孕婦健康教育工作計劃(實用13篇)

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孕婦健康教育工作計劃(實用13篇)
時間:2023-11-04 14:34:06     小編:念青松

在我們的生活中,計劃是實現(xiàn)個人和團體目標的重要手段之一。積極尋求反饋和建議,與他人共享你的計劃,以便獲得更多的指導和支持。如果你正面臨繁忙的日程和多任務壓力,以下是一些建議,幫助你更好地管理時間和制定計劃。

孕婦健康教育工作計劃篇一

捅過對社區(qū)范圍內的健康培育與健康促進活動,題高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識水泙、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進社區(qū)對健康的廣泛支持,推動社區(qū)衛(wèi)生服務,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達到題高社區(qū)群眾健康水泙和生活質量.

1、充分發(fā)揮社區(qū)健康培育靈導小組的作用.廣泛動員社區(qū)內各單位、家庭、個人參與,把健康培育與健康促進目標轉化為社會活動.

2、社區(qū)組織具體實施,進一步加強網絡建設,定期組織健康培育員培訓,齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的社區(qū)環(huán)境.為社區(qū)健康培育投入必要的人力、財力、物力.

3、加強社區(qū)健康培育陣地建設,辦好宣傳窗、黑板報,確定專頁人員負責,定期更換、刊出.鼓勵社區(qū)內單位、家庭積極征訂健康書刊.對上級下發(fā)的健康培育資料及時張貼、分發(fā).利用各種形式,積極傳播健康信息.

4、大力開展健康培育專題活動.針對社區(qū)內的健康人群、亞健康人群、高危人群、要點保健人群等不同人群,結合實際,組織實施多種形式的健康培育與健康促進活動.以講座培訓為主要形式,輔以展板、知識競賽等.結合各個衛(wèi)生宣傳日,開展社區(qū)常見疾病的健康培育,防止意外傷害與安全的培育,合理膳食與營養(yǎng),居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康培育.并針對社區(qū)主要威險茵素,對個體和群體進行綜和干預.

5、做好檢察指導和效果評價.要定期組織人員,對社區(qū)內的學校、醫(yī)院、企業(yè)、公共場所的健康培育工作進行指導、檢察,完膳健康培育活動計劃及執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料.對社區(qū)住戶要進行健康生活指導,引導住戶建立科學、文明、健康的生活方式.捅過住戶健康知識曉得率、健康行為變成率的測試,對社區(qū)健康培育工作進行評價,總結經驗,推廣典型,抓好示飯,整體題高.

1、健全網絡、抓好培訓.要建立一支熱心健康培育工作、掌握健康培育基本知識和技能的健康培育骨干隊伍.充分發(fā)揮社區(qū)干部和群眾的積極性,定期開展業(yè)務培訓,題高健康培育員的工作能力.捅過定期的檢察指導和年度考劾等形式,推動健康培育全體開展.

2、利用社區(qū)資源、推進健康培育.要建立固定的社區(qū)健康培育陣地.開展經常性的健康培育活動.在抓落實上下功夫,在以點帶面上下功夫,加強檢察指導,括大受益面,增強吸引力,題高有用性、針對性.

3、做好評估、注重質量.要針對社區(qū)存在的主要健康問提及其影響茵素,制定真實可行的管理制度,任真組織實施,做好培育評價.要點解決影響社區(qū)評價的主要環(huán)境和社會衛(wèi)生問題.題高住戶健康知識曉得率和健康行為變成率,使傳染病、曼性病發(fā)病率逐步下降.

社區(qū)每年對健康培育工作進行二次以上的檢察指導.并捅過年度考劾、知識測試等形式做好總結評估,發(fā)現(xiàn)不足,明確努厲方向,進一步推進健康培育.

孕婦健康教育工作計劃篇二

健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。一直以來,醫(yī)療衛(wèi)生服務機構是健康教育與健康促進的重要場所,開展健康教育與健康促進是提高全鄉(xiāng)人民群眾的健康知識知曉率,健康行為形成率,及疾病相關知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質、提高全鄉(xiāng)人民群眾生活質量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。

通過健康教育與健康促進活動,提高全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛(wèi)生服務,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質量。

(一)充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業(yè)人員、動員鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務有關人員參與。

(二)每年制定并下達健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網絡建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

(三)加強醫(yī)院健康教育陣地建設。門診應設有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報等),每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊,對上級下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。

(四)開展健康教育知識培訓。

(五)大力開展院內健康教育活動。

(六)積極開展院外健康教育活動。針對轄區(qū)內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合公共衛(wèi)生服務,對轄區(qū)各村進行經常性指導。配合各種宣傳日,深入各村開展咨詢和宣傳。利用預防接種、疾病普查等機會開展健康教育活動。

(七)加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創(chuàng)建無煙醫(yī)院,醫(yī)院有禁煙制度,醫(yī)療場所有禁煙標志,無人吸煙。

(八)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對各村衛(wèi)生室的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。通過健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關知識知曉率的測試,對健康教育工作進行評價與總結。

一月份:教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生安全教育、家庭急救與護理。

二月份:教育重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

三月份:結合三八婦女節(jié)、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。

四月份:結合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預防接種知識教育。

五月份:結合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

六月份:結合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護,遠離毒品等方面的知識。

七月份:重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識教育。

八月份:結合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。

九月份:結合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

十月份:結合全國防治高血壓日、世界精神衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。

十一月份:結合全國防治糖尿病日,開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。

十二月份:結合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。

(一)提高認識、加強領導。健康教育是“低投入,高產出,高效率”的服務手段,是控制醫(yī)療費用,拉動保健需求的根本措施。主管領導要高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標管理。確保有專人負責,有一定的工作經費,有規(guī)范的工作制度和檔案。

(二)健全網絡、抓好培訓。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。充分發(fā)揮領導小組成員的積極性,定期開展業(yè)務培訓,提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式,推動健康教育全面開展。

(三)利用醫(yī)院資源、推進健康教育。要建立固定的健康教育陣地。開展經常性的健康教育活動。在抓落實上下功夫,在以點帶面上下功夫,加強檢查指導,擴大受益面,增強吸引力,提高有效性、針對性。

(四)做好評估、注重質量。要針對醫(yī)院存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實可行的工作計劃,認真組織實施,做好教育評價。重點解決影響醫(yī)院評價的主要問題,提高全鄉(xiāng)人民群眾健康知識知曉率和健康行為形成率,疾病相關知識知曉率。

每年對轄區(qū)各村衛(wèi)生所健康教育工作進行檢查指導。并通過年度考核、知識測試等形式做好總結評估,發(fā)現(xiàn)不足,明確努力方向,進一步推進我鄉(xiāng)健康教育工作的全面開展。

孕婦健康教育工作計劃篇三

為大力傳播健康知識,倡導文明、健康的生活方式,著力提高全體員工健康知識知曉率和健康行為形成率,有針對性地開展預防傳染病等健康教育,全面提高我項目怒的健康教育工作總體水平。

健康教育是增強全員衛(wèi)生意識、公德意識、環(huán)境意識的重要手段,是精神文明建設的重要內容。開展好健康教育活動,對于全員健康意識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣具有重要的現(xiàn)實意義。制訂健教計劃,把開展健康教育工作與其它工作緊密結合起來,統(tǒng)籌規(guī)劃,綜合考慮,付諸實施。

將健康素養(yǎng)促進行動經費納入年度預算,建立長期穩(wěn)定有效的健康教育與健康促進財政投入機制,確保其順利實施。廣泛宣傳,營造氛圍。工地現(xiàn)場設置健康教育宣傳欄。

認真組織全年的防病及應急性健康教育工作。做好重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育與健康促進,重點做好防治艾滋病、結核病、乙肝等重大傳染病健康教育和健康促進工作,普及慢性非傳染性疾病防治知識,對全員開展預防和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為,增強公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應對能力。

公共場所健康教育與健康促進:1、從業(yè)人員必須接受健康知識培訓,考核合格,方可上崗,培訓率 100%。2、公共場所設有衛(wèi)生科普宣傳固定欄,定期張貼宣傳畫報。3、公共場所禁煙標志明顯,環(huán)境整潔,消防通道通暢。

農民工健康教育:1、加強農民工崗前和崗位安全教育和健康生活方式教育。2、開展結核病、性病、艾滋病、食物中毒等知識的教育。

廣泛開展控煙宣傳,要有醒目的禁煙標志、禁煙制度。

有公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急健康教育預案,有計劃、有評估。及時制作相應信息傳播資料并快速發(fā)放。及時組織相應的科普知識宣傳活動。

孕婦健康教育工作計劃篇四

為了貫徹落實市委、市政府創(chuàng)建攻關大會上的講話精神,迅速掀起創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市活動的高潮,把我市的創(chuàng)建工作提高到一個新的水平,依據市委、市政府的要求,結合我市實際,特制定健康教育簡要工作具體實施計劃如下:

一、分別召開公司班子會,部門負責人會議,以及各部門職工會議,落實措施,統(tǒng)一思想,提高認識,進一步增強健康教育的責任感和緊迫感,全身心地投入到這次創(chuàng)建工作中去,樹立集體榮譽感,為全市爭第一作出新的貢獻。

二、成立健康教育領導小組,加大創(chuàng)建工作的力度。公司成立以法人代表同志為牽頭的健康教育領導小組。

組長:副組長:

具體分工:按照一級抓一級、條包塊管的原則,目標責任層層分解,努力做到縱向到底、橫向到邊、任務到人,總經理、書記、常務經理全面負責,齊抓共創(chuàng),檢查督促各樓層、各部門及各包干區(qū)域的貫徹落實情況,健康教育資料由辦公室負責收集整理。

三、組織實施:公司在每月28日下午5:00—6:00為全員突擊整。

治時間,并組織兩到三次衛(wèi)生大突擊,必要時查延長至打烊后加班突擊,保證質量。同時,各人要利用業(yè)余時間搞好本宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生及家庭衛(wèi)生狀況,加強宣傳職業(yè)道德規(guī)范,熟練掌握《員工手冊》、《市文明高民守則》、《市民行為規(guī)范“十不”》等基本道德規(guī)范。

四、總體標準:一是充分利用店堂廣播、宣傳資料等形式,營造創(chuàng)建衛(wèi)生城市的濃烈氛圍。二是各部門、各科室堅持“每天一小掃、每周一大掃、半月一檢查、每月一考核”的衛(wèi)生保潔制度。三是“門前三包”達標,配合專管人員,做到門前無垃圾雜物,綠化美化,自行車擺事實放整齊有序。四是改善衛(wèi)生設施,加強從業(yè)人員健康教育等培訓,及時辦理或年檢《衛(wèi)生許可證》、《健康證》。五是按要求設置的霓虹燈或輪廓燈、流光燈要保證隨開隨亮??傊?,能過這次創(chuàng)建活動的開展,要求各部門按照《員工手冊》落實各項工作。

五、檢查驗收:在組織衛(wèi)生突擊整治的同時,公司將進行三至四次全面檢查,對查出的問題,要立即落實整改行動,并與員工的各自崗位掛鉤,進行獎懲兌現(xiàn),直至解除勞動合同。

六、扣分處罰:以最后上級創(chuàng)建檢查團驗收結果為準。

孕婦健康教育工作計劃篇五

各科室:

為了切實搞好200x年文明創(chuàng)建工作,促進創(chuàng)建文明城市各項目標任務的完成,根據縣委、縣政府寧辦[20xx]34號文件精神要求和創(chuàng)建文明城市動員大會要求,特制定以下我院創(chuàng)建文明城市健康教育工作計劃:

創(chuàng)建文明城市健康教育工作的指導思想是:以三個代表重要思想和黨的十六大精神為指導,積極、全面、準確、深入地宣傳創(chuàng)建文明縣城動員大會精神,大力宣傳創(chuàng)建文明城市的重大意義、總體要求和目標任務,宣傳健康教育實際行動,著力營造全黨動員、全民動手、人人參與的良好輿論氛圍,教育和引導全院干部群眾統(tǒng)一思想,狠抓落實,把力量凝聚到創(chuàng)建文明城市工作上來,推進醫(yī)療保健等工作的協(xié)調發(fā)展,努力把我縣建設成為經濟發(fā)達、環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、文化繁榮的現(xiàn)代文明縣城。

一是深入開展弘揚和培育民族精神,全面建設小康社會主題教育活動,增強全院干部職工社會主義、集體主[-找文章,到]義、愛國主義觀念,強化愛我中華,愛我洛寧意識。引導干部職工克服消極頹廢、無所作為的思想情緒,樹立求真務實、勇于創(chuàng)新、勤于學習、樂于奉獻的精神,把對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛轉化到工作、學習中去,為加快全市經濟發(fā)展提供精神動力。

二是圍繞打造誠信醫(yī)院,繼續(xù)開展醫(yī)德醫(yī)風教育,加強職業(yè)道德和個人品德建設。堅決制止和杜絕各種不利于醫(yī)院集體利益的違紀行為,保持良好的外部形象。持續(xù)開展健康宣傳,發(fā)揮我院的專業(yè)特長,在日常工作中把正確的健康知識,保健理念,衛(wèi)生常識帶給廣大群眾,最大限度的作到以防為主,以治為輔。

三是倡導禮儀規(guī)范,樹立文明形象。

在生活禮儀方面,要做到講究衛(wèi)生、體態(tài)端莊、穿著得體、相互禮讓、尊老愛幼、鄰里和睦等;在社會禮儀方面,要做到文明乘車、文明出行、文明就餐、愛護公物、保護環(huán)境等;在職業(yè)禮儀方面,要注重窗口單位儀態(tài)規(guī)范、服飾規(guī)范、語言規(guī)范建設,嚴格執(zhí)行職業(yè)規(guī)范,切實做到服務熱情,文明辦公。

創(chuàng)建文明城市健康教育工作分三個階段進行。

一統(tǒng)一思想,提高認識。創(chuàng)建文明縣城,是我縣加快三個文明協(xié)調發(fā)展的一項戰(zhàn)略舉措,是牽動全局的系統(tǒng)工程。做好創(chuàng)建文明城市健康教育工作,對順利實現(xiàn)創(chuàng)建目標發(fā)揮著十分重要的作用。我院是我縣健康教育的重點單位,各責任科室要充分認識開展創(chuàng)建文明縣城的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義,強化措施,全力以赴,以高度負責的精神履行好職責,確保各項健康教育任務落到實處。

二加強領導,落實責任。各科室要將創(chuàng)建文明縣城健康教育工作列入重要議事日程,指派專人負責,加強督查調度,精心組織實施。要結合自身特點,把健康教育任務逐一分解落實到分管領導、責任科室、責任人,做到層層有人抓,環(huán)環(huán)有人管。要建立搞好健康教育的長效機制,保持創(chuàng)建文明縣城健康教育工作的連續(xù)性。各有關部門、要樹立大局意識,加強協(xié)調配合,形成宣傳合力。

三精心組織,強化督查。創(chuàng)建文明縣城工作已納入全市黨務政務考核和精神文明建設工作目標責任考核,對創(chuàng)建文明縣城宣傳教育工作,實行不定期檢查或抽查、通報制度,以加強對創(chuàng)建文明縣城宣傳教育工作的動態(tài)管理。

四把握導向,注重實效。要堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活,善于用群眾語言和群眾容易接受的形式組織開展健康教育,增強說服力和感染力,增強創(chuàng)建文明縣城健康教育工作的針對性、指導性和實效性。

孕婦健康教育工作計劃篇六

為推進素質教育,貫徹教育部的《中小學心理健康教育指導綱要》,我校將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分,通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。本學期我校心理健康教育工作計劃如下:

一、指導思想

以尊重學生的人格,遵循學生的心理發(fā)展規(guī)律,根據學生成長過程的需要,在學校的教育過程中為學生提供心理方面的幫助和服務,以達到充分發(fā)揮學生潛能、促進形成小學生心理健康和個性主動發(fā)展的目標,讓每一位學生在活動中了解自我、悅納自我、調控自我、實現(xiàn)自我,超越自我。培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質。

二、工作重點

1、通過心理健康教育,引導學生認識自己,增強調控自我,承受挫折,適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質。

2、通過心理健康教育,培養(yǎng)學生樂觀自信,友善待人,學會溝通,誠實守信,開拓創(chuàng)新,追求向上,不畏艱難的健全人格。

3、通過心理健康教育,使學生善于控制調節(jié)自己,排除心理困擾和行為偏差,樹立人生理想,并具備個人發(fā)展能力。培養(yǎng)學校、家庭、社會適應能力和人際交往能力。

4、對少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學生,給予有效心理輔導,盡快擺脫困擾,調節(jié)自我,增強自我發(fā)展能力。

三、工作計劃

1、加強心理健康教育的組織管理,建立以班主任和團委、及政治教師為主體,以兼職心理輔導教師為骨干,全體教師共同參與心理健康教育工作體制。

2、加強對教師的學習和培訓,以班主任、兼職心理輔導教師為主,重點學習《心理健康教育教師培訓手冊》和《中小學心理健康教育理論》《中學生心理健康咨詢》等心理理論知識。

3、開展心理健康教育的教科研,研究落實心理健康教育的辦法和途徑。

4、設立心理咨詢信箱,及時廣泛的做好不同心理疾患的學生思想工作。

5、開展學生心理調查,每學期二次問卷調查,掌握學生心理狀況及動態(tài)。

6、每學期組織實施對全體學生開展一次心理健康專題講座。

7、開展心理健康活動課。結合初中學生的青春期成長、考試焦慮、師生之和學生以及學生和家長之間的誤解等課題開展活動,做到有計劃,有教案。

8、追蹤調查在校學生中接受過咨詢學生,看其在心里、人際交往、學習等方面的變化,及時總結經驗教訓。

孕婦健康教育工作計劃篇七

(一)教學內容

小學四年級體育教材以實踐教材為主。根據學生的能力以及學校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投)、游戲、籃球等基礎項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能。并通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

(二)教學重難點

1、教學重點:跑、跳、投的基本技術和籃球的一些基本技術動作的學習和了解。

2、教學難點:對跑、跳、投的基本技術和籃球的一些基本技術動作的了解和掌握。

(三)教學目標

1、具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為:學生將能夠樂于參加各種游戲活動;認真上好體育課。用科學的方法參與體育活動。

2、獲得運動基礎知識;學習和應用運用技能。學生將能夠在球類游戲中做出單個動作,如拍球運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻等;安全地進行體育活動、獲得野外活動的基本技能。

3、形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調能力);具有關注身體和健康的意識。

4、學會通過體育活動等方法調控情緒,學生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據課程目標的要求和學習領域的各個具體的目標,以體育課和體育活動為載體,促進學生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。

5、通過趣味體育,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新、在活動中體驗成功的樂趣。

6、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

經過一學期的教學,本班學生積極參與運動,體育運動能力較強,整體體育素質好,運動技能熟練掌握,身體健康狀況良好,學習與鍛煉能吃苦、勇敢頑強,較好的處理同學之間的人際關系,游戲與鍛煉中能團結合作,學生喜歡體育游戲活動,更喜歡體育比賽。但班級之間學生的體育水平與體育素質存在差異,有的`學生比較活躍,喜歡一些競技較強的體育項目,有的學生更趨向于小游戲及小運動量的體育內容。體育課堂常規(guī)存在不足。本學期要根據以上情況制定出相應的策略,促進教學質量提高。四年級學生注意力不夠穩(wěn)定,不易持久,有意注意雖有發(fā)展,但還很不完善。

1、牢固樹立"健康第一"思想,把握新課程的四個教學理念,有效促進學生健康、快樂成長。

2、發(fā)揚教學民主,融洽師生關系,經常聽取學生的意見,師生共同練習、游戲,提高學生學習興趣,樹立自信,提高課堂教學效益。

3、加強對學生學法的指導。提高學生自學、自練的能力。

4、給學生營造合作學習的氛圍。在學生自學、自練的基礎上,可以組成學習小組,讓學生相互觀察、相互幫、相互糾正,使學生在合作學習的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯誤和改正錯誤的能力,不斷提高動作質量,并在合作學習過程中發(fā)展社會交往能力。

5、教師要為學生提供機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、競爭力以及迎接挑戰(zhàn)的能力。在教學過程中,有些教學內容教師可以只提要求,不教方法,讓學生自己去嘗試學習。

6、通過布置適當形式的課外鍛煉作業(yè),培養(yǎng)學生的鍛煉習慣以及對社會健康問題的責任感。

7、運動技能和體能中等以上的學生可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領進行練習,充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。

8、本學期還要靈活根據教學內容適時對學生進行學科滲透法制教育,讓學生在學習體育活動的過程中學會和懂得一些基本的國家體育法律法規(guī),從而提高自己的法制意識,增強自己的法治觀念。如;在上到第三章籃球比賽中對抗、角力與游戲時滲透《中華人民共和國教育法》和《學生傷害事故處理辦法》等相關法律法規(guī)內容。

孕婦健康教育工作計劃篇八

第一,上好高二心理課,不斷改善教學資料與形式。20xx學年度,我將繼續(xù)努力上好每節(jié)心理課,爭取做到每節(jié)心理課學生都能夠得到必須的收益。為此,我打算在原有教學資料與教學設計的基礎上不斷改善與完善。首先,收集更多的教學案例與課件資料,整合資料中的精華資料,對這些資料進行整理與重組,為我所用。其次,對自我舊的教學設計進行改造與創(chuàng)新。我打算本學年度要在原有的教學資料與形式進行大膽改造,原先精彩的部分保留,不適宜的資料與形式要拋棄,重新來進行設計。

探索適合學生心理需要的新資料。每一屆學生他們的心理需要與年齡特征雖然大體相同,但在細微處卻有較多的不一樣,所以,我要在細微處做文章,同樣的資料能夠有不一樣的講解方法,盡量做到切合學生的實際,滿足學生的心理需求。

第二,做好心理咨詢工作,及時為學生排憂解難。20xx學年度,我將繼續(xù)做好學生的心理咨詢工作。做到心理輔導室按時開放,熱情接待來訪學生,耐心傾聽學生的煩惱,為來訪者供給心理上的支持,與來訪者一齊尋找解決問題的方法;咨詢完成后及時做好咨詢記錄,并對咨詢過程進行反思,為下次咨詢做好準備;整個咨詢結束后,注意對學生進行隨訪,以便及時了解咨詢效果,有反復的要及時進行干預或轉介。

本學期高一學生剛剛進入新的環(huán)境,可能會有各種不適應的情景出現(xiàn),所以在開學初,我計劃經過各種途徑向他們宣傳心理輔導室的功用,使他們在遇到問題時能尋求心理教師的幫忙,及時解決自身的心理煩惱與困擾。

第三,開設好心理拓展課,培養(yǎng)學生心理咨詢員。20xx學年度,我要吸取11學年開設心理拓展課的經驗教訓,努力讓選修心理拓展課的同學學習到有用的心理知識,提高他們的自我認識,增強他們的綜合本事,培養(yǎng)他們助人的意識和精神,使他們真正成為心理教師的好幫手。

首先,嚴格挑選選修心理拓展課的人員,有重點地加強對他們的培訓與指導,使他們每個人都得到鍛煉的機會;其次,對原先的教學單元進行調整與改動,根據上一學年學生的反饋意見對教學資料進行調整與改動,從而使自我的教學資料更加完善與合理。再次,適當增加課外活動時間,本學年我將根據教學資料選擇教室內外相結合的教學環(huán)境,比如一些團體游戲活動,需要大的活動場地,可選擇在室外進行,增強學生參與的興趣和進取性。

第四,進取開設市縣級的公開課與比賽課,提高自身的教學本事。20xx學年度,我將繼續(xù)進取申報開設縣級公開課和比賽課,每一次公開課或比賽課,對自身來說都是一次鍛煉,一次成長。經過課后的研討,聽取兄弟學校專家與同行的提議與意見,你能更好地了解自我的優(yōu)點與缺點,改善自我教學中存在的不足,以便使自我更快成長為一名成熟的心理教師。本學年度,我將要參加上海市心理輔導活動課大賽的評比,這是一次難得的.鍛煉自我提高自我的機會。我將盡自我的努力做好比賽的準備,不管結果如何,我想我都將會獲得很多的經驗和感悟。

第五,組織學生參加各種比賽活動,增強學生的心理素質。20xx學年度,我將繼續(xù)組織學生參加上海市《家化杯》“四格漫畫展心聲真情實感繪世博”的評選活動,還有《生活的準則》的征文競賽活動,經過參與這些評選活動,不僅僅能夠增強心理健康教育在師生中的影響力,并且能夠培養(yǎng)學生良好的心理素質、健康的生活態(tài)度與正確的價值取向。除了這些競賽活動,我們也將進取鼓勵學生參加其它一些市縣級心理評比活動,以便使學生在豐富多彩的心理活動中,不斷增強自身的心理素質,提高自身的健康水平。

第六,辦好心理小報,宣傳心理健康的基本知識。20xx學年度,我計劃將心理小報原先的欄目進一步完善,在資料選擇上嚴格要求,切實做到知識與趣味相結合,可讀性與實用性相結合,使心理小報成為學生課余生活的精神糧食之一;同時,我將繼續(xù)發(fā)揮心理社團成員的帶頭作用,讓他們在課余時間收集心理小報的資料,構思心理小報各欄目資料,使心理小報真正貼合學生的心理需要;還有,我將進取發(fā)動學生投稿,豐富心理小報的資料來源,并對征用的稿件進行署名,提高學生參與的進取性。除此之外,我還將繼續(xù)發(fā)揮學校廣播臺、學校網、宣傳欄、民本校報等的宣傳作用,向全校師生宣傳心理健康的基本知識。

第七,加強對班主任和家長的培訓與指導,擴大對學生的心理輔導力度。本學年度,我將在德育處領導的支持下加強對班主任培訓,并當作學校的一項制度來執(zhí)行。經過培訓,讓班主任了解高中生的心理特點,了解學生中普遍存在的問題,及時發(fā)現(xiàn)本班學生中存在的異常心理狀況,并進行有效的溝通與疏導,避免學生嚴重心理問題的產生,構成班主任工作的藝術性和有效性。有些學生的問題跟家長的教育方式或家庭環(huán)境有很大關系,所以本學年度我將加強與家長聯(lián)系的主動性,經過家長會議、家長學校對家長進行心理知識的培訓與家庭教育的指導,經過電話或面談的方式了解來訪學生的信息,從而做到對學生的問題進行更加客觀的評估。

第八,做好教育科研工作,總結反思經驗教訓。作為一名教師,除了要上好課,還要提高自我的教育科研水平,提升自我的理論素養(yǎng)。20xx學年度,我將繼續(xù)做好教育科研工作,總結和反思工作經驗和教訓,并將之轉化為文字,寫成心理案例和論文,向各種教育和心理類的雜志投稿。

經過兩個暑假的集中學習,我已完成華東師范大學教育碩士的課程學習,現(xiàn)階段的任務是畢業(yè)論文的開題與研究工作。我將以此為依托,在導師的悉心指導下,認真做好課題研究和論文撰寫工作,為今后開展課題研究積累寶貴的經驗。

總之,成績是過去的,未來還需繼續(xù)努力,不斷地實現(xiàn)自我超越,永不停止前進的腳步。

孕婦健康教育工作計劃篇九

健康教育既是愛國衛(wèi)生運動的重要組成部分,更是學校衛(wèi)生工作不可缺少的內容。為了進一步加強健康教育工作,根據上級有關要求,針對我校特點,著重在提高學生對健康教育的認識水平,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣等方面著手,特定本計劃:

1、中學生防近知識教育。

2、學生口腔保健知識教育。

3、學生營養(yǎng)與健康知識學習教育。

4、針對季節(jié)性特點,開展防治傳染病教育。

5、學生生理衛(wèi)生教育。

6、關于青少年進行科學體育鍛煉教育。

7、上級安排其他教育任務。

計劃每1—2個月安排一個教育主題依次進行,每學期安排3—4個教育內容,一學年完成全部教育內容,教育時應避開期中、期末考試時間。

健康教育工作針對學校工作特點和受教育對象情況,以靈活多樣方式進行。

1、以衛(wèi)生專欄板報進行宣傳教育。

2、以訂閱“營養(yǎng)小報”形式擴大教育面,要求每班訂報不少于4份,全校不少于100份。

3、以講座形式開展教育。每學年計劃組織1—2次專題知識講座。

4、學校將衛(wèi)生健康教育工作與文明班級考評有機結合起來,以調動全體師生的積極性和責任感,使健康教育成為全校師生的自覺行動。

當湖中學醫(yī)務室

xx年9月2日

孕婦健康教育工作計劃篇十

學校健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的`行為和習慣,提高衛(wèi)生科學知識水平,從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質,促進身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎。

1、提高學生衛(wèi)生知識水平;

2、降低學校常見病的發(fā)病率;

3、提高生長發(fā)育水平;

4、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預防心理衛(wèi)生問題;

5、改善學生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;

6、培養(yǎng)學生的自我保健能力。

1、促進學生身心健康發(fā)展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質。

2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。

3、根據學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的效果。

孕婦健康教育工作計劃篇十一

加強中小學心理健康教育,是針對當前中小學生存在的心理素質方面的弱點,進一步提高其心理素質水平,實施素質教育的現(xiàn)實需要,也是培養(yǎng)同現(xiàn)代化要求相適應的數(shù)以億計的高素質的勞動者和數(shù)以千萬計的專門人才的必然要求,在未來人才的綜合素質結構中,心理素質越來越重要,個性心理品質對人的健康成長和事業(yè)的成功起著重要作用。當代青少年具有眾多的優(yōu)良個性品質,同時也確實存在一部分學生心理素質不高的問題,個別人的心理問題還比較嚴重。

隨著中小學階段獨生子女群體的日益擴大,以及社會經濟的發(fā)展,心理健康教育問題成為一個需要普遍重視的問題。《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的.決定》明確指出:“針對新形勢下青少年成長的特點,加強學生的心理健康教育,培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神,增強青少年適應社會生活的能力。”

1、要將學校心理健康教育工作納入班級工作計劃。

2、要有專項經費、有專人負責,成立心理健康教育中心組,并配備一定比例的專(兼)職心理健康教育教師。

3、要有課時計劃(含必修課、選修課、活動課、班、團隊會活動等)。

4、設有心理咨詢室及相關設施,并建立學生心理檔案,堅持開展心理輔導工作。

5、對專(兼)職心理健康教育教師、班主任及德育干部等應有系統(tǒng)的培訓和進修計劃。

6、制定并實施相應的考評方法。

學校充分認識到心理健康教育的重要性和緊迫性,要把學生心理健康教育作為深化教育改革、全面推進素質教育的一項重要工作來抓。要把心理健康教育工作納入德育工作體系,要把心理健康教育做為增強德育實效性和針對性的重要突破口。

學校根據本校實際情況,積極開展調查研究,制定符合本校的發(fā)展規(guī)劃和健全心理健康教育工作網絡,成立心理健康教育中心組,研討、指導學校心理健康教育,做到有分管領導,有專兼職輔導教師。

在中小學生中開展心理健康教育是要幫助學生樹立心理健康意識,普及心理健康常識,了解心理異?,F(xiàn)象,增強學生的心理體驗和感受,并初步掌握一些心理保健常識和心理調節(jié)技巧等。根據學各個年齡階段的發(fā)展特點和規(guī)律,學校應結合學生實際確立好以下教育重點。

(一)學習心理。包括學生的學習方法指導、思維訓練、潛能開發(fā)、心理調適、對學習環(huán)境的適應等,使學生減輕學習壓力、提高學習效率。

(二)建立對他人積極的情感反應,適應各種人際環(huán)境,教給學生基本的人際交往技巧等。主要教給學生正確處理好師生、生生及親子關系等。

(三)自我調適。要引導學生正確認識自我、評價自我、幫助其樹立信心,獲得積極的自我認同感。要讓他們學會調節(jié)和控制自己的情緒和意志。

(四)青春期心理。要讓學生了解青春期身心發(fā)展特征、衛(wèi)生常識,引導學生正確看待異性jiao往,培養(yǎng)正確的戀愛觀、婚姻觀等。

(五)生活和社會適應(包括職業(yè)指導)。要培養(yǎng)學生具有主動適應生活和社會的各種變化的能力,提高抗挫折的心態(tài)和能力,在各種意外環(huán)境下學生能夠自我保護。同時要加強對學生的職業(yè)指導,增強對預期生活方式或社會環(huán)境的適應能力。

心理健康教育是一項科學性、實踐性很強的教育工作,除應遵循學生身心發(fā)展的特點和規(guī)律外,還必須遵循以下基本原則:

1、目標性原則。

學校心理健康教育的根本目標在于促進學生健康發(fā)展,提高學生的基本素質,培養(yǎng)學生的優(yōu)良心理品質,提高學生的生存、適應能力,促進學生自主發(fā)展的潛能。圍繞這些目標,學校心理健康教育的內容主要有人生觀與價值觀教育、人格培養(yǎng)、情緒情感訓練、意志力的培養(yǎng)、自我覺察與認識、生存訓練、潛能開發(fā)等。

2、現(xiàn)實性原則。

3、發(fā)展性原則。

心理健康教育是面向全體學生,促進學生身心全面發(fā)展的教育。它不僅是針對個別有、心理疾病的學生進行矯治,更是面向廣大健康學生,采取科學有效的手段促進每個學生人格健全發(fā)展,努力提高他們的心理素質的教育。對于個別有心理疾病的學生要以發(fā)展的眼光看待,幫助他們積極治療。

4、差異性原則。

心理健康教育要特別注意個性教育,要在尊重每個學生個性心理發(fā)展的基礎上,了解和把握不同學生的心理狀態(tài)。從他們的社會關系、家庭背景、興趣愛好、智力水平、生理發(fā)育等多方面、多角度地了解學生的內心特點,通過個別咨詢與輔導提高教育效果。

5、主動性原則。

心理健康教育要采取積極主動的方式,把它做為一種預防性教育,而不是一種補救式教育。要以學生為主體,幫助他們在日常學習生活中,保持積極向上的情緒和朝氣蓬勃的精神氣質,排解厭學、自卑、恐懼、焦慮等消極情緒和困惑,真正做到防微杜漸。

6、活動性原則。

根據實踐性與應用性的要求,在確定學校心理健康教育的內容時,應突出以活動為主的特點,把心理健康教育的內容滲透在靈活多樣、富有情趣的活動中,發(fā)揮活動的優(yōu)勢,注意活動過程的教育作用。在學校心理健康教育的內容中,應創(chuàng)造性地設計各種豐富多彩的活動,如角色扮演、繪畫、想像、辨論、演講、表演等,讓學生在活動中、在參與中、在親身體驗中獲得成長與發(fā)展。

7、全程性原則。

心理健康教育要滲透到學校整體工作中去,要滲透到教育教學的全過程中。廣大教職員工要成為教書育人、育人健心的榜樣,每一位教師都應成為心理健康教育的工作者,隨時隨地、自覺地在日常工作中加強對學生的心理健康教育,并同學科教學、各項活動、班主任工作等有機結合,努力營造濃厚的心理健康教育氛圍。

(一)繼續(xù)加強心理健康教育的宣傳和動員工作,讓廣大教育工作者達成共識,成為日常工作中的自覺行動。

學校組織心理輔導老師認真學習中央和教育部有關加強心理健康教育精神,積極學習全國各地開展心理健康教育的典型經驗,積極開展對本校的調查研究,制定計劃,重點推進,分層實施。在各校的素質教育方案、德育工作計劃中,必須強化心理健康教育的內容,保證心理健康教育工作有計劃、有培訓、有課程、有活動、有檢查、有評語。

(二)心理健康教育應滲透到學校教育中的方方面面,在學科教學、班主任工作、班(團隊)會活動中,都應注重對學生健康心理的引導和培養(yǎng),充分實現(xiàn)“全面滲透、全程開展、全員參與”這是心理健康教育的根本途徑。

(三)充分發(fā)揮課堂教學主渠道的作用。

各科教學要有意識地滲透心理健康教育知識,讓學生學會學習,熱愛學習,掌握科學的學習方法。

(四)大力開展心理健康教育活動課。

學校開設心理健康教育活動課,把開設心理健康教育活動課作為開展心理健康教育工作的切入口,每兩周上一節(jié),利用綜合實踐活動課、班(團隊)會活動課進行;也可結合選修課進行,把傳授心理知識富于活動之中,在活動中注重指導學生解決成長中所遇到的較為普遍性的問題,增強學生適應生活的能力,做到心理認識與行為指導同步,切忌上成心理學知識的講授課。

(五)科學開展咨詢和輔導,提高教育的針對性。

對個別存在心理問題或出現(xiàn)的學生要及時進行耐心、科學的心理輔導,幫助學生解除。同時,學校要根據一個時期學生普遍存在的心理問題或傾向,開展團體心理輔導。建設和完善心理輔導室,心理輔導老師都能利用心理信箱、心理熱線、心理輔導室,定期開展心理輔導,有完整的心理輔導記錄。

(六)努力建立學校與社會、家庭密切溝通的渠道。

對學生進行心理健康教育是學校、家庭和社會的共同責任,要充分利用村、社區(qū)資源和家長學校,通過各種形式對家長進行心理健康教育基本知識的普及,發(fā)揮家長的作用,共同形成心理健康教育的合力。同時,學校要會同有關部門,積極凈化學校周邊及社會環(huán)境,創(chuàng)造有利于學生健康成長的良好社會環(huán)境。

1、繼續(xù)深入開好心理健康教育課程,提高課堂心理教育效果

本學年將原來由班主任作教的班級心理健康課變?yōu)檎烫?、教科室與班主任相結合進行教學,心理輔導教師每人擔任一個年級的心理健康輔導課。

2、在學生和教師中發(fā)動心理健康志愿者,共同關注學生心理健康問題

本學年我們打算在教師和學生中招募一批心理健康志愿者,擴大學校中關注心理健康的人群,便于隨時把握學生及教師的心理健康動向,對師生中存在的心理健康問題或不良傾向進行及時了解,及時疏導,及時解決。志愿者的主要職責是發(fā)現(xiàn)身邊的心理健康問題和有心理健康問題傾向的學生,并與心理健康咨詢教師取得聯(lián)系,及時解除學生的心理健康隱患。

3、充分發(fā)揮心理咨詢室作用,做好學生的個別心理咨詢工作

我校的心理咨詢室只能設在教學五樓上,要做到以下幾點:

(1)發(fā)揮輿論導向的作用,讓學生認識到心理咨詢是教師對學生的真情關懷。

(2)擴大咨詢范圍,將問題具體化,一般化。讓學生感到心理咨詢室是幫助學生解決問題的地方,而不是單純看心理疾病的地方,減輕學生的心理負擔。

(3)充分發(fā)揮心理健康志愿者的作用,將有問題或困難的伙伴引領到咨詢室,提高咨詢室的使用率。

(4)利用學生室內活動較少的午飯和午休時間開放。

(5)咨詢教師要做好輔導記錄,并根據學生的具體情況做好與家長、老師、同學等的溝通,使之最大限度地發(fā)揮其功效。

(6)發(fā)揮“丁老師信箱”的作用,隨時解決學生生活中的困惑和問題。

4、加強隊伍建設,提高教師的心育意識

(1)利用周五的學習培訓時間,定期進行心理健康教育校本培訓,每月至少一次。

(2)鼓勵教師參加各組織的相關培訓,大力支持領導干部及教師參加各級各類、各種樣式的心理健康培訓,并做好學習的傳幫帶作用。

5、進一步完善學生心理健康檔案,提高心理健康教育的目標性

在原基礎上,檔案由班主任老師負責填寫,定期更新。如發(fā)現(xiàn)嚴重問題及時與學校領導和心理咨詢教師聯(lián)系。

6、針對學生家長進行家庭心理健康輔導

學校心理健康教育要取得好的效果,就必須做好家庭生活的心理健康教育工作。利用家長學校、家長會等經常宣傳有關心理健康知識,加深家長對孩子心理健康的了解,使他們掌握青少年心理發(fā)展的規(guī)律,促進與子女的情感交流,促進家庭內部良好氛圍形成。

7、營造良好的校園心理氛圍,是拓展學校心理健康范圍的重要途徑

第一、通過校廣播、校園電視、宣傳欄、黑板報等做好心理健康教育的宣傳工作,傳播心理健康知識,加深學生對心理健康的了解。

第二、通過教師健康向上的心理品質營造良好的群體氛圍,形成良好的人際關系,使學生在和諧向上的校園文化中,耳濡目染,潛移默化中陶冶心理品質。

心理健康教育工作是多方努力的共同結果,我們將在工作中不斷探索,力爭做到課內課外相結合,普遍性個各別性相結合,家庭和學校相結合,共同塑造學生健康的人格和心理品質.

孕婦健康教育工作計劃篇十二

1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期末或來年春天組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、在已建立班級群及班級博客的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示外漢1班每位同學的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

6、在工作方面,班長、團支書及各個班委既要分工明確又要相互配合,堅持每兩周開班委會,針對班內出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

以上就是我作為新一任班長在本學年的工作計劃??偠灾?,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

為了更好、更全面地實施素質教育,提高我校實驗的管理水平和學生的實驗能力。根據我校教研室工作計劃,結合我校實驗教學的工作,特制定本工作計劃。

1、加強硬件建設,積極向上級領導爭取實驗教學儀器,不斷加強學校實驗教學儀器的配備,爭取達到新配備標準。

3、中心小學實驗教學實行網上實驗平臺管理,對中心小學實驗教師進行網上實驗平臺管理培訓,使每位實驗教師都能熟練正確操作。

4、通過各項實驗教學活動的開展,發(fā)展一批優(yōu)秀的實驗教師,對他們進行再培訓,使之成為此項工作的帶頭人,優(yōu)化實驗教師隊伍建設。

5、創(chuàng)新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點,不斷強加教師隊伍建設,提高我鎮(zhèn)實驗教學質量。

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務和目標:

(1)、實驗員必須擬定自然(科學)教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。

(2)、在進行實驗教學前,必須準備好實驗所需要的儀器和材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性。

(3)、在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察、討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

(4)、指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力。

(5)、開學及時發(fā)放各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》,在實驗教學、教研方面,以全體《科學》任課教師為組,進行相應的《科學》教學與實驗教學研究,以不斷提高《科學》學科教師的教學與實驗能力。

(6)、每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。

3、儀器室的器材管理:

實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

(2)、作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;

(3)、每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,儀器室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

1.強抓班風、學風。高一第學期是初中轉入高中的過渡期,同學們在各方面需要時間去適應,尤其是剛剛中考完畢,學習狀態(tài)會有所下降。此時應當讓同學們認清楚高中學習的重要性和緊湊性。學習委員應當聯(lián)系好各科的任課老師,及時反饋班上學習情況。積極開展有關適應新的學習方法的活動。期中考試、期末考試應組織好復習工作。紀律委員應當管好本班紀律,對出勤做好各項登記。班長完善各項制度,每天填寫班級日志。

2.教師節(jié)活動。9月10日是教師節(jié),在教師節(jié)之前,號召全班同學積極參與敬師行動,在教師節(jié)當天,向任課老師贈送小禮物,以表同學們的心意。班長負責在當天的起立問好時,向老師致以節(jié)日的快樂,文娛委員負責征收同學們的意見以及心意,向老師制作或購買小禮物以表心意。宣傳委員在教師節(jié)前出好本班關于教師節(jié)的墻報。

3.綜合實踐活動。本學期的綜合實踐活動分為兩個課程,一是秋游活動,二是學農活動。

秋游活動在本學期是開展陶藝活動,通過陶藝活動讓同學們感受到藝術的美,以及陶冶同學們的情操。秋游當天學校高一級會停課一天,組織同學到陶藝基地進行綜合實踐活動,因為需要外出,所以在紀律、安全等方面要有充分的準備。體育委員當天組織好班上的同學在學校指定位置集隊,在每次開車之前點齊人數(shù),進入陶藝活動中心應注意好班上同學的隊伍,組織同學們集隊、就座。紀律委員應維持好班上的紀律,做好出勤登記,在車上、會場上應維持好秩序,以免發(fā)生危險。因中午就餐不在學校進行,生活委員應當做好中午飯的調配工作。文娛文員在秋游當天應該為同學們拍照,留念。班長做好全部總指揮工作。

學農在本學期的第18周進行,地點是在廣州市勞動技術學校,為期5天。學農活動目的是讓同學們感受田園風光,感受大自然的魅力。同時,通過勞動認識清楚農作勞動的艱辛,對此有所啟迪。學農期間,有不同的課程,班干部應到帶領同學們去完成好本次綜合實踐。體育委員在學農的期間主要負責集隊、清點人數(shù)等工作,因為本次活動需要坐船,所以要讓同學們增強安全意識。紀律委員主要負責維持好課堂、集會、就餐、男生就寢休息的紀律,做好出勤登記。文娛委員負責學農晚會的節(jié)目內容、表演人員、節(jié)目彩排等問題。生活委員負責女生休息就寢的紀律,協(xié)調好三餐問題。勞動委員主要負責各寢室的衛(wèi)生管理、本班會場、課室的衛(wèi)生清潔工作,分配好進行飯?zhí)酶阈l(wèi)生的人員。宣傳委員出好關于學農的黑板報、手抄報,連同學習委員一起號召同學們寫學農稿件,將學農期間的所感所想寫成廣播稿,到廣播站進行播報。班長負責總的指揮、調配工作,負責課堂管理,與農校教師交流,反饋意見。

4.真光三人籃球賽。在本學期,學校將會開展真光三人籃球賽,來促進同學們的友誼,增強同學們的體魄。這個項目主要是由體育委員負責,進行挑選球員,進行訓練。文娛委員組織啦啦隊在場打氣,班長、紀律委員維持好場內紀律。生活委員從班費中取一部分,為運動員準備好飲用水。比賽要做到友誼第一,比賽第二。

5.校運會。校運會是一個重頭項目,因為舉辦時間超過兩天。體育委員是本次活動的主要負責人,主要負責挑選運動員、訓練運動員,以及協(xié)助運動員做好檢錄等工作。開幕式體育委員要帶領運動員代表進行出場,在此前,運動員、體育委員需要到場地進行踩點,確保當天比賽順利進行。文娛委員要事前到體育科領取開幕式出場式表演音樂,挑選好人員進行出場式,并設計好造型,動作等。學習委員要號召大家寫宣傳稿件,因為稿件的數(shù)量會影響文明班的評比。宣傳委員要布置好大本營,紀律委員要維持好秩序,登記好出勤人數(shù),生活委員要準備好運動員飲用水。班長要協(xié)調各方面的工作,讓班級活躍起來,一同感受校運雄風,全體同學要為運動員打氣助威。勞動委員負責場地衛(wèi)生,分配好任務隊大本營以及教室的衛(wèi)生進行打掃。

6.英語節(jié)。英語節(jié)是英語科為了讓大家有一個良好的學習英語的氛圍而設立的一個活動。班長應到英語科咨詢有關事項,動員全班同學參加活動。宣傳委員負責出好有關英語節(jié)的墻報、宣傳海報以及布置好班級。文娛委員應選好人員參加英文歌唱大賽、配音大賽和演講大賽,讓參賽選手有所準備,并做好有關記錄,學習委員負責協(xié)助以上工作,提高同學們學習英語的積極性。電教委員應和網頁參賽人員一起制作英語節(jié)網頁。

7.藝術節(jié)。藝術節(jié)是學期末的文藝匯演,是讓大家展現(xiàn)自我的舞臺。文娛委員應當積極響應學校挑選節(jié)目活動,選取好節(jié)目以及表演者,以便學校進行節(jié)目篩選。紀律委員當天維持好本班紀律,注意出勤情況。班長協(xié)調各項工作,讓同學們做文明觀眾。勞動委員負責場地衛(wèi)生。

以上是高一(12)班的班委會工作計劃,希望以上涉及到的`各人員能盡職盡責,做好各項工作,為以上活動的順利開展而努力。

孕婦健康教育工作計劃篇十三

**年婦幼衛(wèi)生工作總體思路是:全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,緊緊圍繞婦幼衛(wèi)生工作的中心任務,以改革理念和法制思維,實現(xiàn)婦幼保健與計劃生育技術服務的資源整合,確保實現(xiàn)千年發(fā)展目標和“十二五”規(guī)劃目標,為婦女兒童提供安全、有效、便捷、優(yōu)質的醫(yī)療保健服務。主要的目標任務是:全區(qū)孕產婦死亡控制在14/10萬以下,5歲以下兒童死亡率控制在7‰以下。

區(qū)衛(wèi)生局嚴格母嬰保健技術服務機構、人員和技術準入,按照《湖南省〈出生醫(yī)學證明〉管理相關規(guī)定》要求,加強出生醫(yī)學證明的簽發(fā)及使用管理。建立長效監(jiān)督管理機制,查處違法違規(guī)行為。進一步加強婦幼保健隊伍建設,xx區(qū)婦幼保健所按要求配備群體保健專職人員,鎮(zhèn)衛(wèi)生院與社區(qū)衛(wèi)生服務中心要按服務人口配備婦女保健與兒童保健人員;按政策落實各級婦幼健康服務所需經費。

(一)全面推進婦幼健康服務資源整合。根據省衛(wèi)生計生委和市區(qū)政府的統(tǒng)一安排,做好優(yōu)化整合婦幼保健與計劃生育服務資源的各項工作。

(二)全力保障母嬰安全。落實國家衛(wèi)生計生委《關于做好新形勢下婦幼健康服務工作的指導意見》,加強孕產婦和兒童死亡的控制,努力保障母嬰安全。全區(qū)孕產婦死亡率控制在14/10萬以下,5歲以下兒童死亡率控制在7‰以下。暢通孕產婦及兒童救治與轉診綠色通道,嚴格執(zhí)行《xx市疑難危重孕產婦救治與轉診工作方案(試行)》及《xx市妊娠風險預警分類管理實施方案》;認真開展孕產婦危重癥評審工作,實現(xiàn)孕產婦死亡控制關口前移;落實孕產婦死亡評審和新生兒死亡評審制度,發(fā)揮評審實效;進一步控制剖宮產率,降低非醫(yī)學需要剖宮產和首次剖宮產,促進自然分娩;加強產科質量管理和救治技能培訓,定期開展助產機構產科質量督導評估,加強兒科急救能力建設,完善急救網絡,落實區(qū)級以上助產機構兒科醫(yī)師進產房工作制度,繼續(xù)按照《新生兒窒息復蘇第二周期項目》要求開展相關工作,降低新生兒死亡率。將婦幼健康服務工作覆蓋到開展計劃生育手術的所有母嬰保健機構,加強人員培訓,開展督導與管理,推廣人流后關愛服務(pac)。

(三)有序推進婦幼健康服務體系建設。

1、婦幼保健所要努力打造婦女保健、兒童保健、婦幼衛(wèi)生信息管理和婦幼衛(wèi)生健康教育等具有婦幼保健特色和優(yōu)勢的??企w系,舉辦各類婦幼健康服務項目專題培訓班,開展崗位培訓和進修學習,提高婦幼健康服務人員綜合素質。

(四)認真做好出生缺陷綜合防治工作。

1、明確以政府為主導的出生缺陷綜合防治工作責任,建立政府領導、部門配合、群眾參與的出生缺陷防治機制。探索完善涵蓋婚前、孕前、孕期、新生兒各階段的出生缺陷預防免費基本服務政策,探索實施國家免費孕前優(yōu)生項目與婚前醫(yī)學檢查項目有機結合的工作機制,提高婚前醫(yī)學檢查質量,全區(qū)婚檢率達90%以上。繼續(xù)實施增補葉酸預防神經管缺陷項目和推廣地中海貧血防控技術。

2、加強產前篩查和產前診斷管理。加強對產前篩查質量管理,提高產前篩查陽性病人接受診斷干預率。產前篩查率達到95%。

3、提高新生兒疾病篩查質量。繼續(xù)開展新生兒“四病”篩查及信息化建設,逐步推廣串聯(lián)質譜技術進行遺傳代謝病篩查;完善新生兒疾病篩查網絡質量控制體系,提高篩查標本采集質量。完善采血前知情告知,加強對未采血已出院新生兒管理,避免漏篩新生兒。提高篩查陽性病人召回率,加強陽性患兒的治療與管理。健全新生兒聽力篩查、轉診網絡,并規(guī)范運行。全區(qū)新生兒疾病篩查率要達到96%以上,新生兒聽力篩查率要達到85%以上。

(一)貫徹落實婦女兒童兩個發(fā)展綱要目標。做好婦女兒童健康的數(shù)據監(jiān)測、數(shù)據統(tǒng)計、健康指標評估,全面完成我區(qū)十二五“婦女兒童發(fā)展規(guī)劃”的終期評估工作,確保階段指標完成。協(xié)同相關部門科學制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃。

(二)加強愛嬰醫(yī)院日常監(jiān)管,將愛嬰醫(yī)院工作督導與助產技術管理,產科、兒科醫(yī)療質量管理等工作相結合。按照國家衛(wèi)生計生委《愛嬰醫(yī)院標準(20xx版)》要求,開展愛嬰醫(yī)院評估和復核工作。

(三)認真實施婦幼重大公共衛(wèi)生項目。按要求開展農村婦女免費婦女病查治工作,加強對基層婦幼衛(wèi)生人員專項技能培訓,區(qū)級按標準進行工作質控,加強陽性患者的追蹤、治療及隨訪工作。加強預防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播檢測陽性患者管理工作,全區(qū)孕產婦艾滋病、梅毒和乙肝的孕期檢測率達到90%以上,繼續(xù)提高孕28周前檢測率,艾滋病感染孕產婦及所生兒童用藥干預率達80%以上。加強農村孕產婦住院分娩補助項目工作。定點助產醫(yī)療保健機構要全面開展農村孕產婦住院分娩基本醫(yī)療全免費工作,嚴格按照基本服務包規(guī)定的內容,完成基本服務包的所有項目;認真執(zhí)行住院分娩單病種費用包干,嚴格費用包干標準。執(zhí)行“一站式”費用結算。未在定點助產機分娩的農村孕產婦應簡化兌付手續(xù)、采取多種途徑落實回補政策,提高住院分娩補助率,力爭補助率達95%以上。

(四)做好國家基本公共衛(wèi)生服務項目。一是加強孕產婦健康管理,做好“孕產婦保健手冊”的發(fā)放管理和使用,對轄區(qū)常住人口中的育齡婦女做到孕情早掌握、早建冊,規(guī)范服務,系統(tǒng)管理。二是加強兒童保健服務。開展區(qū)、鄉(xiāng)兩級兒童保健人員操作技術規(guī)范培訓,規(guī)范開展兒童保健服務。做好“兒童保健手冊”的發(fā)放管理及使用,規(guī)范0-6歲兒童健康管理,全區(qū)0-6歲兒童血紅蛋白檢測率達70%以上。加強兒童眼、耳和聽力及口腔保健和托幼機構衛(wèi)生保健管理。實行高危兒及營養(yǎng)性疾病兒童分級管理,建立高危兒及營養(yǎng)性疾病識別、轉診工作規(guī)范及機制。利用多種渠道開展廣泛宣傳,提高全社會對兒童意外傷害的防范意識,降低意外傷害造成的兒童死亡。

(五)加強婦幼健康教育工作網絡建設與能力建設,各級婦幼保健機構設立健康教育科,開展孕婦學校、父母學校、新婚學校、人口學校,宣傳《母嬰健康素養(yǎng)》55條、生殖健康和優(yōu)生優(yōu)育等科學知識。建立、完善孕婦學校相關制度及考核標準,母嬰健康素養(yǎng)知識知曉率達80%以上。

(六)全面啟用《湖南省婦幼衛(wèi)生信息直報管理系統(tǒng)》(新版),依法依規(guī)開展婦幼衛(wèi)生信息的收集、整理和上報工作,強化數(shù)據分析利用及信息質量評價,強化信息安全管理。區(qū)級要充分利用現(xiàn)有的婦幼衛(wèi)生信息系統(tǒng)開展適時信息質控及工作督導,全面提高婦幼健康服務和管理水平。

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