總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)總結(jié)和歸納，是我們自我成長(zhǎng)的一個(gè)必要步驟。怎樣寫(xiě)一篇總結(jié)是一個(gè)需要我們認(rèn)真考慮的問(wèn)題。總結(jié)是一個(gè)不斷完善和提高的過(guò)程，我們可以通過(guò)對(duì)他人總結(jié)作品的學(xué)習(xí)和借鑒，不斷改進(jìn)和提升自己的寫(xiě)作水平。
幼兒舞蹈表演主持詞篇一
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位小朋友：
大家晚上好！
這里是雛鷹培訓(xùn)中心暑期匯報(bào)演出的現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，孩子們?cè)谖璧负驼Z(yǔ)言表達(dá)能力方面都有提高，今天的舞臺(tái)，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星。一年來(lái)，雛鷹培訓(xùn)中心在村委會(huì)和各位家長(zhǎng)朋友的大力支持、關(guān)懷下從一只雛鳥(niǎo)逐步成長(zhǎng)為可以振翅飛翔的俊鳥(niǎo)，今天，我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心，敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報(bào)，今晚演出所需的道具都是我們孩子自己動(dòng)手做的，每一個(gè)節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。
讓我們伴隨著歡聲笑語(yǔ)，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫(xiě)出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！我們今天的晚會(huì)正式開(kāi)始！
1、舞蹈是一門(mén)殘酷而唯美的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。接下來(lái)請(qǐng)欣賞少兒小朋友帶來(lái)的基本功的組合展示。
2、瀏陽(yáng)河彎又長(zhǎng)，兩岸歌聲響四方。不論是蜿蜒的小溪，還是翻滾的江水。經(jīng)過(guò)水的。沉淀，都會(huì)清澈見(jiàn)底。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈老師帶給大家的舞蹈《瀏陽(yáng)河》。
3、有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而有人卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結(jié)合在一起，便成一朵嬌小可人的茉莉花。茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。好一朵芳香四溢的茉莉花！接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
4、童話劇《三只小豬》說(shuō)的是大森林里生活著豬媽媽和三只小豬，狡猾的大灰狼一直想找機(jī)會(huì)吃掉他們。豬媽媽為鍛煉三個(gè)小寶貝的獨(dú)立能力，讓三只小豬分別蓋一間自己的房子。大灰狼吹倒老大蓋的稻草房，撞翻老二蓋的木柴房，卻對(duì)老三的石頭房無(wú)可奈何。最終，三只小豬憑借自己的智慧，以堅(jiān)固的石頭房為陣地，成功地懲罰可惡的大灰狼。接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)話劇表演《三只小豬》。
5、這世界除生命永恒，歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。讓歌聲與微笑把我們的祝福送給祖國(guó)，送給朋友，送給在座的各位！請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
7、惡毒的王后嫉妒美麗善良的白雪公主，派獵人去殺她，善良的公主是怎樣化險(xiǎn)為夷的呢？是誰(shuí)幫助她？她最后得到幸福嗎？請(qǐng)欣賞英語(yǔ)話劇《白雪公主》。
8、幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴，驚醒醉睡一冬的大地；柳芽咬碎嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)；花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放；讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。
9、“長(zhǎng)亭外古道邊芳草碧連天天之涯，地之角知交半零落”。往事不可追回憶仿佛冷風(fēng)吹過(guò)去的始終不會(huì)忘記，忘記的其實(shí)依然記得”接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《城南舊事》。
10、“中華兒女多奇志，不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝！”在太陽(yáng)的照耀下，在領(lǐng)袖的召喚中，看！那邊走來(lái)一群瀟灑的女兵！英姿颯爽的小小女兵，肩負(fù)著神圣的使命女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》。
11、童年時(shí)快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初生的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《童年》。
12、狐貍是那么的狡猾，老虎是那么的威猛，讓我們?nèi)ド挚纯春偸侨绾谓枥匣⒌牧α堪l(fā)威的。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)話劇表演《狐假虎威》。
13、碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛(ài)，山伯永戀祝英臺(tái)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶飛》。
14、欠債還錢(qián)天經(jīng)地義，但有的人不講信譽(yù)，下面請(qǐng)欣賞一段相聲《還錢(qián)》，看他們是怎么處理的。
15、童年的夢(mèng)充滿迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞舞蹈《猜調(diào)》。
16、威武的獅子和膽小的老鼠他們是怎么成為好朋友的？他們之間又有什么樣的故事呢？聰明的老鼠怎么樣獅子躲過(guò)難關(guān)呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)話劇表演《獅子和老鼠》。
17、九百六十萬(wàn)平方公里的土地，十三億人民的精神家園，鑄就一個(gè)偉大的名字——中國(guó)！五十六個(gè)民族，五十六朵花，心的呼喚，表達(dá)共同的心愿：愛(ài)我中華！下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大中華我的家》。
18、又是金風(fēng)送爽，又是碩果飄香，又是北雁南翔又是夜色茫茫，難忘今宵，今宵難忘，讓我們手牽手，共同歌頌這個(gè)永恒的夜晚！
結(jié)束語(yǔ)：今晚舞海歡騰，今晚神采飛揚(yáng)，讓我們隨著孩子們歡快的旋律，將我們最真誠(chéng)的祝福送給在場(chǎng)的每一位來(lái)賓。祝大家幸福吉祥！今晚的匯報(bào)演出到此結(jié)束，期待著我們來(lái)年再見(jiàn)。
幼兒舞蹈表演主持詞篇二
a：親愛(ài)的媽媽爸爸。
b：親愛(ài)的爺爺奶奶。
合：大家下午好！
師1：相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓怕暩璩?！六月是火紅的，因?yàn)榱率呛⒆觽冏约旱墓?jié)日。
師2：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。六月是青春的，因?yàn)榱率俏覀兣c孩子相守終生的印證。
c：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
d：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
a：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地！
b：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
c：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！
d：今天，讓我們歡聚在華麗的舞臺(tái)，一起慶祝自己的節(jié)日。共同擁抱美麗的六月。
師1：六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約，六一是快樂(lè)的，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。
師2：來(lái)吧，小朋友們，讓我們一起歡呼，一起歌唱！來(lái)吧，我的小。
伙伴們，讓我們一起在五彩繽紛的節(jié)日里，放飛夢(mèng)想，振翅飛翔!我宣布優(yōu)悠幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。下面有請(qǐng)園長(zhǎng)致詞！
a：我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題？
b：好??！
a：你說(shuō)，狼和兔子，誰(shuí)更厲害？
b：那還用說(shuō)，當(dāng)然是大灰狼了。
a：是嘛？那可不一定，雖然在體格上，狼更強(qiáng)壯，但我們的小兔子可聰明著呢!
b：小小兔子怎么可能比大灰狼厲害！
a：看了舞蹈《揚(yáng)眉兔氣》，你就知道了！
b：有請(qǐng)大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《揚(yáng)眉兔氣》！
c:你知道鳳陽(yáng)嘛？
d:我當(dāng)然知道，鳳陽(yáng)最大的特色之一就數(shù)花鼓了!
c：那你會(huì)跳花鼓舞嘛？
中國(guó)娃娃志氣高，中國(guó)娃娃本領(lǐng)大，小小中國(guó)娃，肩付重任闖天下！下面有請(qǐng)中一班中國(guó)娃娃上場(chǎng)！
下面有請(qǐng)中一班帥氣的小男生閃亮登場(chǎng)，為我們帶來(lái)時(shí)尚的街舞表演《閃亮男孩》，掌聲歡迎！
師1：時(shí)光總是短暫的，我們的六一匯演已接近尾聲。
師2：孩子們，希望你們像歌聲中歌唱的那樣，要一起堅(jiān)強(qiáng)，為自己鼓掌。
師合：孩子們，老師會(huì)為你們點(diǎn)亮希望，帶你飛過(guò)不愉快的海洋！a:親愛(ài)的老師，請(qǐng)你們放心，我們會(huì)讓自己的人生散發(fā)出金色的光芒。b:親愛(ài)的爸爸媽媽，請(qǐng)你們放心，我們會(huì)像你們一樣，充滿力量，展翅飛翔。
c:親愛(ài)的老師，請(qǐng)你們放心，我們一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)讓笑容堆滿我們的臉寵。
d:親愛(ài)的爸爸媽媽，請(qǐng)你們放心，我們會(huì)像你們一樣，永遠(yuǎn)陪伴在彼此的身旁。
合：請(qǐng)相信我們，為自己鼓掌，會(huì)讓風(fēng)雨過(guò)后的天空灑滿彩色的陽(yáng)光。
幼兒舞蹈表演主持詞篇三
小班舞蹈《大風(fēng)車》節(jié)目串詞：
歡天喜地來(lái)過(guò)會(huì)，童真童趣樂(lè)開(kāi)懷。今天是個(gè)喜慶的日子，《大風(fēng)車》這個(gè)節(jié)目小朋友們一定特別熟悉吧？下面請(qǐng)欣賞我們（幼兒園）小班的小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《大風(fēng)車》，指導(dǎo)老師：xx掌聲有請(qǐng)可愛(ài)的孩子們。
大班舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》節(jié)目串詞：
例一：愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子。可什么樣的愛(ài)才是孩子最想要的呢？讓我們聽(tīng)一聽(tīng)孩子的心聲。請(qǐng)欣賞大班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
例二：在這個(gè)美麗歡慶的日子里，我們的小朋友希望得到老師的擁抱，希望得到朋友的擁抱，更希望得到爸爸媽媽的擁抱！有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)和生活的幸福！下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
小班舞蹈《大公雞》節(jié)目串詞：
公雞公雞真美麗，大紅冠子花外衣。油亮脖子金黃腳，要比漂亮我第一。（主持人即興表演：學(xué)公雞喔喔一叫）哇塞，多美麗的大公雞！他們來(lái)了。下面請(qǐng)欣賞小班小朋友給我們表演的舞蹈《大公雞》，大家歡迎?。ㄖ鞒秩酥d：這掌聲還不夠洪亮，再次掌聲?。?。
大班舞蹈《凱歌》節(jié)目串詞：
大班舞蹈《過(guò)家家》節(jié)目串詞：
例一。
a：姐姐，我們來(lái)玩過(guò)家家吧，你當(dāng)新娘我當(dāng)新郎好吧？
a：我才不要呢，我比你高這么多，怎么當(dāng)你新娘??？還是讓它們?nèi)ネ姘?！下面有?qǐng)大班的小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《過(guò)家家》，掌聲歡迎！
教師舞蹈《今夜舞起來(lái)》節(jié)目串詞。
一曲《過(guò)家家》把我們帶回了天真爛漫的孩童時(shí)代，勾起了我們對(duì)童年生活的美好回憶！
欣賞了這么多小朋友的節(jié)目，真是一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)可愛(ài)。掌聲再次送給我們的小朋友們。
我們幼兒老師人品好，學(xué)識(shí)高，還個(gè)個(gè)能歌善舞呢，接下來(lái)請(qǐng)欣賞老師們的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。
結(jié)束語(yǔ)：
1、今天在這里我們歡歌笑語(yǔ)，在這里我們暢想未來(lái)，在這里我們放飛夢(mèng)想。
2、讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們明年再相聚。
3、家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，深深地祝福你們開(kāi)心每一天，健康每一天。
4、合：xxxx文藝演出到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與，我們明年再見(jiàn)。
幼兒舞蹈表演主持詞篇四
觀看xx幼兒園五十周年專題片《快樂(lè)裝扮快樂(lè)園》。
介紹嘉賓。
主持人：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，大家上午好！激情的十二月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來(lái)了鄰水縣xx幼兒園五十年園慶的盛典。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園向蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈的歡迎！向關(guān)心、重視幼兒園建設(shè)和發(fā)展的縣委縣政府、縣教育局以及各界社會(huì)人士表示衷心的感謝！首先我為大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓：…….
謝萍園長(zhǎng)致辭。
主持人：讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)謝萍致歡迎辭！
領(lǐng)導(dǎo)致辭。
主持人：幼兒園的發(fā)展離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與支持，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭，大家歡迎。
（后場(chǎng)舞臺(tái)準(zhǔn)備）。
主持人：
沃土孕壯苗，名師育才子，名園辦名教。
“面向全體、關(guān)注個(gè)體、開(kāi)發(fā)先天潛質(zhì)、扶植長(zhǎng)久自信，實(shí)現(xiàn)孩子自然、健康、快樂(lè)、主動(dòng)的每一天”是我們的教育理念；保持“積極快樂(lè)的工作精神、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神、互幫互助的合作精神、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神以及愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”是我們的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌！營(yíng)造“尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”的人文環(huán)境是我們的責(zé)任。
展望未來(lái)，我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨，向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo)，繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新，抓管理、抓科研，強(qiáng)師資、創(chuàng)特色、走小班化道路。并不斷拓展新的教育服務(wù)內(nèi)涵，以更為豐富、更多層次的教育體系走特色園、名園之路。
引子：一幼領(lǐng)唱，孩子推蛋糕上場(chǎng)，全場(chǎng)合唱《生日快樂(lè)》。
開(kāi)場(chǎng)序曲：小朋友器樂(lè)合奏《卡門(mén)》。
全體主持人喜氣洋洋急步出場(chǎng)：
鄧：各位領(lǐng)導(dǎo)。
任：各位來(lái)賓。
幼女：親愛(ài)的叔叔阿姨。
男：小朋友們。
合：大家好！
幼合：今天，我們歡聚一堂，共同慶賀幼兒園媽媽50歲生日！
師合：讓我們載歌載舞，送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的祝福！
全體合：鄰水縣xx幼兒園建園五十周年慶典文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
詩(shī)朗誦第一樂(lè)章：追憶過(guò)去。
聲樂(lè)《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
小品《情系幼教》。
任：為了孩子身心健康、家長(zhǎng)安心工作、社會(huì)和諧文明，一代又一代機(jī)幼人延續(xù)著愛(ài)心的接力賽，傳承著責(zé)任的接力棒，祖孫兩代機(jī)幼人思想觀念不同，但幼教情節(jié)一致，在這樣的情況下，會(huì)發(fā)生什么趣事兒呢？請(qǐng)欣賞小品《情系教育》，表演者：月茂瓊、李屏楠等老師。
舞蹈《格桑梅朵》。
幼女：請(qǐng)大家欣賞舞蹈：《格桑梅朵》，由鄧杰月、任濤、許妍老師表演。
詩(shī)朗誦——第二樂(lè)章：品讀今宵。
任：走進(jìn)xx幼兒園教育，你感受的是自然之美、童真之美、真實(shí)之美、和諧之美，就像初到人間、放飛著快樂(lè)天性的小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《初到人間》，由大班舞蹈興趣班的小朋友表演。指導(dǎo)老師。
鄧：這里是游戲的世界，這里是快樂(lè)的天堂，這里處處詩(shī)情畫(huà)意，這里天天趣味盎然。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《詩(shī)趣》。由等小朋友表演。
師幼才藝展示。
鄧：這里是科學(xué)的海洋，這里是藝術(shù)的殿堂，這里有德藝雙馨的多面手，這里正孕育著未來(lái)的藝術(shù)家。請(qǐng)欣賞師幼才藝展示。
幼舞《狗娃》。
男：幼兒園快樂(lè)園，我們幸福人生的起點(diǎn)；
幼兒園快樂(lè)園，我們健康成長(zhǎng)的搖籃。
請(qǐng)欣賞由張若谷、羅悅晉等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。
師舞《凝聚》。
幼女：幼兒園老師是世界上最可愛(ài)、最漂亮的老師，幼兒園老師是我們最愛(ài)最喜歡的大朋友。
男：是她們，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)友好，讓我們明白了自信大方。瞧，她們來(lái)啦！
幼合：請(qǐng)欣賞由許彥等老師表演的舞蹈《凝聚》。
詩(shī)朗誦——第三樂(lè)章：暢想未來(lái)。
《十二生肖賀生日》。
任：我們開(kāi)展了雙語(yǔ)、美術(shù)、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、早期閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)等特色教育，支持孩子根據(jù)興趣擇班，促進(jìn)了孩子富有個(gè)性的發(fā)展，取得了顯著成果。20xx年，xx幼兒園參加全國(guó)藝術(shù)新苗英語(yǔ)選拔賽，榮獲四川省一、二、三等獎(jiǎng)，并奪得全國(guó)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)音樂(lè)劇《十二肖賀生日》。（創(chuàng)作鄧杰月，表演歐文和部分小朋友。）。
師舞《瑪依娜》。
幼女：我們的老師能歌善舞，多才多藝。我們的老師活潑快樂(lè)，青春靚麗。請(qǐng)欣賞舞蹈《瑪依娜》，由任濤、鄧杰月、許妍等老師表演。
《園歌》。
合：滴滴答答，滴滴答答，我們?cè)诳鞓?lè)的陽(yáng)光下一起飛翔，飛向那美好的理想理想！（不報(bào)節(jié)目，直接起音樂(lè)）。
全體主持人上場(chǎng)。
師甲：回顧五十年歷程，師幼牽手共同成長(zhǎng)；
師乙：展望新世紀(jì)未來(lái)，家園同心再創(chuàng)輝煌。
幼兒舞蹈表演主持詞篇五
1、喜慶的紅色將隨著新春而到來(lái),快樂(lè)的舞蹈也將帶來(lái)新的歡樂(lè),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
2、女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。
3、童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光下的快樂(lè)女孩》。
5、教師是天底下最光輝的事業(yè)，教師是人類靈魂的工程師。每一個(gè)老師都希望自己能教出一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，可是事情往往適得其反，事與愿違。如果一個(gè)博學(xué)多才、才高八斗的老師遇上一群調(diào)皮搗蛋，喜歡惡搞的學(xué)生又會(huì)是怎樣一種情景呢？下面請(qǐng)欣賞小品《上課》，表演單位彭原小學(xué)。
我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈—《不怕不怕》。
7、說(shuō)起印度，很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名，那些妖嬈動(dòng)人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚(yáng)迂回的音樂(lè)，營(yíng)造出一種濃郁的東南亞的情調(diào)。接下來(lái)的這個(gè)舞蹈，就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度。請(qǐng)欣賞邵家寺幼兒園舞蹈《美麗姑娘》。
8、每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都有夢(mèng)想和希望。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣令人懷想，童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個(gè)童年都能幸福快樂(lè)，都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。請(qǐng)欣賞李家寺小學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《童年》。
9、這里雖沒(méi)有華麗的彩服，沒(méi)有優(yōu)美的舞姿，但今天在這個(gè)舞臺(tái)將出現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)。
看吧，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著快樂(lè)與自信的小球員們，身著籃球服將在舞臺(tái)上大顯身手。他們靈活自如花樣般的拍球運(yùn)球，傳球接球等動(dòng)作，與強(qiáng)勁的動(dòng)感音樂(lè)配合，其實(shí)就是一個(gè)健康快樂(lè)的舞蹈。棒極了！請(qǐng)欣賞鄢旗坳小學(xué)籃球小寶貝們的英姿吧！
11、在我國(guó)歷史上有一部被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的文學(xué)巨著，它當(dāng)中有一個(gè)家喻戶曉的故事。下面請(qǐng)欣賞由楊坳小學(xué)學(xué)生帶來(lái)的課本劇《將相和》。
12、（甲）草原遼闊，讓人魂飛夢(mèng)縈；
(乙)駿馬飛騰，讓人心馳神往。
(甲)我們是驕傲的中國(guó)人,我們要像草原上奔騰的駿馬,不畏艱難,勇敢向前。
（乙）請(qǐng)欣賞由南灣小學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的舞蹈《草原小駿馬》。
13、（甲）敬上甘甜的美酒，祝愿朋友們?cè)鞯锣相拢?/p>
(乙)獻(xiàn)上潔白的哈達(dá)，祝愿朋友們?cè)鞯锣相拢?/p>
(合)我們一起歡呼，一起舞蹈，一起走秀，一起把幸福灑向草原！呀啦嗦！請(qǐng)欣賞，顧咀小學(xué)帶來(lái)的舞蹈，時(shí)裝秀《歡騰吧，草原！》！
14、中華民族綻放團(tuán)結(jié)之花，今天把花放到舞臺(tái)上，將用我們最精彩的方式，綻放出我們最燦爛的花樣童年，祝愿我們的祖國(guó)更加美好，永遠(yuǎn)絢麗多姿，請(qǐng)欣賞彭原中心幼兒園這群亮麗可愛(ài)的小寶貝帶來(lái)的《舞蹈串燒》！
15、韻律操。
《弟子規(guī)》:中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，國(guó)學(xué)經(jīng)典經(jīng)久不衰，中華經(jīng)典《弟子規(guī)》便是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆璀璨的明珠?！兜茏右?guī)》是人們的生活規(guī)范，依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成，教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范，被譽(yù)為人生第一步，天下第一規(guī)。就讓我們一起來(lái)看看五郎鋪的小朋友們是怎樣踏響這人生第一步的，請(qǐng)欣賞韻律操---《弟子規(guī)》。
16、a:望子成龍，盼女為鳳已經(jīng)成為父母之愛(ài)的代名詞。
b:是啊，所以父母整天總是在孩子的耳邊嘚啵嘚啵嘚。
17、節(jié)目一：《喜氣羊羊》。
世界上最溫暖的詞匯是媽媽，人生中最不能忘記的人是老師。老師媽媽，媽媽老師，這兩個(gè)溫暖的字眼重合在一起，折射出的是人性之美與師魂之光。她們像兩束最熾熱的火炬，照耀著我們?nèi)松贰?/p>
請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《老師媽媽老師》。
18、男：今天的祖國(guó)，是一派騰龍景象。
女：今天的祖國(guó)，是一派盛世景象。
男：平安中國(guó)，和諧中國(guó)，
女：吉祥中國(guó)，盛世中國(guó)。合：讓我們手拉著手，踏著歌聲，迎著陽(yáng)光，編織出一個(gè)五彩繽紛的童年，一起歡快的舞起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞草灘小學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)娃娃》。
19、周寨小學(xué)節(jié)目串詞：鄉(xiāng)村里有這樣一群小精靈，他們是守候在村里的炊煙，靜靜地眺望著遠(yuǎn)方，期盼著爸爸媽媽歸家的身影，就像風(fēng)箏的線——你在這頭，我在那頭，思念卻永不磨滅......
21、在中國(guó)有這樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計(jì)外出打工，用勤勞獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)，但他們卻留在了家里，與父母相伴的時(shí)間微乎其微----這就是留守兒童。希望在不遠(yuǎn)的將來(lái)，能夠?qū)⒘羰噩F(xiàn)象逐步解決，真正讓孩子們?cè)贌o(wú)痛楚，笑臉常開(kāi)！請(qǐng)欣賞邵家寺小學(xué)為我們表演的情景劇《校園是我家》。
22、我們是六月的花海，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們有快樂(lè)的集體，友好的同學(xué)，關(guān)心我們的老師，在這個(gè)幸福的大家庭里，我們是快樂(lè)的天使，我們用自己的方式舞出我們心中的愉悅。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的小丫》。
23、網(wǎng)上熱議，三個(gè)蘋(píng)果曾經(jīng)改變了世界。第一個(gè)是夏娃的蘋(píng)果，它賦予人類智慧；第二個(gè)是牛頓的蘋(píng)果，它把人類的科技文明提升到新的高度；第三個(gè)蘋(píng)果是喬布斯的蘋(píng)果，它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。如今，一個(gè)來(lái)自東方的“蘋(píng)果”也在改變著世界，它讓無(wú)數(shù)人爭(zhēng)相模仿，讓無(wú)數(shù)人大聲唱響，讓無(wú)數(shù)人在廣場(chǎng)上熱舞。下面請(qǐng)欣賞地坑小學(xué)舞蹈表演《最炫小蘋(píng)果》。
幼兒舞蹈表演主持詞篇六
一、慶典。
嘉賓等入場(chǎng)。
觀看xx幼兒園五十周年專題片《快樂(lè)裝扮快樂(lè)園》。
介紹嘉賓。
主持人：
主持人：讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)謝萍致歡迎辭！
領(lǐng)導(dǎo)致辭。
主持人：幼兒園的發(fā)展離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與支持，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭，大家歡迎。
（后場(chǎng)舞臺(tái)準(zhǔn)備）。
主持人：
沃土孕壯苗，名師育才子，名園辦名教。
“面向全體、關(guān)注個(gè)體、開(kāi)發(fā)先天潛質(zhì)、扶植長(zhǎng)久自信，實(shí)現(xiàn)孩子自然、健康、快樂(lè)、主動(dòng)的每一天”是我們的教育理念；保持“積極快樂(lè)的工作精神、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神、互幫互助的合作精神、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神以及愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”是我們的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌！營(yíng)造“尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”的人文環(huán)境是我們的責(zé)任。
展望未來(lái)，我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨，向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo)，繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新，抓管理、抓科研，強(qiáng)師資、創(chuàng)特色、走小班化道路。并不斷拓展新的教育服務(wù)內(nèi)涵，以更為豐富、更多層次的教育體系走特色園、名園之路。
二、文藝演出。
引子：一幼領(lǐng)唱，孩子推蛋糕上場(chǎng)，全場(chǎng)合唱《生日快樂(lè)》。
開(kāi)場(chǎng)序曲：小朋友器樂(lè)合奏《卡門(mén)》。
全體主持人喜氣洋洋急步出場(chǎng)：
鄧：各位領(lǐng)導(dǎo)。
任：各位來(lái)賓。
幼女：親愛(ài)的叔叔阿姨。
男：小朋友們。
合：大家好！
幼合：今天，我們歡聚一堂，共同慶賀幼兒園媽媽50歲生日！
師合：讓我們載歌載舞，送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的祝福！
全體合：鄰水縣xx幼兒園建園五十周年慶典文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
詩(shī)朗誦第一樂(lè)章：追憶過(guò)去。
聲樂(lè)《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
小品《情系幼教》。
任：為了孩子身心健康、家長(zhǎng)安心工作、社會(huì)和諧文明，一代又一代機(jī)幼人延續(xù)著愛(ài)心的接力賽，傳承著責(zé)任的接力棒，祖孫兩代機(jī)幼人思想觀念不同，但幼教情節(jié)一致，在這樣的情況下，會(huì)發(fā)生什么趣事兒呢？請(qǐng)欣賞小品《情系教育》，表演者：月茂瓊、李屏楠等老師。
舞蹈《格桑梅朵》。
幼女：請(qǐng)大家欣賞舞蹈：《格桑梅朵》，由鄧杰月、任濤、許妍老師表演。
詩(shī)朗誦——第二樂(lè)章：品讀今宵。
任：走進(jìn)xx幼兒園教育，你感受的是自然之美、童真之美、真實(shí)之美、和諧之美，就像初到人間、放飛著快樂(lè)天性的小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《初到人間》，由大班舞蹈興趣班的小朋友表演。指導(dǎo)老師。
鄧：這里是游戲的世界，這里是快樂(lè)的天堂，這里處處詩(shī)情畫(huà)意，這里天天趣味盎然。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《詩(shī)趣》。由等小朋友表演。
師幼才藝展示。
鄧：這里是科學(xué)的海洋，這里是藝術(shù)的殿堂，這里有德藝雙馨的多面手，這里正孕育著未來(lái)的藝術(shù)家。請(qǐng)欣賞師幼才藝展示。
幼舞《狗娃》。
男：幼兒園快樂(lè)園，我們幸福人生的起點(diǎn)；
幼兒園快樂(lè)園，我們健康成長(zhǎng)的搖籃。
請(qǐng)欣賞由張若谷、羅悅晉等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。
師舞《凝聚》。
幼女：幼兒園老師是世界上最可愛(ài)、最漂亮的老師，幼兒園老師是我們最愛(ài)最喜歡的`大朋友。
男：是她們，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)友好，讓我們明白了自信大方。瞧，她們來(lái)啦！
幼合：請(qǐng)欣賞由許彥等老師表演的舞蹈《凝聚》。
詩(shī)朗誦——第三樂(lè)章：暢想未來(lái)。
《十二生肖賀生日》。
任：我們開(kāi)展了雙語(yǔ)、美術(shù)、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、早期閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)等特色教育，支持孩子根據(jù)興趣擇班，促進(jìn)了孩子富有個(gè)性的發(fā)展，取得了顯著成果。20xx年，xx幼兒園參加全國(guó)藝術(shù)新苗英語(yǔ)選拔賽，榮獲四川省一、二、三等獎(jiǎng)，并奪得全國(guó)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)音樂(lè)劇《十二肖賀生日》。（創(chuàng)作鄧杰月，表演歐文和部分小朋友。）。
師舞《瑪依娜》。
幼女：我們的老師能歌善舞，多才多藝。我們的老師活潑快樂(lè)，青春靚麗。請(qǐng)欣賞舞蹈《瑪依娜》，由任濤、鄧杰月、許妍等老師表演。
《園歌》。
合：滴滴答答，滴滴答答，我們?cè)诳鞓?lè)的陽(yáng)光下一起飛翔，飛向那美好的理想理想?。ú粓?bào)節(jié)目，直接起音樂(lè)）。
全體主持人上場(chǎng)。
師甲：回顧五十年歷程，師幼牽手共同成長(zhǎng)；
師乙：展望新世紀(jì)未來(lái)，家園同心再創(chuàng)輝煌。
幼兒舞蹈表演主持詞篇七
開(kāi)場(chǎng)：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家。
合：晚上好！
女：火熱的青春，激情飛揚(yáng)；五彩的夢(mèng)想，絢麗繽紛。
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射。
女：在這青春的舞臺(tái)上，踏著歡樂(lè)的舞步，我們的心共一個(gè)頻率。
男：在這激蕩的旋律里，合著動(dòng)感的節(jié)拍，我們的心同一個(gè)吶喊。
女：為傳揚(yáng)校園文化，豐富校園生活，展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，培養(yǎng)校園舞蹈新勢(shì)。
力，xx大學(xué)生舞蹈團(tuán)特此舉辦第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽。
男：本次比賽的評(píng)委由音樂(lè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任，他們是：
女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
女：此次大賽，經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽后，共有12組選手脫穎而出，進(jìn)入決賽。我們將以。
評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，采取十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一。
個(gè)最低分，取最后平均得分的方式來(lái)進(jìn)行成績(jī)的判定。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二。
等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
男：下面由我來(lái)說(shuō)一下本次比賽的評(píng)分細(xì)則。其中對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)。
作吻合音樂(lè)旋律，有節(jié)奏感（1分）；表演過(guò)程中的動(dòng)作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧。
性強(qiáng)（2分）；舞蹈表演具有時(shí)代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采（2分）；精。
神飽滿，臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)（1分）；服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果（1分）。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性（2分）；舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意（1分）。好的，以上就是我們的評(píng)分細(xì)則。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽決賽，合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：跟著音樂(lè)，合著節(jié)拍，看著人來(lái)人往，聽(tīng)著潮起潮落，在震撼的音樂(lè)中釋放自。
己，在活力的舞步中充滿自信，請(qǐng)欣賞一號(hào)選手——傳媒學(xué)院xx等人帶來(lái)的鬼步。
舞《超級(jí)瑪麗》。
女：用震撼的音樂(lè)燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個(gè)音符的跳躍，都。
盡顯著年輕的活力與張揚(yáng)，下面是由二號(hào)選手——xx等人帶來(lái)的爵士《change》，請(qǐng)欣賞。
女：這個(gè)追趕潮流的時(shí)代，在這個(gè)年輕人迸發(fā)無(wú)數(shù)活力的時(shí)代，他們又將會(huì)給我們。
男：好的，一首好聽(tīng)的歌曲過(guò)后，接下來(lái)也是該宣布第一組選手的具體的分了，一。
號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分；二號(hào)選手去掉一。
個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分。
女：三號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分，四號(hào)。
選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分。有人把青春比。
女：在急促和動(dòng)感的音樂(lè)中，舞者們張揚(yáng)著自由活潑，時(shí)而剛硬，時(shí)而嫵媚。下面。
就請(qǐng)大家一起欣賞七號(hào)選手——xx等人帶來(lái)的爵士《u》。
男：有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情和深遠(yuǎn)的文化，人們從一張朦朧的面紗中便。
請(qǐng)八號(hào)選手——xx。
女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來(lái)有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)歌曲《xx》。
得分，最終得分。
男：七號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分，八號(hào)選。
她的舞蹈魅力，請(qǐng)欣賞九號(hào)選手——xx帶來(lái)的舞蹈《kimya》。
女：年輕，沒(méi)有理由；快樂(lè)，更不需要理由，在青澀的青春里，我們需要開(kāi)懷大笑。
下面是由十號(hào)選手——xx等人帶來(lái)的爵士《哈哈哈哈》。
xx等人帶來(lái)的舞蹈《drfeelgood》。
女：一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈是給。
人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛(ài)的，比如下面這一支充滿。
愛(ài)意卻又傷感的舞蹈，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞十二號(hào)選手——xx等人帶來(lái)的現(xiàn)。
代舞《愛(ài)的悔悟》。
男：感謝他們的精彩演繹，請(qǐng)欣賞由xx等人帶來(lái)的藏族舞表演。
男：謝謝他們的精彩表演，接下來(lái)是第三組選手的得分情況，九號(hào)選手去掉一個(gè)最。
女：十一號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分；十二。
號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分。
頒獎(jiǎng)。
女：我們的比賽已經(jīng)全部結(jié)束了，下面進(jìn)行我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
三等獎(jiǎng)獲得者：有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。恭喜。
獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)。
男：接下來(lái)是二等獎(jiǎng)獲得者，他們是：有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。再次恭喜她們。
男：下面是優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者：有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。
好的，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們的選手頒獎(jiǎng)！
結(jié)束：
男：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了，女：在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位同學(xué)的熱情加入。
舞動(dòng)青春，展現(xiàn)風(fēng)采，第四屆校園舞蹈大賽到此結(jié)束。
女：夢(mèng)想使我們的青春更加燦爛。
男：我們有過(guò)失落，但我們從不失望。
女：我們有過(guò)退縮，但我們從不感傷。
男：因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B(niǎo)，總有一雙隱形的翅膀。
女：下面請(qǐng)欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。
3.男2：當(dāng)左手拍向右手，我們的步伐就有節(jié)奏，當(dāng)右手拍向左手，我們的力量就有源頭。
女2：當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受，有方向，有決。
心，有節(jié)奏，一起牽著手，向前走！請(qǐng)欣賞《左手右手》。
4.女1：眼下人們最注重的是什么？大家知道嗎？不錯(cuò)，身體健康:。下面請(qǐng)欣賞五四班帶來(lái)目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風(fēng)》。5.男1：魚(yú)兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們尋找快樂(lè)成長(zhǎng)的法寶！請(qǐng)欣賞五二班帶來(lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》。
6.女2：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩。
虹。接下來(lái)請(qǐng)欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
7.男:1：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最。
難忘的篇章。
女1:好想回到海藍(lán)藍(lán)，天藍(lán)藍(lán)的過(guò)去，那么的純，那么的真，還有外婆那溫暖的手，撫摸著我的頭，給我講有趣的故事。請(qǐng)欣賞五三班帶來(lái)的《外婆的澎湖灣》。
女：遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。
女：一樣的追求。
男：讓我們?cè)谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和-諧、積極向上的集體中手牽手，心連心唱起歡樂(lè)的歌，互相祝?；ハ嗉?lì)，共同祝愿我們的未來(lái)更美好。請(qǐng)欣賞二二班帶來(lái)的《手牽手》11.我們好多人都向往蔚藍(lán)的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬太陽(yáng)，還可以追著浪花跑。我們一塊去看看他們是怎么踏浪的。請(qǐng)欣賞三一班的舞蹈《踏浪》12.童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小傘花，童年是純潔的，就像那傘邊滾動(dòng)著的小雨滴。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《小傘花》。
13.快樂(lè)的小鳥(niǎo)展翅飛?？鞓?lè)的青蛙呱呱叫?？鞓?lè)的小朋友要舞蹈。
請(qǐng)大家欣賞由一二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌串燒》。14.男：微風(fēng)浮動(dòng)，荷花飄香，月牙對(duì)我們微笑。
女：夜色朦朧，高朋滿座，星星為我們歌唱。
男：在這快樂(lè)的節(jié)日里，讓我們放松心情，盡情歌唱。
男：在這快樂(lè)的節(jié)日里，讓我們甩掉煩惱，盡情歡跳.請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。15.男：晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，女：我們從小有禮貌。請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《過(guò)馬路，禮貌歌》16.男：滴達(dá)達(dá)，我來(lái)折喇叭。
女：滴達(dá)達(dá)，我來(lái)吹喇叭。看！他們來(lái)了，請(qǐng)欣賞折喇叭，吹喇叭。
1015班“舞與倫比”畢業(yè)匯報(bào)演出臺(tái)詞。
開(kāi)場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家。
合：晚上好！
女：很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比”1015班畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人，我是。。
男：我是。。
女：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。
男：是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將用激揚(yáng)的青春與活力，盡展1015班的風(fēng)采！
兩年來(lái)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們是：??讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
男：今晚，1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動(dòng)作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果，給學(xué)校、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上在校期間最后一場(chǎng)飽含深情厚意，凝聚無(wú)限精彩的謝幕演出。接下來(lái)，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)今晚主角閃亮登場(chǎng)！
第一幕：班級(jí)介紹（視頻）。
第二幕：起——基訓(xùn)部分舞蹈是一門(mén)唯美又殘酷的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
第四幕：轉(zhuǎn)——現(xiàn)代舞。
生活的豐富多彩，造就了舞蹈題材、風(fēng)格和式樣的多樣化。下面的舞蹈展示將為大家?guī)?lái)不一樣的視聽(tīng)享受。這些舞蹈緊跟著時(shí)尚的步伐，混合著時(shí)代的氣息，追趕著藝術(shù)的熱潮?？?！伙伴們正用絢爛的舞姿，熱情奔放、快樂(lè)自由地表達(dá)。請(qǐng)欣賞拉丁、走秀、印度舞以及健美操。
第五幕：合——群舞。
一朵鮮花永遠(yuǎn)打扮不出美麗的春天，一個(gè)人的優(yōu)秀也并不能體現(xiàn)集體的優(yōu)秀。在并肩共舞的群舞表現(xiàn)中，伙伴之間的團(tuán)結(jié)合作顯得尤為重要。兩年來(lái)，我們班一共成功地表演過(guò)多個(gè)群舞作品。下面就讓我們跟隨跳動(dòng)的音符、動(dòng)人的舞步一起去感受那無(wú)聲的默契吧！
結(jié)束語(yǔ)：
女：今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，男：今天，我們用才華譜寫(xiě)篇章。
女：乘著夢(mèng)想的翅膀，我們向遠(yuǎn)處高飛，男：踏著青春的節(jié)拍，我們向明天奔去。
女：未來(lái)的路充滿無(wú)盡的變數(shù)，我們將微笑著堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)；男：送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成，一路順風(fēng)！
女：再次真誠(chéng)地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，你們的熱情與支持是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。謝謝你們！
男：最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，身體健康，工作順利；
女：祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心；合：讓我們一起祝愿：我們的明天會(huì)更好！1015班匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家！
幼兒舞蹈表演主持詞篇八
開(kāi)場(chǎng)：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
親愛(ài)的小朋友們，
你們好！
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
輕輕地，摒住呼吸，
每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
今天，是個(gè)好日子，
在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
請(qǐng)欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
今天，我們歡歌笑語(yǔ)；今天，我們茁壯成長(zhǎng)；今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。)。
別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。
美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
是那么開(kāi)心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一；請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
幼兒舞蹈表演主持詞篇九
劉：親愛(ài)的老師們合：大家早上好！
劉：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受人生美好的時(shí)光。
郭：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
劉：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
郭：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
劉：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃。
合：現(xiàn)在我宣布，20xx年郭杜街道中心幼兒園表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
劉：首先有請(qǐng)李園長(zhǎng)為我們致辭。
郭：感謝園長(zhǎng)精彩的致辭，讓我們繼續(xù)有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們宣讀年終獎(jiǎng)勵(lì)決定。
劉：接下來(lái)要進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)李副園宣讀獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)李園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。（音樂(lè)）。
郭：感謝李園長(zhǎng)和李副園為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)，讓我們把掌聲獻(xiàn)給臺(tái)上的這些老師，臺(tái)下的老師你們也辛苦了！
劉：光陰荏苒，20xx年依依不舍的腳步漸漸遠(yuǎn)去。
郭：彈指一揮間，20xx年熱情洋溢的向我們走來(lái)。
劉：回首往事，我們滿懷豪情。
郭：展望未來(lái)，我們重任在肩。
合：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我們宣布20xx年郭杜街道中心幼兒園教師文藝匯演正式開(kāi)始！
郭：讓我們拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松心情，洗去一身的疲憊！劉：讓我們緊握陽(yáng)光、青春、活力、奮進(jìn)的手，展現(xiàn)郭幼教師的風(fēng)采吧！
郭：“這世界的太陽(yáng)，因?yàn)樽孕挪拍馨盐艺樟?，這舞臺(tái)的中央有我才閃亮，有我才能發(fā)著光.......”年輕的教師們，青春一去不復(fù)返，讓我們想說(shuō)就說(shuō)，想做就做，享受這大好青春吧！請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，由小班組帶來(lái)的律動(dòng)舞蹈《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)！
劉：感謝小班組教師精彩的舞蹈。過(guò)兩天就是寒假了，我們終于可以好好地休息了。
郭：對(duì)。
劉：哎，渴渴，你放假一般都干嘛呢？
郭：我就看看書(shū)，看看電影。
劉：看電影，你也愛(ài)看電影？
郭：《智取威虎山》……沒(méi)聽(tīng)過(guò)啊。
劉：看你孤陋寡聞的，今天就讓你看看，接下來(lái)請(qǐng)欣賞《智取威虎山》，有請(qǐng)?jiān)蹅冇變簣@玉樹(shù)臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻、高大威猛的兩位帥哥教師劉偉和周移森。
郭：最近最火的網(wǎng)劇是什么？——《太子妃升職記》，那么就請(qǐng)大家欣賞凄美古典歌曲《可念不可說(shuō)》下面有請(qǐng)大班組惠子老師。
劉：惠老師唱的怎么樣？有多好？請(qǐng)大家把掌聲再獻(xiàn)給我們智慧和美麗并存的惠老師（鼓掌）！請(qǐng)問(wèn)在座的各位老師你們通常怎樣表達(dá)你的愛(ài)呢？是一個(gè)眼神?還是一個(gè)動(dòng)作？接下來(lái)這個(gè)舞蹈告訴大家答案。請(qǐng)欣賞舞蹈《love》，有請(qǐng)大班組教師：高甜、胡凱玥、童丹。
郭：感謝三位教師帶來(lái)如此撩人的舞蹈。幼兒教師是一。
個(gè)光榮而神圣的職業(yè)，更是一個(gè)需要琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的職業(yè)，作為幼兒教師的我們，時(shí)時(shí)刻刻需要提高自身的技能，凝練自身的修為。如此，何以見(jiàn)得呢?那就讓我們一起來(lái)欣賞鋼琴、書(shū)法即興表演，下面有請(qǐng)小班組員教師：許可欣，何賢娟。
劉：感謝如此精彩且富有內(nèi)涵的即興表演，想要收藏何老師作品的快去搶購(gòu)啊。辭舊迎新春來(lái)報(bào)，夸夸我園老師好，有請(qǐng)大班組教師喬娟盟、衛(wèi)鑫鑫、權(quán)媛媛、張璐萌帶來(lái)三句半《夸老師》。
郭：彈一曲盛世中華，唱一首快樂(lè)生活，我們的生活，充滿幸福的陽(yáng)光，有請(qǐng)張曉曼老師帶來(lái)歌曲《我們的生活充滿陽(yáng)光》。
劉：哎，剛好咱這就有，下面請(qǐng)欣賞小品《非誠(chéng)勿擾》。郭：梅花香自苦寒來(lái)，在漫天雪舞的寒冬唯有梅花獨(dú)自綻放，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由張歡歡老師帶來(lái)的獨(dú)舞《雪中梅》。
康樂(lè)，伴奏：劉程洋子。
劉：謝謝大家。郭幼人才濟(jì)濟(jì)，百花齊放、百家爭(zhēng)鳴，下面有請(qǐng)大班組教師：王婷、胡凱玥、王馨紅、秦敏茶帶來(lái)別具一格的藝術(shù)展演---大型情景繪畫(huà)故事《十二生肖》讓我們領(lǐng)略故事與美術(shù)結(jié)合的魅力。掌聲歡迎。
郭：離別的時(shí)候，往日的情感總是噴涌而出，回顧這一年的記憶有歌聲有歡笑，也有哭泣與悲傷，且行且珍惜，接下來(lái)讓我們用一首《卡農(nóng)》來(lái)幫助我們梳理心中無(wú)盡的思緒，有請(qǐng)大班組教師陳妍、李群。
劉：感謝兩位教師把我們郭幼的音體室瞬間變成了西安音樂(lè)廳。再次把掌聲獻(xiàn)給她們好嗎。羊年徐徐而去、猴年款款而來(lái)。20xx年微笑著對(duì)我們說(shuō)，新的一年又開(kāi)始了，各位朋友，許個(gè)愿吧，愿我們?cè)谛碌囊荒昀飯F(tuán)結(jié)奮進(jìn)，健康快樂(lè)！請(qǐng)欣賞裴雨婷老師帶來(lái)的歌曲《星語(yǔ)心愿》。
劉：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州，孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。煙花三月是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒，煙花三月的四年總比那西湖瘦，請(qǐng)看由中班組教師帶來(lái)的集體舞《煙花三月》。
幼兒舞蹈表演主持詞篇十
主持人：
開(kāi)場(chǎng)白：
茗：動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱起來(lái)。
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來(lái)。
茗：心里的話兒說(shuō)出來(lái)。
婷：讓我們的雙手拉起來(lái)。
合：親愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!
茗：我是主持人陳蔚茗。
婷：我是主持人孫慧婷。
合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來(lái)了充滿希望的日子。
茗：這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子。
婷：這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子。
合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
茗：慧婷，你看過(guò)桃花嗎?
婷：看過(guò)，我家附近的公園就有桃花，春風(fēng)一吹，那滿樹(shù)的桃花可漂亮啦!
茗：是呀，“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺(tái)上也開(kāi)滿了桃花。
婷：請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》，請(qǐng)大家掌聲歡迎!
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫(huà)。剛剛開(kāi)過(guò)桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請(qǐng)欣賞大(1)班女生帶來(lái)的徒手操《茉莉花》。
茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?
婷：那是小小班的小朋友在表演，請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。
婷：蔚茗，你看過(guò)電視《哆唻a夢(mèng)》嗎?
茗：看過(guò)，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小(1)班的小朋友來(lái)了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，慧婷，你知道這是誰(shuí)嗎?
婷：小龍人呀，我在電視上看過(guò)，你怎么突然想到他呀?
茗：因?yàn)橄旅嫘?2)班的小朋友將給我們帶來(lái)舞蹈《小龍人》，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過(guò)來(lái)”
茗：“請(qǐng)你呀歇歇腳，快點(diǎn)停下來(lái)”，下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗：慧婷，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
婷：知道，知道，我們中國(guó)功夫舉世無(wú)雙。有請(qǐng)大(2)班的男生隆重登場(chǎng)!
婷：誰(shuí)說(shuō)男生只會(huì)舞槍使棒，表演起花操來(lái)也有模有樣。
茗：可不，大(3)班的男生說(shuō)《我真的很不錯(cuò)》，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的花操。
茗：慧婷，你會(huì)走貓步嗎?
婷：時(shí)裝表演呀，我會(huì)(表演走臺(tái))。
茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的，咱們看看去。
婷：蔚茗，你最崇拜誰(shuí)?
茗：這我倒沒(méi)想過(guò)。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請(qǐng)欣賞許心怡帶來(lái)的獨(dú)舞《快樂(lè)崇拜》，掌聲歡迎!
茗：慧婷，你會(huì)拉小提琴嗎?
婷：不會(huì)，我只學(xué)過(guò)鋼琴。
茗：我也是，今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏，讓我們開(kāi)開(kāi)眼界吧!
婷：蔚茗，你玩過(guò)電腦嗎?有qq號(hào)碼嗎?
茗：有，小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼，可是我不會(huì)打字，也不會(huì)聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛(ài)》，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請(qǐng)欣賞中(1)班小朋友帶來(lái)的器械舞《小哪吒》，掌聲有請(qǐng)。
婷：這是一個(gè)快樂(lè)的日子，
茗：這是一個(gè)難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來(lái)》，讓我們隨大(1)班男生跳起來(lái)。
茗：慧婷，你會(huì)追星嗎?
婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗：不是，不是，是《可愛(ài)的小明星》，掌聲有請(qǐng)大(2)班的女生。
婷：蔚茗，你會(huì)唱英文歌曲嗎?
茗：《祝你生日快樂(lè)》我會(huì)。(唱)。
婷：呵呵，這誰(shuí)不會(huì)，人家大(3)班女生還會(huì)跳《boom》舞呢，大家歡迎!
茗：慧婷，你覺(jué)得今天誰(shuí)最帥?
婷：當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請(qǐng)!
婷：蔚茗，紅綢會(huì)跳舞嗎?
茗：你在說(shuō)童話吧?
婷：不，真的，你瞧，學(xué)前(1)班為我們帶來(lái)了器械舞《紅綢操》，讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。
尾聲：
茗：雖然，我們的話語(yǔ)還很稚嫩!
婷：雖然，我們的表情還不夠生動(dòng)!
茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮!
合：但是，我們今天過(guò)的很有意義，我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信：我們會(huì)飛的更高!讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見(jiàn)!
幼兒舞蹈表演主持詞篇十一
甲：歡樂(lè)不怕重復(fù)，快樂(lè)不會(huì)厭倦，我們懷著一顆虔誠(chéng)的心，祈求上天年年豐收，年年喜慶，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《咕咕寶貝》作準(zhǔn)備。
乙：祖國(guó)媽媽給我們營(yíng)養(yǎng)，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，我們要做超人，要做新型寶貝，努力學(xué)習(xí)天天向上。請(qǐng)欣賞體操《咕咕寶貝》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《跳跳操》作準(zhǔn)備。
合：舞蹈讓人健康快樂(lè)，撒下的是熱情，傳播的是快樂(lè)。
甲：我們用歡快的舞蹈來(lái)表達(dá)內(nèi)心無(wú)盡的喜悅，用激昂的熱情歡迎大家的光臨。
乙：請(qǐng)欣賞《跳跳操》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小花貓》作準(zhǔn)備。
：文章簡(jiǎn)潔規(guī)范。
幼兒舞蹈表演主持詞篇十二
開(kāi)場(chǎng)：
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，以及光臨本次晚會(huì)親朋好友們，大家晚上好，這里是，培訓(xùn)中心，第二屆暑期匯報(bào)演出既《xx》專場(chǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的到來(lái)。
兩年來(lái)，在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥(niǎo)逐步的成長(zhǎng)起來(lái)，今天，我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心，敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次簡(jiǎn)短匯報(bào)，再次，愿所有的家長(zhǎng)朋友們多給小孩子一個(gè)追夢(mèng)機(jī)會(huì)，多給小孩子一個(gè)堅(jiān)持下去的機(jī)會(huì)；愿所有的小孩子自信、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
愛(ài)尚舞蹈匯報(bào)演出，正式開(kāi)始！
（3）花兒開(kāi)始！
（5）您是否向往著，在熱情的潑水節(jié)上，邂逅一位美麗的傣家少女；您是否感受過(guò)，月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美。（接下來(lái)，您即將看到傣族舞《彩云之南》）
（7）（組合、元素）
（11）滴答的下雨輕吻著窈窕的竹，幻化出一支曼妙的舞，下面請(qǐng)欣賞《雨竹林》
（12）有人說(shuō)青春是跳動(dòng)的音符，歡快活波，奮進(jìn)激昂；有人說(shuō)，青春是希望的腳步，豪情滿懷，超越夢(mèng)想。接下來(lái)請(qǐng)欣賞《炫舞青春》，讓我們隨著青春的理想，一起飛揚(yáng)。
盡管我們是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱，盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃耀在老師的身旁，我們有一個(gè)小小的愿望，就是站上舞臺(tái)，用舞蹈展示一切的美好。感謝爸爸媽媽一直以來(lái)的全力支持，你們的耐心、鼓勵(lì)讓小寶貝們有了追逐夢(mèng)想的膽量。感謝老師的悉心教導(dǎo)，你們讓小寶貝在舞蹈的道路上，有了明確的方向。
幼兒舞蹈表演主持詞篇十三
甲：遙遠(yuǎn)的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國(guó)大地。乙：在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動(dòng)，又有多少人把他的日記做為座右銘，恪守一生。請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
《火啦火啦》。
氣勢(shì)磅礴的鼓聲敲出了火一樣的萬(wàn)丈豪情，靈動(dòng)飄逸的紅綢帶舞出了火一樣的壯志雄心。大一班的小朋友們將以火一樣的熱情為大家表演舞蹈《火啦火啦》。
《老師親媽媽親》。
媽媽是我們最親的人，老師是我們最愛(ài)的人，瞧，幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師和媽媽的愛(ài)，他們帶來(lái)了精彩的舞蹈《老師親媽媽親》，掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
《我要當(dāng)警察》。
每個(gè)小孩子都有一個(gè)夢(mèng)想，今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察，下面請(qǐng)欣賞大班小男子漢為我們表演舞蹈《我要當(dāng)警察》。
《追夢(mèng)》。
我們都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想像魚(yú)兒遨游大海，像風(fēng)兒縱情天地，像鳥(niǎo)兒自由飛翔，夢(mèng)想自己快快長(zhǎng)大走四方。下面請(qǐng)欣賞一群快樂(lè)的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《追夢(mèng)》。
《環(huán)保時(shí)裝秀》。
這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放環(huán)保精神的舞臺(tái)，現(xiàn)在將要登場(chǎng)的是一群服裝別具韻味，個(gè)性鮮明的小朋友，請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
《小鴨子》。
花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了，請(qǐng)欣賞中三班小朋友為大家?guī)?lái)舞蹈《小鴨子》。
《快樂(lè)花園》。
我們的幼兒園是個(gè)幸福的海洋，我們的幼兒園是個(gè)快樂(lè)的花園。請(qǐng)大家欣賞這群小精靈們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)花園》。
《明日歌》。
明天是希望，明天是朝陽(yáng)，明天裝滿了我們的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《明日歌》。
《火花》。
歡慶的節(jié)日，讓我們盡情的唱吧跳吧，以我們輕快的腳步，優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花，請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《火花》。
《紅星閃閃》。
紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，動(dòng)人的旋律唱出久遠(yuǎn)的過(guò)去，讓人想起在長(zhǎng)征歲月里帶給中國(guó)大地的溫暖和感動(dòng)。歡迎中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《紅星閃閃》。
《謝謝，你好》。
一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系，謝謝您，您好”等禮儀用語(yǔ)，就顯得我們的小朋友們非常的有禮貌和懂事！下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友為我們表演律動(dòng)《謝謝，你好》。
《小臭美》。
愛(ài)美之心，人皆有之，我們可愛(ài)的小朋友也一樣?，F(xiàn)在就讓他們來(lái)秀一下美麗的舞姿。有請(qǐng)中一班小朋友登場(chǎng)。
《我相信》。
相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望！相信你我，可以收獲成功；相信你我可以收獲精彩。請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我相信》。
《爸爸去哪兒》。
一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們一起欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》。
《小青龍》.
龍，是中華民族的象征，龍的精神更激勵(lì)我們/奮進(jìn)，我們都是龍的傳人。下面請(qǐng)欣賞中三班小朋友表演的《小青龍》。
《撥浪鼓》。
撥浪鼓是很多人小時(shí)候擁有的第一個(gè)玩具，我們只要晃動(dòng)小手，就能聽(tīng)到咚咚的響聲。這個(gè)聲音伴隨在我們童年的記憶中?，F(xiàn)在就讓我們一起欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈。
《醉拳》。
中華武術(shù)，享譽(yù)世界，中華兒女，笑傲天下，讓我們共同觀看大班小》友帶來(lái)的武術(shù)表演《醉拳》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
《嘻哈小子》。
青春靚麗的女孩好令人羨慕，“嘻哈小子”也不甘示弱呢！瞧！他們上來(lái)了。掌聲有請(qǐng)。
《嘚啵嘚啵嘚》。
爸爸的嘮叨是對(duì)孩子的愛(ài)護(hù)，媽媽的啰嗦是對(duì)孩子的關(guān)心。但也請(qǐng)爸爸媽媽們相信自己的孩子，他們是最棒的。你看，多可愛(ài)的孩子！請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
幼兒舞蹈表演主持詞篇十四
丁：我們?cè)谶@里愉快地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
丙：道不盡的幸福，唱不盡的歡歌，歌唱美麗的。
合：《陽(yáng)光校園》。
2、舞蹈《火紅的童年》。
3、幼兒歌伴舞《甜甜的家》（幼兒園小歌手自己主持。幽默風(fēng)趣般的主持）。
男：領(lǐng)導(dǎo)老師大家好，我是幼兒園的小主持人xxx。
女：小朋友們節(jié)日快樂(lè)，我是幼兒園的小主持人xxx。
幼兒舞蹈表演主持詞篇十五
(男)今天，我們相約在火紅的五月，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)。
(女)今天，我們匯聚一起，用歌聲把快樂(lè)傳遞。
(男)今天，我們歡聚一堂，用舞步把節(jié)日裝點(diǎn)。
(女)回首過(guò)去，我們激情滿懷。
(男)展望未來(lái)，我們豪情萬(wàn)丈。
(女)揚(yáng)起初征的風(fēng)帆，我們的汗水熠熠閃光。
(男)張開(kāi)青春的翅膀，我們的理想五彩斑斕。
(女)同學(xué)們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果。
(男)同學(xué)們，請(qǐng)揮舞激情的雙手，共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧！
(男)武威第十三中學(xué)第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”暨八年級(jí)舞蹈節(jié)目表演。
(合)現(xiàn)——在——開(kāi)——始！(鞠躬)。
3、古時(shí)有一位將軍，長(zhǎng)相俊美，舉止儒雅，可當(dāng)他戴上面具，就變成了令敵人聞風(fēng)喪膽的戰(zhàn)神，他就是蘭陵王高長(zhǎng)恭。他戰(zhàn)功赫赫，為人寬厚，卻不得善終。你想了解蘭陵王的一生嗎？請(qǐng)欣賞八年級(jí)六班帶來(lái)的舞蹈《槐南一夢(mèng)》。
5、男：從小爺爺對(duì)我說(shuō)，吃水不忘挖井人；
女：曾經(jīng)苦難才明白，沒(méi)有共產(chǎn)黨哪有新中國(guó)。
男：在燦爛的陽(yáng)光下，我們放飛著振興中華的夢(mèng)想；在燦爛陽(yáng)光下，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的希望。
女：讓我們沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，讓理想伴隨歌聲，乘風(fēng)破浪一起遠(yuǎn)航。請(qǐng)欣賞舞蹈《在燦爛陽(yáng)光下》。
7、茉莉花舞蹈串詞一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂(lè)的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。西方的舞蹈是一種熱烈的美東方的舞蹈是一種靈動(dòng)的美下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》。
男：長(zhǎng)征是宣言書(shū)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)。
女：下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)五班帶來(lái)的舞蹈《過(guò)雪山草地》。
10、亭亭玉立雨中花，隨風(fēng)搖曳競(jìng)爭(zhēng)放。展現(xiàn)不一樣的自己，讓青春的花朵迎著第一縷朝陽(yáng)綻放。接下來(lái)由八三班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《雨中花》。
(11)班帶來(lái)的舞蹈《吉祥謠》,扎西德勒！
12、傳說(shuō)在很久很久以前，有一群小妖精活捉了唐僧準(zhǔn)備開(kāi)慶功宴，這樣的場(chǎng)景一定非常有趣，下面請(qǐng)大家欣賞由八年級(jí)八班的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮洞笸跹蔡焯谩?。結(jié)束語(yǔ)：
(女)時(shí)光如梭，飛快地溜走，伴隨著嘹亮的歌聲，我們的演出也徐徐降下了帷幕。
(男)是的，我們的演出時(shí)間是短暫的，可是，我們的歡笑和快樂(lè)，卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝，它會(huì)銘刻在我們心里。
(女)讓我們永遠(yuǎn)銘記這歡樂(lè)時(shí)光！
(男)讓我們們永遠(yuǎn)擁有這份青春激情，永葆快樂(lè)和幸福！
(合)愿所有的同學(xué)們，朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢(mèng)想！
(男)武威第十三中學(xué)第九屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”舞蹈類節(jié)目表演到此結(jié)束，(合)老師們，同學(xué)們下午見(jiàn)！
幼兒舞蹈表演主持詞篇十六
甲：遙遠(yuǎn)的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國(guó)大地。乙：在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動(dòng)，又有多少人把他的日記做為座右銘，恪守一生。請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
《火啦火啦》。
氣勢(shì)磅礴的鼓聲敲出了火一樣的萬(wàn)丈豪情，靈動(dòng)飄逸的紅綢帶舞出了火一樣的壯志雄心。大一班的小朋友們將以火一樣的熱情為大家表演舞蹈《火啦火啦》。
《老師親媽媽親》。
媽媽是我們最親的人，老師是我們最愛(ài)的人，瞧，幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師和媽媽的愛(ài)，他們帶來(lái)了精彩的舞蹈《老師親媽媽親》，掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
《我要當(dāng)警察》。
每個(gè)小孩子都有一個(gè)夢(mèng)想，今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察，下面請(qǐng)欣賞大班小男子漢為我們表演舞蹈《我要當(dāng)警察》。
《追夢(mèng)》。
我們都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想像魚(yú)兒遨游大海，像風(fēng)兒縱情天地，像鳥(niǎo)兒自由飛翔，夢(mèng)想自己快快長(zhǎng)大走四方。下面請(qǐng)欣賞一群快樂(lè)的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《追夢(mèng)》。
《環(huán)保時(shí)裝秀》。
這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放環(huán)保精神的舞臺(tái)，現(xiàn)在將要登場(chǎng)的是一群服裝別具韻味，個(gè)性鮮明的小朋友，請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
《小鴨子》。
花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了，請(qǐng)欣賞中三班小朋友為大家?guī)?lái)舞蹈《小鴨子》。
《快樂(lè)花園》。
我們的幼兒園是個(gè)幸福的海洋，我們的幼兒園是個(gè)快樂(lè)的花園。請(qǐng)大家欣賞這群小精靈們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)花園》。
《明日歌》。
明天是希望，明天是朝陽(yáng)，明天裝滿了我們的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《明日歌》。
《火花》。
歡慶的節(jié)日，讓我們盡情的唱吧跳吧，以我們輕快的腳步，優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花，請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《火花》。
《紅星閃閃》。
紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，動(dòng)人的旋律唱出久遠(yuǎn)的過(guò)去，讓人想起在長(zhǎng)征歲月里帶給中國(guó)大地的溫暖和感動(dòng)。歡迎中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《紅星閃閃》。
《謝謝，你好》。
一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系，謝謝您，您好”等禮儀用語(yǔ)，就顯得我們的小朋友們非常的有禮貌和懂事！下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友為我們表演律動(dòng)《謝謝，你好》。
《小臭美》。
愛(ài)美之心，人皆有之，我們可愛(ài)的小朋友也一樣。現(xiàn)在就讓他們來(lái)秀一下美麗的舞姿。有請(qǐng)中一班小朋友登場(chǎng)。
《我相信》。
相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望！相信你我，可以收獲成功；相信你我可以收獲精彩。請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我相信》。
《爸爸去哪兒》。
一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們一起欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》。
《小青龍》.
龍，是中華民族的象征，龍的精神更激勵(lì)我們/奮進(jìn)，我們都是龍的傳人。下面請(qǐng)欣賞中三班小朋友表演的《小青龍》。
《撥浪鼓》。
撥浪鼓是很多人小時(shí)候擁有的第一個(gè)玩具，我們只要晃動(dòng)小手，就能聽(tīng)到咚咚的響聲。這個(gè)聲音伴隨在我們童年的記憶中?，F(xiàn)在就讓我們一起欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈。
《醉拳》。
中華武術(shù)，享譽(yù)世界，中華兒女，笑傲天下，讓我們共同觀看大班小》友帶來(lái)的武術(shù)表演《醉拳》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
《嘻哈小子》。
青春靚麗的女孩好令人羨慕，“嘻哈小子”也不甘示弱呢！瞧！他們上來(lái)了。掌聲有請(qǐng)。
《嘚啵嘚啵嘚》。
爸爸的嘮叨是對(duì)孩子的愛(ài)護(hù)，媽媽的啰嗦是對(duì)孩子的關(guān)心。但也請(qǐng)爸爸媽媽們相信自己的孩子，他們是最棒的。你看，多可愛(ài)的孩子！請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
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