跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)心得體會(huì)心得體會(huì)(通用15篇)

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跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)心得體會(huì)心得體會(huì)(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-04 15:06:29     小編:HT書(shū)生

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以讓人更好地總結(jié)和鞏固所學(xué)的知識(shí)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要避免主觀性過(guò)強(qiáng),要注重客觀分析,引用權(quán)威資料和參考文獻(xiàn)。附上一些優(yōu)秀的心得體會(huì),供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。

跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)心得體會(huì)心得體會(huì)篇一

跳蚤市場(chǎng)是一種集中售賣舊物和二手物品的市集活動(dòng)。作為家長(zhǎng),帶著孩子參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)不僅可以增加親子互動(dòng),還能培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟(jì)觀念和創(chuàng)造力。在過(guò)去的幾年里,我和家人有幸參與了幾次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),我深深感受到了跳蚤市場(chǎng)對(duì)于我們家庭的積極影響。下面,我將與大家分享我們家庭的心得體會(huì)。

首先,在跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)中,我們可以給孩子一個(gè)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。跳蚤市場(chǎng)是一個(gè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái),孩子們可以通過(guò)出售自己的舊物或者手工制品來(lái)賺取一些小額報(bào)酬。作為家長(zhǎng),我們可以替孩子提供一些啟示,例如如何選定商品、如何布置攤位以及如何與顧客交流等等。這樣不僅能夠培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟(jì)觀念,而且能夠鍛煉他們的創(chuàng)造力和交際能力。

其次,跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)也是一次教育孩子節(jié)儉與環(huán)保的機(jī)會(huì)。在市場(chǎng)上,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些物品被人們當(dāng)作垃圾丟棄,但實(shí)際上還是可以繼續(xù)使用的。通過(guò)參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),我們可以教育孩子如何重新利用舊物,例如將舊書(shū)翻新出售、將廢紙類制作成手工藝品等等。這樣可以讓孩子明白,每一件物品都有被重新利用的可能,節(jié)約資源非常重要。

第三,跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)也是一次家庭團(tuán)結(jié)的機(jī)會(huì)。在市場(chǎng)中,家庭成員可以合作布置攤位、協(xié)商商品的定價(jià)并與顧客交流。這樣不僅培養(yǎng)了孩子的合作精神,也增強(qiáng)了家庭成員之間的溝通和默契。我們家庭曾經(jīng)參與過(guò)一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),整個(gè)家庭都忙碌但充滿激情地為活動(dòng)做準(zhǔn)備。雖然銷售結(jié)果不一定很理想,但我們一家人都感到非常開(kāi)心和滿足。

第四,跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)也是一次教育孩子商業(yè)思維的機(jī)會(huì)。孩子們?cè)跀[攤的過(guò)程中可以體驗(yàn)到商業(yè)上的種種挑戰(zhàn),例如如何吸引顧客、如何根據(jù)市場(chǎng)需求調(diào)整商品定價(jià)等等。我們可以與孩子共同分析市場(chǎng)行情,讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己的商業(yè)思維能力。在跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)中,智慧和靈感是獲得成功的關(guān)鍵,通過(guò)這樣的體驗(yàn),能夠培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和商業(yè)意識(shí)。

最后,參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)還可以為孩子提供一次購(gòu)買和交易的真實(shí)體驗(yàn)。孩子們可以學(xué)會(huì)獨(dú)立選擇和購(gòu)買商品,學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行交易和溝通。在這個(gè)過(guò)程中,孩子們會(huì)明白價(jià)值的相對(duì)性,同時(shí)也能夠提高他們的談判能力和交際能力。這些都是在學(xué)校教育中難以得到的實(shí)踐機(jī)會(huì),對(duì)于孩子們?nèi)娴陌l(fā)展非常有益。

總之,跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為家長(zhǎng)和孩子提供了許多寶貴的機(jī)會(huì)。我們可以通過(guò)該活動(dòng)培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟(jì)觀念和創(chuàng)造力,教育他們節(jié)儉和環(huán)保的重要性,增強(qiáng)家庭的團(tuán)結(jié)和合作力,鍛煉商業(yè)思維和交際能力,同時(shí)也能夠提供真實(shí)的購(gòu)買和交易體驗(yàn)。在未來(lái)的日子里,我們一家人將繼續(xù)積極參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),讓孩子們?cè)趯?shí)踐中得到更多的啟發(fā)和成長(zhǎng)。

跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)心得體會(huì)心得體會(huì)篇二

雖然說(shuō),做生意誰(shuí)都會(huì),但是,要做得好,做得精,這可又是一門(mén)學(xué)問(wèn),需要在實(shí)踐中體味。

談到做生意,便不得不脫口而出幾句生意訓(xùn):不怕不賺錢(qián),就怕貨不全,見(jiàn)人三分笑,客人跑不掉,算盤(pán)打得精,馬褂改背心,不怕生意少,就怕客人少,坐商變行商,財(cái)源達(dá)三江;和氣客自來(lái),冷語(yǔ)客不買,消息抓不準(zhǔn),肯定要虧本,問(wèn)不煩,挑不厭,生意興隆客滿店,一樣貨,白樣賣,嘴甜似蜜賣得快。

跳蚤市場(chǎng)在學(xué)校的開(kāi)幕便是學(xué)校給我們?cè)谛W(xué)生一個(gè)難得的銷售實(shí)踐機(jī)會(huì),有經(jīng)濟(jì)頭腦的師兄弟姐妹們都懂得不失良機(jī),放手好好做一次。

當(dāng)天,都場(chǎng)地人聲鼎沸,熱鬧非凡。同學(xué)們都在急忙布置自己的攤位,而攤位上的各種工藝品和生活用品琳瑯滿目,美不勝收,可謂是別出心裁。“校園秋風(fēng)寒,攤位百貨全”為其為大觀。

我們墨閣社是學(xué)校一個(gè)別具特色的社團(tuán),所以,此次,在社長(zhǎng)大人風(fēng)的再三要求下,外聯(lián)部長(zhǎng)的奔波下,師弟師妹的打理下,我們也把自己社團(tuán)的特色標(biāo)榜了出來(lái)----出售“筆墨紙硯”,大伙兒整裝待發(fā),準(zhǔn)備迎接第一位顧客。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)天,風(fēng)一陣一陣地吹,但是,“秋‘風(fēng)’蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜?!辈坏貌唤腥擞|景寒骨。

總的來(lái)說(shuō),很不錯(cuò)。感謝社長(zhǎng)大人的策劃,感謝進(jìn)貨的兩位骨干,還有夠義氣的師弟師妹們,大家一起努力的,你們辛苦了!

跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)心得體會(huì)心得體會(huì)篇三

近日,在我所在的小區(qū)里,舉行了一次以“兒童跳蚤市場(chǎng)”為主題的活動(dòng)。作為一名家長(zhǎng),我也帶著孩子來(lái)參加了這個(gè)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我深深感受到了許多值得我們借鑒的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),下面我將詳細(xì)介紹這次活動(dòng)的情況以及我對(duì)它的體會(huì)。

第二段:活動(dòng)介紹

這次兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),是由社區(qū)居委會(huì)聯(lián)合多家公益機(jī)構(gòu)和志愿者共同籌備和舉辦的。當(dāng)天早上,跳蚤市場(chǎng)早已開(kāi)放,許多孩子們帶著家里不用的二手物品或者自己做的小手工品,來(lái)到這里進(jìn)行交易。整個(gè)市場(chǎng)分為不同的區(qū)域,分別是服裝區(qū)、藝術(shù)品區(qū)、玩具區(qū)和書(shū)刊區(qū)等等,非常規(guī)整。

第三段:感受體會(huì)

在這次活動(dòng)中,我感受到了互動(dòng)和參與的重要性,也看到了社區(qū)居民之間關(guān)系的真誠(chéng)和友好?;顒?dòng)當(dāng)天,許多居民自愿到現(xiàn)場(chǎng)幫忙,場(chǎng)地的搭建、活動(dòng)的維護(hù)、物品的管理等等,都是大家一起協(xié)作完成的。除此之外,很多孩子也積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),他們不僅可以通過(guò)交易自己的物品來(lái)獲得一些小收益,也可以學(xué)習(xí)到如何理財(cái)、與人交往溝通、品嘗不同的文化等等。

第四段:對(duì)兒童跳蚤市場(chǎng)的看法

兒童跳蚤市場(chǎng)是一種很好的活動(dòng)形式,它融合了兒童文化、社區(qū)生活和公益組織,讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍里學(xué)習(xí)到許多有趣、實(shí)用的知識(shí)。此外,這種二手物品和小手工制品交易的方式,以及物品再利用的觀念,也有助于培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),教他們?nèi)绾螌?duì)待資源的合理使用。

第五段:總結(jié)

通過(guò)這次兒童跳蚤市場(chǎng)的參與,我深刻認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的力量和社區(qū)的重要性。舉辦這樣的活動(dòng),不僅能夠促進(jìn)社區(qū)居民之間的聯(lián)系和交流,更可以為孩子們提供一個(gè)通往外部世界的窗口,讓他們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到不同的文化、認(rèn)識(shí)到更多的人,學(xué)習(xí)到更多的東西。希望未來(lái)還能有更多這樣的兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),讓孩子們更好地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。

跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)心得體會(huì)心得體會(huì)篇四

跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)是一種以個(gè)人或家庭為單位,利用物品置換或轉(zhuǎn)讓的方式進(jìn)行的集市活動(dòng)。在這樣的活動(dòng)中,家長(zhǎng)們不僅可以借此機(jī)會(huì)處理家中不需要的物品,還能教育孩子們有關(guān)環(huán)保和資源分享的重要性。在我參加了一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)后,我獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將從參與活動(dòng)的動(dòng)機(jī)、籌備工作、與人交流、對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)和對(duì)孩子教育的觀察等五個(gè)方面進(jìn)行闡述。

首先,作為一位家長(zhǎng),我參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的主要?jiǎng)訖C(jī)是為了減少家庭的物品浪費(fèi)和促進(jìn)資源的再利用。每個(gè)家庭都會(huì)有一些不再需要的物品,如果直接丟棄將會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定的負(fù)擔(dān)。而通過(guò)參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),我們可以將這些物品轉(zhuǎn)讓給有需要的人,不僅可以減少浪費(fèi),還能讓物品得到更好的利用。此外,通過(guò)參加這樣的活動(dòng),我還希望能夠向我的孩子們傳遞環(huán)保和資源共享的理念,讓他們從小就能樹(shù)立相應(yīng)的價(jià)值觀。

其次,參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)需要一定的籌備工作。首先,我們需要整理出家中不需要的物品,并對(duì)其進(jìn)行分類、清潔和標(biāo)價(jià)。接下來(lái),我們需要宣傳這一活動(dòng),可以通過(guò)社交媒體、鄰居群等方式進(jìn)行宣傳,吸引更多人參與。此外,我們還需要準(zhǔn)備好攤位或桌子等展示物品的場(chǎng)地,并攜帶足夠的零錢(qián)用于找零。在籌備工作中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作和組織能力非常重要。只有提前規(guī)劃和協(xié)調(diào)好每個(gè)人的分工,才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

第三,與人交流是跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)中不可或缺的一環(huán)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們需要與來(lái)訪者交談并向他們介紹所售物品的信息和價(jià)位。這不僅需要我們對(duì)物品有所了解,還需要我們具備良好的溝通和推銷能力。我發(fā)現(xiàn),通過(guò)與人交流,我不僅能夠更好地了解來(lái)訪者的需求,還能從他們的反饋中改進(jìn)和調(diào)整自己的銷售策略。這種交流的經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺,我意識(shí)到與人溝通的重要性,并在以后的生活中更加重視與他人的交流。

第四,參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)讓我對(duì)環(huán)保有了更深入的認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)中,我看到很多家長(zhǎng)們將不再需要的物品轉(zhuǎn)讓給其他人,這樣不僅減少了浪費(fèi),還減少了對(duì)資源的消耗。此外,我還看到很多家長(zhǎng)們帶著自制的布袋前來(lái)購(gòu)物,而不是使用塑料袋。這些小小的舉動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到,只有每個(gè)人都能從自己的生活做起,才能真正實(shí)現(xiàn)環(huán)保的目標(biāo)。我決定在以后的生活中,盡量減少浪費(fèi)和使用可再生資源,以支持環(huán)保事業(yè)。

最后,通過(guò)參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),我觀察到孩子們?cè)谶@樣的活動(dòng)中能夠?qū)W到許多寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)。首先,他們能夠?qū)W會(huì)與人溝通和交流,通過(guò)介紹商品和談判價(jià)格來(lái)促成交易。其次,他們能夠?qū)W會(huì)管理金錢(qián),學(xué)習(xí)算賬和找零。還有,他們能夠?qū)W到資源共享和環(huán)保意識(shí)。我觀察到許多孩子們非常積極主動(dòng)地參與活動(dòng),他們很高興能夠?qū)⒆约翰恍枰奈锲忿D(zhuǎn)讓給其他人,并與他人分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。

綜上所述,跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為家長(zhǎng)們提供了一個(gè)處理家庭物品的機(jī)會(huì),并能夠教育孩子們有關(guān)環(huán)保和資源分享的重要性。通過(guò)參與活動(dòng),家長(zhǎng)們不僅能夠減少浪費(fèi),還能夠培養(yǎng)孩子們與人交流和溝通的能力,并加深對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。我相信,通過(guò)這樣的活動(dòng),我們可以共同為創(chuàng)造一個(gè)資源共享和環(huán)保的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)心得體會(huì)心得體會(huì)篇五

作為一項(xiàng)發(fā)源于美國(guó),逐漸風(fēng)靡全球的兒童集市活動(dòng),兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)旨在讓孩子們透過(guò)交換和出售物品,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí),培養(yǎng)交際能力和自信心。我在自己所在的小區(qū)也參加了這樣一次集市活動(dòng),這場(chǎng)活動(dòng)給我留下了深刻的印象和體驗(yàn)。

第一段:認(rèn)識(shí)兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)

兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)是一項(xiàng)革新的兒童集市活動(dòng),為孩子們提供了一個(gè)分享、交換和銷售舊物的機(jī)會(huì)。孩子們可以把他們不再需要的物品或已經(jīng)玩膩的玩具收集起來(lái),準(zhǔn)備隨時(shí)出售或交換。集市不僅僅是一個(gè)購(gòu)買物品的場(chǎng)所,還是分享、學(xué)習(xí)和交流的社交場(chǎng)所。孩子們?cè)谶@里會(huì)學(xué)到協(xié)商、合作和交際能力,培養(yǎng)自信心和獨(dú)立思考。

第二段:我參與兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的體驗(yàn)

在這場(chǎng)活動(dòng)中,我主要是負(fù)責(zé)安排攤位和物品的陳列,也有自己的東西出售。我選擇出售自己的早期收藏品以及一些自己喜歡的東西,希望能夠找到新的主人。我還帶上了一些預(yù)備好的小物件,可以隨時(shí)與其他孩子做交換。在這里,我十分享受和同伴合作和勞動(dòng)的感覺(jué),也學(xué)會(huì)了管理一個(gè)交易攤位的技巧。

第三段:和其他孩子的交流

這場(chǎng)活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)和其他孩子展開(kāi)交流,我深深意識(shí)到通過(guò)交換和協(xié)商,交流可以在兒童之間建立深層次的聯(lián)系。在我賣出自己的物品時(shí),我很快就發(fā)現(xiàn)這個(gè)活動(dòng)并不是為了賣掉所有的東西,而是與其他孩子互相擁有他們所需要的物品。在活動(dòng)的早期,我看到許多的孩子都拿著自己喜歡的玩具,也會(huì)向我打聽(tīng)我想要的特定物品。這時(shí),我意識(shí)到通過(guò)分享和交流,我們可以獲得更多的愉快體驗(yàn)和樂(lè)趣。

第四段:兒童跳蚤市場(chǎng)激發(fā)的創(chuàng)意和自信

兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的一個(gè)重要目的是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新和自信心。通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)孩子們可以在教育、體育和其他領(lǐng)域之外,為自己的興趣愛(ài)好發(fā)掘新的突破點(diǎn)。我看到孩子們倚著大樹(shù)制作自己的風(fēng)箏,用自己的時(shí)間和精力成就了這樣一個(gè)新的知識(shí)領(lǐng)域。

第五段:總結(jié)

總之,我對(duì)參加這場(chǎng)活動(dòng)有很深的感悟。兒童跳蚤市場(chǎng)不僅是一個(gè)介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)的好地方,也是一個(gè)適應(yīng)社交場(chǎng)所的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng),我獲得了很多寶貴的體驗(yàn)和收獲。我相信,這項(xiàng)年輕的兒童集市活動(dòng)將在未來(lái)引領(lǐng)更多孩子的學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和交流。

跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)心得體會(huì)心得體會(huì)篇六

跳蚤市場(chǎng)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是不是很熟悉呢,下文是本站小編為你帶來(lái)的辦跳蚤市場(chǎng)后的一些

心得體會(huì)

,希望對(duì)你有幫助。

雖然說(shuō),做生意誰(shuí)都會(huì),但是,要做得好,做得精,這可又是一門(mén)學(xué)問(wèn),需要在實(shí)踐中體味。

談到做生意,便不得不脫口而出幾句生意訓(xùn):不怕不賺錢(qián),就怕貨不全,見(jiàn)人三分笑,客人跑不掉,算盤(pán)打得精,馬褂改背心,不怕生意少,就怕客人少,坐商變行商,財(cái)源達(dá)三江;和氣客自來(lái),冷語(yǔ)客不買,消息抓不準(zhǔn),肯定要虧本,問(wèn)不煩,挑不厭,生意興隆客滿店,一樣貨,白樣賣,嘴甜似蜜賣得快。

跳蚤市場(chǎng)在學(xué)校的開(kāi)幕便是學(xué)校給我們?cè)谛W(xué)生一個(gè)難得的銷售實(shí)踐機(jī)會(huì),有經(jīng)濟(jì)頭腦的師兄弟姐妹們都懂得不失良機(jī),放手好好做一次。

當(dāng)天,都場(chǎng)地人聲鼎沸,熱鬧非凡。同學(xué)們都在急忙布置自己的攤位,而攤位上的各種工藝品和生活用品琳瑯滿目,美不勝收,可謂是別出心裁?!靶@秋風(fēng)寒,攤位百貨全”為其為大觀。

我們墨閣社是學(xué)校一個(gè)別具特色的社團(tuán),所以,此次,在社長(zhǎng)大人風(fēng)的再三要求下,外聯(lián)部長(zhǎng)的奔波下,師弟師妹的打理下,我們也把自己社團(tuán)的特色標(biāo)榜了出來(lái)----出售“筆墨紙硯”,大伙兒整裝待發(fā),準(zhǔn)備迎接第一位顧客。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)天,風(fēng)一陣一陣地吹,但是,“秋‘風(fēng)’蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。”不得不叫人觸景寒骨。

總的來(lái)說(shuō),很不錯(cuò)。感謝社長(zhǎng)大人的策劃,感謝進(jìn)貨的兩位骨干,還有夠義氣的師弟師妹們,大家一起努力的,你們辛苦了!

跳蚤市場(chǎng)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是不是很熟悉呢,我們班就舉行了一次跳蚤市場(chǎng)可熱鬧了,我們一起去看看吧!

在老師的組織下我們來(lái)到“市場(chǎng)”開(kāi)始了買賣。我們的“市場(chǎng)”設(shè)在班里,以往的班級(jí)立刻變了樣,變成了一個(gè)熱鬧,喧嘩的大市場(chǎng),到處都在討價(jià)還價(jià),到處都是宣傳的聲音。每一個(gè)攤位都生意很好,比如張財(cái)琴得攤位就人多的擠不進(jìn)去、我們每一個(gè)人都是那么興奮不??床煌?zhēng)價(jià)格到處都是熱火朝天。

每個(gè)攤位有著不同的方式吸引顧客,大家都希望自己的攤位有更多顧客。有的攤位在攤前大聲吆喝吸引顧客,還有的就把貨物拿在手上見(jiàn)人就推薦,大家各自以自己的方法吸引顧客。到處都洋溢著幸福的味道。

經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng),我終于知道爸爸媽媽為什么一回家就喊累了,今天我才站了一下午就累得不得了啦,更何況爸爸媽媽得站上一整天呢。哎!

我想,每個(gè)人都有自己的感受吧,不過(guò),這就是我的感受。

今天我們班又舉行了一次活動(dòng),但是這次活動(dòng)跟平常有一些不一樣。平常都是做手工,干活之類的,但是今天與眾不同。那就是我們今天體驗(yàn)了大人忙碌的生活工作。那就是我們班舉行了買賣實(shí)踐活動(dòng)。那就是優(yōu)勝小組小隊(duì)的同學(xué)是賣主,另外的小組小隊(duì)是買主,我們進(jìn)行交易,他付錢(qián),我交貨的形式。

當(dāng)我們下午把桌子椅子擺好,貨物放好,老師馬上要說(shuō)開(kāi)始的的那一刻,我是又興奮又緊張又害怕:興奮是因?yàn)槲夷墚?dāng)上老板了;緊張是因?yàn)槲遗挛医榻B不好;害怕是因?yàn)槲遗聸](méi)有人買我東西。我只好帶著這種心情等待著老師說(shuō)開(kāi)始。當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始時(shí),我感覺(jué)我的心快跳出來(lái)了。

所以從那時(shí)起我對(duì)我自己有了信心,大膽的去說(shuō),一定會(huì)干好的,我想好了,我一定要讓我的物品第一個(gè)賣完。

等那些顧客進(jìn)來(lái)時(shí),我立馬就去拉攏顧客。到了最后,我的物品馬似逐電追風(fēng)放箭若流星趕月般賣完了。在這期間,我的嘴在不停的說(shuō)才讓我的物品迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)第一個(gè)把我的物品賣得一干二凈,一件不留。

只見(jiàn)沒(méi)一會(huì)兒,我就去幫我們組那幾個(gè)姐妹去吆喝了。而去她們沒(méi)賣出去的物品,我基本都幫她們賣了出去,這時(shí)我感覺(jué)我現(xiàn)在就是一個(gè)做老板的料,我真是為我自己而自豪呀!!!

跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)心得體會(huì)心得體會(huì)篇七

今天我們班又舉行了一次活動(dòng),但是這次活動(dòng)跟平常有一些不一樣。平常都是做手工,干活之類的,但是今天與眾不同。

那就是我們今天體驗(yàn)了大人忙碌的生活工作。那就是我們班舉行了買賣實(shí)踐活動(dòng)。那就是優(yōu)勝小組小隊(duì)的同學(xué)是賣主,另外的小組小隊(duì)是買主,我們進(jìn)行交易,他付錢(qián),我交貨的形式。

當(dāng)我們下午把桌子椅子擺好,貨物放好,老師馬上要說(shuō)開(kāi)始的的那一刻,我是又興奮又緊張又害怕:興奮是因?yàn)槲夷墚?dāng)上老板了;緊張是因?yàn)槲遗挛医榻B不好;害怕是因?yàn)槲遗聸](méi)有人買我東西。我只好帶著這種心情等待著老師說(shuō)開(kāi)始。當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始時(shí),我感覺(jué)我的心快跳出來(lái)了。

所以從那時(shí)起我對(duì)我自己有了信心,大膽的去說(shuō),一定會(huì)干好的,我想好了,我一定要讓我的物品第一個(gè)賣完。

等那些顧客進(jìn)來(lái)時(shí),我立馬就去拉攏顧客。到了最后,我的物品馬似逐電追風(fēng)放箭若流星趕月般賣完了。在這期間,我的嘴在不停的說(shuō)才讓我的物品迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)第一個(gè)把我的物品賣得一干二凈,一件不留。

只見(jiàn)沒(méi)一會(huì)兒,我就去幫我們組那幾個(gè)姐妹去吆喝了。而去她們沒(méi)賣出去的物品,我基本都幫她們賣了出去,這時(shí)我感覺(jué)我現(xiàn)在就是一個(gè)做老板的料,我真是為我自己而自豪呀!!!

跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)心得體會(huì)心得體會(huì)篇八

跳蚤市場(chǎng)是人們熟悉的一個(gè)地方,但是許多人不知道兒童跳蚤市場(chǎng)同樣也是非常有趣和有意義的。最近,我參加了一個(gè)兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),我受益匪淺,對(duì)這個(gè)活動(dòng)有了更深入的了解。在這篇文章中,我將分享我的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)心得體會(huì)。

第一段:為什么要參加兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)?

兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)是一個(gè)非常好的社交活動(dòng),孩子們可以和同齡人互相交流和合作。同時(shí),這也是重要的教育經(jīng)驗(yàn),孩子們可以學(xué)會(huì)生意和溝通技巧。此外,兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)還可以幫助孩子們建立自信心和獨(dú)立性,督促他們思考和決策。

第二段:我在兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)中體驗(yàn)到了什么?

我在這個(gè)活動(dòng)中見(jiàn)到了很多孩子們都在忙著經(jīng)營(yíng)自己的小攤位,有些孩子在賣自己制作的糖果、手工藝品、游戲,在價(jià)錢(qián)方面他們都能夠做出巨大的努力,既能讓顧客滿意,也能獲得適當(dāng)?shù)睦麧?rùn)。此外,我還發(fā)現(xiàn)很多孩子都能夠在活動(dòng)中結(jié)交新的朋友,暢敘經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè),這讓我覺(jué)得受益匪淺。

第三段:兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的組織和策劃會(huì)為孩子帶來(lái)哪些機(jī)會(huì)?

在這個(gè)活動(dòng)中,孩子們能夠擔(dān)任賣家,了解生意背后的經(jīng)濟(jì)學(xué)和市場(chǎng)定位理念,這是非常有啟發(fā)性的。另外,孩子們也可以通過(guò)與其他人交流,學(xué)會(huì)社交技巧和個(gè)人表達(dá)能力,這也是長(zhǎng)期重要的發(fā)展手段。除此之外,孩子們還可以在這個(gè)活動(dòng)中嘗試探索自己的新興業(yè)務(wù),并了解其成長(zhǎng)歷程。

第四段:兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)有哪些未來(lái)發(fā)展?

隨著更多人對(duì)這個(gè)活動(dòng)的重視,兒童跳蚤市場(chǎng)有著不少發(fā)展機(jī)會(huì)?;顒?dòng)的策劃者可以將更多的資源和訓(xùn)練提供給孩子,使他們更有信心和能力在未來(lái)快速成長(zhǎng)。同時(shí),社會(huì)組織或利益相關(guān)方也可以提供更多的支持,例如提供場(chǎng)地、物料資金等方面的資助,從而更好地發(fā)揚(yáng)這個(gè)活動(dòng)。

第五段:我的總結(jié)

我通過(guò)參加兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),學(xué)到了許多關(guān)于生意經(jīng)營(yíng)和人際交往的技巧,也結(jié)交了一些新的朋友。這個(gè)活動(dòng)很有意義,我很高興自己參加了其中,我相信未來(lái)也會(huì)有更多的孩子參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)能夠幫助孩子們成長(zhǎng)和鍛煉,讓他們?cè)谟淇斓姆諊谐蔀楦玫淖约海@是絕對(duì)值得推薦和倡導(dǎo)的。

跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)心得體會(huì)心得體會(huì)篇九

我想問(wèn)大家知道跳蚤市場(chǎng)嗎?對(duì)了,跳蚤市場(chǎng)就是把自己不需要的物品帶過(guò)來(lái),讓別人選購(gòu),或許那些之中有一件正是別人想要的。我們班就開(kāi)了一次跳蚤市場(chǎng),不過(guò)是優(yōu)勝小隊(duì):1、2大隊(duì),他們有購(gòu)買的權(quán)力,也有賣的權(quán)力。而我們3、4大隊(duì)只有購(gòu)買的權(quán)力。

星期五的下午,老師便讓我們8個(gè)8個(gè)的組合在一起,又讓我們3、4大隊(duì)先站在走廊里,過(guò)了一會(huì)兒,又讓我們進(jìn)去了,一進(jìn)來(lái),竟看到了琳瑯滿目且豐富的物品。幾乎都是精美絕倫的。我一個(gè)一個(gè)地方逛著的時(shí)候,看見(jiàn)了王虹喻他們的展桌上有著好多的學(xué)習(xí)用具,例如:鉛筆、膠帶、彩筆等物品。張子軒和楊曼他們的展桌上也是一些學(xué)習(xí)用品:橡皮、本子和油筆。本來(lái)我想買些學(xué)習(xí)用品,可我卻想萬(wàn)一等會(huì)兒有了我喜歡的東西怎么辦,我還是先留著吧。突然大家蜂擁在二個(gè)地方,一個(gè)是在王一凡的展桌上,另一個(gè)就是在張彩琴的展桌上。

王一凡的展桌上放著非常漂亮的畫(huà),那些畫(huà)栩栩如生,畫(huà)上面還有著王一凡qq的個(gè)性簽名,還有一顆顆小小的鉆石。而張彩琴的桌子上有著許多的小飾品,例如:卡子、指甲油、燈、發(fā)夾等。全班三分之二的女生都去張彩琴的展品桌上了,她們隨意挑選著自己喜歡的物品,掏了錢(qián),拿了自己心愛(ài)的東西,又去挑選別的物品了。

跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)心得體會(huì)心得體會(huì)篇十

跳蚤市場(chǎng)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是不是很熟悉呢,我們班就舉行了一次跳蚤市場(chǎng)可熱鬧了,我們一起去看看吧!

在老師的組織下我們來(lái)到“市場(chǎng)”開(kāi)始了買賣。我們的“市場(chǎng)”設(shè)在班里,以往的班級(jí)立刻變了樣,變成了一個(gè)熱鬧,喧嘩的大市場(chǎng),到處都在討價(jià)還價(jià),到處都是宣傳的'聲音。每一個(gè)攤位都生意很好,比如張財(cái)琴得攤位就人多的擠不進(jìn)去、我們每一個(gè)人都是那么興奮不停看不停爭(zhēng)價(jià)格到處都是熱火朝天。

每個(gè)攤位有著不同的方式吸引顧客,大家都希望自己的攤位有更多顧客。有的攤位在攤前大聲吆喝吸引顧客,還有的就把貨物拿在手上見(jiàn)人就推薦,大家各自以自己的方法吸引顧客。到處都洋溢著幸福的味道。

經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng),我終于知道爸爸媽媽為什么一回家就喊累了,今天我才站了一下午就累得不得了啦,更何況爸爸媽媽得站上一整天呢。哎!我想,每個(gè)人都有自己的感受吧,不過(guò),這就是我的感受。

跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)心得體會(huì)心得體會(huì)篇十一

為了繼承和弘揚(yáng)中華民族艱苦樸素的傳統(tǒng)美德,我們五(6)班經(jīng)過(guò)前期的精心策劃和認(rèn)真籌備,特舉辦了此次“跳蚤市場(chǎng)二手買賣”活動(dòng)。此次跳蚤市場(chǎng)賣方和買方都是本班同學(xué),主要有書(shū)籍、首飾、圓珠筆、明信片、電子產(chǎn)品等物品。

本次活動(dòng)從上課15分鐘后開(kāi)始到下課前5分鐘結(jié)束,歷時(shí)15分鐘后順利落幕,針對(duì)此次活動(dòng)現(xiàn)做如下總結(jié):

1、活動(dòng)前期老師已經(jīng)組織本班同學(xué)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),并做了活動(dòng)策劃、活動(dòng)規(guī)則,并對(duì)本班的買賣物品做好了分工負(fù)責(zé)的安排,對(duì)本次活動(dòng)做了一個(gè)良好的鋪墊。

2、本班的班干和相應(yīng)組長(zhǎng)很盡責(zé),維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

3、部分同學(xué)留著無(wú)用的物品得到了最好的處理方式,價(jià)格優(yōu)惠,既有利于買方又有利于賣方。

4、買賣雙方同學(xué)都遵守誠(chéng)信交易,遵守互惠互利的原則,交易進(jìn)行的很順利。

5、很多同學(xué)在買賣過(guò)程中交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)體會(huì),增強(qiáng)了班上同學(xué)間的友誼,并對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助,受益匪淺。

1、活動(dòng)前的物品統(tǒng)計(jì)做的不夠詳細(xì),導(dǎo)致賣方較少,買方更少。

2、安排的時(shí)間不夠。我們的活動(dòng)時(shí)間只有15分鐘,部分同學(xué)還沒(méi)有進(jìn)行貨比三家,還未物色到理想的商品。

3、吸引力不夠。我們的產(chǎn)品都過(guò)于單一,主要以書(shū)籍、學(xué)習(xí)用筆為主,大家都有的物品,需求量就會(huì)減少,吸引了就不夠了。

此次活動(dòng)意培養(yǎng)了同學(xué)們艱苦樸素的精神、總體市場(chǎng)交易規(guī)劃的能力。跳蚤市場(chǎng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是節(jié)約的風(fēng)尚卻應(yīng)該永駐心間,節(jié)約不是一時(shí)興起,而是每一天。畢竟作為當(dāng)代小學(xué)生,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神是我們的使命,我們學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約,是在學(xué)習(xí)一種道德品質(zhì),學(xué)習(xí)一種人格力量。

跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)心得體會(huì)心得體會(huì)篇十二

在主題活動(dòng)中收獲,收獲的可能不僅僅是教案上呈現(xiàn)的經(jīng)過(guò)深思熟慮的教育成果,亦可能收獲的更多,許是那些意想不到的,是在教育過(guò)程中孩子與教師互動(dòng)而來(lái)的突發(fā)奇想的,許是那些教師思潮瞬間爆發(fā)的,是對(duì)孩子的認(rèn)知有極大幫助的……在活動(dòng)中,想讓孩子收獲得更多,而孩子,也真真是收獲得更多了。其實(shí)話說(shuō)種種,都是孩子全情投入、教師全面配合的結(jié)果。

通過(guò)本次主題活動(dòng),幼兒學(xué)會(huì)了如何合理的分配自己的錢(qián)財(cái),有了初步的理財(cái)能力。了解了公益活動(dòng)的意義,愿意獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。在主題活動(dòng)中幼兒能大膽表達(dá)自己的想法并認(rèn)真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),能和他人商量解決問(wèn)題。

1、幼兒學(xué)會(huì)了如何合理的分配自己的錢(qián)財(cái)。

在20塊錢(qián)我會(huì)花的課上,對(duì)于如何花這20塊錢(qián)每個(gè)幼兒都有自己的想法。

“可以先逛逛,看好了再買,不能亂買不然看到自己想要的就沒(méi)有錢(qián)買了。”

“可以多買幾樣以后一起交錢(qián),這樣節(jié)省時(shí)間了可以買更多喜歡的玩具?!?/p>

“可以和售貨人員砍砍價(jià),讓他賣便宜一點(diǎn),這樣可以多買一兩件呢?!?/p>

“應(yīng)該提前留一點(diǎn)錢(qián)買飲料用,渴了還可以有錢(qián)去買飲料?!?/p>

2、了解了公益活動(dòng)的意義,愿意獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。班里大部分幼兒不明白孤兒院的意思,當(dāng)我給他們講解完孤兒院的意思時(shí),不少幼兒說(shuō)他們真可憐,都沒(méi)有爸爸媽媽,那誰(shuí)照顧他們啊?那他們?cè)趺催^(guò)六一兒童節(jié)啊?等等的問(wèn)題。得知我們活動(dòng)當(dāng)天買東西花的錢(qián)最后是要捐給孤兒院的小朋友時(shí)孩子們很興奮,有幼兒第二天又從家里帶來(lái)了自己喜歡的玩具說(shuō)要捐給孤兒院的小朋友。

3、能自主的對(duì)玩具進(jìn)行分類和整理。

這次的主題活動(dòng)是為了幼兒園的大型六一慶?;顒?dòng)做準(zhǔn)備的。當(dāng)孩子知道六一幼兒園要開(kāi)跳蚤市場(chǎng)為他們慶祝時(shí)他們開(kāi)心的不得了,讓他們帶玩具孩子們把自己在家最喜歡的都帶過(guò)來(lái)了,有的孩子甚至帶的是新的玩具。我們給玩具分類時(shí)并沒(méi)有對(duì)幼兒帶來(lái)的玩具提太多的要求,但是當(dāng)幼兒進(jìn)行分類是卻聽(tīng)到了幼兒說(shuō):“你看看這個(gè)玩具都臟了,咱們?cè)趺促u啊?”“你這個(gè)玩具都快壞了,拿回家吧,這個(gè)沒(méi)有人愿意買的?!薄袄蠋煟@個(gè)玩具的眼睛都掉了他還拿過(guò)來(lái),咱們讓他拿回去吧,這個(gè)太舊了?!贬槍?duì)幼兒帶來(lái)的玩具孩子檢查的很認(rèn)真,每個(gè)玩具都從頭到腳的檢查,能響的玩具他們也要試試到底還能不能響,燈還亮不亮。分類放進(jìn)柜子時(shí),幾個(gè)人商量著,帶音樂(lè)的放一起,毛絨玩具放一起,小汽車放一起,學(xué)習(xí)用品放一起,就連大小不一樣的小汽車也要單放著。我只是安靜的看著他們分,不左右他們的思想。

4、對(duì)跳蚤市場(chǎng)感興趣,渴望參與到活動(dòng)中。

“老師,這個(gè)玩具可以賣給我嗎?”早上來(lái)園后一個(gè)孩子對(duì)我說(shuō)。他的手里拿著孩子為六一跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備的玩具?!拔覍?shí)在是太喜歡這個(gè)玩具了?!焙⒆右谎劭释目粗??!斑@個(gè)是小朋友為六一跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)備的要賣的玩具,你可以在活動(dòng)的時(shí)候買回家的。”我說(shuō)道。“可是我怕那天我就買不到了。”

自從開(kāi)心市場(chǎng)這個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展了之后,孩子們對(duì)買賣東西特別的感興趣,加上我們也讓家長(zhǎng)配合鍛煉幼兒買賣東西,造成了現(xiàn)在幼兒一看到自己喜歡的東西首先想到的就是要買。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的開(kāi)始,孩子看到自己喜歡的東西有要買的愿望,這就是我們開(kāi)展這個(gè)主題的目的。對(duì)于大班的幼兒需要一定的自理能力,應(yīng)該鍛煉幼兒自己買賣的能力。

現(xiàn)在孩子對(duì)我們班里的開(kāi)心市場(chǎng)里面的玩具和圖書(shū)非常感興趣,活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)幼兒很喜歡去開(kāi)心市場(chǎng),在里面買自己喜歡的東西,還會(huì)跟售貨員砍價(jià)。他們經(jīng)常在活動(dòng)區(qū)的時(shí)間幾個(gè)人一起討論,我喜歡這個(gè)玩具,那天我一定要先買這個(gè)玩具。

5、整個(gè)主題活動(dòng)的過(guò)程中幼兒能大膽的表達(dá)自己的想法,并認(rèn)真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),能和他人商量著解決問(wèn)題。主題活動(dòng)中有大量的談話活動(dòng)和過(guò)渡環(huán)節(jié)的談話,活動(dòng)中幼兒能積極主動(dòng)的表達(dá)自己的想法,并能認(rèn)真的傾聽(tīng)別人給提的意見(jiàn),遇到問(wèn)題能自主的和他人商量,自己解決問(wèn)題。

通過(guò)上一個(gè)主題的經(jīng)驗(yàn),這次的主題我們特意把角色區(qū)改成了一個(gè)小型的跳蚤市場(chǎng),讓幼兒提前在班里感受了跳蚤市場(chǎng)的規(guī)則,方便幼兒在活動(dòng)當(dāng)天能更好的享受到快樂(lè)。雖然主題結(jié)束了但我們班里的跳蚤市場(chǎng)還在營(yíng)業(yè),孩子對(duì)跳蚤市場(chǎng)依然很感興趣,他們享受這種討價(jià)還價(jià)的買賣過(guò)程,同時(shí)也將簡(jiǎn)單的加減法運(yùn)算應(yīng)用到了生活中。

我們看到孩子過(guò)了一個(gè)這么有意義的六一很是高興,對(duì)于大班的幼兒,這是他們?cè)谟變簣@過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié),他們不僅參與到了活動(dòng)中,而且在快樂(lè)的同時(shí)又做了有意義的事情,為孤兒院的小朋友獻(xiàn)愛(ài)心。

跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)心得體會(huì)心得體會(huì)篇十三

今天我們班又舉行了一次活動(dòng),但是這次活動(dòng)跟平常有一些不一樣。平常都是做手工,干活之類的,但是今天與眾不同。那就是我們今天體驗(yàn)了大人忙碌的生活工作。那就是我們班舉行了買賣實(shí)踐活動(dòng)。那就是優(yōu)勝小組小隊(duì)的同學(xué)是賣主,另外的小組小隊(duì)是買主,我們進(jìn)行交易,他付錢(qián),我交貨的形式。

當(dāng)我們下午把桌子椅子擺好,貨物放好,老師馬上要說(shuō)開(kāi)始的.的那一刻,我是又興奮又緊張又害怕:興奮是因?yàn)槲夷墚?dāng)上老板了;緊張是因?yàn)槲遗挛医榻B不好;害怕是因?yàn)槲遗聸](méi)有人買我東西。我只好帶著這種心情等待著老師說(shuō)開(kāi)始。當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始時(shí),我感覺(jué)我的心快跳出來(lái)了。

所以從那時(shí)起我對(duì)我自己有了信心,大膽的去說(shuō),一定會(huì)干好的,我想好了,我一定要讓我的物品第一個(gè)賣完。

等那些顧客進(jìn)來(lái)時(shí),我立馬就去拉攏顧客。到了最后,我的物品馬似逐電追風(fēng)放箭若流星趕月般賣完了。在這期間,我的嘴在不停的說(shuō)才讓我的物品迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)第一個(gè)把我的物品賣得一干二凈,一件不留。

只見(jiàn)沒(méi)一會(huì)兒,我就去幫我們組那幾個(gè)姐妹去吆喝了。而去她們沒(méi)賣出去的物品,我基本都幫她們賣了出去,這時(shí)我感覺(jué)我現(xiàn)在就是一個(gè)做老板的料,我真是為我自己而自豪呀?。。?/p>

跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)心得體會(huì)心得體會(huì)篇十四

我想問(wèn)大家知道跳蚤市場(chǎng)嗎?對(duì)了,跳蚤市場(chǎng)就是把自己不需要的物品帶過(guò)來(lái),讓別人選購(gòu),或許那些之中有一件正是別人想要的。我們班就開(kāi)了一次跳蚤市場(chǎng),不過(guò)是優(yōu)勝小隊(duì):1、2大隊(duì),他們有購(gòu)買的權(quán)力,也有賣的權(quán)力。而我們3、4大隊(duì)只有購(gòu)買的權(quán)力。

星期五的下午,老師便讓我們8個(gè)8個(gè)的組合在一起,又讓我們3、4大隊(duì)先站在走廊里,過(guò)了一會(huì)兒,又讓我們進(jìn)去了,一進(jìn)來(lái),竟看到了琳瑯滿目且豐富的物品。幾乎都是精美絕倫的。我一個(gè)一個(gè)地方逛著的時(shí)候,看見(jiàn)了王虹喻他們的展桌上有著好多的學(xué)習(xí)用具,例如:鉛筆、膠帶、彩筆等物品。張子軒和楊曼他們的展桌上也是一些學(xué)習(xí)用品:橡皮、本子和油筆。本來(lái)我想買些學(xué)習(xí)用品,可我卻想萬(wàn)一等會(huì)兒有了我喜歡的東西怎么辦,我還是先留著吧。突然大家蜂擁在二個(gè)地方,一個(gè)是在王一凡的展桌上,另一個(gè)就是在張彩琴的展桌上。

王一凡的展桌上放著非常漂亮的畫(huà),那些畫(huà)栩栩如生,畫(huà)上面還有著王一凡qq的個(gè)性簽名,還有一顆顆小小的鉆石。而張彩琴的桌子上有著許多的小飾品,例如:卡子、指甲油、燈、發(fā)夾等。全班三分之二的女生都去張彩琴的展品桌上了,她們隨意挑選著自己喜歡的物品,掏了錢(qián),拿了自己心愛(ài)的東西,又去挑選別的物品了。

這次跳蚤市場(chǎng)辦得很成功,價(jià)錢(qián)也很實(shí)惠,但下次我們一定要爭(zhēng)做優(yōu)先小隊(duì),得到老師給予的獎(jiǎng)勵(lì)。

跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)心得體會(huì)心得體會(huì)篇十五

四月大四學(xué)生即將離開(kāi)學(xué)校,對(duì)于自己四年來(lái)累積的`部分生活學(xué)習(xí)用品、美術(shù)書(shū)法作品如同雞肋一般留之無(wú)味、棄之可惜,千里迢迢帶回家又顯麻煩,為了方便師兄師姐處理掉無(wú)用的學(xué)習(xí)、生活用品以及部分創(chuàng)作的美術(shù)書(shū)法作品,為了大家能低價(jià)買到所需物品,更為了在校園內(nèi)提倡節(jié)儉、倡導(dǎo)和促進(jìn)物品的循環(huán)再利用,以及減少?gòu)U棄物品對(duì)校園環(huán)境的不良影響,美術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)與橘園園區(qū)學(xué)生自律委員會(huì)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,共同舉辦美術(shù)學(xué)院橘園園區(qū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

倡導(dǎo)節(jié)儉大學(xué)生活促進(jìn)物品循環(huán)再利用

4月13日(周五)上午8:30(遇雨順延)

橘園三舍與四舍之間主干道

各類生活、學(xué)習(xí)用品,美術(shù)、書(shū)法、手繪等藝術(shù)作品

賣方:以美術(shù)學(xué)院03級(jí)同學(xué)為主,其他年級(jí)同學(xué)也可參與

買方:全校師生

一、前期準(zhǔn)備工作

1. 向全院宣傳本次活動(dòng),將傳單派發(fā)至大四學(xué)生寢室,在美術(shù)學(xué)院和有美院學(xué)生的各宿舍樓張貼活動(dòng)宣傳海報(bào),發(fā)布活動(dòng)信息,鼓勵(lì)全院同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。

2. 通過(guò)各園區(qū)主干道張貼活動(dòng)海報(bào)、校園網(wǎng)bbs論壇以及美術(shù)學(xué)院qq群宣傳,向全校宣傳本次活動(dòng)。

3. 準(zhǔn)備好活動(dòng)橫幅(一條)、展板(兩塊)及音響,以便活動(dòng)當(dāng)天使用。展板于活動(dòng)前一天放置于田家柄和活動(dòng)地點(diǎn)各一塊進(jìn)行前期宣傳,活動(dòng)當(dāng)天放置于活動(dòng)地點(diǎn)兩入口處各一塊。

4. 到宿舍區(qū)統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人員,做好活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)地的初步規(guī)劃。

二、活動(dòng)當(dāng)天安排

1.學(xué)生會(huì)宣傳部成員于活動(dòng)當(dāng)天7:30準(zhǔn)時(shí)在橘園3舍門(mén)口集合,懸掛活動(dòng)橫幅,放置活動(dòng)展板,準(zhǔn)備好音響(電源)為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)制造氣氛。

2.學(xué)生會(huì)社會(huì)拓展部成員于活動(dòng)當(dāng)天8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在橘園3舍門(mén)口集合,劃分活動(dòng)場(chǎng)地,主持賣家物品擺放,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

3.8:30活動(dòng)開(kāi)始,上午由xxx負(fù)責(zé),下午由xxx負(fù)責(zé),活動(dòng)結(jié)束后清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

注:

1.本次活動(dòng)旨在服務(wù)同學(xué),溝通買賣雙方,為賣方做好活動(dòng)宣傳。一旦形成較大規(guī)模的市場(chǎng)后,工作人員將不再插手。

2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)捐贈(zèng)點(diǎn),回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)做統(tǒng)一安排處理。

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