總結(jié)是對我們所經(jīng)歷和學到的知識進行整理和歸納的過程，是對學習的一種回顧。在總結(jié)中，我們可以結(jié)合一些實例和案例，以增加可讀性和說服力。下面是一些寫作總結(jié)的經(jīng)驗分享，希望對大家有所幫助。
國旗下成長主持稿篇一
每當我在學校的升旗儀式上，看到鮮艷的五星紅旗在雄壯的'國歌聲中冉冉升起的時候，我的心中就會涌起一種幸福快樂的感覺。
我出生在，有一個幸福的大家庭，我的童年是在家人無微不至的關心照顧下度過的。我小的時候擁有許多各式各樣的玩具，每天都可以看精彩的動畫片，還可以學彈琴學畫畫，生活充滿了陽光。我現(xiàn)在是一名小學四年級的學生，每天早晨爸爸都開車把我送到學校上學，寬敞明亮的教室先進的教育設備和藹可親的老師為我們提供了學習知識的優(yōu)美環(huán)境。
我的祖國也在成長，在即將迎來建國60周年之際，我的祖國在方方面面都取得了偉大的成績。北京奧運會的成功舉行，我國運動員努力拼搏獲得了金牌總數(shù)第一名的優(yōu)異成績，標志著我國已經(jīng)成為體育強國。神舟七號載人飛船成功發(fā)射，使中國幾代人的飛天夢想變成了現(xiàn)實。表明我國已經(jīng)成為科技強國。
國旗下成長主持稿篇二
“起來，不愿做奴隸地人們……”這首歌傳到了所有中國人的心中，是中國的偉大領袖帶領全國人民解放了全中國，并且宣布中華人民共和國成立了。
新社會后，人民的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化。看看我們快樂的童年吧，我們是父母的掌上明珠，吃飯不光是為了填飽肚子，還要保證營養(yǎng)，色香味美。孩子們個個白白胖胖，身體強壯。高樓大廈座座華麗，豐富多彩的課余生活：乒乓球、圍棋、足球……,孩子們都幸?？鞓返厣钪?，到處充滿的歡笑，這是中國成立后很好的見證。
國旗下成長主持稿篇三
我們在國旗下成長，在老師的教育下成長，在家長的養(yǎng)育下成長，和在不認識的叔叔、阿姨的幫助下成長。
老師給了我們許多知識，還幫助我們解決難題，想讓我們快快長大，成為一名優(yōu)秀的三好學生。父母教給我們做人的道理，在我們犯錯時，并不打我們，只要知錯就改就行了。一些不認識的人，總在我們需要的時候挺身而出。記得有一次，我正和2個單車高手比賽騎單車，我正喜氣洋洋的沖上一個高手時，他突然把我的車撞到了石墻上，當時我沒哭，只是有點疼，膝蓋破了點皮，沒有大傷。等那倆高手騎過來看我時，我趴在地上，就是起不來，這時有一個陌生人把我扶了起來，我非常感謝他!
還記得難忘的一幕，那就是5月12日四川省汶川市8.0級大地震，中國救援隊及時趕到了現(xiàn)場，他們有警察、消防隊員、工程兵、醫(yī)生......他們不顧自己的生命，家人的生命，去那里執(zhí)行任務，還有很多志愿者幫助他們搜尋幸存者，竭盡全力把災區(qū)里的人救出來了。
我現(xiàn)在并不是一名三好學生，但是我下定決心，相信我一定能成功的!因為我在國旗下成長！
國旗下成長主持稿篇四
在我們的心中，應當始終有兩盞高懸的明燈伴隨我們的一生：一盞是信仰，一盞是法律。如果說信仰給我們指明了前進的方向，那么法律便是保障我們順利前進的航標。
周公制禮，韓非說法?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”。在人類文明歷史演義的長河中，大凡有成就的人，無不明禮誠信，奉公守法。鞠躬盡瘁的孔明揮淚斬馬謖，他的心中裝的是軍法;鐵面無私的包拯忍痛斬親侄，他的心中裝的是律法。“法”猶如一顆璀璨的明珠，在他們心中始終閃耀著神圣不可侵犯的光芒。在莊嚴的法庭上，“法”是那張高懸的明鏡，一塵不染;在老百姓的心目中，“法”則是那公平正義的.天平，不偏不倚。
世界第一部成文法——《烏爾納姆法典》，誕生于公元前21世紀末的烏爾第三王朝，這顆法律的種子經(jīng)過幾千年日月精華的滋養(yǎng)和云電光風的考驗，它現(xiàn)在已經(jīng)成長成為一顆枝繁葉茂的參天大樹，法，現(xiàn)在已滲透到了當今社會的每一個角落，并與我們每一個人息息相關。
歲月更替，法在人類文明進化的過程中，不斷地更新和完善。法是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，是由立法機關制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱。法無處不在，它是一個人的行為規(guī)范，是一個國家的治理準則，是一個社會的均衡天平。有了法律的制約，國家才有民主自由，社會才能秩序井然，人類才會幸福和睦。正是有了法，才使我們得以遠離叢林法則，進入文明社會。
“法”是神圣而不可侵犯的，因為它是公平、正義的化身，是堅守社會文明的最后一道底線;法又是一把無情的利劍，它令犯罪分子膽顫心驚，無處逃逸;法就象一張無邊無際的巨網(wǎng)，維系著社會的安定，護衛(wèi)著人們的安寧。
“依法治國，構建和諧社會”是我們當代青年的追求?！爸ǘ?、守法護法，修身立德，立志報國”是我們的必然選擇!我們每個人都應將法作為生活的準則來規(guī)范和約束自己，只有認真學法，才能知法懂法;只有懂法，才能成為一個守法的合格公民。正如古人所說的那樣，正心、修身、齊家、治國，才能夠平天下。
法律在我們的心里，從小根植，精心呵護，茁壯成長，直至根深蒂固。
從現(xiàn)在做起，從你我做起，讓法律深深扎根在我們的心中!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
國旗下成長主持稿篇五
我愛五星紅旗，那是我們偉大祖國的象征，能夠在___廣場看一次升旗儀式是我的夢想，盼望著盼望著，這一天終于到來了。
十月一日是我們偉大祖國的生日，我和爸爸媽媽相約到___廣場看升旗。天還黑蒙蒙的我就被媽媽叫醒了，我太興奮了，以至于一點也不覺得困，更不想吃飯，就想早點去___看升旗。我們出門時路燈放射出耀眼的光芒，路上車和行人很少，看見三兩個叔叔和阿姨都穿著厚厚的長風衣，可是我一點也不覺得冷，我的心里好像有一團火在燃燒。到了西單路口，那里交通管制要下車走路到___，路上的人開始越來越多，大家的目標都是同一地點——___廣場，我們排著隊緩慢前進，我舉著爸爸給我買的五星紅旗，臉上貼著五星紅旗貼紙，心里很自豪。
到了___路口已經(jīng)人山人海了，潔白的月亮就在我的頭頂，身邊還有許多與我年齡相仿的小朋友，他們和我一樣興奮，大家都焦急地等待著。因為我太矮了，爸爸媽媽輪流扛著我，我系上了事先準備好的紅領巾，等到六點左右儀仗隊的叔叔終于出現(xiàn)了，他們昂首闊步從金水橋上走過來，人群頓時沸騰起來，我的心也跟著跳得快了起來，目不轉(zhuǎn)睛地看著他們走到廣場旗桿下，只見升旗手輕輕一揮，五星紅旗冉冉升起，飄揚在___廣場的上空，太陽的光輝將整個廣場照耀得更加明亮，我十分激動，趕緊敬上隊禮，這時一群象征和平的白鴿被放飛到廣場上空，他們在頭頂盤旋，久久不曾離去，壯觀極了。
五星紅旗是革命先烈用鮮血和犧牲換來的，沒有他們就沒有我們今天的幸福生活，我要像愛惜自己的生命一樣愛護它，從現(xiàn)在開始我要努力學習科學文化知識，為祖國建設添磚加瓦。
我愛五星紅旗，我愛我們偉大的祖國。
國旗下成長主持稿篇六
老師們、同學們：
在商品經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，由于對利益的過分追求和向往，一些人竟拋棄了中華民族的傳統(tǒng)美德，對“真誠”、“信譽”這樣的字眼越來越多地保持沉默是金的話，那樣我們的社會在這樣的幌子下大踏步地倒退，若想使我們的心靈空間和生活水平不斷提高，“誠信是金”應牢記在每一個人的心里。
一個擁有五千年文明的古國，“誠信”二字始終讓時代炎黃子孫引以為榮。
讓那些被物欲蒙蔽了雙眼的人重新認識到誠信的可貴，讓那些擁有誠信的人更加懂得珍惜，我們的生活處處呼喚誠信，我們的未來時時需要誠信，讓我們謹記誠信是金，它是我們生命樂章中最和諧的音符。
國旗下成長主持稿篇七
1、升旗儀式開始，全體肅立。
今天的升旗手是：高一(15)班學生代表。
2、升國旗，奏、唱國歌，致敬禮。
3、禮畢!
4、今天，國旗下講話演講者是高一(15)班同學!
大家歡迎!
5、感謝同學的!
上周二、周三，高三年級同學參加了黃山市第三次質(zhì)量檢測。希望高三同學及時總結(jié)，認真分析，做好查缺補漏工作。以飽滿的熱情、平和的心態(tài)，合理作息、科學備考，迎接20__年高考。相信，勝利一定屬于你們!高三，加油!昨天，5月12日是我國第五個“防災減災日”。今年的主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。各班要利用黑板報等宣傳防災減災知識，并圍繞這一主題開展班會活動。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。借此機會，重申幾條安全注意事項：
1、上下樓梯，講究秩序，防止踩踏事件的發(fā)生;課間不在教室、走廊追趕、打鬧、喧嘩起哄。
2、現(xiàn)在是春夏交替季節(jié)，晝夜溫差大，同時也是病菌滋生的季節(jié)。各班教室、寢室要勤通風，同學們要注意個人衛(wèi)生，防止各種傳染病的發(fā)生，確保飲食安全。
3、往返家、校途中要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。學生禁止騎電瓶車、摩托車上學，校園內(nèi)禁止騎自行車，嚴防安全事故發(fā)生。
上周值周班級高一(15)班，星級評定5星。本周值周班級高一(16)班，值周干部：程基本、汪曉菡、孫惠軍老師。
4、升旗儀式結(jié)束，請有序退場!
國旗下成長主持稿篇八
“儀”是指人的”儀態(tài)”;”表”是指人的”外表”，”儀表”顧名思義，也就是指人的外表(包括容貌、姿態(tài)、風度等，指好的).”大方”指(言談、舉止)自然，不拘束.”儀表大方”意思就是人的外表、儀態(tài)要端莊大方.
有些同學在儀表的姿態(tài)、風度方面，和大方的言談方面做得不夠好.上課發(fā)言，一定要流暢、大聲.聲音小的只有蚊子叫一樣，那你到底是說給46位同學聽還是自己聽啊?不流暢，有的同學一個”因為”要說不下五遍，下文還接不上去，讓人聽著累.你說得也累，這種感覺會讓人受不了的!
也是上課發(fā)言方面，有些同學伶牙俐齒，大大方方，站有站相，而有些同學就結(jié)結(jié)巴巴，忸忸怩溺，站沒站相，首先讓人看了就不舒服.其次會讓人認為他沒自信，不會有更多的耐心去聽，即使他的回答再精彩.所以，姿態(tài)也很重要!
風度，是表現(xiàn)在各個細節(jié)方面的，比如說：春秋游中午吃飯時，別人碰倒了你的東西時，別人撞倒你時---吃飯時，你大方的呈上你的美味佳肴，與伙伴們分享;別人碰倒你的東西時，你能不計較的拾起來，不與別人爭論;別人撞倒你時，你對別人微笑，并告訴他你沒事，寬容別人.如果你能做到這點，你就是一個有風度的人.
現(xiàn)在，我們學會了儀表大方，在社會上工作后，你會很受人們歡迎，因為你有風度，回寬恕別人，你有儀表。
國旗下成長主持稿篇九
個人的成長離不開父母的教育。國旗下，我由一個步履蹣跚的孩子成長為風華正茂的少年，離不開祖**親精心的.培育。
記得在我上幼兒園的時候，幼兒園舉行了一年一度的親子活動，在那次親子活動中我和媽媽一起參加了100米接力跑。那次接力跑讓我終生難忘，到今天依然記憶猶新。那天，幼兒園的操場上人頭攢動，場面十分熱鬧。在園長的開幕式致辭下，比賽正式拉開帷幕。終于輪到我和媽媽一起參加比賽了，我當時心情十分緊張，這時我媽媽不停的鼓勵我。無論得不得到名次，只要盡力就好。廣播室里傳出請做好準備，比賽即將開始的廣播聲。那一刻終于來了，我站在賽道上，一聲槍響，我立刻使勁全身力氣用百米沖刺的速度向前沖。由于我不慎摔跤，被很多小朋友超越，我感到很絕望，當我準備放棄的時候，爸爸在跑道的那一頭揮舞著小紅旗向我發(fā)出鼓勵的眼神，小紅旗像跳躍的火焰在指引著我。我奮力爬起來，沖過終點。爸爸把我抱在懷里，我把小紅旗抱在懷里，我說：爸爸，我不疼，我沒有哭。我看見幼兒園的紅旗飄揚，國旗鼓勵我。
小學的時光使我流年忘返，記憶猶新的是一年級下學期，在那個學期的六一兒童節(jié)前一天，我成為了一名合格的少先隊員。當五星紅旗冉冉升起，我們唱著嘹亮的國歌時，我感到無比驕傲，我心中暗暗下定決心，一定要用優(yōu)異的成績來回報祖國。校長為我們頒發(fā)優(yōu)秀學生獎狀，我上臺領獎，國旗仿佛在向我招手。同學們的鼓掌匯成了歡樂的海洋，幾千雙眼睛熱切地看著我。五星紅旗映襯下，我的紅領巾更加鮮艷了。
我在國旗下成長，我感受到祖國的強大，而自己內(nèi)心那顆愛國的幼苗也漸漸成長起來。
國旗下成長主持稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我作為學生代表在國旗下講話的題目是《再見母校，再見童年》。
又是一個金色的六月，暖風吹拂無垠的麥浪?！傲弧眱和?jié)剛剛過去，同學們也都過得十分開心，但對于我們六年級的同學來說，這是最后一個“六一”，伴隨著它的結(jié)束，也意味著我們即將光榮畢業(yè)了，要離開母校和恩師，告別金色童年邁向少年時代。在此，我謹代表學校全體六年級畢業(yè)生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的校領導和老師們致以崇高的敬意！
實小是我們成長的搖籃，我們深深地感謝實小的領導和老師——我們?nèi)松念I路人，是你們用知識的甘露澆灌了我們萌動的心田，更用自己對教育事業(yè)的忠誠和執(zhí)著，教會了我們?nèi)绾巫鋈耍鲆粋€勇敢、堅強、奮發(fā)向上的人。
在飄揚的五星紅旗下，紅領巾的鮮艷見證我們的六年。六年的歲月，漫長而又短暫。同學們，是否還記得當我們第一次走進校園時老師臉上的微笑，是否還記得老師對我們無微不至的精心照顧？伴著似火的驕陽，滿載六年的收獲，再過幾天，我們就要告別辛勤培育我們的老師，離開六年溫馨熟悉的校園。這六年，快可以快到仿佛踏進校門的那一刻還是昨日，慢可以慢到六年來朝夕相處間，那一幕幕溫馨感動猶在眼前。難忘課堂上，老師那清流晨露的諄諄教誨；難忘放學后，老師那和風細雨的耐心輔導；難忘考試前，老師的叮嚀期待；難忘考試后，老師的舒眉展顏；難忘操場上，同學們的奮力拼搏，難忘活動中，同學們的喜悅自豪……這些都將成為我們最難忘的回憶，最純真的記憶。
轉(zhuǎn)眼間即將畢業(yè)了，即將跨入中學的大門。當那一雙雙眼睛從天真而又迷茫變得堅定充滿信心時，未來的希望在我們身上發(fā)芽了，更意味著我們將要開啟全新學習旅程，樹立新的目標方向奔向下一站。此時的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔負著希望，開始最后的沖刺。
我希望，我們要爭做成績優(yōu)異的好學生，爭做熱愛祖國，熱愛集體的優(yōu)秀少先隊員，從現(xiàn)在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，繼續(xù)虛心求教、刻苦學習，堅持不懈地努力下去，爭取畢業(yè)以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母、回報學校。為小學生涯交上一份滿意的答卷，為我們的童年畫上一個圓滿的句號！
我相信，這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學生的'共同心聲！最后，再次向?qū)W校領導和老師們致以最崇高的敬意！祝愿老師們身體健康，祝同學們快樂成長！祝福我們的母校明天更加輝煌！
國旗下成長主持稿篇十一
中國共產(chǎn)黨于197月23日成立后，在反動軍閥政府的殘暴統(tǒng)治之下，只能處于秘密狀態(tài)，沒有公開進行活動的環(huán)境。在大革命時期，黨忙于國共合作、開展工農(nóng)運動和支援北伐戰(zhàn)爭，沒有條件對黨的誕生進行紀念。把7月1日作為中國共產(chǎn)黨的誕辰紀念日，是毛澤東同志于1938年5月提出來的。
媽媽還告訴我在我們福建召開的重大古田會議：“古田會議是中國共產(chǎn)黨歷史上的一次重要會議，該次會議總結(jié)了南昌起義以來建軍建黨的經(jīng)驗，也確立了人民軍隊建設的基本原則，核心內(nèi)容黨指揮槍，不是槍指揮黨，重申了黨對紅軍實行絕對領導，也規(guī)定了紅軍的性質(zhì)、宗旨和任務等?！?/p>
在這次活動中我向叔叔、阿姨介紹了黨的知識。叔叔和阿姨都為我點贊!今天我們能在寬敞明亮的教室里安靜、快樂地讀書，是無數(shù)共產(chǎn)黨用生命換來的。通過這次學習，我懂得了：要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，不怕困難，刻苦學習。主席說：“我們千萬不能在一片喝彩聲中、贊揚聲中，喪失革命精神和斗志，逐漸陷入安于現(xiàn)狀，不思進取，貪圖享樂的狀態(tài)?！蔽覀円犎的教導，做一個有擔當?shù)墓伯a(chǎn)主義接班人。
國旗下成長主持稿篇十二
我常常想：生命是什么呢?生命有什么價值?看看這篇作文你就明白了。
生命是有限的;生命是日夜不停的心跳;生命是嬰兒淘氣時的哭聲;是人們玩耍時的心跳還是胚芽和種子生長需要的肥料?還是魚兒在水里玩耍的能量?生命也是鳥兒飛翔用的工具等。
例如墻角的縫隙里掉進了一粒香瓜子，經(jīng)過幾天，瓜子在縫隙里面漸漸地長大，六七天過后，居然長出了一串長長的小瓜苗。當時我想在沒有陽光，沒有水和泥土的縫隙里怎樣能長出一串小瓜苗呢?我真敬佩瓜苗那種堅持不懈的精神，即使瓜苗只活了僅僅幾天，但它們明白生命是什么，所以才會堅持地往上生長，我們也要向瓜苗學習。
還有，小雞出殼時是興奮十足地想看看外面的世界有多么美妙。小雞從殼里出來以后，就努力的生長，它十分勇敢。小雞應對過風和雨，它也躲避過大型的動物，如貓、狗、雄雞、鴨等大型動物，我們也要向小雞學習。
我們身邊還有些英雄人物：如張海迪憑著堅強的毅力去創(chuàng)造生命的奇跡;周杰倫一樣勇敢、樂觀地歌唱;還要像雷鋒一樣把有限的生命投入到為人民服務中去;我相信每個人的生命都會閃光的。
經(jīng)過這篇作文，我也要珍愛生命，感悟生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
國旗下成長主持稿篇十三
尊敬的家長、老師、同學們：
大家上午好！
通過誦讀經(jīng)典詩文，我了解了什么是儒家風范，什么事道家精髓，什么是千古美文。
其中我對“三人行，必有我?guī)熝伞庇泻苌畹囊娊?。這句話的意思是：有許多人行走，他們之中必定會有我的老師。
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，每個人都有我學習的地方，就拿我們年級來說吧！在這個100多人的大集體里，就有我許多的良師益友：學習天才__，跳舞能手__，唱歌能手__，小書法家__。他們的才華和智慧都值得我好好學習。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識的養(yǎng)分嗎？這正是《論語》孔子傳與我的做人學習的道理?。?/p>
人的一生猶如一條長路，有許多岔道，我們有時候會走錯路，但有人會來提醒你，它就是國學，就是經(jīng)典詩文，因為它聚集了所有成功人的經(jīng)驗，是民族智慧的結(jié)晶，其價值歷久彌新，我們沒有理由不繼承和發(fā)揚這一民族的瑰寶。而且對于我們少年兒童來說讀誦經(jīng)典，自幼就開始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平，有助于我們對其它知識領域的領悟和旁通，更能促進各科學業(yè)的進步。
假如說我們的心田是一塊最普通的土地，需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那經(jīng)典詩文就是那陽光、惠風和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸去領悟去誦詠，那我們的理想之花一定會開得更艷持得更久。
那我們就繼續(xù)誦讀吧！好好地擁有它，記住它。讓它來凈化我們的心靈，讓它來耕耘我們心中的土地，提升我們的品位，弘揚中華民族之精髓，更讓它引領我們克服重重困難，向成功邁進吧！
謝謝大家！
國旗下成長主持稿篇十四
暑假中媽媽給我報了阿斯頓英語培訓班，第一節(jié)課就讓我深深的“愛”上了它。終于我盼望已久，每月一次來西方文化廳學習的機會來了。
星期天的晚上，媽媽帶著我風馳電掣班的奔到阿斯頓英語的樓下。進了樓，我心里想像西方文化廳是什么樣的？我們這次要做是你們？種種謎團困擾著我，恨不得插上翅膀一下子飛上三樓。到了教室大部分同學都來了，我們分為三桌。經(jīng)過老師的一番講解，原來我們這次要做屬于自己的國旗。首先我們在一張紙上使水彩筆設計好了圖。畫好了圖案，然后老師發(fā)了一張布，一直水粉筆和顏料。我們認真的小心翼翼的把原稿照樣畫在布上。先畫了個漂亮的邊框，再從中間斜著畫了兩條綠色的柳葉，柳葉的空隙中寫了我的英文名：carol。最后畫上了黃燦燦的小星星來裝扮。就這樣一面美麗的“國旗”誕生了！接著一面有一面美麗又與眾不同的“國旗”都畫在了布上，還有一個同學畫了副亭亭玉立的荷花國旗，真好看！
這節(jié)課快要接近尾聲了，老師把晾干了的“國旗”交給我們，并用筷子串到布的左邊，我們拿著屬于自己的“國旗”，在歡聲笑語中結(jié)束了這節(jié)課。
坐在哈哈哈電動車上，舉著屬于自己的“國旗”迎風飄揚，象征著我的夢想一定能實現(xiàn)，勝利一定屬于我。
國旗下成長主持稿篇十五
合：大家新年好！
甲：當人們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂之中，春雨已敲起了戰(zhàn)鼓，春風已吹響了號角。
乙：春的.鼓點已經(jīng)匯成一曲雄渾的交響曲，激勵著人們拼搏奮進！新的學期向我們走來了！現(xiàn)在我宣布：
合：xx小學xxx學年度第二學期開學典禮現(xiàn)在開始！
國旗下成長主持稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是來自五年級一班的王淑鋅，今天的升旗儀式由我來主持。旗手是我們班的 ( )，護旗手是和( )
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。 面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌辱的歷史;曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月;曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天。我們深深懂得，今天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，我們一定努力學習，奮發(fā)向上!
在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!
下面，我宣布：升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項：岀旗。
第二項：請來自五年級一班的田富麗同學作國旗下的演講。
(謝謝田富麗同學)
升旗儀式到此結(jié)束。最后，祝老師和同學們在新的一周工作順利，學習進步!謝謝大家!
國旗下成長主持稿篇十七
當毛主席在首都北京莊嚴宣布中華人民共和國成立的時候，一面鮮艷的五星紅旗也隨之升起。無數(shù)炎黃子孫熱血沸騰，高呼中華人民共和國萬歲。那一天，所有人臉上都漾著喜悅的神情。70年后，我注視著在風中飄揚的國旗，也仿佛回到了那個時刻，為中國自豪。
一面五星紅旗承載了多少人的愛國情懷，成為他們堅持下去的信念。還記得小說《紅巖》里最令我敬佩的江姐，她巾幗不讓須眉，同樣為革命奮斗，即使最后她沒有逃出來，永遠留在了那片土地。可我想，她一定是高興的，因為她知道會有許多革命戰(zhàn)友被救出去，因為她知道中華人民共和國就要成立了，并與被一同關押的同志們親手繡出了一面國旗，屬于她們心中的國旗。
大人都說，國旗是用烈士們的鮮血染成的，因此我對她也分外的愛護和敬仰。小學，我是一名升旗手，每天都可以伴著國歌讓鮮艷的五星紅旗冉冉升起，這是一種難以言說的心情。學弟學妹們也總愛看我升國旗，也曾對我說想當一名升旗手，我心中彌漫出一股激動?；蛟S他們還小，并不明白升國旗的意義，但我相信，當他們。
長大的時候也會懂得什么是國旗，什么是愛國。
曾經(jīng)的中國，被稱為“東亞病夫”，被輕蔑地看不起，但許多年后，中國的國旗在世界各地升起。無論是奧運會奪得金牌，還是世界最高峰珠穆朗瑪峰的頂端等等，都昭示著中華正在崛起，如同沉睡的雄獅逐漸蘇醒，總有一天會向全世界咆哮。
作為一名現(xiàn)代初中生，我過上了無憂無慮的生活。今天的生活來之不易，我們應該憶苦思甜，向革命烈士學習?？粗鴩欤夷X海里就浮現(xiàn)出許多身影，有的在戰(zhàn)場上金戈鐵馬，將生死置之度外；有的在黑暗中小心翼翼地印著報紙，刻著模板；還有的在牢獄中遭受嚴刑拷打，卻不吐露半分消息……我想，那些戰(zhàn)士之所以如此堅強，不是因為他們刀槍不入，銅墻鐵壁，而是在他們心中，都有著一面紅旗。
這個時代的我們不會身著破衣、腳踩草鞋，不再需要遠離家鄉(xiāng)親人去打仗。那我們需要做什么？“少年強，則國強；少年智，則國智?！蔽覀儜撜湎М斚拢W習，向那些愛國者致敬并以他們做榜樣，讓中國的國旗插上每一方天地，讓世界明白真正的中國！
國旗下成長主持稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!今天由我們六(1)中隊擔任升旗任務，我們感到無比榮幸自豪。
首先介紹升旗手：
本周的升旗手是六(1)中隊的同學。她品學兼優(yōu)，樂于助人，是老師的得力助手，是同學們心目中的好榜樣。上學期獲得“三好學生”的榮譽稱號。愿這只雛鷹在今后的成長道路中取得更優(yōu)異的成績。擔任此次升旗任務的還有聰明伶俐的，勤奮好學的和陽光自信的同學。
臨洮縣金澤小學升旗儀式現(xiàn)在開始：
第一項：出旗。
第二項：升國旗，奏國歌，敬隊禮，師生伴唱國歌。(旗手升旗，禮畢)
同學們，請舉起你們的右拳，當我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，心想(我是中國人，我愛自己的祖國)當我們聽到雄壯的國歌聲時，又想(繼承革命先烈的遺志)面對國旗，我們要做到(勤學守紀，尊師愛校)
第三項：請少先隊員在國旗下朗誦。
升旗儀式結(jié)束。
國旗下成長主持稿篇十九
a：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您!
b：看到一張張在幼兒園成長的照片，我想起了您!
a：看到別人夸獎我小小的.年齡知識竟是如此的豐富時，我又想起了您!
b：您教我們自立，教我們做科學實驗。
a：您帶我們參與社會實踐活動。
b：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學題，我感謝您!
a：您是教育事業(yè)中當之無愧的第一任工程師!
b：您是早晨八九點鐘太陽的神圣使者!
a：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽!
b：還有一個月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠的說一聲：
合：“我愛您老師!”
現(xiàn)在我介紹升旗手：xx
我介紹護旗手：xx
請升旗手登上升旗臺!
下面，我宣布xx市幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!
國旗下成長主持稿篇二十
(合)敬愛的老師，親愛的`同學們:大家早上好!
男：我是xx
女：我是xx
男：仰望天空，看那白云與藍天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風輕拂我們的青青校園。
女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開始。
女：又一次快樂的啟程。
男：讓激動與自豪賽跑。
女：讓職責與重任并肩。
(合)我們xx年級xx班迎來了第一次光榮的升旗任務。
男：本次擔任升旗手的是xx
女：本次擔任護旗手的是xx
(合)第xx周升旗儀式此刻開始!
國旗下成長主持稿篇二十一
1、升旗儀式開始，全體肅立。
今天的升旗手是： 高一(15)班學生代表 。
2、升國旗，奏、唱國歌，致敬禮。
3、禮畢!
4、今天，國旗下講話演講者是高一(15)班同學!
大家歡迎!
5、感謝 同學的!
上周二、周三，高三年級同學參加了黃山市第三次質(zhì)量檢測。希望高三同學及時總結(jié)，認真分析，做好查缺補漏工作。以飽滿的熱情、平和的心態(tài)，合理作息、科學備考，迎接20__年高考。相信，勝利一定屬于你們!高三，加油!昨天，5月12日是我國第五個“防災減災日”。今年的主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。各班要利用黑板報等宣傳防災減災知識，并圍繞這一主題開展班會活動。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。借此機會，重申幾條安全注意事項：
1、上下樓梯，講究秩序，防止踩踏事件的發(fā)生;課間不在教室、走廊追趕、打鬧、喧嘩起哄。
2、現(xiàn)在是春夏交替季節(jié)，晝夜溫差大，同時也是病菌滋生的季節(jié)。各班教室、寢室要勤通風，同學們要注意個人衛(wèi)生，防止各種傳染病的發(fā)生，確保飲食安全。
3、往返家、校途中要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。學生禁止騎電瓶車、摩托車上學，校園內(nèi)禁止騎自行車，嚴防安全事故發(fā)生。
上周值周班級高一(15)班，星級評定5星。本周值周班級高一(16)班，值周干部：程基本、汪曉菡、孫惠軍老師。
4、升旗儀式結(jié)束，請有序退場!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/7396688.html】
