讀后感是我們從一本書(shū)中獲得的收獲和啟發(fā)的總結(jié)，它可以為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供指引和借鑒。那么要寫(xiě)出一篇較為完美的讀后感，我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)入手。首先，要對(duì)所讀書(shū)籍的整體內(nèi)容進(jìn)行概括和總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上抓住自己最為感興趣的部分進(jìn)行深入的分析和論述。其次，要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)、生活體驗(yàn)和觀點(diǎn)來(lái)展開(kāi)對(duì)書(shū)中思想和觀點(diǎn)的闡釋和評(píng)價(jià)。最后，在書(shū)評(píng)中要用清晰明了的語(yǔ)言、準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)脑~句來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感，讓讀者讀后有所收獲、有所感悟。接下來(lái)是一些經(jīng)典的讀后感例文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
木笛讀后感篇一
讀后感。
是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話，幾句。
名言。
一段音樂(lè)把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。下面是小編收集整理的《木笛》讀后感范文5篇?dú)g迎借鑒參考。
今天，我讀了文章《木笛》。文中木笛手朱丹，為了尊重南京大遇難同胞，而不惜放棄自己藝術(shù)前途的精神，使我頗受感動(dòng)。
文章主要講了，有一個(gè)樂(lè)團(tuán)要招一名木笛手。朱丹一路披荊斬棘，終于進(jìn)入復(fù)試。考試當(dāng)天，他為了維護(hù)南京大遇難同胞的尊嚴(yán)，拒絕吹奏歡樂(lè)的歌，放棄考試。夜晚，朱丹來(lái)到紀(jì)念碑前，吹起了木笛。凄美的樂(lè)聲打動(dòng)了音樂(lè)大師，最終他被樂(lè)團(tuán)錄取。
當(dāng)我讀到朱丹拒絕吹奏歡樂(lè)的樂(lè)聲的片段時(shí)，我被他的愛(ài)國(guó)情打動(dòng)了。南京大，是所有中國(guó)人的恥辱!朱丹的藝術(shù)前途本來(lái)一片光明。而他，卻為了維護(hù)遇難同胞乃至中國(guó)人的尊嚴(yán)，放棄了考試。這是多么濃厚的愛(ài)國(guó)情啊!從他眼里那苦澀的淚水，我看出了他作出這個(gè)決定是多么的艱難!可盡管這樣，他依然放棄考試。因?yàn)樗亲永锪鞯氖侵袊?guó)人的血，他明白這一天對(duì)中國(guó)人意味著什么!他寧愿放棄工作，也不愿丟掉中國(guó)人的尊嚴(yán)!
讀完這篇文章，我明白了尊嚴(yán)是多么的重要!我們要不惜一切，去捍衛(wèi)中國(guó)人的尊嚴(yán)!
讀了《木笛》這篇文章，我的心情十分矛盾，也想到了很多。
朱丹是一名木笛吹奏者，當(dāng)他去競(jìng)選樂(lè)團(tuán)的成員時(shí)。沒(méi)有按評(píng)委說(shuō)得去做，以至他被迫退出了。然而，他卻來(lái)到了大屠殺遇難同胞紀(jì)念碑前。和孩子們一起來(lái)紀(jì)念著一天。
對(duì)此，我非常感動(dòng)。在大雪紛飛的南京城大屠殺紀(jì)念碑邊，一個(gè)個(gè)孩子手摯紅燭，紅燭流淌著紅寶石般的淚珠，仿佛在為遇難同胞們送去安慰。更多的還有憂傷。朱丹在吹奏木笛，笛聲悲涼凄切，猶如脈管滴血。寒冷凝結(jié)著這聲音，火焰溫暖著這聲音。墜落的雪花紛紛揚(yáng)起，托著笛聲在天地間翩然回旋。孩子們?cè)陟o靜地傾聽(tīng)，他們似乎聽(tīng)懂了著如泣如訴的笛聲。
這件事不禁讓我思念起在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲的將士們。他們因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了生命。日本侵略者是不懂得我們沉重的心情的，因?yàn)樗麄儑?guó)家的也來(lái)為我們中國(guó)制造不斷的災(zāi)難。當(dāng)我們?cè)跒橥麄兗o(jì)念他們的勇敢，他們的愛(ài)國(guó)精神時(shí)。而那些侵略者卻在慶祝，慶祝自己的"英勇"。本來(lái)，中國(guó)就是一個(gè)有著悠久歷史和燦爛的國(guó)家，想別的國(guó)家一樣，也是數(shù)億人的大家庭，我們也是容不得別的國(guó)家的欺凌的。
讀完這篇文章，我從內(nèi)心感受到了朱丹的愛(ài)國(guó)，他的精神令我十分感動(dòng)，我從內(nèi)心敬佩他!
我深深被《木笛》這個(gè)故事震撼了，不是這個(gè)故事有多么曲折動(dòng)人，而是被這個(gè)叫朱丹的年輕人深深地感動(dòng)著，不能自己。。。。。。
這個(gè)故事情節(jié)大概是這樣的：12月13日，南京招考一名木笛演員，最后只有兩人待選，其中一名名叫朱丹的木笛演員最終放棄了演奏，他說(shuō)：今天是南京大屠殺紀(jì)念日，我不能演奏歡快的曲子。他因此放棄了可以養(yǎng)家糊口的工作機(jī)會(huì)，而在南京城寒冷的雪夜，他卻拿出木笛演奏著如泣如訴的笛聲，最終他感動(dòng)了主考，他被錄取了。
12月13日是1937年中國(guó)首都被日寇攻陷的日子，日寇從此開(kāi)始令人發(fā)指的屠城，30萬(wàn)手無(wú)寸鐵的中國(guó)人被日寇像牲畜一樣虐殺。南京大屠殺紀(jì)念日是中華民族永遠(yuǎn)的國(guó)殤之日，在這樣一個(gè)舉國(guó)哀悼的日子演奏歡快的木笛曲，有骨氣、有志氣的青年又怎能強(qiáng)裝歡顏演奏歡樂(lè)的木笛樂(lè)曲呢?!
有國(guó)才有家呀!朱丹也許是一個(gè)平凡的人，但正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像朱丹一樣的有志青年，中國(guó)才永遠(yuǎn)不會(huì)亡國(guó)，中國(guó)人才永遠(yuǎn)不會(huì)當(dāng)亡國(guó)奴!中華民族才能忍受日本帝國(guó)主義獸性摧殘而永遠(yuǎn)屹立于世界。
國(guó)家的利益高于一切，國(guó)家不強(qiáng)盛就會(huì)被世界列強(qiáng)欺辱。我們永遠(yuǎn)不能做有損于國(guó)格的事情，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)，只有國(guó)家強(qiáng)盛了，我們中國(guó)人才能過(guò)上幸福安康的好日子。
讀完《木笛》這篇課文，我感受到了深深的愛(ài)國(guó)之情。不是這個(gè)故事有多么曲折動(dòng)人，而是被里面叫朱丹的年輕人深深感動(dòng)。
這個(gè)故事發(fā)生在某年的12月13日，南京招考一名木笛演員，選取最后只剩下兩人，其中一名叫朱丹的木笛演員在關(guān)鍵時(shí)刻放棄了演奏，因?yàn)樗J(rèn)為當(dāng)天是“南京大屠殺紀(jì)念日”，因此不愿演奏歡快的曲子。他放棄了自己的機(jī)會(huì)。接下來(lái)，在南京城寒冷的雪夜，他用木笛演奏著如泣如訴的曲子。最終他的才華感動(dòng)了主考，他被錄取了。
朱丹完全可以為了參加樂(lè)團(tuán)而演奏歡樂(lè)的曲子，但他還是堅(jiān)定自己的愛(ài)國(guó)情懷?！澳暇┐笸罋⒓o(jì)念日”是中華民族永遠(yuǎn)的國(guó)殤之日，在這樣一個(gè)舉國(guó)哀悼的日子演奏歡快的木笛曲，是很不和諧的。朱丹雖然是一個(gè)平凡的人，但他有著不平凡的愛(ài)國(guó)情意。為了國(guó)家的利益寧愿失去寶貴的工作機(jī)會(huì)。
我們要像朱丹那樣永遠(yuǎn)不能做有損于國(guó)格的事情。
我敬佩他，他是多么的愛(ài)國(guó)!他不會(huì)因?yàn)閯e人的一句話而改變愛(ài)國(guó)的初衷。
木笛讀后感篇二
今天我讀了一篇文章，它的名字是《木笛》。這篇文章的主要內(nèi)容是：
有一個(gè)人叫朱丹，他去參加一個(gè)音樂(lè)類(lèi)的比賽，當(dāng)時(shí)大師給他抽中的是一首歡快的曲子，但是朱丹怎么也不吹歡快的曲子，放棄了比賽：因?yàn)楫?dāng)天是南京大屠殺!他走到紀(jì)念碑前，吹響那悲傷而凄涼的曲子，最后大師走過(guò)來(lái)緊握他的手，告訴他他被錄取了，當(dāng)時(shí)他又高興又悲傷。
讀完這篇文章我熱淚盈眶，我覺(jué)得：朱丹非常愛(ài)國(guó)，因?yàn)楫?dāng)天是國(guó)家悲哀的一天，他就算放棄自己的利益??放棄比賽的名次，也絕不吹歡快的曲子。他這是為國(guó)家著想，雖然他吹不吹曲子表面都和國(guó)家沒(méi)有什么關(guān)系，就算他吹歡快的曲子，別人也管不著。但是因?yàn)樗闹谐錆M了悲痛，所以他的態(tài)度是那么堅(jiān)定、堅(jiān)決。
我當(dāng)時(shí)馬上聯(lián)想到一件事??這次的'汶川大地震！我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)乞丐老爺爺，他走到捐錢(qián)箱前，拿了一張一元錢(qián)的，放了進(jìn)去。沒(méi)過(guò)多久，他又過(guò)來(lái)了，這次卻拿了一張一百塊錢(qián)的，放了進(jìn)去。當(dāng)時(shí)人們都感到很奇怪，他是個(gè)乞丐，每天都在要飯，怎么會(huì)有這么“多”錢(qián)呢？結(jié)果老爺爺告訴他們說(shuō)他一開(kāi)始都是1分，2分，5分，1角的零錢(qián)，他怕這樣零的錢(qián)不方便，所以就去銀行把那些錢(qián)換成了一張整的一百元錢(qián)，投進(jìn)了捐款箱。
木笛讀后感篇三
今天我閱讀了一篇有趣的故事——《小木笛與小水罐》。
文章講述了熱尼亞與家人一起摘草莓，熱尼亞因?yàn)閼卸?，不想彎腰，發(fā)現(xiàn)不了草莓，所以一個(gè)草莓也沒(méi)有摘到，十分生氣，蘑菇爺爺用熱尼亞的小水罐和自己小木笛交換，這樣發(fā)現(xiàn)草莓就輕松多了，但是沒(méi)有容器，怎么摘草莓呢？熱尼亞又去向蘑菇爺爺要小水罐，蘑菇爺爺十分生氣，干脆不和他換了，熱尼亞便自己動(dòng)起手來(lái)，彎下了腰，發(fā)現(xiàn)了許多草莓，摘了滿滿一水罐！
文中，熱尼亞是一個(gè)小懶蟲(chóng)，因?yàn)樗弥奕フ葺?，但懶得不愿意彎下腰，發(fā)現(xiàn)不了草莓，說(shuō)這樣太麻煩，抱怨草莓們長(zhǎng)得太低。
小朋友們，在生活中，我們可不能做一個(gè)懶惰的`人，只有勤勞，才可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，哪怕很小很小，也要努力去完成呦！
我們一定要做一個(gè)勤勞的人，朝著自己的目標(biāo)去奮斗！
木笛讀后感篇四
今天我讀了一篇文章，它的名字是。這篇文章的主要內(nèi)容是：
有一個(gè)人叫，他去參加一個(gè)音樂(lè)類(lèi)的比賽，當(dāng)時(shí)大師給他抽中的是一首歡快的曲子，但是怎么也不吹歡快的曲子，放棄了比賽：因?yàn)楫?dāng)天是!他走到紀(jì)念碑前，吹響那悲傷而凄涼的曲子，最后大師走過(guò)來(lái)緊握他的手，告訴他他被錄取了，當(dāng)時(shí)他又高興又悲傷。
讀完這篇文章我熱淚盈眶，我覺(jué)得：非常愛(ài)國(guó)，因?yàn)楫?dāng)天是國(guó)家悲哀的一天，他就算放棄自己的利益——放棄比賽的名次，也絕不吹歡快的曲子。他這是為國(guó)家著想，雖然他吹不吹曲子表面都和國(guó)家沒(méi)有什么關(guān)系，就算他吹歡快的曲子，別人也管不著。但是因?yàn)樗闹谐錆M了悲痛，所以他的態(tài)度是那么堅(jiān)定、堅(jiān)決。
我當(dāng)時(shí)馬上聯(lián)想到一件事——這次的.！我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)乞丐老爺爺，他走到捐錢(qián)箱前，拿了一張一元錢(qián)的，放了進(jìn)去。沒(méi)過(guò)多久，他又過(guò)來(lái)了，這次卻拿了一張一百塊錢(qián)的，放了進(jìn)去。當(dāng)時(shí)人們都感到很奇怪，他是個(gè)乞丐，每天都在要飯，怎么會(huì)有這么“多”錢(qián)呢？結(jié)果老爺爺告訴他們說(shuō)他一開(kāi)始都是1分，2分，5分，1角的零錢(qián)，他怕這樣零的錢(qián)不方便，所以就去銀行把那些錢(qián)換成了一張整的一百元錢(qián)，投進(jìn)了捐款箱。
他盡了自己的所能，為國(guó)家付出，你知道嗎？這一百塊錢(qián)對(duì)他來(lái)說(shuō)有多少？但他卻為國(guó)家著想，哪怕自己沒(méi)有任何東西了，也要盡自己的所能，讓受災(zāi)的人們好過(guò)些，他覺(jué)得這樣很幸福，他的這份心意讓我們沒(méi)齒難忘！
木笛讀后感篇五
今天我閱讀了一篇有趣的故事——《小木笛與小水罐》。
文章講述了熱尼亞與家人一起摘草莓，熱尼亞因?yàn)閼卸?，不想彎腰，發(fā)現(xiàn)不了草莓，所以一個(gè)草莓也沒(méi)有摘到，十分生氣，蘑菇爺爺用熱尼亞的小水罐和自己小木笛交換，這樣發(fā)現(xiàn)草莓就輕松多了，但是沒(méi)有容器，怎么摘草莓呢？熱尼亞又去向蘑菇爺爺要小水罐，蘑菇爺爺十分生氣，干脆不和他換了，熱尼亞便自己動(dòng)起手來(lái)，彎下了腰，發(fā)現(xiàn)了許多草莓，摘了滿滿一水罐！
文中，熱尼亞是一個(gè)小懶蟲(chóng)，因?yàn)樗弥奕フ葺珣械貌辉敢鈴澫卵?，發(fā)現(xiàn)不了草莓，說(shuō)這樣太麻煩，抱怨草莓們長(zhǎng)得太低。
小朋友們，在生活中，我們可不能做一個(gè)懶惰的人，只有勤勞，才可以實(shí)現(xiàn)自己的.目標(biāo)，哪怕很小很小，也要努力去完成呦！
我們一定要做一個(gè)勤勞的人，朝著自己的目標(biāo)去奮斗！
木笛讀后感篇六
在這個(gè)假期間，我讀了《小木笛與小水罐》這篇童話故事，它的作者是蘇聯(lián)的`瓦·卡達(dá)耶夫，由張琳翻譯。故事中的主人公熱尼亞留給我留下了深刻的印象。
這個(gè)故事中主要講了熱尼亞一家子來(lái)到森林里摘草莓，除了熱尼亞只看了幾眼以外，爸爸媽媽和弟弟都在認(rèn)真地蹲下來(lái)摘。后來(lái)，熱尼亞遇到了老爺爺，把自己的小水罐和老爺爺?shù)男∧镜褤Q了好幾次，老爺爺一生氣，不換了。那時(shí)候天色已晚，熱尼亞只好蹲下來(lái)好好的摘草莓了。至于小木笛的事，熱尼亞誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)。
文中的熱尼亞就是做事三分鐘熱度，剛摘了八個(gè)草莓滿就不想摘了，遇到老爺爺后，還想讓老爺爺把小木笛送給她，直到最后，天色晚了，她才趕快摘完回家去了。在生活中，也有很多人向熱尼亞一樣，三天打漁兩天曬網(wǎng)，沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。所以我們應(yīng)該以熱尼亞為鑒，無(wú)論做什么事情，哪怕很小很小，都要堅(jiān)持到底！
要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，如果你堅(jiān)持了，就有可能會(huì)成功；如果你不堅(jiān)持，就注定會(huì)失敗。所以，我們不要像熱尼亞一樣，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，因?yàn)橹挥袌?jiān)持，才會(huì)有勝利。
木笛讀后感篇七
木笛，是一種能發(fā)出悠揚(yáng)聲音的樂(lè)器，在很多大師手上都有過(guò)使用的經(jīng)歷。
朱丹身著一身黑衣，緩緩的來(lái)到紀(jì)念碑前。天，下著大雪，碑前的紅燭流著紅寶石般的淚，仿佛也為逝去的人哀悼。拿出木笛，他開(kāi)始了吹奏。笛聲悲涼凄切，猶如脈管滴血。寒冷凝凍著這聲音，燭焰溫暖著這聲音。墜落的雪片紛紛揚(yáng)起，托起笛聲在天地間翩然回旋。他吹奏的樂(lè)曲悲惋，融入了濃濃的愛(ài)國(guó)之情。孩子們靜靜傾聽(tīng)著，猶如一片幼松林，他們聽(tīng)懂了。
朱丹完全可以為了參加樂(lè)團(tuán)而演奏歡樂(lè)的曲子，沒(méi)有任何人知道?？伤](méi)有演奏，他肯定知道拒絕會(huì)使他失去機(jī)會(huì)，甚至?xí)c機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)失之交臂。他，沒(méi)有，沒(méi)有演奏歡樂(lè)樂(lè)曲，因?yàn)樗难?、身體里，流淌著愛(ài)國(guó)的血液，跳動(dòng)著愛(ài)國(guó)的脈搏！
朱丹還是參加了樂(lè)團(tuán)，而且是破格錄取。他是怎樣錄取的？他難道吹奏了那首歡快的.曲子了嗎？當(dāng)然不是，他的才華、品德都被認(rèn)可了！
說(shuō)到這兒，我有些慚愧。長(zhǎng)這么大，新聞聯(lián)播很少能聽(tīng)完整的。不是在新聞進(jìn)行一半，我就出去看書(shū)了，要不就是壓根兒在發(fā)呆?？吹竭@兒，我給自己定下一個(gè)任務(wù)，新聞聯(lián)播盡量能聽(tīng)進(jìn)去，多看報(bào)，多買(mǎi)歷史書(shū)，好了解我國(guó)的歷史。最重要的一點(diǎn)：把祖國(guó)的事畫(huà)下來(lái)，并再在網(wǎng)上查找資料，做一個(gè)小網(wǎng)站，并發(fā)動(dòng)全家人，一起了解我們祖國(guó)歷史。
地上掉了一分錢(qián)，不在乎它的價(jià)值多少，最重要的是上面有我們的國(guó)徽。
“五星紅旗，我為你自豪……”五星紅旗，曾有多少中華兒女愿為它付出生命，“五星紅旗，你比我生命更重要?！?/p>
木笛讀后感篇八
今天我讀了一篇名為《木笛》的課文。這篇課文講的是：有個(gè)樂(lè)團(tuán)在南京招考演員，一個(gè)名叫朱丹的木笛樂(lè)手，經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入了最后一輪考試?？荚嚨念}目是吹奏一首歡快的曲子，朱丹毅然退出了這次比賽。因?yàn)檫@一天是南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念日。他離開(kāi)考場(chǎng)來(lái)到南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念碑前，面對(duì)前來(lái)哀悼的孩子們，朱丹懷著濃濃的愛(ài)國(guó)之情吹奏了一曲悲涼凄切的曲子。這一幕感動(dòng)了隨后而來(lái)的主考官，朱丹被錄取了。
讀完這篇課文，我感受最深的就是是朱丹的愛(ài)國(guó)之情!
1937年的12月13日，30萬(wàn)手無(wú)寸鐵的南京同胞被滅絕人性的日寇殘忍的屠殺。這一天是全國(guó)人民舉國(guó)哀悼的日子。作為一個(gè)有著錚錚鐵骨的愛(ài)國(guó)青年，怎能為了個(gè)人的利益而去做有損尊嚴(yán)的事情呢?我想，朱丹離開(kāi)考場(chǎng)時(shí)眼里那苦澀的淚水，不僅僅是因?yàn)樽约菏ミ@次難得的機(jī)會(huì)，也有對(duì)遇難同胞深深的哀悼!對(duì)于一個(gè)才華橫溢的樂(lè)手來(lái)講，還有什么比他的藝術(shù)生命更重要的呢?但是因?yàn)橛袑?duì)祖國(guó)深深的熱愛(ài)之情，他寧可犧牲自己的藝術(shù)前途。
朱丹的精神告訴我，其實(shí)，愛(ài)國(guó)很簡(jiǎn)單，無(wú)論什么時(shí)候只要記住你是中國(guó)人!。我作為一名學(xué)生能報(bào)效祖國(guó)的就是要發(fā)奮圖強(qiáng)、學(xué)習(xí)各種知識(shí)，將來(lái)為建設(shè)國(guó)家盡自己的一份力量。啊!我愛(ài)我的祖國(guó)!
木笛讀后感篇九
今天，我讀了《木笛》一文，被朱丹強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感深深地感動(dòng)了。
這篇文章講述的是：一個(gè)樂(lè)團(tuán)在南京招考演員?？荚囈罂量蹋?jìng)爭(zhēng)激烈，朱丹過(guò)五關(guān)斬六將，終于闖入了終試?？墒牵?yàn)榭荚嚹翘焓悄暇┐笸罋⒂鲭y同胞紀(jì)念日，所以朱丹拒絕吹奏歡樂(lè)的曲目，放棄了這次寶貴的機(jī)會(huì)。事后，朱丹來(lái)到南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念碑前，吹奏了一曲悲傷、凄涼的曲子。大師被他的愛(ài)國(guó)之心感動(dòng)了，錄取了她。
朱丹濃濃的愛(ài)國(guó)情意真讓人佩服！他為了紀(jì)念南京大屠殺的遇難同胞，為了那段屈辱的歷史，居然放棄了一次寶貴的就業(yè)機(jī)會(huì)！
愛(ài)國(guó)的朱丹讓我聯(lián)想到了聞名世界的京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳先生?？墒?，在他的一生中，卻有8年是蓄著胡須的。這是為什么呢？因?yàn)樵谌毡镜蹏?guó)主義侵略中國(guó)的時(shí)期，他為了表示對(duì)日本帝國(guó)主義的抗議和堅(jiān)決不給侵略者演戲的決心，就把胡須留起來(lái)了。你們可知道，對(duì)于一個(gè)把藝術(shù)當(dāng)生命的人來(lái)說(shuō)，這8年是何等的痛苦??！更糟糕的是，在這8年的時(shí)間里，梅蘭芳沒(méi)有演戲，就沒(méi)有了收入，他迫于生活的壓力，不得不賣(mài)掉了房子。戲園老板給了梅蘭芳豐厚的'待遇，可他還是沒(méi)有為之動(dòng)搖，毅然拒絕了。當(dāng)抗戰(zhàn)勝利后，他當(dāng)天就刮了胡須，登臺(tái)演出。每一個(gè)人都為他高尚的民族氣節(jié)叫好！
正是這一位位愛(ài)國(guó)志士，才能讓那鮮紅的五星紅旗冉冉升起！如今，我們的祖國(guó)已日益強(qiáng)大，我們不能忘記那段屈辱的歷史，更要做一個(gè)像朱丹、梅蘭芳那樣愛(ài)國(guó)的人。人類(lèi)最高尚的道德是什么？那就是愛(ài)國(guó)心。讓我們每個(gè)人都擁有一顆愛(ài)國(guó)心吧！
木笛讀后感篇十
在一年冬天，朱丹在面試木笛，主考官要求他演奏一首歡快的樂(lè)曲，他卻毫不猶豫地拒絕了，因?yàn)樗澜裉焓悄暇┐笸罋⒂鲭y同胞紀(jì)念日。主考官揮揮手，朱丹鞠了個(gè)躬，便回去了，來(lái)到遇難同胞紀(jì)念碑旁，他看見(jiàn)，有很多孩子，拿著紅燭，在朱丹的演奏下，孩子們深深默哀。
這篇文章講述的是：一個(gè)樂(lè)團(tuán)在南京招考演員?？荚囈罂量?，競(jìng)爭(zhēng)激烈，朱丹過(guò)五關(guān)斬六將，終于闖入了終試?？墒牵?yàn)榭荚嚹翘焓悄暇┐笸罋⒂鲭y同胞紀(jì)念日，所以朱丹拒絕吹奏歡樂(lè)的曲目，放棄了這次寶貴的機(jī)會(huì)。事后，朱丹來(lái)到南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念碑前，吹奏了一曲悲傷、凄涼的曲子。大師被他的愛(ài)國(guó)之心感動(dòng)了，錄取了她。
朱丹濃濃的愛(ài)國(guó)情意真讓人佩服!他為了紀(jì)念南京大屠殺的遇難同胞，為了那段屈辱的歷史，居然放棄了一次寶貴的就業(yè)機(jī)會(huì)!
你們可知道，對(duì)于一個(gè)把藝術(shù)當(dāng)生命的人來(lái)說(shuō)，這8年是何等的痛苦啊!更糟糕的是，在這8年的時(shí)間里，梅蘭芳沒(méi)有演戲，就沒(méi)有了收入，他迫于生活的壓力，不得不賣(mài)掉了房子。戲園老板給了梅蘭芳豐厚的待遇，可他還是沒(méi)有為之動(dòng)搖，毅然拒絕了。當(dāng)抗戰(zhàn)勝利后，他當(dāng)天就刮了胡須，登臺(tái)演出。每一個(gè)人都為他高尚的民族氣節(jié)叫好!
正是這一位位愛(ài)國(guó)志士，才能讓那鮮紅的五星紅旗冉冉升起!如今，我們的祖國(guó)已日益強(qiáng)大，我們不能忘記那段屈辱的歷史，更要做一個(gè)像朱丹、梅蘭芳那樣愛(ài)國(guó)的人?！叭祟?lèi)最高尚的道德是什么?那就是愛(ài)國(guó)心。”讓我們每個(gè)人都擁有一顆愛(ài)國(guó)心吧!
木笛讀后感篇十一
今天我閱讀了一篇有趣的故事——《小木笛與小水罐》。
文章講述了熱尼亞與家人一起摘草莓，熱尼亞因?yàn)閼卸瑁幌霃澭?，發(fā)現(xiàn)不了草莓，所以一個(gè)草莓也沒(méi)有摘到，十分生氣，蘑菇爺爺用熱尼亞的小水罐和自己小木笛交換，這樣發(fā)現(xiàn)草莓就輕松多了，但是沒(méi)有容器，怎么摘草莓呢？熱尼亞又去向蘑菇爺爺要小水罐，蘑菇爺爺十分生氣，干脆不和他換了，熱尼亞便自己動(dòng)起手來(lái)，彎下了腰，發(fā)現(xiàn)了許多草莓，摘了滿滿一水罐！
文中，熱尼亞是一個(gè)小懶蟲(chóng)，因?yàn)樗弥奕フ葺珣械貌辉敢鈴澫卵?，發(fā)現(xiàn)不了草莓，說(shuō)這樣太麻煩，抱怨草莓們長(zhǎng)得太低。
小朋友們，在生活中，我們可不能做一個(gè)懶惰的人，只有勤勞，才可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，哪怕很小很小，也要努力去完成呦！
我們一定要做一個(gè)勤勞的`人，朝著自己的目標(biāo)去奮斗！
木笛讀后感篇十二
這幾天，我讀完了《七色花》這本書(shū)。他的作者是蘇聯(lián)作家瓦·卡達(dá)耶夫。這本書(shū)中一共有八個(gè)故事，其中最讓我難忘的就是《小木笛與小水罐》這個(gè)故事。
這篇文章講的是熱尼亞一家人去摘草莓，但熱尼亞感覺(jué)摘草莓非常累，她找不到摘草莓不累的方法。不過(guò)多久，他遇到了蘑菇爺爺，蘑菇爺爺用小木笛和熱尼亞交換小水罐，熱尼亞用了小木笛一會(huì)兒，就摘了許多的草莓，但沒(méi)有地方可以去放草莓。她又經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考，最終還是把小水罐換了回來(lái)，熱尼亞最終還是經(jīng)過(guò)自己的努力，摘了一罐草莓。
熱尼亞是一個(gè)懂得思考的人。她用自己的小水罐和蘑菇爺爺?shù)男∧镜呀粨Q后。雖然她得到了許多的草莓，但是他發(fā)現(xiàn)自己的草莓沒(méi)有地方放了。她經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考又和蘑菇爺爺換了回來(lái)。
讀完這篇文章我知道了在生活中，我們要做一個(gè)懂得善于思考的人。其他人給我們提出意見(jiàn)的時(shí)候，我們自己先要反復(fù)的思考思考，想一想這對(duì)于我們說(shuō)的是不是正確的，最后再做出自己的決定。
木笛讀后感篇十三
我想，身為一名中國(guó)人，最不應(yīng)該忘記的，就是南京大屠殺。這是一段屈辱的歷史，是中華兒女的噩夢(mèng)。
這是一名出色的木笛手——朱丹先生告訴我的。
朱丹在招考木笛演奏員的那一天，有一項(xiàng)考題是要演奏歡樂(lè)的曲目。但朱丹依然拒絕了演奏歡樂(lè)的曲目——因?yàn)槟翘靹偤檬?2月13日，南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念日。后來(lái)，他默默來(lái)到南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念碑前，吹起木笛，和手持紅蠟燭的孩子們一起，緬懷大屠殺中那些四驅(qū)車(chē)的同胞。而這一幕，被剛才的大師主考官見(jiàn)了，最終，朱丹被樂(lè)團(tuán)錄取了。
讀完了這篇文章，我腦海中，浮現(xiàn)出今年的12月13日的畫(huà)面。那天的德育小課上，我們通過(guò)《拉貝日記》，走進(jìn)了南京大屠殺?！独惾沼洝分械拿枋?，至今我還記得：
現(xiàn)在，日本甚至想愚蠢地抹去他們的罪惡，矢口否認(rèn)南京大屠殺。別忘了有照片作證，有《拉貝日記》作證，有十五億中華兒女作證，更有《木笛》文中的朱丹作證。南京大屠殺，就是鐵一般的事實(shí)。
木笛讀后感篇十四
今天我讀了一篇文章，它的名字是《木笛》。這篇文章的主要內(nèi)容是：
有一個(gè)人叫朱丹，他去參加一個(gè)音樂(lè)類(lèi)的比賽，當(dāng)時(shí)大師給他抽中的是一首歡快的曲子，但是朱丹怎么也不吹歡快的曲子，放棄了比賽：因?yàn)楫?dāng)天是南京大屠殺!他走到紀(jì)念碑前，吹響那悲傷而凄涼的曲子，最后大師走過(guò)來(lái)緊握他的手，告訴他他被錄取了，當(dāng)時(shí)他又高興又悲傷。
讀完這篇文章我熱淚盈眶，我覺(jué)得：朱丹非常愛(ài)國(guó)，因?yàn)楫?dāng)天是國(guó)家悲哀的一天，他就算放棄自己的利益——放棄比賽的名次，也絕不吹歡快的曲子。他這是為國(guó)家著想，雖然他吹不吹曲子表面都和國(guó)家沒(méi)有什么關(guān)系，就算他吹歡快的曲子，別人也管不著。但是因?yàn)樗闹谐錆M了悲痛，所以他的態(tài)度是那么堅(jiān)定、堅(jiān)決。
我當(dāng)時(shí)馬上聯(lián)想到一件事——這次的汶川大地震!我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)乞丐老爺爺，他走到捐錢(qián)箱前，拿了一張一元錢(qián)的，放了進(jìn)去。沒(méi)過(guò)多久，他又過(guò)來(lái)了，這次卻拿了一張一百塊錢(qián)的，放了進(jìn)去。當(dāng)時(shí)人們都感到很奇怪，他是個(gè)乞丐，每天都在要飯，怎么會(huì)有這么“多”錢(qián)呢?結(jié)果老爺爺告訴他們說(shuō)他一開(kāi)始都是1分，2分，5分，1角的零錢(qián)，他怕這樣零的錢(qián)不方便，所以就去銀行把那些錢(qián)換成了一張整的一百元錢(qián)，投進(jìn)了捐款箱。
他盡了自己的所能，為國(guó)家付出，你知道嗎?這一百塊錢(qián)對(duì)他來(lái)說(shuō)有多少?但他卻為國(guó)家著想，哪怕自己沒(méi)有任何東西了，也要盡自己的所能，讓受災(zāi)的人們好過(guò)些，他覺(jué)得這樣很幸福，他的這份心意讓我們沒(méi)齒難忘!
木笛讀后感篇十五
在這個(gè)假期間，我讀了《小木笛與小水罐》這篇童話故事，它的作者是蘇聯(lián)的瓦·卡達(dá)耶夫，由張琳翻譯。故事中的主人公熱尼亞留給我留下了深刻的印象。
這個(gè)故事中主要講了熱尼亞一家子來(lái)到森林里摘草莓，除了熱尼亞只看了幾眼以外，爸爸媽媽和弟弟都在認(rèn)真地蹲下來(lái)摘。后來(lái)，熱尼亞遇到了老爺爺，把自己的小水罐和老爺爺?shù)男∧镜褤Q了好幾次，老爺爺一生氣，不換了。那時(shí)候天色已晚，熱尼亞只好蹲下來(lái)好好的摘草莓了。至于小木笛的事，熱尼亞誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)。
文中的熱尼亞就是做事三分鐘熱度，剛摘了八個(gè)草莓滿就不想摘了，遇到老爺爺后，還想讓老爺爺把小木笛送給她，直到最后，天色晚了，她才趕快摘完回家去了。在生活中，也有很多人向熱尼亞一樣，三天打漁兩天曬網(wǎng)，沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。所以我們應(yīng)該以熱尼亞為鑒，無(wú)論做什么事情，哪怕很小很小，都要堅(jiān)持到底！
要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，如果你堅(jiān)持了，就有可能會(huì)成功；如果你不堅(jiān)持，就注定會(huì)失敗。所以，我們不要像熱尼亞一樣，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，因?yàn)橹挥袌?jiān)持，才會(huì)有勝利。
木笛讀后感篇十六
今天，我讀了《木笛》一文，被朱丹強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感深深地感動(dòng)了。
這篇文章講述的是：一個(gè)樂(lè)團(tuán)在南京招考演員?？荚囈罂量?，競(jìng)爭(zhēng)激烈，朱丹過(guò)五關(guān)斬六將，終于闖入了終試?？墒?，因?yàn)榭荚嚹翘焓悄暇┐笸罋⒂鲭y同胞紀(jì)念日，所以朱丹拒絕吹奏歡樂(lè)的曲目，放棄了這次寶貴的機(jī)會(huì)。事后，朱丹來(lái)到南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念碑前，吹奏了一曲悲傷、凄涼的曲子。大師被他的愛(ài)國(guó)之心感動(dòng)了，錄取了她。
朱丹濃濃的愛(ài)國(guó)情意真讓人佩服！他為了紀(jì)念南京大屠殺的遇難同胞，為了那段屈辱的歷史，居然放棄了一次寶貴的就業(yè)機(jī)會(huì)！
愛(ài)國(guó)的朱丹讓我聯(lián)想到了聞名世界的京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳先生?？墒?，在他的一生中，卻有8年是蓄著胡須的。這是為什么呢？因?yàn)樵谌毡镜蹏?guó)主義侵略中國(guó)的時(shí)期，他為了表示對(duì)日本帝國(guó)主義的抗議和堅(jiān)決不給侵略者演戲的決心，就把胡須留起來(lái)了。你們可知道，對(duì)于一個(gè)把藝術(shù)當(dāng)生命的人來(lái)說(shuō)，這8年是何等的痛苦??！更糟糕的`是，在這8年的時(shí)間里，梅蘭芳沒(méi)有演戲，就沒(méi)有了收入，他迫于生活的壓力，不得不賣(mài)掉了房子。戲園老板給了梅蘭芳豐厚的待遇，可他還是沒(méi)有為之動(dòng)搖，毅然拒絕了。當(dāng)抗戰(zhàn)勝利后，他當(dāng)天就刮了胡須，登臺(tái)演出。每一個(gè)人都為他高尚的民族氣節(jié)叫好！
正是這一位位愛(ài)國(guó)志士，才能讓那鮮紅的五星紅旗冉冉升起！如今，我們的祖國(guó)已日益強(qiáng)大，我們不能忘記那段屈辱的歷史，更要做一個(gè)像朱丹、梅蘭芳那樣愛(ài)國(guó)的人?！叭祟?lèi)最高尚的道德是什么？那就是愛(ài)國(guó)心?！弊屛覀兠總€(gè)人都擁有一顆愛(ài)國(guó)心吧！
木笛讀后感篇十七
74年前的今天，南京城內(nèi)，滿是日本人詭詐的臉；滿是到處掃蕩的機(jī)槍?zhuān)稘M是帶著血光的刀……今天是１２月１３日。
趙愷的《木笛》就發(fā)生在這一個(gè)悲哀的時(shí)刻，１２月１３日是南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念日。１９３７年的這一天，日軍撬開(kāi)了南京的大門(mén)，開(kāi)始了慘絕人寰的大屠殺。
讀了《木笛》這一篇文章，我陷入了沉思……。
我贊揚(yáng)那群孩子，他們不怕嚴(yán)寒，堅(jiān)持來(lái)悼念死去的南京人民。文章中寫(xiě)到：“仿佛一片幼松林”。是??！這就是堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人民！他們手里閃爍的紅燭，就是他們的那一顆愛(ài)國(guó)心?。∥覀円矐?yīng)該學(xué)習(xí)他們，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈。熱愛(ài)祖國(guó)的中國(guó)人。少年興，則國(guó)興！少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)創(chuàng)建更美好的明天！
我也敬仰那位外國(guó)音樂(lè)大師。他雖然不是中國(guó)人，但是他卻尊重中國(guó)，尊重我們中國(guó)的人民。他能夠理解我們國(guó)家人民的愛(ài)國(guó)情懷。
在風(fēng)雪中如泣如訴的木笛聲，分明是一顆炙熱的愛(ài)國(guó)心！
木笛讀后感篇十八
細(xì)讀了《木笛》這篇文章，總覺(jué)得文章里的主角——朱丹真是好樣的。
在一年冬天，朱丹在面試木笛，主考官要求他演奏一首歡快的樂(lè)曲，他卻毫不猶豫地拒絕了，因?yàn)樗澜裉焓悄暇┐笸罋⒂鲭y同胞紀(jì)念日。主考官揮揮手，朱丹鞠了個(gè)躬，便回去了，來(lái)到遇難同胞紀(jì)念碑旁，他看見(jiàn)，有很多孩子，拿著紅燭，在朱丹的演奏下，孩子們深深默哀。
朱丹情愿放棄自身的美好前程，也不忘記舊中國(guó)所受的屈辱。這一切，都被一位外國(guó)音樂(lè)大師看見(jiàn)了，他被感動(dòng)了，而朱丹被錄取了。在我們的身邊也有很多事例：發(fā)生在汶川大地震中的，一位消防員在倒塌的房屋里，救出了一個(gè)人，那個(gè)人出來(lái)后對(duì)消防員說(shuō)屋子里還有幾個(gè)人，消防員聽(tīng)后，轉(zhuǎn)身又跑了進(jìn)去救人，這個(gè)時(shí)候，余震不斷，房屋隨時(shí)可能再倒塌。另一位消防員走過(guò)來(lái)把他拖?。骸澳悴灰偻诰蛄耍@房子隨時(shí)可能發(fā)生坍塌，快走吧！”而那位消防員卻跪在地上說(shuō)：“求求你，讓我多救幾個(gè)人吧！”說(shuō)完，他抓緊時(shí)間趕快挖呀，挖呀……完全把生死置之度外。
像朱丹、消防員這樣的事跡，都表現(xiàn)了他們的愛(ài)國(guó)之情。其實(shí)，愛(ài)國(guó)很簡(jiǎn)單，無(wú)論什么時(shí)候只要記住你是中國(guó)人！
木笛讀后感篇十九
我讀了《木笛》這篇文章。它主要講了：在南京，朱丹參加了樂(lè)團(tuán)的招聘考試，他好不容易進(jìn)入了終試。主考官讓他吹走一首歡快的樂(lè)曲，朱丹謝絕了，放棄了考試，因?yàn)楫?dāng)天是南京大屠殺遇難同胞的紀(jì)念日，晚上，朱丹來(lái)到紀(jì)念碑前，發(fā)現(xiàn)有一群孩子在自發(fā)祭奠，他吹了一首如歌如泣的樂(lè)曲，主考官破例入取了他。
我由朱丹聯(lián)想到了聞名世界的京劇表演藝術(shù)家--------梅蘭芳先生。日本侵略者逼梅蘭芳表演京劇，他為了表示自己不演京劇，就開(kāi)始蓄須，在八年里，他就是用賣(mài)北京的房子，日用品和家具來(lái)維持生活，等到抗戰(zhàn)勝利的消息傳來(lái)時(shí)，梅蘭芳當(dāng)天就剃須登臺(tái)。大家敬佩他的高超演技，更敬佩他的民族氣節(jié)。
現(xiàn)在，我們國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)了，我們應(yīng)該不忘國(guó)恥。牢記歷史，更應(yīng)該有一顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心。
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