使用,加強對資金和信貸帳目的應(yīng)急管理。

3、綜合管理處、后勤服務(wù)中心、衛(wèi)生科應(yīng)儲備一定量的生活必需品、藥品,以及搶修、搶救的設(shè)備、車輛、備品備件等應(yīng)急救災(zāi)物資。

4、基建處及后勤管理處對校內(nèi)建筑定期檢查,尤其對老舊建筑進行檢查評估,如有安全隱患應(yīng)盡快采取措施進行修繕和應(yīng)急保護。

四、應(yīng)急響應(yīng)。

(一)臨震應(yīng)急反應(yīng)。

1、在上海市發(fā)布地震預(yù)報時,根據(jù)上級的指示精神和地震預(yù)報情況,校突發(fā)公共事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動“臨震應(yīng)急”預(yù)案,并迅速作出部署。

2、通知學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)、各個部門以及各級指揮人員立即上崗,并根據(jù)各自的職責(zé)分工迅速開展工作。

3、學(xué)生處、工會、保衛(wèi)處等部門根據(jù)各自的職責(zé)分工對師生員工進行有組織的撤離和疏散。

4、后勤管理處和后勤服務(wù)中心及物業(yè)等部門根據(jù)職責(zé)分工,迅速落實生活必需品的配備和供應(yīng)。

5、領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各級搶險隊伍,有序地進行搶險救援準(zhǔn)備工作。

6、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)加強治安保衛(wèi)及校園秩序穩(wěn)定的保障措施以及重要、關(guān)鍵部位的防護措施。

7、及時向上級有關(guān)部門匯報抗震救災(zāi)準(zhǔn)備情況。

8、紀(jì)檢部門負(fù)責(zé)監(jiān)督與檢查各級抗震救災(zāi)機構(gòu)和隊伍的組織落實。

1、地震突然發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織各工作小組人員上崗,迅速了解震情、災(zāi)情,確定應(yīng)急工作規(guī)模,立即組織實施震后應(yīng)急反應(yīng)方案。

2、校長辦公室負(fù)責(zé)災(zāi)情的匯總上報及信息管理工作,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)抗震救災(zāi)、搶險救援的措施、機構(gòu)組織的落實,根據(jù)“地震應(yīng)急預(yù)案”進行抗震救災(zāi)工作。

3、工會、人事處負(fù)責(zé)組建教職工搶險救援隊,學(xué)生處、團委、學(xué)生會負(fù)責(zé)組織學(xué)生搶險救援隊伍,參與抗災(zāi)救險工作。

4、各工作小組及時了解地震狀況,立即著手投入救援,并將相關(guān)情報及時報告領(lǐng)導(dǎo)小組,以便領(lǐng)導(dǎo)小組了解和掌握搶險救援進程,及時處理搶險救援過程中的重大問題,作出相應(yīng)的災(zāi)害評估,并隨時向上級匯報災(zāi)情、搶險進展和落實上級指令情況。

5、各級搶險救援隊伍迅速奔赴災(zāi)區(qū)現(xiàn)場,根據(jù)事先準(zhǔn)備好的人員疏散路線與場所進行人員搶救;醫(yī)療工作組立即啟用應(yīng)急醫(yī)療救護網(wǎng),組成醫(yī)療救護隊伍進行現(xiàn)場救護,采取有效措施防止和控制傳染病的爆發(fā)流行,做好食品、飲用水源等衛(wèi)生防疫工作。

6、后勤管理處和后勤服務(wù)中心要對校園內(nèi)遭到地震破壞的供電系統(tǒng)、供水系統(tǒng)、燃?xì)庀到y(tǒng)等生命線系統(tǒng)進行搶修,確保學(xué)校生命線系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)。同時做好再次發(fā)生災(zāi)害的緊急處理和生命線系統(tǒng)的搶險工作。

7、校長辦公室、保衛(wèi)處和后勤部門采取切實措施保障各級抗震救災(zāi)通訊聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)的暢通。

8、后勤服務(wù)中心車隊要盡快組織、調(diào)度交通運輸工具,保障搶救傷員、救災(zāi)物資車輛的順利通行。

9、后勤部門要及時供應(yīng)糧食、食品及其它的救災(zāi)物資,要加強物資儲備的管理,落實救災(zāi)物資應(yīng)急供應(yīng),迅速報告應(yīng)急物資儲備的有效存量。

10、保衛(wèi)處要做好消防、治安保衛(wèi)及校園秩序穩(wěn)定的保障工作以及重要部位的防護,迅速采取有效措施,防止校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)和控制火災(zāi)的擴大蔓延;同時要強化校園治安管理,穩(wěn)定校園秩序。

11、各部門要對本單位易于發(fā)生次生災(zāi)害的工程設(shè)施和設(shè)備采取緊急處置措施并加強監(jiān)控,防止災(zāi)害擴大,減輕或消除污染危害。

12、學(xué)校各部門以及后勤服務(wù)部門要采取切實措施做好受災(zāi)人員的安置和外籍受災(zāi)人員的安置。

13、宣傳工作組要及時向師生員工通報震情、災(zāi)情等有關(guān)信息,防止和控制地震謠傳,穩(wěn)定校園秩序。

五、后期處理。

1、工會和學(xué)生處要對師生員工因地震災(zāi)害所引起的各種情況和震后的傷亡程度進行評估。

2、財務(wù)處要對資金、財產(chǎn)等損失進行評估。

3、教務(wù)處要對教學(xué)設(shè)備及儀器的損失和破壞程度進行評估。

4、基建處和后勤管理處要抓緊落實危舊房及建筑物的評估、修繕和應(yīng)急保護措施,著手災(zāi)后重建。

六、宣傳、培訓(xùn)和演習(xí)。

學(xué)校應(yīng)加強對抗震、防震及緊急醫(yī)療救護知識的宣傳、培訓(xùn),必要時組織實施防震、抗震演習(xí),提高師生員工防震減災(zāi)和自救自護能力。

七、監(jiān)督檢查與獎懲。

學(xué)校紀(jì)委、組織部、保衛(wèi)處組成監(jiān)督小組,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下對預(yù)案實施的全過程進行監(jiān)督檢查,保障應(yīng)急措施到位。

對在突發(fā)公共事件發(fā)生時表現(xiàn)突出的部門和個人實施獎勵。反之,對由于工作不到位造成工作的被動和損失的部門和個人要進行處罰。保衛(wèi)部門配合公安部門、武警對在地震災(zāi)害發(fā)生后趁火打劫的不法分子予以堅決打擊。

八、附則。

1、預(yù)案管理。

本預(yù)案將根據(jù)上級要求并結(jié)合我校的實際情況,不斷修訂、充實和完善。預(yù)案同時及時報送上級部門備案。

2、制定與解釋。

預(yù)案的制訂、修訂、完善工作由黨委辦公室、校長辦公室、保衛(wèi)處會同有關(guān)職能部門進行,由校長辦公室負(fù)責(zé)解釋。

3、預(yù)案實施時間。

地震報道方案篇五

為有效指導(dǎo)我校組織地震應(yīng)急疏散演練活動,切實增強師生的避險減災(zāi)意識和自救、互救能力,最大限度減輕地震災(zāi)害對師生造成的傷害,根據(jù)省教育廳、省地震局聯(lián)合制訂了《安徽省學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練指南》,制定本方案。

學(xué)校成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)演練活動全過程的組織領(lǐng)導(dǎo)。演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長、指揮長由丁明副院長擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下工作組。

辦公室設(shè)在保衛(wèi)處,負(fù)責(zé)演練方案的制定,演練實施期間協(xié)調(diào)指揮;制作疏散逃生標(biāo)識,相關(guān)信息和報告的上傳下達;保衛(wèi)處負(fù)責(zé)的通道門打開等。

宣傳組設(shè)在宣傳部,負(fù)責(zé)演練的宣傳教育、演練攝影、記錄、演練總結(jié),廣播站地震警報聲播放等。

學(xué)生引導(dǎo)組設(shè)在學(xué)生處,負(fù)責(zé)演練全過程中,學(xué)生疏散的組織和思想教育工作。

后勤保障組設(shè)在公管處、后勤集團,負(fù)責(zé)現(xiàn)場醫(yī)療救助,各種樓門的打開、教室打鈴發(fā)開始疏散演練信號等。

基教中心、圖書館負(fù)責(zé)演練期間本樓的疏散引導(dǎo)和通道門打開。各系部負(fù)責(zé)地震知識教育,疏散演練的宣傳動員和思想教育工作,預(yù)先在班級宿舍自行演練,學(xué)校統(tǒng)一演練中成建制上課學(xué)生班級的具體實施。

為保證演練安全順利進行,避免發(fā)生誤解、恐慌和地震謠傳,演練前,進行以下協(xié)調(diào)宣傳預(yù)演工作。

(1)保衛(wèi)處負(fù)責(zé)向上級主管部門報告,視情通報當(dāng)?shù)貞?yīng)急管理、地震、公安等部門和周邊單位。

(2)宣傳部負(fù)責(zé)通過廣播、網(wǎng)站和懸掛張貼宣傳橫幅標(biāo)語等方式,預(yù)告演練的時間、地點、內(nèi)容。

(3)各系負(fù)責(zé)組織師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,宣講疏散演練方案,讓每一名師生明確演練的必要性和基本步驟,熟悉疏散的路線和地點,掌握應(yīng)急避震和疏散的方法。

每個班級必須預(yù)先自行進行班級的教室和宿舍地震避險和逃生演練。

1、全校統(tǒng)一演練時間:2012年3月30日上午,南區(qū)10:00,北區(qū)9:40。

2、演練地點:南北校區(qū)各教學(xué)實驗樓、北區(qū)圖書館。

3、參加演練人員:南區(qū)1-11號樓內(nèi)在教室上課和自習(xí)的師生,北區(qū)1教、2教、化工樓、綜合實驗樓、基教中心樓、圖書館內(nèi)上課和自習(xí)的師生。

4、組織指揮人員:領(lǐng)導(dǎo)小組各成員。安全疏散員:上課老師、學(xué)工教師、學(xué)生干部、圖書館工作人員。

1、南區(qū)疏散線路:

1#、3#、5#教學(xué)樓人員到教學(xué)附樓東側(cè)馬路疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識,走就近樓梯快速下樓。兩樓之間有危險不要在此停留。

2#、4#、6#教學(xué)樓人員到教學(xué)附樓西側(cè)馬路和藍(lán)球場疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識,走就近樓梯快速下樓。兩樓之間有危險不要在此停留。

7#教學(xué)樓到南大門北側(cè)馬路和草坪疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識,走就近樓梯快速下樓,不要乘座電梯,主樓平臺有危險不要在此停留。

8#、9#、11#教學(xué)樓到行知路(東門西側(cè)馬路)疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識,走就近樓梯快速下樓。

2、北區(qū)疏散線路:

1教、化工樓到1教南側(cè)樹林疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識,走就近樓梯快速下樓。2教到運動場疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識,走就近樓梯快速下樓。綜合實驗樓、基教中心樓、圖書館到澡堂北面草坪或籃球場疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識,走就近樓快速下樓。

3、演練當(dāng)天開門具體要求:

南區(qū):后勤集團、各系負(fù)責(zé)打開南區(qū)所有參演教學(xué)附樓實驗樓門,保衛(wèi)處負(fù)責(zé)打開南區(qū)主樓所有門。

北區(qū):后勤集團負(fù)責(zé)打開1教、2教所有通道門,保衛(wèi)處負(fù)責(zé)打開綜合實驗樓、化工樓所有通道門,基教中心負(fù)責(zé)打開基教中心所有通道門、圖書館負(fù)責(zé)打開北區(qū)圖書館所有通道門。保證疏散通道、安全出口暢通。

房屋走廊設(shè)置地震應(yīng)急疏散指示標(biāo)識,樓內(nèi)人員順標(biāo)識,走就近樓梯快速下樓疏散。在校園空曠處設(shè)十處地震避險場所標(biāo)識牌:南區(qū)一期1教3教5教東側(cè)樹林馬路,南區(qū)一期2教4教6教西側(cè)樹林馬路籃球場,南區(qū)一期南門前草坪,南區(qū)一期8教樓前馬路南草坪,南區(qū)二期運動場與體育館之間馬路,南區(qū)二期圖書館西側(cè)空曠處,南區(qū)物業(yè)學(xué)生宿舍衛(wèi)生所前馬路空曠處。北區(qū)1教化工樓辦公樓之間樹林空曠處,北區(qū)學(xué)生宿舍1號2號3號樓一食堂四合院西側(cè)運動場,北區(qū)圖書館綜合實驗樓學(xué)生宿舍4號5號6號樓之間草坪和籃球場。

1、避險科目:

(3)學(xué)生防震避險。要求:保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒;關(guān)閉電源,就近躲避在課桌下、實驗臺下或承重墻的墻根、墻角,用單手或其它柔軟物品等保護好頭部,另一只手抓牢桌腿,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸。

2、疏散科目:

(2)安全疏導(dǎo)員告知學(xué)生“大家快速疏散”,同時立即趕到指定位置(樓梯口,轉(zhuǎn)角處,大門口等),維持秩序,保證通暢,引導(dǎo)疏散,指揮學(xué)生適當(dāng)錯開時間,控制速度,逐次疏散。同時根據(jù)實際情況可喊“大家不要慌,注意腳下,防止滑倒;注意保護頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要撿東西等”提示語,幫助受傷人員,待學(xué)生疏散完畢后,方可撤離。要求:教學(xué)樓中低層(1-4層)學(xué)生3分鐘內(nèi)撤離完畢,高層(5-7層及以上)學(xué)生5分鐘內(nèi)撤離完畢。

(3)學(xué)生立即疏散到避難場所,要求:沉著冷靜,服從指揮;不推擠,不起哄;熟悉疏散線路和應(yīng)急避難場所;不要彎腰拾物;不要逆人流前進;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時,應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時,要兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部,兩肘向前,護住雙側(cè)太陽穴,雙膝盡量前屈,護住胸腔和腹腔的重要臟器。

(4)指揮長宣布演練結(jié)束。

地震報道方案篇六

地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:呂欽平

副組長:張水蓮米惠珍

成員:全體教師

地震應(yīng)急速報小組:

(1)指揮組與向上級匯報組:校長及校委會

(2)疏散組:教導(dǎo)處

指揮得力、謹(jǐn)慎從容、全體動員、保護師生、減少損失。

(一)緊急避震

1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室。

2、在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。聽到第一聲鐘響,要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。

3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。

6、在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

7、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。

(二)緊急疏散:根據(jù)學(xué)校各年級所處位置及學(xué)生年齡特點,緊急疏散的具體要求是:

1、聽到哨聲后由班主任或任課教師組織本班級學(xué)生立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒有大反應(yīng),學(xué)校再次吹響哨聲,各班級應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。

2、撤離順序:前后樓各按預(yù)設(shè)好的路線撤離。

在撤離時給學(xué)生講清楚,地震時第一不能跳樓,第二不能一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一齊行動,把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。

要求:

1、做到不驚慌、采取就近避險。

2、必須按疏散線路疏散,下樓時各班成兩路縱隊下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時要按指定路線,不要擁擠。

3、遇到災(zāi)情,千萬不要跳樓。

4、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位,有秩序?qū)W(xué)生撤離到操常

5、樓梯口要有教師指揮。

樓梯口具體負(fù)責(zé)疏散教師:后勤組教師各班班主任、數(shù)學(xué)教師――負(fù)責(zé)自己班級。

6、疏散過程中,以雙手護頭或書包、書本護頭,以防被砸。

7、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

8、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

9、各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。等到地震結(jié)束后,以班為單位集合,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向校長報告。

到達集中地后,要蹲下,清點人數(shù)

(三)自救互救

疏散后,各工作小組履行自己的職責(zé),進行震后的自救工作。

(一)災(zāi)情速報

災(zāi)情速報對象:災(zāi)情內(nèi)容向?qū)W區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。震后,每天要進行零匯報。

(二)災(zāi)情速報的內(nèi)容包括:震感、人口傷亡、經(jīng)濟損失、社會影響等情況。

(三)速報程序:

1、發(fā)生有感地震或破壞性地震后,在20分鐘內(nèi)向教育局領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、學(xué)校應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案,在1小時內(nèi)了解下列情況:

(1)影響范圍:指地震造成有感程度和破壞范圍。

(2)人口影響:指人員傷亡情況。

(3)經(jīng)濟影響:指地震對建(構(gòu))筑物、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況,對學(xué)校財產(chǎn)的損失等。

3、地震災(zāi)情的速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負(fù)責(zé)和按程序速報的原則。

地震報道方案篇七

一、工作原則:。

統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級分部門負(fù)責(zé),資源整合,信息共享,分工協(xié)作,協(xié)調(diào)一致,服從全局,緊急處置,權(quán)責(zé)一致。

根據(jù)地震強度和其對造成的破壞或影響程度分為5類:一類:造成特大損失的嚴(yán)重破壞性地震(簡稱特大破壞性地震),烈度達8度以上,相當(dāng)于本市范圍內(nèi)發(fā)生6.0級以上的地震,或距我市100千米范圍內(nèi)發(fā)生7.0級以上的地震。二類:嚴(yán)重破壞性地震,烈度達7-8度(含8度),相當(dāng)于本市發(fā)生5.5-6.0級(含6.0級)地震,或距我市100千米范圍內(nèi)發(fā)生6.5級以上的地震。三類:中等破壞性地震,烈度達6-7度(含7度),相當(dāng)于本市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生5.0-5.5級(含5.5級)地震,或距我市100千米范圍發(fā)生6.0級以上的地震。四類:一般破壞性地震,烈度在6度以下,相當(dāng)于本市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生4.5-5.0級(含5.0級)地震,或距我市100千米范圍內(nèi)發(fā)生5.5級以上地震。五類:強有感地震,烈度在6度以下,相當(dāng)于本市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生3.5~4.5級(含4.5級)地震,一般不會導(dǎo)致人員傷亡,但可能影響社會穩(wěn)定。

三、事權(quán)劃分。

震后應(yīng)急按地震分類實行分級負(fù)責(zé)制。

一類、二類、三類、四類地震應(yīng)急工作由幼教中心組織負(fù)責(zé);。

五類地震應(yīng)急工作由各園自行負(fù)責(zé)。

各幼兒園在實施地震應(yīng)急工作中,須隨時將了解到的震情、災(zāi)情向幼教中心報告,并酌情提出救援請求。

四、應(yīng)急機構(gòu)的組成及職責(zé):。

(一)幼教中心領(lǐng)導(dǎo)小組:。

組長:王曉燕幼教中心主任。

副組長:黃曉紅幼教中心黨支部副書記。

魏濤幼教中心副主任。

吳雙幼教中心副主任。

成員:機關(guān)全體成員及各園園長、保健組長。

主要職責(zé):接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的各項指令;組織實施本預(yù)案,發(fā)布各項搶險救災(zāi)命令、指示、通知等;確定重點救災(zāi)地點、范圍,部署抗震救災(zāi)專業(yè)隊伍,實施搶救行動;收集上報災(zāi)情、保證幼兒安全,維護社會穩(wěn)定。

同時各園還要成立搶險救災(zāi)組、通迅組、交通組、醫(yī)護組等組織機構(gòu),下設(shè)組長及成員。分工負(fù)責(zé),緊急處置。

五、應(yīng)急措施:。

1.要沉著冷靜地面對地震,不能驚慌失措。

2.措施。

(1)發(fā)生地震時,要先看清自己所處的位置,要有序組織幼兒,成人要先保護幼兒。

(2)平時要教育幼兒地震中的逃生及自護的基本方法,熟悉幾條逃生路線;。

(3)教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從成人的指揮,以免造成更大的傷害。

(4)成人要學(xué)會如何保護好幼兒,如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍;如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的.辦法是,及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護好頭部。千萬不要去窗下躲避。趴下時,頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸。如果是正在睡覺要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。

(5)時刻與幼兒在一起,教育幼兒及給幼兒心里上的安慰。

地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,并由通訊組及時上報災(zāi)情,房屋損壞及人員傷亡情況,同時搶險救護人員及醫(yī)護小組要實施救助工作。其它水、電等維護工作由幼教中心負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織并做好師生思想工作,消除地震謠言。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時不能盲目采取措施,要懂得發(fā)出報險信號,等待救援。

七、其它。

1.要求各園園長一定要在思想上高度重視,做到寧可千日無震,不可一日不防,切實把保護教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位,認(rèn)真履行職責(zé),不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任,玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全事故的,要追究其法律責(zé)任。對在搶險救災(zāi)工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。

2.幼兒園內(nèi)必須堅決實行24小時值班制度。要加強觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時上報。

3.各幼兒園要做好疏散路線和有關(guān)避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。

4.各幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。

地震報道方案篇八

進一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識,更好地展示平師附小學(xué)生等弱勢群體的防震減災(zāi)工作成果,特安排學(xué)校進行地震應(yīng)急模擬演練。為使演練順利進行,制定如下實施方案:

按照《平師附小破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》中地震應(yīng)急機構(gòu)安排,成立演練指揮部,成員如下:

總指揮:

指揮:

指揮部下設(shè)3個小組:

1、疏散組

組長:朱建平

組員:各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。

職責(zé):在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

2、醫(yī)療救助組

組長:孫國賓

組員:崔曉云、各科任教師。

職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治

后送往就近醫(yī)院進行救治。

3、安全保障組

組長:林常青

組員:后勤老師及體育教師

職責(zé):負(fù)責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強巡視。

4、攝影組:周云

疏散演練:一、四年級師生從教學(xué)樓分別疏散到前后操場。

1、底樓一年級四個班級往前操場空地。一(1)一(2)依次從東側(cè)往校門口疏散,一(4)從西側(cè)經(jīng)小路往校門口疏散,一(3)根據(jù)情況往東或往西側(cè)疏散。

2、三樓的四(1)、四(2)兩個班從三樓向東至東梯下來經(jīng)廁所走廊往后操場。

3、四樓的四(3)、四(4)兩個班從西梯下來向北經(jīng)過后花園至后操場。

4、其他各班待疏散完畢后再集中后操場。

注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。

演練開始啟動方式:聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的口令。

疏散任務(wù)由疏散組負(fù)責(zé)。

1、打雷聲響后,意為此時感知地震發(fā)生,學(xué)生就地躲避,將身體縮成一個球,用手護住頭和胸,躲在課桌底下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。疏散組人員應(yīng)及時趕到現(xiàn)場指定地點。

2、第二次打雷聲響后,學(xué)生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學(xué)生以防出現(xiàn)混亂。

負(fù)責(zé)樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下:

現(xiàn)場老師可根據(jù)實際情況調(diào)整疏散順序。

3、場內(nèi)巡視:各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數(shù)后向辦公室主任報告人數(shù),再由各辦公室主任向總揮校長報告人數(shù)。

4、教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:

每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“?!?,同時停止不動,各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險情排除后,再招呼順序撤出。

地震報道方案篇九

根據(jù)要求,地震應(yīng)急演練方案如下:

通過本次演練提升學(xué)校地震應(yīng)急避險及疏散演練的組織和管理水平,強化師生安全意識和地震應(yīng)急避險及疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣。

本次演練共三個科目:

1、地震避險。

2、震后疏散。

3、搶險救護。

本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生有感地震,相繼進行師生地震避險和緊急疏散演練。

1、時間安排:20xx年x月x日。

2、地點安排:校內(nèi)。師生在教室或辦公室內(nèi)進行地震避險,然后疏散至操場進行集結(jié)。

全體師生。

總指揮:xx。

副總指揮(現(xiàn)場總指揮):xx。

成員:xx......

職責(zé):

2)執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé);

3)合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險場所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。

(1)組織協(xié)調(diào)組。

組長:xx。

成員:安全辦公室相關(guān)人員。

職責(zé):1、負(fù)責(zé)演練方案的制定;

2、做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮;

3、做好校內(nèi)信息的上傳下達,負(fù)責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等;

5、組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作;

6、負(fù)責(zé)演練的考評和總結(jié)工作。

(2)宣傳報道組。

組長:xx。

成員:xx樓層值班。

職責(zé):

1、負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識培訓(xùn);

2、負(fù)責(zé)演練的攝影、計時、記錄等。

(3)疏散引導(dǎo)組。

組長:xx。

成員:各級部組長各班主任樓層值班。

職責(zé):1、組織、引導(dǎo)師生進行安全有序地疏散;

2、及時扶助摔倒及受傷師生;

3、及時報告疏散過程中的重大險情;

4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

(4)搶險救護組。

組長:xx。

成員:xx......

職責(zé):

1、負(fù)責(zé)第一時間組織實施校內(nèi)自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;

2、如發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生運送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;

3、檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前,進行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)。

(5)后勤保障組。

組長:xx。

成員:xx樓層值班。

職責(zé):1、制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識;

2、布設(shè)演練場地:對集結(jié)場地進行區(qū)域劃分和標(biāo)示;

3、負(fù)責(zé)治安及警戒工作,維護演練秩序,保障演練安全;

4、負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;

5、負(fù)責(zé)演練信號音源的采集與發(fā)布;

6、演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

1、教學(xué)樓分東西區(qū),分別從東西樓道迅速逃生。

2、集結(jié)地為教學(xué)樓南操場。

1、演練準(zhǔn)備:

(1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準(zhǔn)備工作的最后檢查。

(2)安全崗人員到達指定安全崗位置,并對所屬責(zé)任路段進行最后檢查,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。

(3)各班主任對本班學(xué)生身體情況問詢檢查。

(4)搶險救護組負(fù)責(zé)對教師問詢檢查。

2、避險演練:

(1)現(xiàn)場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲長鳴60秒,循環(huán)播放,同時進行現(xiàn)場總指揮人工播報“現(xiàn)在地震來襲,實施緊急避險”(反復(fù))。

(2)聽到信號后,在教室(含音樂教室、美術(shù)教室、計算機室、閱覽室等)的教師迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來襲,實施緊急避險”的指令。師生優(yōu)先選擇課桌(實驗臺)下方進行避險。避險空間不足則用書包或書本保護頭部,在課桌(椅)旁下蹲避險。

(3)在實驗室等地點的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆物品等。

(4)其間教師最好能打開房門,師生力爭在10秒內(nèi)進入避險狀態(tài)。避險演練時間90—120秒。

3、疏散演練:

(1)廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險結(jié)束,全校師生立即向操場疏散”(反復(fù))。

(2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。

(3)老師迅速到達隊列前方,帶領(lǐng)本班隊伍疏散。

(4)到達集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況。

1、樓梯間只允許同時通過兩路縱隊,其中靠墻一路通過時用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。

2、疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個不準(zhǔn):不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。

3、須使用書包(限量3—4本書本)保護頭部。通過煙塵區(qū)域時,須使用毛巾或衣物等織物保護口鼻。

1、演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進”的指令,情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

2、演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估,視情況進行處置:

(1)發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷,及時扶持后讓其隨隊疏散到集結(jié)地點后再行處置;

(2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷,由一人控制現(xiàn)場,另一人立即向指揮部報告。

3、指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。

4、若情況嚴(yán)重,總指揮的應(yīng)對程序為:

(1)及時停止演練?,F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進,向后轉(zhuǎn),目標(biāo)各班教室,前進?!?/p>

(2)全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治,同時撥打急救電話120。

(3)視情決定是否上報上級相關(guān)部門。

5、到達集結(jié)區(qū)域,班主任清點本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時向搶險救護組報告;情況嚴(yán)重時,搶險救護組向現(xiàn)場總指揮報告,現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。

20xx年x月x日,總指揮進行現(xiàn)場點評。

地震報道方案篇十

根據(jù)縣教育局的'要求,在地震應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上,學(xué)校地震領(lǐng)導(dǎo)組決定在本學(xué)期3月12日上午課間操舉行防地震應(yīng)急演練,為了使演練高效、安全、有序,特制定本演練方案:

總指揮長:xxx(校長)

副總指揮長:xxx(副校長)xxx(工會主席)xxx(教導(dǎo)主任)xxx(教導(dǎo)主任)

成員: xxx 全體班主任

2、緊急避險,疏散組。

組 長:xxx

成 員:xxx 全體任課教師

3、搶險救援組:

組 長:xxx兼攝像

成 員:xxx和xxx(負(fù)責(zé)統(tǒng)計各班人數(shù)) xxx(負(fù)責(zé)營救)

職 責(zé):

1、對傷亡人員,被困人員進行搶救,并轉(zhuǎn)移到安全避險區(qū),對重傷人員要聯(lián)系醫(yī)院治療、搶救。

2、統(tǒng)計各班人數(shù)和建筑物及教學(xué)設(shè)備設(shè)施受損情況,書面向指揮部報告。

(4)后勤保障組

組 長:(指揮)xxx

成 員:xxx、xxx和xxx(負(fù)責(zé)包扎)

職 責(zé):1、負(fù)責(zé)防震救災(zāi)的各種生活物資儲備。

使用口哨。緊密避險是:嘟、嘟、嘟,(連續(xù)短哨聲)

緊急疏散是:嘟……嘟……(連續(xù)長哨聲)

指揮長發(fā)布初震到來,全體師生進入緊急避險程序的指令(避險哨聲)后全體分工教師都應(yīng)立即趕赴自己的崗位并催促學(xué)生避險。

xxx到初中二樓口、疏散線路,樓梯分配如下:2樓——1樓——初中教學(xué)樓前安全地段

xxx到初中一樓口、疏散線路,樓梯分配如下:1樓——初中教學(xué)樓前安全地段

xxx到小學(xué)二樓口、疏散線路,樓梯分配如下:2樓——1樓——小學(xué)教學(xué)樓前安全地段

xxx到小學(xué)一樓口、閆愛琴線路,樓梯分配如下:1樓——初中教學(xué)樓前安全地段

xxx負(fù)責(zé)幼兒園的疏散

1、緊急疏散時在下樓梯和拐角處是最容易發(fā)生擁擠,跌倒,踩壓事故。因此,要求在樓層樓梯口值勤的老師必要百倍警惕,盡職盡責(zé),杜絕次生事故發(fā)生。

2、要求全體學(xué)生在緊急疏散時要觀前顧后,要弘揚團結(jié)互助的精神,特別要向那些殘疾、體弱的同學(xué)伸出友誼之手。

3、演練中,全體師生員工要做到“服從命令,聽從指揮,聞風(fēng)而動,雷厲風(fēng)外,令行禁止,盡職盡責(zé)”。

4、各工作小組要在數(shù)次演練中不斷總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),揚長避短,使每次演練效果不斷提高。以便日后能從容應(yīng)對破壞性大地震。

地震報道方案篇十一

內(nèi)容:地震緊急疏散演練。

時間:20xx年4月15日下午5時整。

地點:新都小學(xué)校園,實地演練。

安全、有序、快速撤離教室,緊急、有效救援滯留人員,確保師生生命安全。

成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)緊急疏散過程的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。

組長:吳文海(校長)

副組長:陳濤(德育后勤副校長)、岳陽(教學(xué)副校長)

成員:王玉森(德育主任)、羊成儒(總務(wù)主任)、陳賢高(教務(wù)主任)、王秋林(教務(wù)副主任)、陳開宏(大隊輔導(dǎo)員)

應(yīng)急疏散過程中,全體教職工的首要任務(wù)是組織指揮學(xué)生從地震現(xiàn)場緊急撤離到安全地帶。其它相應(yīng)事項待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開展。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體崗位職責(zé)

1.陳賢高主任在三樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;

2.陳濤副校長在三樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;

3.羊成儒主任在二樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;

4.王玉森主任在二樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;

5.吳文海校長在教學(xué)樓背后負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;

6.王秋林主任在教學(xué)樓前面負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;

7.岳陽副校長和陳開宏老師在操場負(fù)責(zé)指揮學(xué)生集合。

(二)教職工具體崗位職責(zé)

1.演練開始時,班級學(xué)生疏散工作由當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)組織,無課的班主任應(yīng)及時趕往教室與當(dāng)堂教師配合組織學(xué)生疏散。

2.無課的非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散線路,維持疏散秩序:

一樓樓梯口責(zé)任人:李年家李元桃(左);陳妃符樂平(右)。

二樓樓梯口責(zé)任人:陳秋春蒲誠(左);林江香羊克東(右)。

三樓樓梯口責(zé)任人:鄧振仁李蘭杏(左)唐學(xué)成羊裕璜(右)

教學(xué)樓后面責(zé)任人:陳青羊保孟

教學(xué)樓前面責(zé)任人:李華杰羊月娥

3.攝像:符金位

4.計時:陳開宏

地震報道方案篇十二

地震是一種突發(fā)性強、破壞性大的自然災(zāi)害。汶川特大地震、青海玉樹地震以及日本大地震造成的巨大人員傷亡和財產(chǎn)損失,給我們敲響了進一步做好防震減災(zāi)工作的警鐘。堅持在社區(qū)、學(xué)校等人員密集場所經(jīng)常性開展緊急避險和疏散演練,對于提升應(yīng)對地震的反應(yīng)能力和處置能力,提高廣大干部群眾的自救互救能力,減少地震等災(zāi)害造成的損失,保護人民群眾生命財產(chǎn)安全,具有十分重要的意義。

xx社區(qū)也以縣人防辦警報為信號,組織轄區(qū)居民進行地震緊急避險和人員疏散演練。

2012年5月11日9時00分,舉行地震緊急避險和應(yīng)急疏散演練。

xx社區(qū)的干部、xx花園的居民、消防人員以及小區(qū)物業(yè)人員。

(一)演練信號。社區(qū)地震應(yīng)急演練活動以縣人防辦警報為信號。

(二)演練準(zhǔn)備。

1、防空警報鳴放公告。為避免防空警報鳴放引起不必要的轄區(qū)恐慌,保持社區(qū)正常的生活和工作秩序,維護社區(qū)安定。xx社區(qū)在5月10日發(fā)布《防空警報鳴放公告》,張貼與xx花園小區(qū)門口,努力使警報鳴放工作家喻戶曉,人人皆知。

2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組。社區(qū)成立地震應(yīng)急演練小組,強化組織機構(gòu),明確職責(zé),確保演練安全、有序進行。

3、確定疏散場地、線路圖。選擇xx花園的小廣場,此處空曠開闊、遠(yuǎn)離建筑物,并按人員所在的位置繪制行動路線,將行動路線細(xì)心講解給全體成員,讓大家熟知路線圖。

4、疏散順序:按照人員所在的位置和人數(shù)的多少,結(jié)合疏散目的地的距離,編制撤退順序圖,并宣傳到全體參加演練的對象,讓大家熟知行動方向和路線,準(zhǔn)確把握撤退順序,避免擁擠。

(三)加強宣傳教育。社區(qū)利用各種形式強化防震減災(zāi)知識宣傳教育,確保每位參加演練的人員掌握避震疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,并在顯眼位置設(shè)置疏散指示標(biāo)志,讓每位參加人員明確疏散路線,做好演練充分準(zhǔn)備。

書記指揮參演人員按照疏散方案迅速有序疏散,防止相互推擠、踩踏。

(二)清點人數(shù)。全體人員疏散到目的地后,由社區(qū)負(fù)責(zé)人整合隊伍,清點人數(shù),并向演練指揮部辦公室報告演練疏散情況。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任。為確保本次演練活動順利開展,成立以社區(qū)書記為領(lǐng)導(dǎo),其他社區(qū)干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本次演練活動的組織、協(xié)調(diào)工作。

2、正面引導(dǎo),強化宣傳。這次地震應(yīng)急演練是對各部門(單位)快速反應(yīng)能力、組織協(xié)調(diào)能力、自救互救能力的一次檢驗,也是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的集中體現(xiàn)。各部門(單位)要做好正面宣傳教育,正確引導(dǎo)群眾,避免發(fā)生地震誤傳。

3、聽從指揮,確保安全。各參演單位聽從指揮,按各自確定的疏散通道、疏散路線快速、有序地撤離,做好演練各環(huán)節(jié)之間的銜接,特別是疏散指令的銜接,確保疏散有序,防止發(fā)生人為事故。

xx社區(qū)居委會

20xx年5月14日

地震報道方案篇十三

奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)第一線的黨員干部、解放軍指戰(zhàn)員、武警官兵、公安民警、民兵預(yù)備役人員和參加抗震救災(zāi)的各類專業(yè)技術(shù)人員、社會各界人士:

2015年4月25日14時11分尼泊爾發(fā)生了8.1級地震,后續(xù)發(fā)生了近百次余震,受此波及,我區(qū)聶拉木、吉隆、定日、薩嘎、仲巴、定結(jié)、亞東、拉孜、薩迦、江孜、崗巴、昂仁、桑珠孜和普蘭等縣區(qū)受災(zāi),其破壞之嚴(yán)重、救災(zāi)難度之大歷史罕見,給各族群眾生命財產(chǎn)造成巨大損失。

自治區(qū)黨委、政府謹(jǐn)向災(zāi)區(qū)各族干部群眾表示深切慰問!向遇難者表示沉痛哀悼!向日夜奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)第一線的廣大黨員干部、解放軍指戰(zhàn)員、武警官兵、公安民警、民兵預(yù)備役人員和參加抗震救災(zāi)的各類專業(yè)技術(shù)人員、社會各界人士,向日夜堅守在抗震救災(zāi)第一線的干部群眾,表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

這次突如其來的災(zāi)難發(fā)生后,黨中央、國務(wù)院高度重視,和、俞正聲主席、張高麗副等中央領(lǐng)導(dǎo)同志第一時間作出重要批示指示,使我們倍感溫暖、深受鼓舞,為我們做好抗震救災(zāi)工作提供了強大動力。在這場災(zāi)難面前,全區(qū)黨政軍警民協(xié)調(diào)聯(lián)動、戮力同心、共克時艱,災(zāi)區(qū)各級基層黨組織和黨員干部、駐村駐寺干部、雙聯(lián)戶,不等不靠、第一時間組織帶領(lǐng)各族群眾迅速投入救人搶險、轉(zhuǎn)移安置群眾;廣大受災(zāi)群眾友愛互助、自強不息、爭分奪秒抗災(zāi)自救,以極大勇氣和堅強意志,與自然災(zāi)害作斗爭;趕赴災(zāi)區(qū)的黨員干部、解放軍指戰(zhàn)員、武警官兵、公安民警、民兵預(yù)備役人員視災(zāi)區(qū)人民為親人,不怕流血犧牲,不畏高寒缺氧、條件惡劣,迅速開展施救;各類專業(yè)技術(shù)人員和醫(yī)務(wù)工作者,全力以赴搶救被困人員、救治受傷群眾;廣大新聞工作者臨危不懼、忘我工作、日夜奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)宣傳報道第一線;各地、各部門、各方面發(fā)揚“一方有難、八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng),對抗震救災(zāi)工作鼎力相助、無私支援。正因為我們繼承弘揚“老西藏精神”、“兩路”精神,萬眾一心、眾志成城,同舟共濟、迎難而上,全力開展抗震救災(zāi),迅速安全轉(zhuǎn)移、妥善安置受災(zāi)群眾,最大限度地避免了人員傷亡,創(chuàng)造了8.1級地震和近百次余震、死傷人數(shù)最少的歷史記錄,實現(xiàn)了災(zāi)區(qū)群眾有住處、有飯吃、有衣穿、有水喝、有傷病能醫(yī)。

當(dāng)前,抗震救災(zāi)正處在重要關(guān)頭,我們要堅決貫徹落實等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要批示指示精神,以對黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把抗震救災(zāi)作為當(dāng)前全區(qū)的一件大事和重要政治任務(wù),堅持生命至上、救人第一,堅持人民的利益高于一切,動員一切可以動員的力量,采取一切可以采取的措施,全力做好抗震救災(zāi)工作,做到有苦不怕苦、有苦不言苦、有苦不叫苦,不怕掉肉、不怕脫皮、不怕流汗、不怕犧牲,盡最大努力挽救每一個生命,盡最大努力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,盡最大努力安置好每一名受災(zāi)群眾,盡最大努力幫助群眾恢復(fù)生產(chǎn)生活,盡最大努力幫助群眾重建家園,使各族群眾切身感受到以同志為的黨中央的親切關(guān)懷,感受到社會主義制度的優(yōu)越性,感受到祖國大家庭的溫暖。

我們堅信,有以同志為的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo),有全國人民的無私支援,有社會各界的廣泛關(guān)注,有全體參戰(zhàn)人員和災(zāi)區(qū)干部群眾的頑強拼搏,我們一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)害、共渡難關(guān)、重建家園。

讓我們更加緊密地團結(jié)在以同志為的黨中央周圍,以貫徹落實等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要批示指示精神為動力,堅定信心、攻堅克難,奮力奪取抗震救災(zāi)的全面勝利。

xxx。

xx年x月x日。

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地震報道方案篇十四

20xx年西昌市旅游和文化體育局在市委、市政府和上級業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實科學(xué)發(fā)展觀,地震應(yīng)急準(zhǔn)備進一步加強,地震應(yīng)急能力進一步提高。

(一)、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),夯實了地震應(yīng)急工作的基礎(chǔ),為進一步做好地震應(yīng)急工作提供了有力的組織保障。我局從全面落實科學(xué)發(fā)展觀的高度出發(fā),十分重視防震減災(zāi)工作,堅持與旅游文體建設(shè)一起抓,保障人民生命財產(chǎn)安全。同時為進一步加強對防震減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了以局長任組長的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各股室、下屬單位為工作小組,并根據(jù)人員變化及時進行了調(diào)整。地震應(yīng)急工作作為防震減災(zāi)工作的重要組成部分,領(lǐng)導(dǎo)小組定期聽取各工作小組的匯報,研究地震應(yīng)急工作,解決工作中存在的困難和問題。對各工作小組震后的責(zé)任和任務(wù)進行了明確的分工,要求各成員單位牢固樹立震情觀念,增強責(zé)任意識和應(yīng)急意識,把落實震情和做好地震應(yīng)急工作作為一項政治任務(wù),切實增強工作的責(zé)任感和緊迫感,為我局的地震應(yīng)急工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

(二)、強化地震應(yīng)急制度建設(shè),大力提高地震應(yīng)急能力,為地震應(yīng)急工作的開展提供了可靠的機制保障。為加強對全系統(tǒng)應(yīng)急管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo),積極預(yù)防、有效應(yīng)對和處置地震,促進旅游文化體育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、又好又快發(fā)展,我局成立了本系統(tǒng)防震減災(zāi)應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé),局機關(guān)高度重視防震減災(zāi)的預(yù)防工作,制定切實可行的應(yīng)急預(yù)案,要求在突發(fā)事件發(fā)生后,各有關(guān)股室負(fù)責(zé)人必須堅守崗位,認(rèn)真履行職責(zé),不得擅自離崗和玩忽職守。給國家和社會公共利益造成損失的,依法追究其法律責(zé)任;對于在搶險救災(zāi)工作中做出突出貢獻的,應(yīng)給予一定的獎賞。同時,制定印發(fā)了《西昌市旅游和文化體育局防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,制作防震減災(zāi)工作值班表、設(shè)立搶險救災(zāi)應(yīng)急分隊人員以備臨震時減災(zāi)。

(三)、設(shè)置應(yīng)急避難場所

局機關(guān)——地址:西昌市風(fēng)情園南路(民體園)內(nèi)避難場地:民族風(fēng)情園

疏散撤退線路:出民體園往南150米左右到風(fēng)情園原文化局宿舍——地址:府街36#

避難場地:武警醫(yī)院空壩

疏散撤退線路:出門往東100米左右到武警醫(yī)院空壩

文體局宿舍——地址:上順城街21#

避難場地:大禮堂門前空壩

疏散撤退線路:出門往西30米左右到大禮堂門前空壩

(四)、認(rèn)真貫徹地震安全性評價法律法規(guī),嚴(yán)格地震行政執(zhí)法,抗震設(shè)防工作實現(xiàn)了新突破。一是加強地震行政執(zhí)法工作,確保重大建設(shè)工程符合抗震設(shè)防要求,如正在施工的文體中心大樓。對于符合地震安全性評價法規(guī)要求的建設(shè)工程項目,靠上做工作,向企業(yè)負(fù)責(zé)人宣傳地震安全性評價的重要意義,取得他們的支持和配合。

(五)、應(yīng)急保障措施

(1)負(fù)責(zé)督促旅游景區(qū)、景點及旅游開發(fā)區(qū)的主管單位做好地質(zhì)災(zāi)害防治工作;編制旅游景區(qū)、景點重要地質(zhì)災(zāi)害隱患點的防災(zāi)預(yù)案地;組織對旅游景區(qū)、景點的地質(zhì)災(zāi)害隱患進行巡查、排查和監(jiān)管,劃定地質(zhì)災(zāi)害危險區(qū)域,設(shè)立警示標(biāo)志;對其管轄范圍內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害進行調(diào)查處理。

(2)對群眾文化和體育活動場所進行巡查、排查和監(jiān)管,劃定地質(zhì)災(zāi)害不易發(fā)區(qū)域。

(3)接到地質(zhì)災(zāi)害預(yù)報后,要第一時間組織好食品、帳篷、防暑、防寒等物資,由辦公室統(tǒng)一發(fā)放到各科室和個人。

(4)安排職工觀摩演練市里組織的防震減災(zāi)應(yīng)急救援培訓(xùn)。

(5)地質(zhì)災(zāi)害期間,實行24小時值班,利用手機、固定電話、互聯(lián)網(wǎng)等設(shè)施進行聯(lián)絡(luò)。在通訊設(shè)備受損無法聯(lián)絡(luò)時,由辦公室派專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)。

(六)、積極開展廣泛深入的防震減災(zāi)宣傳教育活動,為做好地震應(yīng)急工作營造了良好的社會氛圍。讓全系統(tǒng)的干部職工掌握地震應(yīng)急科學(xué)知識,牢固樹立居安思危憂患意識,增強心理承受能力,是防震減災(zāi)宣傳的主要內(nèi)容之一。我們按照“主動、慎重、科學(xué)、有效”的原則,大力開展防震減災(zāi)宣傳活動。通過宣傳,進一步增強干部職工的防震減災(zāi)意識。將防震減災(zāi)法規(guī)、文件及地震有關(guān)報刊、資料等讓職工閱讀了解。

我局地震應(yīng)急工作存在的問題主要表現(xiàn)在:一是由于我局干部職工不是專業(yè)地震人員,在開展搶險救災(zāi)中可能存在盲點;二是缺乏地氈監(jiān)測預(yù)報能力;三是救災(zāi)物資裝備的儲存上,缺乏必要的經(jīng)費支持;四是干部職工防震避險與自救互救能力薄弱,有待進一步提高。

一年來,我局的地震應(yīng)急工作取得了一定成績,但距上級領(lǐng)導(dǎo)的期望和社會各項事業(yè)發(fā)展對防震減災(zāi)工作的要求還有不小的差距。下一步,我們將以這次應(yīng)急檢查為契機,繼續(xù)強化地震應(yīng)急管理。加強地震監(jiān)測預(yù)報能力、地震災(zāi)害防御能力和地震應(yīng)急救援能力建設(shè)。加大工作力度,強化工作措施,提高防震減災(zāi)工作水平和地震應(yīng)急反應(yīng)能力,為促進全市旅游、文化、體育事業(yè)和諧發(fā)展作出應(yīng)有貢獻。

地震報道方案篇十五

為提高我校學(xué)生的防震減災(zāi)意識和地震發(fā)生時的應(yīng)急、自救互救技能,使全校師生在地震發(fā)生時能快速有序的逃生。

總指揮:

成員:

演練時間:5月12日活動課

演練地點:學(xué)校校園

全校師生

設(shè)六個工作小組

(一)指揮組

組長:

組員:職責(zé):現(xiàn)場指揮,現(xiàn)場人員調(diào)度,搜救應(yīng)急安排,災(zāi)情統(tǒng)計報告。

職責(zé):樓道疏散安全現(xiàn)場指揮,安撫師生情緒。

(二)疏散組

組長:

組員:年級組長、班主任、各樓道疏散小組

職責(zé):依據(jù)預(yù)案及疏散路線,有序地組織全體師生疏散到安全地帶(操場),疏散過程中避免擁擠踩踏,保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。各樓道疏散組負(fù)責(zé)維持疏散秩序,組長負(fù)責(zé)匯報各班疏散情況。

南樓梯疏散組負(fù)責(zé)人:

組員:

西樓梯疏散組負(fù)責(zé)人:

組員:

中樓梯疏散組負(fù)責(zé)人:

組員:

北樓梯疏散組負(fù)責(zé)人:

組員:

(三)醫(yī)療救護組

組長:

組員:

職責(zé):聽到信號后第一時間到達操場集合,現(xiàn)場醫(yī)療救護,負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治,校醫(yī)帶好醫(yī)藥箱。

(四)治安組

組長:

組員:

職責(zé):負(fù)責(zé)維護學(xué)校內(nèi)出入口秩序,維持避難場所秩序,了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強巡視。

(五)災(zāi)情統(tǒng)計組

組長:(教職工人數(shù)、傷亡情況)

組員:(攝影資料)

職責(zé): 第一時間統(tǒng)計教職工傷亡情況、學(xué)生傷亡情況及校舍損毀情況,并報告學(xué)校災(zāi)情指揮部。

(六)宣傳教育組

組長:

組員:正班主任及相關(guān)任課教師

職責(zé):開展防震知識的宣傳和普及工作,提高師生自我防護能力,做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作,根據(jù)實際,積極開展師生心理健康干預(yù)工作。

1.聽從廣播發(fā)布的信號為準(zhǔn),一共有兩次。

2.按校園突發(fā)事件緊急疏散方案有序地進行疏散。各班在演練前幾天利用晨會、班隊會時間組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)疏散方案、疏散線路,并組織本班級學(xué)生進行必要的訓(xùn)練。

3.各班級在疏散過程中,班主任總負(fù)責(zé),另必須確定兩名能力強的學(xué)生為緊急疏散小隊長,一名在隊前,一名在隊后,協(xié)助班主任指揮班級疏散,控制速度,快而不亂。

4.演練時各班要將班級的前后門打開,保持通道暢通,各班要確定離門較近的學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)生離開教室要以中間劃分,前后就近跑出班級的大門,邊排隊邊撤離,但班級與班級之間必須嚴(yán)格按序行進,不得互相擁擠,爭先恐后,不得亂跑。

5.在條件允許的情況下,所有使用電器設(shè)備的人員要立刻切斷電源

6.全部在操場的草坪上集中,到達集合地點后,各班清點人數(shù)。

7.全體教職工人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行演練方案,確保演練效果。

1.班級組織教育。15:40,班主任到班級,進行演練前的組織教育。

2.廣播教育。15:45 廣播教育,各組工作小組人員各就各位,師生安靜準(zhǔn)備。

3.宣布開始,組織避難。15:50 宣布2015年地震疏散演練現(xiàn)在開始?。ㄖ煊豪蠋煷瞪冢┌l(fā)出第一遍哨音信號,聽到信號后,告訴學(xué)生不要慌亂,迅速展開緊急避難。

緊急避難要做到以下幾點:

(1)要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點的,千萬不要匆忙逃離教室。

(2)在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體,但不要靠近窗口。

(3)躲避的姿勢:在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可用書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

(4)臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

(5)在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用手保護頭部,不要站在窗邊。

(6)在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,逃避開校園建筑物和電線。

(7)一樓的學(xué)生,可以直接有序快速地撤離教室,到操場中間的安全地帶。

4.緊急疏散:2分鐘后,總指揮拉響防空警報并吹第二遍哨音。聽到疏散信號后,學(xué)生們在班主任的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地向操場(寬闊空閑地)疏散,各班在疏散組的指揮下,就近集中到操場中央。

緊急疏散要求:

撤離時,二樓要快,三、四樓要稍慢一些,不比速度,做到不起哄,不打鬧,不推撞,不擁擠,不搞惡作劇,雙手護頭,保證安全和有序。

5.清點人數(shù)。有序疏散到操場后,到操場后,各班以到達的先后次序向操場中央靠攏,形成由中間向外圍擴展的趨勢,所有人員一律聽從緊急疏散組和治安組的調(diào)度和指揮,不得擅自四處亂跑,更不能亂喊亂叫。

到達操場后各班主任向治安組匯報班級情況,各疏散組組長向袁志氣老師報告各樓道疏散情況(好的班級,需改進的地方),袁志氣老師報劉校長。各班將應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)報相關(guān)人員:胡春梅(從南門進去的班級)、范丹萍(從中門進去的班級)、潘金超老師(從北門進去的班級),三老師將應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)報劉校長。

6.演練總結(jié)。16:00 劉校長作活動總結(jié)和安全教育。(根據(jù)實際疏散演練情況確定是否再演練一遍。)

每班兩路縱隊

南樓梯:二(1)、一(7)、二(2)、二(3)、二(4)、二(6)、二(5)南門入操場。

中樓梯:四(5)、四(6)、四(1)、四(2)、四(3)、四(4)中門入操場。

西樓梯:三(6)、三(5)、三(4)、三(3)、三(2)、三(1)中門入操場。

一樓一年級及六(1)、六(2)就近快速有序地進入操場

此路線和我們平時出操路線是一致的

1.后勤準(zhǔn)備:橫幅、工作小組標(biāo)志牌等(總務(wù)處負(fù)責(zé))

2.演練信號:

3.話筒音響:

4.演練攝影、網(wǎng)站發(fā)布:

5.演練計時:

6. 演練最佳班級統(tǒng)計匯總:

地震報道方案篇十六

組長:呂欽平。

副組長:張水蓮米惠珍。

成員:全體教師。

(1)指揮組與向上級匯報組:校長及校委會。

(2)疏散組:教導(dǎo)處。

指揮得力、謹(jǐn)慎從容、全體動員、保護師生、減少損失。

(一)緊急避震。

1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室。

2、在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。聽到第一聲鐘響,要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。

3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。

6、在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

7、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。

(二)緊急疏散:根據(jù)學(xué)校各年級所處位置及學(xué)生年齡特點,緊急疏散的具體要求是:

1、聽到哨聲后由班主任或任課教師組織本班級學(xué)生立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒有大反應(yīng),學(xué)校再次吹響哨聲,各班級應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。

2、撤離順序:前后樓各按預(yù)設(shè)好的路線撤離。

在撤離時給學(xué)生講清楚,地震時第一不能跳樓,第二不能一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一齊行動,把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。

要求:

1、做到不驚慌、采取就近避險。

2、必須按疏散線路疏散,下樓時各班成兩路縱隊下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時要按指定路線,不要擁擠。

3、遇到災(zāi)情,千萬不要跳樓。

4、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位,有秩序?qū)W(xué)生撤離到操常。

5、樓梯口要有教師指揮。

樓梯口具體負(fù)責(zé)疏散教師:后勤組教師各班班主任、數(shù)學(xué)教師——負(fù)責(zé)自己班級。

6、疏散過程中,以雙手護頭或書包、書本護頭,以防被砸。

7、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

8、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

9、各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。等到地震結(jié)束后,以班為單位集合,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向校長報告。

到達集中地后,要蹲下,清點人數(shù)。

(三)自救互救。

疏散后,各工作小組履行自己的職責(zé),進行震后的自救工作。

(一)災(zāi)情速報。

災(zāi)情速報對象:災(zāi)情內(nèi)容向?qū)W區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。震后,每天要進行零匯報。

(二)災(zāi)情速報的內(nèi)容包括:震感、人口傷亡、經(jīng)濟損失、社會影響等情況。

(三)速報程序:

1、發(fā)生有感地震或破壞性地震后,在20分鐘內(nèi)向教育局領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、學(xué)校應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案,在1小時內(nèi)了解下列情況:

(1)影響范圍:指地震造成有感程度和破壞范圍。

(2)人口影響:指人員傷亡情況。

(3)經(jīng)濟影響:指地震對建(構(gòu))筑物、重要設(shè)施、設(shè)備的.損壞與破壞等情況,對學(xué)校財產(chǎn)的損失等。

3、地震災(zāi)情的速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負(fù)責(zé)和按程序速報的原則。

地震報道方案篇十七

為提高全校師生的應(yīng)急避震能力,進一步強化全校師生的防震減災(zāi)意識,保證全校師生在地震預(yù)報發(fā)布或地震發(fā)生后,快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》和《破壞性地震應(yīng)急條例》精神,更好地展示全校師生防震減災(zāi)宣傳教育工作成果,按照教育局和中心學(xué)校關(guān)于開展地震應(yīng)急模擬演練的安排意見,制定如下實施方案:

學(xué)校成立演練指揮部,總指揮:xxx

指揮部下設(shè)4個小組:

1、物資組

組長:xxx

組員:xxx

2、疏散組

組長:xxx

組員:xxx

職責(zé):在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。學(xué)生應(yīng)急救援志愿者負(fù)責(zé)維持疏散秩序。

3、醫(yī)療救助組

組長:xxx

組員:xxx

職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。

4、安全保障組

組長:xxx

組員:xxx

職責(zé):負(fù)責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域的情況,加強巡視。

時間:20xx年6月17日下午大課間時間

地點:操場

1、地震發(fā)生演練:地震發(fā)生(警報聲)后,每個教室的師生都立即雙手抱頭,以課桌、墻角為掩體躲避起來。

2、疏散演練:所有師生從教學(xué)樓疏散到操場。

演練開始啟動方式:

1、由總指揮拉響警報聲(地震發(fā)生信號)。聽到“地震發(fā)生”的信號后,每個教室的.師生要立即雙手抱頭,以課桌、墻角為掩體躲避起來。

2、由總指揮發(fā)出三短一長哨聲(疏散信號)。聽到三短一長哨聲后,學(xué)生們在教師的指揮下迅速從教學(xué)樓的不同出口有條不紊地向教學(xué)樓門前空閑地疏散。

疏散任務(wù)由疏散組負(fù)責(zé)。

1、三短一長哨聲響后,疏散組人員和高年級學(xué)生應(yīng)急救援志愿者應(yīng)及時趕到現(xiàn)場指定地點,組織疏散學(xué)生,以防出現(xiàn)混亂。

2、教室內(nèi)靠門的學(xué)生立即把門打開,按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。學(xué)生由正在上課的老師負(fù)責(zé)疏散,應(yīng)立即到班級所在樓層樓梯處疏導(dǎo)學(xué)生。在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“?!蓖瑫r停止不動,各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。

醫(yī)護組馬上開展工作,對受傷的人員簡單救治后立即送往醫(yī)院救治。

學(xué)校在地震應(yīng)急模擬演練前,各班要對學(xué)生進行安全教育,防止發(fā)生地震謠傳或誤傳,保持社會安定。要對學(xué)生進行地震常識、應(yīng)急避震、自救互救等知識的培訓(xùn)。對所有參加演練的學(xué)生進行有關(guān)知識的培訓(xùn),并作精心的準(zhǔn)備和布置。聽到“地震發(fā)生”的信號后,立即雙手抱頭,以課桌、墻角為掩體躲避起來?!爸髡稹苯Y(jié)束并聽到疏散信號后,學(xué)生們在教師的指揮下迅速從教學(xué)樓的不同出口有條不紊地向疏散,到了空閑地后,大家雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢。5分鐘后,所有師生“安全脫險”,演練圓滿結(jié)束。

整個演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序,達到預(yù)期的目的,起到很好的宣傳和教育效果。為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生地震,及時采取有效措施,安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗。

3、七、九年級班主任在西側(cè)樓梯指揮學(xué)生撤離,八年級班主任在東側(cè)樓梯指揮學(xué)生撤離。七(2)班學(xué)生xxx由班主任安排兩人幫助撤離。(屆時有課的班主任組織教室里的學(xué)生撤離)

地震報道方案篇十八

為進一步普及應(yīng)急疏散安全知識,增強全民防震防災(zāi)意識,掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高應(yīng)逃生自救的能力,特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

通過本次地震應(yīng)急演練,進一步增強全司所有人員的防震減災(zāi)意識,掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域,培養(yǎng)自我保護、自救互救、團隊協(xié)作的基本能力,確保在地震來臨時我司地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動,各項工作能夠快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全司人員的生命安全,減少不必要的二次傷害。

四、參加人員:本部全體員工

五、演練方式:采取集中疏散及消防演練

六、演練內(nèi)容:地震應(yīng)急疏散及消防演練

七、活動安排

(一)組織機構(gòu):

總指揮:xx現(xiàn)場指揮:xxxx

(二)下設(shè)報警組、疏散組,宣傳組、具體職責(zé)及分工如下:

1、報警組(姚xx負(fù)責(zé)):

(1)信號員發(fā)出“地震警報”信號。

2、疏散組:

(1)辦公區(qū)疏散組(xxxx負(fù)責(zé)):指導(dǎo)帶領(lǐng)員工安全撤離辦公室到臨時避險區(qū)域(辦公區(qū)大門外的空地),清點人數(shù),并互相確認(rèn)辦公室里是否還有員工未撤出。

(2)宣傳組:xxx(攝影)、xxx(攝像)。

 八、演練程序

1、總指揮:負(fù)責(zé)地震應(yīng)急疏現(xiàn)場全面指揮。

2、現(xiàn)場指揮下達命令:本部辦公區(qū)地震應(yīng)急疏散演練活動現(xiàn)在開始!突發(fā)地震(模擬),情況十分危急。立即啟動應(yīng)急疏散預(yù)案,馬上有秩序地撤離!

3、辦公區(qū)音響喇叭連續(xù)響起警報。

4、各部門領(lǐng)導(dǎo)聽到緊急廣播警報后,立即通知本部門員工進行緊急疏散。

5、疏散組組員聽到緊急廣播警報后,立即組織員工按指定路線疏散下樓,小組人員站在樓梯口負(fù)責(zé)指導(dǎo)員工迅速有序的按規(guī)定路線撤離,防止門口擁堵踩踏,確認(rèn)辦公區(qū)無滯留人員后,立即到達指定的安全地帶。

6、現(xiàn)場指揮在疏散過程中用喇叭廣播,請大家不要慌張,在疏散組的指揮下選擇最近的逃生出口,有秩序進行疏散,逃生時要注意保護頭部,到達指定安全地帶。

7、各部門領(lǐng)導(dǎo)數(shù)清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮報告應(yīng)到人數(shù),實到人數(shù)。

8、人員集中后,報警組向現(xiàn)場指揮報告因地震引起火災(zāi),現(xiàn)場指揮下達命令,進行目標(biāo)火災(zāi)撲救演練。

9、陳xx講解干粉滅火器使用方法。

10、本部員工進行目標(biāo)火災(zāi)撲救演練(提前準(zhǔn)備好半邊油桶、抹布、柴油、干粉滅火器等物品)。

九、總指揮點評:

今天我們在地震應(yīng)急疏散演練環(huán)中,全體人員能按照統(tǒng)一指令和要求,較快的撤離到指定的地點,并學(xué)會了滅火器的正確使用方法,基本達到了應(yīng)急疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全事故。當(dāng)?shù)卣鹗鹿拾l(fā)生時,時間就是生命,今天的演習(xí)從聽到警報到全部撤出辦公區(qū)用時xx分鐘,大家體驗和增強了地震知識,學(xué)會了安全逃離現(xiàn)場的方法,對地震有深刻的認(rèn)識。但有個別員工未保護頭部和擁擠現(xiàn)象和撤離到指定位置。

十、總指揮宣布地震應(yīng)急疏散演練結(jié)束

十一、注意事項:

2、在演練開始前職能部門要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場,清除一切雜物,保證暢通與安全;

7、拍照要求:在按警鈴,人員在跑動時,樓抵扣轉(zhuǎn)彎處,多拍幾次。

xx三中政教處

xx09.1

地震報道方案篇十九

5月12日,我國發(fā)生了震驚世界的四川地震,在電視報道中我看到了感人的一幕;在地震來臨之際,一位母親用血肉之軀撐在了孩子的上方,擋住了倒塌的墻體,于是石頭磚塊和玻璃碎片都紛紛砸在母親身上----四十多個小時過去了,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時,不懂事的.孩子還甜甜的笑著,而母親卻永久的離開了她。

當(dāng)我看到這一幕時,我也流下了眼淚。記得梁實秋曾說過:父母的愛是天地間最偉大的愛。的確,當(dāng)危險和災(zāi)難來臨之際,母親會奮不顧身的保護自己的孩子。人類如此,自然界也是這樣。有只白鼠的腳部長了一個腫瘤,科學(xué)家預(yù)測它最多只能活三天??墒鞘爝^去了,白鼠仍然活著!并且白鼠用自己的牙齒咬破腫瘤,吸掉傷口上的血和膿----已經(jīng)露出了骨頭!科學(xué)家驚呆了,“是什么力量支撐它頑強的活下來,延長了自己的生命?”又過了兩天,這只白鼠產(chǎn)下了幾只幼仔,并且一直過了哺乳期,幼仔能獨立生活了,白鼠媽媽才悄然死去。

看到這,就是鐵石心腸的人也會為之動容,因為是偉大的母愛延長了白鼠的生命。這是我想起來我的父母。有一次,我生病了,為了治好我的病,父母東奔西跑,看著父母忙碌的樣子,我心中無比感動。

“誰言寸草心,報得三春暉”。我們要珍惜幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,幫助父母做些力所能及的家務(wù)活,并且以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答父母對自己的愛。

地震報道方案篇二十

為落實“x供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案”,進一步加強地震災(zāi)害預(yù)防知識宣傳,提高員工緊急避震、自救互救等地震應(yīng)急能力和意識,確保全體員工生命和公司財產(chǎn)安全,公司結(jié)合實際,本著“以人為本,安全第一”的原則,堅持“安全第一,預(yù)防為主,一切事故都可以預(yù)防”的方針理念,我公司于20xx年6月29日09時20分至11時00分開展了地震突發(fā)事件模擬演練?,F(xiàn)將此次演練活動總結(jié)如下:

公司多次組織過地震應(yīng)急演練,公司還請縣地震局的專家組到公司各辦公室與員工分析避震帶,講解地震知識。為了確保這次演練落到實處,公司作了很多的準(zhǔn)備工作,28日下午14時,公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門主任再次熟悉地震現(xiàn)場處置方案并討論地震應(yīng)急演練實施流程和細(xì)節(jié),總結(jié)以往演練的不足并提出建議,會上總經(jīng)理要求辦公大樓全體成員參加這次演練,希望這次演練能更加全面地突顯出存在的問題,為以后的演練得到實際上的進步作貢獻。公司史副經(jīng)理對演練實施步驟等作出周密安排和全面講解,協(xié)調(diào)相關(guān)部門之間關(guān)系,要求相關(guān)部門密切配合、分工協(xié)作,落實專人負(fù)責(zé),同時也強調(diào)演練活動注意事項,以確保這次演習(xí)活動順利進行。

按照《x供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案》文件,及局督導(dǎo)員的.安排,6月29日上午09點20分,隨著警報的響起,公司地震應(yīng)急演練活動正式開始。按照以往的演練經(jīng)驗,員工迅速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震帶避震20秒再撤離辦公大樓。這次活動共有148人參加,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,9:24分,148名參演人員中,除安排的15名被困人員外,其余人員到達指定地點集中,并進行人員清點統(tǒng)計工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3個小組;9:30公司應(yīng)急辦通過衛(wèi)星電話向局應(yīng)急辦匯報受災(zāi)情況(衛(wèi)星電話發(fā)出,但聽不到局方回應(yīng)),隨后采取電話匯報,局方無應(yīng)答或正在通話中,又到調(diào)度室進行匯報但聽不清對方說話;演練內(nèi)容還包括搶修、保供電、救治傷員、等工作。對整個演練過程中,安監(jiān)部指派成員配合局督導(dǎo)員,同時也做好活動記錄,填好活動評價表。

演練結(jié)束,公司應(yīng)急辦和局督導(dǎo)員對這次演練活動進行了總結(jié),總結(jié)會上,主要分析了活動取得的成效和存在的問題。王琰總經(jīng)理還安排了改進工作。局督導(dǎo)員指出:4分鐘(包括避震20秒)除“被困”人員全部撤離辦公大樓到達指定聚集點;感覺地震迅速戴好安全帽、抓水避震;傷員包扎等整個緊急避震、自救互救方面在去年演練基礎(chǔ)上有很大進步。下面總結(jié)這次活動存在的問題:

存在的問題與不足:與局應(yīng)急辦的通信不暢通;應(yīng)急物資不夠完善;救護過程應(yīng)增加心肺復(fù)蘇,少許人員逃到樓下就開始吹牛聊天,部分人員逃離過程中未戴安全帽、應(yīng)急車上的的燈頭插座沒有事先接好等漏洞百出。發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,才是進步的關(guān)鍵,下面是總經(jīng)理總結(jié)會上按排的工作計劃和提出的問題:

1、7月再進行一次全面地震應(yīng)急演習(xí),演習(xí)過程增加軟擔(dān)架和“心肺復(fù)蘇法”的使用。

2、7月7日前重新修編《地震應(yīng)急演練方案》。

3、地震自救互救知識的培訓(xùn),提高員工自救互救能力和意識。

4、演練中暴露的通信問題如何解決?

5、與上級部門如何做到無縫溝通?

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