科普工作個人總結(jié)(實用13篇)

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科普工作個人總結(jié)(實用13篇)
時間:2023-11-04 14:33:15     小編:HT書生

8.總結(jié)應(yīng)該注重事實的記錄,充分反映實際情況,不偏離事實真相??偨Y(jié)要有重點,突出核心內(nèi)容,丟掉繁瑣的細(xì)節(jié)。總結(jié)范文的質(zhì)量和水平各有不同,請結(jié)合自己的實際情況進(jìn)行參考和借鑒。

科普工作個人總結(jié)篇一

學(xué)校結(jié)合科普教育實際,挖掘科普教育資源,在基巖標(biāo)少年科學(xué)院中提出了“晨曉少年”評價目標(biāo),并逐步完善其評價體系,構(gòu)建多元開放的評價機制?!俺繒陨倌辍笔俏倚!盎鶐r標(biāo)少年科學(xué)院”中特有的爭章活動,并伴隨著少科院的發(fā)展、壯大而越來越受到隊員們的鐘愛青睞。

“晨曉少年”評價內(nèi)容分為三個色系,即“紅色達(dá)標(biāo)卡”、“藍(lán)色升級卡”、“綠色魅力卡”,明確提出評比標(biāo)準(zhǔn)要求?!凹t色達(dá)標(biāo)卡”:用培養(yǎng)、發(fā)展的眼光看待每位隊員,在品行、學(xué)習(xí)、活動等方面較之原有基礎(chǔ)取得一定的進(jìn)步,受到同學(xué)、老師、家長肯定,并表現(xiàn)出積極向上的狀態(tài)?!八{(lán)色升級卡”:熱愛科學(xué)、積極參加校內(nèi)外開展的低碳環(huán)保與科技創(chuàng)新實踐活動;大膽質(zhì)疑,擁有較強獨立思考能力和創(chuàng)新創(chuàng)造意識;“綠色魅力卡”:善于動手,每學(xué)期有小發(fā)明、小制作等“五小”作品或“金點子創(chuàng)意設(shè)計方案”在活動組以上展示或科技競賽獲獎。

積分:每個研究隊可按“奪卡”目標(biāo)要求,采用星級積分的方法(設(shè)計積分卡),并以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和“基巖標(biāo)少年科學(xué)院”目標(biāo)內(nèi)容為隊員獲取標(biāo)準(zhǔn),凡符合要求的均可獲得“晨曉少年”星級積分,優(yōu)秀的獲得加分。所有隊員、輔導(dǎo)教師、家長與鄰里均可根據(jù)該生不同的表現(xiàn)情況,授予不同的星級積分。

奪卡:每到月底活動結(jié)束時,輔導(dǎo)老師根據(jù)星級積分情況進(jìn)行評選,每星積分滿10分(一般每星滿分為10分,其中7分為達(dá)標(biāo)分,3分為加分)可獲一個“紅色達(dá)標(biāo)卡”,輔導(dǎo)老師當(dāng)場宣布并頒發(fā)“紅色達(dá)標(biāo)卡”張貼在活動室里的“晨曉少年”積分、奪卡、爭章展板上,進(jìn)行表彰,引導(dǎo)隊員自律自信,鼓勵隊員爭先創(chuàng)優(yōu)。獲得三張紅色達(dá)標(biāo)卡可以換一張藍(lán)色升級卡,獲得三張藍(lán)色升級卡可以換一張綠色魅力卡,獲得三張綠色魅力卡可以評選為“晨曉少年”,頒發(fā)“晨曉少年”獎?wù)?,并作為學(xué)校典型榜樣進(jìn)行宣傳表揚,擴大影響力和效應(yīng)度。

學(xué)校通過基巖標(biāo)少年科學(xué)院的建設(shè)與活動研究,隊員的道德情操,在評價活動中得到了熔鑄;隊員的求知欲望,在評價活動中得到了增值;隊員的實踐能力在評價活動中得到了錘煉;隊員的審美境界,在評價活動中得到了升華;隊員的創(chuàng)新智慧,在評價活動中得到了開啟、生成與發(fā)展。他們講文明、勤學(xué)習(xí)、善思考,能創(chuàng)造,個性特長得到較好發(fā)展,創(chuàng)新創(chuàng)造能力得到進(jìn)一步培養(yǎng),每年參加全國、省、市級各類科技、藝術(shù)、體育等競賽獲獎喜訊不斷。少年科學(xué)院的活動進(jìn)一步激發(fā)了全校少先隊員的學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué)的熱情,實現(xiàn)著每一個孩子心中的報國夢,科技夢。

為認(rèn)真貫徹落實省科技廳、省委宣傳部、省科協(xié)《關(guān)于舉辦20xx年省科普活動月的通知》(川科普發(fā)[20xx]一號)和達(dá)州市科知局、達(dá)州市委宣傳部、達(dá)州市科協(xié)《關(guān)于舉辦20xx年達(dá)州市科普活動月的通知》。在我鄉(xiāng)引起了較大的反響和普遍的好評?,F(xiàn)將活動開展情況如下:

科普工作個人總結(jié)篇二

為了更好的對健康體檢工作的管理,醫(yī)院確定了醫(yī)務(wù)科一名工作人員為本院健康體檢工作的聯(lián)系人,加強與食品藥品監(jiān)督管理局聯(lián)系,及時解決體檢工作實際中的問題和困難。體檢中心指定專人對健康體檢的情況進(jìn)行登記,按照要求及時將有關(guān)信息報送到縣食品藥品監(jiān)督管理局。從20xx年10月1日至20xx年12月31日共有245人在我院進(jìn)行了健康體檢和辦理健康證;20xx年1月1日至20xx年11月30日共有520人在我院進(jìn)行了健康體檢和辦理健康證。

科普工作個人總結(jié)篇三

利用各重大節(jié)日、紀(jì)念日,整合社區(qū)內(nèi)人力資源優(yōu)勢,大力開展群眾文體活動。以多形式開展豐富多彩的群眾性文化活動,滿足了社區(qū)居民群眾需求,豐富了社區(qū)居民的精神文化生活,提高了居民的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。

總之,我社區(qū)的科普工作在上級科協(xié)的指導(dǎo)下,有了很大的發(fā)展,同時也為社區(qū)建設(shè)和社區(qū)服務(wù)融入新鮮血液,不僅提高全民科學(xué)素質(zhì),而且增強了社區(qū)居民投身社區(qū)建設(shè)的凝聚力和向心力。

科普工作個人總結(jié)篇四

我鎮(zhèn)的科技、科普工作在區(qū)科委、科協(xié)的關(guān)心指導(dǎo)下,以“科技惠民·科普益民”為總體目標(biāo),將科技融入經(jīng)濟和社會發(fā)展之中,引導(dǎo)企業(yè)自主創(chuàng)新,促進(jìn)高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化,不斷提升科技進(jìn)步對經(jīng)濟增長的貢獻(xiàn)率;以《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》的貫徹實施為契機,調(diào)動社會各方力量,積極探索科普手段、內(nèi)容和形式的創(chuàng)新,整合和優(yōu)化社會科普資源,促進(jìn)公眾科學(xué)素養(yǎng)的全面提高。

1、扶持科技企業(yè)做大做強,增強區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展實力。

加強科技新政策的宣傳、協(xié)調(diào)和落實,提高科技政策的知曉面和落實率,發(fā)揮服務(wù)的推動作用,引導(dǎo)企業(yè)申報各類科技資金項目。讓科技新政策真正“落地開花”。

完成了130家科技型企業(yè)的年檢和數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。舉辦校企合作簽約活動1次;院士專家工作站簽約活動1次;多次開展輔導(dǎo)與服務(wù),幫助企業(yè)排憂解難。

2、推進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng)新,加強知識產(chǎn)權(quán)保護。

以“世界知識產(chǎn)權(quán)日”活動周為契機,加強知識產(chǎn)權(quán)保護宣傳,為技術(shù)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為市場優(yōu)勢保駕護航,提升企業(yè)整體創(chuàng)新能力。

4、開展地震知識宣傳,提高防震減災(zāi)意識。

1、未雨綢繆,精心謀劃,有序舉辦“xx科技節(jié)”。

以積極實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》為契機,廣泛動員開展各類形式多樣、因地制宜、具有特色的科技傳播活動,進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)人民的科學(xué)文化素養(yǎng)。今年5月19日一25日,我鎮(zhèn)精心組織、周密部署,各方配合、上下聯(lián)動,有序舉辦了“xx科技活動周”。

(1)科技節(jié)期間,鎮(zhèn)科協(xié)會同紅十字會,在xx鎮(zhèn)部分學(xué)校舉辦“救護關(guān)愛生命”大型青少年應(yīng)急救護科普主題宣傳活動。xx余名學(xué)校師生參加了活動。積極開展科普示范學(xué)校、社區(qū)創(chuàng)建活動,科技周期間為莘城學(xué)校、康城三居等頒發(fā)了證書,并贈送了科普圖書?!傲鲃涌萍拣^”入駐xx鎮(zhèn)小學(xué),3000余名師生和居民參觀了“身邊的科技館”。組織200余名科普志愿者觀摩3d電影,體會科技為生活帶來的無限樂趣。

(2)5月18日,以“科技創(chuàng)新,美麗xx”為主題的20xx年xx區(qū)科技節(jié)開幕式在我鎮(zhèn)智慧園劇場隆重舉行。此次科技節(jié)開幕式主打“微科普”的形式,為市民帶來一場令人印象深刻的“科普盛宴”。中科院院士唐xx、xx市科協(xié)副*王xx、xx區(qū)人大副主任王xx、xx區(qū)*副*汪xx、xx區(qū)科委科協(xié)全體領(lǐng)導(dǎo)以及xx區(qū)科普聯(lián)席會議和公民科學(xué)素養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的分管領(lǐng)導(dǎo)等參加開幕式。由王世杰科普工作室創(chuàng)作表演的科普劇《臥底》在開幕式上首演。

xx科技節(jié)期間,各部門共組織各類活動16項,參加活動10000人(次)。其中,舉辦科普展覽14場(次)、科普板面巡展68塊、科技培訓(xùn)420人(次)、科普文藝演出觀眾人數(shù)510人(次)、廣場活動1500人(次)、發(fā)放宣傳資料5000冊、科普書籍2500冊。豐富多彩、貼近實際的科普活動,營造了“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚社會氛圍,取得了明顯的成效,在社會各界產(chǎn)生了良好的反響。

2、廣泛動員,全民參與,貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》。

借助載體,整合資源,拓展科普工作的廣度。

依托鎮(zhèn)紅十字會、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及相關(guān)職能部門,充實了由60余人組成的科普講師團,整合和優(yōu)化社會科普資源,邀請有關(guān)方面的專家學(xué)者舉辦“科普進(jìn)社區(qū)”講座5場;急救演練培訓(xùn)50余場(次);發(fā)放各類科普資料xx余份,共計受益群眾15000余人次。

充實整合了由1000余人組成的科普志愿者隊伍。科普志愿者在提高公眾科學(xué)素質(zhì)、推動社會文明進(jìn)步方面發(fā)揮了積極作用,壯大了科普工作的社會力量,增強了科普工作的社會效應(yīng),豐富了科普工作的社會內(nèi)涵。上半年兩次組織科普志愿者參觀了上??萍拣^,并參加了“上??破沾笾v壇”活動。

為促進(jìn)科普與雙擁工作的有機結(jié)合,提高科普工作的影響力和關(guān)注度,拓展科普工作的廣度和深度。xx鎮(zhèn)社事辦(科技)會同武裝部、民政和婦聯(lián)等單位于6月9日上午,在區(qū)武裝部和高炮三團舉辦了“科普進(jìn)軍營”活動。為部隊贈送的科普書籍受到了部隊的歡迎和喜愛。

科普工作個人總結(jié)篇五

在開展“校家同創(chuàng)”活動中,我縣注意找準(zhǔn)切入點,不斷形成德育共振,實現(xiàn)“三個效應(yīng)”:

1、時間上不留空隙。我們除在校內(nèi)、家庭把德育對學(xué)生的要求內(nèi)化為習(xí)慣,把習(xí)慣升華為素質(zhì)外,還組織開展了學(xué)生路途校家共同關(guān)注等活動,建立了路隊護送制度,將學(xué)校、老師的關(guān)懷送至學(xué)生家中。河上小學(xué)高度關(guān)注學(xué)生路途安全和教育,堅持護送制度,在護送中與學(xué)生交流、談心,進(jìn)行滲透性教育。

2、內(nèi)容上不留空白。德育,是一種人文教育,博雅教育,其目標(biāo)就是培養(yǎng)具有廣博知識和高尚品德的人。因此在教育內(nèi)容上,我們由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變,既有革命傳統(tǒng)教育、道德教育、警示教育、榮辱觀教育、法制教育,也有誠信教育、養(yǎng)成教育、自主教育、親情教育、教育和文學(xué)藝術(shù)教育等等,讓學(xué)生在內(nèi)容豐富的教育中自覺培養(yǎng)文明習(xí)慣和良好品行。

城東小學(xué)位于武進(jìn)高新區(qū)賀北社區(qū),現(xiàn)有中隊18個,隊員900人,教師40人。學(xué)校占地面積19000多平方米,其中綠化面積5687平方米,整個校園綠草如茵、繁花似錦,如一座大花園。

20xx年,為了讓這個寶貴的資源發(fā)揮最大的教育功能,學(xué)校和市國土資源局、地質(zhì)博物館達(dá)成共識,把標(biāo)房建成了具有科普、環(huán)境教育功能的科普館。??破震^先后被命名為市科普教育基地、常州市青少年地學(xué)科普館、江蘇省國土資源廳地球科學(xué)教學(xué)研協(xié)作試點單位、常州市環(huán)境教育基地、國土資源科普基地,成為青少年接受地學(xué)科普教育和宣傳環(huán)保知識的窗口。學(xué)校利用基巖標(biāo)和科普館為切入口,因地制宜地開展科普環(huán)保教育。20xx年5月,學(xué)校向中國少先隊工作學(xué)會活動專業(yè)委員會成功申報國家級課題《基巖標(biāo)少年科學(xué)院的建設(shè)與活動研究》,在全國學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)下,開始少年科學(xué)院的建設(shè)與研究,取得了一些成效,向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家匯報如下,不到之處,謹(jǐn)請批評指正。

科普工作個人總結(jié)篇六

20__年上半年,我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在州林業(yè)局的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹實施國務(wù)院頒布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,廣泛宣傳《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,深入開展“創(chuàng)建全國科普示范縣”活動,進(jìn)一步推進(jìn)林業(yè)科普工作,提高廣大林農(nóng)重視科技、應(yīng)用科技的意識和能力,以適應(yīng)當(dāng)前全縣林業(yè)快速發(fā)展的需要,取得了較好的成績?,F(xiàn)將我局開展創(chuàng)建全國科普示范縣20__年上半年科普工作情況具體總結(jié)如下:

一、明確開展科普工作的意義與指導(dǎo)思想。

我局通過學(xué)習(xí),深化認(rèn)識,進(jìn)一步明確了開展科普工作的意義與指導(dǎo)思想,要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、黨的__大和__屆三中、__全會精神以及上級領(lǐng)導(dǎo)部門有關(guān)創(chuàng)建全國科普示范縣的一系列文件精神,以“堅持科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧錦屏,創(chuàng)建全國科普示范縣”為主題,圍繞加快全縣林業(yè)快速發(fā)展的中心,深入扎實地開展林業(yè)科學(xué)、林業(yè)技術(shù)下鄉(xiāng)活動,努力營造普及科學(xué)知識、弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、提倡科學(xué)方法的良好氛圍,不斷提高全縣林農(nóng)素質(zhì),為構(gòu)建和諧林業(yè)服務(wù)。

二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,扎實開展科普工作。

我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視科普工作,專門成立了由局分管領(lǐng)導(dǎo)為組長,以資源林政、政策法規(guī)宣傳、營林公司、林場、林業(yè)站等科室單位為成員的林業(yè)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)科普宣傳工作。明確林業(yè)科普工作任務(wù),組織相關(guān)科室、站場開展科普活動,確保林業(yè)科普宣傳工作落到實處,并取得實際工作成效。我局把林業(yè)科普宣傳工作納入重要日程,加強和宣傳、科技相關(guān)部門的協(xié)調(diào)合作,進(jìn)行政策引導(dǎo),搭建信息平臺,認(rèn)真總結(jié)推廣科普實踐中創(chuàng)造的好經(jīng)驗、好做法,強化科技培訓(xùn)和適用技術(shù)的推廣和應(yīng)用,形成各方面齊抓共管、相互配合,共同開展林業(yè)科普宣傳工作的良好氛圍。

三、開展形式多種多樣、內(nèi)容豐富實用的科普工作。

科普宣傳是一項思想性、科學(xué)性、公益性很強的工作,開展林業(yè)科普宣傳工作,對于進(jìn)一步引導(dǎo)全社會力量參與和支持林業(yè)建設(shè),更好地營造林業(yè)發(fā)展的氛圍,實現(xiàn)林業(yè)又好又快發(fā)展,具有重要的現(xiàn)實意義。我局切實加強林業(yè)科普宣傳工作,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),以推動科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略為目的,以普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法、弘揚科學(xué)精神為內(nèi)容,在全區(qū)林業(yè)建設(shè)中營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍。在科普宣傳工作中,我局貼近實際、貼近群眾,用群眾語言,用事實說話,用喜聞樂見的方式,用社會認(rèn)可的成果,盡量使林業(yè)科普宣傳通俗易懂、深入人心,為老百姓所接受,把獲得的林業(yè)科普知識運用到實際生產(chǎn)工作中。

我局充分認(rèn)識到開展林業(yè)科普工作必須注重實效,要解決林業(yè)發(fā)展中的熱點和難點問題,使林業(yè)科普工作真正給林農(nóng)帶來實惠和利益,促進(jìn)林業(yè)發(fā)展,提高林農(nóng)收入。為此,我局積極發(fā)揮報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等各級各類大眾傳媒的傳播優(yōu)勢,加大林業(yè)科普宣傳的力度。通過建立林業(yè)科技網(wǎng),開辟林業(yè)科學(xué)專欄、知識專版,著力解答林農(nóng)在生產(chǎn)中遇到的技術(shù)難題,傳播最新林業(yè)科技動態(tài)和科技知識。充分利用科技館、科普教育基地、科技實驗室、科技活動中心等科普陣地,舉辦林業(yè)科技知識講座、展覽、知識競賽等活動,利用科技活動周、植樹節(jié)等時機,積極組織開展林業(yè)科普宣傳活動。采取墻標(biāo)、科普畫廊、科普報欄等形式,做好林業(yè)科普公益宣傳活動。

我局在開展科普工作中,把握好工作重點,有的放矢地做好林業(yè)科普宣傳工作,取得了良好成效。一是大力宣傳省、州、縣關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的決策和部署,大力宣傳我縣創(chuàng)建林業(yè)生態(tài)縣及林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化總體規(guī)劃,切實增強林農(nóng)的科學(xué)意識與生態(tài)意識,按照創(chuàng)建林業(yè)生態(tài)縣及林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化總體規(guī)劃要求,安排好林業(yè)生產(chǎn)。二是大力宣傳林業(yè)科技示范和標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)工作和各地加強林業(yè)科技服務(wù)、推動林業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營等方面的好經(jīng)驗好做法,積極引導(dǎo)廣大林農(nóng)樹立優(yōu)質(zhì)高效、精細(xì)管理的理念,著力建設(shè)一批優(yōu)質(zhì)高效林業(yè)基地。三是大力宣傳林業(yè)在繁榮農(nóng)村經(jīng)濟、促進(jìn)林農(nóng)增收、推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、建設(shè)和諧錦屏中的重要地位,增強加快林業(yè)發(fā)展的信心。四是大力宣傳依靠科技發(fā)展林業(yè)增收致富的典型鄉(xiāng)、村和農(nóng)戶,形成全社會支持林業(yè)發(fā)展的強大合力。五是大力宣傳林業(yè)系統(tǒng)依靠科技后續(xù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)促進(jìn)林區(qū)發(fā)展的成果和林業(yè)生態(tài)工作建設(shè)依靠科技提高質(zhì)量和效益的典型。

我局在開展林業(yè)科普工作中主要采用展板宣傳和咨詢臺宣傳兩種方式。在展板宣傳上,共制作展板__塊,主要宣傳森林防火、森林病蟲害、林業(yè)工程的績效等,以圖片、文字形式展示出來,既形象又生動,宣傳效果良好。咨詢臺宣傳主要是通過發(fā)放宣傳資料,把護林防火、病蟲害防治、退耕還林工程的相關(guān)政策和林業(yè)知識,印成傳單發(fā)放給林農(nóng),并熱心細(xì)致地為林農(nóng)作好講解。在咨詢臺宣傳上,共發(fā)放宣傳資料____余份,接受林農(nóng)咨詢____余人次,進(jìn)行現(xiàn)場育苗指導(dǎo)、病蟲害防治__次,切實提高了林農(nóng)的科普知識,為林業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展打下扎實基礎(chǔ)。

五、進(jìn)一步完善林業(yè)科技服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

我局在開展林業(yè)科普工作中,進(jìn)一步完善林業(yè)科技服務(wù)網(wǎng)絡(luò),努力構(gòu)建一支由科技工作者和科普志愿者共同組成的人才隊伍,切實為廣大林農(nóng)服務(wù)。在本項工作中,一是繼續(xù)加大對林業(yè)管理人員和技術(shù)人員的培訓(xùn)力度,不斷提高他們的林業(yè)綜合管理水平和技術(shù)能力,使他們在林業(yè)科普工作中發(fā)揮主力軍和骨干作用,輔導(dǎo)廣大林農(nóng)采用科學(xué)方式育林護林,促進(jìn)林業(yè)生產(chǎn)健康持續(xù)發(fā)展。二是加大對林業(yè)科技指導(dǎo)宣傳,通過建立林業(yè)綜合技術(shù)服務(wù)隊的形式,帶著林農(nóng)干,做給林農(nóng)看,擴大對林業(yè)良種繁育、豐產(chǎn)栽培、蟲害防治、林業(yè)機械等適用技術(shù)的普及應(yīng)用范圍,提高廣大林農(nóng)科學(xué)管理林業(yè)的主動性和自覺性。三是建立林業(yè)種植工作制度,將本地主栽樹種的生長規(guī)律和關(guān)鍵管理技術(shù)以通俗易懂的工作方式印發(fā)到廣大林農(nóng)的手中,加強廣大林農(nóng)精細(xì)管理意識,切實提高經(jīng)濟效益,做到增收致富。

我局在開展林業(yè)科普工作中,通過積極宣傳、回答咨詢、現(xiàn)場輔導(dǎo)等方式,幫助林農(nóng)朋友分析和解答在林業(yè)生產(chǎn)中遇到的各種技術(shù)問題,幫助林農(nóng)朋友掌握許多新的林業(yè)科技知識。通過林業(yè)科普工作,廣大林農(nóng)朋友不僅掌握了良種繁育、豐產(chǎn)栽培、蟲害防治、林業(yè)機械等方面的關(guān)鍵知識,同時也深刻認(rèn)識到科技就是生產(chǎn)力,只有依靠科技,才能管護好林業(yè),才能發(fā)家致富的道理。在日常林業(yè)生產(chǎn)中,自覺、自愿運用林業(yè)科普知識,進(jìn)一步促進(jìn)全縣林業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,為加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)開辟了新的致富道路。

20__年上半年,我局精心組織部署、認(rèn)真努力工作,在開展林業(yè)科普工作方面取得了一定的成績,但是與上級領(lǐng)導(dǎo)部門的要求和廣大林農(nóng)朋友的希望相比,還是存在一定的不足與差距,主要是林業(yè)科普工作的廣度與深度不夠,在邊遠(yuǎn)地區(qū)還存在林業(yè)科普工作的盲點,林業(yè)科普工作還沒有完全落實到位。今后,我局要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),深化林業(yè)科普工作的認(rèn)識,按照林業(yè)科普工作的計劃,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)努力,頑強拼搏,把林業(yè)科普工作提高到一個新的水平,為促進(jìn)我縣林業(yè)科學(xué)、健康、持續(xù)發(fā)展做出不懈的努力。

科普工作個人總結(jié)篇七

可防控的措施在學(xué)校開展了心理輔導(dǎo)講座,幫助他們解除心理恐慌壓力。

2.個別咨詢與輔導(dǎo)。我校開設(shè)心理咨詢室對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),使教師和學(xué)生在心理輔導(dǎo)室內(nèi)通過書信交流的方式,對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,并對有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治的有效途徑。

3.心理教育的學(xué)科滲透。我校開展的心理健康教育也并不是孤立地進(jìn)行,而是與其他學(xué)科的教學(xué)滲透起來,全方位地對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。如在語文學(xué)科中進(jìn)行心理教育,在思品課中進(jìn)行心理教育的滲透等,讓學(xué)生并不是孤立地接受心理健康教育,而是多方位地受到心理健康教育。課堂教學(xué)不僅是科學(xué)知識傳授的過程,也是學(xué)生心理發(fā)展的過程,從教材內(nèi)容看,各科內(nèi)容都是很好的心理健康教育素材,如:語文、思品課可以陶冶學(xué)生的心靈,塑造高貴優(yōu)雅的品質(zhì);數(shù)學(xué)可以進(jìn)行科學(xué)思維的訓(xùn)練等。在各科教學(xué)過程中滲透有關(guān)的知識,可以使學(xué)生處處都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素質(zhì)。作為教育的主體,教師不僅在知識上影響著學(xué)生,而且教師的人格也會在教學(xué)的師生互動過程中起潛移默化的作用。

4.聯(lián)系家庭,引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)心子女的心理健康,是對學(xué)生進(jìn)行心理教育的重要方式,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理出現(xiàn)一點不好的苗頭時,就及時與家長聯(lián)系,做到及時矯正,引導(dǎo)他們熱愛生活、熱愛科學(xué)、關(guān)心社會、關(guān)心他人,培養(yǎng)他們的責(zé)任感、自尊心和自制力,養(yǎng)成樂觀進(jìn)取的精神。

在心理咨詢過程中,我們深切地感受著大家對心理咨詢工作的需求和認(rèn)可,也體會著幫助苦悶中的學(xué)生走出煩惱的喜悅,咨詢過程是來訪者成長的過程,同時也是我們成長的過程,我們也將在今后的工作中,再接再勵,為廣大學(xué)生提供力所能及的心理援助。

科普工作個人總結(jié)篇八

(一)心理健康教育的一項重要內(nèi)容是對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)。

會學(xué)習(xí)的人輕松愉快富有成效。進(jìn)行學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo),能幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),這既是當(dāng)前提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率和效益的需要,也是使學(xué)生將來能有效地進(jìn)行終身學(xué)習(xí)、適應(yīng)飛速發(fā)展的社會的需要。學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)通過包括學(xué)習(xí)智能輔導(dǎo),學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo),學(xué)習(xí)態(tài)度、動機、興趣和習(xí)慣的輔導(dǎo),預(yù)防學(xué)生學(xué)習(xí)疲勞,減緩學(xué)生考試心理壓力等。學(xué)習(xí)方法不當(dāng)是學(xué)生較突出的心理問題,應(yīng)加以輔導(dǎo)。

(二)課堂教學(xué)方面,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。

通過教學(xué)中的創(chuàng)造性教育,發(fā)展學(xué)生的求同思維和求異思維,注重激發(fā)學(xué)生的探索欲望,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力;通過心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的心理品質(zhì)。

(三)以發(fā)展學(xué)生個性、尊重學(xué)生為基礎(chǔ),建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系和團結(jié)、協(xié)作、競爭的同學(xué)關(guān)系,營造創(chuàng)造教育氛圍,創(chuàng)設(shè)創(chuàng)造性人格形成的有益的外部環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性心理品質(zhì)的形成和發(fā)展。

(四)在學(xué)校與社會結(jié)合方面,通過與家長及時的溝通,隨時了解學(xué)生思想動態(tài),取得家長的有效配合。

總之,只要教師要真正融入學(xué)生當(dāng)中,成為他們的知己,在師生和諧的互動中,正確引導(dǎo)、矯治學(xué)生的不良傾向,最終會解決學(xué)生的心理健康問題,把心理健康教育真正落到實處,這也就達(dá)到了心理健康課開設(shè)目的了。

科普工作個人總結(jié)篇九

一年來,造漆村社區(qū)科普工作成績突出,科普工作深受群眾歡迎,其中李春迎同志做了較多工作,具體如下:

1、搞好了社區(qū)科普活動和宣傳欄、黑板報等科普宣傳設(shè)施的建設(shè)與管理,并負(fù)責(zé)住持科普工作聯(lián)席會議,聽取科普專干和科普志愿者的工作匯報。對于群眾要求最強烈、意見最大、又能夠馬上解決的突出問題,立即整改;不能獨立處理的困難問題,及時向上級有關(guān)部門聯(lián)系,協(xié)調(diào)解決。

2、負(fù)責(zé)組建了技能培訓(xùn)、文娛活動等群眾科普隊伍。尤其是舞蹈隊等具有廣大群眾基礎(chǔ)的`隊伍,不但加強了現(xiàn)代小區(qū)一門一戶,鄰里間溝通和交流,還增強了社區(qū)凝聚力,為居民群眾提供了一個展示健康生活新風(fēng)貌的大舞臺。在一系列貼近實際、貼近生活、貼近群眾,內(nèi)容豐富、形式多樣的群眾性科普活動中,引導(dǎo)居民自覺養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式,增強了居民自覺抵制各種愚昧迷信和歪理邪說的能力。

3、加強對社區(qū)文化經(jīng)營戶的宣傳和教育工作,每周至少兩次要到市場進(jìn)行常規(guī)檢查、詢問情況,使經(jīng)營戶加深對“文明經(jīng)營、遵章守紀(jì)”的認(rèn)識。同時,擔(dān)任社區(qū)網(wǎng)吧監(jiān)督員,加強對未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧、音像店販賣違法光碟的監(jiān)督。目前為止,社區(qū)文化市場無重大事故發(fā)生,既滿足了居民多途徑學(xué)習(xí)科學(xué)文化的需要,在一定層面上抵制住各種愚昧迷信和歪理邪說的侵襲,為居民創(chuàng)造出一片科普學(xué)習(xí)凈土。

4、為解決廣大下崗失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè),消除“零就業(yè)家庭”,組織進(jìn)行了一系列科普專題活動。組織了社區(qū)下崗失業(yè)人員參加勞動技能培訓(xùn)班,組織了社區(qū)下崗失業(yè)人員參加招聘會,聯(lián)系用工單位。通過這些活動,使一些困難家庭生活好轉(zhuǎn),社區(qū)沒有發(fā)生集訪、上訪現(xiàn)象,為和諧社區(qū)的建設(shè)做出了一定貢獻(xiàn)。

科普工作個人總結(jié)篇十

省科協(xié)科普部全體同志在xx年工作中,在省科協(xié)黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,在各相關(guān)部門的大力支持下,圍繞省科協(xié)年度工作目標(biāo)和部門工作計劃積極開展工作,認(rèn)真履行職責(zé),圓滿完成年度目標(biāo)任務(wù)。

一、xx年完成的主要工作。

1、積極組織參加“三下鄉(xiāng)”活動。xx年1月19日至20日,由省委宣傳部牽頭,省直16個部門共300多人,冒著雨雪凝凍,赴興仁縣開展xx年貴州省文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”示范活動,通過農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)推廣、法律知識宣傳咨詢、健康知識宣傳和大型義診等形式,服務(wù)農(nóng)村發(fā)展,服務(wù)社會和諧。省科協(xié)副主席錢斌率科普部和科技館共16名工作人員參加活動,向興仁縣科協(xié)贈送價值3萬元的科普資料,現(xiàn)場開展科普大篷車展品、展板展示和科學(xué)互動表演,發(fā)放年畫、年書、掛歷、春聯(lián)共3000多本、農(nóng)村科普小冊子約4000冊,深受當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾的歡迎。

2、積極組織開展抗擊雪凝災(zāi)害活動。自1月13日開始,我省遭遇了50年來最嚴(yán)重的雨雪冰凍天氣,成為受災(zāi)最嚴(yán)重的省份之一。為了全力抗擊雪凝災(zāi)害,科普部參加了省科協(xié)赴災(zāi)區(qū)調(diào)研組,及時向中國科協(xié)上報了全省科協(xié)系統(tǒng)受災(zāi)情況,爭取了中國科協(xié)救災(zāi)撥款100萬元,省科協(xié)又追加10萬元,全部撥付基層,并翻印了《農(nóng)村低溫冰雪災(zāi)害生產(chǎn)自救手冊》2萬冊下發(fā),幫助廣大農(nóng)民開展生產(chǎn)自救。

3、組織實施公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查工作。去年10月,中國科協(xié)啟動了第七次中國公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查工作。結(jié)合我省實際和全國調(diào)查要求,省科協(xié)、省統(tǒng)計局向省財政廳申請了20萬元調(diào)查專項經(jīng)費,在完成全國調(diào)查任務(wù)的基礎(chǔ)上,增加調(diào)查樣本量同步開展xx年年貴州省公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查工作。在去年組織調(diào)查工作負(fù)責(zé)人和調(diào)查員培訓(xùn)、完成抽樣工作并開始入戶調(diào)查等工作的基礎(chǔ)上,今年上半年省科協(xié)加強了對各地入戶調(diào)查的質(zhì)量控制,完成了問卷編碼和數(shù)據(jù)錄入工作,于3月21日將調(diào)查數(shù)據(jù)和全國問卷寄中國科協(xié)科普所。現(xiàn)正在進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,調(diào)查結(jié)果將于今年年底公布。

農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和全面建設(shè)小康社會提供智力支持和人才保障。省科協(xié)決定從xx年至20xx年組織實施《科技致富“二傳手”培訓(xùn)工程》項目,制定了《科技致富“二傳手”培訓(xùn)工程》實施方案和項目管理辦法,于4月1日下發(fā)了《關(guān)于組織實施〈科技致富“二傳手”培訓(xùn)工〉程的通知》(黔科協(xié)發(fā)普字[xx]58號),組織各市(州、地)及縣(市、區(qū))科協(xié)申報。全省有10個單位獲批,開展此項工作,省科協(xié)共撥付培訓(xùn)資金50萬元。

5、組織實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》(以下簡稱《綱要》)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室共下發(fā)文件4份,編印了工作簡報。為貫徹實施《綱要》,落實《國務(wù)院關(guān)于議事協(xié)調(diào)機構(gòu)設(shè)置的通知》(國發(fā)[xx]13號)精神,根據(jù)石宗源書記和孫國強副省長的指示,5月9日,省科協(xié)上報了《關(guān)于我省進(jìn)一步實施〈全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要〉的建議》(黔科協(xié)呈字[xx]81號),提出了保留省全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu)設(shè)置等三條建議。5月13日,石宗源書記作出“同意三條建議”的重要指示。因領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)工作變動,以及有關(guān)成員單位領(lǐng)導(dǎo)人事變動較大,省政府辦公廳于7月9日印發(fā)了《省人民政府辦公廳關(guān)于調(diào)整全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》(黔府辦[xx]68號),對領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行調(diào)整,由省政府副省長謝慶生任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,省政府副秘書長王文陽和省科協(xié)黨組書記、副主席任湘生任領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,同時任湘生同志還兼任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。

6、組織申報科技扶貧項目。5月5日下發(fā)了《關(guān)于申報xx年貴州省科協(xié)科技扶貧項目的通知》(黔科協(xié)發(fā)普字[xx]78號)和《貴州省xx年度科技扶貧項目指南》。要求各地于6月15日前認(rèn)真組織申報。對申報項目進(jìn)行認(rèn)真評審后,評出資助項目29項,資助項目經(jīng)費32.5萬元。

科普工作個人總結(jié)篇十一

我校作為蘇家屯區(qū)科技特色示范學(xué)校,幾年來,扎實地開展科普教育活動,也取得了比較顯著的成績。

在努力體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強了科普教育的投入和實踐活動,加強了學(xué)生動手動腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

科普活動是對學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑,是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動手能力鍛煉的有效手段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動,成立了以校長為組長,德育處人員、班主任為成員的科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各專業(yè)組配合具體落實各項工作,保證了活動的有序開展,形成了良好的科普文化氛圍。

學(xué)校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。

為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的,激動的情緒參加科普活動,在活動中感到自己的智慧和力量,體驗到創(chuàng)造的歡樂,我們以專業(yè)為主線,挖掘各種蘊涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機地滲透科普教育,使得科普教育看得見,摸得著,不僅具有雕塑的代表性而且更有實踐功能。

一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識和科技能力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強烈欲望。

教師在教學(xué)中,從實際出發(fā),結(jié)合專業(yè)特點強化科技實踐活動,不斷增加科技含量,努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實踐能力。

學(xué)校每年保證投入一定的科普活動經(jīng)費,確??破战逃突顒拥捻樌_展。結(jié)合專業(yè)建設(shè),學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站,增添了大量的科技活動設(shè)備設(shè)施。由于客觀的原因,學(xué)校校園場地十分緊張,盡管如此,我們?nèi)园芽平虉@地納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,即將動工的綜合實訓(xùn)大樓已規(guī)劃建立科普活動基地。

二、搭建活動舞臺,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。

學(xué)生對科學(xué)有著濃厚的興趣,對新生的科技產(chǎn)品有著強烈的好奇心。為調(diào)動學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們組織了三個層次的科普活動,誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。

1、組織科普知識講座。

一方面,學(xué)校(每周星期三下午)定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高,科普意識強的教師,結(jié)合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實例等身邊的科學(xué)知識。

另一方面,積極邀請校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度,我校積極邀請校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座,同學(xué)們通過聽講座、觀摩,大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離浸害的思想意識。

2、組織開展常規(guī)性課外科技活動。

學(xué)校每周有一次課外興趣小組活動時間,活動指導(dǎo)老師在興趣小組活動時間為學(xué)生提供設(shè)計、指導(dǎo)和服務(wù)。

平時的雙休日,學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等社會實踐活動。

學(xué)科教育滲透科普教育,不但有利于學(xué)生增長知識,而且也有利于發(fā)展學(xué)生個性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和求異思維,培養(yǎng)學(xué)生動手能力和解決實際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。

為讓一些對科學(xué)有更多興趣和愛好的學(xué)生得到科學(xué)方法和科學(xué)技能培養(yǎng)的機會,在普及的前提下發(fā)展孩子的個性。我們把科技制作活動與專業(yè)技能訓(xùn)練相結(jié)合,深入開展科技制作活動。我們主要集中專業(yè)優(yōu)勢,在機械、電子、計算機等三個專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新和開發(fā),組成課外科技制作活動小組,進(jìn)行重點指導(dǎo)。每個組都完成了一項項很有創(chuàng)意的科技制作,比如機械專業(yè)制作的趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫、電子專業(yè)制作的趣味電路、控制裝置、計算機專業(yè)制作的動漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關(guān)注,在校園工藝節(jié)上大放異彩。

由于前面兩個層面活動的開展,許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo),并照顧學(xué)生發(fā)展的個別差異,讓對科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,我們讓學(xué)生帶著問題找導(dǎo)師。學(xué)生的小課題一旦得到導(dǎo)師的確認(rèn),就可以向?qū)W校提出申請,學(xué)校充分尊重學(xué)生的勞動成果,并給予時間、空間和經(jīng)費的支持。學(xué)生們只要向自己的導(dǎo)師提出申請,就會得到導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。導(dǎo)師會鼓勵他們在科學(xué)課堂和生活中尋找研究的線索,了解已有的概念和認(rèn)識,提出各種問題,集中探究的項目。但導(dǎo)師不會給學(xué)生直接的指示,而會用問題引導(dǎo)他們參與到研究、制作和改進(jìn)中去。

以上三個層次的科學(xué)實踐活動的開展,在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮,使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高,也落實了普及科學(xué)的目標(biāo),提升了學(xué)??茖W(xué)教育的質(zhì)量。

科普工作個人總結(jié)篇十二

xx年上半年,社區(qū)的宣傳活動堅持以群眾喜聞樂見的形式和社區(qū)力所能及的事為切入點,有效地提升了居民的文明素質(zhì)和豐富了精神文化生活。

一、依托載體,實現(xiàn)亮點創(chuàng)新,增強宣傳效果健康教育講座。我社區(qū)結(jié)合社區(qū)群眾的不同需求,舉辦了“中老年人健康教育知識講座”、“養(yǎng)生知識講座”、“計生知識講座”、“學(xué)法、普法”、“早教進(jìn)小區(qū)”等,為普及健康知識打下了良好的基礎(chǔ)。

4、營造宣傳氛圍開展科普活動科普宣傳?!皭鄱o耳宣傳”、“法律知識進(jìn)小區(qū)”、“消防安全知識講座”充分發(fā)動社區(qū)居民從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從自己做起,革除陋習(xí),追求健康的生活方式,增強居民科普意識。社區(qū)大力開展“拒絕邪教簽名活動”活動,社區(qū)科學(xué)氛圍濃厚,文明向上的社會風(fēng)氣基本形成,無一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活動的發(fā)生。讓各族居民充分感受到生活的樂趣和美好。

xx下半年的宣傳工作,將主要圍繞以下幾個方面進(jìn)行:

1、社區(qū)弱勢群體的服務(wù)情況

4、社區(qū)管理體制創(chuàng)新情況;

5、社區(qū)特色活動開展情況;

7、社區(qū)新風(fēng)、好人好事;

8、來自群眾對社區(qū)各項工作開展的意見建議。

科普工作個人總結(jié)篇十三

20xx年即將過去,這一年里我們踏實工作,勤奮學(xué)習(xí),不斷領(lǐng)悟汽化冷卻崗位的工作重點和操作要點,不斷提高自己的工作能力和技術(shù)水*,把自己的全部熱情投入到工作中。努力做好每一項工作,并在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和好評。以高度的愛崗敬業(yè)精神從事工作,將滿腔的熱情和全部的智慧獻(xiàn)給了我所眷戀的事業(yè)。

我是一名普通的員工,但是在當(dāng)今知識更新飛快,經(jīng)濟飛速發(fā)展的新形勢下,我必須不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新工藝,超前進(jìn)行知識儲備?!耙氘?dāng)一個好員工,就得學(xué)文化、學(xué)技術(shù),這是我們車間劉主任教導(dǎo)我們時常說的一句話,我時刻記在心中。我十分注重自身的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水*和解決實際問題的能力。實際工作中,我深入學(xué)習(xí)崗位操作程序,提高了自己對安全隱患和突發(fā)事故的判斷處理能力,贏得了生產(chǎn)順行的主動權(quán)。雖然沒有驚天動地的業(yè)績,也沒有世人皆知的名譽,但卻在自己*凡的崗位上塑造了不*凡的精神。

在工作中我一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),時時處處嚴(yán)格要求自己。在整個集體中我能遵守公司和分廠的各項規(guī)章制度,團結(jié)奮進(jìn)營造和諧的工作氛圍。在以后的工作中,我會不斷的加強個人素質(zhì)修養(yǎng),不斷的學(xué)習(xí),努力提高工作水*,發(fā)奮工作,克服困難,力求把工作做的更好,努力爭取在*凡的崗位做出不*凡的成績來。

多年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同事們的指導(dǎo)幫助下,我勤奮工作,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,擁護公司的方針政策,不斷提高理論水*和實踐能力,精心調(diào)整適合我們崗位檢修工作的有效途徑,使我們崗位順利完成各項停爐檢修任務(wù),受到車間領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

我始終堅持要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。熱愛自己的本職工作,服從組織分配,嚴(yán)以律己,盡職盡責(zé),扎扎實實地工作在單位的基層中。嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作。遇到問題能夠獨立思考,認(rèn)真分析情況,注重團結(jié)協(xié)作,共同克服困難。在工作中堅持安全第一,在操作上力爭做到嚴(yán)謹(jǐn)正確,對設(shè)備巡檢認(rèn)真負(fù)責(zé),及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,使我們的生產(chǎn)能夠安全、穩(wěn)定、順行。

在生活中,熱愛集體,團結(jié)同事,積極參加公司和分廠組織的各項活動,與同事一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。取人之長,補己所短。從剛來什么都不會到現(xiàn)在技術(shù)熟練,這些都離不開老員工們對我的教誨,我是終生難忘的。在車間領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和培養(yǎng)下,在同事們的辛勤幫助和指導(dǎo)下,自己通過不斷努力,虛心學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,迅速將自己融入到了這個大家庭,熟練掌握了崗位工作,各方面均取得了顯著的成績。

在認(rèn)真工作的同時,我也不斷提升自己的工作技能、技術(shù),先后考過中級證、高級證。同時我也堅持在實踐中尋找技巧,在技巧中總結(jié)經(jīng)驗,在經(jīng)驗中不斷地完善自己。雖然取得些許的成績,但也有不足之處,還需要在領(lǐng)導(dǎo)和同事的監(jiān)督和幫助之下不斷進(jìn)步。

四年的工作經(jīng)驗?zāi)サZ了我,日照鋼鐵是我們賴以生存的家,我會時時刻刻把企業(yè)利益放在第一位,為企業(yè)多做貢獻(xiàn)。我借此機會向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心感謝。

處處留心皆學(xué)問,事事用心好成功。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,我將以高度的敏銳性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決工作中的新情況新問題。在今后的工作中,百尺桿頭,更進(jìn)一步,達(dá)到新層次,進(jìn)入新境界,開創(chuàng)新篇章,來年,爭取以更好的成績向大家匯報!

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