醫(yī)院管理理念心得體會(huì)(實(shí)用17篇)

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醫(yī)院管理理念心得體會(huì)(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-04 14:27:10     小編:靈魂曲

心得體會(huì)是一個(gè)人思考和思維進(jìn)程的外顯。寫心得體會(huì)不僅可以關(guān)注自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,還可以參考一些專家或者學(xué)者的觀點(diǎn),使文章更富有深度。以下是小編為大家推薦的一些思維開闊的心得體會(huì)范文,希望引發(fā)大家的思考和思維碰撞。

醫(yī)院管理理念心得體會(huì)篇一

醫(yī)院工作以醫(yī)療為中心,長(zhǎng)期以來,醫(yī)院作為基層單位在文件管理方面偏重于病案的管理,對(duì)其它行政未予以應(yīng)有的重視。隨著醫(yī)院管理理念的更新和對(duì)管理重要性認(rèn)識(shí)程度的提高,加強(qiáng)醫(yī)院管理工作,越來越被人們所重視?,F(xiàn)結(jié)合我院近幾年管理工作的開展情況,談幾點(diǎn)體會(huì)。

由于醫(yī)院工作的特點(diǎn),使人們錯(cuò)誤地認(rèn)為只要把病歷檔案管理好,即是完成醫(yī)院文件管理工作,忽略了醫(yī)院作為實(shí)施醫(yī)院管理決策的依據(jù)與手段的重要性,把醫(yī)院行政的管理簡(jiǎn)單地看作“收收發(fā)發(fā)”的過程,缺乏對(duì)規(guī)范化管理意義的認(rèn)識(shí)。

正視醫(yī)院管理方面存在的陳舊意識(shí),我們力著于轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí)。醫(yī)院是機(jī)關(guān)政務(wù)活動(dòng)的歷史記錄,本著對(duì)歷史負(fù)責(zé)為前提,我們抽調(diào)專人在短時(shí)間內(nèi),對(duì)機(jī)關(guān)原有文件案卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì),共統(tǒng)計(jì)45卷,整理了歷年來被人們遺棄的文件,去其糟糠、取之精華,為醫(yī)院收集了許多具有查考價(jià)值的文件。前兩年,醫(yī)院與一合作單位發(fā)生房屋租賃糾紛,在法庭上,我們憑著當(dāng)年雙方共同簽訂的合同原本及一系列有關(guān)材料作為有力憑證,結(jié)果,我們?cè)谶@場(chǎng)官司中勝訴,為醫(yī)院挽回了巨大的損失,維護(hù)了我院廣大職工的`利益。然而,文件的丟失也給我們?cè)趯?shí)際工作中嘗到了苦衷。我院是前些年從鬧市區(qū)搬遷到現(xiàn)在的海甸島,許多有關(guān)新院址的土地界線、產(chǎn)權(quán)歸屬等重要文件、圖紙,在搬遷過程中,由于管理不善,遺失了大部分,給后來醫(yī)院在辦理新院址土地使用中,帶來了極大的困難。因此,通過檔案利用給醫(yī)院管理及發(fā)展建設(shè)帶來的實(shí)際效用,人們對(duì)管理重要性的接受程度和認(rèn)識(shí)已逐步形成共識(shí),各職能部門相互配合工作,促使了醫(yī)院機(jī)關(guān)管理工作開始步入正軌。

由于財(cái)力有限和人員緊缺等因素,我院一直以來在管理中沒有重視和投入,未能建立起檔案室,管理仍處于分散管理的狀況,即:誰收誰存,沒有進(jìn)行統(tǒng)一的收發(fā)文登記,且常是一人多職地兼管,出現(xiàn)管理不到位,得過且過的局面,醫(yī)院文件立卷歸檔更是停滯在比較落后的水平。因此,近幾年,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視檔案工作,意識(shí)到檔案工作是單位整體工作中不可分割的部分。從1996年開始,我院多次派員參加全國(guó)及省、市檔案部門舉辦的檔案管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,特邀請(qǐng)市檔案局人員來院進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),參觀了市衛(wèi)生局、市電信局等機(jī)關(guān)文書檔案室,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)。院辦主任負(fù)責(zé)抓此項(xiàng)工作,按照市檔案局文件立卷歸檔標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)醫(yī)院行政事務(wù)文件的查考利用情況,劃分文件歸檔范圍及保管期限,購(gòu)買立卷材料進(jìn)行文件裝訂,力著在文件立卷方面規(guī)范化。在醫(yī)院辦公用房緊缺的情況下,騰出一間房用于組建檔案室。同時(shí),把房產(chǎn)、后勤水電等重要圖紙、文件,歸屬機(jī)關(guān)文書檔案集中管理,運(yùn)用微機(jī)進(jìn)行文件目錄注入存檔。

為使處理工作標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,我們還根據(jù)《國(guó)家行政機(jī)關(guān)處理辦法》,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際工作情況,制定了醫(yī)院處理實(shí)施細(xì)則、檔案管理制度、保密制度、借閱制度等一系列檔案管理相應(yīng)措施。強(qiáng)化日常的管理,改變過去不良的辦文習(xí)慣。凡上級(jí)部門發(fā)給醫(yī)院的,一律由院辦公室統(tǒng)一進(jìn)行登記、閱批。院辦在作出擬辦意見的同時(shí)提出辦理時(shí)限,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)擬辦做出具體的批示后,承辦科室應(yīng)積極配合,院辦公室負(fù)責(zé)催辦、督辦文件。上級(jí)來文處理時(shí)限:一般文件為48小時(shí),重要文件傳閱為24小時(shí),急件傳閱為4小時(shí)。承辦文件者必須簡(jiǎn)單扼要寫明處理結(jié)果,以示負(fù)責(zé),處理完畢后,一律交由院辦歸檔保存,如機(jī)關(guān)科室業(yè)務(wù)需要,經(jīng)院辦同意后可復(fù)印留用或辦理借閱手續(xù)。同時(shí),組織機(jī)關(guān)人員學(xué)習(xí)管理基礎(chǔ)知識(shí),規(guī)范書寫格式,提高撰寫和處理水平,為搞好醫(yī)院管理工作打下良好的基礎(chǔ)。

20xx年3月醫(yī)院導(dǎo)入iso9000:20xx質(zhì)量管理體系工作中,發(fā)現(xiàn)了管理方面的多處不足:1、個(gè)別職能科室對(duì)外發(fā)文,審核程序不夠明確,送發(fā)文件者,不履行簽名手續(xù)。2、多頭發(fā)文,使工作發(fā)生沖突。例如:工會(huì)通知某月某日醫(yī)院進(jìn)行拔河比賽,而愛衛(wèi)辦也發(fā)文通知在同一時(shí)間進(jìn)行全院衛(wèi)生檢查,造成院內(nèi)工作安排一時(shí)難于協(xié)調(diào)。3、隨意發(fā)文,缺乏統(tǒng)一,造成管理上的混亂。如有些臨床科室推廣介紹本科室開展的新技術(shù)治療項(xiàng)目,不向其主管職能部門報(bào)告,隨便向院內(nèi)發(fā)文,客觀上削弱了其主管職能部門的管理職權(quán)。

鑒于出現(xiàn)以上發(fā)文混亂的局面,為進(jìn)一步強(qiáng)化院內(nèi)、院外發(fā)文的管理,協(xié)調(diào)各科室的工作有計(jì)劃地進(jìn)行,把管理納入醫(yī)院質(zhì)量管理體系程序文件,作出明確規(guī)定:1、對(duì)外由責(zé)任科室擬出文稿,必要時(shí)送主管院長(zhǎng)審核。然后,一律由院長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)核稿,并統(tǒng)一管理醫(yī)院編號(hào)。由院長(zhǎng)簽發(fā)后,院長(zhǎng)辦公室統(tǒng)一安排人員送發(fā),必要時(shí),責(zé)任科室應(yīng)親自送交,送文者應(yīng)簽字,以示負(fù)責(zé)和方便查考。2、醫(yī)院職能科室可向院內(nèi)發(fā)文,其他科室如工作需要向院內(nèi)相關(guān)科室行文,應(yīng)向主管職能科室報(bào)告,并由主管職能科室統(tǒng)一發(fā)文。職能科室自擬文稿,送主管院長(zhǎng)審核后,由院辦統(tǒng)一登記、編號(hào),責(zé)任職能科室負(fù)責(zé)文件的發(fā)送。

通過運(yùn)用iso9000:20xx質(zhì)量體系對(duì)的系統(tǒng)管理,人們對(duì)統(tǒng)一發(fā)文的意識(shí)不斷增強(qiáng),加大了對(duì)文件實(shí)施執(zhí)行的力度,各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行,提高了機(jī)關(guān)工作效率,杜絕了發(fā)生“撞車”的現(xiàn)象。同時(shí),使管理處于受控狀況,更有利于掌握醫(yī)院工作的動(dòng)向,統(tǒng)一安排,步調(diào)一致。

管理作為醫(yī)院中的管理是必不可少的,也是非常重要的,它最終的目的是為了提供利用,為機(jī)關(guān)職能活動(dòng)積累材料和創(chuàng)造有利條件,以制定有效的管理方針和政策。隨著我國(guó)加入wto以后,現(xiàn)代信息在檔案領(lǐng)域廣泛應(yīng)用,作為檔案工作者,應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),加強(qiáng)自身綜合素質(zhì),樹立創(chuàng)新檔案工作模式的意識(shí),以適應(yīng)入世后市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)檔案信息多元化、時(shí)效化的需求,使醫(yī)院管理工作進(jìn)一步走上制度化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的軌道,更好地為醫(yī)院管理工作服務(wù)。

醫(yī)院管理理念心得體會(huì)篇二

在我院組織的“中層管理素質(zhì)提升”培訓(xùn)班上,吳春榮老師精彩的講演,課堂全體參訓(xùn)人員的積極參與,培訓(xùn)內(nèi)容的科學(xué)性和實(shí)用性,都令我感觸很多,但最明顯的是讓我再一次體會(huì)到管理的重要性,下面談一下我的一些學(xué)習(xí)感想。

吳春榮老師分別從健康管理、解決問題、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和用人藝術(shù)、轉(zhuǎn)變觀念以及執(zhí)行力等六個(gè)方面的講解,結(jié)合我院目前狀況、存在的問題、社會(huì)環(huán)境等讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了我們的不足之處。

首先,我院在優(yōu)質(zhì)服務(wù)、特色服務(wù)、特需服務(wù)方面還沒有完全建立起自己的品牌。在方便,實(shí)惠、優(yōu)質(zhì)、安全、滿意等和老百姓息息相關(guān)人方面還有一定差距;在對(duì)外的宣傳承諾方面沒有及時(shí)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,不能夠達(dá)內(nèi)外一致、前后一致,距離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。在優(yōu)質(zhì)服務(wù)、特色服務(wù)、特需服務(wù)等方面還要進(jìn)一步加大步伐建設(shè)。

其次,一個(gè)完整和核心的、系統(tǒng)的管理理念還沒有真正形成。我院開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)只是剛剛開始,距離“管理就是服務(wù)”這個(gè)目標(biāo)還有差距,我們只有關(guān)注患者的需要,多從細(xì)節(jié)當(dāng)中體現(xiàn)出發(fā)自內(nèi)心的真情和關(guān)愛,才能體現(xiàn)出我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù),才能真正的感動(dòng)患者,才能打造出我們自己的品牌。

再次,當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境存在一定的影響。物質(zhì)生活的提升速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了精神生活的發(fā)展,造成員工精神生活匱乏,忘記了自己身為醫(yī)務(wù)人員的神圣使命和社會(huì)責(zé)任,在這方面我們要以開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)為契機(jī),建立自己的醫(yī)院文化,豐富員工的業(yè)余生活,引導(dǎo)全體員工在心中樹立起正確的價(jià)值觀。只有讓患者滿意了、感動(dòng)了,我們的醫(yī)院才能得更好更快的發(fā)展,只有醫(yī)院的發(fā)展才能體現(xiàn)出我們的人生價(jià)值,同時(shí)也才能更好的滿足我們的物質(zhì)生活。

首先,要讓要所有員工看到院領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)全員學(xué)習(xí)的信心和決心,我院每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間要充分的利用起來,決不能為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的目的是提高,學(xué)習(xí)的結(jié)果是使用,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的唯一途徑就是納入考核,看其在崗位上發(fā)揮的作用是否得以提高,另外要注意學(xué)習(xí)的計(jì)劃必須符合科室工作和員工隊(duì)伍的現(xiàn)狀。可以讓業(yè)務(wù)相關(guān)科室組織在一起進(jìn)行溝通和學(xué)習(xí)交流,找出差距、互補(bǔ)不足。只要我們看到了差距,才能腳踏實(shí)地,有的放矢,不斷提高。

其次,建立能上能下、平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制。這是使我院?jiǎn)T工素質(zhì)得以持續(xù)提高的重要外部環(huán)境,能上能下的制度是迫使現(xiàn)有崗位的員工素質(zhì)不斷提高的外在壓力,平等競(jìng)爭(zhēng)使得只要員工的素質(zhì)提高到某一崗位、某一層次的水準(zhǔn),就可以通過公開、公正的平等競(jìng)爭(zhēng)獲得這一崗位,使得員工的素質(zhì)提高得到了用武之地。一旦這樣的一種選人、用人機(jī)制得以建立和良性運(yùn)行,醫(yī)院?jiǎn)T工整體素質(zhì)將會(huì)持續(xù)提高。那么一個(gè)充滿生機(jī)與活力的學(xué)習(xí)型醫(yī)院就會(huì)循序漸進(jìn)的形成。

再次,發(fā)掘員工的潛力,加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè)。要不斷引進(jìn)大有潛力的員工,進(jìn)行主動(dòng)培養(yǎng),避免出現(xiàn)人才斷層。醫(yī)院要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)員工進(jìn)行多方面考察和溝通,了解員工的發(fā)展方向,自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),需要得到什么樣的提升及培訓(xùn)等,擬定培養(yǎng)計(jì)劃,并把此項(xiàng)工作納入科室負(fù)責(zé)人的考核里,限定期限、定向培養(yǎng)。對(duì)被培養(yǎng)人要定期進(jìn)行評(píng)估和溝通,了解培訓(xùn)情況和心理動(dòng)向。

要清楚的認(rèn)識(shí)到績(jī)效考核的目的不是扣分、扣錢,而是要在考核過程中發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時(shí)進(jìn)行溝通,幫助其提高認(rèn)識(shí),使其在工作和管理得以改進(jìn),進(jìn)一步提高我們的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

目前,我院的績(jī)效考核辦法還不完善,現(xiàn)在僅僅做到了結(jié)果績(jī)效考核,基礎(chǔ)績(jī)效和過程績(jī)效還沒有完全納入考核中去?;A(chǔ)績(jī)效考核的核心是科室負(fù)責(zé)人對(duì)本科室員工的素質(zhì)和能力的培訓(xùn)、培養(yǎng)及組織學(xué)習(xí)能力;過程績(jī)效是科室負(fù)責(zé)人根據(jù)崗位責(zé)任對(duì)員工下達(dá)任務(wù)后,根據(jù)任務(wù)完成情況、時(shí)間、方法、步驟進(jìn)行的評(píng)價(jià)考核。這兩項(xiàng)績(jī)效考核要根據(jù)情況,分別制定計(jì)劃和目標(biāo),使其融入到我院現(xiàn)有的績(jī)效考核中,以建立起科學(xué)的績(jī)效考核體系。

醫(yī)院的營(yíng)銷是一個(gè)連續(xù)的系統(tǒng)過程,最終不是由一個(gè)部門能夠單獨(dú)完成的,需要醫(yī)院各部門間緊密的聯(lián)系配合。醫(yī)院營(yíng)銷和其他企業(yè)營(yíng)銷是一樣的,企業(yè)賣的是產(chǎn)品,我們賣的是特殊的產(chǎn)品——健康。醫(yī)院營(yíng)銷既是一種手段,也是一種理念,應(yīng)該貫穿醫(yī)院各個(gè)環(huán)節(jié)管理過程當(dāng)中,也就是全院營(yíng)銷。

我們要一改以前的營(yíng)銷模式,利用各種手段和方法開展市場(chǎng)營(yíng)銷。目前我院主要采取的營(yíng)銷手段和方法主要有以下幾種:轉(zhuǎn)診、義診、電話回訪、優(yōu)惠卡、學(xué)術(shù)會(huì)等。我們還可以利用各多的營(yíng)銷手段和方法,如:和社區(qū)、學(xué)校、單位聯(lián)系,利用節(jié)假日進(jìn)行健康講座;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),開展在線咨詢和就診預(yù)約;建立全員營(yíng)銷激勵(lì)機(jī)制和客戶(治愈患者)營(yíng)銷激勵(lì)機(jī)制;利用法定假日、紀(jì)念日、院慶等進(jìn)行節(jié)日營(yíng)銷。

同時(shí)營(yíng)銷模式的轉(zhuǎn)變需要一個(gè)過程,不可操之過急,必須要以優(yōu)質(zhì)服務(wù)和醫(yī)療質(zhì)量為基礎(chǔ)。

要管理好一個(gè)部門,要講究方式與方法,因?yàn)楣芾淼谋举|(zhì)是科學(xué)也是藝術(shù)。管理的定義是“有效的運(yùn)用各種資源,以適切的方法,使組織活動(dòng)更加富有成效”。它包含有太多內(nèi)容。有效要講效率,也要講效果,就是既要把事情做好,也要把事情做快、做對(duì)。各種資源都是管理的對(duì)象,在醫(yī)院包括:人力資源、良好的就醫(yī)環(huán)境、儀器設(shè)備、醫(yī)療技術(shù)、后勤保障等。管理的方法很多,要結(jié)合部門的實(shí)際工作,把管理工作科學(xué)化、規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化。

總之,通過“管理能力提升”培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我體會(huì)到無論是醫(yī)院還是科室的發(fā)展,都必須在管理上下功夫。如何把科室員工的個(gè)人事業(yè)追求和科室團(tuán)隊(duì)目標(biāo)結(jié)合起來,如何結(jié)合醫(yī)院的文化建設(shè),在科室樹立積極向上、愛崗敬業(yè)的科室文化,如何改進(jìn)工作流程,提高工作效率,這些都需要在現(xiàn)有的條件下,通過管理學(xué)的方法,合理調(diào)配資源,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)。通過管理學(xué)的方法,合理授權(quán),明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任。通過管理學(xué)的方法,運(yùn)用績(jī)效考核的杠桿,獎(jiǎng)勤獎(jiǎng)優(yōu)??剖乙訌?qiáng)執(zhí)行力,落實(shí)責(zé)任,勤檢查,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院規(guī)章制度、法律法規(guī)和科室的各項(xiàng)制度。

作為醫(yī)院中層,承上啟下,作用大,任務(wù)重,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視提升中層干部的管理水平,多次組織相關(guān)的理論培訓(xùn),對(duì)我們寄予了殷切的希望。我們要緊跟醫(yī)院的部署,加強(qiáng)部門間的協(xié)作,抓科室管理,抓文化建設(shè),帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)職工搞好本科室的工作,為把我院建設(shè)成為廣大群眾最信賴的醫(yī)院而努力奮斗!

醫(yī)院管理理念心得體會(huì)篇三

第一天是由我們護(hù)理部熊主任詮釋了新的護(hù)理模式—責(zé)任制整體護(hù)理,并告誡我們不能照本宣科,應(yīng)針對(duì)我院護(hù)理現(xiàn)狀如護(hù)理人力資源缺乏,護(hù)理隊(duì)伍年輕等特點(diǎn)找到最適合我院發(fā)展現(xiàn)狀的護(hù)理模式。隨后張超副主任、梅贛紅總護(hù)士長(zhǎng)、金春蓮總護(hù)士長(zhǎng)手把手地教我們?nèi)绾芜M(jìn)行在職護(hù)士培訓(xùn)教育,如何規(guī)范管理文件夾,如何書寫護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)。

第二天,由北京金牌專家董勝利醫(yī)學(xué)心理碩士授課,課堂上教師采用了互動(dòng)游戲、現(xiàn)場(chǎng)提問等形式,生動(dòng)有趣地講解如何提高護(hù)士長(zhǎng)管理執(zhí)行力,如何進(jìn)行護(hù)理管理,護(hù)理管理文化等。董老師的課件內(nèi)容高屋建瓴,讓我們的思想境界驟然提升,到達(dá)了一個(gè)從前自己難以企及的高度。文字組織更是“字字珠璣”,其中的很多內(nèi)容都可以做為座右銘,激勵(lì)我們?cè)谄椒驳膷徫簧?,去思索人生的價(jià)值。老師博古通今,我們?cè)诟锌R(shí)淵博的同時(shí)也反省自己知識(shí)的貧乏。我們?nèi)琊囁瓶实貢筹嬛R(shí)源泉,對(duì)于我們每一位護(hù)士長(zhǎng)來說這不光是一次管理水平培訓(xùn),更是一次心靈的洗滌。

緊湊而愉悅的兩天培訓(xùn)結(jié)束了,我們懷著依依不舍的'心情踏上了返程的客車,身體雖有些疲倦,但內(nèi)心卻久久不能平靜,留下一串串的思考和回憶。

護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講時(shí)的情景還歷歷在目,豪情壯語(yǔ)也記憶猶新,但當(dāng)我真正走上這個(gè)護(hù)士所謂“領(lǐng)頭羊”崗位時(shí),才發(fā)現(xiàn)了與現(xiàn)實(shí)的差距。半年了,一路走來,有許多艱難,也受了不少挫折,懷疑過,退縮過,甚至想過放棄自己的夢(mèng)想,通過兩天的培訓(xùn)讓我受到鼓舞,看到希望。

“性格決定命運(yùn),態(tài)度決定人生”。一件事情總會(huì)有兩面性,不能總陷在沼澤中不能自拔。當(dāng)你以積極態(tài)度面對(duì)困難時(shí),有時(shí)它會(huì)迎刃而解,換個(gè)角度對(duì)于我來說,這些經(jīng)歷何嘗不是一次難得的摔打和鍛煉。復(fù)雜的處境磨礪了人的心智,提高心理承受力和處理問題的能力,激發(fā)了積極奮斗的意志力。我想,我也會(huì)用積極向上的態(tài)度,給自己一個(gè)陽(yáng)光明媚的人生。也將盡最大努力,帶好自己的一支護(hù)士隊(duì)伍,讓她們以積極的態(tài)度面對(duì)生活,面對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)。

“自知為明,知人者為智”。這句話給我的感觸頗深,一個(gè)明智的管理者,不但自身要有良好的修養(yǎng),淵博的知識(shí),精湛的專業(yè)技能,還要有卓越的協(xié)調(diào)溝通能力,雷厲風(fēng)行的執(zhí)行力,以及不竭的激情和開拓創(chuàng)新能力,更應(yīng)具備知人善任,用人之長(zhǎng),容人之短的胸襟。這將是完成護(hù)理工作最有效的措施。人盡其才,揚(yáng)長(zhǎng)避短,這些都對(duì)我們的日常工作有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。

醫(yī)院管理理念心得體會(huì)篇四

在被任命為當(dāng)?shù)刈畲筢t(yī)院的院長(zhǎng)以前,我雖然在衛(wèi)生管理的崗位上“久經(jīng)考驗(yàn)”,但卻從未在醫(yī)院干過,更沒有認(rèn)真思考過怎樣當(dāng)院長(zhǎng)。醫(yī)院的人我認(rèn)識(shí)不少,過去的工作中與醫(yī)院也有過接觸,表面上似乎對(duì)醫(yī)院很熟,實(shí)際上對(duì)醫(yī)院的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制很陌生。最要命的是,醫(yī)院當(dāng)時(shí)的情況很糟糕,經(jīng)營(yíng)困難,糾紛不斷,人心渙散。因此,當(dāng)我以一個(gè)院長(zhǎng)的身份踏進(jìn)這所醫(yī)院的大門時(shí),迎面投來許多雖無惡意、但并不信任的目光,我的內(nèi)心更加惶惶不安。

第一次亮相回來的那個(gè)晚上,我陷入了莫名的焦慮之中,失眠了。我知道,在人才擠擠的現(xiàn)代醫(yī)院里擔(dān)當(dāng)掌門人的角色,決不能缺乏自信。因?yàn)橐獛ьI(lǐng)全院?jiǎn)T工在救死扶傷公?文有約的崗位上日夜不停地工作,要面對(duì)當(dāng)今中國(guó)愈演愈烈的醫(yī)療糾紛的困擾,要面對(duì)日益激烈的醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)……當(dāng)務(wù)之急是要帶領(lǐng)全院?jiǎn)T工走出困境。那么,應(yīng)當(dāng)如何塑造一個(gè)全新、自信的“我”?一夜無眠,仍不得要領(lǐng),只能摸著石子過河,走一步看一步。

三年任期很快就結(jié)束了,雖不敢妄言碩果累累,但也不是一無所獲,養(yǎng)成自信的風(fēng)格就是我最看重的收獲之一。下面是我一點(diǎn)粗淺的體會(huì)。

塑造自信,首先要有一個(gè)可信的外在形象??梢圆淮┟埔路?,但應(yīng)當(dāng)保持衣著得體、樸實(shí)和大方;可以不用名貴化妝品,但每天出門前不能忘記梳理頭發(fā),刮凈胡須;可g,w9080.c?om以沒有豪華坐騎,但手中應(yīng)該有一個(gè)裝著必備物品的公文包;即使通宵加班,也沒有理由第二天上班可以遲到;即使來不及吃飯,也不能不準(zhǔn)時(shí)開會(huì)……揮灑自如,不拘小節(jié)的形象特征也許屬于成熟而又成功的院長(zhǎng),但絕對(duì)不屬于一個(gè)尚未得到認(rèn)可的新手。

塑造自信,還要注意始終保持自信的狀態(tài)。處變不驚,臨危不亂,舉重若輕,這些都是一個(gè)成熟、自信的院長(zhǎng)所應(yīng)該具備的品格,但說到容易做到難。人人都有七情六欲和喜怒哀樂,把所有的心情都掛在臉上,把所有的情緒都外化到言行,在孩子身上這叫童真,在少年身上這叫單純,在青年身上這叫不成熟,在一個(gè)院長(zhǎng)身上只能叫做幼稚。而一個(gè)幼稚的院長(zhǎng)是無法給員工以自信的印象的。在一所矛盾重重的醫(yī)院里,院長(zhǎng)時(shí)時(shí)承受著沉重的壓力,經(jīng)常要處理種種危機(jī),面臨各種不同利益群體的擠壓,情緒低落、失望乃至絕望是常有的,有時(shí)幾乎到了難以自拔的地步。但是,無論內(nèi)心多么地難受,都不能以一幅頹廢的面目出現(xiàn)在員工面前,更不能把下屬當(dāng)成發(fā)泄的對(duì)象,有一點(diǎn)小小的失誤就氣急敗壞地指責(zé)。恰恰相反,在下屬面前要面帶微笑,跟同僚交談時(shí)要神情專注,在臺(tái)上講話時(shí)要鏗鏘有力,走起路來要步伐矯健。

塑造自信,最重要的是要不斷充實(shí)自己,讓自信從身上自然地散發(fā)出來,成為人格魅力的一部分。真正的自信是裝不出來的,能裝出來的那叫裝腔作勢(shì)。真正的自信來自學(xué)識(shí)的積淀、生活的積累和工作的歷煉。因而,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一種習(xí)慣,不能強(qiáng)調(diào)忙碌而有所放松。在交往中,注意觀察成功人士的言行舉止,有意地揣摩,汲取他人之長(zhǎng)為我所用。在工作中有意地錘煉自己,勇挑重?fù)?dān),敢為人先,從成功的喜悅中培育自信的風(fēng)格。

忙碌緊張的三年任期過去了。一句偶然的聽到的話,使我感到所有付出的努力都是值得的——一位能干的護(hù)士長(zhǎng)說:每當(dāng)看到院長(zhǎng)充滿自信的臉,我就覺得我們醫(yī)院的未來充滿希望。盡管這樣的話也許包含著恭維的成分。

醫(yī)院管理理念心得體會(huì)篇五

這不僅是我工作的目的,也是我工作的宗旨。

在過去半年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及護(hù)師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、思想、理論和“三個(gè)代表”重要思想。堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神,立足本職崗位,善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作。通過半年多的實(shí)踐學(xué)習(xí),使我對(duì)兒科的常見病、多發(fā)病的診斷治療和護(hù)理工作作較為熟練,在工作中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,堅(jiān)守崗位,按時(shí)上下班,努力提高自己的思想文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,對(duì)待患兒能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患兒溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),以便讓患兒能在較短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)健康。

通過半年多的實(shí)踐學(xué)習(xí),我對(duì)兒科的專業(yè)知識(shí)和工作原理由淺嘗輒止,沒有那種“打雜”的概念,深知自己所學(xué)到的知識(shí)還很膚淺,沒能與時(shí)俱進(jìn),要不斷更新知識(shí)和技術(shù),積極參加院里組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房,并將他們所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,做到“想病人所想急病人所急”。

在兒科就是“小孩”,對(duì)于每個(gè)父母來說,最珍貴的莫過于子女的關(guān)愛,兒科的護(hù)士們都是因?yàn)楣ぷ髟蚨檎{(diào)到其他科室工作,從而導(dǎo)致兒科科患兒處于癱瘓、發(fā)育不良、心理狀況下等情況。面對(duì)這樣的情況,我沒有絲毫退縮,而是知難而進(jìn),迎難而上,利用工作之外的時(shí)間,參加了全縣兒科的`護(hù)理查房和對(duì)疑難危重癥患兒的搶救工作,將患兒科所有的護(hù)理知識(shí)一一講給患兒科的護(hù)士,使患兒科的護(hù)理工作得心應(yīng)手。

通過半年多的學(xué)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患兒服務(wù)。做一名合格的兒科護(hù)士。

醫(yī)院管理理念心得體會(huì)篇六

醫(yī)院作為一個(gè)特殊的機(jī)構(gòu),需要高效的管理來保證醫(yī)療服務(wù)的優(yōu)質(zhì)運(yùn)營(yíng)和減少健康風(fēng)險(xiǎn)。在醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的多年里,我從醫(yī)院管理中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這些經(jīng)驗(yàn)促使我反思醫(yī)院管理的必要性和應(yīng)當(dāng)注意的方面。

第二段:人事管理

醫(yī)院作為一個(gè)由多個(gè)部門組成的大型機(jī)構(gòu),需要一組合格的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和近百名專業(yè)醫(yī)護(hù)人員來保證醫(yī)療服務(wù)不斷的提高。因此,在醫(yī)院管理中,人事管理必不可少。人事管理主要包括招聘、聘用合適的醫(yī)生和護(hù)士、培訓(xùn)等。人力資源是醫(yī)院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵。在這里,重要的是要為權(quán)威部門的領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)人員提供廣泛的職業(yè)短期和長(zhǎng)期提高計(jì)劃,以滿足各自職業(yè)能力的持續(xù)提高目標(biāo)。

第三段:財(cái)務(wù)管理

針對(duì)醫(yī)院的日益增長(zhǎng)的管理需求,醫(yī)院必須預(yù)算和管理其財(cái)務(wù)資源。因此,醫(yī)院需要一個(gè)合適的財(cái)務(wù)管理來維持這些服務(wù)。財(cái)務(wù)管理主要包括預(yù)算規(guī)劃、收支管理、會(huì)計(jì)、報(bào)告等。重要的是確保預(yù)算和支出的平衡,建立一個(gè)任何支出都能夠在財(cái)務(wù)體系中順暢毫無問題的管理體系,這能夠確保醫(yī)院長(zhǎng)期的可持續(xù)的發(fā)展計(jì)劃。

第四段:資源管理

醫(yī)院資源管理必須煥發(fā)吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)又要貴在靈活性、創(chuàng)新性、及預(yù)見性等方面。通過適當(dāng)?shù)脑O(shè)備和儀器的購(gòu)置,醫(yī)院可以提供最先進(jìn)的醫(yī)療服務(wù)。這需要醫(yī)院管理者對(duì)環(huán)境變化有一定的預(yù)見性。醫(yī)院管理者應(yīng)該執(zhí)行一個(gè)合理的利用資源的計(jì)劃,以最大化產(chǎn)出成果、擺脫廢物堆積、并且有足夠的安全性,確保人身安全和健康歸宿的同時(shí),還要攻克開銷的問題。

第五段:醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)管理

最后但同樣重要的是醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)管理。醫(yī)院管理團(tuán)隊(duì)首要的任務(wù)是提供醫(yī)療服務(wù),因此,管理團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)減少患者健康風(fēng)險(xiǎn)和誤診的概率。醫(yī)院管理者需要保證醫(yī)生和護(hù)士在處理信息時(shí),提供合適的關(guān)懷和診斷。在醫(yī)療過程中,遵循標(biāo)準(zhǔn)的流程規(guī)范能夠降低和杜絕醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn),這是一個(gè)健康治療環(huán)境中必不可少的方面。

結(jié)論:

在這篇文章中,我討論了醫(yī)院管理的四個(gè)關(guān)鍵方面:人事管理、財(cái)務(wù)管理、資源管理和醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)管理。這些管理方面可以促進(jìn)醫(yī)院長(zhǎng)期發(fā)展和增加運(yùn)營(yíng)效率。缺乏這些關(guān)鍵管理方面將會(huì)突出了醫(yī)院的任何危險(xiǎn)以及治療過程的低效率。通過我的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我相信,如果所有這些方面一起工作,醫(yī)院可能也許是一個(gè)帶來振奮的安全和治愈的地方。

醫(yī)院管理理念心得體會(huì)篇七

“把顧客擺在第一位”,這常常是某些醫(yī)院乃至服務(wù)行業(yè)的口頭禪,但是這句話卻在梅奧診所得到真正貫徹。梅奧診所是世界最大的私人醫(yī)療機(jī)構(gòu),也是全世界的醫(yī)學(xué)圣地,它的顧客上至總統(tǒng)王室,下至貧民百姓,從建立至今已有百年的歷史。它幾乎不投放任何廣告,全世界醫(yī)療界乃至管理界卻對(duì)它耳熟能詳,它以其卓越的管理理念和實(shí)踐堪稱管理界的活化石。醫(yī)學(xué)“麥加”的美名對(duì)于梅奧診所而言,的確名副其實(shí)!

組織能力的卓越絕對(duì)不僅僅只與科學(xué)相關(guān),它同時(shí)還與“藝術(shù)”相關(guān)——人文關(guān)懷、教導(dǎo)、協(xié)作、慷慨的行為,個(gè)人的勇氣和引導(dǎo)人們做出決定并付出額外努力的核心價(jià)值觀。我深深為梅奧精神所折服,“患者至上”始終是梅奧診所最核心的價(jià)值瑰寶。

梅奧診所在護(hù)理關(guān)愛每一位患者時(shí),表現(xiàn)出了杰出的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。每一名醫(yī)生、護(hù)士及其他支持人員都會(huì)全心全意為每一名患者的診斷、治療及康復(fù)盡心盡力,服務(wù)周到。最后一點(diǎn)也是尤其重要的一點(diǎn),無論是態(tài)度還是行動(dòng),“患者第一”(核心價(jià)值現(xiàn))總是重中之重,人人都引以為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。作為一名醫(yī)務(wù)工作人員,我也有同感,下面為我的幾點(diǎn)體會(huì):

腦外科是一個(gè)技術(shù)要求高、風(fēng)險(xiǎn)高、患者及家屬期望值高、易發(fā)生糾紛的科室,因此我們?cè)诠ぷ髦惺紫纫龅讲檎也⒎治龈鞣N安全隱患,采取相應(yīng)對(duì)策杜絕護(hù)理缺陷的發(fā)生,提高服務(wù)水平,保證病人安全;其次我們要合理調(diào)配工作,合理排班,培養(yǎng)醫(yī)生護(hù)士間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,在繁忙工作中相互提醒,相互監(jiān)督,彌補(bǔ)工作中的缺陷和漏洞,防范醫(yī)療差錯(cuò);另外,我們還要加強(qiáng)責(zé)任心,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),經(jīng)常性地開展各種護(hù)理安全管理制度的學(xué)習(xí),不斷提高安全意識(shí),熟悉并遵循各種工作程序,把握工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度全身心地投入工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

的。我們應(yīng)該告訴自己永遠(yuǎn)不能跳過檢查程序而急于妄下結(jié)論,在每一次診斷時(shí)都要全面、仔細(xì)地檢查,拋開自己的偏見,只有這樣,才能成功”。

因此我們的醫(yī)務(wù)人員要在提高自身業(yè)務(wù)水平的同時(shí),熱情接待每一位住院病者,詳細(xì)介紹手術(shù)環(huán)境、有關(guān)醫(yī)務(wù)人員、規(guī)章制度等。認(rèn)真做好解釋工作,履行告知義務(wù)。每一項(xiàng)操作、每一項(xiàng)治療都必須告知病人或家屬,取得理解和配合,充分尊重患者的知情權(quán)。我們要認(rèn)真落實(shí)制度及規(guī)程,因?yàn)橹贫群筒僮饕?guī)程是解決糾紛的準(zhǔn)則。我們要嚴(yán)格執(zhí)行操作常規(guī),不可隨意簡(jiǎn)化操作程序,操作要規(guī)范,態(tài)度要認(rèn)真。

病歷是反映醫(yī)療過程的客觀記錄,是醫(yī)療管理的基礎(chǔ),也是處理醫(yī)患糾紛的客觀依據(jù)。病歷書寫要做到真實(shí)、及時(shí)、準(zhǔn)確、完整、規(guī)范、嚴(yán)禁違法違規(guī)涂改或字跡潦草、寫的不認(rèn)識(shí)。我們要認(rèn)真執(zhí)行病歷及護(hù)理文書書寫規(guī)范。記錄要做到客觀、真實(shí)、及時(shí)、準(zhǔn)確、完整。

梅奧精神”包括了一種關(guān)懷救助病患和解除疾苦的愿望;一種以科學(xué)研究、勤勉的觀察和學(xué)以致用的態(tài)度來推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育進(jìn)步的愿望;最重要的是一種將以此精神點(diǎn)燃的科學(xué)之燭傳遞給他人的愿望。在現(xiàn)今行業(yè)事故頻發(fā)、急需社會(huì)責(zé)任感的世界,梅奧的管理藝術(shù)將照亮一條道路。傳承“患者至上”的價(jià)值觀瑰寶,梅奧診所的“以患者為中心”的價(jià)值觀確實(shí)是獨(dú)一無二的。工作無極限,創(chuàng)新無止境。要真正給患者提供優(yōu)質(zhì),高效,低耗,文明,快捷的服務(wù).我們要學(xué)習(xí)梅奧診所的服務(wù)宗旨,把滿足患者的需求作為服務(wù)的核心要素,多角度,全方位提升服務(wù)理念和服務(wù)模式,創(chuàng)新服務(wù)舉措,實(shí)行人性化服務(wù),把“待患者如親人”作為貫穿服務(wù)流程的主線,營(yíng)造"服務(wù)無止境,親情永相伴"的服務(wù)氛圍。逐漸把服務(wù)這篇文章做細(xì)做全。

醫(yī)院管理理念心得體會(huì)篇八

醫(yī)院作為醫(yī)療服務(wù)的機(jī)構(gòu),承擔(dān)著疾病診斷、治療和康復(fù)的重任。為了保證醫(yī)院的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù),醫(yī)院管理顯得尤為重要。在長(zhǎng)時(shí)間的工作中,我深感醫(yī)院管理與醫(yī)療工作的密切聯(lián)系和相輔相成的關(guān)系。通過與同事和患者的溝通交流,我總結(jié)出一些有關(guān)醫(yī)院管理的心得和體會(huì)。

首先,合理的資源分配是醫(yī)院管理的核心。醫(yī)院作為一個(gè)龐大的組織,涉及到人力、物力和財(cái)力等多種資源的運(yùn)用。這些資源的合理分配對(duì)于醫(yī)院的運(yùn)營(yíng)和效益具有至關(guān)重要的影響。在醫(yī)院管理中,我們要注重資源的綜合利用和協(xié)調(diào),避免資源浪費(fèi)和資源短缺的問題。例如,通過合理安排醫(yī)生和護(hù)士的工作時(shí)間,以及科室之間的資源銜接,可以優(yōu)化醫(yī)療資源的利用效果,提高工作效率和患者滿意度。

其次,有效的溝通和協(xié)作是醫(yī)院管理的關(guān)鍵。醫(yī)院是一個(gè)由眾多協(xié)作關(guān)系組成的復(fù)雜系統(tǒng)。醫(yī)生、護(hù)士、行政人員以及患者等都是醫(yī)院系統(tǒng)中的重要角色,需要相互配合和協(xié)作。在醫(yī)院管理中,我們需要建立良好的溝通渠道和協(xié)作機(jī)制,提高信息的傳遞和共享效率。良好的溝通和協(xié)作能夠減少誤解和沖突,提高工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)醫(yī)院的整體管理和協(xié)同能力。

再次,注重患者的需求和服務(wù)質(zhì)量是醫(yī)院管理的基礎(chǔ)。醫(yī)院的服務(wù)對(duì)象是患者,他們的需求和滿意度直接關(guān)系到醫(yī)院的聲譽(yù)和發(fā)展。在醫(yī)院管理中,我們要時(shí)刻關(guān)注患者的需求,加強(qiáng)對(duì)患者的溝通和理解,提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。例如,我們可以通過開展患者滿意度調(diào)查和定期召開患者座談會(huì)等方式,了解患者對(duì)醫(yī)院服務(wù)的評(píng)價(jià)和意見,及時(shí)改進(jìn)和優(yōu)化醫(yī)療流程和服務(wù)質(zhì)量,提高患者的滿意度和忠誠(chéng)度。

此外,加強(qiáng)醫(yī)院績(jī)效管理是醫(yī)院管理的重要手段。醫(yī)院作為一個(gè)服務(wù)機(jī)構(gòu),需要根據(jù)一定的績(jī)效指標(biāo)來評(píng)價(jià)和管理自身的表現(xiàn)。在醫(yī)院管理中,我們需要建立科學(xué)、客觀的績(jī)效評(píng)價(jià)體系,明確各個(gè)部門和個(gè)人的工作目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行激勵(lì)和考核。通過績(jī)效管理,可以激發(fā)醫(yī)務(wù)人員的工作熱情和積極性,提高醫(yī)院的整體績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力,為更好地滿足患者需求提供保障。

最后,法律法規(guī)的遵守和道德倫理的堅(jiān)守是醫(yī)院管理的底線。醫(yī)院作為社會(huì)公益機(jī)構(gòu),需要遵守法律法規(guī)的規(guī)定,履行醫(yī)療行為的合法性和合規(guī)性。同時(shí),醫(yī)務(wù)人員也要堅(jiān)守醫(yī)德和道德倫理,尊重患者的權(quán)益和隱私,為患者提供公正、誠(chéng)信和負(fù)責(zé)任的醫(yī)療服務(wù)。在醫(yī)院管理中,我們要加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)和倫理道德的宣傳和教育,推行全員參與的內(nèi)控機(jī)制,建立健全的法律意識(shí)和道德觀念,確保醫(yī)院管理的正當(dāng)性和合法性。

綜上所述,醫(yī)院管理是醫(yī)院工作的重要組成部分,對(duì)醫(yī)院的正常運(yùn)行和優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)具有重要意義。通過合理的資源分配、有效的溝通和協(xié)作、關(guān)注患者需求和服務(wù)質(zhì)量、加強(qiáng)績(jī)效管理和遵守法律法規(guī)和道德倫理等方面的努力,我們可以進(jìn)一步提高醫(yī)院的管理水平和服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的可持續(xù)健康發(fā)展。

醫(yī)院管理理念心得體會(huì)篇九

醫(yī)院作為人們健康的守護(hù)者,其管理的好壞直接關(guān)系到病患的生命安全和醫(yī)療質(zhì)量。多年來,我在醫(yī)院管理崗位上工作,積累了一些心得體會(huì)。在此,我愿與大家分享我對(duì)醫(yī)院管理的思考和心得。

首先,醫(yī)院管理的核心在于服務(wù)意識(shí)。醫(yī)院作為社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),其首要任務(wù)是為病患提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。因此,醫(yī)院管理者必須具備強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),將病患的需求放在第一位,并將其作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在這個(gè)基礎(chǔ)上,醫(yī)院管理者應(yīng)該善于傾聽病患的意見和建議,及時(shí)調(diào)整服務(wù)方式和規(guī)范,以提高病患滿意度和醫(yī)院形象。

其次,科學(xué)規(guī)范的管理制度是醫(yī)院管理的重要保障。醫(yī)院管理工作涉及到眾多的環(huán)節(jié)和部門,如果沒有科學(xué)規(guī)范的管理制度,就會(huì)出現(xiàn)混亂和管理失控的情況。因此,醫(yī)院管理者必須制定并執(zhí)行科學(xué)規(guī)范的管理制度,明確工作職責(zé)、權(quán)限和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的責(zé)任,確保管理工作的順利進(jìn)行。同時(shí),醫(yī)院管理者還要注重制度的完善和更新,與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步。

第三,人性化管理是醫(yī)院管理的重要方面。在醫(yī)院這個(gè)特殊的工作場(chǎng)所,醫(yī)生、護(hù)士和其他員工需要面對(duì)病患的痛苦和死亡,工作壓力很大。因此,醫(yī)院管理者要注重對(duì)員工的人性化關(guān)懷和關(guān)愛,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決他們的困難和問題,營(yíng)造良好的工作氛圍,提高員工的工作積極性和幸福感,從而推動(dòng)醫(yī)院的發(fā)展和進(jìn)步。

此外,協(xié)作精神是醫(yī)院管理者必備的素質(zhì)之一。醫(yī)院管理工作需要涉及到眾多的部門和人員,涉及的問題和利益也不盡一致。因此,醫(yī)院管理者必須具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,善于團(tuán)結(jié)和組織員工,推動(dòng)各方利益的和諧統(tǒng)一。只有通過廣泛的溝通和協(xié)作,才能打破部門之間的隔閡,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院管理目標(biāo)的統(tǒng)一。

最后,醫(yī)院管理者還應(yīng)具備學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的意識(shí)。隨著醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展和社會(huì)變革的加速,醫(yī)院管理面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因此,醫(yī)院管理者必須具備學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的意識(shí),不斷提升自己的專業(yè)水平和管理能力,適應(yīng)和引導(dǎo)醫(yī)院發(fā)展的需要。同時(shí),醫(yī)院管理者還要鼓勵(lì)和支持員工的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,為醫(yī)院管理帶來新的發(fā)展動(dòng)力。

綜上所述,醫(yī)院管理的關(guān)鍵在于服務(wù)意識(shí)、科學(xué)規(guī)范的管理制度、人性化管理、協(xié)作精神和學(xué)習(xí)創(chuàng)新的意識(shí)。只有在這些方面做好工作,才能提高醫(yī)院管理的水平和效果,為病患提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我相信,在醫(yī)院管理者的共同努力下,我們能夠建設(shè)更加先進(jìn)、高效、有溫度的醫(yī)院。

醫(yī)院管理理念心得體會(huì)篇十

隨著中國(guó)的改革開放,中歐合作已成為一個(gè)備受關(guān)注的話題。隨著中歐經(jīng)貿(mào)合作的不斷深入,中歐醫(yī)療合作開始獲得越來越多的信任。中歐醫(yī)院管理心得體會(huì)是一個(gè)廣泛而重要的話題,是值得探究的。

中歐合作可以追溯到70年代,當(dāng)時(shí)歐洲西部國(guó)家首次與中國(guó)建交。在這個(gè)過程中,醫(yī)療合作是其中一個(gè)重要的領(lǐng)域。近年來,中歐的醫(yī)院管理已經(jīng)逐漸走向在互相學(xué)習(xí)和探索的基礎(chǔ)上加強(qiáng)合作和交流,探索靈活多樣的管理模式和實(shí)用的管理經(jīng)驗(yàn)。

首先,中歐醫(yī)院管理的先進(jìn)性體現(xiàn)在了其多元化管理的模式上。傳統(tǒng)的醫(yī)院管理過程中往往缺乏多角度的思考和管理,而中歐醫(yī)院管理更加注重從點(diǎn)滴入手,重視每個(gè)細(xì)節(jié),精細(xì)化管理。其次,中歐醫(yī)院管理更加人性化,為了更好地服務(wù)病人,他們提供一系列的病人服務(wù)。第三,中國(guó)醫(yī)院為了提升管理質(zhì)量,積極地學(xué)習(xí)歐洲的先進(jìn)管理技術(shù)、方法和理念,借鑒經(jīng)驗(yàn),加速管理的轉(zhuǎn)型,打造世界一流的醫(yī)院。

首先就是管理的轉(zhuǎn)型。探索不同的管理方式,對(duì)于醫(yī)院來說尤為重要。其次,中歐醫(yī)院管理啟示我們注重人性,強(qiáng)化服務(wù),提升患者的滿意度。最后,追求卓越。我們應(yīng)該始終保持對(duì)卓越的追求,醫(yī)療管理的卓越就在于不斷地發(fā)現(xiàn)問題,提出目標(biāo),設(shè)計(jì)方案,全力實(shí)施。

總之,中歐醫(yī)院管理心得體會(huì),是一個(gè)幸運(yùn)的時(shí)代賦予我們的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中,中歐兩國(guó)都能夠?qū)W習(xí)和借鑒對(duì)方的管理方式,實(shí)現(xiàn)雙贏。通過加強(qiáng)交流,借鑒中歐醫(yī)院的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本地管理實(shí)際情況和需要,將有助于提升我國(guó)醫(yī)院管理的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)本地醫(yī)院品質(zhì)的提升和國(guó)際一流醫(yī)院的目標(biāo)達(dá)成。

醫(yī)院管理理念心得體會(huì)篇十一

西點(diǎn)醫(yī)院是一家頂級(jí)的醫(yī)療機(jī)構(gòu),也是我目前任職的地方。作為一名中層管理人員,在這里工作多年,我深刻體會(huì)到了西點(diǎn)醫(yī)院管理的精髓和重要性。以下是我對(duì)西點(diǎn)醫(yī)院管理心得的體會(huì)。

首先,西點(diǎn)醫(yī)院注重人性化管理。在西點(diǎn)醫(yī)院,每位員工都被視為一個(gè)有情感、有需求的個(gè)體。管理者不僅僅是吩咐下屬,而是將員工視為團(tuán)隊(duì)中不可或缺的重要成員。他們積極傾聽員工的意見和建議,鼓勵(lì)員工發(fā)表自己的觀點(diǎn),并在組織決策時(shí)給予員工更多的參與權(quán)。這種人性化的管理風(fēng)格使員工感受到尊重和價(jià)值,激發(fā)了他們的積極性和創(chuàng)造力。

其次,西點(diǎn)醫(yī)院注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)。在醫(yī)療行業(yè),團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。西點(diǎn)醫(yī)院不僅確保每個(gè)團(tuán)隊(duì)都由各自領(lǐng)域的專業(yè)人員組成,還鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間密切的合作和協(xié)作。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)明確的目標(biāo)和職責(zé)分工,每個(gè)成員都為實(shí)現(xiàn)這個(gè)共同目標(biāo)而努力。并且,西點(diǎn)醫(yī)院還定期組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),通過增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的了解和信任,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作能力。

第三,西點(diǎn)醫(yī)院注重員工培訓(xùn)與發(fā)展。西點(diǎn)醫(yī)院的管理層充分認(rèn)識(shí)到員工是醫(yī)院發(fā)展的核心力量。因此,他們積極為員工提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì),以提高員工的專業(yè)水平和管理能力。西點(diǎn)醫(yī)院定期組織各類培訓(xùn)課程,包括醫(yī)療技術(shù)、管理知識(shí)和溝通能力等方面的培訓(xùn)。此外,西點(diǎn)醫(yī)院還鼓勵(lì)員工參加各類專業(yè)會(huì)議和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),以拓寬視野和提升個(gè)人能力。

第四,西點(diǎn)醫(yī)院注重患者體驗(yàn)。作為一家醫(yī)療機(jī)構(gòu),西點(diǎn)醫(yī)院的核心任務(wù)是為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。為了確?;颊叩臐M意度,西點(diǎn)醫(yī)院非常注重患者的體驗(yàn)。在醫(yī)院內(nèi)部,西點(diǎn)醫(yī)院設(shè)置了舒適的候診區(qū)和病房,提供人性化的服務(wù),如提供短信預(yù)約、預(yù)檢等服務(wù),為患者提供便利。此外,在醫(yī)療過程中,西點(diǎn)醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員注重與患者的溝通和交流,尊重患者的意愿和決策,為患者提供全方位的關(guān)懷和支持。

最后,西點(diǎn)醫(yī)院注重創(chuàng)新與改進(jìn)。作為一家國(guó)內(nèi)頂尖的醫(yī)療機(jī)構(gòu),西點(diǎn)醫(yī)院不斷引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)和設(shè)備,提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。此外,西點(diǎn)醫(yī)院還鼓勵(lì)員工提出改進(jìn)和創(chuàng)新的建議,為醫(yī)院的管理和服務(wù)不斷進(jìn)行優(yōu)化。通過持續(xù)的改進(jìn)和創(chuàng)新,西點(diǎn)醫(yī)院始終保持在競(jìng)爭(zhēng)激烈的醫(yī)療市場(chǎng)中的領(lǐng)先地位。

總之,作為一家頂級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu),西點(diǎn)醫(yī)院的成功不僅源于其先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備和專業(yè)的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì),更得益于其科學(xué)的管理理念和實(shí)踐。西點(diǎn)醫(yī)院注重人性化管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、員工培訓(xùn)與發(fā)展、患者體驗(yàn)以及創(chuàng)新與改進(jìn),使得醫(yī)院能夠始終保持在醫(yī)療行業(yè)的領(lǐng)先地位。作為一名管理人員,我深感榮幸能夠在這樣的機(jī)構(gòu)工作,并從中學(xué)到了許多管理上的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

醫(yī)院管理理念心得體會(huì)篇十二

醫(yī)院管理進(jìn)修是醫(yī)院工作人員提高自身綜合素質(zhì)、掌握先進(jìn)管理理念和方法的重要途徑,也是推動(dòng)醫(yī)院改革、提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、提升醫(yī)院績(jī)效和影響力的重要措施。在醫(yī)療行業(yè)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,醫(yī)院管理進(jìn)修不僅可以有效提高單位運(yùn)行效率和服務(wù)質(zhì)量,也可以增強(qiáng)醫(yī)院?jiǎn)T工的崗位競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)發(fā)展前途。

作為一名醫(yī)院行政人員,我在工作中積極參加了醫(yī)院管理進(jìn)修課程,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐掌握了新的管理理念和方法,獲得了既能夠?yàn)獒t(yī)院帶來實(shí)際效益又能夠滿足個(gè)人職業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和收獲。具體來說,我學(xué)會(huì)了如何制定醫(yī)院運(yùn)營(yíng)和管理計(jì)劃,如何優(yōu)化資源配置和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)管理,如何提高患者滿意度和品牌知名度等方面的知識(shí)和技能,并付諸實(shí)踐應(yīng)用,使醫(yī)院管理水平不斷提高。在實(shí)踐中,我也遇到了各種困難和挑戰(zhàn),但是通過不斷思考、總結(jié)和改進(jìn),我能夠進(jìn)一步提升自己的管理能力和執(zhí)行力。

通過醫(yī)院管理進(jìn)修,不僅可以提高醫(yī)院管理的科學(xué)性和精益化程度,還可以促進(jìn)醫(yī)院文化和精神風(fēng)貌的建設(shè),塑造優(yōu)良的工作氛圍和員工形象,提高職工的工作積極性和工作滿意度。同時(shí),也可以開拓員工的視野和思路,提高員工的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),提升員工的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和個(gè)人價(jià)值,進(jìn)而推動(dòng)醫(yī)院的快速發(fā)展和穩(wěn)健前行。

醫(yī)院管理進(jìn)修要緊扣國(guó)家和行業(yè)的政策和形勢(shì),以市場(chǎng)、患者需求和醫(yī)院特色為導(dǎo)向,注重先進(jìn)研究、實(shí)踐創(chuàng)新和頂層設(shè)計(jì),不斷進(jìn)一步規(guī)范管理、提高服務(wù)質(zhì)量和效益、加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理,通過管理方法、信息技術(shù)和人才培養(yǎng)等多項(xiàng)措施,徹底解決醫(yī)院管理中的各種瓶頸和問題,推動(dòng)醫(yī)院的跨越式發(fā)展。

第五段:最后的建議。

醫(yī)院管理作為醫(yī)院發(fā)展的重要組成部分,要融入人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任,遵循以患者為中心的服務(wù)理念,不斷提高職工的管理意識(shí)和綜合素質(zhì),為患者提供更優(yōu)質(zhì)、更安全、更便捷、更舒適的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和文化建設(shè),強(qiáng)化員工的的心理定向和領(lǐng)袖力,不斷優(yōu)化醫(yī)院的內(nèi)部管理體系和治理結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新和良性互動(dòng),為中國(guó)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

醫(yī)院管理理念心得體會(huì)篇十三

醫(yī)院管理作為醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的重要組成部分,對(duì)于促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量的提高和醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。然而,隨著醫(yī)療技術(shù)與服務(wù)水平的迅速提升,醫(yī)院管理也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為了提高自身管理水平和不斷適應(yīng)變化的環(huán)境,我參加了一次醫(yī)院管理的進(jìn)修培訓(xùn),并在此過程中深刻地領(lǐng)悟到了很多。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容及收獲

在醫(yī)院管理的進(jìn)修培訓(xùn)中,我們接受了一系列有關(guān)項(xiàng)目管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、衛(wèi)生安全等方面的知識(shí)和技能培訓(xùn)。其中,在項(xiàng)目管理方面,我們了解到了項(xiàng)目管理的基本流程、項(xiàng)目計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)控和收尾的方法,學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行項(xiàng)目的可行性分析、人力和資源分配以及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估;在財(cái)務(wù)管理方面,我們深入了解了財(cái)務(wù)報(bào)表分析和決策制定的方法;在人力資源管理方面,我們學(xué)習(xí)了人力資源規(guī)劃、員工招聘、績(jī)效考核和激勵(lì)方式等相關(guān)的知識(shí)。通過這些培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院管理的全面性有了更為深刻的認(rèn)識(shí),也理清了其中的許多復(fù)雜細(xì)節(jié),并且深刻領(lǐng)悟到了管理的思想和方法對(duì)于工作的重要作用。

第三段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)

和學(xué)習(xí)課堂知識(shí)相比,實(shí)踐可能更能體現(xiàn)出管理思想的具體應(yīng)用。在參加醫(yī)院管理進(jìn)修培訓(xùn)后,我將學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用于了實(shí)際工作中。我將自己的工作進(jìn)行了完善,合理地組織了項(xiàng)目的實(shí)施,也對(duì)員工進(jìn)行了更為科學(xué)合理的人力資源管理。這樣,整個(gè)醫(yī)院的管理水平得到了提高,員工的工作效率也得到了進(jìn)一步的提升。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)在管理實(shí)踐中,雖然有諸多的不確定性 and 可能性,但是只要有一定的策略規(guī)劃和能力支撐,都可以從中收獲很多。

第四段:切實(shí)提高自身素質(zhì)能力

在醫(yī)院管理的進(jìn)修學(xué)習(xí)過程中,我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和方法,還可以自我反思并提高自身的素養(yǎng)和能力。比如說,我更清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的職業(yè)素養(yǎng)所需的不僅僅是醫(yī)療知識(shí),也需要更高級(jí)別的管理知識(shí)來輔助和支持;我學(xué)會(huì)了以一種更高效的方式分配資源來實(shí)現(xiàn)任務(wù);我還了解了更適用于實(shí)際工作的決策方法。通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí),我對(duì)自己未來的職業(yè)和人生都有了更清晰的規(guī)劃和展望。

第五段:總結(jié)

參加醫(yī)院管理的進(jìn)修培訓(xùn),使我從多重維度認(rèn)識(shí)了醫(yī)院管理的實(shí)質(zhì),掌握了很多核心技能和方法,而這將對(duì)今后我的工作和個(gè)人職業(yè)發(fā)展都有深遠(yuǎn)的影響。不僅僅使我在管理學(xué)習(xí)上有了更大的提升,在醫(yī)療工作中也有了更多的自信。因此,進(jìn)修學(xué)習(xí)不僅是對(duì)我職業(yè)的一個(gè)體系性補(bǔ)充,也是對(duì)日常工作的更有效、更精準(zhǔn)支持。

醫(yī)院管理理念心得體會(huì)篇十四

在我院組織的“中層管理素質(zhì)提升”培訓(xùn)班上,吳春榮老師精彩的講演,課堂全體參訓(xùn)人員的積極參與,培訓(xùn)內(nèi)容的科學(xué)性和實(shí)用性,都令我感觸很多,但最明顯的是讓我再一次體會(huì)到管理的重要性,下面談一下我的一些學(xué)習(xí)感想。

吳春榮老師分別從健康管理、解決問題、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和用人藝術(shù)、轉(zhuǎn)變觀念以及執(zhí)行力等六個(gè)方面的講解,結(jié)合我院目前狀況、存在的問題、社會(huì)環(huán)境等讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了我們的不足之處。

首先,我院在優(yōu)質(zhì)服務(wù)、特色服務(wù)、特需服務(wù)方面還沒有完全建立起自己的品牌。在方便,實(shí)惠、優(yōu)質(zhì)、安全、滿意等和老百姓息息相關(guān)人方面還有一定差距;在對(duì)外的宣傳承諾方面沒有及時(shí)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,不能夠達(dá)內(nèi)外一致、前后一致,距離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。在優(yōu)質(zhì)服務(wù)、特色服務(wù)、特需服務(wù)等方面還要進(jìn)一步加大步伐建設(shè)。

其次,一個(gè)完整和核心的、系統(tǒng)的管理理念還沒有真正形成。我院開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)只是剛剛開始,距離“管理就是服務(wù)”這個(gè)目標(biāo)還有差距,我們只有關(guān)注患者的需要,多從細(xì)節(jié)當(dāng)中體現(xiàn)出發(fā)自內(nèi)心的真情和關(guān)愛,才能體現(xiàn)出我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù),才能真正的感動(dòng)患者,才能打造出我們自己的品牌。

再次,當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境存在一定的影響。物質(zhì)生活的提升速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了精神生活的發(fā)展,造成員工精神生活匱乏,忘記了自己身為醫(yī)務(wù)人員的神圣使命和社會(huì)責(zé)任,在這方面我們要以開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)為契機(jī),建立自己的醫(yī)院文化,豐富員工的業(yè)余生活,引導(dǎo)全體員工在心中樹立起正確的價(jià)值觀。只有讓患者滿意了、感動(dòng)了,我們的醫(yī)院才能得更好更快的發(fā)展,只有醫(yī)院的發(fā)展才能體現(xiàn)出我們的人生價(jià)值,同時(shí)也才能更好的滿足我們的物質(zhì)生活。

學(xué)習(xí)的結(jié)果是使用,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的唯一途徑就是納入考核,看其在崗位上發(fā)揮的作用是否得以提高,另外要注意學(xué)習(xí)的計(jì)劃必須符合科室工作和員工隊(duì)伍的現(xiàn)狀。可以讓業(yè)務(wù)相關(guān)科室組織在一起進(jìn)行溝通和學(xué)習(xí)交流,找出差距、互補(bǔ)不足。只要我們看到了差距,才能腳踏實(shí)地,有的放矢,不斷提高。

其次,建立能上能下、平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制。這是使我院?jiǎn)T工素質(zhì)得以持續(xù)提高的重要外部環(huán)境,能上能下的制度是迫使現(xiàn)有崗位的員工素質(zhì)不斷提高的外在壓力,平等競(jìng)爭(zhēng)使得只要員工的素質(zhì)提高到某一崗位、某一層次的水準(zhǔn),就可以通過公開、公正的平等競(jìng)爭(zhēng)獲得這一崗位,使得員工的素質(zhì)提高得到了用武之地。一旦這樣的一種選人、用人機(jī)制得以建立和良性運(yùn)行,醫(yī)院?jiǎn)T工整體素質(zhì)將會(huì)持續(xù)提高。那么一個(gè)充滿生機(jī)與活力的學(xué)習(xí)型醫(yī)院就會(huì)循序漸進(jìn)的形成。

再次,發(fā)掘員工的潛力,加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè)。要不斷引進(jìn)大有潛力的員工,進(jìn)行主動(dòng)培養(yǎng),避免出現(xiàn)人才斷層。醫(yī)院要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)員工進(jìn)行多方面考察和溝通,了解員工的發(fā)展方向,自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),需要得到什么樣的提升及培訓(xùn)等,擬定培養(yǎng)計(jì)劃,并把此項(xiàng)工作納入科室負(fù)責(zé)人的考核里,限定期限、定向培養(yǎng)。對(duì)被培養(yǎng)人要定期進(jìn)行評(píng)估和溝通,了解培訓(xùn)情況和心理動(dòng)向。

要清楚的認(rèn)識(shí)到績(jī)效考核的目的不是扣分、扣錢,而是要在考核過程中發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時(shí)進(jìn)行溝通,幫助其提高認(rèn)識(shí),使其在工作和管理得以改進(jìn),進(jìn)一步提高我們的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

目前,我院的績(jī)效考核辦法還不完善,現(xiàn)在僅僅做到了結(jié)果績(jī)效考核,基礎(chǔ)績(jī)效和過程績(jī)效還沒有完全納入考核中去?;A(chǔ)績(jī)效考核的核心是科室負(fù)責(zé)人對(duì)本科室員工的素質(zhì)和能力的培訓(xùn)、培養(yǎng)及組織學(xué)習(xí)能力;過程績(jī)效是科室負(fù)責(zé)人根據(jù)崗位責(zé)任對(duì)員工下達(dá)任務(wù)后,根據(jù)任務(wù)完成情況、時(shí)間、方法、步驟進(jìn)行的評(píng)價(jià)考核。這兩項(xiàng)績(jī)效考核要根據(jù)情況,分別制定計(jì)劃和目標(biāo),使其融入到我院現(xiàn)有的績(jī)效考核中,以建立起科學(xué)的績(jī)效考核體系。

醫(yī)院的營(yíng)銷是一個(gè)連續(xù)的系統(tǒng)過程,最終不是由一個(gè)部門能夠單獨(dú)完成的,需要醫(yī)院各部門間緊密的聯(lián)系配合。醫(yī)院營(yíng)銷和其他企業(yè)營(yíng)銷是一樣的,企業(yè)賣的是產(chǎn)品,我們賣的是特殊的產(chǎn)品健康。醫(yī)院營(yíng)銷既是一種手段,也是一種理念,應(yīng)該貫穿醫(yī)院各個(gè)環(huán)節(jié)管理過程當(dāng)中,也就是全院營(yíng)銷。

我們要一改以前的營(yíng)銷模式,利用各種手段和方法開展市場(chǎng)營(yíng)銷。目前我院主要采取的營(yíng)銷手段和方法主要有以下幾種:轉(zhuǎn)診、義診、電話回訪、優(yōu)惠卡、學(xué)術(shù)會(huì)等。我們還可以利用各多的營(yíng)銷手段和方法,如:和社區(qū)、學(xué)校、單位聯(lián)系,利用節(jié)假日進(jìn)行健康講座;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),開展在線咨詢和就診預(yù)約;建立全員營(yíng)銷激勵(lì)機(jī)制和客戶(治愈患者)營(yíng)銷激勵(lì)機(jī)制;利用法定假日、紀(jì)念日、院慶等進(jìn)行節(jié)日營(yíng)銷。

同時(shí)營(yíng)銷模式的轉(zhuǎn)變需要一個(gè)過程,不可操之過急,必須要以優(yōu)質(zhì)服務(wù)和醫(yī)療質(zhì)量為基礎(chǔ)。

要管理好一個(gè)部門,要講究方式與方法,因?yàn)楣芾淼谋举|(zhì)是科學(xué)也是藝術(shù)。管理的定義是“有效的運(yùn)用各種資源,以適切的方法,使組織活動(dòng)更加富有成效”。它包含有太多內(nèi)容。有效要講效率,也要講效果,就是既要把事情做好,也要把事情做快、做對(duì)。各種資源都是管理的對(duì)象,在醫(yī)院包括:人力資源、良好的就醫(yī)環(huán)境、儀器設(shè)備、醫(yī)療技術(shù)、后勤保障等。管理的方法很多,要結(jié)合部門的實(shí)際工作,把管理工作科學(xué)化、規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化。

總之,通過“管理能力提升”培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我體會(huì)到無論是醫(yī)院還是科室的發(fā)展,都必須在管理上下功夫。如何把科室員工的個(gè)人事業(yè)追求和科室團(tuán)隊(duì)目標(biāo)結(jié)合起來,如何結(jié)合醫(yī)院的文化建設(shè),在科室樹立積極向上、愛崗敬業(yè)的科室文化,如何改進(jìn)工作流程,提高工作效率,這些都需要在現(xiàn)有的條件下,通過管理學(xué)的方法,合理調(diào)配資源,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)。通過管理學(xué)的方法,合理授權(quán),明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任。通過管理學(xué)的方法,運(yùn)用績(jī)效考核的杠桿,獎(jiǎng)勤獎(jiǎng)優(yōu)??剖乙訌?qiáng)執(zhí)行力,落實(shí)責(zé)任,勤檢查,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院規(guī)章制度、法律法規(guī)和科室的各項(xiàng)制度。

作為醫(yī)院中層,承上啟下,作用大,任務(wù)重,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視提升中層干部的管理水平,多次組織相關(guān)的理論培訓(xùn),對(duì)我們寄予了殷切的希望。我們要緊跟醫(yī)院的部署,加強(qiáng)部門間的協(xié)作,抓科室管理,抓文化建設(shè),帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)職工搞好本科室的工作,為把我院建設(shè)成為廣大群眾最信賴的醫(yī)院而努力奮斗。

醫(yī)院管理理念心得體會(huì)篇十五

作為一名醫(yī)院管理者,我深深體會(huì)到醫(yī)院管理的重要性和復(fù)雜性。在工作中,我不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),逐漸領(lǐng)悟到許多與醫(yī)院管理相關(guān)的知識(shí)和技巧。今天,我想分享一下我的一些心得體會(huì),希望對(duì)廣大醫(yī)院管理者有所啟示。

二、加強(qiáng)醫(yī)院管理的重要性

醫(yī)院管理的重要性不言而喻,一個(gè)有效的醫(yī)院管理體系可以幫助管理者更好地應(yīng)對(duì)患者需求、提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和滿意度。同時(shí),通過科學(xué)細(xì)致的管理,可提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)影響力。醫(yī)院管理不僅僅是醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)部自身的問題,它直接關(guān)系到患者的生命安全和身體健康,更牽涉到社會(huì)公眾的財(cái)富和健康,因此,大力加強(qiáng)醫(yī)院管理是非常必要和緊迫的。

三、抓好患者安全管理

醫(yī)院是人們就醫(yī)治療的地方,患者安全是醫(yī)院最重要的管理工作之一。針對(duì)目前患者常見的風(fēng)險(xiǎn)和安全隱患,我們要建立科學(xué)規(guī)范的患者安全管理制度體系,制定出一整套符合醫(yī)院實(shí)際的安全管理政策和流程。除了完善安檢查房、環(huán)境凈化、衛(wèi)生消毒及用藥監(jiān)管等方面的管理,還要加強(qiáng)患者宣教和社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng),讓患者明白在醫(yī)院的一切都是為了他們,讓醫(yī)護(hù)人員盡責(zé)服務(wù),彰顯醫(yī)療的公信力。通過不斷健全醫(yī)院安全管理機(jī)制,確保患者在醫(yī)院得到優(yōu)質(zhì)、安全的醫(yī)療服務(wù)。

四、強(qiáng)化醫(yī)院質(zhì)量監(jiān)管

提供高質(zhì)量的服務(wù)是醫(yī)院的立足之本。但是,由于醫(yī)療行業(yè)的復(fù)雜性和特殊性,在醫(yī)療過程中,部分醫(yī)生和護(hù)士不注重工作細(xì)節(jié)而導(dǎo)致的醫(yī)療差錯(cuò)的的發(fā)生率較高。而這些容易出現(xiàn)的醫(yī)療差錯(cuò)往往又是直接引起患者投訴和病情惡化的原因。為了更有效地防范醫(yī)療差錯(cuò),我們要建立起全方位監(jiān)管機(jī)制,拓展監(jiān)管檢查點(diǎn),并建立醫(yī)院質(zhì)量手冊(cè),清楚規(guī)定了各種執(zhí)業(yè)醫(yī)生崗位職責(zé)及醫(yī)療操作操作技巧,以便醫(yī)護(hù)人員能更好地從細(xì)節(jié)層面把控醫(yī)院質(zhì)量,全面提升醫(yī)院的服務(wù)水平。

五、開展多層次的人才培養(yǎng)

除了醫(yī)療技術(shù)和學(xué)術(shù)方面,醫(yī)護(hù)人員還需要具備管理和溝通能力。因此,醫(yī)院的人才培養(yǎng)工作尤為重要。我們要制定出一整套合理的人才培訓(xùn)機(jī)制,為員工提供定期的職業(yè)技能、業(yè)務(wù)知識(shí)和管理方面的培訓(xùn),讓醫(yī)護(hù)人員在提高醫(yī)療技能的同時(shí),不斷提升管理和溝通能力。這不僅有助于保證醫(yī)院的運(yùn)作效率和管理水平,也是對(duì)員工的人才積累和職業(yè)發(fā)展的促進(jìn)??梢园才艆⒓右恍┕芾矸矫娴恼n程,如領(lǐng)導(dǎo)力和人才管理等相關(guān)內(nèi)容,這可以幫助員工在職業(yè)領(lǐng)域的通用管理知識(shí)和技能。

六、總結(jié)

醫(yī)院管理是一個(gè)全局性的問題,多個(gè)環(huán)節(jié)因素都會(huì)影響醫(yī)院的整體運(yùn)作效率和管理質(zhì)量。通過制定嚴(yán)格的管理制度,加強(qiáng)患者安全管理、醫(yī)院質(zhì)量監(jiān)管和員工人才培養(yǎng),我們可以更高效地管理醫(yī)院。面對(duì)醫(yī)療行業(yè)的變化和發(fā)展,我們需要時(shí)刻更新和提升自己的管理能力,并帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì),共同推動(dòng)醫(yī)院管理水平的持續(xù)提高。

醫(yī)院管理理念心得體會(huì)篇十六

醫(yī)院是人們生病時(shí)求醫(yī)救治的場(chǎng)所,而醫(yī)院管理則是保證醫(yī)療質(zhì)量、提高效率的重要工作。作為醫(yī)院管理者,我們?cè)诠芾磉^程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索改進(jìn),下面將從團(tuán)隊(duì)建設(shè)、流程優(yōu)化、信息化管理、患者體驗(yàn)和品質(zhì)管理五個(gè)方面,談?wù)勎覍?duì)醫(yī)院管理的心得體會(huì)。

一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

醫(yī)院管理首先要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),因?yàn)橹挥幸粋€(gè)高效、協(xié)作的團(tuán)隊(duì),才能順利地完成各項(xiàng)工作。我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)建設(shè)中注重識(shí)別每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),給予他們合適的工作崗位,發(fā)揮他們的潛力。此外,要積極推行團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和溝通交流,讓每個(gè)人有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),并且保證團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。

二、流程優(yōu)化。

流程優(yōu)化是提高醫(yī)院管理效率的關(guān)鍵。我們通過對(duì)醫(yī)療流程和管理流程進(jìn)行梳理和優(yōu)化,縮短患者的就診時(shí)間,提高醫(yī)護(hù)人員的工作效率。在流程優(yōu)化過程中,我們采用了先進(jìn)的信息技術(shù)手段,比如智能排隊(duì)系統(tǒng)、電子病歷等,使得流程更加科學(xué)、便捷,提高了整體的工作效能。

三、信息化管理。

信息化是現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),醫(yī)院管理也不例外。我們引入了信息化管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了醫(yī)院各部門之間的信息共享和聯(lián)動(dòng),提高了管理的效率和準(zhǔn)確性。通過信息化管理,我們可以更加精確地掌握醫(yī)院各項(xiàng)數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)分析制定科學(xué)的管理決策。此外,信息化管理還提高了醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量,為患者提供更加便捷、高效的服務(wù)。

四、患者體驗(yàn)。

醫(yī)院管理關(guān)注的核心是患者體驗(yàn)。我們注意到,患者體驗(yàn)是醫(yī)院管理質(zhì)量的重要指標(biāo)之一,而提高患者體驗(yàn)需要提供高質(zhì)量的服務(wù)和關(guān)懷。因此,我們注重培訓(xùn)醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)意識(shí),使他們始終保持友善、溫暖的態(tài)度待人,給患者以安慰和信任。同時(shí),我們還提供了舒適、溫馨的就診環(huán)境,通過定期進(jìn)行患者滿意度調(diào)查,及時(shí)了解患者的意見和需求,并根據(jù)反饋?zhàn)龊孟鄳?yīng)的優(yōu)化改進(jìn)。

五、品質(zhì)管理。

品質(zhì)管理是醫(yī)院管理的核心內(nèi)容之一。我們堅(jiān)持以患者為中心,注重醫(yī)療質(zhì)量和安全管理。我們嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)道德教育和崗位培訓(xùn),規(guī)范醫(yī)療行為,確保醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量和安全。此外,我們還積極引入各種質(zhì)量管理方法,比如PDCA循環(huán),進(jìn)行全面的質(zhì)量管理,持續(xù)提升醫(yī)院的綜合品質(zhì)水平。

總結(jié)起來,醫(yī)院管理是一個(gè)復(fù)雜而繁瑣的工作,要想提升管理效能,關(guān)鍵在于團(tuán)隊(duì)建設(shè)、流程優(yōu)化、信息化管理、患者體驗(yàn)和品質(zhì)管理。秉承“以人為本”的理念,合理調(diào)配人力資源,充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。同時(shí),做好流程的優(yōu)化和改進(jìn),提高醫(yī)院的工作效率。充分利用信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的信息化管理。重視患者體驗(yàn),提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和關(guān)懷。最后,要始終將品質(zhì)管理放在首位,確保醫(yī)療質(zhì)量和安全。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐,相信我們的醫(yī)院管理工作會(huì)越來越好,為人們的健康保駕護(hù)航。

醫(yī)院管理理念心得體會(huì)篇十七

非常幸運(yùn)能夠聆聽來自全國(guó)醫(yī)院管理硬核級(jí)大腕教授們授課,三天的時(shí)間,我們?cè)诿利惖拇笊侥_下,焦裕祿的故鄉(xiāng)-博山區(qū)北崮山村焦裕祿干部管理培訓(xùn)學(xué)院,接受了封閉式的干部素質(zhì)管理培訓(xùn)。

三天的時(shí)間,檔期滿滿,收獲滿滿。關(guān)于音樂與生命的融和,關(guān)于大數(shù)據(jù)時(shí)代帶給智慧醫(yī)療的先進(jìn)信息,關(guān)于高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè),關(guān)于國(guó)學(xué)修養(yǎng),關(guān)于紅色革命教育等等,每天坐在自己位置的方寸之間,與臨床小跑的工作節(jié)奏相比,身體慢下來了靜下來了,但每時(shí)每刻跟隨教授精彩的分享,大腦在不停地高強(qiáng)度運(yùn)轉(zhuǎn),那時(shí)只恨自己才疏學(xué)淺。

第一堂課,來自杭州藝術(shù)館的講師、杭州巴洛克音樂研究所教師,向我們打開了精彩的藝術(shù)之門。音樂與藝術(shù),對(duì)我這個(gè)學(xué)醫(yī)人來說是陌生的,雖然我也曾自詡是文藝女青年,但張博教授向我們洞開音樂與生命的魅力之門時(shí),我只能說自己不懂生活。文藝的世界是多彩的,音樂的世界是靈動(dòng)的,而我從醫(yī)院到家再?gòu)募业结t(yī)院兩點(diǎn)一線的世界是單調(diào)的,蒼白的。張博教授生活每時(shí)每刻是有音樂作伴的,不同的生活狀態(tài),就有不同的音樂節(jié)拍,生活一下子變得律動(dòng)起來,張博教授向我展示了一個(gè)藝術(shù)人精彩紛呈的生活。關(guān)于音樂,關(guān)于藝術(shù),這正是我們這些學(xué)醫(yī)的理科人所缺少的,而藝術(shù),又是我們從事醫(yī)學(xué)從事管理所必須的人文修養(yǎng)。三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,張博教授給了我們大快朵頤的藝術(shù)食糧。

來自通訊運(yùn)營(yíng)管理與培訓(xùn)管理屆的實(shí)戰(zhàn)講師,華中科技大學(xué)通訊與信息系統(tǒng)專業(yè)袁洪偉教授,給我們帶來大數(shù)據(jù)時(shí)代與智慧醫(yī)療,5g,人工智能,云計(jì)算,區(qū)塊鏈,大數(shù)據(jù)等,這些在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)里字面熟悉概念陌生的字眼,被袁教授用大量的數(shù)據(jù)資料井噴似的講出來時(shí),感覺腦子真的不夠用,轉(zhuǎn)不過來。5g遠(yuǎn)程外科手術(shù)讓我大開眼界,期待不久的未來,5g時(shí)代我們可以給其他醫(yī)院帶去先進(jìn)的遠(yuǎn)程外科手術(shù),以實(shí)現(xiàn)醫(yī)療資源的共享。

管理離不開團(tuán)隊(duì)建設(shè),團(tuán)隊(duì)建設(shè)是管理的必修課。

浙江省團(tuán)隊(duì)效率升級(jí)導(dǎo)師,清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)客座教授徐倫衡給我們講授了高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力的打造。高鐵的時(shí)代已經(jīng)來臨,我們還在綠皮小火車上咣當(dāng)嗎?團(tuán)隊(duì)要發(fā)展,火車頭要帶出高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),除了打造好的執(zhí)行力,還有溝通還有責(zé)任?!胺餐馔普弑貙⑷跣?,凡內(nèi)省者必將強(qiáng)大”,遇到困難,永不放棄,絕不低頭,因?yàn)樨?zé)任。徐教授妙語(yǔ)連珠的話語(yǔ),幽默中透著力量,讓我反省,讓我覺悟。

管理需要也需要國(guó)學(xué)修養(yǎng)。前人之鑒,后人之師。

國(guó)學(xué)博士楊__給我們講授了曾國(guó)藩的修為與領(lǐng)導(dǎo)力。楊教授用蘊(yùn)藏深厚的國(guó)學(xué)知識(shí),以晚清名臣曾國(guó)藩為例,講解了管理者的修為和領(lǐng)導(dǎo)力。“因?yàn)榫次?,所以無畏”“一勤天下無難事”“相由心生,心向美好”“用師者王,用友者霸,用徒者亡”“天之道,利而不害圣人之道,為而不爭(zhēng)”,我認(rèn)真地在筆記本上記下了這些經(jīng)典的國(guó)學(xué)警句,前人之鑒,后人之師,要想做一名優(yōu)秀的管理者,學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)文化,提高自身綜合素質(zhì)是非常重要的。

最后一天的大課來自浙江省人民醫(yī)院的院長(zhǎng),他講了價(jià)值醫(yī)療醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),分享了浙江省人民醫(yī)院的兩心文化,以患者為中心,以員工為核心?;颊吆蛦T工是醫(yī)院管理的兩大元素,關(guān)注員工的幸福與認(rèn)同感,歸屬感也是每一個(gè)管理者應(yīng)該具備人文管理能力。

三天的時(shí)間,除了課堂培訓(xùn),還有紅色主題教育,集中觀影《冰血長(zhǎng)津湖》,懷著敬仰的心情參觀焦裕祿紀(jì)念館,每次看焦裕祿的電影,我都是哭的淚流滿面,這次走進(jìn)焦裕祿紀(jì)念館,聽講解員言真意切的講解,焦書記短暫一生為民一生的情懷,讓每一個(gè)學(xué)員心生唏噓,他是我們淄博人的驕傲。如今,在焦裕祿書記的故土,我們作為后人深切緬懷他,他的精神給每一個(gè)管理者樹立了風(fēng)向標(biāo),我們工作的根本永遠(yuǎn)是為人民服務(wù),為患者服務(wù)!

知己不足而后進(jìn),望山遠(yuǎn)岐而前行。

站在培訓(xùn)學(xué)院的公寓樓前,遙望遠(yuǎn)方,后面是綿延的大山,郁郁蔥蔥,跌宕起伏。秋日的天空,很高很藍(lán),潔白的云朵飄來飄去。凝望遠(yuǎn)處的大山,我在思索,山太高了,太遠(yuǎn)了,要想爬到山頂,歧路漫漫,我需要前行的毅力,更需要后進(jìn)的力量。此刻,我知道,路在腳下,而我需要更多奮進(jìn)的力量,需要更多知識(shí)的汲取,我才能登上讓別人仰慕的山峰!

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