一個(gè)優(yōu)秀的演講稿需要經(jīng)過反復(fù)修改和演練，確保內(nèi)容準(zhǔn)確、流暢。演講者可以根據(jù)需要在演講稿中插入一些幽默或引人發(fā)笑的內(nèi)容，來緩解緊張氣氛。優(yōu)秀演講稿賞析，助你提升演講技巧和說服力。
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇一
垃圾分類這個(gè)詞語，從我開始懂事的時(shí)候就模模糊糊地聽到電視里或者是身邊的人，他們經(jīng)常提到的是，分類有利于保護(hù)環(huán)境，有利于減少垃圾的占地，有利于節(jié)約資源……但我始終對這個(gè)詞語是一個(gè)陌生的印象，也不知道到底如何踐行。
直到去年暑假的一天，媽媽在廚房操持著家務(wù)，突然喊著：“來幫我倒個(gè)垃圾”，看著滿滿一大袋垃圾，我想：簡單，不就是直接投進(jìn)垃圾桶嘛，比我投籃簡單多了！
但是，走到垃圾房，眼前這四個(gè)身著不同服裝的、胖墩墩的垃圾桶：紅色的“有害垃圾”、黑色的“其它垃圾”、藍(lán)色的“可回收物”、綠色的“廚余垃圾”，讓乘興而來的我潑了一盆涼水。一瞬間，我感到手足無措，不知如何是好了。我瞧著這四個(gè)大家伙，張著大嘴，好像在說：“快，快，把食物投進(jìn)我的肚子里吧！”我無助地看看手中的這個(gè)黑色垃圾袋，該把它投入哪個(gè)大家伙的懷抱呢？我是二丈和尚摸不著頭腦，愣住了許久，旁邊的環(huán)衛(wèi)工爺爺似乎看出了我的難處，他迅速地將垃圾車的垃圾歸類后，便轉(zhuǎn)身樂呵呵地詢問我：“小朋友，這黑色袋里的是啥呀”說完，他便打開看了一眼，扶著鏟子對我說：“這是廚余垃圾，廚余垃圾指的是丟棄不用的剩菜、剩飯、果皮、蛋殼等。簡單的說：只要豬能吃的，就可以扔到綠色的桶里?！甭犃死蠣敔?shù)脑?，我噗嗤一下笑了，原來區(qū)分廚余垃圾不難。
我向爺爺?shù)乐x后，飛奔回去，一路上思考著：“為什么要垃圾分類呢？放在一個(gè)垃圾桶里不是更加省時(shí)省力。一下子多出那么多垃圾桶，真奇怪！”到家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽耐心跟我講解：“孩子，垃圾分類可以將一部分的垃圾變廢為寶，甚至循環(huán)利用，可以減少對河流、空氣的污染，保護(hù)我們那美麗的地球媽媽！”說完，媽媽網(wǎng)上搜索了四個(gè)標(biāo)識(shí)，細(xì)心地教導(dǎo)我：“紙張要在可回收的藍(lán)色垃圾桶。果皮，剩飯是廚余垃圾，放在綠色垃圾桶。紅色的則是有害垃圾，放的是對人體有危害的垃圾，黑色的是其他垃圾，是用來放上面中沒提到的垃圾?！?/p>
垃圾分一分，環(huán)境美十分。有的垃圾分類是在保護(hù)地球，保護(hù)我們賴以生存的地球！它不僅可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，還可以讓美麗的街道保持干凈，也對文明城市做出貢獻(xiàn)。垃圾分類，人人有責(zé)，你們也行動(dòng)起來吧！
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇二
每當(dāng)我們跨入校園大門，步入教室時(shí)，我們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣？沒錯(cuò)，校園就是我們的第二個(gè)家，既然是家，就少不了大家自覺的維護(hù)?？墒强偸菚?huì)發(fā)現(xiàn)校內(nèi)外有一些垃圾，紙片、食品包裝、果皮等。亂扔垃圾，在某些人的觀念中可能只是小事，可即使是小事，也不容小視。它體現(xiàn)出來的是一個(gè)人文化素養(yǎng)的高低，反映出一個(gè)人的素質(zhì)。
老師常教導(dǎo)我們說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。隨手亂扔垃圾，不僅污染了環(huán)境，還危害了人們的身心健康；隨手亂扔垃圾，不僅影響了衛(wèi)生，還影響了校園環(huán)境。你扔掉的不光是垃圾，還有自身的素質(zhì)。
學(xué)校十一月份開展了好習(xí)慣養(yǎng)成“不隨手亂扔垃圾”的活動(dòng)。我認(rèn)為作為一名合格的.小學(xué)生，首先，要以身作則，不要隨便亂扔垃圾。其次，我們不能確保提醒每個(gè)人不去亂扔垃圾，但我們可以至少提醒同伴的同學(xué)，個(gè)人的力量雖小，但眾人拾柴火焰高，人人自覺，校園環(huán)境自然就會(huì)得到維護(hù)。最后，不光是在校園里，走出校園的我們也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在外不亂扔垃圾。
“垃圾不落地，校園更美麗”我相信我們每個(gè)人都從我做起，我們周圍的環(huán)境會(huì)越來越好，校園環(huán)境將會(huì)更美麗！
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇三
今天是星期一，學(xué)校舉辦秋游活動(dòng)，六個(gè)班級(jí)連忙排隊(duì)開心地去秋游。
到了秋游的地點(diǎn)已經(jīng)十點(diǎn)鐘了，四年級(jí)的小明肚子餓了，于是他拿出書包里的餅干吃了一包。吃完后，小明看見果皮箱也沒有把餅干袋扔進(jìn)去，而是隨手扔到了地上。這時(shí)，一位女同學(xué)看見了，立刻上前撿起了餅干袋并對小明說：“你這樣會(huì)污染環(huán)境的，以后可不能隨便亂丟了?！毙∶髀犃撕蟛挥傻啬樇t了，他非常后悔。
回到學(xué)校后，小明想了想覺得自己確實(shí)不對，于是他主動(dòng)和女同學(xué)道歉，并答應(yīng)著說：我以后再也不亂丟垃圾了。保護(hù)環(huán)境，從我做起！”
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇四
在一個(gè)陽光明媚、晴空萬里、小鳥蹦蹦跳跳地在枝頭上唱著歡快的歌兒、柳樹姐姐在微風(fēng)中梳理著嬌美的頭發(fā)、河面上泛起了魚鱗般閃閃發(fā)亮的日子里，爸爸與媽媽帶著我和姐姐來到了河邊散步——“好累啊，我要坐會(huì)兒休息一下?！蔽译p手按著膝蓋，直喘氣地說。于是我們四人找了個(gè)干凈的地方，打開我們的“包袱”坐了下來，一起分享美味的食品。
這時(shí)，爸爸隨手把一個(gè)料袋扔在草地上，我二話不說，瞪了瞪爸爸，站起來，彎下腰把塑料袋撿了回來，這時(shí)爸爸和媽媽皺起眉異口同聲地說：“泳榆，干嘛撿它，別人看到了還以為我們怎么讓女兒去撿垃圾呢？”我嚴(yán)肅地對爸爸媽媽說：“你們知道一個(gè)塑料袋的腐爛期有多久嗎？我們地球——我們的生存環(huán)境，被污染的程度么？”爸爸與媽媽被我這一連串的問題，問得啞口無言，目瞪口呆。
我卷起手，站了起來，一副老師的樣子，繼續(xù)說：“一個(gè)塑料袋的腐爛期是為十年，想想，如果全中國每個(gè)人都扔一個(gè)塑料袋，那地球會(huì)怎樣——滿天飛舞，滿地飛旋的塑料袋，一個(gè)白色的世界，想想也可怕！”“對??！我們的母親——地球穿了一條藍(lán)白相間的裙子，美麗動(dòng)人，但在“裙子”的南極上卻有個(gè)黑洞，這不就是我們?nèi)祟愡^分污染、破壞造成的么？”姐姐接過話茬說。
爸爸媽媽當(dāng)即羞紅了臉，不好意思地說：“是?。∥覀儧]有做好榜樣，從現(xiàn)在開始也會(huì)從小事做起，減小污染、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球！”
地球是生命的搖籃，是人類的母親，是我們家園！別小看這一個(gè)塑料袋，即使是一個(gè)塑料袋，我們也要拾起來，要減少垃圾，就必須從小事做起！
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇五
一天早上，我和鄭斯喆、婁欣、林佳穎一起到九峰公園做環(huán)境調(diào)查。
此時(shí)的公園早已人頭攢動(dòng)。也難怪，現(xiàn)在的九峰公園環(huán)境清幽，娛樂設(shè)施齊備，自然也成了人們鍛煉休閑的好去處?？删驮谶@看似整潔優(yōu)雅的環(huán)境里，卻有一道道讓人厭惡的風(fēng)景?？?，那躺在地上的煙蒂；躲在草叢里的包裝袋和易拉罐；還有那白色垃圾也在角落舞蹈。
看到這里，我再也忍不住了，拿出隨身攜帶的塑料袋，把這些礙眼的垃圾一一撿起，裝進(jìn)袋子。路旁的游人也向我們投來了贊許的目光。隨著調(diào)查的深入，我們來到了人們提山水的小溪。因?yàn)閯傁逻^雨，溪水清澈透明，從山上奔流而下，如同一條白練。我們正為有這樣的水感到自豪時(shí)，卻看到了一些我們不愿意見到的東西——垃圾。這又不得不為它的命運(yùn)感到擔(dān)憂。我們真想問那些亂扔垃圾的人：你們的公德心到底去哪兒了？通過調(diào)查，我們真的很為所生活的城市擔(dān)心。這么美的九峰公園也存在這么多的環(huán)境問題，試問，其他地方難道不更令人堪憂嗎？生活在這座城市的人們，讓我們行動(dòng)起來，為我們身邊的環(huán)境盡一份力：垃圾不落地，環(huán)境更美麗。
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇六
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的環(huán)保觀念；
2、養(yǎng)成愛惜資源，善用資源的習(xí)慣以及培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約美德；
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾，主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣。
二、教學(xué)過程：
導(dǎo)入：大家都知道校園是我們長期生活的地方，因此，校園必須受到同學(xué)們的愛護(hù)，我們不要亂扔垃圾，養(yǎng)成良好習(xí)慣，共建綠色校園。
三、活動(dòng)安排：
1、提問學(xué)生：什么是垃圾？讓學(xué)生了解什么是垃圾并舉列子。
2、有條件的班級(jí)可以組織學(xué)生看養(yǎng)成好習(xí)慣《不能亂扔垃圾》的視頻，看完視頻讓學(xué)生想一想，為什么不能亂扔垃圾。
3、強(qiáng)調(diào)亂扔垃圾的危害。
4、看看誰的位置最干凈，并獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。
5、請同學(xué)說說我們應(yīng)該怎樣處理垃圾，并教導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎樣正確處理垃圾。
結(jié)束語：我們的校園就是我們的家，我們的每一位成員都有責(zé)任愛護(hù)和努力讓這個(gè)家庭變得更好，做一個(gè)優(yōu)秀的、愛護(hù)校園環(huán)境的學(xué)生。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生“熱愛環(huán)境愛我校園”的行為道德意識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文明建設(shè)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織“垃圾不落地、校園更美麗”主題實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全校師生：從自我做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，具體措施如下：
1、開展“我做校園綠色小衛(wèi)士”的志愿活動(dòng)。當(dāng)看見身邊有人丟下垃圾時(shí)，我愿意幫他撿起并致以規(guī)勸的微笑。倡導(dǎo)我微笑，我撿起的“彎腰精神”，撿起一片紙屑，凈化一個(gè)心靈。隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾箱里。
2、真正做到“校園是我家，清潔靠大家”。培養(yǎng)“好習(xí)慣，從我做起”。不隨地吐痰，不亂丟口香糖，不亂扔垃圾，以愛護(hù)環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。讓垃圾不再落地，校園變得更加美麗。
3、開展“爭做值日能手”活動(dòng)。班級(jí)值日生每天堅(jiān)持三次準(zhǔn)時(shí)并認(rèn)真打掃衛(wèi)生，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。每天下課以及打掃衛(wèi)生時(shí)要真正做到：班級(jí)垃圾桶內(nèi)的垃圾要及時(shí)入垃圾池。
4、學(xué)校設(shè)立“神秘督察員”專門在校園內(nèi)巡視，捕捉“看見垃圾就撿”的鏡頭，發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的同學(xué)我們將進(jìn)行批評教育，并在每天課間操時(shí)間向全校師生進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)。
5、各班要加強(qiáng)宣傳此次活動(dòng)，要利用好班級(jí)黑板報(bào)、廣播臺(tái)進(jìn)行宣傳教育，學(xué)校將對在此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行表彰。親愛的同學(xué)們，熱愛校園，就是熱愛生命；保護(hù)校園，就是保護(hù)自己。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊小事做起，以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭當(dāng)“校園綠色小衛(wèi)士”的行動(dòng)中去。讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更美麗！。
曹武鎮(zhèn)中心小學(xué)2017.927。
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇七
今天下午四節(jié)放飛課，我和幾個(gè)小伙伴為了得到報(bào)喜鳥給班級(jí)加分決定利用一節(jié)課時(shí)間撿垃圾。
我們把各自的作業(yè)都認(rèn)真完成，就出發(fā)了。首先我拿了一個(gè)垃圾袋和伙伴們來到小花園，四處尋找垃圾，可是垃圾仿佛知道我們要找它似的，不見蹤影。然后，我們就來到小操場，撿到了幾片小垃圾，于是我有點(diǎn)不耐煩了，想放棄。在路上，我看見幾個(gè)小朋友剛從小花園里出來，我很奇怪，為什么她們能撿到垃圾，我們卻不行？后來我們幾個(gè)人又回到小花園認(rèn)真地找垃圾，十幾分鐘后我們也撿到很多垃圾。我走出了小花園想：看來每做一件事都得認(rèn)真，不然成功就離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)。
我們又來到大操場，分頭行動(dòng)，仔細(xì)的撿拾垃圾。十幾分鐘后，我們聚集在一起，清點(diǎn)了一下是不少，一個(gè)垃圾袋還不夠裝，就又拿了一個(gè)垃圾袋也裝的滿滿的。我還撿到了一條繩子呢！我們興高采烈地來到德育處去領(lǐng)我們贏得的報(bào)喜鳥，可是我們并沒有得到報(bào)喜鳥。在回教室的路上，我們一直在抱怨，我們的`幸苦勞動(dòng)白費(fèi)了?？墒?，我心里有一種說不出的開心，雖然沒有得到報(bào)喜鳥，但是我們不能為了某個(gè)目的才幫助別人。我們撿拾垃圾不也給校園增添了幾分色彩嗎，這樣我們生活的環(huán)境不也更好嗎？何樂而不為呢！
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇八
大家都學(xué)“只有一個(gè)地球”這篇課文，我與作者有著同樣的感受：我們只有一個(gè)地球，如果這個(gè)地球被毀滅了，我們還有別的什么存空間嗎？給我們的回答只有一個(gè)，沒有！所以，我們從現(xiàn)在起就要保護(hù)好環(huán)境。
要保護(hù)好環(huán)境，就要做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑還要做到當(dāng)我身上有垃圾時(shí)，我們應(yīng)該克制自己不把它們隨便扔掉，而是把它們“送”到垃圾箱里去。當(dāng)你看見小朋友或是你的家人亂丟垃圾時(shí)，我們可以上前把垃圾拾起，扔到附近的垃圾桶，并勸他不要再亂扔垃圾。我們應(yīng)該鼓勵(lì)更多的人來和我們一起保護(hù)環(huán)境。
今天的情景，使人們再一次看到了破壞環(huán)境所帶來的惡果。在一次次災(zāi)難的提醒下，人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到遵循自然規(guī)律，愛護(hù)我們的生存環(huán)境已刻不容緩。我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，經(jīng)過全人類不斷努力，植樹造林，保護(hù)環(huán)境，保持生態(tài)平衡，災(zāi)難的發(fā)生頻率會(huì)逐漸減少。地球那副美麗的面孔又會(huì)重新出現(xiàn)在我們的眼前！
“真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃――草原上小憩；在慈祥的笑臉――天空下成長，在愛的源泉――河流中沐浴。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
春回大地，萬象更新。奧運(yùn)會(huì)的腳步離我們越來越近，文明和諧的呼喚更是猶在耳邊。作為一個(gè)生活在地球這塊熱土上的小市民，我們倍感驕傲與自豪。我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天。在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的腳步去原野上踏青，云霧繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里；夜晚，我聆聽蟬鳴蛙叫。多美好的明天??！在憧憬美好明天的同時(shí)，我們也要為奧運(yùn)會(huì)的精彩盡自己的一份力，我們也要通過我們的雙手、至誠至熱的心和實(shí)際行動(dòng)，來實(shí)現(xiàn)我們對全世界的承諾：城市，讓生活更美好！讓來我們中國的外國人刮目相看！
讓我們?nèi)袊黄鹦袆?dòng)起來，與文明同行，不讓垃圾落地，提高我們的生活質(zhì)量，建設(shè)我們的和諧家園，在世界朋友面前，展現(xiàn)我們文明優(yōu)美的環(huán)境，展現(xiàn)河南人所應(yīng)有的文明素養(yǎng)和國際大都市所具有的風(fēng)采。
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇九
一年一度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開始啦，今年的主題是垃圾分類。你們看，我們整裝出發(fā)，中心公園。到了集合地點(diǎn)先來個(gè)大合影，然后就開始撿垃圾了。
我們往花壇中，山坡上，樹叢中。里面有好多垃圾，心中很是激動(dòng)，撿到好多，看大家撿到垃圾那高興勁，但也很難過，希望大家可以愛護(hù)環(huán)境，不要隨意丟棄垃圾，尤其是往花壇里、樹叢中扔，污染了環(huán)境，也加重了環(huán)衛(wèi)工人們的工作量。
看，我們還撿到了錢。
不知過了多久，大家的.袋子里都差不多裝滿了，于是我們進(jìn)行了垃圾分類，分為兩種：可回收和不可回收。
這是可回收垃圾：3.2斤，送給了掃地阿姨。
不可回收垃圾：6斤，扔到了垃圾桶。
撿垃圾雖然又臟又累，大家都滿頭大汗，但都很開心，因?yàn)檫@是件有意義的事。
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇十
以這個(gè)獨(dú)特的顏色藍(lán)色伴隨著的，就是我們喜歡的長江校園。
早晨，同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了散發(fā)著書香的校園。每個(gè)班級(jí)中都傳出了朗朗的讀書聲，好似一首贊美之歌。同學(xué)們的臉上綻出燦爛的笑容，就像朵朵綻放的花朵。
清源書屋。這兒是書的天地，知識(shí)的海洋。這里的書數(shù)不勝數(shù)，各種各樣的書都有。書屋內(nèi)非常安靜，長江學(xué)子都安靜、有序的借閱。在這里，同學(xué)們像一群饑餓又貪婪的魚群，尋覓著鮮美可口的食物。而它們似乎永遠(yuǎn)都吃不飽，在不停地尋找。正是這樣，才使同學(xué)們在課外學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。
還有一間讓同學(xué)們腦洞大開的教室。那是全校師生都喜愛的?？臻g站。在?？臻g站中有許多關(guān)于數(shù)學(xué)的書箱和游戲。讓許多來學(xué)校參觀的老師們都贊嘆不已。其中一個(gè)游戲我特別喜歡：四巧板。四巧板是由一塊直角梯形；一塊長方形；兩塊三角形組成。別看它小，它可以拼出很多種形狀呢。
我愛我美麗的校園。她給我們帶來了知識(shí)與幸福。
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇十一
xxxx的居民朋友們!
城市多一份清潔，生活多一份和諧!營造優(yōu)美的市容環(huán)境是我們共同的需求，也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。為積極響應(yīng)全市“垃圾煙頭不落地、西安環(huán)境更美麗“行動(dòng)，我們號(hào)召大家堅(jiān)決摒棄“亂扔垃圾煙頭“的陋習(xí)，爭做文明好市民。為此，我們倡議：
從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。積極向身邊的人宣傳文明、衛(wèi)生行為規(guī)范，讓環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)家喻戶曉、老少皆知。要身體力行，從自身做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人，形成人人自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍。
從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員。樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成文明健康的生活方式。自覺做到：不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不隨地吐痰，不隨意丟棄煙蒂，不沿街沿路燃放煙花爆竹，不踐踏花木草坪，不破壞公共設(shè)施。要勤動(dòng)手，主動(dòng)清理地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。要認(rèn)真履行維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù)。對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂涂畫、亂停放等不良行為進(jìn)行勸阻、勸說、制止，形成全社會(huì)監(jiān)督管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。為使我們的家園更加美好，生活環(huán)境更加舒適，讓我們趕快行動(dòng)起來，共同參與“垃圾煙頭不落地、西安環(huán)境更美麗“行動(dòng)，共同攜手創(chuàng)造潔凈的城市環(huán)境。
xxx。
xxxx年x月x日。
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇十二
十分炎熱，知了在樹上鳴叫，好像在說：“熱死了，熱死了……”熱辣辣地照射著大地，大地就像一個(gè)蒸爐。人們都在家開著空調(diào)，舔著冰棍，。街上空蕩蕩的，只有我和媽媽，還有一個(gè)在街上清掃地面，幾個(gè)行人匆忙地。
我突然看到了便利店，好似在沙漠里奇跡般地發(fā)現(xiàn)了水那樣，一步并作兩步前去了。媽媽也隨著跟來。把門打開，一陣涼氣迎面撲來。“爽！”我不禁說了一句。然后從冰箱里拿出兩條雪棍，媽媽毫不猶豫付錢買下了。
我走出便利店，迫不及待地把包裝紙拆開，一手扔在了地下。我一邊舔，只見媽媽把包裝紙扔進(jìn)了桶，然后問我：“你那雪棍包裝紙?jiān)趺聪Я耍俊蔽抑噶酥傅叵?，毫不羞恥地說：“在那！”媽媽的臉馬上紅了，生氣地說：“把它撿起扔進(jìn)垃圾桶！”我毫不領(lǐng)情，快步離開。突然，我聽到了許多閑雜聲，回頭看看，幾個(gè)站一邊走一邊指著那被我扔下的垃圾說：“丟這個(gè)垃圾的人真不懂環(huán)保！”頓時(shí)，我的臉紅了。我覺得那張包裝紙是那樣刺眼。在這個(gè)垃圾周圍，干干凈凈的，唯獨(dú)它被太反射，空蕩蕩地在地上躺著，特別引人注意。我立刻上前撿起垃圾，扔進(jìn)垃圾桶。的掃地聲還是清清楚楚的，我的心舒服下來了。回想一下，清潔工日夜為街道清潔，讓大家在干凈的下。我卻亂扔垃圾，我真對不起大家！
回到家后，我一邊反省剛才不環(huán)保的行為，一邊看著雪棍?；叵肫鹎鍧嵐吡擞謷叩厣?，沒有停的時(shí)候，她們不都是為了讓街道干凈，我卻不以為然，真是慚愧呀！
應(yīng)從每一件小事做起，我一定要為地球而付出一份力。不亂扔垃圾，一起維護(hù)這個(gè)美麗而脆弱的地球把！讓這個(gè)被人類弄成垃圾堆似的地球煥然一新吧！
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇十三
主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)理念。
在《輔導(dǎo)員綱要》中指出，體驗(yàn)教育是少先隊(duì)教育的基本途徑，輔導(dǎo)員要把開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)作為主要方式，在開展的活動(dòng)中培養(yǎng)少先隊(duì)員對生活的正確態(tài)度和行為習(xí)慣。少先隊(duì)員重在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活和大自然的實(shí)踐中開展體驗(yàn)活動(dòng)，每一次活動(dòng)都要幫助他們尋找一個(gè)崗位，扮演一個(gè)角色，獲得一種感受，感悟一個(gè)道理，培養(yǎng)一種習(xí)慣。
另外，作為輔導(dǎo)員要做少先隊(duì)員實(shí)踐體驗(yàn)的組織者。每次活動(dòng)需要精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng)，為少先隊(duì)員創(chuàng)造體驗(yàn)的條件，搭設(shè)體驗(yàn)的舞臺(tái)，營造體驗(yàn)的氛圍，通過真情實(shí)感的體驗(yàn)，讓少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
1、少年兒童是祖國的未來，是21世紀(jì)的主人，應(yīng)對少先隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高他們的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，從身邊的小事做起，打造清潔家園。
2、培養(yǎng)隊(duì)員的觀察能力，激發(fā)他們參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
3、培養(yǎng)隊(duì)員熱愛校園、家園，熱愛自然，熱愛祖國的情感。
四、活動(dòng)內(nèi)容學(xué)生組：
四年級(jí)：負(fù)責(zé)本班教室衛(wèi)生、各樓道、升旗臺(tái)衛(wèi)生及會(huì)議室衛(wèi)生。
五年級(jí)：負(fù)責(zé)本班教師衛(wèi)生及本班清潔區(qū)衛(wèi)生并選派五名學(xué)生打掃廁所衛(wèi)生。
六年級(jí)：負(fù)責(zé)本班教師衛(wèi)生及本班清潔區(qū)衛(wèi)生并選派十名同學(xué)打掃食堂衛(wèi)生：
教師組：
請各個(gè)班級(jí)的班長協(xié)助各班主任組織全班同學(xué)，用雙手還我們校園一份美麗！
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇十四
根據(jù)xx教委辦關(guān)于衛(wèi)生整治活動(dòng)的'要求，為提高學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明素質(zhì)，全力打造潔凈、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校組織了“垃圾不落地校園更美麗”主題實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全校師生：從我做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)開展如下：
1、啟動(dòng)儀式。
學(xué)校利用國旗下講話進(jìn)行啟動(dòng)儀式，對全校師生進(jìn)行“垃圾不落地校園更美麗”的宣傳教育，使全體師生明確目的，并提出具體的實(shí)施要求。
2、開展“彎腰撿起垃圾”活動(dòng)。學(xué)校向全體師生倡議“不讓一片紙張落地，你我共同努力”。要求大家從自我做起，從自身做起，宣傳“垃圾不落地”，“彎腰撿起垃圾”提高自身素質(zhì)，使垃圾減量。
3、各班組織學(xué)生對操場、衛(wèi)生區(qū)、配套室、教室和走廊樓道的衛(wèi)生進(jìn)行大掃除。對校園內(nèi)的花草進(jìn)行消毒，清除雜草。
4、加強(qiáng)生活規(guī)范教育，營造無垃圾之校園。
5、各班結(jié)合活動(dòng)主題，開展班隊(duì)教育，提出具體的凈化校園環(huán)境的方法。
6、學(xué)校教育學(xué)生禁止帶零食進(jìn)校園，加強(qiáng)檢查力度，減少這類不文明現(xiàn)象的發(fā)生，營造無垃圾之潔凈校園。
通過全體師生的共同努力，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生一直保持著良好的狀態(tài)。今后我們會(huì)繼續(xù)努力營造一個(gè)更加美麗的舒適的校園環(huán)境。
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇十五
親愛的同學(xué)們：
校園多一份清潔，生活多一份和諧，營造優(yōu)美的校園環(huán)境是我們共同的需要，也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。為響應(yīng)市委市府“垃圾不落地，西安更美麗”行動(dòng)，堅(jiān)決摒棄亂扔垃圾的陋習(xí)，爭做文明少年，造就一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境，我們誠摯地向廣大少年兒童朋友們發(fā)出倡議：
一、我文明，我參與，讓“帶走垃圾”成為我們的自覺行動(dòng)。讓“誰產(chǎn)生垃圾，誰帶走”、“亂丟垃圾誰可恥、主動(dòng)撿拾垃圾光榮”成為我們的行動(dòng)口號(hào)。不亂扔垃圾、不隨地吐痰，自覺將垃圾扔入垃圾箱;不從車內(nèi)向外拋扔垃圾，積極落實(shí)“衛(wèi)生清潔區(qū)責(zé)任制”，不從窗戶內(nèi)向外拋灑掃垃圾，不向花壇(綠化帶)扔垃圾;從上完廁所及時(shí)水沖洗做起、從用完手紙入紙簍做起、從上完廁所要洗手做起，做校園環(huán)境文明行動(dòng)的維護(hù)者。伸伸手彎彎腰果皮紙屑不見了!一個(gè)小舉動(dòng)，道德大體現(xiàn)!
二、我文明，心傳遞，帶動(dòng)他人共參與。主動(dòng)參與“帶走垃圾，讓垃圾不落地”活動(dòng)，并帶動(dòng)他人、家人、朋友、同事，學(xué)生帶動(dòng)家長，教師教育學(xué)生，共同參與，營造人人遵守公共文明，自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好社會(huì)氛圍。
四、我文明，我節(jié)能，做環(huán)保小衛(wèi)士。養(yǎng)成垃圾分類好習(xí)慣，不亂扔垃圾，減少二次垃圾污染。自覺對生活垃圾進(jìn)行分類投放，養(yǎng)成物盡其用，減少廢棄，做學(xué)校和城市環(huán)境文明的先行者，促進(jìn)我們的家園更加美麗。
“帶走垃圾，讓垃圾不落地”。親愛的同學(xué)們，贈(zèng)人玫瑰，方能手留余香。為使我們的家園更加美好，生活環(huán)境更加舒適，讓我們共同參與“帶走垃圾·讓垃圾不落地”的行動(dòng)，打造一個(gè)更加干凈整潔的幸福家園，為建設(shè)美麗西安、品質(zhì)灃東出一份綿薄之力。
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
我們平時(shí)做的所有事情就是想展現(xiàn)給別人自己美好的一面，也就是個(gè)人美，那么我們再想一下，如果早上的洗漱間又臟又亂，你還有心情打扮自己嗎？如果在一個(gè)蒼蠅亂飛的地方就餐的話你還有胃口吃飯嗎？如果你們相約的地方垃圾成堆你還有愉悅的心情暢聊人生嗎？答案一定是否定的，其實(shí)我們享受生活中的美不僅僅是個(gè)人美，更應(yīng)關(guān)注我們的環(huán)境，只有個(gè)人美和環(huán)境美和諧統(tǒng)一，我們才能在快樂的心情和舒適的環(huán)境中，做我們想做的一切，達(dá)到事半功倍的效果。
作為我們學(xué)生，我們每天生活的校園就是我們的家，就是我們成長的搖籃，在這樣的環(huán)境中才能塑造我們的人格和習(xí)慣。校園是我家，衛(wèi)生靠大家，為了我們的生活環(huán)境，讓我們一起做到“垃圾不落地，校園就會(huì)更美麗”。在日常生活中，有些同學(xué)往往忽略了其中的一些細(xì)節(jié)，但是小事不可隨便，雜物不可亂扔。因?yàn)橐粋€(gè)壞的習(xí)慣，可以傳染一大片，就如美麗的街心花園若有垃圾一把，幾天就能垃圾成山。
因此，我希望大家能珍愛我們的環(huán)境，保護(hù)我們的地球，切實(shí)做到：說得多不如做得多，從現(xiàn)在開始做；看著做不如自己做，從我做起；讓我做不如我要做，從思想做起。只有這樣，我們每人發(fā)揮自己的舉手之勞我們的校園將變成一個(gè)美麗溫馨的大家庭！
東湖學(xué)校：三（1）班。
2016年9月19日。
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇十七
我是小袋鼠，垃圾不落地。今年暑海滄區(qū)向全區(qū)中小學(xué)生提議，爭當(dāng)“小袋鼠”垃圾不落地。這個(gè)提議很快就被廣大學(xué)校注意，今年暑假我也當(dāng)了一回小袋鼠。計(jì)劃是這樣的，兩個(gè)星期，一個(gè)星期在海滄灣公園處附近；第二個(gè)星期在環(huán)島路當(dāng)一回小袋鼠。
早晨六點(diǎn)半來到我們廈門鼎鼎有名的椰風(fēng)寨處。海水碧藍(lán)，海風(fēng)輕佛我的臉龐，蔚藍(lán)的天空上點(diǎn)綴著幾朵雪白的云朵，幾只海鷗從云上輕輕掠過，仿佛帶走一片云馨香，清晨的陽光灑滿大地，伴隨著花朵的芬芳清香，我換上了“海娃志愿者服”，戴上帽子，深吸了一口屬于海洋的清香。輕輕地對自己說：“加油，鄒蕾。你，最棒?！蔽?guī)е鴮儆谏倌甑那啻号畈＿~上了海灘。早上時(shí)并沒有什么游客，只有看日出和散步的情侶和老太太們，所以垃圾不是很多，還可以看看風(fēng)景，讀讀書籍。到了早上八點(diǎn)多，太陽，越來越大游客，越來越多，當(dāng)然垃圾也越來越多，在烈日之下彎下腰去撿著垃圾，有贊揚(yáng)的聲音，也有嘲笑的聲音，更有諷刺的聲音可我依舊撿著。做“小袋鼠”并不指一直撿垃圾，還要?jiǎng)窀鎰e人不要扔垃圾。我到一位老伯身旁笑容可掬的說：“老伯伯你好。我是小袋鼠，地球媽媽是我們的母親，我們應(yīng)該愛護(hù)她，不應(yīng)該在地球媽媽的身上播撒垃圾，所以請您不要亂扔垃圾了好嗎？讓我們攜手共創(chuàng)美好家園吧！”老伯伯一臉陰沉，說：“這又不是你家，小孩子管那么多干嘛？”我一時(shí)語塞，不知該說什么好。這時(shí)旁人看到了說：“這個(gè)老伯，也真是的，人家小孩子好心提醒你卻不領(lǐng)情”旁人越來越多了。大家嘰嘰喳喳的討論著老伯伯的不對，這時(shí)我說：“大家別吵了，人家老伯伯不愿意，一定有老伯伯的原因的，對嗎，老伯伯？”這時(shí)老伯伯一臉愧疚的說：“小妹妹，你說得對！地球是我家潔凈靠大家，讓我們一起行動(dòng)起來吧！”說著，還起身把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。眾人聽了，也紛紛彎腰去撿身邊的垃圾。
美麗家園的締造需要我們每一個(gè)“小袋鼠”的努力！“我是小袋鼠，垃圾不落地”，凈化環(huán)境，從我做起，以小行動(dòng)推進(jìn)大文明，為建設(shè)美麗文明、活力海滄，讓我們手牽手來，共同行動(dòng)吧！
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