教師工作調(diào)動的申請報告(實用18篇)

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教師工作調(diào)動的申請報告(實用18篇)
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報告可以幫助我們更好地總結(jié)工作經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題并提出改進意見。報告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰有序,邏輯性強,使讀者一目了然。最后,希望這些報告范文能夠幫助大家提升報告寫作的能力和水平。

教師工作調(diào)動的申請報告篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您在百忙之中審閱我的申請。本人,女男,xx大學(xué)全日制本科畢業(yè),自xx年起在xx中學(xué)擔任xx教師一職,工作兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。本人與丈夫同為xx中學(xué)高中教師,且均擔任班主任工作(丈夫已連續(xù)幾年帶高三年級)。一則,孩子即將入學(xué),兩人均工作繁忙,根本無法接送幼女。二則,雙方父母均年歲已高,公婆疾病纏身,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院;本人父親自多年前迄今因身體原因,始終需母親看護。三則,xx中學(xué)離我居住的xx小區(qū)距離較遠,早晨搭乘公交上班需近一個小時,晚上下晚自習(xí)后已無任何班次,只能騎電動車回家,甚至有因疲憊不堪而翻入溝內(nèi),撥打120的慘痛經(jīng)歷。這些均給工作和生活都帶來了諸多的困難。

生活的巨大壓力,讓我身心俱疲。萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的多種困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,將我的工作調(diào)動到離家相對較近的xx小學(xué)。

如果上級批準了我的調(diào)動,我堅信,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。最后,再一次誠摯地請求,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。衷心地感謝您的關(guān)懷和幫助!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

教師工作調(diào)動的申請報告篇二

尊敬的紅方區(qū)教育局xx:
您們好:

我叫xxx,是xxx鎮(zhèn)xx小學(xué)的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上xx及師生、家長的一致好評。

我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請xx幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的`婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了xx的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。

xxx懇請xx百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

懇請xx批準

此致

敬禮!

申請人:xxx

xx月xx日

教師工作調(diào)動的申請報告篇三

xx教育局:

本人于xx年由xx學(xué)校調(diào)入xx小學(xué),這幾年間,我服從學(xué)校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的'學(xué)校離家較遠,導(dǎo)致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請。

家住xx的我去學(xué)校乘車要轉(zhuǎn)車,加上xx大橋每天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導(dǎo)致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心??!

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調(diào)入離家較近的學(xué)校,衷心地懇請上級組織予以批準!

此致

敬禮!

申請人:xxx

xx年xx月xx日

教師工作調(diào)動的申請報告篇四

您好!本人是xx鎮(zhèn)多別小學(xué)的教師,丈夫是xx中學(xué)的教師,安家在xx中學(xué)。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開車回家,路途遙遠,經(jīng)過很多偏僻的xx,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒,每個星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

我和丈夫兩地分居,風里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

為了能調(diào)入x中學(xué),照顧家婆,本人已取得了中學(xué)教師資格證書,已就讀湛江師范學(xué)院本科。

現(xiàn)我請求上級領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到x中學(xué)工作,以便更好地照顧我的`家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的`教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

此致

敬禮

教師工作調(diào)動的申請報告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的工作調(diào)動申請報告!

我系xx中的一名高中教師,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自________年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我擔任高中的英語教學(xué)工作,兩年中我一直從事高中年級英語教學(xué)的任務(wù),對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這兩年的時間中,也積極與有經(jīng)驗的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進,謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。

家距離單位較遠,但是工作兩年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學(xué)校。

如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮!

申請人:xx

申請日期:________年____月____日

教師工作調(diào)動的申請報告篇六

尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,是xxx鎮(zhèn)xx小學(xué)的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。

xxx懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

懇請領(lǐng)導(dǎo)批準。

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教師工作調(diào)動的申請報告篇七

尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):

您們好。我叫xxx,是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的一名高級語文教師。自xx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的'孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

懇請領(lǐng)導(dǎo)批準!

申請人:xx。

xx年5月5日。

教師工作調(diào)動的申請報告篇八

尊敬的xx:

您好!

首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝xx在百忙中審閱我的申請報告!

我系xx小學(xué)教師,在xx的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校xx出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔任班主任工作及校大隊輔導(dǎo)員工作,并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學(xué),三四年級的英語等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從xx的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。

家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學(xué),家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的`情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

因此,請求xx考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

教師工作調(diào)動的申請報告篇九

尊敬的xxxxx:

您好!

首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝xx在百忙中審閱我的申請報告!

我系xx小學(xué)教師,在xx的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自參加工作以來,校xx出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔任班主任工作及校大隊輔導(dǎo)員工作,并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學(xué),三四年級的英語等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從xx的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。

家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學(xué),家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)?調(diào)整,調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

因此,請求xx考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx

xx月xx日

教師工作調(diào)動的申請報告篇十

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo):

本人于xxxxxxxx年xxxx月參加工作至今,始終把教育教學(xué)工作放在第一位,刻苦專研,努力學(xué)習(xí)。不斷提高自身的教學(xué)業(yè)務(wù)能力與整體素質(zhì)。尤其是在近幾年來,本人通過自學(xué)考試,取得了大專畢業(yè)證書;在xxxxxxxx年,有幸通過北京大學(xué)對于遠程教育輔導(dǎo)教師的考核,成為北京大學(xué)遠程輔導(dǎo)教師的一員,先后擔任過貴州威寧、山西大同,山西運城初、高中教師的遠程培訓(xùn);培訓(xùn)效果得到了北京大學(xué)教學(xué)監(jiān)督和助理的一致好評!

本人至xxxxxxxx年xxxx月調(diào)入海豐希望小學(xué)后,努力工作,盡職盡責。使本人所擔學(xué)科由原來的倒數(shù)第一名上升到全鎮(zhèn)第七名的好成績表。由于離家較遠,孩子較小。在很多時候出現(xiàn)家庭與工作不能兼顧的`尷尬處境,嚴重影響到教育教學(xué)工作。同時,在上下班路上,耽誤較多的時間,消耗了自己太多的精力。為了使自己有一個更好的發(fā)展舞臺,特向領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)到萬屯中學(xué)或萬屯小學(xué)工作,還望各位領(lǐng)導(dǎo)能酌情考慮為謝,我將不勝感激!

此致

敬禮!

申請人:xxx

xx年xx月xx日

教師工作調(diào)動的申請報告篇十一

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo):

本人于________年____月參加工作至今,始終把教育教學(xué)工作放在第一位,刻苦專研,努力學(xué)習(xí)。不斷提高自身的教學(xué)業(yè)務(wù)能力與整體素質(zhì)。尤其是在近幾年來,本人通過自學(xué)考試,取得了大專畢業(yè)證書;在________年,有幸通過北京大學(xué)對于遠程教育輔導(dǎo)教師的考核,成為北京大學(xué)遠程輔導(dǎo)教師的一員,先后擔任過貴州威寧、山西大同,山西運城初、高中教師的遠程培訓(xùn);培訓(xùn)效果得到了北京大學(xué)教學(xué)監(jiān)督和助理的一致好評!

本人至________年____月調(diào)入海豐希望小學(xué)后,努力工作,盡職盡責。使本人所擔學(xué)科由原來的倒數(shù)第一名上升到全鎮(zhèn)第七名的好成績表。由于離家較遠,孩子較小。在很多時候出現(xiàn)家庭與工作不能兼顧的尷尬處境,嚴重影響到教育教學(xué)工作。同時,在上下班路上,耽誤較多的時間,消耗了自己太多的精力。為了使自己有一個更好的發(fā)展舞臺,特向領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)到萬屯中學(xué)或萬屯小學(xué)工作,還望各位領(lǐng)導(dǎo)能酌情考慮為謝,我將不勝感激!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

________年____月____日。

教師工作調(diào)動的申請報告篇十二

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感激您多年來對我的關(guān)心和照顧,同時感激領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!我于20**年6月到公司工作,至今將近。自參加工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我十分熱愛本職工作,并先后在隧道所、設(shè)計院多個崗位工作,在這期間我服從領(lǐng)導(dǎo)和組織安排,工作中兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責,一心一意撲在工作上;工作和生活中與同事和睦相處,并且進取參加各類團體活動,為公司的發(fā)展貢獻了自我的一份力量。同時,也十分感激公司給我供給的機會與平臺,將我從一個初出茅廬的新人培養(yǎng)成一名工程師。十分感激各位領(lǐng)導(dǎo)在此期間對我工作、學(xué)習(xí)和生活上的支持與關(guān)懷。

然而,隨著年齡的增大,及精神長期高度緊張的工作,最近我感覺到自我的身心狀況不適合目前的工作,想換一下工作環(huán)境。我也很清楚這時候公司正值用人之際,很多設(shè)計項目正一步步逐漸推進。也正是研究到公司今后在這些項目安排的合理性,本著對公司對自我負責的態(tài)度,提出此申請。

懇請領(lǐng)導(dǎo)研究到我的實際情景,同意從公司調(diào)出。多謝!

如若領(lǐng)導(dǎo)批準我的申請,我必須會做好工作的交接,盡力讓項目做到平衡過渡。為了盡量減少對現(xiàn)有工作造成的影響,我請求在員工通訊錄上保留我的電子信箱和手機號碼1個月,在此期間,如果有同事對我以前的工作有任何疑問,我將及時做出答復(fù)并盡力配合。

不管我身在何處,永遠不忘公司對我的培養(yǎng)之恩,不忘公司領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培之情,將來若有機會報答,定盡全力。

再一次真誠地感激您及公司全體同事對我的關(guān)愛與信任!

多謝!

此致

敬禮

申請人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

教師工作調(diào)動的申請報告篇十三

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

您們好,我叫xx,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自20xx年xx月xx日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。

本人懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

懇請領(lǐng)導(dǎo)批準!

申請人:xx。

申請日期:

教師工作調(diào)動的申請報告篇十四

尊敬xx縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):

申請人:xx-x,xx省xx縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于x年3月通過事業(yè)單位招聘考試,被分配在xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔任班主任及校遠程教育管-理-員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情。

可是,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在xx-xx,工作在xx,兩地相距300公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3-4天時間,車費也得花費3xx多元。家里父母體弱多病,丈夫在xx上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。

申請人:xx-xxx-xx。

年xx月xx日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

本人xx-x,籍貫廣西xx,x年畢業(yè)于xx-xx的計算機專業(yè)。今年報考了xx縣事業(yè)單位招聘考試,順利地考得了xx鎮(zhèn)中心校小學(xué)數(shù)學(xué)的一個職位。

x年,相戀兩年的男友,為了支援貧困山區(qū)的孩子,參加了xx縣特崗教師,最后被分配到了xx小學(xué)任教師。當時真悔恨自己不是x年畢業(yè)的,要不就跟他一起參加xx的特崗教師了。他在xx,我在xx,兩地戀情使我們無比的辛苦,因為這差點就結(jié)束了這段愛情。為了愛情,我們商討好,等我畢業(yè)他就向領(lǐng)導(dǎo)申請,讓我來這山區(qū)小學(xué)代課。經(jīng)過他多次的申請,最后在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和照顧下,x年我被安排在他的學(xué)校代課。來到這,我和我的愛人深深地愛上了這山區(qū)小學(xué),并非常熱愛本職工作。自代課以來,我從事了小學(xué)數(shù)學(xué)和語文教學(xué)工作,并擔任了班主任、少先隊輔導(dǎo)員。在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加單位舉辦的各類活動,教學(xué)成績突出,受到了領(lǐng)導(dǎo)的多次嘉獎。

同時也給我?guī)砹诵疫\,順利地通過招聘考試。

如果夫妻兩地分居,未滿一周歲的孩子沒有得到應(yīng)有的照料,給我們的工作和生活都帶來了諸多困難;同時當?shù)亟處熅o缺。所以,我懇切要求留在xx小學(xué)任教。因此,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我們的實際困難,同意我的申請。在將來的工作當中,我決不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望,我必將恪守紀律、勤勉努力、認真學(xué)習(xí)、與時俱進、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事,把我的青春獻給教育事業(yè)。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

尊敬的縣人事局各位領(lǐng)導(dǎo):

首先感謝組織多年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

我叫×××,系本縣×××鎮(zhèn)干部。參加工作以來,一直在×××鎮(zhèn)政府工作,先后從事打字員、辦公室文秘、統(tǒng)計專干、宣傳干事、通訊組長、項目辦主任等多種崗位。

參加工作十年來,我一直扎根基層,在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,與同事和睦相處,工作中兢兢業(yè)業(yè),積極進取。在這十年中,我感受到了基層農(nóng)村工作的巨大壓力,也經(jīng)受住了各種困難對我的考驗、各種工作給我的磨練,通過十年如一日的積極努力,自己逐漸成長為一名合格的共產(chǎn)黨員,一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,多次獲得省、市、縣表彰獎勵,得到了組織、領(lǐng)導(dǎo)及同志們的一致認可和好評。在以后的時間里,我將再接再厲,以更加飽滿的熱情和態(tài)度,全身心地投入各項工作中。

批準我的調(diào)動申請,為一個熱愛基層工作的年輕干部,減少生活上的后顧之憂。我將在今后工作的工作,更好地發(fā)揮專業(yè)特長,勤奮工作,扎實進取,力爭在工作上取得更好的成績。

特此申請,敬請領(lǐng)導(dǎo)體察并批準為盼!

教師工作調(diào)動的申請報告篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝xx在百忙中審閱我的申請報告!

我系xx小學(xué)教師,在xx的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校xx出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔任班主任工作及校大隊輔導(dǎo)員工作,并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學(xué),三四年級的英語等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從xx的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。

家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學(xué),家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

因此,請求xx考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教師工作調(diào)動的申請報告篇十六

尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我叫xx,是x鎮(zhèn)xx小學(xué)的一名高級語文教師。自x年3月31日分配到xx小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的.孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。

懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

申請人:xxx

x年5月5日

教師工作調(diào)動的申請報告篇十七

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

我是xx小學(xué)教師,出生于xx年x月,是xx鄉(xiāng)xx村人,現(xiàn)年xx歲。自xx年7月師范學(xué)校普師專業(yè)畢業(yè)到xx小學(xué)任教至今已有xx年。參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,在工作中敬業(yè)愛崗,刻苦鉆研。曾在xx小學(xué)完小執(zhí)教7年,完小執(zhí)教2年,完小執(zhí)教3年,現(xiàn)在中心完小執(zhí)教也滿2年;期間任班主任12年,兼任完小少先隊輔導(dǎo)員4年,完小教導(dǎo)主任5年,我認真做好各項教學(xué)工作,努力完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果明顯,成績突出。本人也多次在縣、鄉(xiāng)評先評優(yōu)中被評選。我撰寫的論文在評審中獲獎,所帶的班級曾獲縣級"優(yōu)秀班級"稱號。成績的取得,離不開學(xué)校培養(yǎng),也是我不斷學(xué)習(xí),不斷努力的結(jié)果。

雖然我的工作取得了一些成績,但我的家庭生活困難實在太大,我的丈夫是xx縣中心小學(xué)的一名教師,名叫,黨員,已有xx年的小學(xué)教育教學(xué)經(jīng)驗。自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),在教學(xué)上虛心向同行請教,結(jié)合學(xué)生的實際情況,針對性的開展教學(xué)工作,教學(xué)成績較為突出。曾被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀黨員和縣級優(yōu)秀教師。

當初我們相識相戀,現(xiàn)結(jié)婚已有x年。我們x歲的孩子在兒園上學(xué)。自結(jié)婚以來,由于小孩小,為了生活,一直兩路奔波。丈夫遠在xx縣工作,很難顧及家庭,教養(yǎng)孩子,更多家務(wù)勞動,都由我獨自承擔。我一直在學(xué)校與家庭間奔波,加上我身體單薄,患有比較嚴重的,一直吃藥,時常住院,生活上、心理上極其疲憊。我丈夫也為照顧不到我和孩子而自責,也決心要申請調(diào)動到xx縣工作,近6年我們一直努力打聽將我丈夫由xx縣調(diào)入我縣學(xué)校工作的事。我們的父母都身處農(nóng)村,年近七十,也為幫不上我們調(diào)動工作和帶領(lǐng)孩子的事而內(nèi)疚,作為孩子的我們讓他們?nèi)绱藫鷳n,我們更加于心不忍。

x年,在雙方家人的理解和支持下,我們在xx縣xx小區(qū)購置了住房,一心想要把家安在這里。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我們家庭生活上的不便與困難,為一對熱愛教育事業(yè)的教師,減少生活上的后顧之憂,懇請各級領(lǐng)導(dǎo)同意我們的請求,批準我丈夫到我縣xx小學(xué)任教。我們會把更多的精力用于工作,加倍努力,創(chuàng)造更好的成績。

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教師工作調(diào)動的申請報告篇十八

您好!本人是xx鎮(zhèn)多別小學(xué)的教師,丈夫是xx中學(xué)的'教師,安家在xx中學(xué)。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開車回家,路途遙遠,經(jīng)過很多偏僻的xx,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒,每個星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

我和丈夫兩地分居,風里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

為了能調(diào)入x中學(xué),照顧家婆,本人已取得了中學(xué)教師資格證書,已就讀湛江師范學(xué)院本科。

現(xiàn)我請求上級領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到x中學(xué)工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的`教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

此致

敬禮

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