通過制定詳細(xì)的方案,我們可以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),提高工作的效率和質(zhì)量。在制定方案時(shí),我們需要充分考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和障礙,并制定相應(yīng)的對策。在這里,我們將向大家展示一些實(shí)用和創(chuàng)新的方案案例,供大家參考和借鑒。
讀書計(jì)劃活動方案篇一
通過詩歌朗誦會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚(yáng)祖國偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌,喜迎國慶,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化加深學(xué)生對祖國的情感,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神,學(xué)做國家的新主人。
1、以詩歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對祖國的熱愛之情。
2、本班選取7名學(xué)生參加朗誦會。
3.各年級以個(gè)人形式參賽,中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織,各班班主任具體負(fù)責(zé)。
4.朗誦要求:
(1)所選詩歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;
(2)運(yùn)用普通話,聲音洪亮;
(3)語氣、語調(diào)適當(dāng),重音、節(jié)奏恰當(dāng);
(4)表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然;
(5)服裝統(tǒng)一。
(6)時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在5-10分鐘以內(nèi)。
5.內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。
6、所需音樂自備。
四(1)班教室。
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
20xx年9月29日。
讀書計(jì)劃活動方案篇二
一、制定背景及主題。
全校開展“書香校園”讀書活動,旨在營造濃厚的讀書氛圍,增添校園的文化底蘊(yùn),打造一個(gè)書香校園。主題是“閱讀能致遠(yuǎn),書香能修身”。
二、制定依據(jù)。
2、名人有關(guān)“書”的言論。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”冰心說過”我讀書奉行九個(gè)字,讀書好,好讀書,讀好書。”的確,好書像面包,能給饑餓的人補(bǔ)給豐富的營養(yǎng);好書像航船,能將你載入廣闊的大千世界;好書像航標(biāo),能引領(lǐng)你抵達(dá)理想的`彼岸;好書像明鏡,能幫助你正視自己的不足;好書像甘霖,能蕩滌心靈的塵垢;好書像智者,能教誨你領(lǐng)悟人生的道理……“開卷有益”,讀好書,不僅能開拓視野、增長智慧、提高閱讀和寫作能力,還能豐富人的思想、陶冶人的情操、提升人的品位。
3、九年級學(xué)情。學(xué)生語文能力令人擔(dān)憂。據(jù)調(diào)查,這屆學(xué)生從入學(xué)以來至今,大多數(shù)沒有讀書興趣、閱讀面窄、積累匱乏、語文綜合能力低下,有的甚至連一本名著都未讀過。更可笑和可悲的是,學(xué)生考試遇到名著題時(shí),只靠背熟的文學(xué)常識答題,對于書則素未謀面,這種情況不能不令語文老師尷尬。今年又因?yàn)閭鋺?zhàn)中考,學(xué)習(xí)時(shí)間緊張,他們就更有借口不讀書了。所以語文老師以“書香校園”活動為契機(jī),為本學(xué)年學(xué)生制定出一個(gè)可行性的讀書目標(biāo)和計(jì)劃,勢在必行。
4、九年級教材課后名著導(dǎo)讀。這部分內(nèi)容是中考考試范圍。
1、必讀書目(教材最后的“名著導(dǎo)讀”,龍東中考必考范圍):《簡?愛》,《傅雷家書》,《培根隨筆》。
2、自選書目:《唐詩三百首賞析》,《杰出青少年的七個(gè)習(xí)慣》(肖恩·柯維美國),《如何掌控自己的時(shí)間和生活》(阿蘭·拉金美國),學(xué)生自己喜歡的《讀者》《意林》等雜志,電子書籍。
1、上學(xué)期:每天課前2分鐘背誦一首唐詩,安排一生賞析;早自習(xí)背誦、積累優(yōu)秀詩文:本學(xué)期最少背誦古詩文50篇,優(yōu)秀文章片段10個(gè)。下學(xué)期:早自習(xí)背誦名言名言100條,背誦古詩文30篇。
2、每周安排一節(jié)必讀書目集體讀書課。30分鐘讀,15分鐘交流讀書心得。
3、上學(xué)期讀完《傅雷家書》,《簡?愛》;下學(xué)期讀完《培根隨筆》。寒假讀完自選篇目中的兩本,做讀書筆記并寫出800字以上的讀后感。
4、以小組為單位,組長制定出每月讀一本課外讀物的詳細(xì)計(jì)劃,每人每周寫一篇課外讀書筆記。
5、每個(gè)學(xué)生都要有讀書卡片,包括“好書推薦”“人物畫廊”“精彩片段”“好詞好句”等板塊,學(xué)期末評出“讀書卡片”制作等次。
6、督促學(xué)生按計(jì)劃堅(jiān)持讀書,教師結(jié)合中考考點(diǎn),針對必讀書目編寫閱讀題,每半月考一次。
讀書計(jì)劃活動方案篇三
活動目標(biāo):
1、通過游戲使幼兒知道書要一頁一頁翻看,初步培養(yǎng)幼兒的早期閱讀習(xí)慣。
2、能積極參加活動,大膽表述自己的認(rèn)識。
活動準(zhǔn)備:
《大嘴巴》大圖書制作。
活動過程:
一、出示大圖書《大嘴巴》,先看封面(封面上畫著一張大嘴巴)。
師:小朋友看看這是什么?
幼:嘴巴。
幼:搖頭。
幼:想。
二、在教師的幫助下,學(xué)習(xí)一頁一頁翻看圖書。游戲:給小動物喂食。
1、教師示范,一頁一頁翻看圖書。
師:現(xiàn)在我們開始看書吧。翻開書的第一頁,提問:
這是什么?(小青蛙)它怎么叫?(呱呱呱)它喜歡吃什么?
2、小青蛙吃了小蟲,力氣大了,它開始唱歌了:小青蛙,呱呱呱,我愛吃蟲子,你愛吃什么?(教師示范)3、按以上方法學(xué)習(xí):
翻開第二頁:小鴨子,嘎嘎嘎,我愛吃小魚,你愛吃什么?
翻開第三頁:小花狗,汪汪汪,我愛吃骨頭,你愛吃什么?
翻開第四頁:小花貓,喵喵喵,我愛吃小魚,你愛吃什么?
翻開第五頁:小朋友,笑哈哈,我樣樣?xùn)|西都愛吃。
三、教育幼兒樣樣?xùn)|西都要吃。
讀書計(jì)劃活動方案篇四
書籍是人類進(jìn)步的階梯,只要用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中的快樂。開學(xué)之初開展一次讀書周活動,有利于培養(yǎng)我們多讀書好讀書的良好習(xí)慣?,F(xiàn)在很少有人能夠靜下心來讀書,為了營造良好的讀書氛圍,增添社團(tuán)的文化底蘊(yùn),促進(jìn)我們的全面發(fā)展,特此舉辦此次讀書周活動。
經(jīng)過讀書角活動,培養(yǎng)社員對文學(xué)的熱愛之情,使我社社員更為直接的體驗(yàn)讀書的樂趣,得到一定的文化熏陶,從而對其自身文學(xué)素質(zhì)的提高起到一定的效果。并且可以通過讀書角這一活動使外部更加熟知方舟文學(xué)社,展現(xiàn)方舟文學(xué)社的宗旨。找出最值得大家看的書和最佳解說員。
黃岡師范老校區(qū)103教室。
黃岡師范全體學(xué)生。
1、參賽人員提前兩星期于檔案部報(bào)名及自己要解說的書名。
2、宣傳部在前期做好宣傳板宣傳此次活動。
3、組織部申請借教室的鑰匙,ppt播放,會場主持工作及氣氛拉動。
4、檔案部負(fù)責(zé)做好會場流程ppt,介紹一些書籍給大家,并間接內(nèi)容。
5、確定主持人做好開場白。
6、隨機(jī)決定先后上場順序。
7、參賽人員自己做好ppt及北極音樂。(賽前一周交于檔案部,再由檔案部與播放人員交流如何播放)。
1、會場人員、參賽人員及評委就位再方舟文學(xué)社社長宣布讀書角會議開始。
2、主持人做開場白,宣布此次活動評委人員和開場白及會議規(guī)則和流程安排。
3、一位同學(xué)說完一本書以后,其他的同學(xué)可以與其討論其中的情節(jié)或者感受等等再由評委打兩個(gè)分(一個(gè)書本分、一個(gè)解說分),然后再由下一位同學(xué)介紹書籍,以此類推。
4、主持人宣布活動結(jié)果及結(jié)束,大家散場。
5、通過此次活動評選出最值得閱讀的書和黃金解說員,
分別是一等1人、二等2人、三等3人。(注、一個(gè)人不可以獲取兩個(gè)獎項(xiàng))。
6、此次活動找出大二評委(三名)大一(三名),以表示公正。
7、會議有編輯部統(tǒng)計(jì)分,結(jié)束前由社長宣布結(jié)果。
8、由觀眾的掌聲評選出最佳主持人獎一名。
1、宣傳板需及時(shí)展出。
2、教室的鑰匙需要借到。
3、檔案部一定要做好相關(guān)的ppt(最好找一些關(guān)于讀書的名言警句)。
4、主持人要能調(diào)動活動氣氛,切忌冷場,同時(shí)也要維持好會場秩序。
5、編輯部負(fù)責(zé)倒茶水給評委。
6、文藝部負(fù)責(zé)最后的后勤工作。
7、組織部負(fù)責(zé)證書。
紙杯5元。
茶葉15元。
榮譽(yù)證書13份26元。
方舟文學(xué)社組織部。
讀書計(jì)劃活動方案篇五
讀書是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。通過讀書,可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)廣大教師讀書的興趣,鼓勵青年教師挑戰(zhàn)自我,追求卓越,提升廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),營造積極向上、清新高雅、內(nèi)涵豐富的校園文化氛圍,加強(qiáng)書香校園建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。
本次讀書演講比賽以“書籍點(diǎn)亮青春”為主題,旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位,引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。
1.工作積極主動,愛崗敬業(yè),教育教學(xué)成績突出。
2.喜愛讀書,有讀書的好習(xí)慣,有積累的好習(xí)慣,有一定數(shù)量的藏書。
3.年齡在35周歲以下。
1.預(yù)賽:以學(xué)區(qū)為單位組織預(yù)賽,根據(jù)比賽成績各區(qū)推薦3人參加學(xué)校決賽。(各學(xué)區(qū)預(yù)賽時(shí)間、地點(diǎn)提前報(bào)教導(dǎo)處,4月16日前將參賽名單報(bào)教導(dǎo)處)
2.決賽:由學(xué)校統(tǒng)一組織,根據(jù)比賽成績評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人,并根據(jù)學(xué)校量化積分方案分別給予加分。(4月17日下午兩點(diǎn)決賽,比賽現(xiàn)場打分當(dāng)場公布結(jié)果)
1.內(nèi)容(3分)
(1)觀點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎。(1分);
(2)材料充分,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),具有感染力。(2分)
2.技巧(3分)
(1)語言表達(dá)(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語言生動形象。
(2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運(yùn)用恰當(dāng)、自如,感情充沛。
3.效果(4分)
(1)能脫稿演講(1分);
(3)演講時(shí)間限每人不超過8分鐘(1分)。
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
工作小組:xx
組長:xx
成員:xx
讀書計(jì)劃活動方案篇六
點(diǎn)燃讀書激情,共建書香
校園
。1、讓學(xué)生養(yǎng)成“
愛
讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到從“閱讀”到“悅讀”的境界,引導(dǎo)學(xué)生書香相伴成長。2、開辟語文
學(xué)習(xí)
的更廣闊的天地,提高語文能力和人文素養(yǎng),構(gòu)建有特色的書香校園文化,構(gòu)建最理想的.成長文化生態(tài)。悅讀經(jīng)典,潤澤心田
讀高雅書,做高尚人。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
讀書好,讀好書,好讀書。
與經(jīng)典同行,打好人生底色;同名著為伴,塑造美好
心靈
。(一)、宣傳發(fā)動階段:(3月21日—27日)
1、國旗下講話——《最是書香能致遠(yuǎn)》。
2、讀書節(jié)開幕致辭——校長室
3、營造氛圍:掛條幅,出“讀書”為主題的黑板報(bào)。
4、建
班級
圖書角。5、向七八年級學(xué)生發(fā)放《中學(xué)生推薦閱讀書目》。
(二)、活動實(shí)施階段:(3月28日—4月24日)
1、課前誦讀經(jīng)典
語文課課前改課前歌為誦讀經(jīng)典(《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等)。(各班主任負(fù)責(zé)落實(shí),語文老師協(xié)助)
2、主題班會:我和我讀的書
時(shí)間:第十周周二;負(fù)責(zé)人:政教處、各班主任。
3、沐浴陽光,齊誦經(jīng)典
時(shí)間:第八周;負(fù)責(zé)人:楊克坦
講故事比賽
4、時(shí)間:第八周周二;參加對象:七年級;負(fù)責(zé)人:林彬彬老師。
5、“書香伴我成長”演講比賽
時(shí)間:第十周周一;參加對象:八年級;負(fù)責(zé)人:葉友寶老師。
6、語文知識競賽
時(shí)間:第九周周一;參加對象:九年級;負(fù)責(zé)人:付新新老師。
7、讀書小報(bào)評比
時(shí)間:第十周周四;參加對象:七年級;負(fù)責(zé)人:林為慶老師。
8、經(jīng)典讀后感征集(《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》)
時(shí)間:第十一周周二;參加對象:八年級;負(fù)責(zé)人:曾麗芳老師。
9、現(xiàn)場作文比賽
時(shí)間:第十一周周一;參加對象:九年級;負(fù)責(zé)人:李麗娟老師。
10、書香班級評比(教務(wù)處、政教處)
(三)、評比表彰階段:(4月25日—5月1日)
1、評比班、校兩級“讀書之星”。
2、“書香班級”驗(yàn)收評比 。
3、讀書節(jié)活動成果展示(手抄報(bào)、優(yōu)秀作品展)。
4、表彰獎勵優(yōu)秀團(tuán)體。
1、要提高對本次“讀書節(jié)”活動的認(rèn)識,要把它作為營造“書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提高活動的實(shí)效性。
2、校宣傳欄、廣播室等宣傳工具要為讀書節(jié)服務(wù),各宣傳員要及時(shí)報(bào)道信息,使讀書節(jié)活動既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。
3、教師是學(xué)生的表率,要用老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,在讀書節(jié)期間,每位老師精讀名著,做好讀書筆記,寫讀后感,教育隨筆。
4、語文教師和班主任要做好配合工作,任課老師積極參與,認(rèn)真組織好各種形式的班級讀書活動。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上,制定班級“讀書節(jié)”方案,創(chuàng)造性地開展一些小型的形式各異的班級活動。
5、有相關(guān)負(fù)責(zé)人制訂具體活動方案。
讀書計(jì)劃活動方案篇七
通過讀書節(jié)活動,旨在進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一位學(xué)生都親近書本、品味文本、思考文本,養(yǎng)成多讀書、讀好書、樂讀書的良好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動中,與書為友,與書為伴,開拓視野,讓學(xué)生真正體會讀書的樂趣,享受讀書的快樂!并增強(qiáng)人文底蘊(yùn),展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,構(gòu)建有特色的書香校園文化,提升學(xué)校品位。
好讀、樂讀、品讀。
用讀書改變我們的生活。
讓讀書變成習(xí)慣,使書香溢滿校園。
讀書好,讀好書,好讀書。
我讀書,我成長,我快樂!
別讓電子刊物代替經(jīng)典書籍。
4月29日至5月10日。
1、在校園內(nèi)張貼、懸掛關(guān)于讀書活動的標(biāo)語,為讀書節(jié)造濃氛圍。
2、各班完善班級圖書角建設(shè)。要求圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí),并取好富有特色的名稱,選好圖書管理員,健全班級圖書管理制度。
3、完善年級閱覽室。根據(jù)新課標(biāo)的要求,各年級語文備課組長、英語備課組長對年級閱覽室進(jìn)行重新評估,對閱覽室的圖書進(jìn)行適當(dāng)添置,年級閱覽室圖書添置數(shù)量為100本左右。
4、每位語文教師上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,使學(xué)生掌握正確的.閱讀方法,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。七、八年級英語老師上好一節(jié)閱讀交流展示課,讓學(xué)生共享閱讀成果,激發(fā)閱讀興趣。
5、各班級出一期以讀書節(jié)“好讀、樂讀、品讀”為主題的黑板報(bào)。
6、開展創(chuàng)建“書香班級”主題班會。各班緊緊圍繞以創(chuàng)建“書香班級”為主題,通過分組討論,小組發(fā)言等形式評選出最佳活動方案,并在本班通過創(chuàng)建“書香班級”活動方案。
7、舉行“名句背誦”(語文)、“諺語習(xí)語背誦”競賽活動和“讀書文摘”評選活動。
8、舉行名著閱讀知識競賽活動。
9、舉行學(xué)校“學(xué)校讀書之星”評選活動。
10、各班級根據(jù)本班級情況自行組織兩項(xiàng)讀書活動,并將過程性資料交教導(dǎo)處。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx。
成員:xx。
(二)工作小組:
組長:xx。
成員:教導(dǎo)處人員、班主任及語文教師。
七、活動安排及負(fù)責(zé)人。
時(shí)間活動內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注。
4月29日上午。
(二節(jié)課前)標(biāo)語懸掛:
課間操讀書節(jié)開幕式:
下午。
(二節(jié)課下)檢查班級讀書活動氛圍布置:
30日上午“讀書文摘”評比活動:
下午優(yōu)秀讀書文摘展覽:
5月1日~5日“好讀、樂讀、品讀”為主題的手抄報(bào):
出10題中考名著題。
6日下午“書香班級”為主題的班會:
7日下午名著知識競賽:
8日下午名句默寫和諺語、習(xí)語競賽活動:
9日下午讀書之星”評選活動:
教師閱讀指導(dǎo)課:
讀書計(jì)劃活動方案篇八
一、活動目的:
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。通過查資料、家庭采訪以及社會實(shí)踐等活動,讓同學(xué)們了解清明節(jié)的由來、習(xí)俗、詩歌等,讓學(xué)生了解田載重烈士的事跡,珍惜今天的幸福生活。讓學(xué)生知道傳承中華民族的優(yōu)秀文化,是愛國主義教育的具體體現(xiàn)。
二、活動形式:歌詠、朗誦、講故事等。
三、活動過程:
1、整隊(duì)、出旗、唱隊(duì)歌。
2、中隊(duì)長講話:隊(duì)員們,你們好!
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。
清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的.悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
3、主持人甲介紹我國古代清明節(jié)習(xí)俗:
a、蕩秋千。
意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
4、主持人乙介紹我國古代清明節(jié)習(xí)俗。
b、蹴鞠。
鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。
c、踏青。
又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。
5、主持人甲介紹我國古代清明節(jié)習(xí)俗。
d、植樹。
清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年宣布,每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。
e、放風(fēng)箏。
也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。
6、誦讀介紹清明的詩篇或文章。
全班誦讀《清明》(唐)杜牧。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
生1誦讀《途中寒食》(唐)宋之問。
馬上逢寒食,途中屬暮春。
可憐江浦望,不見洛橋人。
北極懷明主,南溟作逐臣。
故園腸斷處,日夜柳條新。
生3誦讀《寒食》(唐)韓翃。
春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
生4誦讀《閭門即事》(唐)張繼。
耕夫召募愛樓船,春草青青萬項(xiàng)田;
試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。
生5誦讀《清明》(宋)王禹俏。
無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。
昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。
生6誦讀《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。
梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。
日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。
生7誦讀《寒食上?!罚ㄋ危钊f里。
逕直夫何細(xì)!橋??擅夥??
遠(yuǎn)山楓外淡,破屋麥邊孤。
宿草春風(fēng)又,新阡去歲無。
梨花自寒食,進(jìn)節(jié)只愁余。
7、講田載重烈士的故事,進(jìn)行緬懷革命先烈活動。
a、生展示收集的關(guān)于田載重烈士的圖片、文章。
b、講田載重烈士的故事。
c、演唱歌頌革命歌曲。
8、輔導(dǎo)員講話。
9、呼號。
10、宣布活動結(jié)束。
讀書計(jì)劃活動方案篇九
本次總結(jié)會是以拓展訓(xùn)練中形成的小組為單位選派代表(每小組選派三名),參與“團(tuán)隊(duì)在我心中”主題演講比賽的形式進(jìn)行。通過評委打分,最后以每小組參賽選手的累計(jì)得分為標(biāo)準(zhǔn),評選出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組一組,優(yōu)秀小組的參賽選手將成為卓越貢獻(xiàn)獎獲得者。并進(jìn)行獎勵。比賽流程如下圖所示:
宣布比賽規(guī)則抽簽決定順序演講評委評分 計(jì)分員統(tǒng)計(jì)匯總公布結(jié)果
1、比賽規(guī)則:每小組各選派三名代表參與比賽;參賽選手的演講題目是參
賽者根據(jù)比賽主題自行擬定;小組出場順序由組長現(xiàn)場抽簽決定,然后各小組三名演講者的上場次序小組提前自行安排;比賽開始后各小組按照抽簽的順序依次上場演講;每位參賽選手的演講時(shí)限為5分鐘;演講統(tǒng)一以“各位同學(xué)、尊敬的嘉賓:大家好!我是來自××隊(duì)的隊(duì)員×××。今天我演講的題目是:××××××××”的格式開始;每位參賽者演講結(jié)束后,評委進(jìn)行綜合打分,評委評分結(jié)束后,由計(jì)分員計(jì)分,計(jì)分方法采用加權(quán)平均的方式,每位選手的最終得分現(xiàn)場公布;所有演講人員演講結(jié)束后,由計(jì)分員匯總各小組參賽選手的累計(jì)得分,視為小組最終成績;小組成績排名第一的為優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。
2、評分標(biāo)準(zhǔn):本次演講比賽評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)及演講內(nèi)容,進(jìn)行綜合
評定打分,最高分?jǐn)?shù)為100分。其中,儀表及精神風(fēng)貌20分,語言組織及表達(dá)20分,演講內(nèi)容(對培訓(xùn)內(nèi)容的提煉及在實(shí)際工作中的應(yīng)用程度等)50分,時(shí)間掌控10分。
3、獎勵辦法:
1、物品:電腦、投影儀、投影幕布、條幅(規(guī)格:6.8m,內(nèi)容: )、音樂光碟、培訓(xùn)需求調(diào)查表50份、評分表50份、秒表1塊、獎品(圖書3本,電影票60張)、桌花、音響設(shè)備、白板(筆)、圓珠筆、桌牌(評委用)、計(jì)算器、相機(jī)2、會場布置:條幅提前懸掛;主席臺布置一張講桌并放好桌花;座椅位置調(diào)整;評委席布置;打掃衛(wèi)生;音響設(shè)置調(diào)試;投影儀(幕布)調(diào)試。
3、其它:培訓(xùn)照片幻燈片準(zhǔn)備;主持稿;抽簽紙。
1、5:15 會場布置完畢。
2、5:20 播放暖場音樂及培訓(xùn)精彩瞬間幻燈片。
5、5:50 主持人宣布總結(jié)會的組織方法及規(guī)則。抽簽決定各組代表出場順序。 6、6:00 各組代表發(fā)表演講,評委打分。
7、7:20 宣布評比結(jié)果,頒發(fā)獎品;合影。
8、7:25 公司領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)點(diǎn)評
9、7:30 填寫問卷,會議結(jié)束
1、評委n位
2、主持人1位
3、計(jì)分員1位(立人學(xué)校人員)
4、音響師1位
5、攝影師1位
附1:
參 賽 須 知
一、參會要求
1、各參賽選手必須遵守組委會的規(guī)定,按時(shí)參加開會、抽簽、比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;
4、所有參賽人員必須遵守會場紀(jì)律,將手機(jī)關(guān)閉或打的振動檔;不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“團(tuán)隊(duì)在我心中”的主題,結(jié)合本次拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得,聯(lián)系實(shí)際工作,突出亮點(diǎn),主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式演講。
3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
4、每位選手比賽時(shí)間限定在4-5分鐘內(nèi),4分30秒以鈴聲提示,5分鐘鈴響為扣分時(shí)限。如演講時(shí)間低于4分鐘或長于5分鐘,評委可酌情扣分。
讀書計(jì)劃活動方案篇十
活動目的:
1、大范圍的'搜集客戶資源。
2、提高產(chǎn)品品牌的知名度和市場銷量。
3、為員工對新資源家訪做預(yù)熱。
4、喚醒消費(fèi)群體對補(bǔ)腎的誤區(qū)。
5、增加新老顧客轉(zhuǎn)介、購買、服用*****產(chǎn)品的信心。
6、提高新老消費(fèi)群體的主動能動性。
7、增強(qiáng)員工的工作信心和工作能力。
8、充實(shí)公司數(shù)據(jù)庫的資源利用。
9、吸引同行業(yè)優(yōu)秀人才加入。
活動開展前的宣傳形式:
1、新老顧客群體的轉(zhuǎn)介宣傳。
2、各小區(qū)、公園、廣場的地面宣傳。
3、其他宣傳形式(媒體廣告).
宣傳物品:地面海報(bào)、宣傳單、榮譽(yù)牌匾、易拉寶、主題噴繪、報(bào)紙、雜志、手提袋、抽獎卡(此卡須提前發(fā)放,填寫詳細(xì)資料后方可有效)、入場券等。
報(bào)告會贈品:帶有某保健品標(biāo)示的塑料口杯、水杯、襯衫、帽子、鑰匙扣等。
報(bào)告會獎品:125ml酒、單板膠囊、禮品袋、海狗油香皂、其它。
會場布置:
1、場外有1―2個(gè)大型拱門和條幅、鑼鼓秧歌隊(duì)。
2、門外設(shè)有入場簽到處,參與顧客須憑入場券和抽獎卡方可入場,否則不予接待和抽獎。
3、舞臺背景是關(guān)于此次活動的主體噴繪、舞臺上設(shè)有榮譽(yù)展示區(qū)、重要嘉賓席(總公司領(lǐng)導(dǎo)、主講專家、老年單位部分領(lǐng)導(dǎo))大型抽獎箱等。
4、舞臺兩側(cè)使用原有的大型x展架和條幅。
5、員工們外列隊(duì)歡迎鼓掌。
會議流程:
迎賓音樂6:30分開始
消費(fèi)者入場6:30------8:00
會議開始8:30(男女主持各一名)
文藝節(jié)目(多人舞蹈)
嘉賓致詞(公司領(lǐng)導(dǎo)致詞內(nèi)容:企業(yè)文化、公司發(fā)展歷程等)
(嘉賓賀詞內(nèi)容:祝賀、公益形象、活動目的等)
幻燈片(內(nèi)容:公司榮譽(yù)、公司形象品牌宣傳、產(chǎn)品介紹等)
抽三等獎30名(獎品自定)
文藝節(jié)目(曲藝、小品、相聲等)
專家講座(內(nèi)容:保健知識、產(chǎn)品、補(bǔ)腎誤區(qū)等)
顧客送錦旗、字畫等
抽二等獎20名(獎品自定)
顧客發(fā)言(須提前安排具有煽動力、口才好的鐵桿顧客)
促銷簽單
抽一等獎10名(獎品為價(jià)值4000元以上的加拿大野生海參一份)。
會議結(jié)束送賓音樂------顧客排隊(duì)到門外領(lǐng)取資料和贈品
其它注意事項(xiàng):
1、各代理市場可提前和主管老年職能部做客情、溝通、邀約。
2、此次活動須提前10天左右大范圍宣傳。
3、活動須提前給員工安排、講解其重
4、動員所用新老顧客大范圍的轉(zhuǎn)介、參與、宣傳。
5、活動必須保證有會前訂單(15%--30%)。
6、活動前必須做顧客預(yù)熱會、訂貨會。
備注:
a:現(xiàn)場三等獎、二等獎的抽取可以提前預(yù)訂或者隨意抽,但是必須是訂貨滿一件的顧客,現(xiàn)場一等獎的抽取必須是訂貨滿兩件以上的顧客。
b:抽獎的卡片編號后提前發(fā)給參會顧客,每人兩張一樣的編號,自己留一張放入抽獎箱一張,“特殊顧客群體自定"。
讀書計(jì)劃活動方案篇十一
時(shí)間:20xx年9月—10月大班主題活動計(jì)劃大班主題活動計(jì)劃。
“我是中國人”主題活動來源:
對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如孩子們會問:“長城到底有多長?爬長城累嗎?”“國旗上為什么有五顆星?”“北京好玩嗎?究竟有些什么?”“少數(shù)民族的人和我們一樣嗎?”等等。這些都是孩子們想知道,想了解的。
根據(jù)孩子們已有的粗淺知識和想深入探索的欲望,我們將開展主題活動——我是中國人,幫助孩子們了解:黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚是龍的傳人;長城、長江、黃河是中國的象征;京劇、國畫是民族的藝術(shù),還有我國多民族的民俗民風(fēng),這些都將在這個(gè)主題活動中等待孩子們?nèi)ヌ剿鳎S著他們的發(fā)現(xiàn)越來越多,驚奇越來越多,感受也會越來越深,我是中國人的自豪感油然而生,他們的內(nèi)心會逐漸萌發(fā)出愛國之情。
“我是中國人”主題思考網(wǎng)絡(luò):大班主題活動計(jì)劃。
環(huán)境布置:
1、布置主題墻,展示各地風(fēng)景名勝的照片、明信片和掛歷,與家人旅行的照片。展示各種中華民族的特色文化。
2、創(chuàng)設(shè)活動區(qū),開展各區(qū)域活動,幫助幼兒感受中國文化的多彩和博大。
家園共育:
1、請家長與幼兒共同收集有關(guān)旅行的資料。2、請家長給幼兒講述外出旅行或出差的見聞。
3、建議家長利用假期帶幼兒去附近街道看國慶節(jié)布置,體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。4、請家長豐富幼兒有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗知識。
時(shí)光飛快,新的學(xué)期又要開始了。在新的學(xué)期里我班將遵循新綱要的精神,以園里的教學(xué)目標(biāo)為指引,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,制定教育目標(biāo),以新世紀(jì)幼教目標(biāo)為預(yù)定基石,力爭開發(fā)每個(gè)幼兒的潛能:發(fā)展幼兒健康的個(gè)性,初步形成幼兒為適應(yīng)未來社會發(fā)展變化的基礎(chǔ)上為培養(yǎng)幼兒所必須的終身學(xué)習(xí)的愿望和各種能力的發(fā)展作出努力。
(一.班況分析。
本班今年有幼兒27名,男孩16名,女孩11名,由于男多女少,全班幼兒較為活潑開朗,在上學(xué)期實(shí)施的主題活動中,孩子們的個(gè)性品質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高,求知欲旺盛,喜歡參加各種認(rèn)知活動,喜歡探究。游戲活動中,幼兒能夠發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,愿意和同伴交流,會用清楚連貫的語言大膽的表達(dá)自己的愿望和請求。多數(shù)幼兒用良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活自理能力。但是個(gè)別幼兒的發(fā)展有不均衡的現(xiàn)象,如:有的幼兒傾聽習(xí)慣較差,語言的完整性、連貫性、邏輯性還需加強(qiáng)。有的幼兒對自己缺乏自信心,獨(dú)立完成任務(wù)速度很慢,缺乏仔細(xì)和耐心的好習(xí)慣。
二、主要工作。
1.使幼兒能在集體生活中沒有不必要的緊張感和不安全感。適應(yīng)集體生活,對與自己生活密切相關(guān)的人有親切感、信賴感。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的心理環(huán)境,尊重幼兒的獨(dú)立要求,創(chuàng)設(shè)自理的條件和環(huán)境。
2.使幼兒知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,能夠接受成人保健方面的提示。對疾病的預(yù)防和治療能積極配合,對危險(xiǎn)的標(biāo)志和信號能做出反應(yīng)。正確使用學(xué)習(xí)、生活用品和簡單的勞動用具遵守規(guī)則,懂得保健和保護(hù)自己的安全。能根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)知識,力所能及地處理生活中出現(xiàn)的緊急情況。
3.使幼兒喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活,有克服困難的勇氣和合作的態(tài)度。
(二、語言領(lǐng)域。
1.使幼兒樂意與人交談,講話禮貌,能大膽的說出自己的需要和想法,清楚地講述自己所經(jīng)歷的事情。
2.創(chuàng)設(shè)寬松、自由地環(huán)境、積極互動地環(huán)境及英語、普通話環(huán)境,培養(yǎng)幼兒愛看書,有良好的閱讀習(xí)慣,并能自我管理。
(三社會領(lǐng)域。
1.在各項(xiàng)活動中,能積極、主動、大膽地表現(xiàn)自己,有信心。
2.建立幼兒一日常規(guī),積極遵守活動中的規(guī)則不妨礙別人游戲。
3.注重情感教育,培養(yǎng)幼兒愛父母、愛教師、愛幼兒園、愛同伴及對他人有禮貌的行為。學(xué)會大膽主動地打招呼、道別。
(四科學(xué)領(lǐng)域。
1.注意保持幼兒永久的好奇心和探究欲望,發(fā)展幼兒實(shí)際探究解決問題的能力,并增進(jìn)幼兒表達(dá)與交流地能力。
2.能從生活和游戲中獲得有關(guān)形狀、數(shù)量、時(shí)間、空間等方面的感性經(jīng)驗(yàn),感受事物的數(shù)量關(guān)系,逐漸建構(gòu)初步的數(shù)的概念,常識已有的知識經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決生活及游戲中某些簡單的問題,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。
(五藝術(shù)領(lǐng)域。
1.能關(guān)注周圍的環(huán)境、生活、藝術(shù)作品中的聲、形、色、的美喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽的表達(dá)自己的情感和體驗(yàn)。
2.在尊重每一個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式的同時(shí),投放相關(guān)的材料,創(chuàng)設(shè)藝術(shù)氛圍,放手讓他們?nèi)ハ胂蠛蛣?chuàng)造,分享他們創(chuàng)造的快樂。
三、家長工作。
1.建立家長聯(lián)系欄,家長之窗,根據(jù)每月、周的主題活動內(nèi)容定期向家長宣傳家教知識。
2.利用家長接送幼兒的時(shí)間及時(shí)向家長交流幼兒情況,統(tǒng)一教育要求。
3.根據(jù)每周教育內(nèi)容,通知要求家長配合做如:帶一些用品,帶幼兒出去觀察等等。
四、各月工作安排。
1.布置教室,激發(fā)幼兒上學(xué)的興趣。
2.圍繞三八婦女節(jié),展開愛媽媽、愛老師等我們身邊各種各樣的愛的主題活動。
3.編排新操。
4.建立班級常規(guī),對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育。
5.設(shè)置自然角,添置活動區(qū)材料。
1.開展美麗的春天主題活動。
2.加強(qiáng)體育鍛煉與身體保健。
3.帶領(lǐng)幼兒走到大自然當(dāng)中去,做好春游及踏青的活動。
1.慶祝五一勞動節(jié)的主題活動,認(rèn)識周圍的各種勞動者。
2.指導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備六一活動節(jié)目。
1.舉行六一大活動,讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2.開展認(rèn)識夏天的主題活動。
3.開展認(rèn)識小學(xué)的活動,準(zhǔn)備做一個(gè)合格的小學(xué)生。
4.對幼兒進(jìn)行入學(xué)教育活動。
讀書計(jì)劃活動方案篇十二
為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ),起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用;要抓住綜合實(shí)踐課,讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐,積極體驗(yàn),豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。 開展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動,要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大部要帶究德育小課題、綜合實(shí)踐活動課題,讓學(xué)生通過實(shí)踐活動,通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。
加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
(1) 隊(duì)部組織2—5年級的全體少先隊(duì)員積極參加“小太陽人才市場招聘會”,籌建第一界“小太陽”社團(tuán)(小太陽組織部、小太陽警察部、小太陽基金會、小太陽電視臺、小太陽鼓號隊(duì)、小太陽記者團(tuán)、小太陽報(bào)社、小太陽畫社、小太陽衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽活動部、小太陽信息部、小太陽考章部、小太陽藝術(shù)團(tuán)等),吸收熱情于少先隊(duì)工作。樂于鍛煉自我的少先隊(duì)員,為他們提供豐富的崗位實(shí)踐機(jī)會。
(2) 各個(gè)部門實(shí)施“規(guī)范 特色”的管理機(jī)制,通過強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求,加強(qiáng)隊(duì)干部的獨(dú)立工作水平,形成各具特色的部門工作作風(fēng)。
(3) 各部門聘請輔導(dǎo)員老師,在老師的指導(dǎo)下,利用興趣小組的時(shí)間開展各類的活動,做到活動有時(shí)間、活動有內(nèi)容。
(4) 嘗試在興趣小組積極開展?fàn)幷抡n,給爭章活動以時(shí)間和輔導(dǎo)老師上的保證。未被聘用的隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,開展年級的爭章活動,讓每個(gè)隊(duì)員做到人有章爭,人人有時(shí)間爭章。
。
(2) 積極推薦每周一星,形成良好的校園文化。
自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊(duì)科研活動,達(dá)到科研興隊(duì)的目的。
(2) 定期一月召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議一次,有針對性,實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。
(3) 完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、考核獎勵制度。
(1) 針對自己年級隊(duì)員的年齡、興趣等特點(diǎn)聘請一位聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。
(2) 每學(xué)期由年級聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員策劃,中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助開展一次年級聯(lián)合主題隊(duì)會(班會)。
讀書計(jì)劃活動方案篇十三
吧外宣傳:印制傳單發(fā)放或讓網(wǎng)吧固定會員口口相傳,吸引更多新顧客來上網(wǎng)。
1.“盡情放粽”
凡在端午佳節(jié)光顧本網(wǎng)吧的客人,都有機(jī)會得到我們送出的美味粽子一只,先到先得,送完為止!凡在活動當(dāng)天過生日的網(wǎng)吧會員,憑身份證可到吧臺領(lǐng)取生日禮物并贈送5小時(shí)免費(fèi)上網(wǎng)。
2.情濃端午,基情放粽。
在網(wǎng)吧三人間、五人包房、開黑區(qū)上機(jī),可以享受包時(shí)段優(yōu)惠,上網(wǎng)三小時(shí)+任選飲品暢飲3杯最低套餐價(jià)只要21元;老會員介紹1~4位新會員分別可獲得20、45、75、100元的網(wǎng)費(fèi)獎!
4.粽情一夜,通宵上機(jī)活動。
“夜間三人行”夜間來網(wǎng)吧通宵,三人同行一人免單。(限會員顧客)。
5.線上幸運(yùn)抽獎活動。
“線上活動更精彩”網(wǎng)咖內(nèi)上網(wǎng)即可獲得幸運(yùn)點(diǎn),幸運(yùn)點(diǎn)可以兌換多種禮品,也可以利用幸運(yùn)點(diǎn)來玩“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”“幸運(yùn)水果機(jī)”說不定你的人品就會大爆發(fā)哦!
讀書計(jì)劃活動方案篇十四
時(shí)間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期已開始數(shù)日。在20xx年那個(gè)精彩的年度里,我們整個(gè)社聯(lián)所有成員一起經(jīng)歷了豐富的校園生活,經(jīng)過多次活動的洗禮,我們倍感驕傲,倍感成熟。體育學(xué)院大學(xué)生自學(xué)組織協(xié)會歷史悠久,主要進(jìn)行馬克思及社會主義基本原理的宣傳教育工作,一直以體育學(xué)院學(xué)生的思想政治教育為重點(diǎn),并培養(yǎng)學(xué)生對社會主義以及馬克思基本原理的認(rèn)知,以及提高學(xué)生的思想覺悟,同時(shí)作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該關(guān)心國家基本政策方針,了解社會主義發(fā)展的歷史,以及現(xiàn)況,針對以上目的,大學(xué)生自學(xué)組織協(xié)會本學(xué)期準(zhǔn)備開展以下活動:
黨的十六屆六中全會已經(jīng)過去,黨的精神卻沒有結(jié)束,主題堅(jiān)持中國特色社會主義文化發(fā)展道路 建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國,這一主題與當(dāng)代大學(xué)生的發(fā)展密切相關(guān),針對黨的六中全會我們應(yīng)該開展一個(gè)主題講座,更好的傳達(dá)貫徹黨的十六屆六中全會精神,我們計(jì)劃邀請?bào)w育學(xué)院黨委書記張穎開展這次主題講座。
張穎書記多年來一直從事黨建方面的工作,對黨的精神有深刻的學(xué)習(xí),以及對此次十七屆六中全會有深刻的鉆研,且風(fēng)趣幽默,才華橫溢,在本學(xué)院人氣一直較高,期望能通過這次講座,向同學(xué)們宣傳堅(jiān)持中國特色社會主義文化發(fā)展道路 建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的主題,使同學(xué)們認(rèn)識到一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生對建設(shè)文化強(qiáng)國的目標(biāo),體會到身上肩負(fù)的責(zé)任,并為這一目標(biāo)努力。
黃海娜老師多年來一直從事馬克思主義基本原理課程的較少,對社會主義的誕生過程有比較深刻的認(rèn)識,并能生動有趣的為同學(xué)們講解這一過程,是同學(xué)們對這一過程產(chǎn)生深刻的認(rèn)識。同時(shí)有助于課程的理解,提高。
通過演講大賽的形式,讓同學(xué)們說出自己心中的社會主義,對社會現(xiàn)狀的認(rèn)識,也能間接體現(xiàn)出學(xué)生的政治覺悟程度,同時(shí)又能鍛煉同學(xué)們的演講能力,一舉多得。
社聯(lián)是一個(gè)溫馨的大家庭,需要我們每個(gè)人的付出,我相信經(jīng)過我們大家的努力,社聯(lián)一定會日益強(qiáng)大!以上這些項(xiàng)活動不能是說黨教育協(xié)會的.的任務(wù),而是全體社聯(lián)成員的任務(wù),是需要大家的團(tuán)結(jié)力量來合理做好每項(xiàng)任務(wù)的 。所以我們必須根據(jù)各個(gè)部門的特質(zhì)來安排大家的工作種類,以達(dá)到高效率、高質(zhì)量的工作效果!
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