寫下心得體會可以幫助我們更好地整理思緒，進而實現(xiàn)自我認知和成長。寫心得體會時，要注意言之有物，結(jié)構(gòu)清晰，重點突出。小編收集了一些精心編寫的心得體會，希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
銀河補習班心得體會篇一
銀河補習班作為一家擁有20年歷史的補習機構(gòu)，一直致力于提高學生的學習成績，備受社會的好評。作為銀河補習班學生的我，在這里度過了難忘的學習時光，并取得了不錯的成績。在這篇文章中，我將分享我在銀河補習班學習的經(jīng)歷以及對于銀河補習班的心得和體會。
第二段：體驗分享。
在銀河補習班的課堂上，我深受老師的啟發(fā)和引導。老師們所教授的知識全面而深入，而且總是注重培養(yǎng)學生的思考能力和創(chuàng)新精神。而且，課堂上的互動氛圍非常好，學生們之間互相學習，積極交流，大大增強了我們的學習動力和學習效果。
同時，在銀河補習班，課外活動也是極具特色的，例如夏令營、運動會、科技展、校外游學等等，這些活動讓我們不僅在學習上有所提高，而且也更好地培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和領(lǐng)導才能。
第三段：教學質(zhì)量。
銀河補習班所提供的教學質(zhì)量是非常高的。老師們都是業(yè)內(nèi)的資深專家，他們具有豐富的教學經(jīng)驗和教學技巧，并且善于根據(jù)每個學生的個性來制定相應(yīng)的教學計劃。在銀河補習班中，老師們注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和解決問題的能力，而不是單純地灌輸知識。因此，我在學習中不僅受到了老師的悉心指導，而且還掌握了有效的學習方法。
第四段：課程設(shè)置和服務(wù)體系。
銀河補習班的課程設(shè)置十分科學，根據(jù)學生的不同需求分為小學、初中和高中等不同階段。而且，銀河補習班的課程種類繁多，除了主要學科外，還有藝術(shù)、體育、科技等多種課程供學生選擇。此外，銀河補習班的服務(wù)體系也非常周到，不僅提供學生的作業(yè)指導、學習計劃指導、成就獎勵等服務(wù)，還為家長提供咨詢服務(wù)和家庭教育培訓等課程。
第五段：總結(jié)。
總體來說，銀河補習班的教學質(zhì)量很高，服務(wù)也很周到，能夠滿足學生和家長的需求。在這里，我不僅獲得了成績上的提高，還得到了綜合素質(zhì)的提升，這些收獲將對我的未來產(chǎn)生深遠的影響。我希望更多的學生也能來到銀河補習班，和我一樣享受高品質(zhì)的教育服務(wù)。
銀河補習班心得體會篇二
銀河補習班是我在暑假期間參加的一次學習經(jīng)歷。這次培訓，不僅使我受益匪淺，也讓我更加明確了自己的學習目標和努力方向。在這篇文章中，我將分享我參加銀河補習班后的心得體會，包括對自我管理的認識、學習方法的調(diào)整、堅持不懈的重要性、和不斷追求進步的決心。
首先，參加銀河補習班讓我對自我管理產(chǎn)生了更深刻的認識。在這個班級中，我們與來自不同學校和背景的學霸們分享課堂筆記、復(fù)習方法和學習經(jīng)驗。從中，我學到了很多關(guān)于時間管理和計劃安排的技巧，以及如何更好地控制自己的學習進度。我之前總是覺得時間不夠用，但通過與其他同學的交流，我發(fā)現(xiàn)時間并非問題的根源，而是我缺乏有效的時間管理。因此，我開始每天制定學習計劃，并為每個目標設(shè)置合理的時間段。這使我能夠更專注地學習，并在短時間內(nèi)做更多的事情。
其次，參加銀河補習班讓我調(diào)整了學習方法。在以往的學校課堂上，老師們通常提供知識點的講解，然后大家進行集體練習。但在銀河補習班中，老師們鼓勵我們通過討論和交流的方式學習。這讓我領(lǐng)悟到了互動學習的重要性。通過和同學們一起討論問題，我能夠更好地理解和掌握知識。我也意識到在學習過程中，主動思考和提問的重要性。通過不斷地思考和追問，我能夠更深入地理解問題的本質(zhì)，并且掌握更多解題方法。
堅持不懈是取得進步的關(guān)鍵。在銀河補習班中，學習強度非常大，但老師們一直強調(diào)個人的努力和堅持不懈。他們告訴我們，即使遇到困難和挫折，也不能輕易放棄。正因為他們的鼓勵和支持，我在學習中遇到挫折時，始終保持積極的態(tài)度。我相信，只有堅持下去，才能邁向成功的道路。這段經(jīng)歷也使我明白到任何事都不會一蹴而就，只有經(jīng)過不斷的努力，才能夠逐漸取得進步。
參加銀河補習班后，我下定決心要不斷追求進步。在這個班級中，我目睹了無數(shù)同學們的努力和進步，看到了別人取得的成績，也明白了自己仍有提高的空間。這激發(fā)了我內(nèi)心的斗志，讓我更加珍惜每一次學習機會。我時刻保持著對學習的熱情，并努力提高自己的學習能力。在以后的學習中，我會更加注重解題的思維方式和拓寬知識面。我相信只有不斷追求進步，才能不斷超越自我，取得更好的成績。
總結(jié)起來，參加銀河補習班對我產(chǎn)生了巨大的影響。我通過學習與其他同學的交流和互動，對自我管理有了更深刻的認識，并調(diào)整了學習方法。堅持不懈是取得進步的關(guān)鍵，而不斷追求進步則是我未來學習的動力。這次經(jīng)歷讓我明白了學習的重要性和努力的價值，也讓我更加專注于我的學業(yè)。我相信在銀河補習班的學習經(jīng)歷將成為我人生中的一次寶貴的財富，幫助我在未來的學習中取得更好的成績。
銀河補習班心得體會篇三
本來對這個片名不敏感的，甚至有點反感，感覺四不像，但還是沖著鄧超去了，鄧超演戲還真的是有實力的，可惜他不適合演喜劇片，所以他的分手大師，惡棍天使我到現(xiàn)在都沒有完整看過，但他演的烈日灼心，從你的全世界路過，看過以后，你真是得承認他的演技真的不錯。
開頭的那一段跟我前段時間看過的俄羅斯科幻片《太空救援》很像，我甚至覺得導演肯定看過這部電影，無論是開頭還是最有解決太空飛船的問題幾乎都一樣，太空救援是太陽能電池板不工作了，而銀河補習班是插頭掉落了，都是歷經(jīng)千辛萬苦解決了問題，我以為會陷入同樣的套路，但我錯了，中國特有的電影故事打動了我。
最近這段時間我給別人推薦電影基本上推薦的都是印度的電影，無論是摔跤吧爸爸，嗝嗝老師，起跑線，都是能夠正視社會負面現(xiàn)象而具有實際意義和正能量的電影，而中國這樣的則很少很少，要么就是無腦炒冷飯，要么是情情愛愛，要么就是為了錢而炮制的流水線電影，而銀河補習班正視了很多社會現(xiàn)象無論是人性還是教育，但這部影片始終在傳遞一種情感—父子情，始終傳遞著一種信念—要尋找和堅持自己喜歡的事情。
整部電影，我不記得我感動了多少次，但我記得我至少有兩次眼眶濕潤了。當特大洪水作為電影背景出現(xiàn)時，你會有強烈的電影代入感，當鄧超飾演的爸爸在為了抵擋洪水的而建起的壩堤上聲嘶力竭的喊著兒子的時候，你真的會感覺他的急切;當解放軍因為洪峰要來把他拉下去的那一刻，他的無奈可以從他的身體順著泥水滑下去看出看來，他的肉體已經(jīng)因為無助沒有力量了。可是他內(nèi)心卻沒有放棄，拿過喇叭對著官兵說，再讓我說一句話，然后對著滾滾的洪水，用他不認輸?shù)男拍钫f著：兒子，看看你的身邊有沒有可以用的東西。反復(fù)說著，就這樣反復(fù)說著，一個暴雨，洪水肆虐的夜晚，一個拿著喇叭聲嘶力竭的父親，一個被困洪水，尋找父親，無助的孩子，這樣的畫面是殘酷的，但確是溫馨的。
雨水，淚水，汗水，這不是最帥的鄧超;但確實是最帥的爸爸。這一刻眼眶濕潤了，而后孩子聽見了爸爸的呼喊，冷靜了下來，當他劃著門板，吹著哨子，亮著手電筒在滾滾洪水中出現(xiàn)的時候，我真的流下了眼淚，不知道為什么，我相信，在拍攝這一幕的時候，超哥看著在洪水中出現(xiàn)的那微弱的手電筒燈光的時候，也會流淚。眼淚，不知不覺流出，也許這才是感情。
第二幕已是年老的鄧超偶然得知當年是因為他徒弟的陷害才會有大橋的倒塌，所以他很想能夠讓自己的“大橋”仍然存在，可是兒子卻因為領(lǐng)導的一番話，擔心他的前程，讓父親不要再繼續(xù)翻案，這個時候鄧超演技真的很好，詞語難以形容，臺詞很符合情境，短又直擊人心。先是作了讓步，然后又說“爸，是驕傲的人，自從大橋倒塌之后，就沒有什么值得驕傲的了，唯一的驕傲就是培養(yǎng)了你，現(xiàn)在這樣的驕傲也失去了”然后告訴兒子，人的一生，一定要建一座大橋，他的兒子那時并沒有明白建一座大橋是怎樣的意思，知道在太空上，飛船除了事，他才明白。當飛船解除故障，兒子平安落地，在沙漠里期盼著父親卻沒看到，而這時父親走向他的時候，當兒子抬起頭，他們的眼睛相遇的時候，那一刻他們的內(nèi)心也再沒有了間隙，兒子的一句“對不起，我也是第一次當兒子”不僅使父子的感情圓滿，也讓我的眼淚掉落了下來。
本片不僅感人，而且很多地方都有編劇或者導演對教育，對溝通的一些真實的理解，這些必須是真實走了心的才能打造出來的好劇本。比如對學生學習方法和學習興趣的理解，學習的理解，推的更高一點，還有本片對學習的理解。這也代表了一種社會現(xiàn)實，很多人認為學習就是在學校里學習文化知識，只是在學生時代的學習，本片從鄧超嘴里說出了一句臺詞，讓我記憶深刻。當那些高考考的很好的學生在校園里撕書，扔書的時候，鄧超說：這就是學習的巔峰和意義嗎，學習是終生的。這個觀點太正了!!!我認同三千遍!
還有很多父親跟孩子處理關(guān)系細節(jié)都值得我們?nèi)W習，我記得在孩子每天夜晚進入夢鄉(xiāng)的時候，鄧超卻在為錢發(fā)愁，為自己這個驕傲的人所背負的大橋發(fā)愁，有一天，當孩子指著飛機圖片對爸爸說這說那的時候，爸爸發(fā)火了，大聲對孩子吼到“期末考試，能不能考好”孩子被吼蒙了，一把推開了爸爸。然后第二天，爸爸對孩子說：‘對不起，我第一次當爸爸?！@個時候，我想到了我自己。這才是一個爸爸應(yīng)該做的事情，在思考和探索中做一個好爸爸。這讓影片的立意回到了現(xiàn)實，這才是真正的中國大片。
還有很多場面和臺詞讓人記憶深刻，看來一刷是不行了。本片很多臺詞和場景首尾呼應(yīng)，但有個別有點生硬。另外我要吐槽下，長大后的兒子演技讓人看了很別扭，稍微有點突兀。本片的票房和榮譽值得期待，也許會引起一波對學校教育或者對家庭教育的關(guān)注。
銀河補習班心得體會篇四
今天是我長這么大第一次有自己想看的電影，這部電影就是前天上映的《銀河補習班》。
教育一直以來都是個話題。有人崇尚快樂教育，讓孩子學得開心；但也總有人將孩子從快樂漩渦里拉回來，說，學習是苦的，你只有努力努力再努力才能成功。
上初中以來，再沒有小學那般開心，那般輕松，主課從兩門提升到四門，一切都是分數(shù)在說話，任何解釋在分數(shù)面前是那般的不堪，我不懂，我不懂，我們學這么多，為什么以后從事的工作只有一項。兒時崇尚全面發(fā)展，長大卻又單方面進行。我不知道怎么樣，這樣子，真的好累，父母勸告，一句又一句，仍然不愿放下手中的游戲，小說。
“你以為你讀書是為了誰？都是為了你自己！我看你到現(xiàn)在都還不知道讀書是為了誰，和你說讀書是你的唯一出路！”
為什么！也許我們在父母的傘下生活太久，全然不知社會淘汰是多么的殘酷，21世紀，科技發(fā)展，工業(yè)發(fā)展，經(jīng)濟發(fā)展，我們又何嘗不知等我們長大后，面臨的是冷酷無情的社會崗位競爭。我們每天都過著機械的生活，即使是放暑假。
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銀河補習班心得體會篇五
昨晚，胡子媽一回家，胡子同學就問：
電影怎么樣?
胡子媽說：不錯。
胡子同學接著問：不寫篇影評?
胡子媽說：還沒想好。
然后，胡子媽評論了一句：
那樣的爸爸很少見。
胡子同學說：那樣的爸爸沒有。
胡子同學周六晚上看了部電影，回來就力薦胡子媽去看，而且越快越好。
于是，在胡子同學的敦促下，胡子媽于昨天下午和胡子同學的姐姐一起去看了那部《銀河補習班》。
之前，胡子同學說，他在看的過程中有好幾次掉眼淚，胡子媽亦如此。
只是不知道引起娘倆淚奔的鏡頭片段是不是相同。
爸爸是個工程師，人品好業(yè)務(wù)棒。某天，爸爸在最輝煌的時刻遭遇了最毀滅的厄運：設(shè)計的大橋塌了。
然后，爸爸坐牢了，替單位背了黑鍋。
媽媽跟爸爸離婚之后又再婚，兒子上初中被送往貴族寄宿學校，開始了叛逆期。
爸爸出獄了，開始了獨自帶孩子的艱難日子，并憑著自己的人格魅力受到兒子的尊重，最終把兒子培養(yǎng)成材送上了太空。
故事的大部分篇幅集中在爸爸與叛逆期的兒子如何相處，及如何幫助兒子愛上學習，找到自己的興趣點，并為自己喜歡做的事情而一直努力不放棄上。
這過程，是親子教育的過程，也是與傳統(tǒng)的應(yīng)試教育體制斗爭的過程。
昨晚，胡子媽在跟倆個陪爸陪媽及一個高中生一個準大學生吃飯的過程中，又把這部影片又推薦給了那個陪爸爺倆。
那個陪爸最近正糾結(jié)如何跟青春期兒子相處的問題。
陪爸很用心，就是一直沒找到跟孩子最和諧的相處方式。
其實，就像鄧超在影片中所說：
我也是第一次當爸爸。
誰不是在摸著石頭過河，不斷尋求著更合理更正確的方式教育孩子呢?
而且，在教育孩子的過程中，需要不斷地克制自己的壞情緒。這對于在社會中為生存打拼的爸爸來說，更是難上加難。
所以，才有了胡子同學所說的：
這樣的爸爸沒有。
到底有沒有，胡子媽不敢肯定，至少是很少。胡子媽和胡子同學都沒見到過。
否則，就不可能出現(xiàn)在影片中，作為教科書式的存在。
胡子媽覺得很多爸爸，只要少在外邊各種應(yīng)酬，多回家陪孩子，少嘮叨多干點兒實事，就已經(jīng)很不錯了。
影片中作為爸爸的鄧超，教育孩子如何學習的過程，也是與現(xiàn)如今的應(yīng)試填鴨式教育相抗衡的過程。
影片中的教導主任就是應(yīng)試教育體制的代表，為了讓學生考高分上名校，用盡各種手段扼殺孩子的興趣愛好。
影片中金句頻出，比如那句：
孩子生命中最重要的時刻，分布在每一天，甚至每分每秒。
這話是針對教導主任說期中考試是孩子最重要的時刻來說的。
而鄧超作為爸爸，覺得孩子的每一分一秒都很重要。
所以，他帶著孩子逃課去看航展，去旅游，去體驗生活，去驗證“讀萬卷書不如行萬里路”的真理。
這得頂著多大的壓力。
后來教導主任的雷霆大怒，及把孩子的作文打零分，就是最好的證明。
前段日子，刷爆朋友圈的“高中老師帶11名學生騎行1800公里”的新聞，讓許多家長和孩子耳目一新，對那個老師充滿了由衷的敬佩。
可是，后來據(jù)爆料，老師背后頂著的來自學校和家長的壓力，也非常人所能承受。
在應(yīng)試教育的體制中，要做一個沖破牢籠者，需要的不僅僅是勇氣，還要有足夠的智慧和用心的栽培，最重要的是要有明顯的效果。
只能說因為劇中爸爸有著淵博的知識，陽光的永不服輸?shù)男愿窀腥玖撕⒆?，激發(fā)了孩子的潛能，爺倆才在與教導主任的抗衡中獲得成功。
影片有一個很完美的結(jié)局。
劇中爸爸心里的那座橋，永遠沒有垮塌，而他幫助兒子樹立起來的那座橋，日臻高大堅固。
影片很有正能量，推薦爸爸們帶著孩子們?nèi)ビ^賞。
最后：
愿天下的孩子，都能有一個這樣的爸爸。
也愿天下的爸爸，都能在教育孩子的過程中，與孩子共同成長。
我們該尊重哪一個?又該如何抉擇?
這是一個朝氣蓬勃的少年，對未來有太多的期許，面對璨爛的星海，面對父母的期待，是選擇放任還是歸順?面對人生的成敗,是放棄還是努力?在這個充滿星光的路上請繼續(xù)保持期待.
我只知道有種東西叫吸引力法則，你想著凡事都是好的，那一切好的東西都會向你而來，但是反之如果你想的都是恐懼的事情，那一切都會將是更加讓人難以接受。所以多夸夸自己的孩子，發(fā)自內(nèi)心的贊美他，讓你和他都豎起彼此之間的信任與自信。但是切記不可一味得寵讓，所有好的教導都是建立在自主獨立之上，要讓孩子自己有想法，有思考。
所有的事物或許都不會順風順水，如果在考試中失利，不要氣餒，或許你的人生之路還不是這條，多往前看看，相信自己一定會是那天邊最閃耀的星辰。
作者：楊顏菥。
銀河補習班心得體會篇六
作為一名學生，我們經(jīng)常接觸到各種各樣的補習班。然而，近日我機緣巧合地參觀了一家名為“銀河補習班”的機構(gòu)，這是一次令人難以忘懷的體驗。在觀看他們的課程時，我從中受益匪淺，深深體會到了教育的力量。
第二段：體驗過程。
進入銀河補習班的教室，我們首先被整潔明亮的環(huán)境所吸引。黑板上寫滿了本周課程的內(nèi)容，顯示著老師的準備充分和專業(yè)。而在講臺上，“銀河教育”的校長正帶領(lǐng)全體學生一起進行一場關(guān)于如何培養(yǎng)良好的學習習慣和自主學習能力的講座。校長充滿激情的演講吸引了我的注意力，他用明確的語言和生動的例子，讓我意識到只有積極主動地學習，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。
第三段：教學方式。
在銀河補習班的課堂中，老師們采用了多種多樣的教學方式，充分激發(fā)了學生的學習熱情。例如，他們會通過小組合作、角色扮演等互動方式，引導學生主動思考和參與。在數(shù)學課上，老師通過讓學生們親自上臺解題的方式，培養(yǎng)了學生們的自信心和表達能力。在英語課上，老師經(jīng)常組織一些趣味性的游戲和競賽，讓學生們在輕松愉快的氛圍中掌握語言技能。這種多元化的教學方式讓我感受到學習的樂趣，也增強了自己的學習動力。
第四段：學業(yè)水平提升。
我在參觀銀河補習班后的幾次考試中，都發(fā)現(xiàn)了自己的學業(yè)水平有了明顯的提高。在數(shù)學方面，我對知識的理解更加深入，解題能力也有了很大的提升。而在英語方面，我的聽說讀寫能力都取得了很大的進步。這不能不讓我對銀河補習班的有效教學方法表示由衷的贊賞。他們注重培養(yǎng)學生的綜合能力，提高學生的學業(yè)水平，確實為我們的成長和發(fā)展做出了重要的貢獻。
第五段：心靈觸動。
在銀河補習班的觀摩中，我不僅收獲了學習上的進步，更深深感受到了教育對于一個人的心靈成長的重要性。在這個特殊的場景中，我看到了很多同學都充滿著渴望知識的眼神，看到了老師們用心教學的情感流露。一個良好的教育環(huán)境是成就優(yōu)秀學生的搖籃，銀河補習班正是在這個方面給予了我巨大的啟發(fā)。我對未來教育的期望也因此而更加迫切，我愿意將來成為這樣一個傳遞知識和塑造靈魂的人，為社會的進步貢獻自己的力量。
總結(jié)：
從參觀“銀河補習班”的經(jīng)歷中，我收獲了許多，不僅學到了知識，更明白了教育對于每個人的重要性。銀河補習班的教學方式多樣化，激發(fā)了學生的學習熱情，提高了學生的學業(yè)水平。這次觀看讓我深刻地認識到教育的力量和它對個人的影響。通過積極的學習和努力，每個人都可以實現(xiàn)自己的夢想，成為銀河般輝煌的存在。
銀河補習班心得體會篇七
語文，數(shù)學，英語，科學，社會，道德，體育。即使你成績再好，面對與你的永遠都是更加高的要求，我曾經(jīng)對自己說過，加油，努力，初中三年考上理想的高中，也許自己就可以和網(wǎng)上視頻里的那樣，在高考完的時候?qū)⑺械脑嚲矶妓合聛韽乃臉莵G下去，就可以望著漫天白紙紛飛，想著，那場面一定很震撼，一定很美好！
銀河補習班心得體會篇八
在銀河補習班進行了一段時間的學習之后，我深深地感受到了這里獨特的課程安排給我?guī)淼囊曇暗拈_闊。在這里，老師們會從實際問題出發(fā)，引導我們?nèi)W習與思考。課程內(nèi)容豐富多樣，不僅有針對課本知識的輔導，還有啟發(fā)式的思考訓練和實踐課程。這讓我對學習的動力和目標有了更加清晰的認識，也培養(yǎng)了我主動學習的意識。
二、銀河補習班嚴格的管理規(guī)范提高了我的自律能力。
在銀河補習班，嚴格的管理規(guī)范帶給了我一種明確的學習基調(diào)，促使我更加自律和努力地準備每一節(jié)課的學習內(nèi)容。在這里，我們必須按時完成作業(yè)，按要求參與討論和答題。這種管理方式激發(fā)了我對學習的主動性和求知欲，培養(yǎng)了我自覺遵守學習紀律的能力。
三、銀河補習班注重培養(yǎng)學生的思考能力和創(chuàng)新意識。
相較于傳統(tǒng)的應(yīng)試教育，銀河補習班注重培養(yǎng)學生的思考能力和創(chuàng)新意識。在課堂上，老師們經(jīng)常提出一些引人思考的問題，并引導我們用自己的思考和創(chuàng)造力去解決。這種方式讓我不再滿足于簡單的死記硬背，而是注重理解和掌握知識的本質(zhì)和應(yīng)用。這樣的培養(yǎng)方式在潛移默化中提高了我的思維靈活性和解決問題的能力。
銀河補習班重視實踐課程的開展，從社會實踐到科學實驗，從文化交流到領(lǐng)導力培養(yǎng)，這些實踐課程極大地豐富了我的學習經(jīng)歷。在實踐中，我學會了與他人合作、溝通和解決問題，增強了我對社會現(xiàn)象和科學實驗的理解和應(yīng)用。這些實踐課程，不僅提升了我的綜合素質(zhì)，還為我今后的學習和生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。
銀河補習班集聚了來自各個學校和地區(qū)的學生，這為我提供了更廣闊的人際交往機會。在這里，我結(jié)識了很多志同道合的朋友，一起學習、一起成長。在課堂上，我們熱烈地討論問題，互相啟發(fā)和幫助。在活動中，我們合作完成任務(wù)，共同成長。這樣的人際交往經(jīng)歷讓我學會了傾聽和尊重他人的觀點，培養(yǎng)了我的團隊合作和領(lǐng)導能力。
總而言之，參加銀河補習班是我學習生涯中的一段寶貴經(jīng)歷。這里獨特的課程安排、嚴格的管理規(guī)范、強調(diào)思考能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)、豐富的實踐課程以及廣闊的人際交往機會，都為我提供了全面發(fā)展的機遇。通過參與銀河補習班，我深刻理解到學習的本質(zhì)不僅僅是應(yīng)試，而是培養(yǎng)自己的素質(zhì)和能力。這樣的認知將伴隨我一生，影響著我在學校、工作和社會中的成長。
銀河補習班心得體會篇九
“寫一篇好作文，是真的。你必須感受這個世界，因為這個世界是美好的。想寫什么就寫什么……”這是馬浩文在這部電影里說的。
這部電影主要是關(guān)于男主馬飛回憶他在宇宙中的童年記憶。其中，馬浩文帶馬飛去玩。去看看外面的世界。回來的路上，我給爸爸馬浩文做了泡面。我上錯車了，然后洪水來了。馬飛終于發(fā)揮了他聰明的頭腦。
這部電影讓我感受到了父親的愛和我不能失去的意志。感覺馬飛學習進步了，馬浩文對兒子有信心。有父母對孩子的教育，讓我感觸良多。當然，馬飛是他父親帶出來的。馬浩文盡力滿足馬飛的要求，因為馬浩文知道，雖然他不能給馬飛帶來繁榮，但他可以給馬飛帶來知識和充分的父愛。當然，馬浩文沒有落入馬飛的教程。在此之前，馬浩文幫助馬飛寫了一份軍令狀。如果他期末沒考前十名。他即將被解雇，這反映了父親對孩子的信任和支持，因為他相信馬飛可以和別人一樣優(yōu)秀，成為別人的孩子。
此外，馬浩文支持馬飛的任何想法，并盡最大努力幫助他的孩子。我覺得這個p是一個很厲害的父親。
我也在這部電影中學到了很多，比如如何寫好作文，讓它不是一件無聊的事情。還有堅強不屈的意志。哦，還有父愛.
這就是我對這部電影的感受。建議你去看看。畢竟你會感覺很多.
銀河補習班心得體會篇十
其實！我很少去看電影，一直接受不了電影跳躍的節(jié)奏，相比而言更喜歡電視劇的細膩，這次是一種偶然，直到到達影院門口我才知道我們要看的電影是《銀河補習班》這部電影運用倒敘，插敘，補敘的手法，在回憶中講述了一個關(guān)于孩子成長的故事。
在這些略顯中庸的表述中，還是有很多打動我的地方。一開始發(fā)射架那震耳欲聾的轟鳴聲，觀眾在影院都被震得心潮澎湃，熱血翻涌，那種自豪感竟然真的可以油然而生！一種身臨其境的激情四射！劇中人物命運的跌宕起伏，人生的悲喜無常，從英雄到罪人，外人甚至是同事下屬的的指點與辱罵，孩子媽媽的一紙離婚書，前妻現(xiàn)任老孟的呼風喚雨以及那看似紳士的調(diào)侃，孩子的一聲呼喚……個中滋味，真是讓人百感交集，當馬皓林七年出獄回到那間屋，與前妻、老孟尷尬的……作為一個女人對他的屈辱似乎可以感同身受……現(xiàn)實中如果遭遇如此不幸不知道是不是已經(jīng)崩潰，但是他一直沒有放棄，他的堅持也最終影響了馬飛，所以馬飛在最艱難的時候?qū)懴拢喊职治視衲阋粯訄詮?，永遠不放棄。并且靠著這種信念靠著父親的鼓勵在后來的洪水中太空中兩次劫難化險為夷。話說鄧超的演技值得贊一下，他這個人物年齡有跨度，但每個年紀他都把握的很好，年輕時的朝氣，中年的隱忍，老年的背影，一點不突兀，帶著觀眾入戲，感受人物的內(nèi)心情感。如果僅是這樣，這個人物也無非就是一個善于引領(lǐng)孩子發(fā)現(xiàn)自我，兒子終于成才的好父親。最令我感慨的一幕是：馬飛被告知他已入選航天員，但是希望他不要被父親的事情影響的時候，我特別希望馬飛能夠搬出父親對他說過的話：“有人說你笨，說你傻，說你蠢、說你混蛋，說你缺根弦，但是爸爸知道你不是，永遠都不是！小時候馬飛問過父親，你到底收了多少錢，為什么大橋會塌？爸爸就是這樣回答他的，你相信爸爸嘛？相信！”馬飛竟然勸父親，這么多年過去了，沒人記得了，即使……也不會有多少賠償，頂多是恢復(fù)名譽，不要再折騰了?？吹竭@兒時，我完全準確的預(yù)知了馬皓林的內(nèi)心：我一直認為我的教育是不差的，但是現(xiàn)在我明白我是失敗的，父親轉(zhuǎn)身說不會影響他的前程，那一刻不知道經(jīng)歷一身屈辱的馬皓林面對兒子的自私虛榮，對自己的不理解是怎樣的悲涼……馬工說“看來我對你的教育是失敗的”，他看著自己的兒子清楚地說出“每個人心里都有一座橋”時，我知道這個人物是立住了。一個人有脊梁，有風骨，有信念，有父愛的男人躍然呈現(xiàn)。
再說一下閆主任，他無疑是當下最具代表性的人物，如他自己所言，他從一個小鄉(xiāng)村一路走來，是知識改變了他的命運。所以他兢兢業(yè)業(yè)工作，對學生嚴格要求，希望學生們能成為值得驕傲的人，所以他說要拼命學習，抓住人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點。閆主任這個演員是誰我竟然不知道就是很熟悉很喜感的樣子，說實話出現(xiàn)在大會舞臺上的第一刻我是很喜歡他的，有種父親的感覺有種老校長的感覺，讓我感觸最深的是，馬飛爸爸說起墻上空缺的拿證照片的時候，作為閆主任同行的我內(nèi)心是痛的，曾經(jīng)省狀元的兒子是他內(nèi)心深處最痛最不愿觸及的存在，那一刻說不清他是崩潰還是卸下鎧甲如釋負重，這部片子我最深的共鳴也在這，作為教師，最可悲的莫過于教育好所有的孩子卻在自己的孩子身上輸?shù)囊粩⊥康匕桑?/p>
這部劇，還想說說小高老師，她身上有每一個剛畢業(yè)的老師純美的影子，她那種對馬飛的“縱容”、期待，我一直不曾丟失，那一刻我更加堅信，教育伴隨著愛與期待，尤其是像馬飛一樣特殊的孩子，他們更需要愛的滋養(yǎng)來浸潤他們的生命！
當然一部電影遠不能改變教育的現(xiàn)狀，電影就是電影，我想當今沒有誰會像電影中的馬皓林一樣帶兒子逃課，在暴雨之夜丟失兒子，現(xiàn)實中的馬飛的逆襲也不會如此輕而易舉，學習不是一朝一夕的事情，但是當我們開始反思時，改變也許就已經(jīng)悄然開始了。
銀河補習班心得體會篇十一
電影《銀河補習班》故事發(fā)生在二十世紀八十、九十年代，講述了一對父子跨越漫長時光收獲愛與成長的親情故事。影片中的理想主義或許虛無縹緲，但主人公面對的這些真實的困境，卻會令觀眾心有所戚戚，為何一個普通人想活得坦然而有尊嚴，會這么難么?而且，在這部影片中的教育問題與親情問題是一個很好的題材故事，可以引起了多數(shù)觀眾的共鳴，但也有人認為卻有著不一樣的方式向觀眾灌輸著，也就是大眾理解的所謂“素質(zhì)教育”了都。
在這部影片中確實感人，尤其是已經(jīng)成為父親的觀眾，但影片中的煽情卻有點刻意，讓觀眾一眼就能識破，尤其是音樂響起時。這表明俞白眉完全屬于能力不足，音樂來湊。影片在劇情上也有不少問題。比如說，溫飽都得不到保證還能游山玩水，半個月時間馬飛從全班倒數(shù)直接成為班級前十名等等，一堆不合理的問題。而這和以往類似的《青春派》、《少年班》等教育題材的電影不一樣的是，電影《銀河補習班》卻沒有選擇以“老師”或“學生”為視角展開敘事，而是選擇了以“家長”作為主視角，在表現(xiàn)父子關(guān)系之余，也著重探討和思索了孩子的教育觀念。
整部電影沒有為觀眾提供答案，而是拋出了問題，進而讓觀眾透過電影去展開思考。里頭強調(diào)了“和孩子平等共處”、“用愛去感染孩子”、“跟自己的孩子成為朋友”、“鼓勵孩子獨立思考”、“給孩子創(chuàng)造一種自由的成長環(huán)境，不要給束縛”、“不要強迫孩子，而是尊重孩子”等如此這般的理念，也不算絕對正確，但卻更為容易讓觀眾接受與認同。盡管《銀河補習班》探討的主題是教育，但其故事線卻更偏向于勾勒一對父子在歲月變遷中收獲愛與成長的親情故事。這故事當然也有不少的搞笑元素來營造歡樂氛圍，但最后都歸于溫暖與感動，足以令觀眾淚目的了。
換句話說，電影都曾因為包含了對“父子情”的表達而令觀眾大為感動，留下了難忘的觀看印象。它們或溫柔樂觀，或剛毅堅強，或極其現(xiàn)實，或充滿想象，但在表達父子親情方面，都有著觸人心弦的情感表達。而對于“父子情”的電影有一個相對個人化的偏見，觀眾也總覺得，像“父子情”這樣的電影想要做好，最重要的不是故事上的跌宕起伏，而是故事表達“情感上的真摯”來。
畢竟觀看一部反映父子情的電影時，大多數(shù)觀眾一樣不太看好，是因為現(xiàn)實當中觀眾所理解的“父子情”在中國傳統(tǒng)文化的熏陶下，往往顯得“含蓄”、“沉默”甚至有著“冰冷”的方面缺點存在這，所以想要表現(xiàn)好“父子情”，其實是有難度的。這不單單需要真摯的情感表達，還得打破一些個傳統(tǒng)思維了。另外，對于影片在描繪“父子情”的過程中，處理得溫暖、樸實且接地氣，還是值得贊許的。
值得一提的是，電影《銀河補習班》中融入在故事與人物背景里的“時代記憶”，會制造很多的感慨。比如說，1990年的北京亞運會、1997年的香港回歸、1998年的洪水，每一段集體記憶的表現(xiàn)，都能勾起觀眾的回憶。那首熟悉的《亞洲雄風》，那首《走四方》，那首《快樂老家》，以及一些極富年代感的道具與場景布置，都能很好的滿足觀眾的懷舊心緒。不可否認在這影片的教育與學校傳統(tǒng)的教育不同，有孩子的家長觀看可能更有體會，教孩子永遠不要停止思考或者學校以高分為主。特別是近年來越來越多的案例證明傳統(tǒng)以高分為主的教育不一定是最好的，但是這是沒有標準答案的問題，沒有對錯。
還有就是電影《銀河補習班》還有評價認為最為直觀的印象，既不是它帶來了多少對過往時代的懷舊之情，也并非對電影中的父子羈絆產(chǎn)生了何般感思，而只有“浮夸”了都，從太空飛行員的設(shè)定到妖魔化的教育工作者，從泛濫的煽情到頻出的金句，這部電影無時不刻不在向觀眾灌輸著雞湯，則成為了電影中的洪水猛獸，為了達到自身目的的臆想和夸張化處理，使其所締結(jié)的現(xiàn)實主義，在電影中實際大打折扣。等等等等。
也就是說，在影片的劇情看似是父親與兒子都有自己的難題，不過對于《銀河補習班》是不是一部好影片呢，而電影故事本身所講述的父子情還是有普遍性的?，F(xiàn)實生活中也都曾為人子女，將要或已經(jīng)為人父母，而大多數(shù)人成長中來自父母的教育，以及自己對子女的教育，總有很多遺憾和困惑。而這部電影恰恰是用一種最平凡最溫情的方式擊中了我們的內(nèi)心。不管是子女還是父母，都能從中獲得感動與思考。諸如此類。
銀河補習班心得體會篇十二
深沉的父愛。
影片中有許多感人的場面，如馬皓文（鄧超飾）與兒子馬飛被小混混截住，為救兒子，小混混把馬皓文打的頭破血流；馬皓文賣血換錢為兒子買電腦；拼命打工只為讓兒子能去看一場飛行展演等等。這些場景中都有著父愛，深沉的父愛。
應(yīng)試教育與素質(zhì)教育。
影片中，馬皓文的教育理念與博喻學校教導主任閻主任的教育理念形成了對比。閻主任的教育理念就是現(xiàn)在中國應(yīng)試教育理念，強調(diào)成績分數(shù)。如今，大部分老師教給學生的是學習的方法，知識等等。但很多老師忽略了學生學習的內(nèi)驅(qū)力――“你在為什么而學？”對于這個問題，相信大部分同學答案不確定，剩下一小部分同學中有一部分同學答案不堅定，只有極小的部分同學的答案確定且堅定。
也許你會覺得這沒什么。是，這確實沒什么，但根據(jù)教育學家統(tǒng)計，答案不確定的同學走的不快，也不遠；答案確定不堅定的同學，走的時快時慢，成績上下起伏不穩(wěn)定；答案確定且堅定的同學走的速度不一定很快，但一定走的遠。所以一定要堅定自己的人生目標，并向這目標前進。就像影片中說的一樣：“人生就像射箭，夢想就是箭靶子，如果連箭靶子都找不到，那每天拉弓還有什么意義？”
最后，我想對看了這部電影的父母說：“教育不是喊口號，而素質(zhì)教育，更不是靠心靈雞湯與自嗨就能夠?qū)崿F(xiàn)的。還是需要通過不懈的努力與腳踏實地的態(tài)度，才能夠取得成功，空想主義的毒雞湯，真的不好喝。”
銀河補習班心得體會篇十三
我看過激動人心的電影《紅海行動》，我看過驚悚刺激的電影《生化危機》，我還看過幽默風趣的電影《西紅柿首富》，今天，我想和大家分享的是一部充滿父愛的電影——《銀河補習班》。
影片中的故事發(fā)生在二十世紀九十年代，在東沛市這個和大陸有一條河的小城市，有一位建筑師，叫馬皓文，他建了一架把大陸與東沛市連接起來的東沛大橋，結(jié)果，在典禮那天，橋塌了，然后被誣陷入獄七年。出獄后，他發(fā)現(xiàn)自己的兒子馬飛在學校里的成績?nèi)昙壍箶?shù)第一，險些被學校開除。馬皓文用自己獨特的教育方式讓馬飛從倒數(shù)第一變成了年級前十，變成了宇航員，這真是兒子如愿，父親“平冤”??！
看完了這部電影，我的心情五味雜陳，有生氣，有欣慰，還有馬皓文對馬飛深深的父愛的感動。有一次，馬飛被一群社會青年欺負，于是，馬皓文挺身而出，保護馬飛，自己卻被打得鼻青臉腫。第二天，還帶著傷痛一早起來為馬飛做早飯，從這里，我體會到了馬皓文對馬飛深深的父愛。在現(xiàn)實生活中，我們也常常體會到父母之愛。有一次，我發(fā)燒，十分難受，媽媽跑前跑后忙碌地陪了我一天，我的病好了，媽媽累得病倒了，也發(fā)燒了。父母對待孩子，總是全心全意付出，卻經(jīng)常顧不上自己，這就是父母對我們的愛！
影片中還有一個主人公，他就是——馬飛。這位主人公雖。
然學習不怎么樣，但是他有一種勇于探索、勇于創(chuàng)新、獨立思考的精神，是在課本上學不到的。有一次，馬飛遇到了特大洪水，被困在里面，出不去，于是，馬飛用門板、窗簾和手電筒做了個自發(fā)光小木筏，還拿著哨子，手電筒的光，哨子的聲音，都增加了他被救援人員發(fā)現(xiàn)的幾率，最后，成功被人救了出來。從這里，我體會到馬飛具有勇于創(chuàng)新的精神，這也是平時他獨立思考、日積月累的結(jié)果。
當紅日初升，那是新生的希望；當驚濤拍岸，那是大自然的力量；當幼竹拔節(jié)，那是生長的速度；當國家需要我們的時候，我們迎難而上！作為新世紀的少年兒童，我們應(yīng)該以馬飛為榜樣，學習他勇于創(chuàng)新；學習他知錯就改；學習他堅持夢想。做一個有夢想，對國家有用的人。
銀河補習班心得體會篇十四
《銀河補習班》講了一個爸爸和兒子的故事：
爸爸是個工程師，人品好業(yè)務(wù)棒。某天，爸爸在最輝煌的時刻遭遇了最毀滅的厄運：設(shè)計的大橋塌了。
然后，爸爸坐牢了，替單位背了黑鍋。
媽媽跟爸爸離婚之后又再婚，兒子上初中被送往貴族寄宿學校，開始了叛逆期。
爸爸出獄了，開始了獨自帶孩子的艱難日子，并憑著自己的人格魅力受到兒子的尊重，最終把兒子培養(yǎng)成材送上了太空。
故事的大部分篇幅集中在爸爸與叛逆期的兒子如何相處，及如何幫助兒子愛上學習，找到自己的興趣點，并為自己喜歡做的事情而一直努力不放棄上。
這過程，是親子教育的過程，也是與傳統(tǒng)的應(yīng)試教育體制斗爭的過程。
其實所有的家長都希望自己能和孩子平等溝通，就是一直沒找到跟孩子最和諧的相處方式。
其實，就像鄧超在影片中所說：
我也是第一次當爸爸。
誰不是在摸著石頭過河，不斷尋求著更合理更正確的方式教育孩子呢?
而且，在教育孩子的過程中，需要不斷地克制自己的壞情緒。這對于在社會中為生存打拼的爸爸來說，更是難上加難。
其實，現(xiàn)實生活中這樣的爸爸并不多見，否則，就不可能出現(xiàn)在影片中，作為教科書式的存在。
很多爸爸，只要少在外邊各種應(yīng)酬，多回家陪孩子，少嘮叨多干點兒實事，就已經(jīng)很不錯了。
影片中作為爸爸的鄧超，教育孩子如何學習的過程，也是與現(xiàn)如今的應(yīng)試填鴨式教育相抗衡的過程。
影片中的教導主任就是應(yīng)試教育體制的代表，為了讓學生考高分上名校，用盡各種手段扼殺孩子的興趣愛好。
影片中金句頻出，比如那句：
孩子生命中最重要的時刻，分布在每一天，甚至每分每秒。
這話是針對教導主任說期中考試是孩子最重要的時刻來說的。
而鄧超作為爸爸，覺得孩子的每一分一秒都很重要。
所以，他帶著孩子逃課去看航展，去旅游，去體驗生活，去驗證“讀萬卷書不如行萬里路”的真理。
這得頂著多大的壓力。后來教導主任的雷霆大怒，及把孩子的作文打零分，就是最好的證明。
在應(yīng)試教育的體制中，要做一個沖破牢籠者，需要的不僅僅是勇氣，還要有足夠的智慧和用心的栽培，最重要的是要有明顯的效果。
只能說因為劇中爸爸有著淵博的知識，陽光的永不服輸?shù)男愿窀腥玖撕⒆樱ぐl(fā)了孩子的潛能，爺倆才在與教導主任的抗衡中獲得成功。
影片有一個很完美的結(jié)局。
劇中爸爸心里的那座橋，永遠沒有垮塌，而他幫助兒子樹立起來的那座橋，日臻高大堅固。
影片很有正能量，推薦爸爸們帶著孩子們?nèi)ビ^賞。
最后：
愿天下的孩子，都能有一個這樣的爸爸。
也愿天下的爸爸，都能在教育孩子的過程中，與孩子共同成長。
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