學生假期生活自我總結(jié)（精選13篇）

總結(jié)既是一種總結(jié)經(jīng)驗的過程，也是一種反思和思考的過程。總結(jié)應該給讀者帶來啟示與思考，不僅僅是對過去的簡單描述。以下是小編為大家整理的總結(jié)樣本，供大家參考和借鑒。

學生假期生活自我總結(jié)篇一

緊張、愉快的假期一轉(zhuǎn)眼就過去了，雖然是從制定假期生活計劃開始的，每天預習新書、練習鋼筆字、課外閱讀、練習古箏、學習跳繩，還有課后英語班，時間排得滿滿的，但是也充滿了和小朋友們一起跳大繩、一起玩游戲的美好回憶，裝著滿滿的快樂。下面，我給大家講講我的假期生活吧。

假期里，爸爸、媽媽幫我預習新書、練習鋼筆字，一切都那么新鮮有趣，更讓我對新學期充滿了期待；他們還帶我去逛書店、看圖書，雖然書店人很多、天氣也很熱，但絲毫沒有減少大家讀書的樂趣，每個人都在安安靜靜、全神貫注地讀書，深深感染了我。爸爸、媽媽還給我買了一整套《小熊包子》，里面的故事可有趣了，下次講給大家聽吧。

晚飯后的跳大繩對我來說，開始是比較困難的，可是和好朋友叮叮一起跳就不那么害怕了，爸爸、媽媽還有叮叮媽媽輪流給我們搖繩，慢慢地我們都能熟練的跳進去和跳出來了，每次我們跳繩，都會吸引旁邊的小朋友駐足觀看，熱鬧極了，可是他們太小了，不能和我們一起玩兒。

讓我記憶最深、最有趣兒的就是爸爸帶我回農(nóng)村親戚家，第一次感受農(nóng)村悠閑自在的生活，那里有高高的玉米稈，亮晶晶的星星，一排排寬敞的房子，還有親戚家的哥哥、姐姐，還有小妹妹，我們一起做游戲、一起玩兒，我還第一次鉆到黃瓜架里面摘黃瓜、第一次到園子里摘柿子，姑姑家有一個養(yǎng)雞場，我和小妹妹一起去雞舍里面撿雞蛋，這些都是我以前從來都沒有體驗過的，真是太有意思了！

短暫而愉快的暑假結(jié)束了，這個假期，我學到了新知識、學會了新運動、還體驗了大自然，讓我更加熱愛生活、親近自然。在三年級新的學期，我要更加努力學習、爭取好成績，以嶄新的姿態(tài)投入到新的學習里。

謝謝大家

學生假期生活自我總結(jié)篇二

“眠假期剛剛結(jié)束，我還有點糊涂。鳥兒在頭頂把森林叫醒，春天空氣讓我很舒服…青草香，漿果甜，喝著露水靠著樹，抬起頭，踮腳尖，加快我長大的腳步……”這首《熊出沒》里的主題曲一下子就把我們帶進了假期的歡樂時光里。

我記得央視的綜合1頻道假期的時候會經(jīng)常播放《熊出沒》等動畫片，而我們也在享受著的愉快的假期生活。

沒想到我這次的假期生活還能趕上東京的奧運會，那我這次一定要從頭看到尾，以前從未完整的看過奧運會，我要坐在電腦面前為我們的奧運健兒加油鼓氣，觀看他們一場場精彩的表現(xiàn)。

但現(xiàn)在我面臨的最大難題是家里的網(wǎng)絡(luò)斷了，我反饋了好幾次都沒能修好，幸好我爸爸跟樓上的鄰居關(guān)系不錯，要到了他們家的網(wǎng)絡(luò)，讓我的世界再次亮起來了。我也可以好好的追自己喜歡的電視劇了。

假期的生活自由自在，每天的作息時間都不怎么規(guī)律，有時候喜歡熬到夜里一兩點才舍得放下手機休息，有時候大白天的坐在椅子上就能睡著。一天天的啥也不干就又困又累，整個人一點活力也沒有，為此還被我的父母數(shù)落了好幾遍。

其實我自己也知道，假期雖然給了我們足夠多的時間去自由的安排，但我卻一直在浪費時間，該完成的事情一件也沒有完成，每天都是漫無目的的徘徊著。我應該做出自我改變，假期應該是勞逸結(jié)合的，在玩的同時，學習也不能落下。

學生假期生活自我總結(jié)篇三

一、優(yōu)化運行機制加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

1、班級成立了班主任任組長的寒假工作領(lǐng)導集體放寒假前夕召開了假期會議具體研究并實施假期工作按照“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、相互支持、分工負責、共同落實”的原則安排好寒期各項工作。

2、組織家長學習假期工作計劃使其進一步明確假期工作目標及相關(guān)要求以利對學生寒期生活的指導。

3、擬好了一份告家長信在假期前下發(fā)給學生家長讓每一位家長了解學校在假期中的安排及具體要求 以爭取家庭教育的配合和支持。

4、中隊部召開了假日小隊長會議對假期小隊活動進行了技術(shù)性、安全性的指導、培訓。

5、班級還安排好了家長便于協(xié)助教師和社區(qū)開展好假日活動。

二、組織開展活動情況。

一、學生安全人人有責。為了確保學生們假期安全班級召開會議對學生假期遵紀守法、遵守社會公德、注意安全、文明上網(wǎng)、不進經(jīng)營性網(wǎng)吧和游戲機室等提出明確具體的要求。讓每位班主任、家長、學生都簽署了一份《拒絕網(wǎng)吧承諾書》、《安全目標責任書》要求家長配合監(jiān)督。而且在寒假期間還要求學生進行安全短信匯報。在學校的精心布署家長、社會的共同關(guān)注下我班學生在假期間沒有發(fā)生任何安全事故也沒有違紀事情發(fā)生渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。

二、廣泛開展文體活動、小發(fā)明、小制作、小敲門等科技活動有許多同學參加舞蹈唱歌繪畫等活動使自己的假期生活充實而有意義。開學我班上交了同學們的小發(fā)明、小制作、繪畫等作品通過活動鍛煉了學生的動手、動腦的能力和創(chuàng)新意識。

三、摒棄生活陋習倡導文明新風 積極開展“遠離陋習共創(chuàng)文明”社區(qū)公益勞動。假期中同學們都能積極參加學校、社區(qū)組織的公益勞動清掃村屯路面垃圾人人為創(chuàng)建衛(wèi)生城貢獻力量假期中同學們還幫助父母做一些力所能及的家務事增強了衛(wèi)生意識、勞動意識培養(yǎng)了良好的個人衛(wèi)生習慣提高了個人勞動能力養(yǎng)成良好生活習慣和健康心理。

四、繼續(xù)開展體驗教育活動 在暑假中我們的少先隊員們體驗了各種的角色比如小售貨員小廚師等我班許多同學都現(xiàn)身說法體驗生活。艾菲菲同學利用假期閑暇時間賣衣服樊輝同學打字等等他們通過自己的勞動獲取成果真正體驗到了掙錢的辛苦也同時學會了節(jié)儉。

五、從1月23日返校日和2月10日的反饋情況看90的學生能在假期里認真完成作業(yè)幫助家長做一些力所能及的事情88的學生讀了一、二本好書、觀看了一部優(yōu)秀影片。

六、廣泛開展讀書讀報活動。根據(jù)學校寒假工作計劃和我們學校的實際情況學校要求學生們在寒假里讀有意義的書籍要求每人至少要閱讀一本。學校圖書向?qū)W生們開放同學們不但積極閱讀書籍并且積極作好了閱讀筆記和學習心得更多的隊員通過閱讀書籍來吸取精神食糧。通過統(tǒng)計他們閱讀了這樣一些書籍《綠野仙蹤》《西游記》《水滸傳》《十萬個為什么》《神話故事》《小故事大道理》《一百個中國孩子的夢》《愛的教育》等等。開學后在班隊課上交流了寒假期間的讀書心得。

學生假期生活自我總結(jié)篇四

暑假是學生放輕松充滿能量的時候，但也不能懶惰。暑假就要結(jié)束了，快給自己的暑假生活做一個

自我總結(jié)

送別了驕陽似火的暑假，熱情燦爛的九月迎接我們繽紛而來?；仡櫿麄€暑假，隊員們都過得充實而有意義，現(xiàn)將隊員們假期生活作如下總結(jié)：

1、主動學習，提高綜合素質(zhì) 大多數(shù)隊員都能自覺地，有計劃地完成假期作業(yè)。還有一些隊員積極參加了各級各類輔導班的培訓，如民樂、繪畫、書法、跆拳道等。很多同學在自己學校參加了暑期夏令營俱樂部的活動，在培訓中，隊員們都踴躍參加，不斷進步，提高了自身素質(zhì)。301班的王之鶴和601班的樓宇同學假期里代表學校參加了南湖區(qū)的少兒鋼琴大賽，分別獲得了銀獎和銅獎，掌聲送給他們!感謝他們在提升自己的同時為學校增光添彩!

2、廣泛閱讀課外書籍 “書籍是人類進步的階梯”!在假期里，隊員們都能與好書交朋友，博覽群書，有的讀了童話、寓言，有的讀了名人

勵志

3、參與學習各項勞動技能 隊員們能利用假期在家能主動做一些力所能及的家務活，并能學習一些勞動技能，如洗衣、做飯、種花??有的甚至能幫父母照顧弟弟妹妹，陪伴爺爺奶奶。隊員們主動參與，成為一雙雙小巧手，一個個家務小幫手，提高了自己的生活自理能力。還有部分隊員走出家門，積極參加社區(qū)公益活動，有673位同學參加了社區(qū)活動，并上交了活動登記表，202吳天宇、203宋奕橙、204胡潤哲趙靜文301費仲勛、304、羅嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智軼陳宇星、姚立杰503陳麗、劉文婷、黃磊603沈俊、曹宇凡同學社區(qū)實踐得分為優(yōu)，掌聲鼓勵，我們要做合格的行知少先隊員，我們更要做合格的公民，要受到社會各界人士的好評。

4、積極參加體育鍛煉 隊員們每天能有計劃地進行體育鍛煉，有的打球，有的溜冰、滑滑板，有的學習游泳，有的跑步??大家持之以恒，堅持不懈，把身體都煉得棒棒的。

5、外出旅游長見識 利用假期，隊員們走親訪友，做到大方有禮。特別是外地學生紛紛回老家看望爺爺奶奶，感受濃濃的親情，也感受到了家鄉(xiāng)的變化;還有隊員甚至走出家鄉(xiāng)，外出旅游，他們投入大自然的懷抱，飽覽了祖國大好河山的美麗風光，游覽了各地名勝古跡，開闊了視野，陶冶了性情，增長了知識。出國旅游的同學很多，(互動)希望你們把去國外的見聞和照片做成ppt在班隊會上與全體同學分享。

總之，隊員們的暑假生活是豐富多彩的，大家也都得到了許多鍛煉，家長們反映也很好。新的學期已經(jīng)來臨，希望隊員們再接再厲，迎接更大的挑戰(zhàn)。

快樂的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，經(jīng)過兩個月的休整，孩子們又回到美麗的校園，開始了緊張有序、有意義的校園生活。暑假中，孩子們都能按照學校要求，認真完成各項作業(yè)，積極開展社區(qū)假日活動，投入各項少年宮活動中，整個暑假過得充實而有豐富多彩，給美好的童年留下美麗的回憶。

暑假中，孩子們都能做到以書為伴，與好書交朋友。大家廣泛閱讀各類有益的書籍，進入新華書店、豐南圖書館，徜徉在書海里。古今名著、科學探索、自然奧秘、文學欣賞……等書籍都是孩子們的最愛其中，據(jù)統(tǒng)計，700余名同學，閱讀書籍在10萬字以上的達到80%，其中四五班馬宇寧讀書50本，四10班丁肇威、李云弘、裴宇航也都閱讀了大量書籍，讀書開闊了眼界、增長了知識，大家的讀書興趣更加濃厚了。

暑期中，學校組織開展城市少年宮活動，孩子們積極參與，風雨不誤，在學校的文學社、科技小組、閱覽室、乒乓球室、美術(shù)小組、合唱隊……都活躍著孩子們、老師們的身影。在這里，孩子們的動手技能顯著提高，人人都掌握了一技之長，大家都說：“這個暑假是少年宮活動給我們帶來了快樂!”

暑期中，還有40%的孩子參加了校外的教育活動，在各個校外教育基地中，孩子們有的舞動婀娜舞姿，有的揮毫潑墨，書寫童年;還有的揮汗如雨，伸展拳腳……大家覺得不能空度光陰，孩子們的素質(zhì)都在這個暑期得到了提高。

這個暑期，孩子們和家長、朋友來到體育場、來到惠豐湖、來到大南湖、來到各個旅游名勝，或是鍛煉身體、或是陶冶情操、或是飽覽美景，感受家鄉(xiāng)巨變，做到了“出行做文明游客”，孩子們既鍛煉了身心，又提高了個人休養(yǎng)，親情、友情進一步加深，在暑期中踐行著強身健體、共圓中國夢的美麗愿景。

暑期是孩子們的休整時間，也是孩子關(guān)愛家長的時間。四12班肖博涵在媽媽生病期間，主動承擔家務;董以和同學主動替媽媽洗衣物，張浩揚同學和父母一起去豐潤潘家峪革命教育基地，了解抗戰(zhàn)史，接受革命傳統(tǒng)教育，宋卓陽、肖博涵和許多同學一樣，在父母帶領(lǐng)下，來到清華北大、草原沙漠，一起開拓眼界、增進親情。

四12班張一鳴同學和其他小志愿者來到金都社區(qū)，自愿報名，擦拭樓道、清理垃圾，為文明城建設(shè)作貢獻。張子揚同學來到銀豐社區(qū)幫助社區(qū)阿姨清掃樹葉，受到社區(qū)居民表揚，孩子們在社區(qū)里接受了教育，同時也收獲了奉獻的喜悅。

假期生活是雖然結(jié)束了，但孩子們在這個暑期里，身心素質(zhì)得到了提高，性情得到了陶冶，他們的暑假生活是多彩而有意義的。

學生假期生活自我總結(jié)篇五

我這個暑假沒有重蹈上個學期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完，我還要培養(yǎng)一下耐心)，比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作，收獲最大的是《本草綱目》，因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值?，F(xiàn)在，我又準備讀《山海經(jīng)》了。我這個暑假學會了基本的.解方程的方法，還學會了不少數(shù)學公式;學會了不少醫(yī)學、數(shù)學、兵法、歷史的知識，并基本改掉了我經(jīng)常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。

我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習。這個活動鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識，讓我們感到很快樂。

但我也有缺點，在這個暑假中，我還是那個老毛病――不懂禮貌，今后，我一定要改正這個毛病。

我還喜歡和姐姐爭吵，并且對她很吝嗇，今后我要對姐姐大方，并與她和睦相處。

我這個暑假過得十分有意義，因為我學到了許多知識：學會了到了高年紀級才學的課程――解方程的基本知識和方法，改正了我的錯別字和粗心大意的毛病，還看了很多有趣的科學電視節(jié)目，讓我學到了許多自然科學知識;學會了騎自行車、滑滑板車，參加了有意義的體育活動，還從和小伙伴玩耍的。

學生假期生活自我總結(jié)篇六

本人系華x，學院，x專業(yè)學生，自去年20年九月一日入學以來已經(jīng)滿一年的'時光，在這一年的時光里，我完成了由一名高中學生向大學學生的成功轉(zhuǎn)變，不僅僅由一名長期生活在家的學生成長為適應了大學的獨立自主生活的學生，而且完成了由高中的只明白中規(guī)中矩的學習老師教誨的知識改變成了能夠在學校自主學習、用心學習、探索學習的思想轉(zhuǎn)變，并且在這期間不斷參加各種實踐活動或者創(chuàng)新活動，鍛煉了自我的用心學習各種方面知識的潛力，使自我有更強的自強自立的意識和融入社會的潛力，為自我以后走出校園積累充足的經(jīng)驗。

自去年九月正式進入班后，我認識了很多和我一樣對這個專業(yè)有著極大興趣的同學，一年來我們在一起上課，一起參加各種社科活動，經(jīng)過一年的和諧相處，同學之間都建立了極為深厚的同學情感，這也讓我對我們的學校我們的專業(yè)有了更大的期翼，相信我們一個專業(yè)的同學在一起努力，必須能為我們自我和我們的專業(yè)爭取到一個更完美的明天。

說到同學的情意相信任何一個剛剛走入大學的同學都不會忘掉自我的高中同學，那一個個與自我一同浴血奮戰(zhàn)了三年同窗好友，與他們每一個人之間都有著一份獨特的回憶無法忘懷，因此，大一年里與他們之間的聯(lián)系已然成了生活中的不可缺少的一部分，但我相信，任何一個大學生都不會將時光白白浪費在無聊的休閑中，與以前的同學之間的互相問候也是一樣的，我們將更愿意在一起做一些有好處的事情來彰顯我們青春的張力，同時體味著我們又一次的一同拼搏，就是出于這樣的目的，我們分別組織了我們高中的同學參加了創(chuàng)業(yè)基金活動，在寒假里我們聚在一起商討我們公益活動的主題，我們討論活動的步驟，我們分擔不一樣部分的創(chuàng)意修改，并且進行實施，在這期間我們有過分歧，也有過爭執(zhí)，更有過大家的不歡而散，但是留在我們印象里的卻不是這些，而是我們一起努力用心的爭取各個政治部門的支持時的齊心協(xié)力，是我們大家一起熬夜寫策劃的堅持，是我們到處拉贊助時的相互鼓勵，是我們一起等待鑒定結(jié)果時的忐忑和握在一起的手。最后大家明白未透過時我們相擁而泣，但每人眼里流露出的相互鼓勵的堅定的神色。一切的一切都讓我對這樣一份患難過的情感而倍加珍惜。

我相信我擁有這樣讓我珍惜的高中同學，又有這樣與我志同道合的大學同學，我的大學生活必須會多一份距離的惦念和相聚的幸福，同時又擁有了共同實現(xiàn)夢想的執(zhí)著與快樂，同學們都說大學生活是人生中最完美的時代，因為你有實現(xiàn)夢想的資本。我用我已經(jīng)完成的一年的生活來告訴自我我自我沒有錯過自我本就最最自豪的年華。

大一是段充滿夢想的歲月，我進入大學之后成功的進入了校級部門社團聯(lián)合會和幾個自我心儀的社團，并且堅持著做了一年，在這期間我完成了職務本身賦予我的職責，并且認識了周圍和我一樣喜歡這份工作的同學，我們與副部長建立了很好的關(guān)系，每次在一起的工作都讓我們大家情緒愉悅，我們都在自我的部門里找到了屬于自我的位置和自我的工作以及自我存在的好處，這讓我們的被需求感大大增長，使我們每一天都生活在被需要的快樂之中，因此我們透過我們每人的學生工作都找到了自我存在感，是我們建立我們的自信心，讓我們有勇氣應對未知的困難。

豐富的課外活動是大學中必不可少的組成部分，但是我再大一一年的看法是，不必總是去參加活動，而就應自我做自我的活動，哪怕是參加的人少，我相信這將更加有好處。就如同我和我的同學組建的依米園培訓基地，分別根據(jù)自我的特長給部分未上大學的學生做部分方面的輔導，一方面鍛煉了自我的潛力，一方面實現(xiàn)自我的大學經(jīng)濟獨立的夢想，同時經(jīng)營派生出來的伊依米diy飾品店，充分利用了自我的課余時光來安排部分有意思的事情去做，并且從中讓我們懂得了很多以前沒有親身體驗經(jīng)歷的道理，相信這次實踐帶給我們的影響是終生受益的。

當然我要說大學不僅僅是對自我的思想和世界觀的一次具體性的完善，還是我們對自我未來發(fā)展方向的一次重要選取，這就是我們的專業(yè)選取，應對專業(yè)的選取我相信很多從高中剛來的學生都會很困惑，認為大學不用學習，其實恰恰相反，一年里我的感受是大學生對知識的學習的渴望度是就應有增無減的，應對更深更廣的學習額度，調(diào)整好身體和精神狀態(tài)，隨時從周圍學到自我能夠用到的東西，應對更為復雜的就業(yè)形勢，我相信我們的專業(yè)水平務必要到達一個人所不及的程度我們才能更有資本去應對可能會遇到的更強大競爭者，是畢業(yè)等于失業(yè)的傳說永遠成為別人的經(jīng)歷我們自我的傳說。

但我務必說，由于開始的對未來的迷茫，我沒有很快的把握好方向，因此在這個方面上我做的不夠好，但經(jīng)歷了一年生活的我已經(jīng)有了部分這方面的感觸并且在不斷糾正自我的錯誤想法，相信我接下來能將更多的精力放到自我的專業(yè)學習上方，讓自我在大學中真正的沒有遺憾。

經(jīng)過這次的年度總結(jié)我發(fā)現(xiàn)了很多我很成功的地方，但是更發(fā)現(xiàn)了自我很多地方的不足，我會在后續(xù)的三年里將不足補齊，讓自我的大學生活過的充實多姿多彩。

對于未來三年我有一個比較詳細的計劃，分別從生活上和學業(yè)上給自我訂立了不一樣的目標。都說“讀萬卷書，行萬里路”我相信外出旅行體驗社會和讀書是一樣重要的，每一個過的開心的成功人士都能平衡好兩者之間并不復雜的關(guān)系，我也在嘗試著平衡，相信我在我第一年的基礎(chǔ)上會做的更好！

學生假期生活自我總結(jié)篇七

在這樣的信息時代，“終身學習”已不是。

口號。

而是人人都能付諸實施。兩年前我懷著欣喜的心情到xx大學xx區(qū)分校開放教育本科《工商管理》專業(yè)學習如今兩年的學習生活即將結(jié)束。這兩年來失去的是少了更多的娛樂和無聊得的是無論在政治思想素質(zhì)方面或是業(yè)務學習能力方面都大有收獲現(xiàn)總結(jié)如下：

我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛黨，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認真貫徹江總書記的“”的思想，積極參加黨的。

先進性教育。

活動。在加強政治理論的學習過程中提高的自己的政治思想素質(zhì)，升華了做人的優(yōu)秀品質(zhì)。

在電大兩年業(yè)余學習期間，我盡量安排休息時間參加電大集中輔導學習，確因工作原因不能參加學習時，我一方面向電大班主任請假，另一方面自己將按時將所欠課程自學。力爭做到了工作、學習兩不誤。通過兩年來專業(yè)知識的系統(tǒng)學習，在學習專業(yè)課程中，學校還安排了如社會調(diào)查之類的專業(yè)實踐活動，并在學習理論知識的基礎(chǔ)上完成專業(yè)。

畢業(yè)論文。

這樣，不僅充實和完善了自我，而且全面發(fā)展了自身素質(zhì)。

為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)的電大畢業(yè)生，為了從各處方面鍛煉和提高自己。在工作中，我學以致用，充分利用所學的專業(yè)理論知識與工作中的實際相結(jié)合，提高了工作效率，更能勝任工作任務。

總之，這兩年的學習，我無論在政治思想素質(zhì)方面或是業(yè)務學習能力方面，都大有收獲?，F(xiàn)代社會是學習型社會，今后，我會不斷地學習、學習，將“終身學習”融入自己的一生。

學生假期生活自我總結(jié)篇八

姓名：黃曉華。

調(diào)查目的：

了解大學生假期生活的安排和深入社會，從而了解社會、認識社會的能力，進而增加大學生的社會責任感和使命感。調(diào)查對象：

大學生。

調(diào)查方式：

實地走訪為主，參考資料為輔。

調(diào)查內(nèi)容：

在假期，對于很多學生來說是一個放松身心、提高自身修養(yǎng)的大好時機，能夠把握這一個多月的時間，才能真正的去做點什么，學點什么，都是我們當代大學生所考慮的。作為新世紀的大學生，就應當肩負起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學生。

在調(diào)查的過程中，假期中大學生生活可分為三種：

一、參加社會實踐兼職打工。

二、埋頭苦學，參加各類培訓班。

三、出行旅游度假觀光。

社會實踐、兼職打工：時下，大學生在假期積極參與社會1。

足”，正因為如此，大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。

埋頭苦讀、繼續(xù)深造。

假期，成為一些大學備戰(zhàn)的“黃金時期”，參加各類培訓班早已經(jīng)成為一道亮麗的風景線，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見，假期報名參加英語、電腦培訓班的大學生，大都是赤了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”，將社會需要的是復合型人才，掌握多種專業(yè)知識，取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作，還有不少大學生趁假期報名參加汽車培訓，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。此外，不少大學生到圖書館、書店、攝取精神的食糧，完善自己的知識、結(jié)構(gòu)和技能等，這些大學生如果能夠勞逸結(jié)合，在用功學習的同時放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合，假期是一個充電的好機會，也是一個了解社會的良機。

外出旅游、飽覽風光。

大學生到大自然中去，飽覽祖國山河風光，使生活張馳相濟、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神的保健，生命獲得和諧運動，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流，部分大學生利用假期欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷、增長了經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會人生、感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游、度假觀光，與同伴相互照顧、增進了解、培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

以上說明了，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領(lǐng)略到當代大學生積極向上的風貌，同時也感悟到大學生獨特的思想意識和價值取向，假期成為很多大學生學習的新陣地，是大學生展現(xiàn)青春風采、施展一技之長、增長知識、吸取經(jīng)驗的大好機會?？傊蟛糠执髮W生能夠根據(jù)自己的實際情況，度過一個健康有意義的假期。

學生假期生活自我總結(jié)篇九

小標題：

祈光。

不曾改變過的方向。

始終用心追逐太陽。

那燦爛溫暖的光。

閃耀著我們的夢想。

我們一路祈望。

拭干淚水依舊倔強。

我們撫平心傷。

告訴自己學會堅強。

也許曾經(jīng)有過迷茫。

卻從未有放棄希望。

那份守護的信仰。

終有一天變得閃亮。

張開生命的翅膀。

不畏風雨勇敢飛翔。

卸下沉重的行囊。

泥濘之中歷經(jīng)成長。

祈光。

向著光明。

一起奔跑。

沿途留下我們自信笑。

青春里沒有彷徨。

我們的夢想永遠綻放榮光。

祈光。

化作力量。

沖破阻擋。

彼此相互陪伴勇敢的闖。

無論我們生在何方。

驕傲昂首挺起胸膛。

在蔚藍天際書寫我們的輝煌。

祈光。

祈禱光明追逐夢想。

祈光。

祈光。

大標題：

說，這一年，我將邁向新的人生起點。

陽臺上，母親正倚著欄桿欣賞焰火，她微微地揚起頭，五彩焰火所綻放出的光恰巧印在母親的面龐上，照得他是如此和藹，卻也將幾分蒼老刻在眉間。我看見母親望著頭頂那些燦爛開心的笑著，一時間，竟有股心酸涌來。忽然想起幾天前，和朋友們一起討論的關(guān)于家的含義，我說，家之所以為家，不僅是它給我們提供了一片能夠遮風避雨的天地，更因為在那里洋溢著我們永遠也無法割舍的濃濃的情與愛。我們每一個人都在各自的小家中扮演了特定的角色，母親，姐姐，還有我們。只有各自都承擔起自己的責任，這個家才會變得溫暖，變得長久。

每位母親都有一雙翅膀，她是天使，卻因早已習慣了用雙翅去呵護自己的孩子而忘記了飛翔。我看見那一雙翅膀，高高地舉過頭頂，不曾放下過一刻，我知道，這是愛的責任！或許因為年少，一直以來，我理所當然的從父母那里索取著，竟從未為他們做些什么，甚至是一聲節(jié)日的祝福。我開始沉默，愧疚的內(nèi)心讓自己第一次如次強烈地感受到這份屬于我的責任：像父母對我們一樣，用心去理解和愛他們。孟郊曾說“誰言寸草心，報得三春暉?！被蛟S他是對的，但他不知道，只要小草懷有這樣的一顆心，付出過它的力量，愛就永遠不會干涸。感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德?！帮嬎荚础钡墓庞柤矣鲬魰?，“滴水之恩當以涌泉相報”的思想老少皆知。千古絕唱“誰言寸草心，報得三春暉”，表達了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情，讓感恩的思想深深根植于每個華夏子孫的心中。

新年了，媽媽，姐姐，祝你們新年快樂！

窗外，無數(shù)發(fā)焰火點綴著2011年的伊始，新年了，我的朋友，你們還好么？。

我們和你們一樣，還有一個共同的名字：90后。一群用強烈的社會責任感向著祖國宣告著“我們不是垮掉的一代”的年輕人。5．12地震中，巨大的不幸讓我們在一夜間走向成熟，從此站立成血氣方剛的青年，廢墟前、血站前、募捐箱前，我們書寫下無數(shù)份責任；08年的北京，10年的上海，我們又以一名中國人的身份在這片富饒的土地下?lián)]灑著青春，我們用微笑迎接了來自全世界的目光，用汗水鑄就了圓滿的奧運和世博，這一刻，我們代表著中國。

人生不是素描，永遠不可能用橡皮擦去錯誤的一筆，我們所邁出的每一步都包含著對自己的責任，我們將去到哪里，我們將成為什么樣一個人，把握好自己的方向，這便是對自己的責任。許多時候責任其實就在眼前，有時僅需要我們的舉手之勞，而有時，則需要用生命去捍衛(wèi)。

午夜，這座城市的夜空依舊奪目，或許，每一發(fā)相繼升上天空發(fā)的焰火背后都該承載有一份責任，所有的付出與擔當只為最終的那一刻能綻放輝煌。我對著焰火，許下自己的愿望：

19歲的那天，我要去獻血站，而后，成為一名年輕自愿者。我想，這是紀念我已經(jīng)逝去的18歲最好的方式。19歲，我準備好了。

學生假期生活自我總結(jié)篇十

新學期快要到了，快樂的假期生活結(jié)束了，馬上就要回到緊張的學習中了，這個假期我讀到了許多好書，還學到了許多新知識，作業(yè)也完成了，回想起這個學期的快樂生活，我想總結(jié)總結(jié)我這個學期的情況：

這個學期我上課有的時候會開小差，跟同桌講話，沒有認真聽老師講課，所以在做作業(yè)的時候有的題我就不會做，要問爸爸媽媽到底怎么做。另外，我做賀老師給我們布置的數(shù)學作業(yè)的時候，總是會粗心，老師在計算題上面犯同樣的錯誤，這次的期末考試我考得不是很好，語文英語考得還可以，可就是數(shù)學的分數(shù)把我三科的總分數(shù)給拉了下去，我的數(shù)學只考了96分，又是在計算題上犯錯誤了，甚至還漏了題！

新學期我上課的時候不能開小差了，上課的時候要認真聽講，做作業(yè)的時候就不會用不懂的題，做作業(yè)的時候不可以再粗心了，粗心一兩次沒關(guān)系，可要是每次都粗心的話就不可以了，我要盡量改掉這兩個壞毛病。

下課大家玩耍的時候，我總是能和同學們一起快樂的玩耍，我總是能想到許多好玩的游戲一起跟大家玩，每次我們都可以玩的非常開心。

這個學期我要跟繼續(xù)同學們好好的相處，讓同學們更信任我。這個學期我一定要交更多的朋友。

這個學期上課的時候我會積極的舉手發(fā)言，這讓老師們都非常的滿意，每次老師給我寫的批語里面都有說我上課經(jīng)常發(fā)言，而且回答的非常好。每次老師給我們布置的作業(yè)我都能按時的完成，而且也寫得非常的工整，成為了大家的好榜樣。

新學期我也要繼續(xù)加油，要保持上課舉手發(fā)言的好習慣，希望班上有更多的同學都能夠積極的舉手發(fā)言。

總之，這個學期我做的還算不錯，最后我祝大家在新學期里學習更上一層樓！每次考試都能夠考得自己滿意的成績！

學生假期生活自我總結(jié)篇十一

我的假期生活豐富多彩。有時看書，有時打籃球，有時踢足球，還有時看看電視……這么多的愛好當中，我還是最喜愛看書。

有一天上午，我已寫完作業(yè)，就拿起一本《兒童故事》聚精會神地看了起來，到了中午，媽媽做好飯一連叫了我?guī)茁曃叶紱]聽見，就是端起碗吃飯也不想放下手中的書，結(jié)果把飯都吃到鼻子里去了，逗得媽媽哈哈大笑。

有一次我看見同學拿了一本《福爾摩斯探案集》真想借來看看，誰知他這么小氣不愿借給我。我只好去求媽媽讓她給我買這本書，媽媽怕我看課外書影響學習，不肯給我買，沒辦法我只好拿我心愛的滑板車跟他換。

我愛看書，而且種類很多，有科普類的，有童話類的，有偵探類的，還有逗人開心的漫畫。它們教會我認識宇宙，明白做人的道理，學會偵破案件抓住壞人。

假期生活有書為伴真讓我感到其樂無窮。

學生假期生活自我總結(jié)篇十二

自從xxx提出了社會主義核心價值觀以來，富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善這二十四個字便深深地印在了全國各族人民的心里，倡導大家努力踐行這樣的核心價值觀。作為中國特色社會主義各項事業(yè)的生力軍和接班人，作為這個國家立志有為的青年，我們大學生更應該認真學習、貫徹踐行這樣的社會主義核心價值觀。

富強、民主、文明、和諧這四個方面是國家層面的價值指標，作為還未入社會的我們，在這四個方面應該做到堅決擁護我們的黨和政府，自覺維護社會秩序，促進社會和諧。自由、平等、公正、法治這四個方面是社會層面的價值取向，在這四個方面我們應該做到樹立正確的人生觀，提倡公正與平等，維_治秩序。

實際上，對于我們還處于校園中的大學生們，愛國、敬業(yè)、誠信、友善才是我們應該在生活中處處應做到的四點，這也是每個公民所應遵守的價值準則。愛國是對我們的基本要求，作為xxx的一個公民，我們自當熱愛自己的祖國。至于敬業(yè)，對于我們學生還說，自然是指要認真熱情的對待自己的學業(yè)，努力學習，不辜負在校園里的每一分鐘。誠信，這是做人起碼的道德要求，在生活中，我們應誠實守信、不騙人，不僅對他人誠實，也要對自己誠實，不能自欺欺人。友善，這則是我們作為社會普通大眾的一員所應遵守的道德準則，友好和善的對待他人必定能換來整個社會的和諧。

我想,在這個假期里我很好的做到了愛國、敬業(yè)、誠信、友善這四點。放假以來，每天我堅持看新聞，關(guān)注國內(nèi)國外大事，及時了解時事動態(tài)。而且，我并沒有因為放假而松懈學習，在家復習以前的功課。在走訪親戚好友時，我也能很開心的和他們聊天聚餐，在一起歡樂的度過新年。

大學生作為社會的一個重要群體，樹立并踐行社會主義核心價值觀非常重要，這對建設(shè)社會主義和諧社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標具有重大而深遠的意義。首先，我們應樹立科學的精神，不斷加強業(yè)務學習，儲備知識，掌握將來報效祖國的本領(lǐng)。其次，我們要樹立服務的理念，把為人民服務作為一種習慣，使其成為一種人生的態(tài)度，通過參加各類志愿服務工作的平臺，努力實現(xiàn)自身的價值。再次要勇于擔當社會責任，英雄集體的行為詮釋著青年對社會的責任，我們肩上負有中華民族偉大復興的責任和義務。只有這樣，我們才能身體力行的踐行社會主義核心價值觀。

大學生是創(chuàng)造力的發(fā)展?jié)摿Φ娜后w，是時代的驕傲、祖國的希望。因此，我們應努力學習，使自己變得更好，用行動為祖國的建設(shè)出一份力，為祖國實現(xiàn)更好的明天。

學生假期生活自我總結(jié)篇十三

暑假剛剛開始，一月初我參與了這次“關(guān)于大學生假期生活”調(diào)查，調(diào)查的主要目的是了解當代大學生如何利用這短暫的時間去充實豐富自己。調(diào)查的方式為問卷調(diào)查及網(wǎng)上資料調(diào)查。

假期，對于很多學生來說是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這短暫的時間真正去學點什么，做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。

跨進。

了21世紀，又是個新的開始,當代大學生是新一代的代表，是祖國的未來，我們必須堅持馬列主義/毛澤東思想，必須在它的指導下闊步前進。作為新世紀的大學生，就應當肩負起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學生。充分發(fā)揮我們的才能，壯大我們的國家，使中國走進強國之列，這就是我們21世紀大學生的偉大使命。合理支配假期時間，充分利用把握機遇，通過調(diào)查了解到當代大學生假期生活分為四類：一參加社會實踐兼職打工。二埋頭苦學，參加各類培訓班。三,出行旅游及度假觀光。四在家“無聊”一族。

1社會實踐，兼職打工。

中國社會調(diào)查事務所的調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)代大學生打工的主要目的是：有35％的大學生是為了增加收入；有36％的大學生是想自食其力；有29％的大學生認為要鍛煉自己的能力，對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學生打工的形式開始變得異常豐富起來22％的大學生選擇網(wǎng)絡(luò)公司；4％的大學生選擇假期教師；19％的大學生選擇市場調(diào)研員；13％的大學生選擇營銷策劃員；16％的大學生選擇做志愿者；9％的大學生選擇做促銷；5％的大學生選擇到快餐廳做鐘點工；12％的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習的大學生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會經(jīng)驗。假期兼職打工賺錢是許多學生的選擇?！傲髯约旱暮?，吃自己的飯；自己多吃點苦，父母少花點錢?！边@是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工、導游，甚至是一些大膽另類的選擇，如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學生打工時所選擇的職業(yè)。有的大學生在假期里建立起了自己的網(wǎng)上商店，或者是在自己學校附近建立起了自己的攤點，為自己打工。盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此，大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼吁，大學生打工要謹防陷阱，社會也應該關(guān)注和加強對大學生打工的規(guī)范和管理。

2埋頭苦讀，繼續(xù)深造。

好處。此外，不少大學生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結(jié)合，在用功學習的同時放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合，假期是一個充電的好機會，也是一個了解社會的良機。

3外出旅游，飽覽風光。

旅游，從個人活動、群體行為發(fā)展到當今的現(xiàn)代旅游業(yè)，已經(jīng)成為涉及旅游資源、旅游設(shè)施、旅游服務、旅游活動等的社會生活方式.大學生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光，使生活張弛相濟、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學生利用假期欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

4“無聊”一族。

在放假前早已經(jīng)制定了周密的假期計劃，但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說成了部分大學生在假期的主要活動，沒有假期盼假期，假期到了又覺地無聊，由此這就引發(fā)出了一部分人整天過著中午睡到12點、晚上看到12點、吃到12分飽的無聊生活；還有一部分人干脆整天不回家，三五成群的結(jié)伴左竄竄、右溜溜，沒事打牌、上網(wǎng)、喝酒、吸煙......短暫的幾個月就像流水一樣一去不復返。

人之間不能互相理解，近乎形成冷戰(zhàn)。其四，大學生們?nèi)鄙偕鐣嵺`，往往安靜的呆在家里而不敢或不想出去風風火火地闖一闖。

通過對假期生活調(diào)查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領(lǐng)略到當代大學生積極向上的風貌，同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。假期成為很多大學生學習的新陣地，展現(xiàn)青春風采，施展一技之長的好機會?？傊?，大部分大學生能夠根據(jù)自己的實際情況，度過一個健康有意義的假期!

一、背景分析:。

曾幾何時，在改革開放的春風里生長大的“80后”是人們關(guān)注的焦點。就在部隊各級剛剛認清和認同這一代，他們自己也逐步適應了部隊建設(shè)之時，“90后”已悄然走進軍營。與“80后”及上幾代人相比，90后個性張揚、自信開朗、追求平等，他們每個人都對事物、社會現(xiàn)象有自己的看法。如果說十年前的80后，可以用群體雕塑來形容，那么，90后就是一座座獨立的個人雕塑。我們不禁感嘆，90后青年們是多么聰明、多么自信的一代！

2008年，這一平凡而有偉大的一年，中國經(jīng)歷的太多太多，中國軍隊帶給中國人民的感動太多太多。年初，幾十年難得一遇的大雪使中國南方絕大部分地區(qū)蒙受冰雪之害，冰雪嚴寒中，災民受苦了，人民軍隊奔赴災區(qū)，與災區(qū)人民一起抗擊冰雪災害。5月，汶川地震撕痛了全國人民的心，災區(qū)人民受苦了，人民軍隊勢臨大敵，和時間展開了一場生命爭奪戰(zhàn)。8月，舉世矚目的北京奧運會驚艷世界，舉國為之自豪，世界為之喝彩，怎能離開為奧運安保任務默默奉獻的人民軍隊。2008年，人民軍隊無疑是最可愛的人。

2008年是“90后”成人的元年。過了新年，他們已經(jīng)長大一歲了。越來越多的社會責任需要這些年輕的肩膀來承擔，當然也包括保家衛(wèi)國，獻身國防，為軍隊建設(shè)貢獻力量。2008年越來越多的有志青年選擇報考軍校和參軍入伍。那些在體檢現(xiàn)場活躍的90后青年給社會留下了深刻的印象。

二、調(diào)查情況:。

本次調(diào)查通過隨機采訪以及聊天等輕松的形式并借助互聯(lián)網(wǎng)搜集了一部分信息，主要針對90后高中生報考軍校的目的、影響因素以及他們割舍地方大學教育的原因，90后青年參軍入伍的動機，90后的家長及親戚對孩子報考軍校，參軍入伍的看法，社會對90后的評價及90后的特征（主要通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查獲得）。

假期里，借助同學聚會和走親訪友的機會，筆者與一部分在校大學生、高中生進行了較為細致的交談，同時從他們的父母親戚那里了解了一些情況。此外，筆者還通過和戰(zhàn)友們的意見交換了解了他們各自報考軍校的動機以及他們家長對此所持的態(tài)度。雖然人數(shù)并不是很多，調(diào)查范圍有限，但是力爭獲取他們的真實看法，為我們對90后軍校大學生和戰(zhàn)士的工作提供一些寶貴的資料和意見建議。

三、情況分析。

（一）、90后的特點。

1、群體個性特立獨行：90后更自主更自信。90后青年們是聰明、多么自信的一代！自信開朗、追求平等、學習能力極強??這些都是開放社會和家長之功。他們讓這些90后們的自信有了充分生長的空間。

2、學習廣泛素質(zhì)全面：90后綜合實力強。90后家長多數(shù)是60年代初出生的，他們這代人的眼界開闊，已經(jīng)不滿足于像80后高中生的“老三屆”家長那樣，讓孩子單純學習學科知識，而是更注重孩子的素質(zhì)培養(yǎng)和鍛煉，注意創(chuàng)造機會讓孩子開眼界?？梢哉f家長高學歷化和社會發(fā)展都是90后高中生綜合學習實力的助推器。

3、交往頻繁不拘一格：90后更廣泛。90后青年們的人際交往具有很強的社會性。由于他們整體個性陽光，主動積極，再加上高科技工具的輔助，如手機、互聯(lián)網(wǎng)，使的他們能夠在更廣闊的天地里廣泛交友。并且這些孩子受同伴、朋友圈的影響越來越大，這正是人際交往社會性的表現(xiàn)。

（二）、90后進入軍營的動機。

90后對軍營一般都有一種向往之情，覺得他很神圣，當一名軍人是不錯的選擇。但具體到個人時，情況各有不同，總結(jié)起來，具體有以下幾種情況：

1、責任意識。當軍人是一種責任，是公民應盡的義務。談到這點的人對08年軍人的作為多有所感觸。“看到軍人唱著嘹亮的軍歌，步伐整齊，特別有精神的開往災區(qū)時，我也熱血沸騰了，當時就想我要是其中一員多好，沒想到真的實現(xiàn)了”一位戰(zhàn)友在回答到這些時顯得特別來勁。還有一位災區(qū)的同學，家境不錯，看到解放軍拼命挖土救人時特感動，決心考軍校。

3、磨練意識。從軍可以接受鍛煉，可以充實自己的人生。軍隊是一個大熔爐，在軍隊里學到的本領(lǐng)比地方大學里學到的可能更多。接受軍隊紀律的約束可以根除自身很多不好的毛病。

4、現(xiàn)實意識。報考軍校畢業(yè)后不用找工作，而且讀軍校不用錢，可以節(jié)省家里很多錢。現(xiàn)在社會就業(yè)壓力大，大學生越來越不好找工作，相反，軍隊待遇一年比一年好，讀軍校劃算多了。

5、情節(jié)意識。家長又是軍人的或軍人情結(jié)很嚴重。沒辦法，雖然說讀地方大學有更多的自由，但家長百般支持讀軍校，只好去了。

（三）、90后軍人與90后大學生的相互評價。

寒假的幾次同學聚會中，軍校大學生身著或綠或藍的軍裝占盡了風頭，惹得地方大學同學們頻頻贊嘆。很顯然，地方大學生對軍人同學們很是欽佩。具體問及原因時，他們說：“簡直變了個人，很有精神，很有氣質(zhì)”，“你們現(xiàn)在可好了，學費也不用出，每個月還有津貼拿”。

在和幾個軍校大學生交談時，他們表示，別看他們看著挺不錯，其實看到地方大學生同學說道他們豐富多彩的大學生活時，他們心里也很失落。

四、幾點思考。

綜合90后參軍入伍、報考軍校的心理調(diào)查，可以發(fā)現(xiàn)90后進入軍營的動機還不是太成熟，我們應該因勢利導，努力將他們引入正道，加深他們對軍人價值的認識，端正他們參軍入伍、報考軍校的動機，真正讓這些“新鮮血液”為軍隊現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻。

激情不能代表成熟，雄心還不能形成戰(zhàn)斗力?？偟膩砜矗?0后一代軍人還很毛糙，既然來當兵，當兵為什么？《軍人誓詞》明確要求：軍人必須“服從中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，全心全意為人民服務，服從命令，嚴守紀律，英勇戰(zhàn)斗，不怕犧牲，忠于職守”。時至今日，全軍上下都在認真貫徹革命軍人的核心價值觀“忠誠于黨、熱愛人民、報效國家、獻身使命、崇尚榮譽”。當代革命軍人核心價值觀，是整個軍隊在履行國家和人民賦予的使命任務過程中必須堅守的準則，只有認真學習、深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，才能保證將我軍創(chuàng)造的政治思想和精神品質(zhì)積淀為具有永恒性的文化，融會在90后的軍人心中。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/7402201.html】