最新世界護(hù)士節(jié)嬰兒白衣天使感恩清新手繪插畫(huà)(三篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

世界護(hù)士節(jié)嬰兒白衣天使感恩清新手繪插畫(huà)篇1

為了樹(shù)立衛(wèi)生系統(tǒng)形象，頌揚(yáng)南丁格爾精神，體現(xiàn)護(hù)理工作者“褒獎(jiǎng)生命、愛(ài)惜生命、我愿付出我之所能”的奇特信念和“焚燒自己，照亮別人”的高貴品格，展現(xiàn)護(hù)理工作者的才藝激情和精神風(fēng)貌，抒發(fā)護(hù)理工作者對(duì)人類(lèi)性命的熱愛(ài)之情。體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神和醫(yī)院文化的內(nèi)涵建設(shè)，進(jìn)一步深刻衛(wèi)生系統(tǒng)改革，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)于病人的信心，提高_(dá)___

演出活動(dòng)的目標(biāo)在于，通過(guò)演出全方位的向社會(huì)各界展現(xiàn)衛(wèi)生工作者在____

本次慶“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”文藝匯演，參演節(jié)目懇求主題鮮亮，破意準(zhǔn)確，形式不限。重要為：大型歌舞、舞蹈、歌伴舞、戲曲、歌表演、領(lǐng)唱合唱、小合唱、快板、器樂(lè)演奏等情勢(shì)。

為了確保節(jié)目品德和演出品位。在匯演的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)考慮，根據(jù)一些單位的情況，有意識(shí)的安排一些排練指定性節(jié)目參加匯演，最后與其余單位選送的優(yōu)良節(jié)目有機(jī)組合，成為一場(chǎng)上演。

1、終場(chǎng)：歌伴舞《歡樂(lè)中國(guó)》

曲子已經(jīng)選定，節(jié)奏明顯、歡喜熱烈、朝氣沉沉、短小精悍，配以大型舞蹈作為終場(chǎng)，后果很好。

需要兩男兩女演唱，其中外聘兩名演唱人員。舞蹈人員16-32名。(由公民醫(yī)院承擔(dān))。

2、小品：《》

由__

3、印度跳舞《美麗的天使，美麗得我》

舞蹈在整場(chǎng)晚會(huì)中存在舉足輕重的分量，也是晚會(huì)范疇的一種體現(xiàn)，除了伴舞之外，藏族舞蹈風(fēng)格特異，用服裝來(lái)烘托氣勢(shì)跟粉飾自身演職職員的不足，增加晚會(huì)色彩。(由中醫(yī)醫(yī)院承當(dāng))

4、 授帽典禮

全國(guó)各地跟相關(guān)院校都會(huì)在5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)期間，舉行授帽儀式，在演出中加入授帽典禮，授帽過(guò)程中，襯托歌曲《祝你保險(xiǎn)》。主題赫然，意思重大!(由人民醫(yī)院承擔(dān))

5、 古代歌舞：《向快樂(lè)看齊》

古代歌舞，在整場(chǎng)演出中，可能營(yíng)造活潑動(dòng)感的現(xiàn)代韻律，展現(xiàn)護(hù)理精力風(fēng)貌，調(diào)動(dòng)觀眾感情。(由中醫(yī)醫(yī)院承擔(dān))

6、配樂(lè)詩(shī)朗誦《__

此節(jié)目是主題，說(shuō)唱聲中凸現(xiàn)所有，體現(xiàn)宣傳成果。(由中醫(yī)院承擔(dān))

7、歌舞表演《展翅飛翔》

獨(dú)唱和情景表演、舞蹈彼此結(jié)合，主要展示護(hù)士禮儀和服務(wù)流程。(由中醫(yī)醫(yī)院承擔(dān))

8、男聲小合唱(防疫站)

9、二胡協(xié)奏 許貞陽(yáng)等(婦幼保健站)

10、三句半《合作醫(yī)療就是好》(__

11、京劇選段《沙家浜》(__

12、表演唱《四個(gè)老漢 》(__

13、歌伴舞《一杯美酒》(__

14、男聲獨(dú)唱《桃花仍然笑春風(fēng)》(__

15、歌伴舞《》(__

16、序幕 歌伴舞《和諧樂(lè)章》(由中醫(yī)醫(yī)院承擔(dān))

世界護(hù)士節(jié)策劃方案全新

世界護(hù)士節(jié)嬰兒白衣天使感恩清新手繪插畫(huà)篇2

“天使展翅 愛(ài)滿家園”朗誦比賽

一：活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

二：活動(dòng)對(duì)象：

醫(yī)學(xué)院及廣陵學(xué)院10級(jí)、11級(jí)護(hù)理班全體學(xué)生

活動(dòng)分工及流程：

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

由兩院學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)并張貼宣傳;

由醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)外兩部聯(lián)系好參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師;

由廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系學(xué)生會(huì)活動(dòng)部在活動(dòng)前將報(bào)告廳內(nèi)的話筒、音響等設(shè)施檢查無(wú)誤，以免在活動(dòng)中出現(xiàn)突發(fā)狀況;

由廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系學(xué)生會(huì)辦公室人員制作好簽到表格以統(tǒng)計(jì)到場(chǎng)的人員;

兩院各派一名新聞部人員到場(chǎng)拍攝照片;

兩院各出一名主持人。

活動(dòng)開(kāi)展階段：

嘉賓評(píng)委入場(chǎng);

主持人程述開(kāi)場(chǎng)白并介紹嘉賓評(píng)委;

參賽選手依次上場(chǎng)朗誦，由嘉賓評(píng)委點(diǎn)評(píng)、打分;

活動(dòng)中場(chǎng)欣賞參賽選手準(zhǔn)備的節(jié)目(可加附加分);

統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單;

頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品評(píng)委老師發(fā)表對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié);

主持人宣布比賽結(jié)束，人員有序離開(kāi)，工作人員整理。

活動(dòng)后期階段：

由兩院學(xué)生會(huì)在各自學(xué)院的宣傳欄公布活動(dòng)結(jié)果，并為參賽同學(xué)加素質(zhì)拓展分;

由兩院學(xué)生會(huì)的新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。

比賽要求：

評(píng)委

評(píng)委必須公正嚴(yán)明，做到對(duì)錯(cuò)分明;

評(píng)委需熟知比賽主題和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);

評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判，不得錯(cuò)評(píng)。

2.參賽者

參賽選手必須用普通話朗誦;

參賽選手對(duì)主持人或評(píng)委有意見(jiàn)或建議時(shí)，可向大賽組織方提出，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞;

參賽選手須服從評(píng)委判定，不得有反對(duì)言行;

參賽選手必須遵守比賽規(guī)則。

3.作品

朗誦內(nèi)容健康，積極向上，切合本次大賽主題。

三、 評(píng)分細(xì)則：

作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上; (25分)

衣著得體，與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào);精神飽滿，臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健，姿態(tài)得體大方; (25分)

聲音洪亮，吐字清晰，朗誦熟練; (20分)

能正確把握朗誦作品內(nèi)容，聲情并茂，感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過(guò)表情變化發(fā)應(yīng)朗誦作品內(nèi)涵，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(30分)

四、 評(píng)分制度：

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分;

兩院各派一名代表負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

五、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：二名

二等獎(jiǎng)：四名

三等獎(jiǎng)：六名

優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名

活動(dòng)參與者可獲素質(zhì)拓展分

獲獎(jiǎng)同學(xué)將頒發(fā)部級(jí)榮譽(yù)證書(shū)

六、 評(píng)分表：

朗誦大賽評(píng)分表格

選手： 朗誦標(biāo)題： 班級(jí)： NO.

朗誦主題(25分) 形象風(fēng)度

(25分) 語(yǔ)言表達(dá)(20分) 朗誦技巧(30分) 附加分(10分) 總分

世界護(hù)士節(jié)嬰兒白衣天使感恩清新手繪插畫(huà)篇3

了隆重紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)我院精神文明建設(shè)，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵(lì)全體護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開(kāi)展紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，具體方案制定如下：

一、 活動(dòng)目的

為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)” 的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。

三、 領(lǐng)導(dǎo)小組

成立紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長(zhǎng)：牛喜英

副組長(zhǎng)：曾 萍林 源(常務(wù))

成員：郭其靜、王曉燕、王麗萍、李曉初、聶 靜、陳旦旦

四、 活動(dòng)內(nèi)容

(一) 評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)士”活動(dòng);

(二) 爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)護(hù)士站”活動(dòng);

(三) 開(kāi)展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽;

(四) 召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

五、 時(shí)間安排

(一) 4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級(jí)護(hù)士站”的評(píng)選工作;

(二) 4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽;

(三) 5月9日下午召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

六、 評(píng)選條件

(一) “優(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選條件

1.本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員;

2.熱愛(ài)護(hù)理工作，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn);

3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象;

4.堅(jiān)持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評(píng);

5.熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理知識(shí)，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績(jī)顯著;

6.近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。

(二) “星級(jí)護(hù)士站”評(píng)選條件

1.護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范;

2.全體護(hù)士?jī)x表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語(yǔ)，行為舉止符合護(hù)士行為規(guī)范;

3.團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神好，醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽，患者投訴少。

七、 評(píng)選辦法和要求

(一) 各科室(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評(píng)選、逐級(jí)推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個(gè)科室(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個(gè)護(hù)理單元推薦。

(二) 申報(bào)“星級(jí)護(hù)士站”的集體，按要求填寫(xiě)申報(bào)表，并附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于4月24日前報(bào)護(hù)理部，逾期視為自動(dòng)放棄。

(三) 醫(yī)院紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報(bào)材料評(píng)出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“星級(jí)護(hù)士站”2個(gè)。

(四) 護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個(gè)護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽，按成績(jī)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名。

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