無論是在學業(yè)還是工作中,制定計劃都有助于我們迅速而有效地完成任務。在制定計劃時,我們應該合理安排時間,并充分考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù)。別人的計劃是如何幫助他們事半功倍的呢?看過來!
小學微機室工作計劃篇一
我主要負責微機室管理工作,首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務、服從工作分配、堅守崗位;增強服務意識,自覺維護與管理設備,要時時處處心中有設備,在工作中要耐心,樹立教師形象,做好各項工作,其次,既有工作分工,也要相互配合。
在微機室的日常工作中,要求每位任課教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認真履行管理職責,發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學上存在的問題要及時補救;同時要認真細致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好各類日常管理,保持該教室的清潔衛(wèi)生。
為了較好的記錄日常工作情況,上課教師在使用微機室須填寫使用情況登記表,堅持各項工作記錄、維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機制度等,各班學生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機教師在開學時都要帶領(lǐng)學生學習各類。
規(guī)章制度。
使用中的微機室每日一小掃,每周一大掃,設備與軟件維護要及時到位。
在業(yè)務活動的基礎上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與計算機協(xié)會,與兄弟微機單位加強聯(lián)系,積極進行教學、教研交流,大力提高教學、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。
具體工作如下:
1、整理機房,維修設備,并適當進行維修;
2、制定微機室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學內(nèi)容安排機房,并安排機房衛(wèi)生值日表;
4、對線路進行2——3次檢查;
5、組織開展電教室日常管理與設備管理的檢查;
6、配合開展信息技術(shù)與課程整合;
xxx完小20xx、2。
以學校工作要點為中心,促進全校信息技術(shù)教育工作的深入開展,更好的實現(xiàn)全校。
信息技術(shù)教育工作管理與應用并重的目標,進一步推進我校教育信息化進程,促進學校各項工作。結(jié)合學校發(fā)展實際,制定本學期學校電腦室工作計劃。
1、強化學校網(wǎng)絡建設與管理。
2、繼續(xù)抓好信息技術(shù)培訓工作,使教師信息技術(shù)應用水平達合格。
3、加強信息技術(shù)學科教研,充分培養(yǎng)學生的信息技術(shù)動手能力。
4、加強信息技術(shù)課題研究,用課題帶動應用。
1、加強學校網(wǎng)絡建設與管理。
2、采取得力措施,加強網(wǎng)絡資源建設,滿足教學要求搞好校級資源庫建設,使其更好地服務于教學。
3、加強信息技術(shù)學科教研,提高學生的信息技術(shù)水平,學校把信息技術(shù)納入正規(guī)的管理范疇。
(1)、做到期初有計劃,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。
(2)、加強管理,確保教學正常運行。課前檢查:要求每位學生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。
(3)、課時監(jiān)督:上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
4、建設“綠色機房”和“無游戲機房”,讓師生感受到信息技術(shù)的綠色春天建設綠網(wǎng)工程,對學校機房建立“綠色機房”,學校計劃,除上信息技術(shù)課外,每周有計劃的對學生開放,為廣大學生提供健康、安全的網(wǎng)絡的學習環(huán)境。學習將采取得力措施,杜絕師生玩電腦游戲,其次進行正面宣傳教育。
5、加強衛(wèi)生管理。(1)加強課間管理。除了在課前進行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學及時制止,并要求當時對教室進行清掃。(2)加強衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外,還拖地板、洗門窗等。
新的學期開始了,新學期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計劃,在教育局及教委的正確領(lǐng)導下,微機室的教學與管理工作更要扎實,樹立服務意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學新的模式,小學微機室工作計劃。
在微機室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認真履行管理職責,發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學上存在的問題要及時補救;同時要認真細致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理,保持電教室的清潔衛(wèi)生。
為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表(20xx、10、7開始實行),堅持各項工作記錄如維護維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機,入室穿鞋套制度等,各班學生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機教師在開學時都要帶領(lǐng)學生學習各類規(guī)章制度。使用中的微機室每日一小掃,每周一大掃,設備與軟件維護要及時到位。
政治學習,業(yè)務學習每學期學習三次,由指定專人召集并開展活動。在業(yè)務活動的基礎上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與兄弟微機培訓單位加強聯(lián)系,積極進行教學、教研交流,大力提高教學、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。
具體工作如下:
1、整理機房,維修設備,并適當進行維修;
2、制定微機室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學內(nèi)容按排機房,并按排機房衛(wèi)生值日表;
4、對學校電教線路與電教設備的保管進行檢查;
5、組織開展電教室日常管理與設備管理的檢查;
6、組織開展公開課與聽課等各類教研活動;
7、配合開展信息技術(shù)與課程整合;
8、統(tǒng)計各教師使用電教室情況及教學與管理情況,統(tǒng)計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況。
小學微機室工作計劃篇二
根據(jù)學校和教務處工作計劃,本著內(nèi)涵為實,質(zhì)量為上,緊緊圍繞“品行+技能”的培養(yǎng)目標,充分發(fā)揮我校計算機組的技術(shù)指導作用,強化服務意識、質(zhì)量意識、責任意識和發(fā)展意識,在學校統(tǒng)一安排下,立足課堂教學,積極開展教學研究活動,不斷提高課堂教學效率,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點。結(jié)合本組的實際情況計劃做到如下幾點:
1、認真?zhèn)湔n,精心定計劃
認真做好開學準備工作,布置落實本學期的工作重點。修正20xx級、20xx級各有關(guān)計算機課程專業(yè)的教學進程、教學計劃和教材,要求每位教師熟悉教學大綱和考試大綱,認真制訂教學計劃,明確教學的重點,對于教學同課程的教師要求集體備課,教學內(nèi)容、教學要求和教學進程,共同探討教學技巧,專心準備教學課件以及上機操作內(nèi)容安排。
2、認真做好學校機房的管理與維護
明確機房管理員的工作職責和學生的機房使用規(guī)定,強化任課教師對學生上機操作的管理意識,確保機房的整潔和計算機的高使用率,提供給學生良好的教育教學環(huán)境,并做好計算機財物登記工作。
3、加強對學生計算機專業(yè)思想教育,認真?zhèn)鋺?zhàn)中職技能大賽做好新生的專業(yè)思想教育和樹立正確的就業(yè)觀,要使他們明確自己要學習什么,能學到什么,在今后工作需要什么;通過向?qū)W生介紹計算機在各行業(yè)的應用與發(fā)展現(xiàn)狀等,培養(yǎng)學生樹立正確的擇業(yè)觀,端正學習態(tài)度,從而促進他們努力學習。
從中職技能大賽的要求和學生就業(yè)的實用性出發(fā),制定適合學生備戰(zhàn)中職技能大賽教學計劃,認真組織好學生參加中職技能大賽的培訓指導工作,通過組織學生參加備戰(zhàn)技能大賽,促進學生品行、技能雙進步,從而提高自身的素質(zhì),促進他們的可持續(xù)發(fā)展,為社會培養(yǎng)復合型的人才。
4、努力提高教師的教學教育水平
積極引導教師參加市以上的各種活動和比賽,積極動員組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課題等評比和競賽,爭取通過一些活動切實提高教師的各方面的水平,加強教學過程的管理,每位教師每學期累計聽課不得低于15節(jié),努力調(diào)動組內(nèi)各教師參與各種活動,從而進一步提高教師的自身水平,提高教師的教學科研水平。
九月份:
1、各任課教師制訂教學計劃。
2、專業(yè)組學期工作布置。
3、各機房、多媒體教室計算機的維修。
5、修正20xx級、20xx級各有關(guān)計算機課程專業(yè)的教學進程、教學計劃和教材。
6、開學教學檢查。
十月份:
1、組內(nèi)業(yè)務學習。
2、期中教學進度檢查,作業(yè)批改情況檢查。
3、建立健全組內(nèi)教師業(yè)務檔案。
4、參加全市學生技能大賽。
5、參加全市教師技能大賽。
十一月份:
1、期中考試、期中教學檢查。
2、組內(nèi)教師相互聽課、評課。
十二月份:
1、各計算機課程教學進程檢查。
2、組內(nèi)備課、聽課、作業(yè)檢查。
一月份:
1、期末考試。
2、組內(nèi)總結(jié)。
3、匯總各機房損耗或維修情況及制定下學期組內(nèi)設備添置計劃。
小學微機室工作計劃篇三
新的學期開始了,新學期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的'計劃,在教育局及教委的正確領(lǐng)導下,微機室的教學與管理工作更要扎實,樹立服務意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學新的模式,小學微機室工作計劃。
首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務、服從工作分配、堅守崗位;增強服務意識,自覺維護與管理設備,要時時處處心中有設備,在教學中要耐心輔導學生,樹立教師形象,在做好各項工作的同時,認真鉆研微機教學及教法,并積極參與教科研活動;其次,既有工作分工,也要相互配合,在微機室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認真履行管理職責,發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學上存在的問題要及時補救;同時要認真細致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理,保持電教室的清潔衛(wèi)生。
為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表(20xx。10。7開始實行),堅持各項工作記錄如維護維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機,入室穿鞋套制度等,各班學生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機教師在開學時都要帶領(lǐng)學生學習各類規(guī)章制度。使用中的微機室每日一小掃,每周一大掃,設備與軟件維護要及時到位。
政治學習,業(yè)務學習每學期學習三次,由指定專人召集并開展活動。在業(yè)務活動的基礎上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與兄弟微機培訓單位加強聯(lián)系,積極進行教學、教研交流,大力提高教學、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。
具體工作如下:
1、整理機房,維修設備,并適當進行維修;
2、制定微機室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學內(nèi)容按排機房,并按排機房衛(wèi)生值日表;
4、對學校電教線路與電教設備的保管進行檢查;
5、組織開展電教室日常管理與設備管理的檢查;
6、組織開展公開課與聽課等各類教研活動;
7、配合開展信息技術(shù)與課程整合;
8、統(tǒng)計各教師使用電教室情況及教學與管理情況,統(tǒng)計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況。
小學微機室工作計劃篇四
以服務教學為宗旨,不斷提高教育教學質(zhì)量和學生的綜合素質(zhì)為目標,統(tǒng)一思想認識,認真貫徹學校精神。根據(jù)學校和信息中心在本學期的工作要求,結(jié)合本教研室實際情況,我們制定了本學期的工作計劃,使我們有根據(jù)、有計劃、有步驟地去做各項工作。
1、每位老師學期初制定出科學合理的教學進度計劃、寫好兩周的和課件,并據(jù)此組織實施,并于開學初進行期初教學資料檢查。
2、組織本教研室的老師積極申報本學期的公開課、示范課。
5、本學期積極創(chuàng)建校極精品課程《flash動畫制作》,在第二次教研室活動會議上確定課程負責人及成員名單,落實好任務安排。
7、融合通信實訓基地的建設,每位老師對融合通信相關(guān)知識繼續(xù)學習了解,再出謀劃策,落實自己能做什么。
8、積極開展第二課堂,為技能大賽挑選人才,做好準備工作,努力爭取在下一年的各項計算機技能大賽中獲得好成績。
9、上學期教研室有4位老師的6個創(chuàng)業(yè)項目已申批下來,本學期重點落實,真正運營起來。
10、本學期充分調(diào)動教師的積極性,鼓勵教師在教學過程中運用新穎的教學方法,找到適合本校學生學習的教學方法;合理利用多媒體教學方法,能夠制作出優(yōu)秀的多媒體課件。
11、上學期兩個市級課題已獲申批,本學期重點完成《動漫行業(yè)高技能型人才需求調(diào)研及對策研究》和《面設計高級人才開發(fā)建設初探》兩個課題的調(diào)研、結(jié)題工作。
12、努力提高教師的教科研成績。
多讀書、多研究、多學習、多交流;響應學校的號召,配合學校制定的主題月和各項區(qū)級、市級甚至省級、國家級的比賽,鼓勵教師積極撰寫論文,爭取在各項論文比賽中獲得佳績;同時能夠在省級、市級刊物和論壇上發(fā)表論文;積極參加學校領(lǐng)導組織的教科研,爭取優(yōu)秀科研課題。
小學微機室工作計劃篇五
根據(jù)上級主管部門安排意見,針對本校實際情況,微機室必須兼顧前、后勤,它是學校的重要職能室。為了能更好地為學校服好務,發(fā)揮微機室的打印與教學的雙重作用,特制定本計劃。
1、勤抓衛(wèi)生。保持微機室清潔、衛(wèi)生,保證微機各部件清潔,并定期清洗除塵。
2、狠抓安全。定期對微機進行維護、殺毒,并在技術(shù)范圍內(nèi)適當升級,以保證微機正常工作,保證學校的信息資料不丟失。同時,對不安全的移動存儲工具,進行監(jiān)控,不得隨意連接微機。
3、加強學習,不斷提高自己的業(yè)務水平,為學校教師培訓貢獻出自己最大的能量。
4、日常工作。每天按時開關(guān)微機,保證正常接收教育資源,滿足全校教師信息資料的需求。能及時對所接受的資源進行整理,把需要的資源刻盤保存。并做好相應的登記工作,建立好檔案資料。
5、注意資料的收集與整理,把好的資源(如課例、課件等)刻錄成光碟,永久保存。
6、校本培訓。搞好本校教師微機知識培訓工作,每期培訓時間保證不少于兩次,培訓前先寫好方案,報校領(lǐng)導批準后再開展培訓。
7、鼓勵教師利用課件上課,組織學生觀看光碟,教師發(fā)生疑問,能在最短時間內(nèi)給予解決。
8、按時完成學校內(nèi)部的各種打印材料,保證打印材料中不出現(xiàn)錯誤。
9、積極向校領(lǐng)導申請,促使本校幾臺電腦都聯(lián)上internet網(wǎng)。
10、加強遠教信息資源使用情況的管理,保證教學光碟的正常播放。
1、遇到自己解決不了的問題,主動向上級領(lǐng)導反映,積極配合領(lǐng)導解決問題。
2、每月按時填寫《ku波段使用月報》。
3、如有教師外出講課,主動配合,協(xié)助他制作課件。
4、積極完成學校臨時安排的各項任務。
小學微機室工作計劃篇六
1、要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環(huán)境,所以應盡職盡責,經(jīng)常打掃微機室,保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學生在能舒適的環(huán)境下學習。
2、為了做好微機室管理工作,要求上機教師、學生嚴守微機室規(guī)章制度,按要求進行正確操作,使教師、學生在上機之初便養(yǎng)成良好的習慣,為以后使用打下基礎。
3、保持微機室整潔,常做清潔,延長各類設備的使用壽命;及時維護設備,保證每一臺計算機正常工作。
4、加強微機室管理員職責,規(guī)范微機室物品借還制度,是微機室物品物盡其用,發(fā)揮其應有的功能作用。
進一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學?,F(xiàn)有的設備發(fā)揮最大的效益。在設備使用管理方面,做到及時記錄,詳細記錄。
(一)微機室管理員職責
1、認真學習計算機使用和維護知識,不斷提高業(yè)務水平和工作能力。努力為教學服務。
2、嚴格執(zhí)行微機室管理制度,管理好計算機,做好軟、硬件的維護工作,確保系統(tǒng)的運行正常。
3、督促學生遵守管理制度,協(xié)助教師上好微機操作實習課。
4、整理并妥善保管好微機室設備的技術(shù)資料及軟件。
5、做好微機室的使用、設備的維護、維修情況的記載和數(shù)據(jù)統(tǒng)計,完備微機室的數(shù)據(jù)資料。
6、微機室管理人員有責任制止非上機人員進入微機室。
7、認真檢查電源開關(guān),及時關(guān)閉所有電源,鎖好電源。
8、保持機房衛(wèi)生,堅持定期打掃,適時通風,作好防潮、防塵、防雷擊工作。
9、管理人員如違反以上規(guī)定,視情節(jié)和造成的后果給予相應的紀律處分和經(jīng)濟處罰。
(二)微機室教師上機制度
1、學校微機室全天向全校教職工開放;
2、教師進入微機室必須保持室內(nèi)清潔。
3、教師必須使用自己盤片時,必須先經(jīng)殺毒處理后才可上機。
4、教師上機時應保持安靜,不得喧嘩,不得聊天談話以至影響其他老師上機;
6、微機室僅作教師備課、制作課件及學習之用,不得做玩游戲或上網(wǎng)聊天等與學習無關(guān)之事。
7、任何人不得擅自更改計算機軟、硬件設置、ip地址、計算機名、工作組。
8、任何人不得私自安裝各類軟件,如有需要,由機房管理員經(jīng)審查允許后代為安裝。
9、教師應隨時保管好自己的物品,離開機房是攜帶走。
10、使用微機室,應該注意用電安全,使用完畢后應正常關(guān)閉系統(tǒng)及計算機,并切斷電源。
(三)微機室學生上機制度
1、微機室是學校進行計算機教學、上機實習和電化教學研究的重要基地。使用計算機,事先必須與機房管理人員聯(lián)系,經(jīng)允許后才能使用。
2、微機室主要用于:
(1)學校計算機教學實習及教學研究。
(2)計算機課外小組活動。
(3)培訓教師和計算機管理要員。
3、進入微機室要輕聲慢步,不得喧嘩和到處走動。
4、微機室要保持室內(nèi)清潔,保護良好的室內(nèi)溫度,在室內(nèi)不準吃零食,不準亂丟紙屑,不準隨地吐痰,不準吸煙。
5、嚴禁將易燃、易爆、有毒物品、放射性物品和染有計算機病毒的軟件帶入微機室。
6、上機前要做好準備,所有軟件未經(jīng)允許和未消除病毒不得擅自使用。
7、使用微機時,若發(fā)現(xiàn)故障,應及時向管理人員反映,因操作不當損壞者,視情節(jié)輕重予以賠償。
8、微機室使用完畢,要按程序關(guān)閉電腦,桌凳歸位,關(guān)好門窗。
(四)微機室物品借還制度
1、微機室器材沒有特殊情況不得外借。
2、特殊情況需借用,借條上要寫明借用器材名稱、型號、用途、歸還日期、經(jīng)辦人、主管領(lǐng)導和科室負責人簽字。
3、持借條辦理手續(xù)。出借時列清單當面清點并驗機,作好器材狀態(tài)記錄(驗機人簽字)。
4、歸還器材按清單當面點清并驗機,記錄器材狀態(tài)(驗機人簽字)。
5、借出器材,如有損壞照價賠償或負擔全部修理費用。
6、管理人員未經(jīng)領(lǐng)導批準擅自將微機室物品借出,將予以訓誡,如因此造成外借物品損壞、丟失,由出借人包賠全部損失。
7、定期或不定期抽查微機室物品保管情況,做到帳物相符,否則管理人員必須說明物品去向,否則追究管理人員責任。
小學微機室工作計劃篇七
1.要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環(huán)境,所以應盡職盡責,經(jīng)常打掃微機室,保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學生在一個“綠色環(huán)?!钡沫h(huán)境里接受知識。
2.為了做好微機室管理工作,幫助老師更好地完成教學任務、為教學服務,本學期將努力維持微機室綠色環(huán)保的環(huán)境,要求學生嚴守微機室規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣,為以后學習打下基礎。
3.保持計算機室整潔,常做清潔,延長各類設備的.使用壽命;及時維護設備,保證每一臺計算機正常工作。
進一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學?,F(xiàn)有的設備發(fā)揮最大的效益。在設備使用管理方面,做到及時記錄,記錄要及時、詳細。
1.進入本室,要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機無關(guān)的物品進入微機室。
2.穿好鞋套方可進入機房,鞋套要保持清潔,無鞋套者不準入內(nèi)。
3.進入機房后要對號入座,不準隨便換位。
4.進入微機室,要保持安靜,不得大聲喧嘩。
5.禁止自帶軟件進入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒收物品外還應停止上機并認真檢討。
6.愛護室內(nèi)各種設備,使用前檢查有無異常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告;要按照老師要求進行操作,凡屬違章操作,損壞設備者,除批評教育外,按原價賠償。
7.注意用電安全,各種機器設備電源接插件,不準隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴禁硬性操作和私自拆修。
8.使用完畢,正確關(guān)閉電源,認真填寫上機記錄。
9.下課后及時離開本室,不得在機房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。
10.未經(jīng)領(lǐng)導批準,本室設備一律不外借。
小學微機室工作計劃篇八
甲方:乙方:
銀行賬號:銀行賬號:
開戶銀行:開戶銀行:
甲乙雙方本著*等互利、協(xié)商一致的原則,簽訂本合同,以資雙方信守執(zhí)行。
第一條商品名稱、規(guī)格、顏色、數(shù)量、單價、金額。
甲方向乙方提供以下貨款。
第二條商品質(zhì)量標準。
如果乙方在銷售此批貨物的過程中,發(fā)現(xiàn)不合格產(chǎn)品,乙方有權(quán)要求退還商品,甲方應無條件接收退還商品要求。
如果乙方發(fā)現(xiàn)大小號不一,或色澤發(fā)生錯誤等,甲方也應提供退換貨服務。
第三條交貨方式:甲方送貨。
交貨時間:
交貨地點:
運輸費支付方式:貨到時由乙方支付。
第四條付款。
乙方應自合同簽訂之日起,預付給甲方伍拾萬元整的押金款,逾期不付的將視為放棄本合同。乙方應于貨款送達之日起半個月內(nèi)將剩余款項全額支付給甲方。
第五條違約責任。
1.收到預付款后甲方無貨。使乙方造成損失,應償付乙方此批貨款總價5%的違約金。
2.甲方如提前或延期交貨或交貨不足數(shù)量者,甲方應償付需方此批貨款總值1%的違約金。乙方如不按交貨期限收貨或拒收合格商品,亦應按償付甲方此批貨款總值3%的違約金。任意一方如提出增減合同數(shù)量,變動交貨時間,應提前通知對方,征得同意,否則應承擔經(jīng)濟責任。
3.甲方所發(fā)貨品有不合規(guī)格、質(zhì)量或霉爛等情況,需方有權(quán)拒絕付款(如已付款,應訂明退款退貨辦法),但須先行辦理收貨手續(xù),并代為保管和立即通知供方,因此所發(fā)生的一切費用損失,由甲方負責,如經(jīng)甲方要求代為處理,并須負責迅速處理,以免造成更大損失。處理費用由甲方時候補付給乙方。
4.當事人一方因不可抗力不能履行合同時,應當及時通知對方,并在合理期限內(nèi)提供有關(guān)機構(gòu)出具的證明,可以全部或部分免除該方當事人的責任。
第六條本合同在執(zhí)行中發(fā)生糾紛,簽訂合同雙方不能協(xié)商解決時,可向人民法院提出訴訟。
第七條合同執(zhí)行期間,如因故不能履行或需要修改,必須經(jīng)雙方同意,并互相換文或另訂合同,方為有效。
此合同一式兩份,分別由甲乙雙方妥善保管。
甲方(蓋章):乙方(蓋章):
負責人:負責人:
年月日年月日。
小學微機室工作計劃篇九
根據(jù)學校本學期教育教學的總體目標要求和安排,集合計算機教室管理使用要求,制定春學期。
1.要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環(huán)境,所以應盡職盡責,經(jīng)常打掃電腦教室,保持電腦教室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學生在能舒適的環(huán)境下學習。
2.為了做好電腦教室管理工作,要求學生嚴守電腦教室規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣,為以后學習打下基礎。
3.保持電腦教室整潔,常做清潔,延長各類設備的使用壽命;及時維護設備,保證每一臺計算機正常工作。
進一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學校現(xiàn)有的設備發(fā)揮最大的效益。在設備使用管理方面,做到及時記錄,記錄要及時、詳細。學期初,根據(jù)學??傉n表,制定好本學期計算機教室使用安排表,力求計算機教室能得到充分的'、有序的使用,以期效用最佳化。
學生的信息素養(yǎng)是體現(xiàn)學校辦學特色的重要方面。為提高學生的信息素養(yǎng),彰顯我校學生計算機應用水平。本年度從以下三個方面加以落實。
1.加強信息技術(shù)教育,提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設信息技術(shù)課,按信息技術(shù)教材內(nèi)容、要求組織教學。
2.積極組織課外活動,發(fā)展學生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教育。
要特別重視信息技術(shù)的靈活運用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),然而課堂的時間是有限的,為了給學生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機會,我校結(jié)合學校實際,積極開展豐富多彩的課外活動,使課堂學習得到延伸。主要以學校信息興趣小組形式,通過興趣活動,讓學生在活動中體驗,在活動中提高素養(yǎng)。培養(yǎng)具有特長的苗子,力爭在各級活動和比賽中取得好成績。
3.學以致用,提倡用信息技術(shù)去解決一些學習和生活中的問題,鼓勵學生使用計算機。積極創(chuàng)造環(huán)境,讓學生在學、用信息技術(shù)的氛圍中潛移默化,并成為一種習慣。
我校的校本培訓,本著學以致用的原則,組織教師有目的地進行相應信息技術(shù)能力的培訓,合理選擇媒體制作軟件,簡化課件的制作過程,力爭做到“短、平、快”。鼓勵教師把自己的信息技術(shù)能力應用到日常教育教學之中,通過多種媒體制作軟件,進行課件制作。充分利用學校網(wǎng)絡優(yōu)勢,篩選網(wǎng)上資源,或直接為我所用,或整合于自制課件之中,提高課件制作的效率。同年級同學科互通、共享教學資源,并且不斷擴充、更新資源庫,避免重復勞動、重復建設。
小學微機室工作計劃篇十
本學期要全面圍繞學校整體工作計劃和目標,有效、有序、有目的地開展微機室工作。堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、注重實效、逐步到位的原則;堅持以教學促應用、以應用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針,不斷提高微機室工作水平,努力推進我校教育信息化再上一個新的水平。
1、硬件環(huán)境建設。
加強各科室、辦公室和實驗室的硬件設備和網(wǎng)絡建設,加強日常對設備的管理和維護,每月定期檢查設備工作情況,并總結(jié)匯總,努力保障硬件設備的正常使用。做好突發(fā)事件應急預案,在突發(fā)斷網(wǎng)等嚴重事件時,第一時間采取措施,處理和記載。
本學期重點是:做好信息化標準教室的硬件維護建設工作;加強所有辦公室計算機的統(tǒng)一配置和維護,努力實現(xiàn)計算機正常高效的運轉(zhuǎn),并提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡運行環(huán)境和平臺。
2、教育信息化培訓。
根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,在學校、科研室、教導處的領(lǐng)導和協(xié)助下,充分考慮教師需求,研究制定可行的校本培訓內(nèi)容。鼓勵各學科教研組或有專長教師進行培訓,切實提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識,加強信息加工、發(fā)布的能力。
本學期培訓重點是:至少進行三方面培訓,分別是:教育技術(shù)基礎培訓;推進信息化標準教室和網(wǎng)絡備課和資源平臺的使用培訓;學年和備課組長學科信息技術(shù)培訓。
愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務、服從工作分配、堅守崗位;增強服務意識,自覺維護與管理設備,要時時處處心中有設備,在教學中要耐心輔導學生,樹立教師形象,在做好各項工作的同時,認真鉆研微機教學及教法,并積極參與教科研活動;其次,既有工作分工,也要相互配合。
在微機室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認真履行管理職責,發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學上存在的問題要及時補救;同時要認真細致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好微機室的日常管理,保持電教室的清潔衛(wèi)生。
4、規(guī)范管理,加強基礎管理工作。
為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表,使用多媒體教室須由各教務處提前派單,各項工作要早按排,如周工作計劃等,堅持各項工作記錄如工作日記、維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機,入室穿鞋套制度等,學生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機教師在開學時都要帶領(lǐng)學生學習電教室各類規(guī)章制度。使用中的電教房每日一小掃,每周一大掃,設備與軟件維護要及時到位。
以上為本學期微機室的.工作計劃,相信在校領(lǐng)導的支持與幫助下,定能出色的完成本學期的工作。
小學微機室工作計劃篇十一
為了充分激活學校微機室室,使微機室真正成為學生探究性學習的信息環(huán)境和培養(yǎng)信息素養(yǎng)的實踐平臺,真正成為吸引學生的快樂課堂。我校向全體學生開放了微機室,開放計劃如下:
隨著信息社會的來臨,信息的獲取,傳輸,處理和應用能力將作為人們最基本的能力和文化水平的標志。在全面推進素質(zhì)教育的今天,我們強調(diào)學生各種能力的培養(yǎng),其中使用計算機獲取信息,處理信息,展示信息和負責任地使用信息技術(shù)是信息時代中學生必須具有的信息素養(yǎng)和能力,而培養(yǎng)學生具有這種素養(yǎng)和能力是我們信息技術(shù)課程教學所必須達到的一項歷史性任務。在這種情況下學校進一步提出了開放微機室的方案,給學生提供一個發(fā)展的平臺,從而更好的培養(yǎng)學生的信息技術(shù)素養(yǎng)和特長,為其今后的學習和生活服務。
周三中午、下午大課間活動時間。
三——六年級的學生。
1、自我學習,交流提高:按照年級特色,使微機室成為學校綠色網(wǎng)吧,在網(wǎng)絡的海洋中翱翔,對學習和生活中的問題,利用搜索引擎來豐富自己的知識面,如:配合學校活動或者其他學科專題活動,為學生提供一個搜索素材,加工信息,利用信息的機會。
2、專業(yè)特長,個性發(fā)展:根據(jù)同學的特長愛好,結(jié)合校級以及其他校級以上信息技術(shù)競賽的要求,鼓勵學生自己通過網(wǎng)絡學會一門軟件,并制作和完善自己的相關(guān)作品,為學校培養(yǎng)一群信息技術(shù)尖兵做好準備,并讓信息技術(shù)氛圍充滿校園。
3、團隊協(xié)作,共同提高:根據(jù)年級以及學生自由組合,每班可以選派人員組成不同的信息技術(shù)興趣小組,共同開發(fā)和學習某種信息技術(shù)能力,并制作相應的作品,起到一點帶面的作用。
三至六年級學生都可以參加微機室開放活動,主要目的就是能夠使廣大同學都有機會發(fā)揮其信息技術(shù)特長,做到全面發(fā)展,同時本著節(jié)約資源,保證良好的開放活動效果,特作如下約定:
1、目標明確:所有進入微機室的同學都要目的地去進行活動,提前填寫好微機室活動記錄單,對記錄上目標不明確,不周詳者以及無記錄單者,教師可以勸其放棄本次活動機會。
2、積極活動:所有獲準進入微機室的同學要按照自己的活動目標積極開展活動,教師巡回指導,學生有問題可以相互討論或請教教師,對未按照學習目標學習者教師在提出警告無效時勸其離開微機室,發(fā)現(xiàn)違犯機房管理制度的同學,教師應立即勸其離開微機室。
3、效果檢驗:活動結(jié)束時,由教師在活動記錄單上填寫好活動總結(jié),如果本次活動效果未達到可以在下次繼續(xù)參加本項活動,教師將分班抽查班級同學活動結(jié)果,做好記錄。
小學微機室工作計劃篇十二
新的學期開始了,新學期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計劃,在教育局及教委的正確領(lǐng)導下,微機室的與管理工作更要扎實,樹立服務意識,提高微機管理水平,建立良好地使用、管理和教學新的模式。
首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務、服從工作分配、堅守崗位;增強服務意識,自覺維護與管理設備,要時時處處心中有設備,在教學中要耐心輔導學生,樹立教師形象,在做好各項工作的同時,認真鉆研微機教學及教法,并積極參與教科研活動;其次,既有工作分工,也要相互配合。
在微機室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認真履行管理職責,發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學上存在的問題要及時補救;同時要認真細致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。(轉(zhuǎn) 載于: 在 點 網(wǎng))抓好各類電教房的日常管理,保持微機室的清潔衛(wèi)生。
為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表,堅持各項工作記錄如維護維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機,入室穿鞋套制度等,各班學生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機教師在開學時都要帶領(lǐng)學生學習各類規(guī)章制度。使用中的微機室每日一小掃,每周一大掃,設備與軟件維護要及時到位。
政治學習,業(yè)務學習每學期學習三次,由指定專人召集并開展活動。在業(yè)務活動的基礎上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與兄弟微機培訓單位加強聯(lián)系,積極進行教學、教研交流,大力提高教學、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。
具體工作如下:
1、整理機房,維修設備,并適當進行維修;
2、制定微機室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學內(nèi)容按排機房,并按排機房衛(wèi)生值日表;
3、對學校電教線路與電教設備的保管進行檢查;
4、組織開展電教室日常管理與設備管理的檢查;
5、組織開展公開課與聽課等各類教研活動;
6、配合開展信息技術(shù)與課程整合;
7、統(tǒng)計各教師使用電教室情況及教學與管理情況,統(tǒng)計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況。
小學微機室工作計劃篇十三
根據(jù)學校本學期教育教學的總體目標要求和安排,集合計算機教室管理使用要求,制定春學期微機室工作計劃。
1.要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環(huán)境,所以應盡職盡責,經(jīng)常打掃電腦教室,保持電腦教室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學生在能舒適的環(huán)境下學習。
2.為了做好電腦教室管理工作,要求學生嚴守電腦教室規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣,為以后學習打下基礎。
3.保持電腦教室整潔,常做清潔,延長各類設備的使用壽命;及時維護設備,保證每一臺計算機正常工作。
進一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學?,F(xiàn)有的設備發(fā)揮最大的效益。在設備使用管理方面,做到及時記錄,記錄要及時、詳細。學期初,根據(jù)學??傉n表,制定好本學期計算機教室使用安排表,力求計算機教室能得到充分的、有序的使用,以期效用最佳化。
學生的信息素養(yǎng)是體現(xiàn)學校辦學特色的重要方面。為提高學生的信息素養(yǎng),彰顯我校學生計算機應用水平。本年度從以下三個方面加以落實。
1.加強信息技術(shù)教育,提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設信息技術(shù)課,按信息技術(shù)教材內(nèi)容、要求組織教學。
2.積極組織課外活動,發(fā)展學生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教育。
要特別重視信息技術(shù)的靈活運用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),然而課堂的時間是有限的,為了給學生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機會,我校結(jié)合學校實際,積極開展豐富多彩的課外活動,使課堂學習得到延伸。主要以學校信息興趣小組形式,通過興趣活動,讓學生在活動中體驗,在活動中提高素養(yǎng)。培養(yǎng)具有特長的苗子,力爭在各級活動和比賽中取得好成績。
3.學以致用,提倡用信息技術(shù)去解決一些學習和生活中的問題,鼓勵學生使用計算機。積極創(chuàng)造環(huán)境,讓學生在學、用信息技術(shù)的氛圍中潛移默化,并成為一種習慣。
我校的校本培訓,本著學以致用的原則,組織教師有目的地進行相應信息技術(shù)能力的培訓,合理選擇媒體制作軟件,簡化課件的制作過程,力爭做到“短、平、快”。鼓勵教師把自己的信息技術(shù)能力應用到日常教育教學之中,通過多種媒體制作軟件,進行課件制作。充分利用學校網(wǎng)絡優(yōu)勢,篩選網(wǎng)上資源,或直接為我所用,或整合于自制課件之中,提高課件制作的效率。同年級同學科互通、共享教學資源,并且不斷擴充、更新資源庫,避免重復勞動、重復建設。
小學微機室工作計劃篇十四
切實加強現(xiàn)代化教學技術(shù)的應用和研究,堅持“以現(xiàn)代教育思想和理論為指導,以信息技術(shù)在教育教學過程中的應用為核心”,為學校發(fā)展、學科建設、教師成長、學生學習服務。
1、加強規(guī)劃學校信息化工作,努力使信息技術(shù)成為學校發(fā)展的核心競爭力。
2、進一步完善學校網(wǎng)站,使網(wǎng)絡平臺更好地為師生發(fā)展提供服務。建設并豐富校園網(wǎng)資源,豐富音視頻教材資源。
3、認真鉆研信息技術(shù),加強信息技術(shù)與學科的整合研究。
4、加強部門工作的策劃和執(zhí)行力,進一步爭取校領(lǐng)導的支持,發(fā)揮好電教組和教研組的團隊力量。
5、全面提高自身及組成員的專業(yè)水平,加強學習整合技術(shù),提高整合意識,對全體中青年教師加強相關(guān)培訓,提高全體教師的學習力。
6、組織師生參加各級信息技術(shù)活動,特別是組織好信息技術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)一批對信息技術(shù)有興趣、有天賦的特長生。
(一)加強規(guī)劃學校信息化工作,做好教學信息資源建設工作,努力使信息技術(shù)成為學校發(fā)展的核心競爭力。
現(xiàn)代教育技術(shù)信息資源建設是開展多媒體及網(wǎng)絡教學的基本保障。我們學校要建設好這一資源,另外學校也要加大教學軟件的投入,搞好現(xiàn)代教育技術(shù)軟件資源建設。學校除購買一些高質(zhì)量的教學軟件外,還要充分利用網(wǎng)上豐富的教學資源滿足教學的需求。
1、學校網(wǎng)站對內(nèi)服務于教育教學,對外是學校的宣傳窗口,是整體反應學校形象的最主要媒體。為此,本學期我們將進一步建好我校的校園網(wǎng)站,進一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu),擴大信息量,力求網(wǎng)站界面簡約、布局合理、色調(diào)一致、風格統(tǒng)一,內(nèi)容正確、充實、豐富且及時更新,使其更好的服務于教學、德育、管理、學生、教師、社會等。
2、進一步挖掘校園網(wǎng)的功能,調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設,形成教研探討與學習的氛圍。使校園網(wǎng)在學校管理,教師業(yè)務提高,學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。真正成為宣傳學校特色、提升學校知名度的窗口、家校聯(lián)系的橋梁、各種信息發(fā)布的陣地、教育教學素材的資源庫。
3、準備建設網(wǎng)上辦公管理系統(tǒng),安排人員上傳完善相關(guān)資料。要求每位教師能及時上傳教案、課件、論文等教學資源,每學期完成一定量的資源上傳任務,納入教師考核。
4、做好校級資源庫建設和資源上傳工作?,F(xiàn)代教育技術(shù)組要把上級部門下發(fā)的有關(guān)教育技術(shù)教學材料全部匯集到學校資源庫,使其更好地服務于教學。同時鼓勵老師及時將集體備課的教案和課件上傳到服務器資源庫中供大家共享。
5、根據(jù)上級安排本學期啟用圖書管理系統(tǒng),爭取圖書館實現(xiàn)網(wǎng)絡化。開始使用全省統(tǒng)一的新學籍管理系統(tǒng),使對教師的管理、對學生的管理能做到自動化,提高教學效率。
6、區(qū)電教站統(tǒng)一組織的多媒體數(shù)字圖書館(172.18.0.4)已投入使用,在二月份要組織全體教師進行培訓,要求每位教師都能夠掌握瀏覽方法,使用好各種資源,提升自身素質(zhì)和工作能力,能用以服務教學工作。
(二)認真鉆研多媒體在教學中的應用,加強信息技術(shù)與學科的整合研究。
1、各教研組每學期爭取開展信息技術(shù)與本學科整合的專題教研活動。注意吸收信息技術(shù)與學科整合的相關(guān)信息,不斷提高教學質(zhì)量。有條件的學科要積極開展網(wǎng)絡教研活動。
2、學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論。發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡環(huán)境下信息技術(shù)與學科整合的教學研究。
3、充分利用網(wǎng)絡進行教研。積極參加網(wǎng)絡教研,在教研活動中充分吸取別人的優(yōu)點,以達到自我提高。
(三)加強學習整合技術(shù),提高整合意識,對全體中青年教師加強相關(guān)培訓,進一步請進來、走出去,提高全體教師的學習力。對教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓是一項長期的經(jīng)常性工作。學校將通過組織培訓不斷提高教師的信息化的理論水平和工作能力,使全體教師能夠把信息技術(shù)與學科教學有機地結(jié)合起來,提高教與學效率。
1、要加強信息技術(shù)的培訓工作,開展多層次全方位的各類教育技術(shù)培訓活動。一是參加上級部門組織的網(wǎng)絡管理人員、計算機教學人員和信息化骨干教師的培訓。二是要重視和加強校本培訓。開展青年教師信息技術(shù)培訓活動,主要采用集中式和分散式相結(jié)合進行。集中式對四十以下教師集中進行校園網(wǎng)和博客培訓,要求教師開學后繼續(xù)使用博客進行教學教研交流,從而增強與兄弟學校間的學習,并將這項工作納入學校工作考核中以促進教師運用信息技術(shù)的能力。分散式對部分老教師進行打字,excel,上網(wǎng),會瀏覽網(wǎng)頁,搜索,下載并保存文件等簡單培訓使他們初步會使用信息技術(shù)應用于教學工作中。
2、鼓勵教師在示范課、研討課等平時課堂教學中都要適當運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段,加大現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的應用力度。全面開放多媒體教室,做好網(wǎng)上記載和服務工作。期末,對教師上教育技術(shù)課的數(shù)量、制作課件的數(shù)量、撰寫論文的數(shù)量、上傳資源的數(shù)量等方面進行統(tǒng)計,組織評選學校的“現(xiàn)代教育技術(shù)應用先進個人”,進行獎勵。
(四)組織師生參加各級信息技術(shù)活動,特別是組織好信息技術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)一批對信息技術(shù)有興趣、有天賦的特長生。
1、進一步增強信息技術(shù)課的課程意識,嚴格按照課程計劃和教育局有關(guān)規(guī)定扎扎實實上好信息技術(shù)課。貫徹落實課改文件精神,更新教學理念,探索適合信息技術(shù)學科特點的課堂教學模式,積極開展信息技術(shù)研討活動。
2、有序開展信息技術(shù)有關(guān)的社團、興趣小組活動?;顒佑杏媱?、有內(nèi)容、重實效,培養(yǎng)一批對信息技術(shù)有興趣、有天賦的特長生。
(五)加強教育技術(shù)設備使用管理,提高設備完好率和使用率。
1、加強對各辦公電腦及班班通設備、網(wǎng)絡教室的使用管理,各科室負責人、辦公室負責人為各辦公室電腦的責任人,要定期做好清潔工作。號召全體教師,提倡勤儉節(jié)約、愛護教育技術(shù)設備的良好習慣,把人為損壞因素降到最低,從而保證設備的完好率。
2、加強各教育技術(shù)專用教室的使用管理,尤其要做好多媒體教室和網(wǎng)絡教室的使用,做到勤使用,勤檢查。每位教師及時認真做好記錄,保證學科覆蓋率、學科使用率、多媒體使用率。
3、做好教育技術(shù)設備的維護和管理。做好校園網(wǎng)、多媒體教學設備、辦公電腦設備維修等工作,確保校園網(wǎng)絡暢通、所有教育技術(shù)設備都能正常使用。繼續(xù)建立故障限時修復制度,認真對待報修用戶及設備,自報修之時開始,如無硬件故障盡快修復,以保證教師的正常使用,教育教學工作的正常開展,確保設備完好率95%以上。
4、強化網(wǎng)絡防毒工作,重視網(wǎng)絡信息安全。根據(jù)市教育信息中心的要求,結(jié)合學校實際,加強對師生的網(wǎng)絡信息安全教育,嚴格杜絕通過校園網(wǎng)傳播不良信息,杜絕病毒和垃圾郵件的傳播,。發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡信息安全事故,及時向校長室匯報。
5、加強電腦、網(wǎng)絡資源使用紀律。教師在工作時間,個人電腦只能用于制作課件、網(wǎng)上學習(限教育網(wǎng)站和正規(guī)的門戶網(wǎng)站),禁止上班時間玩游戲、聊天、看電影,嚴禁上不健康網(wǎng)站和宣傳反動思想的網(wǎng)站、不利用電腦網(wǎng)絡誹謗攻擊他人等。
(六)增強服務意識,協(xié)助學校和部門做好各項工作。
1、在各級各類活動中,做好攝影、攝像工作,并及時在網(wǎng)上發(fā)布。
2、協(xié)助各科室做好管理軟件的使用與維護。實驗室、圖書室等都有管理軟件,各負責人要求保管好安裝光盤、使用說明、登陸密碼等材料,經(jīng)常使用、熟練掌握軟件,定時備份好數(shù)據(jù)。
1、制定本學期現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃和學科教學計劃。
2、調(diào)查并調(diào)整好教育技術(shù)裝備,發(fā)放教師多媒體設備使用記錄。
3、召開電教組會議,相關(guān)成員約定定期活動制度。
4、完善和更新學校網(wǎng)站內(nèi)容。
5、組織信息技術(shù)興趣小組培訓、制作作品,準備參加區(qū)市組織的學生電腦制作活動。三月份:
1、現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓。
2、結(jié)合各學科教研活動組織信息技術(shù)整合專題研討活動。
3、興趣小組作品參加區(qū)市學生電腦制作活動評選。四月份:
1、校園網(wǎng)資料整理完善。
2、現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓。
3、興趣小組工作階段性小結(jié)。
1、現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓。
2、組織教師參加學校信息技術(shù)與學科整合比賽。
1、學?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)。
2、回收各類現(xiàn)代教育技術(shù)裝備和軟件。
3、學?,F(xiàn)代教育技術(shù)考核和“現(xiàn)代教育技術(shù)應用先進個人”評比。
小學微機室工作計劃篇十五
1、要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環(huán)境,所以應盡職盡責,經(jīng)常打掃微機室,保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學生在一個“綠色環(huán)?!钡沫h(huán)境里接受知識。
2、為了做好微機室管理工作,幫助老師更好地完成教學任務、為教學服務,本學期將努力維持微機室綠色環(huán)保的環(huán)境,要求學生嚴守微機室規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣,為以后學習打下基礎。
3、保持計算機室整潔,常做清潔,延長各類設備的使用壽命;及時維護設備,保證每一臺計算機正常工作。
進一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學校現(xiàn)有的設備發(fā)揮最大的效益。在設備使用管理方面,做到及時記錄,記錄要及時、詳細。
1、進入本室,要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機無關(guān)的物品進入微機室。
2、穿好鞋套方可進入機房,鞋套要保持清潔,無鞋套者不準入內(nèi)。
3、進入機房后要對號入座,不準隨便換位。
4、進入微機室,要保持安靜,不得大聲喧嘩。
5、禁止自帶軟件進入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒收物品外還應停止上機并認真檢討。
6、愛護室內(nèi)各種設備,使用前檢查有無異常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告;要按照老師要求進行操作,凡屬違章操作,損壞設備者,除批評教育外,按原價賠償。
7、注意用電安全,各種機器設備電源接插件,不準隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴禁硬性操作和私自拆修。
8、使用完畢,正確關(guān)閉電源,認真填寫上機記錄。
9、下課后及時離開本室,不得在機房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。
10、未經(jīng)領(lǐng)導批準,本室設備一律不外借。
小學微機室工作計劃篇十六
新的學期開始了,新學期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計劃,在學領(lǐng)導下,微機室的教學與管理工作更要扎實,樹立服務意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學新的模式。
我主要負責微機室工作,兩個多媒體教室,還包括校網(wǎng)站的管理與建設等。首先我在做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務、服從工作分配、堅守崗位;增強服務意識,自覺維護與管理設備,要時時處處心中有設備,在教學中要耐心輔導學生,樹立教師形象,在做好各項工作的同時,認真鉆研微機教學及教法,并積極參與教科研活動;其次,既有工作分工,也要相互配合。在微機室(含電教)的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認真履行管理職責,發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學上存在的問題要及時補救;同時要認真細致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理,保持電教室的清潔衛(wèi)生。
政治學習,業(yè)務學習每兩周一次,由指定專人召集并開展活動。在業(yè)務活動的基礎上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與計算機協(xié)會,兄弟微機培訓單位加強聯(lián)系,積極進行教學、教研交流,大力提高教學、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。具體工作如下:
2、對設備進行維護、維修,增強微機的使用壽命。
1、檢查設備的運行情況、衛(wèi)生情況、學生使用情況。
2、配合學校相關(guān)教師做好資源收集、課件制作工作。
配合學校相關(guān)部門做好室內(nèi)安全隱患的排查工作。11月份:
1、做好各種記錄的統(tǒng)計工作。
2、做好設備、物品的統(tǒng)計上報主管領(lǐng)導。
12月份:做好學期的結(jié)束工作。
小學微機室工作計劃篇十七
《第二學期微機室管理工作計劃》適用于第二學期微機室管理的工作計劃,學生和其他所有使用微機室的人員在使用微機室時,應保持微機室內(nèi)衛(wèi)生整潔,嚴禁在微機室內(nèi)吸煙、進食、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗鴣G棄在課桌或室內(nèi);嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、涂污等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學校將按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
在此基礎上,制定出了一套行之有效的使用、管理和教學模式,并對如何做好這一工作提出了幾點意見:
本學期的主要課程之一。
加強微機室管理,提高學生的思想認識,要求學生保持室內(nèi)衛(wèi)生,減少灰塵對微機的損害,確保教學的順利進行。為了提高微機的易用性,加強維護,教育學生在使用微機時要注意保護計算機,提高對計算機的認識。強化用電安全工作,加強用電線路管理,預防事故發(fā)生。
持續(xù)全天開放微機室,并對教師進行培訓,提高教師的微機操作能力。保證20—30分鐘的操作時間,提高課堂效率,增強學生的操作能力,是課堂教學的關(guān)鍵。此外,在課外活動中,還應加強對學生操作能力的培養(yǎng),讓學生在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證學生在課堂上學習,學會操作。
有一位能管理和使用微型計算機的教師是保證微型計算機正常運行的前提。因此,這就要求微機教師必須具有較強的業(yè)務能力和信息技術(shù)能力,能對微機進行維護,能對教師進行培訓,回答教師提出的問題,確保教學能正常進行。因此,我平時要多學習這方面的知識,掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的高手。
第二,存在的問題。
對微機室的日常管理還存在著一定的不足:有的班級學生每次都不能達到要求,有時造成微機室衛(wèi)生條件差;另外,個別學生有吃零食的不良習慣,進入微機室后,微機桌、凳子、主機等有縫隙的物品,都變成學生塞垃圾的地方,影響了微機室的整體形象。
3.改善措施:
進入微機房的所有人員,必須嚴格遵守微機房的各項規(guī)章制度,愛護微機房內(nèi)的一切設備、器具,節(jié)約使用微機房內(nèi)物品。
不斷提高管理水平和日常維護技能,確保設備完好、正常運行,保持教室整潔衛(wèi)生。確保設備存放區(qū)域整潔,無雜物。禁止無關(guān)人員進入教室,營造良好的學習環(huán)境,保證教學正常進行。
三、學生和其他所有使用微機室的人員在使用微機室時,應保持微機室內(nèi)衛(wèi)生整潔,嚴禁在微機室內(nèi)吸煙、進食、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗鴣G棄在課桌或室內(nèi);嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、涂污等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學校將按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
四、嚴格執(zhí)行微型計算機使用登記制度,認真填寫使用記錄和管理記錄。
五、加強學生思想道德教育,從心理上提高學生的公德意識,共同維護良好的信息陣地。
總而言之,我將繼續(xù)在工作中努力,加強管理,爭取把工作提高到一個新的水平。
小學微機室工作計劃篇十八
本學期要全面圍繞學校整體工作計劃和目標,有效、有序、有目的地開展微機室工作。堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、注重實效、逐步到位的原則;堅持以教學促應用、以應用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針,不斷提高微機室工作水平,努力推進我校教育信息化再上一個新的水平。
1、硬件環(huán)境建設。
加強各科室、辦公室和實驗室的硬件設備和網(wǎng)絡建設,加強日常對設備的管理和維護,每月定期檢查設備工作情況,并總結(jié)匯總,努力保障硬件設備的正常使用。做好突發(fā)事件應急預案,在突發(fā)斷網(wǎng)等嚴重事件時,第一時間采取措施,處理和記載。
本學期重點是:做好信息化標準教室的硬件維護建設工作;加強所有辦公室計算機的統(tǒng)一配置和維護,努力實現(xiàn)計算機正常高效的運轉(zhuǎn),并提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡運行環(huán)境和平臺。
2、教育信息化培訓。
根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,在學校、科研室、教導處的領(lǐng)導和協(xié)助下,充分考慮教師需求,研究制定可行的校本培訓內(nèi)容。鼓勵各學科教研組或有專長教師進行培訓,切實提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識,加強信息加工、發(fā)布的能力。
本學期培訓重點是:至少進行三方面培訓,分別是:教育技術(shù)基礎培訓;推進信息化標準教室和網(wǎng)絡備課和資源平臺的使用培訓;學年和備課組長學科信息技術(shù)培訓。
愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務、服從工作分配、堅守崗位;增強服務意識,自覺維護與管理設備,要時時處處心中有設備,在教學中要耐心輔導學生,樹立教師形象,在做好各項工作的同時,認真鉆研微機教學及教法,并積極參與教科研活動;其次,既有工作分工,也要相互配合。
在微機室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認真履行管理職責,發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學上存在的問題要及時補救;同時要認真細致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好微機室的日常管理,保持電教室的清潔衛(wèi)生。
4、規(guī)范管理,加強基礎管理工作。
為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表,使用多媒體教室須由各教務處提前派單,各項工作要早按排,如周工作計劃等,堅持各項工作記錄如工作日記、維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機,入室穿鞋套制度等,學生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機教師在開學時都要帶領(lǐng)學生學習電教室各類規(guī)章制度。使用中的電教房每日一小掃,每周一大掃,設備與軟件維護要及時到位。
以上為本學期微機室的工作計劃,相信在校領(lǐng)導的.支持與幫助下,定能出色的完成本學期的工作。
小學微機室工作計劃篇十九
進一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學校現(xiàn)有的設備發(fā)揮最大的效益。如,管理人員職責,安全用電管理制度,學生上機實習制度,安全應急預案等;在設備使用管理方面,有設備維護記錄等,電腦維護檔案,學生上機實習記錄,老師上機登記表,在使用上,借還要登記,做到帳目清楚,交接分明。
1。進入本室,要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,除隨堂必需的書具外,其它雜物一律不準帶入。
2。穿好鞋套方可進入機房,鞋套要保持清潔,無鞋套者不準入內(nèi)。 3。進入機房后要對號入座,不準隨便換位。
4。禁止自帶軟件進入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒收物品外還應停止上機并認真檢討。
5。愛護室內(nèi)各種設備,使用前檢查有無異常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告;要按照老師要求進行操作,凡屬違章操作,損壞設備者,除批評教育外,按原價賠償。
6。注意用電安全,各種機器設備電源接插件,不準隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴禁硬性操作和私自拆修。
7。使用完畢,正確關(guān)閉電源,認真填寫上機記錄。 8。下課后及時離開本室,不得在機房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。 9。未經(jīng)領(lǐng)導批準,本室設備一律不外借。
1、使用設備時發(fā)現(xiàn)問題及時與項目安裝方聯(lián)系,若還不能解決,則與生產(chǎn)廠家聯(lián)系解決。
2、管理員要不斷學習,具有較強的保養(yǎng)設備的能力、處理設備故障的能力,充分保障了各設備的正常使用。
1。加強對教師上網(wǎng)的管理,嚴格遵守《計算機信息網(wǎng)絡國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》有關(guān)法規(guī),杜絕登陸瀏覽色情、暴力、反動等不良網(wǎng)站。不得利用校園網(wǎng)絡設施查閱、瀏覽、復制和傳播有礙社會治安和不健康的信息。
2。加強學校教學軟件的開發(fā)與建設,建立并逐步完善學校教育網(wǎng)絡信息資源庫,構(gòu)建學校教育資源共享的應用環(huán)境。協(xié)調(diào)管理、引進和開發(fā)學校教育信息資源。
3。負責具體實施與區(qū)教委教育信息網(wǎng)絡的聯(lián)通、加強教委及各學校網(wǎng)絡中心的業(yè)務和技術(shù)方面的聯(lián)系。
4。加強對網(wǎng)絡中心機房管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的安全。
5。進一步加快校務信息化學校教育信息網(wǎng)的建設要統(tǒng)一規(guī)劃、分段實施、逐步到位。到本年末,各處室、教研組、各位教師完成主網(wǎng)頁的美化完善工作,豐富充實內(nèi)容。
7。要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環(huán)境,所以我將盡職盡責,經(jīng)常打掃微機室,保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學生在一個“綠色環(huán)?!钡沫h(huán)境里接受知識,同時保證微機的正常使用,無故障產(chǎn)生。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為輔助小教師,具體分工,連帶促進,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風氣,使學生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強主人翁精神,提高學生民族主義意識,樹立集體觀念,維持微機室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識,培養(yǎng)學生的責任感、義務感,及主人翁意識。在學習時,要求學生嚴守微機室規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣,為以后學習打下基礎。
8。保持計算機室整潔,自己做清潔,延長防靜電地板及各類設備的使用壽命;及時維護設備,保證每一臺計算機正常工作。
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