新聞策劃實踐報告(實用20篇)

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新聞策劃實踐報告(實用20篇)
時間:2023-11-04 14:24:07     小編:書香墨

通過撰寫報告,可以清晰地表達自己的觀點和思考。對于重點和難點內(nèi)容,可以適當(dāng)加粗、加重或用圖示進行說明,以提升可讀性和理解度。需要寫一份報告時,可以借鑒下面的范文作為參考和啟示。

新聞策劃實踐報告篇一

現(xiàn)在算來,我已經(jīng)跟著記者出去采訪過二十多次了,每次采訪中我都會把記者問的問題記下來,回來后自己都會主動寫稿子,寫完稿子再讓記者看看,給我指出不足。以往自己就很少動筆寫稿子,現(xiàn)在看到自己第一次寫的稿子都想笑,感覺就是干巴巴的,特生硬,口導(dǎo)寫的太過生硬,沒有起到吸引觀眾關(guān)注的效果,解說詞也寫得像流水帳,在情感類的片子中,解說詞干巴巴的,不夠感人,同期寫得太羅嗦,不夠精煉等等。。從后來的稿子就可以看出自己的寫作能力也得到了相應(yīng)的提高。我從中發(fā)現(xiàn)電視新聞的語言是越簡單越好,要通俗易懂。同時句子要美,要有一種親和力,讓觀眾有一種輕松對話的感覺。說起來容易可做起來就難了,就拿李海燕記者的《小毛賊偷錢棄包好心人苦尋失主》一則新聞來說,這個題目把事情的大意都概括清楚了,簡潔、明了,使觀眾一看到題目就知道了結(jié)下去要講的事情,而且還急切地想知道這個心人最后有沒有找到丟包的人。相比之下我寫的就有些差勁了《大媽拾包苦尋主失主得包連言謝》,事情的經(jīng)過、結(jié)果都報包含在標題里,失去了引起觀眾看下去的好奇心,語言也過于太生硬,念起來拗口,有些像電腦五筆字跟口訣。當(dāng)然自己也有好的題目被記者采納的,比如說《車禍釀慘劇交警伸援手》、《街頭污水橫流行人苦不堪言》、《物品存放七個月房主苦尋舊房客》。

十月一號,xxxx走進社區(qū)大型活動在錦繡小區(qū)進行,居民們踴躍參與現(xiàn)場,現(xiàn)場的氣氛相當(dāng)活躍,。我的工作是負責(zé)給活動現(xiàn)場照相,觀眾、主持人、幕后的工作人員、出境記者、攝像師他們認真工作的樣子都被我的照相機搜羅在內(nèi),當(dāng)然還有現(xiàn)場演員們的精彩表演。在這次活動中,攝像師在攝像構(gòu)圖、色彩、角度也給予我一定的指導(dǎo),使我的現(xiàn)場攝像能力有所提高。

針對這次的實習(xí),我總結(jié)出幾點心的體會,如下:

1溝通。記者這個職業(yè)在工作中更是要廣泛地接觸各種人,這就決定了必須具備很強的交流能力,在采訪過程中,記者要把自己的采訪目的和采訪對象進行交流,相互了解,達成共識,做好新聞。了解社會需要與社會進行交流、溝通,這就要求我們充分調(diào)動耳、眼、口、手這些器官的功能了,當(dāng)然口頭表達最為重要,只有把你想法告訴對方,對方才會了解你,雙方才能相互交流、溝通,在工作中達成共識。

3克服膽怯。這個也可列在自信欄中,成為反面教材,但為了針對我自己的問題,我決定把它單個列出來,我這個人就是缺少自信,膽小的很,每次接到記者讓我做的工作,比如說打電話詢問事情,預(yù)約采訪時間等等,我都會問兩三遍,生怕自己出了漏子,而且懷疑自己能做它做好嗎,有時自己寫的稿子得到了記者的表揚,我就會認為是記者不好意思指出毛病,自己的稿子寫的太差勁了。這是我的障礙,我必須克服,重塑自信。

短短的社會實踐實踐并不能讓我完全的明白我將來要做的事情,但是實踐中總是會有很多的收獲,比如前幾天我去報社參加社會實踐,我就在實踐中學(xué)習(xí)到了很多的東西,雖然沒有質(zhì)的飛躍,但是很多小小的收獲已經(jīng)讓我明白了很多。社會就是需要慢慢的適應(yīng):

1.和記者的關(guān)系

這個問題要分為兩部分:一是我和黃老師、和本報社其他記者的關(guān)系;二是出差時和其他報社記者的關(guān)系。我感到那真是截然不同的關(guān)系啊。和黃老師,我要恭恭敬敬、唯唯諾諾、一聲不吭,就像下級對待領(lǐng)導(dǎo);和報社其他記者程度次之;到了出差和其他報社的記者搭上,那簡直是另一番天地,男的可以勾肩搭背有如哥們兄弟,女的有如姐弟同窗(從最優(yōu)越處論之,非通例)。這話似乎講得過于夸張,但是如果從心理感覺上去體驗對比,這種比喻好象的確無誤。

不能排除的因素是,我那復(fù)雜的性格。我相信和我的性格迥異的人也許可以做到將上述兩種關(guān)系“合二為一”,或者將差距拉小。但是對于大部分的人恐怕都不能例外。其中的原因我是這樣看的:我在黃老師、在報社的其他記者面前,我是實習(xí)生,他們是我的指導(dǎo)老師;而在其他報社的記者面前,我不是實習(xí)生——我想單憑這一點事實就已經(jīng)足夠造成以上截然不同的心理差距了。

然而,我發(fā)現(xiàn),黃老師和報社的其他記者對我的這種恭恭敬敬、唯唯諾諾的表現(xiàn)并沒有感到愉快,或者并不表示欣賞;而從我個人的角度,實話說,我對自己的這種行為也沒有愉快之感,卻是有一種厭惡,有一種對自己的不滿。

2.it、家電類新聞的線索

我的觀察結(jié)果是:一是來自網(wǎng)上(含新華社),尤其是重大新聞;二是來自企業(yè)的邀請。似乎單這兩條線索就已經(jīng)足夠讓記者跑腿。

記者熟悉了it、家電行業(yè)之后,對快捷的網(wǎng)上新聞能比較敏捷地做出分析判斷,然后度量出某種視角去采寫。(新快報的it新聞似乎總是比網(wǎng)絡(luò)媒體慢大半拍,有時是幾天!)所以黃老師叫我多關(guān)注網(wǎng)上新聞,而不是被動地等待企業(yè)的新聞邀請。黃老師把一些來自企業(yè)邀請的出差機會給了我,而他沒有去,這說明那次活動在他看來一定不會太重要,如果很重要他一定會親自出馬;我出差回來后寫過幾篇消息稿,只有很少的短篇發(fā)表了,而大部分沒有刊發(fā),黃老師也沒怎么過問,從這一點也證明企業(yè)的邀請不能算作新聞線索的主要來源。

此外,報社策劃的主題活動更是經(jīng)濟新聞的重要來源之一;報社如果不主(暑假飯店打工社會實踐報告)動這樣做,似乎就很難生存下去。在我實習(xí)期間,接觸到的新聞策劃有“客戶服務(wù)峰會”“金融博覽會”“管理沙龍”和各種年度評比活動等。這些主題新聞往往占據(jù)那個時段經(jīng)濟新聞的絕大部分版面。

3.克服出差的恐懼

說來慚愧,實習(xí)前我有輕度的“出差恐懼癥”,盡管我曾走南闖北,無所畏懼。至于和記者、企業(yè)人一道出行在外,對我還是第一次。這種恐懼心理多少和我在大學(xué)里不愛參加集體活動有關(guān),此事既無可挽回也就少談罷。幸運的是我在實習(xí)第一天就被派去了珠海,使我得以失去多愁善感的時間,想一想,是男子漢就上;第一次出差我做到了。往后也就有了樹起自信心的“第一桶金”。

誰叫我多慮多思?這種性格是福也是禍。在第一次出差期間,我逐漸在人際的心理上獲得了這樣的認識:將心比心,有誰能超然人外?因此對人際的恐懼是毫無必要的,是自尋煩惱的!前面說過受訪人往往會為記者的愚蠢提問主動解圍,此理于人際關(guān)系亦然:每個人都容易為他人的種種舉動尋找到合理的解釋,即使一時無法解釋也會神秘地相信他人是合情合理的,換句話說,每個人在心理上都很容易把別人置于有利的位置,而把自己置于不利的位置——從這個角度說我就沒有必要擔(dān)心別人會惡意猜忌我,相反他們會在心理上很主動地為我“解圍”,為我“圓場”,把我置于有利的位置。既然如此,我又何必自尋煩惱呢?相反,一旦我發(fā)現(xiàn)別人有把自己置于不利位置的跡象時,而這個跡象竟然可能是由我而起時,似乎自己反倒有責(zé)任去為他(她)“解圍”了。

所以,我在出差中遇到兩件怪事:一是電腦商報的一個記者僅憑我主動說了幾句話就認為我是外向型性格;二是南方日報的一個記者恭維我說,“你看起來很像記者耶!”(像記者并不值得高興吧?)因為那次我主動和他們搭訕,并說他們看起來像在校學(xué)生。我每次出差都受到了公司很好的款待,并被其他記者看成是正式記者,除非我說出自己的真實身份或者因為我自卑而自貶身份。終于,出差的恐懼感逐漸得到克服。

再一個就是在現(xiàn)在的時常經(jīng)濟的利誘下,作為一個新聞工作者很容易受到不良因素的侵蝕,導(dǎo)致其筆下的文章與事實有所偏差,連最基本的職責(zé)都忘記了,在報社我看到了有些不負責(zé)任的記者為了小利益而不顧廉恥和尊嚴,后來才得知,在今天這種工作和生活氛圍里想要遠離塵埃,不食人間煙火是基本不可能的了!

我知道現(xiàn)在社會環(huán)境就是這樣的,我不去適應(yīng)也是沒辦法,我知道以后的路我也會慢慢的適應(yīng)社會中的一些很繁雜的東西,這是很重要的事情,這是最難適應(yīng)的東西,我會逐漸的適應(yīng)。

以后當(dāng)記者的路也許會很漫長,不過我已經(jīng)想好了,我會慢慢的適應(yīng),做好一個記者,起碼要和他們有所區(qū)別,這就是我,我會一直正直的走下去!

新聞策劃實踐報告篇二

當(dāng)然,這取得的一切成績離不開村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。然而在取得成功的同時,他們卻沒有止步不前,而向著更高的目標前進。為此,我們同父老鄉(xiāng)親們一同探索前進的路。

雖然我們的暑假只有短短的一個月,雖然在家吃、喝、玩、樂的日子很滋潤。但我毅然選擇了踏上社會實踐的路。一來是完成學(xué)校布置的暑假作業(yè),二來以求通過親身體驗社會生活培養(yǎng)自己的韌性、鍛煉自己的能力,使自己在將來的社會生活中能更好的生存。

我所實習(xí)的單位是鎮(zhèn)上的一個賓館。進行了一次實踐接受了一次磨礪、收獲了一筆財富,這個暑假也因此過得更充實些。

實踐期間,我的職務(wù)就是賓館服務(wù)員。實踐之前,并不是很重視這里的工作,覺得一切都很簡單,真正開始做后才發(fā)現(xiàn)當(dāng)好服務(wù)員也是一門很深度學(xué)問。

我所在的賓館要求我們每天早上8:30點到,我家離鎮(zhèn)較遠,每天6:30就必須起床,暑風(fēng)刺骨的冬天,早早的與溫暖的被窩告別需要勇氣、更需要毅力,這是一場與自我惰性的挑戰(zhàn)啊。到賓館后,首先要打掃衛(wèi)生,平常在家也經(jīng)常打掃清潔,所以我認為這并不是一件難事,可是第一次打掃衛(wèi)生就讓我明白了很多,那天早上我們五個新任服務(wù)員忙了將近一個小時終于把衛(wèi)生打掃完,當(dāng)我們松了一口氣準備歇一會時經(jīng)理來檢查衛(wèi)生了,經(jīng)理拉開椅子,看著椅子下面那塊臟兮兮的地,我們慚愧的低下了頭……“都說細節(jié)決定成敗,打掃衛(wèi)生是最基本的小事,我們居然都沒干好,將來豈能干大事?”經(jīng)理一番語重心長的話讓我們從中受益匪淺,我也從中明白了小事不能小瞧,做任何事情都要踏踏實實,哪怕是在小的事。那些其他人不夠重視的小事更能反映一個人的做事態(tài)度。

在這些實踐服活動中,我們不僅為農(nóng)村的兩個文明建設(shè)作了自己的貢獻,而且也學(xué)習(xí)、體會到了"代表"重要思想,從而對"代表"有了更深的認識。

一般情況下,早上10:00—11:00,下午4:00—6:00是服務(wù)員站臺的時間,這期間我們要保持站姿端正、面帶微笑、任何小動作都是被禁止的,剛開始的時候,沒站到一個小時我就感到腳底麻木、腿痛,沒想到就那樣站著什么事都不做居然也是一件很累的事,每次感覺站不了時我就默默的告訴自己:一定要堅持,后來站習(xí)慣了也就不覺得累了。

從11:00的時候就陸續(xù)有客人來吃飯,當(dāng)客人進門時,我們要面帶微笑的對客人說:歡迎光臨??腿擞貌推陂g,我們還要負責(zé)給客人上菜、送水、隨時聽后客人的吩咐,這件事中也暗藏著許多學(xué)問。經(jīng)理告訴我們,服務(wù)員一定要做到眼觀六路、耳聽八方,主動為客人服務(wù),不要等到客人叫時才行動。比如說,當(dāng)我們聽到筷子落地的聲音時,我們要不等客人吩咐就把干凈的筷子送上去,有時客人在吃飯過程中出了小小的意外,如把湯汁灑到衣服上,我們要迅速拿紙巾幫客人處理,這些看似不起眼的小事讓我們在生活中變得更靈活、更主動。

這個只是暑期實踐活動的一個縮影,然而卻折射出了整個活動的人性光芒。正如一個隊員子在日志中寫的那樣:我們把愛說到做到,因為我們都秉持著最初的夢想。我們不曾言敗,我們鑄造風(fēng)景,我們以自己滿意的方式,詮釋了自己的青春,也給別人帶來了溫暖和希望。

假期的時間不用實踐來充實一下是一種浪費。我利用寒假期間的課余時間,進行了一些社會實踐活動,全面提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合能力。因而我在進行社會實踐之前就有了一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。讓自己懂得去注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

每天與形形色色的客人打交道,有時也會遇到客人的刁難,但我始終記住賓館的宗旨:微笑服務(wù)、客人就是上帝!不管面對什么情況我都微笑著與客人溝通,妥善處理一切,也正是這條宗旨讓我學(xué)會了與不同的人打交道,學(xué)會了忍耐,學(xué)會了更好的與他人溝通??吹揭粓黾磳⒈l(fā)的戰(zhàn)爭被我心平氣和的解決了,我的心里由衷的自豪。

實踐結(jié)束后,我踏實、肯干、善于與他人溝通的工作作風(fēng)受到老板的好評,并且得到相應(yīng)的報酬,拿著自己辛辛苦苦掙來的錢,我感覺它沉甸甸的。更重要的是,我收獲了比金錢更有價值的東西,讓自己各方面的能力都有了進一步的提高。這里的工作環(huán)境不同于在學(xué)校里的環(huán)境,所接觸的人和事也不同,我從中學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,自身各方面的能力都有所提高。

組內(nèi)交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學(xué)里的生活,對大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次的組內(nèi)交流活動,使我的交際網(wǎng)擴大了不少,認識了很多同學(xué)。

阡陌交通,雞犬相鳴,青瓦屋面,彩色屋脊,連同色彩艷麗的彝族服裝,使特木里鎮(zhèn)民主新村呈現(xiàn)出特有的彝族生活氣息。在村長的帶領(lǐng)下,服務(wù)團成員來到了彝族老鄉(xiāng)的家中,了解具有鮮明特色的彝族文化以及彝族老鄉(xiāng)的生活現(xiàn)狀。由于正值雨季及土豆收獲季節(jié),彝族老鄉(xiāng)或入田勞作或修繕房屋,服務(wù)團成員分成了幾組,幫助彝族老鄉(xiāng)從事力所能及的勞動。我先和幾名成員去幫助老鄉(xiāng)刨土豆,綠意蔥蔥,我們頭頂烈日,躬身田間,揮起鋤頭,跟著老鄉(xiāng)一起務(wù)農(nóng)勞作,之后我們又去幫修繕房屋的村民搬運瓦片,雖是滿頭汗水,臉上卻是熱情洋溢。另一組成員看到肩扛牧草的年邁的老人,立刻幫助老人扛回家,并幫老人整理牧草,打掃庭院。語言不通暢,操作不熟練,但并不影響大家勞動的熱情,所有的隊員積極的參與,場面其樂融融。

通過這次社會實踐,我明白了:作為一名新世紀的大學(xué)生要學(xué)會將學(xué)校的理論知識與社會實踐相結(jié)合,不斷的增長見識,豐富自身閱歷,積累社會經(jīng)驗,努力擴展我們大學(xué)生涯中的生命寬度。社會實踐給我上了生動的一課,我的思想認識也因此更上一層樓,我從本次實踐中感受頗深,在今后的學(xué)校生活中要繼續(xù)發(fā)揚不怕吃苦的作風(fēng),并努力將社會實踐中學(xué)到的新東西融入到學(xué)校生活中使自己的大學(xué)生活更豐富。

新聞策劃實踐報告篇三

20xx年xx月至xx月底三個月時間,我在招遠市委宣傳部新聞科實習(xí)。雖然領(lǐng)導(dǎo)沒有給我安排很具體的工作,但這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,凡事得謹慎小心。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。

實習(xí)過程中有兩件事對我觸動挺大的。

一件是當(dāng)我滿懷信心第一天上班,我剛坐在辦公室的椅子上,一個同事就問我:“你學(xué)什么專業(yè)的?”答曰公共事業(yè)管理?!昂筮@個專業(yè)啊,你會寫稿子嗎?”看著他那一臉茫然與不屑,任何解釋都是多余的,我決定用實際行動證明給他看看。

另一件事是為了證明自己的能力,我總是不失時機地展現(xiàn)自己,工作中領(lǐng)導(dǎo)安排給我的寫稿和改稿的任務(wù),我都認認真真的完成,從來不敢馬虎,當(dāng)我將自己辛辛苦苦寫的稿子一下,必恭必敬地遞到領(lǐng)導(dǎo)桌前時。領(lǐng)導(dǎo)接過說了一句:“好,有時間我會看的?!北汶S手丟在了桌子的一角,繼續(xù)他的工作了,而且事后他竟然把這事給忘了。

常言道:工作一兩年勝過十多年的讀。三個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時我在工作只是打打電話幫忙寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。修改稿件時,我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動腦、動手、好學(xué)多問。

由于住的地方離實習(xí)單位比較遠,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是打掃打掃衛(wèi)生,接接電話,坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味,但是工作簡單也不能馬虎。

實習(xí),就像進了社會大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這三個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己就業(yè)之路做準備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的.準備。

新聞策劃實踐報告篇四

剛踏進電視臺,感覺就像踏進了社會。我周邊的環(huán)境、周邊的人對我來說都是陌生的。我對他們不熟悉,也不知道他們的任何信息。每時每刻我都在想著自己該說什么,該做什么。但幾天下來,他們給我的感覺很熱情。時不時,他們中有人會找我?guī)兔ψ鍪拢灿腥诉^來和我聊天。告訴我實習(xí)該做什么、自己該得到些什么。那時,心中真的很高興,他們都是在幫我。最起碼知道了我的存在,我也找到了存在的價值??傊?,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗。下面從幾個方面來談:

一、就是要學(xué)會與人相處,和諧處理人際關(guān)系。

剛?cè)谌肽莻€陌生的環(huán)境總會有些許不適應(yīng),所以要想得到別人的支持與認可,就要有良好的人際交往技巧。首先,待人要熱情、第一印象不能忽視,給人的第一印象是很重要的,所以第一次見面不要讓人留下壞印象。要讓別人覺得你很友好,有想要和你多接觸的想法。那就需要你熱情友善,不要總陰沉著臉,身邊人的情緒是很能帶動他人情緒的。即使再心煩,請不要忘記面露微笑,給人很輕松的感覺。上班、下班、打招呼、說再見也是很有必要的。第一天上班時,我很緊張,一路上一直琢磨該說些什么。進了大門,大家都望著我,我不知哪來的勇氣,手一揮,歡快的說聲:大家好啊!他們都朝我笑,我還聽見有人小聲說,這女孩子性格還挺開朗的啊!那時,心里真的很高興。我知道,勇氣也很重要,那么多人,給他們的第一印象是成功的!其次,還需要勤奮。勤奮,不只是努力工作,也包括生活勤快。前人給我的經(jīng)驗就是多幫大家做些雜活,比如打水、拖地、泡茶等。當(dāng)然,別忘了首要目的是來學(xué)習(xí)的,但只有關(guān)系相處好,你得到的幫助才會更多,學(xué)到他們的工作經(jīng)驗才會更快。第三,注意細節(jié)。細節(jié)決定成敗,時刻留心自己的言行舉止。不經(jīng)意間,可能就決定實習(xí)的成敗。從個人的言行透露出的修養(yǎng)問題是搞好人際關(guān)系至關(guān)重要的。修養(yǎng)好,當(dāng)然人人喜歡。同時,多留心他人,留心他們處理事物的方法和技巧,對現(xiàn)在和以后都是難得的財富。

二、就是要具備幾項基本的能力。

那是工作中取勝的幾樣法寶,工作也是需要經(jīng)驗的,不是盲目努力工作、順著自己的性子想做什么做什么。無規(guī)矩不成方圓,按步就班的思想雖然老套,但至少比特立獨行遭人排擠強的多。那就需要:一,勇氣。比如我上班第一天跟大家打招呼也是需要勇氣的,還有,那天編輯部缺人手,部長把我叫過去幫他們審幾篇稿件,說也是想鍛煉鍛煉我。進了大門,大家都在討論一篇稿子。有人說寫的可以,有人說寫的不好,究竟好不好,好在哪里,不好在哪里,又都說不出個所以然來??傆X得怪怪的。我拿來讀了讀,覺得長句用的太多,有些難以讓人理解,還有些搭配不當(dāng),最重要的是沒有簡明敘述事件的發(fā)生、新聞六要素混合不清。于是,我鼓起勇氣對部長說:不如您讓我試著改改這篇稿件可以嗎?,大家都驚奇的望著我,我笑著說:在學(xué)校學(xué)的新聞都是理論知識,今天想親身實踐試試,理論與實踐結(jié)合看能不能出效果,看大家都點頭了,我接過了稿件一遍又一遍的認真修改。后來,我把修改好的稿件拿給他們看,他們都頻頻點頭。當(dāng)晚,我看了電視,播音員按著我寫的一字不差的播出來。我終于看到了自己的價值,也對自己有了信心。二,耐性。不是人人都有好脾氣,也不是人人都像親朋好友那樣關(guān)心、照顧你、對你好言好語。有人對你就是壞脾氣。稍有不對就會大動肝火,也許他天生就這樣,也許你做了什么他的確不滿。但有時候,你需要有耐性,需要忍,忍是心字頭上一把刀,不是要你什么都讓別人。但有十足的道理,你可以爭論,得到自己該得到的,為自己討個公道。在我實習(xí)的幾天里,單位新招來了一名工作人員,他很年輕,看起來性格暴躁,都說年輕氣盛嘛。負責(zé)人讓他開始在制作部,負責(zé)片子的剪輯。他不會,就在旁邊學(xué)。但負責(zé)人一會叫他做這,一會又叫他做那。我想上去幫忙,但他給我使眼色不讓,我也就看在眼里。后來,他火了,大聲說:我來這里是工作,不是打雜吧!負責(zé)人笑了,你耐性確實夠好的,堅持了這么多天。但是,你也別忘記了自己的目的,有理總不會吃虧,我們錄用你。聽了這話,我感觸良多,為負責(zé)人的用心良苦而感動,為那年輕人的耐性而贊嘆!

新聞策劃實踐報告篇五

三個月說起來那么長,可一眨眼的工夫,在《xxxx》為期三個月的實習(xí)今天就正式結(jié)束了?;叵脒@三個月,在磨礪自己的同時,我對電視新聞有了更深的了解,尤其是民生新聞又有了新的認識,使自己的專業(yè)理論知識和實踐充分地結(jié)合起來。我深切意識到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認識社會,只紙上談兵是遠遠不及的,而是要步入社會,進行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會更多得書面知識,在實踐中好好利用知識進行運作。接觸、了解社會,從實踐中檢驗自我。

接電話、打字、復(fù)印文件、跟著記者出去采訪、寫稿子、編片子,這就是我暑假實習(xí)期間的工作,充分感受著工作氛圍,這些都是在學(xué)校無法感受到的,而且很多時候需要你做工作以外的事,你還得做清潔工作,在學(xué)校也許有老師分配說今天或明天做些什么,但在這里不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,別忘了一件工作的效率會得到別人的不同評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟是學(xué)習(xí)的場所,學(xué)生為取得高成績而努力,而這里的工作場所,每個人都為獲得更多的報酬而努力。無論在學(xué)習(xí),還是在工作中,都存在著激烈的競爭。在競爭中,我們也應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)別人先進的地方,也學(xué)習(xí)怎樣做人,以提高自己的能力。記得老師總說大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里學(xué)生之間的身份關(guān)系要簡單的多,而一旦走進新聞單位,接觸各種各樣的同事、上司、居民等關(guān)系復(fù)雜,我們就得面對的以前從未面對的一切,這就要求我們不僅要把事做好,而且還要把人做好。

在實習(xí)中,我最大的收獲還是在了解了電視新聞的工作流程后,自己第一次真正地參與到了新聞的采、編、寫中。唯一遺憾的就是因為《xxxx》欄目的制度限制,我們實習(xí)生不能夠出鏡采訪。但每次記者帶著我們出去采訪時,總是很照顧我們,給我們采訪的機會,回來后,也讓我們寫稿子、上手編片子,給我們留下了充分鍛煉的空間。

在電視新聞中,記者第一步是要找選題,一般有兩種途徑:熱線本是其一,每天熱心觀眾打來電話反映自己的問題,比如求突發(fā)現(xiàn)場、好人好事、助人熱線,還有就是記者固定的新聞線人提供的選題。確定選題后,必須得和總部報題,選題通過后,方可聯(lián)系采訪對象和攝像師進行采訪。聯(lián)系好后,可進行第二步采訪,第三步后期制作編片子。

和記者外出采訪已經(jīng)二十多次了,涉及的內(nèi)容很廣,比如說有好人好事《小區(qū)里的銀發(fā)保安》、《袖珍母親的精彩人生》、《福利院里的好護工——張愛英》,現(xiàn)場新聞《貨車撞斷電線桿電纜落地影響交通》、《超速超載漠視交規(guī)三車相撞無傷亡》,法制案件《題目:老父殺女情何以堪》、《販賣三女嬰鐵警全抓獲》,百姓困難《屋頂漏雨近半月今日有望解決》、、《該向誰交的暖氣費》,更榮幸的是在內(nèi)蒙古成立60周年和xx大期間,也和記者一起參與了《祖孫三代攜手創(chuàng)作十米長卷繪就東河新貌》、《大慶祝福語》、《企業(yè)機關(guān)關(guān)注xx大》的采訪。在這么多的采訪中,真真切切的感受到了做一名好記者真的很不容易,每次到相關(guān)負責(zé)部門,遇到態(tài)度好的那就是幸運的了,吃到閉門羹這是常事,沒有被罵得狗血淋頭就算不錯了,在《為25元錢討說法這錢該我出嗎》的街道主任拒絕采訪,記者偷拍才完成了采訪,最后還給記者放下一句話,如果把事情曝光惡了,下次來采訪絕對不讓記者進這個樓,最后由于上面領(lǐng)導(dǎo)的指示,很好的一個片子沒有經(jīng)過審核就被直接斃了。

記者在采訪中最擔(dān)心的是采訪對象不善言談,在《李瑩事跡感動包頭索女士愿無償捐角膜》的采訪中,剛始李女士顯得很緊張、拘謹,話特別少,只是敷衍地回答些問題,認為自己做的事情很平常,不需要媒體的宣傳,然后記者就不再發(fā)問,而是很隨意地聊起了李瑩的事跡以及自己對無常捐獻器官的了解和認識,還詢問起了李女士的家人,漸漸地李女士的態(tài)度轉(zhuǎn)變了,變得積極主動起來,話匣子也打開了,給我們提供了很多信息,還在拿出了自己和兒子的獻血證,采訪的氣氛一下子就調(diào)動起來。采訪結(jié)束后記者告訴我在每次采訪前,都應(yīng)該提前做好準備工作,盡可能多的搜集相關(guān)資料,要對被采訪對象進行必要的了解,不要放過任何細節(jié),因為任何一個小細節(jié)都可能成為一條重要的新聞線索。采訪不一定要以死板的問答形式進行,調(diào)侃聊天式的采訪更容易些,通常會獲取比你想象中還要豐富的信息。如果采訪對象很抵觸訪問,記者可以先拋開問題,聊些輕松話題,如他的生活趣事、家人狀況、記者自己的故事等,這樣就可以消除雙方的疑慮,拉近雙方距離,互相產(chǎn)生信任。應(yīng)變能力對記者也是一個很大的考驗。

新聞策劃實踐報告篇六

20xx年7月至8月底兩個月時間,我在xx報社實習(xí)。這是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在單位規(guī)定的時間上下班,上班期間我認真,準時地完成自己的工作任務(wù),不草率敷衍了事,凡事謹慎小心。

第一次離開校園,進入社會,處處感覺新奇,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識,終于可以用到實踐中去,把理論轉(zhuǎn)化為實踐技能,這需要一個過程。每天向有經(jīng)驗的長輩學(xué)習(xí),在于他們的交流中,我學(xué)到了很多專業(yè)知識。

自己是一個尚未畢業(yè)的學(xué)生,有很多知識需要學(xué)習(xí),有很多經(jīng)驗需要慢慢積累,在生活和工作中作一個有心人,處處留心學(xué)習(xí),每天無論是自己處理一些事情,還是跟隨領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),我都力爭做到事事有心,把每天的經(jīng)驗都積累起來,晚上做好總結(jié)。

每天都給自己新的目標,每天都是新的開始,在不斷地反思中進步,在每天的進步中積累必要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。雖然有時會很累,但自己能切實學(xué)到知識和技能,自己從心里很開心。

這次實習(xí)我得主要目的是,讓我從理論的高度上升到實踐的高度,更好的實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合,為我畢業(yè)以后的工作和學(xué)習(xí)鑒定初步的知識,打下堅實的基矗于此同時,通過本次的實習(xí),使我能夠親身感受到由一個學(xué)生到一個職業(yè)人轉(zhuǎn)變的過程。

xx日報創(chuàng)刊于1996年6月,是xx市報業(yè)的主題報,它是以“關(guān)注民生,貼近生活,服務(wù)群眾”為宗旨的都市生活報。本報內(nèi)容豐富多彩,風(fēng)格獨特,貼近民眾的生活,給都市民眾帶來很大的視覺沖擊力,產(chǎn)生很大的社會影響,不論是上班族還是退休族,都可以閱讀本報刊??芍^都市人的精神食糧。

以前沒有在正規(guī)的報社實習(xí),在我實習(xí)的兩個月期間,我花費大量的時間查閱資料,和同事交流,使我對本報的內(nèi)容特色有了系統(tǒng)深入的了解。在我實習(xí)的這兩個月期間,我發(fā)現(xiàn)本報有幾個特點:1、內(nèi)容豐富,信息量大。內(nèi)容主要分為“綜合新聞”,“時政新聞”,“生活常識”,“娛樂新聞”,中縫是“廣告天地”,“健康小常識”。內(nèi)容豐富,信息量大。2、具有濃厚的地方特色。頭版頭條的市內(nèi)新聞?wù)级鄶?shù),凸顯市內(nèi)新聞的地方特色。有關(guān)于介紹南陽的連載故事,這充分彰顯了xx厚重的地方色彩。同時還有xx歷代名人,這些都有利于讀者更好的了解xx。3、與電視臺緊密結(jié)合?!秞x日報》與xx電視臺緊密連接,日報的分周刊《xx廣播電視報》,通過“幕后”“時尚”“綜藝””電視劇潮“電影”“熱評”“劇情”等版面對下周的電視節(jié)目進行預(yù)報,是觀眾和讀者了解下周的節(jié)目列表,同時也可以了解大概的劇情,也可以了解節(jié)目的背后故事。而電視上的節(jié)目也通過報紙的形式進行“熱評”。4、貼近讀者,貼近生活。本報的主題都與讀者的切身利益相關(guān),無論從讀者的物質(zhì)生活層面還是精神生活層面,都可以給讀者最大的信息量,是讀者更好的了解當(dāng)前發(fā)生的事情,生活我小事,讀者的利益才是辦報的根本宗旨。老百姓所關(guān)心的,所關(guān)注的,與老百姓利益相關(guān)的問題都是值得考慮的,這也是辦報的宗旨和根本出發(fā)點。

下面談一下我實習(xí)的過程及經(jīng)驗。本次實習(xí)主要是跟著實習(xí)老師認識并熟悉報社的各個運作流程,認識到自己專業(yè)點的發(fā)展方向,也更清楚自己即將選擇專業(yè)的明確性。自己的專業(yè)是新聞從采編與制作,我本次實習(xí)的科目是專題的采編以及后期的制作,另外還有間斷的新聞,怎樣編排,怎樣排版,這些都是我要學(xué)習(xí)的知識,在不斷的學(xué)習(xí)中我有了很大的進步和提高,是我在學(xué)校里學(xué)的專業(yè)知識也運用到實踐中來,切實做到理論聯(lián)系實際,從而更好地了解自己的專業(yè)知識,更好地培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

在本次的實習(xí)中,我參加了一些專題的報道,跟隨實習(xí)老師的步伐,認真學(xué)習(xí)了在制作專題的細節(jié)以及在以后學(xué)習(xí)理論需要更加注意的地方,也開始真正意識到在電視新聞與報紙新聞的不同之處。真正從課本走向現(xiàn)實中,從抽象的理論回到多彩的實際生活,跟隨實習(xí)老師的思路,學(xué)習(xí)實習(xí)老師的整個構(gòu)思過程,從而使自己在實習(xí)過程中對新聞有了更進一步的了解,并掌握了一些構(gòu)思的技巧以及考慮的很多方面,應(yīng)該注意哪些問題,這些都有很多可學(xué)習(xí)的地方。跟隨實習(xí)主任及老師們拍片,認真的思考,探尋在整個專題拍攝過程中需要注意的哪些細節(jié),需要拍攝什么鏡頭,怎樣讓這些鏡頭在報紙版面上呈現(xiàn)出來,怎樣給讀者更好地視覺效果和信息量。在不斷地學(xué)習(xí)中,我認真地學(xué)習(xí),時刻的思考反思,同時配合實習(xí)老師做好的專題材料和會議記錄,做好資料歸檔工作。

“紙上得來中覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習(xí)過程中,我深深地感覺到所學(xué)知識的匱乏,膚淺,在實際運用中感覺有點力不從心,在剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,為此曾感到很難過,甚至懷疑過自己是否真能適應(yīng)這份工作,學(xué)習(xí)這個準也是否是正確的選擇,此時,我了解到學(xué)無止境的道理,知識在學(xué)校學(xué)習(xí)那些理論知識,運用到實踐中號需要自己花費大量的時間和精力去學(xué)習(xí)。

通過這次的實習(xí),我知道新聞是一門實踐性很強的學(xué)科,他需要的不僅是很堅實的理論知識做支撐,而且需要很豐富的實踐經(jīng)驗,新聞需要理論的指導(dǎo),但同時也離不開實踐,只有理論和實踐結(jié)合起來才能更好地做好新聞,新聞不僅需要理論的指導(dǎo),同時還需要學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識。新聞學(xué)時一個廣泛的學(xué)科,他不僅僅是學(xué)號新聞知識就好,而且,還需要學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識,不斷地豐富自己,與此同時,還需要與實踐相結(jié)合,采用理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)校的課堂學(xué)習(xí)中,將自己在實踐中得到的經(jīng)驗運用到理論的學(xué)習(xí)中。

在此次實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)新聞對于我們的重要性,同時也發(fā)現(xiàn)報紙新聞的分量,他每天都給讀者大量的新聞信息,在此,我們有了一個很深的思考,自己的報紙新聞必須符合讀者的需求,滿足他們的新聞需求,這樣才能更好地為讀者服務(wù)。報紙新聞可以提高群眾的新聞意識,法律意識,文化素質(zhì)。

在我看來,暑期的實習(xí)就像一個社會熔爐,讓我們提前進去社會,以一個社會人的角色去學(xué)習(xí),去工作,既是在學(xué)校學(xué)的再怎么好,到社會里,我們依舊什么都不懂,必須謙虛的俯下身去努力學(xué)習(xí),將在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到實踐中去。進去社會,感覺自己是如此的渺小,感覺自己能力的欠缺和知識的匱乏。在這實習(xí)的兩個月期間,我拓寬了知識面,增長了見識,同時也體會到社會競爭的殘酷,而更多的學(xué)到工作方面的積累和經(jīng)驗,為自己以后的工作做好準備,是自己提前以社會人的角色進入社會和學(xué)習(xí),是自己更好的去適應(yīng)社會,是自己在社會上有能力站穩(wěn)腳跟。

曾記得選擇專業(yè)的時候,媽媽說過,這個專業(yè)不僅需要理論知識,而且需要很強的交際能力,與人交往是一門很重要的學(xué)科,學(xué)好此學(xué)科,我們才能在社會上更好地工作。在這次實習(xí)過程中,我把自己放的很低的位置,是自己不斷地學(xué)習(xí),虛心的想別人請教,事事謹慎,同時也不斷地豐富自己,讓自己做一個有能力的人,在與人交談的過程中,不要顯示出自己的短視,為此,我不斷地看書,不斷地豐富自己,是自己與人交談的時候做到有話可談。同時,也使自己每天都活在陽光中,培養(yǎng)自己的自信,開朗,真摯的性格。我的性格很內(nèi)向,有時與人說話會不好意思,我就不斷地鍛煉自己,克服自己害羞的心理,為此,我也特別注意這方面的鍛煉。

在此實習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)到了做事要有準備,不做無準備之人,在實際的采訪中,我切實的感受到了提前準備的重要性。后來,自己有了采訪的機會,每次采訪回來會有不同的問題要處理,在我不懂的地方我都會虛心的請教別人,同事也都樂意幫助我,告訴我哪些地方做的不好,哪些地方需要改正,怎樣做才會做的更好。在不斷地學(xué)習(xí)中,我積累到了一定的經(jīng)驗,遇到類似的問題,我也會單獨處理。

在我剛開始采訪的時候,針對性不強,沒有很高的新聞價值,在后期處理的過程中難免會覺得自己的素材不夠用,后來在實習(xí)老師和同事的幫助下,我有了進一步的提高,提出的問題也有相對的針對性,對自己的后期寫稿都有一定的幫助,是我可以寫出有深度的報道。

跟隨有經(jīng)驗的記者學(xué)習(xí)寫稿,我發(fā)現(xiàn)自己的不足,自己有一定的依賴性,當(dāng)我自己單獨寫稿的時候,覺得不會寫,無從可寫。老師告訴我這是記者“上手慢”的問題,必須去克服,也不要灰心,在老師的鼓勵下,我擺正心態(tài),在自己的學(xué)習(xí)中我注重自己這方面的培養(yǎng)。

通過這兩個月的實習(xí),我對自己的工作有了一定的了解,在學(xué)校的這段期間,我會努力鍛煉自己不懂得方面,提高自己的能力,使自己更好地適應(yīng)將來的工作,同時我對新聞工作也有了大概的了解,只有到現(xiàn)場去做實地調(diào)查,才可以寫出真實的文章,才能寫出有意義的作品,才會懂得采訪的流程,才真正明白新聞學(xué)的實質(zhì)就是實踐。

在短短的實習(xí)期間,我深入到各地采訪,真正鍛煉自己的能力,提高自己的水平,鍛煉了心理素質(zhì),真正的做到理論和實踐的結(jié)合,同時,也是我體會到記者的角色,怎樣才能做到記者的才識以及學(xué)問,也認識到記者與新聞編輯的關(guān)系。

實習(xí)過程中的點點滴滴都真實的刻在我的心里,它指導(dǎo)我在學(xué)校里的學(xué)習(xí),這是我成長過程中不可忘記的經(jīng)歷,知道自己要學(xué)習(xí)的知識還有很多。這兩個月的實習(xí),我參與了不同的活動,也參與了采訪,寫稿,策劃,對領(lǐng)域的個崗位都很了解,對媒體人也有了一定的了解。

通過這次實習(xí),我感覺到自己的壓力,也知道了自己的不足。“千里之行始于足下”,這兩個月短暫而又充實的實習(xí),對于我走向社會起到了一個橋梁和過度的作用,這是我人生的一段重要經(jīng)歷,也是一個重要的步驟,對將來走上工作崗位也有著很大的幫助。“三人行,必有我?guī)煛薄L撔南騽e人請教,不斷地豐富自己,為自己以后進入社會,走上工作崗位鑒定基矗這便是我實習(xí)的心得。

新聞策劃實踐報告篇七

7月17日上午7:30,河南理工大學(xué)20xx年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動正式啟動。

當(dāng)天下午,機械學(xué)院防災(zāi)知識宣講調(diào)研小分隊來到了本次社會實踐的第一站,焦作市月季公園,廣泛開展防災(zāi)知識宣講與調(diào)研活動。

該小分隊以“防災(zāi)減災(zāi)人人參與,和諧社會家家受益”為主題,積極響應(yīng)團省委、省學(xué)聯(lián)“推進兩大跨越、建設(shè)美好中原”的號召,以踐行“大愛精神”為導(dǎo)向,結(jié)合近幾年自然災(zāi)害多發(fā)的時代背景,旨在讓更多市民了解災(zāi)害的預(yù)防與應(yīng)急處理,增強防范意識。

帶著領(lǐng)導(dǎo)和老師的囑托和殷切期望,滿懷著激情和希望,全體實踐成員踏上了征程。

活動伊始,一張張制作精美的展板、一本本內(nèi)容詳盡的宣傳手冊便吸引了大家的眼球,當(dāng)?shù)鼐用窦娂婑v足觀看。

實踐隊員從時代背景入手,結(jié)合圖片和文字資料,通過發(fā)放宣傳材料、實地調(diào)研等形式,將自然災(zāi)害的防范與應(yīng)急處理向大家講解,并緊扣時代主線,聯(lián)系中原地區(qū)地理特點,將災(zāi)害發(fā)生的原因與具體應(yīng)對措施進行介紹,調(diào)查人群涉及各個年齡段、各個職業(yè),收效良好,得到了村民們的一致肯定與高度評價。

“以前總覺得災(zāi)害離我們很遠,聽你們這么一講才知道,原來災(zāi)害的.預(yù)防與應(yīng)急處理是這么的必要……”村民王海亮大叔拉著實踐隊員的手激動地說。

此次宣講活動不僅讓附近居民增進了對災(zāi)害預(yù)防與應(yīng)急處理的認識,也讓隊員們認識到了宣講防災(zāi)知識的重要性,堅定了繼續(xù)投身實踐的決心與勇氣。

百年辛勤耕耘,桃李芬芳遍布五湖四海;百年弦歌不輟,理工學(xué)子踐行“大愛”精神。

新的百年,新的征程,廣大實踐隊員紛紛表示,將以更高的熱情投入到以后的工作當(dāng)中去,在實踐中提升自我,展理工學(xué)子風(fēng)采!

20xx年8月21日—26日,我校重點暑期社會實踐團隊——旗艦小分隊成員來到張家口陽原縣北關(guān)村中心小學(xué)展開了為期6天的愛心支教活動。

此次活動是為響應(yīng)學(xué)校暑期實踐“三下鄉(xiāng)”活動,由我系09、10級優(yōu)秀學(xué)生組隊,以“愛心支教,紅色先行”為主題,以紅色系列活動、支教小分隊進課堂、普及金融知識,干部黨識交流為主要內(nèi)容,目的在于鍛煉大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

這次愛心支教活動得到了北關(guān)村村委會和學(xué)生家長的大力支持,學(xué)生家長也跟隨我們參與到課堂中。

支教最后一天,我們受陽原職教中心校領(lǐng)導(dǎo)的邀請,為高一學(xué)生做了有關(guān)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗的報告。

支教之余,我校學(xué)生還參觀了陽原縣的支柱產(chǎn)業(yè)——皮毛大市場。

此次活動受到了學(xué)生和村民的一致好評。

“三下鄉(xiāng)”是大學(xué)生理論聯(lián)系實際的最好陣營,更是大學(xué)生服務(wù)社會的最好窗口之一。

這次社會實踐活動充分鍛煉了我們自己,培養(yǎng)了我們理論運用與實際的能力與團隊合作的精神。

新聞策劃實踐報告篇八

結(jié)束了為期兩個月的實習(xí)。在電臺工作的.這幾個月里,我和我的同事甚至臺灣的領(lǐng)導(dǎo)相處得很好。大家都很照顧我,經(jīng)常鼓勵幫助我;工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè)。不僅成功完成工作任務(wù),還經(jīng)常在工作之余總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。工作完成后,還寫了自己的《新聞實習(xí)電臺實習(xí)報告》。我在工作中也會犯一些錯誤,會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評,但我認為這些錯誤和批評可以極大地促進我的工作熱情,使我在今后的工作中更加細心,提高工作效率。

我在這次實習(xí)中總結(jié)了以下經(jīng)驗,如果我能在未來的生活中徹底理解這些經(jīng)驗,將會受益匪淺:

比如我實習(xí)的前幾天怕活,沒有主動去面試當(dāng)事人。還好現(xiàn)場有同事,但我也意識到了自己的不足。面對沉默的尷尬,我有責(zé)任也有義務(wù)主動與人溝通。工作中也要積極與同事溝通。在未來的社會工作中,工作不能再由一個人來完成,而是由幾個人或者一個團隊來完成,你必須幫助別人或者接受別人的幫助才能完成工作。所以,你不能指望自己一個人完成任務(wù),或者看到別人的困難也幫不上忙。雖然這次來實習(xí),因為不懂業(yè)務(wù)和專業(yè)知識,只能在領(lǐng)導(dǎo)的安排下做一些比較簡單的工作,但也積極幫助別人完成力所能及的工作。比如在實習(xí)的時候,在領(lǐng)導(dǎo)沒有布置任務(wù)的空余時間,我經(jīng)常會主動問身邊的工作人員是否需要幫助。有時候別人不好意思打擾我,我就主動協(xié)助他們工作。這樣不僅鍛煉了自己,幫助了別人,還協(xié)調(diào)了你和別人的關(guān)系,在以后的工作中,人們會更愿意和你交往。

有時候一個失誤不僅阻礙了自己的工作進程,也影響了播報新聞的質(zhì)量,所以做好每一件事都要兢兢業(yè)業(yè)尤為重要。為了不失去之前的一切成果,我們在剛開始工作的時候一定要謹慎,一定要高度重視自己的工作,必要的時候還要檢查自己的工作成果,保證自己萬無一失。當(dāng)你開始了解和掌握自己的作品后,你會發(fā)現(xiàn),你可以不經(jīng)過檢驗就能保證作品的質(zhì)量。這時,你可能不需要反復(fù)檢查你的工作結(jié)果,但你應(yīng)該認真對待你的工作,以避免錯誤。就像我工作的時候,犯了很多錯誤。比如我重新起草清明節(jié)主題的時候,我的草稿失敗了。在傅主任的悉心指導(dǎo)下,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了一個嚴重的錯誤。還好這只是我第一次寫新聞主題稿。如果我經(jīng)常不注意自己的工作態(tài)度,可能會造成更嚴重的損失。

如果一個人在職位上有所作為,他必須熟悉自己專業(yè)的專業(yè)知識,掌握自己業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能,這樣你才能算是一個合格的員工。在工作中,有了豐富的專業(yè)知識和專業(yè)水平,你會發(fā)現(xiàn)自己能順利處理各種問題和困難。

我堅信通過這段實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗會讓我受益終生,并在畢業(yè)后的實際工作中不斷得到印證。我將繼續(xù)理解和欣賞在實習(xí)中所學(xué)到的知識,并期望在以后的工作中將所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗運用到實際工作中,充分展示自己的個人價值和人生價值,努力實現(xiàn)自己的理想和美好未來。

公司的日常工作會比較繁瑣,過幾天也會比較枯燥,就是需要多動腦筋,不斷嘗試改進工作方法,找到或者設(shè)計簡單的流程,提高工作效率,減少工作所需的時間。其實工作中勤于思考很重要。李主任在這方面給了我很大的幫助。他在思考如何提高工作效率的同時,指導(dǎo)我學(xué)習(xí)更多的知識,掌握更多的新聞文章寫作技巧。當(dāng)你在短時間內(nèi)完成工作時,你會留下更多的時間來放松和學(xué)習(xí)。進入社會需要對基本禮儀的了解,這往往不被學(xué)生重視。無論如何著裝,待人接物,都要符合禮儀,以免影響正常工作。虛心向別人學(xué)習(xí),仔細觀察身邊的事情,及時與別人交流。

我個人喜歡創(chuàng)新,不喜歡工作中單調(diào)、枯燥、機械的加工任務(wù),因為這類任務(wù)的加工是有規(guī)律的,不需要反復(fù)做。如果使用批處理或其他方法,可以大大減少處理過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。比如我在做實習(xí)采訪的時候,跟著同事去市里的新華書店參加一個以世界圖書日為主題的活動采訪。我也主動嘗試采訪市民,為采訪工作提出了相應(yīng)的問題。受到同事的表揚,順利完成面試工作。

最后:由于我剛從溫室(學(xué)校)出來,雖然學(xué)校技術(shù)學(xué)的很認真,但畢竟工作和學(xué)校有區(qū)別,很多技術(shù)含量高的東西經(jīng)常用的比較少,所以我會盡量補充自己的不足。和你們一起工作的這段時間,他們嚴謹認真的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象,我從他們身上學(xué)到了很多我所缺乏的東西。雖然這次任務(wù)花的時間比較少,但是讓我知道了很多學(xué)習(xí)期間無法理解的社會經(jīng)驗,對我來說很有價值。

新聞策劃實踐報告篇九

?? 短短的社會實踐實踐并不能讓我完全的明白我將來要做的事情,但是實踐中總是會有很多的收獲,比如前幾天我去報社參加社會實踐,我就在實踐中學(xué)習(xí)到了很多的東西,雖然沒有質(zhì)的飛躍,但是很多小小的收獲已經(jīng)讓我明白了很多。社會就是需要慢慢的適應(yīng):

這個問題要分為兩部分:一是我和黃老師、和本報社其他的關(guān)系;二是出差時和其他報社的關(guān)系。我感到那真是截然不同的關(guān)系啊。和黃老師,我要恭恭敬敬、唯唯諾諾、一聲不吭,就像下級對待領(lǐng)導(dǎo);和報社其他程度次之;到了出差和其他報社的搭上,那簡直是另一番天地,男的可以勾肩搭背有如哥們兄弟,女的有如姐弟同窗(從最優(yōu)越處論之,非通例)。這話似乎講得過于夸張,但是如果從心理感覺上去體驗對比,這種比喻好象的確無誤。

不能排除的因素是,我那復(fù)雜的性格。我相信和我的性格迥異的人也許可以做到將上述兩種關(guān)系“合二為一”,或者將差距拉小。但是對于大部分的人恐怕都不能例外。其中的原因我是這樣看的`:我在黃老師、在報社的其他面前,我是實習(xí)生,他們是我的指導(dǎo)老師;而在其他報社的面前,我不是實習(xí)生——我想單憑這一點事實就已經(jīng)足夠造成以上截然不同的心理差距了。

然而,我發(fā)現(xiàn),黃老師和報社的其他對我的這種恭恭敬敬、唯唯諾諾的表現(xiàn)并沒有感到愉快,或者并不表示欣賞;而從我個人的角度,實話說,我對自己的這種行為也沒有愉快之感,卻是有一種厭惡,有一種對自己的不滿。

我的觀察結(jié)果是:一是來自網(wǎng)上(含新華社),尤其是重大新聞;二是來自企業(yè)的邀請。似乎單這兩條線索就已經(jīng)足夠讓跑腿。

熟悉了it、家電行業(yè)之后,對快捷的網(wǎng)上新聞能比較敏捷地做出分析判斷,然后度量出某種視角去采寫。(新快報的it新聞似乎總是比網(wǎng)絡(luò)媒體慢大半拍,有時是幾天?。┧渣S老師叫我多關(guān)注網(wǎng)上新聞,而不是被動地等待企業(yè)的新聞邀請。黃老師把一些來自企業(yè)邀請的出差機會給了我,而他沒有去,這說明那次活動在他看來一定不會太重要,如果很重要他一定會親自出馬;我出差回來后寫過幾篇消息稿,只有很少的短篇發(fā)表了,而大部分沒有刊發(fā),黃老師也沒怎么過問,從這一點也證明企業(yè)的邀請不能算作新聞線索的主要來源。

此外,報社策劃的主題活動更是經(jīng)濟新聞的重要來源之一;報社如果不主動這樣做,似乎就很難生存下去。在我實習(xí)期間,接觸到的新聞策劃有“客戶服務(wù)峰會”“金融博覽會”“管理沙龍”和各種年度評比活動等。這些主題新聞往往占據(jù)那個時段經(jīng)濟新聞的絕大部分版面。

說來慚愧,實習(xí)前我有輕度的“出差恐懼癥”,盡管我曾走南闖北,無所畏懼。至于和、企業(yè)人一道出行在外,對我還是第一次。這種恐懼心理多少和我在大學(xué)里不愛參加集體活動有關(guān),此事既無可挽回也就少談罷。幸運的是我在實習(xí)第一天就被派去了珠海,使我得以失去多愁善感的時間,想一想,是男子漢就上;第一次出差我做到了。 往后也就有了樹起自信心的“第一桶金”。

誰叫我多慮多思?這種性格是福也是禍。在第一次出差期間,我逐漸在人際的心理上獲得了這樣的認識:將心比心,有誰能超然人外?因此對人際的恐懼是毫無必要的,是自尋煩惱的!前面說過受訪人往往會為的愚蠢提問主動解圍,此理于人際關(guān)系亦然:每個人都容易為他人的種種舉動尋找到合理的解釋,即使一時無法解釋也會神秘地相信他人是合情合理的,換句話說,每個人在心理上都很容易把別人置于有利的位置,而把自己置于不利的位置——從這個角度說我就沒有必要擔(dān)心別人會惡意猜忌我,相反他們會在心理上很主動地為我“解圍”,為我“圓場”,把我置于有利的位置。既然如此,本文由

大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)提供我又何必自尋煩惱呢?相反,一旦我發(fā)現(xiàn)別人有把自己置于不利位置的跡象時,而這個跡象竟然可能是由我而起時,似乎自己反倒有責(zé)任去為他(她)“解圍”了。

所以,我在出差中遇到兩件怪事:一是電腦商報的一個僅憑我主動說了幾句話就認為我是外向型性格;二是南方日報的一個恭維我說,“你看起來很像耶!”(像并不值得高興吧?)因為那次我主動和他們搭訕,并說他們看起來像在校學(xué)生。我每次出差都受到了公司很好的款待,并被其他看成是正式,除非我說出自己的真實身份或者因為我自卑而自貶身份。終于,出差的恐懼感逐漸得到克服。

再一個就是在現(xiàn)在的時常經(jīng)濟的利誘下,作為一個新聞工作者很容易受到不良因素的侵蝕,導(dǎo)致其筆下的文章與事實有所偏差,連最基本的職責(zé)都忘記了,在報社我看到了有些不負責(zé)任的為了小利益而不顧廉恥和尊嚴,后來才得知,在今天這種工作和生活氛圍里想要遠離塵埃,不食人間煙火是基本不可能的了!
我知道現(xiàn)在社會環(huán)境就是這樣的,我不去適應(yīng)也是沒辦法,我知道以后的路我也會慢慢的適應(yīng)社會中的一些很繁雜的東西,這是很重要的事情,這是最難適應(yīng)的東西,我會逐漸的適應(yīng)。

以后當(dāng)?shù)穆芬苍S會很漫長,不過我已經(jīng)想好了,我會慢慢的適應(yīng),做好一個,起碼要和他們有所區(qū)別,這就是我,我會一直正直的走下去!

新聞策劃實踐報告篇十

開展20xx年大學(xué)生暑期社會實踐活動7月23日至29日,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院一年一度的大學(xué)生暑期社會實踐活動在廊坊市大城縣啟動。在院黨委書記及團委老師的帶領(lǐng)下,大學(xué)生們將通過實踐活動了解農(nóng)村教育現(xiàn)狀;促進農(nóng)村教育發(fā)展;為農(nóng)村孩子,特別是留守兒童及孤兒送去溫暖。本次活動包括走訪貧困生并確定資助對象;舉行大城職教中心與河北農(nóng)大教學(xué)合作研討會;針對農(nóng)民工留守兒童、農(nóng)村學(xué)生家長關(guān)于教育現(xiàn)狀、農(nóng)村教師素質(zhì)三方面展開全面調(diào)研;通過趣味教學(xué)、愛國教育影片放映、文藝演出等方式深入開展愛心支教等。

活動旨在以“向我校果樹9301班優(yōu)秀畢業(yè)生團體學(xué)習(xí)”為契機,充分發(fā)揮我院專業(yè)特色,走理論與實踐相結(jié)合的道路,提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng);同時,也向當(dāng)?shù)刂行W(xué)生傳送先進的教學(xué)理念及科學(xué)的育人方法,推動全面提升農(nóng)村教學(xué)質(zhì)量、縮小城鄉(xiāng)教育差距等工作的順利開展。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院劉曉冬。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院20xx年暑期社會實踐小分隊赴廊坊市大城縣開展實踐活動7月23日,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院“學(xué)習(xí)果樹9301班先進事跡,發(fā)揮專業(yè)特長,促進農(nóng)村教育發(fā)展”暑假實踐小分隊一行8人赴廊坊市大城縣開展實踐活動。

23日下午,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院暑期社會實踐小分隊與大城縣當(dāng)?shù)亟逃诸I(lǐng)導(dǎo)以及職教中心、城內(nèi)二小等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等人一起看望農(nóng)村孤兒任舒蕾等同學(xué),并現(xiàn)場捐贈慰問金和書包、書籍等學(xué)習(xí)用品。任舒蕾的爺爺和奶奶對一行人的到來表示非常的感激,他握著大家的手,激動地說:“感謝你們的關(guān)心和幫助”。次日,任舒蕾還寫了感謝信表達自己的深切謝意。理學(xué)院師生也承諾會以河北農(nóng)業(yè)大學(xué)果樹9301班優(yōu)秀畢業(yè)生群體先進事跡為榜樣,繼續(xù)對她進行資助,從物質(zhì)和精神兩層面給予鼓勵。

7月24至25日,小分隊成員分組針對貧困生及當(dāng)?shù)亓羰貎和芙逃闆r、當(dāng)?shù)鼗鶎咏處熣w素質(zhì)、農(nóng)村學(xué)生家長關(guān)于教育現(xiàn)狀看法等方面展開全面調(diào)研。在前往廊坊之前,各成員已經(jīng)對我院師范類大學(xué)生對于將來從事基層教育工作的看法作了詳細調(diào)研,并對當(dāng)?shù)卣{(diào)研情況作了深入探討,準備十分充分。

7月26日,大城縣職教中心與河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)合作研討會在該職教中心會議室成功召開。研討會上,理學(xué)院黨委書記武文生介紹了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的概況及理學(xué)院師范類專業(yè)的現(xiàn)狀;大城職教中心校長王建普代表職教中心對一行人的到來表示熱烈的歡迎,并對職教中心的基本情況作了概述;縣教育局副局長葉寶紅表示理學(xué)院社會實踐實訓(xùn)基地的此次掛牌對當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展將起到積極的推進作用。最后,雙方就對口專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)等內(nèi)容及具體工作作了詳盡部署。

27至29日,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院“學(xué)習(xí)果樹9301班先進事跡,發(fā)揮專業(yè)特長,促進農(nóng)村教育發(fā)展”暑假實踐小分隊一行人又來到了大城縣第二小學(xué)展開義務(wù)支教活動。同學(xué)們通過精致幻燈片、趣味小故事、精彩小短片、感人教育性影片等豐富多彩的形式向小朋友們講解各種知識,使他們在快樂中學(xué)習(xí),提高他們主動學(xué)習(xí)的積極性。在互動環(huán)節(jié)中,小朋友們積極配合,憑借自己的聰明才智獲得了小分隊準備的鉛筆、筆記本等學(xué)習(xí)用品。

此外,本次社會實踐活動,我們也。

同時進行了有關(guān)農(nóng)村飲食健康等內(nèi)容的問卷調(diào)查。臨行前,受到資助和幫助的所在村的村委會給小分隊贈送了錦旗表示感謝。至此,本次暑假實踐活動圓滿結(jié)束。

此次實踐活動引導(dǎo)大學(xué)生們在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、增長知識才干,是理論與實踐相結(jié)合的絕佳機會。同學(xué)們紛紛表示在今后的大學(xué)生活中,不僅要學(xué)好基礎(chǔ)知識,還要注重實踐能力的提升,學(xué)會在實際中進步。

有關(guān)開題報告會考核評語大全。

德育課題開題報告會發(fā)言。

新聞策劃實踐報告篇十一

暑假開始不久,我便來到**日報—**周末新聞采編中心實習(xí),實習(xí)了半個多月,了解到一份報紙要制作出來所需的采編制作等一系列的程序,并切身實踐了新聞的采訪與寫作。在這期間學(xué)到了不少知識,也發(fā)現(xiàn)了不少問題,相信這些收獲能為以后的學(xué)習(xí)帶來好處。

許多人說娛樂圈是個大染缸,各形各色的人都有,其實餐飲業(yè)又何嘗不是呢,或者可以說,又有哪個行業(yè)不是呢,無論是什么地方,什么樣的人都會有,大家為了工作,為了生活,為了不同的目的走到一起,每個人都有自己的思想,個性,脾氣,要想與他們搞好關(guān)系,需要許多技巧,為人處世之道在于隱忍,少說話,多做事,管好自己,盡量不做有損他人利益的事。我信奉人之初,性本善,也不否認人都是自私,關(guān)鍵在于如何把握一個度。不可忽視,小覷身邊的任何一個人,無論是什么時候,任何情況,都要真誠對人,熱誠待人,不要求別人有所回報,只要求自己問心無愧,只要自己是真誠的,我們的心就會是殷實的。

7月14日,我獨自來到**日報,這個我從未到過的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以為只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒了,卻多了幾分緊張。門口保衛(wèi)處的叔叔不讓我進去,聽到我說是來應(yīng)聘實習(xí)生,直接說了一句“回去吧!已經(jīng)招滿了?!蔽沂肿銦o措,沒有里面任何人的聯(lián)系方式,我怎么進去?遲疑了幾分鐘,我又鼓起勇氣,問到了辦公室的號碼,幾經(jīng)周折最后見到了董主任,起初聽到我是大一的,立刻叫我回去明年再來,可能是我真誠的樣子感動了他,最后他答應(yīng)了,把我介紹給一位記者姐姐,要她以后出去采訪都帶著我。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開朗了,是的,我找到了實習(xí)單位。我不用再為這次暑期實習(xí)焦慮,之后的學(xué)習(xí)中,我很認真、也積極主動的請教,我的表現(xiàn)讓老師們比較滿意,更可喜的是我還結(jié)實了幾個實習(xí)朋友。

現(xiàn)在想想,我從第一天進入報社的茫然不知所措到熟練的完成老師布置的實習(xí)任務(wù),整個過程,我學(xué)到了很多,做事的,為人的。真的很感謝這次實習(xí),雖然有苦,卻也樂在其中。

實習(xí)了16天,除了周末幾乎每天都有采訪,這讓我感到很充實和興奮,看到自己寫的稿子發(fā)到報紙上,偶爾也會有小小的滿足和得意。第一天,剛到就跟著朱麗老師出去采訪,或許是因為**是個小城市的緣故,報社的,電視臺的,電臺的,新聞網(wǎng)的記者竟然一塊兒出發(fā)。這次是調(diào)查采訪小學(xué)生們的暑期生活,先后去了4所培訓(xùn)類的藝術(shù)院校,校長、老師都很熱情的招呼我們,孩子們則露出驚奇的目光。我學(xué)到一些采訪中提問的技巧,和與人溝通的方式,還知道了電視臺的拍攝與錄制。第一次寫稿子出現(xiàn)了很多問題,而通過對修改前后的稿子進行比較后也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足:

1.我寫的太細了,我把被采訪者的話,都一一陳述出來,而記者的則是總結(jié)他們的語言,從而得出結(jié)論。

2.我把采訪過的學(xué)校名字都一一寫上,后來才知道其實不用那樣,只需要說明是什么類學(xué)校就好。

3.我還有很多知識不懂a(chǎn)如新聞標題的擬定,我的顯得太平凡,且不能概括其大意,顯得太幼稚。b不知道什么專業(yè)術(shù)語,更別說運用。

接下來的一段時間,除了不斷看報學(xué)習(xí)來提高新聞寫作水平,還分別采訪了在小平故居開展的暑期社會實踐活動、日全食、三星級公廁的開放、**賽區(qū)的籃球聯(lián)賽(為期九天,每天都得跟蹤報道)每次采訪后我都立即寫稿,然后叫指導(dǎo)老師幫我修改,總共發(fā)了8篇,對這個結(jié)果不是很滿意,因為我錯過了一些好的新聞,比如晚上逛超市見到在附近居住的市民都坐在休息區(qū)吹空調(diào),本來很好奇,很想知道營業(yè)員對此的看法和態(tài)度,卻沒有去采訪,一天后這個新聞就出來了。對于這樣的,總會覺得很遺憾,也說明了一個問題,對新聞的敏感性我還很缺乏,也或許我還缺少去采訪的勇氣。這些毛病都需要克服,不然怎么能當(dāng)好記者呢?我認為當(dāng)一名好記者要做到以下幾點:

1.要有良好的人際關(guān)系處理能力和良好的溝通能力,因為記者要時常與人打交道。

2.好記者需要有很強的時間觀念。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時,如果你的節(jié)奏很慢,那么當(dāng)你到達現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空,一無所獲。

這次我有幸參觀了富錦建設(shè)銀行的擴建工程.去的時候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進行了一半。一到工地,就看見工地的生活區(qū)域.施工區(qū)的門上也寫著不袋安全冒者不得進入施工現(xiàn)場,當(dāng)然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護網(wǎng)上寫著標語:“安全責(zé)任,重于泰山”。由此可見在建筑施工當(dāng)中,首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損失和傷害:同時,為了確保施工順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻把施工地點圍起來,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入。

在很多比較偏僻,比較貧窮的地方,我想這個狀況一時之間是沒有辦法改變的,好在咱們中國媒體這一個行業(yè)也在不斷地朝著更加好的方向發(fā)展,不斷地進行著改革!那么在這樣的一些問題得到改善之前,我覺得一個有理想的新聞學(xué)生都應(yīng)該給自己定一個高的目標,到大媒體,知名媒體去實現(xiàn)的職業(yè)理想!在大學(xué)期間好好學(xué)習(xí),好好的武裝自己,這樣才能夠期待到時候展翅高飛!

雖說暑期三下鄉(xiāng)活動是到七月中旬才開展的活動,但籌備工作早在四月份就已被提上院團委的日程,從最初團長們的甄選、團員的甄選面試,再到五月培訓(xùn),到最終出發(fā),所有參與此次活動的人以及關(guān)心此次活動的人都付出了許多努力。嚴格來說,“三下鄉(xiāng)”活動并不是僅僅那七天里的行程,而是包括三方面的工作,分別是前期的準備工作、服務(wù)實踐工作和后期總結(jié)工作。

3.在實習(xí)時要給自己定好位。在實習(xí)中,態(tài)度要端正,虛心請教;在做新聞時,一定要把自己當(dāng)成報社一員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,并要維護新聞的客觀、公正。讓就的各方面素質(zhì)真正得到提高。

4.以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來投身新聞業(yè)做好準備。

新聞策劃實踐報告篇十二

新聞不是坐著等出來的,是靠雙腳走出來的。主動的去采集新聞,做任何事情都要主動,坐,只有坐以待斃。實習(xí)指導(dǎo)老師作為一個電視臺的工作者,不可能以教導(dǎo)實習(xí)生為主,所以任何讓自己得到成長的機會都要靠自己主動去尋找、發(fā)現(xiàn)、請教,且事無巨細。誠意,是每一個人都能感受到的。

勇敢面對錯誤,錯誤是大樹枝繁葉茂最好的肥料。剛開始進入電視臺實習(xí),很害怕犯錯誤,導(dǎo)致做事瞻前顧后,什么也做不好,但細想,作為一個實習(xí)生如果沒有錯誤就不可能叫做實習(xí)生了,任何錯誤都會比之前的成功更記憶深刻,錯誤是完善自我的良方,感謝那些給了自己犯錯誤的機會的人和事。

【實習(xí)認識】

在工作中感受到了中國是農(nóng)業(yè)大國的深刻含義,作為新聞很多時間都會都會走進農(nóng)村,和農(nóng)民朋友們打交道,學(xué)會走農(nóng)田道,學(xué)會融入村民生活都是很重要的。

在工作中做任何事情都要以大局為重,樹立團隊精神。不能逞個人英雄主義和不遵照上級的安排,自顧自的行動。

【學(xué)習(xí)經(jīng)驗】

1.畫面不能“七扭八歪”;

2.整體構(gòu)圖要和諧,不要“面壁思過”;

4.畫面不能過滿或者“缺邊少沿”,造成畫面不協(xié)調(diào);

6.畫面的重心要穩(wěn),忌“頭重腳輕”,主體上方留空白應(yīng)比主體下方留的空白稍大一些;

7.忌“刀光劍影”,攝像時要注意光的合理;

11.畫面的起落要穩(wěn);

12.不要隨意的運動鏡頭,特別是電視新聞片,需要在有限的時間內(nèi)反映較多的畫面信息,要求每個畫面的長度相對較長,既不適應(yīng)新聞片在短時間內(nèi)容納較多畫面的需要,又使人看起來眼花繚亂,有拖泥帶水的感覺。

14.忌“主體游移”要求記者對運動主體的取景宜大不宜小,要注意使攝像機運動速度與拍攝主體的運動速度大體一致。

熟悉當(dāng)?shù)厥聞?wù),掌握人脈關(guān)系。記者應(yīng)是公關(guān)人才,拿出一張人脈聯(lián)絡(luò)圖,你就成功了一半。

應(yīng)急反應(yīng)迅速,應(yīng)變能力強,最成功的記者是突發(fā)事件直播報道記者。

有政治敏感,雖然記者不是政治家,但新聞永遠和政治相關(guān)聯(lián)。

可以提前策劃的情況下,出鏡記者要做到:

1、事前調(diào)查與資料收集。

2、做一個報道構(gòu)成表。無論是一分鐘的現(xiàn)場報道還是三十分鐘大型現(xiàn)場報道的節(jié)目,都要把重點和提綱整理在一張紙上,可以一目了然。

3、找細節(jié)。

4、準備現(xiàn)場當(dāng)事人的采訪。

背景聲、同期聲、現(xiàn)場所有的聲源都對現(xiàn)場報道起著非常重要的作用,因為這些能喚起觀眾的臨場感和現(xiàn)場感,特別是現(xiàn)場當(dāng)事人的鮮活對話。當(dāng)事人的話不要由出鏡記者代言,記者在采訪前要與其進行交流,如果采訪對象表達太差就不用他,一旦要用讓他自己說話。不清楚的地方記者可以復(fù)述,但不要代言。

5、對現(xiàn)場的情況進行分析。

出鏡記者說什么

說精確的數(shù)據(jù)

要具體說幾月幾日,不要模糊。

說感觸——聽到、聞到、摸到……電視媒體是一個只能看、只能聽、不能聞、不能摸的一個媒體,而記者在現(xiàn)場能看、能聽、能聞、能摸,所以把記者在現(xiàn)場的感觸說出來,調(diào)動各種感官系統(tǒng)的信息。比如化工廠發(fā)生火災(zāi)能聞到濃重的硫磺味道,這就增加了現(xiàn)場感。

現(xiàn)場采訪內(nèi)容一定要短,每一句采訪的內(nèi)容盡量不要超過45秒?,F(xiàn)場不是一個說話場。除非采訪對象是一個核心當(dāng)事人。依托細節(jié)、道具、空間和背景說話越空的語言讓人緊張,越危險,比如講概念。把長問題切割成幾個小問題。

情緒也是現(xiàn)場感,情緒就是現(xiàn)場感的來源之一,焦慮也好,緊張也好,痛苦也好,悲傷也好,其實就是現(xiàn)場感的一部分,出鏡記者的情緒最能直觀感染觀眾,所以出鏡記者情緒一定不能太平靜,否則會損壞很多現(xiàn)場感。

不是什么都說,涉及到法律或者其他非常專業(yè)的東西,基本上要請專家來說。

不要準備整段的詞,給自己套上一個枷鎖。記者準備內(nèi)容,不要準備語句,完整地照著之前寫好的東西來背誦,這是最危險的。

在一個直播系統(tǒng)當(dāng)中,互相的信任是整個關(guān)鍵,千萬不要因為你想出風(fēng)頭而打破它,這是作為直播出鏡記者的第一原則。

現(xiàn)場不要把話鋪得太滿,一定要留白,要讓現(xiàn)場本身說話,讓同期聲進來。

不要霸住鏡頭,讓所有鏡頭集中在自己身上,沒有讓周邊這些物品開口說話,這是一個非??上У氖虑?。因為現(xiàn)場永遠比記者的臉更有魅力。

不能簡單地羅列數(shù)據(jù),更不能隨便下結(jié)論,應(yīng)以可信的數(shù)據(jù)和細節(jié)來讓觀眾自己得出結(jié)論。

出鏡背景,一定要和報道的主題有緊密聯(lián)系。

頭發(fā)和化妝,女記者如果披頭發(fā),在出鏡風(fēng)大的時候,頭發(fā)就會成為干擾?;瘖y太濃,頭發(fā)吹的一絲縫都沒有,也都不合適。

透明傘,準備一個透明性非常好的傘,在下雨時出鏡用。

語速,現(xiàn)場語速稍快一點大家可以接受。

新聞策劃實踐報告篇十三

通過實習(xí),我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門以實踐為主的學(xué)科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習(xí)給一個初學(xué)者提供了鍛煉的機會,實習(xí)教會一名怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習(xí)中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習(xí)是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會通。

到新聞單位去實習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的、編輯學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

新聞學(xué)的實習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個方面

1、實地采訪

只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點是實踐性強,偏重于應(yīng)用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

2、訪后寫作

新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。

3、編輯整理

當(dāng)寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞?wù)Z言。

新聞策劃實踐報告篇十四

新聞專業(yè)實習(xí)報告范文3000字(一)

通過這一個月的實習(xí)認知,我對學(xué)習(xí)和生活有了新的認識和打算。應(yīng)該說這整個過程就象海綿吸水一樣,是個大量吸收的過程。但是短短的一個月的時間,不可能說學(xué)到所有的技術(shù)和能力。老師說得對,大二的實習(xí)機會最重要的不是說要學(xué)怎樣的寫新聞,而是要看到在資訊發(fā)達的社會,作為一個媒體人是怎樣做的或者作為,是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天,我都會記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感觸,因為我覺得記錄是一種習(xí)慣,一種姿態(tài),可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么,也因此會有更加明確的方向。

一、心態(tài)的蛻變和新的姿態(tài)

對于我來說,我并不想詮釋一個月的實習(xí)生活帶給我有多少翻天覆地的變化,我覺得它帶給我最大的收獲是心態(tài)的蛻變,是一個從茫然到理性,幼稚到成熟,虛幻到現(xiàn)實的變化的過程。坦白地說,剛進實習(xí)單位的時候,當(dāng)我被介紹給各個部門的時候,我是很害怕的。因為我知道我和他們不是在一條起跑線上,我迷茫的是我該做些什么,每天準備些什么。當(dāng)我看到帶有隔檔的辦公室里常見的那種安靜時,我懷疑我該怎么繼續(xù)來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實習(xí)理解為一種心理的適應(yīng)過程。我必須適應(yīng),因為我需要帶著這份經(jīng)歷和感受在兩年后踏上這個舞臺。

我接觸了電臺的很多、,還有dj主持人,在和他們交流的點點滴滴中,我收獲很多。以前雖然知道自己有很多的不足和缺點,但是那是感性的,而且經(jīng)常被自己的一句我還是個學(xué)生填充了這個凹洞。而現(xiàn)在我開始重新認識自己,開始學(xué)會思考。雖然是實習(xí),但是我能感受到一種壓力。我希冀成為這里的一個女主人,但是我要付出的遠沒有以前想的那么簡單。我開始把我的理想具體化,現(xiàn)實化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實習(xí)中獲得的最有價值的東西。

二、對理論知識新的認識

我雖然是新聞專業(yè)的學(xué)生,但是一直以來,我認為學(xué)校學(xué)習(xí)的新聞理論知識和業(yè)務(wù)知識是沒有什么用的,甚至覺得學(xué)不到什么東西,一切只是為了考試去的。但是實習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)理論和實際是息息相關(guān)的,如果沒有理論知識做基礎(chǔ),那么可能連自己現(xiàn)在在干什么都不知道。其實在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識已經(jīng)潛移默化地融入到了實踐中,特別體現(xiàn)在指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ龊筒稍L活動的操作上。只有了解了理論基礎(chǔ),才不會對眼前的活動手忙腳亂,不知所措。這是新聞專業(yè)的實習(xí)生較其他專業(yè)的實習(xí)生的一個優(yōu)勢,也是我的優(yōu)勢。所以我認為在學(xué)習(xí)了理論知識的同時要注意鞏固,不要埋沒自己的優(yōu)勢。

三、勿以事小而不為

我記得剛進單位的時候,xx老師交給我個任務(wù),就是為她早上直播的《早班車》找新聞。因為這個節(jié)目的內(nèi)容不僅僅播的新聞,還需要從各大網(wǎng)站攝取一些含金量比較高的實事新聞來填充。但是那個時候我心理很不愿意,我認為自己不是廉價勞動力,這些粗活不值得我去做。但是后來我發(fā)現(xiàn)如此簡單的活做起來也不是那么容易,猶如大海撈針,哪根才是真的針呢。第一次我選出來的那些新聞素材對比老師選出來的,還真是大異小同。我便認真研究老師的方案。發(fā)現(xiàn)老師找的新聞有四個特點:

1、是當(dāng)天考試吧上的頭條或者是紅字標題的;

2、政治新聞、經(jīng)濟新聞、社會新聞的比例穩(wěn)定且都是要聞;

3、對受眾群關(guān)心的房產(chǎn)、股市等動態(tài)報道不少;

4、和交通有關(guān)的一些新聞(我們是交通頻道)。

如此小的事情卻蘊涵著大道理:找新聞要從受眾的角度去找,才能贏得的受眾。于是我開始順著老師的思路去找新聞。漸漸的,我找出來的新聞和老師的是大同小異。最后,老師放心地將這個方案全部交給我去做。每天我有空就找,這大大提高了我對新聞的敏感性和素養(yǎng)。而且在這個找與篩選的過程中,我的知識面得到了很大的擴充,真是受益匪淺。所以我覺得不管什么事情,勿以事小而不為,它總有它為的原因。

四、準備的時候要充分,操作的時候把要自己放在底線上

其實這是xx老師(我的播音老師xx)的一句話,它給我的印象非常的深,對我的幫助也很大!那是我第一次上直播節(jié)目(是xx老師主持的《汽車cd》欄目)。在整個節(jié)目的制作過程中,我有好幾次因為過于緊張而卡住,幸虧xx老師及時補救才沒有影響直播。在下節(jié)目后,xx老師給了我很多建議。其實很多人和我一樣,在嘗試第一次的時候總是擔(dān)心會把事情搞砸,缺乏自信因而退縮。xx老師告訴我,要做一個把自己放在底線上的人。最低底線無非是把事情搞砸了,那又怎么樣呢。

通過這個來給自己信心和勇氣,但是準備的時候要認真充分。這些話在給我第二次上節(jié)目的時候帶來很大幫助。我需要這種最低底線帶給我一種淡定。我個人還覺得這句話不僅在社會實踐中適用,它也適用于我們的學(xué)校生活。從廣義上講,大學(xué)的四年是一個積累沉淀的過程,相當(dāng)于進入社會前的準備工作,需要充分。從狹義上講,我們具體面臨的每一場考試就是一個操作的過程,不能太緊張,要有底線意識,而這一切是以充分的準備為基礎(chǔ)的。這是我在實習(xí)播音主持中的一點點感悟。

五、外出采訪給我的點滴感受

實習(xí)前期,我基本上每天都在外面和老師一起跑新聞。為了讓我有的鍛煉機會,電臺給我安排了路家兄妹中的3個老師帶我。所以那時候除了中午找新聞的時候能在辦公室看到我,其他時間基本上都在外面,使我有了很多 見世面 的機會。

1、對行內(nèi)知識要懂,對行外知識要明

因為我是在交通頻道實習(xí),大部分時間和交通方面的人打交道。而我發(fā)現(xiàn)對于交通方面的知識十分的缺乏,以致于在很多方面顯得棘手,采訪的深入也會受到限制。我對交通方面的知識是后來在實習(xí)期間收獲的,這是個教訓(xùn)。我覺得以后應(yīng)該在接觸一個新媒體之前就要對這個行業(yè)有關(guān)的東西有所了解。而且對行外的知識也要了解幾分,因為很多東西是相通的。

2、自信、開朗、真摯

這是我參加采訪活動時給自己總結(jié)出來的要求。

在我選擇這個專業(yè)的時候,我就聽別人說過,這個職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參加實習(xí)以后我真正體會這一點。人不熟,誰會主動給你提供素材啊?!是啊,朋友圈廣,哪里有事哪里就會主動打電話找你,這樣就不用擔(dān)心丟失了大事件。然而要有這樣一個成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎(chǔ)。我在采訪的時候經(jīng)常會臉紅,這是一種不自信的表現(xiàn),這樣容易讓采訪對象產(chǎn)生緊張,影響采訪效果。所以接下來我需要加強這方面的鍛煉。

3、訪前準備即臨時準備不可少

我已經(jīng)學(xué)過《新聞采訪教程》,里面有個引用事先有研究、有準備,是采訪深入、效率高的關(guān)鍵。在實際采訪活動中,我深刻感受到訪前準備的重要性。無論是哪個老師,在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象。舉個例子:8月6號,市唯一一個聯(lián)合國維和戰(zhàn)士何誠剛載譽歸來。當(dāng)時要做這篇稿子的是趙老師。因為接到通知很突然,對他在利比里亞的情況不是很了解的老師立即下載了很多關(guān)于他一些資料,了解了他在利比里亞的事跡和生活。我們那次的采訪很成功,因為我們在了解他的資料以后,就有了采訪的側(cè)重點,避免了無謂的話題。

我們需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的部分,不僅僅要靠平時的磨練,更需要對整個事件的了如指掌。

六、跟學(xué)習(xí)編稿的體會

跟周老師學(xué)習(xí)編稿的時間并不長,但是也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我寫的被采用的稿子基本都是改寫新聞的稿子,自己獨立寫的新聞稿被采用的只有一篇。從我個人觀點看,我們學(xué)生在不斷的觀察和學(xué)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)一個好的新聞素材不難,難的是筆下的功夫。我在和周老師學(xué)習(xí)編稿的時候有這樣一個體會:拿個新聞素材改寫是很順手的。因為我學(xué)過《寫作教程》,知道消息的寫法,加上我們改寫的稿子是用來播的,要求沒有報社那么高。然而當(dāng)我出去采訪回來要自己獨立寫稿的時候,就有點不知道從哪里下手,哪些方面是該寫進去的重點,哪些方面又是可以舍去的。這是編稿的一個上手慢問題。所以我覺得需要在接下來的學(xué)習(xí)中注重動手能力的培養(yǎng)。

七、反思與打算

實習(xí)過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會這個大坐標軸上還在原點的左邊,需要加大馬力才能真正成為原點右邊的一份子。

這個月的實習(xí),我參與了不同的活動,采訪、播音、參與策劃、編稿等,對領(lǐng)域內(nèi)的各個崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實習(xí),我感受到了壓力,感覺要學(xué)的東西太多了,要彌補的東西也不少。我曾經(jīng)覺得新聞專業(yè)沒有什么好學(xué)的,尤其疏忽理論知識的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實我們新聞人每做一步,當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識的影子。而且知識面也是必要的。因為無論是采訪,還是采訪前的寒暄,都需要一定的知識面和對該行業(yè)知識的了解。雖然臨時準備很重要,但是也絕對不能忽視平時準備這樣的一個積累的過程。

從實習(xí)的開始到實習(xí)的深入,再到實習(xí)的結(jié)束,我進一步了解了自己,有了自己的一個理想定位,一個回校后現(xiàn)實的計劃打算。

1、努力學(xué)好專業(yè)知識,為走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ);

2、課業(yè)外大量擴充知識面,提高自己作為一個準媒體人的素質(zhì)和涵養(yǎng);

3、樹立信心,抓住機會鍛煉自己的膽量;

4、努力學(xué)好英語,盡快通過等級考試;

5、注意動手能力的培養(yǎng),嘗試寫一些新聞稿子,多思考,多練習(xí);

6、學(xué)好標準的普通話,參加等級考試;

7、學(xué)會吃苦,不完全依靠親人的力量;

實習(xí)結(jié)束了,我會帶著這份成果和收獲回到學(xué)校,做自己該做的事,為自己的將來加大馬力。

新聞專業(yè)實習(xí)報告范文3000字(二)

在法治版組實習(xí),遇到的采訪事件會很雜,但都和法律有關(guān)系,為了不至于讓自己太手忙腳亂,也稍微補充了一點法律方面的知識,不至于當(dāng)個法盲。遇到的采訪事件各種各樣,舉幾個簡單的例子:20xx年x月x日上午9:00在xx法庭公開審理的經(jīng)濟適用房買賣合同糾紛案,我就得提前了解背景知識,以前對這方面的知識完全不涉足,可是現(xiàn)在我知道20xx年x月x日,xx市建委發(fā)布了關(guān)于已購經(jīng)濟適用住房上市出售有關(guān)問題的通知。通知中規(guī)定未滿五年經(jīng)濟適用房不能按市場價出售;并全面停止辦理未滿五年經(jīng)濟適用房過戶。如果我當(dāng)時沒了解到這個,我可能對這件事就一頭霧水,完全不知所云。xx法院20xx年x月xx日(星期二)上午8:40開庭審理xx英語培訓(xùn)中心被訴沒有辦學(xué)許可證,學(xué)員要求退學(xué)費一案,當(dāng)時去了很多記者,覺得這是一個很有新聞價值的新聞,xx一個如此出名的英語培訓(xùn)機構(gòu)沒有辦學(xué)許可證??墒墙Y(jié)果卻令所有去了的記者失望,xx一方申請不公開審理,堅決申請,他們認為這件事跟他們機構(gòu)的商業(yè)機密有關(guān),沒辦法,這個好新聞只好錯過。

有幾次電話采訪的經(jīng)歷,有一次是有個消費者李先生購買了櫥柜,廚柜在使用不到三個月的時間里,出現(xiàn)柜門面板變形、人造石臺面斷裂問題,將xx世博家具廣場有限公司和廚柜生產(chǎn)廠家xx科技發(fā)展有限公司訴至法院。由于那天時間緊,只能電話采訪,提前我就已經(jīng)想過,電話采訪不會有什么結(jié)果,但我一定要爭取得到有用的信息。給xx的第一個電話打過去了,沒人接,接著打了四、五遍,還是沒人接,但我不甘心就這么放棄,又拿起了電話,電話那頭有了回應(yīng)。接電話的是個女的,一聽我是法晚的態(tài)度一下就強硬了。因為實際中出現(xiàn)過這種當(dāng)事人態(tài)度強硬的拒絕采訪的問題,我不能讓這種事情再發(fā)生。我趕緊解釋,心平氣和的說我就是通過法院知道的這件事,并不是那位李先生讓我找的您,我只是想聽聽您方對這件事的看法。聽我這么說,xx那邊的態(tài)度慢慢轉(zhuǎn)變了,我和她聊了半個多小時,從談話中得到了很多有用的信息。

有時會很為難,因為當(dāng)事人太過熱情。有一次老師說第二天去xx法院,是報社的一個同事托咱們組去的,把當(dāng)事人的電話留給了我。我頭天晚上便與他聯(lián)系好了,他說一定要請我吃飯,我婉轉(zhuǎn)的拒絕了,因為老師說過他要請吃飯千萬別答應(yīng)給東西千萬別要。第二天中午,他給我發(fā)短信,說在旁邊的酒店訂好了位置幾點在那見,我真不知所措了,只好告訴他我手頭有事還沒忙完。下午采訪完,我急忙告?zhèn)€別就走了,我真怕他在請我吃飯。誰知第二天他又發(fā)短信說出去喝個咖啡以表示對我的感謝,我只能回我真的有事。沒辦法了,我給老師打電話,問我該怎么辦,老師樂了,說別害怕,別理他了,發(fā)短信你別回就行了。

實習(xí)期間接觸過三個刑事案件,每一次都讓我心里特難受,我挑一個說。xx法院20xx年x月x日(星期三)上午9:30公開宣判一成年男子教唆未成年人盜竊一案。未成年人只有15歲,還是個孩子,臉上的稚氣未脫,可就是這么個孩子,如今用手銬烤著雙手,成了被告。宣判那天,孩子的母親到庭旁聽,眼淚就沒斷過。幸運的是,他由于情節(jié)不嚴重,年齡還小等原因,被當(dāng)庭釋放。聽到這個消息孩子和他的母親緊緊地抱在一起,泣不成聲。庭上只是大概說了一下作案的事情,我覺得這方面讀者可能不大會感興趣,在宣判后,我向那個孩子和他的母親提出了我想知道的問題。我問孩子被放了之后還會留在xx嗎?他說不。我問為什么?他說他想回老家了,想呆在父母的身邊,不想再離開。母親當(dāng)時的心情還很不平靜,我覺的還不適宜提問,就半蹲下來與母親平視,拉著她的手,當(dāng)庭所有人中只有我一個女的,所以我覺得我可以成為那個母親暫時的依靠,可以給她一點力量。先勸撫她不要太傷心,孩子還小,會犯錯,但是他改了,如今也當(dāng)庭釋放了,您別太傷心,他會好的。那個母親也拉著我的手,用力的點了點頭。等母親心情平復(fù)下來,話也多了,我一直當(dāng)傾聽者,雖然只是聽,但收獲不少,知道了很多我沒想到的情節(jié)。等她說完了,我問她孩子的未來要怎樣計劃?母親說我想帶他回老家,不會再讓他犯錯了。這時我突然想起個細節(jié),開庭前在休息室等候的時候這個母親有幾分鐘特別激動,當(dāng)時我并不知道發(fā)生了什么。我把自己的疑問向母親提出,母親說因為當(dāng)時我從門縫里看見兒子被押了進來,我心里難受,我想他。這一天的采訪很成功,得到了老師的表揚,挖掘出了讀者可能想知道的東西。

當(dāng)記者一定要守時。第一次出去采訪的時候,毫不夸張的說,我是提請一個小時到達的目的地,我就是怕遲到,早到總比遲到好。每次采訪,我總是提前半個小時左右到達,找個地方坐下,多數(shù)是馬路牙子,把今天的采訪任務(wù)好好想想,理清思路。唯一的一次遲到是因為聯(lián)系員告訴錯了地方,打車趕到的時候遲到5分鐘,感覺特別不好,打那以后,我更加謹慎了。

每次寫完稿一定要讀,不要有硬傷。新聞的硬傷,是指一篇作品中,存在致命的、關(guān)鍵的、明顯的錯誤,或者是不該發(fā)生的常識性的毛病。常見的硬傷有政治性硬傷、政策性硬傷、導(dǎo)向性硬傷、違反宣傳紀律的硬傷、片面性造成的硬傷常識性錯誤和技術(shù)性的硬傷。報社里貼的數(shù)量最多的就是什么是新聞硬傷,要想做到?jīng)]有新聞硬傷,也是件不太容易的事。

發(fā)第一篇稿的時候高興的不得了,說實話,后來再發(fā)稿占大多數(shù)的心理是害怕。怕哪句話寫的不對,給自己惹官司上身。因為這種事見得太多了,有時和各種媒體的前輩們聊天,他們對這點也很無奈。但只要報道的是事實,公正、客觀,不帶任何個人感情色彩,哪怕得罪了某些人,也不畏懼,做新聞的,這點勇氣還是要有的。

短暫的實習(xí)結(jié)束了,真正走進了媒體,并參與其中,帶著實踐的經(jīng)驗,要更好的學(xué)習(xí)理論知識,為以后成為真正的媒體人做好充足的準備。我參與其中,我樂在其中,我仍然充滿了斗志。希望通過自己的努力,向媒體的前輩們看齊,積累更多的經(jīng)驗,多涉及各個方面的知識,當(dāng)個雜家,不求為中國的新聞事業(yè)立下汗馬功勞,只求盡自己的一份力,做到最好的自己。

新聞專業(yè)實習(xí)報告范文3000字(三)

第一次踏進xx電視臺《xxx》辦公室的門時,我的心情是忐忑的,因為我不知道我會遇到什么樣的突發(fā)狀況。出乎我意料的是,我在這里不僅生活得很快樂,而且還拿到了社會必備的四把金鑰匙。

第一:真誠

真誠,是人與人之間交往的基石。第一天去電視臺實習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實習(xí)生的傳 聞,說他們在單位要么被當(dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔(dān)心自己會和他 們一樣。踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成 了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好,那是我心底 真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問 候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成透明人的事情根本沒 有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工 作分配給我。其實,不僅待人要真誠,對事也要真誠。節(jié)目組的攝像師在制作《xxx》主題曲的mtv時,有幾個鏡頭總覺得不滿 意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他竟欣然的接受了。從那以后,每次編輯剪片,都會找我去看片子提意見,她曾告訴我,我提的意見和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。

第二:溝通

有溝有通社會才會和諧,有溝有通,人際關(guān)系才能和諧,有溝有通,判斷才能客觀。這是我從《xxx》導(dǎo)演身上學(xué)到的。你知道他,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你了解他嗎? 你能將人和名字對上號嗎了導(dǎo)演從我手中接過《xxx》集訓(xùn)人圍選手的名單,劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊,30多名來報到的選手,怎么可能一一 記住他們的名字?而且導(dǎo)演讓我負責(zé)的是選手的簽到,又沒我熟悉選手,我心里嘟膿 著。導(dǎo)演沒再說什么,只見他把名單和選手熟練的對上號,還和他們天南地北的侃。后來我了解到,其實導(dǎo)演和各位選手之前也只見過一次面而已。之后,我們帶選手上陽春集訓(xùn)。每晚我們都要開工作會議,對各個選手進行評 價,討論誰更適合進入決賽。有時,對某個選手的看法,我和導(dǎo)演會有很大不同,但 我總堅持自己是對的?;貜V州后,導(dǎo)演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價,我總 覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。再后來,首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發(fā) 現(xiàn),導(dǎo)演看人真是看準了,每個人的表現(xiàn)正如他評價中所說的那樣。我不得不佩服 他。我和他與選手的接觸時間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡 單,他對選手進行了大量的采訪,平常一有機會就與選手聊天。我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個 人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主 動去做。

第三:講究條理

生活中講究條理只為有一個好心情,學(xué)習(xí)中講究條理只為有一個高效率,工作中有條理卻關(guān)乎到方方面面。做什么事情都要有條理,這是編輯給我的忠告。這絕不是一句空話。做《xxx》的宣傳工作,如果不講究條理,一定會讓你忙得手忙腳亂卻效 率低下。記者來了,就要為其準備資料,有時他們會再要多一些資料,就要著手再準 備;播放宣傳片和節(jié)目,就要和其它部門協(xié)調(diào),還要把帶子錄給他們,每個部門都要 送帶子,有時還有錄不同的版本;每星期還要挑選精彩的照片發(fā)給網(wǎng)絡(luò)部,還要寫上 文字資料;電視臺某部門要去香港宣傳《xxx》,我們又不得不準備必要的資 料給他們;做節(jié)目的宣傳畫,又少不了一陣忙乎的了 文稿、圖片、照片、宣傳冊、帶子一大堆資料,試想一下,如果把它們隨便 往柜子里一放,若急著找某個具體時間拍攝的帶子,或某個鏡頭,或某個選手某天的 照片,你會怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一 定條理把各種資料整理好,一切就容易多了。其實,其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山 的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,雖然每天信件很 多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理??偛糜谑前堰@種做法推廣到全公 司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

第四:激情與耐心

電視臺的實習(xí)使我受益匪淺,作為一名新聞人我要學(xué)習(xí)的東西還是很多的,前進的道路上我會集各家之長補己之短,把更多的精彩節(jié)目帶給受眾。

新聞專業(yè)實習(xí)報告范文3000字(四)

20xx年7月至8月底兩個月時間,我在xx報社實習(xí)。這是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在單位規(guī)定的時間上下班,上班期間我認真,準時地完成自己的工作任務(wù),不草率敷衍了事,凡事謹慎小心。

第一次離開校園,進入社會,處處感覺新奇,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識,終于可以用到實踐中去,把理論轉(zhuǎn)化為實踐技能,這需要一個過程。每天向有經(jīng)驗的長輩學(xué)習(xí),在于他們的交流中,我學(xué)到了很多專業(yè)知識。

自己是一個尚未畢業(yè)的學(xué)生,有很多知識需要學(xué)習(xí),有很多經(jīng)驗需要慢慢積累,在生活和工作中作一個有心人,處處留心學(xué)習(xí),每天無論是自己處理一些事情,還是跟隨領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),我都力爭做到事事有心,把每天的經(jīng)驗都積累起來,晚上做好總結(jié)。

每天都給自己新的目標,每天都是新的開始,在不斷地反思中進步,在每天的進步中積累必要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。雖然有時會很累,但自己能切實學(xué)到知識和技能,自己從心里很開心。

這次實習(xí)我得主要目的是,讓我從理論的高度上升到實踐的高度,更好的實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合,為我畢業(yè)以后的工作和學(xué)習(xí)鑒定初步的知識,打下堅實的基矗于此同時,通過本次的實習(xí),使我能夠親身感受到由一個學(xué)生到一個職業(yè)人轉(zhuǎn)變的過程。

xx日報創(chuàng)刊于1996年6月,是xx市報業(yè)的主題報,它是以關(guān)注民生,貼近生活,服務(wù)群眾為宗旨的都市生活報。本報內(nèi)容豐富多彩,風(fēng)格獨特,貼近民眾的生活,給都市民眾帶來很大的視覺沖擊力,產(chǎn)生很大的社會影響,不論是上班族還是退休族,都可以閱讀本報刊。可謂都市人的精神食糧。

以前沒有在正規(guī)的報社實習(xí),在我實習(xí)的兩個月期間,我花費大量的時間查閱資料,和同事交流,使我對本報的內(nèi)容特色有了系統(tǒng)深入的了解。在我實習(xí)的這兩個月期間,我發(fā)現(xiàn)本報有幾個特點:1.內(nèi)容豐富,信息量大。內(nèi)容主要分為綜合新聞,時政新聞,生活常識,娛樂新聞,中縫是廣告天地,健康小常識。內(nèi)容豐富,信息量大。2.具有濃厚的地方特色。頭版頭條的市內(nèi)新聞?wù)级鄶?shù),凸顯市內(nèi)新聞的地方特色。有關(guān)于介紹南陽的連載故事,這充分彰顯了xx厚重的地方色彩。同時還有xx歷代名人,這些都有利于讀者更好的了解xx。3.與電視臺緊密結(jié)合?!秞x日報》與xx電視臺緊密連接,日報的分周刊《xx廣播電視報》,通過幕后時尚綜藝電視劇潮電影熱評劇情等版面對下周的電視節(jié)目進行預(yù)報,是觀眾和讀者了解下周的節(jié)目列表,同時也可以了解大概的劇情,也可以了解節(jié)目的背后故事。而電視上的節(jié)目也通過報紙的形式進行熱評。4.貼近讀者,貼近生活。本報的主題都與讀者的切身利益相關(guān),無論從讀者的物質(zhì)生活層面還是精神生活層面,都可以給讀者最大的信息量,是讀者更好的了解當(dāng)前發(fā)生的事情,生活我小事,讀者的利益才是辦報的根本宗旨。老百姓所關(guān)心的,所關(guān)注的,與老百姓利益相關(guān)的問題都是值得考慮的,這也是辦報的宗旨和根本出發(fā)點。

下面談一下我實習(xí)的過程及經(jīng)驗。本次實習(xí)主要是跟著實習(xí)老師認識并熟悉報社的各個運作流程,認識到自己專業(yè)點的發(fā)展方向,也更清楚自己即將選擇專業(yè)的明確性。自己的專業(yè)是新聞從采編與制作,我本次實習(xí)的科目是專題的采編以及后期的制作,另外還有間斷的新聞,怎樣編排,怎樣排版,這些都是我要學(xué)習(xí)的知識,在不斷的學(xué)習(xí)中我有了很大的進步和提高,是我在學(xué)校里學(xué)的專業(yè)知識也運用到實踐中來,切實做到理論聯(lián)系實際,從而更好地了解自己的專業(yè)知識,更好地培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

在本次的實習(xí)中,我參加了一些專題的報道,跟隨實習(xí)老師的步伐,認真學(xué)習(xí)了在制作專題的細節(jié)以及在以后學(xué)習(xí)理論需要更加注意的地方,也開始真正意識到在電視新聞與報紙新聞的不同之處。真正從課本走向現(xiàn)實中,從抽象的理論回到多彩的實際生活,跟隨實習(xí)老師的思路,學(xué)習(xí)實習(xí)老師的整個構(gòu)思過程,從而使自己在實習(xí)過程中對新聞有了更進一步的了解,并掌握了一些構(gòu)思的技巧以及考慮的很多方面,應(yīng)該注意哪些問題,這些都有很多可學(xué)習(xí)的地方。跟隨實習(xí)主任及老師們拍片,認真的思考,探尋在整個專題拍攝過程中需要注意的哪些細節(jié),需要拍攝什么鏡頭,怎樣讓這些鏡頭在報紙版面上呈現(xiàn)出來,怎樣給讀者更好地視覺效果和信息量。在不斷地學(xué)習(xí)中,我認真地學(xué)習(xí),時刻的思考反思,同時配合實習(xí)老師做好的專題材料和會議記錄,做好資料歸檔工作。

紙上得來中覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習(xí)過程中,我深深地感覺到所學(xué)知識的匱乏,膚淺,在實際運用中感覺有點力不從心,在剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,為此曾感到很難過,甚至懷疑過自己是否真能適應(yīng)這份工作,學(xué)習(xí)這個準也是否是正確的選擇,此時,我了解到學(xué)無止境的道理,知識在學(xué)校學(xué)習(xí)那些理論知識,運用到實踐中號需要自己花費大量的時間和精力去學(xué)習(xí)。

通過這次的實習(xí),我知道新聞是一門實踐性很強的學(xué)科,他需要的不僅是很堅實的理論知識做支撐,而且需要很豐富的實踐經(jīng)驗,新聞需要理論的指導(dǎo),但同時也離不開實踐,只有理論和實踐結(jié)合起來才能更好地做好新聞,新聞不僅需要理論的指導(dǎo),同時還需要學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識。新聞學(xué)時一個廣泛的學(xué)科,他不僅僅是學(xué)號新聞知識就好,而且,還需要學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識,不斷地豐富自己,與此同時,還需要與實踐相結(jié)合,采用理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)校的課堂學(xué)習(xí)中,將自己在實踐中得到的經(jīng)驗運用到理論的學(xué)習(xí)中。

在此次實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)新聞對于我們的重要性,同時也發(fā)現(xiàn)報紙新聞的分量,他每天都給讀者大量的新聞信息,在此,我們有了一個很深的思考,自己的報紙新聞必須符合讀者的需求,滿足他們的新聞需求,這樣才能更好地為讀者服務(wù)。報紙新聞可以提高群眾的新聞意識,法律意識,文化素質(zhì)。

在我看來,暑期的實習(xí)就像一個社會熔爐,讓我們提前進去社會,以一個社會人的角色去學(xué)習(xí),去工作,既是在學(xué)校學(xué)的再怎么好,到社會里,我們依舊什么都不懂,必須謙虛的俯下身去努力學(xué)習(xí),將在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到實踐中去。進去社會,感覺自己是如此的渺小,感覺自己能力的欠缺和知識的匱乏。在這實習(xí)的兩個月期間,我拓寬了知識面,增長了見識,同時也體會到社會競爭的殘酷,而更多的學(xué)到工作方面的積累和經(jīng)驗,為自己以后的工作做好準備,是自己提前以社會人的角色進入社會和學(xué)習(xí),是自己更好的去適應(yīng)社會,是自己在社會上有能力站穩(wěn)腳跟。

曾記得選擇專業(yè)的時候,媽媽說過,這個專業(yè)不僅需要理論知識,而且需要很強的交際能力,與人交往是一門很重要的學(xué)科,學(xué)好此學(xué)科,我們才能在社會上更好地工作。在這次實習(xí)過程中,我把自己放的很低的位置,是自己不斷地學(xué)習(xí),虛心的想別人請教,事事謹慎,同時也不斷地豐富自己,讓自己做一個有能力的人,在與人交談的過程中,不要顯示出自己的短視,為此,我不斷地看書,不斷地豐富自己,是自己與人交談的時候做到有話可談。同時,也使自己每天都活在陽光中,培養(yǎng)自己的自信,開朗,真摯的性格。我的性格很內(nèi)向,有時與人說話會不好意思,我就不斷地鍛煉自己,克服自己害羞的心理,為此,我也特別注意這方面的鍛煉。

在此實習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)到了做事要有準備,不做無準備之人,在實際的采訪中,我切實的感受到了提前準備的重要性。后來,自己有了采訪的機會,每次采訪回來會有不同的問題要處理,在我不懂的地方我都會虛心的請教別人,同事也都樂意幫助我,告訴我哪些地方做的不好,哪些地方需要改正,怎樣做才會做的更好。在不斷地學(xué)習(xí)中,我積累到了一定的經(jīng)驗,遇到類似的問題,我也會單獨處理。

在我剛開始采訪的時候,針對性不強,沒有很高的新聞價值,在后期處理的過程中難免會覺得自己的素材不夠用,后來在實習(xí)老師和同事的幫助下,我有了進一步的提高,提出的問題也有相對的針對性,對自己的后期寫稿都有一定的幫助,是我可以寫出有深度的報道。

跟隨有經(jīng)驗的記者學(xué)習(xí)寫稿,我發(fā)現(xiàn)自己的不足,自己有一定的依賴性,當(dāng)我自己單獨寫稿的時候,覺得不會寫,無從可寫。老師告訴我這是記者上手慢的問題,必須去克服,也不要灰心,在老師的鼓勵下,我擺正心態(tài),在自己的學(xué)習(xí)中我注重自己這方面的培養(yǎng)。

通過這兩個月的實習(xí),我對自己的工作有了一定的了解,在學(xué)校的這段期間,我會努力鍛煉自己不懂得方面,提高自己的能力,使自己更好地適應(yīng)將來的工作,同時我對新聞工作也有了大概的了解,只有到現(xiàn)場去做實地調(diào)查,才可以寫出真實的文章,才能寫出有意義的作品,才會懂得采訪的流程,才真正明白新聞學(xué)的實質(zhì)就是實踐。

在短短的實習(xí)期間,我深入到各地采訪,真正鍛煉自己的能力,提高自己的水平,鍛煉了心理素質(zhì),真正的做到理論和實踐的結(jié)合,同時,也是我體會到記者的角色,怎樣才能做到記者的才識以及學(xué)問,也認識到記者與新聞編輯的關(guān)系。

實習(xí)過程中的點點滴滴都真實的刻在我的心里,它指導(dǎo)我在學(xué)校里的學(xué)習(xí),這是我成長過程中不可忘記的經(jīng)歷,知道自己要學(xué)習(xí)的知識還有很多。這兩個月的實習(xí),我參與了不同的活動,也參與了采訪,寫稿,策劃,對領(lǐng)域的個崗位都很了解,對媒體人也有了一定的了解。

通過這次實習(xí),我感覺到自己的壓力,也知道了自己的不足。千里之行始于足下,這兩個月短暫而又充實的實習(xí),對于我走向社會起到了一個橋梁和過度的作用,這是我人生的一段重要經(jīng)歷,也是一個重要的步驟,對將來走上工作崗位也有著很大的幫助。三人行,必有我?guī)?。虛心向別人請教,不斷地豐富自己,為自己以后進入社會,走上工作崗位鑒定基矗這便是我實習(xí)的心得。

新聞專業(yè)實習(xí)報告范文3000字(五)

一.實習(xí)目的通過實習(xí),我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門以實踐為主的學(xué)科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習(xí)給一個初學(xué)者提供了鍛煉的機會,實習(xí)教會一名怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習(xí)中才能深刻體會到什么是抓活魚和搶新聞。實習(xí)是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會通。

到新聞單位去實習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的、編輯學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

二.實習(xí)內(nèi)容

新聞學(xué)的實習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個方面

1.實地采訪

只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點是實踐性強,偏重于應(yīng)用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

2.訪后寫作

新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到從群眾中來,到群眾觀眾去,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。

3.編輯整理

當(dāng)寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié),俗話說:文怕修改,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的靈魂,可以通過素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞?wù)Z言。

三.實習(xí)收獲

新聞策劃實踐報告篇十五

現(xiàn)在算來,我已經(jīng)跟著記者出去采訪過二十多次了,每次采訪中我都會把記者問的問題記下來,回來后自己都會主動寫稿子,寫完稿子再讓記者看看,給我指出不足。以往自己就很少動筆寫稿子,現(xiàn)在看到自己第一次寫的稿子都想笑,感覺就是干巴巴的,特生硬,口導(dǎo)寫的太過生硬,沒有起到吸引觀眾關(guān)注的效果,

解說詞。

也寫得像流水帳,在情感類的片子中,解說詞干巴巴的,不夠感人,同期寫得太羅嗦,不夠精煉等等。。從后來的稿子就可以看出自己的寫作能力也得到了相應(yīng)的提高。我從中發(fā)現(xiàn)電視新聞的語言是越簡單越好,要通俗易懂。同時句子要美,要有一種親和力,讓觀眾有一種輕松對話的感覺。說起來容易可做起來就難了,就拿李海燕記者的《小毛賊偷錢棄包好心人苦尋失主》一則新聞來說,這個題目把事情的大意都概括清楚了,簡潔、明了,使觀眾一看到題目就知道了結(jié)下去要講的事情,而且還急切地想知道這個心人最后有沒有找到丟包的人。相比之下我寫的就有些差勁了《大媽拾包苦尋主失主得包連言謝》,事情的經(jīng)過、結(jié)果都報包含在標題里,失去了引起觀眾看下去的好奇心,語言也過于太生硬,念起來拗口,有些像電腦五筆字跟口訣。當(dāng)然自己也有好的題目被記者采納的,比如說《車禍釀慘劇交警伸援手》、《街頭污水橫流行人苦不堪言》、《物品存放七個月房主苦尋舊房客》。

十月一號,走進社區(qū)大型活動在錦繡小區(qū)進行,居民們踴躍參與現(xiàn)場,現(xiàn)場的氣氛相當(dāng)活躍,。我的工作是負責(zé)給活動現(xiàn)場照相,觀眾、主持人、幕后的工作人員、出境記者、攝像師他們認真工作的樣子都被我的照相機搜羅在內(nèi),當(dāng)然還有現(xiàn)場演員們的精彩表演。在這次活動中,攝像師在攝像構(gòu)圖、色彩、角度也給予我一定的指導(dǎo),使我的現(xiàn)場攝像能力有所提高。

針對這次的實習(xí),我總結(jié)出幾點心的體會,如下:

1溝通。記者這個職業(yè)在工作中更是要廣泛地接觸各種人,這就決定了必須具備很強的交流能力,在采訪過程中,記者要把自己的采訪目的和采訪對象進行交流,相互了解,達成共識,做好新聞。了解社會需要與社會進行交流、溝通,這就要求我們充分調(diào)動耳、眼、口、手這些器官的功能了,當(dāng)然口頭表達最為重要,只有把你想法告訴對方,對方才會了解你,雙方才能相互交流、溝通,在工作中達成共識。

3克服膽怯。這個也可列在自信欄中,成為反面教材,但為了針對我自己的問題,我決定把它單個列出來,我這個人就是缺少自信,膽小的很,每次接到記者讓我做的工作,比如說打電話詢問事情,預(yù)約采訪時間等等,我都會問兩三遍,生怕自己出了漏子,而且懷疑自己能做它做好嗎,有時自己寫的稿子得到了記者的表揚,我就會認為是記者不好意思指出毛病,自己的稿子寫的太差勁了。這是我的障礙,我必須克服,重塑自信。

短短的社會實踐實踐并不能讓我完全的明白我將來要做的事情,但是實踐中總是會有很多的收獲,比如前幾天我去報社參加社會實踐,我就在實踐中學(xué)習(xí)到了很多的東西,雖然沒有質(zhì)的飛躍,但是很多小小的收獲已經(jīng)讓我明白了很多。社會就是需要慢慢的適應(yīng):

1.和記者的關(guān)系。

這個問題要分為兩部分:一是我和黃老師、和本報社其他記者的關(guān)系;二是出差時和其他報社記者的關(guān)系。我感到那真是截然不同的關(guān)系啊。和黃老師,我要恭恭敬敬、唯唯諾諾、一聲不吭,就像下級對待領(lǐng)導(dǎo);和報社其他記者程度次之;到了出差和其他報社的記者搭上,那簡直是另一番天地,男的可以勾肩搭背有如哥們兄弟,女的有如姐弟同窗(從最優(yōu)越處論之,非通例)。這話似乎講得過于夸張,但是如果從心理感覺上去體驗對比,這種比喻好象的確無誤。

不能排除的因素是,我那復(fù)雜的性格。我相信和我的性格迥異的人也許可以做到將上述兩種關(guān)系“合二為一”,或者將差距拉小。但是對于大部分的人恐怕都不能例外。其中的原因我是這樣看的:我在黃老師、在報社的其他記者面前,我是實習(xí)生,他們是我的指導(dǎo)老師;而在其他報社的記者面前,我不是實習(xí)生——我想單憑這一點事實就已經(jīng)足夠造成以上截然不同的心理差距了。

然而,我發(fā)現(xiàn),黃老師和報社的其他記者對我的這種恭恭敬敬、唯唯諾諾的表現(xiàn)并沒有感到愉快,或者并不表示欣賞;而從我個人的角度,實話說,我對自己的這種行為也沒有愉快之感,卻是有一種厭惡,有一種對自己的不滿。

2.it、家電類新聞的線索。

我的觀察結(jié)果是:一是來自網(wǎng)上(含新華社),尤其是重大新聞;二是來自企業(yè)的邀請。似乎單這兩條線索就已經(jīng)足夠讓記者跑腿。

記者熟悉了it、家電行業(yè)之后,對快捷的網(wǎng)上新聞能比較敏捷地做出分析判斷,然后度量出某種視角去采寫。(新快報的it新聞似乎總是比網(wǎng)絡(luò)媒體慢大半拍,有時是幾天!)所以黃老師叫我多關(guān)注網(wǎng)上新聞,而不是被動地等待企業(yè)的新聞邀請。黃老師把一些來自企業(yè)邀請的出差機會給了我,而他沒有去,這說明那次活動在他看來一定不會太重要,如果很重要他一定會親自出馬;我出差回來后寫過幾篇消息稿,只有很少的短篇發(fā)表了,而大部分沒有刊發(fā),黃老師也沒怎么過問,從這一點也證明企業(yè)的邀請不能算作新聞線索的主要來源。

此外,報社策劃的主題活動更是經(jīng)濟新聞的重要來源之一;報社如果不主(20xx年度暑假飯店打工。

)動這樣做,似乎就很難生存下去。在我實習(xí)期間,接觸到的新聞策劃有“客戶服務(wù)峰會”“金融博覽會”“管理沙龍”和各種年度評比活動等。這些主題新聞往往占據(jù)那個時段經(jīng)濟新聞的絕大部分版面。

3.克服出差的恐懼。

說來慚愧,實習(xí)前我有輕度的“出差恐懼癥”,盡管我曾走南闖北,無所畏懼。至于和記者、企業(yè)人一道出行在外,對我還是第一次。這種恐懼心理多少和我在大學(xué)里不愛參加集體活動有關(guān),此事既無可挽回也就少談罷。幸運的是我在實習(xí)第一天就被派去了珠海,使我得以失去多愁善感的時間,想一想,是男子漢就上;第一次出差我做到了。往后也就有了樹起自信心的“第一桶金”。

誰叫我多慮多思?這種性格是福也是禍。在第一次出差期間,我逐漸在人際的心理上獲得了這樣的認識:將心比心,有誰能超然人外?因此對人際的恐懼是毫無必要的,是自尋煩惱的!前面說過受訪人往往會為記者的愚蠢提問主動解圍,此理于人際關(guān)系亦然:每個人都容易為他人的種種舉動尋找到合理的解釋,即使一時無法解釋也會神秘地相信他人是合情合理的,換句話說,每個人在心理上都很容易把別人置于有利的位置,而把自己置于不利的位置——從這個角度說我就沒有必要擔(dān)心別人會惡意猜忌我,相反他們會在心理上很主動地為我“解圍”,為我“圓場”,把我置于有利的位置。既然如此,我又何必自尋煩惱呢?相反,一旦我發(fā)現(xiàn)別人有把自己置于不利位置的跡象時,而這個跡象竟然可能是由我而起時,似乎自己反倒有責(zé)任去為他(她)“解圍”了。

所以,我在出差中遇到兩件怪事:一是電腦商報的一個記者僅憑我主動說了幾句話就認為我是外向型性格;二是南方日報的一個記者恭維我說,“你看起來很像記者耶!”(像記者并不值得高興吧?)因為那次我主動和他們搭訕,并說他們看起來像在校學(xué)生。我每次出差都受到了公司很好的款待,并被其他記者看成是正式記者,除非我說出自己的真實身份或者因為我自卑而自貶身份。終于,出差的恐懼感逐漸得到克服。

再一個就是在現(xiàn)在的時常經(jīng)濟的利誘下,作為一個新聞工作者很容易受到不良因素的侵蝕,導(dǎo)致其筆下的文章與事實有所偏差,連最基本的職責(zé)都忘記了,在報社我看到了有些不負責(zé)任的記者為了小利益而不顧廉恥和尊嚴,后來才得知,在今天這種工作和生活氛圍里想要遠離塵埃,不食人間煙火是基本不可能的了!

我知道現(xiàn)在社會環(huán)境就是這樣的,我不去適應(yīng)也是沒辦法,我知道以后的路我也會慢慢的適應(yīng)社會中的一些很繁雜的東西,這是很重要的事情,這是最難適應(yīng)的東西,我會逐漸的適應(yīng)。

以后當(dāng)記者的路也許會很漫長,不過我已經(jīng)想好了,我會慢慢的適應(yīng),做好一個記者,起碼要和他們有所區(qū)別,這就是我,我會一直正直的走下去!

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新聞策劃實踐報告篇十六

20xx年7月至8月底兩個月時間,我在報社實習(xí)。這是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在單位規(guī)定的時間上下班,上班期間我認真,準時地完成自己的工作任務(wù),不草率敷衍了事,凡事謹慎小心。

第一次離開校園,進入社會,處處感覺新奇,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識,終于可以用到實踐中去,把理論轉(zhuǎn)化為實踐技能,這需要一個過程。每天向有經(jīng)驗的長輩學(xué)習(xí),在于他們的交流中,我學(xué)到了很多專業(yè)知識。

自己是一個尚未畢業(yè)的學(xué)生,有很多知識需要學(xué)習(xí),有很多經(jīng)驗需要慢慢積累,在生活和工作中作一個有心人,處處留心學(xué)習(xí),每天無論是自己處理一些事情,還是跟隨領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),我都力爭做到事事有心,把每天的經(jīng)驗都積累起來,晚上做好總結(jié)。

每天都給自己新的目標,每天都是新的開始,在不斷地反思中進步,在每天的進步中積累必要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。雖然有時會很累,但自己能切實學(xué)到知識和技能,自己從心里很開心。

這次實習(xí)我得主要目的是,讓我從理論的高度上升到實踐的高度,更好的實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合,為我畢業(yè)以后的工作和學(xué)習(xí)鑒定初步的知識,打下堅實的基矗于此同時,通過本次的實習(xí),使我能夠親身感受到由一個學(xué)生到一個職業(yè)人轉(zhuǎn)變的過程。

xx日報創(chuàng)刊于1996年6月,是xx市報業(yè)的主題報,它是以“關(guān)注民生,貼近生活,服務(wù)群眾”為宗旨的都市生活報。本報內(nèi)容豐富多彩,風(fēng)格獨特,貼近民眾的生活,給都市民眾帶來很大的視覺沖擊力,產(chǎn)生很大的社會影響,不論是上班族還是退休族,都可以閱讀本報刊??芍^都市人的精神食糧。

以前沒有在正規(guī)的報社實習(xí),在我實習(xí)的兩個月期間,我花費大量的時間查閱資料,和同事交流,使我對本報的內(nèi)容特色有了系統(tǒng)深入的了解。在我實習(xí)的這兩個月期間,我發(fā)現(xiàn)本報有幾個特點:1.內(nèi)容豐富,信息量大。內(nèi)容主要分為“綜合新聞”,“時政新聞”,“生活常識”,“娛樂新聞”,中縫是“廣告天地”,“健康小常識”。內(nèi)容豐富,信息量大。2.具有濃厚的地方特色。頭版頭條的市內(nèi)新聞?wù)级鄶?shù),凸顯市內(nèi)新聞的地方特色。有關(guān)于介紹南陽的連載故事,這充分彰顯了厚重的地方色彩。同時還有歷代名人,這些都有利于讀者更好的了解。3.與電視臺緊密結(jié)合?!秞x日報》與電視臺緊密連接,日報的分周刊《廣播電視報》,通過“幕后”“時尚”“綜藝””電視劇潮“電影”“熱評”“劇情”等版面對下周的電視節(jié)目進行預(yù)報,是觀眾和讀者了解下周的節(jié)目列表,同時也可以了解大概的劇情,也可以了解節(jié)目的背后故事。而電視上的節(jié)目也通過報紙的形式進行“熱評”。4.貼近讀者,貼近生活。本報的主題都與讀者的切身利益相關(guān),無論從讀者的物質(zhì)生活層面還是精神生活層面,都可以給讀者最大的信息量,是讀者更好的了解當(dāng)前發(fā)生的事情,生活我小事,讀者的利益才是辦報的根本宗旨。老百姓所關(guān)心的,所關(guān)注的,與老百姓利益相關(guān)的問題都是值得考慮的,這也是辦報的宗旨和根本出發(fā)點。

下面談一下我實習(xí)的過程及經(jīng)驗。本次實習(xí)主要是跟著實習(xí)老師認識并熟悉報社的各個運作流程,認識到自己專業(yè)點的發(fā)展方向,也更清楚自己即將選擇專業(yè)的明確性。自己的專業(yè)是新聞從采編與制作,我本次實習(xí)的科目是專題的采編以及后期的制作,另外還有間斷的新聞,怎樣編排,怎樣排版,這些都是我要學(xué)習(xí)的知識,在不斷的學(xué)習(xí)中我有了很大的進步和提高,是我在學(xué)校里學(xué)的專業(yè)知識也運用到實踐中來,切實做到理論聯(lián)系實際,從而更好地了解自己的專業(yè)知識,更好地培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

在本次的實習(xí)中,我參加了一些專題的報道,跟隨實習(xí)老師的步伐,認真學(xué)習(xí)了在制作專題的細節(jié)以及在以后學(xué)習(xí)理論需要更加注意的地方,也開始真正意識到在電視新聞與報紙新聞的不同之處。真正從課本走向現(xiàn)實中,從抽象的理論回到多彩的實際生活,跟隨實習(xí)老師的思路,學(xué)習(xí)實習(xí)老師的整個構(gòu)思過程,從而使自己在實習(xí)過程中對新聞有了更進一步的了解,并掌握了一些構(gòu)思的技巧以及考慮的很多方面,應(yīng)該注意哪些問題,這些都有很多可學(xué)習(xí)的地方。跟隨實習(xí)主任及老師們拍片,認真的思考,探尋在整個專題拍攝過程中需要注意的哪些細節(jié),需要拍攝什么鏡頭,怎樣讓這些鏡頭在報紙版面上呈現(xiàn)出來,怎樣給讀者更好地視覺效果和信息量。在不斷地學(xué)習(xí)中,我認真地學(xué)習(xí),時刻的思考反思,同時配合實習(xí)老師做好的專題材料和會議記錄,做好資料歸檔工作。

“紙上得來中覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習(xí)過程中,我深深地感覺到所學(xué)知識的匱乏,膚淺,在實際運用中感覺有點力不從心,在剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,為此曾感到很難過,甚至懷疑過自己是否真能適應(yīng)這份工作,學(xué)習(xí)這個準也是否是正確的選擇,此時,我了解到學(xué)無止境的道理,知識在學(xué)校學(xué)習(xí)那些理論知識,運用到實踐中號需要自己花費大量的時間和精力去學(xué)習(xí)。

通過這次的實習(xí),我知道新聞是一門實踐性很強的學(xué)科,他需要的不僅是很堅實的理論知識做支撐,而且需要很豐富的實踐經(jīng)驗,新聞需要理論的指導(dǎo),但同時也離不開實踐,只有理論和實踐結(jié)合起來才能更好地做好新聞,新聞不僅需要理論的指導(dǎo),同時還需要學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識。新聞學(xué)時一個廣泛的學(xué)科,他不僅僅是學(xué)號新聞知識就好,而且,還需要學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識,不斷地豐富自己,與此同時,還需要與實踐相結(jié)合,采用理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)校的課堂學(xué)習(xí)中,將自己在實踐中得到的經(jīng)驗運用到理論的學(xué)習(xí)中。

在此次實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)新聞對于我們的重要性,同時也發(fā)現(xiàn)報紙新聞的分量,他每天都給讀者大量的新聞信息,在此,我們有了一個很深的思考,自己的報紙新聞必須符合讀者的需求,滿足他們的新聞需求,這樣才能更好地為讀者服務(wù)。報紙新聞可以提高群眾的新聞意識,法律意識,文化素質(zhì)。

在我看來,暑期的實習(xí)就像一個社會熔爐,讓我們提前進去社會,以一個社會人的角色去學(xué)習(xí),去工作,既是在學(xué)校學(xué)的再怎么好,到社會里,我們依舊什么都不懂,必須謙虛的俯下身去努力學(xué)習(xí),將在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到實踐中去。進去社會,感覺自己是如此的渺小,感覺自己能力的欠缺和知識的匱乏。在這實習(xí)的兩個月期間,我拓寬了知識面,增長了見識,同時也體會到社會競爭的殘酷,而更多的學(xué)到工作方面的積累和經(jīng)驗,為自己以后的工作做好準備,是自己提前以社會人的角色進入社會和學(xué)習(xí),是自己更好的去適應(yīng)社會,是自己在社會上有能力站穩(wěn)腳跟。

曾記得選擇專業(yè)的時候,媽媽說過,這個專業(yè)不僅需要理論知識,而且需要很強的交際能力,與人交往是一門很重要的學(xué)科,學(xué)好此學(xué)科,我們才能在社會上更好地工作。在這次實習(xí)過程中,我把自己放的很低的位置,是自己不斷地學(xué)習(xí),虛心的想別人請教,事事謹慎,同時也不斷地豐富自己,讓自己做一個有能力的人,在與人交談的過程中,不要顯示出自己的短視,為此,我不斷地看書,不斷地豐富自己,是自己與人交談的時候做到有話可談。同時,也使自己每天都活在陽光中,培養(yǎng)自己的自信,開朗,真摯的性格。我的性格很內(nèi)向,有時與人說話會不好意思,我就不斷地鍛煉自己,克服自己害羞的心理,為此,我也特別注意這方面的鍛煉。

在此實習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)到了做事要有準備,不做無準備之人,在實際的采訪中,我切實的感受到了提前準備的重要性。后來,自己有了采訪的機會,每次采訪回來會有不同的問題要處理,在我不懂的地方我都會虛心的請教別人,同事也都樂意幫助我,告訴我哪些地方做的不好,哪些地方需要改正,怎樣做才會做的更好。在不斷地學(xué)習(xí)中,我積累到了一定的經(jīng)驗,遇到類似的問題,我也會單獨處理。

在我剛開始采訪的時候,針對性不強,沒有很高的新聞價值,在后期處理的過程中難免會覺得自己的素材不夠用,后來在實習(xí)老師和同事的幫助下,我有了進一步的提高,提出的問題也有相對的針對性,對自己的后期寫稿都有一定的幫助,是我可以寫出有深度的報道。

跟隨有經(jīng)驗的記者學(xué)習(xí)寫稿,我發(fā)現(xiàn)自己的不足,自己有一定的依賴性,當(dāng)我自己單獨寫稿的時候,覺得不會寫,無從可寫。老師告訴我這是記者“上手慢”的問題,必須去克服,也不要灰心,在老師的鼓勵下,我擺正心態(tài),在自己的學(xué)習(xí)中我注重自己這方面的培養(yǎng)。

通過這兩個月的實習(xí),我對自己的工作有了一定的了解,在學(xué)校的這段期間,我會努力鍛煉自己不懂得方面,提高自己的能力,使自己更好地適應(yīng)將來的工作,同時我對新聞工作也有了大概的了解,只有到現(xiàn)場去做實地調(diào)查,才可以寫出真實的文章,才能寫出有意義的作品,才會懂得采訪的流程,才真正明白新聞學(xué)的實質(zhì)就是實踐。

在短短的實習(xí)期間,我深入到各地采訪,真正鍛煉自己的能力,提高自己的水平,鍛煉了心理素質(zhì),真正的做到理論和實踐的結(jié)合,同時,也是我體會到記者的角色,怎樣才能做到記者的才識以及學(xué)問,也認識到記者與新聞編輯的關(guān)系。

實習(xí)過程中的點點滴滴都真實的刻在我的心里,它指導(dǎo)我在學(xué)校里的學(xué)習(xí),這是我成長過程中不可忘記的經(jīng)歷,知道自己要學(xué)習(xí)的知識還有很多。這兩個月的實習(xí),我參與了不同的活動,也參與了采訪,寫稿,策劃,對領(lǐng)域的個崗位都很了解,對媒體人也有了一定的了解。

通過這次實習(xí),我感覺到自己的壓力,也知道了自己的不足?!扒Ю镏惺加谧阆隆?,這兩個月短暫而又充實的實習(xí),對于我走向社會起到了一個橋梁和過度的作用,這是我人生的一段重要經(jīng)歷,也是一個重要的步驟,對將來走上工作崗位也有著很大的幫助?!叭诵?,必有我?guī)煛?。虛心向別人請教,不斷地豐富自己,為自己以后進入社會,走上工作崗位鑒定基矗這便是我實習(xí)的心得。

新聞策劃實踐報告篇十七

第一次踏進xx電視臺《xxx》辦公室的門時,我的心情是忐忑的,因為我不知道我會遇到什么樣的突發(fā)狀況。出乎我意料的是,我在這里不僅生活得很快樂,而且還拿到了社會必備的四把金鑰匙。

真誠,是人與人之間交往的基石。第一天去電視臺實習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實習(xí)生的傳聞,說他們在單位要么被當(dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔(dān)心自己會和他們一樣。踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。節(jié)目組的攝像師在制作《xxx》主題曲的mtv時,有幾個鏡頭總覺得不滿意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他竟欣然的接受了。從那以后,每次編輯剪片,都會找我去看片子提意見,她曾告訴我,我提的意見和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。

有溝有通社會才會和諧,有溝有通,人際關(guān)系才能和諧,有溝有通,判斷才能客觀。這是我從《xxx》導(dǎo)演身上學(xué)到的。“你知道他,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你了解他嗎?”“你能將人和名字對上號嗎了”導(dǎo)演從我手中接過《xxx》集訓(xùn)人圍選手的名單,劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊,30多名來報到的選手,怎么可能一一記住他們的名字?而且導(dǎo)演讓我負責(zé)的是選手的簽到,又沒我熟悉選手,我心里嘟膿著。導(dǎo)演沒再說什么,只見他把名單和選手熟練的對上號,還和他們天南地北的侃。后來我了解到,其實導(dǎo)演和各位選手之前也只見過一次面而已。之后,我們帶選手上陽春集訓(xùn)。每晚我們都要開工作會議,對各個選手進行評價,討論誰更適合進入決賽。有時,對某個選手的看法,我和導(dǎo)演會有很大不同,但我總堅持自己是對的。回廣州后,導(dǎo)演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價,我總覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。再后來,首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發(fā)現(xiàn),導(dǎo)演看人真是看準了,每個人的表現(xiàn)正如他評價中所說的那樣。我不得不佩服他。我和他與選手的接觸時間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡單,他對選手進行了大量的采訪,平常一有機會就與選手聊天。我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

生活中講究條理只為有一個好心情,學(xué)習(xí)中講究條理只為有一個高效率,工作中有條理卻關(guān)乎到方方面面。“做什么事情都要有條理,”這是編輯給我的忠告。這絕不是一句空話。做《xxx》的宣傳工作,如果不講究條理,一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。記者來了,就要為其準備資料,有時他們會再要多一些資料,就要著手再準備;播放宣傳片和節(jié)目,就要和其它部門協(xié)調(diào),還要把帶子錄給他們,每個部門都要送帶子,有時還有錄不同的版本;每星期還要挑選精彩的照片發(fā)給網(wǎng)絡(luò)部,還要寫上文字資料;電視臺某部門要去香港宣傳《xxx》,我們又不得不準備必要的資料給他們;做節(jié)目的宣傳畫,又少不了一陣忙乎的了……文稿、圖片、照片、宣傳冊、帶子……一大堆資料,試想一下,如果把它們隨便往柜子里一放,若急著找某個具體時間拍攝的帶子,或某個鏡頭,或某個選手某天的照片,你會怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好,一切就容易多了。其實,其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

電視臺的實習(xí)使我受益匪淺,作為一名新聞人我要學(xué)習(xí)的東西還是很多的,前進的道路上我會集各家之長補己之短,把更多的精彩節(jié)目帶給受眾。

新聞策劃實踐報告篇十八

20xx年xx月至xx月底三個月時間,我在招遠市委宣傳部新聞科實習(xí)。雖然領(lǐng)導(dǎo)沒有給我安排很具體的工作,但這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,凡事得謹慎小心。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。

實習(xí)過程中有兩件事對我觸動挺大的。

一件是當(dāng)我滿懷信心第一天上班,我剛坐在辦公室的椅子上,一個同事就問我:“你學(xué)什么專業(yè)的?”答曰公共事業(yè)管理?!昂筮@個專業(yè)啊,你會寫稿子嗎?”看著他那一臉茫然與不屑,任何解釋都是多余的,我決定用實際行動證明給他看看。

另一件事是為了證明自己的能力,我總是不失時機地展現(xiàn)自己,工作中領(lǐng)導(dǎo)安排給我的寫稿和改稿的任務(wù),我都認認真真的完成,從來不敢馬虎,當(dāng)我將自己辛辛苦苦寫的稿子一下,必恭必敬地遞到領(lǐng)導(dǎo)桌前時。領(lǐng)導(dǎo)接過說了一句:“好,有時間我會看的。”便隨手丟在了桌子的一角,繼續(xù)他的工作了,而且事后他竟然把這事給忘了。

常言道:工作一兩年勝過十多年的讀。三個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時我在工作只是打打電話幫忙寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。修改稿件時,我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動腦、動手、好學(xué)多問。

由于住的地方離實習(xí)單位比較遠,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是打掃打掃衛(wèi)生,接接電話,坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味,但是工作簡單也不能馬虎。

實習(xí),就像進了社會大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這三個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己就業(yè)之路做準備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。

新聞策劃實踐報告篇十九

通過實習(xí),我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門以實踐為主的學(xué)科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習(xí)給一個初學(xué)者提供了鍛煉的機會,實習(xí)教會一名怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習(xí)中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習(xí)是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會通。

到新聞單位去實習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的、編輯學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

新聞學(xué)的實習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個方面

1、實地采訪

只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點是實踐性強,偏重于應(yīng)用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

2、訪后寫作

新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。

3、編輯整理

當(dāng)寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞?wù)Z言。

在短短的實習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場,運用自如,現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認識到了作為一名應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會到了的角色,怎樣才能做到的“識”、“才”、“學(xué)”,認識到了和編輯的關(guān)系。

新聞策劃實踐報告篇二十

------------------2010年3月10日。

一、實習(xí)目的:鞏固新聞專業(yè)的知識,掌握實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,將所學(xué)知識用于實際工作。

二、實習(xí)時間:2010年2月20日至3月12日。

三、

實習(xí)單位:。

姓名。

學(xué)號。

年級。

專業(yè)。

系(院)。

指導(dǎo)教師。

2010年3月10日。

一、實習(xí)目的:鞏固新聞專業(yè)的知識,掌握實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,將所學(xué)知識用于實際工作。

二、實習(xí)時間:2010年2月20日至3月12日。

三、實習(xí)單位:。

一、實習(xí)目的:鞏固新聞專業(yè)的知識,掌握實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,將所學(xué)知識用于實際工作。

二、實習(xí)時間:2010年2月20日至3月12日。

三、實習(xí)單位:。

多,任務(wù)重。但是我在工作中不斷。

總結(jié)。

規(guī)律和經(jīng)驗。

首先,主動做好院領(lǐng)導(dǎo)之間、辦公室主任之間、同事之間的協(xié)調(diào)工作,幫助辦公室主任有計劃、有步驟、有條理的抓好各項重點工作,做到忙而不亂。并且積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策。

其次、經(jīng)常與學(xué)弟學(xué)妹交流談心,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,及時向上一級主管部門報告。

第三、組織撰寫學(xué)院的年度的工作計劃、報告、總結(jié)、規(guī)劃,需要對上報、下發(fā)的文稿進行政策、文字上的把關(guān),防止出現(xiàn)立場上的沖突與不一致,并及時請示辦公室主任審閱修改。

最后、對上級主管的來文和下設(shè)辦事機構(gòu)的報告,要及時轉(zhuǎn)給辦公室主任,根據(jù)主任的批示,具體落實相關(guān)負責(zé)人員,并負責(zé)催辦。

實習(xí)階段我參與的主要工作:

一是按照辦公室主任的安排,在院里組織召開了文學(xué)院學(xué)生干部會議。在此次會議中我認真做好各項準備工作,做到了會議通知到學(xué)生干部、對會議進行詳細記錄、會議準備周到,并按照主任的意思對會議下發(fā)會議紀要,使文學(xué)院的各項文件政策能夠迅速傳達到學(xué)生各部。同時,及時向主任了傳達學(xué)生干部在工作中遇到的實際困難,順利解決了部分提前來校學(xué)生的生活住宿問題。

二是文案起草。在我實習(xí)階段,文學(xué)院《2009年年度工作總結(jié)》討論中,我根據(jù)辦公室主任副主任和干事的討論意見,對2009年文學(xué)院工作進行了認真的歸納整理,執(zhí)筆起草了《2009年度臨沂師范學(xué)院文學(xué)院工作總結(jié)》。在得到主任的肯定后,我將報告上報給了文學(xué)院院長,由于報告相對嚴密,且措辭得當(dāng)。通過院長審閱后,肯定了我的工作。

三是注意自己在辦公自動化方面的鍛煉。作為現(xiàn)代化的二級學(xué)院,計算機的使用是辦公室人員必備的素質(zhì)。目前,利計算機錄入文字和文件處理,我都能夠得心應(yīng)手。復(fù)印、傳真、公文處理等工作基本熟練。文字錄入速度可以達到每小時兩千八字左右。

同時,也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢、傳遞、接收、儲存有關(guān)信息。但是,還有一些方面尚有欠缺。比如excel制表,由于上學(xué)期間實際操作較少,不是很熟練。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。經(jīng)過寒假社會實踐我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,我從中獲益匪淺。社會實踐讓我知道了,工作真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再懶惰邋遢了。

雖然我是在自己的大學(xué)參加的社會實踐活動。但是這次社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。我相信這次社會實踐將會為我的將來參加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

以上是我的實習(xí)報告。不妥之處,請指正.

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