農(nóng)民教育培訓(xùn)方案(優(yōu)質(zhì)23篇)

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農(nóng)民教育培訓(xùn)方案(優(yōu)質(zhì)23篇)
時間:2023-11-04 14:16:05     小編:薇兒

制定方案應(yīng)該充分考慮風(fēng)險因素,并制定相應(yīng)的應(yīng)對措施。方案的可行性需要進(jìn)行評估和論證。閱讀方案范文可以幫助我們培養(yǎng)分析和解決問題的能力。

農(nóng)民教育培訓(xùn)方案篇一

我校的心理健康教育工作將以教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》的精神為指導(dǎo),結(jié)合本校師生實(shí)際情況,全面開展心理健康教育,開發(fā)學(xué)生的心理潛能,培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì),預(yù)防學(xué)生的心理疾病。我校將積極參與中小學(xué)心理健康教育活動課的研究,立足“以人為本、讓學(xué)生健康活潑的成長”,開發(fā)學(xué)生的心理潛能,陶冶學(xué)生的心理情操,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)。

培養(yǎng)高素質(zhì)的教師與提高現(xiàn)有教師的綜合素質(zhì),

是我國教育發(fā)展的希望所在。

更是因?yàn)榻處熢谇嗌倌晷哪恐械男蜗笈c師生關(guān)系的好壞,對于青少年的自我概念的形成、生活目標(biāo)的確定、身心健康的狀況都具有深遠(yuǎn)影響。毫無疑問,如果教師本身的素質(zhì)不高,就無法承擔(dān)培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重任。如果教師自己心理不健康,學(xué)生的心理健康就沒有保持。

1. 促進(jìn)校內(nèi)師生的身心健康,構(gòu)建和諧校園。

2. 有利于了解全校師生心理健康狀況,防患于未來,構(gòu)建安全校園。

3. 提高學(xué)校素質(zhì)教育水平,提升學(xué)校辦學(xué)品味。

4. 促進(jìn)教師心理健康,疏導(dǎo)來自各方面的壓力,減少長期教學(xué)所造成的疲勞感,幫其獲得動力和幸福感。

5. 提高教師的心理應(yīng)用能力和溝通能力,有助于教師更好地了解學(xué)生的心理,采取相應(yīng)的溝通技巧和教學(xué)方法,有利于幫助學(xué)生解決心理以及學(xué)習(xí)上所遇到的問題。

6. 幫助教師解決長期以來形成的心理上所遭遇的困惑,樹立良好的形象,以積極的姿態(tài)影響引導(dǎo)學(xué)生向著健康向上的方向發(fā)展。

1. 教師心理減壓。

2. 如何克服教師職業(yè)倦?。?/p>

3. 如何識別有心理問題的學(xué)生?

4. 教師與學(xué)生的心理溝通技巧。

5. 教師人際關(guān)系疏通。

集中培訓(xùn)。

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,提高思想覺悟。學(xué)校將把心理健康教育作為一項(xiàng)緊迫的任務(wù)來抓,成立以校長任組長的心理健康教育研究領(lǐng)導(dǎo)小組,抓緊師資隊(duì)伍的培訓(xùn),力求全員參與。我們要切實(shí)加強(qiáng)和提高教師過硬的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì),加強(qiáng)全校教師的職業(yè)道德教育,努力提高教師的政治覺悟,做到為人師表,言傳身教。

(二)心理培訓(xùn)學(xué)習(xí)。提高活動質(zhì)量為更新教育觀念,樹立中小學(xué)生心理健康的意識,在教育教學(xué)中樹立和諧、平等、民主的新型師生關(guān)系,我們要積極組織教師聽專家、教授的講座和看教學(xué)錄相,安排教師參加心理健康知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和心理素質(zhì)。注意收集整理有關(guān)心理健康資料,認(rèn)真撰寫心理健康教育研究心得體會、個案分析、總結(jié)論文等并進(jìn)行交流推廣。努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教師的心理素質(zhì)的業(yè)務(wù)能力。

(三)開展心理咨詢輔導(dǎo)。心理咨詢輔導(dǎo)也是心理健康教育的一個重要環(huán)節(jié),它可以幫助學(xué)生解決成長過程中的心理問題。學(xué)校準(zhǔn)備利用“心理咨詢室”、以及電話專線、校廣播對學(xué)生和家長開放,及時做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)并動員全體教師加強(qiáng)對本班學(xué)生的心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生接觸心理煩惱、困惑、焦慮。

農(nóng)民教育培訓(xùn)方案篇二

通過全面持續(xù)深入地開展交通安全法規(guī)的宣傳教育活動,進(jìn)一步抓好學(xué)生的交通管理法規(guī)和交通安全知識教育,增強(qiáng)學(xué)生的交通法制觀念和交通安全意識,減少交通違章現(xiàn)象,預(yù)防和減少交通事故,確保道路安全與暢通。達(dá)到努力提高全體師生安全意識,預(yù)防和減少道路交通事故的目的。

為切實(shí)加強(qiáng)對我鎮(zhèn)中小學(xué)(幼兒園)校園及其周邊治安秩序整頓安全工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全工作機(jī)制,確保創(chuàng)建平安校園工作順利進(jìn)行,經(jīng)研究,決定成立萬山鎮(zhèn)中小學(xué)交通安全宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:

組 長:

副組長:

成 員:

(一)把道路交通安全宣傳工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,并列入學(xué)校教師年終工作實(shí)績的一項(xiàng)考核指標(biāo)。學(xué)校校長為學(xué)校交通安全教育的直接責(zé)任人。

(二)制定切實(shí)可行的交通安全責(zé)任管理制度,做到有章可循,職責(zé)到位。

(三)學(xué)校聘請萬山鎮(zhèn)派出所和高速公路交警中隊(duì)交通民警作為學(xué)校的交通安全輔導(dǎo)員。設(shè)立交通安全教育專(兼)職人員,負(fù)責(zé)學(xué)校的交通安全教育工作,并在學(xué)校醒目場所配備相關(guān)的學(xué)習(xí)、宣傳教育資料向?qū)W生、老師開放;在學(xué)生中定期開展各種形式的交通安全宣傳教育活動。

(四)每學(xué)期必須開展至少二次的交通安全宣傳教育活動。開展中學(xué)生“交通安全,從我做起”交通安全宣傳教育活動周。教育師生自覺遵守交通法規(guī)。在交警部門的指導(dǎo)下,有計劃、有步驟組織中小學(xué)生上路參與交通管理工作,親身體驗(yàn)交通安全活動。結(jié)合學(xué)校社會實(shí)踐活動,在確保安全的前提下,組織學(xué)生參加交通安全調(diào)研專題活動,并納入學(xué)生綜合評價。師生受教育率達(dá)到100%,預(yù)防學(xué)生道路交通事故的發(fā)生。

(五)建立健全學(xué)校交通安全管理制度。學(xué)校建立師生交通安全違規(guī)違紀(jì)制度;每月不少于1次交通安全學(xué)習(xí),并做好記錄和登記。

(六)狠抓路隊(duì)管理。各校在中午放學(xué)、下午放學(xué)要以校集中站好路隊(duì),分騎自行車和步行兩個隊(duì),騎自行車先走,步行隊(duì)后走。散學(xué)時,值日負(fù)責(zé)人和值日教師負(fù)總責(zé),各班班主任將學(xué)生護(hù)送出學(xué)校100米后才能離開,并要求每位學(xué)生按要求行走。學(xué)校負(fù)責(zé)人和班主任要經(jīng)常上路檢查路隊(duì)行走情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正,并嚴(yán)肅批評教育,確保每天路隊(duì)出門整齊、美觀。

(七)設(shè)立交通安全宣傳教育宣傳欄、廣播、板報。

(八)交通安全宣傳和交通安全管理制度上墻。

(九)落實(shí)“三包”?!叭笔侵福阂话締挝怀鲎馐褂玫能囕v不發(fā)生交通責(zé)任事故、駕駛員不違法;二包本校師生不違反交通法規(guī),嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生在公路上騎自行車;三包本校內(nèi)無亂停亂放自行車、機(jī)動車,師生無違規(guī)逆行、爬越護(hù)欄或隔離墩。

農(nóng)民教育培訓(xùn)方案篇三

2、體驗(yàn)軍人生活,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、團(tuán)結(jié)合作精神。

3、使學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、思想品德、紀(jì)律觀念、行為習(xí)慣、身體素質(zhì)、意志力等方面得到更好地發(fā)展。

訓(xùn)練對象:五、六年級學(xué)生。

訓(xùn)練時間:20xx年6月6日至9月9日。

組長:

副組長:

成員:

站軍姿、立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、正步走、齊步走、蹲下、起立、敬禮、禮畢、解散、集合、前進(jìn)左轉(zhuǎn)彎和右轉(zhuǎn)彎、報告、跨立等。(以教官意見為準(zhǔn))

1、訓(xùn)練期間任何學(xué)生須服從命令,聽從指揮。

2、嚴(yán)格遵守訓(xùn)練時間安排,訓(xùn)練期間不得請假,如確有事請假需報各班班主任人批準(zhǔn)。

3、訓(xùn)練時間嚴(yán)格貫徹隊(duì)列動作,站立、坐、行走都必須嚴(yán)格按隊(duì)列要求進(jìn)行。

4、吃苦為榮,從嚴(yán)訓(xùn)練。

1、魏校長做訓(xùn)前動員。

2、教官代表講話。

3、訓(xùn)練開始。

4、展示評比,表彰優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀個人。

5、各班主任回班內(nèi)做班級總結(jié),提出要求。

訓(xùn)練期間學(xué)生要求如下:

1、服裝要求,訓(xùn)練時必須穿運(yùn)動鞋、統(tǒng)一著裝(衣服盡量寬松些)上身白色背心,下身校服褲子或藍(lán)黑色運(yùn)動褲,不許佩戴任何飾物。

2、有家族病史、曾有心電圖等檢測出現(xiàn)異常不適應(yīng)軍訓(xùn)特殊體質(zhì)家長須提前說明,訓(xùn)練過程中身體有不適,一定要及時告知老師,防止出現(xiàn)健康問題。

3、自帶白開水,使用大瓶子盡量準(zhǔn)備夠。

1、糖。2、必備藥品。3、車輛。

請各位家長協(xié)助孩子做好充分的準(zhǔn)備工作,確?;顒拥捻樌瓿?,讓孩子在此次活動中得到鍛煉、取得收獲!

農(nóng)民教育培訓(xùn)方案篇四

項(xiàng)目部按照“縣安委會辦公室關(guān)于開展安全培訓(xùn)工作專項(xiàng)檢查實(shí)施方案”的要求,結(jié)合項(xiàng)目部實(shí)際情況,全面貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,認(rèn)真開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)和安全操作技能培訓(xùn);按照安全培訓(xùn)的要求,采取有力措施,切實(shí)把培訓(xùn)工作抓出成效。為工程的安全生產(chǎn)工作提供有力保障,制定本項(xiàng)目部安全教育培訓(xùn)計劃和方案:

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真落實(shí)薊安辦(20xx)14號文件精神,以提高項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、安全管理人員和全體施工人員的安全意識,預(yù)防和減少各類傷亡事故。

二、安全教育培訓(xùn)對象:

項(xiàng)目部全體人員:管理人員和現(xiàn)場作業(yè)人員(包括新入場和轉(zhuǎn)崗人員)。

三、安全培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容

1、安全生產(chǎn)方針、政策及法律、法規(guī),安全生產(chǎn)基本常識。

2、安全生產(chǎn)操作規(guī)程;從業(yè)人員安全生產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù)。

3、安全生產(chǎn)事故調(diào)查處理的基本程序。

4、現(xiàn)場工作環(huán)境及存在的危險因素;危險源和風(fēng)險辯識。

5、個人防險、避災(zāi)、自救方法;事故現(xiàn)場緊急疏散和應(yīng)急處置。

6、安全設(shè)施和個人勞動防護(hù)用品的使用和維護(hù);職業(yè)病防治等。

7、突發(fā)公共安全事件的應(yīng)急救援。

8、安全生產(chǎn)行政責(zé)任追究案例。

四、安全教育培訓(xùn)學(xué)時要求

1、施工管理人員每年參加不少于12小時的安全教育和安全規(guī)范的學(xué)習(xí)。

2、職工每年接受進(jìn)場安全三級教育、“安全活動日”教育、節(jié)假日和季節(jié)性變化及階段性等安全教育,不少于24學(xué)時。

五、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容

1、現(xiàn)場管理人員

2、根據(jù)要求每年必須參加開工前的安全教育培訓(xùn),安全教育培訓(xùn)內(nèi)容: 安全生產(chǎn)法規(guī)、政策、規(guī)章及規(guī)程;項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理,施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn),安全生產(chǎn)發(fā)展新動向,潛在的危險因素及防范措施,安全生產(chǎn)意識教育,職業(yè)健康安全法律、法規(guī),通用技術(shù)、勞動衛(wèi)生和安全文化基本知識;安全生產(chǎn)新技術(shù)、新知識等。

3、安全教育培訓(xùn)方法:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)、參加上級主管部門組織的培訓(xùn)。

4、培訓(xùn)地點(diǎn):項(xiàng)目辦公室。

5、安全教育培訓(xùn)時間:工程開工前及施工過程中。

6、安全教育培訓(xùn)目的:強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識,提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)。

7、從事特種作業(yè)人員

特種作業(yè)人員主要包括:電工、焊工、架子工、司爐工、爆破工、機(jī)械操作工、起重工等作業(yè)人員。必須進(jìn)過專業(yè)的安全知識與安全操作技能培訓(xùn),并經(jīng)過有關(guān)部門考核合格取得特種作業(yè)資格,領(lǐng)取操作證后才可上崗作業(yè)。

8、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容:安全生產(chǎn)管理制度,安全生產(chǎn)基本常識,施工安全技術(shù)操作規(guī)程,安全技術(shù)技能培訓(xùn),潛在的危險因素及防范措施,安全生產(chǎn)意識教育。

9、安全教育培訓(xùn)方法:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)。

10、安全教育培訓(xùn)時間:施工現(xiàn)場施工前及施工過程中。

11、培訓(xùn)地點(diǎn):項(xiàng)目部辦公室

12、安全教育培訓(xùn)目的:強(qiáng)化安全生產(chǎn)和保護(hù)他人意識,提高安全操作技能,搞好安全生產(chǎn)。

六、 施工人員

為保證工程施工安全、保障進(jìn)場作業(yè)人員安全、健康。進(jìn)場施工人員都必須進(jìn)行項(xiàng)目、班組級的安全生產(chǎn)教育。

1、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容:安全生產(chǎn)管理制度,安全生產(chǎn)基本常識,施工安全技術(shù)操作規(guī)程,安全技術(shù)技能培訓(xùn),工作環(huán)境潛在的危險因素及防范措施,安全生產(chǎn)意識教育。

2、安全教育培訓(xùn)方法:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)。

3、安全教育培訓(xùn)時間:培訓(xùn)時間根據(jù)在建工程進(jìn)度進(jìn)行安排,崗位人員上崗前必須經(jīng)過安全教育培訓(xùn)方可上崗。

4、培訓(xùn)地點(diǎn):項(xiàng)目部辦公室

5、安全教育培訓(xùn)目的:強(qiáng)化安全生產(chǎn)和保護(hù)他人意識,提高安全操作技能,搞好安全生產(chǎn)。

6、安全教育的方法

七、三級安全教育

1、對進(jìn)場人員實(shí)行公司、項(xiàng)目、班組三級安全教育培訓(xùn)。

2、經(jīng)常性安全教育 施工過程中采取安全日、安全周、安全月、百日無事故活動、安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)班等形式進(jìn)行經(jīng)常性安全教育。

3、安全教育的實(shí)施

4、施工現(xiàn)場的安全教育(三級安全教育、經(jīng)常性安全教育、職業(yè)健康教育)由項(xiàng)目生產(chǎn)副經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、安全部等共同負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

5、施工隊(duì)工人的安全教育培訓(xùn)由項(xiàng)目部安全部組織實(shí)施。

6、項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、安全員的安全培訓(xùn),由公司主管安全部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

7、未經(jīng)安全教育或考試不合格的職工,不得安排從事本崗位工作。

八、宣傳形式

采用在現(xiàn)場懸掛安全標(biāo)語條幅、警示圖、提示語,張貼安全事故案例圖畫、安全漫畫等。

農(nóng)民教育培訓(xùn)方案篇五

以當(dāng)年“安全生產(chǎn)月”活動的主題為主線,不斷創(chuàng)新內(nèi)容、形式和手段,將安全教育貫穿于安全生產(chǎn)的全過程中,加強(qiáng)全員參與的積極性和安全教育的長期性,做到“全員,全面,全過程”的安全教育。每月定期組織員工開展安全教育培訓(xùn)和警示教育,提升員工安全素質(zhì)和防范意識,增強(qiáng)他們的安全管理水平和技能水平。

1、公司主要負(fù)責(zé)人(包括領(lǐng)導(dǎo)班子成員);。

2、安全生產(chǎn)管理人員;。

3、特種作業(yè)人員;。

4、從業(yè)人員;。

5、新進(jìn)員工和轉(zhuǎn)崗員工。

原則上以上級安監(jiān)部門下達(dá)的本年度安全教育培訓(xùn)計劃為藍(lán)本,結(jié)合我司的實(shí)際情況安排培訓(xùn)內(nèi)容,規(guī)范培訓(xùn)程序。

1、國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn);。

2、安全生產(chǎn)管理知識和安全生產(chǎn)專業(yè)知識;。

3、安全生產(chǎn)技術(shù);。

4、職業(yè)衛(wèi)生、職業(yè)危害及其預(yù)防措施;。

5、各工種安全生產(chǎn)操作技術(shù)規(guī)程;。

6、重大危險源辨識與管理,重大事故防范,應(yīng)急處置及事故調(diào)查;。

7、典型事故和應(yīng)急救援案例分析;。

8、安全生產(chǎn)管理相關(guān)臺賬;。

9、傷亡事故統(tǒng)計報告及職業(yè)危害調(diào)查處理方法;。

10、6s、she管理體系;。

11、班組建設(shè);。

12、國內(nèi)外先進(jìn)的安全管理經(jīng)驗(yàn)。

1、聘請省、市、縣三級安培中心老師授課;。

2、聘請資深專家來我司授課;。

3、公司內(nèi)部專業(yè)人員授課;。

4、走出公司到標(biāo)準(zhǔn)礦山現(xiàn)場學(xué)習(xí)參觀授課;。

5、公司安排每月開設(shè)培訓(xùn)教育課一次,而每次的內(nèi)容不一樣。(詳見安排表)。

1、參加學(xué)習(xí)人員要求集中時間、集中精力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)課時不得少于法定時間;。

2、公司主辦以上干部必須帶頭學(xué)習(xí),帶頭講課;。

3、規(guī)范培訓(xùn)程序,增加師資力量,提高教學(xué)質(zhì)量;。

4、培訓(xùn)教育期間,不遵守紀(jì)律,不認(rèn)真聽課者,按公司勞動紀(jì)律處罰;。

5、教育培訓(xùn)不達(dá)標(biāo)或不及格者,采取停崗培訓(xùn)措施。

農(nóng)民教育培訓(xùn)方案篇六

為全面提高我轄區(qū)青少年的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)和思想道德素質(zhì),特制定本方案。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)黨的精神,充分依托學(xué)校教育資源和優(yōu)勢,發(fā)揮廣極性、主動性和創(chuàng)造性,以相關(guān)課程、課外活動及校園文化建設(shè)為載體和平臺,積極實(shí)施中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育,使其在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承民族精神和樹立社會主義核心價值體系及提高語言文字應(yīng)用能力等方面發(fā)揮重要作用,推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

通過中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育,引領(lǐng)廣廣泛深入地感受領(lǐng)悟中華經(jīng)典,加深對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的了解和熱愛,增強(qiáng)繼承和弘揚(yáng)中華文化的自覺性,提高思想道德水平;提高學(xué)生的文化素養(yǎng)、審美情趣,閱讀、表達(dá)能力和誦讀、書寫能力。探索學(xué)校開展經(jīng)典誦讀、書寫、講解的有效途徑和長效機(jī)制,為長期實(shí)施中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育積累經(jīng)驗(yàn),奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

成立xx中學(xué)中小學(xué)“中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育”領(lǐng)導(dǎo)小組。

四至六年級:《三字經(jīng)》。

:《弟子規(guī)》。

1.開設(shè)中華優(yōu)秀文化經(jīng)典閱讀校本課程課,納入正式課表,教學(xué)處要將此項(xiàng)工作納入學(xué)校教學(xué)工作計劃。開展中華優(yōu)秀文化經(jīng)典誦讀、書寫、解讀、欣賞、探究等學(xué)習(xí)活動。任課教師由語文老師擔(dān)任,工作量按語文課程的五分之一計算。做到有計劃、有檢測、有總結(jié)。

2.結(jié)合德育工作和校園文化建設(shè)開展豐富多彩的活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、課外實(shí)踐活動,學(xué)生會、文學(xué)社團(tuán)、興趣小組等平臺拓展中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育的途徑,以音頻、視頻、書畫等形式及校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、墻報、???報)等載體宣傳中華優(yōu)秀文化經(jīng)典,記錄和展示誦讀、書寫、解讀、欣賞、探究的學(xué)習(xí)過程。通過經(jīng)典誦讀比賽、傳統(tǒng)節(jié)日專題誦讀活動、經(jīng)典書寫比賽、閱讀經(jīng)典征文比賽、閱讀經(jīng)典演講比賽等形式多樣的課外活動,促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典教育,展示和檢閱學(xué)習(xí)成果。

3.加強(qiáng)教師培訓(xùn),建設(shè)具有過硬的經(jīng)典誦讀、書寫、解讀、鑒賞能力和經(jīng)典教育能力的優(yōu)秀師資隊(duì)伍。

1.本項(xiàng)工作從20xx年下學(xué)期開始在全轄區(qū)中小學(xué)正式啟動。9月14日舉行中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育啟動儀式。

2.各學(xué)校要高度重視,將此項(xiàng)工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作之中,納入學(xué)校文化建設(shè)的整體規(guī)劃之中。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切合實(shí)際的工作方案,營造濃郁的中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育工作氛圍。

3.中學(xué)將此項(xiàng)工作納入年度目標(biāo)管理考核指標(biāo),考核采取到校檢查課程教學(xué)和活動開展情況,抽查學(xué)生文化經(jīng)典誦讀、背誦、默寫水平等方式。同時,通過綜合考核評選中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育先進(jìn)單位,給予表彰獎勵。

4.中學(xué)根據(jù)教育局安排,進(jìn)行中華優(yōu)秀文化經(jīng)典的誦讀、默寫、書法比賽或演講、征文比賽。

5.將文化經(jīng)典納入期末考試內(nèi)容,作為檢測學(xué)生閱讀中華優(yōu)秀文化經(jīng)典的方式之一。

6.學(xué)校在期末就此項(xiàng)工作開展情況寫好總結(jié)材料上報中學(xué)。

農(nóng)民教育培訓(xùn)方案篇七

蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,讀書,再讀書!”只有教師書讀多了,知識面廣了,領(lǐng)悟能力強(qiáng)了,在課堂上才會游刃有余,精彩紛呈。因此,我作為一名數(shù)學(xué)教師,要積極參與到學(xué)校的讀書活動中,努力通過讀書來滋養(yǎng)精神,提升品位,不斷提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。我為自己定下了以下的讀書計劃:

以我校教師讀書計劃為行動指南,通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,努力提高自身素質(zhì),不斷進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典、名著來豐富自己的人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學(xué)科內(nèi)容,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。

2、通過讀書,培養(yǎng)自身好讀書的習(xí)慣,提升內(nèi)涵,從而更加積極地投入教育實(shí)踐與改革,言傳身教,為人師表。

3、通過學(xué)習(xí)名篇名著,豐富自身個人文化涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

4、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

1、個人自學(xué)為主,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

2、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。撰寫博客,讀書要與思考有機(jī)結(jié)合,及時寫下心得體會,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。積極撰寫個人博客并閱讀其他老師的博客,取人之長,補(bǔ)己之短。

4、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實(shí)施新課程。

大量閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。

3、每月必讀:《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計》。

“留一點(diǎn)時間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點(diǎn)時間給閱讀,開啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心扉。”一個好的老師應(yīng)該是一個會閱讀有思想的老師,同時也應(yīng)注意不僅僅是閱讀和數(shù)學(xué)教學(xué)有光的書籍,正如著名特級教師張興華老師所言,“一個數(shù)學(xué)教師的閱讀,如果僅僅局限在數(shù)學(xué)教育范疇,那么他的發(fā)展必然有限。只有廣泛涉獵,博采眾學(xué),方能海闊天空。“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。

農(nóng)民教育培訓(xùn)方案篇八

遵紀(jì)守法,誠實(shí)守信。這是做銷售的底線。法律規(guī)定人們應(yīng)該做什么,什么不該做。一切工作都是圍繞這一點(diǎn)展開,這是一條警戒線。無論業(yè)績多好,只要違法一次,就會為公司和自己帶來損害,而且有些時候損失是無法挽回的。比如銷售過程中的虛假宣傳。簽訂合同時候的定金、預(yù)付款、違約責(zé)任問題。

第一對于這個行業(yè)有一句老話,銷售就是銷售自己。我認(rèn)為,首先作為我個人,我想最重要的是自信,然后熱情大度,清潔端莊是我們的待客之道。做好心理準(zhǔn)備、知識準(zhǔn)備、形象準(zhǔn)備。每一次銷售和推廣都是一次與客戶斗智斗勇的過程,輕松點(diǎn)講也是一次淘寶的經(jīng)歷。及時做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),好記性不如爛筆頭,多做工作筆記。

一準(zhǔn)確定位,吸引目標(biāo)客戶群。

二可以有針對性的做一些小廣告。比如在一些報紙,期刊,和住宅小區(qū)的報刊亭。

三網(wǎng)絡(luò)宣傳,在網(wǎng)上投放一些小廣告,圖片文字宣傳和一些小廣告。

四免費(fèi)試聽課程。讓現(xiàn)有學(xué)員和潛在學(xué)員都有機(jī)會免費(fèi)試聽機(jī)會,好的話,這是銷售成功的很好的時機(jī)。

五在住宅小區(qū)周邊和公園,或家長常去的地方組織一些室外教學(xué)活動,也可以和群眾互動,這是個很好的宣傳方式。

六多參加一些公益活動,打造影響力。

第三怎樣獲得學(xué)員的信息。這是一個重要的突破點(diǎn),其實(shí)第一條第二條就是為獲得學(xué)員信息的一些工作。在此之外還有什么呢?可以從辦活動中收集、市場街頭問卷調(diào)查、由學(xué)生家長介紹和專業(yè)渠道收集購買。

按照常規(guī)思路,一般都認(rèn)為要和學(xué)校建議友情關(guān)系,怎樣又快又好的建立良性循環(huán)關(guān)系呢?我個人認(rèn)為,這和自我的待人接物處事方式關(guān)系莫大。而待人接物處事方式又涉及到自我素養(yǎng)的高低,這是一個長期學(xué)習(xí)和積累的結(jié)果。比如說,握手,一般是年長者先伸手,遞接名片應(yīng)用雙手。女人一般都喜歡用交談的方式增進(jìn)關(guān)系等等。怎樣有良好的說服性,這就需要我們平時學(xué)習(xí)和實(shí)踐的積累。亞當(dāng)斯密說交換就是雙贏學(xué)校為我們提供信息的同時,我們是否能提供校方所需要的。不知道大家學(xué)習(xí)過經(jīng)濟(jì)學(xué)沒有,比如說機(jī)會成本,如果我不能為你們創(chuàng)造效益,你們也不一定會接納我。我在你們那拿不到理想中的報酬,當(dāng)然我也不會去。有時候銷售就和應(yīng)聘差不多,我現(xiàn)在也是在銷售自己。

第四如果是電話銷售不是面對面(facetoface)的溝通,掌握相關(guān)話術(shù)是必須的,涉及到心理學(xué)方面的知識,在此不能把心理學(xué)整個說下來,說話準(zhǔn)確清楚標(biāo)準(zhǔn)非常重要。我有一個朋友是做保險銷售的,他就是盲打電話,命中率很低。當(dāng)然我們肯定不能盲打。

第一給客戶留下一個好的第一印象,認(rèn)真耐心細(xì)致解答問詢。做好相似問題。

異同點(diǎn)的記錄,以便以后工作中運(yùn)用。

第二為客戶提供合理的學(xué)習(xí)方案,銷售課程。我們面對是不同價值觀,人生觀,不同職業(yè)的人,所以因人而異,因地制宜,因時而變的溝通,盡量提供有利于雙方的方案。如果不能滿足,耐心解釋。并推薦另外的類似課程。第三積極配合教師的教學(xué)工作,掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。

第四根據(jù)學(xué)習(xí)情況,拓展教育業(yè)務(wù)項(xiàng)目。

第五和家長和學(xué)員建立友情關(guān)系。

第一電話回訪,了解學(xué)習(xí)后的掌握情況。

第二做好回頭客營銷,拓展業(yè)務(wù)。

第三建立和完善學(xué)員檔案。

第四總結(jié)工作。

農(nóng)民教育培訓(xùn)方案篇九

為使我公司安全教育培訓(xùn)規(guī)范化、制度化,結(jié)合我公司施工生產(chǎn)情況,為加強(qiáng)安全管理,不斷提高全員的安全意識和安全素質(zhì),深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,確保安全管理體系的高效運(yùn)轉(zhuǎn),特制定我公司本年度安全教育培訓(xùn)方案,望各單位認(rèn)真遵守執(zhí)行。

熟悉并掌握法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定、制度的具體要求,豐富勞動保護(hù)理論知識,了解本企業(yè)安全生產(chǎn)狀況、管理方向和目標(biāo),增強(qiáng)安全生產(chǎn)管理意識,自覺地落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,杜絕違章指揮,違章作業(yè),不斷提高安全生產(chǎn)管理水平,減少生產(chǎn)安全事故。

1、三級安全教育。

新工人入場后必須經(jīng)過公司級、項(xiàng)目級和班組級安全教育培訓(xùn),經(jīng)考試合格后方可上崗作業(yè)。

2、特種作業(yè)人員安全教育。

特種作業(yè)人員的取證、換證及年審教育由有有相應(yīng)資質(zhì)的部門負(fù)責(zé);特種作業(yè)人員的日常教育由施工現(xiàn)場負(fù)責(zé)每十天一次。

3、轉(zhuǎn)崗安全教育。

由公司負(fù)責(zé)不少于16學(xué)時的安全教育培訓(xùn)。

依據(jù)崗位分別由公司和施工現(xiàn)場負(fù)責(zé)不少于24學(xué)時的安全教育。

5、全員的安全教育。

全員的年度安全教育由施工現(xiàn)場負(fù)責(zé),不少于24學(xué)時。全員的經(jīng)常性安全教育由施工現(xiàn)場負(fù)責(zé),每月不少于兩次,每次不少于2學(xué)時。

1、項(xiàng)目經(jīng)理、分公司經(jīng)理、生產(chǎn)副經(jīng)理、總工程師。

2、副總工程師、棟號長、棟號技術(shù)員及相關(guān)人員等。

3、專(兼)職安全員(包括外施企業(yè))。

4、各單位管理崗位人員。

5、特殊工種、專業(yè)工種人員。

6、外埠隊(duì)隊(duì)長、技術(shù)員。

7、外埠隊(duì)施工作業(yè)職工。

農(nóng)民教育培訓(xùn)方案篇十

教育部在教師【20xx】1號文件中指出:“教師培訓(xùn)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié),是推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量的重要保證”,專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目培訓(xùn)的實(shí)施方案。學(xué)校是教師基本的工作環(huán)境,教師的成長過程是教師的專業(yè)信念、專業(yè)知識和專業(yè)技能不斷豐富、提高的動態(tài)發(fā)展過程,是學(xué)校和教師多主體的全面努力過程,也是教師自身與其外部環(huán)境的積極互動過程。教師專業(yè)素質(zhì)的提升,要在學(xué)校情景和教育實(shí)踐中去提高,教師的專業(yè)發(fā)展只有與學(xué)校改革及教育實(shí)踐緊密結(jié)合起來才能真正得以實(shí)現(xiàn)。因此,立足于學(xué)校,服務(wù)于學(xué)校的教師校本培訓(xùn)是教師專業(yè)發(fā)展的必然要求。為進(jìn)一步提高我市各級各類學(xué)校專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的針對性和實(shí)效性,推動和促進(jìn)各級各類學(xué)校校本培訓(xùn)的有效開展,促進(jìn)“研訓(xùn)一體化”。20xx年我市中小學(xué)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)仍將以校本培訓(xùn)方式組織進(jìn)行。

(一)培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間。

20xx年3月1日---20xx年12月31日。

(二)培訓(xùn)學(xué)習(xí)學(xué)時。

每名專業(yè)技術(shù)人員均達(dá)72學(xué)時。

(三)培訓(xùn)學(xué)習(xí)流程:

第一階段:培訓(xùn)啟動。

時間:3月1日--5月31日。

主要內(nèi)容:

1、設(shè)計教師調(diào)研問卷,進(jìn)行培訓(xùn)內(nèi)容及形式的調(diào)研。

2、根據(jù)調(diào)研情況提煉本校校本培訓(xùn)主題。

具體要求。

2、提煉培訓(xùn)主題要通過調(diào)研,根據(jù)本校教育教學(xué)實(shí)際需求,以問題為中心,案例為載體,有針對性,規(guī)劃方案《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目培訓(xùn)的實(shí)施方案》。課題不需過大,以小課題研究為主,具有實(shí)效性。

3、6月1日--5日各校向師校師訓(xùn)部提交繼續(xù)教育專業(yè)科目培訓(xùn)方案,方案內(nèi)容要有具體流程、可操作。

4、教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部將開展訂單式培訓(xùn),對各校上報的培訓(xùn)需求及在以往培訓(xùn)中遇到的問題進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)與幫扶,將選派優(yōu)秀研訓(xùn)教師為有需求的學(xué)?!八团嗟叫!?。

第二階段:培訓(xùn)實(shí)施。

時間:6月1日—xx月30日。

主要內(nèi)容。

2、培訓(xùn)與教研相結(jié)合,開展不同形式的培訓(xùn)活動。

具體要求。

1、校本培訓(xùn)中要充分發(fā)揮各級骨干教師的輻射、引領(lǐng)作用,培訓(xùn)要以解決教師教育教學(xué)中突出問題為主,要扎實(shí)有效。

xx月26日。

—30日提交下學(xué)期培訓(xùn)過程中的培訓(xùn)者講稿、集中培訓(xùn)的照片、音頻、視頻等相關(guān)資料。

時間:12月1日。

—12月15日。

主要內(nèi)容。

1、以本校開展的校本培訓(xùn)主題為內(nèi)容,自擬本校專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試試卷,其內(nèi)容包括師德和專業(yè)兩部分內(nèi)容。

2、組織本校專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行20xx年繼續(xù)教育專業(yè)科目考試。

3、各校組織人員進(jìn)行評卷、登分。

4、撰寫20xx年本校校本培訓(xùn)總結(jié)。

具體要求。

1、要求試卷版面為8k,正反兩面,考試內(nèi)容分四版、分值為100分。

2、試卷標(biāo)題:“20xx年中小學(xué)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目(校本培訓(xùn))考試試卷”

3、試卷左上角題頭內(nèi)容:學(xué)校、姓名、學(xué)分證號。

4、將評好的試卷、登分表和校本培訓(xùn)總結(jié)于12月16日送師校師訓(xùn)部。

1、將中小學(xué)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)與學(xué)校校本培訓(xùn)工作結(jié)合,是教師全員培訓(xùn)工作新的嘗試,各級各類學(xué)校要高度重視此項(xiàng)工作,各學(xué)校校長做好組織領(lǐng)導(dǎo)工作,并責(zé)成主管繼續(xù)教育的業(yè)務(wù)副校長專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

2、各學(xué)校要按培訓(xùn)流程開展培訓(xùn)工作,根據(jù)本單位教師的調(diào)研問卷及學(xué)科教師實(shí)際情況,可確定一個或多個培訓(xùn)主題,按需施訓(xùn);選擇本校教師喜愛,切實(shí)有效的培訓(xùn)形式。根據(jù)學(xué)科實(shí)際,考試試卷也可擬一份或多份供教師選擇。

3、按時提交培訓(xùn)方案、培訓(xùn)者講稿、照片,以電子稿形式在規(guī)定時間傳至郵箱:中。

4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,師校要對各學(xué)校開展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查和評估,其結(jié)果可作為年終對各??己嗽u估內(nèi)容進(jìn)行計算。對于培訓(xùn)工作做得好的單位和個人給予表揚(yáng)和表彰。

5、考試結(jié)束后,按每年繼續(xù)教育考試要求,將本單位考試試卷按學(xué)分號由小到大順序排序,(十三五學(xué)分號另發(fā))并按此順序進(jìn)行登分,在規(guī)定時間將評好的試卷、登分表送師校師訓(xùn)部。

農(nóng)民教育培訓(xùn)方案篇十一

根據(jù)處安全教育培訓(xùn)的需求,結(jié)合我站實(shí)際情況,為加強(qiáng)我站安全管理,不斷提高職工的安全意識和安全素質(zhì),確保安全管理體系的的高效運(yùn)轉(zhuǎn),特制定我站安全培訓(xùn)計劃方案。

一、指導(dǎo)思想。

本著對以對全站職工的利益高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,緊緊圍繞青梅站的中心工作,進(jìn)一步提高職工的安全意識,普及安全知識,在廣大職工中廣大職工中牢固樹立起“安全第一,預(yù)防為主”的思想,堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的方針,推進(jìn)全站的安全管理工作。

二、安全培訓(xùn)內(nèi)容。

以“誰主管、誰負(fù)責(zé)”為工作原則,在具體工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》及安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,安全生產(chǎn)發(fā)展新動向,提高員工安全生產(chǎn)意識教育。

站全體職工、安全管理人員、安全員、特殊工種和臨時人員。

強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識,提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)。

1、充分發(fā)揮各科室的作用。

2、員工培訓(xùn)工作是一項(xiàng)綜合性的工作,它涉及到各科室,充分發(fā)揮各科室的作用,保證員工培訓(xùn)工作按計劃實(shí)施。

3、建立培訓(xùn)、考核與使用相結(jié)合的制度。

六、組織機(jī)構(gòu)。

為加強(qiáng)此次培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),青梅站特成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了規(guī)范安全生產(chǎn)工作,提高服務(wù)區(qū)員工的安全素質(zhì),帶動整個公司安全生產(chǎn)管理的提升,降低或避免生產(chǎn)性意外傷害事故的發(fā)生。切實(shí)搞好安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作,特制定20__年安全生產(chǎn)培訓(xùn)計劃。

一、培訓(xùn)目標(biāo)。

1、新招用從業(yè)人員安全培訓(xùn)合格后上崗的實(shí)現(xiàn)率達(dá)到100%以上;。

2、企業(yè)全員接受安全培訓(xùn)達(dá)標(biāo)率100%;。

3、安全管理人員安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;。

4、生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;。

5、廣場工作人員安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;。

6、特種作業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)到90%以上,復(fù)培復(fù)審?fù)瓿陕?00%。

二、培訓(xùn)內(nèi)容。

1、基本知識:安全生產(chǎn)的概念、方針,安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù),《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)》、《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》、《消防安全管理制度》。

2、專業(yè)知識:各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,對應(yīng)特種作業(yè)人員專業(yè)知識、安全達(dá)標(biāo)規(guī)范等專業(yè)知識和操作技能。

1.一月:安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù)。

春節(jié)期間安全措施及應(yīng)急預(yù)案。

防盜、搶事件應(yīng)急預(yù)案。

對象:服務(wù)區(qū)全體員工。

2.二月:安全生產(chǎn)管理制度。對象:服務(wù)區(qū)全體員工。

加油站消防安全制度。對象:加油站員工。

安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)。對象:管理人員。

3.四月:消防安全學(xué)習(xí)制度。

安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案。

對象:服務(wù)區(qū)全體員工。

4.五月:消防安全應(yīng)急預(yù)案。

初起火災(zāi)的撲救與人員疏散逃生。

消防設(shè)施種類及使用情況。

對象:服務(wù)區(qū)全體員工。

5.七月:食品安全知識及應(yīng)急預(yù)案。對象:餐廳、超市員工。

防洪搶險應(yīng)急預(yù)案服務(wù)區(qū)。對象:全體員工。

6.八月:員工在安全生產(chǎn)中的權(quán)利與義務(wù)。

防雷擊應(yīng)急預(yù)案。

山體滑坡及泥石流應(yīng)急預(yù)案。

對象:服務(wù)區(qū)全體員工。

7.十月:“黃金周“期間安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案。

冬季道路安全保暢應(yīng)急預(yù)案。

對象:服務(wù)區(qū)全體員工。

8.十一月:冬季鍋爐技能及防火培訓(xùn)。對象:鍋爐工。

農(nóng)民教育培訓(xùn)方案篇十二

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動要求,緊緊圍繞xx年上級各部門和縣局黨組提出的工作目標(biāo),以加強(qiáng)基層干部教育培訓(xùn)為重點(diǎn),把提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)和培養(yǎng)不同層次專業(yè)人才貫穿于全年教育培訓(xùn)工作的始終,創(chuàng)新培訓(xùn)理念、培訓(xùn)機(jī)制和培訓(xùn)方法,不斷提高培訓(xùn)能力和培訓(xùn)質(zhì)量,為充分履行工商職能提供人才保障和智力支持。

(一)抓好思想理論教育、黨性教育和職業(yè)道德教育。一是抓好十八大精神的學(xué)習(xí)貫徹。二是深入開展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。

(二)繼續(xù)深入開展大規(guī)模干部培訓(xùn)。通過集中脫產(chǎn)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、在崗自學(xué)、業(yè)務(wù)研討和掛職鍛煉等多種教育培訓(xùn)方式,強(qiáng)化基層干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高干部履職能力。

(三)抓好各級領(lǐng)導(dǎo)干部的能力培訓(xùn)。積極配合自治區(qū)工商局的教育培訓(xùn)工作,選派合格干部參加培訓(xùn),切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)、宗旨意識和科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的能力及業(yè)務(wù)工作水平。

(四)突出基層干部監(jiān)管執(zhí)法和服務(wù)發(fā)展能力的培訓(xùn)。圍繞工商行政管理職能職責(zé),以工商行政管理法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識為主線,以市場監(jiān)管和依法行政工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題為突破點(diǎn),培養(yǎng)熟悉市場經(jīng)濟(jì)規(guī)則、精通法律法規(guī)、有解決復(fù)雜疑難問題能力的專家型人才和緊缺人才。

(五)做好網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的組織管理工作。完成國家工商總局、自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)人社廳、自治區(qū)工商局舉辦的各類公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相關(guān)組織管理工作。

xx年,我局將繼續(xù)深入開展崗位練兵業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),力爭使我局干部的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和作風(fēng)素質(zhì)能夠進(jìn)一步鞏固和提高,打造一支高素質(zhì)的專業(yè)化干部隊(duì)伍。同時使干部牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)、探索創(chuàng)新,推進(jìn)干部學(xué)習(xí)長效機(jī)制建設(shè)。

全年計劃安排各股室舉辦的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班19期,培訓(xùn)干部522人次(具體安排見附件)。培訓(xùn)對象主要為各部門的分管領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干、基層工商所人員、青年志愿者。

(一)綜合素質(zhì)培訓(xùn)。

集中培訓(xùn)縣局機(jī)關(guān)干部、正副股長、工商所長、青年干部志愿者。

通過道德講堂建設(shè)的培訓(xùn),扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),突出知行合一、服務(wù)社會的精神理念,進(jìn)一步提高我局干部思想道德素質(zhì)和文明程度。

(二)政務(wù)信息與宣傳報道培訓(xùn)。

集中培訓(xùn)各部門宣傳報道員和政務(wù)信息員。

主要內(nèi)容是培訓(xùn)新聞宣傳政務(wù)信息、宣傳報道寫作技巧。通過政務(wù)信息與宣傳報道培訓(xùn),使系統(tǒng)工作人員對政務(wù)信息和新聞宣傳報道寫作的基本知識、基本要素、分類和寫作技巧要領(lǐng)有進(jìn)一步掌握。

(三)市場主體登記與服務(wù)能力培訓(xùn)。

集中培訓(xùn)各工商所登記注冊業(yè)務(wù)人員。

堅(jiān)持嚴(yán)格審核市場主體準(zhǔn)入資格和積極主動服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展相結(jié)合的原則,充分發(fā)揮工商行政管理部門的職能作用,適應(yīng)新形勢和新任務(wù),真正做到便民、利民、惠民,為支持地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供有力的市場服務(wù)保障。

(四)行政執(zhí)法和市場監(jiān)管能力培訓(xùn)。

集中培訓(xùn)縣局分管領(lǐng)導(dǎo)、工商所所長、基層辦案人員。

全面提升全縣工商系統(tǒng)執(zhí)法效能和執(zhí)法水平,更好地發(fā)揮工商職能作用,維護(hù)公平、公正的市場環(huán)境,服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時,規(guī)范工商執(zhí)法人員依法行政行為,提高依法行政意識,把“法治工商”建設(shè)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

(五)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)能力培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為工商所、大隊(duì)外勤執(zhí)法人員。

以維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益,夯實(shí)群眾對工商行政部門的支持根基為目標(biāo),開展消費(fèi)者申訴、舉報和權(quán)益保護(hù)等方面工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn),重點(diǎn)是加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對消費(fèi)投訴、舉報、糾紛時的自動化流程處理和應(yīng)急能力培養(yǎng)。

(六)紀(jì)檢監(jiān)察培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為基層執(zhí)法辦案人員和紀(jì)檢監(jiān)察工作人員。

探討新時期黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的特點(diǎn)、重點(diǎn)、規(guī)律、存在問題及應(yīng)對措施,加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察的監(jiān)督職能。

(七)財務(wù)管理能力培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為各工商所、大隊(duì)持收費(fèi)證人員、持會計證人員、財務(wù)人員。

推進(jìn)系統(tǒng)財務(wù)工作規(guī)范化、制度化、程序化、法治化,實(shí)現(xiàn)科學(xué)理財,提高經(jīng)費(fèi)管理和保障能力,提高遵守財經(jīng)紀(jì)律依法行政、依法理財?shù)淖杂X性。

(八)離退休工作和工會工作能力培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為分管領(lǐng)導(dǎo)、工作人員及各級工會委員。

通過學(xué)習(xí)掌握離退休工作和工會工作的相關(guān)政策,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家制定的關(guān)于離退休工作和工會工作的一系列方針和政策,突出以人為本的工作理念,認(rèn)真踏實(shí)做好老干部工作和工會工作。

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心籌劃部署,認(rèn)真組織實(shí)施。建立干部教育培訓(xùn)目標(biāo)責(zé)任制,形成“一把手”親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓和人事部門統(tǒng)一管、各有關(guān)部門分工負(fù)責(zé),一級抓一級,層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。

(二)健全制度,加強(qiáng)培訓(xùn)管理。按照“統(tǒng)一規(guī)劃,分級管理,分類培訓(xùn),歸口負(fù)責(zé)”原則,人事部門負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),有關(guān)股室負(fù)責(zé)具體落實(shí),并及時將培訓(xùn)情況報人事科備案。

(三)統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理。各單位要認(rèn)真落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》和《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定(試行)》有關(guān)規(guī)定,確保干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)落到實(shí)處。

(四)按照績效考評的要求,建立公務(wù)員培訓(xùn)情況登記臺賬,做好在職公務(wù)員的培訓(xùn)統(tǒng)計工作,年底指導(dǎo)和督促在職公務(wù)員及時完成年度培訓(xùn)情況網(wǎng)上登記。

(五)按時上報材料。各部門要根據(jù)今年工作重點(diǎn)認(rèn)真制定本年度的干部培訓(xùn)計劃,并報人事股備案,年底績效考評開始前報干部培訓(xùn)工作總結(jié)。

農(nóng)民教育培訓(xùn)方案篇十三

一、職工培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組長:劉永珍(礦長)。

副組長:王和平(技術(shù)礦長)。

石金書(安全礦長)。

王明亮(生產(chǎn)礦長)。

馬和平(機(jī)電礦長)。

二、工作任務(wù):

領(lǐng)導(dǎo)組要全面負(fù)責(zé)本礦職工培訓(xùn)工作,把職工培訓(xùn)工作和安全生產(chǎn)聯(lián)系在一起,使職工的安全意識和技術(shù)水平不斷提高,真正起到培訓(xùn)的效果。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)培訓(xùn)辦公室,主任要對每次培訓(xùn)進(jìn)行組織、管理、對培訓(xùn)工作詳細(xì)記錄,對培訓(xùn)合格的從業(yè)人員要進(jìn)行建檔管理。

三、培訓(xùn)制度:

1、職工必須按照領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一組織參加培訓(xùn),必須認(rèn)真聽課,做好筆記。對不參加培訓(xùn)者,每節(jié)課罰款20元,對考試不及格者,杜絕上崗,直至合格為止。

2、講課人員必須認(rèn)真?zhèn)湔n,按時講授,決不能讓培訓(xùn)走過場。授課人員無故缺課一次罰款50元。

3、參加培訓(xùn)的人員必須按時到場進(jìn)行點(diǎn)名,點(diǎn)名不到者罰款20元,所有參加培訓(xùn)人員必須遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不喧嘩、不起哄,對不遵守紀(jì)律的學(xué)員罰款或取消其培訓(xùn)資格,按不及格處理。

4、所有培訓(xùn)資料,包括授課講義、授課記錄和考試結(jié)果等必須整理存檔。

四、培訓(xùn)時間:__年__月__日。

五、培訓(xùn)方式:

1、集中培訓(xùn)采用講課方式進(jìn)行,講課——復(fù)習(xí)考試;。

2、日常培訓(xùn)采用班前會、班后會培訓(xùn)方式進(jìn)行;。

3、新老工人搭配,老帶新、師帶徒的方式現(xiàn)場培訓(xùn);。

4、組織人員實(shí)行外出參觀學(xué)習(xí),“走出去、請進(jìn)來”的方式培訓(xùn);。

5、定期開展形式多樣的安全活動和技能比賽;。

6、利用版報、標(biāo)語、廣播等形式進(jìn)行教育培訓(xùn)。

通過以人為本,形式多樣的培訓(xùn),使全礦職工形成愛學(xué)習(xí)、比技能、講安全的良好氛圍。全面提高全員綜合素質(zhì),增強(qiáng)礦井抗災(zāi)能力,適應(yīng)礦井現(xiàn)代化、機(jī)械化發(fā)展,最終形成一支技術(shù)型、知識型、能力型的現(xiàn)代化礦工隊(duì)伍。

農(nóng)民教育培訓(xùn)方案篇十四

(一)要著力加強(qiáng)多種教育載體的教育、孵化、示范功能。

1、構(gòu)筑相對完整的機(jī)構(gòu)設(shè)置。在重點(diǎn)夯實(shí)負(fù)責(zé)職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的專門機(jī)構(gòu)(如青島市農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校和青島市農(nóng)機(jī)化學(xué)校)的同時,充分挖掘其他一切可以利用的教育資源,加強(qiáng)與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)推廣等部門和相關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料生產(chǎn)廠家、經(jīng)銷商的配合,爭取支持,建立實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)基地,不斷提高農(nóng)民培訓(xùn)針對性、實(shí)效性,逐步形成便捷、實(shí)用、廣覆蓋的職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置。

2、充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)合作組織的“孵化”職能。青島現(xiàn)有農(nóng)民專業(yè)合作社5000余家,社員達(dá)到20多萬人。農(nóng)業(yè)合作組織的茁壯成長不斷推動“職業(yè)農(nóng)民”的產(chǎn)生。在農(nóng)業(yè)合作組織中,除了理事長和社員,還有兩大類“職業(yè)農(nóng)民”在不斷“孵化”:一是受聘于合作社,專門從事技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)的植保、農(nóng)機(jī)等技術(shù)人員和財務(wù)人員以及文秘人員,學(xué)歷水平都較高;另一類是服務(wù)于合作社生產(chǎn)基地常年領(lǐng)取工資的“非社員農(nóng)民”,大多擁有專業(yè)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。可見,必須重視合作社的“孵化”功能,并有重點(diǎn)地對合作社開展系統(tǒng)的知識培訓(xùn)。

3、充分發(fā)揮先富起來的職業(yè)農(nóng)民的示范帶動功能。在青島農(nóng)村的不斷改革發(fā)展大潮中,已經(jīng)涌現(xiàn)出像凱玉合作社理事長王玉芹、青島鴻飛大沽河農(nóng)場的負(fù)責(zé)人王興遷等新型農(nóng)民的代表。要充分發(fā)揮現(xiàn)有職業(yè)農(nóng)民代表的示范帶動作用,及時總結(jié)并積極推廣他們成功的經(jīng)驗(yàn),激發(fā)農(nóng)民扎根于農(nóng)村增收致富的激情,通過現(xiàn)有職業(yè)農(nóng)民代表的成功經(jīng)驗(yàn)帶動附近農(nóng)民尋找增收致富的門路,在資金、技術(shù)、信息和市場等多方面給予支持和幫助。

(二)不斷創(chuàng)新教育培訓(xùn)手段和形式。

1、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)行業(yè)職業(yè)技能鑒定工作是培養(yǎng)高素質(zhì)職業(yè)農(nóng)民的必要手段。農(nóng)業(yè)行業(yè)職業(yè)技能鑒定是指對從事農(nóng)業(yè)行業(yè)特有職業(yè)(工種)的勞動者所應(yīng)具備的專業(yè)知識、技術(shù)水平和工作能力進(jìn)行考核與評價,并對通過者頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的職業(yè)資格證書的評價活動。高素質(zhì)的農(nóng)民職業(yè)技能人才必將成為青島市新型職業(yè)農(nóng)民的有生力量。開展農(nóng)業(yè)行業(yè)職業(yè)技能鑒定要遵循客觀、公正、科學(xué)、規(guī)范的原則,積極爭取各級xx支持、安排必要經(jīng)費(fèi)并逐步形成穩(wěn)定增長的投入機(jī)制,不斷加強(qiáng)鑒定機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善職業(yè)技能鑒定的有關(guān)法律、法規(guī)、政策及基本理論建設(shè),改善鑒定工作條件,加強(qiáng)考評人員隊(duì)伍建設(shè),從嚴(yán)把關(guān)考評機(jī)構(gòu)資質(zhì),嚴(yán)肅鑒定工作紀(jì)律,推動青島市農(nóng)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作健康發(fā)展。

2、搭建智能農(nóng)業(yè)信息化網(wǎng)絡(luò)平臺,為農(nóng)民教育提供重要的.物質(zhì)輔助平臺。加快農(nóng)業(yè)綜合信息服務(wù)平臺建設(shè)和農(nóng)業(yè)公共服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè),建立視頻指揮系統(tǒng),打造管理高效、服務(wù)便捷的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺。加快農(nóng)業(yè)科技110綜合信息服務(wù)平臺建設(shè),建成區(qū)市級綜合信息服務(wù)分控中心,不斷提高綜合服務(wù)覆蓋率;全面建成農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、植物疫病防控、質(zhì)量安全監(jiān)管“三位一體”的鎮(zhèn)級農(nóng)業(yè)公共服務(wù)機(jī)構(gòu),落實(shí)基層農(nóng)機(jī)推廣體系改革與建設(shè)項(xiàng)目,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)條件建設(shè)項(xiàng)目。目前,青島市已經(jīng)建立起以青島農(nóng)經(jīng)網(wǎng)和農(nóng)機(jī)化信息網(wǎng)為中心,覆蓋市、縣、鎮(zhèn)、村四級的農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò);農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程穩(wěn)步發(fā)展,建成覆蓋全市的衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)教學(xué)體系;開通“12316”新農(nóng)村服務(wù)熱線,在全市搭建起科技服務(wù)、教育培訓(xùn)的信息化網(wǎng)絡(luò)平臺,為農(nóng)民及時獲取農(nóng)業(yè)信息、知識和幫助提供重要的物質(zhì)輔助平臺。

(三)持續(xù)加強(qiáng)師資力量建設(shè)。

1、著力發(fā)展一批理論與實(shí)踐都過硬的師資力量。加大與當(dāng)?shù)厍鄭u農(nóng)大、青島農(nóng)科院等高等學(xué)校、職業(yè)院校、科研院所的合作力度,聘請一批知名專家教授為技術(shù)顧問,組成專家服務(wù)團(tuán),定期舉辦農(nóng)業(yè)科技講座,開展農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù),指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。突破地域限制選拔邀請行業(yè)知名學(xué)者、首席專家、技術(shù)能手、種植明星,參與學(xué)校教育計劃的制訂、參與編寫新型農(nóng)民培訓(xùn)教材,為農(nóng)民集中授課和現(xiàn)場指導(dǎo),為農(nóng)民解惑答疑。逐步培養(yǎng)一批不僅懂得教育理論和方法,而且具有較強(qiáng)的農(nóng)場經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際動手能力的師資力量,增強(qiáng)教育的實(shí)效性。

2、定期組織教學(xué)競賽、技術(shù)能手比賽。一方面,實(shí)現(xiàn)激發(fā)農(nóng)業(yè)教育者和技術(shù)能手的主觀能動性和創(chuàng)造性的目的。另一方面,通過競賽和比賽,優(yōu)秀的教育成果和經(jīng)驗(yàn)得到展示,實(shí)現(xiàn)相互切磋、帶動促進(jìn)的目的。同時,搞好優(yōu)質(zhì)課觀摩,以此帶動全市農(nóng)業(yè)教育師資力量建設(shè),整體提高教育水平和質(zhì)量。

二、結(jié)語。

綜上所述,實(shí)現(xiàn)青島農(nóng)業(yè)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變,農(nóng)民職業(yè)教育培訓(xùn)是關(guān)鍵。結(jié)合我市農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民特點(diǎn),充分利用各種教育載體,不斷創(chuàng)新教育培訓(xùn)形式,夯實(shí)師資力量,逐步構(gòu)建完整、實(shí)用、高效的輻射市縣鄉(xiāng)三級的農(nóng)業(yè)教育培訓(xùn)工作網(wǎng)絡(luò)體系,是引導(dǎo)傳統(tǒng)身份農(nóng)民向新型職業(yè)農(nóng)民轉(zhuǎn)變的必然要求,是解決中國農(nóng)村勞動力短缺問題的必然選擇。

農(nóng)民教育培訓(xùn)方案篇十五

為使我公司安全教育培訓(xùn)規(guī)范化、制度化,結(jié)合我公司施工生產(chǎn)情況,為加強(qiáng)安全管理,不斷提高全員的安全意識和安全素質(zhì),深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,確保安全管理體系的高效運(yùn)轉(zhuǎn),特制定我公司本年度安全教育培訓(xùn)方案,望各單位認(rèn)真遵守執(zhí)行。

一、教育目的

熟悉并掌握法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定、制度的具體要求,豐富勞動保護(hù)理論知識,了解本企業(yè)安全生產(chǎn)狀況、管理方向和目標(biāo),增強(qiáng)安全生產(chǎn)管理意識,自覺地落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,杜絕違章指揮,違章作業(yè),不斷提高安全生產(chǎn)管理水平,減少生產(chǎn)安全事故。

二、教育形式

1、三級安全教育

新工人入場后必須經(jīng)過公司級、項(xiàng)目級和班組級安全教育培訓(xùn),經(jīng)考試合格后方可上崗作業(yè)。

2、特種作業(yè)人員安全教育

特種作業(yè)人員的取證、換證及年審教育由有有相應(yīng)資質(zhì)的部門負(fù)責(zé);特種作業(yè)人員的日常教育由施工現(xiàn)場負(fù)責(zé)每十天一次。

3、轉(zhuǎn)崗安全教育

由公司負(fù)責(zé)不少于16學(xué)時的安全教育培訓(xùn)。

4、管理人員年度教育培訓(xùn)

依據(jù)崗位分別由公司和施工現(xiàn)場負(fù)責(zé)不少于24學(xué)時的安全教育。

5、全員的安全教育

全員的年度安全教育由施工現(xiàn)場負(fù)責(zé),不少于24學(xué)時。全員的經(jīng)常性安全教育由施工現(xiàn)場負(fù)責(zé),每月不少于兩次,每次不少于2學(xué)時。

三、培訓(xùn)對象

1、項(xiàng)目經(jīng)理、分公司經(jīng)理、生產(chǎn)副經(jīng)理、總工程師。

2、副總工程師、棟號長、棟號技術(shù)員及相關(guān)人員等。

3、專(兼)職安全員(包括外施企業(yè))。

4、各單位管理崗位人員。

5、特殊工種、專業(yè)工種人員。

6、外埠隊(duì)隊(duì)長、技術(shù)員。

7、外埠隊(duì)施工作業(yè)職工。

農(nóng)民教育培訓(xùn)方案篇十六

1、在假期教師德育自學(xué)反思的基礎(chǔ)上,充分利用好校本培訓(xùn)時間,結(jié)合培養(yǎng)班級小干部;學(xué)會與家長溝通;提供班級活動組織能力等主題,為德育隊(duì)伍開辦主題培訓(xùn),加強(qiáng)全體教師的德育理論學(xué)習(xí)和案例分折能力的培養(yǎng),每學(xué)期組織德育工作經(jīng)驗(yàn)交流。

2、認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī)管理考核制度,將教師的工作態(tài)度、水平、成績等進(jìn)行周總結(jié)、月考核評比。

3、要求每一位班主任深入到學(xué)生中去,與學(xué)生共同活動,經(jīng)常交流談心,利用電話、網(wǎng)絡(luò)、家長見面會、到家中走訪等多種形式加強(qiáng)家訪力度,把待進(jìn)步生的轉(zhuǎn)化工作與家訪制度結(jié)合起來,提高轉(zhuǎn)化工作的效率。

4、繼續(xù)完善落實(shí)副班主任制度,要求每一位教師都能按照《班主任崗位職責(zé)》承擔(dān)起教育工作者的應(yīng)盡職責(zé)。

5、加強(qiáng)教師師德的學(xué)習(xí)和教育,樹立師德典型,加強(qiáng)師德先進(jìn)事跡宣傳,落實(shí)完善教師師德檔案,定期廣泛的在家長、學(xué)生社會中征求師德及學(xué)校辦學(xué)方面的意見、建議,使每位教師都能以高尚的品行更好地為學(xué)生家長服務(wù)。

6、組織好新班主任參加上級部門的培訓(xùn),積極完成各項(xiàng)的培訓(xùn)工作,是我校班主任達(dá)到100%的合格上崗。

二、加強(qiáng)心理健康工作

初步建立、健全學(xué)生心理檔案,初步開展學(xué)生心理健康教育活動,培養(yǎng)學(xué)生樹立起樂觀健康的人生態(tài)度。利用好網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生進(jìn)行中學(xué)德育工作計劃心理輔導(dǎo)交流,拓寬心理輔導(dǎo)的工作平臺。兼職心理教師要積極參加教育局進(jìn)修培訓(xùn)活動,認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)心理教育活動,使我校的心育工作逐步走上正規(guī)。

三、開展好常規(guī)教育活動

1、深化安全意識,完善安全崗位職責(zé)制度,做到安全到崗,職責(zé)到人。要求值周教師和值周學(xué)生按時到崗,認(rèn)真管理,進(jìn)一步明確工作內(nèi)容和職責(zé),班主任加強(qiáng)跟班隨時對學(xué)生的安全和秩序進(jìn)行指導(dǎo)和管理。

2、繼續(xù)開展為全體學(xué)生建立、完善學(xué)生成長記錄袋工作。及時地把每位學(xué)生成長的足跡加以整理記錄,加強(qiáng)學(xué)生成長的過程性記錄評價,豐富學(xué)生成長袋的內(nèi)容。要在成長袋的建立上,創(chuàng)新內(nèi)容,突出特色和教育實(shí)效性。

3、繼續(xù)完善校園文化建設(shè),豐富各個班級的文化內(nèi)涵建設(shè),班級要充分利用班級內(nèi)的園地文化建設(shè),在以往的環(huán)境建設(shè)的基礎(chǔ)上,完善班級的各項(xiàng)制度文化建設(shè)和班級組織機(jī)構(gòu)建設(shè),本學(xué)期組織學(xué)生干部的專題培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理組織能力,構(gòu)建和諧的班級、校園文化。

4、組織好德育博客的建設(shè)和參與活動,利用好網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行德育培訓(xùn)。

農(nóng)民教育培訓(xùn)方案篇十七

1)主持“培訓(xùn)工作會議”(每月月底召開的部門經(jīng)理會議的主要議題之一),主要內(nèi)容包括:總結(jié)當(dāng)月培訓(xùn)工作情況,匯總當(dāng)月培訓(xùn)需求信息,布置下月培訓(xùn)工作等,各部門負(fù)責(zé)人參加。

2)負(fù)責(zé)管理人員培訓(xùn)工作。

2、人力資源部

1)負(fù)責(zé)起草各類培訓(xùn)制度、文件并報總經(jīng)理審批;

2)負(fù)責(zé)匯總、制定年度培訓(xùn)計劃,并報總經(jīng)理審批后實(shí)施;

3)負(fù)責(zé)新員工的入職培訓(xùn)工作;

4)負(fù)責(zé)組織實(shí)施公共性的培訓(xùn);

8)負(fù)責(zé)公司年度培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算及總結(jié)工作,次年度培訓(xùn)計劃上報總經(jīng)理;

9)負(fù)責(zé)集團(tuán)培訓(xùn)專用的資料、儀器、設(shè)備的保管、維護(hù)和管理。

3.公司各部門:

公司各部門是公司基礎(chǔ)技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要組織操作部門,應(yīng)嚴(yán)格按照所報培訓(xùn)計劃實(shí)施培訓(xùn),配合人力資源部做好培訓(xùn)需求調(diào)研工作和培訓(xùn)效果評估工作,并積極組織本部門人員參加培訓(xùn)課程和培訓(xùn)考核。

其職責(zé)包括:收集培訓(xùn)需求、開發(fā)培訓(xùn)課程、授課、考核試題的準(zhǔn)備、培訓(xùn)效果評估。

培訓(xùn)劃分為以下幾類:

1、新員工培訓(xùn):

2、在職培訓(xùn)

在職培訓(xùn)指的.是員工不用長時間離開崗位而進(jìn)行的培訓(xùn),它是入職培訓(xùn)之后的再培訓(xùn),是員工在本集團(tuán)職業(yè)生涯中的主要培訓(xùn)方式。

在職培訓(xùn)暫定分為三種,即職業(yè)技能培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

1)職業(yè)技能培訓(xùn)

職業(yè)技能培訓(xùn)是指對員工完成本職工作所需基本技能的一種培訓(xùn),例如:

根據(jù)不同崗位所需職業(yè)技能,分析員工在技能上是否符合企業(yè)的要求,確定培訓(xùn)需求,組織安排各類培訓(xùn)。

2)業(yè)務(wù)知識、技術(shù)培訓(xùn)

農(nóng)民教育培訓(xùn)方案篇十八

近年來,xx縣委、縣政府始終把農(nóng)民教育培訓(xùn)工作作為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)****新農(nóng)村的基礎(chǔ)性工作來抓,由縣委組織部牽頭,縣委黨校、農(nóng)工部、農(nóng)果局、扶貧辦、勞務(wù)中心、職業(yè)教育中心配合,依托xx大學(xué)、楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院等科技優(yōu)勢,充分發(fā)揮縣委黨校、縣農(nóng)廣校、職教中心、農(nóng)民技校、楊凌職院彬縣培訓(xùn)基地的作用,合理利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,采取請進(jìn)來教、送出去學(xué)以及與相關(guān)院校聯(lián)合辦學(xué)等形式,不斷創(chuàng)新農(nóng)民培訓(xùn)手段,全方位、多層次加強(qiáng)農(nóng)民培訓(xùn),最大程度發(fā)揮科技在農(nóng)民增收中的作用。三年來,全縣累計培訓(xùn)農(nóng)民5.3萬人次,其中培訓(xùn)農(nóng)民技術(shù)員4500名,農(nóng)村黨員860名,對外輸出農(nóng)村勞動力1.1萬人,勞務(wù)收入達(dá)到2.3億元,促進(jìn)了全縣糧、果、畜、沼、菜及勞務(wù)輸出等產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。xx年全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入達(dá)到15.8億元,較上年增長14%,農(nóng)民人均純收入達(dá)到2358元,同比增長13.4%。

一是在培訓(xùn)理念上求“新”。樹立“六大培訓(xùn)新理念”,調(diào)動農(nóng)民參加培訓(xùn)的積極性。

(1)樹立黨建優(yōu)先的理念。在任何時候都不能丟掉黨的建設(shè)這桿旗,要始終讓農(nóng)民明白“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”,建設(shè)****新農(nóng)村就必須加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),從黨的思想、黨的政策等方面進(jìn)行必要的培訓(xùn),提高廣大農(nóng)民的素質(zhì)。

(6)樹立創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的理念。對農(nóng)村青壯年農(nóng)民要教育其樹立艱苦創(chuàng)業(yè)的決心,以在外創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)成功典型為榜樣,教育廣大農(nóng)村青年要有百折不撓的勇氣,要有苦盡甘來的思想。

二是在培訓(xùn)內(nèi)容上求“全”。在內(nèi)容上我們力求做到滿足群眾多方面的需求。

(1)把xx大精神、郭孝義等先進(jìn)模范事跡、黨的有關(guān)理論作為第一培訓(xùn)內(nèi)容,使廣大農(nóng)民生活不能忘本,懂得美好的生活來自黨,樹立為人民服務(wù)的思想,熱愛祖國、熱愛黨。

(2)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。一是圍繞現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)。主要培訓(xùn)蔬菜、果業(yè)、畜牧養(yǎng)殖、花卉、藥材、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)機(jī)使用保養(yǎng)維修等農(nóng)業(yè)科技實(shí)用知識。二是圍繞發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)。主要培訓(xùn)無公害生產(chǎn)、綠色食品生產(chǎn)、現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)、工業(yè)化管理經(jīng)營農(nóng)業(yè)等先進(jìn)技術(shù)和管理方法。

(3)就業(yè)技能培訓(xùn)。針對我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和勞動力富裕的現(xiàn)狀以及沿海產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求進(jìn)行了農(nóng)民就業(yè)技能培訓(xùn)。主要培訓(xùn)了電腦、電工、焊工、鉗工、電子裝配、制衣電車工、針織工、縫紉、家電維修、烹調(diào)、美容美發(fā)、家政服務(wù)等專業(yè)技能。

(4)市場經(jīng)濟(jì)知識培訓(xùn)。主要培訓(xùn)市場營銷知識、民法、勞動法、經(jīng)濟(jì)合同法、黨的農(nóng)村方針政策、社會公德、職業(yè)道德等內(nèi)容。

(5)對農(nóng)民工進(jìn)行城市生活常識和法律法規(guī)知識的宣傳普及,引導(dǎo)他們自覺培養(yǎng)起對城市文明的認(rèn)同感和對城市生活的責(zé)任感,適應(yīng)現(xiàn)代生活。(6)要加強(qiáng)對農(nóng)民工的維權(quán)教育,幫助他們樹立現(xiàn)代公民意識、權(quán)利意識、平等意識,提高他們在多元化利益分配格局中的發(fā)言能力、對話能力、組織能力和依法維權(quán)能力。

三是培訓(xùn)方式上求“活”。為確保培訓(xùn)效果,不走過場,我們在培訓(xùn)方式上力求靈活,在采取傳統(tǒng)培訓(xùn)模式的基礎(chǔ)上實(shí)行,因人施教,因需施教,對不同年齡層次、不同文化水平、有不同需求的農(nóng)民使用不同的培訓(xùn)辦法和內(nèi)容。

(1)菜單式培訓(xùn)。對那些長期忙于農(nóng)活,很少有時間走出去的農(nóng)民,通過建立專家?guī)欤奖戕r(nóng)民根據(jù)需要以點(diǎn)菜單的方式選擇專家,將省市委黨校、西農(nóng)大、楊凌職院教授,省、市、縣管專家、高級農(nóng)藝師等約30名知名專家統(tǒng)一進(jìn)行入庫,根據(jù)需要進(jìn)行點(diǎn)聘進(jìn)行授課,每月累計講課都在10小時以上,培訓(xùn)農(nóng)民1000人次。

(2)載體式培訓(xùn)。以楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院彬縣小章培訓(xùn)基地、縣委黨校、縣農(nóng)廣校、職業(yè)教育中心、扶貧技校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民夜校、村級組織活動場所等為陣地,利用農(nóng)民科技培訓(xùn)工程、綠色證書培訓(xùn)工程、陽光工程、一村一品培訓(xùn)工程、《彬縣黨建論壇》系列講座、開展各種形式文娛活動等載體,年培訓(xùn)農(nóng)民15000人次。xx年縣委組織開辦的《彬縣黨建論壇》系列講座(每月一期),邀請省內(nèi)外知名專家做理論輔導(dǎo),目前已經(jīng)舉辦2期培訓(xùn)黨員、干部和農(nóng)民600余人。

(3)巡回式培訓(xùn)。針對一些鄉(xiāng)村居住分散偏遠(yuǎn),利用逢集或走村的形式,建立了省市、縣、鄉(xiāng)三級專家服務(wù)隊(duì)深入各地開展培訓(xùn),每年春、冬季縣上都要組織果樹專家巡回鄉(xiāng)村講課,指導(dǎo)果樹生產(chǎn)。

(4)娛樂式培訓(xùn)。主要是對年齡偏大,文化水平不高的農(nóng)民,因地制宜選擇秦腔戲、快板、有獎知識竟答等群眾喜聞樂見的培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)效果。

(5)保姆式培訓(xùn)。針對一些農(nóng)民文化水平不高,接受技術(shù)較慢的情況,在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上配送技術(shù)方案、生產(chǎn)規(guī)劃、市場信息等系統(tǒng)的資訊服務(wù),一包到底,確保受訓(xùn)農(nóng)民學(xué)得實(shí),用得準(zhǔn)。

(6)帶動式培訓(xùn)。對那些有思想、沒膽量,想干事業(yè)的人,通過龍頭企業(yè)、支部+協(xié)會等形式進(jìn)行針對性的技能培訓(xùn)和示范。xx年5月開始,由彬縣縣委組織部、縣農(nóng)業(yè)局組織,在楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦農(nóng)村支部書記培訓(xùn)班(分3期),由知名教授、理論專家授課,使300名農(nóng)村基層干部能坐在大學(xué)的課堂里,學(xué)習(xí)****新農(nóng)村建設(shè)基本理論、農(nóng)村基層組織建設(shè)與管理、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方向、一村一品發(fā)展模式與突破口、農(nóng)村科技推廣與農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)等課程,接受現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)知識,現(xiàn)場體驗(yàn)農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的氛圍,增加知識,增長見識、增強(qiáng)素質(zhì),使他們真正做好群眾致富的帶頭人、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的領(lǐng)頭雁。由縣農(nóng)果局負(fù)責(zé),每年對科技增收典型、黨員致富典型,經(jīng)過回訪調(diào)查,總結(jié)編印《彬縣農(nóng)村致富典型經(jīng)驗(yàn)匯編》,縣勞務(wù)中心、縣電視臺負(fù)責(zé)調(diào)查開辦《彬州之子》欄目,播出彬縣在外創(chuàng)業(yè)成功人員的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),通過科技示范戶、能人大戶的成功事例帶動周邊農(nóng)民,以一帶十,以十帶百,帶動全縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

(7)會診式培訓(xùn)。對關(guān)鍵性的瓶頸問題組織各方專家聯(lián)合咨詢,同獻(xiàn)良策。

(8)網(wǎng)絡(luò)式培訓(xùn)。即利用縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)遠(yuǎn)程教育、廣播電視、黨員電化教育、農(nóng)業(yè)信息服務(wù)等網(wǎng)絡(luò)陣地,開辦各種專題技術(shù)講座。

四是在培訓(xùn)效果上求“實(shí)”。培訓(xùn)的目的就是要取得實(shí)實(shí)在在的效果,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展創(chuàng)造了一個新的好環(huán)境。為了使培訓(xùn)達(dá)到最佳效果,我們把技術(shù)培訓(xùn)與黨建工作有機(jī)地結(jié)合起來,把培訓(xùn)作為帶動群眾科技致富的主要手段,把事關(guān)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)民增收和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展等重要問題作為培訓(xùn)的重點(diǎn),把解決廣大農(nóng)民黨員和群眾的關(guān)注熱難點(diǎn)問題作為突破口,解決實(shí)際問題,使大多數(shù)農(nóng)民掌握1-2門實(shí)用新技術(shù),增強(qiáng)了致富本領(lǐng),提高了整體素質(zhì)。為了使培訓(xùn)真正取得實(shí)效,我們組織人員深入調(diào)查研究,了解農(nóng)民想什么、急什么、缺什么,想知道什么東西,用什么樣的語言對農(nóng)民培訓(xùn),怎樣才容易聽懂,根據(jù)調(diào)查結(jié)果合理安排培訓(xùn)內(nèi)容和方式。xx年,全縣累計舉辦各類涉農(nóng)培訓(xùn)班33次,累計受訓(xùn)農(nóng)民2500人次,有63名獲得了農(nóng)民技術(shù)員、農(nóng)民技師等技術(shù)職稱,有300多人取得了電工、鉗工、車工、駕駛等資格證書,60%以上的農(nóng)村富余勞動力掌握了1-2門實(shí)用技術(shù)。全縣發(fā)展100個科技示范戶,北極鎮(zhèn)衡家坳村地膜玉米高產(chǎn)示范戶馬忠存,經(jīng)過培訓(xùn)引導(dǎo),種植的3.5畝地膜玉米獲得畝產(chǎn)902公斤的高產(chǎn)紀(jì)錄,受到省農(nóng)業(yè)廳表彰獎勵,在周圍影響很大。小章鎮(zhèn)臥龍村科技示范戶李愛民,通過培訓(xùn)建起沼氣池2口,引進(jìn)良種豬6頭,常年養(yǎng)豬在30頭以上,應(yīng)用沼肥作務(wù)高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)蘋果園3畝,年農(nóng)牧業(yè)總收入3萬元以上,被農(nóng)業(yè)部表彰為農(nóng)業(yè)科技入戶先進(jìn)個人。小章鎮(zhèn)東新村科技示范戶劉建平,科學(xué)利用培訓(xùn)成果,大膽采用禮品西瓜二次剪蔓技術(shù),單棚年收入4萬元。通過培訓(xùn),全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,農(nóng)民生活改善明顯,和諧社會和****新農(nóng)村建設(shè)步伐進(jìn)一步加快。

農(nóng)民教育培訓(xùn)方案篇十九

組 長:

副組長:

成 員:

領(lǐng)導(dǎo)組要全面負(fù)責(zé)本礦職工培訓(xùn)工作,把職工培訓(xùn)工作和安全生產(chǎn)聯(lián)系在一起,使職工的安全意識和技術(shù)水平不斷提高,真正起到培訓(xùn)的效果。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)培訓(xùn)辦公室,主任要對每次培訓(xùn)進(jìn)行組織、管理、對培訓(xùn)工作詳細(xì)記錄,對培訓(xùn)合格的從業(yè)人員要進(jìn)行建檔管理。

1、職工必須按照領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一組織參加培訓(xùn),必須認(rèn)真聽課,做好筆記。對不參加培訓(xùn)者,每節(jié)課罰款20元,對考試不及格者,杜絕上崗,直至合格為止。

2、講課人員必須認(rèn)真?zhèn)湔n,按時講授,決不能讓培訓(xùn)走過場。授課人員無故缺課一次罰款50元。

3、參加培訓(xùn)的人員必須按時到場進(jìn)行點(diǎn)名,點(diǎn)名不到者罰款20元,所有參加培訓(xùn)人員必須遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不喧嘩、不起哄,對不遵守紀(jì)律的學(xué)員罰款或取消其培訓(xùn)資格,按不及格處理。

4、所有培訓(xùn)資料,包括授課講義、授課記錄和考試結(jié)果等必須整理存檔。

20xx年xx月xx日

1、集中培訓(xùn)采用講課方式進(jìn)行,講課、復(fù)習(xí)、考試;

2、日常培訓(xùn)采用班前會、班后會培訓(xùn)方式進(jìn)行;

3、新老工人搭配,老帶新、師帶徒的方式現(xiàn)場培訓(xùn);

4、組織人員實(shí)行外出參觀學(xué)習(xí),“走出去、請進(jìn)來”的方式培訓(xùn);

5、定期開展形式多樣的安全活動和技能比賽;

6、利用版報、標(biāo)語、廣播等形式進(jìn)行教育培訓(xùn)。

通過以人為本,形式多樣的培訓(xùn),使全礦職工形成愛學(xué)習(xí)、比技能、講安全的良好氛圍。全面提高全員綜合素質(zhì),增強(qiáng)礦井抗災(zāi)能力,適應(yīng)礦井現(xiàn)代化、機(jī)械化發(fā)展,最終形成一支技術(shù)型、知識型、能力型的現(xiàn)代化礦工隊(duì)伍。

農(nóng)民教育培訓(xùn)方案篇二十

同志們:

20xx年,我市的“綠色證書工程”和農(nóng)民科技教育培訓(xùn)工作以黨的“十六”大精神為指導(dǎo),圍繞自治區(qū)黨委提出的“1234610”農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作總體思路,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)和全市農(nóng)村工作會議精神,以科技為先導(dǎo),以提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)、增加農(nóng)民收入為目標(biāo),以加快農(nóng)民致富奔小康步伐為宗旨,積極實(shí)施“綠色證書工程”和農(nóng)民科技教育培訓(xùn),取得顯著成績,全市“綠色證書工程”和農(nóng)民科技教育培訓(xùn)工作更上了一個新的臺階。

在此,我代表市政府、市“綠色證書工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組向大家表示衷心的感謝,并向受表彰的先進(jìn)單位、先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者表示熱烈的祝賀!剛才,市農(nóng)業(yè)局副局長、市“綠證”辦主任何國玲同志已就我市20xx年實(shí)施“綠色證書工程”和農(nóng)民科技教育培訓(xùn)工程工作做了全面的總結(jié),并就今年的工作做了部署和安排,我表示同意。希望大家按照會議的要求抓好20xx年“綠色證書工程”、農(nóng)民科技教育培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。

下面,我講兩點(diǎn)意見:

去年,在自治區(qū)和市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們先后克服了長期干旱等頻繁發(fā)生的各種自然災(zāi)害和突如其來的非典疫情對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)民增收不利的影響,全市農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得新突破,農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力進(jìn)一步提高,農(nóng)民收入穩(wěn)步增加,農(nóng)村社會穩(wěn)定。但是,我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到,當(dāng)前我市農(nóng)民增收的任務(wù)以及實(shí)現(xiàn)在全區(qū)率先奔小康的目標(biāo)任務(wù)仍然十分艱巨。

近年我市農(nóng)民增收困難的原因,一是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平不高,龍頭企業(yè)缺乏,帶動農(nóng)民的能力不強(qiáng),農(nóng)民組織化程度低,農(nóng)業(yè)新技術(shù)推廣難度較大,農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作相對滯后,造成農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量不高,競爭力不強(qiáng),影響了農(nóng)業(yè)綜合效益的較快提高;二是農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施對抵御自然災(zāi)害的能力還比較低,嚴(yán)重制約了農(nóng)民收入的增長。大家都知道,今年1月以來爆發(fā)的高致病性禽流感使家禽養(yǎng)殖和消費(fèi)大幅下降,去冬今春罕見的持續(xù)干旱,給我市的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來極大的不利影響;三是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)仍不合理,二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后,農(nóng)民增收渠道單一。在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中,種植業(yè)比重偏大,養(yǎng)殖業(yè)和二、三產(chǎn)業(yè)比重偏小,優(yōu)化農(nóng)村濟(jì)的任務(wù)還很艱巨;四是農(nóng)民科技文化素質(zhì)普遍偏低,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移緩慢,農(nóng)民外出務(wù)工缺乏有序性和穩(wěn)定性,加大了農(nóng)民增收的難度;五是對農(nóng)業(yè)投入不足,面向“三農(nóng)”的服務(wù)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)等等。各級黨委和政府要保持清醒的頭腦,認(rèn)清當(dāng)前“三農(nóng)”問題的核心是農(nóng)民增收,要圍繞這個中心,全面推進(jìn)我市農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作,明確農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展的突破口,依靠科技,努力提高廣大農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì),確保農(nóng)民收入的持續(xù)、穩(wěn)定增長。因此,我們要認(rèn)真分析當(dāng)前形勢,進(jìn)一步提高對“綠色證書工程”和農(nóng)民科技教育培訓(xùn)工作的認(rèn)識。國務(wù)院辦公廳在關(guān)于實(shí)施“綠色證書工程”意見中強(qiáng)調(diào)“提高農(nóng)民素質(zhì)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),是一件關(guān)系到國家繁榮、民族興旺的大事,在農(nóng)村社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,發(fā)展高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效農(nóng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的過程中,必須依靠科技進(jìn)步和提高農(nóng)民素質(zhì),這是振興我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵?!?0xx年修訂的《中華人民共和國農(nóng)業(yè)法》中補(bǔ)充了“開展農(nóng)民綠色證書培訓(xùn)”的法規(guī),我國已將“綠色證書工程”培訓(xùn)作為農(nóng)村農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)的一項(xiàng)長期的經(jīng)常性工作。同時,我們也要認(rèn)清我市“工業(yè)立柳,強(qiáng)市富民”的發(fā)展思路和市委市政府提出的在全區(qū)率先實(shí)現(xiàn)奔小康的目標(biāo)。

要率先奔小康,讓農(nóng)民富起來是關(guān)鍵,而農(nóng)民富起來的前提是首先要“富腦袋”,當(dāng)前農(nóng)民增收的核心是農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移。我市農(nóng)村人口多,耕地少,農(nóng)村富余勞動力多,尤其是融水、三江、融安三個貧困山區(qū)縣,這個問題更加突出。依靠單一的種養(yǎng)經(jīng)濟(jì)是很難加快農(nóng)民增收速度的。必須加快農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移外出就業(yè),在農(nóng)業(yè)以外謀出路,開發(fā)農(nóng)村“勞務(wù)經(jīng)濟(jì)”,引導(dǎo)農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程。去年,廣西農(nóng)民人均純收入2095元,其中工資性收入784.6元,占農(nóng)民人均純收入的37.5%,比上年增加98元,增長12.5%,總量或增幅都充分說明了農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移在農(nóng)民增收中的重要地位。在實(shí)際生活中,往往轉(zhuǎn)移一人,脫貧一家;轉(zhuǎn)移一批,致富一村??梢哉f,加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè),是加快農(nóng)民增收的好辦法,是破解農(nóng)民增收問題的金鑰匙。當(dāng)前從中央到自治區(qū)及市委市政府都十分關(guān)注“三農(nóng)”問題,從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)著手,擴(kuò)大農(nóng)村勞動力就業(yè),破解“三農(nóng)”難題,讓農(nóng)民直接受益,增收致富。指出:要把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作的重中之重。xx屆三中全會指出:要改善農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的環(huán)境,建立健全農(nóng)村勞動力的培訓(xùn)機(jī)制。今年中央1號文件、中央和自治區(qū)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作會議以及全市農(nóng)村工作會議都把推動農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工作為促進(jìn)農(nóng)民增收的一項(xiàng)重要內(nèi)容,重視的程度和措施的力度都是空前的。因此我們要進(jìn)一步增強(qiáng)做好“綠色證書工程”和農(nóng)民科技教育培訓(xùn)工作,特別是增強(qiáng)搞好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的責(zé)任心和緊迫感。

二、明確任務(wù),落實(shí)措施,狠抓培訓(xùn),切實(shí)把培訓(xùn)工作抓出新成效。

去年,我市各級政府在開展“綠色證書工程”和農(nóng)民科技教育培訓(xùn)工作中,已邁出了可喜的一步,成效明顯。今年,“綠色證書工程”和農(nóng)民科技教育培訓(xùn)工作及農(nóng)民轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的目標(biāo)任務(wù)已明確,大家要落實(shí)各項(xiàng)措施,切實(shí)把工作抓出新的成效。著重要抓好以下幾方面工作:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和管理機(jī)構(gòu)多年的工作實(shí)踐證明,黨委和政府的重視是開展“綠色證書工程”和農(nóng)民科技教育培訓(xùn)工作的根本保障,哪里的黨委政府對“綠色證書工程”和農(nóng)民科技教育培訓(xùn)工作認(rèn)識得高,領(lǐng)導(dǎo)力度大,哪里的工作開展得就扎實(shí)而富有成效。今年,要繼續(xù)實(shí)行黨政一把手負(fù)總責(zé),完善逐級工作責(zé)任制和各項(xiàng)獎懲制度。各級政府仍要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建設(shè),穩(wěn)定和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和管理機(jī)構(gòu)。

2、強(qiáng)化部門聯(lián)動,加大政府統(tǒng)籌功能,拓展培訓(xùn)領(lǐng)域,延伸服務(wù),促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,是黨的xx大關(guān)于全面繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì),加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程的重要部署。開展“綠色證書工程”、農(nóng)民科技教育培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作涉及領(lǐng)域多,培訓(xùn)內(nèi)容和范圍廣,需要農(nóng)科教各部門緊密結(jié)合,發(fā)揮部門的職能作用,形成培訓(xùn)合力。多年來,我們在強(qiáng)化政府統(tǒng)籌功能的同時,明確工作責(zé)任,各展所長,各盡其力。今年,國家農(nóng)業(yè)部要求要大規(guī)模、多形式、多層次、多渠道地開展農(nóng)民科技教育培訓(xùn),切實(shí)完成1億人次的農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)。農(nóng)業(yè)部還會同財政部等有關(guān)部委啟動了“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程”,要求要全面完成250萬農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù)。我市要進(jìn)一步加大“綠色證書”培訓(xùn)、青年農(nóng)民科技培訓(xùn)、骨干農(nóng)民脫產(chǎn)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等工程的實(shí)施力度。特別是農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作,涉及的專業(yè)崗位、行業(yè)領(lǐng)域廣,在開展這項(xiàng)工作時,更要強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)、科技、教育、人事、勞動、建設(shè)等部門的聯(lián)動,從宣傳發(fā)動、職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定到介紹就業(yè)全方位為農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)做好服務(wù)工作,保證培訓(xùn)目標(biāo)和工作任務(wù)的完成,促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。

3、堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)要求,保證培訓(xùn)的規(guī)范性和高質(zhì)量,提高農(nóng)民整體素質(zhì)和就業(yè)能力加強(qiáng)培訓(xùn)是手段,提高農(nóng)民素質(zhì)是目的,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)、增加收入是目標(biāo)。各縣區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))在開展“綠色證書工程”和農(nóng)民科技教育培訓(xùn)工作中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)要求,嚴(yán)格按《綠色證書工程實(shí)施管理辦法》的規(guī)定開展培訓(xùn),設(shè)夠課程,開足學(xué)時,按“一業(yè)一訓(xùn)”的要求,讓農(nóng)民真正掌握技術(shù),學(xué)到東西。農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)要按國家“陽光工程”規(guī)定的引導(dǎo)性培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)要求進(jìn)行培訓(xùn),提高農(nóng)民的整體素質(zhì),爭取通過職業(yè)技能部門的考核鑒定,獲得《職業(yè)資格證》或上崗證,確保農(nóng)民工學(xué)后有一技之長,掌握外出就業(yè)謀生本領(lǐng),拓寬農(nóng)民增收渠道。

4、注重“綠證”典型骨干農(nóng)民的培養(yǎng),發(fā)揮典型示范帶動作用近年來,“綠證”學(xué)員的績效主要體現(xiàn)在典型骨干農(nóng)民顯著的經(jīng)濟(jì)效益和他們的示范帶動作用上。今年,要繼續(xù)組織“綠證”骨干農(nóng)民進(jìn)行脫產(chǎn)培訓(xùn),更新理念,接受新技術(shù)、新方法,用新的科技文化知識武裝他們的頭腦,培養(yǎng)科技致富帶頭人,并充分發(fā)揮他們的幅射帶動作用。一是通過制定優(yōu)惠政策,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及科技項(xiàng)目實(shí)施的時候,優(yōu)先以“綠證”骨干農(nóng)民為主建立示范樣板,現(xiàn)身說法帶動周邊農(nóng)民;二是引導(dǎo)“綠證”骨干農(nóng)民組織起來,以“綠證”學(xué)員為主建立各種農(nóng)民專業(yè)技術(shù)協(xié)會,通過專業(yè)技術(shù)協(xié)會開展科技培訓(xùn)、市場調(diào)研、信息傳播等活動,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。

5、加大“綠色證書工程”和農(nóng)民科技教育培訓(xùn)專項(xiàng)工作資金的投入,多渠道籌集培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),確保全面完成培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)近年來,市政府加大了對“綠證”和農(nóng)民科技教育培訓(xùn)專項(xiàng)資金的投入,在逐年增加的農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)資金中預(yù)算了“綠證”專項(xiàng)資金。今后各級政府都要將“綠證”及農(nóng)民科技教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入財政年度預(yù)算,保證培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,也可在教育附加費(fèi)中按比例列出“綠證”專項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),確保高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量,全面完成“綠證工程”、農(nóng)民科技教育培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作目標(biāo)任務(wù)。

同志們,新時期,新“三農(nóng)”,新發(fā)展,機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存,我們要關(guān)注農(nóng)民、關(guān)注農(nóng)民就業(yè)、關(guān)注農(nóng)民增收。讓我們以中央1號文件精神為動力,著力抓好“綠色證書工程”、農(nóng)民科技教育培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作,樹立大農(nóng)業(yè)、大產(chǎn)業(yè)、大發(fā)展的觀念,立足農(nóng)業(yè)抓發(fā)展,跳出農(nóng)業(yè)抓農(nóng)業(yè),加快工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程,推動我市城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展和促進(jìn)農(nóng)民增收,全面提升我市農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)而努力奮斗。

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農(nóng)民教育培訓(xùn)方案篇二十一

為做好消防安全培訓(xùn)工作,提高我商場全體員工的消防安全意識,切實(shí)將我商場消防安全管理落到實(shí)處,防范火災(zāi)等安全事故的發(fā)生,特定此方案。

本方案適用于20xx年我商場消防培訓(xùn)工作

消防安全培訓(xùn)的對象為我商場全體員工

四.具體培訓(xùn)工作安排

(一)商場日常消防安全培訓(xùn)

1、培訓(xùn)主體 商場全體員工

2、培訓(xùn)周期

每月一次

3、培訓(xùn)內(nèi)容

商場的消防培訓(xùn)內(nèi)容,涉及消防安全知識,消防器材的使用,火災(zāi)自救技巧等。

(二)新教職工的消防安全培訓(xùn)

1、培訓(xùn)主體

商場對公司新入職員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)時間

新員工入職的一周之內(nèi),配合商場對新員工開展整體培訓(xùn)工作。

3、培訓(xùn)內(nèi)容

傳授基本的消防知識,熟悉商場消防器材設(shè)置及講解消防知識。

農(nóng)民教育培訓(xùn)方案篇二十二

根據(jù)處安全教育培訓(xùn)的需求,結(jié)合我站實(shí)際情況,為加強(qiáng)我站安全管理,不斷提高職工的安全意識和安全素質(zhì),確保安全管理體系的的高效運(yùn)轉(zhuǎn),特制定我站安全培訓(xùn)計劃方案。

一、指導(dǎo)思想

本著對以對全站職工的利益高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,緊緊圍繞青梅站的中心工作,進(jìn)一步提高職工的安全意識,普及安全知識,在廣大職工中廣大職工中牢固樹立起“安全第一,預(yù)防為主”的思想,堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的方針,推進(jìn)全站的安全管理工作。

二、安全培訓(xùn)內(nèi)容

以“誰主管、誰負(fù)責(zé)”為工作原則,在具體工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》及安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,安全生產(chǎn)發(fā)展新動向,提高員工安全生產(chǎn)意識教育。

三、安全教育培訓(xùn)對象

站全體職工、安全管理人員、安全員、特殊工種和臨時人員

四、安全教育培訓(xùn)目的

強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識,提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)

五、教育培訓(xùn)實(shí)施措施:

1、充分發(fā)揮各科室的作用。

2、員工培訓(xùn)工作是一項(xiàng)綜合性的工作,它涉及到各科室,充分發(fā)揮各科室的作用,保證員工培訓(xùn)工作按計劃實(shí)施。

3、建立培訓(xùn)、考核與使用相結(jié)合的制度。

六、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)此次培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),青梅站特成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:___

副組長:___

成 員:___

農(nóng)民教育培訓(xùn)方案篇二十三

1、重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳黨的精神。堅(jiān)持用黨的精神指導(dǎo)普法依法治理工作,特別是黨的有關(guān)民主法制建設(shè)的精神和要求,要認(rèn)真組織學(xué)習(xí);要始終強(qiáng)化憲法的學(xué)習(xí),廣泛宣傳憲法中有關(guān)國家根本政治制度、基本經(jīng)濟(jì)制度、公民基本權(quán)利義務(wù)和國家生活的基本原則等內(nèi)容,在全局系統(tǒng)干部群眾中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權(quán)力屬于人民的觀念、公民權(quán)利與義務(wù)相一致的觀念,在全局系統(tǒng)中形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的良好氛圍。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)法治理念和法律意識教育。普法教育工作。

的重要目標(biāo)任務(wù)之一就是要突出社會主義法治理念教育、突出公民法律意識教育。要在領(lǐng)導(dǎo)干部中牢固樹立“依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)”的社會主義法治理念,在全體公民中牢固樹立“民主法制、自由平等、公平正義”的理念和“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”的法律意識,要通過一系列的法律主題教育、法制宣傳日等活動,不斷推進(jìn)社會主義法治文化的形成和發(fā)展。

3、重點(diǎn)安排“六法一條例一辦法”的學(xué)習(xí)宣傳。根據(jù)縣普法辦的統(tǒng)一部署,xx年安排憲法、突發(fā)事件應(yīng)對法、水污染防治法、循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法、企業(yè)國有資產(chǎn)法、禁毒法、增值稅暫行條例等“六法一條例一辦法”作為全市公民重點(diǎn)宣傳普及的法律法規(guī)。為了保證我局系統(tǒng)“六法一條例一辦法”的學(xué)習(xí)宣傳效果,各科室要落實(shí)指定普法教材《廣東省省xx年重點(diǎn)普及法律輔導(dǎo)講話》的訂購,充分運(yùn)用教材,在科室內(nèi)部采取自學(xué)和講座相結(jié)合的方式,扎實(shí)開展“六法一條例一辦法”的學(xué)習(xí)。質(zhì)監(jiān)局將集中組織對質(zhì)監(jiān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)講座,做到學(xué)以致用,努力提高本部門執(zhí)法水平。

4、加強(qiáng)促進(jìn)民生、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的法制宣傳教育。局屬各單位要加大維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)和諧、關(guān)于民生、公平正義和全民創(chuàng)業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)等方面的法律法規(guī)宣傳教育,全面、深入、扎實(shí)地推進(jìn)“x”普法規(guī)劃的實(shí)施,充分發(fā)揮法制宣傳教育工作的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性作用。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。充分發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法的表率作用,引領(lǐng)全民普法教育工作的深入開展。建立和完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法各項(xiàng)制度,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政能力,推進(jìn)政府工作的規(guī)范化、法制化。

2、提高執(zhí)法人員法律水平。今年普法教育培訓(xùn)組織形式,采取集中授課輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,綜合培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合方式進(jìn)行。從x月份開始,局里將組織開展二次法律學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,原則上每二個月以授課方式集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)一次(學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程安排附后)。集中學(xué)習(xí)參加人員為:局機(jī)關(guān)全體干部職工和直屬所干部職工。局機(jī)關(guān)各科、室、隊(duì)、所要根據(jù)工作需要,安排好自學(xué)時間,把全民重點(diǎn)普及法律法規(guī)的學(xué)習(xí)同專業(yè)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,每月組織執(zhí)法人員日常學(xué)法時間不少于二天,不斷提高執(zhí)法人員法律水平。學(xué)習(xí)培訓(xùn)必須做好學(xué)習(xí)記錄,個人應(yīng)做好專門的學(xué)習(xí)筆記,以備檢查。

1、圍繞“一學(xué)三講”主題開展法制宣傳教育活動?!皒x”普法規(guī)劃提出要深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為內(nèi)容的公民法制宣傳教育。要圍繞“一學(xué)三講”主題,按照《xx市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》的要求,結(jié)合本單位實(shí)際,制定切實(shí)可行的活動安排,有計劃、有步驟、有重點(diǎn)地開展“一學(xué)三講”活動。

2、圍繞法制宣傳紀(jì)念日開展系列宣傳活動。充分利用。

法制宣傳月、“xxx”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“xxx”全國法制宣傳日等載體,切實(shí)組織好系列宣傳活動。要面向社會、面向農(nóng)村、面向農(nóng)民集中開展以憲法為核心,以質(zhì)監(jiān)法律法規(guī)為重點(diǎn)的法制宣傳教育活動,采取農(nóng)民群眾喜聞樂見的宣傳形式,擴(kuò)大宣傳效果,營造良好的學(xué)法用法氛圍,推進(jìn)農(nóng)業(yè)法制宣傳教育深入開展。

3、圍繞“法律六進(jìn)”開展普法教育活動。扎實(shí)推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動,以“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”、“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”、“法律進(jìn)社區(qū)”、“法律進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ胺蛇M(jìn)企業(yè)”、“法律進(jìn)單位”為手段,推進(jìn)法治社區(qū)、法治學(xué)校、法治鄉(xiāng)村、法治企業(yè)和法治單位創(chuàng)建活動。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。質(zhì)監(jiān)法制宣傳教育是質(zhì)監(jiān)部門依法行政的重要環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)性工作,是建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。局黨組要切實(shí)加強(qiáng)對普法教育培訓(xùn)工作的`領(lǐng)導(dǎo),把這項(xiàng)工作作為“一手把工程”來抓,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。

2、健全機(jī)構(gòu)。局屬各單位要加強(qiáng)普法辦事機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè),按照“四落實(shí)、四有”的要求,即機(jī)構(gòu)落實(shí)、制度落實(shí)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、任務(wù)落實(shí),全年工作有計劃、有重點(diǎn)、有檢查、有創(chuàng)新,健全完善普法宣傳辦事機(jī)構(gòu),建立工作制度。同時,加強(qiáng)普法辦事機(jī)構(gòu)工作人員和普法骨干素質(zhì)建設(shè),確保普法各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。

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