通過寫讀后感，我們可以將自己的思考和感受與他人分享，互相啟發(fā)和交流。寫讀后感時(shí)，可以對(duì)書中的思想和主題進(jìn)行探討，提供自己的見解和思考。下面是一些經(jīng)典的讀后感典范，歡迎大家一起探討和交流。
城南舊事的讀后感篇一
看完城南舊事，淡淡的憂傷，揮之不去的留戀，久久縈繞心頭。
這本書的作者林認(rèn)為他的文字像一樣溫婉，像秋水一樣清澈。就像陶淵明的田園詩(shī)，自然清新，奢淡如真。這就像羅玉生的大鼓，帶有北京腔和北京韻。敘述的時(shí)候超脫，一塵不染。抒情的歌聲和嘆息讓人印象深刻。
看到父親的花落，如羌笛之聲，令三軍落淚！小說里的英子，和鄰家小女孩一樣，對(duì)這個(gè)世界有點(diǎn)熟悉，似曾相識(shí)，又似乎陌生。她向讀者走來，越來越近，然后悄悄地轉(zhuǎn)過身去，漸行漸遠(yuǎn)...
《林》以一個(gè)童年少女的視角，向我們展示了一個(gè)清新的世界，充滿了純凈與率真，使靈魂得到洗滌與凈化與升華，人格變得更加崇高與偉大。
為什么會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，為什么會(huì)少聚，為什么會(huì)離開很久，為什么會(huì)感到不安，為什么會(huì)想起城南？過去永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。
城南舊事的讀后感篇二
在20世紀(jì)二三十年代的北京城南有著小英子童年珍貴的記憶:四合院、老胡同、酸棗面兒、八珍梅、駱駝、驢子……還有一個(gè)個(gè)性格鮮活的人物:那個(gè)看起來有些漂亮的“瘋子”秀貞，長(zhǎng)了一副好人樣的“厚嘴唇”，梳俏皮麻花辮，鑲金牙的蘭姨娘，還有苦命的喪失了兩個(gè)孩子卻帶小英子如親生的宋媽，這些人，景，物全部都珍藏在英子的記憶深處，同時(shí)也珍藏在《城南舊事》中。
緩緩翻開書的扉頁(yè)，一陣油墨香撲鼻而來，老北京城中的一切都吸引著我。這所有的一切中，給我印象最深的人物是“瘋子”秀貞，她苦苦尋找著自己的孩子，哪怕別人都認(rèn)為她瘋了，她也不以為然，堅(jiān)持著自己的信念。逢人便問:“看見我們小柜子沒有?”秀貞給她的小桂子一針一線縫了多少衣服啊?那密密麻麻的針腳包含了濃濃的母愛，是血濃于水的親情啊，因?yàn)樗e止反常，所以，人們不愿與她來往，可在小英子看來，秀貞是既可憐又可愛的人，因此，兩人成為了好友，英子也幫秀貞找到了“小桂子”。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。感恩父母，莫要子欲養(yǎng)而親不待。
城南舊事的讀后感篇三
《城南舊事》這本書主要寫了一個(gè)活潑可愛的小姑娘——英子。她是個(gè)感情豐富的孩子，雖然她的年齡很小，但她卻會(huì)為他人著想。
英子有個(gè)鄰居叫惠貞，大家都說她是個(gè)“瘋”女人，平時(shí)路過的人連正眼都不瞧她一下，但英子卻與眾不同。她為了不讓惠貞寂寞，天天去串門。還認(rèn)識(shí)了一個(gè)小巧玲瓏的女孩，她叫妞兒，雖然她們是好朋友但卻從來沒有玩耍過。
英子才五六歲，這兩人都是她最好的朋友，因?yàn)槭怯⒆訋椭齻兂姓J(rèn)關(guān)系的，但這兩人卻悄悄地離開了英子離開了人間!
我認(rèn)為英子的童年并不美好，但她卻非常勇敢地接受了這一切。如果換成是我，這可能會(huì)讓我的心靈受到很大的創(chuàng)傷，最后可能導(dǎo)致我崩潰。因?yàn)橛⒆右呀?jīng)把慧貞當(dāng)作自己的母親來看待，失去母親是一件多么痛苦的事情??！我可以深刻地了解英子心里的那種說不出的難受，因?yàn)槲乙苍ミ^親人，我最親的外公，這在我心里是個(gè)永遠(yuǎn)也抹不掉的陰影。
從此，我一定要珍惜身邊的朋友、親人，因?yàn)槭チ艘院螅憔蜁?huì)知道這種滋味不好受！
城南舊事的讀后感篇四
城南舊事是以我國(guó)著名女作家林海音的童年生活為背景，講述了二十世紀(jì)二十年代北京城南的往事。展現(xiàn)了成人世界的悲歡離合。
在城南的一條胡同里，發(fā)生了許多酸甜苦辣、引人深思的故事。天真爛漫的英子、心地善良的妞兒、無私奉獻(xiàn)的宋媽及最后因肺病去世的爸爸，這些人陪伴了英子的童年也給她帶來了啟示。當(dāng)爸爸去世時(shí)英子一日間長(zhǎng)大成人，再也不是小孩子了。母親28歲成了寡婦，她為母親痛心。比起其他人，英子的童年是奇妙的，是多姿多彩的，是有著挫折的。
在英子眼里，好人和壞人是一樣的，她都用善心去對(duì)待。這種想法是美好的。
我也將升入六年級(jí)，也要徘徊在童年的十字路口，也將告別童年，步入人生的木舟和發(fā)展日新月異的社會(huì)，也將回憶美好的童年，可童年是一去不復(fù)返的。
在短暫的童年中我們已經(jīng)懂得了一些知識(shí)，但這只是沙漠中的一粒沙子，不值一提。但我希望把握好每一分沒一秒，取得優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。
城南舊事的讀后感篇五
臺(tái)灣女作家林海音的代表作《城南舊事》被贊譽(yù)為最具影響力的成名作。作者講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事，通過女孩英子童稚的雙眼，表達(dá)了對(duì)童年往事的回憶。同時(shí)也反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)故鄉(xiāng)的思念。下面是小編整理的城南舊事讀后感精選范文，歡迎閱讀參考!
這些人都陪過書中的小主人公——英子在一起，在看第一章的時(shí)候，作者介紹了駱駝，它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作，個(gè)個(gè)都描寫得活靈活現(xiàn)，讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個(gè)人，宋媽、妞兒和瘋子——秀貞，在惠安館里，開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”,后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得，秀貞跟她說過，小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨，英子發(fā)高燒，昏迷了十天。
第三章的題目很有趣，是:“我們看海去?！边@是一個(gè)小偷兒跟英子說的，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語言打動(dòng)了我，我覺得這個(gè)小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時(shí)候，好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞，而且還要聽著周圍人的罵聲。第四章題目就很明顯了，題目是:“蘭姨娘?！边@章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個(gè)大學(xué)生，因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生，于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了，雇她的人家不要她了;后來，蘭姨娘和德先叔一起走了。
第五章的題目也很新穎，是:“驢打滾兒?！眲偪吹竭@個(gè)題目的時(shí)候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是，宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候，看見有人買一種叫:“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。
最后一章，題目讓覺得有些傷感:“爸爸的花兒落了?！睕]錯(cuò)，英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。
《城南舊事》一本很好的書，悲悲喜喜，快快樂樂，都在這本書里展現(xiàn)了，從喜到悲，這本書讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。
今天，我在家看了城南舊事這本書。我明白了許多道理，再加上我站在作者英子的角度來看待這幾件事，我想到了許多不明白的地方。
(3)“蘭姨娘?！边@章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個(gè)大學(xué)生，因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生，于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了，雇她的人家不要她了;后來，蘭姨娘和德先叔一起走了。我想如果我們都讓一步也許也不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情。為什么要槍斃大學(xué)生，只是因?yàn)榇髮W(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)政治的威脅導(dǎo)致他們大量的槍斃當(dāng)時(shí)的大學(xué)生。反而導(dǎo)致更多的人反抗。為什么當(dāng)時(shí)政府沒有對(duì)當(dāng)時(shí)的大學(xué)生進(jìn)行槍斃，也許會(huì)是另一番景象!
(4)“驢打滾兒。”剛看到這個(gè)題目的時(shí)候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是，宋媽的也許小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候，看見有人買一種叫:“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。我在想宋媽還是不了解小丫頭子。如果她了解她也許也不會(huì)找不到她。在我看來還是宋媽沒好好的愛她。我們的爸爸媽媽如果不愛我他們也找不到我們。
(5)“爸爸的花兒落了。”沒錯(cuò)，英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。如果我不想長(zhǎng)大那我只能有一顆小孩子的心。
(6)《城南舊事》一本很好的書，悲悲喜喜，快快樂樂，都在這本書里展現(xiàn)了，從喜到悲，這本書讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天
問君此去幾時(shí)還，來時(shí)莫徘徊
天之涯，地之角，知交半零落……”
自從讀了《城南舊事》之后，這首歌便環(huán)繞在我耳邊，雖然它并不是很出名，但卻令我想起英子童年時(shí)的一切?；莅拆^門口瘋女人的一笑，草垛里蹲著的年輕人，與德先叔離開的蘭姨娘，回到故鄉(xiāng)的宋媽，喜愛花朵的父親，這一切一切，都是那么清晰，卻又是那么的模糊。
令我最難忘的，是那位善良的年輕人。他與英子交談時(shí)所露出的后悔，是那么的強(qiáng)烈，為了供弟弟讀書，他鋌而走險(xiǎn)去偷東西。小孩子總想長(zhǎng)大，可大人卻總想變小。小時(shí)候不努力，長(zhǎng)大了之后還能怎樣?當(dāng)英子說:“我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人?！蔽业男挠幸淮蜗萑肓吮瘺?，是啊!英子的眼里有太多的人啊!那個(gè)便衣偵探，那個(gè)一副老實(shí)像的年輕人，那些罵小偷的人，他們是好人還是壞人?便衣利用英子把年輕人抓住，年輕人為供弟弟上學(xué)偷東西，那些罵小偷的人明明不知道事情的真相卻仍以一種高高在上的姿態(tài)說小偷。善與惡，真與假，究竟該如何區(qū)分，我也不知道。就連那一句“我們?nèi)タ春！蹦且痪涑兄Z我們也不知道算不算數(shù)了。
書中的一切，是那么的雜亂，又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物，但每一個(gè)卻都給人們留下了無法抹去的形象。就像宋媽，蘭姨娘，年輕人，德先叔一樣，他們都被當(dāng)時(shí)的社會(huì)所唾棄，可他們最后還是以一種最高尚的身份所離去。
童年，是記憶的開始，更是一個(gè)夢(mèng)的開端，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滋潤(rùn)著我們內(nèi)心的沉悶與寂寞，在童年時(shí)留下的人與事，是難忘的，更是永恒的。正如爸爸，宋媽，蘭姨娘，瘋女人，他們都永遠(yuǎn)不會(huì)在英子記憶里消失，永遠(yuǎn)都不會(huì)。
小孩子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像英子看惠安館的瘋子秀貞，她以一種理解的態(tài)度去接納她，因?yàn)榫椭挥兴芾斫獐傋硬粸槿怂目?。也像是英子看年輕人，看蘭姨娘，看宋媽，英子對(duì)她們都有著疑惑，可英子從來都是以真心對(duì)她們的。不像大人，只會(huì)帶著有色眼鏡看周圍的一切。
是啊!為什么人們只是要在自己的心上鎖上一把鎖呢?為什么人們總是不肯相信任何人呢?
城南舊事的讀后感篇六
偶然間在一本書上看到著名詩(shī)人xx先生的這樣一句話：xx是xx的，xx是林海音的。xx與xx的關(guān)系不難理解，十里洋場(chǎng)，一城故事；然而提到xx，我更多的想到的卻是xx?！秞x》《xx》《xx》……那些膾炙人口的名篇，都反映了老xx的風(fēng)貌與那個(gè)年代普通xx老百姓的生活。
于是，一個(gè)陽光燦爛的午后，我翻開書架上塵封已久《城南舊事》，去探尋林海音心中的那個(gè)老xx，走進(jìn)那一片斜陽古道，城南落花。一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝；一本好書，可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽。這本書的作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來記敘自己在xx城南的幸福童年生活。書中配有照片，圖文并茂，讓人更深切的感受到“舊”這個(gè)字的深刻含義：古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號(hào)，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的意象，一個(gè)一個(gè)的片段，像是一扇古舊的銅門，輕叩，推開，便走進(jìn)了歷史，走進(jìn)了另一種生活。也許，童年，是記憶的開始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年?。∈腔貞洉r(shí)含淚的微笑。
讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書的世界里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物：冬陽下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng)，頓然破碎。可以說，童年時(shí)的每時(shí)每刻每分每秒都是一個(gè)人的重要的段落。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分出色。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實(shí)、純樸，那樣得純凈淡泊，彌舊溫馨。
她的童年之所以出色，是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。而世俗上的快樂，不過是金錢和名譽(yù)。
可以說，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。
我們要分珍惜美好的童年?，F(xiàn)在，我已徘徊在童年的十字路口，很快，我即將離別童年。踏上人生的木舟，感受女士緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎？當(dāng)我合上書，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。英子童年的喜怒哀樂、酸甜苦辣，每一種感覺都是那么細(xì)致動(dòng)人，我一定會(huì)珍惜屬于自己的童年時(shí)光，讓世間的愛暖暖的延續(xù)。
城南舊事的讀后感篇七
回憶童年也許是每個(gè)人都會(huì)有的一件事，童年的時(shí)光如此短暫，成年人也許都會(huì)留戀童年的無憂無慮，就是林海音記憶中的童年。
林海音的童年與我們不同，飽受分別之苦的她又有怎樣的'童年呢？中：悲運(yùn)的離散母女——秀貞，妞兒離開了她；被生活壓的放棄自己人格的小偷；稍有點(diǎn)輕浮但也聰明的蘭姨娘；就連心地善良卻很柔弱的宋媽也離開了她；還有最后離開自己的父親。
回過頭再來看看我們：被父母視為掌上明珠；每一個(gè)朋友，親人都在身邊；衣來伸手，飯來張口；嬌生慣養(yǎng)的我們?cè)趺词艿昧诉@生離死別！
時(shí)間一分一秒的流失，在這歲月里，我們一點(diǎn)一滴地遠(yuǎn)離童年，而又一分一秒的靠近成年，童年的時(shí)間如此短暫！我們何必為一些雞毛蒜皮的小事而斗氣呢？在一個(gè)小事中浪費(fèi)一些時(shí)間，日積月累，每次浪費(fèi)的一些時(shí)間都積累起來，一天，兩天，一周，一月，我們?cè)诙窔庵羞^去的時(shí)間恐怕一年都不止！
成長(zhǎng)，就一定會(huì)有分別，讓我們?cè)谶@所剩無幾的童年中再給往后留下最后一點(diǎn)純真，開心美好的記憶吧！
城南舊事的讀后感篇八
在個(gè)寒假，我讀了《城南舊事》這本書，它讓我的寒假充實(shí)而快樂。
《城南舊事》中寫了《惠安館》、《我們看海去》、《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》等幾篇文章。林海音小時(shí)候，在北京胡同中，遇到了瘋子秀貞，并與她發(fā)生了一段有趣的故事。可是，后來英子的父親便離開人世，她不勉傷心起來。
當(dāng)我看到186頁(yè)時(shí)一句話闖進(jìn)了我的眼簾，“大小姐，別說什么告訴你爸爸了，你媽媽剛從醫(yī)院來了電話，叫你快去，你爸爸已經(jīng)……”
我想：英子應(yīng)該淚流滿面了吧！但她沒有哭，而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)事實(shí)。
雖然爸爸去世了，但她仍去了醫(yī)院，即使傷心，也沒法將爸爸救活。于是，她決定出人頭地，讓在天國(guó)的爸爸為她驕傲。在十三歲時(shí)，就擔(dān)任起小孩不該擔(dān)起的責(zé)任，不辜負(fù)父親對(duì)自己的期望，勇敢的向前進(jìn)發(fā)。而不像我一樣，面對(duì)挫折，是選擇投降，英子是不退縮的，不怕困難的，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
林海音不怕挫折的精神，讓我一生益。讓我勇敢的面對(duì)一切。
城南舊事的讀后感篇九
《城南舊事》是林海音著的一部小說，她用充滿童真、通俗易懂的文筆描繪出了主人公英子童年時(shí)經(jīng)歷的種種離別，敘述這個(gè)古靈精怪、懵懵懂懂的女孩告別了漫漫的童年，漸漸成長(zhǎng)的故事。
生活就像一個(gè)無情的劊子手，讓英子匆匆忙忙告別了童年，邁出了成長(zhǎng)的第一步。英子因?yàn)樯磉叺挠H人、朋友一次次離去，慢慢從那個(gè)扎著馬尾辮的小女孩，蛻變成了一個(gè)亭亭玉立的姑娘，就像文末作者所說：
“爸爸的花兒落了，
我也不再是小孩子?！?/p>
成長(zhǎng)其實(shí)并不可怕。在蒙蒙細(xì)雨中，你可以吟詩(shī)一首，抒發(fā)自己的感受；看到大好河山，你可以提筆作畫，將一切言語融為一幀水墨風(fēng)景；每次摔倒受傷，你可以自己站起來，拍拍身上的塵土付之一笑。
詩(shī)人余秀華說：“一個(gè)能夠升起月亮的身體，必然馱住了無數(shù)次的日落。”勇敢面對(duì)成長(zhǎng)，戰(zhàn)勝生活中的種種困難，是英子告訴讀者的，是書中爸爸、宋媽、妞兒、秀貞等不同角色叮囑我們的。
城南舊事的讀后感篇十
惠安館里有個(gè)名叫妞兒的女孩，她有一個(gè)大大的煩惱。
爸爸不讓她上學(xué)，總是拉她去唱戲賺錢。當(dāng)爸爸心情不好時(shí)就拿她當(dāng)出氣筒，打得胳膊和腿上留下一條條腫起的傷痕。那一次，妞兒躺在床上，聽到爸爸媽媽的吵架聲，這才知道自己不是親生，而是撿來的。從那時(shí)開始，妞兒就開始盼望自己的親生母親了。
妞兒的命運(yùn)是悲慘的，她生活在一個(gè)貧窮的年代，在一個(gè)沒有親人的家庭里，得不到真正的愛。可為什么我們生活富裕了，也會(huì)有像妞兒一樣可憐的孩子呢？我想起了我的表妹。
遠(yuǎn)房小表妹叫甜心，烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，白皙的臉龐，泛著光芒的大眼睛，每個(gè)人見了都會(huì)笑著說：“這孩子長(zhǎng)得真水靈，好似被天使親吻過了一般?！痹谝淮闻既煌獬龅臅r(shí)候，小甜心被一個(gè)攝影師看中，接了人生中第一份“工作”——當(dāng)廣告模特。從那以后，她開始學(xué)習(xí)各種走秀，拍淘寶童裝照片，九洋豆?jié){宣傳片，銀泰周年慶宣傳片……她媽媽看到孩子不但替她賺足了面子，還賺了那么多的錢，每天開心地拿女兒照片發(fā)著朋友圈。然而小甜心的臉上快樂的笑容逐漸消失，變成了僵硬的招牌式的笑容。她很忙，忙得不能和同齡的孩子玩耍，忙得除了擺造型拍照賺錢，就什么事情都做不成了。她成了機(jī)器人一樣的漂亮娃娃，由她的主人——媽媽來控制。即使是感冒發(fā)燒了，喝完退燒藥，化完妝，還得照樣拍照。她媽媽也知道，當(dāng)童星模特很累很辛苦，但是現(xiàn)在能賺錢，就什么也不管了，上學(xué)讀書也是經(jīng)常請(qǐng)假，還美其名曰——工作要緊。
惠安館中的那個(gè)妞兒，因?yàn)橛幸桓焙蒙ぷ樱梢猿鰞?yōu)美動(dòng)聽的歌兒，被迫去唱戲賺錢，小甜心也因?yàn)殚L(zhǎng)相甜美被迫去拍攝廣告賺錢，不一樣的賺錢方式，同樣的是不幸的命運(yùn)。
或許我們上學(xué)讀書很累，但是跟妞兒和小甜心相比，我們是快樂的，有跟小伙伴們玩耍的快樂，有學(xué)習(xí)新知識(shí)的快樂，有父母陪伴的快樂，我們是生活在幸福世界里的孩子，我們珍惜這份幸福。
城南舊事的讀后感篇十一
英子在惠安館見到了秀貞，認(rèn)識(shí)了妞兒……但在她以后的日子里，這些人那些事都隨著她的長(zhǎng)大漸漸沒了影子，似乎是跟著她失去的童年一塊失去了。
曾經(jīng)擁有的失去了，便不可再有那份快樂了，童年不就是這樣？
打開《城南舊事》，我走進(jìn)書中的童年;合上書本，我便情不自禁地走進(jìn)自己的童年……
小時(shí)候，我跟著外婆生活，那時(shí)我并不懂得什么是煩惱，只盼自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。一次，我不高興了，把熊娃娃狠命一摔，然后用腳踩它。我解氣了，盯著熊娃娃滿身的傷痕，不禁感到惋惜起來。后來，我上學(xué)了。有一次回老家，我無意中翻出了那個(gè)熊娃娃，瞧見它身上的“傷痕”，笑那時(shí)自己的無知，又感嘆那時(shí)的可愛，羨慕那時(shí)的無憂無慮，但那童年卻在我一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大中漸行漸遠(yuǎn)了。
英子小時(shí)候是那樣的調(diào)皮而又善良，她不喜歡離別，但在成長(zhǎng)中，離別成了一道有一道必不可少的風(fēng)景。童年的歌謠不再縈繞耳旁，她在冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事已不會(huì)再做了，駱駝隊(duì)漸漸遠(yuǎn)去，她長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大了的林海音依然喜歡回味童年，所以她緩緩地給我們敘述著城南舊事。
童年是所有人的夢(mèng)。
爸爸也曾給我講他童年的故事。他說，他小時(shí)候下田幫爺爺插秧時(shí)，看見一只小青蛙，起了好奇心，手里的秧一丟，撒開腿就追。湊近了，他悄悄走上前，一撲，原以為捉到了，結(jié)果攤開手一看，只是淤泥。那些爺爺插好的秧，全被爸爸糟蹋了。我聽完后，哈哈大笑，這個(gè)威嚴(yán)的爸爸曾經(jīng)是個(gè)多么可愛的孩子呀！可惜一切都過去了，爸爸那快樂而可愛的童年已消失在他那一道道皺紋里了。
城南舊事的讀后感篇十二
《城南舊事》是臺(tái)灣著名女作家林海英的作品。全文生動(dòng)具體地描述了林海英（英子飾）小時(shí)候和朋友們一起生活在北京南部的故事。
從英子的角度反映了當(dāng)時(shí)北京南部的社會(huì)狀況。它像一把鑰匙，打開了當(dāng)時(shí)社會(huì)的大門；它像一盞明燈，照亮了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗；它就像一面鏡子，折射出當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷酷無情。
這本書講述了英子助人為樂的熱情，以及她在生活中的無奈。瑛子來到惠安閣，結(jié)識(shí)了“瘋女人”秀珍，當(dāng)時(shí)馬松正在購(gòu)物。秀珍的女兒小桂子被家人遺棄，生死不明。在的幫助下，她認(rèn)出她的小朋友牛其實(shí)是秀珍失散六年的女兒。然而母女相認(rèn)后，她卻在回家的路上慘死在火車車輪下。
講述了英子對(duì)社會(huì)的悲哀。英子搬到新天碧胡同，遇到一個(gè)以偷竊為生的年輕人。為了支付弟弟的教育費(fèi)用，他不得不去偷竊。英子覺得他是善良的，他的命運(yùn)不應(yīng)該是這樣的。在英子幼稚的眼里，這個(gè)年輕人既偉大又渺小，他不知道自己是好人還是壞人，但是英子無意揭穿他，所以他偷東西被抓了。此時(shí)，英子的眼里噙滿了淚水，心中充滿了悔恨。
講述了奶媽的經(jīng)歷，讓英子為社會(huì)感到痛苦和悲哀。當(dāng)英子九歲的時(shí)候，馬松得知她的兒子死了，她的女兒被她的丈夫賣了，她的父親死于肺病。她很傷心，然后就和丈夫回家了，留給英子的是永遠(yuǎn)的孤獨(dú)和無盡的凄涼。
它講述了英子生死離別的故事。父親大病去世，英子的世界仿佛淪陷，給英子留下了難忘的記憶。悲傷的童年記憶在英子的心中留下了深刻的烙印。
我的童年生活在今天的和諧社會(huì)，無憂無慮，幸?？鞓?。但看完這本書，我對(duì)英子的童年產(chǎn)生了同情。同時(shí)想到了熱愛祖國(guó)，熱愛共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)，努力為社會(huì)做貢獻(xiàn)，讓英子悲慘的童年社會(huì)永遠(yuǎn)成為過去。
城南舊事的讀后感篇十三
讀了《城南舊事》文中英子的善解人意與富有同情心令我佩服。
《惠安館》里寫出英子并不害怕許多人都怕的瘋子，而且還跟她交上朋友，并且還幫她渡過難關(guān)，找到失蹤的女兒——妞兒。我不禁大吃一驚：什么，英子連瘋子都能交上朋友，如果時(shí)我的話，我連看都不敢看，不會(huì)跟她走得那么近，那么親密。難道還敢和她交朋友。
《我們看海去》講述的是英子與她的秘密朋友——小偷交往。英子理解，同情小偷，為他擔(dān)憂，為他難過。如果時(shí)我的畫，我可能就會(huì)報(bào)警了，連一句話都不敢跟小偷說，更別說同情了，也別說保密了，就算是拿針縫住我的嘴，我都還會(huì)說出來的。英子的善解人意，富有同情心，真是令人佩服。
最令我印象深刻的是《驢打滾兒》，里面講述了英子家里的保姆宋媽，請(qǐng)她一同去尋找自己的女兒，她很爽快的答應(yīng)了，她跟宋媽從絨絨胡同走，穿過兵都洼中街。西交民巷，出東交民巷，到哈德門大街，從哈德門里走到哈德門外，這樣長(zhǎng)路途，不辭辛苦，可是沒找著。一路上她見宋媽難過，就想要逗宋媽開心。宋媽要離開了，她是多么舍不得。
莎士比亞說過，書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，的確如此。英子教會(huì)了我：善解人意，教會(huì)了我富有同情心。
城南舊事的讀后感篇十四
品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《城南舊事》讀后感，歡迎大家分享。
寒假中，我讀了《城南舊事》這本書，這本書是林海音根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和感受而寫的懷鄉(xiāng)作品，書中通過兒童的視角——英子的眼睛來敘述故事，描繪了老北京的風(fēng)景人情，同時(shí)也表達(dá)了作者本人對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。書中所展示的北京城南的風(fēng)光和風(fēng)土人情及對(duì)父親的那種濃濃的愛深深的`把我吸引住了。
書中印象最深的就是那篇“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了”。英子12歲時(shí)，病弱的爸爸要她及自己去經(jīng)歷，告訴她不論什么事情要自己去硬著頭皮去闖，就能闖過去。當(dāng)時(shí)英子心里非常矛盾，當(dāng)時(shí)她愛花兒、愛生活的父親病逝后，英子意識(shí)到她真的長(zhǎng)大了。她負(fù)擔(dān)起了生活的責(zé)任。在以后的歲月中，英子發(fā)現(xiàn)自己身上那種倔強(qiáng)的性格正是從爸爸這里繼承下來的。那種失去父親的離愁別緒、人生的悲歡離合深深的打動(dòng)了我。
聯(lián)想到在現(xiàn)實(shí)生活中的我，和英子差不多的年紀(jì)，卻還在父母的呵護(hù)下享受著美好的童年。自己而英子這么小卻已經(jīng)擔(dān)起了生活的重?fù)?dān)，父親的話對(duì)她的影響很大。她后來就是靠著去硬闖了的。想想我有時(shí)候不聽父母的話還要和他們頂嘴，比比英子真的差得太多了。
“硬著頭皮去闖”，多么好的一句話，包含著父親對(duì)英子的無限期望和關(guān)愛。我想父母有時(shí)候也會(huì)對(duì)我說出類似的話，“學(xué)習(xí)要靠自己，學(xué)的知識(shí)別人都偷不走，知識(shí)是自己的財(cái)富。”也包含了父母對(duì)我的期望和深深的愛。我也漸漸長(zhǎng)大了，慢慢地能理解父母話中的含義和道理了。我希望我能像英子那樣懂事堅(jiān)強(qiáng)，什么事都“硬著頭皮去闖”！
城南舊事的讀后感篇十五
城南舊事許多年前聽過這書的名字，連同所有想象都濃縮在這四個(gè)字上。城南，或許是小鎮(zhèn)的南邊，舊事，所有埋在腦海深處勾人回憶的斑斑駁駁。
真正讀來，城南，并非小鎮(zhèn)而是帝都，那時(shí)她有個(gè)令人遐想，承接了多少滄桑的名字——xx，而舊事或許并不斑駁，卻可以足夠遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)得能讓人讀出歷史的氣息。
每個(gè)人都有念念不忘的童年，或說已忘，或說不忘，都被歲月一一掩埋，卻從我們的身上，言行舉止，一份眼神，會(huì)悄悄透露，那段無知純真，如同秋日的桂香久久沒有散去，這時(shí)我們或許會(huì)理解作者的那段話：“讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存下來?！笨纯赐?，看看幼時(shí)玩耍的胡同，看看昔日玩伴，歲月悄無聲息默默改變，我們?cè)跁r(shí)間面前永遠(yuǎn)微不足道。
似乎每個(gè)生命中都要遇到一個(gè)與常人不同的人，有人稱他們?yōu)椤隘傋印?，有人稱他們?yōu)椤疤觳拧?，但無論怎樣稱呼，總之他們與我們不同，城南舊事里的秀貞，或是童年時(shí)小區(qū)里瘋女人，都一樣，別人眼里的荒唐，自己生活中的國(guó)王，而小孩子總是那樣憑著好奇，卻看那個(gè)不同或許還閃著光的世界，但隨著童年時(shí)被好奇主宰時(shí)的逝去，這份想法也被恐懼世俗眼光沖淡，此時(shí)讓我想起xx。
似乎童年時(shí)，我們都以為我們可以拯救每個(gè)生活在水深火熱之中的人，或許那時(shí)世界在眼中很小，于是每個(gè)孩子都幻想成為超級(jí)英雄，打倒怪獸，拯救世界，可是那些比我們成熟，比我們擁有更多的人，連自己都拯救不了，更拯救不了世界，我們又從何出發(fā)，去拯救世界？可是那時(shí)的我們，不懂得，也不會(huì)去想，只想去做，于是做了，卻成了大人眼中荒唐的鬧劇，但我想直至今日，那些勇敢去做的日子還躲在記憶里閃閃發(fā)光，那些所有妄圖的拯救，或許最后沒有拯救誰，卻拯救了我們自己，提醒我們何為人性。
童年的意義，不是讓我們感嘆時(shí)光易逝，物是人非，而是讓我們透過童年純真，反思自己丟了多少純真，反思我們是否被世俗打磨得圓滑，而失去了自己所有的棱角？是否被利益蒙蔽了眼，忘了人性？于是會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻的自己，也許還不如幼時(shí)那個(gè)無知的自己，但逝去的終歸要逝去，我們?nèi)砸靶?，而那個(gè)童年會(huì)在我們身后，默默影響我們，讓我們恪守自己的本性，守住自己的本心。
于是我想請(qǐng)上帝賜予每個(gè)人幸福的童年，世界也會(huì)因此變得平和而純真。
城南舊事的讀后感篇十六
合上《城南舊事》，閉上眼睛，《惠安館》中那個(gè)失去孩子的母親那可憐的模樣又在我的腦海里浮現(xiàn)。
她叫秀貞，因?yàn)樯暮⒆邮撬缴?，所以被狠心的父母丟掉了，失去孩子的秀貞太過傷心了，導(dǎo)致精神失常，見人就會(huì)大笑，大家都覺得她是個(gè)瘋子，討厭她，嫌棄她，瞧不起她，不敢靠近她。而她只會(huì)無助地大哭，無助地東躲西藏。那個(gè)丟失的孩子，是讓她活下來的唯一的希望。如果大家多給她一點(diǎn)關(guān)愛，她也許就不會(huì)精神失常了。
我的隔壁班有一個(gè)自閉癥小朋友，戴著個(gè)眼鏡，每天的衣服都是相同的：一件藍(lán)色的外衣，一條牛仔褲，臉上沒有笑容，不常說話。聽老師說，在他的眼中，所有人都是小貓咪，所以，他常常見人會(huì)擺出一個(gè)要抱抱的姿勢(shì)。嗯，你看，他向我們大步跑來，張開雙臂，那是要抱我們了吧。所有人一見到他這個(gè)姿勢(shì)，全都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；有時(shí)他以沖刺的方式奔向游戲中的同學(xué)，大家也會(huì)一哄而散，離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
下課時(shí)，我在教室門口遇到他。他又?jǐn)[出要抱抱的姿勢(shì)了，看他略帶危險(xiǎn)的眼神，我就把他的口罩拉上去把他的眼睛遮住，我想：“這樣，他應(yīng)該就看不見我了，就不會(huì)來抱我了?！彼坪醺杏X到了親切，把口罩摘了下來，臉上露出久違的笑容。
他也許認(rèn)為我和他是朋友了吧，每節(jié)課下課他都來找我，而每次我都會(huì)用他的口罩把他的眼睛遮住，然后就看到了他燦爛的笑容，我覺得他并不像其他同學(xué)說的那樣討厭。
久而久之，他習(xí)慣了跟我玩“口罩變眼罩”的游戲，一見到我，就自己用口罩把眼睛遮起來，然后又摘下口罩向著我笑。漸漸的，我對(duì)他沒有了排斥，就經(jīng)常把好吃的分享給他，教他做游戲，只是他一如既往地沉默，從不說一句話。
這一天，他過來的時(shí)候沒戴口罩，也沒有擺出要抱抱的姿勢(shì)，而是微笑著問我：”你叫什么名字？”我一時(shí)呆住了，他竟說話了，他不再沉默自閉了嗎？我為他的變化感到驚喜和興奮。
想到《惠安館》中的那個(gè)“瘋子”，如果秀貞的父母并沒有把孩子丟掉，或許她也會(huì)是個(gè)充滿陽光的人。這世界上本不應(yīng)該有“瘋子”，也不應(yīng)該有自閉癥患者，只是他們有心事，表現(xiàn)與平常人不同罷了，如果我們學(xué)會(huì)包容和接納，試著和他們好好相處，結(jié)果可能會(huì)大不一樣的。
城南舊事的讀后感篇十七
這個(gè)暑假里，我看了《城南舊事》這本令我難忘的好書，它是一部自傳體短篇小說，通過英子稚嫩的雙眼看清了身邊人們的喜怒哀樂，它可以視為是作者林海音的代表作品。
這本書主要描寫的是主人公英子7-13歲時(shí)發(fā)生的事，作者用極其豐富的好詞進(jìn)行刻畫，讓我們讀的人看到了北京當(dāng)時(shí)的歷史面貌，作者描寫的事件也令人深省，在這么一部很有文采的小說里，我最喜歡的是英子結(jié)交秀貞并幫她找到女兒的片段。
可是最后她們卻被火車壓死了，這是我所沒有預(yù)料的，我的心里一下子從高峰跌到了谷底。后來，英子的爸爸因肺病去世。英子隨著爸爸的離開，真正地體會(huì)到了自己的責(zé)任，真正的長(zhǎng)大了?？吹竭@，我被深深地感動(dòng)了。
這篇文章分為五個(gè)篇章：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)大人們的良好愿望與現(xiàn)實(shí)之間存在著巨大反差時(shí)，她天真善良的幼小心靈就愈發(fā)顯得孱弱。文章中以英子為線索，寫出了當(dāng)她發(fā)現(xiàn)大人們心里的美好愿望和現(xiàn)實(shí)有巨大的反差時(shí)，她天真善良的幼小心靈就愈發(fā)顯得孱弱。文中那無往不復(fù)輪回的悲劇更為這篇作品添加了悲傷的色彩。
《城南舊事》，悲傷、喜悅、快樂都在本書中展現(xiàn)了，從悲到喜，從喜變悲，讓我體驗(yàn)了生活。這是一本有魔力的書，能夠讓你孜孜不倦的翻開它，細(xì)細(xì)的品味！
讓我們一起翻開林海音的《城南舊事》吧！
城南舊事的讀后感篇十八
《城南舊事》是我第一次看的小說，這本書非常的精彩，讓我一看就非常入迷。
小說采用第一人稱的敘事方式，所記載和描寫的一切事件和情景，都是主人公小英子親眼所見、親耳所聽、親身感受或思考的。這樣一來，小英子經(jīng)歷的人和故事舊使讀者既感到新奇，又覺得真實(shí)可信。小說在語言上、人物形象和故事的內(nèi)容上，都體現(xiàn)了它的“京味”特征。為讀者展現(xiàn)了濃厚的北京地域特色，如北京話、北京人、北京的風(fēng)土習(xí)俗等等。
我最喜歡“惠安館”。這一段最精彩、最好看。英子幫助秀貞和妞兒團(tuán)聚，但不幸死在了火車輪下。秀貞和妞兒好可憐啊!
我也喜歡“爸爸的花兒落了，我也不在是小孩”里的插敘那一段，體現(xiàn)了爸爸慈愛的一面，爸爸雖然嚴(yán)厲，但卻是為了“我”好，不愿“我”養(yǎng)成不好的習(xí)慣。
在“蘭姨娘”中，為了讓德先叔和蘭姨娘彼此有好感，狡黠的“我”耍了心思抹去了“四眼狗”，反而說蘭姨娘夸德先叔有學(xué)問。在午飯時(shí)，兩人看著對(duì)方，表現(xiàn)了“我”的計(jì)劃成功。在這里小英子的角色就像似媒人。她用她的聰明、狡黠，挽救了自己的家庭。
《城南舊事》實(shí)在太好看了。到現(xiàn)在都讓我回味無窮。
城南舊事的讀后感篇十九
今天我又讀了一遍《城南舊事》。不知為什么，看了林海音的眾多作品，我卻只對(duì)《城南舊事》情有獨(dú)鐘。
我癡迷于林海音那種細(xì)膩的文字，也癡迷于文章蘊(yùn)含的豐富的情感。秀珍和妞兒的慘死，讓我淚如雨下，小偷悲慘的命運(yùn)，讓我心如刀割，宋媽媽毅然決然地離去，讓我萬分不舍。
“我把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書桌的抽屜里，再出來，老高已經(jīng)替我雇好了到醫(yī)院的車子。走過院子，看到那垂落的夾竹桃，我默念著:爸爸的花兒落了，我也不在是小孩子?！?/p>
讀到這段話，我仿佛看到了英子眉宇間淡淡的憂傷，仿佛看到了她思緒萬千的站在原地。時(shí)過境遷，那種感慨的心情還是深深印在文字之中。我也變得多愁善感:“光陰似箭，日月如梭?！睍r(shí)間一去不復(fù)返，別等到醒悟的時(shí)候再迷途知返，那樣會(huì)留下終生的遺憾！
陽光一般的文字，配合著真實(shí)的故事，讓我們深深了解到時(shí)間的重要。郭沫若說過:“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量?！彼哉?qǐng)不要浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，去做些有意義的事情吧！
花有重開日，人無再少年。請(qǐng)把握住現(xiàn)在的花樣年華，為歲月增添一抹絢麗的色彩。
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