暑期工作心得體會范文(17篇)

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暑期工作心得體會范文(17篇)
時間:2023-11-04 15:10:30     小編:HT書生

心得體會是我們在學習和工作生活中積累的寶貴經(jīng)驗和智慧的凝練。寫心得體會時,可以運用一些修辭手法或者修辭方法來增強表達的效果。通過閱讀他人的心得體會,我們可以得到不同的觀點和思考方式。

暑期工作心得體會篇一

第一段:引言(字數(shù):200字)。

暑期是教師們進行自我提升和能力拓展的黃金時期。我的暑期教師工作經(jīng)歷讓我深刻體會到了教育事業(yè)的偉大和艱辛。通過這段時間的工作,我不僅能夠學到更多的教學知識和技巧,也得到了一些寶貴的心得體會。

第二段:學會與學生相處(字數(shù):250字)。

在暑期工作中,我最大的收獲是學會了更好地與學生相處。在課堂上,我通過與學生們互動、分享自己的經(jīng)驗和理解,幫助他們更好地理解新知識。同時,我也注重與學生建立良好的關系,積極傾聽他們的心聲,關心他們的成長和困惑。這樣的交流和互動,讓我更加了解學生的需要,也讓他們對我的教學更加信任和尊重。

第三段:提升教學技能(字數(shù):250字)。

暑期教師工作讓我有機會提升自己的教學技能。在這段時間里,我學會了更多的教學方法和策略,如利用多媒體教學、啟發(fā)式教學等。同時,我也學會了更靈活地調(diào)整自己的教學計劃,根據(jù)不同的學生需求進行個性化教學。這些技能的提升讓我更加自信和有能力應對課堂上的各種教學挑戰(zhàn),也讓我的教學更加生動有趣。

第四段:了解教育事業(yè)的艱辛(字數(shù):250字)。

暑期教師工作也讓我深刻認識到了教育事業(yè)的艱辛。在短短的幾周時間里,我面臨著課程設計、教學準備、學生管理等一系列的任務。每天早上早早起床,晚上又忙于批改作業(yè)和備課,工作量非常大。但是,我從中學會了合理安排時間和管理自己的能力,也感受到了教師的職業(yè)使命。

第五段:總結感悟與展望(字數(shù):250字)。

通過暑期教師工作,我從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和收獲。在教育的道路上,我明白了教師需要不斷提升自己,深化專業(yè)知識,探索更好的教學方法。我將以此為動力,積極參與教育培訓和交流活動,不斷完善自我,為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。我相信,通過不斷的學習和努力,我必將成為一位更出色的教師。

總結(字數(shù):200字)。

暑期教師工作是一段充實而難忘的歷程。通過與學生的相處,我學會了傾聽和尊重,建立了良好的師生關系;通過提升教學技能,我變得更加自信和有能力應對課堂中的挑戰(zhàn);通過工作的艱辛,我明白了教師的職業(yè)使命。我相信,這份經(jīng)歷將成為我教育事業(yè)的寶貴財富,讓我更加堅定地走在教育的道路上。

暑期工作心得體會篇二

隨著暑假的到來,各類暑期工作也如火如荼地展開,作為大學生,我也不例外地投身其中。這個暑假,我選擇了一家知名企業(yè)的實習崗位,通過這段工作經(jīng)歷,我受到了很多啟發(fā)和教育,也收獲了不少心得體會。

首先,暑期工作安排讓我深刻認識到實踐的重要性。在學校里,我們通過課堂學習了解了很多理論知識,但如果沒有實踐的機會,這些知識很容易被遺忘,或者無法掌握這些知識的應用。而在工作中,我得以將學校里學到的知識運用到實際工作中,如市場調(diào)研、客戶溝通等,這使我對這些知識更加熟悉和理解。通過實踐,我才能真正掌握理論知識的本質,并且進一步提高自己的實際操作能力。

其次,暑期工作安排提高了我的溝通能力和團隊合作能力。在工作中,我需要和同事們一起合作解決問題,這讓我體會到了團隊力量的重要性。同時,我也發(fā)現(xiàn),只有良好的溝通才能使工作更加高效。通過和同事的溝通交流,我不僅了解了工作流程和各種規(guī)范,還學會了如何領導團隊和如何處理工作中的矛盾。這對我以后的職業(yè)發(fā)展和人際交往都有很大的幫助。

再次,暑期工作安排鍛煉了我的責任心和抗壓能力。在工作中,我需要完成公司交給的任務,并承擔相應的責任。這讓我明白了一點,即即使只是一項小小的工作,也應該盡心盡責地去完成。在高壓力的工作環(huán)境下,我也不得不學會承受和應對各種壓力。通過這段工作經(jīng)歷,我更加明白了自己的優(yōu)點和不足,也更加堅定了自己的目標和方向。

最后,暑期工作安排增強了我的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。通過與同事交流和學習,我熟悉了企業(yè)的各個部門,了解了企業(yè)的運營機制,進一步提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)。在這個過程中,我也意識到實踐能力對于畢業(yè)生就業(yè)和職業(yè)發(fā)展的重要性。理論和實踐的結合是我們?nèi)蘸蠊ぷ鞯幕A。所以,我決定在以后的學習中更加注重實踐,并不斷提升自己的實踐能力。

總之,通過這段暑期工作經(jīng)歷,我受益匪淺。我從中學到了很多知識和技能,也更加明確了自己職業(yè)規(guī)劃的方向。實踐中的鍛煉讓我更加成熟和自信,也增強了我面對挑戰(zhàn)的勇氣和信心。同時,我也認識到了自己的不足之處,并且在以后進一步提高自己。暑期工作安排讓我更好地認識了自己,也為我的人生奠定了堅實的基礎。我相信,通過這次寶貴的經(jīng)歷,我一定能在未來的道路上走得更遠。

暑期工作心得體會篇三

暑假即將結束,這個夏天我在一家公司擔任實習生,參與了一項重要的項目。通過這段時間的工作,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,不僅提升了自己的專業(yè)技能,還培養(yǎng)了自己的團隊合作意識和解決問題的能力。在這里,我將分享我在暑期工作中所得到的五個心得體會。

首先,我深刻認識到工作中的溝通與協(xié)作的重要性。在項目中,我與其他團隊成員緊密合作,每個人都有不同的專業(yè)領域和技能。我們需要通過高效溝通和密切協(xié)作完成任務。通過與他人合作,我學會了如何有效地交流和傾聽他人的意見,同時展示自己的想法和觀點。這不僅提高了我們的工作效率,還培養(yǎng)了我們的團隊精神。

其次,我學會了如何在高壓環(huán)境下管理時間。在緊張的項目中,時間是非常寶貴的資源。為了按時完成任務,我學會了制定優(yōu)先級和合理安排時間,克服了拖延心理,并學會了有效地管理自己的時間。通過這個過程,我意識到時間管理的重要性,并發(fā)現(xiàn)了自己一些潛在的時間浪費習慣,因而更加珍惜每一分鐘。

第三,我認識到解決問題時的靈活性和創(chuàng)新性。在工作中,經(jīng)常會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),需要迅速解決。經(jīng)過一段時間的實踐,我學會了靈活運用我所學到的知識和技能,尋找創(chuàng)新的解決方法。我也學會了站在多個角度思考問題,并與團隊成員共同努力找到最佳解決方案。這個過程讓我更加自信和能夠應對各種復雜情況。

第四,我發(fā)現(xiàn)在工作中堅持自我反思和不斷學習的重要性。在項目中,我經(jīng)常會遇到自己不熟悉的領域和知識。在解決問題的過程中,我會找到自己不足之處并努力改進。我也會主動向更有經(jīng)驗的同事請教和學習。通過這個過程,我不僅提高了自己的專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了自我反思和持續(xù)學習的能力,從而能夠不斷提升自己。

最后,我意識到工作中的責任和使命感。作為一名實習生,我承擔著公司交給我的任務和責任。我深知自己的工作對整個項目的進展產(chǎn)生了直接影響,因此我要負起責任,認真對待每一個細節(jié),并時刻保持高度的責任感。通過這個過程,我感受到了工作的重大意義,增強了對工作的熱情和投入度。

通過暑期工作,我收獲了豐富的經(jīng)驗和寶貴的體會。我深刻認識到了工作中的溝通與協(xié)作的重要性,學會了在高壓環(huán)境下管理時間,鍛煉了解決問題的靈活性和創(chuàng)新性,堅持了自我反思和持續(xù)學習,同時也感受到了工作的責任和使命感。這段寶貴的經(jīng)歷使我成長為一個更成熟和自信的人。我相信這些心得體會將對我未來的求職和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

暑期工作心得體會篇四

暑期工作心得體會要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的暑期工作心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【暑期工作心得體會精選7篇】,供你選擇借鑒。

這一次暑假實踐是我這一路走來最為有意義的一次實踐,為什么說它有意義呢?因為在我的這次實踐中,我不僅開導了自己,更是對未來的歲月有可一個明確的把握。我知道這樣的時光是最珍貴,也是最難忘的。所以這次實習對我來說意義非凡,也給我的人生帶來了一些特別驚艷的時刻。

這次進入社會實踐,是在一家縣城的小酒店里面做服務員工作。我們主要承包各種酒席活動。主要的活動都是比較大型一些的,所以平時的時間也是比較忙碌的,往往讓人也比較的疲憊。但是在這份工作當中,我還是有一些自己的想法的。所以盡管有一點點的累,我也不會為此而感到如何沮喪,我會時刻調(diào)整好自己的學習狀態(tài),及時的去糾正自己的一些問題,不至于讓自己落入這樣的尷尬窘境之中。

做服務員的日子,委屈是不能少的。我敢相信每一個服務員工作者都受過委屈。我們身處一個服務行業(yè)之中,有時候是有些身不由己的。而對于每行每業(yè)來說,這樣的事情更是非常常見的一個現(xiàn)象。所以只有保持好一個平常的心態(tài),在這份工作上才能真正的度過去,也才能真正有所一些好的改變,不至于讓自己感到失望,也不至于讓自己在這一點不斷的糾結。

還記得有一次是舉辦一場壽宴,當時人非常多,現(xiàn)場也很雜亂。在端菜的過程中,一個小孩直接沖過來,把我端得穩(wěn)穩(wěn)的菜給撞飛了。那一刻我整個人都懵了,首先第一反應就是看小孩有沒有怎么樣,其次再去收拾菜肴。結果后來還被領導批評了一頓。其實我心里非常的委屈,這種委屈非常讓人難受,也讓人感到有些不知所措。明明這不是我的過錯,明明我已經(jīng)做到很好了,可為什么這錯誤還是要自己背。

后來我才知道,作為一名合格的服務員,不僅只去做好自己的那一部分工作,更要把自己的態(tài)度樹立起來,做事情的時候要眼觀八路,尤其是在這樣的大場合,出了任何一點問題,我就是主要的責任人,這是怎么也逃不掉的事實。所以想一想,這次自己其實也并不怎么委屈了。這些都是我們每個人都要記住的事情,也是我們每一個服務行業(yè)應該保持的一種心態(tài)。這對于我們而言是無比重要的。

實踐是檢驗真理的唯一標準,看一個問題是否正確關鍵是要看是否能夠經(jīng)得起實踐的考驗。作為當代大學生,只有把理論和實踐結合起來,用理論聯(lián)系實際,才能更好的指導我們的學習和工作。

我們在寒假有一項特殊的作業(yè)------參加大學生社會實踐。社會實踐可以使一個人得到更好的鍛煉,增強對事物的認識能力,彌補在日常學習中的不足,加深對理論知識的理解都有著重要的作用。因此我對這項實踐活動十分重視,積極的去準備,認真的去完成這項任務。

于是,我利用寒假近兩個星期的時間,通過網(wǎng)絡以及對同學提問等方式做了一個題為“探討大學價值的實踐”的活動。通過對就讀大學生、中學生以及對畢業(yè)大學生的調(diào)查,使我對大學的涵義有了進一步的理解,對大學價值又有了進一步的認識?,F(xiàn)就對我做的調(diào)查做一個小結。

首先,作為一名大學生,要給自己一個明確的定位,要明確自己的任務是什么。作為一名學生,首要任務就是學習,,要把所有的時間和精力都用到學習當中。然而在調(diào)查中卻發(fā)現(xiàn)有一部分學生不能做到這一點。他們在生活和學習中感到無聊,不能把所有的精力運用到學習當中。這要引起我們的重視,要把學習看成是我們現(xiàn)在的首要任務。

其次,在大學期間要給自己制定一個短期或長期的規(guī)劃,這也是明確大學價值的一個重要方法。所謂短期規(guī)劃就是指大學期間的規(guī)劃,長期規(guī)劃就是指畢業(yè)以后的職業(yè)規(guī)劃。我們的短期任務就是把學習搞好,這是最重要的。長期規(guī)劃就要考慮到畢業(yè)以后是繼續(xù)深造呢,還是準備就業(yè)呢,這些在我們心中都要有一個明確的規(guī)劃。在調(diào)查中,我卻發(fā)現(xiàn)一部分學生對學習沒有目標,不知道做些什么,這是不可取的。當然,也有一部分學生有明確的目標,并為之而努力。

再次,要樹立正確的價值觀,正確領會大學的真正價值。所謂價值觀是指一個人對周圍的客觀事物的意義、重要性的總評價和總看法。要求我們正確領會大學的真正價值,就是讓我們認清大學的真正意義和理解它的重要性。其一,大學就是學習,培養(yǎng)人才的地方。其二,提高學生的自身素質和綜合能力,能使學生適應這個不斷發(fā)展是社會環(huán)境。其三,加強學生的德育,使學生成為一個有理想,有道德的合格人才。

以上三點就是我通過本次社會實踐所得到的對大學價值的認識。通過這次社會實踐,使我對大學有了更加深刻的理解。希望通過本次實踐能夠更好的指導我以后的學習。

轉眼間從教已有四個年頭,回頭看看自己走過的路,好像是一條非常彎曲的線,總是不能很準確的找到自己的方向,找不出與學生相處的的辦法。但是,今年暑期參加了我們學校組織的集體培訓后,我收獲頗多。本次培訓請來了學識淵博的張艷紅教授,為我們生動的上了一堂“感動”的課。俗話說:與智者同行,你會非同反響;與高者為伍,你會步入巔峰。聽后有所啟發(fā),略寫少許心得。

在課堂教學中,教師的主導作用是不容忽視的。在先學后教,當堂訓練的教學模式上,教師的主導作用應該體現(xiàn)在精心的準備上,體現(xiàn)在簡而精、通俗易懂的語言上,體現(xiàn)在將復雜問題簡單化、形象化的演示上,體現(xiàn)在能夠及時發(fā)現(xiàn)問題的精銳的目光上,體現(xiàn)在耐心的巡視指導上,體現(xiàn)在及時解決問題的方法上。

二、相信每一個學生

學生在個性上存在差異,但在智商上是絕對沒有差異的,每一個學生都有很大的潛力有待于教師去挖掘。所以我們應大膽地放開手,讓所有學生去學習,去全力地發(fā)揮自己的潛能,并通過教師的培養(yǎng)逐漸提高學生的各方面的能力。在互相信任的基礎上,做到互相尊重。

三、愛自己的學生

愛是帶給孩子安全感的“奠基石”;愛是建立良好師幼關系的“橋梁”。要走進孩子的內(nèi)心世界,了解每一個孩子,用平等的眼光對待孩子,用我的愛贏得孩子的愛,我一直是這樣做的,而今后我也會做得更深做得更細。愛護孩子在每一個細節(jié)之處,像對待自己的孩子一樣對待班里的孩子,在任何時候給孩子多一個鼓勵的眼神,拉拉小手、摸摸小腦袋,都傳遞著我對孩子的愛。多鼓勵、多表揚、多發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點。在教育活動中及時給予評價,樹立孩子的自信心,同時也是對孩子的一種肯定。面對每一個來自不同生活背景、不同成長環(huán)境的孩子,都一視同仁、一樣愛護,盡我的努力照顧好每一個孩子。用愛為孩子構筑一片成長的天空!

四、使學生能真正地成為課堂的主人

積極地動腦思考,動手操作,充分體現(xiàn)了學生的主體作用,使學生從思維到實踐都得到很好的鍛煉與提高。當堂訓練的方法提高了課堂教學的質量,讓學生能夠在課堂上發(fā)現(xiàn)問題解決問題,不留死角,一直處于主動狀態(tài),有利于培養(yǎng)學生學習的主動性、積極性,真正體驗學習的樂趣。

五、因人施教,不讓任何一個學生掉隊

任何一個學生都有學習的能力,要向讓他們學好,就必須給他們提供學習的基本條件,同時針對學生的個性差異,輔以合適的指導方法。在不失大局的前提下,讓后進生學好,刺激他們的學習積極性。當后進生的能力提上來之后,又會產(chǎn)生一些所謂的后進生如此循環(huán)下去,后進生在不斷提高,同時整個班級的成績就會進步,而整個學校的教學質量將會隨之不斷提高。

通過這次培訓,我感觸很深,受益匪淺,自己感覺就像和所有的老師融合在一起,翱翔在知識海洋中,陶醉不已,流連忘返。不僅教育教學水平提高了,師德師風也得了升華。以后希望這樣的培訓可以繼續(xù)延續(xù)下去,對于我們來說,這是一次很好的充電機會。

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出:“教師的人格是進行教育的基石?!彼裕瑥哪撤N意義上講,教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題,而且賦有深刻的社會意義。它關系到千百萬青少年一代的健康成長,關系于祖國的未來。今天,在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下,在深入進行教育改革、全面實施素質教育的新形勢下,進一步加強師德建設顯得極為重要。

教師是一種社會職業(yè),它可以是一些人所熱愛的事業(yè),也可以是謀生的手段。__同志在《關于教育問題的談話》中指出:“教師作為‘人類靈魂的工程師’,不僅要教好書,還要育好人。”這句話道出了黨和國家對教師的基本要求。要達到這個要求,關鍵是要提高教師自身思想政治素質和道德水平。當今正面臨著一個競爭激烈的社會,教育同時也面臨激烈競爭。學校要發(fā)展、壯大,必須要有一個良好的師德師風環(huán)境作后盾。

在思想上崇尚、遵守師德,在行為上,體現(xiàn)師德,在社會實踐中進行道德修養(yǎng),真正認識善和惡,只有在實踐中,才能依靠自己的師德標準去潛移默化地影響每一位學生,從而在教書育人中感受一份愉悅,一份成功.

有些路,一開始我們都不知道怎樣去走,走著想著也就過來了;有些人,一開始我們都不知道怎樣去認識,陪著伴著也就熟悉了。后來才發(fā)現(xiàn),路上有過的困惑、遲疑、疲倦,無非都是生活逼著我們在成長,讓我們在生活中懂得生活,在成長中理解成長。

“苦”是所有下鄉(xiāng)實踐活動給人的第一印象。誠然,習慣了城市生活的繁華便捷,習慣了大學校園的閑適安逸,而行走在田間地頭,忍受著太陽暴曬造成的那種心理落差確實是一種苦;習慣了隨性生活,習慣了衣來伸手,而如今要接受團隊的利益高于一切的集體化管理造成的那種不適應確實也是一種苦。如果這就是“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動所為我們帶來的“苦”的話,在適應這樣的“苦”之后,要讓我為這段經(jīng)歷作出總結的話,我依然會毫不猶豫地說:“不虛此行”。

是的,就是不虛此行,因為這段日子里,成長是真真切切的,我們都見證了彼此從什么都不懂到后來的得心應手;感動是真真切切的,我們體會了不同的人在我們的生活中出現(xiàn)所帶來的快樂到后來的難舍難分;震撼是真真切切的,我們都親眼看見了當生活的不幸加注在一個人身上時他所回擊的那種堅毅與不屈。如果說在這段經(jīng)歷之前我對于自己的生活還是迷茫不安的話,那么現(xiàn)在,這些真真切切的感受教會了我,強者為自己,更強的人為別人,只有不斷強大,只有不斷成長,才有可能去幫助別人。存志高遠不止是一種心態(tài),更應該是一種承諾,關于磨合理想與現(xiàn)實的承諾。

初到浦席塘,帶著的是對下鄉(xiāng)生活的一腔熱情。第一天上課,學生們沒有想象中的調(diào)皮與不配合,他們的禮貌和懂事反倒第一次上課的我顯得有些局促了,那時我意識到了,我們在為他們帶去“外面的世界”的同時,他們也讓我們領略了不一樣的世界。第一次當班主任,班級事情沒有我想象中的復雜繁瑣,學生們都有自己明確的分工。趣味運動會上,一張張稚嫩的面孔上滿是認真;文藝匯演上,即使只是二年級的他們,也嚴肅地對待著自己的節(jié)目,感動之余不禁感概,如果他們能走出大山,他們也會和城市里的孩子們一樣優(yōu)秀。

離開蒲席塘,帶著的是滿滿的不舍。開學時校長那句“一日為師,終身為父”的深刻教誨深深影響了學生們的言行舉止,見面九十度鞠躬和那句“老師好”,讓我們舍不得這一群懂事的學生。習慣了看著每天早晨六點的蒲席塘漸漸醒來;習慣了每天凌晨悄悄對她說聲晚安;習慣了課堂上和學生一起感悟生活;習慣了和隊友一起并肩作戰(zhàn)克服苦難,讓我們舍不得這一段神奇的日子。

未來還很長,那么,且行且珍惜。

8月27日到8月29日,我校組織全校教師進行培訓,通過這三天的培訓活動使得我受益匪淺,對我來說,來得及時,來得實在,我覺深受啟迪。

這次培訓的內(nèi)容十分豐富,從如何有效地觀課議課,到根據(jù)新課標,對識字寫字,到閱讀,再到說話寫話的教學與評價。教師的成長歷程和教師的職業(yè)發(fā)展離不開教師的培訓和再學習,從理論上提高教師的執(zhí)業(yè)水平,從科學發(fā)展的角度來提高教育教學能力,不僅是教師自身的需求,而是社會發(fā)展的要求。在本次的培訓中,通過學習新課標,使我對教師這個職業(yè)有了更深刻的認識。作為教師,不能一味的站在自己的角度去看問題,要以學生為主體,認清學情,分段教學。

通過這次培訓,我總結了這么幾點:

(1)通過學習我深刻體會到新的課程標準是根據(jù)時代的需要,對義務教育階段的語文教學提出一些新的要求:比如,要求學生會略讀和瀏覽,掌握搜集和處理信息的能力;將聽說能力整合為口語交際能力,特別提出了口頭交流和溝通的要求。提出了寫作和生活實踐緊密結合的要求。提出閱讀、書寫與寫作的速度要求,并有量化指標。更重要的是注重了學習方法和學習習慣的養(yǎng)成,并將其作為了學習目標。

(2)通過學習,我真正確立語文教育的新理念,克服以往在語文教學中忽視學生的主體地位、忽視人文精神和科學精神的培養(yǎng)、過分追求學科知識系統(tǒng)的錯誤傾向。我們應積極倡導、促進學生主動發(fā)展的學習方法,拓寬學習和運用的領域,注重聯(lián)系生活、跨學科的學習和探究式學習,使學生獲得現(xiàn)代社會所需要的終身受用的語文能力。并將自己的這些認識通過教研活動傳遞給全鎮(zhèn)的語文教師,提升全體語文教師的業(yè)務修養(yǎng)。

(3)教學中,我們應從“師道尊嚴”的架子中走出來,成為學生學習的參與者。教師參與學生學習活動的行為方式主要是:觀察、傾聽、交流。教師觀察學生的學習狀態(tài),可以調(diào)控教學,照顧差異,發(fā)現(xiàn)“火花”。教師傾聽學生的心聲,是尊重學生的表現(xiàn)。教師與學生之間的交流,既有認知的交流,更有情感的交流,既可以通過語言進行交流,也可以通過表情、動作來實現(xiàn)交流。

(4)在教學進程中,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。《語文課程標準》首次對義務教育階段提出了綜合性學習的方式。即要求語文知識的綜合運用、聽說讀寫能力的整體發(fā)展、語文課程與其他課程的溝通、書本學習與實踐活動的緊密結合。強調(diào)在綜合性學習中具有合作精神,培養(yǎng)策劃、組織、協(xié)調(diào)和實施的能力。突出自主性,積極主動地參與,特別要注重探索和研究的過程。除此之外,對閱讀、寫作和學習方法三方面也有很明確的表述。提倡獨立閱讀、自主閱讀、探究性閱讀、創(chuàng)造性閱讀。鼓勵自主寫作、自由表達,有創(chuàng)意的表達。在學習方法上,鼓勵有獨到的見解,鼓勵用適合自己的方法和策略學習。

時代賦予我們的是機遇、是挑戰(zhàn)。通過這次培訓,我認識到了新課程標準對自己教育教學工作的推動作用,在今后的教學工作中,我會多學習、多研究,不斷提高自身素質,構建和楷高效的語文課堂,用愛與責任引領學生健康成長。

教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人。這句話道出了黨和國家對教師的基本要求。要達到這個要求,關鍵是要提高教師自身思想政治素質和道德水平。

師德是教師人格的重要組成部分,而師德中愛與責任則是師德的靈魂。我們的愛,首先是要愛崗敬業(yè)。所謂愛崗敬業(yè)就是人們對所從事的職業(yè)的一種虔誠、一種執(zhí)著、一種深情的眷戀,從而進行孜孜不倦的工作。優(yōu)秀教師無不把教育事業(yè)看作是自己的生命。也許正是以這種愛與責任為出發(fā)點,他們才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近學生。

今年暑假,學校組織全校教師進行了為期兩天的政治、業(yè)務學習,目的是為了加強教師的師德師風建設,進一步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學習,我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風建設的重要性。

作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。個人以為,師德師風所包含的內(nèi)容,自古就是教書育人,為人師表。但育人隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業(yè)務素質。通過此次暑期間學校組織師德師風教育學習,在全面提高教學質量的思想指導下,我談下面的一點體會:

一、愛崗敬業(yè)。要隨時掌握最新的教育理論和教學理念,時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題,不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導,因材施教,無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中,才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量,才能有長期的發(fā)展。我們的教育應當是創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育,而不是選擇適合教育的學生。

正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到三心俱到,即愛心、耐心、細心,無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要特別的愛給特別的你,切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣,提高教學質量。

三、積極進取,提高業(yè)務素養(yǎng)。有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用一眼泉的水來供給學生一碗水。四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才,才能把祖國的花朵培育的更鮮艷、光彩。

一、愛崗敬業(yè)。

首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心,既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣,提高教學質量。

三、積極進取,提高業(yè)務素養(yǎng)。

有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

四、以身作則、率先垂范。

教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

五、要養(yǎng)成終身學習的習慣,這是教師走向終身發(fā)展的基本原則。終身教育,這是現(xiàn)代人必備的思想觀念,教師更應活到老學到老,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。把讀書當成一種習慣,把學習看作一種樂趣,使自己變得更為睿智。以便真正有所提高,走向終身發(fā)展、不斷進取的開拓之路。

教育發(fā)展,教師是關鍵;教師素質,師德最重要,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才,做人民滿意的教師。

暑期工作心得體會篇五

暑假已經(jīng)所剩無幾了,最后一天在這里當志愿者,不知不覺的已經(jīng)在空間工作有一段時間了,從陌生到漸漸的熟悉,也許有一天回首會發(fā)現(xiàn),在這短短的時間里自己也跟著他們在成長。

今天突然發(fā)現(xiàn)這里的小孩特別的可愛。早上一走進多媒體室,兩個小男孩就姐姐姐姐的叫著,突然的,心里就這樣的感動著,回到學校,我會依然記得你們這些可愛的弟弟妹妹的,記得你們的純真可愛,還有調(diào)皮。在這里仿佛看到了自己那已經(jīng)丟失的日子,快要離開的時候盡然有那么多的不舍,一直以來我都不太喜歡小孩子,也沒有過多的耐心陪他們“鬧”,但是此次我開始喜歡他們了,我記得他們的名字,他們的可愛笑臉,他們的天真純潔。

我想我會一直記得,記得這短短日子里的一切。

在這里,我還認識了那些可愛熱情的工作人員和志愿者,剛到這里時,有太多的不明白,不明白他們的工作,為什么要將自己的青春奉獻在這里,天天陪伴著這些孩子,今天也許有一點明白了,真的,他們挺可愛的。我會一直記得可愛的他們。

我?guī)У墓P下生“繪”的活動,活動本來缺少趣味性,但是必須要讓活動豐富多彩,每天要準備不同的東西,還要寫策劃,剛開始時覺得很麻煩,也老是抱怨。慢慢地發(fā)現(xiàn)其實也不是那么困難,自己也學會了怎樣去處理,經(jīng)過不斷地嘗試,不斷地學習,我漸漸學會了怎樣處理事情,學會了面對問題不應該去逃避,而是想辦法處理。

還記得第一天工作的時候,第一次組織活動的時候,第一次和大家開晨會討論工作的時候,第一次工作意見交流時,第一次準備策劃,第一次面對調(diào)皮的孩子束手無策時…… 在這里有過好多的第一次。

剛開始工作的時候,以為在這里學習不了多少, 但是結束的時候才發(fā)現(xiàn),自己在潛移默化中學習了很多,也了解到了很多,認識到了很多,這段日子不僅充實了我的暑假,同時也豐富了我的生活,為以后的工作打下一段小小的基礎。同時我也認識到了自己的很多不足需要改進。

我想不在這兒的時候,我還是會想起那些可愛的笑臉,歡樂的笑聲,還有這里每天的晨會和策劃表。

這一次因為有其他事情要忙,所以工作就這樣很快結束了,如果以后還有機會,我會再來繼續(xù)工作,請辭的時候,有些難過,也許對空間的活動運轉造成了一點不便,羅姐給我們講了一些她大學的事情,也告訴我們很多事情,謝謝你!還有空間的所有工作人員,志愿者,還有小會員們,謝謝你們! 謝謝你們讓我在這里成長。我會一直珍藏這段經(jīng)歷。

我相信通過大家的努力,空間會越辦越好。

暑期工作心得體會篇六

第一段:介紹暑期工作的背景和重要性(150字)

暑期作為學生們利用時間充實自己的黃金期,一個好的暑期工作安排可以使我們在這個期間獲得更多的收獲和成長。暑期工作是一種難得的機會,可以幫助我們鍛煉自己的實踐能力、溝通能力和團隊合作能力。通過參與各種類型的工作,我們可以提高我們的工作經(jīng)驗,豐富我們的人生閱歷。

第二段:個人經(jīng)歷和心得(300字)

在這個暑假,我選擇了在一家餐廳工作。雖然工作辛苦,但我從中學到了很多東西。首先,我學會了管理時間。在工作中,時間就是金錢,我必須時刻注意時間的安排,以確保顧客能夠及時就餐,并確保餐廳的高效運轉。其次,我學會了如何與不同類型的人相處。餐廳是一個多元化的環(huán)境,我接觸到了來自不同文化和背景的顧客和員工。這要求我要具備良好的溝通和人際交往能力。在與顧客和同事的交流中,我學會了如何妥善處理各種情況和問題。最后,我也學會了團隊合作。在餐廳工作中,每個人的工作都是相互依賴的,只有團隊的協(xié)作才能保證工作的順利進行。

第三段:對暑期工作的評價和感受(300字)

暑期工作給我?guī)砹嗽S多收獲和成長。首先,我逐漸明白了工作的重要性。通過實際工作的體驗,我體會到了付出的辛苦和努力都是值得的,因為只有通過自己的努力才能獲得更多的回報。其次,我意識到提前規(guī)劃的重要性。工作中,不僅要具備良好的時間管理能力,還需要提前規(guī)劃自己的工作內(nèi)容和目標,以確保工作的高效執(zhí)行。最后,我認識到了團隊合作的重要性。在餐廳工作中,每個人的工作都是相互關聯(lián)的,只有大家通力合作,才能確保整個工作流程的順利進行。

第四段:總結暑期工作的價值和意義(200字)

暑期工作不僅可以為我們提供鍛煉自己的機會,還可以為以后的職業(yè)發(fā)展建立基礎。通過參與不同類型的工作,我們可以實踐所學,增加我們的工作經(jīng)驗,了解職場的運作規(guī)則,并建立起自己的工作網(wǎng)絡。暑期工作也培養(yǎng)了我們的適應能力和抗壓能力,使我們能夠更好地應對未來工作的挑戰(zhàn)。

第五段:展望未來并鼓勵他人參加暑期工作(250字)

通過參加暑期工作,我深刻理解了工作的重要性,并對未來的發(fā)展有了更明確的目標和規(guī)劃。我也希望通過我的經(jīng)歷和體會,鼓勵更多的同學也參加暑期工作,不僅可以豐富自己的知識和技能,還可以為自己的職業(yè)道路打下堅實的基礎。利用暑假的時間,將自己的夢想變成現(xiàn)實。參加暑期工作,不僅是一個賺錢的機會,更是一次寶貴的成長和鍛煉機會。

通過一篇文章,我總結了我在暑期工作中的經(jīng)歷和體會,并提出了對暑期工作的評價和感受。通過這次工作,我獲得了很多實際經(jīng)驗和成長,也明確了自己未來的發(fā)展目標。我希望自己的經(jīng)歷能夠鼓勵更多的同學參加暑期工作,通過工作的體驗來豐富自己的知識、鍛煉自己的能力,并為將來的職業(yè)道路做好準備。

暑期工作心得體會篇七

暑假,是每個學生期盼已久的假期。它不僅是放松心情、享受自由的時刻,也是展示自己才能、鍛煉自己的機會。而我,今年暑假選擇了在一個食品企業(yè)實習,這是一段充實而有挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。通過這段實習,我深刻地體會到了團隊合作的重要性,學到了很多有關食品安全與質量的知識,更形成了勤奮努力的工作態(tài)度。因此,在這篇文章中,我想分享一下我的心得體會。

首先,團隊合作是實習期間最大的收獲之一。在食品企業(yè)工作,時間緊迫,任務繁重,一項工作可能需要多個人共同完成。在團隊合作中,我學會了相互協(xié)作、互相支持,樹立了團隊意識。每天,我們都要根據(jù)工作計劃,按部就班地完成自己的任務。有時,一項任務需要多人共同完成,這就需要我們密切協(xié)作,確保工作進度和質量。而且,在團隊中,我們還可以互相交流學習,互相借鑒經(jīng)驗和技巧,大大提高了工作效率和質量。

其次,通過這次實習,我對食品安全和質量有了更深入的了解。食品工作對產(chǎn)品質量和安全要求非常高,所以我們需要嚴格遵守標準操作程序,確保產(chǎn)品符合相關法律法規(guī)和標準。我參與過食品加工、貯存、運輸?shù)榷鄠€環(huán)節(jié)的工作,在實際操作中學到了很多控制食品質量和安全的方法和技巧。例如,在加工過程中,我學會了如何控制溫度、濕度和時間,以防止細菌滋生。在貯存過程中,我學會了如何正確選擇包裝材料和質檢產(chǎn)品以保證食品的安全。這些知識和經(jīng)驗對我今后的學習和工作都具有重要意義。

最后,這次實習經(jīng)歷也讓我養(yǎng)成了勤奮努力的工作態(tài)度。食品工作十分繁忙,充滿了各種挑戰(zhàn)和壓力。每天工作到很晚,有時還需要加班加點完成任務。但是,這個經(jīng)歷讓我明白了工作的重要性和價值。我明白了只有付出努力,才能獲得更多的成就感和滿足感。在實習期間,我時刻保持良好的工作狀態(tài),努力完成每一項工作,不僅是為了贏得老板和同事們的認可,更是為了鍛煉自己的工作能力和責任心。

總結起來,這次暑期食品工作經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的機會。通過團隊合作,我學到了合作共贏的精神;通過進階的工作內(nèi)容,我對食品安全和質量有了更深刻的了解;通過努力工作,我養(yǎng)成了勤奮努力的工作態(tài)度。這段經(jīng)歷不僅讓我成長了許多,也對我的未來學習和工作產(chǎn)生了深遠的影響。

回憶起這個暑期的實習經(jīng)歷,我真心感謝那些給予我?guī)椭椭笇У睦蠋熀屯聜?。他們的支持讓我度過了這段難忘的實習生涯。我相信,這次實習經(jīng)歷將成為我人生的寶貴財富,成為我不斷追求進步的動力。我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度,不斷完善自己,在未來的學習和工作中,發(fā)揮出最優(yōu)秀的實習收獲。

暑期工作心得體會篇八

“健康衛(wèi)士” 暑期社會實踐小分隊

倘若7月是茫茫大地中的一片沙漠,我們愿做沙漠中的一顆小草,雖然隨時可能凋謝,但我們吸收雨露陽光,我們能帶來一絲清涼。夾著歡聲笑語帶來的激情,伴著載歌載舞引出的清涼,一場場社區(qū)晚會,一個個社區(qū)宣傳接踵而至,主題很明確——食品安全宣傳。

走進社區(qū)不是終點而是開端,文藝演出不是手段而是途徑,為的是多一個人了解,多一個人知道,多一個人理解什么是食品安全。

我們的晚會很成功,一大群男生跳著的《nobody》會讓你頓時哄堂大笑,一曲深情的《so sick》會帶你走進浪漫之都,一個柔美的民族舞會給你一種古典之美;即使沒有成千歌迷的追捧,沒有經(jīng)久不息的掌聲,甚至沒有清新脫俗的表演,但是我們的晚會很成功。臺下的大叔大伯們嚴肅認真的表情就是對我們最大的鼓勵,因為我們,他們知道了什么是食品安全法;臺下的大媽大嬸們忽隱忽現(xiàn)的笑聲就是對我們最大的支持,因為我們,她們明白了食品質量原來也有標準。臺下的學弟學妹們期待渴望的眼神就是對我們最大的肯定,因為我們,他們接觸到了新的知識,接觸到了法律,接觸到了新的思想,我們相信將來的他們也會像我們一樣,繼續(xù)承擔起沙漠中一顆小草的作用,從而真正做到食品安全,從我做起。

生命的獎賞不只在旅途的終點,我們思考過了,我們嘗試過了,我們行動過了,那么我們已經(jīng)得到了應有的獎賞,即使過程很辛苦,行動很艱難,辛苦的過程中我們學會了獨立,我們學會了頑強;艱難的行動中我們懂得了努力,我們懂得了堅持,這就是給我們最好的獎品??赡芪覀冊?jīng)抱怨過,我們曾經(jīng)失望過,但我們沒有放棄,這也是給我們最好的獎品。

食品安全,人人有責,食品安全,從我做起。我們每一個人都應該稱為食品安全的宣傳者,我們每一個人都應該成為食品安全的監(jiān)督者,我們每一個人都應該成為食品安全的受益者。我們是沙漠中的一顆小草,雖然我們很渺小,但我們在吸收雨露陽光,我們在成長,我們深切希望沙漠中會有越來越多的小草,終有一天,一片美麗的綠洲將會出現(xiàn)在我們每一個人眼前,一起努力,一起加油吧!

暑期工作心得體會篇九

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。今年我就先從最底層起,因為家在農(nóng)村,畢竟有這個條件。雖然在農(nóng)村生活了二十年,不過今年是帶著思想去觀察,去思考,去了解處在這個社會最底層的具有濃厚傳統(tǒng)觀念的陜西的農(nóng)民。

因為家在農(nóng)村,所以暑假就很容易處在社會最底層去做生意,起初生意不是很好,畢竟別人撤著嗓門喊,作為我還有點不好意思,后來看到人家的生意越做越好,而自己的卻還是冷冷起清清。終于鼓足了勇氣,也試著喊著賣,漸漸的`我的生意也好轉起來,漸漸的也使我忘記了我還是名學生。當然在這期間,不是頂著太陽,就是冒著大雨,吃苦的日子還是多一點。不過到頭來收獲的不僅僅是高興,社會中的形形色色得人,形形色色的生活方式讓我感觸好深,以及對待不同人的方式。更重要的是處在社會底層農(nóng)民的淳樸與厚道,也使我看到了什么是自足常樂的心態(tài),這也可能是貧窮的一個原因吧!

一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生難忘。社會實踐加深了我對處在社會最底層人的了解,使我融入到社會了解最具有濃厚的傳統(tǒng)觀念陜西的農(nóng)民,拉近了我與社會的距離,也激發(fā)了我對學習知識的渴望,使我懂得珍惜現(xiàn)在的學習生活環(huán)境,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。當然下一個假期,就從更高的角度去了解認識另一層人,畢竟社會才是學習和受教育的大課堂。也為以后順利的進入社會打一個好基礎。

暑期工作心得體會篇十

大學的第一個暑假,我很榮幸的與家人一起去了趟祖國的大西北——新疆!而且,在這里我獲得了以往從來沒有過的感受與經(jīng)歷。

初來到新疆,一切都是那么的新鮮,大家都以為新疆作為祖國的邊陲之地,一定是無非是貧窮、落后、野蠻的不毛之地。可是,自從出了烏魯木齊車站看到高聳的大廈樓房與現(xiàn)代化的立交橋時,你的想法就會動搖,因為你會發(fā)現(xiàn):新疆是個好地方,山美水美,人更美!

最初的十天里,我奔波于大漠戈壁的懷抱之中,感受著大自然的鬼斧神工帶給我的心靈顫動。天高云淡的新疆世界給我一種心曠神怡的感受,仿佛自己置身世外,又好似深入其中:白沙湖的綠洲景象給我眼前一亮,鳴沙山的天籟之音令我興奮不已,喀納斯的碧綠湖水使我心馳神往,天山雪蓮的潔白無瑕賜予我了無窮力量?。鋸埩耍┛傊?,新疆的環(huán)境是獨一無二的,你永遠不可能在祖國其他地方看到成群的野馬,成片的帳篷,一望無際的新疆大尾巴羊……然而,到了后來,我才恍然大悟,原來深藏在壯麗雄渾外表之下的是我們同胞們更深一層次的靈魂!

在這里你總能看到好多邊境檢查站,這一次我進去了,看到了異邦的風光,也看到了我們可愛的邊防戰(zhàn)士。他們目光如炬,雙手緊握著一桿槍,可是和我們說起話來都靦腆的像個孩子。事實上他們都是孩子,和我一樣,他們是這一年的新兵,是剛剛過了8歲的我的同齡人們??梢哉f這里的生活條件是很惡劣的,但是談們收獲了我們不曾有過的精神食糧,那也是之所以嘴角還有著笑容的原因吧!

說到新疆的兵,就不得不提提建設兵團。想當年阿勒泰地區(qū)的軍隊都是在新疆立下了汗馬的功勞,才有了今天的面貌。作為英雄的建設兵團番號就這樣保留了下來,而且成為了新疆漢族人民聚居地的一大特色。

在新疆我做客了一些哈薩克族的氈房,很有名族風情,哈薩克族人的熱情好客令我難忘。也就是在他們的氈房里我第一次嘗到了正宗的“手抓羊肉”,第一次聆聽到哈族老人們彈得“冬不拉”曲子,第一次坐在駱駝的背上感受與騎馬不一樣的滋味。新疆的有位叔叔告訴我:“冬天下大雪時回不了家了,一行20來個漢族人只要碰到哈族的氈房就等于說是有救了。”哈薩克族人民是美麗而又善良的,淳樸得和其他在新疆這塊土地上生活的民族一樣。

新疆之行我感觸頗多,有的我的同學們?nèi)ド虾?戳耸啦?,換來了8個小時的等待和20分鐘的拍照;有的去江蘇,浙江打工了,得到的是回家的路費和又臟又亂的衣物被子(當然還有可貴的經(jīng)驗);還有的宅在家里一日三餐,上網(wǎng)睡覺,他們則獲得了寶貴的肉體重量。

我很滿意我的假期,我的大學的第一個暑假。它給我?guī)砹诵那樯系臍g樂和精神上的陶冶,更重要的是它還觸動了我的靈魂。要我具體來說的話我無語言表,相信在將來我能夠讀懂我此刻的心情。

暑期工作心得體會篇十一

金色七月是個收獲的季節(jié)。它不僅是農(nóng)民們豐收的季節(jié),也是我們大學生“耕耘”后的一個收獲的季節(jié)。

今年的暑假社會實踐活動日子,早已遠揚??煲交匦5臅r候了?;仡櫰饋恚两駳v歷在目,感觸很深,在這次打工中,短短的一個多月日子里,我們每個人都相當認真負責。真正意識到團結合作的重要性以及一些重要的社會實踐和技巧。此次的打工開闊了我的視野,冶煉了情操,加大了我與社會的接觸面。

這次在一家廠里打工,感觸很深,通過一件事體會到了一種管理工人,提高工作效率地方法。我在的這個廠里,有白班和夜班,在這個廠里干了些天發(fā)現(xiàn)白班和夜班的工人生產(chǎn)效率都很低,自從那次廠長檢查后,情況大不相同哦,我問同事“怎么回事?!彼f廠長運用一種新的方法,(在白班工人下班之時,廠長問這里的車間主任你們這一班今天完成了多少?在黑板上記下他說的完成數(shù)量,把黑板掛在車間門口,等夜班的工人來接班,看到這黑板上的“數(shù)字”就問別人是什么意思,讓白班工人告訴他們這是白天加工的產(chǎn)量。第二天早晨,廠長巡查時,發(fā)現(xiàn)黑板上數(shù)量多了。這天白班工人看到不是他們昨天工作數(shù)量,知道夜班工人的工作效率比他們還高,心里很不服氣,他們一心要比夜班工人有更好的工作表現(xiàn)(因為年終有獎勵)于是更加賣力的緊張工作起來,那天,白班工人下班時,他們在黑板上留下了一個比夜班更多的數(shù)字,就這樣,隨著黑板上的'數(shù)量越來越大,廠子的工作效率也提高了。這是一種有效的激勵方法,這種競爭意識并不是說爭著去賺錢,而是心底里那種超過別人的欲望。這也是我在這次打工中體會到最大的收獲-——爭強好勝的欲望加上挑戰(zhàn)的心理,對于一個想出人頭地的人來說,是一種最有效的激勵方法。

關于打工的內(nèi)容,我并不想多說什么了,反而通過這次打工給我感觸最深的一份心得,也就是上面的那次經(jīng)歷吧。

不過有一點肯定不會錯,那就是我們現(xiàn)在扎進時間認真學習,不斷提高自己的專業(yè)技能,為以后的工作多一份競爭實力。同時在學習一些人際關系知識,有益無害。

在這次打工中感覺自己的能力得到了鍛煉,綜合素質獲得提高,對社會有一定的了解。真正的填補了我在課堂上么有學到空白?!翱嗥湫闹?,勞其筋骨”使我得到了鍛煉,真正增長了我的社會實際經(jīng)驗,同時,有一點很關鍵就是你真正的付出和保持一種好的心態(tài),對于自己的工作很重要。不會學習就不會有進步,不會嘗試就不會有成功,不會付出就不會有回報。

總之,通過這次暑假打工,我踏入社會的同時,自身也受到了深刻的教育,見識也廣了一點。進一步激發(fā)了我的學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。相信自己能把今后的學習和實踐結合起來,成為一個理論知識扎實、工作經(jīng)驗豐富的雙“豐收”人才。

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今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化.

暑期工作心得體會篇十二

8月2日至8月4日縣教研室對全縣小學語文骨干教師進行了集中培訓學習,我很榮幸的參加了這次學習。學習中聆聽了縣教研室朱老師就如何搞好大集體備課作出了詳細的指導、里莊的林鵬飛老師作了經(jīng)驗介紹、夏萍老師解讀了新課標、王慧老師的外出學習匯報以及三節(jié)名師的觀摩課。三天的學習讓我受益匪淺。下面談一下我的體會。

集體備課充分調(diào)動了全體教師的積極性和主動性。實行集體備課,發(fā)揮集體優(yōu)勢對我們每個教師都大有益處。我們既要實行集體備課,又要有自己的個性備課,做到資源共享、優(yōu)勢互補。同時,集體備課的開展,可以促使青年教師盡快成熟起來。

王慧老師的外出學習報告對如何提高課堂效率做了詳細的介紹:

1、要有目標意識,過關意識。

2、做好對話中的首席。

3、莫把課堂當作講堂。

4、營造和諧的課堂教學氛圍。

另外還給我們講了從高效課堂到優(yōu)質課堂的飛躍,優(yōu)質課堂對教師的要求是:深刻、獨到、啟發(fā)、機智、絕招。這么精彩的報告我還是第一次聽到,我不但知道了如何實現(xiàn)有效的語文課堂教學,還知道了優(yōu)質課堂對教師的要求。

總之,這個暑期的培訓,猶如為我打開了一扇窗,使我在一次次的感悟中豁然開朗,使我不僅得到了不少教學上的啟迪,更感受到了大師們的人格魅力和理想追求,讓我們意識到一名合格的語文教師應是永不枯竭的河海,應有廣闊的知識,飽滿的激情,橫溢的才華。

暑期工作心得體會篇十三

暑假是學生們一年中最期盼的假期。在這一個月的時間里,同學們可以放松心情,游玩、旅游、參加各種各樣的夏令營和培訓班。而我的暑期則是在家中度過的。這個暑假,我策劃了一些自己的項目,計劃讀書、學習、運動和旅游。在這個過程中,我體會到了許多新的東西,有些會讓我受益終身。

第二段:讀書體驗

在暑假期間,我花了大量的時間讀書。我閱讀了許多經(jīng)典的小說、文學作品,在其中發(fā)現(xiàn)了人類智慧的閃光點。閱讀文學作品可以讓我進一步加深對知識和思維的理解,能夠提升我的認知水平,為我未來的學習和工作奠定堅實的基礎。

第三段:運動體驗

暑假期間,我也很重視體育鍛煉。每天早晨,我都會在家里或者戶外進行一些運動,如晨跑和健身。這些運動對我來說并不是輕松的事情,但是我一直堅持下來,并且感到十分的充實和健康。正如一句話所說的,健康是一種財富。

第四段:旅游體驗

在這個暑假,我也去了幾個不同的城市旅游。旅游是一種很好的方式可以讓我看到更廣闊的世界,讓我了解不同的地方和文化,這也是我向往的。在旅游中,我見證了一些獨特的風景,體驗了當?shù)氐纳罘绞?,我也學會了如何與不同的人溝通,感受他們的文化和歷史。

第五段:結論

總的來說,這個暑假讓我體驗到了很多新的東西。通過學習、閱讀和旅游,我不僅拓寬了視野,還培養(yǎng)了自己的身體和心靈。這個暑假成就了我,讓我更加的努力去實現(xiàn)自己的目標。未來,我會更加珍惜時間,繼續(xù)探索這個世界的奧秘。

暑期工作心得體會篇十四

暑期是學生放松、休閑和游玩的季節(jié),而對于教師來說,暑期則是進行進修、備課和教學實踐的黃金時期。作為一名教師,我也積極參與了暑期的教學工作,通過與學生的互動與交流,我收獲頗豐,深刻認識到了教育工作的重要性和意義。下面,我將分享我的工作心得體會,以期對教師們積極投入暑期工作有所啟發(fā)和幫助。

首先,暑期教師工作給予了我與學生們建立良好關系的機會。在課堂之外的時間里,我與學生們進行了一對一的交流,不僅了解了他們的個性和需求,更加深了我的師生感情。有時候,我還會組織一些活動,如集體野餐、讀書分享會等,通過這些活動,我與學生們建立了更加緊密的關系。通過這段時期的交流,我意識到與學生的良好互動是有效教育的重要前提。

其次,暑期教師工作提醒我要關注學生的全面發(fā)展。傳統(tǒng)的教育往往只關注學生的學業(yè)成績,而忽視了學生的其他方面發(fā)展。然而,暑期教育給予了我更多的機會去發(fā)現(xiàn)學生的特長,并幫助他們在興趣方面有所突破。例如,在一次比賽中,我發(fā)現(xiàn)了一個學生對于古代文化非常感興趣,于是我根據(jù)他的需求給他安排了一些額外的課程來加強他的學習。通過這種方式,我不僅幫助了學生的全面發(fā)展,也為他們的未來增添了更多的機會。

同時,暑期教師工作也讓我意識到教育需要不斷創(chuàng)新和革新。以往,我們教師往往是按照傳統(tǒng)的教學模式來進行教學,而在暑期教育中,我嘗試了一些新的教學方法和教學手段。例如,我運用了互聯(lián)網(wǎng)技術,在教學中引入視頻和音頻等多媒體資源,讓學生在視聽的刺激下更好地接受知識。這不僅增加了教學的趣味性和吸引力,也提高了學生的學習積極性。通過這段時期的工作實踐,我明白到,只有不斷創(chuàng)新和革新教學方式,才能更好地滿足學生的需求,提高教學效果。

另外,暑期教師工作也給予了我審視自身的機會。教育工作要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要具備良好的心理素質和教學技能。在這個暑期,我積極參加了一些教育培訓和心理輔導課程,提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力。我還不斷反思和總結自己的教學經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極改進。通過這段工作實踐,我明白到要成為一名優(yōu)秀的教師,需要不斷提升自己的綜合素質和能力。

最后,暑期教師工作還讓我對自己的職業(yè)選擇和人生目標有了更深的思考。教育工作是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的工作,但同時也是一份充滿成就感和奉獻精神的工作。通過與學生的交流和成長,我感受到了自己對于教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我開始思考,如何更好地發(fā)揮自己在這個領域的才能和價值,并為學生的未來貢獻更多。

總之,暑期教師工作對于我來說是一段難忘的經(jīng)歷。通過這段時期的實踐,我深刻認識到了教育的重要性和意義,同時也發(fā)現(xiàn)了自己在教育事業(yè)中的責任和使命。我將繼續(xù)加強自身的學習和自我提升,為更多的學生提供優(yōu)質的教育。希望我的經(jīng)驗和體會能夠對其他教師們起到啟發(fā)和幫助,讓我們共同努力,為孩子們的未來貢獻更多的力量。

暑期工作心得體會篇十五

暑假是每年值得期待的一段時間,它為我們提供了一個寶貴的機會去探究新的事物,體驗新的生活方式,以及增長見識。在這個暑假中,我經(jīng)歷了許多令人難忘的事情,包括工作、旅行、學習等等。這些經(jīng)歷讓我對自己的生活和自己的未來有了更加清晰的認識。在本文中,我將分享我在暑假期間的體驗和感受,以及我得到的收獲和啟示。

第二段:工作體驗

在這個暑假中,我有幸獲得了一份實習工作的機會,這是我人生中的第一份正式工作。雖然是一份非常簡單的工作,但我卻得到了很多的收獲。首先,工作讓我更加獨立和自信。我意識到了自己的能力和潛力,也學會了如何鍛煉自己的實踐能力,并且變得更加認真負責。其次,工作也讓我認識到了勞動的不易和價值,我更加珍惜自己的學習機會,也更加感恩那些無私付出的人們。

第三段:旅游體驗

在暑假中,我還有幸去了一趟旅游。這是一次獨自旅行的經(jīng)歷,我想尋找自己,也想探索未知的世界。在旅途中,我既感受到了自然的美景,又和當?shù)氐娜藗兘涣骰?,我意識到了身處不同環(huán)境中的人們的文化和價值觀之間的不同,也懂得了怎樣去尊重和理解。通過旅游,我不僅擴大了自己的視野,還讓我更加深入地體驗了生命的意義和價值,讓我開始為未來做出微小的規(guī)劃和挑戰(zhàn)。

第四段:學習體驗

盡管暑期是放松和娛樂的時間,但是我仍然抽出了時間來繼續(xù)我的學業(yè)。通過閱讀、學習和嘗試,我受益匪淺。首先,學習讓我更加清晰地認識到自己的目標和理想,我對自己的未來也有了更加明確的規(guī)劃。其次,學習的過程中,我發(fā)現(xiàn)我有很多的不足和需要完善的地方,我應該更加努力地去克服困難和挑戰(zhàn)??傊?,在學習中我意識到,要想取得成功和成就,必須不斷進取和超越自我。

第五段:總結暑夜體會

回想這個暑假,我做了很多有意義的事情,走了不少有意義的路。通過這次經(jīng)歷,我意識到一個人的成長和發(fā)展是需要積累的,它需要耐心、毅力、付出和努力。無論是工作還是旅游,學習還是娛樂,他們都是生命中的一筆財富,教會我珍視和把握時間,重視自己的價值和意義。因此,我將會以這次暑假的體驗為起點,堅定地邁出自己未來的步伐,活出自己的精彩和不平庸!

暑期工作心得體會篇十六

暑假里,我認真參與了學校組織的暑期學校班,7月6日---20日,學校組織全校教師進行了為期20天暑假政治學習,目的是為了進一步增強教師教書育人的責任感和事業(yè)心,進一步提高教師業(yè)務水平和師德修養(yǎng),努力造就出一批師德高尚、業(yè)務精良、人民滿意的教師。這次培訓,使我受益匪淺,茅塞頓開。下面談談我對本次學習的心得。

一、加強自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力

教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應該從以下幾個方面做起:

1、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)

熱愛祖國,獻身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則,是教師職業(yè)道德的基礎和前提。

2、熱愛學生,誨人不倦

熱愛學生,誨人不倦是教師履行教育義務的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學生,都希望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵他們對學習的興趣和愛好。了解學生和關心學生,是熱愛學生的起點。

3、以身作則,為人師表

二、用學習引領自身專業(yè)成長

首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。

其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一名中青年教師,又奮斗在課程改革實驗的最前沿,更應當樹立終身學習的意識。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經(jīng)常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識結構,以便更好的為教育教學服務。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。

隨著時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質,完善自己,書寫出燦爛美好的未來。

暑期工作心得體會篇十七

然后就正式開始了富士康的面試,或者說是一個簡單的心理測試,體檢,照相,分宿等等程序,部門待定,先開始三天的所謂的軍訓,十九號上午才真正簽了我的人生中的第一份合同,簡單的公司介紹,比如說eicc(《電子行業(yè)規(guī)范》)、上班時間及工資結算方式、薪酬福利各個方面。

有一個好工作崗位不如有一個好領導,工作期間我真正感悟到了這句話的含義。領導的好與壞關系到自己的上班、加班時間的長短、辭職的難與易。對于作為沒有工作優(yōu)勢的暑期短期工尤為重要,現(xiàn)在回想起來,總對不起我的線長,欺騙了他的好心。大家都是九零后,沒有太大的隔閡,他人面前我們是領導與員工的關系,私下當然是哥們兒。他對我們這些學生真是做到了仁至義盡,為了我們大家辭職的事,忙的不可開交,因此我的順利辭職首先要感謝線長的付出與努力。

在富士康,我深深地感受到了世界500強企業(yè)的管理規(guī)范及強大實力,它的飛速發(fā)展與這些正規(guī)管理是密不可分的,工作有條不紊的正常進行,沒有什么外界因素能夠影響日常生產(chǎn),人員流動當然是很大的,但這根本不會影響到工作產(chǎn)量??梢砸姷?00強企業(yè)的雄厚實力。

出門在外,掙錢多少在我看來是次要的,作為一名大學生就應該多多闖蕩,不出校門,不知道外面的世界有多么復雜,不親身經(jīng)歷,不能真正感受到競爭的激烈。(女人當男人用,男人當畜生用深深印在我的腦海里?。。┤樟璩苛c準時到達。

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