總結(jié)是一種全面和系統(tǒng)地總結(jié)和評估自己的能力和成績的方式。對于總結(jié)的撰寫，我們需要注意哪些方面，才能使其更具有說服力和實用性呢？以下是一些總結(jié)的寫作要點和技巧，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
青年職工工作總結(jié)篇一
xx年，魚臺縣環(huán)保局共青團(tuán)在縣委縣*的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣團(tuán)委的大力支持下，沿著我局總體工作發(fā)展思路，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，認(rèn)真實踐科學(xué)發(fā)展觀，在組織青年，引導(dǎo)青年，組織青年中發(fā)揮了重要作用，為使今后的工作能再上一個新臺階?，F(xiàn)16年，魚臺縣環(huán)保局共青團(tuán)在縣委縣*的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣團(tuán)委的大力支持下，沿著我局總體工作發(fā)展思路，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，認(rèn)真實踐科學(xué)發(fā)展觀，在組織青年，引導(dǎo)青年，組織青年中發(fā)揮了重要作用，為使今后的工作能再上一個新臺階?，F(xiàn)將今年的重點工作簡要匯報如下：
在團(tuán)員青年中深入開展以堅定理想信念、增強(qiáng)團(tuán)員意識為主題的宣傳活動。今年，在全黨范圍內(nèi)開展了以實踐“*”重要思想為主要內(nèi)容的保持*員先進(jìn)性教育活動。團(tuán)總支以組織學(xué)習(xí)、觀看光盤、報紙摘要等形式對廣大團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)章、*、黨史、黨的路線、方針、政策及其相關(guān)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使團(tuán)員青年對我黨有了更深刻的了解，也更加明確了自己作為一名團(tuán)員應(yīng)該如何做好黨的助手和后備軍，增強(qiáng)了團(tuán)員青年們的責(zé)任感、使命感。
青年志愿者活動是共青團(tuán)的品牌工作，也是團(tuán)組織實現(xiàn)服務(wù)社會職能的最有效手段。地球一小時活動是由f(世界自然基金會)發(fā)起的、全球最大的環(huán)保活動。該活動號召大家在每年3月的最后一個星期六關(guān)上燈，并做出一個環(huán)保改變，同時動員身邊的其他人也加入環(huán)保行列。16年地球一小時的主題為：我做綠v客。我們環(huán)保志愿者借助這一載體，在魚臺縣各個街道、社區(qū)、學(xué)校等進(jìn)行了環(huán)保宣傳活動，倡導(dǎo)人們熄滅不必要的燈光，踐行低碳生活。
六五世界環(huán)境日，環(huán)保志愿者們走上街頭，為群眾講解世界環(huán)境日的由來、環(huán)保知識等等，并現(xiàn)場受理群眾對環(huán)境污染問題的投訴，切實為群眾排憂解難，取得了非常好了社會效果，呼吁更多的人加入這個環(huán)保大家庭，使我們的家鄉(xiāng)碧水天藍(lán)、景色如畫，為提高我縣生態(tài)定稿版環(huán)境質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。目前，魚臺縣環(huán)保志愿者服務(wù)隊通過開展的一系列的活動，也取得了驕人的成績，連年被縣評為縣級優(yōu)秀團(tuán)支部環(huán)保志愿者優(yōu)秀團(tuán)隊等榮譽(yù)稱號。我局對今年的環(huán)保志愿者活動也給予了高度的重視和強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)，年初安排年度工作時，就將志愿者活動納入了今年管理局幾大工作任務(wù)之中。
下面就下一步工作打算作匯報：
一、進(jìn)一步完善團(tuán)支部的各項工作制度。
二、繼續(xù)開展各類活動，增強(qiáng)團(tuán)員青年的凝聚力和戰(zhàn)斗力。定期開展服務(wù)青年活動，適時組織開展走訪慰問、扶貧幫困助學(xué)助殘活動。
三、加強(qiáng)各團(tuán)支部之間的溝通，取長補(bǔ)短，抓好基層支部的建設(shè)。
在今后的工作中，魚臺縣環(huán)保局共青團(tuán)將繼續(xù)保持積極的心態(tài)，珍惜時間，把握機(jī)遇，努力完成每一項工作任務(wù)，以高度的工作責(zé)任感、以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，以扎實認(rèn)真的工作作風(fēng)，積極配合縣團(tuán)委工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。
青年職工工作總結(jié)篇二
一個學(xué)年以來，在團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，我在各方面取得了不同程度的進(jìn)步，下面是我的個人總結(jié)：
作為一個新時期的*，思想政治理論學(xué)習(xí)是不可或缺的，*是**的后備力量，也是黨的生命力的源，理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于理論上的堅定。
通過對團(tuán)章和*的學(xué)習(xí)，我具有了堅定的*理想信念，堅定的馬克思列寧主義信仰，用”*”重要思想指導(dǎo)自己的人生方向樹立起正確的世界觀，人生觀和價值觀，并為之努力奮斗。堅持黨的四項基本原則，政治上和**保持高度一致，學(xué)習(xí)*理論和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，利用課余時間，到學(xué)校圖書館瀏覽，借閱*理論*思想，馬克思列寧主義等方面的書籍，經(jīng)常收看電視，關(guān)注國內(nèi)外事實動態(tài)。
認(rèn)真參加組織生活，如“推優(yōu)”等，認(rèn)真執(zhí)行團(tuán)的決議;并積極完成團(tuán)的組織交給的任務(wù)，不拖延，不推脫，按時按量認(rèn)真完成，服從團(tuán)組織的安排。遵紀(jì)守法，遵守團(tuán)的各項紀(jì)律，無違反團(tuán)章的行為，在享受團(tuán)員的權(quán)利的同時，認(rèn)真履行團(tuán)員的義務(wù)，在各方面起模范帶頭作用。
這個學(xué)年是研究生期間的關(guān)鍵一年，我不斷提醒自己要時刻嚴(yán)格要求自己，從不放松對自己的要求。學(xué)業(yè)上先后在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表了兩篇學(xué)術(shù)論文。*時在專業(yè)課的研究之余也不斷充實自己，抓緊時間學(xué)習(xí)自己感興趣的以后有用的其他技術(shù)學(xué)科。在工作上，擔(dān)任20xx級新生班助理班主任一職，從生活學(xué)習(xí)工作上細(xì)心對新生同學(xué)進(jìn)行引導(dǎo)，讓他們適應(yīng)新的大學(xué)生活。進(jìn)過將近一年的接觸，我們新生班取得了很大的進(jìn)步，在學(xué)院學(xué)校的各項活動中取得良好成績。
1、加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費(fèi)收起來;堅持把組織是生活過好：堅持經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團(tuán)員意識轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺行動。
2、要學(xué)習(xí)和借鑒黨員先進(jìn)性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，保證活動的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢下更有必要。黨員在爭先進(jìn)，團(tuán)員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強(qiáng)烈的實踐欲望。正如列寧曾說過，青年的*思想的學(xué)習(xí)，是從星期六義務(wù)勞動開始的。
3、提高自己的認(rèn)識，以認(rèn)識促進(jìn)自己的行動。干好每一項上級交與的任務(wù)，用行動向當(dāng)組織證明自己的思想，明確自己的理想與信念。
以上是我對整個學(xué)年各方面的個人總結(jié)，以上所有成績的取得都離不開團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心培育。當(dāng)然，人無完人，在我的學(xué)習(xí)和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，無愧于作為一個真正的*。
青年職工工作總結(jié)篇三
我心中的*，要有無私的為人民服務(wù)的精神，要有向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的精神，把我從朦朧帶向醒悟，*的內(nèi)涵是意味著先進(jìn)，意味著為*事業(yè)而奉獻(xiàn)出青春!我們的團(tuán)員要丟掉自私自利，不為整體著想的錯誤思想，要不斷的完善自己，把自己鍛煉成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的新人。
運(yùn)搬隊:季凱。
我是一名*，要樸實，熱愛生活，踏踏實實做人。
無論是做人還是做事都應(yīng)該實實在在，待人誠懇，友善，真實。
更應(yīng)樹立科學(xué)人生觀和發(fā)展觀，在困難和挫折面前要積極進(jìn)取，百折不撓，樂觀向上，以“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克格言來定位自己的生活和工作，為我們的團(tuán)旗添彩。
微風(fēng)輕輕的吹拂著我的面頰，仰望夜空中那輪和諧而美好的圓月，我不禁感嘆:無論什么時候，我都會以身為一名*而驕傲:也無論什么時候，我都會以無愧于自己的鋼鐵誓言而自豪。
運(yùn)搬隊:馬超。
歲月的流逝，生活的考驗，工作的磨練，讓我少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情，但卻多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份責(zé)任心。
讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責(zé)任。
我用自己的誠實勞動，贏得尊嚴(yán)和價值!有一句話是這樣說的:“如果你存在，那么就不要讓自己可有可無的存在著”。
我存在，所以我要讓我們的存在有價值--那就做好身邊的每一件事情，無論事情的多寡與巨細(xì)，讓我的責(zé)任心無處不在!讓我用一份責(zé)任心和一顆感恩的心，不斷提升自己所在的崗位資源，成為一縷揚(yáng)起共青團(tuán)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆中的一縷!
運(yùn)搬隊:田啟國。
我心中的共青團(tuán)一個多么熟悉的名字，共青團(tuán)一個多么響亮的名字，在華夏大地上他成為青年一代的璀璨明珠，在炎黃子孫心中，他點燃每個國人奮勇拼搏的精神。
當(dāng)五四的火炬高舉在國人迷茫的時候，他喚醒了民族的覺醒，當(dāng)五四的熊熊氣焰照亮國人航向的時候，一批又一批青年志士在他的引導(dǎo)下英勇報國。
在新時代的考驗中，這些青年穿梭在大街小巷，積極努力為人民服務(wù)。
作為團(tuán)員明確自己的目標(biāo)，團(tuán)員跟黨走，成為一名*更多的是一份責(zé)任，為實現(xiàn)*而奮斗終身。
青春是播種理想的時代，青春給予我們激情，從現(xiàn)在起，我將抖落負(fù)載的塵汗，重整奮進(jìn)的塵汗，堅持自己的夢想，為夢想飛翔。
運(yùn)搬隊:周忠孟。
從2008年7月加入許廠煤礦這個光榮組織的那一刻開始，我已做好了充分的準(zhǔn)備，在共青團(tuán)的戰(zhàn)場貢獻(xiàn)自己的點滴光熱。
在過去的四年中，我拼搏著，奮斗著，前進(jìn)著，成長著，驀然回首，竟發(fā)現(xiàn)這一年的時光已成為我人生中最寶貴的記憶。
最大的收獲莫過于思想上的收獲，忠誠工作讓我深入思想自己為什么從事現(xiàn)在的工作，信心比黃金更重要，讓我獲得了一把拓展事業(yè)和工作的金鑰匙，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，更是為我指明了成長應(yīng)該重視的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
但經(jīng)過歷練，我的確信心增強(qiáng)了許多，思維活躍了許多，思想的收獲可謂碩果累累。
運(yùn)搬隊:吳文建。
我心中的*，要有吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的精神，要不怕犧牲，為人民著想的.精神，要有樂于助人的精神，記得有一天我到汽車站搭車，不幸車上坐滿了人，人們擠來擠去，一個坐在我前面的小女生，他穿著其他學(xué)校的校服，胸前掛著學(xué)生證，有一枚團(tuán)徽，我知道她和我一樣是團(tuán)員，這時一位老奶奶擠了過來，小女生見此，馬上站了起來，讓位置給了老奶奶坐下，我心中一顫，他真是一個好學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)員啊!我呆呆的望著她發(fā)現(xiàn)她身上有著很多精神值得我們學(xué)習(xí)。
我心中的*要有社會主義國家的繁榮、富強(qiáng)和現(xiàn)代化而奉獻(xiàn)青春的品質(zhì)。
運(yùn)搬隊:安帥。
**青年團(tuán)，一個響亮而自豪的名字，如同**一樣在人民群眾心中享有崇高的地位。
我，一個即將超齡的*青團(tuán)員，此時此刻，在我的心中油然升起一股對共青團(tuán)的眷戀之情。
作為一名普通的*，不論在什么崗位上，從事什么樣的工作，只有忠實地服務(wù)大眾，造福人民，真正做到“一個崗位，一份奉獻(xiàn)”，才能無愧于*這個光榮稱號。
運(yùn)搬隊:張承燁。
共青團(tuán)是*領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年群眾組織是黨的后備軍，作為共青人必須把忠誠當(dāng)成責(zé)任的理想品格和境界來追求。
永遠(yuǎn)忠于黨，忠于黨的事業(yè)堅持*特色社會主義的信念不動搖。
誓做黨和社會主義事業(yè)的合格接班人。
作為一名*，我將堅決擁護(hù)共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議履行團(tuán)的義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，積極工作，吃苦在前享受在后，為共青團(tuán)主義事業(yè)而奮斗。
運(yùn)搬隊:賈建亮。
我是一名*，要以堅忍不拔，勇往直前的心態(tài)去面對生活的坎坷，樂于奉獻(xiàn)，在工作中不怕吃苦，不怕承擔(dān)的工作量大，為我們的團(tuán)徽增光。
站在榮譽(yù)的面前，我時刻提醒著自己，那是團(tuán)旗和團(tuán)徽帶給我的光環(huán)!青年團(tuán)員們，讓我們團(tuán)結(jié)起來吧!胸懷*的偉大理想，吹響建設(shè)有*特色社會主義的嘹亮號角，時刻銘記“我是團(tuán)員，我光榮”、我堅信，我們的團(tuán)旗會更紅，我們的*會更艷!
運(yùn)搬隊:高青春。
成為一名共青團(tuán)團(tuán)員，更多的是一份責(zé)任，不論你在什么地方，也不論你是什么人，不管是在此時此刻，每個人都應(yīng)履行自己的任務(wù)，我們不應(yīng)是在休息，更多的該是無止境的前進(jìn)，不停地前進(jìn)，雖然我們會失去某些東西，但卻贏得某些東西，失去的是物質(zhì)，但卻換來的是精神的升華。
每個人的任何一步改變，都有可能改變?nèi)说囊簧總€前進(jìn)總有個叉口，然而這叉口卻有不同的選擇，前進(jìn)或是回頭，還是坐立，多數(shù)人選擇可能是坐立，他們不愿放下眼前的時機(jī)，也不敢妄然選擇。
當(dāng)然每個人只能三選一，我選擇的是坐立，我認(rèn)為盲目前進(jìn)并不是明智的選擇，更重要的是你要選擇好時機(jī)，這并不是守株待兔，而是為了更好地穩(wěn)步前進(jìn)，放棄或后退都是不可能的。
后退一步，別人就比你先進(jìn)。
人生的分叉口有很多，不同的分叉口有不同的選擇，我們做的每一件事情也都是朝著一個或另一個方向發(fā)展。
我的方向桿在哪兒呢?我認(rèn)為共青團(tuán)就是我的方向桿，一同陪我尋找遺失的東西，跟著方向桿，就能見到明天的太陽，最美的太陽!
運(yùn)搬隊:周凱。
作為一名*，更多的是一份責(zé)任，不論你在什么地方，也不論你是什么人，不管是在此時此刻，每個人都應(yīng)履行自己的任務(wù)，我們知道**青年團(tuán)是**領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)*思想的學(xué)校，是**的助手。
共青團(tuán)的基本任務(wù)就是堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展和社會進(jìn)步，在建設(shè)有*特色社會主義的偉大實踐中，造就一批有思想、有道德、有文化、守紀(jì)律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養(yǎng)建設(shè)人才。
所以我一定會積極投身于*事業(yè)中去，堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，為*事業(yè)而奮斗終身。
運(yùn)搬隊:何振雷。
共青團(tuán)給我的感覺，是對事業(yè)有激情和熱情，是個朝氣蓬勃、散發(fā)青春、有戰(zhàn)斗力的堅強(qiáng)組織。
而我想和共青團(tuán)一起戰(zhàn)斗，履好職、盡好責(zé)。
我無悔為之付之于思考，付之于感情，想起上學(xué)時一句話，愛過方之情重，醉過方之酒濃，是的，對于共青團(tuán)，我有過努力，有過思索，有過追求，更有過付出。
如佩戴著團(tuán)徽去祭掃烈士陵園，給處于困境的同學(xué)捐上十元錢，獻(xiàn)上一片愛心，……處處都閃耀著共青團(tuán)的光輝，給我們帶來了笑聲，帶來了希望，帶來了面對苦難的勇氣。
運(yùn)搬隊:郭鵬。
共青團(tuán)，那是孩提時心中比飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾還要神圣莊嚴(yán)的向往，是少年懵懂執(zhí)著目光里理想信念棲息的地方，是驀然回首間引亮青蔥歲月澎湃心潮的不息燈光，那是我永遠(yuǎn)不能割舍的青春和夢想。
我永遠(yuǎn)忘不了是共青團(tuán)陪著我一步步走過成長的迷茫和青澀，如師如友般引領(lǐng)我從容面對每一個交錯在年輕旅程中的抉擇。
在我心*青團(tuán)是給與我們精神給養(yǎng)的學(xué)校。
在這里我們青年受到馬列主義、*思想、*理論，“*”重要思想的啟蒙，始終緊跟著黨走在時代的前列。
在這里我們高揚(yáng)理想的旗幟，接受愛國主義、集體主義、社會主義教育，在潛移默化中樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而自覺地把個人奮斗融入到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程之中，勤奮學(xué)習(xí)、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)，在建設(shè)有*特色社會主義的征途中無怨無悔地?fù)]灑著自己的滿腔熱誠。
朋友們，讓我們緊密團(tuán)結(jié)在團(tuán)組織周圍,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，繼往開來、無愧青春、無愧時代、無愧黨和人民的厚望，用青春和熱血肩負(fù)起國家的興亡。
運(yùn)搬隊:黃震。
共青團(tuán)陪著我一步步走過成長的迷茫和青澀，如師如友般引領(lǐng)我從容面對每一個交錯在年輕旅程中的抉擇共青團(tuán)給我的感覺，是對事業(yè)有激情和熱情，是個朝氣蓬勃、散發(fā)青春、有戰(zhàn)斗力的堅強(qiáng)組織。
而我想和共青團(tuán)一起戰(zhàn)斗，履好職、盡好責(zé)。
回顧往昔，我不禁心潮澎湃;展望未來，我更加豪情滿懷。
歷史的腳步永不停息，時代的大潮澎湃洶涌，我們面臨著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我們青年人要牢記“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年有希望，未來的發(fā)展就有希望”，讓我們緊密團(tuán)結(jié)在團(tuán)組織周圍,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，繼往開來、無愧青春、無愧時代、用青春和熱血履行起自己的志愿使命。
運(yùn)搬隊:晁魯光。
共青團(tuán)，那是孩提時心中比飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾還要神圣莊嚴(yán)的向往，是少年懵懂執(zhí)著目光里理想信念棲息的地方，是驀然回首間引亮青蔥歲月澎湃心潮的不息燈光，那是我永遠(yuǎn)不能割舍的青春和夢想。
我永遠(yuǎn)忘不了昂首肅立在鮮紅團(tuán)旗下握拳宣誓的那一刻，多年后那個顫抖的聲音在少年心間掀起的漣漪，依然時時敲打著我的耳膜，它堅定地提醒我永遠(yuǎn)不要舍棄對*信念的執(zhí)著。
在我心*青團(tuán)是給與我們精神給養(yǎng)的學(xué)校。
他讓我們勤奮學(xué)習(xí)、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)，在建設(shè)有*特色社會主義的征途中無怨無悔地?fù)]灑著自己的滿腔熱誠。
作為一名*，我將堅決擁護(hù)共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議履行團(tuán)的義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，積極工作，吃苦在前享受在后，為共青團(tuán)主義事業(yè)而奮斗。
運(yùn)搬隊:伊玉簫。
我是一名團(tuán)員，一名永遠(yuǎn)忠于黨忠于人民的團(tuán)員，我為此感到驕傲和自豪。
團(tuán)隊的生活讓我長大了，讓我懂得了很多;我要做一個有用的人，無論什么時候都要嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)中，有釘子般的鉆勁，在生活中，任勞任怨，為別人著想，我還從團(tuán)隊生活中獲得了認(rèn)同感和歸屬感。
共青團(tuán)的事業(yè)是千秋萬代的事業(yè)，我為能在共青團(tuán)的崗位奉獻(xiàn)而驕傲，共青團(tuán)的事業(yè)是千百萬人的事業(yè)，我為能成為共青人而自豪。
運(yùn)搬隊:徐成。
我們知道**青年團(tuán)是**領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)*思想的學(xué)校，是**的助手。
共青團(tuán)的基本任務(wù)就是堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展和社會進(jìn)步，在建設(shè)有*特色社會主義的偉大實踐中，造就一批有思想、有道德、有文化、守紀(jì)律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養(yǎng)建設(shè)人才。
成為一名*，更多的是一份責(zé)任，不論你在什么地方，也不論你是什么人，不管是在此時此刻，每個人都應(yīng)履行自己的任務(wù)，所以我一定會積極投身于*事業(yè)中去，堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，為*事業(yè)而奮斗終身。
運(yùn)搬隊:李龍。
共青團(tuán)，那是孩提時心中比飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾還要神圣莊嚴(yán)的向往，是少年懵懂執(zhí)著目光里理想信念棲息的地方，是驀然回首間引亮青蔥歲月澎湃心潮的不息燈光，那是我永遠(yuǎn)不能割舍的青春和夢想。
我永遠(yuǎn)忘不了是共青團(tuán)陪著我一步步走過成長的迷茫和青澀，如師如友般引領(lǐng)我從容面對每一個交錯在年輕旅程中的抉擇。
在我心*青團(tuán)是給與我們精神給養(yǎng)的學(xué)校。
在這里我們青年受到馬列主義、*思想、*理論，“*”重要思想的啟蒙，始終緊跟著黨走在時代的前列。
在這里我們高揚(yáng)理想的旗幟，接受愛國主義、集體主義、社會主義教育，在潛移默化中樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而自覺地把個人奮斗融入到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程之中，勤奮學(xué)習(xí)、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)，在建設(shè)有*特色社會主義的征途中無怨無悔地?fù)]灑著自己的滿腔熱誠。
運(yùn)搬隊:鄭鵬。
共青理念是一種由內(nèi)向外的輻射，共青文化是一種由外向內(nèi)的滲透。
感激共青理念和文化讓我們茁壯成長!團(tuán)的工作是光榮的，團(tuán)的事業(yè)是偉大的，為團(tuán)奉獻(xiàn)青春的我們是自豪的。
我們在這里相識，相知，只因有團(tuán)。
讓我們攜手共進(jìn)，為了我們共同的熱愛和執(zhí)著。
運(yùn)搬隊:孫傳寶。
參加工作至今已有年頭，在這幾年的時間里，我的身邊不斷涌現(xiàn)出無私無畏、盡忠職守、勇于奉獻(xiàn)，在自己*凡的崗位上揮灑汗水、燃燒青春的青年團(tuán)員，從他們身上我學(xué)到了許多學(xué)校中沒有學(xué)到的知識，從他們身上我看到許多了課本上沒有看到的精神。
于是我不斷拿起各種業(yè)務(wù)書籍學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，充實關(guān)于自身崗位的專業(yè)知識，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為做好本職工作奠定堅實的基礎(chǔ)，努力達(dá)到:干一行，愛一行，精一行。
當(dāng)我所做的工作得到了肯定，被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”站在領(lǐng)獎臺上時，我感受到了為這個集體作出貢獻(xiàn)時的欣慰，作為這個集體成員的快樂。
運(yùn)搬隊:焦念剛。
我今年27歲，在共青團(tuán)崗位上有十五年了，回首這些年來，心中有所得也有所失，從內(nèi)心來說，非常喜愛這個崗位，因為這個崗位讓我逐步成熟，對人生對社會有很多新的理解，自身無論在言談舉止上都有所進(jìn)步。
共青團(tuán)，那是孩提時心中比飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾還要神圣莊嚴(yán)地向往，是少年執(zhí)著目光里理想信念棲息的地方，是驀然回首間青春歲月澎湃心潮的不息燈光，那是我永遠(yuǎn)不能割舍的青春和夢想。
八十余載回首風(fēng)雨來時路，共青團(tuán)的全部奮斗都在實踐著一個信念，那就是永遠(yuǎn)跟黨走。
將感悟銘刻于腦，將回憶收藏于心，放飛思想，揮灑美麗。
品味感動，將共青團(tuán)的末班車開到終點，著手準(zhǔn)備開始新的征程。
運(yùn)搬隊:李佳佳。
青年職工工作總結(jié)篇四
我所是我局一支新改建的綜合性地區(qū)稅務(wù)所，也是有著優(yōu)良傳統(tǒng)的“青年文明號”優(yōu)秀基層稅務(wù)所。該所由名平均年齡不到歲的同志組成，卻承擔(dān)著我局近半數(shù)的收入任務(wù)，成立以來，他們發(fā)揚(yáng)實干精神，發(fā)揮科技優(yōu)勢，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，正開拓出一條新時期稅務(wù)所工作的新思路。
針對所內(nèi)年輕同志多、思維活躍的特點，積極開展思想政治工作，統(tǒng)一認(rèn)識，創(chuàng)造和諧良好的工作局面。制定了《干部談心制度》，通過開展談心活動及時了解干部思想動態(tài)，解決潛在的問題。并對家庭有困難的同志適時給予適當(dāng)?shù)膸椭?，增?qiáng)了稅務(wù)所在干部心中的凝聚力和號召力。通過談心活動，還征集了大量的稅務(wù)所建設(shè)的合理化建議，建立并完善了一系列卓有成效的工作制度和方法。
該所還針對所內(nèi)干部年齡結(jié)構(gòu)輕、文化程度高，但經(jīng)驗積累相對不足的情況，本著急用先學(xué)的原則，實行了“每周一課”制度，定期請精通業(yè)務(wù)、經(jīng)驗豐富的科室同志講解稅收分析知識，促進(jìn)了干部素質(zhì)和工作規(guī)范化水平的提高。
創(chuàng)造性地開展“青年陽光納稅服務(wù)”活動，包括三方面主要內(nèi)容：
二、陽光稅事。在《首鋼報》開辟“地稅青年”專欄，定期向社會公布各項重大稅務(wù)活動和舉措，配合稅法宣傳月和發(fā)票改革，做好宣傳工作。
三、陽光稅務(wù)。公開納稅人辦理稅務(wù)登記、納稅申報等事項時須準(zhǔn)備的材料以及稅務(wù)機(jī)關(guān)辦理的工作時限，方便納稅人辦稅和監(jiān)督。
同時，嚴(yán)格實行本局制定的“納稅電話預(yù)約服務(wù)”、“納稅咨詢套餐服務(wù)”、“涉稅事宜全程服務(wù)”和“納稅處罰提醒服務(wù)”等四項延伸服務(wù)新舉措，增強(qiáng)辦稅透明度，降低稅收征管處罰率。
青年職工工作總結(jié)篇五
長這么大以來，還沒有嘗試過做做志愿者，每次看到有志愿者在路邊忙碌的身影，我就在想我什么時候也能夠做志愿者呢一次偶然的機(jī)會，我和其他幾位年齡和我相當(dāng)?shù)娜藚⒓恿酥驹刚叻?wù)活動。
志愿者其實是一門科學(xué)，但現(xiàn)實的情景不必須和想象的那么單純。但我覺得不管是帶著什么目的加入進(jìn)來的，只要做對志愿服務(wù)有幫忙的事情，能夠幫忙到需要幫忙的人，就足夠了。
當(dāng)時的日子正值春節(jié)長假，所以對我們的要求也更加嚴(yán)格。除夕那天，我們按照正常的時間來到集合的地方，負(fù)責(zé)人員跟我們講明了要做的事情和一些注意事項，隨即我們分好了組。今日的主要任務(wù)是配合政府工作人員掛燈籠，掛彩旗迎新春，一切工作都是那么的順心。
在一天快結(jié)束的時候，我們負(fù)責(zé)打掃了鎮(zhèn)政府一些主要的`會議室，也算完成的圓滿了。春節(jié)那天，我們則是去大街上指揮交通，畢竟春節(jié)這天人們都會出來玩，也為了避免擠得水泄不通。午時街上有個大巡游，為了慶祝春節(jié)，我們更要維護(hù)秩序了?？吹轿覀冎g團(tuán)結(jié)合作的精神，我感到欣慰，看到團(tuán)隊的努力成果，我們好高興。晚上鎮(zhèn)上舉辦了文藝演出和政策宣講活動，我們也準(zhǔn)時的參加了。
在這次的志愿者服務(wù)活動中，我體會到了:志愿者不僅僅在于助人，還能學(xué)到許多東西，因為接觸到各種人，各種事。人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。在實踐中受教育，做貢獻(xiàn)，盡自己的微薄之力幫忙更多的人，是一件十分有意義的事情，能參加此次的志愿者服務(wù)活動，我感到無比的高興。團(tuán)結(jié)在一起，心連心，手拉手，真誠的心，服務(wù)他人。將志愿者的精神弘揚(yáng)繼承下去!
青年職工工作總結(jié)篇六
敬愛的學(xué)校團(tuán)支部：
您好！
我雖然對*共青團(tuán)的認(rèn)識不是很了解，但經(jīng)過上次的落選，使我對團(tuán)的認(rèn)識有了進(jìn)一步的了解。但我更加知道，作為新世紀(jì)的青少年都有自己的目標(biāo)和理想，也為此而去奮斗、拼搏。因為這樣，我就想加入青年人自己的組織——**青年團(tuán)。
我從同學(xué)口中得知，共青團(tuán)是**領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)*的學(xué)校，是**的助手和后備軍。正是如此，我更想加入共青團(tuán)。
**青年團(tuán)是**領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年群眾組織，我志愿參加**青年團(tuán)。
**青年團(tuán)是青年積極分子的組織，青年群眾的核心，它聯(lián)系廣大青年群體使進(jìn)步青年可以在組織中得到進(jìn)一步的教育，在社會取得更好的成績。參加*青年團(tuán)，可以使自己在思想上取得更進(jìn)一步的升華，使自己不要在一些事情上犯思想性的錯誤。
我在班上的各方面表現(xiàn)比較好，思想上積極要求進(jìn)步；尊重老師，能與同學(xué)打成一片；上課能認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè)。能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué)；每次打掃衛(wèi)生，我都認(rèn)真完成自己的工作。在家里，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)，有時也主動幫助父母做家務(wù)。如果組織接受我加入共青團(tuán)，我將承認(rèn)團(tuán)的章程，愿意參加團(tuán)的一個組織并在其中積極工作`執(zhí)行團(tuán)的決議。我將在團(tuán)組織內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心聽取團(tuán)組織的意見，不做出任何違反團(tuán)章的行為。
我對自己也有一定的要求：一，要刻苦學(xué)習(xí)；二，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；三，和同學(xué)和睦相處。以上的要求對我來說不是很難，要做好也不是很難，關(guān)鍵是在有沒有認(rèn)真對待。我已經(jīng)一步一步地向前邁進(jìn)，達(dá)到目的之后，不會對自己放松要求，還要比以前做得更加好。
如果我被選入了，我會積極為團(tuán)作出貢獻(xiàn)。首先學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，然后利用宣傳委員的職務(wù)把團(tuán)的知識宣傳給每一位學(xué)生。要按時完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，同時也要遵守團(tuán)章的規(guī)定，維護(hù)團(tuán)的義務(wù)。相信我，我一定會做到的。
我希望團(tuán)支部可以給我一個機(jī)會，讓我加入**青年團(tuán)，我將會盡我自己的能力做好團(tuán)組織布置的工作。即使這一次團(tuán)支部沒有批準(zhǔn)我，我也不會放棄，我將潔身自律，改正自己的缺點和錯誤，嚴(yán)格要求自己，爭取早日入團(tuán)。
申請人：
青年職工工作總結(jié)篇七
在培訓(xùn)中，燕院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹，發(fā)人深醒，不由地想起大學(xué)老師對我說的：作為醫(yī)生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工，的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當(dāng)之無愧的醫(yī)務(wù)人員。沒有規(guī)矩，不成方圓，規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進(jìn)人員的管理。通過各部門領(lǐng)導(dǎo)對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù)，為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項基本操作要求的學(xué)習(xí)，有利于我們進(jìn)一步提高操作。
通過為次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。
另外，目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張，要當(dāng)好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學(xué)會保護(hù)自己，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識，謹(jǐn)慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關(guān)系處理程序的`學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始，接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程。我將以三院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學(xué)習(xí)實踐，不斷提高自己!
懷著激動與自豪的心情，我很榮幸地成為醫(yī)院隊伍中的一員。當(dāng)然最難的不是工作的繁重，而是無形的精神壓力，超負(fù)荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會都關(guān)注著患者的病情動態(tài)，對我們的工作既是鼓勵，更增加了心理壓力。
青年職工工作總結(jié)篇八
自動化學(xué)院青年志愿者協(xié)會在四月份通過協(xié)會成員的共同努力開展了一系列實實在在的活動。在三月份工作的基礎(chǔ)上腳踏實地的把工作做好做精。同學(xué)們在各個崗位上得到了很多以前得不到的鍛煉，踏實的工作態(tài)度也得到了學(xué)校學(xué)院老師同學(xué)們的廣泛肯定。接下來的日子里我們也將一如既往。
首先回顧一下四月份的工作情況。
四月的第一個星期，協(xié)會主要著手于維修隊的改組以及4月中旬的活動準(zhǔn)備。維修隊成員名單正式確定下來了，并與信息學(xué)院維修隊聯(lián)系，進(jìn)行活動交流和人力整合，把維修隊活動作為今后我們工作的重點，打造一個優(yōu)秀的志愿服務(wù)團(tuán)隊。同時協(xié)會在南湖和鑒湖開展了清洗課桌的活動，活動本著“宣傳為主，清洗為輔”的方針開展下去，動員大家參與進(jìn)來，在鑒湖校區(qū)特別是大一學(xué)生中得到了不錯的反應(yīng)。
四月的第二個星期，協(xié)會在東院組織了一次青年志愿者服務(wù)精神的學(xué)習(xí)，進(jìn)行了活動工作以及志愿服務(wù)理論知識的交流，總結(jié)了以前我們活動的經(jīng)驗，借此次活動提高大家對志愿服務(wù)工作的認(rèn)識和活動的積極性。接著在周六，協(xié)會聯(lián)系了各班的團(tuán)支部，統(tǒng)一部署開展活動，和院學(xué)生會一起組織各支部在東院進(jìn)行課桌文化的清理活動。此次活動的地點以各支部認(rèn)建的教室為主。今后協(xié)會也將組織各支部定期進(jìn)行教室清洗，并進(jìn)行監(jiān)督。這次活動是我們對青年志愿者協(xié)會與團(tuán)支部合作活動的一次嘗試，對我們今后發(fā)動志愿者開展活動有重要的意義。
四月的第三個星期，協(xié)會經(jīng)過協(xié)調(diào)聯(lián)系組織了一次義務(wù)賣報活動和一次義捐活動，并與報紙“青年周刊”達(dá)成了合作意向。這些款項我們將全部存入陽光基金。在周二，協(xié)會組織10名同學(xué)參加了xx區(qū)社區(qū)與武漢理工大學(xué)志愿服務(wù)隊的服務(wù)對接儀式，并參加了當(dāng)天舉行了服務(wù)活動。此次活動將作為我們走進(jìn)社區(qū)的一個跳板，我們也將把社區(qū)服務(wù)堅持到底。周末，我們又組織志愿者打掃了學(xué)院辦公樓、實驗樓的周邊道路、草坪、花壇和衛(wèi)生死角。這里是同學(xué)們平時早讀的好地方，但是在草坪和花壇里面，特別是一些死角衛(wèi)生情況不是很好，協(xié)會將協(xié)助學(xué)院進(jìn)行衛(wèi)生包干活動，為評估做貢獻(xiàn)。由于大家的積極表現(xiàn)和良好的活動反響，這一活動得到了學(xué)院的表揚(yáng)。
四月的最后一個星期我們和馬列研究會一道組織開展了學(xué)習(xí)方永剛的活動。此次活動我們以圖片展和報告相結(jié)合的形式開展下來，真實報道了方永剛同志的先進(jìn)事跡。此次活動不僅從很大程度上向全校師生展現(xiàn)了協(xié)會的精神風(fēng)貌，更成為預(yù)評估專家考察我們學(xué)校時所看到的一個亮點。在四月三十日，協(xié)會與管理學(xué)院青協(xié)一道參加了五四青年節(jié)的社區(qū)服務(wù)活動，協(xié)會維修隊組織人力參加了此次社區(qū)活動，這是我們維修隊第一次走進(jìn)社區(qū)開展活動，將對我們今后獨(dú)立開展社區(qū)活動大有幫助。
本月協(xié)會的工作緊密而周全，全面開展，突出重點。以迎評促建為基準(zhǔn)點，以維修隊為亮點，把我們的工作推向了一個新的高潮。本月是青協(xié)活動最多的一個月，一共開展了8個內(nèi)容豐富、形式各異的活動，工作量較大，工作強(qiáng)度高。協(xié)會成員的工作熱情和工作態(tài)度是本月工作得以順利開展的基石。協(xié)會成員在做好本職工作的同時，開創(chuàng)性的進(jìn)行了一系列的協(xié)調(diào)工作，比如工作小組化、責(zé)任明確化、目標(biāo)統(tǒng)一化、協(xié)會團(tuán)隊化等，這些工作是成員們在工作過程中進(jìn)行的自主調(diào)整和對新的管理方式的探索，對協(xié)會今后的發(fā)展有非常積極的意義。
在每次活動的時候，協(xié)會都力求有更多的人能夠參加到活動中來，這一點協(xié)會將今后與各個團(tuán)支部建立活動機(jī)制，把團(tuán)支部日常組織的活動與志愿活動聯(lián)系起來，這樣一方面有助于工作的開展，也有利于志愿服務(wù)人次和小時數(shù)的統(tǒng)計。
本月協(xié)會的工作重點在于評建，通過協(xié)會的活動，我們希望能營造一個大的評建的氣氛，能給校園注入一股活力，讓同學(xué)們不僅僅處在評建的環(huán)境中，更重要的是能心系評建。在協(xié)會內(nèi)部，通過一系列評建的活動協(xié)會希望能讓協(xié)會成員成為學(xué)院評建工作的一股主要力量，能夠有建設(shè)性的提出自己的想法，并在評建的工作中得以實施。
同時，協(xié)會積極開展對維修隊的整合工作，并與信息學(xué)院青協(xié)達(dá)成了許多共識。在今后的活動中，維修隊將由信息學(xué)院、自動化學(xué)院聯(lián)合管理，重新進(jìn)行人力資源的`配置，統(tǒng)一調(diào)度，統(tǒng)一活動，爭創(chuàng)品牌。
但是，協(xié)會在活動中仍然存在一些問題，最主要的仍是宣傳方面。好的活動、品牌隊伍得不到相應(yīng)的宣傳，是我們活動的瓶頸。協(xié)會很難在宣傳方面得到新突破的原因是缺少新的宣傳方式和點子。協(xié)會準(zhǔn)備積極與兄弟學(xué)院聯(lián)系尋求幫助，盡快找到適合自己的情況的宣傳形式。
在五月，我們還將以迎評促建為基準(zhǔn)點，以維修隊為亮點開展工作，力爭在四月工作的基礎(chǔ)上在宣傳方面有所突破。協(xié)會成員將在工作中懷抱著實事求是的精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的開展工作，做出了真實的青協(xié)。
雖然協(xié)會的成果是有限的，但我們獲得的為同學(xué)們志愿服務(wù)的精神回報卻是無窮的。這些指引著我們繼續(xù)前行！
歷史與社會學(xué)系志愿者服務(wù)隊作為院志愿者中心領(lǐng)導(dǎo)下的一只系級服務(wù)隊，在院團(tuán)委和中心的關(guān)心、指導(dǎo)下，在各兄弟系隊和全系志愿者的支持下，一直秉承"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的志愿者精神，倡導(dǎo)"助人自助，提升自我"的服務(wù)理念，踐行"志愿、利他、不為報酬"的隊風(fēng)，以滿腔熱情，積極響應(yīng)院團(tuán)委、中心提出的工作計劃，開展了豐富多彩的志愿者服務(wù)活動，充分體現(xiàn)出了我院大學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、服務(wù)社會的良好風(fēng)尚，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)出自己的力量。
本學(xué)期，我系志愿者活動無論是在活動數(shù)量還是質(zhì)量上都有所突破，共組織、參與志愿者服務(wù)活動達(dá)24次。一方面，得益于與中心各部門及各個兄弟系隊的精誠合作。如協(xié)助中心開展的紅歌會、陽光義賣、校運(yùn)會服務(wù)，協(xié)助管理系開展的圖書館服務(wù)，與外語系合作的老年大學(xué)服務(wù)，還有數(shù)學(xué)系的義務(wù)家教等等。當(dāng)然，在努力把"綠葉"做好的同時，我系充分結(jié)合專業(yè)特色，開展了社區(qū)系列服務(wù)、建國60周年知識競賽、校園美化、冬衣募捐、手語培訓(xùn)、廢品回收、慈濟(jì)慈善基金會冬令物資發(fā)放等形式多樣的志愿者活動，累計參與人數(shù)263人次，平均每次29人次，占全系志愿者總數(shù)的9%。在活動的組織、開展中，都較好的體現(xiàn)了綜合性、多樣性、自愿性、公益性。
在隊伍建設(shè)管理方面，本學(xué)期我隊著重完善管理機(jī)制，切實抓好志愿者隊伍的基礎(chǔ)建設(shè)。如建立"志愿者之家"qq群，為志愿者交流搭建平臺；開展"天使計劃"，努力打破班級間交流的界線；實施"志愿服務(wù)保險計劃"，倡導(dǎo)各班積極自主籌辦志愿者服務(wù)活動，以充分調(diào)動各班積極性；制定統(tǒng)一的"歷史系志愿者活動登記表"等，確保志愿服務(wù)工作有序進(jìn)行。等等。
一直以來，我系堅持"自愿參與、量力而行、講求實效、持之以恒"的服務(wù)原則，在活動中顯示出大學(xué)生志愿者隊伍旺盛的生命力。我們是一個充滿活力的團(tuán)隊，在未來的發(fā)展道路上，我們會面臨重重的困難，但我們堅信這個青春洋溢、積極向上的團(tuán)隊在院團(tuán)委和中心的鼓勵、支持下，在各兄弟系隊和全系志愿者者的共同努力下，我們會總結(jié)過去的經(jīng)驗，推動志愿服務(wù)不斷發(fā)展，我們的志愿者服務(wù)事業(yè)一定會越辦越好！志愿者中心這個大家庭一定會越來越精彩！
展望明天，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。下學(xué)期，我隊將著力深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、打造志愿服務(wù)品牌、培養(yǎng)系隊骨干力量，以及在健全完善志愿服務(wù)機(jī)制等方面深化改革創(chuàng)新，力爭歷史與社會學(xué)系志愿者服務(wù)隊志愿者服務(wù)更上一層樓。
青年職工工作總結(jié)篇九
尊敬的團(tuán)支部：
我志愿加入**青年團(tuán)，成為一名光榮的*。
我是一名普通的中學(xué)學(xué)生，但我認(rèn)為自己已經(jīng)是一個先進(jìn)的青年，符合了團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)要求。因此我懇求團(tuán)組織認(rèn)真考慮和評議，讓我加入團(tuán)的大家庭，發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一名優(yōu)秀的團(tuán)員。我可以肯定我能做到。
我在校成績較好，表現(xiàn)良好，在加入共青團(tuán)后，在學(xué)校團(tuán)委的教導(dǎo)下一定會努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學(xué)習(xí)成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽老師講課，不開小差，不說小話，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，入團(tuán)申請書培養(yǎng)自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護(hù)**，履行團(tuán)員的義務(wù)，成為**的好助手和后備軍。如果我未能入團(tuán)，我會繼續(xù)刻苦鉆研，努力爭取下一次入團(tuán)。
如果我光榮地加入共青團(tuán)，我會認(rèn)真地履行團(tuán)員的義務(wù)，做到宣傳、執(zhí)行黨的基本路線，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，提倡*道德。除此之外，我還應(yīng)該開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。如果我未能錄取也不用灰心，應(yīng)該在實際的行動中更加嚴(yán)格要求自己，使自己不斷地進(jìn)步。
申請人：xxx。
青年職工工作總結(jié)篇十
上半年，公司企業(yè)工會在黨委和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，以“*”重要思想和黨的十六屆三中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實全總十四大會議精神，緊緊圍繞全年黨委和行政工作目標(biāo)，結(jié)合工會自身特點，充分調(diào)動職工的聰明才智，開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)，強(qiáng)化自身建設(shè)，突出*、參與、創(chuàng)新職能，推進(jìn)企業(yè)民主管理、推進(jìn)職工素質(zhì)工程、推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)、推進(jìn)集團(tuán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力，為公司企業(yè)上半年實現(xiàn)時間任務(wù)“雙過半”作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。
職代會是深化企務(wù)公開工作、加強(qiáng)企業(yè)民主管理的有效手段。上半年，公司企業(yè)工會以加強(qiáng)制度化、規(guī)范化建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮職代會民主管理、民主監(jiān)督職能，建立上情下達(dá)、下情上遞的信息管理機(jī)制。以職代會為載體，拓寬民主參與渠道，及時反映職工心聲，調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性，為領(lǐng)導(dǎo)了解民情、職工參與企業(yè)管理、集中職工集體智慧搭建堅實*臺；加強(qiáng)集體合同管理。公司企業(yè)工會在擬訂集團(tuán)集體合同，并征求行政和基層工會*意見的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了基層單位集體合同、勞動合同簽訂和履約情況的監(jiān)管。目前市東大樓設(shè)備公司和振南、北房物業(yè)公司等單位完成了集體合同續(xù)訂工作；參加浦發(fā)集團(tuán)職工董監(jiān)事培訓(xùn)，加深對職工董監(jiān)事的監(jiān)管職責(zé)、工作方法等的認(rèn)識，推動企業(yè)民主管理。
上半年，公司企業(yè)工會積極協(xié)同行風(fēng)辦公室等部門參與物業(yè)管理行風(fēng)建設(shè)工作。以聘請專家授課、編寫案例分析、舉行破解難題研討會、實施小區(qū)經(jīng)濟(jì)核算等方式，提高小區(qū)經(jīng)理素質(zhì)和管理能力，將物業(yè)管理規(guī)范變?yōu)閱T工自覺行為，促進(jìn)物業(yè)管理全方位、高起點；利用《浦房集團(tuán)報》宣傳企業(yè)形象；加強(qiáng)與街鎮(zhèn)、居委、業(yè)委會、房產(chǎn)辦事處溝通，主動走訪居民，虛心聽取意見，提高服務(wù)質(zhì)量。上半年配合有關(guān)部門走訪了街鎮(zhèn)、居委、房產(chǎn)辦事處、業(yè)委會、*、*委員、社會知名人士等700多次，發(fā)放行風(fēng)征詢單1萬多份；建立行風(fēng)建設(shè)“責(zé)任金”制度，實施行風(fēng)建設(shè)考核獎懲辦法，聘請行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員。公司企業(yè)系統(tǒng)共聘請169名行風(fēng)監(jiān)督員，定期深入到191個居住小區(qū)，對行風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行暗訪。以抽樣調(diào)查、召開座談會、走訪服務(wù)對象等多種形式聽取居民意見，做到即知即改；推出便民服務(wù)新舉措。公開承諾在浦東街道地區(qū)實行電梯關(guān)人半小時到現(xiàn)場，便民急修1小時到現(xiàn)場；向24萬戶居民發(fā)放便民服務(wù)卡，在9450個樓道口安裝維修服務(wù)便民牌和廣告紙收集箱；開展物業(yè)管理優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽，推行物業(yè)管理文明用語，舉辦十大服務(wù)明星評選，舉行集中設(shè)攤服務(wù)，組織行風(fēng)建設(shè)系列討論，促使行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)更明確、管理更規(guī)范、工作更到位、措施更扎實、作風(fēng)更深入，切實解決“維修不及時、服務(wù)不到位、收費(fèi)不規(guī)范”問題。上半年收到居民表揚(yáng)信、錦旗300多件，在《新民晚報》、《勞動報》和電臺、電視臺等本市和全國媒體發(fā)表各類文章30余篇，受到社會各界及居民的廣泛好評。
公司企業(yè)工會積極參與各項經(jīng)濟(jì)工作，圍繞穩(wěn)定與發(fā)展，發(fā)揮工會橋梁紐帶作用，開展“危機(jī)在哪里”大討論。通過討論，分析原因，使廣大職工正視公司企業(yè)存在的問題和困難，樹立危機(jī)、競爭意識，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，激發(fā)職工的聰明才智，為公司企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展尋找對策，為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，使集團(tuán)更好地抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)；開展獻(xiàn)計獻(xiàn)策活動，印發(fā)《關(guān)于開展為集團(tuán)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策活動的通知》，挖掘職工潛能，群策群力，廣納良言，為企業(yè)發(fā)展征集好建議、好點子，推動公司企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
為增強(qiáng)職工市場適應(yīng)能力和企業(yè)核心競爭力，公司企業(yè)工會結(jié)合行風(fēng)建設(shè)工作，加大職工培訓(xùn)力度，在精心調(diào)研、聽取各方意見的基礎(chǔ)上，出臺20xx年崗位培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)計劃從指導(dǎo)思想、培訓(xùn)目的、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)要求等方面進(jìn)行規(guī)范、健全公司企業(yè)職工培訓(xùn)工作，使企業(yè)培訓(xùn)工作制度化、系統(tǒng)化、層次化、合理化，激發(fā)職工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)的積極性，激勵職工崗位成才，增加職工的歸屬感和對企業(yè)的忠誠度；選撥工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水*好、年紀(jì)輕的優(yōu)秀人才參加工商管理、項目經(jīng)理等培訓(xùn)，為公司企業(yè)發(fā)展儲備高素質(zhì)、懂管理、善經(jīng)營后備人才。欣達(dá)房產(chǎn)服務(wù)公司、高橋物業(yè)公司等單位根據(jù)實際，通過學(xué)習(xí)園地、黑板報、征文評選、演講比賽、專題研究等形式，開展職工讀書活動，增強(qiáng)職工學(xué)習(xí)意識。上半年共有2500人次參與人事財務(wù)、物業(yè)管理、安全生產(chǎn)等39個項目的培訓(xùn)。配合物業(yè)管理行風(fēng)建設(shè)、重點實事立功競賽活動，開展以行風(fēng)建設(shè)、舊改動遷、舊房整治等為主題的實事立功競賽和便民設(shè)攤服務(wù)，共有1500人次參與，提高了員工素質(zhì)，樹立了集團(tuán)品牌形象。集團(tuán)動拆遷公司在周浦文馨苑二期基地開展“學(xué)法規(guī)、比速度、趕先進(jìn)、幫后進(jìn)、超質(zhì)量”立功競賽活動，弘揚(yáng)先進(jìn)，加強(qiáng)協(xié)作；振南物業(yè)公司開展“租金收繳標(biāo)兵”、“窗口服務(wù)先進(jìn)個人”、“內(nèi)勤最佳能手”等評選活動，調(diào)動職工積極性；濰坊、新川、上鋼物業(yè)公司等單位開展便民、為民設(shè)攤服務(wù)，得到小區(qū)居民和居委會的好評。
年初，公司企業(yè)工會開展了一年一度的“一日捐”活動，共募集捐款13915元，全部款項列入集團(tuán)幫困基金，?？顚Ｓ?，以解職工燃眉之急；與18位幫困對象結(jié)成對子，建立幫困結(jié)對卡，進(jìn)行定期補(bǔ)助，并對有特殊困難和臨時困難的職工進(jìn)行一次性幫困。上半年，公司企業(yè)工會共幫困和慰問患病職工45人次，發(fā)放幫困金13000多元；建立幫困助學(xué)基金，幫助困難職工子女完成學(xué)業(yè)，解除職工后顧之憂；做好“六一”兒童節(jié)、“三八”婦女節(jié)的節(jié)日慰問工作，將組織的溫暖送到職工心坎。
青年職工工作總結(jié)篇十一
為了讓本地和外地流動青年擁有一個“共同的家”，增強(qiáng)流動青年的歸屬感，激發(fā)外來青年為“第二故鄉(xiāng)”奮斗的熱情，在我鎮(zhèn)團(tuán)委積極幫助下，我們曉慧農(nóng)家院建立了這個青年社，青年社除了為本地和外來流動團(tuán)員青年提供有關(guān)政策咨詢和維權(quán)等服務(wù)外，還定期組織團(tuán)員青年參加文體活動，拉近團(tuán)員之間的距離，使其能安心工作、安心生活、安心學(xué)習(xí)。
我們曉慧農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園成立于xx年，是集生態(tài)觀光農(nóng)活體驗，果品種植，采摘，餐飲住宿，娛樂為一體的綜合性場所。xx年4月成立了現(xiàn)在的青年社?，F(xiàn)有青年員工10人，有果林30畝，體驗農(nóng)田10畝，客房10間，可提供40人住宿，200人同時就餐。曉慧農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園曾榮獲市級雙學(xué)雙比示范單位，負(fù)責(zé)人張曉慧曾榮獲市級創(chuàng)業(yè)明星。自從成立了青年社以來，我們曉慧農(nóng)家院青年社一直緊緊圍繞著上級團(tuán)組織的中心工作。在我縣團(tuán)委、鎮(zhèn)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我們青年社以曉慧農(nóng)家院為載體，以豐富農(nóng)村青年文化生活、服務(wù)青年成長發(fā)展、促進(jìn)扶植創(chuàng)業(yè)青年、帶動區(qū)域經(jīng)濟(jì)為主要目標(biāo)來開展農(nóng)村青年綜合性組織建設(shè)工作。今年4月份以來，我們青年社一直積極發(fā)揮自己的先鋒模范作用，共計組織開展各式各樣的青年活動十余次，服務(wù)青年270余人。主要開展如下活動：
一、積極開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)活動。在我們曉慧農(nóng)家院青年社的帶動下，由我們曉慧農(nóng)家院青年社牽頭，將來我鎮(zhèn)的游客分流引介到我鎮(zhèn)其他的優(yōu)秀的農(nóng)家院中去，為其他的農(nóng)家院提供創(chuàng)造機(jī)會，這大大提高了我鎮(zhèn)青年的創(chuàng)業(yè)熱情，使我村由起先的20家民俗戶，發(fā)展到現(xiàn)在的60家民俗戶。帶動了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，發(fā)揮了我們曉慧農(nóng)家院的積極作用。
二、積極開展技能實踐活動。我們青年社積極發(fā)揮自己的作用，對我鎮(zhèn)的`務(wù)工人員進(jìn)行技能崗位培訓(xùn)，自我青年社成立以來，共計開辦了，三期培訓(xùn)課程，培訓(xùn)了15名來自我鎮(zhèn)各個行業(yè)的務(wù)工人員，分別對他們進(jìn)行了禮儀、語言和管理等方面培訓(xùn)。在今年的暑假期間，我們青年社積極開展社會實踐活動，利用暑期長假，給我鎮(zhèn)大學(xué)生提供一個就業(yè)實習(xí)的崗位。今年暑假期間我們青年社共接納了5名大學(xué)生。并對他們進(jìn)行技能培訓(xùn)，讓他們提早的接觸社會，了解社會現(xiàn)狀，鍛煉自己的各方面能力，并積累社會經(jīng)驗。
三、積極開展綠色環(huán)保活動。我們曉慧青年社與北京“綠洲”旅行社聯(lián)合開展驢友活動，每季度末組織5—10名野外活動愛好者在我鎮(zhèn)附近的山區(qū)進(jìn)行露營活動，并且，利用我們曉慧農(nóng)家院青年社的陣地，在我青年社的果林開辟出一片青年實驗田，讓來自市里城區(qū)的青年體驗農(nóng)村生活，種植綠色無污染的蔬菜水果，拉近城鄉(xiāng)距離，促進(jìn)我鎮(zhèn)民俗旅游的發(fā)展。
四、積極開展聯(lián)誼交友活動。我們曉慧農(nóng)家院青年社不定期的組織我鎮(zhèn)優(yōu)秀青年來我青年社進(jìn)行交流座談，開辦茶話會。將各自的優(yōu)秀的生產(chǎn)經(jīng)營經(jīng)驗與大家進(jìn)行分享，促進(jìn)我鎮(zhèn)優(yōu)秀青年之間的交流，更好為我鎮(zhèn)社會主義各方面事業(yè)的建設(shè)服務(wù)。
青年職工工作總結(jié)篇十二
中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運(yùn)動孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運(yùn)動體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
紅西村社區(qū)黨總支于20--年5月3日開展了已“弘揚(yáng)五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀(jì)念五四青年節(jié)活動。此次參加活動的有社區(qū)老黨員、入黨積極分子、社區(qū)工作人員、樓院長、未成年人等五十余人在什川梨園農(nóng)家樂院內(nèi)由黨總支書記王立芳向大家講解五四運(yùn)動的.始源，號召大家傳承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，以五四精神的核心“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容結(jié)合開展基層組織建設(shè)年活動，集中進(jìn)行各種社會服務(wù)和社會實踐活動，積極進(jìn)取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。
在活動過程中，大家熱情澎湃，并不時響起陣陣如雷的掌聲?；仡櫩偨Y(jié)，活動參與者將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有："關(guān)注國家發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛他人的愛國主義情懷"，"如何繼承和弘揚(yáng)五四愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)的精神"，如何將自己個人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起"等，最后結(jié)合實際談?wù)勛约旱母邢?。會后，大家紛紛表示，通過這次活動，重溫了"五四"運(yùn)動的歷史知識，從而增進(jìn)了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情，也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。
通過這次活動，回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運(yùn)動的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動成果，促進(jìn)團(tuán)員對團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時弘揚(yáng)愛國主義精神，構(gòu)建和諧社會。
青年職工工作總結(jié)篇十三
通過這兩周的實習(xí)，我們學(xué)會了手持編程器的編程方法，編入、寫出、刪除及修改都會了。在以后學(xué)習(xí)過程中期望大家多多提點。我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計和調(diào)試。第一個項目比較簡單，只有一點小問題，和快我們就解決了。第二個項目相對于第一個來說復(fù)雜了很多也難了很多，也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機(jī)。在梯形圖的修改上出現(xiàn)了很多問題問題，導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。在一次完整運(yùn)行成與重新啟動運(yùn)行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點問題，經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點沖突，之后我們調(diào)整了一下，調(diào)試最后成功了。接線方面，在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難，經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。
通過這次的實訓(xùn)使我們學(xué)到了很多，同時也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實訓(xùn)報告，每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務(wù)幫忙隊友，所以團(tuán)隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助十分重要。通過實訓(xùn)讓我們更深一步的對自己的專業(yè)，對自己的潛力，對自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識，并且能在以后的`學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。實訓(xùn)臺上的接線我們比較亂，這也是我們接線檢查困難的主要原因，才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。
總的來說，這次實訓(xùn)還是比較成功的，無論是個人動手潛力還是團(tuán)隊協(xié)作潛力都得到了很好的鍛煉。在實訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。我們也學(xué)到了，做好做對一個項目雖然重要，同時美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
青年職工工作總結(jié)篇十四
8月份工作完成情況
1、8月x日，組織120名青年志愿者為礦慶50周年搞好服務(wù)。(活動分為四個小組：廣場迎賓組、會議現(xiàn)場服務(wù)組、會務(wù)運(yùn)輸組、臨時應(yīng)急組。)青年志愿者發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累精神，哪里有需要就出現(xiàn)在哪里，為礦慶活動的順利進(jìn)行做出了貢獻(xiàn)。
2、認(rèn)真組織宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動，制定開展青年解放思想大討論活動方案，制定下發(fā)了共青團(tuán)文件——“關(guān)于在團(tuán)員青年中開展“三新”大討論活動的通知”。號召團(tuán)員青年要率先解放思想，樹立獨(dú)立自主、自立自強(qiáng)的精神。并要求每名團(tuán)干寫一份學(xué)習(xí)心得，對自身存在的思想認(rèn)識、執(zhí)行力和工作能力、工作態(tài)度和質(zhì)量、廉潔自律和作風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行深入剖析。
3、到掛包單位通安系統(tǒng)調(diào)研督導(dǎo)“三新”大討論活動開展情況。
4、8月份開展“青年崗位爭先鋒，礦山平安迎奧運(yùn)”主題活動，8月x日是奧運(yùn)會開幕的日子，為了喜迎奧運(yùn)，團(tuán)委在礦工業(yè)廣場開展了“平安迎奧運(yùn)” 安全簽名活動。在簽名現(xiàn)場播放了奧運(yùn)歌曲，向職工發(fā)放了印有奧運(yùn)小常識的傳單，宣傳普及奧林匹克知識和精神，號召團(tuán)員青年遵章守紀(jì)、規(guī)范作業(yè)，以實際行動向奧運(yùn)獻(xiàn)禮。從這里經(jīng)過的職工們都踴躍簽名，紛紛表示要用實際行動搞好安全生產(chǎn)，支持北京奧運(yùn)，祝福北京奧運(yùn)會圓滿成功。
青年職工工作總結(jié)篇十五
近年來，團(tuán)區(qū)委認(rèn)真貫徹市、區(qū)人才工作會議精神，始終堅持人才資源是第一資源觀念，緊緊抓住培養(yǎng)、凝聚、舉薦、配置四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，認(rèn)真落實《團(tuán)區(qū)委xx-20xx青年人才工作實施意見》，扎實推進(jìn)“青年人才工程”，逐步建立起一支素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的青年人才隊伍，為現(xiàn)代化新山區(qū)建設(shè)提供了堅強(qiáng)的人才保證和智力支持。
（一）深入調(diào)研，了解全區(qū)青年人才的基本情況。
根據(jù)《門頭溝區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組xx年重點工作安排》的通知精神，團(tuán)區(qū)委分別組織召開企業(yè)系統(tǒng)、青農(nóng)系統(tǒng)、教育系統(tǒng)青年干部座談會，就加快門頭溝區(qū)發(fā)展以及人才培養(yǎng)等問題進(jìn)行了廣泛深入的交流，從而了解掌握了全區(qū)青年人才的基本情況和思想狀況，為有針對性的服務(wù)青年人才奠定了基礎(chǔ)。
（二）積極更新完善青年人才數(shù)據(jù)庫，對其實施動態(tài)管理。
團(tuán)區(qū)委在對全區(qū)青年人才隊伍進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查摸底之后，要求基層團(tuán)組織對本單位青年人才的基本情況進(jìn)行重新統(tǒng)計上報，目前團(tuán)區(qū)委正在根據(jù)基層上報情況對其原有的青年人才數(shù)據(jù)庫進(jìn)行更新和完善，今后將做到隨時有變化，隨時更新，對青年人才庫實施動態(tài)管理。
（一）聯(lián)系實際，有針對性地鍛造青年人才隊伍。
團(tuán)區(qū)委大力倡導(dǎo)“行行能成才、人人爭成才、學(xué)習(xí)助成才、實踐促成才”的新世紀(jì)青年成才觀，以青年人才資源能力建設(shè)為核心，有針對性地培養(yǎng)廣大青年。
1.努力建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)干部隊伍。團(tuán)區(qū)委制定《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層團(tuán)干部管理的若干意見》，從管理范圍、任職資格、任免程序、管理培訓(xùn)、選拔任用等方面，建立起一套完整的工作機(jī)制。按照干部“四化”方針，通過嚴(yán)把入口關(guān)，加強(qiáng)日常管理，建立定期“考核制度”，將團(tuán)干部管理制度化。同時不斷加大培訓(xùn)力度，通過“請進(jìn)來”和“走出去”等多種方式，不斷提高團(tuán)干部的思想道德素質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新能力。目前全區(qū)直屬基層團(tuán)干部平均年齡28.6歲，其中大學(xué)本科以上學(xué)歷占81%，知識結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)分布廣泛。
2.大力開展學(xué)習(xí)型團(tuán)組織創(chuàng)建活動。團(tuán)區(qū)委積極引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年中樹立“學(xué)習(xí)為本”、“終身學(xué)習(xí)、終身教育”、“學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合”等先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，形成多層次、全方位的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織的建設(shè)，培養(yǎng)和造就了一支高素質(zhì)的團(tuán)員青年隊伍。xx年以來，團(tuán)區(qū)委先后邀請專家學(xué)者做了題為《大力提高團(tuán)干部的綜合素質(zhì)》、《人力資源開發(fā)與青年成才》、《科學(xué)精神與人文精神——談青年綜合素養(yǎng)》、《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織的三個核心問題》等講座、報告30余場，積極服務(wù)青年成長成才，受到了團(tuán)員青年的熱烈歡迎。
3.扎實推進(jìn)農(nóng)村青年現(xiàn)代化素質(zhì)培訓(xùn)工程。團(tuán)區(qū)委通過發(fā)放問卷、走訪調(diào)研等多種途徑，在了解農(nóng)村青年需求的基礎(chǔ)上，與區(qū)勞動和社會保障局、區(qū)科委、區(qū)農(nóng)委等單位聯(lián)合以9所農(nóng)村青年現(xiàn)代化素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校和4所農(nóng)村青年中心為依托，開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)和職業(yè)技能培訓(xùn)，每年舉辦各類培訓(xùn)班30余期，培訓(xùn)農(nóng)村青年3000余人次。目前通過培訓(xùn)取得國家和勞動保障部頒發(fā)的烹飪技術(shù)初級資格證書的107名農(nóng)村青年紛紛走上了工作崗位。參加“ata全國計算機(jī)高新技術(shù)考試”培訓(xùn)班、青年美發(fā)職業(yè)技能證書培訓(xùn)班的130余名青年年底也將陸續(xù)取得資格證書。下半年，團(tuán)區(qū)委將繼續(xù)開展電工、庫管員、保潔員、手工藝制作、旅游接待英語培訓(xùn)，以及汽車修理職業(yè)技能證書、中式烹飪職業(yè)技能證書培訓(xùn)，并嘗試開展syb青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，通過一系列的培訓(xùn)，培養(yǎng)“有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理”的新型農(nóng)村青年，促進(jìn)農(nóng)村青年增收成才，引導(dǎo)農(nóng)村青年合理有序地向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。
（二）發(fā)揮優(yōu)勢，凝聚吸引青年人才投身各項建設(shè)。
1.積極探索團(tuán)組織吸引、凝聚人才的新渠道、新方法。按照聯(lián)系、服務(wù)、凝聚青年的理念，制定團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)干部聯(lián)系基層制度、團(tuán)區(qū)委信訪工作制度，利用教師節(jié)、中秋節(jié)、青聯(lián)委員生日等特殊時機(jī)，慰問、走訪青聯(lián)委員、大學(xué)生志愿者等優(yōu)秀青年人才，及時了解他們的思想、生活和工作情況，并以青年文化行動、青年者愿者行動等活動為載體為青年人才施展才華搭建舞臺，帶動全區(qū)青年為推進(jìn)社會主義和諧社會“首善之區(qū)”及“生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)”建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
2.穩(wěn)步推進(jìn)“大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)”工作，為全區(qū)人才引進(jìn)工作。
青年職工工作總結(jié)篇十六
2013年，我縣預(yù)防青少年違法犯罪工作在縣委、縣綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下，以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以優(yōu)化青少年成長成才環(huán)境，預(yù)防青少年違法犯罪為目標(biāo)，以大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點，在各部門單位的共同努力下，教防并舉，狠抓落實，全面構(gòu)筑預(yù)防青少年違法犯罪的社會化工作體系，進(jìn)一步優(yōu)化了青少年健康成長的社會環(huán)境，有效促進(jìn)了預(yù)防青少年違法犯罪工作的深入開展，為建設(shè)開放、發(fā)展、和諧的清水營造良好的社會環(huán)境。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、建立健全工作機(jī)制。
1、建立保障機(jī)制。一是人員組織保障機(jī)制。預(yù)青專項組成立后，辦公室設(shè)在團(tuán)縣委，各成員單位各司其職，認(rèn)真配合做好預(yù)防青少年違法犯罪工作。二是經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。縣委、政府領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視我縣預(yù)防青少年違法犯罪工作，年初研究并討論通過給預(yù)青專項組辦公室撥付工作經(jīng)費(fèi)3萬元，為工作的開展提供了經(jīng)費(fèi)支持。三是制度保障。綜治委將預(yù)防青少年違法犯罪工作作為一項重要內(nèi)容，納入到縣綜治委對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位考核中，確保各項工作任務(wù)落實到位。
3、建立市場化運(yùn)行機(jī)制。縣預(yù)青專項組辦公室通過調(diào)研匯總，確定社會閑散青少年是違法犯罪的重點人群。經(jīng)統(tǒng)計，我縣閑散青少年人數(shù)為184人，有嚴(yán)重不良行為青少年人數(shù)為17人，服刑在教人員未成年子女?dāng)?shù)為39人。今年以來，預(yù)青專項組成員單位通過教育引導(dǎo)，85%的違法犯罪青少年已基本改掉惡習(xí)、陋習(xí)，社會治安明顯好轉(zhuǎn)。通過與縣勞務(wù)辦合作，輸出城鄉(xiāng)18—35周歲外出務(wù)工青年萬人；各級村團(tuán)組織安排崗前法律知識、業(yè)務(wù)知識、禮儀知識等培訓(xùn)，大大提高了農(nóng)村青年的就業(yè)率，降低了青年的犯罪率。同時，與青年勞動輸入地企業(yè)建立互通機(jī)制，對輸出青年思想動態(tài)實時掌握，實現(xiàn)遠(yuǎn)程管理。
二、認(rèn)真履行職責(zé)、充分發(fā)揮職能作用。
（一）強(qiáng)化宣傳教育，法律意識得到新提高。
一是面向未成年人。充分整合社會資源，利用三月綜治宣傳月、學(xué)雷鋒活動、紀(jì)念“五〃四”運(yùn)動94周年、慶?！傲弧眱和?jié)、建黨92周年為契機(jī)，開展了一系列主題鮮明、形式多樣的群眾性精神文明創(chuàng)建活動，未成年人思想道德建設(shè)不斷加強(qiáng)。三月份，團(tuán)縣委、縣預(yù)青辦以學(xué)習(xí)雷鋒日為契機(jī)，扎實推進(jìn)全縣青少年思想道德教育工作。各級團(tuán)、隊組織近2000人加入志愿服務(wù)行列，給廣大青少年做模范、示榜樣。在中國青年志愿者服務(wù)日的促動下，在先進(jìn)文化和理念的引領(lǐng)下，我縣廣大團(tuán)員青年積極開展力所能及志愿服務(wù)活動，在全社會掀起講文明、促和諧活動的熱潮。積極開展理想信念教育，強(qiáng)化了未成年人熱愛黨、熱愛祖國、熱愛清水的意識，引導(dǎo)未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。以學(xué)校教育為陣地，提高法律意識，將未成年人法制教育與德育教育、心理健康教育有機(jī)結(jié)合起來組織學(xué)生觀看法制教育電影、圖片展、開展法律知識競賽，征文比賽等法制教育活動，增強(qiáng)了未成年人的法制觀念。
三是面向工作人員。預(yù)青各成員單位都將《xxx未成年人保護(hù)法》、《xxx預(yù)防未成年人犯罪法》、《甘肅省實施未成年人保護(hù)法辦法》等法律法規(guī)作為學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且注重理論聯(lián)系實際，在履行預(yù)青工作職責(zé)上狠下功夫。
（二）強(qiáng)化監(jiān)督管理，預(yù)青工作取得新成效。
青年職工工作總結(jié)篇十七
為進(jìn)一步促進(jìn)我校青年教師積極鉆研新課程理論，不斷更新新的教學(xué)觀，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展，為加快培養(yǎng)青年教師的步伐，進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師教學(xué)水平的提高，更好的為青年教師在專業(yè)成長過程中提供鍛煉的平臺；以“兩正兩創(chuàng)”實踐活動為契機(jī)，切實推動我?！叭L(fēng)”建設(shè)，為我校不斷培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師，我校于20xx年3月20日至20xx年3月29日開展了“20xx年春青年教師講課賽”活動；現(xiàn)就本次活動作如下總結(jié)：
本次參賽的青年教師是剛?cè)虢逃到y(tǒng)不久，30歲以下，教齡不滿10年的教師；本次青年教師講課賽共計12堂課。其中語文5堂，龐雪老師上的六年級語文下冊《凡卡》、何雪萍老師上的八年級語文下冊《組歌》、鄭小英老師上的五年級語文下冊《再見了親人》、李剛老師上的七年級語文下冊《孫權(quán)勸學(xué)》、劉慶老師上的九年級語文《信息提取與概括》；數(shù)學(xué)4堂，張亮亮老師上的一年級數(shù)學(xué)下冊《統(tǒng)計》、杜和平老師上的七年級數(shù)學(xué)下冊《余角補(bǔ)角》、賀建英老師上的三年級數(shù)學(xué)下冊《長方形與正方形的認(rèn)識》、羅華敏老師上的八年級下冊《分式方程的解法》;英語2堂，冉杰老師上的八年級英語下冊《hesaidiwashardworking》、田玉容老師上的七年級英語下冊《iwanttobeactor》;物理1堂，張學(xué)文老師上的八年級物理下冊《壓強(qiáng)》。
1、從思想上重視。
本次青年教師講課賽從思想上來看，各位參賽老師都非常重視，其目的是通過本次講課賽促使自身能夠得以提高，能夠從中獲得更多教育教學(xué)方面的專業(yè)知識，能夠在教育教學(xué)技能上得以引領(lǐng)；所以老師們各項準(zhǔn)備工作做得細(xì)致；從思想上高度的重視。
2、從課堂教學(xué)過程來看主要體現(xiàn)在以下幾方面。
（1）備課。
（2）課堂呈現(xiàn)。
如田玉容上的七年級英語《iwanttobeactor》創(chuàng)設(shè)了質(zhì)疑、探究、求知、求趣的教學(xué)情境、生生互動、師生互動、突出個性、彰顯精神、氣氛活躍，恰當(dāng)運(yùn)用了啟發(fā)式、因材施教等多種教學(xué)方法。田玉容老師在課堂上表現(xiàn)出了很多值得我們共同學(xué)習(xí)的地方，比如教學(xué)語言運(yùn)用準(zhǔn)確，表述清楚、完整流暢等；田玉容老師在備教材的同時還注重了備學(xué)生這一方面，因為像我們這樣的區(qū)鄉(xiāng)一級學(xué)校學(xué)生的基礎(chǔ)與城區(qū)相比有一定的差距，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不能相提并論，但田老師針對這樣的情況下意識的降低的知識難度，從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣入手，有針對性的舉一些學(xué)生身邊的看得見的事例，使之知識的講解顯得不那么抽象與空洞，讓學(xué)生感受到書本上的知識與我們并不那么遙遠(yuǎn)，知識就在我們身邊隨時都要用到；讓學(xué)生切實的感受到知識的重要性。
課堂調(diào)控能力較強(qiáng)；能夠較恰當(dāng)?shù)厥褂靡欢ǖ慕虒W(xué)方法和手段，選擇相應(yīng)的教學(xué)輔助工具，圍繞教學(xué)目標(biāo)開展教學(xué)活動；能用學(xué)生熟悉的知識經(jīng)驗喚起學(xué)生的求知欲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)動手、動腦的時空。絕大多數(shù)教師能夠積極大膽的改變原有的教法，力求使自己的授課內(nèi)容有所突破，創(chuàng)新。能使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。多媒體具有普通教學(xué)所沒有的優(yōu)勢，青年教師能充分利用多媒體的技術(shù)優(yōu)勢，結(jié)合自己的教育教學(xué)實際全方位的開展教學(xué)，取得了明顯的效果。如龐雪老師上的六年級語文《凡卡》是一堂非常好的語文閱讀教學(xué)課，整堂課上閱讀教學(xué)體現(xiàn)得非常充分，讓學(xué)生從讀中去感知、領(lǐng)悟、理解文章的全部。這篇課文是一片短篇小說而小說注重人物的描寫，注重人物形象的塑造，然而學(xué)生在掌握這方面的'知識是很有難度的，但是龐雪老師在這方面做到了深入淺出，引領(lǐng)學(xué)生去閱讀文章的重點段、重點句子、重要的詞語、有關(guān)動作描寫的單個字。以這種方式來引導(dǎo)學(xué)生理解文章對人物的描寫，感受作者對人物形象的塑造；從而突破本堂課的難點。
（3）課堂教學(xué)彰顯實用性，能圍繞著重難點進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。
課堂教學(xué)都能注重對學(xué)生的基礎(chǔ)知識訓(xùn)練，體現(xiàn)了教學(xué)的實用性。教師們在教學(xué)過程中能找到本節(jié)課的知識重點與難點，并能圍繞重點與難點設(shè)計教學(xué)。重點與難點的突破措施都切合學(xué)生的實際，亦能達(dá)成目標(biāo)。
（4）教學(xué)環(huán)節(jié)符合常規(guī)要求，能實現(xiàn)三維教學(xué)目標(biāo)。
教學(xué)環(huán)節(jié)基本上符合各學(xué)科的教學(xué)環(huán)節(jié)，對于三維教學(xué)目標(biāo)能貫徹到教學(xué)過程中。體現(xiàn)了由知識到能力的過渡，進(jìn)而形成情感態(tài)度價值觀。
（5）青年教師講課整體水平讓人振奮讓人欣慰。
部分青年教師進(jìn)步比較大，教學(xué)水平提升快，可持續(xù)發(fā)展?jié)摿艽?。從授課的過程可以看出來，平時教學(xué)工作扎實開展，教學(xué)方法獨(dú)特新穎，注重對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。在這一年的教學(xué)工作中，新教師注重了對教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，能夠總結(jié)經(jīng)驗，彌補(bǔ)不足。青年教師的成長離不開自己辛勤的耕耘，離不開學(xué)校這個大團(tuán)隊的幫助。青年正是鉆研教學(xué)提高業(yè)務(wù)水平的絕佳時機(jī)，青年教師本次講課展現(xiàn)了我校青年教師講課風(fēng)采與水平，整體水平較高。
（6）注重一些細(xì)節(jié)，教學(xué)方法多樣靈活。
多數(shù)青年教師在教學(xué)過程中注意細(xì)節(jié)，把握學(xué)情，積極的探索，有許多的細(xì)節(jié)做的非常好。能夠靈活運(yùn)用教學(xué)方法，嘗試進(jìn)行不同的方法進(jìn)行，并且能逐步形成自己的教學(xué)特色。
縱觀本次大賽的課堂教學(xué)比賽環(huán)節(jié)，我認(rèn)為有以下幾點值得商榷：其一是訓(xùn)練意識突出不明顯。
部分教師只關(guān)注教學(xué)任務(wù)的完整性，對學(xué)生教學(xué)方法的指導(dǎo)關(guān)注太少。其二是預(yù)設(shè)與生成問題不統(tǒng)一。
有的課有好的設(shè)計，但是個別教師缺乏得當(dāng)?shù)恼n堂調(diào)控機(jī)制。對課堂當(dāng)中的動態(tài)生成問題考慮不周到，解決不夠及時，缺乏靈活善變的教學(xué)機(jī)制，造成教師的被動，一定程度上影響了教學(xué)效果。
其三是從師生關(guān)系看，教師主體性太強(qiáng)，學(xué)生主體地位體現(xiàn)不夠。表現(xiàn)在教師講的過多，占用的時間過多，有“惟恐學(xué)生不懂”的善意而多講，一定程度上影響了學(xué)生的主動性的發(fā)揮。要真正提高課堂教學(xué)的效益，必須做到精講精練，將課堂的主動權(quán)還給學(xué)生。學(xué)生是課堂的中心與重心，教師的一切活動都應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)生展開，教師應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生去學(xué)習(xí)。教師不應(yīng)當(dāng)只顧自己教，不顧學(xué)生的學(xué)，把學(xué)生至于知識的主題之外。沒有關(guān)注學(xué)情。教師是圍繞知識轉(zhuǎn)，而沒有圍繞著學(xué)生學(xué)習(xí)和接受知識的主題轉(zhuǎn)。需要學(xué)生做的教師竟然愿意代勞。
其四是師生互動環(huán)節(jié)有待進(jìn)步完善。課堂是教師和學(xué)生的雙邊活動，教師和學(xué)生應(yīng)當(dāng)相互活動，師生活動的互動直接檢驗了教師的授課水平的高低和學(xué)生接受知識的狀況，是聯(lián)系教與學(xué)的一條重要橋梁。這次講課中部分教師的師生互動環(huán)節(jié)有的幾乎是空白，只體現(xiàn)教師的活動；有的教師有這一環(huán)節(jié)但留給學(xué)生的時間空間太少；有的課堂這一環(huán)節(jié)的只流于形式；有的教師這一環(huán)節(jié)過于陳舊僵化。
其五是多媒體技術(shù)使用不夠熟練。使用多媒體給我我們的課堂帶來了生機(jī)，提高了課堂的容量和興趣。但是在這次講課中我們教師也流露出了多媒體技術(shù)使用上的一些缺陷。譬如部分教師剛投示完習(xí)題，答案立即顯示出來，部分畫面和教師的講述內(nèi)容沒有很好的銜接起來。
1、突出課堂的有效性。有效課堂教學(xué)既依賴于教師的優(yōu)教，又依賴于學(xué)生的優(yōu)學(xué)，只有兩者和諧才能提高教學(xué)的有效性。教師的教是為了促進(jìn)學(xué)生的學(xué)，學(xué)生的學(xué)需要教師的幫。減少教師講解的時間，增加學(xué)生動手、動口、動腦的時間。使學(xué)生學(xué)有收獲、學(xué)有發(fā)展。
2、把落實訓(xùn)練真正地落到實處。
3、有效的課堂教學(xué)評價可以促進(jìn)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效益，教師要善于評價。
四、成績評比。
本次的獲獎名單從兩個方面進(jìn)行了參考評比，一是各位老師的打分；二是從突出課堂的訓(xùn)練意識，學(xué)生在課堂中學(xué)習(xí)效果。
總之，課堂教學(xué)比賽是對我校青年教師常規(guī)教學(xué)的一次檢驗，是青年教師教學(xué)水平的一次展示，通過這個小小的舞臺能夠鍛煉青年教師，使青年教師盡快成長起來。比賽給予我們的啟示是：臺上一分鐘臺下十年功。一節(jié)高水準(zhǔn)的課是教師綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，是不斷學(xué)習(xí)積累的結(jié)果；上一節(jié)好課相對容易，上好所有的課不容易。一個優(yōu)秀的教師必然是善于學(xué)習(xí)反思的人，是在歷練中成長的，只有不斷學(xué)習(xí)反思，才能進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高和教學(xué)能力的提升。
青年職工工作總結(jié)篇十八
在我校每一個青年教師的成長都離不開老教師的幫助和鼓勵。和外校相比，有了老教師的指引和幫助，我們經(jīng)歷的挫折更少，我們少走了很多彎路。甚至這種關(guān)心延伸到生活中的方方面面。陳平大哥，段老師以及我們的英語組，班主任王永芬老師，孫剛雷老師，美術(shù)劉澤亮老師，段長劉磷老師，以及我們敬愛的平易近人的王校長等等老師和師長的幫助和鼓勵過我的人都給過我很大的幫助。在這樣一種良好的環(huán)境下我才得以茁壯的成長。學(xué)校每學(xué)期一度的集體學(xué)習(xí)又提供了一個很好的專業(yè)成長發(fā)展的平臺和教師之間學(xué)習(xí)的機(jī)會，無論是同科目的還是跨學(xué)科的我從經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師的指導(dǎo)和幫助，讓自己更有信心面對學(xué)習(xí)和教學(xué)。在緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)和工作中，我慢慢的成長起來。經(jīng)過自己虛心的請教，隨著自己教學(xué)實踐中不斷進(jìn)行自我反思，在反思中不斷發(fā)展和完善自我，有很大的進(jìn)步，但同時也發(fā)現(xiàn)了自己還是存在很多的缺陷和不足。但我會逐漸的完善和提高的。所以在這里真地感謝我們的張校長，感謝求實，在我走上教育之路時，讓我知曉了追求成功和幸福人生的奧秘，給我這么多寶貴的財富！
（一）備課
教學(xué)之始，我認(rèn)識到備課的重要性——備課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，一定不講無準(zhǔn)備的課。作為青年教師，我備課從分析教學(xué)目標(biāo)、分析教材、分析學(xué)生、選擇教學(xué)方法、安排教學(xué)環(huán)節(jié)等多方面下手，備詳細(xì)教案。我們的集體備課也讓我們每個人的智慧得以碰撞，這些更有利于我們年輕教師的成長，記得一位師長曾經(jīng)對我說過這樣一番話：“做人不能總是盯著別人的缺點，這樣的話最終會蒙蔽自己的雙眼，變得自大而無能，只要我們能自律，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，克服自己的不足，不斷的完善和改善自己提高自己，如果用海納百川的胸懷去包容別人，就會使我們的家更融洽，我們都能一同進(jìn)步，你們年輕的教師就會少走彎路快速的成長起來，我們的工作和生活就會變得更美麗更有味道?！?/p>
（二）上課
科學(xué)的課堂應(yīng)該是探究的課堂，我就盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的課堂，希望他們能快樂的學(xué)習(xí)探究科學(xué)知識。起初的課堂可能有些枯燥乏味，但在我不斷的虛心請教與學(xué)習(xí)以及研究課堂，我從興趣入手。于是在課堂上，學(xué)生像我的老師一樣指導(dǎo)我該怎么講課，我終于通過實踐明白了教學(xué)設(shè)計應(yīng)該分析學(xué)生的情況。于是上課的時候我注意去觀察學(xué)生，認(rèn)真的傾聽學(xué)生的新發(fā)現(xiàn)、感受和看法。慢慢的學(xué)生對我的可感興趣逐漸有所改善。
另外，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表揚(yáng)的手段，也是一種好的方法。喜歡表揚(yáng)是人的天性，更何況是未長大的學(xué)生，如運(yùn)用恰當(dāng)，即使是最壞的學(xué)生也容易被表揚(yáng)所征服。我覺得我們更應(yīng)該關(guān)注后進(jìn)生，去關(guān)心去愛護(hù)他們，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，不要吝惜對學(xué)生的贊美。特別是對于他們，你的一聲贊美，一個肯定的微笑或眼神，一句語調(diào)夸張飽含贊賞會讓這個學(xué)生久久回味，他她將會在同學(xué)的羨慕與老師的贊許中喜滋滋信心百倍地完成接下來的課堂學(xué)習(xí)。我的課堂是一個容錯的課堂，作為老師的我，給活潑好動的學(xué)生犯錯的空間，給忍不住調(diào)皮的學(xué)生提示，并指正他們的錯誤；另外，我的學(xué)生能大方的原諒我的錯誤，還會給我指正出來。
對于課堂和學(xué)生我最欣賞的一句話是“對待孩子對待課堂，就要像戀愛中的人一樣，要有對戀人的激情，這樣生活與學(xué)習(xí)以及工作才有樂趣與意義！”不過在以后的教學(xué)中，我仍然需要多多反思，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，不斷的改進(jìn)。學(xué)無止境，教亦是如此。
在求實的每一天時時處處都需要我細(xì)心的觀察認(rèn)真的學(xué)習(xí)，隨時隨地都有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，例如上次在甲型h1·n1流感猖狂的的日子里，我們的4班的班主任孫剛雷老師孫大哥，有病不得不在家養(yǎng)病幾天，于是我臨時受命代任于四班班主任四天：正是由于這4天的實踐班主任，讓我感慨良深，也讓我學(xué)到了很多。怎樣和學(xué)生相處，怎樣管理好班級的大大小小的事物，在班主任實際工作中，班主任要“管”的方面很多，小到學(xué)生的坐立行走、穿著打扮，大到學(xué)生的思想動態(tài)、前途命運(yùn)，以及班級的建設(shè)與發(fā)展。班主任是如此之重任，尤其是在我們求實中學(xué)，處理的事情很多，面對的學(xué)生又越來越復(fù)雜。相應(yīng)地，使我體會到，對于中學(xué)班主任的工作能力要求也越來越高。這更需要我繼續(xù)的學(xué)習(xí)和提高。經(jīng)過4天的`實踐，其中的感受并不是用言語能表述出來的，班主任工作中的酸甜苦辣也只有班主任自己去細(xì)細(xì)品味。我在這里也只是學(xué)到了一點皮毛而已，在今后的工作中如果有機(jī)會擔(dān)任班主人的話我會繼續(xù)學(xué)習(xí)總結(jié)與實踐，爭取當(dāng)一位優(yōu)秀的班主任。
在平時的工作和班級學(xué)科的問題我也經(jīng)常和兩個班的班主人交流學(xué)習(xí)。5班的班主任王永芬老師，在各個方面都很有方法。我從她那里也學(xué)到了很多東西。在和學(xué)生之間有交流時出現(xiàn)一些問題，記得班中的一位優(yōu)秀學(xué)生，在課堂上，做其他作業(yè)，我沒有大動干戈吵孩子，經(jīng)過談心了解孩子都會了沒什么可做可聽了，然后經(jīng)過和王老師交流，我想出了一個非常恰當(dāng)?shù)姆椒?，我決定給孩一套中招題，上課可以不聽可以利用時間做題，這樣下來，孩子即受到了鼓勵學(xué)習(xí)成績又得到了進(jìn)一步的提高，最后這件事非常順利和諧的解決了；期末復(fù)習(xí)課如何更有效的利用學(xué)生資源和時間更科學(xué)的合理的安排復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)和方法，雖然王老師是教數(shù)學(xué)，雖然是跨學(xué)科的探討但是我仍然學(xué)到了讓我受益匪淺的寶貴的經(jīng)驗財富。再次感謝兩位班主任的幫助和鼓勵，才使得我更有信心的面對工作中的出現(xiàn)的種種問題。
現(xiàn)在我更偏重于和學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，本身年齡不大，覺得和他們并沒有太大的代溝，我想為什么非得以居高臨下的身份去面對他們呢？對待自己和學(xué)生的態(tài)度，我用四句話來概括：把自己當(dāng)作老師；把學(xué)生當(dāng)作老師；把自己當(dāng)作學(xué)生；把學(xué)生當(dāng)作學(xué)生。我尊重我的學(xué)生，和學(xué)生平等的相處。我選擇用心的教，希望學(xué)生能快樂的學(xué)。
我喜歡和他們聊天，喜歡和他們一塊打籃球，喜歡和他們一起熱鬧，盡管這些孩子們老是關(guān)心我的個人問題老問些“我的個人問題”，但我從來不生氣！還記得學(xué)生對我的評價：“他是一個很不錯的老師。他比較年輕，同學(xué)們比較喜歡他，他講課十分清晰，并且下課能和同學(xué)們打成一片和同學(xué)們平等，總之他的教學(xué)方法還是不錯的?！焙芨吲d學(xué)生能以平等的身份看待我，有時候有些孩子平時直呼我其名，其實我并不生氣反之很高興。再一點就是關(guān)于后進(jìn)生，在課堂上除了多給他們參與活動和發(fā)言的機(jī)會外，特別是對他們提出的問題和質(zhì)疑，哪怕再淺顯也應(yīng)耐心回答，并予以支持和表揚(yáng)，這樣對消除他們心頭的恐懼感和失落感十分有利。在以后的工作中我還要改進(jìn)一些教學(xué)方法，提高自己。
記得上學(xué)期在兩個班開“溝通無限”的主題班會時，在臨近畢業(yè)之際我認(rèn)真準(zhǔn)備，并且富有感情的朗讀了寫給108位孩子的一封“情書”—“至愛麗絲，我的愛人”。更進(jìn)一步的拉近與孩子之間的距離，對于孩子我當(dāng)愛人一樣看待，還記得在兩千字的情書中寫給孩子的這樣一段話：“親愛的愛人，我知道你有些疲憊了，我也懂得你也想給我一些幸福，但是，親愛的，給你我所有的愛是我的心甘情愿，只要你幸福就是我最大的幸福，別放棄，別嘆氣，別悲傷，別留戀，親愛的，最后能給你的，就只剩下這一雙翅膀了，我會忘記折翅的疼痛，因為你比我會更需要它，親愛的，我更清楚的懂得，你會懷揣著夢想你會帶著你我的希望而飛翔遠(yuǎn)方—親愛的，愛我的話就要飛的越遠(yuǎn)越——好，我會為你默默地祝福與祈禱?！?/p>
最后的日子里為了鼓勵孩子堅持我經(jīng)常對孩子們說：“孩子，初三并不可怕，天道酬勤，一分耕耘一分收獲。其實每個人的生存。都有自己感情的支撐點和奮斗前行的一個目標(biāo)。每個人的青春都必須用自己的汗水去描繪。在未知的前方有狂暴的風(fēng)雨，也有絢麗的彩虹，只要堅定信念，頑強(qiáng)的走過去就能感到勝利的曙光。孩子們無需關(guān)注結(jié)果，過程才是最美的，無論結(jié)果如何，卻將是我們生活上的財富卻值得我們奮力一搏。也許是上天賜給我們五百年的緣，珍惜這份緣，珍惜這寸時光，讓我們一同攜手前行！”在求實的這段日子，對這些可愛的孩子我學(xué)會了寬容，理解和愛。用真心換取真心。
做好家長工作，就像打仗一樣有了強(qiáng)有力的后勤保障，很重要又很有效。由于平時的時間緊，與家長見面交流的機(jī)會少，于是我利用校信通，電話，博客和家長交流，每學(xué)期的開始或結(jié)束經(jīng)常以寫信的方式發(fā)在我的博客中讓家長看，記得在信中有這么一段話：“路還很長，前面還有很多困難等我們來克服，您和我還有我們的這么多可愛的孩子，我想我們都在同一艘船上，一個人劃船會很累，讓我們用自己的雙手去努力的向勝利的彼岸劃去！我們一定會在收獲陽光的同時收獲快樂與智慧。“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”出發(fā)！”
和家長溝通——信任是基礎(chǔ)，理解是橋梁，努力是風(fēng)帆，因為我們有共同的夢想共同的目標(biāo)。假如世界上沒有了信任沒有了溝通，多么不敢想會是什么樣。我仍然很喜歡這句話“我這人是用忠誠鑄造的，即使是破碎了，片片都是忠誠！”
我是老師，我每天都感謝孩子給我?guī)淼男腋＃刻於几兄x上帝讓我成為老師。作為一名年輕的教師的我，這只是教學(xué)生涯的一個開端，我會在教育的道路上，用心去體會，永愛去鋪墊，用行動去實踐，我熱愛教師這個職業(yè)，但同時又有很大的責(zé)任感！時間如梭，前面的路還很長，我會用我的激情，用我的汗水，用我的愛心繼續(xù)努力的！
青年職工工作總結(jié)篇十九
我和陳雪英老師的師徒關(guān)系已近一年，在一年的互幫互學(xué)中，陳老師按幫帶協(xié)議書中的要求去做，認(rèn)真履行自己的權(quán)利和義務(wù)。本人虛心學(xué)習(xí)，取得了一定的進(jìn)步。具體做法是：
為了豐富理論知識，更好的搞好教育教學(xué)工作，我們首先閱讀了《新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計》陶文忠教授主編的《培養(yǎng)兒童的創(chuàng)新性老師怎么教》等書籍。大量理論書籍的閱讀，使我們學(xué)到了很多的理論知識，非常有利于我們的教學(xué)。其次，我們一起借看了很多優(yōu)秀課例的光盤，如：吳正憲老師的“平均數(shù)”，劉德武老師的“分?jǐn)?shù)的乘法”和柏紀(jì)明老師的“統(tǒng)計的初步知識”等。廣泛吸收借鑒別人的精華，不斷優(yōu)化自己的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。經(jīng)過努力，我的課堂教學(xué)有了很大進(jìn)步。
學(xué)期初，我們就制定了多在一起備課，互相多聽課，聽后多提意見的計劃。工作中，我們也是這么做的。半年來，我一共聽了陳老師10節(jié)課左右，跟她學(xué)到了有關(guān)組織教學(xué)、課堂評價等方面的許多經(jīng)驗。陳老師也經(jīng)常聽我的課。每次聽完，她都會提出很多的寶貴意見，幫助我不斷進(jìn)步。在陳老師的幫助下，我上的教改引路課非常成功，受到了聽課老師的一致好評。我還上了學(xué)校公開課一節(jié)，作為一個年輕教師，公開課就是一次展示自我，提高個人業(yè)務(wù)能力的大好機(jī)會。與一年之前相比，總的來說：變化不小，尤其是相對于過去，老練了許多，課堂的各方面的組織能力較以前有了不小的進(jìn)步，新的理念，新的方式方法基本上能夠在有限的時間內(nèi)在課堂上得到貫徹。特別是對“德育”內(nèi)容在課堂上的引導(dǎo)和應(yīng)用得到了充分的落實，而且自我感覺效果不錯。
通過一個階段的聽課，評課，付諸于自己的課堂，讓我在原有的基礎(chǔ)上又有了新的體會，新的提高。我最大的收獲是課改理念得到提高，如：數(shù)學(xué)課必須聯(lián)系生活實際進(jìn)行學(xué)習(xí)，課堂教學(xué)中必須創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)中應(yīng)該注重評價，練習(xí)要有層次性，更應(yīng)該注重教本與實際生活的聯(lián)系，注重實效性和拓展性。
總結(jié)下來，我還是用那句話自勉：路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
青年職工工作總結(jié)篇二十
“日出而作，日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照。而對付教師，分外是實幼教師的寫照，那就是“日出而作，日落而不息”。進(jìn)入實幼的半年以來，那一個個繁忙的身影，一個個杰出的看摩運(yùn)動，使我更懂得了“累”字的內(nèi)涵，懂得了“愛”字的布局，懂得了該怎樣去教我的孩。
二十年前，一個愛做夢的女孩，蹦蹦跳跳地來到她憧憬已久的地方。她喜歡唱歌，喜歡畫畫，更喜歡她的幼兒園先生。陽光明媚的午后，她總是反復(fù)著同樣的一個夢。
二十年后，女孩的夢實現(xiàn)了，她終于又回到她喜愛的地方，她依舊愛做夢，只是夢不再是兒時的簡單和滿足，教師的職業(yè)，使她的夢有了更多的內(nèi)涵和心情。這個女孩，便是我。
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，能力教導(dǎo)孩子”。愛孩子是幼兒園教師應(yīng)具備的美德，也是教師的本分，作為一名實幼的教師，當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點。師愛比廣博的知識更緊張?？梢曰蛟S獲得教師的關(guān)愛，是每個孩子最起碼的心理需求，師愛對孩子的發(fā)展和提高有很大的推動作用。愛的力量是神奇的，它可以賡續(xù)地掘客，宛如彷佛泉涌。因此，我總是絕不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子，讓他們沐浴在愛的泉水中，開心地學(xué)習(xí)、生活。
愛孩子就要尊重孩子的人格，每個孩子都是一個自力的人，都有要求自力行動、自力自主的傾向。因此，教師必須以幼兒為本，決不能把本身的意志強(qiáng)加于孩子，要充分理解孩子、信任孩子、觀賞孩子，掘客他們黨肆光點，呵護(hù)他們的創(chuàng)造潛能。
一滴水便是一個海洋，一個孩子便是一個世界。孩子越小，年齡差異就越大，我經(jīng)常提醒本身要面向全體幼兒，落實“兩個優(yōu)先”“兩個關(guān)注”，學(xué)會去察觀了解孩子某一年齡階段的一般特點，把握個體特點，能力在運(yùn)動歷程中實時解讀幼兒，調(diào)劑本身的教導(dǎo)行為，讓運(yùn)動真正適應(yīng)并匆匆進(jìn)幼兒的成長。
二期課改對我們教師提出了更高的要求，二期課改的核心是讓課程適應(yīng)并匆匆進(jìn)孩子的成長。課改的課本涵蓋了幼兒的基礎(chǔ)經(jīng)驗，但不能涵蓋每個幼兒的生活經(jīng)驗。作為一名實幼的教師，我們不能依賴課本，抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有代價的事情，用整合的看念對課本、教案進(jìn)行選擇、創(chuàng)造，賡續(xù)拓展教導(dǎo)運(yùn)動的資源。
實幼是一個示范性幼兒園，這里藏龍臥虎，人才濟(jì)濟(jì)，進(jìn)入實幼，我更懂得了壓力的內(nèi)涵。不管是老教師照樣中青年教師，嫻熟的教導(dǎo)技術(shù)和機(jī)動的教導(dǎo)機(jī)靈，都使我產(chǎn)生了深深的間隔感，曾經(jīng)沮喪過，曾經(jīng)煩惱過，但仔細(xì)想來，沮喪和煩惱只是多余，只有執(zhí)著的追求能力使人提高，我想，這才不失實幼人的實質(zhì)。
青年職工工作總結(jié)篇二十一
我鎮(zhèn)共有人口3萬多，在籍農(nóng)村青年有2500多名。在分類引導(dǎo)青年試點工作中，我們堅持摸清動態(tài)，確定思路，找準(zhǔn)突破點，多種渠道在全鎮(zhèn)開展分類引導(dǎo)工作?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
1、深入調(diào)研，摸清動態(tài)
我們采取三種方式，搞好調(diào)研：一是問卷調(diào)查。印發(fā)800份調(diào)查問卷，按照年齡、職業(yè)、性別、經(jīng)濟(jì)狀況的不同選取調(diào)查對象；二是深度訪談。抽調(diào)40名大學(xué)生村官組成20支調(diào)查隊深入全鎮(zhèn)36全村，利用半個月時間，對各類青年進(jìn)行面對面深度訪談，從學(xué)習(xí)、生活，就業(yè)等多方面開展座談。三是設(shè)立信箱，廣泛征集。在廣平青少年網(wǎng)上設(shè)立電子信箱，開展“你有什么困難”征集活動。經(jīng)過一個多月的調(diào)查研究活動，我們收回問卷710份，召開座談會12次，走訪青年406人，收到問題680個。經(jīng)過分類匯總，42%的農(nóng)村青年認(rèn)為團(tuán)組織應(yīng)該為他們解決致富信息、資金、外出務(wù)工信息等難題，30%青年認(rèn)為團(tuán)組織應(yīng)該開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，20%的青年認(rèn)為應(yīng)該多組織開展文化體育拓寬活動，8%的青年認(rèn)為團(tuán)組織應(yīng)該組織青年旅游或外出參觀。通過調(diào)研，我們形成了一個高質(zhì)量的調(diào)查報告，掌握了不同青年群體的生活狀況、思想動態(tài)和現(xiàn)實需求。
2、設(shè)立方案，滲透目標(biāo)
在調(diào)研基礎(chǔ)上，各團(tuán)支部結(jié)合實際，制定工作方案，設(shè)立引導(dǎo)目標(biāo)，規(guī)劃推進(jìn)步驟，將引導(dǎo)青年的任務(wù)巧妙滲透到活動中，取得了一些成效。一是圍繞解決三個問題開展工作活動。圍繞思想、心理、發(fā)展經(jīng)濟(jì)三個熱點問題開展了爭當(dāng)孝子標(biāo)兵、創(chuàng)和諧家庭、爭勤勞致富之星等活動。勝營鎮(zhèn)團(tuán)委拿出了xx元重獎勤勞致富之星。全鎮(zhèn)共評出各類之星30名。二是按照年齡結(jié)構(gòu)不同開展不同活動。對14歲至16歲的青年，鎮(zhèn)團(tuán)委開展了誦讀國學(xué)、課間操比賽、師愛進(jìn)萬家、師生一幫一、互助互學(xué)等活動。北溫中學(xué)團(tuán)委開展的青年紅歌賽活動在縣電視臺報道后引起全縣反響。對16歲至24歲的青年通過青年書屋、星星點火工程，利用鎮(zhèn)文化信息資源共享，開展了我讀書我學(xué)習(xí)活動，激發(fā)了青年學(xué)習(xí)熱情。對24歲以上青年，組織學(xué)習(xí)新農(nóng)技知識，開展了以“我要致富”為主題的系列活動，開拓了致富思路。團(tuán)縣委聯(lián)系扶貧辦、農(nóng)業(yè)局、縣職教中心到該鎮(zhèn)勝營村果樹種植村、大棚專業(yè)村舉辦培訓(xùn)班3次。受益青年達(dá)500多人次。鎮(zhèn)團(tuán)委組織青年到山東壽光參觀蔬菜種植2次。全鎮(zhèn)青年今年共建大棚400多畝，畝收益達(dá)1萬多元。三是緊跟時代步伐活躍青年思想。通過設(shè)立qq群，吸引在籍農(nóng)村青年入群，在網(wǎng)上設(shè)立心理咨詢師、技術(shù)咨詢室等，對青年思想動態(tài)進(jìn)行監(jiān)控，引導(dǎo)健康成長。并利用qq群引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的惠農(nóng)政策，結(jié)合青年不甘于現(xiàn)狀、渴望成才的愿望，幫助他們解決實際問題。
3、搭建宣傳平臺，大力宣傳青年事跡。團(tuán)縣委與縣電視臺、廣平報、宣傳科積極，通過多種渠道廣泛宣傳分類引導(dǎo)活動效果，報道宣傳優(yōu)秀青年事跡。先后推出青年致富明星彭書平、趙世旭等，還積極推薦彭書平爭當(dāng)省市農(nóng)村致富帶頭人。
在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制完善過程中，各種文化交錯碰撞。新事物、新現(xiàn)象層出不窮，少數(shù)農(nóng)村青年受到其中一些不良因素的影響，在思想上出現(xiàn)了一些不良傾向，具體表現(xiàn)為：
1、價值觀上的`不良傾向。在市場經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下，少數(shù)農(nóng)村青年過分看重個人利益，唯錢至上，拜金拜物，忽視了社會奉獻(xiàn)與個人精神上的需求及道德建設(shè)。一些青年喜歡與他人攀比，在生活上鋪張浪費(fèi)，婚喪嫁娶大操大辦。對現(xiàn)實社會缺乏冷靜思考，一味追趕潮流，崇拜明星大款，追求物質(zhì)享受。
2、自我意識及逆反心理增強(qiáng)。在1633歲的農(nóng)村青年中，有很大一部分獨(dú)生子女，父母的過分寵愛使一些孩子產(chǎn)生了自高自大、自以為是、唯我獨(dú)尊的心理。這種心理一直伴隨著他們的成長，在生活中表現(xiàn)為處處以個人利益為中心。其次是各種不良思想文化的侵蝕，少數(shù)農(nóng)村青年一味追求個性，輕視傳統(tǒng)道德，忽視個人修養(yǎng)。三是現(xiàn)實社會對個人價值、個人利益、個人需求的片面夸大，也造成了個人主義的蔓延和人生觀、價值觀、道德觀的偏斜。
3、少數(shù)青年心理失衡，道德失范。部分農(nóng)村青年心智不夠成熟，自制能力比較差，受到報刊、書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)中的一些不健康內(nèi)容的影響，思想上深受其害，行為越軌。其次是一些農(nóng)村青年由于受教育水平較低，道德文化素養(yǎng)不高，法制意識淡薄，心理發(fā)生扭曲，背離法律、法規(guī)，違背倫理道德。
4、少數(shù)青年滿足于現(xiàn)狀，缺乏進(jìn)取心。一方面由于農(nóng)村青年與外界交流較少，思想上還比較保守、狹隘，小農(nóng)意識根深蒂固，生活稍一富足便安于現(xiàn)狀；另一方面是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，對部分農(nóng)村青年來說，轉(zhuǎn)變生產(chǎn)觀念，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)或脫離土地另謀出路，需承擔(dān)一定的風(fēng)險，因此，不愿離開土地，滿足于豐衣足食。另外，由于缺乏市場競爭意識，沒有技術(shù)特長，外部務(wù)工環(huán)境較差，也制約了一些農(nóng)村青年的開拓進(jìn)取意識。
1、加強(qiáng)思想教育，做好引導(dǎo)工作。一是把思想政治工作同農(nóng)村青年不同層次的思想問題和實際問題結(jié)合起來。多為他們提供“生產(chǎn)指導(dǎo)”、“政策理解”、“思想解惑”、“科技咨詢”、“法律教育”等社會化服務(wù)，把執(zhí)行黨的方針政策變成他們的自覺行動，啟發(fā)他們建設(shè)家鄉(xiāng)、實現(xiàn)自我價值。二是引導(dǎo)農(nóng)村青年進(jìn)行“自我教育”。要充分挖掘農(nóng)村青年典型，大張旗鼓的宣傳、表彰，通過典型示范，引導(dǎo)農(nóng)村青年走科技致富、勤勞致富之路。
2、為農(nóng)村青年提供多方面服務(wù)，提升服務(wù)水平。一是創(chuàng)建有形依托，用各類陣地網(wǎng)絡(luò)農(nóng)村青年，創(chuàng)建學(xué)習(xí)陣地。大力創(chuàng)建農(nóng)村青年科技示范園，讓它們成為農(nóng)村青年學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技的園地，致富奔小康的實驗田。二是強(qiáng)化農(nóng)村青年學(xué)習(xí)意識，樹立脫貧致富示范群體，強(qiáng)化農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)意識，樹立青年志愿者示范群體，強(qiáng)化農(nóng)村青年奉獻(xiàn)意識。三是提供實在服務(wù)，用有效手段凝聚農(nóng)村青年。要切實維護(hù)農(nóng)村青年的合法權(quán)益；要通過職業(yè)培訓(xùn)、信息、政策、心理咨詢和就業(yè)指導(dǎo)等，為農(nóng)村青年增收成才，致富奔小康提供服務(wù)；大力組織勞輸出，積極為農(nóng)村青年提供用工信息等中介服務(wù)，積極組織輸送外出務(wù)工青年，讓他們出去開闊視野，學(xué)習(xí)外地先進(jìn)管理經(jīng)驗和經(jīng)營之道，然后回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
3、加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，夯實農(nóng)村青年組織基礎(chǔ)。農(nóng)村基層團(tuán)組織是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。推進(jìn)農(nóng)村青年思想建設(shè)工作要與加強(qiáng)基層團(tuán)建工作緊密結(jié)合。當(dāng)前，要健全農(nóng)村團(tuán)組織工作機(jī)制，注重發(fā)揮團(tuán)員青年的先鋒模范作用，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。大力增強(qiáng)團(tuán)員意識，認(rèn)真做好團(tuán)員發(fā)展、管理和推優(yōu)入黨工作。積極構(gòu)建以團(tuán)組織為核心的各項農(nóng)村青年社會化服務(wù)體系，不斷提高服務(wù)水平，更好地為農(nóng)村青年成長和農(nóng)民增收服務(wù)。
青年職工工作總結(jié)篇二十二
同仁們,下午好!
舊歲已經(jīng)過去,新年已經(jīng)到來。在這辭舊迎新之際，我們在這里召開大維裝飾20__年度總結(jié)會議及20__年設(shè)計部優(yōu)秀員工表彰大會。難忘的20__已經(jīng)過去，新的一年已經(jīng)到來，回顧過去的20__年是成功的一年，奮斗的一年，也是經(jīng)驗與教訓(xùn)并學(xué)的一年，在這一年里，市場有壓力、有阻力，但我們通過全體干部職工的共同努力，依然取得了一定的成績。現(xiàn)將本年度的工作情況作如下總結(jié)。
回顧一年來的工作，我們主要從以下幾個方面加強(qiáng)管理
總結(jié)過去一年的工作，我們在取得一定成績的同時還存在著很多的問題，還有很多的問題有待我們?nèi)フ{(diào)整和解決。營銷成本增加，稅收的增加，以及其他管理費(fèi)用的增加使得今年增產(chǎn)不增收益;員工個人行為與公司經(jīng)營管理理念之間還存在很大差距，經(jīng)營思想方面：有些員工的觀念還沒有改變過來，員工的責(zé)任感和主管性不夠強(qiáng)，各部門人員素質(zhì)的參差不齊、人才的缺乏、以及少數(shù)員工的服務(wù)不到位、跟單不及時，使浪費(fèi)和流失了很多的客戶資源。特別是極少數(shù)員工的炒單行為，更是嚴(yán)重地?fù)p害了公司的利益，執(zhí)行力不夠或執(zhí)行不到位使得公司的很多制度變成了壹張廢紙，甚至嚴(yán)重影響了公司的管理形象。
所以說，明年我們要加強(qiáng)管理、苦練內(nèi)功，加強(qiáng)對員工的培訓(xùn)，提高員工的綜合能力，加強(qiáng)制度的執(zhí)行力，從嚴(yán)打擊倒賣私單、倒賣客戶信息、炒單、賣單以及私自收取設(shè)計費(fèi)、嚴(yán)厲制止、拉幫接派不團(tuán)結(jié)的行為。并且責(zé)任落實到部門，從部門經(jīng)理、主管抓起，員工有上述行為的部門經(jīng)理、主管負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)連帶責(zé)任，部門經(jīng)理，除給予相應(yīng)的處罰以外還要給予行政處分。
公司的管理模式、經(jīng)營模式、營銷模式與市場規(guī)律不太相符。受金融風(fēng)暴和樓市危機(jī)的影響，明年的裝修市場更是不容樂觀，調(diào)整經(jīng)營方式創(chuàng)新營銷模式勢在必行。并且給我們裝修行業(yè)帶來很大的危機(jī)，這些都是解決中低收入家庭的住房，而這些家庭目前并不是我們所定位的客戶。還有政府將強(qiáng)制開發(fā)精裝修房，精裝修的樓盤也在逐漸占據(jù)我們的市場。如果我們還是原有這種模式經(jīng)營下去，我們下一步勢必很困難。
競爭是殘酷的，給別人機(jī)會，就是不給自己機(jī)會。 沒有機(jī)會就要自己想辦法創(chuàng)造機(jī)會。競爭勇者勝!一切成功都是準(zhǔn)備出來的。無論你的知識怎么樣，無論你的基礎(chǔ)怎么樣，當(dāng)你經(jīng)過充分準(zhǔn)備以后，就會產(chǎn)生無比的自信，當(dāng)你準(zhǔn)備而別人不準(zhǔn)備時，成功的天平就會向你傾斜.給客戶體現(xiàn)出尊敬感。工作表要隨身攜帶，隨時查看。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作，但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度、工作規(guī)范和流程，對拉單過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn)也能夠很好的考慮和分析，并能虛心接受領(lǐng)導(dǎo)在工作上的指導(dǎo)建議，不斷努力學(xué)習(xí)提高自己。工作中有時也存在問題,相信在以后的工作中學(xué)會彌補(bǔ)這些不足,努力提高業(yè)務(wù)技能,完善自我。為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力!
經(jīng)營模式是否要改變?營銷模式是否要創(chuàng)新?值得我們要認(rèn)真的考慮。
的全員營銷策略的一部分。所有設(shè)計師、所有員工、所有部門經(jīng)理都要懂得營銷，由部門經(jīng)理、主管帶隊走出公司到小區(qū)，酒店，茶社搞營銷，甚至到客戶的單位、家里去服務(wù)上門。
關(guān)系營銷：我們還要進(jìn)一步深化關(guān)系營銷和網(wǎng)絡(luò)營銷。我前面提過口碑營銷是所有營銷當(dāng)中最有效的營銷，口碑營銷要求我們在注重質(zhì)量和形象的同時，更要注重服務(wù)意識，關(guān)系營銷要求我們必須建立客戶關(guān)系，注重客戶感受，注重新老客戶的溝通。老客戶的回訪溝通，新客戶的宣傳溝通，通過我們的服務(wù)，通過我們與客戶的溝通理解，來建立我們與客戶之間良好的關(guān)系，讓客戶給我們推薦更多的客戶。如今的市場誰關(guān)注客戶，誰注重客戶的感受，誰就能贏得市場。所以說我們一定要真正地把服務(wù)做到客戶的心中去，并不是你說得多而做得少，哪怕是客戶一點點的要求和投訴，我們都要認(rèn)真地做好，這就是關(guān)系營銷和口碑營銷的要領(lǐng)。
網(wǎng)絡(luò)營銷：今后的時 代一定是互聯(lián)網(wǎng)的時代，一定會走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)營銷時代，并且要求我們注重網(wǎng)絡(luò)營銷。我們今年也同各大網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了全年的合作，可是我認(rèn)為我們這種合作還不能完全稱之為網(wǎng)絡(luò)營銷，只能算是在網(wǎng)絡(luò)上做活動的宣傳與品牌的宣傳推廣，而沒有真正的做到網(wǎng)上談客戶及網(wǎng)上簽單。明年我們還將繼續(xù)與網(wǎng)絡(luò)合作，安排專業(yè)人員進(jìn)行網(wǎng)上營銷和談客戶，我們明年將安排網(wǎng)絡(luò)公司的專業(yè)人員上門對員工進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)的培訓(xùn)。讓我們所有的業(yè)務(wù)員要懂得網(wǎng)絡(luò)營銷，通過我們員工與客戶的溝通，讓我們的客戶群更加了解我們大維工程管理及企業(yè)文化，從而對我們大家更有信心。(我們營銷目的就是為了要讓客戶對我們產(chǎn)生信心)來爭取明年的網(wǎng)絡(luò)簽單客戶上一個新的臺階。
在工程管理方面。我們離規(guī)范化、科學(xué)化、高準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)還有較大的距離。一方面：工程質(zhì)量提升不夠大，還沒有全面達(dá)到優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn)。工藝及材料創(chuàng)新不夠，工地的施工成本普遍偏高。另一方面：現(xiàn)場文明施工形象不夠好，還沒有處于領(lǐng)先地位，新老項目經(jīng)理及一線工人整體水平參差不齊，管理人員的綜合素質(zhì)偏低，責(zé)任心不強(qiáng)，制度執(zhí)行力度不到位等等。
青年職工工作總結(jié)篇二十三
青年教師是一所學(xué)校的生力軍和頂梁柱，“青年教師興則學(xué)校興；青年教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)。”青年教師的專業(yè)成長將直接影響著學(xué)校的成敗和可持續(xù)發(fā)展。陳明錄教師是xx年3月分配到我校的年輕教師，教務(wù)處安排我做他的培養(yǎng)和指導(dǎo)教師。經(jīng)過一年的相互學(xué)習(xí)，該同志在教學(xué)方法，備課、課堂教學(xué)、校本研修等方面取得了一些成績，得到了其他教師的認(rèn)可和好評。
我在開學(xué)初制定培養(yǎng)和指導(dǎo)計劃，要求自我在政治思想，師德行為，教育教學(xué)諸方面做出楷模。每周必須共同探討教育、教學(xué)的有關(guān)問題2次，包括探討教材資料，看備課本，班主任手冊，學(xué)生作業(yè)，每周聽1—2節(jié)課，及時評課，使他不斷改善教學(xué)。加強(qiáng)對教學(xué)基本功的指導(dǎo)，包括語言表達(dá)本事、解題本事、組織教學(xué)本事，板書和教學(xué)本事。加強(qiáng)對其教科研本事的培養(yǎng)提高，帶領(lǐng)其認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，參與教學(xué)改革和課題研究。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。平時督促其加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí)，使其具有較高的教育理論修養(yǎng)，不斷豐富與更新學(xué)科知識。除學(xué)校統(tǒng)一要求閱讀的《教育新理念》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》兩本指定專著，還提議他結(jié)合所教專業(yè)，精選高質(zhì)量的教育教學(xué)專業(yè)書籍和報刊作為輔助學(xué)習(xí)資料。陳明錄教師每學(xué)期至少做2萬字以上的讀書筆記。
2、進(jìn)行課前備課指導(dǎo)，確保準(zhǔn)備充分。首先向陳明錄教師講備課的要點，要求把握課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，弄清教學(xué)目的、學(xué)科教學(xué)特點及注意的問題，深入鉆研教材，抓做重點，突破難點，結(jié)合教材資料，滲透思想教育同時要全面了解和掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)注重因材施教。在教學(xué)方法上注重創(chuàng)新，恰當(dāng)?shù)氖褂矛F(xiàn)代化教學(xué)手段。我每周堅持看陳明錄教師的備課本（陳明錄教師提前一周寫好下一單元的教案），并提出自我的參考意見。
3、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的指導(dǎo)。陳明錄教師好學(xué)好問，勤奮踏實，我多次深入課堂，聽他上課，他也經(jīng)常走進(jìn)我的課堂，虛心求教。我堅持每周至少聽陳明錄教師一節(jié)課，課后及時評課，查找不足，制訂改善措施，切實幫忙其提高40分鐘課堂效率。
“沒有反思就沒有提高”，我指導(dǎo)陳明錄教師以兩種形式進(jìn)行自我反思：一是案例類反思。經(jīng)過撰寫教育教學(xué)案例，及時把自我的處理方式、心靈的感悟或者收獲與感想寫下來，從中發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提升教育理念。二是課堂教學(xué)中的教后感。我要求陳明錄教師堅持寫教學(xué)后記，經(jīng)過寫“教后感”，反思成功之舉和失敗之處，點滴積累，不斷改善，實現(xiàn)自我的提升。
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