青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會（優(yōu)質(zhì)16篇）

寫下心得體會，可以幫助我們記錄下來，特別是對于以后的參考和復(fù)盤十分有幫助。要寫一篇較為完美的心得體會，我們需要結(jié)合事實(shí)和感受進(jìn)行深入分析。如果您對寫心得體會還有一些疑問，可以參考下面為大家提供的一些范文和解析。

青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會篇一

在的春節(jié)來臨之際，一場不見硝煙、不聞炮響的戰(zhàn)爭打響了，不宣而戰(zhàn)?！靶滦凸跔畈《尽边@個(gè)令人談虎色變的字眼，跳躍到了我們眼前，這是生命與病毒的對抗。成千上萬名醫(yī)務(wù)工作者義無反顧紛紛請戰(zhàn)，勇敢“逆行”于第一線，他們沒有被嚇到，憑著大無畏的氣概，守護(hù)者每一位病人。

”如果需要組織抗擊疫情的志愿者，我第一個(gè)報(bào)名參加，自愿堅(jiān)守在抗擊病毒第一線...”1月27日，我的爸爸——一名醫(yī)生將“不計(jì)報(bào)酬、不論生死”的請戰(zhàn)書遞交到了醫(yī)院防控疫情中心。

--“一定要去嗎?難道你不害怕嗎?”

--“我也害怕，可穿上了一身白大褂就有這個(gè)責(zé)任?！?/p>

“在你小的時(shí)候，你的爸爸他曾去援藏，一去就是一年...”

“非典的時(shí)候，他也是這樣親赴前線，直到疫情緩解...”

“他啊...總是如此。”

爸爸似乎總是這樣，曾記得有一次晚上回家途中，爸爸接到一個(gè)病人的電話便立刻趕到火車站前往石家莊，直到夜深才回來。

此次疫情也同樣如此。面對疫情，他比任何人都清楚自己的處境，但他選擇了“不退”。還有許多其他在口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡下忘我工作上的醫(yī)護(hù)工作者，雖然我不知道他們是誰，但我知道他們?yōu)榱苏l。從84歲高齡的鐘南山院士親赴武漢，到15名醫(yī)務(wù)人員確診被病毒感染，再到梁武東醫(yī)生的犧牲...他們不論生死，在我們和疾病之間筑起高墻，在看不見的戰(zhàn)場沖鋒陷陣。此刻，他們就是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士、一個(gè)個(gè)英雄。

青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會篇二

“愛”代表的是教師的內(nèi)在動力、需要、情感等非動機(jī)因素的要求?！柏?zé)任”代表的是客觀的、理性的要求。當(dāng)愛和責(zé)任結(jié)合到一起的時(shí)候，一個(gè)人就會以自覺自愿的態(tài)度去承擔(dān)自己的責(zé)任。愛是教育古今不變的主題，責(zé)任則是教師永恒的承諾，教師的愛與責(zé)任是教師職業(yè)道德的靈魂。

幼兒教師的愛與責(zé)任體現(xiàn)在日常生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，如晨間接待時(shí)在門口熱情的和孩子打招呼，摸摸頭、拉拉手歡迎他們的到來。我還有意識的尋找機(jī)會擁抱每一位孩子，分擔(dān)他們的憂愁，分享他們的快樂。一個(gè)深情的擁抱傳遞著我對孩子們無限的愛：包容、接納、關(guān)愛、信任、鼓勵?；顒雍笮菹r(shí)，找孩子談?wù)勑?，對特別的孩子給予特別的愛，午睡時(shí)輕輕的為孩子蓋好被子，夏天為孩子們擦汗，冬天給孩子做好一個(gè)暖和的被窩，每天都為女孩梳漂亮的小辮，離園時(shí)的耐心的陪伴、安慰等等。

幼兒教師的愛與責(zé)任還體現(xiàn)在教師對幼兒人格的尊重。要真誠地接納每一個(gè)幼兒，盡量照顧到每一個(gè)幼兒，不偏愛、不忽視任何一個(gè)幼兒，使每一個(gè)幼兒都能感受到教師的關(guān)注，并力圖從幼兒的角度來體驗(yàn)他們對人、對物、對事的感受。教師要以平等的態(tài)度對待幼兒，在與幼兒交談的時(shí)候，蹲下身子，看著幼兒的眼睛，傾聽他們說話，切忌以居高臨下的姿態(tài)對待幼兒，對幼兒發(fā)號施令，強(qiáng)制幼兒服從。要以冷靜、寬容的態(tài)度對待幼兒的不服從行為，不能因?yàn)橛變鹤鲥e事而任意批評、訓(xùn)斥幼兒，甚至諷刺、挖苦、羞辱、體罰或變相體罰幼兒。要經(jīng)常使用協(xié)商、建議的口吻與幼兒談話，教師的表情、語氣、姿態(tài)、動作應(yīng)體現(xiàn)出對幼兒的尊重與信任，并創(chuàng)造條件讓他們經(jīng)常獲得成功的體驗(yàn)，使幼兒能從老師和小朋友那里得到積極的反饋，感受到自己是受歡迎的。

愛與責(zé)任二者是分不開的，愛是責(zé)任的體現(xiàn)，而責(zé)任是愛的化身。

青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會篇三

深刻認(rèn)識責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹卮笠饬x。習(xí)總書記在十八屆中共中央政治局常委與中外記者見面會上，深刻闡述了對民族的責(zé)任、對人民的責(zé)任、對黨的責(zé)任，自覺地把當(dāng)代共產(chǎn)黨人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)統(tǒng)一于實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福和人類發(fā)展進(jìn)步之中，鮮明體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的執(zhí)政理念和價(jià)值追求。我們要從推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程和中國特色社會主義偉大事業(yè)、傳承民族精神、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的高度，更加全面、深刻地認(rèn)識新形勢下強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹卮笠饬x。

責(zé)任擔(dān)當(dāng)是中國共產(chǎn)黨先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。敢于擔(dān)當(dāng)是中國共產(chǎn)黨先進(jìn)性的題中應(yīng)有之義，是中國共產(chǎn)黨人的鮮明政治品格。習(xí)總書記指出：是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗(yàn)每一名領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面。我們黨自成立之日起，就是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，自覺地?fù)?dān)當(dāng)起爭取民族獨(dú)立和人民解放、實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民幸福的歷史使命?；仡櫸覀凕h93年來波瀾壯闊的發(fā)展歷程，無論是血雨腥風(fēng)、戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月，意氣風(fēng)發(fā)、激情燃燒的建設(shè)時(shí)期，還是波瀾壯闊、生機(jī)勃勃的改革年代，千千萬萬的中國共產(chǎn)黨人始終心懷崇高革命理想，以國家民族利益為重、以人民幸福安康為念，同全體人民一道頑強(qiáng)拼搏、接力奮斗，為詮釋不同歷史時(shí)期的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，奉獻(xiàn)了全部智慧、心血乃至生命。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅從1921年7月1日到1949年10月1日，可以查到姓名的黨員烈士就有370多萬。新中國成立后，像邱少云、黃繼光、羅盛教、楊根思等舍生忘死保家衛(wèi)國的英雄壯舉，像錢學(xué)森、鄧稼先、李四光、華羅庚等老一輩科學(xué)家沖破阻力報(bào)效祖國的赤子情懷，像雷鋒、王進(jìn)喜、焦裕祿、時(shí)傳祥等先進(jìn)模范人物艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的高尚品格，都鮮明而集中地體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)精神。改革開放以來，孔繁森、牛玉儒、楊善洲、沈浩等黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，為了讓人民群眾過上好日子，殫精竭慮，忘我工作，是新時(shí)期共產(chǎn)黨人敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕艹隹！?/p>

責(zé)任擔(dān)當(dāng)是偉大民族精神的重要內(nèi)容。習(xí)總書記指出，中國是有著悠久文明的國家。中國人獨(dú)特而悠久的精神世界，讓中國人具有很強(qiáng)的民族自信心，也培育了以愛國主義為核心的民族精神。敢于擔(dān)當(dāng)作為民族精神的重要內(nèi)容，深深植根于中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。從《周易》的“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”，張載的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，到顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，孫中山的“勇往直前，以浩氣赴事功，置死生于度外”，等等，古人先賢的嘉言懿行，都生動詮釋了中華民族敢于責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)在稟賦。中國共產(chǎn)黨作為偉大民族精神的堅(jiān)定傳承者，不斷賦予責(zé)任擔(dān)當(dāng)以新的內(nèi)涵，從井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神，到大慶精神、“兩彈一星”精神，再到抗震救災(zāi)精神、載人航天精神、改革開放精神等，都生動地體現(xiàn)了民族精神的與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步拓展了責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)木窠颉?/p>

責(zé)任擔(dān)當(dāng)是全面建成小康社會的迫切需要。黨的十八大提出了確保到2020年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會宏偉目標(biāo)，這是時(shí)代賦予我們的光榮使命?，F(xiàn)在到2020年還剩6年時(shí)間，任務(wù)艱巨而緊迫。當(dāng)前，國內(nèi)外環(huán)境發(fā)生廣泛而深刻的變化，我國發(fā)展面臨一系列突出矛盾和挑戰(zhàn)，呈現(xiàn)出短期矛盾和長期矛盾疊加、結(jié)構(gòu)性因素和周期性因素并存等特點(diǎn)。比如，發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的問題依然突出;城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距和居民收入分配差距依然較大;一些領(lǐng)域消極腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)，反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻;等等。解決這些突出矛盾和問題，迫切需要我們以直面困難的勇氣、履職盡責(zé)的意識、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，乘勢而為，迎難而上，深化改革，銳意創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)地做好經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各項(xiàng)工作，確保全面建成小康社會宏偉目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。

責(zé)任擔(dān)當(dāng)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的必然要求。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起，就勇敢擔(dān)當(dāng)起團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。習(xí)總書記指出：空談?wù)`國，實(shí)干興邦。我們這一代共產(chǎn)黨人一定要承前啟后、繼往開來，把我們的黨建設(shè)好，團(tuán)結(jié)全體中華兒女把我們國家建設(shè)好，把我們民族發(fā)展好，繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福?，F(xiàn)在，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。民族圓夢，人人有責(zé)!今天，歷史的接力棒已經(jīng)傳到了我們手中，每個(gè)人特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都應(yīng)當(dāng)在這個(gè)新的歷史進(jìn)軍中，堅(jiān)定信念，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，彰顯價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)智慧和力量。

青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會篇四

作為一個(gè)新時(shí)代的青年，我們身負(fù)著祖國的未來和民族的希望。在社會變革和發(fā)展之際，我們需要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，積極參與社會建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。在過去的日子里，我深深意識到了責(zé)任的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體會和心得。下面是我的分享，希望能夠與大家共勉。

首先，青年要樹立正確的價(jià)值觀和責(zé)任感。我認(rèn)為，價(jià)值觀和責(zé)任感是一個(gè)青年的立身之本，也是青年追求理想的動力。只有正確的價(jià)值觀和責(zé)任感，我們才能夠明辨是非，做出正確的選擇；只有樹立正確的價(jià)值觀和責(zé)任感，我們才能夠堅(jiān)定地去為社會和他人負(fù)責(zé)。我曾經(jīng)遇到過許多困惑和煩惱，但通過自己努力的學(xué)習(xí)和不斷的反思，我逐漸形成了自己的價(jià)值觀和責(zé)任感。這給了我力量和勇氣去面對困難，并幫助我更好地成長。

其次，青年要積極參與社會實(shí)踐，擔(dān)負(fù)起社會責(zé)任。作為一名青年，我們應(yīng)該不僅僅止于理論上的追求，還要質(zhì)樸地參與到社會實(shí)踐中去。實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的真諦，只有親身經(jīng)歷才能夠真正地了解社會的需要，從而更好地為社會貢獻(xiàn)自己的力量。我曾參與過一次義工活動，給孤寡老人送溫暖。通過與他們的交流，我深刻地感受到他們的孤獨(dú)和無助，也更加明白了作為一個(gè)青年，我們應(yīng)該積極行動起來，關(guān)愛他人，做好事，為社會添磚加瓦。通過這次實(shí)踐，我對責(zé)任的重要性有了更加深刻的認(rèn)識，也更加堅(jiān)定了自己要做社會負(fù)責(zé)人的決心。

第三，青年要樹立勇于迎接挑戰(zhàn)的勇氣。在社會的發(fā)展過程中，每個(gè)人都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。對于青年來說，什么樣的困難都不可怕，只有勇敢面對，我們才能夠更好地成長和進(jìn)步。我曾經(jīng)遇到職場上的挫折和困擾，但我選擇了勇敢地迎接挑戰(zhàn)，努力提升自己的能力和素養(yǎng)，最后成功地克服了困難。從那時(shí)起，我深深體會到了困難與挑戰(zhàn)給我?guī)淼臋C(jī)遇和成長。我相信，只有勇于迎接挑戰(zhàn)，我們才能夠不斷突破自己，成為更好的人。

第四，青年要時(shí)刻保持對社會的關(guān)注和參與。作為青年，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對社會的關(guān)注和參與，并提出自己的意見和建議。社會的變革需要青年的火熱激情和積極行動，我們要用自己的思想和行動推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。例如，我曾參與過學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全研究小組，通過研究和宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高了同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全意識。通過這樣的參與，我深深感受到了自己的工作對社會產(chǎn)生的正面影響，也激發(fā)了我繼續(xù)參與社會實(shí)踐的熱情。

最后，青年要保持謙虛與進(jìn)取的心態(tài)。無論是在責(zé)任擔(dān)當(dāng)還是在個(gè)人成長過程中，我們都應(yīng)該保持謙虛與進(jìn)取的心態(tài)。只有謙虛，我們才能虛心向別人學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力；只有進(jìn)取，我們才能夠不滿足于現(xiàn)狀，奮發(fā)向前，追逐更高的理想和目標(biāo)。我曾經(jīng)遇到過一次失敗，但我沒有沮喪和放棄，而是虛心向他人請教，不斷反思自己的不足，并努力提升自己的能力。通過這次經(jīng)歷，我明白了謙虛與進(jìn)取的重要性，也更加明確了自己未來發(fā)展的方向。

青年時(shí)代是一個(gè)充滿朝氣和激情的時(shí)期，我們要保持向上的力量，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，積極參與社會建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。通過樹立正確的價(jià)值觀和責(zé)任感，積極參與社會實(shí)踐，勇于迎接挑戰(zhàn)，保持對社會的關(guān)注和參與，以及保持謙虛與進(jìn)取的心態(tài)，我們才能夠不斷成長和進(jìn)步，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。相信只要每個(gè)青年都能夠強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，我們的未來將更加美好。

青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會篇五

一場突如其來的新型冠狀病毒，如烏云當(dāng)頂，籠罩在全國人民的頭上，覆蓋了城市的大街小巷和鄉(xiāng)村的角角落落，打破了中國人傳統(tǒng)的過年方式，本應(yīng)車水馬龍的街道空空蕩蕩，本應(yīng)人山人海的景區(qū)門可羅雀，本應(yīng)走親訪友的拜年也變成深居簡出不相往來。病毒傳染危及人類的生命健康。在危機(jī)面前，整個(gè)社會動員起來捍衛(wèi)保護(hù)生命健康，最大限度減少生命的損失，疫情激發(fā)了一種強(qiáng)烈的生命意識，人們對生命有了更深入的理解。疫情是一面鏡子，照出世間百態(tài)，也照出一個(gè)人內(nèi)心最深沉的思索和最隱秘的真相。

疫情考驗(yàn)社會，也考驗(yàn)人性。面對自然災(zāi)害，面對社會災(zāi)難，人性的高貴與猥瑣，高尚與卑劣，擔(dān)當(dāng)與逃避，都會暴露無遺。那些不斷跳動的數(shù)字，那些不斷閃現(xiàn)的鏡頭，那些不斷更新的消息……無一不讓人思緒翻滾，無一不讓人心靈震顫。災(zāi)情無情人有情。在大災(zāi)大難面前，一個(gè)個(gè)感人至深的場面，時(shí)刻閃現(xiàn)在我的眼前，觸碰著我那敏感的神經(jīng)，總是讓我感動得熱淚盈框。在他們身上，我看到了中華民族五千年生生不息的緣由，他們正是中華民族始終挺立的脊梁。

84歲高齡、兩度與病毒作戰(zhàn)的鐘南山院士。因?yàn)?003年的sars，鐘南山院士進(jìn)入我們的視野。未曾想到，時(shí)隔17年，年屆84歲高齡的他，再次臨危受命，出任國家衛(wèi)健委高級別專家組組長，又一次站在了歷史臺前。坐不上飛機(jī)就坐高鐵，縱使在火車上，也不忘研究工作;沒有做作、沒有矯情、沒有虛華，真正展現(xiàn)了“國士”氣度、“國士”風(fēng)范;特別是在戰(zhàn)“疫”一線，他那敏銳的目光、那執(zhí)著的精神、那凝重的神情，總讓人心靈震顫;看到他，就看到了希望，就鼓舞了信心，就增進(jìn)了斗志。誰曾想到，沒有理由出戰(zhàn)的他，不需要理由而出戰(zhàn)了;誰曾想到，他的帶動和鼓舞，激發(fā)了無數(shù)醫(yī)療戰(zhàn)士的斗志;誰曾想到，這次疫情雖然兇猛，在他的精確判斷和準(zhǔn)確把握下，正得到及時(shí)有效抑制……春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。有鐘南山院士，有鐘南山院士一樣的戰(zhàn)“疫”團(tuán)隊(duì)，有他們始終昂立的民族精神，再兇猛的“疫”情也必將得到控制，我們相信，我們堅(jiān)信，我們向他們致敬!

危機(jī)之中，我們?nèi)魏稳硕紱]有權(quán)利對他人進(jìn)行道德綁架，在突如其來的災(zāi)情面前，任何人有權(quán)利選擇自己應(yīng)對的方式，你可以挺身而出，也可以自我保全，可以擔(dān)當(dāng)，也可以逃避，我們無法用統(tǒng)一的尺度去評價(jià)一個(gè)人的選擇，因?yàn)槲覀儫o法確切的知道每個(gè)人的具體境遇，關(guān)鍵時(shí)刻一個(gè)人內(nèi)心最隱秘最軟弱的一面就會暴露。

堅(jiān)持奮戰(zhàn)、脫下口罩后滿臉創(chuàng)傷的醫(yī)護(hù)人員，身體長期處在不透氣的防護(hù)狀態(tài)下，出現(xiàn)問題是很有可能的事情。然而，當(dāng)他們面對重大“疫”情，已無暇顧及甚至根本沒有來得及考慮這些。只有在偶爾喘息的時(shí)候，才“真相大白”。翻開網(wǎng)絡(luò)，可以看到好多醫(yī)護(hù)人員，餓了方便面充饑，累了就躺到地板上、坐椅里、角落處打個(gè)盹……那是一幅幅多么讓人感動的畫面啊!以“大美”形容之一點(diǎn)也不為過!這是一種職業(yè)的操守，更是一種生命的堅(jiān)守。有了他們，這場戰(zhàn)“疫”一定能夠取得勝利，一時(shí)的困難也終將不是困難，我們相信，我們堅(jiān)信，我們向他們致敬!

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，廣大基層黨組織和無數(shù)黨員干部帶領(lǐng)廣大人民群眾一道，堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記指示要求，踐行初心使命、勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和的黨員先鋒模范作用，讓鮮紅的黨旗在防控疫情一線高高飄揚(yáng)，眾志成城，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。讓我們祝福，明天一定會更加美好!

青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會篇六

作為青年一代，我們正處在人生的奮斗階段，承載著家庭和社會的期待。在這個(gè)社會快節(jié)奏發(fā)展的時(shí)代，我們應(yīng)該積極擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，為自己的成長和社會的進(jìn)步發(fā)揮積極作用。下面我將談?wù)勎覍Α扒嗄陱?qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的心得體會。

首先，青年應(yīng)該加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重個(gè)人品格的培養(yǎng)。在現(xiàn)代社會，道德敗壞的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，許多人只追求個(gè)人利益，缺乏對社會和他人的責(zé)任感。而作為年輕人，我們應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀，注重修身立德。我們應(yīng)該遵守誠信守法的底線，不隨意承諾卻往往不兌現(xiàn)；要懂得感恩，對他人的幫助心懷感激；要守時(shí)守信，按時(shí)完成工作和承諾。只有通過自身道德修養(yǎng)的提升，我們才能更好地為社會做出貢獻(xiàn)。

其次，青年要以身作則，發(fā)揮榜樣力量。青年人往往具有強(qiáng)烈的群體認(rèn)同感和模仿心理，他們更容易受到周圍環(huán)境和身邊人的影響。因此，我們應(yīng)該自覺地以身作則，發(fā)揮榜樣力量。我們要保持良好的生活習(xí)慣，崇尚科學(xué)文明的生活方式，遠(yuǎn)離不良嗜好，不沉溺于游戲和虛擬世界。同時(shí)，我們還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，提升自己的知識水平和專業(yè)技能，展現(xiàn)自己積極向上的一面。只有具備了健康、積極的形象，我們才能更好地引導(dǎo)身邊的人向正確的方向發(fā)展。

此外，青年還應(yīng)該主動參與社會公益活動，用實(shí)際行動回報(bào)社會。社會公益活動是培養(yǎng)青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識的重要途徑。通過參與公益活動，我們可以了解到社會中存在的問題，也能體會到自己能夠?yàn)樯鐣龀龅呢暙I(xiàn)。例如，我曾參與過一次志愿者活動，去幫助社區(qū)里的老人打掃衛(wèi)生和送他們生活用品。在這個(gè)過程中，我不僅體會到了自己的價(jià)值，也感受到了幫助他人的快樂。通過參與社會公益，我們能夠更好地培養(yǎng)責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和服務(wù)意識。

最后，青年還應(yīng)該積極投身到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的浪潮中去。青年人具有充沛的精力和活力，更加敢于夢想、敢于創(chuàng)新。不少成功的企業(yè)家和科學(xué)家都是在年輕時(shí)期創(chuàng)業(yè)或進(jìn)行了重大的科研創(chuàng)新。作為年輕人，我們應(yīng)該積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢，勇于實(shí)踐自己的理想和創(chuàng)意。只有通過自己的創(chuàng)新和實(shí)踐，我們才能不斷為社會帶來新的活力和動力。

總之，青年強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)是我們成長的必修課，也是我們發(fā)展的責(zé)任所在。只有通過提升自身道德修養(yǎng)，以身作則、發(fā)揮榜樣力量；主動參與公益活動，用實(shí)際行動回報(bào)社會；積極投身到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的浪潮中去，我們才能成為一個(gè)有社會責(zé)任感的青年，為社會的進(jìn)步發(fā)揮積極作用。讓我們秉持責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢瑸樽约旱某砷L和社會的繁榮共同努力！

青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會篇七

擔(dān)當(dāng)是一種表現(xiàn)，一種接受與責(zé)任的彰顯;擔(dān)當(dāng)是一種勇氣，一種大愛與慷慨的豪邁;擔(dān)當(dāng)是一種人格，一種精神與思想的跨越。擔(dān)當(dāng)精神是我們黨永葆先進(jìn)性和純潔性的重要體現(xiàn)，是馬克思主義政黨本質(zhì)屬性的必然要求，是貫穿于我們黨推動中國社會發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動力。

能夠擔(dān)當(dāng)，就是要有擔(dān)當(dāng)重任的能力。“沒有金剛鉆別攬瓷器活”，勇于擔(dān)當(dāng)不是逞匹夫之勇，而是要有著眼大局的視野，創(chuàng)造性地解決問題的能力，如果水平跟不上，只會好心辦壞事。要做到能夠擔(dān)當(dāng)，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷總結(jié)。要學(xué)會運(yùn)用戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維、法治思維來解決問題;要堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去，加強(qiáng)與群眾的血肉聯(lián)系，經(jīng)常深入到群眾中去，問計(jì)于民，問需于民;要善于總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，正確的對成績和失誤，不斷的促進(jìn)工作開展。

敢于擔(dān)當(dāng)，就是要有負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)牡讱?。打鐵還需自身硬，只有自己行得正、做得端，才有底氣去做別人的工作。如果自身存在問題，就會前怕狼后怕虎、畏首畏尾，不敢去硬碰硬，不敢去較真。黨員干部要敢于擔(dān)當(dāng)，就必須樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，做到自重、自省、自警、自勵;不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所擾;堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)做事，做到一塵不染、一身正氣、廉潔奉公。也只有這樣，才能讓別人信服于你。

各方面帶好頭，發(fā)揮好先鋒模范作用。黨員義務(wù)：黨員要“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范帶頭作用”。

明確新時(shí)期共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的本質(zhì)要求。農(nóng)村廣大黨員除干好本職工作、服務(wù)群眾外，還應(yīng)在各個(gè)方面帶好頭，為群眾作出榜樣和表率，弘揚(yáng)正能量。黨支部是一面旗幟，黨員就是一盞燈。

青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會篇八

【

心得體會

作文

聽著疫情防控思政大課，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院的馮秀軍教授的那一句“曾經(jīng)是你，如今是我?！绷钗倚念^一震，久久不能平息。

這場抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)役中，無論是一線的醫(yī)護(hù)人員或是義無反顧的人民軍隊(duì)亦或是千千萬萬的志愿者，無一不體現(xiàn)著“曾經(jīng)是你，如今是我”。哪有什么無所畏懼，不過是一群群的“我”擔(dān)起責(zé)任，學(xué)著“你”的模樣奮勇前進(jìn)。

習(xí)總書記說過：“人的一生只有一次青春，現(xiàn)在青春是用來奮斗的，將來青春是用來回憶的?！闭诞?dāng)年的我們更應(yīng)該在奮斗中譜寫我們大寫的青春。面對此次疫情，我們首先應(yīng)該辯證地看待問題。多難興邦，危機(jī)本身就包含著“危機(jī)”與“機(jī)遇”，中華民族就是在這樣的磨難考驗(yàn)中艱難前行，在應(yīng)對一次又一次災(zāi)難的偉大斗爭中奮起，從而迎來了從站起來到富起來再到強(qiáng)起來的偉大飛躍。因此，越是在這個(gè)時(shí)候，我們越是應(yīng)該學(xué)習(xí)千千萬萬的優(yōu)秀先輩們的經(jīng)驗(yàn)，用全面、辯證、長遠(yuǎn)的眼光看待我國發(fā)展。生于憂患死于安樂，我們應(yīng)該增強(qiáng)憂患意識，這樣我們才能越走越遠(yuǎn)，越走越堅(jiān)定。

曾經(jīng)是你，如今是我。我們有信心有能力在時(shí)代給我們出的這份卷子上答好每一道題，書寫出我們的青春。

20__年一月，新年來臨的前夕，一種未知名的冠狀病毒席卷全國，頃刻間，慶賀新春的喜悅被疫情蔓延的恐慌替代。三月，抗疫之戰(zhàn)已進(jìn)入全面剿殺期，全國多個(gè)省市新增病例數(shù)持續(xù)為零，這一切都?xì)w功于全國人民的眾志成城。

今天，我觀看了《全國大學(xué)生疫情防控思政大課》，對馮秀軍教授的演講印象深刻。她以“戰(zhàn)‘疫’里的最美青春――談中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”為主題，深情描述了這場疫情中勇敢逆行的年輕背影，引導(dǎo)大學(xué)生擔(dān)當(dāng)歷史使命，將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。

在這場抗擊疫情的戰(zhàn)役中，我已見過太多敢為天下先的英雄，他們或是為了拯救病人而奮戰(zhàn)一線的醫(yī)護(hù)工作者，或是為了運(yùn)送救助的物資而夜以繼日的勞工，或是不眠不休向我們播送最新疫情實(shí)況的新聞工作者......在這一批批前仆后繼的勇士們中間，我看到了青年人的身影：他們是主動請求支援武漢的護(hù)士，是主動申請參與社區(qū)防控的大學(xué)生，是主動請纓運(yùn)送物資的貨車司機(jī)......這場疫情中涌現(xiàn)出來的無數(shù)年輕的男女，都是吾輩的楷模!即使我們力量薄弱，只要能盡一份力，發(fā)一份熱，出一份光，我們都必將竭盡全力。

在奔向祖國偉大復(fù)興的征程中，我們青年經(jīng)歷了這次疫情的大考，我們見證了一個(gè)眾志成城的中國，一個(gè)充滿愛與希望的中國。中國速度、中國精神、中國能力賦予我們前進(jìn)的底氣，幫助我們通過一次次歷史的考驗(yàn)。

馮秀軍教授說“知國才能愛國，才能更好地報(bào)國”。這次疫情，叫我們見識了一個(gè)具有堅(jiān)定信心的、團(tuán)結(jié)的祖國，生在這樣一個(gè)美好的國家，我們應(yīng)當(dāng)自豪，更應(yīng)當(dāng)將其作為前進(jìn)的動力，去克服重重障礙，實(shí)現(xiàn)我們這一代的中國夢!

生在種花家，何其榮幸;愿為中華興，赴湯蹈火!

前輩們啊，你看這美好盛世，一如你們所愿。

青年人啊，你看這壯美祖國，將由你們擔(dān)負(fù)。

習(xí)總書記曾對青年人說：“一個(gè)有希望的民族，不能沒有英雄;一個(gè)有前途的國家，不能沒有先鋒。”新年伊始，我們迎來的不是小康社會的美好愿景，而是新冠肺炎來勢洶洶的消息。這個(gè)寒假，每一個(gè)中國人都被新聞中每天增加的確診人數(shù)而憂心忡忡，同時(shí)，又被白衣天使無私奉獻(xiàn)的逆行精神而深深感動。在這段時(shí)間，每個(gè)中華兒女都在心里不止一次地說過：武漢加油，中國加油!心有長城，能擋狂瀾萬丈。

在中國共產(chǎn)黨的積極決策和部署中，中國正在以最快的速度逐漸恢復(fù)。在這飛速抗疫的背后，一批又一批青年人挺身而出，為祖國扛起他們的責(zé)任。在突如其來的國難面前，祖國的青年沒有退縮。在這次的全國同上一堂思政課的教育下，我既感受到中國共產(chǎn)黨和中國制度的優(yōu)越性，也感受到中國人民無私奉獻(xiàn)，舍己為人的博大胸懷，同時(shí)，也為自己是一名中國青年而驕傲。生于種花家，何其榮幸!面對這次疫情帶給我們的大考，每一個(gè)中國青年都交出了一份滿意的答卷。從前是你，現(xiàn)在是我。這就是當(dāng)代青年給出的答案。胸有大志，心有大我，肩有大任，行有大德，這些正是我們應(yīng)該牢記于心的使命和擔(dān)當(dāng)。

誰都拒絕不了萬物的生長，誰也無法遏止一個(gè)民族崛起的力量。走在新時(shí)代小康建設(shè)的路上，我們是祖國未來的中流砥柱;站在實(shí)現(xiàn)中國夢和中華民族偉大復(fù)興的歷史舞臺上，我們是民族生生不息的力量源泉。求學(xué)之路十余載，我，作為莘莘學(xué)子中的一員，勤勤懇懇于筆耕不輟，挑燈泛舟于書海不已。新的時(shí)代，戰(zhàn)鼓已然敲響，然，求學(xué)不只為功名。成大器者，志當(dāng)比肩山峰，方可高瞻遠(yuǎn)矚，繪壯美祖國;胸懷當(dāng)堪比江河，方能吞吐四方，濟(jì)天下蒼生。家國之情懷，勤學(xué)以報(bào);家國之昌盛，翹首以待;家國之召喚，吾輩正當(dāng)時(shí)!

今天下午，我觀看了全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課，令我受益匪淺。這次新型冠狀病毒疫情對于中國來說，是一次前所未有的挑戰(zhàn)，我為自己是一名中國人感到自豪，同時(shí)也對新型冠狀病毒有了更深一步的認(rèn)識。作為一名大學(xué)生，觀看直播后，我有了以下幾點(diǎn)認(rèn)識。

中國力量展現(xiàn)的制度優(yōu)勢。我們把人民群眾的安全放在第一位。艾四林教授在直播課中講到，新冠疫情自爆發(fā)以來，中國防疫戰(zhàn)“疫”的做法彰顯中國速度、中國效率和中國戰(zhàn)果，十四億人民匯聚的群防群控長城，全國一盤棋，集中力量辦大事的能力，高度體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性。世界衛(wèi)生組織高度認(rèn)可我國的防控防疫措施，我們彰顯了大國風(fēng)范，對人民負(fù)責(zé)，對世界負(fù)責(zé)。我們的種.種舉動都體現(xiàn)出了“人類命運(yùn)共同體”的含義。這是一種擔(dān)當(dāng)，更是一種精神。

今年是國家治理能力和治理體系現(xiàn)代化的開局之年，而這次的疫情應(yīng)對也是對我國治理體系和治理能力的考驗(yàn)和磨練。一場大疫的重大意義是我們要去思考總結(jié)，而不是將其淡忘。如秦教授所說的風(fēng)險(xiǎn)意識，我們國家風(fēng)險(xiǎn)意識和應(yīng)急管理仍存在短板，如何彌補(bǔ)不足，是我們之后不斷研究提升的事。

回顧歷史，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，打贏這場戰(zhàn)爭。正確看待形勢，辯證看待問題。王教授帶領(lǐng)我們回顧了新中國成立以來國家公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，“預(yù)防為主，中西醫(yī)結(jié)合”。新中國三次大疫：1958年血吸蟲，20__年非典，以及今天的新冠肺炎。告訴我們在任何時(shí)候不要忘記歷史，要謹(jǐn)記從歷史中獲得的教訓(xùn)。我們要正確看待事情的發(fā)生，辯證地對待各方的信息，堅(jiān)信我們一定能取得勝利。因?yàn)樵跉v史抗“疫”過程中，中國從未輸過，而今天我們也將必勝。

中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，愛國是最大的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。馮教授將戰(zhàn)疫中的青年故事帶到我們面前，提出年輕人要心有大我、肩有大任、行有大德。而這些的基礎(chǔ)就是要有硬核本領(lǐng)，知其國才能愛國。我們要有厚德載物和格物致知的精神，求真至善，承擔(dān)我們的使命。

在提問環(huán)節(jié)，有關(guān)歲月靜好的小確幸和胸懷大志的奉獻(xiàn)精神這個(gè)問題，馮教授的解答讓我豁然開朗，如果沒有那些甘于奉獻(xiàn)的人的砥礪前行，何來我們的平安寧靜。這里的奉獻(xiàn)不是單指犧牲，而是我們要做自己該做的事，肩負(fù)起應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會責(zé)任。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，愿我們中國青年肩負(fù)使命，青春與美德同行，成為祖國真正的脊梁。

整個(gè)視頻中給我印象最深的就是馮教授的《戰(zhàn)“疫”里的最美青春――談中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》那一段，在那里我進(jìn)一步學(xué)到了什么是中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)以及我們?nèi)绾纬袚?dān)我們中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

這次中國的疫情，其實(shí)也是一場大考，很榮幸，我們?yōu)閲医簧狭艘环轁M意的答卷。

青年成長道路千萬條，愛國大義第一條。在這場戰(zhàn)“疫”中我們應(yīng)該與國家同呼吸，共命運(yùn)，共奮斗。我們青年一定要自信，相信國家，相信我們自己。我們會在最美的青春中譜寫奮斗的交響樂，就像習(xí)近平主席說過的：人的青春只有一次，現(xiàn)在青春是用來奮斗的，將來青春是用來回憶的。

在現(xiàn)在這場戰(zhàn)“疫”中，我們展現(xiàn)了中國青年的心中有大我，我們敢于沖在第一線。也像馮教授所說，奮斗也不應(yīng)該是盲目的，我們應(yīng)該向科學(xué)要答案，要方法，發(fā)揮我們的專業(yè)知識為國家獻(xiàn)上一份薄力。現(xiàn)在的我，沒有掌握太多的醫(yī)學(xué)知識，但是，在這場戰(zhàn)“疫”中，我時(shí)刻準(zhǔn)備著為國家效力;現(xiàn)在的我，知道我應(yīng)該做些什么，在家好好的學(xué)，充分利用網(wǎng)課等學(xué)習(xí)資源，不能讓學(xué)習(xí)停止腳步，未來還會有更重要的擔(dān)當(dāng)?shù)戎覀兦嗄?，來，讓我們用奮斗的青春為祖國交上一份自豪的答卷。

青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會篇九

新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉政自律準(zhǔn)則》（以下簡稱《準(zhǔn)則》）和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡稱《條例》），是對黨章的具體化，是黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的重大突破。《準(zhǔn)則》緊扣廉潔自律主題，堅(jiān)持正面倡導(dǎo)、重在立德，為黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了看得見、夠得著的高標(biāo)準(zhǔn)。《條例》圍繞黨紀(jì)戒尺要求，開列負(fù)面清單，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線，這對于依規(guī)管黨治黨、全面從嚴(yán)治黨，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局具有十分重要的意義。

兩部法規(guī)的出臺，重自律、強(qiáng)他律，增紀(jì)律、牢約束，相輔相成、相得益彰，構(gòu)建起立體式管黨治黨的制度體系，為派駐紀(jì)檢組強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)提供了更加科學(xué)的遵循和依據(jù)，是我們履行職責(zé)的重要指南和執(zhí)紀(jì)問責(zé)的有力尺子，也為從嚴(yán)管理干部隊(duì)伍提供了明確的標(biāo)準(zhǔn)。因此，我們要以學(xué)習(xí)貫徹兩部法規(guī)為契機(jī)，把黨規(guī)黨紀(jì)刻印于心，始終把強(qiáng)化自身建設(shè)擺上突出位置，按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)的措施來開展工作，既要用黨紀(jì)黨規(guī)照別人，也要用黨紀(jì)黨規(guī)照自己，堅(jiān)持在無影燈下工作，嚴(yán)明工作紀(jì)律和程序，嚴(yán)格自我監(jiān)督管理，堅(jiān)決防止“燈下黑”，做遵守《準(zhǔn)則》和《條例》的模范踐行者，樹立紀(jì)檢干部“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”良好形象。

首先，要在注重深化認(rèn)識和領(lǐng)悟上下功夫，先學(xué)一步、深學(xué)一步、精學(xué)一步，做到“學(xué)、思、踐、悟”。

“學(xué)”，就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)法規(guī)的原文，逐條精讀，領(lǐng)會要義；“思”，就是要聯(lián)系實(shí)際，將現(xiàn)階段黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的工作實(shí)際與法規(guī)進(jìn)行對照，分析工作中面臨的問題，思考下一步的工作；“踐”，就是要將“兩份清單”、“四種形態(tài)”、“六大紀(jì)律”等理論成果運(yùn)用到實(shí)際工作中去，堅(jiān)持用法治的思維和法治的方式處理問題，提高紀(jì)律審查工作的整體水平；“悟”，就是要在“學(xué)、思、踐”的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把握工作規(guī)律，形成系統(tǒng)的理論思考，用于指導(dǎo)實(shí)踐，將廉潔自律、嚴(yán)明紀(jì)律的要求內(nèi)化于心、外化于行。

其次，要在全面履行“監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)”職責(zé)要求上，做到“三個(gè)自覺”：

一是自覺轉(zhuǎn)變執(zhí)紀(jì)理念，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。要認(rèn)真按照兩部法規(guī)的要求，樹牢執(zhí)紀(jì)意識，突出執(zhí)紀(jì)特色，從“以法律為底線”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙约o(jì)律為標(biāo)尺”，紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)在法前；從“懲處極少數(shù)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮茏〈蠖鄶?shù)”，從“突出以治標(biāo)為主”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白⒅匾约o(jì)律治本”，真正使黨的紀(jì)律成為管黨治黨的尺子。

二是自覺創(chuàng)新執(zhí)紀(jì)方式，把握運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”。圍繞新形勢下對紀(jì)檢工作的要求，堅(jiān)持把監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”的運(yùn)用情況作為檢驗(yàn)工作的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變執(zhí)紀(jì)方式，突出執(zhí)紀(jì)重點(diǎn)，在嚴(yán)查不收斂、不收手等嚴(yán)重違紀(jì)行為的同時(shí)，堅(jiān)持抓早抓小、關(guān)口前移，更多地運(yùn)用警示教育、誡勉談話、組織處理、紀(jì)律處分等方式開展執(zhí)紀(jì)，讓“咬耳扯袖、紅臉出汗”成為常態(tài)，在遵章守紀(jì)中體現(xiàn)對黨員和干部的嚴(yán)格要求和關(guān)心愛護(hù)。

三是自覺落實(shí)監(jiān)督責(zé)任，堅(jiān)決維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。紀(jì)律的生命力在于執(zhí)行，要注重發(fā)揮好《準(zhǔn)則》和《條例》的“治本功能”，關(guān)鍵是在貫徹執(zhí)行上下功夫。派駐紀(jì)檢組作為紀(jì)檢機(jī)關(guān)派出的黨內(nèi)監(jiān)督專責(zé)機(jī)構(gòu)，必須強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持鐵面執(zhí)紀(jì)問責(zé)，切實(shí)做到執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)、違紀(jì)必究，嚴(yán)肅查處違反《準(zhǔn)則》和《條例》的行為，使之動輒則咎，防止“破窗效應(yīng)”，讓紀(jì)律真正成為帶電的高壓線。

青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會篇十

我現(xiàn)在好象有點(diǎn)知道什么是責(zé)任了，責(zé)任就是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事。

一個(gè)15歲的少年，在樓前的空地上踢足球，不小心把一家商店的玻璃撞碎了。店主說，這塊玻璃是特制的，你得賠。孩子沒辦法，只好回家找爸爸。爸爸問：“玻璃是你弄碎的嗎?”孩子說:“是?！薄澳敲茨銘?yīng)該賠。”爸爸堅(jiān)定地說。聽了爸爸的話，孩子非常沮喪，說:“可是我沒有錢?！卑职终f:“我替你付，但你將來參加工作后須還給我。”

我好象知道什么是責(zé)任了，責(zé)任就是一種承擔(dān)。

一場突如其來的地震，使整個(gè)城市變成了一片廢墟，余震還未結(jié)束，救援工作已迅速展開：上級親臨現(xiàn)場指揮，消防隊(duì)員正在滅火，部隊(duì)?wèi)?zhàn)士正在搜救，志愿者正在運(yùn)送物資，醫(yī)護(hù)人員正在……許多中學(xué)生從電視里看到這一幅幅令人震撼而又激動人心的畫面，也在想:我能做些什么呢?于是把自己辛苦積攢的零用錢全部捐了出去。

我知道什么是責(zé)任了，責(zé)任就是愛心。

十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初，中華民族正處在生死存亡的關(guān)頭，因?yàn)橥鈬袕?qiáng)虎視耽耽，做夢都想把中國這塊肥肉吞下去，老百姓過著水深火熱的生活?！笆裁磿r(shí)候國家才會強(qiáng)盛，勞動人民都能過上幸福的生活?”這幾乎成了周恩來心中最迫切、最美好的理想。直到有一天，當(dāng)校長問起你們讀書是為了什么時(shí)，他才昂首挺胸響亮地說：“我是為中華之崛起而讀書!”

我明白了什么是責(zé)任，責(zé)任就是理想，就是愛國主義。

責(zé)任就在我們身邊，讓我們做一個(gè)有責(zé)任心的人吧!

青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會篇十一

第一段：引言 (100字)

忠誠和責(zé)任是我們與他人和社會相連的紐帶，它們是我們在工作和生活中必備的品質(zhì)。忠誠和責(zé)任是一種態(tài)度，一種信念，更是一種行動。在我們不同的角色和崗位中，忠誠和責(zé)任是我們不可或缺的重要素質(zhì)。本文將探討我個(gè)人對于忠誠擔(dān)當(dāng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)捏w會與心得。

第二段：忠誠與責(zé)任 (200字)

忠誠是指對于組織或?qū)τ谒说膱?jiān)定信任與支持。在工作中，忠誠意味著我們始終站在組織一方，積極推動組織的發(fā)展。忠誠與責(zé)任緊密相連。責(zé)任是指我們承擔(dān)起自己的義務(wù)和職責(zé)。責(zé)任意味著我們要對自己的行為負(fù)責(zé)，并為自己的行為負(fù)責(zé)。忠誠與責(zé)任相互依存，缺一不可。只有忠誠與責(zé)任并重，才能展現(xiàn)出我們的專業(yè)素養(yǎng)和品格。

第三段：忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?(300字)

忠誠擔(dān)當(dāng)是我們作為一個(gè)職業(yè)人士應(yīng)該具備的重要品質(zhì)。在工作中，忠誠擔(dān)當(dāng)意味著我們對于工作任務(wù)始終保持熱情和投入。我們需要保持對組織的忠誠，將組織利益置于首位，積極為組織的目標(biāo)而努力。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，忠誠擔(dān)當(dāng)意味著我們要真誠幫助他人，共同完成工作。在處理工作中的問題和挑戰(zhàn)時(shí)，忠誠擔(dān)當(dāng)可以幫助我們保持冷靜和淡定，用積極的態(tài)度面對困難，尋找解決的辦法。忠誠擔(dān)當(dāng)不僅是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的關(guān)鍵，也是構(gòu)建良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。

第四段：責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x (300字)

責(zé)任擔(dān)當(dāng)是我們作為一個(gè)成年人應(yīng)該具備的良好品質(zhì)。責(zé)任擔(dān)當(dāng)意味著我們要對自己的選擇和行為負(fù)責(zé)，不推卸責(zé)任，不逃避困難。在工作中，責(zé)任擔(dān)當(dāng)意味著我們要將工作與職責(zé)聯(lián)系在一起，全力以赴完成工作任務(wù)，并對工作結(jié)果負(fù)責(zé)。責(zé)任擔(dān)當(dāng)可以讓我們在工作中更加謹(jǐn)慎和細(xì)致，不負(fù)眾望。責(zé)任擔(dān)當(dāng)也是我們與他人合作的基礎(chǔ)。只有每個(gè)人都肩負(fù)起責(zé)任，才能保證團(tuán)隊(duì)的有效運(yùn)作。在生活中，責(zé)任擔(dān)當(dāng)意味著我們要對自己的家庭、社會和環(huán)境負(fù)責(zé)，積極參與公共事務(wù)，為社會做出貢獻(xiàn)。

第五段：結(jié)語 (200字)

忠誠擔(dān)當(dāng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)是我們在工作和生活中必備的品質(zhì)。它們體現(xiàn)了我們作為一個(gè)成熟的個(gè)體和社會成員的責(zé)任感和使命感。在工作中，忠誠擔(dān)當(dāng)可以幫助我們始終保持積極的工作態(tài)度，推動組織的發(fā)展；責(zé)任擔(dān)當(dāng)可以讓我們成為可信賴的同事和領(lǐng)導(dǎo)者。在生活中，忠誠擔(dān)當(dāng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系，推動社會公正與進(jìn)步。忠誠擔(dān)當(dāng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)不僅是我們個(gè)人成功的關(guān)鍵，也是我們共同構(gòu)建和諧社會的基石。讓我們始終保持忠誠擔(dān)當(dāng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)，為自己的人生增添更多意義和價(jià)值。

青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會篇十二

責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是做人做事的基本素質(zhì)。在我成長的過程中，我不斷意識到責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸理解到責(zé)任擔(dān)當(dāng)不僅僅是一種義務(wù)感，更是一種自覺行動，它對個(gè)人和社會都具有深遠(yuǎn)意義。在這篇文章中，我將探討責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵，并分享我在責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面的體會和心得。

首先，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)包含了個(gè)人對自己行為后果的承擔(dān)。在任何時(shí)候，我們都要對自己的言行負(fù)責(zé)。這意味著我們要深思熟慮我們的選擇，并積極預(yù)測可能帶來的后果。無論是在學(xué)習(xí)上還是工作中，我們都要明確自己的目標(biāo)，并對自己的行動負(fù)責(zé)。一個(gè)負(fù)責(zé)任的人必須有自律和自控的能力，能夠按照既定目標(biāo)和計(jì)劃執(zhí)行，并承擔(dān)可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和失敗。只有這樣，我們才能成為一個(gè)可靠的人。

其次，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)還體現(xiàn)了個(gè)人對身邊他人和社會的關(guān)懷和貢獻(xiàn)。一個(gè)擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬粌H對自己負(fù)責(zé)，也對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。在家庭中，我們要盡責(zé)任照顧老人和孩子，維系家庭的和睦。在學(xué)校和工作中，我們要尊重他人，關(guān)心他人的需求，并愿意給予幫助。更重要的是，我們應(yīng)該積極參與到社會中，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)不僅是個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)，也是社會的前進(jìn)動力。

取得一些成績并不代表你是負(fù)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)?。?dāng)你面臨困難和挫折時(shí)，是否勇于面對并積極解決，這才是真正體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候。正是在失敗和挫折中，我們才能真正認(rèn)識到責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。?dāng)我們能夠勇敢面對挑戰(zhàn)，并尋求解決問題的方法時(shí)，我們將變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。擔(dān)當(dāng)就是不逃避責(zé)任，而是對自己的行為負(fù)責(zé)。

經(jīng)歷和體驗(yàn)是我們成長的財(cái)富。在日常的學(xué)習(xí)和工作中，我們要積極爭取機(jī)會，勇于嘗試新事物。我記得有一次，我被選為班級活動的組織者，這對我來說是一個(gè)很大的機(jī)會和挑戰(zhàn)。開始時(shí)，我面臨著很多困難和壓力。然而，我意識到這是一個(gè)鍛煉責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)臋C(jī)會。我開始主動承擔(dān)責(zé)任，并與團(tuán)隊(duì)成員合作，共同解決問題。最終，我們成功地組織了一次令人滿意的活動。這個(gè)經(jīng)歷使我意識到，只有在實(shí)踐中才能真正體驗(yàn)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)拿篮谩?/p>

總結(jié)起來，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是我們成長的關(guān)鍵素質(zhì)，它不僅影響著個(gè)人的發(fā)展，也關(guān)系到社會的進(jìn)步。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)要求我們對自己的行為負(fù)責(zé)，并關(guān)心身邊他人和社會的需求。它要求我們勇于面對困難和挑戰(zhàn)，并在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)和成長。通過自己的努力，我們可以不斷提升自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識，成為一個(gè)為個(gè)人和社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量的人。在今后的生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)脑瓌t，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。

青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會篇十三

擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們作為社會人應(yīng)具備的一項(xiàng)重要品質(zhì)。無論是個(gè)人還是團(tuán)體，在實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的過程中，都需要對自己承擔(dān)的任務(wù)和義務(wù)負(fù)責(zé)。以下是我在擔(dān)當(dāng)責(zé)任的過程中得出的幾點(diǎn)心得體會。

首先，擔(dān)當(dāng)責(zé)任需要有明確的目標(biāo)和使命感。我們不能只顧自己的利益和舒適，而要有為他人和社會做貢獻(xiàn)的使命感。只有明確了自己的目標(biāo)，我們才能更加堅(jiān)定地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。

其次，擔(dān)當(dāng)責(zé)任需要勇于承擔(dān)困難和壓力。在實(shí)現(xiàn)任何目標(biāo)的過程中，都會遇到各種各樣的困難和壓力。但是，一個(gè)擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人不會退縮，而是勇于面對困難，努力克服。只有這樣，我們才能真正地發(fā)揮出自己的潛力和價(jià)值。

再次，擔(dān)當(dāng)責(zé)任需要有團(tuán)隊(duì)意識和合作精神。一個(gè)人擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，往往是為了完成一個(gè)共同的目標(biāo)。在這個(gè)過程中，團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的。我們要學(xué)會與他人合作，發(fā)揮自己的特長，同時(shí)傾聽和尊重他人的意見。只有這樣，我們才能夠發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的最大優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

另外，擔(dān)當(dāng)責(zé)任需要有積極的心態(tài)和樂觀的情緒。在承擔(dān)責(zé)任的過程中，我們難免會遇到挫折和失敗。但是，一個(gè)擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人不會被這些困難打敗，而是積極地面對，保持樂觀的態(tài)度。只有這樣，我們才能夠鼓舞自己和他人的士氣，繼續(xù)堅(jiān)持下去。

最后，擔(dān)當(dāng)責(zé)任需要有持之以恒的毅力和耐心。在實(shí)現(xiàn)任何目標(biāo)的過程中，我們都需要付出時(shí)間和努力。我們不能貪圖一時(shí)的便利，而是要堅(jiān)持不懈地努力。擔(dān)當(dāng)責(zé)任需要我們具備耐心和毅力，堅(jiān)持到最后才能收獲真正的成果。

總之，擔(dān)當(dāng)責(zé)任是一種品質(zhì)，是衡量我們成長和成熟度的標(biāo)志。在實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和為社會做貢獻(xiàn)的過程中，我們必須要有明確的目標(biāo)和使命感，勇于承擔(dān)困難和壓力，積極地與他人合作，保持積極的心態(tài)和樂觀的情緒，同時(shí)具備持之以恒的毅力和耐心。只有這樣，我們才能真正擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。只有擁有這種擔(dān)當(dāng)精神，我們才能夠成為一個(gè)對社會有益的人。

青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會篇十四

在生活中，責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一個(gè)每個(gè)人都需要承擔(dān)的重要角色。責(zé)任擔(dān)當(dāng)不僅僅是對自己負(fù)責(zé)，更是對他人和社會負(fù)責(zé)的態(tài)度。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐與思考，我對責(zé)任擔(dān)當(dāng)有了更深刻的理解，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。

首先，責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一種積極的態(tài)度和行動。每個(gè)人都要承擔(dān)自己的責(zé)任，不推卸不逃避，勇于面對困難和挑戰(zhàn)。在學(xué)校里，我擔(dān)任了班級的班長，這個(gè)角色讓我深刻地體會到了責(zé)任的重要性。當(dāng)老師需要我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)完成一些任務(wù)時(shí)，我不能猶豫不決，不敢擔(dān)當(dāng)。相反，我要勇于挑起責(zé)任，組織同學(xué)們進(jìn)行集體活動，并及時(shí)向老師匯報(bào)工作進(jìn)展。只有積極擔(dān)當(dāng)，才能獲得成長和進(jìn)步。

其次，責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一種關(guān)愛和尊重他人的表現(xiàn)。在社會中，每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)心他人的需要，并為他人的幸福和福祉盡力貢獻(xiàn)自己的力量。曾經(jīng)有一次，我遇到了一個(gè)迷路的老人。當(dāng)時(shí)的我可以選擇無視老人的存在，繼續(xù)自己的事情。但是，我想到了責(zé)任這個(gè)詞，我不能對這個(gè)老人漠不關(guān)心。于是，我主動上前詢問老人是否需要幫助，并引導(dǎo)他找到了回家的路。在那一刻，我深刻感受到了責(zé)任給予我的力量和滿足感。

第三，責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一種追求卓越的努力。每個(gè)人都應(yīng)該追求卓越，不僅是在自己的職業(yè)領(lǐng)域，還要在生活的方方面面追求更加高尚的目標(biāo)。作為一名學(xué)生，我要承擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，努力提高自己的知識水平。而在工作中，我也要竭盡全力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。通過不斷的努力和拼搏，我相信責(zé)任擔(dān)當(dāng)將引導(dǎo)我不斷向前，取得更好的成就。

第四，責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一種家庭的擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)家庭的一員，我們應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任，關(guān)心父母、照顧兄弟姐妹。在家中，我經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，關(guān)心他們的身體和情緒。特別是在父母年紀(jì)漸長，身體變得不再健康時(shí)，我更要承擔(dān)起更多的責(zé)任，關(guān)愛他們，照顧他們。只有這樣，我們的家庭才能和諧穩(wěn)定，團(tuán)結(jié)溫馨。

最后，責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一種社會責(zé)任。作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該積極參與社會公益和志愿服務(wù)活動，為社會做貢獻(xiàn)。在過去的幾個(gè)月里，我積極參與了一次社區(qū)義工活動，為留守兒童組織了一個(gè)文化課堂，并幫助他們提高學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。通過這次活動，我深刻體會到了責(zé)任擔(dān)當(dāng)對社會發(fā)展的重要作用，也感受到了自己為社會作出貢獻(xiàn)的內(nèi)心喜悅。

總之，責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一種積極的態(tài)度，一種關(guān)愛他人的表現(xiàn)，一種追求卓越的努力，一種家庭的擔(dān)當(dāng)，以及一種社會責(zé)任。只有每個(gè)人都能積極擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，才能夠建設(shè)一個(gè)更加美好的社會。責(zé)任擔(dān)當(dāng)賦予了我力量和動力，啟示我堅(jiān)持不懈地追求卓越。我將始終保持責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R和行動，為自己和他人創(chuàng)造更加美好的未來。

青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會篇十五

什么是責(zé)任？有人詮釋的很精妙——它包括兩個(gè)基本方面：“責(zé)”和“任”。就“責(zé)”而言，如果沒有做好自己分內(nèi)的事，就應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)后果而受到責(zé)罰；就“任”而言，如果主動承擔(dān)完成好相應(yīng)的任務(wù)，必然得到相應(yīng)的獎勵或榮譽(yù)。通過海納文化王老師的講授，加之一個(gè)個(gè)小的故事，讓我更深的認(rèn)識到什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。

從本質(zhì)上說，責(zé)任是一種與生俱來的使命，它伴隨著每一個(gè)生命的始終，是生命價(jià)值的體現(xiàn)。人可以不偉大，人也可以清貧，但不可以沒有責(zé)任?？钙鹆素?zé)任，就是扛起了信念，扛起了生命的價(jià)值。

那么如何使得自己成為承擔(dān)責(zé)任的人，在工作中創(chuàng)造卓越成就呢？

首先，明確責(zé)任就是對使命的忠誠和信守。責(zé)任是一種使命，工作意味著責(zé)任。責(zé)任勝于能力，因?yàn)樨?zé)任本身就是一種能力，能力永遠(yuǎn)由責(zé)任承載，履行職責(zé)才能讓能力展現(xiàn)最大價(jià)值，一盎司的責(zé)任感勝過一磅的智慧。

第二，敢于承擔(dān)責(zé)任，充分釋放人生潛力。不要自我設(shè)限，積極面對現(xiàn)狀，明確自己的責(zé)任，才能更好地承擔(dān)責(zé)任，盡職盡責(zé)，每天多做一點(diǎn)。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣，像羅文一樣自動自發(fā)?！柏?zé)任”體現(xiàn)著對職業(yè)的忠誠，“敬業(yè)”延續(xù)著對職業(yè)的責(zé)任——腳踏實(shí)地，勤奮苦干；現(xiàn)在就干，馬上行動。

第三，細(xì)節(jié)體現(xiàn)責(zé)任，責(zé)任決定成敗。疏忽一點(diǎn)責(zé)任都要付出代價(jià)，責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中，工作無小事，用心才能見微知著，負(fù)責(zé)任就是從細(xì)節(jié)做起。同時(shí)要拒絕借口，勇于擔(dān)當(dāng)，職場容不得半點(diǎn)不負(fù)責(zé)任，沒有任何借口，責(zé)任止于我們對結(jié)果負(fù)責(zé)，沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的`人。

第四，責(zé)任創(chuàng)造卓越，責(zé)任保證績效。爭當(dāng)不可替代的員工，盡職盡責(zé)才能締造完美工作；責(zé)任是人生成功的基石，負(fù)責(zé)任的精神讓我們出類拔萃；將責(zé)任等同于榮譽(yù)，與公司和單位同命運(yùn)，共呼吸。

作為一名安全管理人員，我深知自己的重任。安全生產(chǎn)是一種責(zé)任，不僅是對自己負(fù)責(zé)，對家人負(fù)責(zé)，更是對員工負(fù)責(zé)，對企業(yè)負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展息息相關(guān)。企業(yè)要想尋求更大的發(fā)展，獲得更廣闊的市場，就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，遏制生產(chǎn)事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。

青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會篇十六

擔(dān)當(dāng)責(zé)任是做人做事的基本準(zhǔn)則，無論是在家庭、學(xué)校還是社會中，都離不開擔(dān)當(dāng)責(zé)任。而對于每一個(gè)個(gè)體來說，擔(dān)當(dāng)責(zé)任是一種品質(zhì)，是一種對自己、對別人負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過長期的生活經(jīng)歷和學(xué)習(xí)，我深切地體會到擔(dān)當(dāng)責(zé)任的重要性，下面我將從三個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會。

首先，擔(dān)當(dāng)責(zé)任是一個(gè)人成長的必經(jīng)之路。責(zé)任是人生航向的燈塔，沒有責(zé)任感的人，往往是輕浮淺薄、無法自律的。在我小時(shí)候，經(jīng)常聽到家長告誡我要擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任，對待家庭和學(xué)習(xí)要有積極的態(tài)度，不要拖延，不要推諉責(zé)任。在學(xué)校里，老師也常常提醒我們要勤奮學(xué)習(xí)，對待學(xué)習(xí)要有擔(dān)當(dāng)?shù)男膽B(tài)。當(dāng)時(shí)我并沒有完全理解什么是責(zé)任，只知道要按時(shí)完成作業(yè)，要遵守紀(jì)律。但是隨著我逐漸長大，開始承擔(dān)一些重要的角色和任務(wù)，我漸漸明白了責(zé)任的重要性。作為一個(gè)學(xué)生，我要對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，努力提高自己的成績，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一個(gè)孩子，我要對家人負(fù)責(zé)，盡自己最大的能力去關(guān)心照顧他們。通過承擔(dān)責(zé)任，我不再是一個(gè)輕浮的孩子，而是一個(gè)懂得承擔(dān)責(zé)任的青年。

其次，擔(dān)當(dāng)責(zé)任是一種對他人的關(guān)心和尊重。在日常生活中，我們經(jīng)常能夠看到一些不負(fù)責(zé)任的行為，這些人往往只考慮自己的利益，不顧及他人的感受。比如，在公共場合隨意亂扔垃圾，不尊重環(huán)境和他人的權(quán)益；或者在工作中粗枝大葉，不履行自己的職責(zé)。這些行為都是對他人不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。而擔(dān)當(dāng)責(zé)任則是相反的態(tài)度，它要求我們對他人關(guān)心，尊重他人的權(quán)益。正是因?yàn)橛胸?zé)任心，我們才能夠盡力地營造一個(gè)和諧友善的環(huán)境。在我參與社會實(shí)踐活動時(shí)，我明白了幫助他人和擔(dān)負(fù)責(zé)任之間的聯(lián)系。通過積極參與志愿者活動，我能為社會做出自己的貢獻(xiàn)，為弱勢群體提供幫助和支持。這種尊重和關(guān)心他人的態(tài)度，不僅讓我成長成為一個(gè)更好的人，也為社會和諧發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

最后，擔(dān)當(dāng)責(zé)任是一種對自己的要求和約束。在生活中，我們常常會遇到各種誘惑和困難，而擔(dān)當(dāng)責(zé)任就是一種對自己行為的約束和要求。只有擔(dān)當(dāng)責(zé)任，才能夠堅(jiān)定自己的目標(biāo)，不被外界因素所動搖。例如，面對誘惑，我能夠明確自己的底線，并主動抵制各種不良行為。面對困難，我能夠勇敢地面對和解決問題，不逃避和推卸責(zé)任。在我的日常學(xué)習(xí)生活中，我總是注重時(shí)間管理，做到安排有序，充分利用每一刻時(shí)間去提高自己。這種對自己高標(biāo)準(zhǔn)要求的意識和行動，不僅能夠讓自己不斷進(jìn)步，也能夠樹立起他人對自己的信任和尊重。

總而言之，擔(dān)當(dāng)責(zé)任是一個(gè)人成長和發(fā)展的必經(jīng)之路。通過擔(dān)當(dāng)責(zé)任，我們可以更好地關(guān)心和尊重他人，提高自己的自我約束力，并為社會的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該始終牢記擔(dān)當(dāng)責(zé)任，以責(zé)任為準(zhǔn)則，積極地面對生活的挑戰(zhàn)和責(zé)任，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

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