初中成長(zhǎng)的磨煉作文

格式:DOC 上傳日期:2021-03-27 07:32:25
初中成長(zhǎng)的磨煉作文
時(shí)間:2021-03-27 07:32:25     小編:LV

磨煉!是要靠自己!相信“失敗乃成功之母”小編收集了成長(zhǎng)的磨煉,歡迎閱讀。

第一篇:成長(zhǎng)的磨煉

  常言道:“失敗是成功之母。”這似乎已成老生常談,但行動(dòng)和言語(yǔ)有時(shí)是不相一致的。當(dāng)你的成績(jī)單上出現(xiàn)“紅燈”,或是在工作中遇到困難時(shí),你的心中是否除了沮喪,別的一無(wú)所有?你是否意識(shí)到這失敗之中有孕育著成功的種子呢!對(duì)此,每個(gè)人的回答肯定不一樣!在此頗有必要談?wù)劊菏∈浅晒χ浮?/p>

  世上少有一帆風(fēng)順的事,而失敗卻隨時(shí)會(huì)有,否則,那些“發(fā)明家”、“文學(xué)巨人”的美名豈不輕易地落到每個(gè)人的頭上去了?綜觀歷史,那些出類拔萃的偉人之所以會(huì)取得成功,正是因?yàn)樗麄兡苷_對(duì)待失敗,從失敗中獲取教益,從而踢開失敗這塊絆腳石,踏上了成功的大道,比如偉大的發(fā)明家愛迪生,―生的成功不計(jì)其數(shù),―生的失敗更是不計(jì)其數(shù)。他曾為一項(xiàng)發(fā)明經(jīng)歷了八千次失敗的實(shí)驗(yàn),他卻并不以為這是個(gè)浪費(fèi),而是說(shuō):“我為什么要沮喪呢?這八千次失敗至少使我明白了這八千個(gè)實(shí)驗(yàn)是行不通的。”這就是愛迪生對(duì)待失敗的態(tài)度。他每每從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié),從而取得―項(xiàng)項(xiàng)建立在無(wú)數(shù)次失敗基礎(chǔ)之上的發(fā)明成果。失敗固然會(huì)給人帶來(lái)痛苦,但也能使人有所收獲;它既向我們指出工作中的錯(cuò)誤缺點(diǎn),又啟發(fā)我們逐步走向成功。失敗既是針對(duì)成功的否定,又是成功的基礎(chǔ),也就是說(shuō):“失敗是成功之母。”

  然而,在現(xiàn)實(shí)中成功并不是失敗的積累,而是對(duì)失敗的總結(jié)與超越。如不認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),就會(huì)導(dǎo)致“失敗越多越成功”的荒謬結(jié)論。比如數(shù)學(xué)上有名的平行公理,從它問(wèn)世以來(lái),一直遭到人們的懷疑。幾千年來(lái),無(wú)數(shù)數(shù)學(xué)家致力于求證平行公理,但卻都失敗了。數(shù)學(xué)家波里埃終身從事平行公理的證明卻毫無(wú)成就,最終在絕望中痛苦地死去。正當(dāng)這個(gè)問(wèn)題像無(wú)底洞―般吞噬著人們的智慧而不給予任何回報(bào)時(shí),羅巴切夫斯基在經(jīng)過(guò)七年求證而毫無(wú)結(jié)果時(shí),找出了失敗的原因。羅巴切夫斯基在屢次失敗之后,總結(jié)分析了失敗的前因后果,從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)了這一問(wèn)題,從而取得了成功。由此可見,“失敗是成功之母”是一條客觀規(guī)律,但真要把失敗向成功轉(zhuǎn)化由可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),還必須經(jīng)過(guò)不斷的探索和科學(xué)的分析,從失敗中吸取教訓(xùn),指導(dǎo)今后的工作,這樣才算沒(méi)有“白白”地失敗。

  年輕人在工作中容易失敗,也容易灰心,因此,我們只有牢記“失敗是成功之母”這一,樹立起堅(jiān)定的自信心,才能從失望中看見希望,從失敗走向成功。

  “失敗是成功之母”不僅應(yīng)當(dāng)成為我們喜愛的一句格言,更重要的是要成為我們行動(dòng)的指南。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,從失敗中獲益,從勤奮中崛起,這就是有志青年的成才道路。

  磨煉!是要靠自己!相信“失敗乃成功之母”

第二篇:成長(zhǎng)的磨煉

  書是智慧的海洋,智慧的翅膀。我接觸過(guò)許多的書作文人網(wǎng) 你也可以投稿,可我最喜歡的還是《紅舞鞋》這本書,它使我受益匪淺。

  一天,我在《兒童文學(xué)》上看到一本名叫《紅舞鞋》的書,便叫媽媽訂購(gòu)了這本書。一拿到《紅舞鞋》,我便一口氣花了一下午的時(shí)間讀完了這本書?!都t舞鞋》以女孩李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次十分偶然的機(jī)會(huì)下,被選中加入舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的比賽資格。之后,誤解、背叛、傷害紛紛向李莎莎襲來(lái),其間還穿插的大人們的糾結(jié)往事,但無(wú)論身處何種境況,李莎莎始終沒(méi)有放棄自己,而是始終保持著一顆善良、勇敢的心,去用真心對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后成功地贏得了所有人的尊重,蛻變成為了一只美麗的`白天鵝。讀完這本書,我深深地喜歡上這本書。文中李莎莎堅(jiān)持不懈,遇到困難勇敢面對(duì)的精神令我敬佩。是啊!我們的成長(zhǎng)過(guò)程何嘗不是這樣呢?只要我們遇到困難時(shí),用樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、自信、獨(dú)立的態(tài)度去面對(duì),就一定會(huì)成功。

  像李莎莎的這種事例還有很多。比如自幼家境貧寒的著名作家安徒生,安徒生是丹麥著名作家。他生于一個(gè)鞋匠家庭,自幼家境貧寒,少年時(shí)即在外四處流浪,十四歲時(shí)獨(dú)自去哥本哈根在劇院里打雜,他在艱苦的環(huán)境中努力奮斗,17歲時(shí)終于走上文學(xué)創(chuàng)作的道路,在文學(xué)方面取得突出的成就,他一生共創(chuàng)作了168篇童話,成為世界公認(rèn)的“童話故事大王”。正如安徒生自己的人生格言一樣:攀登上一個(gè)階梯,這固然很好,只要還有力氣,那就意味著必須再繼續(xù)前進(jìn)一步。我們只要像安徒生那樣,不管有過(guò)怎樣的痛苦,或者正在經(jīng)歷怎樣的磨難,都不要放棄希望,請(qǐng)相信,會(huì)有成功并且耀眼的那一天。

  人生的成長(zhǎng)歷程,就像一顆未經(jīng)打磨的珍珠砂,必須經(jīng)過(guò)不斷的打磨,才能變得圓潤(rùn)、白皙又光滑,才能變成耀眼的珍珠。

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