組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿（專業(yè)22篇）

總結(jié)是對經(jīng)驗(yàn)的梳理，讓我們少走彎路。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┝咙c(diǎn)和關(guān)鍵詞，提高文章的吸引力。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享，供大家參考和借鑒。

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們:

大家好:

此次，非常有幸能參加幼兒園準(zhǔn)備的這次教師培訓(xùn)課程，作為一名幼兒教師，雖然離開課堂多年，但我還是非常懷念在課堂中的那些日子，尤其是在收獲和成長的時(shí)候，更是讓人心懷喜悅。而在此次的培訓(xùn)中，主要針對的是幼兒教育和管理方面的知識，雖然我在幼兒教育方面也有了今年的經(jīng)驗(yàn)和收獲，但在聽了這次的培訓(xùn)課之后，我才知道自己原來還只是一個(gè)尚在學(xué)習(xí)的人，面對這些的知識和經(jīng)驗(yàn)之談，我過去的行動(dòng)，反而就像是一個(gè)故步自封的人。如今的`學(xué)習(xí)又重新打開了我的心扉，讓我認(rèn)識到教育的世界是多么的遼闊!此次培訓(xùn)，我聽了的很多，也分析了很多，作為一名幼兒教師，我心中想的總是怎么去引導(dǎo)孩子，怎么用自己的方式，去讓孩子變的聽話、有禮貌、向著一個(gè)理想的乖孩子發(fā)展。但聽了老師的教導(dǎo)后，我才認(rèn)識到，孩子是一顆發(fā)展無限的種子，我們的引導(dǎo)，不應(yīng)該是以自己的想法為目標(biāo)!每個(gè)孩子本身就有這自己的天賦和那能力，我們應(yīng)該看到的是這一點(diǎn)，而不是孩子聽不聽管理和教育。

此次的教育課上，聽著老師們理念和方法，讓我感受到了很多，也漸漸找回了自己最初的想想法和理念。曾經(jīng)我也想過要成為一名引導(dǎo)幼兒們發(fā)現(xiàn)自我的教師，但卻在自己的學(xué)習(xí)上走偏了道路。如今看來，盡管是一名幼兒教師，但在教育幼兒之前，我們也要多加反省自己的情況，認(rèn)識到自己的方向是否正確。且在這次的收獲中，我也清楚的意識到自己問題的原因。作為一名教師，我絕不應(yīng)該固步自封，在工作中我缺乏了交流和溝通，不僅僅是和身邊的老師們，對于其他班級、家長、孩子，甚至其他學(xué)校的老師，我都應(yīng)該多去交流，多加反思自身的情況!這樣才能讓工作不斷保持更新，才能積極的在教育的道路上成長進(jìn)步!

如今，經(jīng)歷了這次的學(xué)習(xí)，讓我真正認(rèn)識到了自己的不足和缺乏。在對今后的教育過程中，未來的教育上，我會(huì)繼續(xù)對自己進(jìn)行反思，擴(kuò)寬自己的交流，提升自己的眼界，我會(huì)繼續(xù)努力的前進(jìn)，努力的更新自己，讓自己成為一名真正合格的學(xué)習(xí)型教師!今后，我一定會(huì)更加優(yōu)秀的完成作為幼兒教師的教育的事業(yè)!

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

大家上午好!

我是闕基明，是一名新進(jìn)老師，能夠走進(jìn)雅思，能夠參加雅思的教師培訓(xùn)活動(dòng)，能夠坐在這里談?wù)勛约旱呐嘤?xùn)心得體會(huì)，我真的感到很自豪。雅思從辦學(xué)到現(xiàn)在，創(chuàng)造了湘西的神話，是名副其實(shí)的“全國先進(jìn)民辦學(xué)?！?、“中國民辦教育名牌學(xué)?！?，我為能進(jìn)這樣的學(xué)校當(dāng)一名老師而驕傲，我為有能向眾多優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)而自豪。

我第一次踏入雅思學(xué)校，雅思人就給我留下了深刻的印象。雅思學(xué)校各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)都很和藹、很親切，很熱情;雅思老師備課很認(rèn)真負(fù)責(zé)，課堂紀(jì)律抓得很好;雅思的學(xué)生很懂禮貌、很勤學(xué)好問。

為了更好地了解雅思，了解雅思人的風(fēng)貌，我曾無數(shù)次打開雅思的網(wǎng)站，閱讀雅思人的作品，包括計(jì)劃總結(jié)、教學(xué)論文、心得體會(huì)、雅思文集、教案共享和探索等等板塊。當(dāng)我看到雅思的辦學(xué)歷程何其艱辛，雅思的“鐵娘子”彭校長多么英明、睿智、頑強(qiáng)、有魄力;雅思的老師們?nèi)绾尉\團(tuán)結(jié)，眾志成城、無私奉獻(xiàn)，努力拼搏;雅思的學(xué)生們那么虛心、懂禮、勤奮、好學(xué)。這其中有的老師是為了學(xué)生，顧不上自己的身體，帶病繼續(xù)站在教育第一前線，愛崗敬業(yè);有的老師顧不上自己年幼的孩子，自己的孩子無法感受父愛母愛，顧不上愛人，顧不上年邁的雙親;有的老師來自遠(yuǎn)方，他們的孩子不在身邊，他們把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，把愛都給了他們，他們在吉首沒有親人，他們把全校的師生都當(dāng)做親人，他們在吉首沒有家，他們把學(xué)校當(dāng)成自己的家。所有的這一切，都讓我萬分感動(dòng)，學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這樣偉大的老師、這樣偉大的父母，向你們致敬，我為自己能夠融入如此充滿大愛的大集體而感到無比的自豪與驕傲。

從xx年6月22號那天開始，我和很多新老師一起接受雅思各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)部門精心準(zhǔn)備的培訓(xùn)，在將近一周的培訓(xùn)活動(dòng)中，我想，每一位老師都收獲了很多。這里，我代表每一位新老師感謝雅思學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的精心安排，感謝每一位給我們培訓(xùn)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀班主任，感謝你們的傾囊相授，把你們一生積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給我們，這會(huì)讓我們這些只有激情和活力而沒有多少教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的，剛剛踏出大學(xué)校門的大學(xué)生在以后的教學(xué)活動(dòng)中少碰壁、少走很多彎路。再次感謝你們!

在培訓(xùn)期間，我們確實(shí)學(xué)到了很多，我們學(xué)會(huì)了怎樣去備課，上課，聽課，評課;學(xué)會(huì)了怎樣去管理班級;怎樣去和學(xué)生相處，交流;怎樣去和家長相處，溝通;怎樣去和同事們友好相處、相互學(xué)習(xí)等等。然而我知道這些都是理論方面的，具體實(shí)施起來很難，但是我也知道，一分耕耘一分收獲，只要心誠，只要講究方法，只要努力付出，我們就一定能很好地把理論運(yùn)用到實(shí)際中去。

在培訓(xùn)活動(dòng)中，很多優(yōu)秀班主任都向我們傳授了自己的經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)就算是相同的一個(gè)問題，老師們的處理方法有可能不一樣，但是異曲同工，路子不一樣，結(jié)果都是一樣，那就是把問題圓滿解決。我非常同意楊老師的話：“經(jīng)驗(yàn)都是別人的，我們只能拿來參考學(xué)習(xí)，要想有自己的經(jīng)驗(yàn)，那必須一切從實(shí)際出發(fā)，具體問題具體分析，自己去摸索，去探索，去創(chuàng)新，只有這樣，自己才能成為經(jīng)驗(yàn)豐富的老師?！?/p>

在這短暫的一周培訓(xùn)活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)雅思的主要特色是“青藍(lán)工程”、“集體備課”、“組織班訓(xùn)”，這幾點(diǎn)讓我很欣賞。

首先，“青藍(lán)工程”能夠有效促進(jìn)新教師的成長，因?yàn)槔辖處熌軌驗(yàn)榍嗄杲處煒淞⒘己玫膶W(xué)習(xí)榜樣，能夠手把手地教，心貼心地傳，面對面地說，課對課地講，同時(shí)也督促老教師不斷給自己充電，為地是提高自己各方面的素質(zhì)，以便更好地帶徒弟。作為新老師，我們一定要多學(xué)習(xí)，多讀書，多鉆研，多討論，多請教，我們要有超過師父的雄心壯志，長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，我們要堅(jiān)信，在雅思這座大花園里，我們一定會(huì)綻放出絢麗奪目的光彩。

其次，“集體備課”能有效讓新教師在老教師的指導(dǎo)下成長，能讓老教師推陳出新，改變觀念，與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)更好的集合大家的智慧和力量，把課備好，更好地為學(xué)生服務(wù)。

再次，“組織班訓(xùn)”能科學(xué)合理地促進(jìn)班級管理，鍛煉學(xué)生的說話辦事能力，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

感謝雅思能給我們這樣一個(gè)很高的平臺讓我們來發(fā)展自己，我們一定會(huì)把雅思的前途當(dāng)成自己的前途，把雅思的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè)。雅思的興盛是我們雅思人的榮譽(yù)，我們一定會(huì)努力虛心向前輩們學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地提高自己，為雅思貢獻(xiàn)最大的力量。

雅思每年的中考成績很驕人，穩(wěn)居全州之首;雅思的首屆畢業(yè)生高考的成績很驕人，從州民中出了文科省狀元。這些離不開所有雅思人的共同努力，我為雅思人取得的成就而驕傲。但是我又想說，我還沒有驕傲的資本，因?yàn)檫@一切都與我沒有任何直接因果關(guān)系。這所有的榮譽(yù)都是別人的，我還沒有為雅思的發(fā)展壯大做出一丁點(diǎn)兒貢獻(xiàn)，都是雅思前輩們努力的結(jié)果，雅思學(xué)生拼搏的結(jié)果。但是生活在這樣一個(gè)和睦、團(tuán)結(jié)、拼搏、充滿愛的大家庭里，我相信，只要我們真心付出了，我們這些新老師在將來的幾年里，不，就三年，我們一定能夠在雅思打造一片屬于自己的藍(lán)天。到那個(gè)時(shí)候，我們再一起歡呼吧，就像28號下午在食堂開考務(wù)會(huì)議那天一樣，當(dāng)彭校長宣布今年雅思中考成績在全州各科都是第一名的時(shí)候，初三的老師們激動(dòng)地鼓掌，盡情的歡呼。

年輕教師們，我們來到雅思，壓力是巨大的，挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的，競爭是激烈的，但是我們要明白，在這樣的環(huán)境之中，我們才有更大的動(dòng)力，我們才能更快的成長，我們才能更早地為我們的雅思交上一份滿意的答卷。有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生，要成為孩子們的榜樣，面對困難我們是自信飽滿還是缺乏信心?我們是迎難而上還是臨陣退縮?我們是克服困難還是被困難打敗?我相信大家都有正確的選擇!做事最怕“認(rèn)真”二字，只要我們有責(zé)任感和使命感，我們就一定能得到所有人的認(rèn)可!

年輕教師們，今天我們還是“菜鳥”，但是我們要堅(jiān)信：三年后，我們一定能變成“雄鷹”。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們:

大家好:

“教師”一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，在經(jīng)過了開學(xué)前的一次新教師培訓(xùn)之后我終于踏上講臺成為了一名教師。那時(shí)的興奮難以言表因?yàn)榻K于可以站在講臺上去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，把自己所學(xué)的知識傳授給學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間x個(gè)月過去了，我也漸漸體會(huì)到了作為一名教師的酸甜苦辣。

這次組織的新教師培訓(xùn)，對我們都非常有意義，因?yàn)槲覀児ぷ鬟^了就能有切身的體會(huì)。短短的三天培訓(xùn)非常短暫寶貴，內(nèi)容涉及很多：有新時(shí)期師德行為規(guī)范培訓(xùn)，教科研、班主任工作、少先隊(duì)工作專題講座，還有xx縣有效課堂規(guī)范年綜述及學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座。

新的歷史階段，新的形式對我們小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了更高的要求。作為新時(shí)代的教師，只有具備全面的素質(zhì)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)21世紀(jì)需要的社會(huì)主義新人。通過新時(shí)期師德行為規(guī)范培訓(xùn)，我懂得了比“學(xué)高為師，德高為范”更重要的，還是對自己所從事的職業(yè)的價(jià)值和意義的深刻認(rèn)識和堅(jiān)定信念，這是21世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面。教師必須時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任，不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，自覺維護(hù)教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教、精心育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新。

關(guān)于教科研的講座給我留下了很深的印象。教師教書是一方面但是科研也很重要，我們要學(xué)做一名研究型教師。對于我們新教師來說可能參與一個(gè)大的課題比較難，但是科研意識卻不能忘記，它應(yīng)該伴隨著我們的成長。因?yàn)檫@種實(shí)踐加理論的科學(xué)方法可以加快我們的成長速度。例如，我們的教后感。把每次的成功之處和不足、困惑記錄下來?？梢苑奖阄覀儚闹姓业讲蛔?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，不足要通過教育專著或者向?qū)＜?、老教師請教解決。通過培訓(xùn)我也對班主任和少先隊(duì)工作有了更深的認(rèn)識。班主任工作在學(xué)校教育和管理中占據(jù)著非常重要的地位，它是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁，是聯(lián)系所有任課教師的紐帶。x校長給我們組織的分小組設(shè)計(jì)班級班徽、班歌、班名的活動(dòng)，更是讓我們從實(shí)踐中了解到了一個(gè)班級團(tuán)結(jié)凝聚的力量是無窮的。

對于我們這些新老師來說如何與家長溝通是一個(gè)難題，學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座給我們帶來了幫助。使我們對家庭教育的`意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識，家庭教育并不是孤立的，它與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合，共同形成了我國社會(huì)主義的嚴(yán)密的教育體系。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，社會(huì)教育是學(xué)校教育的補(bǔ)充和繼續(xù)，家庭教育亦有一種社會(huì)職能。

作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學(xué)習(xí)，我將以老教師們?yōu)榘駱?，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。在教學(xué)中，我會(huì)努力去工作，豐富自己，讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者，而在生活中成為他們的朋友，爭取早日成為一名合格的人民教師。

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇四

這次培訓(xùn)讓我了解了江邗中學(xué)（集團(tuán)）的發(fā)展史、學(xué)校的先進(jìn)理念、學(xué)校道德課堂教學(xué)模式以及邗中人的工作奮斗精神。我深切的感受到學(xué)校對新教師生活上的悉心關(guān)懷，而且為了幫助新教師盡快適應(yīng)教學(xué)，在教學(xué)上有所成就，還準(zhǔn)備為每位新教師進(jìn)行師徒結(jié)對，這讓每一位剛走進(jìn)邗中的老師都體會(huì)到了家的溫暖。我也清楚的認(rèn)識到怎樣做才能更好更快的融進(jìn)邗中，怎樣才能使自己的專業(yè)水平、自身素養(yǎng)得到更快的提升。

在教學(xué)中，要認(rèn)真對待每一節(jié)課。要備教材，備學(xué)生，備教法，先寫好預(yù)案，并認(rèn)真虛心的向同行學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足。并進(jìn)行二次、三次修改，力爭達(dá)到最好。在五嚴(yán)背景下，我們要追求每一堂課的精彩，每一分鐘最大效益化。在課堂中，要注意突發(fā)事件的處理，把握教學(xué)節(jié)奏，以學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到課堂中。在每一節(jié)課后，一定要做好教學(xué)反思和教學(xué)筆記，將自己的成功之處與不足之處詳細(xì)記錄下來，以便進(jìn)行改進(jìn)，提高自己的課堂效率及教學(xué)水平。

教師面對的是一群對知識充滿渴求的高中生，隨著社會(huì)在發(fā)展，教育理論、教育觀念在不斷的更新，我們只有樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷學(xué)習(xí)，不斷的更新自己，儲備豐富的知識，才能教給學(xué)生更多的知識，才能緊跟時(shí)代的步伐，搶抓機(jī)遇，才能使自己的教學(xué)工作達(dá)到最優(yōu)化。

四年前，作為一名邗中學(xué)生，我就深深體會(huì)到了邗中精神，四年后，當(dāng)我再次聆聽朱副校長，陳助理，馬主任，潘老師講述邗中精神，我有了全新的感受，更深的理解。作為邗中人，我更要學(xué)習(xí)“特別能吃苦，特別能忍耐，特別能戰(zhàn)斗，特別能勝利”的邗中精神。

熱愛學(xué)生，這是教師搞好教育工作的前提。徐校長提出教師要“愛校如家，愛生如子”。邗中的道德課堂正是這一原則的深刻體現(xiàn)與實(shí)踐。民主，平等，和諧的師生關(guān)系也是新課標(biāo)的要求。羅素說過“凡是缺乏教師愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分的或自由的發(fā)展?！苯處熡糜褠蹖Υ麄兙褪且粋€(gè)培養(yǎng)他們友愛的手段，情感需靠情感去陶冶，愛心需靠愛心來熏陶。教師對學(xué)生的情感影響到他們對世間百態(tài)的體驗(yàn)，他們會(huì)把這種積極的情感遷移到對他人的信任，尊敬和熱愛上。

同時(shí)，師愛是增強(qiáng)教育效果的重要條件。教師的愛使學(xué)生對教師產(chǎn)生親近感、信任感和敬慕感，他們愿意與教師推心置腹的交流，心悅誠服地接受教師的教育，這就是所謂的“親其師，聽其言”。

教師從事的是培養(yǎng)人的事業(yè)，人的培養(yǎng)靠單槍匹馬是不行的，因?yàn)閷W(xué)生的全面成長，是多方教育者集體勞動(dòng)的結(jié)晶。教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作對發(fā)展教育事業(yè)至關(guān)重要。昨天陳軍老師談到邗中精神之一“艱苦創(chuàng)業(yè)，克難求進(jìn)，在競爭中合作，在合作中競爭，發(fā)揚(yáng)老教師的奉獻(xiàn)精神?！备兄x邗中精神給我們新教師的支持，感謝邗中老教師對新教師毫無保留的指導(dǎo)，傳授經(jīng)驗(yàn)。感謝邗中提供新教師成長的平臺以及以老帶新的優(yōu)良傳統(tǒng)。邗中是青年教師成長的搖籃。

“站在高崗上避免走下坡路的唯一辦法就是去攀登新的高峰”這是徐校長的名言，同時(shí)也將是我的座右銘，我的努力方向。是邗中培育了我，將來我會(huì)在我的崗位上辛勤耕耘，把這位份愛回饋給母校！努力做到德業(yè)雙馨，成名成家，養(yǎng)大家之氣，成大家風(fēng)范！

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

大家上午好！

我是闕基明，是一名新進(jìn)老師，能夠走進(jìn)雅思，能夠參加雅思的教師培訓(xùn)活動(dòng)，能夠坐在這里談?wù)勛约旱呐嘤?xùn)心得體會(huì)，我真的感到很自豪。雅思從辦學(xué)到現(xiàn)在，創(chuàng)造了湘西的神話，是名副其實(shí)的“全國先進(jìn)民辦學(xué)?！薄ⅰ爸袊褶k教育名牌學(xué)校”，我為能進(jìn)這樣的學(xué)校當(dāng)一名老師而驕傲，我為有能向眾多優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)而自豪。

我第一次踏入雅思學(xué)校，雅思人就給我留下了深刻的印象。雅思學(xué)校各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)都很和藹、很親切，很熱情;雅思老師備課很認(rèn)真負(fù)責(zé)，課堂紀(jì)律抓得很好;雅思的學(xué)生很懂禮貌、很勤學(xué)好問。

為了更好地了解雅思，了解雅思人的風(fēng)貌，我曾無數(shù)次打開雅思的網(wǎng)站，閱讀雅思人的作品，包括計(jì)劃總結(jié)、教學(xué)論文、心得體會(huì)、雅思文集、教案共享和探索等等板塊。當(dāng)我看到雅思的辦學(xué)歷程何其艱辛，雅思的“鐵娘子”彭校長多么英明、睿智、頑強(qiáng)、有魄力;雅思的老師們?nèi)绾尉\團(tuán)結(jié)，眾志成城、無私奉獻(xiàn)，努力拼搏;雅思的學(xué)生們那么虛心、懂禮、勤奮、好學(xué)。這其中有的老師是為了學(xué)生，顧不上自己的身體，帶病繼續(xù)站在教育第一前線，愛崗敬業(yè);有的老師顧不上自己年幼的孩子，自己的孩子無法感受父愛母愛，顧不上愛人，顧不上年邁的雙親;有的老師來自遠(yuǎn)方，他們的孩子不在身邊，他們把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，把愛都給了他們，他們在吉首沒有親人，他們把全校的師生都當(dāng)做親人，他們在吉首沒有家，他們把學(xué)校當(dāng)成自己的家。所有的這一切，都讓我萬分感動(dòng)，學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這樣偉大的老師、這樣偉大的父母，向你們致敬，我為自己能夠融入如此充滿大愛的大集體而感到無比的自豪與驕傲。

從xx年6月22號那天開始，我和很多新老師一起接受雅思各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)部門精心準(zhǔn)備的培訓(xùn)，在將近一周的培訓(xùn)活動(dòng)中，我想，每一位老師都收獲了很多。這里，我代表每一位新老師感謝雅思學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的精心安排，感謝每一位給我們培訓(xùn)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀班主任，感謝你們的傾囊相授，把你們一生積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給我們，這會(huì)讓我們這些只有激情和活力而沒有多少教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的，剛剛踏出大學(xué)校門的大學(xué)生在以后的教學(xué)活動(dòng)中少碰壁、少走很多彎路。再次感謝你們!

在培訓(xùn)期間，我們確實(shí)學(xué)到了很多，我們學(xué)會(huì)了怎樣去備課，上課，聽課，評課;學(xué)會(huì)了怎樣去管理班級;怎樣去和學(xué)生相處，交流;怎樣去和家長相處，溝通;怎樣去和同事們友好相處、相互學(xué)習(xí)等等。然而我知道這些都是理論方面的，具體實(shí)施起來很難，但是我也知道，一分耕耘一分收獲，只要心誠，只要講究方法，只要努力付出，我們就一定能很好地把理論運(yùn)用到實(shí)際中去。

在培訓(xùn)活動(dòng)中，很多優(yōu)秀班主任都向我們傳授了自己的經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)就算是相同的一個(gè)問題，老師們的處理方法有可能不一樣，但是異曲同工，路子不一樣，結(jié)果都是一樣，那就是把問題圓滿解決。我非常同意楊老師的話：“經(jīng)驗(yàn)都是別人的，我們只能拿來參考學(xué)習(xí)，要想有自己的經(jīng)驗(yàn)，那必須一切從實(shí)際出發(fā)，具體問題具體分析，自己去摸索，去探索，去創(chuàng)新，只有這樣，自己才能成為經(jīng)驗(yàn)豐富的老師?！?/p>

在這短暫的一周培訓(xùn)活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)雅思的主要特色是“青藍(lán)工程”、“集體備課”、“組織班訓(xùn)”，這幾點(diǎn)讓我很欣賞。

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家上午好，這個(gè)暑假我有幸參加了商城縣暑期小學(xué)數(shù)學(xué)教師崗位集中培訓(xùn)，這十二天的學(xué)習(xí)很辛苦，但在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天都能讓人感到思想火花的撞擊與迸發(fā)，整個(gè)培訓(xùn)的過程就好像是一次“洗腦”的過程，給了我太多的感悟和啟迪!同時(shí)又仿佛是一劑“興奮劑”給了我無限的工作激情和留下太多的思索！學(xué)習(xí)雖然短暫，但我的收獲很多，現(xiàn)將感觸最深的三點(diǎn)

心得體會(huì)

總結(jié)

一、核心素養(yǎng)。本次培訓(xùn)聽到最多的詞就是數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，李付曉老師在《核心素養(yǎng)下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂

教學(xué)

二、教師專業(yè)化。鄧衛(wèi)東老師在《強(qiáng)化核心素養(yǎng)，做新時(shí)代學(xué)習(xí)型教師》的講座，提到了教師專業(yè)化。之前總感覺教師的可替代性太強(qiáng)，有人說小學(xué)生是個(gè)正常人都能教，人人都能指點(diǎn)一二，有的孩子學(xué)習(xí)好，都說家長培養(yǎng)的好，沒老師啥事。哪來的教師專業(yè)？我們常在想：當(dāng)醫(yī)生的，怎么沒有病人去指導(dǎo)醫(yī)生如何動(dòng)刀呢！通過本次培訓(xùn)，我深深感覺到小學(xué)教育的重要性，迫切需要小學(xué)教師的專業(yè)化。

教師作為一種職業(yè)，是否能專業(yè)化。首先考慮的是什么樣的職業(yè)能稱之為“專業(yè)”，專業(yè)性的職業(yè)必定要有周密的專業(yè)理論和實(shí)踐的技術(shù)理論。而教師作為一種特殊的職業(yè)，它不僅要求教師具備專業(yè)理論和實(shí)踐技術(shù)，而且需要情感和智慧的注入。所以說教師需要專業(yè)性，教師專業(yè)化的“專”是專業(yè)知識、專業(yè)能力和專業(yè)品質(zhì)。所以，今后再有外行人和我們談教育，我們就和他們談蘇霍姆林斯基、裴斯泰洛齊、盧梭的《愛彌爾》、弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)、馬斯洛的需求層次理論。因?yàn)槲覀兪菍I(yè)的。

三、

培訓(xùn)結(jié)束了，我感覺自己身上的壓力變大了。今后我將付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上實(shí)踐，及時(shí)對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控，我相信通過自己的不斷努力會(huì)有所收獲、有所感悟的。我的總結(jié)完畢，謝謝大家！

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇七

今年我參加了教師崗前培訓(xùn)班，通過短短一個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。大開眼界，沒想到給我們上課的老師里面有那么多的全國知名的專家和教授。老師們那淵博的學(xué)識和出色的講授贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，有的老師講的特別精彩，他們深入淺出充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的授課方法給我們學(xué)員留些了深刻的印象，雖然天氣很炎熱，但是大家都非常認(rèn)真，這次所講授的內(nèi)容可以說是他們多年從教經(jīng)驗(yàn)的心血結(jié)晶，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)對我們這些教師如同指路的明燈，給我們指明了教書育人的方向。

首先通過培訓(xùn)使我們對教師這一職業(yè)有了更清楚的認(rèn)識。老師們談到了當(dāng)代教師肩負(fù)重任，角色特別這使我感到我們身上的責(zé)任重大，教師是文化的傳遞者?！皩W(xué)高為師，身正為范”也正是這個(gè)意思，這主要是涉及做人的問題，學(xué)生的“向師性”實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，所以老師人格力量是無形的，不可估量的。教師是管理者，教師要有較強(qiáng)的組織能力，管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有成效更好促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。教師是父母，作為一名教師首先要有愛心，教師對學(xué)生的愛是無私的。平等的。就像父母對孩子，所以我們說教師是父母。老師要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。教師是朋友。所謂良師益友就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心。師生之間要融洽，親和力大到知心朋友一樣。教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)。心理學(xué)使我們懂得應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)，心理困惑，心理壓力等，及時(shí)給予幫助和排解培養(yǎng)他們健康的心理品質(zhì)。作為老師首先要具備良好的師德。要樹立良好的師德先決條件就是要熱愛教學(xué)工作，要充分認(rèn)識到教學(xué)工作的偉大和重要，具備良好的師德以我的理解應(yīng)該表現(xiàn)在對業(yè)務(wù)的認(rèn)真鉆研，具有高尚的道德情操，對待學(xué)生生活上要關(guān)心，學(xué)業(yè)上要嚴(yán)格要求，要作到“嚴(yán)而不畏，敬而不遠(yuǎn)”。青年教師在師德建設(shè)上應(yīng)該時(shí)刻努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)。

作好教學(xué)工作還需要從以下幾個(gè)方面提高自己的教學(xué)基本功。

1、認(rèn)真作好課前的準(zhǔn)備工作：

首先第一步要寫好教案，這里面要注意要對教學(xué)對象定位，是給什么樣的人講課，不同的授課對象要有不同的層次和深度。同時(shí)要盡量多的占有素材，寫教案時(shí)要備有多種教材，教案不是教材的翻版，每一個(gè)概念和公式要從多種教科書中選擇適合學(xué)生的教法，研究利用何種講法學(xué)生更明白，理解得更透徹。教案不能多年一貫制，要認(rèn)識到即使是講同一門課，每次重復(fù)對教師來說都是專業(yè)知識、學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)，力求每次教學(xué)對知識要有更深入的認(rèn)識，內(nèi)容上則應(yīng)該不斷地追求更新、更前沿，以這樣的態(tài)度寫好每一次的教案都是對自己專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)和提高，不僅是對教學(xué)工作對于科研工作也是非常有好處的。

其次，在寫好教案的同時(shí)，每堂課之前還要做好上課的準(zhǔn)備，比如對第二天要講的內(nèi)容，要預(yù)先對內(nèi)容進(jìn)行安排，列出提綱。

2、講課時(shí)注意的一些事項(xiàng)：

講臺如舞臺，做好講課前的準(zhǔn)備就好比一個(gè)演員在表演之前背熟吃透了課本，但能否取得較好的舞臺效果，還要取決于演員的表演技巧和臨場發(fā)揮，教師講課如同演員表演一樣，講課的方法技巧以及教師的臨場發(fā)揮都決定了教學(xué)效果。

首先，要給學(xué)生以良好的第一印象，要求教師有良好的教風(fēng)，作為教師要更加嚴(yán)格遵守教學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度，不能遲到早退更不能曠課，教學(xué)時(shí)間變革應(yīng)該及時(shí)通知學(xué)生，儀容和穿著應(yīng)端莊大方。

其次，教師可能并不是天才的表演家，但應(yīng)該是專業(yè)知識傳授方面天才的演說家。許多老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充分地證明了這一點(diǎn)。他們的課之所以吸引人，不僅在于功底深，知識扎實(shí)。廣博，更在于他們具有突出的口頭表達(dá)能力，具有很高的說話藝術(shù)。我們應(yīng)該在今后的教學(xué)過程中，以這種嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。說話不僅要求做到條理分明，生動(dòng)、流暢、準(zhǔn)確，而且要求做到嚴(yán)謹(jǐn)、縝密，同時(shí)在聲音上則盡可能聲情并茂，生動(dòng)活潑。

再次，板書就像舞臺的布景，是講課的重要輔助工具。一筆清秀漂亮的粉筆字，整齊美觀的布局都能給學(xué)生以美好的印象，更有利于吸引學(xué)生的注意力。

最后，其他一些需要注意的地方。講課時(shí)要脫稿，不要有口頭語，內(nèi)容要有邏輯性，最好能在開始時(shí)簡單回顧上次課的內(nèi)容，并順勢引出本次課的內(nèi)容，在本次課結(jié)束前對當(dāng)堂的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，為了取得更好的教學(xué)效果，還要注意多和學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。教師僅僅只有一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域方面的造詣，是不夠的，教師還應(yīng)該有系統(tǒng)的專業(yè)知識，有較為豐富的相關(guān)專業(yè)知識，而且，這些知識最好通過教學(xué)加以系統(tǒng)化，加以完善。

這次培訓(xùn)活動(dòng)如雪中送炭，幫我解答了好多教學(xué)過程中產(chǎn)生的困惑，也獲得了許多非常寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，正在迫不及待的要把這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去。這次培訓(xùn)中學(xué)校還專門為我們安排了教師試講課，讓每位老師都有上臺試講的機(jī)會(huì)。通過教師試講讓我們有了互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。有的學(xué)員講得比較好，使我更加認(rèn)識到教師應(yīng)該在選材。備課。板書等各方面做到精益求精，綜合運(yùn)用多種教學(xué)法貫穿新的教學(xué)理念，讓學(xué)生從理論上和實(shí)踐上掌握更多的知識。

培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)非常熱愛，在我國以人為本，科教興國的方針政策下，教育在當(dāng)代社會(huì)中起到了越來越重要的作用。教師要做傳授知識的經(jīng)師。更要做善于育人的人師，我將努力學(xué)習(xí)。踏踏實(shí)實(shí)的工作，以自己良好的思想道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。

總之通過這次崗前培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗(yàn)，崗前培訓(xùn)是教師職業(yè)生涯的起點(diǎn)，幫助青年教師盡快轉(zhuǎn)變角色，加強(qiáng)未來的高校教師隊(duì)伍建設(shè)起著非常重要的作用。

教師培訓(xùn)心得發(fā)言稿2

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇八

剛走出大學(xué)校門，我就很榮幸地成為南京巖土工程公司中的一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，開始了自己人生的新征程。

為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地從7月14日開始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn)，使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會(huì)。

一、了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。

開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很詳細(xì)，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這多年的風(fēng)雨，見證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。

在同一天，張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細(xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。

二、培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識。

我在公司的檔案室工作，在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識，可以說，對于勘察測量這方面來說，我完全是個(gè)門外漢。這一次培訓(xùn)，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識。

經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn)，我大致了解了公司的主要工作任務(wù)，大概分為勘察、測量、巖土試驗(yàn)、測試這幾大方面，并分別有對應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作，主要有勘察、設(shè)計(jì)、治理、檢驗(yàn)、監(jiān)測;測試中心主要負(fù)責(zé)原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解，總算不會(huì)像剛來的時(shí)候一樣，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。

三、學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識。

用了一天的時(shí)間，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說，還是比較陌生的知識。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時(shí)的工作中就注意，比如安全，在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度，是安全管理更加規(guī)范。

四、學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識。

最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作，并且已經(jīng)進(jìn)行過2個(gè)月的實(shí)習(xí)，對這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價(jià)值在于利用，在別人需要資料的時(shí)候，能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。在實(shí)習(xí)中，我就深深的體會(huì)到，我沒有選錯(cuò)單位。有好的基本建設(shè)，有好的師傅，真正的讓我能學(xué)以致用，并能通過實(shí)踐體驗(yàn)更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理，并有專門的閱覽室，是專業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。

人事方面，李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個(gè)話題。李主任介紹得很詳細(xì)，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題，檔案系列的職稱是要上社會(huì)去考的，我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識不放松，爭取能早日更上一層樓。

五、培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求。

這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求，那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松，不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識，還要了解其他專業(yè)的知識，比如說我自己，就應(yīng)該多了解了解勘察、測量等方面的知識，這樣有利于我了解檔案內(nèi)容，提高工作效率與質(zhì)量。此外，就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài)，做好思想意識的轉(zhuǎn)變，從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個(gè)月的實(shí)習(xí)，感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。

到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了3個(gè)月了，這次的職前培訓(xùn)讓我對公司有了更深的了解，增進(jìn)了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認(rèn)識與新的奮斗目標(biāo)，“水不流則腐，人不進(jìn)則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強(qiáng)企之路之際，我作為公司的一員，也要有這樣的理念，發(fā)展自身的“新、特、精”，為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的最大化。

相信自己能行，證明自己真行!

時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，為期__多天的崗前培訓(xùn)就要落下帷幕，這是讓人難以忘懷__天，緊張而又充實(shí)，刺激而又耐人尋味。在這些日子里，我們從校園走入__企業(yè)的企業(yè)氛圍，開始了自己的職場生活。這次培訓(xùn)，讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的認(rèn)識和了解，從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在做好自己的本職工作的同時(shí)，充分展現(xiàn)青年員工的精神風(fēng)貌，提升工行的整體形象，在工作中發(fā)揮更大的作用。

在培訓(xùn)的日子里，我們主要接受了幾個(gè)方面的職前培訓(xùn)，內(nèi)容包括__企業(yè)的服務(wù)規(guī)范理念、安全防范，個(gè)人金融業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)，銀行卡、電子銀行、和銀行運(yùn)行管理業(yè)務(wù)知識;以及大量的模擬柜面操作訓(xùn)練。內(nèi)容和形式都很豐富多樣，包括講座，實(shí)踐，和模擬銀行操作等各個(gè)方面。受益頗深，為以后更好的工作打下了一個(gè)好的開端和基礎(chǔ)。

作為剛走出校門的我來說，銀行業(yè)務(wù)還有很大一部分的盲點(diǎn)和欠缺，而業(yè)務(wù)培訓(xùn)對于提高我的業(yè)務(wù)素質(zhì)是很有幫助的。業(yè)務(wù)培訓(xùn)主要包括儲蓄員工業(yè)務(wù)，會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和基本技能訓(xùn)練幾項(xiàng)內(nèi)容。

儲蓄對于銀行的發(fā)展很重要，儲蓄業(yè)務(wù)自然也是我們培訓(xùn)的第一項(xiàng)業(yè)務(wù)內(nèi)容，主要講了儲蓄的規(guī)章制度，業(yè)務(wù)基本知識，崗位設(shè)置及工作流程等，還包括一些操作技巧和流程，內(nèi)容很多很細(xì);其次是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的講授，重點(diǎn)關(guān)于定、活期一本通業(yè)務(wù)、存單業(yè)務(wù)、營業(yè)前準(zhǔn)備和日間日中軋帳業(yè)務(wù)、單位存款業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)及電子銀行和銀行卡的有關(guān)業(yè)務(wù)，講的非常詳細(xì)，具體的操作我們也在模擬銀行中大量練習(xí)，我們還應(yīng)在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，穩(wěn)固強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識;還有關(guān)于兩大技能的練習(xí)，點(diǎn)鈔及傳票錄入，單一的工作非常容易煩，但只能一遍又一遍的刻苦練習(xí)才能提高。培訓(xùn)結(jié)束時(shí)的考核是個(gè)提高質(zhì)量的好辦法，為了取得好的成績，我們都充滿_的努力練習(xí)，為以后的業(yè)務(wù)熟練打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)是我們以后工作的鑰匙，是干好其它工作的前提和基礎(chǔ)，而且這項(xiàng)培訓(xùn)還必須在以后的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)，才能跟得上_行的業(yè)務(wù)需求。

培訓(xùn)內(nèi)容在我以后的工作中會(huì)有更好的應(yīng)用和發(fā)展，學(xué)以致用，用才是目的，培訓(xùn)這種手段正是為了用這個(gè)目的。培訓(xùn)中滲入了以后工作的方方面面，從理論到實(shí)踐都有所體現(xiàn)，秉承這些東西，培訓(xùn)的功夫才算沒有白費(fèi)。

在培訓(xùn)中，老師們還給我們滲透了法制安全的知識，遵紀(jì)守法的意思在金融企業(yè)的表現(xiàn)是很明了的，所以我們接受有關(guān)_行法紀(jì)方面的培訓(xùn)。主講師主要向大家通報(bào)了有關(guān)金融業(yè)犯罪的相關(guān)信息，講了剛?cè)肼殘鰬?yīng)注意的一些問題，尤其強(qiáng)調(diào)了銀行工作人員易犯罪的預(yù)防;法律知識講座是關(guān)于銀行業(yè)所用法律知識的濃縮和提煉，其中讓大家對于民法及經(jīng)濟(jì)法等相關(guān)法律極為重視一下，另外還針對信貸及風(fēng)險(xiǎn)控制等方面所有法律知識以案例方式向大家重點(diǎn)介紹。

法紀(jì)方面的培訓(xùn)是我步入_行接受的非常重要內(nèi)容，用預(yù)防針還形容非常的貼切和形象。法紀(jì)培訓(xùn)讓我明白了在金融待業(yè)從事工作的基本注意事項(xiàng)，對于以后的工作及個(gè)人前途都十分有意義。

這次培訓(xùn)是對我們新入行員工的重視和期望，省分行投入了大量的人力、財(cái)力，聘請到專業(yè)人員給我們進(jìn)行業(yè)務(wù)知識的講解和禮儀指導(dǎo)，同時(shí)又請到了幾個(gè)地市分行多位經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀員工為我們介紹基礎(chǔ)知識和工作經(jīng)驗(yàn)，讓我們受益匪淺。短短的二十天，把我們凝聚在一起，了解了銀行的基本情況，融入了__銀行這個(gè)大集體中。培訓(xùn)對我的教育會(huì)永遠(yuǎn)指導(dǎo)我的職場生涯。

短暫的培訓(xùn)快結(jié)束了，我們就要回到不同地區(qū)的崗位上開始工作，這期間大家培養(yǎng)了深厚的感情，共同的經(jīng)歷會(huì)是我們一生的財(cái)富。在工商銀行培訓(xùn)學(xué)校這樣優(yōu)秀的平臺上會(huì)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，而我們則會(huì)成為更加出色的工行職員。千里之行，始于足下。我們會(huì)在今后的工作中踏實(shí)勤懇，把學(xué)到的知識運(yùn)用到工作中，做一個(gè)有責(zé)任心，充滿自信的_行新人!

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

懷著空杯的心態(tài)，20xx年x月x日，我有幸參加了公司保險(xiǎn)股份有限公司為期兩天的新人班崗前培訓(xùn)，回首培訓(xùn)過程中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多。

下面我從以下四點(diǎn)淺談一下我的個(gè)人心得體會(huì)：

一、課程緊張而有序，氛圍嚴(yán)肅而活潑。

第一天上午的培訓(xùn)，是銀保的張總和合規(guī)的王總授課。授課中，張總以他一貫的激情四射的風(fēng)格緊緊吸引了大家。從他的講述中，我對公司歷史有了深入的了解：公司目前正處于高速發(fā)展階段，是保險(xiǎn)行業(yè)中第三兵團(tuán)的佼佼者……他還談到了他自己，在短短十余年時(shí)間里，怎樣從一名不起眼的保險(xiǎn)銷售人員做到今天，成為生命人壽銀保系統(tǒng)的領(lǐng)軍人。他以自己的成長經(jīng)歷，激勵(lì)在座的每一位學(xué)員。他的真誠、坦率、智慧、執(zhí)著折服了現(xiàn)場的每一個(gè)人。

激情四溢、精彩紛呈的課堂還在腦海里繚繞。轉(zhuǎn)眼下午的培訓(xùn)又到了，張總對目前保險(xiǎn)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢進(jìn)行了深入的分析和講解。從他的講解中，我們認(rèn)識到了現(xiàn)在保險(xiǎn)行業(yè)的發(fā)展位置、未來的趨勢以及保險(xiǎn)銷售的基本理念。

正所謂：細(xì)微之處見風(fēng)范，毫厘之優(yōu)定乾坤。成功就是從點(diǎn)滴到點(diǎn)滴的過程。所以，良好點(diǎn)滴的養(yǎng)成對成功是至關(guān)重要的。這一點(diǎn)也是我在培訓(xùn)的第二天，張總在講述公司的企業(yè)文化中讓我體會(huì)到的。一個(gè)人的輝煌，決不是偶然，決不是一朝一夕的事情，而是經(jīng)過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷?？偙葎e人多付出一點(diǎn)，總比別人多努力一些，總比別人多學(xué)習(xí)一分，離成功總會(huì)近些再近些。

二、態(tài)度決定一切，理念產(chǎn)生力量。

“做保險(xiǎn)就是做事業(yè)，我為成功而來，我為理想而來”。從培訓(xùn)班一開始我就把它當(dāng)作我的座右銘，時(shí)刻牢記在心，把端正態(tài)度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過：“態(tài)度決定一切!”只有從心里認(rèn)同了學(xué)習(xí)的必要性和重要性，才能使行動(dòng)變自發(fā)為自覺，才能產(chǎn)生良好和積極的效果。

學(xué)習(xí)課程的第一天我認(rèn)真思考這樣的一個(gè)問題：在培訓(xùn)班過程中如何學(xué)習(xí)，想學(xué)到什么，學(xué)習(xí)后對自己有哪些期望?現(xiàn)在我找到了想要的答案。我覺得，首先要明確目標(biāo)，樹立信心，理論聯(lián)系實(shí)際，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。從一點(diǎn)一滴的小事情做起，踏踏實(shí)實(shí)朝大目標(biāo)走去。一個(gè)公司請出多位日理萬機(jī)的高管為新人授課，這樣的機(jī)會(huì)，人生能有幾回?有什么理由不去珍惜和努力呢?積極向上的態(tài)度是進(jìn)步的根本保障，良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財(cái)富。

三、對目標(biāo)執(zhí)著，才能成功在握。

人要想實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，就要有目標(biāo)，并且要為之堅(jiān)持不懈。羅桂友總說，“每個(gè)人要在自己的心里灑上健康的種子，不能讓消極的心態(tài)生根發(fā)芽，遇上挫折、阻力也要堅(jiān)持不懈，讓目標(biāo)積極、健康的茁壯成長?！崩峡倐冇糜H身經(jīng)歷的事實(shí)告訴我們他們是如何自強(qiáng)不息的走在自己的創(chuàng)業(yè)路上，靠得就是這種歷經(jīng)千辛萬苦、走遍千山萬水、想遍千方百計(jì)、說盡千言萬語的精神。努力找出什么是自己想要的，才能知道哪里是自己的天堂。時(shí)刻把人生的目標(biāo)謹(jǐn)記于心，每天都要朝著目標(biāo)前進(jìn)。確定目標(biāo)，馬上行動(dòng)。不要總是把今天的事情推到明天。“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。”時(shí)間是平等的。沒有等級之分，但它在每個(gè)人手里的價(jià)值則是有所不同的，確定明確的目標(biāo)，要有效的管理時(shí)間，讓心態(tài)始終處于積極的狀態(tài)。

四、做最好的自己，締造成功的未來。

培訓(xùn)也已近尾聲，但公司的培訓(xùn)給我?guī)淼捏w會(huì)卻是無窮無盡的，以前我一直認(rèn)為做保險(xiǎn)是最讓人看不起的職業(yè)，但是培訓(xùn)讓我徹底擯棄了對保險(xiǎn)的偏見。只要給予客戶專業(yè)的理財(cái)服務(wù)，提供他們真正需要的產(chǎn)品，那我們就一定能夠得到人們的尊重。雖然培訓(xùn)僅僅兩天，但卻讓我迸發(fā)出了一種對事業(yè)的激情。我不希望自己只是一個(gè)過一天算一天的人，雖然我成不了李嘉誠，但我愿意做一個(gè)有個(gè)性、有想法、有追求的年輕人!我希望在公司這個(gè)平臺上實(shí)現(xiàn)我的夢想。

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇十

尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！今天作為發(fā)言人心里感到很緊張，由于在坐的各位中有很多人在學(xué)生管理方面比我有經(jīng)驗(yàn)，比我有方法，也比我有豪情，所以我只能說把我的1些想法和看法跟大家匯報(bào)1下，不當(dāng)?shù)牡胤秸埓蠹遗u指正！

第1，做1名知法懂法的班主任老師。

隨著依法治國基本國策的確立，依法治教已成為黨和政府管理教育的基本方針。109大開幕式上主席再次講到“依法治國”，我們也1直都在講“依法治校”，但我們常常疏忽了法律的存在。作為班主任，首先應(yīng)知法懂法，在班級管理進(jìn)程中，我們應(yīng)根據(jù)國家法律和學(xué)院學(xué)生手冊，加強(qiáng)法制教育，這可以有效杜絕青少年犯法，同時(shí)，對學(xué)生走向社會(huì)參加工作、成為合法公民都有積極意義。固然，教育不能沒有懲罰，但大家在平時(shí)采取懲罰學(xué)生措施時(shí)，多想想是不是符合相干政策，是不是背法。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在法律允許范圍內(nèi)工作，讓法律成為我們順利工作的保證。

第2，加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育。

加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，不但是國策也是社會(huì)發(fā)展的需要。對職業(yè)院校的學(xué)生就更有必要加強(qiáng)思想政治教育。有1個(gè)機(jī)構(gòu)專門調(diào)查研究了某公司近幾年被解雇的員工，結(jié)果表明有95%的員工是由于人際關(guān)系不好而被解雇。沃爾沃公司老總說：“我們需要精英，但我們更需要具有團(tuán)隊(duì)精神的精英”。

可見，思想政治教育很重要，但常常思想工作沒少做，可效果卻微不足道。任小艾老師說過“思想教育應(yīng)當(dāng)小1點(diǎn)，實(shí)1點(diǎn)，近1點(diǎn)，貼合學(xué)生身份”。思想教育還應(yīng)當(dāng)注意要在適合的時(shí)間，選適合的地點(diǎn)，用適合的人，說適合的話。總之，只要能起到良好的效果，思想教育的方式方法是靈活多樣的。

第3，班主任應(yīng)有1顆愛生之心。

我想每位班主任老師都是愛自己學(xué)生的，由于在我周圍我看到了很多班主任老師在學(xué)生生病時(shí)給他們買好吃的，可以為了學(xué)生放棄自己的休息時(shí)間，也能夠?yàn)榱藢W(xué)生放棄陪伴自己孩子的時(shí)間。只有有愛，才能承當(dāng)好這份沉甸甸的責(zé)任。但我還是想說1下自己的想法：

1、愛學(xué)生應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生。特別當(dāng)你沒法控制自己情緒時(shí)，請你選擇不說話，別讓自己說出傷害學(xué)生、同時(shí)傷害自己的話，更不要說不負(fù)責(zé)的話或是做不到的話。放1放，讓自己靜下來的時(shí)候再去處理，方法會(huì)更多，效果會(huì)更好。

2、愛學(xué)生就要理解學(xué)生，接受學(xué)生。

河北師范大學(xué)袁立壯老師曾說“理解不能理解的那才是真實(shí)的理解他人”。我們的學(xué)生有可能犯各種各樣的毛病，今天講了的事明天就忘，今天犯了的錯(cuò)明天還會(huì)犯，當(dāng)著你的面還在為犯的毛病哭、懺悔，轉(zhuǎn)頭就笑等等。對這些現(xiàn)象你都能理解嗎？如果你不能理解，那就試著去接受學(xué)生。接受是1種胸懷，接受是1種氣度。只有先接受，你才能心平氣和的想解決方法，也才能更好的解決學(xué)生問題。

3、愛學(xué)生要有原則和底線。

堅(jiān)持原則，才能得到學(xué)生的尊重。我建議班主任老師們千萬不要為學(xué)生遮掩毛病，或兩個(gè)班鬧矛盾了，只強(qiáng)調(diào)對方的錯(cuò)誤，這類無原則的愛會(huì)毀了學(xué)生。

4、愛學(xué)生就要貫徹“人文主義”思想。

現(xiàn)在我們提倡人文主義教育，是對我國當(dāng)代教育改革的思考，他提倡人類本身的全面發(fā)展，強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)以人及人類的價(jià)值觀、能力和品性為中心。知名教育專家任小艾老師提出“教育是服務(wù)，服務(wù)就是滿足需要”。所以，我們在平時(shí)教育學(xué)生時(shí)也應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同學(xué)生的發(fā)展需要而進(jìn)行教育，符合學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)。這樣，符合學(xué)生需要的教育才能被學(xué)生接受。

第4，提倡慢教育。

慢是教育的特點(diǎn)，教育不是工業(yè)，機(jī)器1開就可以生產(chǎn)品，教育好比農(nóng)業(yè)，是1項(xiàng)慢工程，急不得。教育具有反復(fù)性，我們應(yīng)當(dāng)期待學(xué)生未來的改變，乃至多是他們畢業(yè)后才能體會(huì)你所轉(zhuǎn)達(dá)給他的思想。所以當(dāng)學(xué)生反復(fù)出錯(cuò)時(shí)不要過急，特別是年輕的班主任老師們，我明白有很多時(shí)候是大家恨鐵不成鋼，但是你要想改變1個(gè)人的思想，不是我們急、喊、罵就有效果的，讓自己靜靜地期待你的思想在未來展現(xiàn)在學(xué)生身上吧。

第5，處理好與學(xué)生家長的關(guān)系。

做學(xué)生工作不可避免的就會(huì)與家長打交道，怎樣處理好與家長的關(guān)系呢？我想說幾點(diǎn)建議：

1、常常給家長電話。如果你總是在孩子出錯(cuò)誤后給家長打電話，常常家長看到你的電話自然就產(chǎn)生抵牾情緒，有時(shí)家長會(huì)產(chǎn)生煩躁情緒，發(fā)脾氣，再要求他支持配合咱工作就會(huì)有難度。所以我主張班主任常常和家長聯(lián)系，特別是常常出錯(cuò)誤的孩子更要常常打，不是說毛病，而是告知家長孩子有哪些好的變化，這樣1來，家長感恩于班主任的教育，當(dāng)接到電話時(shí)，不會(huì)再本能的產(chǎn)生抵牾，再讓他配合教育孩子，家長會(huì)更樂意的。

2、用好家長群。家長群不是只能用來發(fā)通知的，在群里常常發(fā)1些教育理念，發(fā)1些孩子們的變化、成長的例子，發(fā)1些班級活動(dòng)的照片，發(fā)1些我們?yōu)榘嗉壸龅墓ぷ鞯鹊?。這樣構(gòu)成了良好的家校關(guān)系，對班級管理和學(xué)生教育都有很大幫助。

3、做好家長的教育工作。有時(shí)候?qū)W生出錯(cuò)把家長約來了，我們可以先跟家長聊聊他的生活和家庭，既可以和緩1下氛圍，又可以從中找出孩子之所以出錯(cuò)的家庭緣由，從而先跟家長說1說他們應(yīng)當(dāng)怎樣配合我們的工作，這樣對學(xué)生的教育就會(huì)起到更好的效果。

4、面對特殊的家長怎樣做。有時(shí)候會(huì)有1些情緒失控或是不講理的家長來找我們。面對這樣的家長先別急著跟他去爭辯，讓他說，說累了說夠了，從他說的話里找出關(guān)鍵點(diǎn)，再跟他去談。另外，你跟他談的時(shí)候1定要站在為孩子成長的角度去說，讓他認(rèn)識到我們所說所做都是為了他的孩子好，我想再不懂事的家長也會(huì)收斂1些的。固然，不管家長有多激動(dòng)，該堅(jiān)持的原則1定要堅(jiān)持。

第7、做1名快樂的學(xué)生工作者。

學(xué)生工作紛紛復(fù)雜，給我們造成很大壓力，但真不希望我們每天氣死、煩死、累死、餓死…，我希望我們都能快樂的做學(xué)生工作。說1下我的建議：

1、對工作、對單位要有1種強(qiáng)烈的歸屬感。把單位當(dāng)做自己的家1樣，因?qū)W校的繁華而自豪，因?qū)W校的發(fā)展而自豪。這類歸屬感會(huì)讓你覺得幸福，給家干活加班應(yīng)當(dāng)，你就不會(huì)滿腹怨言和抱怨了。

2、少計(jì)較個(gè)人利益，提升自己的取得感。

3、經(jīng)營好自己的家庭，讓自己的工作有堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

4、多培養(yǎng)1些自己的興趣愛好，減緩壓力。

5、善于調(diào)理自己的情緒：可以找人說出來，可以找個(gè)安靜的環(huán)境坐會(huì)等。

6、不要比較，要滿足。滿足于自己學(xué)生的進(jìn)步，滿足于自己學(xué)生所具有的1切，更滿足于自己生活中所具有的1切。

快樂起來吧！班主任工作不是傷害學(xué)生和自己的途徑，而是提升我們自己的舞臺，是有創(chuàng)造奇跡的空間。讓快樂感染自己和學(xué)生，你會(huì)得到1個(gè)快樂的班集體和1群快樂的學(xué)生，體驗(yàn)1段快樂的班主任生活！

第8，其他建議：安全教育始終貫穿學(xué)生管理的始終；重視細(xì)節(jié)教育；讓每一個(gè)學(xué)生在班級里都有取得感；做到精心準(zhǔn)備每次班會(huì)，次次有主題；建立良好的班干部隊(duì)伍；常常進(jìn)行鼓勵(lì)教育；常常總結(jié)反思工作等。

以上只是本人的1些不太成熟的觀點(diǎn)看法，有不當(dāng)?shù)牡胤秸埓蠹遗u指點(diǎn)！

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇十一

7月17日—21日，我有幸參加了2017年度全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委組織委員培訓(xùn)班，市委組織部對本次培訓(xùn)高度重視，王昌義部長擠出時(shí)間參加開班儀式并親自授課，充分體現(xiàn)了市委、市委組織部對我們一線組工干部的高度重視。王部長的開班講話，既高屋建瓴的提出了殷切期望、對工作、學(xué)習(xí)的要求，更推心置腹地傳授經(jīng)驗(yàn);市委組織部派出了一支業(yè)務(wù)精、理論水平高的授課團(tuán)隊(duì)，全程跟班，歷時(shí)數(shù)月準(zhǔn)備，可謂嘔心瀝血、用心良苦，領(lǐng)導(dǎo)們的嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，尤其令我們感動(dòng)，深受感染。歷時(shí)五天的學(xué)習(xí)既有業(yè)務(wù)輔導(dǎo)又有實(shí)地參觀，既安排學(xué)習(xí)討論，又舉行閉卷考試，課程充實(shí)，形式多樣，要求嚴(yán)格，學(xué)風(fēng)濃厚。

通過本次集中培訓(xùn)，我感到受益匪淺，學(xué)有所獲。特別是對省委組織部長王少峰同志提出“對黨忠誠、政治品格過硬，公道正派、職業(yè)操守過硬，業(yè)務(wù)精湛、專業(yè)能力過硬，律己嚴(yán)格、作風(fēng)形象過硬”的要求有了更深的理解。下面，結(jié)合個(gè)人的工作實(shí)際和思想感悟，就如何當(dāng)好鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員談幾點(diǎn)體會(huì)。

一、要注重在勤于學(xué)習(xí)中收獲大經(jīng)驗(yàn)。

哲人培根說：“人有多少知識，就有多大能力，他的知識和他的能力是相等的”。知識可轉(zhuǎn)化為能力，知識只能靠學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展日新月異，學(xué)習(xí)如同逆水行舟，不進(jìn)則退。要想成為一名優(yōu)秀的組工干部必須要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員更應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，提高硬本領(lǐng)。組織工作比較瑣碎，總結(jié)起來無非是“說、寫、干”三種基本功，要做到開口能講，提筆能寫，遇事能干。要練好這三項(xiàng)基本功，就要靠平時(shí)點(diǎn)滴的積累。要向上學(xué)政策，向下學(xué)經(jīng)驗(yàn)，立足“干一行，愛一行，精一行”的目標(biāo)，爭做“政策通”、“活字典”、“多面手”。

二、要注重在團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)中發(fā)揮大效應(yīng)。

俗話說“單絲不成線，獨(dú)木不成林”，做好黨建工作絕非僅靠一人之力就能做好。農(nóng)村基層黨建工作點(diǎn)多線長面廣，要依靠全體黨委班子及各級黨員干部的共同努力才能做好?；鶎狱h建工作督導(dǎo)室主任劉武君主任在講解基層黨建督導(dǎo)工作時(shí)就講到鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員要善于“借力”。“借力”的前提就是團(tuán)結(jié)協(xié)作，鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員要嚴(yán)格要求自己，對自己有一個(gè)恰當(dāng)?shù)墓纼r(jià)，對人對事豁達(dá)大度，努力做到學(xué)人之長，容人之短，真心實(shí)意地和同事團(tuán)結(jié)共事，和班子成員共同努力，創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、共同發(fā)展的良好空間。

三、要注重在勤勉工作中贏得大信任。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織委員既要抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)，又擔(dān)負(fù)著鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村干部隊(duì)伍建設(shè)的重任，要想順利推進(jìn)黨建各項(xiàng)工作，就必須在實(shí)踐中贏得信任。一要成為黨員干部的知心人。黨委組織委員為人要正派，不陽奉陰違，正確評價(jià)干部的功過是非，不要搞裙帶關(guān)系。由于工作性質(zhì)特殊，組織委員有時(shí)會(huì)被人高看一眼，有一定優(yōu)越感，我們要把這種優(yōu)越感化為工作動(dòng)力，把組織賦予的權(quán)力用來提高自己的工作威信。要密切聯(lián)系干部群眾，主動(dòng)同那些對工作有意見想法的干部多交流，溝通思想，做知心人，將他們不敢直接告訴領(lǐng)導(dǎo)，又沒有合適機(jī)會(huì)反映的一些工作上的建議意見，及時(shí)收集反饋以便化解心結(jié)促進(jìn)工作。二要當(dāng)好主要領(lǐng)導(dǎo)的參謀者。做到勤匯報(bào)，常請示，把上級組織部門工作部署和要求及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并結(jié)合實(shí)際提出合理化建議，從而贏得領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)為你撐腰壯膽，減少阻力，這樣就會(huì)在班子和領(lǐng)導(dǎo)心中有地位，工作才會(huì)有成效。組織委員還要架好干部相互溝通的橋梁，熱情真誠為廣大干部服務(wù)，要主動(dòng)地、有計(jì)劃地接觸干部，了解干部所思所想，為融洽干部上下關(guān)系，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)氛圍出力獻(xiàn)策，當(dāng)好參謀。三要營造組織工作的好環(huán)境。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員，要在堅(jiān)持原則的前提下，待人寬厚、真誠，這也是加強(qiáng)工作作風(fēng)修養(yǎng)的一個(gè)重要方面。只有做到待人寬厚，別人就會(huì)和自己真誠相處，遇到自己工作有失誤時(shí)，別人就會(huì)主動(dòng)提醒，遇到自己工作有困難時(shí)，別人就會(huì)主動(dòng)幫助，更不用擔(dān)心人際關(guān)系不融洽，別人給我出難題，為組織工作創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

四、要注重在作風(fēng)小節(jié)中樹立大形象。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員作為管黨員的黨員，理應(yīng)比普通黨員干部更加注重維護(hù)黨的形象、班子形象、自身形象。因此，必須事事處處嚴(yán)格要求自己，從小節(jié)入手，嚴(yán)于律己，做出表率。一是守規(guī)矩。俗話說，打鐵先要自身硬。組織工作在各個(gè)時(shí)期有特定的規(guī)章制度，必須按照權(quán)限、程序請示報(bào)告后，方可以實(shí)施，而不自以為是，這就是組織工作的規(guī)矩，必須遵守。二是求公正。即公正無私，公道正派，辦事出以公心，堅(jiān)持原則，一視同仁，不偏袒，不偏私，豁達(dá)大度，心胸開闊，寬厚待人。三是講廉潔。要管住自己嘴，不該吃的飯不吃;管信自己的手，不該拿的不拿;管住自己的腿，不該去的地方不去。要耐得住清苦，抗得住誘惑，管得住小節(jié)，這樣才能永葆一個(gè)組工干部的良好形象，工作開展起來才能有地位、有威信、有影響。

總之，堅(jiān)持“小”處干事、“大”處履職，是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員的必修課題，也是當(dāng)好組織委員的基本要求，我將圍繞這一點(diǎn)，立足崗位，忠誠履職，為做好基層黨建工作不懈努力，砥礪前行。

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇十二

7月17日—21日，我有幸參加了2017年度全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委組織委員培訓(xùn)班，市委組織部對本次培訓(xùn)高度重視，王昌義部長擠出時(shí)間參加開班儀式并親自授課，充分體現(xiàn)了市委、市委組織部對我們一線組工干部的高度重視。王部長的開班講話，既高屋建瓴的提出了殷切期望、對工作、學(xué)習(xí)的要求，更推心置腹地傳授經(jīng)驗(yàn)；市委組織部派出了一支業(yè)務(wù)精、理論水平高的授課團(tuán)隊(duì)，全程跟班，歷時(shí)數(shù)月準(zhǔn)備，可謂嘔心瀝血、用心良苦，領(lǐng)導(dǎo)們的嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，尤其令我們感動(dòng)，深受感染。歷時(shí)五天的學(xué)習(xí)既有業(yè)務(wù)輔導(dǎo)又有實(shí)地參觀，既安排學(xué)習(xí)討論，又舉行閉卷考試，課程充實(shí)，形式多樣，要求嚴(yán)格，學(xué)風(fēng)濃厚。

通過本次集中培訓(xùn)，我感到受益匪淺，學(xué)有所獲。特別是對省委組織部長王少峰同志提出“對黨忠誠、政治品格過硬，公道正派、職業(yè)操守過硬，業(yè)務(wù)精湛、專業(yè)能力過硬，律己嚴(yán)格、作風(fēng)形象過硬”的要chay求有了更深的理解。下面，結(jié)合個(gè)人的工作實(shí)際和思想感悟，就如何當(dāng)好鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員談幾點(diǎn)體會(huì)。

一、要注重在勤于學(xué)習(xí)中收獲大經(jīng)驗(yàn)。

哲人培根說：“人有多少知識，就有多大能力，他的知識和他的能力是相等的”。知識可轉(zhuǎn)化為能力，知識只能靠學(xué)習(xí)。現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展日新月異，學(xué)習(xí)如同逆水行舟，不進(jìn)則退。要想成為一名優(yōu)秀的組工干部必須要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員更應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，提高硬本領(lǐng)。組織工作比較瑣碎，總結(jié)起來無非是“說、寫、干”三種基本功，要做到開口能講，提筆能寫，遇事能干。要練好這三項(xiàng)基本功，就要靠平時(shí)點(diǎn)滴的積累。要向上學(xué)政策，向下學(xué)經(jīng)驗(yàn)，立足“干一行，愛一行，精一行”的目標(biāo)，爭做“政策通”、“活字典”、“多面手”。

二、要注重在團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)中發(fā)揮大效應(yīng)。

俗話說“單絲不成線，獨(dú)木不成林”，做好黨建工作絕非僅靠一人之力就能做好。農(nóng)村基層黨建工作點(diǎn)多線長面廣，要依靠全體黨委班子及各級黨員干部的共同努力才能做好?；鶎狱h建工作督導(dǎo)室主任劉武君主任在講解基層黨建督導(dǎo)工作時(shí)就講到鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員要善于“借力”?！敖枇Α钡那疤峋褪菆F(tuán)結(jié)協(xié)作，鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員要嚴(yán)格要求自己，對自己有一個(gè)恰當(dāng)?shù)墓纼r(jià)，對人對事豁達(dá)大度，努力做到學(xué)人之長，容人之短，真心實(shí)意地和同事團(tuán)結(jié)共事，和班子成員共同努力，創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、共同發(fā)展的良好空間。

三、要注重在勤勉工作中贏得大信任。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織委員既要抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)，又擔(dān)負(fù)著鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村干部隊(duì)伍建設(shè)的重任，要想順利推進(jìn)黨建各項(xiàng)工作，就必須在實(shí)踐中贏得信任。一要成為黨員干部的知心人。黨委組織委員為人要正派，不陽奉陰違，正確評價(jià)干部的功過是非，不要搞裙帶關(guān)系。由于工作性質(zhì)特殊，組織委員有時(shí)會(huì)被人高看一眼，有一定優(yōu)越感，我們要把這種優(yōu)越感化為工作動(dòng)力，把組織賦予的權(quán)力用來提高自己的工作威信。要密切聯(lián)系干部群眾，主動(dòng)同那些對工作有意見想法的干部多交流，溝通思想，做知心人，將他們不敢直接告訴領(lǐng)導(dǎo)，又沒有合適機(jī)會(huì)反映的一些工作上的建議意見，及時(shí)收集反饋以便化解心結(jié)促進(jìn)工作。二要當(dāng)好主要領(lǐng)導(dǎo)的參謀者。做到勤匯報(bào)，常請示，把上級組織部門工作部署和要求及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并結(jié)合實(shí)際提出合理化建議，從而贏得領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)為你撐腰壯膽，減少阻力，這樣就會(huì)在班子和領(lǐng)導(dǎo)心中有地位，工作才會(huì)有成效。組織委員還要架好干部相互溝通的橋梁，熱情真誠為廣大干部服務(wù)，要主動(dòng)地、有計(jì)劃地接觸干部，了解干部所思所想，為融洽干部上下關(guān)系，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)氛圍出力獻(xiàn)策，當(dāng)好參謀。三要營造組織工作的好環(huán)境。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員，要在堅(jiān)持原則的前提下，待人寬厚、真誠，這也是加強(qiáng)工作作風(fēng)修養(yǎng)的一個(gè)重要方面。只有做到待人寬厚，別人就會(huì)和自己真誠相處，遇到自己工作有失誤時(shí)，別人就會(huì)主動(dòng)提醒，遇到自己工作有困難時(shí)，別人就會(huì)主動(dòng)幫助，更不用擔(dān)心人際關(guān)系不融洽，別人給我出難題，為組織工作創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

四、要注重在作風(fēng)小節(jié)中樹立大形象。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員作為管黨員的黨員，理應(yīng)比普通黨員干部更加注重維護(hù)黨的形象、班子形象、自身形象。因此，必須事事處處嚴(yán)格要求自己，從小節(jié)入手，嚴(yán)于律己，做出表率。一是守規(guī)矩。俗話說，打鐵先要自身硬。組織工作在各個(gè)時(shí)期有特定的規(guī)章制度，必須按照權(quán)限、程序請示報(bào)告后，方可以實(shí)施，而不自以為是，這就是組織工作的規(guī)矩，必須遵守。二是求公正。即公正無私，公道正派，辦事出以公心，堅(jiān)持原則，一視同仁，不偏袒，不偏私，豁達(dá)大度，心胸開闊，寬厚待人。三是講廉潔。要管住自己嘴，不該吃的飯不吃；管信自己的手，不該拿的不拿；管住自己的腿，不該去的地方不去。要耐得住清苦，抗得住誘惑，管得住小節(jié)，這樣才能永葆一個(gè)組工干部的良好形象，工作開展起來才能有地位、有威信、有影響。

總之，堅(jiān)持“小”處干事、“大”處履職，是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員的必修課題，也是當(dāng)好組織委員的基本要求，我將圍繞這一點(diǎn)，立足崗位，忠誠履職，為做好基層黨建工作不懈努力，砥礪前行。

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇十三

20____年9月15日—9月17日，我有幸參加了省委組織部舉辦的第四期全省組織委員輪訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雖然培訓(xùn)只有短短的三天時(shí)間，但是省委組織部精心安排的課程讓我感到受益匪淺，讓我的黨建知識得到了夯實(shí)，視野得到了拓寬，黨建工作的思路更加清晰，現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得小結(jié)如下：

一、黨建知識得到了夯實(shí)。

雖然學(xué)習(xí)時(shí)間較短，但是省委組織部安排的授課檔次高、層次多、內(nèi)容精，首先從圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心安排了省政府正廳級參事吳祖平講授的《堅(jiān)持興國之要奮力后發(fā)趕超》專題，讓我清醒認(rèn)識到了抓黨建工作要圍繞經(jīng)濟(jì)工作大局，要圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建，抓好黨建促發(fā)展。

二、視野得到了拓寬。

通過省委組織部安排到烏當(dāng)區(qū)新堡鄉(xiāng)進(jìn)行《農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整》現(xiàn)場教學(xué)，學(xué)習(xí)了黨建工作圍繞地方特色，充分發(fā)揮黨建工作的優(yōu)勢，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，幫助群眾增收致富，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。通過新蒲新區(qū)社會(huì)事業(yè)發(fā)展處副處長石崇軍、黃平縣舊州鎮(zhèn)寨碧村支部書記王清華的經(jīng)驗(yàn)交流，讓我學(xué)習(xí)到了其他地方在基層黨建工作中的創(chuàng)新做法。通過全班互動(dòng)交流，各自暢所欲言，交流各自在開展黨建工作中的經(jīng)驗(yàn)做法和一些困難，大家對困難進(jìn)行了討論。通過以上方式，使得我了解其他地方開展黨建工作的方式方法，拓寬了視野，找到了自身在黨建工作中存在的不足，為下步開展黨建工作理清了工作思路。

三、下步黨建工作思路。

（一）扎實(shí)做好黨建常規(guī)工作。

1、做好黨員發(fā)展和管理工作。要嚴(yán)格按照黨員發(fā)展"堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展"的十六字方針，優(yōu)化黨員年齡和知識結(jié)構(gòu)，認(rèn)真進(jìn)行考察、教育和培訓(xùn)，嚴(yán)把入口關(guān)。充分發(fā)揮“三基金”的作用，及時(shí)更新貧困黨員、流動(dòng)黨員等各類管理臺賬，探索行之有效的流動(dòng)黨員管理機(jī)制，充分發(fā)揮非公企業(yè)黨組織的作用。

2、加強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)管理。督導(dǎo)各村開展好“三會(huì)一課”制度，豐富鎮(zhèn)干部“一、三”學(xué)習(xí)內(nèi)容，探索遠(yuǎn)教的學(xué)用轉(zhuǎn)化，使之不流于形式。

3、協(xié)助黨委抓好鎮(zhèn)、村干部管理。制定出科學(xué)的鎮(zhèn)、村干部管理績效考評方案，將制度具體化，激發(fā)鎮(zhèn)、村干部的干事熱情，為黨委在干部使用、科學(xué)管理、加強(qiáng)干部作風(fēng)等方面當(dāng)好參謀助手。加強(qiáng)村級辦公陣地的管理，使之規(guī)范化。

（二）做好村級兩委換屆選舉工作。今年10月-明年3月村級將進(jìn)行換屆選舉，嚴(yán)格按照我縣的時(shí)間換屆選舉要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定科學(xué)嚴(yán)格的換屆選舉工作方案報(bào)黨委。并提前抽出部分時(shí)間，駐扎在每村3-5天，對上屆班子運(yùn)轉(zhuǎn)情況和后備村干部進(jìn)行了解掌握，向黨委報(bào)告準(zhǔn)確信息。并專門組織各村支部書記、換屆選舉委員會(huì)主任進(jìn)行了選舉程序的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)，確保順利完成換屆選舉工作。

（三）超前謀劃黨的群眾路線教育活動(dòng)。明年元月份，黨的群眾路線教育將在市、縣、鎮(zhèn)開展，作為一項(xiàng)推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和密切黨群、干群關(guān)系的重要活動(dòng)，我深知活動(dòng)開展的實(shí)效性、制度健全的長效性是重中之重。為確保黨的群眾路線教育活動(dòng)立足全鎮(zhèn)實(shí)際，取得明顯效果，我要重點(diǎn)幾個(gè)方面的工作：一是換屆選舉后，要求新搭建的村支兩委重新進(jìn)行公開承諾，并強(qiáng)調(diào)村支兩委的承諾內(nèi)容要與為民辦實(shí)事相結(jié)合，細(xì)化任期工作任務(wù)，使之不空洞化，切實(shí)加強(qiáng)村級組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，確保村級組織密切黨群關(guān)系。二是通過為黨委在干部使用、科學(xué)管理、加強(qiáng)干部作風(fēng)等方面當(dāng)好參謀助手的作用，切實(shí)優(yōu)化干部配置，確保工作實(shí)效化，通過加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)和干部管理，為下步黨的群眾路線教育活動(dòng)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。三是進(jìn)一步提煉我鎮(zhèn)在9月份開展的群眾應(yīng)知應(yīng)會(huì)教育培訓(xùn)會(huì)中，對于宣傳黨和國家的政策、征求訴求訴愿、解決難點(diǎn)熱點(diǎn)問題等方面好的做法，與黨的群眾路線教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，使活動(dòng)開展更具實(shí)效性、更有群眾基礎(chǔ)。

（四）精心打造黨建示范亮點(diǎn)工程。根據(jù)各村特色，發(fā)揮黨建帶動(dòng)優(yōu)勢，以增加群眾收入為主線，以地方特色為基礎(chǔ)，深入挖掘，融入“支部+協(xié)會(huì)+農(nóng)戶”、“黨員帶富”等模式，打造有創(chuàng)新、成規(guī)模的黨建示范亮點(diǎn)工程，充分展示實(shí)用黨建作用。

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好!

為期兩天的教師培訓(xùn)很快就結(jié)束了。四位專家分別就教師的專業(yè)素養(yǎng)及新課程下如何做一位合格的數(shù)學(xué)教師做了深刻詮釋。非常感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們教師的關(guān)愛，給我們創(chuàng)設(shè)了共同交流學(xué)習(xí)的平臺?，F(xiàn)就將本次培訓(xùn)的心得體會(huì)：

傳統(tǒng)的教師論習(xí)慣于把蠟燭、園丁、工程師等各種無私的光環(huán)加在教師的頭上，事實(shí)上在科技經(jīng)濟(jì)都飛速發(fā)展的今天，這樣的光環(huán)已嚴(yán)重束縛了教師的思想，限制了教師的創(chuàng)新。作為教師，我們只是這個(gè)社會(huì)中的一員，是千千萬萬個(gè)職業(yè)之一，因此我們要求真務(wù)實(shí)，使我們的工作切實(shí)服務(wù)于社會(huì)。另外新課程下教師的角色已由原來課堂的主導(dǎo)者轉(zhuǎn)變成了學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué)，是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)與共同發(fā)展的過程。

數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問題情境，引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)踐、思考、探索、交流，獲得知識，形成技能，發(fā)展思維，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，促使學(xué)生在教師指導(dǎo)下生動(dòng)活潑地、主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新與實(shí)踐。它實(shí)際上是一種探究性的學(xué)習(xí)，教師是探究性學(xué)習(xí)的組織者，在學(xué)習(xí)中對學(xué)生提供經(jīng)驗(yàn)和幫助，做好組織協(xié)調(diào)工作。

教師要想方設(shè)法開闊學(xué)生的視野，啟發(fā)學(xué)生的思維，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的閃光點(diǎn)，適當(dāng)?shù)亟o予一些建議，老師要向?qū)W生提供經(jīng)驗(yàn)，幫助他們進(jìn)行判斷、檢查自己想法的正確性，提醒他們注意探究中可能出現(xiàn)的問題和困難，要深思熟慮地、周全地統(tǒng)籌學(xué)生活動(dòng)。

教學(xué)中可讓學(xué)生充分討論，在這個(gè)過程中，學(xué)生思維會(huì)變得開闊，富有獨(dú)特性和創(chuàng)造性，同時(shí)也提高了他們的認(rèn)識水平和口頭表達(dá)能力，逐步由過去的“學(xué)會(huì)”向“會(huì)學(xué)”轉(zhuǎn)變。

以往我們常說要想給學(xué)生一碗水，教師就必須有一桶水。但新時(shí)期的教師決不能僅準(zhǔn)備一桶水，我們要有長流水，專家的話就充分印證了這句話。他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給我們闡述深?yuàn)W的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。面對著一群群渴求知識的學(xué)生，使我深感到自己責(zé)任的重大以及教師職業(yè)的`神圣。讓我對如何進(jìn)行有效備課和上課指明了方向。特別是教師們對教學(xué)中的困惑和爭論，更讓我體會(huì)到了進(jìn)行終身學(xué)習(xí)必要性。冰凍三尺非一日之寒，我們教師只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善，不斷地提升，才能滿足社會(huì)的需求，才能適應(yīng)世紀(jì)的挑戰(zhàn)，才能勝任教師這一行業(yè)。

通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)，使我對如何有效備課和上課有了全新的認(rèn)識。面對著新課程、新理念，我們教師就得更新教育教學(xué)觀念，采取新對策實(shí)施有效教學(xué)，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。

有效課堂的生成必須以教師對教材深入把握為基礎(chǔ)，遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，從學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，幫助學(xué)生找準(zhǔn)新舊知識間的切入點(diǎn)，讓學(xué)生的思維產(chǎn)生碰撞和沖突。抓住新舊知識之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，這需要教師創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情景來互動(dòng)。教師設(shè)問題，學(xué)生生成問題，教師引發(fā)討論，使整個(gè)課堂的學(xué)習(xí)活動(dòng)充滿生機(jī)活力。

有效教學(xué)要把評價(jià)滲入課堂。教師要使知識問題化、問題能力化，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)教師就必須與學(xué)生共同建立起知識的橋梁，形成合作、探究解決，并以問題為核心，以學(xué)生為本，該如何創(chuàng)設(shè)和諧的課堂或情境?指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)是要科學(xué)化，訓(xùn)練的問題是要目標(biāo)化，內(nèi)容的評價(jià)要全面真實(shí)化。一系列的問題教師都必須進(jìn)行全面的思考與評價(jià)。

培訓(xùn)時(shí)，專家們的講述，環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出，過渡自然，使我深受啟發(fā)，爭取在教學(xué)時(shí)精心設(shè)計(jì)習(xí)題，用行動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生懂得數(shù)學(xué)生活中的廣泛應(yīng)用，體現(xiàn)了新課改的理念“人人學(xué)有用的數(shù)學(xué)”。使數(shù)學(xué)活動(dòng)貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，學(xué)生更樂意接受。

今后我會(huì)學(xué)以致用，我會(huì)把這次在培訓(xùn)中學(xué)到的新知識盡快運(yùn)用到教育教學(xué)過程中去。培訓(xùn)活動(dòng)雖然是短暫的，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個(gè)很大的提高。在今后的工作中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，做好后續(xù)研修，在實(shí)踐、學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇十五

作為千萬名基層組織工作人者中的一員，我深感肩負(fù)的責(zé)任重大，通過這幾天的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了與先進(jìn)地區(qū)的差距和自身存在的問題，對于組織工作有了更深刻的認(rèn)識?！白x萬卷書，行萬里路”，學(xué)習(xí)是一個(gè)查漏補(bǔ)缺、發(fā)現(xiàn)問題的過程，但學(xué)習(xí)的真正目的在于將所見所聞所學(xué)的先進(jìn)知識應(yīng)用到具體的工作當(dāng)中去，將知識真正的轉(zhuǎn)化為能力，通過辦實(shí)事、做好事來贏得廣大人民群眾的信任和支持，使基層組織真正的發(fā)揮促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展、增加農(nóng)民收入的作用，從而從整體上推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，為社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。 根據(jù)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)， 結(jié)合我鎮(zhèn)具體實(shí)際，為把基層組織建設(shè)的更好，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加農(nóng)民收入，建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍，將從以下四個(gè)方面努力：

一是明確責(zé)任定好位。責(zé)任比能力更重要，一個(gè)沒有責(zé)任心的人是不能把工作落到實(shí)處的。俗話說，在其位，謀其政，作為一名基層組織工作者，要以工作立身，明確責(zé)任，才能真正的完成好組織交給我們的任務(wù)。在之前的工作中，由于經(jīng)驗(yàn)不足，思想認(rèn)識不到位，出現(xiàn)了一些不盡如人意的地方，讓我感覺組織工作紛繁復(fù)雜，千頭萬緒。經(jīng)過這次考察學(xué)習(xí)之后，我深刻的認(rèn)識到組織工作的重要性，作為基層組織的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、管理者，更是一名服務(wù)者，要時(shí)刻牢記一名黨員的使命和責(zé)任，始終恪盡職守，發(fā)揮好先鋒模范作用，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，增加農(nóng)民收入，是我義不容辭的責(zé)任。在以后的工作中，要講奉獻(xiàn)，講貢獻(xiàn)，做人民最忠實(shí)的公仆，做組織最放心的干部。

二是實(shí)事求是抓典型。在改革開放的今天，小到一個(gè)人的工作能力，大到一個(gè)國家的進(jìn)步程度，都需要事實(shí)來證明。那么，組織工作的成功與否，也得靠事實(shí)來說話，具體來說就是村級組織的發(fā)展情況。目前，我鎮(zhèn)大多數(shù)村無集體經(jīng)營性收入，村級經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，還有一些村存在債務(wù)沉重的情況，村級組織場所老化，有些甚至都不能滿足正常的辦公需求，與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距進(jìn)一步擴(kuò)大。這次考察學(xué)習(xí)，使我受到了深刻的啟迪，我們在反思自身發(fā)展存在的問題的同時(shí)更要虛心的學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，并與各自工作地區(qū)的具體實(shí)際相結(jié)合，只有這樣才能做到學(xué)以致用，融會(huì)貫通。具體而言，根據(jù)我鎮(zhèn)的具體實(shí)際，要打好雜果生產(chǎn)這副牌，在原有合作社的基礎(chǔ)上，推動(dòng)其更大規(guī)模的發(fā)展。在這個(gè)過程中一定要充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，鼓勵(lì)支持素質(zhì)高、能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)多、具有奉獻(xiàn)精神的先鋒模范黨員，做好典型示范，逐步推進(jìn)。同時(shí)加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，給予合作社的發(fā)展以相應(yīng)的政策支援。要想方設(shè)法的加強(qiáng)基層基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在爭取上級扶持資金的同時(shí)壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)，提升組織工作的硬件水平。

三是努力工作講科學(xué)。 在瞬息萬變的今天，知識更新的速度越來越快，要想真正的把組織工作做好做到位，還需要科學(xué)的工作方法的支撐。好的工作方法來源于對工作的總結(jié)和對他人成功經(jīng)驗(yàn)的借鑒。根據(jù)考察學(xué)習(xí)的內(nèi)容，總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，要想更好的把組織工作做到位，需要堅(jiān)持以下幾種科學(xué)的工作方法：一是做到計(jì)劃先行。磨刀不誤砍柴工，在做具體的工作之前要制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，明確工作流程、工作中可能遇到的困難及對策、工作預(yù)期等問題;二是鼓勵(lì)創(chuàng)新，適時(shí)修正。計(jì)劃沒有變化快，要注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識，充實(shí)到具體的工作中去，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，不要墨守陳規(guī)。要知道改革是創(chuàng)新，改進(jìn)也是創(chuàng)新;總結(jié)是創(chuàng)新，綜合也是創(chuàng)新;自己創(chuàng)造是創(chuàng)新，聯(lián)系當(dāng)?shù)貙?shí)際推廣外地經(jīng)驗(yàn)也是創(chuàng)新;過去抓不好的事情現(xiàn)在實(shí)行新辦法抓好了，同樣是創(chuàng)新;三是學(xué)會(huì)整合資源，示范引導(dǎo)，重視考核。在當(dāng)前廣大的農(nóng)村，各種資源很多，但是利用的卻不多，在下一步的工作中，要學(xué)會(huì)整合資源，發(fā)揮資源的最大效用，從而促進(jìn)整個(gè)地區(qū)的進(jìn)步。任何一個(gè)地反的發(fā)展都離不開典型示范的引導(dǎo)，因此，要想促進(jìn)我鎮(zhèn)基層組織的發(fā)展也一定要采取典型示范的方法予以推動(dòng)。每一項(xiàng)工作完成的效果如何都需要通過考核來確定，因此我們在具體工作中要制定科學(xué)合理的考核標(biāo)準(zhǔn)，使每一項(xiàng)考核細(xì)則都具有可操作性，這樣有利于我們發(fā)現(xiàn)具體工作中的不足，及時(shí)的改正錯(cuò)誤，爭取更大的進(jìn)步。

四是端正態(tài)度謀發(fā)展。基層條件艱苦每個(gè)人都知道，但是只有在基層工作過的人才能真正體味其中的艱辛。大多數(shù)人都會(huì)想要舒適的工作環(huán)境、較小的工作壓力、彈性的工作時(shí)間，但這些對于我們基層工作者而言是不可能的。有一句話說，既然選擇了青春，就只顧風(fēng)雨兼程。同樣，既然選擇了基層，就只顧奉獻(xiàn)人民。在每一次考察學(xué)習(xí)之后，我都會(huì)更深切的體會(huì)到發(fā)展的迫切性。或許目前我們各方面的條件還不夠成熟，但是面對現(xiàn)在的形勢，必須創(chuàng)造一切條件謀發(fā)展，只有這樣才能使農(nóng)民共享改革開放以來國家的發(fā)展成果，才能使普通老百姓真正的體會(huì)黨的關(guān)懷無處不在，從而贏得廣大農(nóng)民的進(jìn)一步信任和支持。在以后的工作中，我一定要加倍學(xué)習(xí)理論知識，增強(qiáng)政治素養(yǎng)，把自己鍛煉成理論知識豐富、工作能力過硬、人民群眾滿意的、組織領(lǐng)導(dǎo)放心的好干部。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都來之不易，都值得每個(gè)人去珍惜，每一次學(xué)習(xí)都是一次很好的成長與鍛煉，都值得每個(gè)人去深思。我們要借著豐富知識的指引，經(jīng)受住組織和人民的考驗(yàn)，在促發(fā)展的道路上越走越遠(yuǎn)，爭取開創(chuàng)農(nóng)村組織建設(shè)的新局面，為億萬農(nóng)民謀取更大的福祉。

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇十六

5月30日，接中共黃平組織部組工信息員培訓(xùn)通知，我作為第一期參加培訓(xùn)的學(xué)員，有幸接受為期2周的跟班學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)時(shí)間安排井然有序，學(xué)習(xí)內(nèi)容清晰明了，經(jīng)驗(yàn)豐富的組工信息員言傳身教，縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)百忙之中抽出時(shí)間親臨培訓(xùn)，工作上予以指導(dǎo)，生活中予以關(guān)心，每個(gè)環(huán)節(jié)都顯得那么細(xì)致入微，體現(xiàn)出縣委組織部對這次培訓(xùn)的高度重視和培養(yǎng)信息人才的迫切之情。個(gè)人心得體會(huì)匯報(bào)如下。

培訓(xùn)啟動(dòng)會(huì)上，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)分析了我縣的當(dāng)前形勢以及今后組工信息工作的思路，講解了組工信息是組織工作的重要組成部分，基層組織工作中的新經(jīng)驗(yàn)、新做法都是通過它來反映的。因此，組工信息的重要性不言而喻。組工信息員的任務(wù)就是有針對性地收集、整理和反饋組織工作情況，形成交流工作經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)決策的有效信息。使我認(rèn)識到了此次學(xué)習(xí)的迫切性。并教導(dǎo)我們作為組工信息員該如何去成長，如何去定位自己的目標(biāo)，對我的啟發(fā)很大。

學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?，F(xiàn)代社會(huì)日新月異，為了跟得上新形勢的發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)的理論學(xué)習(xí)成了組工信息員的必修之課。當(dāng)你停歇時(shí)別人就比你進(jìn)步了，所以組工信息員只有不斷學(xué)習(xí)充電，才能保證產(chǎn)出高質(zhì)量的信息，才能更加準(zhǔn)確完整的向上級組織匯報(bào)我縣的工作情況。由此，心中多了一重緊迫之感。

正所謂打鐵要趁熱，這次培訓(xùn)采取跟班學(xué)習(xí)的方式，由經(jīng)驗(yàn)豐富的組工信息員手把手教，猶如良師益友、誨人不倦。將精心收集的`寫作案例和中組部、省委組織部、州委組織部下發(fā)的《組工通訊》作為培訓(xùn)資料，對每篇組工信息搞的立意分段到字句的揉合層層分析，答疑解惑，并要求學(xué)員依據(jù)實(shí)際縣情寫稿，針對學(xué)員的每份稿件，進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo)、交流經(jīng)驗(yàn)。使我學(xué)到了理論知識和寫作方式的同時(shí)又得到了實(shí)踐。著實(shí)讓我心領(lǐng)神會(huì)，記憶深刻。

組工信息工作很繁瑣也很辛苦。組工信息員既要注重學(xué)習(xí)組織信息工作的業(yè)務(wù)，又要鍛煉信息寫作的基本功，還要學(xué)會(huì)多方面獲得寫作信息的材料。除了在各種會(huì)議、調(diào)研、詢訪中獲得信息的材料之外，還要多注意從領(lǐng)導(dǎo)講話中獲得材料。信息材料獲得之后，系統(tǒng)地進(jìn)行分門別類，從繁雜、分散的信息中提煉精華，把組織工作中的有效經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來加以歸納總結(jié)，并推廣到實(shí)踐中應(yīng)用。

組工信息具有很強(qiáng)的政治性和政策性，關(guān)于我們黨的知識相對較多，理論要求也相對較高，所以從事組工信息工作要重視思想理論的修養(yǎng)和把握國家方針政策的方向，熟悉黨的組織工作，而且還要具備觀察、判斷和預(yù)測等能力。在工作中要養(yǎng)成每天看報(bào)紙，閱讀各類黨建刊物，瀏覽黨建網(wǎng)頁的良好習(xí)慣，常寫讀后感。常言道：三天不練口生，三天不寫手生。所以，多看優(yōu)秀的組工信息，借鑒經(jīng)驗(yàn)、汲取精華，并經(jīng)常性試寫相同題材的信息，但是切勿抄襲，多做比較，找出差距。合理利用“他山之石”，以提高自我的信息寫作水平。

在實(shí)際寫作過程中，要沉得住氣、靜得下心。首先依據(jù)寫作意向，系統(tǒng)擬定寫作的基本框架。正所謂術(shù)業(yè)有專攻，組工信息專注性強(qiáng)，如果沒有抓住主要方面，寫的再多也沒有用。其次是精心擬定標(biāo)題，確定主題思想和寫作思路，挑選有用材料，充實(shí)完善內(nèi)容形成初稿。最后在逐字逐句進(jìn)行修訂完稿。標(biāo)題是文眼，主題思想是靈魂，字句就是__的血肉。只有抓住這三點(diǎn)去寫，才能得到指向明確、可行性強(qiáng)的組工信息。信息完成之后，先保存起來，不要急于發(fā)出，適當(dāng)隔一兩天時(shí)間，自己拿出來再讀一下，是否覺得有不妥的地方，如果沒有，那就是一篇比較成功的組工信息。其實(shí)就是要在寫作中多問自己為什么、怎么做，自己才會(huì)有真正的進(jìn)步。如果只是一味的效仿修改別人的成果，永遠(yuǎn)不會(huì)真正提高自我寫作水平。

為使自身素質(zhì)全面發(fā)展，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)寫作的態(tài)度，排除懶惰、功利的心理，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。不要為“沒時(shí)間”找理由，擠出時(shí)間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng)，在工作中不斷提高自己的政治覺悟，不斷磨煉出堅(jiān)忍不拔的意志，要做到面對問題多思考，實(shí)踐方法多總結(jié)，才能激發(fā)自我的創(chuàng)新意識。掌握學(xué)以致用的方式方法，自己給自己擬計(jì)劃定任務(wù)，合理調(diào)節(jié)作息時(shí)間，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。作為一名新形勢下的組工信息員，要善于從工作中挖掘有價(jià)值的東西。同時(shí)，還要經(jīng)得起考驗(yàn)，不要因?yàn)橐粌纱蔚耐烁宕蛳约旱姆e極性，要堅(jiān)持寫稿，多從失敗中找原因，加強(qiáng)自學(xué)能力。

學(xué)無止境。學(xué)習(xí)新知識讓我的思維受到了一次新的啟迪，跟班則讓我感受到組織工作信息戰(zhàn)線和諧默契的良好氛圍，心底感到無比的欣慰。缺憾的是時(shí)間太有限了，需要學(xué)習(xí)的理論和需要了解的縣情還多。

總之，此次跟班培訓(xùn)，我受益匪淺。既提高了理論水平，拓寬了眼界，又掌握了組工信息的基本框架，進(jìn)一步明確了寫作思路。由衷感激給予我孜孜教誨的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，今后我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高寫作水平，盡自己的綿薄之力，為黃平縣的組工信息工作更上一層樓而努力。

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

大家好！我今天很榮幸站在這里，與大家分享關(guān)于“兩委培訓(xùn)心得體會(huì)”的主題。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考，我有了自己的一些體會(huì)和認(rèn)識，希望與大家交流分享。

首先，培訓(xùn)讓我認(rèn)識到，作為基層干部，我們必須不斷提升自己的能力和素質(zhì)。在現(xiàn)代社會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)者面臨著日益復(fù)雜和瞬息萬變的環(huán)境。只有具備足夠的知識和技能，才能在處理復(fù)雜問題時(shí)更加游刃有余。此次培訓(xùn)中，我們接受了各種專業(yè)知識和管理技巧的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，極大地拓寬了眼界，提高了綜合素質(zhì)。我深刻認(rèn)識到，作為兩委干部，我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能更好地履行自己的職責(zé)和使命。

其次，培訓(xùn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)，離不開每個(gè)成員的共同努力和無私奉獻(xiàn)。每個(gè)人都有自己的長處和優(yōu)勢，只有相互合作，才能取得更好的成績。在培訓(xùn)過程中，我深感通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠共同攻克困難，共同進(jìn)步。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會(huì)了與他人有效溝通，并通過協(xié)作解決問題。我深信，在今后的工作中，只要我們攜手并進(jìn)，團(tuán)結(jié)奮斗，就一定能夠取得更加輝煌的成就。

第三，培訓(xùn)讓我意識到靈活應(yīng)變的重要性。在現(xiàn)實(shí)工作中，我們會(huì)遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，如果僵化或者一成不變地對待這些問題，就難以化解困難，更難取得成功。所以，我們需要善于從變化中尋找機(jī)遇，靈活應(yīng)對。這次培訓(xùn)中，老師們對我們進(jìn)行了一系列實(shí)際操作的訓(xùn)練，讓我們親身體會(huì)到靈活應(yīng)變的重要性。我認(rèn)識到，作為基層干部，要能夠靈活應(yīng)變，善于解決問題，才能在工作中不斷進(jìn)步，不斷超越。

第四，培訓(xùn)讓我進(jìn)一步明確了自己的責(zé)任和使命。作為兩委干部，我們是黨和人民的公仆，肩負(fù)著為民服務(wù)的重任。我們的一言一行都代表著組織的形象和形象的群眾的利益，我們不能辜負(fù)黨和人民對我們的期望。通過這次培訓(xùn)，我深刻的認(rèn)識到，作為兩委干部，我們要不斷思考，不斷學(xué)習(xí)，做到政策明、行動(dòng)公、責(zé)任實(shí)。我們要用黨的理論武裝自己，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，不斷推動(dòng)組織的健康發(fā)展，為人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，我想再次強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)是無止境的，只有持之以恒地學(xué)習(xí)和鉆研才能保持競爭力。我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷進(jìn)取，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇十八

根據(jù)市委組織部統(tǒng)一部署，我有幸于20xx年4月27日至29日，參加了全市組織員培訓(xùn)班研討會(huì)暨鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)班。

此次培訓(xùn)共有12個(gè)專題，涉及政策解讀、責(zé)任落實(shí)、責(zé)任追究、黨性教育等模塊，內(nèi)容系統(tǒng)、豐富、全面、針對性強(qiáng)。通過專題報(bào)告、分組討論、學(xué)員講壇、交流研討等活動(dòng)，方法靈活多樣，學(xué)員愛聽愛學(xué)。培訓(xùn)通過邀請市委組織部、市紀(jì)委等理論水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)員授課，特別市委組織部部長于濤的重要講話，使我感受頗深,現(xiàn)匯報(bào)如下：

一是對堅(jiān)持原則、公道正派的職業(yè)素養(yǎng)有了更深的認(rèn)識。通過培訓(xùn)，我更加深刻的認(rèn)識了組織員與普通黨員甚至一般機(jī)關(guān)干部相比，需要更高的黨性修養(yǎng)、原則追求和自我要求要求。組織員是負(fù)責(zé)發(fā)展黨員工作和黨員教育管理工作的具體操盤手和重要協(xié)調(diào)員，肩負(fù)著從嚴(yán)從緊把關(guān)黨員標(biāo)準(zhǔn)、程序，提高黨員發(fā)展質(zhì)量的責(zé)任，對于保持黨員隊(duì)伍先進(jìn)性、優(yōu)化營商環(huán)境、營造和諧穩(wěn)定大局具有至關(guān)重要的作用。作為一名組織員，我們的每一項(xiàng)工作都可能影響發(fā)展黨員的質(zhì)量，每一次失誤都可能會(huì)導(dǎo)致意想不到的嚴(yán)重后果。因此組織員必須具備對黨對組織高度負(fù)責(zé)的深厚感情，具備守土有責(zé)、守土盡責(zé)、堅(jiān)持原則的使命感和責(zé)任感。

二是對黨員發(fā)展和管理的各個(gè)環(huán)節(jié)和規(guī)章制度有了更深的了解?，F(xiàn)實(shí)生活總是不斷發(fā)展變化的，黨章黨規(guī)黨紀(jì)也要為適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的需要隨之進(jìn)行了多次修訂完善。作為黨員發(fā)展和管理的執(zhí)行者，組織員必須對相關(guān)規(guī)章制度的修、改、廢等最新動(dòng)態(tài)有著積極的關(guān)注和了解。通過領(lǐng)導(dǎo)授課和經(jīng)驗(yàn)交流，使我深入、系統(tǒng)地掌握了《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》的新變化、新要求，對強(qiáng)化責(zé)任、狠抓落實(shí)、實(shí)踐應(yīng)用的創(chuàng)新和辦法有了深入的了解。

三是看到了自身差距，就如何成為一名優(yōu)秀的組織員有了更深的思考。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！钡侥壳盀橹梗掖蟛糠种R理論和政策把握都是靠看看條例、隨用隨學(xué)得來的，既缺乏與其他兄弟單位的溝通交流、學(xué)習(xí)借鑒，又缺乏深入、系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)和深入解讀。在講求從嚴(yán)治黨和三嚴(yán)三實(shí)的時(shí)代背景下，我迫切地需要盡快把所學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為組織工作所需的能力。通過近年的工作，尤其是通過這次培訓(xùn)，使我認(rèn)識到自己將理論應(yīng)用于實(shí)踐的能力還有著很大的不足。我必須注重改變自己的思維方式，避免僵化教條的“本本主義”，一切從小事做起，把一點(diǎn)一滴的工作做好、做細(xì)，為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“千里之行，始于足下。”我一定會(huì)以以本次培訓(xùn)為契機(jī)，更加深入地掌握組織工作的基本知識，對存在的問題進(jìn)行全面的思考總結(jié)，更加自覺的將自己的本職工作融入到整體組織工作中去，更加自覺的將自己的事業(yè)融入到“六個(gè)全覆蓋”的推進(jìn)中，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力，不斷提升基層黨建科學(xué)化、規(guī)范化水平，為“五個(gè)雪野”建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

一是改進(jìn)黨員發(fā)展和黨員教育管理工作。認(rèn)真開展“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，把黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神，特別是系列重要講話精神作為重點(diǎn)內(nèi)容，通過以會(huì)代訓(xùn)、黨校調(diào)訓(xùn)、名師講座、集中研討、分散自學(xué)、現(xiàn)場教育、筆記展評等方式，加強(qiáng)和改進(jìn)思想教育和黨性教育。制定《關(guān)于加強(qiáng)新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》和20xx年發(fā)展黨員計(jì)劃，推行全程公示、責(zé)任追究制度，規(guī)范黨員發(fā)展工作。實(shí)施年輕黨員培養(yǎng)計(jì)劃，大力培養(yǎng)扎根農(nóng)村、熱心村級事業(yè)、服從服務(wù)意識強(qiáng)的農(nóng)村優(yōu)秀青年，逐村建立入黨積極分子臺賬，確保完成市委組織部分配的黨員發(fā)展計(jì)劃，逐步消化農(nóng)村黨員隊(duì)伍老齡化等問題。探索完善不合格黨員處置機(jī)制，開展黨員黨性定期評議分析，認(rèn)真開展村黨支部專題組織生活會(huì)和民主評議黨員工作，積極穩(wěn)妥處置不合格黨員，嚴(yán)肅查處黨員違規(guī)違紀(jì)行為，凈化黨員隊(duì)伍。

二是實(shí)施村級黨建標(biāo)準(zhǔn)化管理。按照“環(huán)雪野湖強(qiáng)村創(chuàng)建品牌、綠道沿線村培育產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)薄弱村轉(zhuǎn)化提升”的思路，實(shí)施村級班子建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)群眾標(biāo)準(zhǔn)化、黨務(wù)政務(wù)公開標(biāo)準(zhǔn)化等工程，提升村級管理水平。在環(huán)雪野湖強(qiáng)村中，綜合利用好政策資源、經(jīng)濟(jì)資源、組織資源等，培育一批黨建示范點(diǎn)。對于依托“兩線一片”的村，推行土地規(guī)模流轉(zhuǎn)和集體資產(chǎn)股份化改革，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)農(nóng)業(yè)等項(xiàng)目，構(gòu)建“一村一品”的發(fā)展格局，不斷提升村級黨組織服務(wù)保障功能。對于經(jīng)濟(jì)薄弱村，采取區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對包、駐村干部蹲點(diǎn)扶、區(qū)直部門共同幫的辦法，幫助轉(zhuǎn)化鞏固。

三是完善黨的建設(shè)制度。制定《雪野旅游區(qū)深化黨的建設(shè)制度改革實(shí)施方案》，落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任，嚴(yán)格民主集中制、黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，持續(xù)深入的改進(jìn)作風(fēng)，全面加強(qiáng)和改進(jìn)全區(qū)黨的建設(shè)，為“五個(gè)雪野”建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。以“四議兩公開”為主要內(nèi)容，完善農(nóng)村基層班子議事規(guī)則和決策程序，嚴(yán)格實(shí)行農(nóng)村財(cái)務(wù)雙代管等民主管理制度。修訂完善《農(nóng)村工作實(shí)績考核實(shí)施細(xì)則》，將現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、生態(tài)文明示范鄉(xiāng)村建設(shè)、計(jì)生維穩(wěn)和落實(shí)“三會(huì)一課”、“四議兩公開”、聯(lián)系服務(wù)群眾“三項(xiàng)制度”等民主管理制度情況納入考核體系，增加制度建設(shè)賦分權(quán)重，實(shí)行定期督查、不定期抽查，強(qiáng)化制度落實(shí)，增強(qiáng)村干部按章辦事的意識，促進(jìn)基層規(guī)范化管理，打造服務(wù)型基層黨組織。

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇十九

接到任命我為春季主體班科級干部理論進(jìn)修班組織員的通知，我有些誠惶誠恐的感覺，在這之前，我一直從事黨辦行政工作。為不負(fù)黨校校委領(lǐng)導(dǎo)的重托，我加強(qiáng)學(xué)習(xí)主體班組織員基本工作流程，按照流程有序履行職責(zé);向有經(jīng)驗(yàn)的組織員請教;并從實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為做好組織員工作，應(yīng)該做到“五個(gè)好”。

選好一個(gè)班委

班委的主要職責(zé)是協(xié)助組織員完成好在校期間學(xué)習(xí)、生活、外出考察等各項(xiàng)任務(wù)，選好一個(gè)班委不但能實(shí)現(xiàn)學(xué)員自我管理、自我服務(wù)的目標(biāo)，而且可以達(dá)到班級管理工作事半功倍的效果，因此選出一個(gè)有魄力、有戰(zhàn)斗力、精誠團(tuán)結(jié)的班委非常重要。但怎樣選好班委呢?一是充分做好學(xué)員報(bào)到準(zhǔn)備工作。特別是要根據(jù)組織部門提供的學(xué)員基本情況，掌握本班學(xué)員概況，篩選班委人選。二是做好學(xué)員報(bào)到當(dāng)天摸底工作。在學(xué)員報(bào)到的第一天，通過第一印象、交流溝通進(jìn)一步了解學(xué)員素質(zhì)、能力等情況，提出班委人選建議名單供校委領(lǐng)導(dǎo)審定。

開好首次班委會(huì)

作為組織員在首次班委會(huì)召開之前，要做好充分準(zhǔn)備，針對班委每個(gè)成員的具體情況，對班委成員進(jìn)行分工合作，同時(shí)明確重點(diǎn)，班長負(fù)責(zé)班級的綜合管理，副班長協(xié)助班長管理，文體委員負(fù)責(zé)搞好班上歌詠會(huì)及其它文體活動(dòng);學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級中與學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)的工作，生活委員負(fù)責(zé)組織開展各種文體活動(dòng)，紀(jì)律委員負(fù)責(zé)協(xié)助班上搞好紀(jì)律管理工作。

上好第一堂課

所謂組織員的第一堂課，就是第一次面對面的在班上與學(xué)員正式見面。給學(xué)員良好的第一印象是管理好班集體的重要因素之一，作為黨校的一名組織員，有它特定的意義，既有教學(xué)管理的成分，又有行政管理的成分，同時(shí)，黨校的學(xué)員都是來自各個(gè)工作崗位上表現(xiàn)優(yōu)秀的人員，所以組織員在與學(xué)員見面之前應(yīng)做好充分的發(fā)言準(zhǔn)備，如何做好自我介紹?做好紀(jì)律要求，做好教學(xué)目的、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)習(xí)任務(wù)的闡釋工作相當(dāng)重要，要讓學(xué)員在組織員的介紹下明白學(xué)習(xí)任務(wù)和紀(jì)律要求，做到心中有數(shù)，合理安排，確保培訓(xùn)順利進(jìn)行。

管好第一周

俗話說：“萬事開頭難，良好的開端是成功的一半”!又有相關(guān)專家研究證明：“一個(gè)周的時(shí)間是養(yǎng)成習(xí)慣的時(shí)限”，所以針對一個(gè)月的培訓(xùn)班，組織員第一個(gè)周一定要認(rèn)真對待，既要嚴(yán)格紀(jì)律，又要保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，因此，組織員在第一周必須公布考勤情況和學(xué)習(xí)完成情況，讓學(xué)員有所比較，激發(fā)他們敢為人先、爭當(dāng)模范的意志，為接下來幾個(gè)周的培訓(xùn)工作奠定基礎(chǔ)。

當(dāng)好模范帶頭人

孔子曰：“己所不欲，勿施于人”，作為一名科級干部理論進(jìn)修班的組織員，要以身作則，給學(xué)員做好模范帶頭作用，既要帶頭遵守學(xué)校的紀(jì)律和跟班學(xué)習(xí)制度，又要做到原則性與靈活性相結(jié)合;既要彰顯領(lǐng)導(dǎo)組織能力，又要增強(qiáng)對學(xué)員的服務(wù)意識;既要不斷增強(qiáng)自身人格魅力，又要提高自身綜合素質(zhì)，通過自身模范帶頭作用，增強(qiáng)班集體的凝聚力，從而使學(xué)員自學(xué)遵守紀(jì)律，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，確保培訓(xùn)圓滿完成。

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇二十

20____年7月18日至7月20日，有幸參加了銅仁市直機(jī)關(guān)工委舉辦的市直機(jī)關(guān)黨委干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)班雖然只有短暫的三天，但培訓(xùn)內(nèi)容切中要害，以點(diǎn)帶面，對我加強(qiáng)組織工作的全局觀念和提升組織工作方法都是大有裨益的，更重要的是增加了我干好組織工作的信心和決心，覺得黨支部建設(shè)這塊工作通過付出，是能夠得到收獲和取得進(jìn)步的。從我個(gè)人的角度來講，根據(jù)組織委員的工作職責(zé)和自身的體會(huì)，如何發(fā)揮自身的“微”動(dòng)力，彰顯一個(gè)組織委員的榜樣作用，需要在黨支部的實(shí)際工作中落實(shí)好“三個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)”。

一是敢于擔(dān)當(dāng)，落實(shí)好支部發(fā)展規(guī)劃。

組織委員要當(dāng)好黨支部工作的“政策規(guī)劃者”。首先要端正工作態(tài)度，主動(dòng)作為。積極主動(dòng)把上級組織部門的工作部署和要求結(jié)合支部實(shí)際，及時(shí)向黨支部和書記傳達(dá)，并主動(dòng)、創(chuàng)新、超前為黨支部的下一步發(fā)展做好整體發(fā)展規(guī)劃，讓支部全體黨員及時(shí)了解上級精神和對自身的要求。其次特別是年輕的組織委員，要多學(xué)習(xí)，多借鑒，善于提出對支部發(fā)展具有創(chuàng)造性的見解，充分利用好現(xiàn)代信息技術(shù)等科學(xué)手段開展工作，同時(shí)加強(qiáng)跟其他支委的溝通談心，爭取大家的支持和配合。具體工作中要做到“四勤”：腦勤，多思考;手勤，多動(dòng)筆;嘴勤，不懂多問;腿勤，多調(diào)研。

二是要敢于擔(dān)當(dāng)，落實(shí)好支部工作部署。

組織委員要當(dāng)好支部工作的“踐行者”。組織委員要統(tǒng)籌安排好黨建工作和業(yè)務(wù)工作，做到“兩不誤、雙促進(jìn)”。一般組織委員大都是“非專職型”黨建工作者，而且都是年輕人，資歷尚淺，平時(shí)單位工作比較繁雜，加上對黨建專業(yè)知識和黨建具體程序不是把握的很到位，因此務(wù)必要自身重視這些“矛盾”，不管如何，都要抓好支部工作部署的落實(shí)。首先組織委員要大膽做好黨支部工作的“紐帶”，放眼全盤。充分發(fā)揮黨支部集體和每個(gè)支委的作用，調(diào)動(dòng)所有支委和黨員的積極性，把每個(gè)支委參與的業(yè)務(wù)工作創(chuàng)新性的融入到支部黨建工作中，創(chuàng)造性的完成支部的工作部署，比如說，支部全體黨員可以輪流講授微黨課，可以將業(yè)務(wù)知識、黨建知識融入微黨課，既提升支部建設(shè)的整體主動(dòng)性，又普及單位整體工作知識。其次，要細(xì)心細(xì)致，做好事關(guān)支部干部職工切身利益的事情。只有這樣才能凝聚支部發(fā)展合力，齊心協(xié)力。比如發(fā)展一個(gè)黨員，就包括確定入黨積極分子、培養(yǎng)考察、列為發(fā)展對象、接收為預(yù)備黨員、轉(zhuǎn)為正式黨員等五個(gè)程序，而且每個(gè)程序都需要組織委員過細(xì)落實(shí)，不容有失。

三是敢于擔(dān)當(dāng)，落實(shí)好支部正能量傳遞。

支部工作中需要正能量，需要典型帶動(dòng)，那么也需要我們處處留心，從小事中善于發(fā)現(xiàn)，善于總結(jié)，對支部工作取得的進(jìn)步，那么是一點(diǎn)點(diǎn)小的進(jìn)步，我們也要及時(shí)傳遞出正能量，好聲音，這樣才能聚少成多。比如說，單位的業(yè)務(wù)工作或其他工作取得了好的成績，看似與支部黨建工作無關(guān)，其實(shí)細(xì)細(xì)分析，這與我們干部隊(duì)伍的思想意識的`提升都是密切相關(guān)的。好的思想作風(fēng)，才能出好的干部，才能出好的成績。沒有好的干部思想作風(fēng)，取得的成績也是不能長久的。我們還是要讓真正干事創(chuàng)業(yè)的人得到應(yīng)有的尊重。要善于挖掘身邊的黨員榜樣。結(jié)合改革和脫貧攻堅(jiān)的大背景，這個(gè)是我們必須完成的任務(wù)，沒有過硬的思想素質(zhì)是完成不好的。還是有很多的黨員同志為了工作奉獻(xiàn)了自身的熱情、青春、汗水，犧牲了個(gè)人的一些利益，我們要大力宣揚(yáng)這些人，從而在單位樹立起清風(fēng)正氣。

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇二十一

20____年5月30日，接中共黃平組織部組工信息員培訓(xùn)通知，我作為第一期參加培訓(xùn)的學(xué)員，有幸接受為期2周的跟班學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)時(shí)間安排井然有序，學(xué)習(xí)內(nèi)容清晰明了，經(jīng)驗(yàn)豐富的組工信息員言傳身教，縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)百忙之中抽出時(shí)間親臨培訓(xùn)，工作上予以指導(dǎo)，生活中予以關(guān)心，每個(gè)環(huán)節(jié)都顯得那么細(xì)致入微，體現(xiàn)出縣委組織部對這次培訓(xùn)的高度重視和培養(yǎng)信息人才的迫切之情。個(gè)人心得體會(huì)匯報(bào)如下。

一、學(xué)習(xí)的重要性和緊迫感。

培訓(xùn)啟動(dòng)會(huì)上，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)分析了我縣的當(dāng)前形勢以及今后組工信息工作的思路，講解了組工信息是組織工作的重要組成部分，基層組織工作中的新經(jīng)驗(yàn)、新做法都是通過它來反映的。因此，組工信息的重要性不言而喻。組工信息員的任務(wù)就是有針對性地收集、整理和反饋組織工作情況，形成交流工作經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)決策的有效信息。使我認(rèn)識到了此次學(xué)習(xí)的迫切性。并教導(dǎo)我們作為組工信息員該如何去成長，如何去定位自己的目標(biāo)，對我的啟發(fā)很大。

學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?，F(xiàn)代社會(huì)日新月異，為了跟得上新形勢的發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)的理論學(xué)習(xí)成了組工信息員的必修之課。當(dāng)你停歇時(shí)別人就比你進(jìn)步了，所以組工信息員只有不斷學(xué)習(xí)充電，才能保證產(chǎn)出高質(zhì)量的信息，才能更加準(zhǔn)確完整的向上級組織匯報(bào)我縣的工作情況。由此，心中多了一重緊迫之感。

二、科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。

正所謂打鐵要趁熱，這次培訓(xùn)采取跟班學(xué)習(xí)的方式，由經(jīng)驗(yàn)豐富的組工信息員手把手教，猶如良師益友、誨人不倦。將精心收集的寫作案例和中組部、省委組織部、州委組織部下發(fā)的《組工通訊》作為培訓(xùn)資料，對每篇組工信息搞的立意分段到字句的揉合層層分析，答疑解惑，并要求學(xué)員依據(jù)實(shí)際縣情寫稿，針對學(xué)員的每份稿件，進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo)、交流經(jīng)驗(yàn)。使我學(xué)到了理論知識和寫作方式的同時(shí)又得到了實(shí)踐。著實(shí)讓我心領(lǐng)神會(huì)，記憶深刻。

組工信息工作很繁瑣也很辛苦。組工信息員既要注重學(xué)習(xí)組織信息工作的業(yè)務(wù)，又要鍛煉信息寫作的基本功，還要學(xué)會(huì)多方面獲得寫作信息的材料。除了在各種會(huì)議、調(diào)研、詢訪中獲得信息的材料之外，還要多注意從領(lǐng)導(dǎo)講話中獲得材料。信息材料獲得之后，系統(tǒng)地進(jìn)行分門別類，從繁雜、分散的信息中提煉精華，把組織工作中的有效經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來加以歸納總結(jié)，并推廣到實(shí)踐中應(yīng)用。

組工信息具有很強(qiáng)的政治性和政策性，關(guān)于我們黨的知識相對較多，理論要求也相對較高，所以從事組工信息工作要重視思想理論的修養(yǎng)和把握國家方針政策的方向，熟悉黨的組織工作，而且還要具備觀察、判斷和預(yù)測等能力。在工作中要養(yǎng)成每天看報(bào)紙，閱讀各類黨建刊物，瀏覽黨建網(wǎng)頁的良好習(xí)慣，常寫讀后感。常言道：三天不練口生，三天不寫手生。所以，多看優(yōu)秀的組工信息，借鑒經(jīng)驗(yàn)、汲取精華，并經(jīng)常性試寫相同題材的信息，但是切勿抄襲，多做比較，找出差距。合理利用“他山之石”，以提高自我的信息寫作水平。

在實(shí)際寫作過程中，要沉得住氣、靜得下心。首先依據(jù)寫作意向，系統(tǒng)擬定寫作的基本框架。正所謂術(shù)業(yè)有專攻，組工信息專注性強(qiáng)，如果沒有抓住主要方面，寫的再多也沒有用。其次是精心擬定標(biāo)題，確定主題思想和寫作思路，挑選有用材料，充實(shí)完善內(nèi)容形成初稿。最后在逐字逐句進(jìn)行修訂完稿。標(biāo)題是文眼，主題思想是靈魂，字句就是文章的血肉。只有抓住這三點(diǎn)去寫，才能得到指向明確、可行性強(qiáng)的組工信息。信息完成之后，先保存起來，不要急于發(fā)出，適當(dāng)隔一兩天時(shí)間，自己拿出來再讀一下，是否覺得有不妥的地方，如果沒有，那就是一篇比較成功的組工信息。其實(shí)就是要在寫作中多問自己為什么、怎么做，自己才會(huì)有真正的進(jìn)步。如果只是一味的效仿修改別人的成果，永遠(yuǎn)不會(huì)真正提高自我寫作水平。

三、嚴(yán)于律己的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

為使自身素質(zhì)全面發(fā)展，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)寫作的態(tài)度，排除懶惰、功利的心理，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。不要為“沒時(shí)間”找理由，擠出時(shí)間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng)，在工作中不斷提高自己的政治覺悟，不斷磨煉出堅(jiān)忍不拔的意志，要做到面對問題多思考，實(shí)踐方法多總結(jié)，才能激發(fā)自我的創(chuàng)新意識。掌握學(xué)以致用的方式方法，自己給自己擬計(jì)劃定任務(wù)，合理調(diào)節(jié)作息時(shí)間，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。作為一名新形勢下的組工信息員，要善于從工作中挖掘有價(jià)值的東西。同時(shí)，還要經(jīng)得起考驗(yàn)，不要因?yàn)橐粌纱蔚耐烁宕蛳约旱姆e極性，要堅(jiān)持寫稿，多從失敗中找原因，加強(qiáng)自學(xué)能力。

學(xué)無止境。學(xué)習(xí)新知識讓我的思維受到了一次新的啟迪，跟班則讓我感受到組織工作信息戰(zhàn)線和諧默契的良好氛圍，心底感到無比的欣慰。缺憾的是時(shí)間太有限了，需要學(xué)習(xí)的理論和需要了解的縣情還多。

總之，此次跟班培訓(xùn)，我受益匪淺。既提高了理論水平，拓寬了眼界，又掌握了組工信息的基本框架，進(jìn)一步明確了寫作思路。由衷感激給予我孜孜教誨的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，今后我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高寫作水平，盡自己的綿薄之力，為黃平縣的組工信息工作更上一層樓而努力。

組織員培訓(xùn)心得發(fā)言稿篇二十二

組織員是一個(gè)機(jī)構(gòu)中非常重要的角色，他們承擔(dān)著將組織的文化和價(jià)值傳遞給下一代成員的任務(wù)。為了更好地發(fā)揮組織員的作用，一些組織舉辦了培訓(xùn)，對組織員進(jìn)行全面的教育，使他們具備更多的技能和知識。我也有幸參加了一次組織員的培訓(xùn)，并且獲得了很多收獲。

二段：培訓(xùn)內(nèi)容

這次組織員培訓(xùn)的內(nèi)容非常全面。我們學(xué)習(xí)了各種組織管理技巧，在課堂上的角色扮演和案例分析中學(xué)到了如何更好地維護(hù)組織形象和利益。同時(shí)，我們也觀看了一些優(yōu)秀的組織員實(shí)際操作的視頻，從中學(xué)習(xí)他們的管理經(jīng)驗(yàn)。此外，還有一些課程是關(guān)于如何有效與組織成員溝通，如何挖掘組織成員的潛力、如何維護(hù)組織成員關(guān)系等。

三段：培訓(xùn)方法

對于這次組織員的培訓(xùn)，我認(rèn)為最有收獲的是學(xué)習(xí)方法上的改變。與傳統(tǒng)的教學(xué)方式不同，這次培訓(xùn)使用了互動(dòng)性比較強(qiáng)的教學(xué)方式，讓我們在課程學(xué)習(xí)過程中感受到了更多的樂趣。例如，課堂上老師會(huì)給大家提出一些問題，讓我們自己思考解決方案，或者將我們分成幾組，進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，來模擬實(shí)際工作場景。這種互動(dòng)式的方法可以有效地激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)也讓我們更好的理解和記憶培訓(xùn)內(nèi)容。

四段：培訓(xùn)收獲

這次組織員的培訓(xùn)沒有僅僅帶給我新的知識，我還學(xué)到了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在課程中，我掌握了更多的組織管理技巧，學(xué)會(huì)了更好地處理組織內(nèi)部矛盾，更加有效地執(zhí)行任務(wù)和規(guī)劃工作。同時(shí)，我也了解到了組織員的角色和工作性質(zhì)，讓我更加深刻地理解了組織文化和價(jià)值。

五段：總結(jié)與展望

通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)為組織員的使命并不僅僅在于維護(hù)組織的利益和形象，更多的是要與組織成員建立深入的聯(lián)系，了解他們的需求和想法，并鼓勵(lì)他們發(fā)掘自身的潛力，從而更好地完成組織內(nèi)的任務(wù)。在未來的工作和生活中，我將努力將這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)踐中，并不斷總結(jié)和探索更好的組織管理方法，帶領(lǐng)組織一起進(jìn)步。

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