語文學(xué)科的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了提高我們的綜合素質(zhì)??偨Y(jié)需要客觀、真實地概括自己的表現(xiàn)和收獲。結(jié)合個人實際情況,我們可以通過參考總結(jié)范文的寫作技巧和表達方式,逐步提高自身的寫作水平和總結(jié)能力。
小學(xué)生犯錯檢討書篇一
尊敬的`老師:
今天我懷著內(nèi)疚的心情寫下這份檢討書,向您表示我對"亂躥教室上課"這種行為的深刻認識以及再也不犯類似錯誤的決心。
如今我已深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,這是一個嚴重是原則性問題。首先是對紀律的不尊重,對老師的不尊重。我知道,老師對于我亂躥教室,擾亂課堂這種行為非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,遵守課堂紀律是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒做到。事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認識到要對自己當(dāng)時的沖動付出代價。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對他人的尊重不夠,以后我將對老師有足夠的尊重;對重要事情的利害嚴重認識不足;平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為懶散也不至于此。世上是沒有賣后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以事件為警,借此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員。
望老師給我一個改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以在今后的學(xué)習(xí)生活中我會更加努力,不僅要把老師教給我們的東西學(xué)好,而且更要學(xué)會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,一個使老師欣慰的學(xué)生。老師如同父母,對我們的愛都是無私的。這件事使我心里感到非常愧疚。我太感謝老師對我這次深刻的教育了,它使我在今后的人生道路上找到了方向。對我一生有著無法用言語表達的作用。我所犯錯誤的性質(zhì)是非常嚴重的:我亂躥教室,不待在自己的班級里好好上課,而是跑到別班去,而且在那里擾亂課堂紀律,其結(jié)果只會損害了我,在兩個班上都造成了極壞的影響,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神,違背了老師學(xué)校的原則。我保證今后不再有此類現(xiàn)象發(fā)生。
為了挖掘我思想上錯誤的根源,在此我進行了深刻的反思和檢討,也真心的希望能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,我的行為不是向老師的紀律挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
檢討人:×××
檢討書時間:××年×月×日
小學(xué)生犯錯檢討書篇二
尊敬的老師:
你好!
我與xx同學(xué)發(fā)生了口角有了矛盾,兩個人發(fā)生了肢體沖突。對于這次的打架,讓老師擔(dān)心了,我做了以下的檢討:
在同學(xué)們中間造成了不良的影響。可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次,第三次,況且,一個班起內(nèi)訌,這是多么可恥的一個錯誤啊,老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個班,就是希望我們團結(jié)起來,力爭上游,可我卻……學(xué)校本該是一個圣潔的場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學(xué)校,說明您關(guān)心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響?yīng)q深。
影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。剛開學(xué)半個月,我就發(fā)生了這種違反道德的.事情,對班級的影響更大。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
通過這次事件,我有決心、有信心改正錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生犯錯檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
您好,我是四年級(3)班的xx,前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè),因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè),輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了,老師當(dāng)面批評了我,并要求我寫這篇檢討書。
事后我仔細想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動向老師認錯。
李老師,我真的錯了,我以后再也不抄襲作業(yè)了。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊抄襲,實在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認為習(xí)題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認真聽講,認真思考。上課不做小動作,不隨便亂說話,思想不開小差。
我要以實際行動,回報老師的教導(dǎo)之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
小學(xué)生犯錯檢討書篇四
老師:
今天,我上課沒有認真聽講,開了小差,沒有聽到重點,這點我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時候因為事,而被您批評了,這也是我的錯,我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯的之一。我以后不會在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以后上任何課都會好好聽講,不會在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。
老師,今天我在您的課上開了小差,我很內(nèi)疚,因為您講課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點,這對我們今后會有很大的幫助,我現(xiàn)在的疏忽可能會影響到以后。老師,今天這份檢討,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,學(xué)生都是你的孩子,您給我們講知識,告訴我們道理。我們還上課開小差,真是不應(yīng)該,因為您是最辛苦的,老師,應(yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了,您為國家默默付出,每天早起,晚歸。備課。您不管風(fēng)吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了,您都堅持來給我們上課。您都來給我們講知識。
您一直堅持著。我們還上課開小差,我們這么做是錯了。我一定會慢慢改過來。您對我的訓(xùn)斥也是對的,因為我上課開了小差。您是怕我們學(xué)不到知識而擔(dān)憂,所以才罰我們。老師您罰的對,這是我們的過錯。老師!我在這里,像您保證。我再也不會開小差,不好好聽講了!
小學(xué)生犯錯檢討書篇五
尊敬的曉月老師:
今天上午我因為種種原因遲到了,影響了你的上課和造成了你的不快,我感到十分內(nèi)疚,在這里我再次向你說聲:sorry!
痛定思痛,我也找到了遲到的原因。這全是我的.錯。以下是我的“遲到分析報告”:
1、昨晚和妹妹說了一句“到目前為止,我還沒有遲過到。”想到自己比上學(xué)期進步,開心地睡不著?!獩]養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,導(dǎo)致今天早上我7點半才起床。
2、今天早上和高三(1)班某同學(xué)一起吃早餐,食物太燙,進食太慢。——緊迫感不強,動作不夠快,過高估計自己能力,以為跑回學(xué)校還來得及。
3、經(jīng)過校門口的菜市場,嘴饞的我,買了個木瓜,為了五分錢講價了好久,又耽誤了時間?!姨邌萘?。
4、騎車技術(shù)和跑步速度有待提高。——平時沒注意鍛煉。
檢討人:
20xx年x月x日。
小學(xué)生犯錯檢討書篇六
尊敬的班主任老師:
我對于自己行為不檢點的'錯誤供認不諱,我在昨天下午放學(xué)后在學(xué)校門口擅自大小便,嚴重地損壞了學(xué)校的形象與榮譽。給老師給學(xué)校造成了極大的負面影響,給校長造成了困擾與無奈。
為此,我感到深深地愧對老師愧對家長,我表示深深的歉意。回顧我的錯誤,我主要是在思想上放松了對自己的要求,在行動上沒有嚴肅地約束自己,此外我還很不懂事很不成熟。
現(xiàn)如今,面對錯誤我深深地懊悔。當(dāng)然,光懊悔是不夠的,我還是應(yīng)該端正態(tài)度,努力的改造錯誤:
第一,我將徹底糾正錯誤行為,今后徹底改正自己,絕不會再犯同樣錯誤。
第二,我將認真遵守學(xué)校規(guī)章規(guī)則,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生自律守則》等經(jīng)典名著。
第三,我將就這個錯誤在全班同學(xué)面前道歉,并且給校長送上這份檢討書與道歉信。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生犯錯檢討書篇七
尊敬的老師:
您好!
我是四年級(3)班的xx,前幾天我在課間寫老師布置下來的家庭作業(yè),因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè),輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了,老師當(dāng)面批評了我,并要求我寫這篇檢討書。
事后我仔細想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動向老師認錯。老師,我真的錯了,我以后再也不抄襲作業(yè)了。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的`。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊抄襲,實在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認為習(xí)題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認真聽講,認真思考。上課不做小動作,不隨便亂說話,思想不開小差。
我要以實際行動,回報老師的教導(dǎo)之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生犯錯檢討書篇八
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。
通過這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由,逃課是錯的。
就算是在寢室忙者做題,逃課是錯的。就算是給學(xué)院作貢獻,逃課是錯的。
就算為了看火炬,逃課是錯的。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心.
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課
是錯的。所以我應(yīng)該檢討!
其實我真的不想曠課,我也知道自己不對了,不信我說給你看,因為我寫好檢討書了。
守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是。我曠課一天課,那可是一天的課,反映出來了不少問題!
這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
古往今來,多少開明之士?比如春秋時期,有個叫李離的司法官 遲到檢討書400字優(yōu)秀范文。李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生犯錯檢討書篇九
尊敬的班主任老師:
您好!
在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交這篇上課調(diào)換座位的檢討書,以作深刻的反省與檢討。此次錯誤發(fā)生以后,我做了深刻反思,徹底認識到自身行為錯誤的嚴重性,特此反省,懇求原諒?;仡欏e誤,我擅自與趙同學(xué)調(diào)換課堂座位,上課期間就是為了講話能夠為了好玩。我沒有顧忌到自己的行為已然嚴重違反班級規(guī)章紀律,嚴重地影響了周圍同學(xué)的課堂學(xué)習(xí)。我的行為是錯誤的,后果是嚴重的,產(chǎn)生的不良影響是不容質(zhì)疑的?,F(xiàn)如今,我坦然地面對錯誤,真誠地表示悔意。并且向您做出鄭重保證:從今往后,我必然要努力改正錯誤,堅決遵守學(xué)校課堂紀律,再也不私自與同學(xué)調(diào)換座位了。除此以外,我還有嚴肅端正自身不良思想,杜絕貪玩求趣的散漫主義思想,以坦然樸實地為人態(tài)度對待班級生活。最后,我再次向您和所有受我影響的同學(xué)表達愧疚與歉意。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生犯錯檢討書篇十
尊敬的老師:
您好!
對不起,因為檢討早上我遲到了,雖然沒被扣分,但您已一而再,再而三地跟我們說過上課鈴響時就要到教室,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你道歉,跟您說聲“對不起”,但我遲到是有原因的,絕對不是無緣無故就遲到,也不是因為偷懶早上晚起而遲到的.,您聽我慢慢向您解釋。
因為我昨天晚上請假回家,因為家里沒人,媽媽有事不在家,只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃,等我洗臉、刷牙,吃完飯后,已經(jīng)很晚了,我拿起書包就飛奔到學(xué)校,到宿舍時聽他們說今天市里要來檢查,床鋪上只能放被子,不能放其他東西,生管說如果收拾不好的話,要扣比平常雙倍的分,可我的床鋪很亂,沒辦法,我只好發(fā)揮“犧牲小我,顧全大局”的精神,(寧可遲到,也要把床鋪整理好,不讓班級被扣分)。等我把被子疊好,東西收拾好的時候,忽然,旁邊一個人說今天是輪到我值日。oh,mygod!這消息對我來說,猶如“晴天霹靂”,地上非常臟,這叫我怎么掃呢我費了九牛二虎之力才把地掃干凈,我正要去倒垃圾,那無情的鈴聲響了,我馬上以百分之零點零零零零一秒跑向垃圾池,倒完垃圾,我馬上跑到教室里,正如你所料,那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來了,你說世界上咋有這么摳門的人呢真系滴。
老師,對不起,我沒聽您的話,還是遲到了,我感到深深地自責(zé),十分的愧疚,沒有把你的話放在耳邊,實在是對不起。
簽名:xx。
日期:xx年x月x日
小學(xué)生犯錯檢討書篇十一
尊敬的老師:
我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業(yè)。老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付。我錯了!
我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩,誰都想玩。但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會,假如學(xué)習(xí)不好,以后找不著工作,沒錢吃飯。還談的上玩嗎?我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松;所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!
通過這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以后好好學(xué)習(xí),絕對不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!
檢討人:
日期:
小學(xué)生犯錯檢討書篇十二
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué)要認真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我不認真聽講的事情,所造成的不良影響如下:
1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,錯誤既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。
3、平時生活作風(fēng)懶散。
據(jù)上,我決定有如下個人改正措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
檢討人:xxx。
20xx年x月x年。
小學(xué)生犯錯檢討書篇十三
尊敬的老師:。
您好!
您好,遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。
簡單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機上網(wǎng)看小說,后來被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當(dāng)時我是答應(yīng)您的??墒鞘潞蟮任抑苣┗貋碇e稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發(fā)現(xiàn)是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。
現(xiàn)在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。
經(jīng)過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:。
1.違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀律,私自攜帶手機來校本身就是學(xué)校嚴令禁止的。
2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應(yīng)處罰,當(dāng)時我也同意??墒鞘潞笪覅s謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當(dāng)初承諾的背叛,極其不應(yīng)該。
3.知錯不徹底悔改,導(dǎo)致耽誤老師大量時間做我的教育工作。
如今,當(dāng)我深深意識到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。
痛定思痛之后,我決心悔改!!!
根據(jù)此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:。
第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學(xué)校,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度。
第二,我牢記此次教訓(xùn),真誠地向班主任老師道歉。
第三,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。
第四,對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學(xué)習(xí),提高自身學(xué)習(xí)成績來報答老師的辛勤教育。
檢討書之感言:老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規(guī)范自己的行為舉止,認真學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人:。
20xx年x月x日。
小學(xué)生犯錯檢討書篇十四
尊敬的老師:對不起!
我懷著萬分愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反班級紀律和法律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。
從開學(xué)正式上課起,我就經(jīng)常違反紀律,例如在上課時開小差,和旁邊的人聊天,扔小紙條。在座位被調(diào)到講臺旁邊后,我仍經(jīng)常在課堂上走神,玩文具,有時老師在上面講,我就在座位下面看從書吧借來的小說。
有時沒有完成作業(yè),就對老師撒謊說自己做了但本子掉了或換了個新本子、用新申請的qq號發(fā)的作文,在撒完謊后還一而再再而三的繼續(xù)騙老師,而且在老師給了我機會后還根本不回家補作業(yè),第二天老師沒有提起就以為老師已經(jīng)忘了,完全沒有感覺到這是老師給我的機會而不是老師真的相信了我的謊言。
最近,我還由于一個同學(xué)在放國慶時邀請我去電玩城里玩過一次,就在非國家法定的節(jié)假日里進出于電玩城這些不太適合未成年人進出的場所,對此,我覺得自己對不起老師還有自己的父母,所以,我做出以下檢討:
1、我會努力改正過去的缺點,在上課時管好自己,不帶玩具零食漫畫等違禁物品進學(xué)校。
2、我不會進入一些未成年人不得進入的場所,例如電玩城、歌廳、網(wǎng)吧等等。
3、我會在管理好自身的同時提醒身邊去過這些場所的同學(xué)不再做這些危險的事。
請老師再給我一次機會,以后一定不會再犯類似的錯誤了。我一定好好學(xué)習(xí),努力改正缺點,不斷的提高和完善自己,不辜負老師和家長對我的期望。
檢討人:
小學(xué)生犯錯檢討書篇十五
尊敬的老師:
教育最大的弊端,老師眼中最大的敵人就是-------抄作業(yè)。抄作業(yè),為何如此猖狂,又如此經(jīng)久不衰呢?好的東西往往源源流長,那么抄作業(yè)呢?從設(shè)立學(xué)堂以來,抄作業(yè)就沒有不存在過。抄作業(yè)當(dāng)然不是好事,遺臭萬年的應(yīng)該有“抄作業(yè)”一份。抄作業(yè)有什么壞處呢?一、學(xué)生會因此更懶散;二、學(xué)生的成績會更差;三、班級紀律會更差??偠灾鳂I(yè)百害而無一利。所以,對我以前給別人抄的行為,我感到十萬分的不好意思。
以前,每次有同學(xué)來問我問題,我是來者不拒,但別人來向我抄作業(yè),我也是表示支持。因為我想,抄作業(yè)是因為他們不想做,既然不想做,那抄上滿滿的字總比空白好。就算他們不抄,交白卷,訂正的`時候也是抄,早抄,晚抄,一個樣,所以我也就不拒絕了。
而對于老師抄作業(yè)的態(tài)度,我也只是覺得小題大做。我有一個親戚----,她的學(xué)習(xí)還比較好,在她的描述中,我知道,他們四人小組,言某,蔣某,錢某等,四人分工,語數(shù)外自。雖然,他們相互抄作業(yè),但蔣某、錢某的自然成績還是數(shù)一數(shù)二,有時比他們班學(xué)生一號選手還要好。這使我更加不排斥抄作業(yè)。
檢討人:
20xx年x月x日。
小學(xué)生犯錯檢討書篇十六
尊敬的老師:
今天我懷著內(nèi)疚的心情寫下這份檢討書,向您表示我對“亂躥教室上課”這種行為的深刻認識以及再也不犯類似錯誤的決心。
如今我已深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,這是一個嚴重是原則性問題。首先是對紀律的不尊重,對老師的不尊重。我知道,老師對于我亂躥教室,擾亂課堂這種行為非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,遵守課堂紀律是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒做到。事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認識到要對自己當(dāng)時的沖動付出代價。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對他人的尊重不夠,以后我將對老師有足夠的尊重;對重要事情的利害嚴重認識不足;平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為懶散也不至于此。世上是沒有賣后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以事件為警,借此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員。
望老師給我一個改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以在今后的學(xué)習(xí)生活中我會更加努力,不僅要把老師教給我們的東西學(xué)好,而且更要學(xué)會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,一個使老師欣慰的學(xué)生。老師如同父母,對我們的愛都是無私的。這件事使我心里感到非常愧疚。我太感謝老師對我這次深刻的教育了,它使我在今后的人生道路上找到了方向。對我一生有著無法用言語表達的作用。我所犯錯誤的'性質(zhì)是非常嚴重的:我亂躥教室,不待在自己的班級里好好上課,而是跑到別班去,而且在那里擾亂課堂紀律,其結(jié)果只會損害了我,在兩個班上都造成了極壞的影響,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神,違背了老師學(xué)校的原則。我保證今后不再有此類現(xiàn)象發(fā)生。
為了挖掘我思想上錯誤的根源,在此我進行了深刻的反思和檢討,也真心的希望能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,我的行為不是向老師的紀律挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
檢討人:×××。
檢討書時間:××年×月×日。
小學(xué)生犯錯檢討書篇十七
尊敬的班主任老師:
您好!
在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交這篇上課調(diào)換座位的檢討書,以作深刻的反省與檢討。此次錯誤發(fā)生以后,我做了深刻反思,徹底認識到自身行為錯誤的嚴重性,特此反省,懇求原諒?;仡欏e誤,我擅自與趙同學(xué)調(diào)換課堂座位,上課期間就是為了講話能夠為了好玩。我沒有顧忌到自己的行為已然嚴重違反班級規(guī)章紀律,嚴重地影響了周圍同學(xué)的課堂學(xué)習(xí)。我的行為是錯誤的,后果是嚴重的,產(chǎn)生的不良影響是不容質(zhì)疑的?,F(xiàn)如今,我坦然地面對錯誤,真誠地表示悔意。并且向您做出鄭重保證:從今往后,我必然要努力改正錯誤,堅決遵守學(xué)校課堂紀律,再也不私自與同學(xué)調(diào)換座位了。除此以外,我還有嚴肅端正自身不良思想,杜絕貪玩求趣的散漫主義思想,以坦然樸實地為人態(tài)度對待班級生活。最后,我再次向您和所有受我影響的同學(xué)表達愧疚與歉意。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
小學(xué)生犯錯檢討書篇十八
尊敬的老師:
您好!
在上午,由于一點小事,我就與同學(xué)打了一架,這件事是我的不對。希望老師能原諒。如今,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。2、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師說的話拋在腦后。3、我當(dāng)時打電話外甥女不能想想后果,有人說:“沒什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當(dāng)時應(yīng)該克制自己的情感,如果能忍住就好了。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:1、和同學(xué)、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。2、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。我承認,這次打架的行為,我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀認識上不夠重視。3、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生犯錯檢討書篇十九
尊敬的老師:
您好!
更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β?,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執(zhí)法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學(xué)校的校規(guī)校紀是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的`反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規(guī)紀,清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師,感謝您們引導(dǎo)我認識錯誤,改正錯誤,使自己得到救贖。
此致
敬禮
檢討人:
小學(xué)生犯錯檢討書篇二十
的努力寫下去的,但是老師如果您看到我的字越寫越丑,我相信您大人有大量會體諒的,我也和您一樣從小沒練好字,但這次做操遲到被記名了,您說明天就要交,我就寫吧。老師您叫我寫這份一千五百字的檢討書,是我的榮幸啊,由于今早聽別人說幾句不用做操,就結(jié)果害了我們要寫這份一千五百字的檢討書,老師希望您要體諒啊,因我們還是自覺的把檢討書交給您了,您就原諒我們這次吧。
今天,為什么會這樣,我以后不會聽別人的話了,就不會害到自己了,能寫這份檢討書我的榮幸啊,還可以鍛煉我的口才,但我相信這種方法鍛煉口才,將在這份檢討書終止,我們都認清了問題的本質(zhì),寫這份檢討也會進步的了。
最后,老師您看了兩頁多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討書,我里心安了...我徹底理解老師教育我們的苦口婆心,簡稱"苦心",做操遲到了,決不是一件可忽略的小事啊,只要我沒記住老師說下樓梯慢慢下,我也許就不會遲到了,老師,八樓啊,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,提著包包,提著早上要喝的白開水,八樓啊,不是那么容易走下去的啊,那時一階一階溫柔的下樓梯,知道要遲到了,那時我都恨不得從八樓直接跳下去啊,我也不想遲到的啊,可是還是遲到了,老師,原諒我吧,我會很感動,很感謝您,我都知道任何理由講那么多還是遲到了,眼看還有半頁就一千五百字檢討書要完成了,我心激動啊,這種成功,從沒試過,人生大事啊,一千五啊,破了我自己的記錄啊,上網(wǎng)查查,查不到關(guān)于做操遲到的檢討書,唉,還是自己寫吧,老師,一千五字檢討啊,現(xiàn)在我的手已經(jīng)寫的麻了,沒知覺了,它不會停了,一直寫、寫、寫、寫啊寫到一千五百字,還有八行就一千五了,老師,這是您給我的成功啊,一千五百字檢討,快寫完了,在最后,我寫這份檢討可是花盡了心思,拿起沉重的筆,一口氣寫下來的,這都是您教育出來的啊,為了感謝老師的教導(dǎo),我在此還有三行保證如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不會遲到,絕不讓老師失望,請老師諒解我這一次的錯誤吧!一千五百字檢討書終于寫完了,謝謝老師,謝謝大家,給我這次機會,謝謝!
小學(xué)生犯錯檢討書篇二十一
尊敬的班主任老師:
今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學(xué)xx。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規(guī)?,F(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進行批評教育。
我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的.批評.我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向xx同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓(xùn),要團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個合格的少先隊員。
老師和同學(xué)們,請看我的實際行動吧!
檢討人:xx。
時間:xx年xx月xx日。
小學(xué)生犯錯檢討書篇二十二
尊敬的班主任老師:
我對于自己行為不檢點的錯誤供認不諱,我在昨天下午放學(xué)后在學(xué)校門口擅自大小便,嚴重地損壞了學(xué)校的形象與榮譽。給老師給學(xué)校造成了極大的負面影響,給校長造成了困擾與無奈。
為此,我感到深深地愧對老師愧對家長,我表示深深的歉意?;仡櫸业腻e誤,我主要是在思想上放松了對自己的要求,在行動上沒有嚴肅地約束自己,此外我還很不懂事很不成熟。
現(xiàn)如今,面對錯誤我深深地懊悔。當(dāng)然,光懊悔是不夠的,我還是應(yīng)該端正態(tài)度,努力的改造錯誤:
第一,我將徹底糾正錯誤行為,今后徹底改正自己,絕不會再犯同樣錯誤。
第二,我將認真遵守學(xué)校規(guī)章規(guī)則,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生自律守則》等經(jīng)典名著。
第三,我將就這個錯誤在全班同學(xué)面前道歉,并且給校長送上這份檢討書與道歉信。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生犯錯檢討書篇二十三
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯誤,周末在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
xx小學(xué)一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的.責(zé)任,尤其是作為新時代的小學(xué)生,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日。
小學(xué)生犯錯檢討書篇二十四
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的'錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
簽名:xx。
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