建筑實驗室工作計劃范文(21篇)

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建筑實驗室工作計劃范文(21篇)
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計劃可以提高我們的時間管理能力,讓我們更加高效地完成任務(wù)。適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行計劃的分解,將大目標(biāo)分解為小目標(biāo),以便實現(xiàn)更好的管理和執(zhí)行。精心整理了一些實用的計劃模板,供大家下載和使用。

建筑實驗室工作計劃篇一

初中生物是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)生物課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》,其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗?zāi)芰?能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗?zāi)康?,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。因此實驗教學(xué)是生物教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,而實驗室工作的好壞直接關(guān)系到生物教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。

1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。

2、制訂學(xué)期實驗計劃表、周歷表。

3、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。

4、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進(jìn)行分組實驗。

5、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

7、有必要時,可以自制一些教具。

8、做好儀器、器材的補(bǔ)充計劃。

9、做好各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。

10、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。

建筑實驗室工作計劃篇二

為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,使實驗室的利用率達(dá)到化。同時,實現(xiàn)實驗室材料科學(xué)化分類、分檔以及檔案管理,提高實驗水平和增強(qiáng)實驗效果,更好、更全面地實施素質(zhì)教育,為推進(jìn)教育的健康合理發(fā)展做出貢獻(xiàn),特制定本學(xué)期工作計劃如下。

根據(jù)科學(xué)學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容的安排開齊開足實驗教學(xué)課程,務(wù)必使實驗開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。

1、實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作,協(xié)助任課老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗活動。

(1)實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。

(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。

(4)引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>

3、材料歸檔。

(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。

實驗室管理人員在管理好實驗室的器材的同時,也必須要管理好材料收發(fā)、入檔等工作,維護(hù)好實驗室的日常工作秩序。

(1)實驗器材的管理工作包括器材的每日發(fā)放和回收,記錄器材的使用情況以及損害、修理等情況。在某些器材損壞或缺少的情況下,要做好相關(guān)實驗器材的申報、采購工作,保障實驗室工作的順利進(jìn)行。

(2)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

建筑實驗室工作計劃篇三

全面貫徹黨的教育方針,本著素質(zhì)教育,能力培養(yǎng),全面完成教學(xué)任務(wù)而開足實驗,上好實驗課。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、嚴(yán)格按大綱要求,根據(jù)進(jìn)度表安排好演示實驗,學(xué)生實驗。

2、通過實驗培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、思維能力、動手能力,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思想及科學(xué)研究的方法、步驟。

3、利用現(xiàn)有條件,積極開展第二課堂活動,為豐富學(xué)生的生活作出貢獻(xiàn)。

三、實驗室實驗計劃

9月1-3日

加熱碳酸氫銨

鐵絲生銹

對蠟燭及其燃燒的探究

燃燒火柴使高錳酸鉀溶液退色

加熱試管中的火柴頭

材料的性質(zhì)

灼燒葡萄糖、面粉、砂糖

9月6-10日

觀察蠟燭燃燒現(xiàn)象

化學(xué)變化的現(xiàn)象

常見儀器的.使用介紹

化學(xué)實驗基本操作

銅、鎂對比實驗

9月13-17日

空氣中氧氣含量的測定

“捕捉”空氣

9月20-24日

物質(zhì)在氧氣中燃燒

氧氣的實驗室制法

二氧化碳與水反應(yīng)

二氧化碳的制取和性質(zhì)

9月27-30日

電解水、點燃純凈的氫氣

硬水、軟水的鑒別蒸發(fā)

過濾

10月1-8日

10月11-15日

探究物質(zhì)的可分性

水與酒精混合實驗

探究微粒運動

壓縮空氣和水實驗

10月18-22日

10月25-29日

11月1-5日

建筑實驗室工作計劃篇四

本班共有學(xué)生48人,其中男生27人,女生21人。五年級學(xué)生就應(yīng)已掌握了必須的過程與方法技能,如觀察、記錄、簡單實驗等,再加上兒童與生俱來的周圍世界有著強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望,他們對科學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)肯定能表現(xiàn)出濃厚的興趣。

本冊教材由“生物與環(huán)境”、“光”、“地球表面及其變化”、“運動和力”四個單元組成。每個單元含8個教學(xué)活動,原則上每個教學(xué)活動的時間為1課時,共約32課時,再加上彈性資料和復(fù)習(xí)檢測約8課時,本學(xué)期授課時間約為40課時。

《光》單元首先引導(dǎo)學(xué)生們觀察光的傳播(直線傳播和反射)特點及其在生產(chǎn)和生活中的運用;之后指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識許多光源在發(fā)光的時候也在發(fā)熱,太陽是地球最大的光源和熱源。陽光下物體得到的熱與受到的光照強(qiáng)弱有關(guān)系,也與物體本身的性質(zhì)有關(guān)系。最后透過制作太陽能熱水器綜合運用相關(guān)知識。

《地球表面及其變化》單元資料主要包括兩個方面:一是認(rèn)識地球表面總的地形概貌,以及河流、海洋、山脈、高原等地形及特點;二是地形地貌變化及發(fā)生原因。讓學(xué)生明白是地球內(nèi)部的運動,是太陽、流水、風(fēng)、冰川、波浪等自然力共同作用構(gòu)成和重塑了地球的外表。

《運動和力》單元資料可分為四個部分。第一部分了解重力、彈力、反沖力,讓學(xué)生用這些力作動力使小車運動起來,并研究動力的大小與小車運動的關(guān)系。第二部分學(xué)習(xí)測量力的大小,認(rèn)識力的單位,為研究摩擦力大小做好技能準(zhǔn)備。第三部分認(rèn)識摩擦力,研究影響摩擦力大小的一些因素,研究摩擦力對物體運動的影響。第四部分動手實踐,設(shè)計和制作一個小車。

1、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷更為完整的探究過程。

2、在理解探究以及培養(yǎng)探究技能方面有更高的要求。具體包括:強(qiáng)調(diào)實驗前后的推測、解釋要有充分的依據(jù);進(jìn)一步掌握控制變量實驗的技能,并學(xué)習(xí)實際控制變量實驗;運用模擬實驗探究自然事物發(fā)生的原因、變化及規(guī)律。

3、面臨幾次較長期的觀察研究活動:能用線條、符號、圖畫、文字等方式記錄觀察現(xiàn)象,用柱狀圖、折線圖處理數(shù)據(jù),并認(rèn)識到重復(fù)實驗的好處。

4、教學(xué)中滲透法制教育,個性是《^v^種子法》第一條及第四十六條、《^v^草原法》、《^v^畜牧法》、《^v^防沙治沙法》、《^v^可再生能源法》第二條及第十七條、《^v^節(jié)約能源法》第八條、《^v^防震減災(zāi)法》等與本冊教學(xué)所涉及的相關(guān)法律。

1、第一單元“生物與環(huán)境”

(1)放大鏡、綠豆種子、塑料種植盒(杯)、塑料調(diào)羹、紙巾、水桶、滴管、大頭針或剪刀;蚯蚓、土壤、長方形木盒或塑料盒。

建筑實驗室工作計劃篇五

生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,實驗是學(xué)生學(xué)習(xí)生物知識的必要途徑,實驗教學(xué)是生物教學(xué)中的重要組成部分。步入初中,學(xué)生第一次真正且較為全面的接觸“生物學(xué)”。由于生物學(xué)是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué),學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心讓他們渴望去認(rèn)識并探索神奇的自然界。生物實驗教學(xué)可以給學(xué)生提供更廣闊的活動空間和思維空間,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作、觀察能力和協(xié)作精神,從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練,提高初中學(xué)生生物學(xué)科的科學(xué)素養(yǎng)。因此,實驗在整個生物領(lǐng)域起著舉足輕重的作用,教學(xué)過程中大力加強(qiáng)教師演示和學(xué)生分組實驗,也是落實素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。為了更好的培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、觀察和分析的能力,鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果,充分發(fā)揮實驗室在生物學(xué)科教學(xué)中的作用,提高學(xué)校生物學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量,特制定本計劃:

一、指導(dǎo)思想

學(xué)會透過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法,切實讓素質(zhì)教育落實到實處。

二、進(jìn)一步做好實驗室常規(guī)管理工作

(一)進(jìn)一步完善實驗室管理制度,建立健全各種臺賬資料,進(jìn)行科學(xué)化管理。

按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購入、調(diào)入、調(diào)出所應(yīng)有的明細(xì)帳目;嚴(yán)格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作,保證實驗的開展和順利進(jìn)行,保證實驗安全,特別對有毒藥品,做好防盜工作和管理工作。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律教育。

儀器放回原處,整理好實驗臺;要求學(xué)生不到下課時間,不準(zhǔn)擅自離開實驗室,如本人實驗完畢或有事要離開,必須報告教師,經(jīng)老師檢查得到允許后方可離開??傊?,要養(yǎng)成有組織,有紀(jì)律的實驗習(xí)慣和良好學(xué)風(fēng)。

(三)積極配合任課教師開展好實驗教學(xué)工作。

實驗教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開好、開齊課程所要求得應(yīng)開實驗。為做到這一點,實驗室本著“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則進(jìn)一步熟悉教材,鉆研教學(xué)課程,根據(jù)任課教師的教學(xué)進(jìn)度,及實驗通知單,提前準(zhǔn)備好實驗器材,并和任課教師研討改進(jìn)實驗的辦法和措施;大膽地改革舊實驗,設(shè)計新實驗,提高實驗課的質(zhì)量,達(dá)到“ 效益第一,管理第二,儀器第三”的效果,針對有些班級的差生和動手能力較差的學(xué)生,多給學(xué)生進(jìn)行實驗操作輔導(dǎo),讓實驗教學(xué)工作真正成為一種不可缺少,又行之有效的教學(xué)手段。

(四)做好實驗室衛(wèi)生工作。

實驗儀器的保養(yǎng),其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準(zhǔn)備室,除了要做到前面的幾點外,還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此,每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生大清查,并及時做好儀器的清理歸類工作。

三、做好實驗室工作文件建立管理工作

學(xué)期開始做好實驗室工作計劃,制定出各級各班實驗計劃表、實驗教學(xué)進(jìn)度表及學(xué)生分組名單;各級生物實驗應(yīng)開實驗?zāi)夸?、實驗記錄表、實驗情況統(tǒng)計表,并督促任課教師按要求認(rèn)真填寫,在規(guī)定時間內(nèi)交到實驗室。學(xué)期末做好歸類、歸檔、整理工作,按時上報教務(wù)處。同時,按學(xué)校要求做好實驗室日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

建筑實驗室工作計劃篇六

生物科學(xué)是一門實驗科學(xué),很多學(xué)生會對這門科學(xué)感興趣,但是這是他們必修之課,為了能讓學(xué)生修好這門學(xué)科,我特定制了工作計劃,希望能讓學(xué)生成功的完成任務(wù)。

具體內(nèi)容如下:

1、認(rèn)真看書學(xué)習(xí),多掌握一些生物實驗方面的知識,取人之長,以補(bǔ)己之短。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型,結(jié)合自己的實際情況設(shè)計一些簡單明了的實驗改進(jìn)實驗教學(xué)。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,尤其注重學(xué)生的動手動腦的能力,發(fā)展學(xué)生的智力。

2、對所有的儀器及時編號、登帳。由于學(xué)校的搬遷,學(xué)?,F(xiàn)有的儀器由三部分組成——學(xué)校原有的、分校的、原二中的,這就需要對所有的儀器重新排序,重新編號,在學(xué)校統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)劃下,重新建賬,重新填寫儀器柜號和有關(guān)的內(nèi)容,規(guī)范管理儀器,工作計劃《中學(xué)生物實驗室工作計劃》。并按學(xué)校要求做好明細(xì)賬。在學(xué)校校產(chǎn)管理員的培同下,本學(xué)期清查一次儀器。

3、對分校各班學(xué)生按照實驗室座位排座次,學(xué)生做實驗時要有秩序

地進(jìn)入實驗室,并對號入座,協(xié)助任課老師維持好實驗室秩序。

4、認(rèn)真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實驗,以便在教學(xué)上有利于突破重點難點。

5、協(xié)助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗?zāi)?00%成功。在進(jìn)行分組實驗時,指導(dǎo)學(xué)生順利進(jìn)行實驗,并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。

6、備好各種材料,如:實驗室計劃、總結(jié),各級部分組實驗和演示實驗配檔。認(rèn)真填寫各種表格,嚴(yán)格簽字手續(xù),并督促別人填表和簽字。制度上墻,并按要求懸掛整齊、美觀。

7、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。保持地面、窗臺、實驗桌面干凈,無塵土,空中無灰網(wǎng)。門窗玻璃整潔,窗簾潔凈,不打結(jié);經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)干燥,儀器柜內(nèi)無灰塵、無斑點。每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生大清查,并及時做好儀器的清理歸類工作。

8、做好各防護(hù)措施,做到“十防”。防潮、防火。防鼠,防銹(腐蝕、霉)、防塵、防光、防毒、防震等。

9、每月底將月工作總結(jié)及教師的實驗情況統(tǒng)計表填好,送交教導(dǎo)處。

以上就是我制定的生物學(xué)實驗室的`工作計劃,希望這個計化能幫助得到學(xué)生,讓他們對生物學(xué)充滿興趣。

建筑實驗室工作計劃篇七

為適應(yīng)新形勢下教育教學(xué)改革的需要,認(rèn)真落實學(xué)校的工作計劃,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),全面培養(yǎng)學(xué)生的能力,更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù),本學(xué)期特制定如下工作計劃:

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真學(xué)習(xí)初中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),更新觀念,樹立服務(wù)育人的思想,為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。不斷增強(qiáng)自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。

二、做化學(xué)實驗從安全開始:

本學(xué)期首先要做好化學(xué)實驗室的整理、擺放、和清點工作,確保實驗室安全,明確實驗室職責(zé),定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養(yǎng)、維修、報廢及添置工作。

發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,做好保養(yǎng)和維修工作。使儀器不丟失不損壞。實驗員根據(jù)實驗儀器的不同特點,做到防塵、防潮、防腐、避光。

對于已經(jīng)無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發(fā)生,同時要根據(jù)教學(xué)需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備,建立安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識。以實驗室安全責(zé)任人為主,實驗教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。

保持衛(wèi)生整潔,經(jīng)常通風(fēng)換氣,妥善處理“三廢”,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護(hù)師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關(guān)鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛(wèi)工作。

1、檢查滅火器材的工作性能;

2、劇毒藥品的安全管理;

3、學(xué)生做實驗前,準(zhǔn)備好一些清水,防止做實驗時停水,水電器材設(shè)備要經(jīng)常檢查。

4、清點藥品和儀器,結(jié)合本學(xué)期化學(xué)教學(xué)內(nèi)容及實驗室存在藥品和儀器,及時補(bǔ)充、購置一些必要的物品。

三、及時做好演示實驗的準(zhǔn)備工作:

化學(xué)學(xué)科的特點就是以實驗為基礎(chǔ),另外實驗更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,對提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進(jìn)作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學(xué)生分組實驗明顯增多,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)科教師的要求,及時做好演示實驗的準(zhǔn)備工作,并能勇于改進(jìn)演示實驗。

在熟悉業(yè)務(wù)的同時,想方設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學(xué)生實驗結(jié)束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。

四、配合任課教師做好學(xué)生分組實驗:

實驗員要結(jié)合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學(xué)生分組實驗。制訂實驗教學(xué)計劃,明確各分組實驗的大致時間。

對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準(zhǔn)備完畢,分組準(zhǔn)備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導(dǎo)工作。

五、做好學(xué)生的實驗操作。

為保證學(xué)生在第二學(xué)期化學(xué)實驗考試時取得好成績,經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,安排學(xué)生進(jìn)實驗室進(jìn)行操作訓(xùn)練,及時準(zhǔn)備好實驗儀器和試劑,確保學(xué)生實驗的順利進(jìn)行。

六、建立健全各種臺帳資料,進(jìn)行科學(xué)化管理。

督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到:做好儀器借還登記手續(xù)。實驗時學(xué)生要填好實驗情況表,實驗室使用情況記錄表等有關(guān)臺帳資料。另外,根據(jù)規(guī)定的分類、編號、標(biāo)準(zhǔn)數(shù),做好實驗室所有儀器的造表登記,給所有儀器貼上規(guī)定的標(biāo)簽。

總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我?;瘜W(xué)實驗教學(xué)邁上一個新的臺階,為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。

建筑實驗室工作計劃篇八

物理實驗是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,實驗室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實驗的主要場所,是物理探究學(xué)習(xí)的'主要資源。因此,學(xué)校高度重視物理實驗室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個學(xué)生都能進(jìn)行實驗探究活動,為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。

中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)是通過實驗使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。

初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn),其中要求學(xué)生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗?zāi)芰?,做到有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗?zāi)康?,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。

實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。

1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。3、制訂學(xué)期實驗計劃表、周歷表。4、開足開齊各類實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。

5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進(jìn)行實驗。

6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。8、有必要時,可以自制一些教具。9、做好儀器、器材的補(bǔ)充計劃。

詳見“八、九年級實驗進(jìn)度表”

正路中學(xué)物理實驗室。

初三物理學(xué)生分組實驗安排表。

初二物理學(xué)生分組實驗情況登記表。

建筑實驗室工作計劃篇九

根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,實驗室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動,做好各課的實驗室準(zhǔn)備工作,以確保實驗課的順利進(jìn)行。強(qiáng)化科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程,開拓我校教學(xué)特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學(xué)生都有動手操作機(jī)會,讓小學(xué)生在真實的`科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器應(yīng)有的作用。

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達(dá)90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐、實驗、觀察能力。

1、實驗室管理員工作:

(1)全面實施素質(zhì)教育,實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

(2)按照《省實施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器、器材的補(bǔ)充計劃。對自然實驗室的實驗設(shè)備進(jìn)行更新、添置、維護(hù)、檢查,為教學(xué)做好準(zhǔn)備。

(3)各實驗室必須制定實驗室學(xué)期工作計劃和實驗教學(xué)課程安排表。

(4)各實驗室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ǎe極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。

(5)實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結(jié)合實驗室條件進(jìn)行分組實驗。

(6)根據(jù)教學(xué)需要,可以自制一些教具。

(7)實驗室必須加強(qiáng)安全措施,危險藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

(8)實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴(yán)格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

(9)實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

(10)實驗室必須對學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報損記錄單”,并計入“儀器設(shè)備報損賬”。

(11)開辟第二課堂,開放實驗室:對部分學(xué)生在實驗課中未完成或?qū)嶒炚n效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。

(12)實驗室努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學(xué)檢查門窗一次;每周對室內(nèi)地面、窗戶水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

2、任課教師工作:

(1)任課教師要在期初制訂出學(xué)期實驗教學(xué)計劃,交教導(dǎo)處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照實驗課程表到的實驗室上課。

(2)任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數(shù),使學(xué)生有充分的動手機(jī)會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,嚴(yán)格按教育局下發(fā)的實驗?zāi)夸浬险n。

(3)任課教師應(yīng)認(rèn)真填寫“實驗通知單”,并提前試做實驗,做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。

(4)實驗教師應(yīng)配合工作,按單準(zhǔn)備實驗用品,并提前一天準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。

(5)演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實驗過程中,要引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考,達(dá)到預(yù)期效果。

(6)上學(xué)生實驗課時,要組織學(xué)生排隊入室,保持肅靜。要把全班學(xué)生編成若干實驗小組,每組選一組長防范,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進(jìn)實驗室,首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)《學(xué)生實驗規(guī)則》和《實驗室安全守則》,然后再開始分組實驗。

(7)學(xué)生要做好實驗前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,實驗時要積極思考,細(xì)心操作,認(rèn)真觀察,如實記錄。要積極創(chuàng)造條件,使每個學(xué)生都能親自操作,提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導(dǎo),排除儀器故障,處理有關(guān)問題。

(8)實驗完畢由實驗小組分工負(fù)責(zé),按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好。

建筑實驗室工作計劃篇十

為適應(yīng)新課改中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮實驗室的功能作用,切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,上好實驗課,制定本學(xué)年工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃和教學(xué)計劃,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新、合作探究、實踐能力等。

為了實現(xiàn)實驗室教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教育教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項教學(xué)任務(wù),結(jié)合我校實驗室的實際情況,本學(xué)期實驗室將認(rèn)真開展好以下幾個方面的工作:

1、明確實驗的目的意義,提高認(rèn)識,努力做到實驗室管理科學(xué)規(guī)范,使用注重實效。

2、按照各級領(lǐng)導(dǎo)的要求,根據(jù)各年級科學(xué)實驗教學(xué)計劃,努力做好課堂教學(xué)和課外科技等活動的服務(wù)工作。

3、加強(qiáng)實驗室儀器設(shè)備、低質(zhì)耐用品與低質(zhì)易耗品的管理,要做到:

(1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進(jìn)行登記備案并上報,存放定位,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。

(2)實行儀器設(shè)備等入賬、借用登記制度,反丟失或損壞的要酌情處理。

(3)實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記,嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費。

(4)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。

4、執(zhí)行好實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。

三、具體措施。

1、進(jìn)一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

2、進(jìn)一步完善實驗室各項工作。學(xué)期初認(rèn)真做好各實驗室設(shè)備的檢查維修工作,使實驗室各項工作能夠正常運轉(zhuǎn),保正實驗課正常開出。

3、加強(qiáng)請示匯報,取得領(lǐng)導(dǎo)支持。

4、鼓勵教師自制教具,豐富教學(xué)材料,充實實驗設(shè)備。

5、加強(qiáng)安全措施,危險藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

6、做好儀器(材)管理工作,嚴(yán)格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

7、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

8、對學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報損記錄單”,并計入“儀器設(shè)備報損賬”。

9、努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學(xué)檢查門窗一次;每周對室內(nèi)地面、窗戶徹底打掃一次;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

10、做好期末工作總結(jié),清點儀器、設(shè)備、藥品、制定采購計劃。

建筑實驗室工作計劃篇十一

生物學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),學(xué)生通過親自動手動腦,親自體驗,獲得知識,充分體現(xiàn)新課程的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)重視實驗室的建設(shè),添置急用的實驗設(shè)施,確保實驗教學(xué)的正常開展,估計實驗室將要添置設(shè)備。

(二)努力業(yè)務(wù)水平,要有憂患意識。生物科學(xué)日新月異,新科技不斷發(fā)展,為了跟形勢的發(fā)展,自己不落伍,就必需不斷地學(xué)習(xí),讓自己成為新課程的開拓者,實施者,走在課程改革的前列,學(xué)科的帶頭人。

(三)完善實驗設(shè)施,服務(wù)于教學(xué)。

1.保持實驗室始終處于工作狀態(tài),要有服務(wù)意識。經(jīng)常對實驗室的器具進(jìn)行維修,使每一臺設(shè)備都能使用,做到所有實驗都有能開展,并及時指導(dǎo)生物學(xué)科的教師進(jìn)行實驗教學(xué)。

2.培養(yǎng)學(xué)生的愛好,工作中要有競爭意識。

建筑實驗室工作計劃篇十二

化學(xué)實驗中學(xué)生的觀察能力是指學(xué)生通過觀察實驗過程及現(xiàn)象,獲得生動的感性知識,然后進(jìn)行積極思維,把觀察到的感性材料進(jìn)行分析、綜合、概括、歸納,上升為理性認(rèn)識,形成正確概念。可見,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力是培養(yǎng)實驗?zāi)芰Φ那疤?,也是發(fā)展智力的基礎(chǔ)我們認(rèn)為在化學(xué)實驗中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力要做到如下幾點:

1.激發(fā)興趣。啟發(fā)學(xué)生積極思維,進(jìn)行積極自覺的觀察,才能使他們獲取正確的信息,發(fā)展思維,獲得知識,掌握技能,進(jìn)而認(rèn)識化學(xué)的自然變化規(guī)律。

2.明確目標(biāo),系統(tǒng)觀察。在化學(xué)實驗中必須使學(xué)生明確所要觀察的內(nèi)容和觀察的范圍,明確通過觀察要獲得哪些資料,解決哪些問題;擬定好觀察計劃,制定觀察程序,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的層次清晰的觀察,防止主次不分、顧此失彼。

3、開放實驗室,為有興趣的學(xué)生提供條件。

1、精心準(zhǔn)備實驗,加強(qiáng)對儀器設(shè)備的管理、維護(hù),以及日常的衛(wèi)生

工作,做到三天一小掃,一周一大掃。

2、好對低值易耗品的管理。健全報損制度、藥品儀器領(lǐng)用制度。 3、實驗室安全,明確實驗室職責(zé),定期檢查滅火器材及其他設(shè)備。強(qiáng)化安全意識。以實驗室安全責(zé)任人為主、實驗教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。

4、做好實驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

附: 1、九年級化學(xué)上冊實驗安排

建筑實驗室工作計劃篇十三

在開學(xué)初就制訂出生物實驗計劃,督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學(xué)有序的有計劃的進(jìn)行。

嚴(yán)格實驗準(zhǔn)備制度,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,準(zhǔn)備好實驗后,老師先預(yù)做實驗,以此保證實驗順利地進(jìn)行。實驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。

對顯微鏡等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。

對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且用心參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自我的動手潛力,更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。

按時完成了本期的實驗任務(wù),做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里,要更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自我的管理工作更上一個臺階。

1.購置儀器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能,并要及時追回。

2.加強(qiáng)安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,化學(xué)危險品櫥要實行雙人雙鎖保管,防盜門要早開晚鎖,理、化、生實驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補(bǔ)充。實驗室通風(fēng)換氣設(shè)備應(yīng)持續(xù)經(jīng)常運轉(zhuǎn)。

3.儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。每口櫥上應(yīng)掛有儀器登記卡并逐年修正。分組實驗所用儀器藥品一律應(yīng)實驗員發(fā)放,實驗結(jié)束,及時清洗、整理、歸放。

4.認(rèn)真執(zhí)行儀器保養(yǎng),維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點,常保養(yǎng),常維修,保證抽查準(zhǔn)確,隨取隨用。

5.繼續(xù)做好資料檔案工作。

根據(jù)市教委技術(shù)裝備室重新下達(dá)的實驗室技術(shù)資料檔案要求,結(jié)合建立省重點中學(xué)要求,及時調(diào)整部署對儀器說明書,儀器材料的購置計劃,聽課筆記,學(xué)生實驗記錄,實驗通知單等應(yīng)保存的資料認(rèn)真收集,及時歸檔。

各任課教師要根據(jù)教材資料,提前1-2天開出實驗通知單,或在特殊狀況下,提前通知實驗員(但在實驗后要及時補(bǔ)填實驗通知單,實驗員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應(yīng)事先親自試驗,若有改善的實驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。

對學(xué)生分組實驗,任課教師務(wù)必在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,明確實驗?zāi)康摹⒁蠛妥⒁馐马?,在實驗過程中實驗員要協(xié)同教師隨堂巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

實驗結(jié)束,讓學(xué)生填寫好學(xué)生實驗狀況登記表,對有報損的儀器還須填寫儀器報損登記表,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領(lǐng)導(dǎo)審批。

雖然本人對生物實驗室的工作已基本掌握,但還存在一些問題,在下一學(xué)期中會認(rèn)真改正,本學(xué)期內(nèi)無各類安全事故發(fā)生。

一、指導(dǎo)思想:

為了更好、更全面地實施素質(zhì)教育,提高我校實驗的管理水平和學(xué)生的實驗潛力。根據(jù)我校教研室工作計劃,結(jié)合我校實驗教學(xué)的工作,特制定本工作計劃。

二、主要任務(wù)、目標(biāo):

1、加強(qiáng)硬件建設(shè),用心向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取實驗教學(xué)儀器,不斷加強(qiáng)學(xué)校實驗教學(xué)儀器的配備,爭取到達(dá)新配備標(biāo)準(zhǔn)。

2、健全管理制度,加強(qiáng)管理措施,加大獎懲力度,各項規(guī)章制度落到實處,有效促進(jìn)實驗教師的工作用心性。

3、中心小學(xué)實驗教學(xué)實行網(wǎng)上實驗平臺管理,對中心小學(xué)實驗教師進(jìn)行網(wǎng)上實驗平臺管理培訓(xùn),使每位實驗教師都能熟練正確操作。

4、透過各項實驗教學(xué)活動的開展,發(fā)展一批優(yōu)秀的實驗教師,對他們進(jìn)行再培訓(xùn),使之成為此項工作的帶頭人,優(yōu)化實驗教師隊伍建設(shè)。

5、創(chuàng)新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點,不斷強(qiáng)加教師隊伍建設(shè),提高我鎮(zhèn)實驗教學(xué)質(zhì)量。

三、具體工作措施:

1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

(1)、實驗員務(wù)必擬定自然(科學(xué)教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。

(2)、在進(jìn)行實驗教學(xué)前,務(wù)必準(zhǔn)備好實驗所需要的儀器和材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性。

(3)、在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。

(4)、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄,并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗潛力。

(5)、開學(xué)及時發(fā)放各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》,在實驗教學(xué)、教研方面,以全體《科學(xué)》任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實驗潛力。

(6)、每學(xué)期(學(xué)年按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

3、儀器室的器材管理:

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。

(2)、作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;

(3)、每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

建筑實驗室工作計劃篇十四

為了更好、更全面地實施素質(zhì)教育,提高我校實驗的管理水平和學(xué)生的實驗?zāi)芰?。根?jù)我校教研室工作計劃,結(jié)合我校實驗教學(xué)的工作,特制定本工作計劃。

1、加強(qiáng)硬件建設(shè),積極向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取實驗教學(xué)儀器,不斷加強(qiáng)學(xué)校實驗教學(xué)儀器的配備,爭取達(dá)到新配備標(biāo)準(zhǔn)。

2、健全管理制度,加強(qiáng)管理措施,加大獎懲力度,各項規(guī)章制度落到實處,有效促進(jìn)實驗教師的工作積極性。

3、中心小學(xué)實驗教學(xué)實行網(wǎng)上實驗平臺管理,對中心小學(xué)實驗教師進(jìn)行網(wǎng)上實驗平臺管理培訓(xùn),使每位實驗教師都能熟練正確操作。

4、通過各項實驗教學(xué)活動的開展,發(fā)展一批優(yōu)秀的實驗教師,對他們進(jìn)行再培訓(xùn),使之成為此項工作的帶頭人,優(yōu)化實驗教師隊伍建設(shè)。

5、創(chuàng)新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點,不斷強(qiáng)加教師隊伍建設(shè),提高我鎮(zhèn)實驗教學(xué)質(zhì)量。

1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務(wù)和目標(biāo):

(1)、實驗員必須擬定自然(科學(xué))教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。

(2)、在進(jìn)行實驗教學(xué)前,必須準(zhǔn)備好實驗所需要的儀器和材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性。

(3)、在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。

(4)、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>

(5)、開學(xué)及時發(fā)放各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》,在實驗教學(xué)、教研方面,以全體《科學(xué)》任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

(6)、每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

3、儀器室的器材管理:

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常的工作。

(2)、作好相關(guān)實驗器材的申報,申購等工作;

(3)、每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

建筑實驗室工作計劃篇十五

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。

1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門***,即實驗員,具體管理實驗室工作。

2、實驗室***任務(wù),目標(biāo);

(1)實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(5)開學(xué)及時收取《科學(xué)》各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》。

(6)在實驗教學(xué)、教研方面,以全體《科學(xué)》任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

3、材料歸檔。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。

(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;

(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關(guān)工作。

(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;

(2)不足之處,另行補(bǔ)充。

建筑實驗室工作計劃篇十六

盡力安排好實驗課,防止沖突,每一組實驗儀器都要親自調(diào)試后,方可交于學(xué)生使用,上實驗課時,要配合教師做好督促工作,幫助學(xué)生解決實驗中的疑難問題,讓學(xué)生及時得到糾正。

對新進(jìn)的實驗器材,自已先查閱說明書,弄清實驗原理,對儀器試用完好后再交于師生使用,指導(dǎo)教師如何正確使用,達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

對部分器材定期上油,除銹,部分器材及時維修,對有毒物品入專柜,雙鎖保管。

進(jìn)入實驗室,師生都要必須遵守實驗室的`各項規(guī)章制度。

對某些學(xué)生在課外開設(shè)化學(xué)實驗室,讓學(xué)生自由選擇實驗器材,各顯身手。

堅持每天一小掃,一星期一大掃,盡量不讓儀器沾灰塵,讓學(xué)生和教師有一個寬敞整潔的教室上課。

作為一名實驗教師,我會不斷努力,鉆研新知識,提高業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮實驗的優(yōu)勢,貫徹素質(zhì)教育方針。

建筑實驗室工作計劃篇十七

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。實驗教學(xué)可以幫助學(xué)生形成化學(xué)概念,理解和鞏固化學(xué)知識,提高分析問題和解決問題的能力。

學(xué)生在化學(xué)實驗中的觀察能力是指學(xué)生通過觀察實驗過程和現(xiàn)象,獲得生動的感性知識,然后對觀察到的感性材料進(jìn)行積極的思考、分析、綜合、總結(jié)和歸納,進(jìn)而提升為理性知識,形成正確的.概念??梢?,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力是培養(yǎng)實驗?zāi)芰Φ那疤?,是發(fā)展智力的基礎(chǔ)。我們認(rèn)為,在化學(xué)實驗中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力應(yīng)該做到以下幾點:

1.激發(fā)興趣。啟發(fā)學(xué)生積極思考,積極觀察,從而獲得正確的信息,發(fā)展思維,獲取知識,掌握技能,進(jìn)而了解化學(xué)中的自然變化規(guī)律。

2.目標(biāo)明確,觀察系統(tǒng)。在化學(xué)實驗中,學(xué)生必須明確觀察的內(nèi)容和范圍,通過觀察獲得什么信息,解決什么問題;制定好觀察計劃,制定觀察程序,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)清晰的觀察,防止主次不分。

3.開放實驗室,為感興趣的學(xué)生提供條件。

1、認(rèn)真準(zhǔn)備實驗,加強(qiáng)儀器設(shè)備的管理和維護(hù),以及日常衛(wèi)生

工作,三天掃一次,一周掃一次。

2.低值易耗品管理好。完善掛失制度和藥品器械接收制度。

3、實驗室安全,明確實驗室職責(zé),定期檢查消防設(shè)備和其他設(shè)備。強(qiáng)化安全意識。優(yōu)先安排實驗室安全負(fù)責(zé)人,實驗教師配合,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持,學(xué)生配合,確保實驗室全年不發(fā)生各類安全事故。

4.做好實驗室教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各項工作文件的分類、歸檔、整理工作。

建筑實驗室工作計劃篇十八

根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,實驗室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動,做好各課的實驗準(zhǔn)備工作,以確保實驗課的順利進(jìn)行。強(qiáng)化科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程,開拓我校教學(xué)特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學(xué)生都有動手操作機(jī)會,讓小學(xué)生在真實的科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器應(yīng)有的作用。

為了實現(xiàn)科學(xué)實驗室教學(xué)管理工作科學(xué)化、規(guī)范化、和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教育教學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力,順利完成本年度各項教學(xué)任務(wù),結(jié)合我校實驗室的實際情況,本學(xué)期實驗室將認(rèn)真開展好以下幾方面的工作。

1、明確實驗的目的意義,提高認(rèn)識,努力做到實驗室管理科學(xué)規(guī)范、使用注重實效。

2、按照各級領(lǐng)導(dǎo)的要求,根據(jù)各年級實驗科學(xué)教學(xué)計劃,努力做課堂教學(xué)和課外等活動服務(wù)工作。

3、加強(qiáng)實驗室儀器設(shè)備、低質(zhì)耐用品和低質(zhì)易耗品的管理,要做到:

(1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備,做到帳物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進(jìn)行登記備案并上報,存放定位,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。

(2)實驗儀器設(shè)備等入賬,使用登記制度,凡丟失獲損壞的要酌情處理。

(3)實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記,嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費。

(4)執(zhí)行好實驗室守則、借、還、賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。

1、進(jìn)一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

2、進(jìn)一步完善實驗室各項工作。學(xué)期初認(rèn)真做好實驗室設(shè)備的檢查維修工作,使實驗室的各項工作能夠正常運轉(zhuǎn)為教學(xué)做好準(zhǔn)備。

3、實驗室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?,積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。

4、鼓勵教師根據(jù)教學(xué)需要自制教具,豐富教學(xué)材料,充實實驗設(shè)備,可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結(jié)合實驗室條件進(jìn)行分組實驗。

5、加強(qiáng)安全措施,危險藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

6、做好儀器管理工作,嚴(yán)格履行對儀器出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

7、各實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

8、對學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報損記錄單”,并計入“儀器設(shè)備報損賬”。

9、努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學(xué)檢查門窗一次;每周對室內(nèi)地面、窗戶水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

10、做好期末工作總結(jié),清點儀器、設(shè)備、藥品等工作。

建筑實驗室工作計劃篇十九

為適應(yīng)新形勢下教育改革的需要,認(rèn)真落實學(xué)校的工作計劃,全面培養(yǎng)學(xué)生的能力,更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù),本學(xué)期特制定如下工作計劃:

嚴(yán)格遵守《教師法》和《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,積極參加學(xué)校組織的各項活動,愛護(hù)學(xué)校的名譽(yù),模范遵守社會公德、維護(hù)教師良好形象。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,公正平等的對待學(xué)生,認(rèn)真寫好業(yè)務(wù)筆記,全身心地投入到工作中。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高自身理論素質(zhì)。本學(xué)期我一方面注重自身的理論素質(zhì)的提高,另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。

本學(xué)期要確保實驗室安全,明確實驗室職責(zé),定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養(yǎng)、維修、報廢及添置工作。發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,做好保養(yǎng)和維修工作。使儀器不丟失不損壞。

我將根據(jù)實驗儀器的特點,做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。對于已經(jīng)無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發(fā)生,同時要根據(jù)教學(xué)需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備,建立安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識,確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。保持衛(wèi)生整潔,經(jīng)常通風(fēng)換氣,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護(hù)師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關(guān)鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛(wèi)工作。

物理學(xué)科的特點就是以實驗為基礎(chǔ),另外實驗更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,對提高物理教學(xué)質(zhì)量起很大的促進(jìn)作用?,F(xiàn)用教材的一個特點是演示實驗和學(xué)生分組實驗明顯增多,我作為實驗員,要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)科教師的要求,及時做好演示實驗的準(zhǔn)備工作,并能勇于改進(jìn)演示實驗。作為我本人,更應(yīng)在熟悉業(yè)務(wù)的同時,想方設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,保證實驗?zāi)?00%成功。學(xué)生實驗結(jié)束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。

我要結(jié)合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學(xué)生分組實驗。制訂實驗教學(xué)計劃,明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準(zhǔn)備完畢,分組準(zhǔn)備好,積極配合任課教師做好實驗時的指導(dǎo)工作。

督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到:對于演示實驗要提前兩天在網(wǎng)上進(jìn)行實驗申請;學(xué)生分組實驗要提前一周在網(wǎng)上進(jìn)行實驗申請,并做好儀器借還登記手續(xù)。實驗后教師要填好實驗情況登記和實驗室使用情況記錄表等有關(guān)臺帳資料。

開放實驗室,配合區(qū)三模比賽,對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),爭取在武進(jìn)區(qū)航空、車輛、航海模型比賽中取得好成績。

總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我校物理實驗教學(xué)邁上一個新的臺階,為創(chuàng)四星高中實驗室而不懈努力。

建筑實驗室工作計劃篇二十

一、20xx實驗室設(shè)備管理開展情況公司發(fā)展至今,各板塊工作業(yè)績都有了長足的發(fā)展,隨之而來對設(shè)備管理提供支持保障的需求也與日俱增。作為公司設(shè)備管理的主管部門,深抓設(shè)備管理基礎(chǔ)工作,確保設(shè)備穩(wěn)定運行,為生產(chǎn)組織創(chuàng)造積極條件,這是綜合辦的重要工作之一。

20xx年轉(zhuǎn)眼即過,即將逝去的一年里,在各級領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下,在大家的共同努力下,公司設(shè)備管理工作取得了一定的成績,也存在著不少需要改進(jìn)、提升的地方,現(xiàn)將今年全年的工作總結(jié)如下:

(一)細(xì)節(jié)入手,完善管理制度提升管理理念

在20xx年中,我們繼續(xù)進(jìn)行實驗室管理體系的搭建,包括倉庫條形碼基礎(chǔ)信息建立、設(shè)備編碼體系建立、設(shè)備臺賬信息全面整理核實(正在進(jìn)行中)、設(shè)備管控指標(biāo)的確定、管理流程的梳理、管理規(guī)定和表單的設(shè)計,以期推動實驗室儀器設(shè)備管理工作向更高的安全性、可靠性、運作效率及設(shè)備資產(chǎn)投資回報率的方向不斷深入。

一些不盡如人意的地方,如有的部門未按要求每月上報定期檢驗的設(shè)備器具,倉庫申領(lǐng)器材耗材也屢有未按照規(guī)定的現(xiàn)象發(fā)生。今后還需要生產(chǎn)部門與管理部門更加良好的配合和互動,這樣,綜合辦才能給大家提供及時優(yōu)質(zhì)的服務(wù),形成一個良性的循環(huán)。

和工具,并充分利用倉庫管理系統(tǒng),有效地減輕了生產(chǎn)部門人員的壓力,提高了工作效率,也使項目成本逐漸受控。今年到目前為止總共采購89批次共計萬元,完成發(fā)放112批次,方便了各部門的'工作,解決了他們的后顧之憂,得到了大家的認(rèn)可。

為響應(yīng)號召,開源節(jié)流,也為了更好更快地完成儀器設(shè)備計量工作,經(jīng)充分調(diào)研和篩選,優(yōu)選增加了一家計量服務(wù)企業(yè),提升了計量服務(wù)工作質(zhì)量,也使計量費用有所下降。到12月初為止,本共完成集中送檢儀器設(shè)備器具266臺次,共計19余萬。

在可統(tǒng)計的范圍內(nèi),今年共發(fā)生維保改項目24項(涉及費用共計人民幣40余萬元,其中維修占%,發(fā)生故障的設(shè)備占臺賬設(shè)備總數(shù)的%,停用設(shè)備共29項,外借設(shè)備共3項。儀器設(shè)備的緊急故障維修和停用可能造成嚴(yán)重的后果和損失,如何降低故障率是擺在我們面前的現(xiàn)實難題。誠然儀器發(fā)生故障是在所難免的過程,但從目前公司設(shè)備儀器較高的故障率,也反映出設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的不足。現(xiàn)已開始啟動儀器設(shè)備器具維護(hù)保養(yǎng)程序的編制準(zhǔn)備工作,這將是改進(jìn)設(shè)備管理新的開始。

實驗室是設(shè)備管理水平體現(xiàn)的主戰(zhàn)場,今年總共完成實驗室檢查54次,和各部門的實驗室管理員互相配合,做好防水、防電、防火消防等工作,經(jīng)常性檢查實驗室狀況,確保安全。在各部門的參與和支持下,今年10月已完成4份《實驗室使用注意事項》并制成板框,張貼在各實驗室醒目位置,提醒全體員工遵照執(zhí)行。這本身也是6s現(xiàn)場管理的一部分,明年綜合辦將加強(qiáng)對實驗室現(xiàn)場管理狀況的監(jiān)督和檢查,包括實驗室設(shè)備日常出入記錄、臺面地面的環(huán)境、設(shè)備的完好性、溫濕度記錄等。

(三)攜手合作,實踐國家核電三和文化理念

20xx年中,繼續(xù)秉承管控和服務(wù)并重的管理理念,除了加強(qiáng)管控外,同樣重視在服務(wù)中提升我們的管理能力。

本中,與各部門通力合作,實驗室設(shè)備管理在今年所有內(nèi)外部質(zhì)量、安全等體系審核中表現(xiàn)良好,說明設(shè)備管理基礎(chǔ)有了較大的提升。

在10月份,在公司領(lǐng)導(dǎo)的建議下,綜合辦為進(jìn)一步提高服務(wù),在充分聽取相關(guān)部門(尤其是研發(fā)部)的意見后,組織開展了一次供應(yīng)商調(diào)查,對三家潛在供應(yīng)商固安捷、歐時、米思米進(jìn)行了調(diào)研、供應(yīng)商評審和試采購,為以后進(jìn)行通用器材耗材的采購打好基礎(chǔ)。從明年開始,部分通用器材耗材就可以按照流程經(jīng)綜合辦統(tǒng)一采購,提高各部門工作效率,讓其他部門的同事更專注于研發(fā)、工程技術(shù)等中去。

此外,本中,綜合辦還為ap1000專項培訓(xùn)提供廠房吊裝服務(wù)6天,為生產(chǎn)部門提供機(jī)加工服務(wù)1天。

(四)重視培訓(xùn),提升能力加強(qiáng)理念融合

今年,綜合辦組織進(jìn)行的設(shè)備管理相關(guān)培訓(xùn)(內(nèi)外部)情況見下表。

建筑實驗室工作計劃篇二十一

以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為依據(jù),以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為依依據(jù),緊緊圍繞教育教學(xué)工作計劃和學(xué)校工作計劃,以學(xué)生為主體,以生物教育教學(xué)工作計劃為依據(jù),以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量為主線,加大生物教育教學(xué)管理力度為核心的工作措施,全面落實生物教學(xué)常規(guī)管理工作,進(jìn)一步加大生物教學(xué)管理力度,提高生物教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和全面提高生物科學(xué)素養(yǎng)。在工作目標(biāo)和總體要求的指導(dǎo)下,以學(xué)校生物實驗教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),以實驗教學(xué)管理為基礎(chǔ),認(rèn)真抓好實驗教學(xué)工作,全面提高生物教學(xué)質(zhì)量和水平,努力創(chuàng)建生物實驗室。具體工作計劃如下:

1)、

加快實驗教學(xué)步伐,提高教師課堂教育教學(xué)水平

學(xué)校的實驗教學(xué)工作一直是生物教學(xué)工作的首要任務(wù),生物教學(xué)工作是一項系統(tǒng)工程。為了進(jìn)一步提高學(xué)校實驗教學(xué)的質(zhì)量,提高實驗教學(xué)的水平,我校認(rèn)真開展實驗教學(xué)工作,提高實驗教學(xué)的針對性和實效性,努力做好教職工和學(xué)生的實驗教學(xué),促使學(xué)生生物技術(shù)、科學(xué)實驗水平的提高。

2)、

加強(qiáng)生物教學(xué)工作的常規(guī)管理,加強(qiáng)實驗室的.管理工作

3)、

開學(xué)后,各實驗室及時對儀器設(shè)備、儀器室實驗室和儀器室的衛(wèi)生進(jìn)行檢查,對于不合格的實驗室、儀器室,及時進(jìn)行修理,并及時通知其整改。

4)、

對各實驗儀器進(jìn)行規(guī)整修理,并及時地更換損壞的實驗器材。

5)、

對儀器藥品、儀器材及時進(jìn)行了統(tǒng)一更新,并做好相關(guān)記錄。

6)、

對實驗儀器進(jìn)行安全使用及定期檢查。

7)、

開足開齊實驗課程,加強(qiáng)儀器設(shè)備的管理及保養(yǎng)。

8)、

對各實驗儀器,儀器、儀器的管理工作。

9、抓好生物實驗教學(xué)工作

我校生物實驗教學(xué)工作的重要性和實效性直接影響實驗教學(xué)的質(zhì)量,因此,我校生物教學(xué)工作的重心應(yīng)從以下幾個方面開展工作:

10)、

在實驗室的日常管理工作中,要求實驗室嚴(yán)格按照《實驗室管理制度》進(jìn)行,并做到嚴(yán)格把關(guān),做到不準(zhǔn)隨意損壞實驗器材及儀器的儀器。

11)、

做好實驗室儀器及儀器的使用和保養(yǎng),并按規(guī)定進(jìn)行保養(yǎng)。

12)、

對學(xué)生實驗室儀器設(shè)備和儀器的損壞,做到及時更新,并及時更換或進(jìn)行補(bǔ)修。

13)、

加大生物實驗室儀器、儀器的借用和管理力度,對實驗室儀器、儀器和儀器進(jìn)行嚴(yán)格的登記和管理。

14、加強(qiáng)實驗室管理工作

生物教學(xué)中,對實驗室的儀器、儀器進(jìn)行嚴(yán)格管理和使用,并做好相關(guān)記錄。

15、加強(qiáng)實驗室的常規(guī)管理工作

生物教學(xué)中,對實驗室儀器、儀器、儀器的使用和管理,做到嚴(yán)格把關(guān),做到嚴(yán)格使用和保養(yǎng)。為了提高教師、學(xué)生和學(xué)校的生物教學(xué)質(zhì)量,生物教學(xué)要求各實驗室、儀器室嚴(yán)禁向?qū)W生私放。

16、抓好實驗室儀器、儀器的管理工作

我們在教學(xué)工作中,要求實驗室、儀器的借用和保管做到按規(guī)定擺放整齊,儀器的借用和保管要到位,實驗室儀器及儀器的整理和擺放有專人負(fù)責(zé),做到及時、準(zhǔn)確、無誤,實驗教學(xué)儀器的管理使用做到嚴(yán)格規(guī)范,儀器的管理使用做到嚴(yán)格規(guī)范,儀器的保養(yǎng)維修有加強(qiáng),儀器的清理有加強(qiáng),儀器的擺放有加強(qiáng),儀器的整理有加強(qiáng)。

17、加強(qiáng)儀器的登記管理

實驗室、儀器的借用和管理有專人負(fù)責(zé),做到及時登記,帳目清楚,帳目與材料有關(guān)。

18、加強(qiáng)儀器的日常維修與管理

實驗室、儀器室、儀器的使用和維修有專人負(fù)責(zé),做到及時清理,帳物與儀器有關(guān)。做到儀器物品有損壞,有賠償制度。做到帳物相符,帳物與實物相符。做到儀器物品有損壞,有賠償制度,帳物與實物相符。

19、做好實驗室儀器的添置、發(fā)放、保管、借出和歸還

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